中小学校舍维修改造规划方案

中小学校舍维修改造规划方案自 2006 年实施中小学校舍维修改造长效机制以来，在县委、县政府和县中小学校舍维修改造工程领导小组的坚强领导下，县教育局以高度的责任心和积极进取的工作态度，抓住机遇，知难而进，竭心尽力，精心组织实施。按照省教育厅、省财政厅《**省农村中小学校舍维修改造项目实施管理办法》（**教财[2007]14 号）的通知精神，我们在实施过程中，坚持以县为主的管理机制，严格实行“七统一”、“四制”，坚持“牢固、实用、够用、方便学生”的原则，确保资金良性运转，确保工程质量，确保投入效益，从而使我县中小学校舍维修改造工作稳步推进，取得了一定的成绩，使党和国家的这一德政工程、民心工程更加深入人心。一、 2008 年中小学校舍维修改造项目完成情况截至 2007 年 12 月，全县中小学校舍总面积 479306 ㎡，危房 28524 ㎡，危房率 6% ，其中 D 级危房 19540 ㎡。 2008 年改造规划项目 21 个，**、改扩建校舍 10440 ㎡，消除 D 级危房 6262 ㎡，总投资 600 万元。在 2008 年的项目建设过程中，我们克服物价上涨，，农村土地升值给学校建设用地征用难度增加等建设成本不断上升的重重困难，创造条件，基本完成了建设任务，从而使广大师生的生命安全得到了有力的保障。

校舍维修方案

本次整修涉及单体工程较多，主要工作内容较为繁琐：（1）对教学楼原有所有墙体内粉刷层，找平重新刮腻子或粉刷。（2）拆除室内水、电线路（管），包括相应的强弱电及监控线路，并重新布线（管）改造。（3）原有为木门，现全部拆除后换为实木复合门。相应的窗套重做，。（4）屋面防水维修外墙涂料涂刷。（5）停车场铺装花岗岩板移栽树木绿化修建砼路面等另星工程。（6）车库大门及外不锈钢窗防盗窗其室外它零星工程。工程质量按“建筑工程质量验收统一标准GB50300-2001”应符合下列规定：（①单位工程所含分部的质量均应验收合格。②质量控制资料应完整。③单位工程所含分部工程有关安全和功能的检测资料应完整。④主要功能项目的抽查结果应符合相关专业质量验收规范的规定。 ⑤观感质量验收应符合要求。）根据招标文件的要求，工程一次交验合格。第四章施工前准备阶段第一节技术准备第一条施工合同签订之日起，组织项目部人员参加由甲方、监理组织的图纸会审会议，认真听取设计师讲解本工程的设计意图、风格、特点及细部做法的推敲，对施工图纸进行深化熟悉。第二条项目部人员提前到现场，进行如下工作： 1、确认主体结构的质量完全符合装饰要求。 2、深入装饰材料市场，了解材料是否能满足本项目的需要，特

别是特殊材料能否供应，做好需提前订购的材料记录。 3、了解时段气候条件，做好在施工中受气候影响的分项工程，以便妥善工期。 4、与建设单位、监理公司及早沟通，与相关专业，如消防等商议施工的交叉工作，做到共同保障工期，保证质量。 5、对施工现场所处地理位置进行分析，方便工人的生活、材料的进出、垃圾的清运以及减少施工对当地居民的影响。第二节现场准备项目部人员与技术人员开工前五天到现场做好如下工作： 1、做好施工现场清理工作，水、电、运输、道路等应满足施工条件要求。 2、临时设施的准备 2.1员工生活区。 2.2施工现场、生活区的临时用水、用电搭设。 2.3施工现场的临时仓库、办公室区域的划分。 2.4木作、电焊、玻璃工程、泥水等分项工程的加工制作区域的划分。 4、施工机具的配臵针对本工程工期短、质量要求高，有水电安装工程、同时室内亦有多种工艺，需分多个班组施工的特点，需配臵有精密、有特点机具，应适当购臵补充一些机具，并对以前的工具进行检查。 4.1物质准备（1）提前二天购臵10天内所需的砖、砂、水泥。

学校维修改造工程施工方案

目录第一章施工方案与技术措施………………………………………第二章质量管理体系与措施………………………………………第三章安全管理体系与措施………………………………………第四章环境保护管理体系与措施…………………………………第五章工程进度计划与措施………………………………………第六章资源配备计划………………………………………………第七章施工现场文明施工措施……………………………………第八章施工总进度表或工期网络图………………………………第九章施工总平面图……………………………………………… 附表一拟投入本项目的主要施工设备表…………………………附表二劳动力计划表………………………………………………附表三进度计划表…………………………………………………附表四施工总平面图………………………………………………

第一章施工方案与技术措施第一节施工准备收到图纸后立即组织有关人员熟悉工程设计内容并认真做好图纸会审工作，做好图纸会审记录，参加设计技术交底，做好交底记录。编制切实可行的施工组织设计，及时上报公司和监理部门审批，并做好分项工程的技术交底工作。各专业分别要编制预防质量通病的技术措施。编制施工预算，并根据预算和进度计划编制材料供应计划，落实供货渠道。提前做好原材料的试验工作。做好整个工程的测量放线方案，进行测量仪器的检验，红线桩坐标的复测与核对，轴线控制桩的埋设与保护。平整场地、统一筹划，合理布置，认真组织搭设好临时设施，以利于施工生产顺利进行。第二节建筑工程一、砌筑工程一、工艺流程：熟悉图纸→粘土砖湿润→复核中线→画皮数杆→试排底砖→正式砌砖→门窗洞口留置→至梁底留空斜砌砖→质量检查→间歇8天→再次砌梁底斜砌砖。

小学校舍维修改造工程施工组织设计方案

第一章编制说明第一节、工程概况 1、本项目位于闵行区华宝路123号，此次改造为教学楼1-4层局部地面改造；2-4层共6间办公室窗户扩大；并对2019年地面铺装已完工的区域新做产品木质踢脚线。 2、在施工期间，如设计发生变更或其它条件发生变化时，必须适当修改施工方案，以保证质量和工期的要求；而因修改施工方案造成进度或其它方面的影响，应制定具体的补救措施。第二节、编制依据以下施工验收规范、规程和标准： 1、《中华人民共和国建筑法》； 2、《中华人民共和国消防法》； 3、《建筑内部装修设计防火规范》（GB50222-2019）； 4、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013 5、《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》(GB50210-2013)

6、国家及上海市其他法律法规、规范的规定。 7、业主对学校的改造要求，现场实测的建筑数据尺寸。第三节、编制原则 1、认真贯彻国家和地方有关本建设的各项方针、政策，遵守国家和地方的法律，严格执行施工程序和合同规定的工程竣工工期。 2、实行施工、设计和建设单位三结合，做好施工部署。 3、采用流水施工方法和进度计划技术组织有节奏、均衡和连续施工。 4、做好人力物力的综合平衡调配，做好雨季施工安排，力争均衡生产。 5、贯彻“勤俭节约”的方针，合理布置好施工现场，组织好文明施工。 6、充分利用现有机械设备，扩大机械化施工范围，减轻劳动强度，提高劳动生产率；使用计算机辅助工程项目实现质量、工期和造价的控制。

第二章施工方案第一节、施工前准备 1、标高采用相对标高：进入楼层内施工，必须已各层地坪装修完成面为本层的±0.00标高。 2、工序的确认：施工前应对原建筑物内的装饰施工部位的几何尺寸，找平层的平整度、垂直度进行检查，装饰施工中严格实行后道工序对前道工序验收制度，由专职质监员检查合格后方可进行后道工序施工。第二节、PVC地面工程工艺流程及操作要点 1、工艺流程楼地面基层处理、清洁→涂刷界面处理剂→施工自流平→自流平表面打磨、清洁→PVC地板放样→涂刷专用粘结剂→粘贴PVC卷材→排气、压实→收边处理、养护→开槽焊线→修平焊线→清理残渣、表面打蜡。 2、操作要点

天河校区校舍维修改造工程

天河校区校舍维修改造工程施工专业承包招标公告招标单位：广州市信息工程职业学校招标代理单位：广东达安项目管理股份有限公司日期：年月

天河校区校舍维修改造工程施工专业承包招标公告根据穗教财基【】号批准，并且本工程具有施工图审查证明文件及资金证明，广州市信息工程职业学校现对天河校区校舍维修改造工程施工进行施工[专业承包]公开招标，选定承包人。一、工程名称：天河校区校舍维修改造工程施工专业承包二、招标单位：广州市信息工程职业学校联系人：李工联系电话：招标代理机构：广东达安项目管理股份有限公司联系人：钟工联系电话：招标监督机构：广州市建设工程招标管理办公室投诉电话：三、建设地点：广州市天河区。四、项目简况：校舍维修改造工程，投资约万元。五、标段划分及各标段招标内容、规模和招标控制价：、本工程划分为个标段。、各标段招标内容、规模和招标控制价：项目编号：招标内容及规模：该校区、、、号楼从九十年代建成后分别作为课室、饭堂及礼堂、实验室、学生宿舍使用。目前各房楼已出现墙壁批荡剥落、室内无通风排气设施等现象，直接影响教案及学生住宿。因此需对防盗网维修改造；阶梯课室及礼堂座椅更换。（具体数据以招标人所发工程量清单为准）全部内容。招标控制价：元。

注：两个或两个以上标段的，应明确允许兼中或不兼中时，明确对项目负责人的数量要求。对于包含两个或两个以上专业的招标项目，应分别明确各专业对应的招标内容、规模和招标控制价的专业组成费用。六、资金来源：财政资金七、发布招标公告时间：从年月日至年月日时分。注：发布招标公告的时间为招标公告发出之日起至递交投标文件截止时间止。八、递交投标文件时间与开标时间 . 递交投标文件起始时间：年月日时分，截止时间：年月日时分。 . 开标时间：年月日时分。 .递交投标文件截止时间与开标时间是否有变化，请密切留意招标答疑中的相关信息。递交投标文件截止时间后，开标时间因故推迟的，相关评标信息仍以原递交投标文件截止时间的信息为准。九、办理投标登记手续投标人应在递交投标文件截止时间前，登录广州公共资源交易中心网站办理网上投标登记手续。 .投标人应遵循以下程序完成网上投标登记手续：（）登录广州公共资源交易中心网站投标人服务专区完成投标人的相关信息录入。（）核对并确认投标信息无误后，上传带有电子签名及电子签章的加密投标文件。在递交投标文件截止时间前，投标人可以替换投标文件。投标文件须于递交投标文件截止时间前完整上传并保存到广州公共资源交易中心的电子评标系统。如果投标文件于递交投标文件截止时间未能上传完毕，该投标文件将视为无效投标文件。 . 投标担保及投标报名费：（）投标担保万元，投标担保须在开标前完成缴纳。

维修改造请示报告doc

维修改造请示报告篇一：维修改造请示报告篇一：关于申请办公楼维修改造资金的报告关于申请办公楼维修改造资金的报告华容区教育局：庙岭镇中心学校办公楼修建于上世纪末（1996年），目前该楼严重破损：墙面脱落，线路老化，门窗腐朽，急需维修。特向区局申请拨付资金予以维修改造。具体维修项目和所需资金如下： 1、线路改造：6000元； 2、防盗门：进户门一扇XX元，其他门七扇7000元，共计9000元； 3、防盗网：3㎡/个×16个×180元/㎡=8640元 4、墙面刮塑:1000㎡×15元/㎡=15000元以上项目合计资金叁万八仟陆佰肆拾元整(￥38640.00元) 特此报告，恳请批准。庙岭镇中心学校 XX年2月27日篇二：关于学校进行维修的请示报告篇三：校舍维修请示报告microsoft word 文档 oo中学关于校舍、校园附属设施维修改造及添置教学用具的请示报告 oo县教育局： oo中学成立至今已逾九年。九年来，在县教育局及当地

党委政府的领导下，我校全面贯彻党的教育方针，负重自强、团结拼搏、艰苦奋斗，取得了显著成绩。连续六年，oo中学中考成绩居全镇首位，XX年全镇学年统一测试，22个科目中，oo中学获得19科第一。学校办学规模不断扩大，XX年在校学生745人,XX年增加到792人，XX年学生跃升到921人。教育教学质量在提高，办学规模在扩大，然而学校却正面临着财力、人力、物力严重不足的困难，严重制约着学校的发展，影响着教育均衡发展工作的推进。近几年，为了改善办学条件，学校粉刷校舍，建设校园文化，添置安全设施，绿化校园……资金来源仅靠有限的生均公用经费。几年下来，学校已负债19万余元。学校办公环境简陋，很多教师没有办公桌。教师课程负担重，全校53名教师，平均周课时近20节。更主要的是急需解决下列问题：一、校舍、校园附属设施维修改造（1）教室地面破损，坑凹不平（共17间），需维修资金10000元。（2）教学楼内壁粉覆层多处脱落，需维修资金30000元。（3）教学楼木质窗户经多年风吹日晒，已严重腐朽变形，需维修资金40000元。（4）教学楼漏雨严重，需维修资金10000元。

建筑设计方案文本

丽水市水阁中心小学规划建筑设计方案设计说明第一章建筑设计一、工程概况丽水市水阁中心小学校址位于丽水市经济开发区内，基地西距开发区中心大道30米，南距北三路112米，东临东一路。基地南北长约202米，东西宽约200米，总用地面积40047平方米，地块形状方整，地势平坦，是一块理想的建校用地。水阁中心小学规划建设36个班，可容纳1620名在校生。方案力求把水阁中心小学设计成环境优美、设备齐全、高档次、高品位的一流校园。二、设计依据 1.《丽水市水阁中心小学设计方案招标邀请书》 2.《城市普通中小学校校舍建设标准》 3．《中小学校建筑设计规范》 4.《浙江省教育厅关于实施“浙江省万校标准化建设工程”的通知》 5.国家及地方政府颁布的相关规范、规定和标准。三、校园总体规划布局 1、设计构思本设计崇尚、尊重自然环境，力求创造生态校园，体现园林式校园的特点，以现代的手法、现代的构思和现代的材料来营造一个现代的绿色园林校园，营造出一种优异的校园环境。设计认同中国传统文化，特别强调对中国园林及院落式建筑布局的认知和审美——即强调人与自然的和谐共存，视“自然”为人类生存的母体，精神的家园，同时赋予其时代的内容和表现方式。 ·引入周边山体自然景观，整体融入区域地景，形成天人合一的校园生态环境。 ·以绿色校园为构思骨架与灵魂，动静分离，疏密有致，相互渗透的功能分区。 ·层次分明的校园主次道路形成高效便捷的路网结构。 2、规划结构及功能分区设计以主环路为骨架，相关功能区周边布置形成自由生动的规划结构：其主要构成为江南园林式及院落式的布局理念与手法，来对校园进行区块划分和功能定位。整个校区分成四个大区块，其中东面临近东一路处设一个校前区，为学校入口广场。围绕校

校舍维修施工合同(正式版)

YOUR LOGO 如有logo可在此插入—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Coop eration And Win-Win Coop eration

二工程范围浴室、伙房屋面清理、做Sbs反光卷材（单层, -50 ),厚度为2.5mm. 三、工程期限 1、开工日期：XX年W月日。 2、合同工期总日历天数15天，提前不奖,如延误工程,每推迟1天罚款100元。五、工程价款工程造价：根据工程内容实际施工面积X—元/ rrf. 六、工程款支付工程验收合格后，付总价的50%除款50%工程验收合格后一年付清。七、工程竣工验收工程竣工后施工单位提出书面申请,招标单位将组织有关部门对工程实施情况进行验收,如施工质量验收不合格,施工单位必须无条件返工并承担一切损失。八、安全生产及其它

1、承包人在施工过程中应按规范进行施工，对施工安全负全部责任。 2、建筑垃圾在工程竣工验收前，必须清场退场完毕。 3、乙方做sbs反光卷材的材料的质量不得低于甲方提供的样品质量,经甲方验收同意后方可使用。 4、乙方施工必须服从甲方和有关部门的监督，每一道工序完成后经甲方负责人签字后方可进入下一道工序，否则甲方有权责令停工,由此引发的一切损失由施工单位承担。若出现质量问题，造成工程隐患的, 按国家有关规定追究乙方的责任。 5、其他未尽事宜以及在合同执行过程中如发生争议,可协商订立补充合同。九、本合同自盖章签字之日起生效，一式三份, 甲、乙双方各执壹份，会计室壹份。谴在此处输入公司删织的名字 Enter The Name Of The Company Or Organization Here

浅谈中小学教学楼框架结构设计要点

浅谈中小学教学楼框架结构设计要点字数：1776 来源：科技致富向导2013年7期随着我国国家标准《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008、《建筑抗震设计规范》GB50011-2010、《建筑结构荷载规范》GB50009-2012的相继实施，对中小学教学楼等主要教学用房的抗震设防在设计要求上有了较大提高，本文结合作者曾做过的某小学综合教学楼结构设计实例，浅谈一下中小学教学楼框架结构设计的要点及注意事项。 1.建筑设计该小学主要使用功能为24班制小学+6班制幼儿园，辅以配套的办公室、实验室、合班教室及风雨操场等教学用房，地下一层设为教师用汽车、自行车停车库。总建筑面积15672m2。其中地上建筑面积12732m2；地下建筑面积2940m2。建筑功能分区布置如图：根据建筑功能要求并结合结构体系布置，该小学教学用房共划为6个分区：1区为四层教学楼；2区为一层多功能阶梯教室；3区为三层连廊；4区为三层教学综合楼；5区为三层幼儿园；6区为一层风雨操场。4、5、6区下设一层地下室。 2.结构设计 2.1基本情况六个分区中各分区均以抗震缝分成独立的结构单元，采用钢筋混凝土框架结构体系；其中2区、6区为单层框架结构体系，混凝土框架柱，以网架组成屋面空间结构。 2.3结构设计的要点及注意事项 2.3.1抗震设防分类按照现行《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008要求，该项目属于“教育建筑中的幼儿园、小学的教学用房，其抗震设防类别应不低于重点设防类”。该规范第3.0.3-2条明确规定“重点设防类，应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施，同时应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用”。基于这条规范的理解为：确定抗震措施时的设防标准按八度，确定地震作用时的设防标准按七度。在这里需要注意的是，设计中处理此类问题不是单纯的将本地区设

校舍维修项目报告

滨海县振东初级中学校舍维修项目绩效检查报告滨海县振东初级中学为提高校舍管理水平，不断提升校园绿化层次，我校对2010年学校实施校舍维修项目进行绩效检查。现将检查情况报告如下：检查时间和范围本次对学校实施校舍维修项目检查时间为2010年12月10日至14日，检查的范围为2010年度学校实施校舍维修项目。绩效检查办法本次项目绩效检查采取检查项目实施实施方案、看现场、访家长、教师、学生的方法。项目总体情况：全部完成维修任务，通过县教育局校舍办的验收。项目投入情况：项目总投资176616.5元，其中：财政140000元、学校自筹36616.5元元。一、主要做法及经验：近几来，校舍危房改造工作取得了显著成效，基本杜绝了D级危房产生，危房比例有了较大幅度下降，学校安全状

况有了较大的保障。但由于我校现有部分校舍陈旧，新的B、C级危房还在不断产生，校舍安全隐患仍然存在，如：屋面渗漏、墙体剥蚀、柴子霉烂、桁条弯曲、梁柱破损、门窗损坏，如果不维修，将会出现不安全因素，为认真贯彻落实省政府“当年新增危房当年消除”指示精神，为了弄清这些危房真实情况，确保师生的生命财产安全，2009年初教育局印发了《滨海县中小学（幼儿园）校舍管理办法（试行）》，今年又印发了《关于做好2010年中小学校舍维修改造工作的通知》校长与教育局签定了《滨海县2010年度校舍安全管理及学校工程建设质量工作目标管理责任书》，学校对校舍进行拉网式自查，3月中旬教育局根据各学校自查情况进行逐幢、逐间认真详细的复查。对于这些危房学校立即制定改造方案，报请能修则修，不能维修的立即拆除，确保在暑假消除所有危房。在春学期，学校组织人员，对教学楼、宿舍等逐幢进行检查，详细记载。对需要维修的校舍，学校先会办，报教育局审批。教育局校舍办对学校申报的维修的项目立项、审批。学校根据批复，成立专门领导班子，明确责任，具体分工。对项目采用招投标、询价、等方式选择施工队伍。在施工期间，校长每天到校督查，发现问题及时纠正并上报县局。校舍管理员现场督促维修人员按计划、规定施工，

学校维修改造工程施工组织设计方案

目录第一章总体概述第一节工程概况第二节总体计划第二章施工总平面布置第一节现场围护第二节临时设施布置第三节施工机械布置第四节施工阶段的材料堆放及保管第五节施工阶段的排水第六节施工临时用水第七节施工临时用电第三章施工进度计划和各阶段进度保证措施及承诺第一节施工总进度计划第二节各阶段进度保证措施第三节进度计划落实及承诺第四章劳动力投入计划及保证措施第一节劳动力配备原则第二节劳动力保证措施第五章机械、办公检测设备进场计划及保证措施第一节机械、办公检测设备进场计划第二节机械、办公检测设备进场计划保证措施

第六章施工的技术工艺分析及施工方案第一节总体施工工艺流程分析第二节拆除工程第三节屋面防水工程

编制说明及编制依据一、编制依据： 1、有关国家法律《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国劳动法》 2、国家、行业技术标准及管理规定《测量规范》（GBJ50026-93）；《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）；《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210-2001）；《建筑地面工程施工质量验收规范》GB 50209-2002 《建设工程项目管理规范》（GB/T50382-2001）；《建设工程文件归档整理规范》（GB/T50382-2001）《环境管理体系标准》（GB/T24000-1996）、《建筑施工场地噪音限值》（GB12523-92）、《建筑工程施工环境保护工作基本标准》、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99） 3、安全生产规范、规程标准《建筑施工工程安全技术规程》（国务院）《建筑工程施工现场管理规定》（建设部15号令）《建筑机械使用安全技术规程》（JGB33-86）《建筑安全监督管理规定》（建设部13号令） 4、工程招标文件、设计图

校舍维修报告

**县**中学关于校舍维修的申请报告尊敬的局领导：学校创办于1958年，除几栋教学楼外，其余大多校舍都属砖木结构，多建于上世纪70年代，由于校舍年久失修,导致： 1、连接实验室与初一男生宿舍东面墙体的围墙倾斜（倾斜度达10）、局部裂痕（裂缝最宽处达5厘米）； 2、自来水池（靠近水塔）混凝土裂开渗水、瓷砖脱落破损严重； 3、水塔外墙面混凝土脱落、裂痕、内外渗水漏水； 4、北教学楼楼顶混凝土脱落、局部露筋； 5、初三男、女生宿舍、教工宿舍、厕所等屋脊多处裂痕渗水； 6、生物实验室、图书室、初一、二男生宿舍、教工宿舍等墙体局部裂痕。此外，经查我校的教学照明、体育运动、厕所供水、教室宿舍门窗床位、下水道盖板等设施也都存在着不同程度的安全隐患，有的直接威胁学校财产和师生的生命安全，影响正常的教学秩序。为此，我们已经及时排除了一些安全隐患。但为了切实让师生有一个安全的工作学习环境，为教学提供坚实保障，需要对以上排查出的隐患进行彻底维修、排除。因为学校建筑物绝大部分建筑年代久远，需要的维修资金缺口较大。我校谨向县教育局领导提出申请，全体师生急切盼望上级领导实地查看，恳请领导给予支持帮扶，再投入一批资金维修及整体改造校舍,以确保我校教学工作的顺利开展。谨呈： **县教育局 **县**中学 2010年3月31日

附：xxx县xxx中学校舍围墙维修资金预算表 1、围墙：800元 2、自来水池：1800元 3、水塔外墙面：800元 4、北教学楼楼顶混凝土脱落局部露筋：500元 5、学生宿舍、教工宿舍等墙体局部裂痕局部维修2000元 6、学生宿舍防盗窗更换3500 可以放心使用的手机赚钱软件我玩手机赚钱软件已经有两年的历史了，这期间，也经历了许多惨痛的经历。为了让朋友们少走一些弯路，最主要的是不被乱扣费，特意花两个小时，给大家写了心得体会。最终，使大家多赚钱，少扣费。首先，要介绍的是惠锁屏。它应该是出现比较早的。最初，任务比较多，来钱快。任务最要是以广告页面的形式出现的，所提供的软件都是绿色，无毒的，绝不乱扣费。在这里，我还是建议大家在手机上安装360卫士这样的杀毒软件，能有效地预防乱扣费的问题。如果下载这个软件的话，填写邀请码307480433，可以不做任务，就获得4元奖励。不填写邀请码，得不到四元哦。有5.5元，就可以提现了，50元就可以充话费了。一个任务通常是0.2元奖励，同时可以获得经验值，可以到超级商城里提现或兑商品，没有限制的，如果你可以提现150元到你的支付宝。做完每一个任务都要去领进经验值，这累积起来，进商城提现啊！你如果感觉不爽，可以立刻删掉它。它有个缺点是现在做的人太多，任务少，很快就被抢完了。但每天，签到，就可以得到两元左右的收益。自己的话费就够了。接下来，我要介绍的是酷划。这个软件也挺好的。现在，每天能做的任务也挺多的，下载三分钟，许多都不到三分钟就可以获得收益。50元就可以充话费。如果。如果下载这个软件的话，填写邀请码818586318，可以不做任务，就获得4元奖励。

中小学方案设计说明(含投资估算)

第一篇概述一、项目概况 1、基地位置项目地块位于，总用地面积4.5平方米（约9.96亩），其中规划建设用地7.5平方米（约20.89亩），代征防护绿地及规划道路用地面积47平方米。 2、工程内容及规模本项目包括中学、小学、幼儿园各一所，其中初级中学办学规模为30班、40人/班；高级中学办学规模为36班、平均35人/班；小学办学规模为84班、30人/班；幼儿园办学规模为15班、20人/班；合计班级数165班，在校生人数5280人。在本设计中，主要建筑物包括一栋三层幼儿园综合楼；两栋教学楼，分别为五层和六层；两栋行政综合楼，分别为四层和五层；两栋学生宿舍，各六层；两栋学生食堂，各三层；一栋教职工宿舍十四层；一栋礼堂二层；一栋体育馆二层。总建筑面积75平方米。二、设计依据 1、（）学校建设工程项目可行性研究报告的批复。 2、项目建议书、可行性研究报告等建设单位提供的其他资料。 3、国家、广东省、广州市现行标准、规范、规程。三、经济技术指标

第二篇总体规划设计说明在设计中着重强调校园的开放性、自然性、人文性、历史性。在这里我们采用三个走势截然不同的元素：线形步行广场、集中式运动区、开放式连廊形成的教学综合体结合在一起，创造出巨大的张力，加强整体上的向心感。一、功能分区学校布局按照“分区规划，资源共享”的原则，分别以小学部、中学部、幼儿园和教工宿舍作为四个相对独立的功能管理分区，体育馆、礼堂（多功能教室）等设为共享区域。小学部设置于地块的西侧，由生活区、运动区、教学区和综合办公区组成。组团以运动区为中心，教学区、生活区采用首层架空，建筑之间通过开放式连廊连接，使各建筑及连廊形成围合空间，供师生在课间活动使用。主入口设置于南侧次要规划路上，位于小学部组团的中间部位，紧挨运动区，人行及景观视野开阔。中学部紧邻小学部，位于小学部东侧。以教学区为起点自南向北布置综合办公区、生活区、运动区。各功能组块通过开放式线形步行广场相互联系起来，形成稳重而又不完全对称，围合而又相互渗透的空间特色。主入口与小学部设于同一侧规划路上，入口连接着开放式线形步行广场，视野开阔。幼儿部位于地块中学部生活区与运动区之间，独立地块。出入口位于地块西侧规划路，幼儿园生活用房及室外活动场地均位于独立地块南侧，采光通风充足。教职工宿舍位于地块西北角，设置独立出入口，地面停车，地下车库范围及出入口设置于其附近，方便满足教职工车行出行要求，且不影响地块内教学人行方向。体育馆、礼堂位于地块东南角，定义为小学部、中学部共享区域。体育馆、礼堂这种大公共空间，人流相对活跃冗杂，放置于地块相对独立的一侧，又通过开放式线形步行广场与小学部和高中部快捷的联系起来。位于地块规划路转角处，在造型和体量上为整个项目形成良好、活跃的展示面。二、规划结构及交通组织在校园空间设计中，设置一直两竖三条主要景观轴线。小学部和中学部各以一条以学校入口广场为起点贯穿南北的“主轴线”联系起教学区和生活区，以外环一条车行道联系起主入口和次入口。一条形成校园空间骨架的横向景观步行轴，将几个区域的核心空间加以贯穿。次轴线空间尺度适宜，建筑界面变化丰富收放有致。其间以精心设计的人工园林为主，通过多处花池、雕塑、地面铺装的处理，为中、小学生的日常学习、生活创造出活跃、宜人的环境氛围。步行人流通过校园两条竖向景观主轴线而进入由教学楼围和的广场空间，自由到达所去的教学楼。小学部与中学部之间又通过横向景观轴相互联系。车行则沿外环路可以到达校园各个建筑单体，满足消防设计。这样实现人、车分流，学生生活在一个安全、舒适、宜人的校园环境中。不规则屋面的连廊增添了空间的流动性和场地的围合感。他们共同围合成教学广场区。三、环境设计校园的环境不是孤立的封闭的，是与周围环境息息相关的，我们必须考虑到他的生态环境。在绿化设计中使点、线、面状的绿地相互结合，形成点上成景，线上成荫，面上成林的校园绿化系统。教学区的大片绿化，校前区的中心广场，生活区的生活广场构成校园的“绿荫精华”。浪漫的构图，无形中产生一种张力，凝聚成校园空间中独有的形式美感与场所精神，也成为城市共享的绿色资源。与空间相融的点，象触角般渗透到各分区的结点绿化，如花坛、教学楼间的庭院绿化、雕塑、小品、水榭、校门构筑物等，从整体到局部的一系列丰富的景观环境。四、空间设计设计中注重人经过建筑时在活动中感受到的效果，在空间中流动，自由的欣赏建筑的方式。强调多层次的交流空间，为人的活动、停留、交往创造不同尺度的空间。 “围而不堵，透而不疏”的空间设计使校园建筑既有空间形态上的围合感，又形成有丰富层次的室外空间。庭院空间：教学楼间25-30米的庭院绿化是学生课间活动使用频率最高的场所，底层架空使庭院间的绿化相互渗透，视线上有通透感。广场空间：教学区前的广场结合绿化和硬质铺地，乔木行成半围合的广场空间，供集会，露天演出时使用。连廊灰空间：教学区，生活区的连廊是一种维系动感的要素，将整体串联起来，充满了无限的空间可能性。第三篇建筑设计说明一、小学教学楼 1、平面布局（1）、首层架空，靠北面首层局部设置小学部运动区的更衣室、淋浴间、管理用房。（2）、二～四层平面二～四层平面南北向主要布置普通教室，东侧东西向空间布置教师办公室、厕所及专用教室。（3）、五层平面五层平面布置一些专用教室及教室办公用房。 2、剖面设计一层较室外标高高0.1m，每层层高3.6m。

学校维修项目申请书

学校维修项目申请书 xxxxx小学是一所完小，现有六个教学班(1——6年级)，共有学生153人，其中有68名学生中午在学校进餐，而学校学生食堂是由原教师宿舍改造而成，不仅面积小，而且不能满足学生进餐之需，学生每天只能站在学校操场进餐，这样不仅不利于学生的身心发育需求，而且严重影响学校的环境卫生，基于学校学生的不断增长的需要，学校特向市教育局领导申请维修改造学生食堂安否，请审批。 xxxxx小学 20XX且11月20日教育局：我们小学是一所寄宿制完全小学，现有22个教学班，有学生1400余人、教职工65人.为了创建一个良好的育人环境，促进学生安全健康成长，保证学校正常的教学管理，，我校计划将我们主教学区的内场硬化，给教学楼的窗户做防盗网，在主操场的西南方和西北方的石头墙边上做不锈钢安全防护栏，在操场中修建一个简易跑道，修复操场南边已经坍塌的围墙，将学生宿舍楼和留守中心的教学楼的楼顶做防水油膏。以上建设、维修所需的资金预算明细如下： 1、内场硬化： 45元×2500平方米=112500元; 2、教学楼窗户防盗网： 130元×300平方米=39000元; 3、操场西南和西北方不锈钢防护栏： 130元×85米=11050元; 4、“三油两布”防水工程：

35元×980平方米=34300元; 5、跑道建设15000元; 6、围墙建设(二四硬板墙、两面搓沙)： 160元×162平方米=25920元; 以上六项维修、建设共需投入资金237770元。现向教育局申请维修建设项目资金，敬请批复为感! 申请人：xuexila 日期：XX年XX月XX日校长室：暑假将至，为加强学校后勤管理工作的延续性，确保下学期正常开学，现决定利用暑期对学校的公共设施和班级财产集中组织一次维修维护，同时开工实施一批基建项目，其具体方案如下：一、基建工程组组长：基建项目责任人 1、开工实施北校区绿化工程xx 2、开工新建和改造水泥球场xx 3、完成一期工程屋面瓦维修xx 4、开工实施校园沥青混凝土路面的改造xx 5、开工建设“建筑技能培训中心”工程xx 6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作xx 二、财产维修组组长：维修项目责任人 1、完成教工食堂的的改造及学生食堂

校舍维修及线路改造施工合同(完整版)

校舍维修及线路改造施工合同发包人：_______________________________________________（以下简称甲方）承包人：_______________________________________________（以下简称乙方）依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则，双方就重庆市铜梁区特殊教育学校校舍维修及线路改造施工事项协商一致，订立本合同。第一条：工程概况一、工程名称：校舍维修及线路改造二、工程地点: 三、工程内容及施工要求：屋面防水 1、施工地点及工程量：教学楼顶全部，综合楼顶未做部分（花台除外）；教学楼4根落水管更换（含撤除安装）； 2、材料使用：卷材使用聚酯胎材料，厚度规格4mm；落水管规格使用110管； 3、施工要求：卷材搭头要求5cm以上，冷油打底，充分均匀加热，与屋面粘接严密；女儿墙立面及平面全包；教学楼顶凌乱电线整理。线路改造 1、施工地点及工程量：教学楼主线、全部教室（含小房间4间）分线插线板、开关、灯具，走廊分线开关灯具，撤除教学楼所有线路（含凌乱电线整理）；教学楼总控空开1个，楼层分控空开3个，教室教学设备空开9个；每间教室设电扇调速器2个、灯控制开关2个；教室灯具每间4个（小房间减半）；教学楼走廊每层路灯3个，开关单控。 2、材料使用：线材全部使用鸽牌铜芯线，生活楼到教学楼总分线盒采用202铜芯线；每层楼主线使用62软铜芯线；主线到教室插座使用2.52软铜芯线；灯具使用1.52软铜芯线；接地线按通常使用标准；插座、开关均使用公牛牌，插座使用五孔方型明插、开关使用方型开关；空开使用正泰品牌，空开箱需有3C认证；总控空开规格225A，楼层分控空开规格100A，教室内教学设备空开63A； 3、施工要求：主线进线采用铜鼻接线柱；槽板走线，槽板木针固定；教室内走地电路用不锈钢槽封闭；因线路施工造成的墙面损坏，进行修复。

校园校舍维修工程管理办法

校（园）校舍维修工程管理办法为了加强对全区公立学校（幼儿园）校舍维修加固和零星修建工程（以下简称维修工程）的管理，提高投资效益，结合我区教育实际，特制定本办法一、全区学校（幼儿园）维修工程，不论其资金来源（包括上级拨款或学校（幼儿园）自筹、社会捐赠、银行贷款等），均需学校（幼儿园）向区教育局计划财务股申报维修工程计划，并经区教育局分管领导审批后由各校（园）组织实施；未经审批而自拆自建，一律视为违纪违规建筑，由决定者承担经济、安全和违纪违规等责任。二、各维修工程，必须符合区教育局批准的学校建设总体规划要求，其维修加固方案投资造价预算，必须报局计划财务股审核，经区教育局分管领导同意后，进入施工图设计。三、凡估价在5000元以上50000元以下的维修工程须由项目单位向区教育局计财股提交书面报告由计财股派人到现场提出维修方案报局分管领导审批同意后进行实施。四、工程投资在5万元以上20万元以下（含20万元）的维修加固工程，应委托有资质的单位，有设计经验的工程师本着科学、安全可靠、经济效能的原则进行设计，由计划财务股审查，报局分管领导审批后方可按项目工程管理程序实施。有资质的监理公司承担建设监理。五、各维修工程必须实行招标投标的制度。投资额在30万元（含30万元）以上的维修工程，实行公开招标，按《基本建设管理办法》中有关条款执行。学校（幼儿园）应成立有教职工代表参加的维修工程项目领导小组，对项目招标工作进行管理监督。投资额在30万元以下的维修工程和20万元以下的装饰工程实行邀请招标，由区教育局分管领导、计划财务股、学校（幼儿园）维修工程领导小组成员负责实施招投标工作，招标投标方案报区教育局计划财务股备案。六、严禁先建后报批，未经区教育局批准，决不允许盲目、擅自在校园内乱搭乱建，否则，将按违纪违规行为追究决策者的经济和纪律责任。

2019年学校维修改造的请示报告

学校维修改造的请示报告 xx示范区管委会领导： xx中学、xx小学是响水境内两所规模较大的中、小学校两所学校的校舍因建筑年代较为久远均出现不少隐患加之今年上半年暴雨频发已产生严重渗水、围墙坍塌等险情影响了学校正常教学秩序和师生人身安全示范区领导对此十分关注已明确作出了维修改造的指示现将两所学校校舍亟待维修改造的项目报告如下： xx中学西栋教学楼建于1989年建筑面积864平方米目前门窗严重腐朽粉刷层多处剥落承重墙与空心板之间开裂护栏偏矮且刀片多处缺失必须维修加固、更换所有门窗、重新粉刷装修并加高护栏扶手高度以确保安全；东栋教学楼建于1991年建筑面积1353平方米门窗腐朽破败粉刷层剥落必须更换所有门窗、重新粉刷装修同时加高护栏扶手高度；该校操场围墙全长110米受校外道路拓宽的外力挤压已严重倾斜5月13日大雨围墙坍塌40来米其两端仍有可能继续延伸垮塌必须及时重建并加强护坡；学校礼堂建筑面积511平方米投入使用将近20年门窗腐朽不堪屋顶为宽15.34米的大跨度钢构架已严重锈蚀必须及时检修排除隐患附：xx中学维修改造列表项目面积（平方米）预估维修费用（万）西栋教学楼

864 14 东栋教学楼 1353 24 操场围墙 110 18 礼堂 511 8 小计 64 xx小学整个校舍是砖木平房结构始建于1975年屋面均是小青瓦风化破落严重檀木腐朽须彻底进行更换；该校周围民居已被征拆拆除后建筑垃圾堵塞学校排水系统须重新清理挖砌；学校三间教室墙体出现裂缝须进行清理加固；该校电路老化多处出现短路断电现象待重新组线安装预计学校整体维修需资金12.6万元附：xx小学维修改造列表项目面积（平方米）预计维修费用（万）

中小学校舍维修管理办法.doc

修水县中小学校舍维修管理办法(试行) 为规范全县中小学校舍维修管理，强化过程监督，提高资金使用效益，促进学校校舍维修规范化、制度化，现依据相关法律、法规，结合我县实际，特制定本办法。一、安排原则校舍维修改造要本着“先急后缓，重点明晰，安全经济，适度改善”的原则，严格执行有关工程技术标准和管理规范，确保工程质量。二、适用范围（一）校舍维修是指学校房屋的屋面、地面、墙体、门窗、栏杆及校门、操场、道路、围墙、厕所、排水道、水电线路等设施的修缮（含绿化、防雷）。（二）本管理办法适用于我县公办学校（幼儿园）。三、职责分工（一）学校职责：各学校为校舍维修实施责任主体，校长为第一责任人。具体制定校舍维修方案，办理项目申报、设计、预算、采购、招标等相关手续，安排项目施工，合理使用维修资金，组织决算审计等。（二）教育体育局职责：审查学校上报的校舍维修方案、经费预算等；指导、监督学校组织项目实施、资金使用、决算审计。

四、资金来源学校校舍维修的资金来源包括自筹资金、捐赠资金和专项资金等。五、实施程序（一）申报、批准 1、校舍维修项目，学校应于每年5月下旬和11月下旬前，拟订维修计划（并附维修预算清单），以书面形式报教育体育局审批，逾期不报，纳入下一期维修范围。 2、教育体育局校建办负责对学校上报的维修方案进行审查，核实维修的必要性和工程量，并估算维修资金。 3、校舍维修资金一般应在学校年度维修费（按生均经费15%计算）中安排，缺口部分方可申报维修专项。 4、校舍维修项目资金概算1-10万元（不含10万元，下同）的，报局分管负责人审批；资金概算10万元以上的，报局班子会讨论通过。 5、校舍维修项目申报批复后，学校方可组织实施。因自然灾害等因素引发的校舍安全隐患，由学校及时向教育体育局汇报，经审批后实施。 6、除应急排危项目外，校舍维修应集中在寒、暑假两个时间段进行。（二）设计、预算 1.凡涉及房屋主体结构安全的维修工程应委托有相应

校舍维修工程实施方案

校舍维修工程实施方案第一章总则为加强校舍维修资金的使用管理，提高资金使用效益，根据国家、省、市有关校舍维修资金的使用政策的有关规定，结合实际，特制订本办法。第二章具体范围和要求第一条：校舍维修资金主要用于学校维修项目，以及其他应急维修项目。包括学校房屋维修；校内道路、围墙、管网维修改造；强、弱电线路改造；校内绿化改造及其他附属设施等。第二条：申报校舍维修项目资金需符合市、县教育经费投入的相关政策，需有利于校舍安全使用，促进教育健康发展。第三条：学校校舍维修3万元以上项目（含3万元）必须按市教育局《关于进一步加强教育系统小额公共资源交易管理的通知》精神执行。项目竣工决算后，送审计分局审计。3万元以下项目，由学校招投标领导小组或领导班子集体议标一次性定价操作，并记录在案。第三章预算管理校舍维修资金预算拨付的基本程序：（一）申请项目单位须提出校舍维修项目的申请，申请内容必须详细说明申报项目的重要性、必要性和项目名称、规模、计划投资等。

（二）审核县教育局及中心根据学校申报情况结合管理办法，进行立项审核和经费预算合理性审核，并确定资金预算额度及补助额度。（三）立项提出项目经费的预算方案，经县教育局审核后立项。应急维修项目根据各校书面申请的实际情况，由县教育局审核同意后即视为立项。（四）招投标各维修项目根据立项内容，做到设计全面、科学、合理。预算编制做到工程量正确、全面、不漏项,招投标程序符合要求。（五）施工管理各项目单位要加强对施工单位的过程管理，尤其是师生和施工人员及财产安全的管理。中标单位原则上按工程量清单施工，不得变更，确需变更需提前一周书面上报审批，经现场踏勘同意后，方可备案变更。工程竣工后，由项目单位组织相关部门进行项目验收，合格后方可进入拨付环节。（六）拨付校舍维修经费按要求进行清算，项目资金拨付，具体拨付办法为：1．乡镇小学、幼儿园凭相关材料，结合乡镇意见，经教育局审批，由财政局全额拨付到所在的乡镇会计核算中心。 2．申请方法：拨付维修资金，按办理相关手续，并附相关材料：①中标通知书（三万元以下的项目为学校或乡镇（街道）有关本工程招投标会议记录）、②施工合同、③竣工验收报告等、④三万元以上项目审计结束后尚需提供审计报告。审批拨付时提供的材料均一式二份。（七）校舍维修资金的使用（一）校舍维修资金，实行专款专用，严禁截留、挪用，未经批

中小学_学校建筑设计规范

中小学校建筑设计规范第1章总则第为确保中小学、中等师范、幼儿师范的学校建筑设计质量，创造适合青少年德育、智育、体育、美育全面发展的学校环境，特制定本规范。第本规范适用于城镇、工矿区新建、改建和扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校的建筑设计。第学校建筑设计应满足教学功能要求，有利于学生安全及身心健康，合理安排学校用地。第学校建筑设计应根据各地区气候和地理差异、经济技术的发展水平、各民族人民生活习惯及传统等因素，因地制宜地进行设计。第学校建筑设计除执行本规范的规定外，尚应符合国家现行的有关标准、规范的要求。第2章选址和总平面布局 2.1 校址选择第学校校址选择应符合下列规定：一、校址应选择在阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高的地段。校内应有布置运动场的场地和提供设置给水排水及供电设施的条件。二、学校宜设在无污染的地段。学校与各类污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。三、学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m；与机动车流量超过每小时270辆的道路同侧路边的距离不应小于

80m，当小于80m时，必须采取有效的隔声措施。四、学校不宜与市场、公共娱乐场所，医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所毗邻。五、校区内不得有架空高压输电线穿过。六、中学服务半径不宜大于1000m；小学服务半径不宜大于500m。走读小学生不应跨过城镇干道、公路及铁路。有学生宿舍的学校，不受此限制。 2.2 学校用地第学校用地应包括建筑用地、运动场地和绿化用地三部分。各部分用地的划分应符合下列规定：一、建筑用地、运动场地、绿化用地之间有绿化带隔离者，应划至绿化带边缘；无绿化带隔离者，应以道路中心线为界。二、学校建筑用地应包括建筑占地面积、建筑物周围通道、房前屋后的零星绿地、小片课间活动场地。三、学校运动场地应包括体育课、课间操及课外体育活动的整片运动场地。四、学校绿化用地应包括成片绿地和室外自然科学园地。第学校建筑用地的设计应符合下列规定：一、学校的建筑容积率可根据其性质、建筑用地和建筑面积的多少确定。小学不宜大于0.8；中学不宜大于0.9；中师、幼师不宜大于 0.7。二、中师、幼师应有供全体学生住宿的宿舍用地。有住宿生的中学宜有部分学生住宿用地。三、学校的自行车棚用地应根据城镇交通情况决定。