(完整版)国际货运代理知识点

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国际货运代理复习重点

第一章国际货运代理概述

一.国际货运代理发展历程了解

(一)国外国际货运代理业发展历史

(1)国际货运代理产生阶段(公元10世纪)

(2)国际航空货运代理产生阶段(20世纪30年代以后)

(3)国际公路运输代理产生阶段(20世纪50年代以后)

(4)国际货运代理介入无船承运人阶段(20世纪60年代开始)

(5)国际货运代理介入多式联运阶段(20世纪70年代到80年代)

(6)国际货运代理介入第三方物流服务阶段(自20世纪90年代以后)

(二)我国国际货运代理的发展历程

(1)计划经济体制下的独家经营阶段(1949-1978)

(2)改革开放进程中的有限竞争阶段(1979-2004.6)

国际货运代理业的初期对外开放(1979.1-1995.5)

依法管理为基础的开放竞争阶段(1995.6-2001.12)

加入WTO后对内对外开放的新阶段(2001.12-2004.5)

(3)以备案登记制为基础的市场全面开放阶段(2004.7至今)

二.国际货运代理的概念

狭义的解释

(1)中间人型(租船经纪人)

(2)代理人型

披露委托人身份的代理人

未披露委托人身份的代理人

广义的解释

当事人型(无船承运人)

三.国际货运代理行业组织

(一)国际货运代理协会联合会(FIATA)

英文名称为“International Federation of Freight Forwarders Associations”。

FIATA于1926年成立,总部设在瑞士苏黎士,是一个非营利性组织。FIATA的宗旨是保障和提高国际货运代理在全球的利益。

(二)中国国际货运代理协会(CIFA)

2000年9月6日,中国国际货运代理协会(CIFA)在北京宣告成立。

CIFA宗旨是:协助政府部门加强对我国国际货代行业的管理;维护国际货代业的经营秩序;推动会员企业间的横向交流与合作;依法维护本行业利益;保护会员企业界的合法权益;促进对外贸易和国际货代业的发展。

四.国际货运代理业的管理

中国国际货运代理行业市场准入制度

货运代理企业经营实施登记备案制

需要备案的货运代理企业范围

仅对国内投资的货代企业备案,对外商投资的仍然需要审批.

第二章国际货运代理协议

一、国际货运代理协议特点

诺成合同而非实践合同

双务合同而非单务合同

有偿合同而非无偿合同

商务合同而非民事合同

仅涉及内部关系而非外部关系

二.国际货运代理人的权利和义务了解

权利

1,以委托人的名义处理委托事务。

2,在授权范围内自主处理委托事务。

3,要求委托人提交待运输货物和相关运输单证,文件资料。

4,要求委托人预付,偿还处理委托事务费用。

5,要求委托人支付服务报酬。

6,要求委托人承担代理行为的后果。

7,要求委托人赔偿损失。

8,解除委托代理合同。

义务

1,按照指示处理委托事务。

2,亲自处理委托事务。

3,向委托人报关委托事务处理情况。

4,披露委托人,第三人。

5,向委托人转交财产。

6,协助,保密。

三.国际货运代理人的责任

(1)以纯粹代理人的身份出现时的责任划分

作为代理人,在货主和承运人之间做牵线搭桥的作用,由货主和承运人直接签运输合同。货代公司收取的是佣金,责任小。当货物发生灭失或残损,货运代理不承担责任,除非其本人第三人有过失。当货运代理在货物文件或数据上出现过错,造成损失,则要承担相应的法律责任,受害人有权通过法院向货运代理请求赔偿。

(2)以当事人的身份出现时的责任划分

1、货运代理以自己的名义与第三人签订合同,

2、安排储运时使用自己的仓库或者运输工具,

3、安排运输、拼箱、集运时收取差价。

(3)以无船承运人的身份出现时的责任划分

当货运代理从事无船承运业务并签发自己的无船承运人提单时,便成了无船承运经营人,被看做是法律上的承运人,他一身兼有承运人和托运人的性质。

(4)以多式联运经营人的身份出现时的责任划分

当货运代理负责多式联运并签发提单时,便成了多式联运经营人(MTO),被看作是法律上的承运人。

第三章国际货运代理责任保险

一.国际货运代理责任保险的性质

1、可能性;

2、两重性;

3、责任风险带来的损失可分为直接损失和间接损失。

二.国际货运代理责任风险产生的原因

⑴国际货运代理本身的过失所产生的;

⑵分包人的过失;

⑶其他方面的原因。

例如,约定分包人免责,分包人的责任小于国际货运代理的情况。

三.货运代理责任保险与货物运输保险的区别

四.国际货运代理责任保险的内容

⑴错误与遗漏

⑵仓库保管中的疏忽

⑶货损货差责任不清

⑷迟延或未授权发货

第四章国际海上集装箱货运代理操作实务

一.组织方式与交付方式

根据发货人是否单独需要使用一个集装箱,分为:

整箱货(full container load,FCL)

拼箱货(less than full container load,LCL)

注意:

1、危险货物、鲜活货物及能损坏或污染箱体的货物,不能使用通用集装箱装运;

2、已经装载完毕的集装箱,一般还要加铅封或海关的封志。

基于是否单独需要使用一个集装箱,货主与承运人在交接方式上也有所不同,大致有以下4类:

(1)整箱接/整箱交(FCL/FCL)

承运人以整箱为单位负责交接。货物的装箱和拆箱均由货方负责。

(2)整箱接/拼箱交(FCL/LCL)

在始发地,装箱由货主负责,双方以整箱为单位进行交接;到达目的地,由承运人负责拆箱,双方以货物为单位进行交接。

(3)拼箱接/拼箱交(LCL/LCL)

双方以货物为单位进行交接。货物的装箱和拆箱均由承运人负责。

(4)拼箱接/整箱交(LCL/FCL)

在始发地,装箱由承运人负责,双方以货物为单位进行交接;到达目的地,由货主负责拆箱,双方以整箱为单位进行交接。

基于交接地点不同,货主与承运人在交接方式上也有所不同,大致有以下9类:

(1)门到门(DR to DR )FCL/FCL

从发货人工厂或仓库至收货人工厂或仓库;

(2)门到场(DR to CY)FCL/FCL

从发货人工厂或仓库至目的地或卸箱港的集装箱堆场;

(3)门到站(DR to CFS)FCL/LCL

从发货人工厂或仓库至目的地或卸箱港的集装箱货运站;

(4)场到门(CY to DR )FCL/FCL

从起运地或装箱港的集装箱堆场至收货人工厂或仓库;

(5)场到场(CY to CY)FCL/FCL

从起运地或装箱港的堆场至目的地或卸箱港的集装箱堆场;

(6)场到站(CY to CFS)FCL/LCL

从起运地或装箱港的集装箱堆场至目的地或卸箱港的集装箱货运站;

(7)站到门(CFS to DR )LCL/FCL

从起运地或装箱港的集装箱货运站至收货人工厂或仓库;

(8)站到场(CFS to CY)LCL/FCL

从起运地或装箱港的集装箱货运站至目的地或卸箱港的集装箱堆场;

(9)站到站(CFS to CFS) LCL/LCL

从起运地或装箱港的集装箱货运站至目的地或卸箱港的集装箱货运站。

二.海上集装箱出口货运代理操作实务(考试时会有作图题,可能会有这一题)

三.运费操作

计费标准

物的毛重(Weight ton),费率表上用“W”表示;

按货物的体积(Measurement),费率表上用“M”表示;

按货物的价值,费率表上用“Ad.V”或“A.V”表示(FOB价);

按货物重量或尺码从高计收,费率表中用“W/M”表示;

按货物重量、尺码或价值三者中选择一种最高的运费计收,

费率表中用“W/M or A.V”表示;

按货物重量或尺码择其高者,再加上从价运费计收。费率

表中用“W/M plus A.V”表示;

商品运费计算

1. 按普通班轮运费的计算方法(拼箱货)

2. 采用包箱费率(整箱货)

四.提单操作

1.根据收货人栏记载的不同,相应的提单可以分为:

①不记名提单(Bearer B/L,or Open B/L,or Blank B/L)

提单上收货人一栏内没有指明任何收货人,而注明“提单持有人”(Bearer)字样或将这一栏空白,不填写任何人的名称的提单。这种提单不需要任何背书手续即可转让,或提取货物,极为简便。承运人交付货物只凭单,不凭人。

②记名提单(Straight B/L)

又称货人抬头提单,是指提单上的收货人栏中已具体填写收货人名称的提单。提单所记载的货物只能由提单上特定的收货人提取。

③指示提单(Order B/L)

在提单正面“收货人”一栏内填上“凭指示”(to order)或

“凭某人指示”(to the Order of ××)字样的提单。

如果提单的收货人一栏只填写“to order”,则称为托运人指示提单。

如果提单的收货人一栏填写了“to the Order of ××”则称为记名指示提单。记名指示人可以

是银行,也可以是贸易商。

2.提单签发

五.非正常换单操作

⑴无单放货

⑵电放放货与异地放货(案例4-13)

⑶记名提单情况下的放货

(4)“假提单”情况下的放货

六.空箱返还与滞箱费

1 空箱返还

货运代理代表收货人将已拆卸完毕的集装箱返还给承运人的过程。

包含安排运输车辆、交纳滞期费、收回用箱押金及办理空箱交接验收手续等环节

2 滞箱费

设备交接单上印制的“免费期限”一栏,当事人有三种选择:

(1)填写确定的天数

(2)填写“无限期”或类似用语

(3)空白

第五章海上租船货运代理操作实务

一.租船代理人的身份

(1)船东代理人(The Owner's Broker)。

(2) 承租人代理人(The Charterer's Broker)。

(3) 双方当事人代理人(Both Parties’Broker)。

由此可以看出,租船代理人的身份具有不确定性,通过其从事的业务可以看出,在一定程度上可以将其认定为代理人,而另一方面又可以将其认定为居间人

二.航次租船合同

1. 航次租船合同含义

是指船舶所有人按双方事先议定的运费率与条件将船舶租与租船人,自某一港口或若干港口装运整船货物或部分货物至指定的目的地或某一地区的若干港口而签订的租船合同。在中国

《海商法》下,对于各种租船方式,只有航次租船中船东必须履行班轮运输中的适航义务和不得不合理绕航的义务,这也是这种运输方式的一个特点。

2. 航次租船合同的种类

单航次租船往返航次租船连续航次包运租船

3.航次租船合同的主要内容

⑴合同当事人

租船合同的当事人是指对租船合同的履行承担责任的人。航次租船合同的当事人应该是船东和承租人。

⑵船舶概况与船舶动态

1)出租人必须保证陈述内容的正确性

2)船名(Name Of Vessel)合同中一般列明一艘船舶的名称,船名一旦被确定,出租人就无权以其他船舶替代指定船舶。

①M/V XXX (指定船名)

②M/V XXX or substitute at owner‘s option(代替船舶)

③M/V A or M/V B or M/V C at owner's option

④Vessel to be named(船名待定)

3)在不同的租船方式下,对船舶概况所要求记载的内容有所不同,其中如船级、载重吨、舱容、船舶国籍、船舶位置舱口尺寸、船吊数量等必须如实陈述。

(3)货物的种类和数量

货物的种类:

①合同可以规定某一种货物,也可约定几种货物或某一类货物,供承租人根据贸易要求进行选择。

我国《海商法》第100条:承租人应当提供约定的货物;经出租人同意,可以更换货物。但是,更换的货物对出租人不利的,出租人有权拒绝或者解除合同。

三.租船操作程序了解

(一)、航次租船业务程序

1、航次租船合同洽谈与签署的内容与程序

(1)询盘(quote,enquiry)

(2)发盘(offer)

(3)还盘(counter-offer)

(4)接受或确认(confirm)

(5)签订订租确认书

(6)签订租船合同

2、船舶抵达装港前的货运业务及其程序

(1)承租人或其代理应履行的货运业务及其程序

(2)出租人或其代理应履行的货运业务及其程序

3、船舶在装港装货期间的货运业务及其程序

(1)承租人或其代理应履行的货运业务及其程序

(2)出租人或其代理应履行的货运业务及其程序

4、船舶抵达卸货港前的货运业务及其程序

(1)承租人及其代理应履行的货运业务及其程序

(2)出租人及其代理应履行的货运业务及其程序

5、船舶在卸货港卸货期间的货运业务及其程序

(1)承租人或其代理应履行的货运业务及其程序

(2)出租人或其代理应履行的货运业务及其程序

6、船舶离港后的货运业务及其程序

(1)承租人或其代理应履行的货运业务及其程序

(2)出租人或其代理应履行的货运业务及其程序

(二).定期租船业务程序

1)交船业务与程序

2)还船业务与程序

3)退租、续租、停租与复租

(1)在租期中退租

(2)租期期满后续租

(3)停租

(4)复租

四.滞期费,速遣费的计算

(一)、滞期费与速遣费概述

1、滞期费

是指并非因为船方责任,而是承租人未在合同规定的时间内完成装卸货而按规定的滞期费率向船舶所有人支付的损害赔偿金。

2、速遣费

是指承租人在约定的装卸时间之前,提前结束货物的装卸作业后,从船舶所有人处取得的报酬。

速遣费率一般按滞期费率的50%计算。

(二)装卸时间的规定方法

1、不规定装卸日数

装卸港口习惯尽快装卸(CQD):即船舶所有人不得向承租人收取任何滞期费,除非承租人在装卸过程中有过失并因该过失导致了船期的延误,相反,承租人也不得向船舶所有人要求任何的速遣费。在装卸港口习惯尽快装卸条件下,港口拥挤、工人罢工、港口当局干预、第三方的行为以及天气因素带来的时间损失的风险都在船舶所有人一方,惟一可归责于承租人的原因是承租人的过失或违约。

另一种不在租船合同中订入具体装卸日数的写法是订明按照船舶能够收货或交货的速度装货或卸货。

2、订明装卸时间

订明装卸时间是指在租船合同中规定允许承租人装或卸货物的具体时间。例如:合同规定装货时间为5个晴天工作日,卸货时间为4个晴天工作日。或者规定装卸时间共为9个晴天工作日。与第一点中的规定相对应,订明装卸时间的方法被称作Fixed Laytime。

3.规定一定的装卸定额

租船合同中有时并没有具体的时间,仅规定一定的装卸定额,装卸时间则是根据所装货物的具体数量除以一定的装卸率得出的。租船实务中规定一定的装卸定额的方法有三种形式:(1)每天装卸多少吨

在规定每天装卸多少吨的情况下,装卸时间的计算则是根据船舶具体装卸货物的数量除以装卸率得出的。例如:合同规定每个晴天工作日装货5000吨,船舶共装载30000吨货物,则装卸时间等于六天(30000÷5000=6天)。

(2)每天每舱装卸多少吨

每天每舱装卸多少吨是指用船舶具体装卸货物的数量除以每舱日装卸率和船舶舱口数的积而得出装卸天数。例如:合同规定“每日每舱装货400公吨”,船舶共装载10000吨货物,分

别装于5个舱内,则装卸时间等于五天{10000÷(400×5)=5天}。

(3)每天每工作舱装卸多少吨

每天每工作舱装卸多少吨是指以船舶最大货舱载货量除以每舱日装卸率乘以该舱口数的积而得出装卸时间。例如:合同规定“每日每舱装货400公吨”,船舶共装载10000吨货物,分别装于5个舱内,其中最大货舱装载2400吨货物,则装卸时间等于六天(2400÷400 =6天)。

(三).装卸时间的计算方法

1.装卸时间的分别计算

装卸时间分别计算是指航次租船合同中关于装卸时间的规定是对装货港的装货时间和卸货港的卸货时间分别规定一定的时间,单独计算,不能将装货时间和卸货时间加在一起计算,也不能用一个作业中节省的时间抵消另一作业中超用的时间的一种术语。

在通常情况下,如果航次租船合同没有特别规定,对装货港和卸货港的装卸时间是分别给予规定和单独核算的。

2、装卸时间的统算

(1)装卸共用时间

装卸共用时间,是一种表明装货港和卸货港的装卸时间统一合起来使用的一种用语。例如:租船合同中规定“装卸时间共用时间为9WWDSHEXUU”(TOTAL LAYTIME FOR LOADING AND DISCHARGING 9WWDSHEXUU OR 9WWDSHEXUU ALL PURPOSES)。

(2)可调剂使用装卸时间(reversible laytime)

又称“装卸时间抵算”,是指承租人有权选择将约定的装货时间和卸货时间加在一起计算。它是一种可以用卸货港的允许使用时间调剂,或抵算发生在装货港的速遣或滞期时间的一种装卸时间统算方法。

按照这种约定,承租人可将装货港的速遣时间计入卸货港的允许使用时间,而使卸货港的允许使用时间增加,或将装货港的滞期时间在卸货港的允许使用时间中扣除,而使卸货港的允许使用时间减少。

(3)装卸时间平均计算(right to average laytime)

又称“装卸时间均算”,是指分别计算装货时间和卸货时间,用一个作业中节省的时间抵消另一作业中超用的时间。

它与“可调剂使用装卸时间”不同,虽然也分别单独编制装货时间计算表和卸货时间计算表,但并不以装货港的节省时间和滞期时间来调整原规定的卸货港的可用时间,而是单独根据卸货港的时间表,计算出卸货港产生的滞期时间或节省时间,再以装货港的节省时间或滞期时间来抵补卸货港的滞期时间或节省时间。

这一方法旨在以装货港节省的时间抵补卸货港的滞期时间,或以卸货港节省的时间抵补装货港的滞期时间,从而减少通常须以速遣费的加倍费率支付滞期费的情况。

(三).滞期费与速遣费的计算

第六章国际陆路货运代理操作实务

一.我国铁路集装箱运输主要是与俄罗斯、哈萨克斯坦、蒙古、越南四国开展的。与朝鲜未开通正常集装箱运输

与俄罗斯、哈萨克斯塔签订有“集装箱相互使用协议”,货主无须办理集装箱返运

二.《国际货协》运单的构成与流转程序

一式五联:

(1)运单正本

随同货物至到站,并连同第5张和货物一起交给收货人

(2)运行报单

随同货物至到站,并留存到达路

(3)运单副本

货物发运后,交给发货人。可作为发货人与收货人通过银行结算贸易款的依据

(4)货物交付单

随同货物至到站,并留存到达路

(5)货物到达通知单

随同货物至到站,并同货物一起交给收货人

三.公路货运代理了解

第七章国际航空货运代理

一.IATA将世界划分为三个航空运输业务区

TC1区:南北美洲大陆及其邻近的岛屿,格林兰、百慕大、西印度群岛,加勒比群岛,及夏威夷群岛[加勒比次区,墨西哥次区(北美洲),远程次区(中美洲),南美次区]

TC2区:欧洲,非洲及其邻近岛屿[欧洲次区,非洲次区,中东次区]

TC3区:亚洲及邻近岛屿,东印度群岛,澳大利亚,新西兰及太平洋中的群岛[南亚次大陆,东南亚次区,西南太平洋次区,日本/朝鲜次区]

二.国际航空货物运输运价

运价计费重量

计费重量就是用来“计算货物运费”的重量。航空货运的计费重量有货物的实际毛重、体积重量及等级重量

实际毛重:包括货物包装物在内的货物的实际重量

体积重量:将货物的体积按一定的比例折合成的重量就是体积重量

等级重量:较高重量分界点的重量

(1)实际毛重(重货)

重量不足0.5kg按0.5kg计

0.5kg以上不足1kg的按1kg计

不足一磅的按一磅计算

(2)体积重量(轻泡货)

重量1公斤体积超过6000立方厘米

分别量出货物的最长、最宽和最高的部分,三者相乘算出体积

将体积折算成公斤:体积/6000立方厘米

货物按其密度可划分为:重货与轻货

航空货物的换算标准:6000 cm3 = 1 kg

三.运价

1.普通货物运价(General Cargo Rate,简称GCR)

适用最为广泛的一种运价。当一批货物不能适用特种货物运价,也不属于等级货物时,就应该适用普通货物运价。

1)、以45公斤作为重量划分点

N(Normal rate):标准运价,45公斤以下普通货物运价

Q(quantity rate):45公斤以上货物运价(Q45,Q100,Q300)

2)、M级运费:起码运费(最低运费)

2.指定商品运价(Specific Commodity Rate,简称SCR)

指定商品运价是指适用于自规定的始发地至规定的目的地运输特定品名货物的运价。

指定商品运价是指适用于自规定的始发地至规定的目的地运输特定品名货物的运价。

指定商品运价的运价代号用字母“C”表示。

3)总结:指定商品运价的计算步骤

①先查询运价表,如运输始发地至目的地之间有公布的指定商品运价,则考虑使用指定商品运价。

②查找TACT RATES BOOKS的品名表,找出与运输品名相对应的指定商品编号。然后查看在公布的运价表上,该指定商品编号是否公布有指定商品运价。

③计算计费重量。此步骤与普通货物的计算步骤相同。

④找出适用运价,然后计算航空运费。

此时需比较计费重量与指定商品的最低重量。

Ⅰ、如果货物的计费重量超过指定商品的最低重量,则优先使用指定商品运价作为商品的

适用运价。

Ⅱ、如果货物的计费重量没有达到指定商品的最低重量,则需要比较计算。

步骤:A、按普通货物运价算出运费

B、按指定货物运价算出运费。此时,因货量不足,托运人又希望适用指定商品运价,那么货物的计费重量就要以所规定的最低运量为准,即,该批货物的运费=最低运量×所适用的指定商品运价

C、比较A和B计算出来的航空运费,取低者。

⑤比较第四步计算出的航空运费与最低运费M,取高者。

3.等级货物运价(Class Cargo Rate,缩写为CCR)

等级货物运价是指在规定的业务区内或业务区之间运输指定等级的货物所适用的运价。

等级货物运价是在普通货物运价的基础上增加或减少一定百分比而构成的。

IATA规定,等级货物运价主要包括以下两类:

1)、等级运价加价:

用运价代号“S”(Surcharged class rate)表示,适用商品包括:活动物、贵重物品、尸体、骨灰等。

2)、等级运价减价

用运价代号“R”(Reduced class rate)表示,适用商品包括:报纸、杂志、书籍及出版物、作为货物托运的行李。

计算程序

第一步:根据货物品名判断其是否适用于等级货物运价;

第二步:用适用的公布运价乘以附加(或附减)百分比,得到等级货物运价,并将计得的等级货物运价进位;

第三步:用适用的等级货物运价乘以计费重量,得到货物运费。

(1)活动物运价

(2)书报、杂志运价

最低运费按公布的最低运费M收取。

可以使用普通货物的较高重量点的较低运价。

(3)尸体和骨灰的运价规则

尸体和骨灰运输的最低收费标准按普通货物最低运费M收取,但在二区内最低运费为200%的M,并且不得低于65美元或等值货币

四.运价的使用顺序

如果有协议运价,则优先使用协议运价。

在相同运价种类、相同航程、相同承运人条件下,公布直达运价应按下列顺序使用:

指定商品运价优先于等级货物运价和普通货运价.

等级货物运价优先于普货运价

如果用等级货物运价计得运费低于用指定商品运价计得的运费时,可使用等级货物运价。如果用普通货物运价计得的运费低于用指定商品运价计得的运费时,可使用普通货物运价。如果用等级货物运价的附减运算计得的运费低于用普通货物运价计得的运费时,可使用该附减的等级货物运价。

四.国际航空主运单

1.航空运单的作用

航空运单是托运人与航空承运人之间的运输合同

航空运单是承运人签发的已接收货物的证明

航空运单是承运人据以核收运费的帐单

航空运单是报关单证之一

航空运单同时可作为保险证书

航空运单是承运人内部业务的依据

2.国际航空主运单填写说明

五.

第八章国际多式联运操作实务

一.国际多式联运关键要素

多式联运经营人(MTO)

实际承运人,办理全程或部分运输业务;

无船承运人,将全程运输交由各段实际承运人来履行。

多式联运单据(MTD)

证明多式联运合同以及证明多式联运经营人接管货物并负责按照合同条款交付货物的单据。二.国际多式联运经营人的责任制

三.国际多式联运单证的性质与作用

它是国际多式联运经营人与托运人之间订立的国际多式联运合同的证明,是双方在运输合同中确定的权利和责任的准则。

它是国际多式联运经营人接管货物的收据。

它是收货人提取货物和国际多式联运经营人交货的凭证。

它是货物所有权的证明。

简答题

1.简述国际货物代理的主要业务范围

(一)揽货、订舱(含租船、包机、包舱)、托运、仓储、包装

(二)货物的监装、监卸、集装箱的拆箱、分拨、中转及相关的短途运输服务

(三)报关、报检、报验、保险

(四)缮制签发有关单证、交付运费、结算及交付杂费

(五)国际展品、私人物品及过境货物运输代理

(六)国际多式联运、集运(含集装箱拼箱)

(七)国际快递(不含私人信函)

(八)咨询及其他相关国际货运代理业务

(1)以外贸代理、保险兼业代理、报关代理、报验代理等身份开展的代理服务。

(2)以经纪人、代理人等身份从事租船、订舱、拆装箱等海陆空货运代理业务。

(3)以无船承运人、多式联运经营人等身份从事无船承运与多式联运业务。

(4)以代理人或当事人身份从事国际快递、国际展品运输、危险品运输、冷藏品运输、过境运输等特殊货运服务。

(5)以第三方物流经营人身份从事国际物流业务。

2.简述国际货运代理责任保险与货物运输险的区别

3.画出海山集装箱出口货运代理和进口货运代理的操作流程,并做说明

4.某货物委托国际货运代理企业办理一票集装箱海运出口货运事宜,要求承运人签发海运单。请写出海运单流转程序。

5.在航空运输中使用指定商品运价时,所运输的货物满足那些条件?

指定商品运价是一指定商品运价是指适用于自规定的始发地至规定的目的地运输特定品名货物的运价。指定商品有以下:

可食用的动植物产品

活动物及非食用的动植物产品

纺织品、纤维及其制品

金属及其制品,不包括机器、汽车和电器设备

机器、汽车和电器设备

非金属材料及其制品

化工材料及其相关产品

纸张,芦苇、橡胶和木材制品

科学仪器、专业仪器、精密仪器、器械及配件

6.国际铁路联运的范围根据组织联运运输方法不同分为什么类型?

(1)我国与《国际货协》国之间的铁路货物联运。用发站的一份《国际货协》运送票据,由铁路负责直接或通过第三国铁路运往最终到站交付收货人。

(2)我国与未参加《国际货协》国之间的铁路货物联运。

(3)通过参加《国际货协》国的港口向其他国家运送货物。主要包括:我国通过波兰或德国等国港口向芬兰等国发运;邻国利用我国港口向日本、东南亚等国发货。

7.简述航空分运单(HAWB)与主运单(MAWB)的区别

航空主运单(MAWB)

凡由航空运输公司签发的,以托运人名义填写的航空运单就称为主运单。

它是航空运输公司据以办理货物运输和交付的依据,是航空公司和托运人订立的运输合同。航空分运单(HAWB)

集中托运人在办理集中托运业务时签发的航空运单被称作航空分运单。

8.简述国际多式联运的主要特征

(1)一个合同:即一份多式联运合同

(2)一人负责:即由一个多式联运经营人对货物运输的全程负责

(3)两种方式:即必须以至少两种不同的运输方式连续进行运输

(4)两个国家:即必须是国际间的货物运输

大物知识点总结

大物知识点总结 第一部分声现象及物态变化 (一)声现象 1. 声音的发生:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。声音是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声音。 2. 声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声 (1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声 (2)声间在不同介质中传播速度不同 3. 回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 (1)区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。 (2)低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。 (3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运 4. 音调:声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。 5. 响度:声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关 6. 音色:不同发声体所发出的声音的品质叫音色 7. 噪声及来源 从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。 8. 声音等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB 就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。 9. 噪声减弱的途径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱 (二)物态变化 1 温度:物体的冷热程度叫温度

2摄氏温度:把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。 3温度计 (1)原理:液体的热胀冷缩的性质制成的 (2)构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体 (3)使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值 4.使用温度计做到以下三点 ①温度计与待测物体充分接触 ②待示数稳定后再读数 ③读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触 5.体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别 构造量程分度值用法 体温计玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃①离开人体读数 ②用前需甩 实验温度计无—20—100℃ 1℃不能离开被测物读数,也不能甩 寒暑表无—30 —50℃ 1℃同上 6.熔化和凝固 物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热 物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热 7.熔点和凝固点 (1)固体分晶体和非晶体两类 (2)熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点 (3)凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点 同一种物质的凝固点跟它的熔点相同 8.物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热 9.蒸发现象 (1)定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 (2)影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢

毛概知识点完整版

毛概知识点参考版(仅供参考) 1、什么是马克思主义中国化 马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。 (1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 (2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 (3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、什么是毛泽东思想 它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶. 3、毛泽东思想何时、在党的第几次全国代表大会上被确立为党的指导思想1945年党的七大会议上毛泽东思想正式被确立为党的指导思想 4、毛泽东思想的活的灵魂是什么 毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论组成部分的立场、观点和方法,它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。 5、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是什么 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想. 6、简述中国特色社会主义理论体系的历史地位 是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果,是新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针 7、实事求是的含义 “实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内容联系,即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事物的内部联系,作为我们的行动的向导。 8、党的思想路线 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。 (1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。 9、怎样理解实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 首先,实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程;、

人教版一年级上册语文知识点整理

人教版一年级上册语文知识点整理 一、反义词 大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚 远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火 开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后 黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近 外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直 降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公 熟——生歪——正虚心——骄傲 诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险 二、多音字组词 长zhǎnɡ(长大) 乐yuè(音乐) 行xínɡ(飞行) chánɡ(长江) lè(快乐) hánɡ(行业) 少shǎo(多少) 着zhe (看着) 都dōu(都是) 只zhī(一只) Shào(少年) zháo(着急) dū (首都) zhǐ(只要)

三、同音字练习 1、公,工 ( )园( )人( )正手( ) ( )开 (1)我家有只大( )鸡。(2 )小明的爸爸是木( ) 。 2、升,生,声 ( )日( )旗上( ) 花( ) 笑( ) 大( ) (1) 在走廊(lánɡ)上要小( )说话。(2) 今天是妈妈的( )日。 3、做,坐,座,作 工( ) ( ) 业( )下( ) 位事( ) 让( ) (1) 我家门前有一( ) 桥。(2)我在家里写( ) 业。 (3) 我( ) 汽车时给老爷爷让( ) 位。 4、木,目 耳( ) ( )光( )头( )耳树( ) (1 )妈妈让我吃( )耳。(2)老师的( )光很慈祥(cí xiánɡ )。 5、字,子,自 写( ) ( )己孩( ) 舍( ) 为人汉( ) 猴( ) 爸爸说:“儿( ),你要学会自( ) 写( ) 。” 6、金,今,巾,进,近 毛( ) ( )天远( ) ( )入黄( ) 纸( ) (1).妈妈给我买了一条( ) 黄色的头( ) 。 (2). ( )年我在离(lí)家很( )的学校上学。 (3)、我最( ) ( ) 步了。

第一章运动的描述知识点归纳专题总结典型例题分析整理

第一章.运动的描述 基础知识点归纳 1.质点(A )(1)没有形状、大小,而具有质量的点。 (2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。 (3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的 形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。 2.参考系(A )(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。 (2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。 对参考系应明确以下几点: ①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。 ②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。 ③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系 3.路程和位移(A ) (1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。 (2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此,位移的大小等于物体 的初位置到末位置的直线距离。路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。 (3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时,路 程与位移的大小才相等。图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。 ( 4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。路程不能用来表达物体的确切位 置。比如说某人从O 点起走了50m 路,我们就说不出终了位置在何处。 4、速度、平均速度和瞬时速度(A ) (1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s 跟发生这段位移所用时间t 的比值。即v=s/t 。速度 是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中,速度的单位是(m/s )米/秒。 (2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体,如果在一段时间t 内的位移为s, 则我们定义v=s/t 为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。 (3 )瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。从物理含义上看,瞬时速度指某一 时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率 5、匀速直线运动(A ) (1) 定义:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内位移相等,这种运动叫做匀速直线运动。 根据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通过的位移相等,质点在相等时间内通过的路程相等,质点的运动方向相同,质点在相等时间内的位移大小和路程相等。 (2) 匀速直线运动的x —t 图象和v-t 图象(A ) (1)位移图象(x-t 图象)就是以纵轴表示位移,以横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的数学图象,匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。 B A B C 图1-1

人教版一年级上册知识点汇总(详细总结)

人教版一年级上册知识点汇总 第一单元: 数10以内的数:数数时,按一定的顺序数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。 一一对应法比较物体的多少:当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量同样多。当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。 第二单元: 用上下描述物体的相对位置:从两个物体的位置理解:上是指在高处的物体,下是指在低处的物体。 用前后描述物体的相对位置:一般指面对的方向就是前,背对的方向就是后。 用左右描述物体的相对位置:以自己的左手、右手所在的位置为标准,确定左边和右边。右手所在的一边为右边,左手所在的一边为左边。在确定左右时,除特殊要求,一般以观察者的左右为准。 第三单元: 1~5的认识:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。 比较5以内数的大小:前面的数等于后面的数,用“=”表示,即3=3,读作3等于3。前面的数大于后面的数,用“>”表示,即3>2,读作3大于2。前面的数小于后面的数,用“<”表示,即3<4,读作3小于4。填“>”或“<”时,开口对大数,尖角对小数。

认识5以内数的顺序:确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。 5以内数的分与合:一个数(1除外)分成几和几,先把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。例如:5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1。把一个数分成几和几时,要有序地进行分解,防止重复或遗漏。 5以内数的加法的含义与计算:把两部分合在一起,求一共有多少,用加法计算。计算5以内数的加法,可以采用点数、接着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的方法。 5以内数的减法的含义与计算:从总数里去掉(减掉)一部分,求还剩多少用减法计算。计算减法时,可以用倒着数、数的分成、想加算减的方法来计算。 0的意义:表示一个也没有。 0与5以内数的加减:任何数与0相加都得这个数,任何数与0相减都得这个数,相同的两个数相减等于0。 第四单元: 认识长方体、正方体、圆柱、球:长方体的特征是长长方方的,有6个平平的面,面有大有小;正方体的特征是四四方方的,有6个平平的面,面的大小一样;圆柱的特征是直直的,上下一样粗,上下两个圆面大小一样。放在桌子上能滚动立在桌子上不能滚动;球的特征是圆圆的,很光滑,它的表面是曲面。放在桌子上能向任意方向滚动。

第一章丰富的图形世界知识点总结

第一章丰富的图形世界知识点总结 本章可分为三大板块 第一大板块常见几何体的性质与分类 1、常见几何体:圆柱、棱柱(长方体、正方体)、棱锥、圆锥、球体。 2、性质:底面的个数与形状、侧面的个数与形状、是否含有曲面。 3、分类依据:底面数(柱体、椎体、球体);是否含有曲面;是否含有顶点等。总结时注意类比与对比。 4、棱体(棱锥)的命名以及N棱柱棱数、面数、顶点数求法(尝试总结N棱锥的棱数、面数、顶点数)。简单逆向思维应用,根据棱数、面数、顶点数判断是何种几何体(注意数学思想之分类讨论)。 第二大板块常见几何体的组成与形成 1、组成:点、线、面。 面与面相交得到线,线与线相交得到点。点动成线,线动成面,面动成体。 能说出常见几何体中侧面与底面相交得到几条线,分别是什么形状。顶点处有几条棱,几个面。 2、形成:面的旋转。常见几何体可以看作哪些平面图形旋转得到。 第三大板块体与面之间的转化关系(体会数学思想之转化化归思想)。 1、展开与折叠: 一般几何体的展开与折叠,展开时注重动手操作到空间想象的转变,折叠时注意结合几何体的性质来判断。 正方体的展开与折叠,对展开图的观察总结,掌握对面、邻面以及有共同顶点的几个面在展开图中的关系,并能利用逆向思维还原。 截面:截面的形成(面截体),截面的本质(面截面所得线围成的平面)。 正方体、圆柱、圆锥等所能得到的截面类型并能通过空间想象做出截面,逆向思维通过截面判断是由什么几何体截得。 2、三视图:主视图(长与高)、左视图(宽与高)、俯视图(长与宽) 会画单独几何体和简单组合体的三视图(长对正、宽相等、高平齐)。简单应用之求组合体面积。 根据数字俯视图画出主视图与俯视图(答案唯一),体会三视图之间的联系。 逆向思维根据三视图还原几何体(理解答案不唯一),从而得到简单应用之根据三视图推测组合体中小方块数目。 本章贯穿的几大思维: 逆向思维 形象思维到抽象思维 转化的思维 学习方法 通过动手操作培养空间想象‘

(完整版)初中数学第一章有理数知识点归纳总结

第一章有理数 思维路径: 有理数 数轴 运算 (数) (形) 1.有理数: (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且分数形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数. ▲注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;π不是有理数; (2)有理数的分类: ① ??? ??????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)自然数? 0和正整数; a >0 ? a 是正数; a <0 ? a 是负数; a ≥0 ? a 是正数或0 ? a 是非负数;▲ a ≤ 0 ? a 是负数或0 ? a 是非正数. 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度(数轴的三要素)的一条直线. 3.相反数:

(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)注意: a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c ; a-b 的相反数是b-a ; a+b 的相反数是-a-b ; (3)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数. (4)相反数的商为-1. (5)相反数的绝对值相等 4.绝对值: (1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2) 绝对值可表示为:?????<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或 ???≤-≥=)0()0(a a a a a ; (3) 0a 1a a >?= ; 0a 1a a

一年级数学上册概念知识点整理

一年级数学上册概念知识点整理 一、读数、写数。 1、读20以内的数。 顺数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒数:从大到小的顺序20 19 18 17 ······ 单数:1、3、5、7、9 、11、13、15、17、19 双数:2、4、6、8、10 、12、14、16、18、20 2、两位数 (1)十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。 如: 11里有(1)个十和(1)个一; 11里有(11)个一。 12里有(1)个十和(2)个一; 12里有(12)个一 13里有(1)个十和(3)个一; 13里有(13)个一 14里有(1)个十和(4)个一; 14里有(14)个一 15里有(1)个十和(5)个一; 15里有(15)个一 ······ 19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一 20里有(2)个十; 20里有(20)个一 (2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一) 第二位是什么位?(十位)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)(3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。 如:14,读作:十四,写作:14。 个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。 二、比较大小和第几。 1、例如给数字娃娃排队:5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。(注意:写一个数字,划去一个,做到不重不漏。) 20 2 、任意取 以内的两个数 能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。 , 如:16比15大,写出来就是16>15 读作:16大于15 9比13小,写出来就是9<13 读作:9小于13(开口朝左> 是“大于”,开口朝右是“小于”) 3、“比”字的用法看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1。 如:比5小2的数是(3), 比4多3的数是(7)。 4、几和第几 △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★

春季学期毛概重点知识点(详细版)

2017 年春季学期重点知识点 第一章 一、马克思主义中国化及其发展(马克思主义中国化的提出、马克思主义中国化的科学涵) 马克思主义中国化的提出 第一阶段,党的幼年时期,大钊等党的早期领导人,曾经提出要以马克思主义为指导努力研究和解决中国实际问题的思想。 第二阶段,1938 年,在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告,这是党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题。 经过整风,推进马克思主义中国化,更好地知道中国革命,成为全党的共识。 第三阶段,党的七大上,少奇代表党中央所作的《关于修改党的章程》的报告中,对“马克思主义中国化”从理论上作出了第一步的阐述,指出思想是“中国化的马克思主义”。七大正式将思想确立为党的指导思想并写入党章。 马克思主义中国化的科学涵“解决中国问题”和“创造些新的东西”,是马克思主义中国化的两个目标。 马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格和中国气派的马克思主义。 二、实事思想路线的科学涵 《中国共产党章程》指明:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事,在实践中检验真理和发展真理” “一切从实际出发”就是“看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、方法来”。在当代中国,坚持一切从实际出发,其中最大的实际就是我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我们想问题、办事情、做决策,都必须从这个实际出发。(前提和基础)“理论联系实际”就是善于应用马克思主义的立场、观点和方法,从对中国历史和现实的研究中,作出合乎中国需要的理论创造。理论联系实际,要求我们既重视理论的指导作用,吃透理论,又重视实践对理论的基础作用,搞清实际,从而把对实际的感性认识,上升到对其本质的理性把握,找出其中的规律。(根本途径和方法) “在实践中检验真理和发现真理”,就是依客观上社会实践的结果如何判定认识或理论是否是真理,而不是依主观上觉得如何而定。实践是检验真理的唯一标准,也是检验党的路线、方针、政策是否正确的唯一标准。(验证条件和目的) “实事”是,党的思想路线的实质和核心。实事在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的容。一切从实际出发,是实事思想路线的前提和基础;理论联系实际,是实事思想路线的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是实事思想路线的验证条件和目的。实事也在地包含解放思想、与时俱进、求真务实等容。 三、中国特色社会主义理论体系的最新成果 党的十八大以来,发表了一系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果。十二个方面: 围绕坚持和发展中国特特色社会主义 围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦

一年级上册语文知识点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结 一,汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 前鼻韵母an en in un ün 后鼻韵母ang eng ing ong 平舌音z c s 翘舌音zh ch sh r 二,偏旁部首及代表字 氵三点水(江河沙)日日字旁(明晚)讠言字旁(语认识)忄竖心旁(快慢) 雨雨字头(雪霜)冫两点水(次冷) 犭反犬旁(猪狗猫)扌提手旁(打把拉)鸟鸟字旁(鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁( 往)目目字旁(眼睛)

足足字旁(跳跑)亻单人旁(休体住)口口字旁(唱听叶)月月字旁(肚朋腿)人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)宀宝盖头(字家宁)土提土旁(地场城)王王字旁(球玩)石石字旁(砍码)火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)辶走之底(过远近)禾禾字旁(秋秒)八八字头(谷分公)饣食字旁(饱饭馒)女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)三、量词的使用 一条鱼一条路一条毛巾一条小河 一条尾巴一条(架)彩虹一座桥一座山一座房一座城市一座天安门一只猫 一只猴子一只鹅一只耳朵一只鸡 一个家一个果子一个人一个故事 一个影子一个西瓜一个肚子一个朋友 一颗星星一颗宝石一颗心一群人 一群鹅一群猴子一块田一块面包一块草地一块西瓜一本书一本作业本一朵白云一朵花一片叶子一片风光一双手一双耳朵一双鞋一把尺子 一把扇子一头牛一匹马一阵风

高一数学必修1第一章知识点总结

高一数学必修1第一章知识点总结 一、集合有关概念 1.集合的含义 2.集合的中元素的三个特性: (1)元素的确定性, (2)元素的互异性, (3)元素的无序性, 3.集合的表示:{ …} 如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印 度洋,北冰洋} (1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5} (2)集合的表示方法:列举法与描述法。 注意:常用数集及其记法: 非负整数集(即自然数集)记作:N 正整数集N*或N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R 1)列举法:{a,b,c……} 2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。{x∈R| x-3>2} ,{x| x-3>2} 3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形} 4)Venn图: 4、集合的分类: (1)有限集含有有限个元素的集合 (2)无限集含有无限个元素的集合 (3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5} 二、集合间的基本关系 1.“包含”关系—子集 A?有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是注意:B 同一集合。 反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A?/B或B?/A 2.“相等”关系:A=B(5≥5,且5≤5,则5=5) 实例:设A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同则两集合相等”即:①任何一个集合是它本身的子集。A?A ②真子集:如果A?B,且A≠B那就说集合A是集合B的真子集,记

作A B(或B A) ③如果A?B, B?C ,那么A?C ④如果A?B 同时B?A 那么A=B 3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ 规定: 空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。 有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集 运算 类型 交集并集补集 定义由所有属于A且属 于B的元素所组成 的集合,叫做A,B的 交集.记作A B (读作‘A交B’), 即A B={x|x∈A, 且x∈B}. 由所有属于集合A或 属于集合B的元素所 组成的集合,叫做A,B 的并集.记作:A B (读作‘A并B’), 即A B ={x|x∈A, 或x∈B}). 设S是一个集合,A是 S的一个子集,由S中 所有不属于A的元素 组成的集合,叫做S中 子集A的补集(或余 集) 记作A C S ,即 C S A=} , |{A x S x x? ∈且 韦恩图示A B 图1 A B 图2 S A

大物知识点梳理完整版

大物知识点整理 第一章︰质点运动学 1质点运动的描述 位置矢量︰从所指定的坐标原点指向质点所在位置的有向 线段。 运动方程︰ 位移︰从质点初始时刻位置指向终点时刻位置的有向线段 速度︰表示物体运动的快慢。 瞬时速率等于瞬时速度的大小 2圆周运动 角加速度α=Δω / Δt 角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 线速度V=s/t=2πR/T, ω×r=V 切向加速度沿切向方向 法向加速度 指向圆心 加速度 k z j y i x r ++=2 2 2 z y x r ++=

例题 1 已知质点的运动方程x=2t,y=2-t^2,则t=1时质点的位置矢量是()加速度是(),第一秒到第二秒质点的位移是(),平均速度是()。(详细答案在力学小测中) 注意:速度≠速率 平时作业:P36 1.6 1.11 1.13 1.16 (1.19建议看一下) 第二章:牛顿定律 1、牛顿第一定律:1任何物体都具有一种保持其原有运动状态 不变的性质。 2力是改变物体运动状态的原因。 2、牛顿第二定律:F=ma 3、牛顿第三定律:作用力与反作用力总是同时存在,同时消失,分别作用在两个不同的物体上,性质相同。 4、非惯性系和惯性力 非惯性系:相对于惯性系做加速运动的参考系。 惯性力:大小等于物体质量与非惯性系加速度的乘积,方向与非惯性加速度的方向相反,即F=-ma 例题: P51 2.1 静摩擦力不能直接运算。 2.2 对力的考察比较全面,类似题目P64 2.1 2.2 2.6 2.3运用了微积分,这种题目在考试中会重点考察,在以后

章节中都会用到,类似P66 2.13

该章节对惯性力涉及较少,相关题目有P57 2.8 P65 2.7(该题书 中的答案是错的,请注意,到时我会把正确答案给你们。)P67 2.17. 第三章 动量守恒定律与能量守恒定律 1动量P=mv 2冲量 其方向是动量增量的方向。 Fdt=dP 3动量守恒定律P=C (常量) 条件:系统所受合外力为零。若系统所受合外力不为零,但沿某一方向合力为零时,则系统沿该方向动量守恒。 4碰撞:⑴完全弹性碰撞 动量守恒,动能守恒 ⑵非弹性碰撞 动量守恒,动能不守恒 ⑶完全非弹性碰撞 动量守恒,动能不守恒 详细参考P115 5质心运动定律 ⑴质心位置矢量 1)对于密度均匀,形状对称的物体,其质心在物体的几何中心处; ?=-21 12 t t dt F I P P =1 2v m v m dt F I -=?=??? ?= ==zdm M z ydm M y xdm M x c c c 1 ,1 ,1?=dm r M r c 1

毛概知识点最全总结

3.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及其重大意义? 必要性:①由近代中国的社会性质决定的 ②由中国革命的动力决定的 ③由敌我力量的对比和布局决定的 意义:中国革命道路理论,是党运用马克思主义的立场、观点和方法,分析、研究和解决中国革命具体问题的光辉典范,对于推进马克思主义中国化具有中药店方法论意义。 4.如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系? 把统一战线、武装斗争、党的建设比作三个主要的法宝; 统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,党的组织则是掌握统一战争和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。 第三章 1.怎样理解党在过渡时期的总路线 党在过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”,“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。“一化”是“主体”,“三改”是“两翼”,两者相辅相成,相互促进。 2.我国社会主义改造的基本经验有哪些? ①坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举 ②采取积极引导、逐步过渡的方式 ③用和平的方法进行改造 3.如何理解新民主主义社会的过度性质? ①从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义想社会主义转变的过渡性的社会形态 ②在我国新民主主义社会中,社会主义的因素不论在经济上还是在政治上都已经居于领导地位,但非社会主义因素仍有很大的比重 ③新民主主义体系是属于社会主义体系的 第四章 1.党在社会主义道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果? ①调动一切积极因素为社会主义服务的思想 ②正确认识和处理社会主义社会的矛盾思想 ③走中国工业化道路的思想 ④初步探索的其他理论成果 2.党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验和教训? ①必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路 ②必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力 ③必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成 ④必须发展社会主义民主 ⑤必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设 ⑥必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义 第5章

小学一年级上册数学知识点整理

小学一年级上册数学知识点整理 一、读数、写数。 1、读20以内的数 顺数:从小到大的顺序01234567891011121314151617181920 倒数:从大到小的顺序20191817······ 单数:1、3、5、7、9······ 双数:2、4、6、8、10······ (注:0既不是单数,也不是双数,0是偶数。在生活中说单双数,在数学中说奇偶数。) 2、两位数 (1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。 如:A:11里有(1)个十和(1)个一; 11里有(11)个一。 12里有(1)个十和(2)个一; 12里有(12)个一13里有(1)个十和(3)个一; 13里有(13)个一14里有(1)个十和(4)个一; 14里有(14)个一15里有(1)个十和(5)个一; 15里有(15)个一······ 19里有(1)个十和(9)个一; 或者说,19里有(19)个一20里有(2)个十; 20里有(20)个一B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。 (2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十) (3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。 如:14,读作:十四,写作:14。个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。 二、比较大小和第几。 1、给数字娃娃排队 5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。(注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)

物理选修31第一章知识点总结

第一章 电场基本知识点总结 (一)电荷间的相互作用 1.电荷间有相互作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引,两电荷间的相互作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上。 2.库仑定律:在真空中两个点电荷间的作用力大小为F= kQ1Q2/r2, 静电力常量k=9.0×109N ·m2/C2。 (二)电场强度 1.定义式:E=F/q ,该式适用于任何电场. E 与 F 、q 无关只取决于电场本身,与密度ρ类似,密度ρ定义为V m =ρ ,而ρ与m 和V 均无关,只与物质本身的性质有关. (1)场强E 与电场线的关系:电场线越密的地方表示场强越大,电场线上每点的切线方向表示该点的场强方向,电场线的方向与场强E 的大小无直接关系。 (2)场强的合成:场强E 是矢量,求合场强时应遵守矢量合成的平行四边形法则。 (3)电场力:F=qE ,F 与q 、E 都有关。 2.决定式 (1)E=kQ/ r2,仅适用于在真空中点电荷Q 形成的电场,E 的大小与Q 成正比, 与r2成反比。 (2)E=U/d ,仅适用于匀强电场。 d 是沿场强方向的距离,或初末两个位置等势面 间的距离。 3.电场强度是矢量,其大小等于F 与q 的比值,反映电场的强弱; 其方向规定为正电荷受力的方向. 4. 电场强度的叠加是矢量的叠加 空间中若存在着几个电荷,它们在P 点都激发电场,则P 点的电场为这几个电荷单独 在P 点产生电场的场强的矢量合. (三)电势能 1.电场力做功的特点:电场力对移动电荷做功与路径无关,只与始末位的电势差有关,Wab=qUab 2.判断电势能变化的方法 (1)根据电场力做功的正负来判断,不管正负电荷,电场力对电荷做正功,该电荷的 电势能一定减少;电场力对电荷做负功,该电荷的电势能一定增加。 (2)根据电势的定义式U=ε/q 来确定。 (3)利用W=q(Ua-Ub)来确定电势的高低 (四)电势与电势差 1.电场中两点间的电势差公式(两个):U AB =W AB /q ;U AB = 2、电场中某点的电势公式: =W A ∞/q = E A (电势能)/ q (五)静电平衡 把金属导体放入电场中时,导体中的电荷重新分布,当感应电荷产生的附加电场E '与原场强E0叠加后合场强E 为零时,即E= E0 +E '=0,金属中的自由电子停止定向移B A ??-A ?A ?

大学物理下期末知识点重点总结(考试专用)

1.相对论 1、力学相对性原理和伽利略坐标变换。(1)牛顿力学的一切规律在伽利略变换下其形式保持不变,亦即力学规律对于一切惯性参考系都是等价的。(2)伽利略坐标换算。 2、狭义相对论的基本原理与时空的相对性。(1)在所有的惯性系中物理定律的表达形式都相同。(2)在所有的惯性系中真空中的光速都具有相同的量值。(3)同时性与所选择的参考系有关。(4)时间膨胀。在某一惯性参考系中同一地点先后发生的两个事件的时间间隔。(5)长度收缩。在不同的惯性系中测量出的同一物体的长度差。 3、当速度足够快时,使用洛伦兹坐标变换和相对论速度变换。但是当运动速度远小于光速时,均使用伽利略变换。 4、光的多普勒效应。 当光源相对于观察者运动时,观察者接受到的频率不等于光源实际发出的频率。 5、狭义相对论揭示出电现象和磁现象并不是互相独立的,即表现为统一的电磁场。 2.气体动理论 一.理想气体状态方程: 112212 PV PV PV C =→=; m PV R T M ' = ; P nkT = 8.31J R k mol = ;231.3810J k k -=?; 2316.02210A N mol -=?;A R N k = 二. 理想气体压强公式 2 3kt p n ε= 分子平均平动动能 1 2kt m ε= 三. 理想气体温度公式 1322kt m kT ε== 四.能均分原理 自由度:确定一个物体在空间位置所需要的独立坐标数目。 气体分子的自由度 单原子分子 (如氦、氖分子)3i =;刚性双原子分子5i =;刚性多原子分子6i = 3. 能均分原理:在温度为T 的平衡状态下,气体分子每一自由度上具有的平均动都相等, 其值为1kT 4.一个分子的平均动能为:k i kT ε= 五. 理想气体的内能(所有分子热运动动能 之和) 1.1m ol 理想气体i E R T = 一定量理想气体 ()2i m E R T M ν ν' == 3.热力学 一.准静态过程(平衡过程) 系统从一个平衡态到另一个平衡态,中间经历的每一状态都可以近似看成平衡态过程。 二.热力学第一定律 Q E W =?+;dQ dE dW =+ 1.气体2 1 V V W Pdv = ? 2.,,Q E W ?符号规定 3. 2121()V m V m m m dE C dT E E C T T M M ''= -=- 或 V m i C R = 三.热力学第一定律在理想气体的等值过程和绝热过程中的应用 1. 等体过程 210()V m W Q E C T T ν=?? ? =?=-?? 2. 等压过程 212121()()()p m W p V V R T T Q E W C T T νν=-=-?? ? =?+=-?? C 2 ,1 2C p m p m V m V m i C C R R γ+=+=> 热容比= 3.等温过程 212211 0T T E E m V m p Q W R T ln R T ln M V M p -=? ? ''? ===?? 绝热过程 210()V m Q W E C T T ν=?? ? =-?=--?? 绝热方程1P V C γ =, -1 2V T C γ= , 13P T C γγ--= 。 四.循环过程 特点:系统经历一个循环后,0E ?= 系 统 经 历 一 个 循 环 后 Q W =(代数和)(代数和) 正循环(顺时针)-----热机 逆循环(逆时针)-----致冷机 热机效率: 122111 1Q Q Q W Q Q Q η-= ==- 式中:1Q ------在一个循环中,系统从高温热源吸收的热量和; 2Q ------在一个循环中,系统向低温热源放 出的热量和; 12W Q Q =-------在一个循环中,系统对外 做的功(代数和)。 卡诺热机效率: 2 1 1c T η=- 式中: 1T ------高温热源温度;2T ------低温热源温度; 4. 制冷机的制冷系数: 22 12 Q = Q -Q = 定义:Q e W 卡诺制冷机的制冷系数:22 1212 Q T e Q Q T T == -- 五. 热力学第二定律 开尔文表述:从单一热源吸取热量使它完全变为有用功的循环过程是不存在的(热机效 率为100%是不可能的)。 克劳修斯表述:热量不能自动地从低温物体传到高温物体。 两种表述是等价的. 4.机械振动 一. 简谐运动 振动:描述物质运动状态的物理量在某一数值附近作周期性变化。 机械振动:物体在某一位置附近作周期性的往复运动。 简谐运动动力学特征:F kx =- 简谐运动运动学特征:2 a x ω=- 简谐运动方程: cos()x A t w j =+ 简谐 振动物体 的速度 : () sin dx v A t w w j ==-+ 加速度() 2 2cos d x a A t w w j ==-+ 速度的最大值m v A w =, 加速度的最大值2m a A w = 二. 振幅A : A 取决于振动系统的能量。 角(圆)频率 w :22T p w pn ==,取决于振动 系统的性质 对于弹簧振子 w 、对于单摆 ω相位——t w j +,它决定了振动系统的运动 状态(,x v ) 0t =的相位—初相 arc v tg x j w -= 四.简谐振动的能量 以弹簧振子为例: 222221111 k p E E E mv kx m A kA ω=+= +== 五.同方向同频率的谐振动的合成 设 ()111cos x A t ω?=+ ()222cos x A t ω?=+ 12cos()x x x A t ω?=+=+ 合成振动振幅与两分振动振幅关系为: A A 1 122 1122cos cos tg A A ???=+ 合振动的振幅与两个分振动的振幅以及它们之间的相位差有关。 () 20 12k k ?π?==±± 12A A A + )12 ??± 12A A A - 一21可以取任意值 1212 A A A A A -<<+ 5.机械波 一.波动的基本概念 1.机械波:机械振动在弹性介质中的传播。 2. 波线——沿波传播方向的有向线段。 波面——振动相位相同的点所构成的曲面 3.波的周期T :与质点的振动周期相同。 波长λ:振动的相位在一个周期内传播的距离。 波速u:振动相位传播的速度。波速与介质的性质有关 二. 简谐波 沿ox 轴正方向传播的平面简谐波的波动方 程 质点的振动速度 ] )(sin[?ωω+--=??=u x t A t y v 质点的振动加速度 2cos[()]v x a A t t u ωω??= =--+? 这是沿ox 轴负方向传播的平面简谐波的波 动 方 程 。 c o s [ ()]c o s [2()] x t x y A t A u T ω?π ? = -+=-+ cos 2()t x y A T π?λ?? =++???? 三.波的干涉 两列波 频率相同,振动方向相同,相位相同或相位差恒定,相遇区域内出现有的地方振动始终加强,有的地方振动始终减弱叫做波的干涉现象。 两列相干波加强和减弱的条件: (1) ()π π ???k r r 221 212±=---=?) ,2,1,0(???=k 时, 2 1A A A += (振幅最大,即振动加强) ()()π λ π???1221212+±=---=?k r r ) ,2,1,0(???=k 时, 2 1A A A -= (振幅最小,即振动减弱) (2)若12??=(波源初相相同)时,取 21r r δ=-称为波程差。 212r r k δλ =-=±) ,2,1,0(???=k 时, 2 1A A A +=(振动加强) () 1212λ δ+±=-=k r r ) ,2,1,0(???=k 时, 2 1A A A -=(振动减弱); 其他情况合振幅的数值在最大值12 A A +和最小值 12A A -之间。 6.光学 杨氏双缝干涉(分波阵面法干涉) 1、 x d d d r ===-=θθδtan sin r 12波程差 2、明纹位置: λ k D x d ± =),2,1,0k ( = 3、暗纹位置: 2 ) 12(λd D k x +±=),2,1,0( =k 4、相邻明(暗)纹间距 λd D x = ? 4、若用白光照射,则除了中央明纹(k=0级)是白色之外,其余明纹为彩色。 二、分振幅法干涉 1、薄膜干涉(若两束反射光中有一束发生半波损失,则光程差δ在原来的基础上再加上 2 λ ;若两束光都有半波损失或都没有,则无 需加上λ )以下结果发生在入射光垂直入射时 ?? ???=+==+ -=)(),2,1,0(12) (),2,1(2 sin 222122暗纹)(明纹 k k k k i n n d λλλ δ 2、劈尖干涉(出现的是平行直条纹) 1)明、暗条纹的条件: ?? ? ??=+==+=) (),2,1,0(2)12() (),2,1(2 2暗纹明纹 k k k k nd λλλδ 2)相邻明纹对应劈尖膜的厚度差为n 2e 1λ=-=??+k k k d d d )(图中为 3)相邻明(暗)纹间距为θλθ λn n L 2sin 2≈ = 3、牛顿环(同心环形条纹,明暗环条件同劈尖干涉) 1)明环和暗环的半径: ) () ,2,1,0()(),2,1(2)12(暗环明环 == =-=k n kR r k n R k r λ λ ③相邻明环、暗环所对应的膜厚度差为 n 21λ= -=?+k k k d d d 。 三、迈克尔逊干涉仪 1)可移动反射镜移动距离d 与通过某一参考点条纹数目N 的关系为 2 λ N d = 2)在某一光路中插入一折射率n,厚d 的透明介质薄片时,移动条纹数N 与n 、d 的关系为 21n λN d =-)( 五、夫琅禾费衍射 1、明纹条件:????? =+±==),2,1(2)12(sin 0 k k a λ??(中央明纹) 2、暗纹条件: ),2,1(sin =±=k k a λ? 3、中央明纹宽度(为1±级暗纹间距离): a 2sin 2tan 20f f f l λ??≈ == 其它暗纹宽度: 2 sin sin tan tan 111o k k k k k k l a f f f f f x x l == -=-=-=+++????? 4、半波带数: 明纹(又叫极大)为(2k+1);暗纹(又叫极小)为(2k )。 六、衍射光栅 1、光栅常数d=a(透光宽度)+b (不透光宽度)=单位长度内刻痕(夹缝)数的倒数 2、光栅方程 ) ,2,1,0(sin ) =±=+k k b a λ?( 明纹(满足光栅方程的明纹称为主极大明纹) k=0、1、2、3 称为0级、1级、2级、 3级 明纹 3、缺级 条 件 ??? ????±±±==+±±±==+±±±==++=????±=±=+主极大消失 、、如果、、如果、、如果( 1284449633364222k sin sin )k k a b a k k a b a k k a b a k b a k a k b a λ?λ?七、光的偏振 1、马吕斯定律α2 cos I =I ( α为入射偏振 光的振动方向与偏振片的偏振化方向间的夹角) 2、布儒斯特定律1 20an n n i t = , 0i 称为布儒斯特 角或起偏角。 当入射角为布儒斯特角时,反射光为垂直于入射面的线偏振光,并且该线偏振光与折射光线垂直。 7.量子力学 光电效应 光电效应方程W m h m += 2 1 νγ(式中γ表示光子 的频率,W 表示逸出功) 02 U 1e m m =ν(0U 表示遏止电压) h γ=W ( 0γ表示入射光最低频率/红限频率) 说明了光具有粒子性。 光的波粒二象性 能量: γεh = 动量:22c h m mc γ ε= = 光子动量: λγh c h mc p == = 二、康普顿效应 1、散射公式 2sin 22sin 22200θλθλλλc c m h == -=? 2、说明了光具有粒子性。 四、实物粒子的波粒二象性 1、德布罗意波 h = λ 测不准关系 2 ≥ ???x P x (一定的数值) 2、波函数 1)归一化波函数 x n a x n π ψsin 2)(= ( a x <<0) 概率密度为2 )(x n ψ? =a n dx x 0 2 1 )(ψ 粒子能 量 ) 321(2 2 、、== n h n E n 2)标准化条件 单值性,有限性,连续性

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