指数式与对数式的运算

指数式与对数式的运算
指数式与对数式的运算

指数式与对数式的运算

指数与指数幂的运算

教学目标:理解有理指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握根式与分数指数幂的互化,掌握有理数指数幂的运算. 知识点回顾:

1. 若n x a =,则x 叫做a 的n 次方根,记为n a ,其中n >1,且n N *∈.(n 叫做根指数,a 叫做被开方数)n 次方根具有如下性质:

(1)在实数范围内,正数的奇次方根是一个正数,负数的奇次方根是一个负数;正数的偶次方根是两个绝对值相等、符号相反的数,负数的偶次方根没有意义;零的任何次方根都是零.

(2)n 次方根(*1,n n N >∈且)有如下恒等式:

()n n a a =;,||,n n a n a a n ?=??

为奇数为偶数;np

n mp m a a =,(a ≥0).

2.规定正数的分数指数幂:m n m n

a

a = (0,,,1a m n N n *>∈>且); 注意口诀:(根指

数化为分母,幂指数化为分子), 11

()()(0,,,m m m n

n n a

a m n N a a

-+==>∈且1)n >. 注意口诀:底数取倒数,指数取相反数.0的负分数指数幂没有意义。

3.指数幂的运算性质

①(0,,)r

s

r s

a a a

a r s R +?=>∈ ②()(0,,)r s rs a a a r s R =>∈

③()(0,0,)r r r

ab a b a b r R =>>∈ 范例解析

例1求下列各式的值:

(1)3n n

π-()(*1,n n N >∈且); (2)2()x y -. 解:(1)当n 为奇数时,33n n

ππ-=-(); 当n 为偶数时,3|3|3n

n

πππ-=-=-(). (2)2()||x y x y -=-.

当x y ≥时,2()x y x y -=-;当x y <时,2()x y y x -=-.

例2已知221n

a =+,求33n n

n n

a a a a

--++的值. 解:332222()(1)1121122121

n n n n n n n n

n n n n a a a a a a a a a a a a ------++-+==-+=+-+=-+++.

例3化简:(1)2

115113366

22(2)(6)(3)a b a b a b -÷-;

(2)3322

114

4

23

()a b ab b

a b a

?(a >0,b >0); (3)24

3

819?.

解:(1)原式=2111150326

236

[2(6)(3)]44a b

ab a +-+-?-÷-==.

(2)原式=13

12322

12

3

[()](/)

a b ab ab b a ??=

1136

3

2273

3

a b a b a b

?=

1046

3

273

3

a b

a b =

a b

. (

3

=22121

24

4

4

4

24

4

332

3

2

3[(3)]33

33???=?=?2211114

46336

4

4

4

(33)(3)(3)3333=?=?=?=. 点评:根式化分数指数幂时,切记不能混淆,注意将根指数化为分母,幂指数化为分子,根号的嵌套,化为幂的幂. 正确转化和运用幂的运算性质,是复杂根式化简的关键.

例4化简与求值:

(1)642642++-; (2)1111

1335572121

n n +++???+

+++-++. 解:(1)原式=22222222(2)2222(2)+??++-??+ =22(22)(22)++- =2222++-=4.

(2)原式=

3153752121

315375(21)(21)

n n n n ---+--+++???+---+-- =1

(3153752121)2

n n -+-+-+???++--=1(211)2n +-.

点评:形如A B ±的双重根式,当2A B -是一个平方数时,则能通过配方法去掉双重根号,这也是双重根号能否开方的判别技巧. 而分母有理化中,常常用到的是平方差公式,第2小题也体现了一种消去法的思想. 第(1)小题还可用平方法,即先算得原式的平方,再开方而得.

对数与对数运算

教学目标:1.理解对数的概念;能够说明对数与指数的关系;掌握对数式与指数式的相互转

化,并能运用指对互化关系研究一些问题.

2.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;理解推导这些运算性质的依据和过程;能较熟练地运用运算性质解决问题. 知识点回顾:

1. 定义:一般地,如果x a N =(0,1)a a >≠,那么数 x 叫做以a 为底 N 的对数(logarithm ).记作 log a x N =,其中a 叫做对数的底数,N 叫做真数

2. 我们通常将以10为底的对数叫做常用对数(common logarithm ),并把常用对数10log N 简记为N lg 在科学技术中常使用以无理数e =2.71828……为底的对数,以e 为底

的对数叫自然对数,并把自然对数简记作N ln

3. 根据对数的定义,得到对数与指数间的互化关系:当0,1a a >≠时,log b a N b a N =?=.

4. 负数与零没有对数;log 10a =, log 1a a =

5. 对数的运算法则:log ()log log a a a M N M N =+g ,log log log a

a a M

M N N

=-,log log n a a M n M =,log a N

a N =,其中0,1a a >≠且,0,0,M N n R >>∈.

6. 对数的换底公式log log log b a b N

N a

=. 如果令N b =,则得到了对数的倒数公式

1log log a b b a

=

. 同样,也可以推导出一些对数恒等式,如log log n n

a a N N =,log log m n a a n

N N m

=

,log log log 1a b c b c a =g g 等.

范例解析

例1将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:

(1)71

2128

-=; (2)327a =; (3)1100.1-=;

(4)12

log 325=-; (5)lg0.0013=-; (6)ln100=4.606.

解:(1)2

1

log 7128

=-; (2)3log 27a =; (3)lg0.11=-; (4)51

()322

-=; (5)3100.001-=; (6) 4.606100e =.

例2计算下列各式的值:(1)lg0.001; (2)4log 8; (3)ln e .

解:(1)设lg0.001x =,则100.001x =,即31010x -=,解得3x =-. 所以,lg0.0013=-.

(2)设4log 8x =,则48x =,即2322x =,解得3

2x =. 所以,43log 82

=.

(3)设ln e x =,则x e e =,即1

2x

e e =,解得12x =. 所以,1ln 2e =.

例3已知b a ==4log 3log 55,,则l o g 2512是( )

A 、 a b +

B 、

)(2

1

b a +

C 、 ab

D 、

1

2

a b

例4求证:(1)log n a a n =; (2)log log log a a a

M M N N

-=. 证明:(1)设log n a a x =,则n x a a =,解得x n =. 所以log n a a n =.

(2)设log a M p =,log a N q =,则p a M =,q a N =.

因为p p q q M a a N a -==,则log log log a a a M p q M N N

=-=-.

所以,log log log a a a M

M N N

-=.

点评:对数运算性质是对数运算的灵魂,其推导以对数定义得到的指对互化关系为桥梁,结合指数运算的性质而得到. 我们需熟知各种运算性质的推导.

例5试推导出换底公式:log log log c a c b

b a

= (0a >,且1a ≠;0c >,且1c ≠;0b >).

证明:设log c b m =,log c a n =,log a b p =, 则m c b =,n c a =,p a b =. 从而()n p m c b c ==,即np m =. 由于log log 10c c n a =≠=,则m p n

=

.

所以,log log log c a c b

b a

=

. 点评:换底公式是解决对数运算中底数不相同时的核心工具. 其推导也密切联系指数运算性质,牢牢扣住指对互化关系.

例6化简与求值:(1)5lg 5lg 2lg 2lg 2

+?+;(2)2log (4747)++-.

解:(1)原式1)52lg(5lg 2lg 5lg )5lg 2(lg 2lg =?=+=++=

(2)原式=122

2log (4747)

?

++-=221

log (4747)2

++- =221

log (4747247)2

++-+-=21log 142.

例7若2510a b ==,则11

a b

+= . (教材P 83 B 组2题)

解:由2510a b ==,得2log 10a =,5log 10b =. 则

251111lg 2g5lg101log 10log 10

a b +=+=+==. 例8 (1)方程lg lg(3)1x x ++=的解x =________;

(2)设12,x x 是方程2lg lg 0x a x b ++=的两个根,则12x x g 的值是 . 解:(1)由lg lg(3)1x x ++=,得lg[(3)]lg10x x +=, 即(3)10x x +=,整理为23100x x +-=. 解得x =-5或x =2. ∵ x >0, ∴ x =2.

(2)设lg x t =,则原方程化为20t at b ++=,其两根为1122lg ,lg t x t x ==.

由121212lg lg lg()lg10b t t x x x x b +=+===g ,得到1210b x x =g .

点评:同底法是解简单对数方程的法宝,化同底的过程中需要结合对数的运算性质. 第2小题巧妙利用了换元思想和一元二次方程根与系数的关系.

例8(1)化简:532111

log 7log 7log 7

++

; (2)设23420052006log 3log 4log 5log 2006log 4m ???=g

g g g g ,求实数m 的值. 解:(1)原式=77777log 5log 3log 2log (532)log 30++=??=.

(2)原式左边=2222222222log 4log 5log 2006log log 3log log 3log 4log 2005log 2006

m

m ???=g g g g g ,

∴ 422log 4log 2m ==, 解得16m =.

点评:换底时,一般情况下可以换为任意的底数,但习惯于化为常用对数. 换底之后,注意结合对数的运算性质完成后阶段的运算.

课后练习

【基础训练】

1.写出下列各式的值:(0,1)a a >≠ 2

(3)π-=

; 23

8=______; 34

81

-

= ;

632

125.13??=

12

log

4=___. =?2log 3

log 3232

2化简下列各式:(0,0)a b >>

(1) 66

)(y x -)(y x >; (2)???

? ??---

32

313

1221

2x x x

(3)

3

42

1413223)(a

b

b a ab b a ? (0,0>>b a ) (4)21113

3

3

324()3

a b

a b -

--÷-=;

(5)2

2

22

(2)()a a a a ---+÷-=. 3.求值:(1)351

2

log

(84)?=______; (2)33(lg 2)3lg 2lg 5(lg 5)+?+=______;

(3)234567log 3log 4log 5log 6log 7log 8?????=________. (4)=++2

)2(lg 50lg 2lg 25lg

4.在)5(log 2a b a -=-中,实数a 的范围是 【能力提升】

1.设m a =2log ,n a =3log ,求n

m a +2的值。

2.设A={0,1,2},B={1log a ,2log a ,a },且A=B ,求a 的值。

3.设a =2lg ,b =3lg ,试用a 、b 表示12log 5

4.若b a lg ,lg 是方程01422

=+-x x 的两个实根,求2

)(lg )lg(b

a

ab ?的值 5.若2log 2

1

log log c a a y x -==,c b a ,,均为不等于1的正数,且x >0,y >0,c =ab ,则xy =________

高中数学,指数式与对数式的运算考点题型总结

第八节指数式、对数式的运算 ?基础知识 1.指数与指数运算 (1)根式的性质 ①(n a)n=a(a使 n a有意义). ②当n是奇数时,n a n=a; 当n是偶数时,n a n=|a|= ?? ? ??a,a≥0, -a,a<0. (2)分数指数幂的意义 分数指数幂的意义是解决根式与分数指数幂互化问题的关键. ①a m n= n a m(a>0,m,n∈N*,且n>1). ②a - m n= 1 a m n = 1 n a m (a>0,m,n∈N*,且n>1). ③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. (3)有理数指数幂的运算性质 ①a r·a s=a r+s(a>0,r,s∈Q); ②a r a s=a r-s(a>0,r,s∈Q); ③(a r)s=a rs(a>0,r,s∈Q); ④(ab)r=a r b r(a>0,b>0,r∈Q). (1)有理数指数幂的运算性质中,要求指数的底数都大于0,否则不能用性质来运算. (2)有理数指数幂的运算性质也适用于无理数指数幂. 2.对数的概念及运算性质 一般地,如果a(a>0,且a≠1)的b次幂等于N,就是a b=N,那么,数b就叫做以a 为底N的对数,记作:log a N=b. 指数、对数之间的关系

(1)对数的性质 ①负数和零没有对数; ②1的对数是零; ③底数的对数等于1. (2)对数的运算性质 如果a >0,且a ≠1,M >0,N >0,那么 ①log a (MN )=log a M +log a N ; ②log a M N =log a M -log a N ; ③log a (N n )=n log a N (n ∈R). ? 常用结论 1.换底公式的变形 (1)log a b ·log b a =1,即log a b = 1 log b a (a ,b 均大于0且不等于1); (2)log am b n =n m log a b (a ,b 均大于0且不等于1,m ≠0,n ∈R); (3)log N M =log a M log a N =log b M log b N (a ,b ,N 均大于0且不等于1,M >0). 2.换底公式的推广 log a b ·log b c ·log c d =log a d (a ,b ,c 均大于0且不等于1,d >0). 3.对数恒等式 a log a N =N (a >0且a ≠1,N >0). 考点一 指数幂的化简与求值 [典例] 化简下列各式:

100道指数和对数运算

指数和对数运算 一、选择题 1.log ( ). A .-12 D .12 2.已知 3log 2 a =,那么 33log 82log 6 -用a 表示是( ) A .52a - B .2a - C .2 3(1)a a -+ D . 2 31a a -- 3.1 2lg 2lg 25 -的值为 A .1 B .2 C .3 D .4 4.已知4213 5 3 2,4,25a b c ===,则( ) A. c a b << B. a b c << C.b a c << D. b c a << 5.设3 .02.03.03.0,3.0,2.0===z y x ,则z y x ,,的大小关系为( ) A.x z y << B. y x z << C. y z x << D. z y x << 6.设0.2 1.6 0.2 2,2,0.4a b c ===,则,,a b c 的大小关系是() A c a b <<. B .c b a << C .a b c << D .b a c << 二、填空题 7.7 33log 8lg 125lg ++= . 8.2 log 510+log 50.25=_________. 9.22log 12log 3-= . 10.若lg2 = a ,lg3 = b ,则lg 54=_____________. 11.若2log 31x =,则3x 的值为 。 12.化简2 log 2 lg5lg2lg2+-的结果为__________. 13.计算=÷--21 100)25lg 41 (lg _______. 三、解答题 14.(本小题满分12分)计算 (Ⅰ)2 221 log log 6log 282 -; (Ⅱ)213 4 270.00818-?? -+ ? ?? 15. lg(x 2 +1)-2lg(x+3)+lg2=0

指数式和对数式比较大小

指数式和对数式比较大 小 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-

指数式和对数式比较大小五法 方法一:利用函数单调性 同底的指数式和对数式以及同指数的指数式的大小,可以利用函数的单调性来比较. 核心解读: 1.比较形如m a 与n a 的大小,利用指数函数x y a =的单调性. 2.比较形如log a m 与log a n 的大小,利用对数函数log a y x =的单调性. 3.比较形如m a 与m b 的大小,利用幂函数m y x =的单调性. 例1:比较下列各组数的大小 (1)0.30.3,30.3 (2)2log 0.8,2log 8.8 (3)0.30.3,0.33 [解](1)利用函数0.3x y =的单调性. 因为函数0.3x y =在R 上单调递减,<3,所以0.30.3>30.3. (2)利用函数2log y x =的单调性. 因为函数2log y x =在(0,)+∞单调递增,<,所以2log 0.8<2log 8.8. (3)利用函数0.3y x =的单调性. 因为函数0.3y x =在(0,)+∞单调递增,<3,所以0.30.3<0.33. 方法二:中间桥梁法 既不同底又不同指的指数式、对数式比较大小,不能直接利用函数的单调性来比较,可利用特殊数值作为中间桥梁,进而可比较大小. (1)比较形如m a 与n b 的大小,一般找一个“中间值c ”,若m a c <且m c b <,则m n a b <;若m a c >且n c b >,则m n a b >.常用到的特殊值有0和1.(0log 1a =,1log a a =,01a =) (2)比较形如m a 与n b 的大小,一般可以取一个介于两值中间且与题目中两数都能比较大小的一个中间值,即n a 或者m b ,进而利用中间值解决问题. 例2:比较下列各组数的大小 (1)0.41.9, 2.40.9 (2)124()5,139()10 [解](1)取中间值1. 因为0.4 01.9 1.91>=, 2.400.90.91<=,所以0.4 2.41.90.9>. (2)取中间值1 29()10 . 利用函数910 x y =()的单调性比较139()10和129()10的大小,易知139()10>129()10.利用函数12y x =单调性比较124()5和129()10的大小,易知124()5<129()10.所以139()10>1 24()5. (补充:对于指数相同底数不同的两指数式比较大小,也可以通过做比与1比较大小的方法比较两数的大小.)

指数式、对数式的运算

预习 1.化简下列各式: (1)0.027-13-????17-2+????27912-(2-1)0; (2)????56a 13b -2·(-3a -12b -1)÷(4a 23b -3)1 2·ab . (3)g 25+lg 2·lg 50+(lg 2)2; (4)(log 32+log 92)·(log 43+log 83). (5)a ·1a +(5a )5-6a 6 (6) 4a 23·b -13÷? ????-23a -1 3b 23 2.计算:-????32-2+????-278-23+(0.002) -1 2=____________. 课堂讲解 1.计算2log 63+log 64的结果是_____________. 2.若x log 23=1,则3x +3- x =_____________. 3.计算log 5????412log 2 10-(33)23-7log 72=____________. 4.设2a =5b =m ,且1a +1b =2,则m =________. 5.a 3 a ·5a 4(a >0)的值是____________. 6.已知2x =3,log 483 =y ,则x +2y 的值为____________. 7.(1-log 63)2+log 62·log 618log 64 =____________.

2 / 2 课后练习1. ()2a 23b 12()-6a 12b 13÷()-3a 16b 56 =_________________. 2.如果2log a (P -2Q )=log a P +log a Q ,那么P Q 的值为_________________. 3.若lg 2,lg(2x +1),lg(2x +5)成等差数列,则x 的值等于_________________. 4.已知函数f (x )=? ????log 2x ,x >0,3-x +1,x ≤0,则f (f (1))+f ????log 312的值是_________________. 5.定义a ·b =? ????a ·b ,a ·b ≥0,a b ,a ·b <0,设函数f (x )=ln x ·x ,则f (2)+f ????12=_________________. 6.化简:(a 23·b -1)-12·a -12·b 136a ·b 5 =____________. 7.若函数f (x )=ln(e x +1)+ax 为偶函数,则实数a =____________. 8.若67x =27,603y =81,则3x -4y =____________. 9.化简下列各式: (1)????2790.5+0.1-2+????21027-23-3π0+3748 ; (2) 3 a 72·a -3÷ 3a -3·a - 1; (3)lg 3+25lg 9+35lg 27-lg 3lg 81-lg 27 .

高中数学+指数、对数的运算

高中数学指数、对数的运算 一.选择题(共28小题) 1.(2014?济南二模)log2+log2cos的值为() A.﹣2 B.﹣1 C.2D.1 2.(2014?成都一模)计算log5+所得的结果为() A.1B.C.D.4 3.若a>2,b>2,且log2(a+b)+log2=log2+log2,则log2(a﹣2)+log2(b﹣2)=()A.0B.C.1D.2 4.(2014?泸州二模)式子log2(log216)+8×()﹣5=() A.4B.6C.8D.10 5.(2014?泸州一模)的值为() A.1B.2C.3D.4 6.(2015?成都模拟)计算21og63+log64的结果是() A.l og62 B.2C.l og63 D.3 7.(2014?浙江模拟)log212﹣log23=() A.2B.0C.D.﹣2 8.(2014?浙江模拟)下列算式正确的是() A.l g8+lg2=lg10 B.l g8+lg2=lg6 C.l g8+lg2=lg16 D.l g8+lg2=lg4 9.(2014?和平区二模)已知3x=5y=a,且+=2,则a的值为() A.B.15 C.±D.225 10.(2013?枣庄二模)已知函数,则的值是() A.9B.﹣9 C.D.

11.(2013?婺城区模拟)已知函数f(x)=log2,若f(a)=,则f(﹣a)=() A.2B.﹣2 C.D. ﹣ 12.(2013?泸州一模)log2100+的值是() A.0B.1C.2D.3 13.(2013?东莞一模)已知函数f(x)=,则f(2+log32)的值为()A. B.C.D.﹣54 ﹣ 14.(2013?东城区二模)f(x)=,则f(f(﹣1))等于()A.﹣2 B.2C.﹣4 D.4 15.(2012?安徽)(log29)?(log34)=() A.B.C.2D.4 16.(2012?北京模拟)函数y=是() B.区间(﹣∞,0)上的减函数 A.区间(﹣∞,0) 上的增函数 D.区间(0,+∞)上的减函数 C.区间(0,+∞) 上的增函数 17.(2012?杭州一模)已知函数则=() A.B.e C.D.﹣e 18.(2012?北京模拟)log225?log34?log59的值为() A.6B.8C.15 D.30 19.(2012?北京模拟)实数﹣?+lg4+2lg5的值为()A.2B.5C.10 D.20

指数对数概念及运算公式

指数函数及对数函数重难点 根式的概念: ①定义:若一个数的n 次方等于),1(* ∈>N n n a 且,则这个数称a 的n 次方根.即,若 a x n =,则x 称a 的n 次方根)1*∈>N n n 且, 1)当n 为奇数时,n a 的次方根记作n a ; 2)当n 为偶数时,负数a 没有n 次方根,而正数a 有两个n 次方根且互为相反数,记作 )0(>±a a n . ②性质:1)a a n n =)(; 2)当n 为奇数时,a a n n =; 3)当n 为偶数时,???<-≥==) 0() 0(||a a a a a a n 幂的有关概念: ①规定:1)∈???=n a a a a n ( N * , 2))0(10 ≠=a a , n 个 3)∈=-p a a p p (1 Q ,4)m a a a n m n m ,0(>=、∈n N * 且)1>n ②性质:1)r a a a a s r s r ,0(>=?+、∈s Q ), 2)r a a a s r s r ,0()(>=?、∈s Q ), 3)∈>>?=?r b a b a b a r r r ,0,0()( Q ) (注)上述性质对r 、∈s R 均适用. 例 求值 (1) 3 28 (2)2 125 - (3)()5 21- (4)() 43 8116- 例.用分数指数幂表示下列分式(其中各式字母均为正数) (1)43a a ? (2)a a a (3)32 )(b a - (4)43 )(b a + (5)32 2b a ab + (6)42 33 )(b a + 例.化简求值

(1)0 121 32322510002.08 27)()()()(-+--+---- (2)2 11 5 3125.05 25 .231 1.0)32(256) 027.0(?? ????+-+-????? ?-- (3)=?÷ ?--3133 73 32 9a a a a (4)21 1511336622263a b a b a b ??????-÷- ??? ??????? = (5)6323 1.512??= 指数函数的定义: ①定义:函数)1,0(≠>=a a a y x 且称指数函数, 1)函数的定义域为R , 2)函数的值域为),0(+∞, 3)当10<a 时函数为增函数. 提问:在下列的关系式中,哪些不是指数函数,为什么? (1)2 2 x y += (2)(2)x y =- (3)2x y =- (4)x y π= (5)2y x = (6)2 4y x = (7)x y x = (8)(1)x y a =- (a >1,且2a ≠) 例:比较下列各题中的个值的大小 (1)1.72.5 与 1.7 3 ( 2 )0.1 0.8 -与0.2 0.8 - ( 3 ) 1.70.3 与 0.93.1 例:已知指数函数()x f x a =(a >0且a ≠1)的图象过点(3,π),求 (0),(1),(3)f f f -的值. 思考:已知0.7 0.9 0.8 0.8,0.8, 1.2,a b c ===按大小顺序排列,,a b c . 例 如图为指数函数x x x x d y c y b y a y ====)4(,)3(,)2(,)1(,则 d c b a ,,,与1的大小关系为 O x y a d c b

指数与对数运算练习题

1、用根式的形式表示下列各式)0(>a (1)51a = (2)34 a = (3)35 a - = (4)32 a - = 2、用分数指数幂的形式表示下列各式: (1)3 4 y x = (2))0(2>=m m m (3 = (4 = ; (5)a a a = ; 3、求下列各式的值 (1)2 38= ;(2)12 100- = ; (3)31()4-= ;(4)3 416()81 - = (5)12 2 [(]- = (6)(12 2 1??-???? = (7)=3 264 4.化简 (1)=??12 74331a a a (2)=÷?654323 a a a (3)=÷-?a a a 9)(34 323 (4)322 a a a ?= (5)3 1 63)278(--b a = (7)()0,053542 15 65 8≠≠÷???? ? ? ?- -b a b a b a = 5.计算 (1) 43 512525÷ - (2) (3)21 0319)41 ()2(4)21(----+-?- ()5.02 1 20 01.04122432-?? ? ???+??? ??-- (5)48 37 3271021.097203 225 .0+ -? ? ? ??++? ?? ??- -π (6)241 30.75 3323(3)0.04[(2)]168 ----++-+ (7)( ) 3 263 425.00 3 1323228765 .1?? ? ??--?+?+?? ? ??-?- 6.解下列方程 (1)13 1 8 x - = (2)151243 =-x (3)1321(0.5)4x x --= 7.(1).已知112 2 3a a -+=,求下列各式的值(1)1a a -+= ;(2)22 a a -+= (2).若1 3a a -+=,求下列各式的值:(1)112 2 a a - += ; (2)22 a a -+= ; (3).使式子34 (12) x --有意义的x 的取值范围是 _. (4).若32a =,1 35b -=,则323 a b -的值= .

指数对数基本运算

2016-2017学年度???学校9月月考卷 1.计算:________. 2.已知666log log log 6a b c ++=,其中*,,a b c N ∈,若,,a b c 是递增的等比数列,又b a -为一完全平方数,则a b c ++=___________. 3.已知3log 21x =,则42x x -=________. 4.lg83lg5+的值是 . 5.lg0.01+log 216=_____________. 6= . 7.已知,53m b a ==且,则m 的值为 . 8.已知y x y x y x lg lg 2lg )2lg()lg(++=++-,则 9,0a b c <<<,0)()()(;③c d <;④c d >.其中可能成立的是 (填序号) 10. 11 12.如果22log log 4,那么m n m n +=+的最小值是 . 13.若log 21a <,则a 的取值范围是 14的定义域为 . 15.32-,三个数中最大数的是 . 16.若log 4(3a +4b)=log a +b 的最小值是 .

参考答案 1.1 【解析】=lg10=1. 2.111 【解析】 试题分析:66666log log log log 6,6a b c abc abc ++===, 2b ac =,所以366,36b b ==.46ac =,因为b a -为一完全平方数,所以27,48,111a c a b c ==++=. 考点:1.对数运算;2.数列. 【思路点晴】本题涉及很多知识点,一个是对数加法运算,用的是公式 log log log a a a b c bc +=.然后,,a b c 是递增的等比数列,可得2b ac =,接下来因为b a -为一完全平方数,比36小的完全平方数只有25,16,9,故可以猜想27a =,通过计算可得27,48,111a c a b c ==++=.有关几个知识点结合起来的题目,只需要对每个知识点逐个击破即可. 3.6 【解析】 试题分析:由条件可知2log 3x =,故222log 3log 34222936x x -=-=-=. 考点:对数运算的基本性质. 4.3 【解析】 试题分析:3lg83lg5lg8lg5lg10003+=+==。 考点:对数运算法则的应用。 5.2 【解析】lg0.01+log 216=-2+4=2 考点:本题考查对数的概念、对数运算的基础知识,考查基本运算能力. 6【解析】 考点:指数和对数的运算法则。 7【解析】略 8.2 【解析】略

指数式与对数式的运算

指数式与对数式的运算 指数与指数幂的运算 教学目标:理解有理指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握根式与分数指数幂的互化,掌握有理数指数幂的运算. 知识点回顾: 1. 若n x a =,则x 叫做a 的n 次方根,记为n a ,其中n >1,且n N *∈.(n 叫做根指数,a 叫做被开方数)n 次方根具有如下性质: (1)在实数范围内,正数的奇次方根是一个正数,负数的奇次方根是一个负数;正数的偶次方根是两个绝对值相等、符号相反的数,负数的偶次方根没有意义;零的任何次方根都是零. (2)n 次方根(*1,n n N >∈且)有如下恒等式: ()n n a a =;,||,n n a n a a n ?=?? 为奇数为偶数;np n mp m a a =,(a ≥0). 2.规定正数的分数指数幂:m n m n a a = (0,,,1a m n N n *>∈>且); 注意口诀:(根指 数化为分母,幂指数化为分子), 11 ()()(0,,,m m m n n n a a m n N a a -+==>∈且1)n >. 注意口诀:底数取倒数,指数取相反数.0的负分数指数幂没有意义。 3.指数幂的运算性质 ①(0,,)r s r s a a a a r s R +?=>∈ ②()(0,,)r s rs a a a r s R =>∈ ③()(0,0,)r r r ab a b a b r R =>>∈ 范例解析 例1求下列各式的值: (1)3n n π-()(*1,n n N >∈且); (2)2()x y -. 解:(1)当n 为奇数时,33n n ππ-=-(); 当n 为偶数时,3|3|3n n πππ-=-=-(). (2)2()||x y x y -=-. 当x y ≥时,2()x y x y -=-;当x y <时,2()x y y x -=-. 例2已知221n a =+,求33n n n n a a a a --++的值. 解:332222()(1)1121122121 n n n n n n n n n n n n a a a a a a a a a a a a ------++-+==-+=+-+=-+++. 例3化简:(1)2 115113366 22(2)(6)(3)a b a b a b -÷-; (2)3322 114 4 23 ()a b ab b a b a ?(a >0,b >0); (3)24 3 819?.

指数、对数函数公式

指数函数和对数函数 重点、难点: 重点:指数函数和对数函数的概念、图象和性质。 难点:指数函数和对数函数的相互关系及性质的应用,以及逻辑划分思想讨论函数 y a y x x a ==,log 在a >1及01<≠01且叫指数函数。 定义域为R ,底数是常数,指数是自变量。 为什么要求函数y a x =中的a 必须a a >≠01且。 因为若a <0时,()y x =-4,当x =1 4 时,函数值不存在。 a =0,y x =0,当x ≤0,函数值不存在。 a =1时,y x =1对一切x 虽有意义,函数值恒为1, 但y x =1的反函数不存在,因为要求函数y a x =中的a a >≠01且。 1、对三个指数函数y y y x x x ==?? ? ? ?=21210,,的图 象的认识。 对图象的进一步认识,(通过三个函数相互关系的比较): ①所有指数函数的图象交叉相交于点(0,1),如y x =2和y x =10相交于()01,,当x >0 时,y x =10的图象在y x =2的图象的上方,当x <0,刚好相反,故有10222>及 10222--<。

②y x =2与y x =?? ?? ?12的图象关于y 轴对称。 ③通过y x =2,y x =10,y x =?? ?? ?12三个函数图象,可以画出任意一个函数y a x =(a a >≠01且)的示意图,如y x =3的图象,一定位于y x =2和y x =10两个图象的中 间,且过点()01,,从而y x =?? ???13也由关于y 轴的对称性,可得y x =?? ? ? ?13的示意图,即 通过有限个函数的图象进一步认识无限个函数的图象。 2、对数: 定义:如果a N a a b =>≠()01且,那么数b 就叫做以a 为底的对数,记作b N a =log (a 是底数,N 是真数,log a N 是对数式。) 由于N a b =>0故log a N 中N 必须大于0。 当N 为零的负数时对数不存在。 (1)对数式与指数式的互化。 (2)对数恒等式: 由a N b N b a ==()log ()12 将(2)代入(1)得a N a N log = 运用对数恒等式时要注意此式的特点,不能乱用,特别是注意转化时必须幂的底数和对数的底数相同。 计算: () 313 2 -log 解:原式==?? ?? ?-=3 131 2 222 13 1 3 log log 。 (3)对数的性质: ①负数和零没有对数; ②1的对数是零; ③底数的对数等于1。 (4)对数的运算法则: ①()()log log log a a a MN M N M N R =+∈+ , ②()log log log a a a M N M N M N R =-∈+ , ③()()log log a n a N n N N R =∈+ ④()log log a n a N n N N R =∈+ 1

指数对数运算经典习题及答案.doc

指数对数运算 一、选择题 1.3 log 9log 28的值是 ( ) A . 3 2 B .1 C . 2 3 D .2 2.设a,b,c 都是正数,且3a =4b =6,那么 ( ) A . b a c 1 11+= B . b a c 122+= C . b a c 2 21+= D . b a c 212+= 3.已知==)5(,)10(f x f x 则 ( ) A .5 10 B . 10 5 C. 10log 5 D. 5lg 4.若a>1,b>1,a a p b b b log )(log log =,则a p 等于 ( ) A .1 B .b C .log b a D .a b a log 5.设15 112 1)3 1 (log )3 1 (log --+=x ,则x 属于区间 ( ) A .(-2,-1) B .(1,2) C .(-3,-2) D .(2,3) 6.若32x +9=10·3x ,那么x 2 +1的值为 ( ) A .1 B .2 C .5 D .1或5 7.已知2lg(x -2y)=lgx+lgy ,则y x 的值为 ( ) A .1 B .4 C .1或4 D . 4 1 或4 8.方程log 2(x+4)=2x 的根的情况是 ( ) A .仅一个正根 B .有两正根 C .有两负根 D .有一正根和一负根 9.下列各式中成立的一项是 ( ) A .7177)(m n m n = B. 3124 3)3(-=- C. 43 433)(y x y x +=+ D. 33 39= 10. 化简??? ? ??÷???? ??-???? ??656131 21213231 3b a b a b a 的结果是 ( ) A .a 6 B. a - C. a 9- D. 2 9a 11.若x x 则,0)](log [log log 25.02=等于 ( ) A .2 B. 2 C. 2 1 D. 1

指数函数、对数函数和幂函数知识点归纳

一、幂函数 1、幂的有关概念 正整数指数幂: ...() n n a a a a n N =∈ g123 零指数幂: 01(0) a a =≠ 负整数指数幂: 1 (0,) p p a a p N a -=≠∈ 分数指数幂:正分数指数幂的意义是: (0,,,1) m n m n a a a m n N n =>∈> 且 负分数指数幂的意义是: 1 (0,,,1) m n m n m n a a m n N n a a - ==>∈> 且 2、幂函数的定义 一般地,函数 a y x =叫做幂函数,其中x是自变量,a是常数(我们只讨论a是有理数的情况). 3、幂函数的图象 幂函数a y x = 当 11 ,,1,2,3 32 a= 时的图象见左图;当 1 2,1, 2 a=--- 时的图象见上图: 由图象可知,对于幂函数而言,它们都具有下列性质:

a y x =有下列性质: (1)0a >时: ①图象都通过点(0,0),(1,1); ②在第一象限内,函数值随x 的增大而增大,即在(0,)+∞上是增函数. (2)0a <时: ①图象都通过点(1,1); ②在第一象限内,函数值随x 的增大而减小,即在(0,)+∞上是减函数; ③在第一象限内,图象向上与y 轴无限地接近,向右与x 轴无限地接近. (3)任何幂函数的图象与坐标轴至多只有一个交点; (4)任何幂函数图象都不经过第四象限; (5)任何两个幂函数的图象最多有三个交点. 二、指数函数 ①定义:函数)1,0(≠>=a a a y x 且称指数函数, 1)函数的定义域为R ; 2)函数的值域为),0(+∞; 3)当10<a 时函数为增函数. 4)有两个特殊点:零点(0,1),不变点(1,)a . 5)抽象性质: ()()(),()()/()f x y f x f y f x y f x f y +=?-= 三、对数函数 如果b a N =(0a >,1a ≠),那么b 叫做以a 为底N 的对数,记作log a N b = log b a a N N b =?=(0a >,1a ≠,0N >). 1.对数的性质 ()log log log a a a MN M N =+. log log log a a a M M N N =-.

指数与对数运算(习题)

指数与对数运算(习题) 1. 若log x z =,则( ) A .7z y x = B .7z y x = C .7z y x = D .7x y z = 2. 若a ,b ,c 均为不等于1的正实数,则下列等式中恒成立的是( ) A .log log log a c c b b a ?= B .log log log a c c b a b ?= C .log ()log log a a a bc b c =? D .log ()log log a a a b c b c +=+ 3. 已知x ,y 为正实数,则下列式子中正确的是( ) A .lg lg lg lg 222x y x y +=+ B .lg()lg lg 222x y x y +=? C .lg()lg lg 222x y x y ?=? D .lg lg lg lg 222x y x y ?=+ 4. 若235log [log (log )]0x =,则x 的值为( ) A .2 B .3 C .5 D .125 5. 已知3log 2a =,那么33log 22log 6-可用a 表示为( ) A .5a -2 B .-a -2 C .3a -(1+a )2 D .3-a 2-1 6. 若25a b m ==,且112a b +=,则m 的值为( ) A . B . 10 C .20 D .100 7. 若3log 41x =,则44x x -+的值为( ) A .1 B .83 C .103 D .2 8. 求下列各式的值:

; ; 2 3278?? ??? =____________; 1 236-=_________________; 3 481625-?? ??? =______________. 9. 用分数指数幂表示下列各式(其中各式字母均为正数): 2 ; ; ; =____________. 10. 化简下列各式(其中各式字母均为正数): 11. 已知8112()log 1x x f x x x -?=?>?≤)) ((,若1()4f x =,则x =_________. 12. 计算下列各式:

指数与对数运算练习题

指数运算练习题 1、用根式的形式表示下列各式)0(>a (1)5 1a = (2)34 a = (3)35 a -= (4)32 a - = 2、用分数指数幂的形式表示下列各式: (1)34 y x = (2) )0(2>=m m m (3 = (4 = ; (5)a a a = ; 3、求下列各式的值 (1)2 38= ;(2)12 100- = ; (3)3 1()4 -= ;(4)3 416()81-= (5)12 2 [(]- = (6)(1 2 2 1?????? = (7)=3 264 4.化简 (1)=??12 74331a a a (2)=÷?654323 a a a (3)=÷-?a a a 9)(34 323 (4)322 a a a ?= (5)3 1 63)278(--b a = (7)()0,053542 15 658≠≠÷???? ? ? ? - -b a b a b a = 5.计算 (1) 43 512525÷ - (2) (3)21 0319)4 1 ()2(4)21(----+-?- ()5 .02 1 2001.04122432-?? ? ???+??? ??- - (5)48 37 3271021.097203 225 .0+ -? ? ? ??++? ? ? ??- -π (6)241 30.75 3323(3)0.04[(2)]168 ----++-+ (7)( ) 3 263 425.00 3 1323228765 .1?? ? ??--?+?+?? ? ??-?- 6.解下列方程

(1)13 1 8 x - = (2)151243 =-x (3)1321(0.5)4x x --= 7.(1).已知112 2 3a a -+=,求下列各式的值(1)1a a -+= ;(2)22 a a -+= (2).若1 3a a -+=,求下列各式的值:(1)1 12 2 a a - += ; (2)22 a a -+= ; (3).使式子34 (12) x --有意义的x 的取值范围是 _. (4).若32a =,1 35b -=,则323 a b -的值= . 对数运算练习题 一、选择题 1、以下四式中正确的是( ) A 、log 22=4 B 、log 21=1 C 、log 216=4 D 、log 221=4 1 2、下列各式值为0的是( ) A 、10 B 、log 33 C 、(2-3)° D 、log 2∣-1∣ 3、2 5 1 log 2 的值是( ) A 、-5 B 、5 C 、 51 D 、-5 1 4、若m =lg5-lg2,则10m 的值是( ) A 、 2 5 B 、3 C 、10 D 、1 5、设N = 3log 12+3 log 1 5,则( ) A 、N =2 B 、N =2 C 、N <-2 D 、N >2 6、在)5(log 2a b a -=-中,实数a 的范围是( ) A 、 a >5或a <2 B 、 25<

高中数学指数对数的运算

高中数学指数、对数的运算一.选择题(共28小题) 1.(2014?济南二模)log2+log2cos的值为() A.﹣2B.﹣1C.2D.1 2.(2014?成都一模)计算log5+所得的结果为() A.1B.C.D.4 3.若a>2,b>2,且log2(a+b)+log2=log2+log2,则log2(a﹣2)+log2(b﹣2)=()A.0B.C.1D.2 4.(2014?泸州二模)式子log2(log216)+8×()﹣5=() A.4B.6C.8D.10 5.(2014?泸州一模)的值为() A.1B.2C.3D.4 6.(2015?成都模拟)计算21og63+log64的结果是() A.l og 2B.2C.l og63D.3 6 7.(2014?浙江模拟)log212﹣log23=() A.2B.0C.D.﹣2 8.(2014?浙江模拟)下列算式正确的是() A.l g8+lg2=lg10B.l g8+lg2=lg6C.l g8+lg2=lg16D.l g8+lg2=lg4 9.(2014?和平区二模)已知3x=5y=a,且+=2,则a的值为() A.B.15C.±D.225 10.(2013?枣庄二模)已知函数,则的值是()A.9B.﹣9C.D.

11.(2013?婺城区模拟)已知函数f(x)=log2,若f(a)=,则f(﹣a)=() A.2B.﹣2C.D. ﹣ 12.(2013?泸州一模)log2100+的值是() A.0B.1C.2D.3 13.(2013?东莞一模)已知函数f(x)=,则f(2+log32)的值为()A. B.C.D.﹣54 ﹣ 14.(2013?东城区二模)f(x)=,则f(f(﹣1))等于()A.﹣2B.2C.﹣4D.4 15.(2012?安徽)(log29)?(log34)=() A.B.C.2D.4 16.(2012?北京模拟)函数y=是() B.区间(﹣∞,0)上的减函数 A.区间(﹣∞,0) 上的增函数 D.区间(0,+∞)上的减函数 C.区间(0,+∞) 上的增函数 17.(2012?杭州一模)已知函数则=()A.B.e C.D.﹣e 18.(2012?北京模拟)log225?log34?log59的值为() A.6B.8C.15D.30 19.(2012?北京模拟)实数﹣?+lg4+2lg5的值为()A.2B.5C.10D.20

对数函数与指数函数的运算

对数函数与指数函数的运算 1.化简下列各式(其中各字母均为正数): (1) ;)(65312121132 b a b a b a ????-- (2).)4()3(6521 332121231----?÷-??b a b a b a 2.化简(1) 313 2)3(---a y x (2) )111)((2211b ab a b a +-+-- 3.化简下列各式 (1) 6113175.0231729)95()27174(256)61(027 .0------+-+-- (2) (a 3+a -3)(a 3-a -3)÷[(a 4+a -4+1)(a-a -1)] 4.求值(1)lg14-2lg 37+lg7-lg18 (2)9lg 243lg

(3) 2.1lg 10lg 38lg 27lg -+ (4)(lg2)3+(lg5)3+3lg2?lg5 (5)化简22)4(lg 16lg 25lg )25(lg ++ 答案: 1.(1)原式= .100653121612131656131212131=?=?=?-+-+--b a b a b a b a b a (2)原式=- )(45)4(25233136121332361------÷-=?÷b a b a b a b a .45145452 32321ab ab ab b a -=?-=?-=-- 2. (1) 639 27x a y ; (2) 3311b a +;

3.(1) 5132;(2) a a 1 ; 4. (1) 0;(2) 25;(3) 23;(4) 1;(5) 2 ;

指数与对数运算练习题

指数运算与对数运算练习题 基础题 1、用根式的形式表示下列各式)0(>a (1)51a = (2)34 a = (3)35 a - = (4)32 a - = 2、用分数指数幂的形式表示下列各式: (1)3 4 y x = (2))0(2>=m m m (3= (4= ; (5)a a a = ; 3、求下列各式的值 (1)2 38= ;(2)12 100- = ; (3)31()4-= ;(4)3 4 16()81 -= (5)12 2 [(]- = (6)(12 2 1?????? = (7)=3 264 一、选择题 1、以下四式中正确的是( ) A 、log 22=4 B 、log 21=1 C 、log 216=4 D 、log 221=4 1 2、下列各式值为0的是( ) A 、10 B 、log 33 C 、(2-3)° D 、log 2∣-1∣ 3、2 5 1 log 2 的值是( ) A 、-5 B 、5 C 、 51 D 、-5 1 4、若m =lg5-lg2,则10m 的值是( ) A 、 2 5 B 、3 C 、10 D 、1 5、设N = 3log 12+3 log 1 5,则( ) A 、N =2 B 、N =2 C 、N <-2 D 、N >2 6、在)5(log 2a b a -=-中,实数a 的范围是( ) A 、 a >5或a <2 B 、 25<

指数式、对数式的运算

指数式、对数式的运算 一、基础知识 1.指数与指数运算 (1)根式的性质 ①(n a)n=a(a使 n a有意义). ②当n是奇数时,n a n=a; 当n是偶数时,n a n=|a|= ?? ? ??a,a≥0, -a,a<0. (2)分数指数幂的意义 分数指数幂的意义是解决根式与分数指数幂互化问题的关键. ①a m n= n a m(a>0,m,n∈N*,且n>1). ②a - m n= 1 a m n = 1 n a m (a>0,m,n∈N*,且n>1). ③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. (3)有理数指数幂的运算性质 ①a r·a s=a r+s(a>0,r,s∈Q); ②a r a s=a r-s(a>0,r,s∈Q); ③(a r)s=a rs(a>0,r,s∈Q); ④(ab)r=a r b r(a>0,b>0,r∈Q). (1)有理数指数幂的运算性质中,要求指数的底数都大于0,否则不能用性质来运算. (2)有理数指数幂的运算性质也适用于无理数指数幂. 2.对数的概念及运算性质 一般地,如果a(a>0,且a≠1)的b次幂等于N,就是a b=N,那么,数b就叫做以a 为底N的对数,记作:log a N=b. 指数、对数之间的关系

(1)对数的性质 ①负数和零没有对数; ②1的对数是零; ③底数的对数等于1. (2)对数的运算性质 如果a >0,且a ≠1,M >0,N >0,那么 ①log a (MN )=log a M +log a N ; ②log a M N =log a M -log a N ; ③log a (N n )=n log a N (n ∈R). 二、常用结论 1.换底公式的变形 (1)log a b ·log b a =1,即log a b = 1 log b a (a ,b 均大于0且不等于1); (2)log am b n =n m log a b (a ,b 均大于0且不等于1,m ≠0,n ∈R); (3)log N M =log a M log a N =log b M log b N (a ,b ,N 均大于0且不等于1,M >0). 2.换底公式的推广 log a b ·log b c ·log c d =log a d (a ,b ,c 均大于0且不等于1,d >0). 3.对数恒等式 a log a N =N (a >0且a ≠1,N >0). 考点一 指数幂的化简与求值 [典例] 化简下列各式: (1)????2 350+2-2·??? ?2 14-1 2-(0.01)0.5; (2)56 a 1 3·b -2·????-3a -12b -1÷(4a 2 3·b -3)1 2. [解] (1)原式=1+14×????4912-????11001 2=1+14×23-110=1+16-110=1615 .

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