《诚实,不需要理由》教案3

《诚实,不需要理由》教案3
《诚实,不需要理由》教案3

《诚实,不需要理由》教案3

《诚实,不需要理由》教案

我不能说谎

教学目标:

1、懂得社会需要诚信,诚实守信的人能得到他人的信赖和尊敬。

2、努力做一个讲信用的人。

3、懂得互相信任,让大家都得到快乐。

4、知道我们的生活中处处有诚信,它和我们的生活密切相关,它使我们的生活充满了

快乐。

教学重难点:

1、懂得诚实的重要性和必要性。

2、体味互相信任的快乐之感。

3、将生活与诚实紧密相连。

教学准备:

学生日记。

教学课时:

1课时。

教学过程:

一、谈话导入。

1、如果你的妈妈生日快要到了,你会准备一件怎样有意义的、代表你心意的礼物,

2、有一个孩子送给妈妈的礼物与众不同,十分新颖有趣,你们想不想知道,

二、读日记。

1、学生日记《诚实的礼物》。

2、思考:如果你是妈妈,会喜欢这件礼物吗,为什么,

三、寻找快乐。

1、到家庭里找快乐。

2、到社会中找快乐。

快乐的根源:人与人之间的诚实。

四、讨论

1、提问:一个人具有良好的品德,你认为表现在哪方面,

学生:善良、朴素、忠厚老实、诚实、勤劳……

师:今天我们来说说诚实。你们认为什么叫诚实呢,你们能举例说说吗,

学生纷纷回答,对于学生的各种回答给予肯定和进一步的指正,归纳:诚实,就是实事求是,说的和做的一个样;诚实,就是敢做敢当不隐瞒事情的真相;诚实是一个人最基本的品质。

2、课件出示《砍倒樱桃树的小男孩》,讲述的是乔治、华盛顿小时候砍樱桃树并向父亲承认的故事。学生听完后,我适时让学生说明一下华盛顿具有什么的品质,突出诚实的涵义。

3、提问:你们说过谎吗,能跟同学们一起说说吗,这件事给了你什么样的教育意义,

只有个别同学讲述自己说过的谎,并说出了说谎给自己带来的后果。接下来同学们又热情高涨地举例说明说谎带来的危害,而诚信是成功的保证,然后自己阅读课本里的“一诺值千金”的事例。

五、小结。

只要人人都做到真诚相待,彼此信任,我们的生活会变得更美好。

六、思考。

假如我们的生活失去了诚信,会怎么样,举例说明。

新教科版四年级品德与社会下册第一单元试题及答案

新教科版四年级品德与社会下册第一单元 试题 一、填空题。 1、诚实就是,说的和做 的;诚实就是 ,不隐瞒事情的。诚实是一个人最基本的。 2、遵守,说到做到,就是的表现。一个人只有守信用,人们才会他, 他,愿意和他交往。 3、一个人的信誉是慢慢建立起来的。答应别人的事情一定要,并。 4、诚实不需要任何理由,只需要对自己的行为。只有这样,你心理才会觉得、。 5、种瓜得瓜,。我们播种,才能收获,成为大家信得过的朋友。 6、一个讲信誉的人,面容上有,目光里有,行动时有,生活中 有。诚信就是一张使你受欢迎的名片。 7、相信别人,也得到别人的,这就是快乐的。 8、后来成为美国第一任总统,他用赢得了人民的尊重和敬仰。 9、与,与,只有诚实守信,才能获得相互的。就是我们美好生活的开始。 10、在和同伴的合作中,我们需要。

二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。) 1、偶尔撒一次谎没关系,只要以后诚实就行。 () 2、承诺他人的事确实做不到,要恰当地处理。 () 3、这里是“无人售报架”,我们可以随便取回家里看看再拿回来。() 4、我和玲玲是好朋友,今天她犯了错误,我要帮她隐瞒一下。() 5、别人诚信不诚信我不管,只要我讲诚信就行。 () 6、学习,竞赛、评比不弄虚作假,考试不作弊。 () 7、不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊重。() 8、诚实不需要理由,只需要对自己的行为负责。 () 9、如果谁不诚实,我们就不和他交朋友。 () 10、我们应该为好朋友保守秘密。 () 三、简答题。 (1)诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有那些? (2)说到“诚实守信”,在日常生活中你是怎样做到的?(3)“言必行,行必果”是什么意思? 四、辨析题。 1、有人说:“任何时候都应该讲真话,不撒谎。”你认为呢?

微笑不需要理由作文

微笑不需要理由作文 微笑不需要理由作文一:微笑不需要理由 这个年代,眼泪爱上了离家出走,心选择了彻夜长眠。淡淡的宁静,窗外只有雨滴落的声音。雨真好,它们可以随心所欲地下落,然后又回到天空的怀抱。并不是上天不要它们了,只是它们太顽皮,逃离了那**的枷锁罢了。 雨落下了,它们找到了暂时的归宿,因为它们知道自己只能是个过客。可它们恳求留在地面,却被无情的蒸干。毕竟,它们属于地面却无法被地面拥有。于是,上天把它们抓回去了,惩罚了它们的调皮。 雨落下了,落下的并非一道道伤痕;泪流出了,踏出的却是一缕缕愁绪。无助地蜷缩在某一个安静的角落,眼睛呆滞地凝视着面前的一切。我不知它们究竟是什么,是因为泪已融合成一个诺大的透镜,扭曲了周围的美好,而我们看到的却只能是或大或小的丑陋。而隔着一堵墙,心隐藏在墙角里,有谁愿意炫耀自己的无助,又有谁愿意去为他人的

孤独买单?也许,会有的,只是很少,甚至也不奢求多。 泪也下了。有时想:笑,只需动动两块肌肉,把两个嘴角微微上扬,多么简单的动作?是啊,要开心地笑。可是似乎泪流并不需要浪费更多的力气:任凭那淡淡咸涩的泪水冲刷着那些被蚕食着的空洞,它们已经无法填满,因为太大太大,无论雨水、泪水,都只能是一个附属品依靠在其中,无奈却又无能为力。雨水,泪水?它们应该是酸的吧,是否有一天将剩下的也磨平了呢? 雨还在下,不知疲倦地敲打着这个城市。抬头,天上没有月亮,没有星星,只有那凄凉的一片黑;远方,红光,淡淡的,也许太陽仍照射着另一个半球,这光只是一些微小的希望。而且,它好远好远,可伸手却能把它覆盖。嘲笑自己好傻,可却只有嘲笑。抬头看天,给自己一个微笑的理由,默默地为别人而付出,也默默地努力去尝试承受一切,其实有些东西只有你与我才会明白,微笑地坦然面对又何尝不是件乐事?

[经典语录]爱情俏皮话

[经典语录]爱情俏皮话 爱情俏皮话 1、众里寻她千百度,蓦然回首,那人依旧对我不屑一顾。 2、错过早恋也就罢了,原来不知不觉已经错过了早婚。 3、梦话:情人会在白天讲,老公会在夜晚讲的话。 4、所谓初恋是一些愚蠢加上太多的好奇心。 5、佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。如果真的是,我愿用一万次去换与你的相遇,容易嘛,上辈子光他妈回头了…… 6、有人说女人喜欢说谎;假如女人所捏撰的故事都能抽取版税,便很容易致富。 7、最凄凉最弄人的不是你知道,失去所爱的那一刻,而是你还在徘徊,犹未知道已经失去。 8、情敌的彼此思念,比情人的彼此思念还要多。 9、感情只但是是一副毒药,它最大的副作用,不是使人变成了傻瓜,而是宁可无可救药,也不好解药。 10、你知道吗,我恨你,正因你偷我的心抢我的爱骗我的情,并将霸占我的后半生,最恨你的是,又浪费我一毛钱手机费! 11、女人喜欢长得坏坏的男生,不是喜欢长坏了的男生。 12、男生的生命成长中,通常会暗恋一朵白莲,热恋一朵红玫瑰,最后选取一枝康乃馨来共度人生。如果你是个智慧的男生,你就应抓住机会遇到你梦中的白莲,然后让她成为红玫瑰,最后再让她演变成一朵康乃馨。 13、以前有个女孩愿意为了我去跳楼,当她知道我喜欢她的时候,在楼上她对我说:“你别过来!你再靠近我就从这跳下去!” 14、有你开心省心,对你真心痴心,为你担心痛心,也曾悲哀醉心,不敢变心花心,不好多心疑心,写它我很费心,最怕你是无心 15、每当我错过一个女孩,我就在山上放一块砖,于是,这世界便有了长城。 16、爱是费尽心力地全身投入,然后再百转千回地抽身而出! 17、男生经常期望自我是女人初恋的对象,女人则期望成为男生最后的浪漫史。 18、婚前期望你的就是我的,我的就是你的。婚后肯定你的就是我的,我的就是你的。离婚后你还是你的我还是我的。摘自:短美文 19、面子不就是用来泡mm的吗?有了mm,还要面子干什么? 20、跟你说过多少次了,晚上要当心,不好出门,你就是不听,这不,昨日晚上又跑到我的梦里来了,害得我不愿醒来! 21、同一个人﹐是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你﹐那个伤口已经习惯了﹐感觉已经麻木了﹐无论在给他伤害多少次﹐也远远不如第一次受的伤那么痛了。 22、以前有个女孩说能够等我到下辈子,当我告诉她我喜欢她的时候,她转过身对我说:“想追我啊?等下辈子吧!” 23、半夜醒来无好梦,听见猫儿在叫春。老夫虽有猫儿意,不敢人前叫一声。 24、如果太阳不出来了,我就不去上班了;如果出来了,我就继续睡觉! 25、我们都是远视眼,往往模糊了离我们最近的幸福。 26、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。 27、我女朋友对我可好了,为了让我过光棍节,昨晚给她打电话一男的接的! 28、此刻才知道为什么裤子要设计兜兜,那是正因没人牵我的手,自个揣兜走。 29、娶一个美丽也懂得自我美丽的女人,也就意味着要和许多有同样经历的男生一齐养

助人为乐不需要理由作文(共2篇)

助人为乐不需要理由作文(共2篇) 助人为乐不需要理由 在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是的助人为乐不需要理由作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 我常常想你怎么样才能做个助人为乐的人? 今天我去商店里买东西,天气冷极了,地上全是冰我还险些摔倒。可这时一位老奶奶拄着拐杖慢悠悠的在对面走着。突然脚下一滑全,坐在了地上,我还没反应过来一位青年赶快把老奶奶扶了起来。并扶着老奶奶一直走下去,助人为乐不需要理由。 过了一些天我和爸爸妈妈去姥姥家在路上遇到一位骑摩托车的`人。后面载着一箱苹果,正当他准备靠在路边停车时,压到了一块石头,花啦啦——红彤彤的大苹果撒的满地都是。周围的路人见此情况都迅速跑过来帮他拾捡,他边拾捡边说着谢谢,助人为乐不需要理由。

一天我在家中,看到外面一个匆忙奔跑的人,因为太急忙把钱包掉在了地上,后面的一个人连忙拿起钱包追着他要还他的钱包,那个急忙的人回过头来接过钱包,说了几句继续奔跑。 从这么多事中我懂得了助人为乐。根本不需要理由只是同情的帮助他无论是陌生人还是孩子我们人人都该助人为乐。在别人需要帮忙的时候去帮助她,这也是一种乐趣,这就是我们中 ___品德。 助人为乐不需要理由作文怎么写?助人为乐不需要理由作文的格式怎么样?请参考本文。 快乐不需要理由 快乐是一种修养,一种能力。宠辱不惊,看潮起潮落;去留无痕,望云卷云舒;快乐是胸襟的博大与浩远。一个人只要心中怀有快乐,就已经达到了很高的境界,而一个人生活的最高境界,就是快乐的生活。快乐的生活是一种感觉,是一种把现实生活中琐碎的情感升华为美好情感的过程。 快乐是一种情绪,只要心中有快乐的种子,那么快乐就会在你的心中发芽,并在来年春暖花开时,含苞待放。快乐的人从人世间解读出来的译码都是快乐,而不快乐的人品味出来的滋味永远都是辛酸

爱,不需要理由范文

爱,不需要理由范文 导读:在一个寒冷的冬天,我去买手霜,路过天桥时,看到了一个人:他衣服破旧、单薄,脸上满是泥点、灰尘,两只手不停的相互搓着,看的出,他觉得很冷。我看到他的手上满是裂开的血口子,盘腿坐在冰冷的地上,脚边放着一个脏稀稀的铁盒,不难看出,他是个乞讨者。我向他投去同情的目光,并走过去,在那空空如也的铁盒里放了5元钱,“这钱该够你吃一顿饭了”。我对他说。他的眼神立时从失望转成了开心,眼睛也一下子亮了起来,再不见刚才的空洞,不断的对我说:“谢谢你,你真是个好心的孩子”。我冲他一笑,不理会周围那些打扮入时的少男少女们的嘲笑,把头埋在衣领里,匆匆走了,我,宁可相信他是个落魄者! 买好手霜回来的路上,我却看到了这样的一幕:在那个乞讨者的身旁,围了一群不务正业的男青年,他们伸出手,拿走了铁盒里所有的钱!年轻的乞讨者的身子一颤,泪珠大颗大颗掉下来,在地上砸出了朵朵水花!这时,一个老年乞讨者一手拄着拐杖,一手端着瓷碗,颤巍巍的走过来,他拿出瓷碗里仅剩的几张纸币和几个钢蹦儿,佝偻着身体,将钱一点点小心翼翼的放进那个铁盒。地上的年轻人身子一颤,他抬起头来,看着那个和自己一样可怜的老人家,眼睛里的泪水如同断了线的珍珠一样顺着脸颊不停的滚落下来。老人家拍拍年轻人的背,说:“去吧,孩子,去吃东西吧”。老者眼里满是慈爱,眉宇间流露出心疼的情感。年轻人的嘴动了动,似乎想要说些什么,可老人家已经被茫茫人海吞没了,只留下年轻人在原地发呆。他的身后,夕阳把他的影子拉的很长很长…… 目睹这一幕的我,好希望时空在那瞬间停止,只为能够更深刻的记下这个篇章!是的,几元钱并不多,但它能买个馒头填饱一个落难人的肚子!这个穷苦的老人家,冒着自己可能忍受饥饿的可能,把一顿饱餐拱手让人,这也是人间的一种

《诚实,不需要理由》教案3

《诚实,不需要理由》教案3 《诚实,不需要理由》教案 我不能说谎 教学目标: 1、懂得社会需要诚信,诚实守信的人能得到他人的信赖和尊敬。 2、努力做一个讲信用的人。 3、懂得互相信任,让大家都得到快乐。 4、知道我们的生活中处处有诚信,它和我们的生活密切相关,它使我们的生活充满了 快乐。 教学重难点: 1、懂得诚实的重要性和必要性。 2、体味互相信任的快乐之感。 3、将生活与诚实紧密相连。 教学准备: 学生日记。 教学课时: 1课时。 教学过程: 一、谈话导入。 1、如果你的妈妈生日快要到了,你会准备一件怎样有意义的、代表你心意的礼物, 2、有一个孩子送给妈妈的礼物与众不同,十分新颖有趣,你们想不想知道,

二、读日记。 1、学生日记《诚实的礼物》。 2、思考:如果你是妈妈,会喜欢这件礼物吗,为什么, 三、寻找快乐。 1、到家庭里找快乐。 2、到社会中找快乐。 快乐的根源:人与人之间的诚实。 四、讨论 1、提问:一个人具有良好的品德,你认为表现在哪方面, 学生:善良、朴素、忠厚老实、诚实、勤劳…… 师:今天我们来说说诚实。你们认为什么叫诚实呢,你们能举例说说吗, 学生纷纷回答,对于学生的各种回答给予肯定和进一步的指正,归纳:诚实,就是实事求是,说的和做的一个样;诚实,就是敢做敢当不隐瞒事情的真相;诚实是一个人最基本的品质。 2、课件出示《砍倒樱桃树的小男孩》,讲述的是乔治、华盛顿小时候砍樱桃树并向父亲承认的故事。学生听完后,我适时让学生说明一下华盛顿具有什么的品质,突出诚实的涵义。 3、提问:你们说过谎吗,能跟同学们一起说说吗,这件事给了你什么样的教育意义, 只有个别同学讲述自己说过的谎,并说出了说谎给自己带来的后果。接下来同学们又热情高涨地举例说明说谎带来的危害,而诚信是成功的保证,然后自己阅读课本里的“一诺值千金”的事例。 五、小结。 只要人人都做到真诚相待,彼此信任,我们的生活会变得更美好。

作文《帮助不需要理由》范文

作文《帮助不需要理由》范文 提起雷锋,人们便会想到他的古道热肠,可像他这样帮助别人需要理由吗?不需要。在现实生活中,也有不少像雷锋这样的好人,我就曾经遇到过。 那是一个傍晚,由于我正在姑妈家和表姐讨论数学题,天黑了都不知道。我们有说有笑,无意间看到挂在墙上的电子钟显示出17:01,这可把我急坏了。顾不上还没将数学题做完,我拎起书包就骑着单车冲回家。 在回家的路上,我一直很担心,此时此刻,家人是否正到处找我?想不了那么多,我惟有加快速度,希望能够早点回家。不过,老天爷好象故意和我作对,一路上的坑坑洼洼,加上我骑得快,就在离家还有一段很长的路上,“噼”的一声,脚踏车上的铁链掉了。这回可真的糟透了,再看看前后,既没有修理单车的铺面,就是连一个电话亭也没有。 抬头望望天,只剩下太阳隐隐约约反射的影子,听不到鸟的叫声,只有昆虫与昆虫之间的交响乐,但这个时候听起来真的很令人心烦。难道我真的得步行回家吗?在我下定决心步行回家时,一个穿着高中制服,骑着脚踏车的哥哥路过。看了我几眼后,他亲切的问我:“掉链了?”“嗯!”得到我肯定的回答后,他二话不说就将自己的脚踏

车停在路边,蹲下身来帮我修脚踏车。只见他从书包里拿出一张面巾纸,隔着纸将铁链撩起来,链口对准齿轮的“尖牙”,前后两个齿轮都安上铁链后,又翻转一遍脚踏板。我忍不住问:“我跟你认识吗?你干吗帮我?”“帮助不需要理由。修好了。”他说完,就骑着脚踏车走了。望着他离去的身影,我竟忘了说声“谢谢”。 虽然这只是一件很普通的事,但生活中却要有这些平凡的小事来补充,才显得丰富,也让我意识到:帮助,不需要理由。 《——不需要理由》作文400字 帮助,不需要理由我们每个人都有过这样那样的困难,在这时,我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。 我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。 但是对于一些陌生人的帮助,有时我们便想知道为什么,但并不能找寻到合理的解释。 公交车上,一位年迈的老奶奶走了上来,车上已经没有空位让老人家坐了,但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了,能给老奶奶让个座吗”,一位年轻人起身让老奶奶坐下了,老人家连声道谢,年

生活见闻和感悟的作文快乐没有理由

生活见闻和感悟的作文快乐没有理 由 游园中,游人很是不少,来来往往的。 这是一个绿荫遍布的游园,每天都有很多人从很远的地方带着里来,这里的荷花非常有名,许多人是慕名而来。领着不再年轻的老人,带着自己的爱人和孩子,就这么无所事事地在园子里可以呆上一整天。随便铺上一个爬爬垫,或者在两棵树之间绑上一个布的吊床,就可以一个接一个的讲有趣的故事。在天然的大氧吧中尽情的呼吸,把心中的烦恼和不快乐一吐为快,看孩子在欢快的玩闹,看老人和爱人温暖的笑容,是一件快乐的事情吧。 最快乐的应该数园子里翩翩起舞的人们吧?说实话,除了一两个领舞的女子,其他的舞者只能算是胡乱扭扭而已。来这里跳舞的人都是附近的村民,每天早晨雷打不动的相聚,11点左右不约而同的散去。刚开始大家并不认识,后来也只是知道谁谁是哪个村的,现在住哪儿。刚开始的时候,只是一个人在跳,自己从家里带着简易音响,一群人都围在那里看。慢慢的就有人跟着扭起来,慢慢的跳舞的

队伍就壮大了。期间没有人研究舞姿的柔美问题,大家都说是锻炼身体。后来,有大妈说颈椎病轻了一些,有大姐说肩周炎好多了。大家就互相打趣,管他好看不好看,只要对身体有好处,天天来。其实,真的有人跳的不咋地,动作呆板僵硬,就想跳僵尸舞。她们脸上是开心地笑,尽情的摇摆,尽情的流汗,努力活得更好。很快,我就为自己先前的偏见和不友善的眼光而感到惭愧。 舞跳得最好的是领舞的大姐。大概四十七八岁的年纪,身材非常好,瘦瘦高高的,小腰顶多二尺。音乐响起,大家在她的带领下舞的是畅快淋漓。大姐舞跳得很美,但脸上却是太阳长期暴晒留下的斑,让我很是关注她的经历。身边的大妈都告诉我,大姐是个很苦命的人,从小没有了母亲,后母很不喜欢她。跳舞是她一生的梦想,家里只供应她上到初中毕业,更别说让她跳舞了。后来,老公很疼她,可家里的农田还要靠她耕种,孩子还有她照顾。现在好了,孩子上了大学,村子改造,农田被收了,她终于可以尽情的跳自己喜欢的舞了。 看着她开心的笑脸,我感动于她的执着。是的,一个人只要坚持梦想,就一定会找到属于自己的舞

不需要理由作文300字

不需要理由作文300字 不需要理由作文300字 当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙是,仍能微笑的人,才活得有价值.——威尔科克斯 当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事,而在一切事都不妙是仍能微笑的我们刚学会在地面蹒跚行走的时候,父母们用鼓励的眼神看着我们,于是,我们勇敢的向前迈出可人生的第一步。我们笑了,笑得是那么灿烂,而父母望着东方刚升起的旭日,好像在若有所思,可我们依然在笑,因为我们开始向人生的起跑线迈进。 当我们开始在神秘的花圃中寻找快乐的时候,却不知道有许多辛勤的花仙子已经带着灿烂的微笑从天而降,围绕在我们身边,翩然飞舞,它们用微笑来解释它们的生活——虽忙碌,但快乐。 当我们勇敢地跑在人生的道路上时,没有觉得荆棘是那么可怕,道路是那么坎坷。反而,它成为了一次锻炼,一种追求。

清晨,和谐的阳光照在自己的身上,仿佛预兆着青春的活力;小鸟在唧唧喳喳地叫着,仿佛显示着生命的奔放;花朵们一个接一个地开放,仿佛照耀着我们无限的未来。这一切,都不需要理由,这是生命的怒放。 想着想着,我笑了,抬头目视着落日那红红的脸,人生总是要去在意失去呢?太阳即使在生命的最后一刻也会露出迷人的微笑,直到离去。因为它知道,就在落慕的尽头,它又将整装待发。 用微笑面对生活,成功的尽头又有新的挑战,失败的尽头又有新的转机,喜悦的尽头又有苦涩。 理由,也许是完美的,它让我们变得更加虚伪,但是微笑,它是一种不含暇丝,杂质,是纯真的,不需要理由的。 不需要理由作文300字 爱不需要理由,无论是被爱还是给予爱; 爱不需要理由,只要你把爱装到心里来; 爱不需要理由,因为爱就是一种无需理由的信赖。

爱情唯美的句子

爱情唯美的句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。 2、亲爱的,假若你来了,我们能共唱那一首属于我们的主题歌吗?关于我们的故事,我们的主题歌,我们的爱情。 3、爱,并不是能够在一起才叫爱情。不在一起,而在心中留了一个位置,远远的思念,难道不是爱情吗?两人远远相望,却是一种不可到达的距离。那就相见不如怀念。相忘于江湖,谁说不是爱的一种形式。 4、情如鱼水是夫妻双方的最高的追求,但是我们都容易犯一个错误,即总认为自己是水,而对方是鱼。 5、当你觉得对方对你有好感时,其实是你对人有好感。当你觉得对方讨厌你时,其实是你讨厌对方。这种反射作用,常常会发生。喜欢和爱,也是反射作用。所以,爱上不爱自己的人,毕竟是比较少数的。感受不到爱,却仍然去付出爱,可以说是傻,也可以说是伟大。 6、暗恋一个人,也许是绵长的苦,可是,欢喜也这样滋生着,一寸寸。 7、爱情过后没有朋友,除非是玩玩而已,或者是爱得不够。从情人角色到朋友可以一步到位,那只能说明不是真感情。所谓的友好

只是怜悯。 8、喜欢不需要理由。喜欢,是一种说不出的心动;是一种无语的安静;是一种迷茫的心情;是一种心乱的慌张;是一种揪着的心痛;是一种想哭却不想流泪的心情;是一种虚伪的表情;也是一种自欺欺人的微笑。是一种复杂而又简单的冲动。 9、每一次倾心,最初总是不经意的邂逅。电光石火,摩擦心痛。眼神交汇,深深浅浅,刹那心动,成永劫。蒲公英恋上树的落寞,树恋上浮云的自在,也许初相遇,已是场注定了的安排。 10、我曾经默默无语地,毫无指望地爱过你。我既忍受着羞怯,又忍受着嫉妒的折磨。我曾经那样真诚,那样温柔地爱过你,但愿上帝保佑你,另一个人也会像我爱你一样。 11、当爱情一旦成为了习惯,就会一辈子也摆脱不了的。 12、残月夜无眠,独坐庭院赏花园,满园的花香竟也遮不住心中的伤。对影花自怜,笑看人世情难圆,莫说春花秋夜何时了,莫问苍凉辗转世泊炎,莫说情深缘浅是何年,只知勿忘流年中对你的浅念,只知浅念中勿忘你的身影,只知对你一念执着..... 13、岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年年岁岁淡淡的感伤。 14、肯为一个人去假装自己,也许是最细微的爱与牺牲,笑中有泪。 15、我现在很想你这一秒,只要有你在我身边,我就不会觉得孤单,甜蜜的浪漫的点点滴滴,都是你给我的,汇成了我莫大的幸福。

小学四年级下册教育科学出版社品德与社会教案

(教科版)四年级品德与社会下册全册教案 第一单元:诚信是金 活动主题一:诚实不需要理由 教学目标: 1、知道诚实的含义; 2、即使做错了,也能勇敢承认错误; 3、知道因为“偶尔撒一次谎”也会使自己失去别人的信任,给自己带来麻烦; 4、正确理解“善意的谎言”。 教学过程: 一、谈话导入 1、教师讲故事 2、学生根据自己的经历谈体会。并适时赞扬学生们勇于认错的诚实行为。 3、教师根据学生的回答进行总结。 二、情景对话,事例导行 1、看教材第2页的两组情景对话,学生对照自我总结的诚实的含义进行判断。 2、学生谈感受。、 1)学生读《砍倒樱桃树的小男孩》,学生就故事和父亲的对话展开讨论。 2)学生思考:你喜欢小男孩和他的父亲吗?为什么?学生谈自己听完故事后的感受。 3、书写建议和想法,排练小品。 1)在现实中,常常还存在说谎话和说真话之间的矛盾,我们先来了解一下为什么会有这样的矛盾。 2)碰到这样的事情,作为儿子,你应该怎么做才对,如果你是父亲,你会怎么处理? 3)写建议:与同学讨论想法或书写自己的建议。 4)排练小品:根据自己的想法,找到和自己想法一致的同学,根据自己日记内容续演男孩回家后与爸爸的对话。

4、出示教材中“小幽默”《作业》,学生谈谈读了这则小幽默,有什么感受? 三、辩论理解 1、任何时候都应该说真话,不撒谎。 2、有的时候不能全讲真话,也有善意的谎言。 学生分成两组进行辩论,用事例证明自己的观点。 活动主题二:拍手拉钩不要变 教学目标: 1、让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现; 2、学习反省自己的生活和行为,为自己不守时或答应别人的事没做到时,会有羞耻感,并努力做到。 3、知道答应别人的事一定要记在心里,尽力做到,这样,慢慢建立起自己的信誉。 教学过程: 一、情景导入 1、学生说“拉钩、上吊,一百年不变!”并说说在什么情况下我们用这个歌谣。 2、你们说过这样的话吗?当时指的是一件什么事?你做到了没有? 3、学生发言。 二、听故事,学榜样。 1、听故事《宋濂抄书》。 2、提问:宋濂诚信的美德对他有什么帮助? 3、学生自由发表看法。 三、讲故事 1、在你身边,有没有像宋濂这样言而有信,说到做到的人?请你介绍介绍。 2、介绍形式:1)小组内先交流,代表发言。2)根据故事情节表演。 四、看小品,解难题、 1、看小品。

初中作文 感恩,不需要理由_900字

感恩,不需要理由_900字 上天对你很不公平,“先天性进行性肌营养不良”,这是绝症,医生断言你活不到18岁。 你没有坐立行走的能力,一生下来就和死神赛跑。假如一只蚊子在叮咬他的胳膊,你只能眼睁睁地任它肆意妄为,而没有力量举起手掌去拍它。为了你,父亲到了倾家荡产的境地。 后来,人们知道了你的故事,善良的人们向你伸出了关爱之手,有的汇钱,有的通话,有的寄信,点点滴滴全是温暖的呵护。对此你记忆犹新。一位远方的阿姨,心里牵挂着你,连续给你父亲打电话,说得最多的一句话是“你不要离开孩子,好好照顾他”。像这样的恩人是何其多啊,一声问候,一句安慰,一份鼓励,这一丝一缕的恩情都让你嗅到了生命的芬芳。你动情地说:“疾病给我带来了痛苦,也给我带来了无数的爱心,我发现自己原来如此幸运、富有。”细心的你在父亲的帮助下,将爱心人士的姓名一一记录下来,当这些姓名像一片片绿叶荡漾成爱的林海时,你都哭了。 滴水之恩,当涌泉相报。你就像一小截被命运丢弃的蜡烛,善良的人把你点亮,你就欢快地燃烧起来。你说:“坐着父亲开的三轮车,到好心人的家门口亲自说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。”你告诉自己,要藏起眼泪,还给人们光明和希望。于是,令人震撼的“感恩之旅”开始了。 跋山涉水、万里迢迢。你选择了用行动来报答。两个半月后,历尽艰辛,你终于来到了第一位恩人家里。你用柔软但坚强的手臂向恩人“捧”献一束鲜花,诚挚地说:“奶奶,感谢您六年前给我的关爱和鼓励,是您的爱心帮助我和我的爸爸走出了绝望。今天,我们专程来到这里,一定要当面对您说一声‘谢谢’!”

感恩的话比金子重,掷地有声,掷地更有泪。 就这样,一辆三轮摩托车驮着一台轮椅,前面是一个慈祥的父亲,后边是一个懂事的儿子,三年来坚持不懈地在“感恩之旅”上行走了13000多公里,走进了全国10多个城市。你说:“也有人问我为什么要这么辛苦地坚持,连累父亲也辛苦。我也说不清楚,就是心里有种强烈的感觉,觉得很感谢他们,应该感谢他们。” 感恩,不需要理由,也不必解释。你感谢恩人,而我要感谢你,感谢你这个名叫黄舸的阳光男孩。在你的感恩的旅程上,我看到了尘世的温暖,找到了人间的真爱。 ?

不需要理由作文400字_四年级作文

不需要理由作文400字 还记得那个在你最寂寞无助时,陪在你身边帮助你,默默的支持你的人么?也许你现在还没有遇见这个人,但我相信他一定会在不远的前方等待着你。就像当时海伦·凯特在等待着安妮沙利文时一样。 再塑生命给人的感动不单单是海伦凯特对生命的执着和坚毅的毅力,更多的应该是海伦和安妮的真诚的师生友情,不加渲染,没有虚假,没有敌对而是满满的深深的爱。教师对学生的宠爱,学生对教师的敬爱。像凯伦写的那样,当她理解不了爱的含义,是教师用那可充满爱的心教会了这个生活在无声世界的孩子爱,而当凯特无法区分杯子和水时,也正是安妮用他那对学生的耐心,对学生的爱,让海伦重新拾起对自己将来的信心。而这一切的一切都是因为一个爱字,而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。却用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福而创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对窘境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈祥的双手伸向全世界。这也就是爱的传承 安妮对海伦的爱是无私的,而海伦也用这种无私的爱继续传播下去,一届又一届一心一意的付出却不计较任何的回报。这就是一种不需要理由的爱。爱别人爱社会 有人说人的一生会遇到一个天使这个天使会在你最无助的时候出现在你的身边直到你摆脱窘境,我想安妮应该就是海伦的天使吧。

而海伦是世界上更多“海伦”的天使,这是一个充满天使的世他很守承诺的消失,空阔的广场,留下孤零零的我..晴朗的天空/突然黯淡/为遗失的愿望/掩面悲伤……秋风吹过,枝干为什么不挽留飘逝的叶片?那是因为,幸福没有借口停在某个拐弯处等它.只有当冬雪覆盖,树叶堆积变腐时,它才会望着幸福远去的背影,回忆路边错过的风景.这样的夜空又让我想你,满天弥漫着星云. 后来,辛对我说他要走了,回上海.那天,我看见辛酷酷的倚在墙上,那是一件黑色的NIKE运动."辛,你告诉我,你为什么爱我?""爱,不需要理由"."你会回来吗?""......""再见".我看见辛转身占进一辆BenzCLK轿跑车.辛走了,我的爱也走了......时间流转走的太快 脚步跟不上心态 仍不断期待未知的将来 怎样给自己一个交代 你说你也没有比我好过 冰冷的手就证明一样受伤着 为什么我还不明白 付出像不存在 明明属于我却不能重来 席慕容带给我的只是清新自然的忧伤,那里没有抽泣,没有颓废,惟有爱和惮意.她告诉我们,每个人都是孤单的,但每个人可以让别人不孤单.

形容喜欢一个人的句子 表达喜欢一个人的句子

形容喜欢一个人的句子表达喜欢一个人的 句子 形容喜欢一个人的句子1、喜欢一个人是一种感觉。不喜欢一个人,却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。 2、剩余价值学说都嘲笑我们的爱没有任何价值。阿基米德定律都讽刺我们的情没有一个支点。 3、喜欢一个人,生活有了重点,开始改变自己。喜欢一个人,想让留着的加热包保有余温,冀望着这一季秋,只想付出的心,不再那么寒冷。 4、当你喜欢一个人的时候,就算你再胆小也会变得万般英勇的 5、喜欢一个人,永不分离白头到老的情景在脑海中预演了千遍万遍。他却踏着七色的云彩,成为了别人的盖世英雄。 6、方茴心里的结,就这么化为无形了,她第一次觉得喜欢一个人原来可以如此温暖踏实。陈寻就像清新的太阳光,使她心里已经荒芜的那部分盛开鲜花。。 7、任谁都想好好去喜欢一个人,偏偏又总会患得患失。但是不管多么精明的人,一生中总会为爱无私一次,会有一种牺牲自己成全别人的冲动。没办法让对方爱上自己,那么能为对方做的唯一的事,就是退出。即使深爱着对方,也会微笑地祝福,然后独自一个人承担对方圆满背后的失落与遗憾。徒劳的爱化成对方的幸福,那也是值得的。

8、喜欢一个人,比那个人喜欢你多,是否一种痛苦?(亦舒) 9、喜欢一个人是种感觉,不喜欢一个人却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。 10、喜欢一个人怎么会是这样的心情?上一秒钟你想撕碎了他,下一秒钟,却蹲在地上边哭边捡,不知道应该怎么拼起来。八月长安《这么多年》 11、喜欢一个人的时候,看着他的名字都觉得心里软成一片。 12、喜欢一个人那么久,那个人就和自己的过去捆在一起了,要是后悔以前喜欢过谁,不就是把自己以前的时间都否定了么? 13、没可能一辈子都喜欢一个人的,喜欢的话,只是一瞬间的事。但是,我会好好珍惜我对你的爱,你对我的爱,我会时常在这里回味的。一想到这段爱情明天会怎样,我就不能喜欢其他人了,因为有那时的我,所以有现在的我。所以我能以自己陪伴自己啊,我很满足呢。 14、喜欢一个人,到了一种程度,真的会什么都为他想了… 15、很喜欢一个人捧着茶杯品茶的感觉。渐渐西斜的残阳,一抹霞红穿透剔亮的玻璃,掩映着书房里一排排古色发黄的线装书。一腾热气冲淡了黄昏,凝缩的那份脆干的青绿在热水中翻跃,升腾,一旦浸润了湿,就贪婪地吮吸久违的甘露,伸伸懒腰,缓缓的,蹬蹬腿,在古铜色的花杯中舒展开久封的筋骨。于是,脉胳渐显了,青绿在热水中延散了,一片片风干的茶叶在浸润中寻到了绿的真实,回到了曾在树枝上招摇的青春与真实,清清的,露珠,泥土的味道弥漫在小屋,一份还真带来的醉香荡漾在心头。 16、喜欢一个人是根本藏不住的,就像日出日落海涨海退,

教科版-政治-四年级下册--诚实,不需要理由 教案

诚实,不需要理由 教学目标 知道诚实是自尊自爱的表现,培养学生辨别是非的能力。 学情分析 在学习文本中学生应掌握诚实的意义,明白做人要诚实的道理;在比较中反思生活中的说谎现象,了解其危害;在拓展中寻找诚实的人与事,树立诚实榜样;在设疑释疑中明辨是非、对错;在练习选择中,提升认识。通过学文明理、激情导行、探究释疑、体验升华的教学版块,借助多媒体辅助教学,引领学生理解主题、感悟主题、提升主题。 重点难点 1.学生能对自己的行为进行反思,学习正确解决生活和学习中的错误。 2.了解诚信的可贵,学会自我评价、自我选择,引导学生努力做诚信的人。 教学过程 活动1【导入】一、激趣导入 1.看老师写一个词语:诚实。 2.给“诚实”找反义词(说谎、虚伪) 3.分别用“诚实”“说谎”说一句话。 4.揭题:今天我们来学习《诚实,不需要理由》。板书课题。 5.读题质疑:想知道什么? 6.提炼教学目标(课件一)齐读 (1)知道诚实的意义(2)学习做诚实的孩子(3)明白诚实不需要理由 活动2【讲授】二、学文明理 (一)学习文本:下面带着学习目标,走进课文,快速阅读p2-7的内容,在课文里找诚实。(什么是诚实) (二)反馈交流 1.掌握“诚实”的基本意义 什么是诚实?列举诚实行为。(以学定教) 说出自己真实的想法敢于说不知道 说的和做的一个样敢作敢当(一人做事一人当,好汉做事好汉当) 承认错误尊重自己

实事求是对自己的言行负责任 掌握“诚实”的定义(出示课件二)齐读 小结过渡:诚实是一个人最基本的品质。诚实守信,利已又利人。但是做到诚实不容易,在我们的生活中存在不少的说谎行为。 2.反思说谎 再次阅读教材,在课文里找出说谎的表现。 反馈交流:什么是不诚实,表现在哪些方面?(顺学而导) 隐瞒真相不懂装懂 弄虚作假表里不一 找借口考试作弊 自欺欺人 (分析撒谎的原因:躲避惩罚;怕惹麻烦) 说谎行为不可取,害人又害已。 3.体验情感: A.比较诚实与撒谎后的心情:诚实让人心情愉快、轻松、坦荡;说谎让人难为情、羞愧。齐读(课件三) B.比较诚实与撒谎的利弊:诚实的人赢得信任、拥有朋友、收获快乐。撒谎的人失去信任、失去朋友、没有快乐。 C.自我批评(照镜子):把曾经隐瞒的错误说出来,有错就改,做诚实的孩子。(激励:谁是第一个吃螃蟹的人?掌声鼓励。) 活动3【活动】三、激情导行 我们弄清了什么是诚实,知道了诚实的好处和说谎的害处。下面让我们走进故事王国,寻找诚实的人做朋友。 活动一:阅读课文里的故事 1.阅读p3《砍倒樱桃树的小男孩》(课件四) A.分析乔治的心理:犹豫 B.理解感悟父亲的话:诚实比什么都重要,名贵的樱桃树固然可贵,诚实的品质、诚实的人更可贵。 C.齐读最后一句话,懂得诚实的可贵:(信任、敬仰) D.学习乔治的正确选择:实话实说,敢作敢当,不隐瞒事情的真相。与乔治做朋友。

不需要理由作文【精选】

不需要理由作文 快乐?什么是快乐呢?她来无影,去无踪。我拼命想要抓住她,想让我的生活时时刻刻都充满快乐,可是我做不到,她总是从我手中溜走,不知何时又再次出现。和她擦肩而过的机会多了,我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住她,那为什么不自己创造快乐呢? 快乐在我看来很简单,只要生活过得充实,就会快乐。书是人类进步的阶梯,同时,也是人们的好朋友。读书不仅会使生活过得充实,而且从书中我们悟出了做人的道理,学会了学习的方法……例:《两根沉木条》,它讲述了这样一个故事:一位少女带一位迷路的游客下山,走到独木桥时,少女让游客负重前进,并告诉游客,只有意识到危险,才会更安全。从中我悟出了这样一个道理:危险并不一定制造灾难,但人的疏忽往往是灾难的深渊。 我相信,在读书时,只要用心去读,总会有收获。例如:在做数学题时,解决了一道难题,那时,你的心中会充满了成就感。而且,“腹有诗书气自华”,为什么不多读点好书充实自己呢?充实的生活会令你的人生多姿多彩,你不会因为虚度光阴而伤心,也不会因为碌碌无为而悔恨。 但整天的读书也未免枯燥了些。俗话说得好:读万卷书,行万里路。不妨出去走走,开阔自己的视野,在快乐的生活中学到知识。你会惊讶地发现:原来,日本也有自由女神像;原来,泰国的象征——泰王宫是用上百万吨黄金和上百万颗宝石制成的……渐渐地,相信你也会爱上学习的,学习也是处处有欢乐的。 无论是在生活中,还是在学习中,经常会遇到各种各样的困难,快乐的根本还是要有一个乐观的心态。乐观的人往往可以看到事物好的一面,而悲观的人往往只看到事物不好的一面。有两个朋友给我的感触很深,他们住在同一栋楼里,在他们楼下,下水道里时常会溅出一些水。一个朋友就对我说,每天他下楼路过那个井盖,都捏着鼻子走。而另一个朋友却对我说,他楼下有一个“趵突泉”他每天看到“趵突泉”,就觉得身边有好多美好的事物。 是啊!身边有那么多美好的事物呢! 学习需要自觉性 众所周知,不劳则无获。学习也一样,如果我们不认真学习的话就没有好的结果。比如说我吧,我现在正在学习英语,如果我偷懒的话就会把当天所背诵的课文忘得一干二净。我说的是实话。我觉得我们学习需要自觉性,为什么呢?因为我尝试过。如果你很自觉读书的话也不会对读书感到厌倦了,不是吗?就好像我学英语一样,假如我一天或者几天不去看书,当你要看它的时候就会觉得很

爱一个人的经典语录大全

爱一个人的经典语录大全 1)既想和你来生有缘,也想和你今生相恋;既想同你朝朝相见,也想和你暮暮相伴;既想和你相爱每刻,也想和你相守永远!爱你每分每秒,每夜每天! 2)水在流,鱼在游,爱你不需要理由;风在吹,雨在下,我会陪你到天涯;天苍苍,野茫茫,我想陪你去飞翔;你有情,我有爱,和你相恋到永恒;我们永远不分别! 4)该珍惜的没有珍惜,是蠢;该忘记的没有忘记,是痴;值得珍惜的不懂得珍惜,是遗憾;应该遗忘的却不能忘记,是伤悲。借多啦A 梦任意门,让我做一个不愚蠢不痴心,没有遗憾没有伤悲的人。 5)我越发的感觉到你就是我生命中的精灵,翻转跳跃在我那空虚的时空。有人说世界上最美的是春天和爱情;在我眼中有你的地方就是最美的。 6)轻轻的说爱你,那该是怎样的甜蜜;一颗颤动的心,为着另一颗心儿寻寻觅觅。我发现了——可以饮下爱情的酒,酿造永恒的幸福回忆。 7)一块糖果,我要和你一起分享甜蜜!一个笑话,我要和你一起分享快乐!一份祈祷,我要和你一起分享未来!亲爱的,只想和你一起幸福到永远! 8)脸颊是红红的,头发是黑黑的;嘴唇是美美的,牙齿是白白的;橘子是酸酸的,海水是咸咸的;情意是绵绵的,想你是甜甜的;念你是长长的,爱你是久久的。 9)在爱情的世界里,总有一些近乎荒谬的事情发生,当一个人以为可以还清悔疚,无愧地生活的时候,偏偏已到了结局,如此不堪的不只是爱情,而是人生。

10)忙吗?没事,只是想用不打扰你的方式告诉你:我在想你!希 望你收到我的短信时你的嘴角是微笑的,让你身边的朋友知道你是 幸福的!我爱你! 1)爱情需要面包而不是高级奶酪,爱情需要你背我助跑而不是跑车炫耀,爱情需要存放你我的小窝而不是豪宅几套,你我是爱情的 需要,让我们来抵制世俗的叫嚣取笑。 2)这个世界上有三个重要的日子,有你的那天,冥冥中拨动心弦;有我的那天,欢快中不再孤单;"我"和"你"成为"我们"的那一天,从 此幸福快乐到永远。 3)静静的夜里,想到的总是你;甜甜的梦里,梦见的又是你;暖暖的心里,占据的仍是你;甜蜜的爱里,永远只有你;亲爱的,你是我 最美的天使! 4)我爱你,不怕风雨,不怕寂寥,只愿我的肩是你唯一拥抱;我 爱你,不问前生,不求来世,只愿今生是你唯一骄傲!来吧,亲爱的,让我知道,周末的约会你已早早想好,不需惊喜不需思考,你已经 用爱把我牢牢套牢! 5)一直心神不宁,直到昨天才忽然明白原因何在,原来是好久没有你的消息,想你了,不知道你过得怎样呢,如果你不想我一直难 受的话,就马上回复我吧! 6)相信有缘,就应该承认有份,有时间,就应该有距离,所以,嫁给我吧!我们的爱是没有时空界限的缘份!这辈子大的希望,就是 有你陪我一辈子。 7)写下的是你的名字,绘出的是你的容颜。你是我生命的全部内容,我的人生画卷因你而丰富多彩,我的人生蓝图有你才能绘制圆满——愿我们携手快乐永远! 8)牛顿说“爱情就像树上的苹果,有缘就会掉下来砸在你的头上。”不管你信不信,反正我信了。不是因为“牛顿”,是因为你 属“牛”,更因为你的牛脾气。我爱你,犟牛!

新教科版四年级品德与社会下册第一单元试题及答案

新教科版四年级品德与社会下册第一单元试题及答案 学校班级姓名等级 一、填空题。 1、诚实就是,说的和做的;诚实就是 ,不隐瞒事情的。诚实是一个人最基本的。 2、遵守,说到做到,就是的表现。一个人只有守信用,人们才会他,他,愿意和他交往。 3、一个人的信誉是慢慢建立起来的。答应别人的事情一定要,并。 4、诚实不需要任何理由,只需要对自己的行为。只有这样,你心理才会觉得、。 5、种瓜得瓜,。我们播种,才能收获,成为大家信得过的朋友。 6、一个讲信誉的人,面容上有,目光里有,行动时有,生活中有。诚信就是一张使你受欢迎的名片。 7、相信别人,也得到别人的,这就是快乐的。 8、后来成为美国第一任总统,他用赢得了人民的尊重和敬仰。 9、与,与,只有诚实守信,才能获得相互的。就是我们美好生活的开始。 10、在和同伴的合作中,我们需要。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。) 1、偶尔撒一次谎没关系,只要以后诚实就行。() 2、承诺他人的事确实做不到,要恰当地处理。() 3、这里是“无人售报架”,我们可以随便取回家里看看再拿回来。() 4、我和玲玲是好朋友,今天她犯了错误,我要帮她隐瞒一下。() 5、别人诚信不诚信我不管,只要我讲诚信就行。() 6、学习,竞赛、评比不弄虚作假,考试不作弊。() 7、不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊重。() 8、诚实不需要理由,只需要对自己的行为负责。() 9、如果谁不诚实,我们就不和他交朋友。() 10、我们应该为好朋友保守秘密。() 三、简答题。 (1)诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有那些? (2)说到“诚实守信”,在日常生活中你是怎样做到的? (3)“言必行,行必果”是什么意思? 四、辨析题。 1、有人说:“任何时候都应该讲真话,不撒谎。”你认为呢?说说你的看法。

《帮助,不需要理由》读后感

《帮助,不需要理由》读后感帮助就像一缕阳光,照亮黑暗的心:帮助就像一滴露珠,滋润干枯的土地:帮助就像蜡烛,照亮黑暗的地方。读了成儿的《帮助,不需要理由》后我就深受感触,作者说的:“这世上有太多的感动;这人间有太多的美好;这帮助,不需要理由。”不就是这样吗? 文中写到,星期天奶奶突发脑梗后,车刚在医院门口停下,保安就来了,“我”心想:这下完了,这里不能停车。可谁知保安过来,不仅十分关切,还微笑着带爸爸去借轮椅,为紧急就治赢得了宝贵的时间。另一件事是周六,“我”和爸爸走在大街上,一位妇女趴在地上,摩托车压在她的身上,爸爸二话不说,一个箭步冲上去和书店老板将摩托车抬到一旁并拨打了120急救电话。 对啊,有些人拍碰瓷,但是碰瓷的人并不多,因此不必害怕,不要怕被别人讹诈就像文章中的父亲和书店老板二话不说,就前去帮助别人,这就是一种好的社会风尚,好的品质,或许素不相识或许有一面之缘,更别说好朋友,只要别人有困难,我们为什么不去帮助他们呢?为什么会奋不顾身的伸出援助之手? 俗话说得好,赠人玫瑰,手有余香。我们只要献出一点爱,世界将会变成美好人间。这世界充满了爱,人们会生活的更加幸福美满,帮助别人的同时自己也会快乐幸福,当然,

被帮助的人也会对你感激不尽。因此,当我们遇见一个人需要帮助的时候要立即过去帮助他们,当你想他们或许是碰瓷的人的时候,为什么不去想他们也许是你的家人、朋友、知己如果是这样的话,你还会犹豫吗?你还会怀疑对方吗?当然不会。 互帮互助,自古以来是中华民族的传统美德,让我们在别人有困难的时候,毫不犹豫的去帮助他们吧。帮助,其实并不需要理由,让我们张开臂膀,去迎接美好的未来吧!

关于喜欢一个人的句子

关于喜欢一个人的句子 1、因为有了因为,所以有了所以;既然已成既然,何必再说何必。 2、喜欢一个人,在一起的时候永远是欢乐。 3、喜欢一个人,就愿意为他付出,就愿意为他牵挂一辈子,就愿意为他祝福一生。必要时,就毫不犹豫地为他献出自己的生命。 4、喜欢一个人,晴天是明媚灿烂的,雨天是诗意唯美的,清晨是花草含露的,而夜晚则是诉说星语心愿的。 5、喜欢一个人,把心情调到冰点,要能受得起! 6、请叫我傻瓜,而不是一个任由人摆布的地瓜 7、要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债! 8、人生最可悲的就是;失去了东西才懂得难以忘怀留恋 9、喜欢一个人可以去放弃,爱一个人就要忠贞。 10、每个表面上笑得开心的人,都是一个背后有故事的人。 11、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。 12、喜欢一个人真的就这么累,可就是喜欢这样反复折磨自己,一次次笑着流泪,一次次泪眼婆娑地微笑……

13、你是风儿我是沙,你是哈密我是瓜,你是皮鞋我是刷,你不理我我**。 14、喜欢一个人,是不会有痛苦的。爱一个人,也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世上最大的快乐。 15、我像一个旁观者一样,平静的复述着自己的故事。 16、如果说重逢是为了另一场忘记,我宁愿从未和你相聚。 17、我恨我自己不能早点遇见你,却也庆幸自己爱你爱得并不晚。 18、我爱你,已经爱的失去自由,爱的没有保留,爱的心里着了火。 19、喜欢一个人不需要理由。喜欢一个人也不一定非要拥有。繁华世界里美好的东西太多。万物我可用,并非我所属。就像那开满漫山的花朵,美的让人陶醉,让人迷惑。 20、单身贵族、这个词如此高傲华丽 21、我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑。 22、在这个世界上,无所谓的偶然,只是伪装成偶然的必然。 23、有时候我可以看得很淡然,有时候我又执着得有些不堪。 24、人生如戏什么角色演是什么戏不怕别人看不起就怕自己不争

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