去海底世界(200字)作文

去海底世界(200字)作文
去海底世界(200字)作文

精选作文:去海底世界(200字)作文今天爸爸放假,而妈妈却上班。爸爸说带去海底世界玩,我听了这个消息,非常的高兴。到了海底世界的门口,我们一起进去。突然,我看见了一群可爱的小鱼。这儿一群,那儿一团。这些小鱼的颜色也是不一样的,有红色的、黄色的、橙色的、还有蓝色的&&有的小鱼的眼睛鼓鼓囊囊的,好像是带了一副大大的眼睛。有的小鱼的腰非常的细,就好比美人鱼。有的小鱼一动也不动,就静静的趴在那里,就像喜羊羊与灰太狼里的懒羊羊。还有很多千奇百怪的鱼。我们还去看了大鲨鱼、大鲸鱼、海豚、企鹅,好多的动物,看了这些小动物,我开心极了!二年级:唐鑫

篇一:去海底世界作文350字

去海底世界作文350字

今天,我们早早起了床,坐车去了巴厘岛的码头,我们坐了一个半小时的游艇到了一个海上平台,它有两三层楼高。在海上平台上可以坐香蕉船、浮潜、深潜等等等等。我们马上换好了泳衣,然后我们去浮潜,我一下就学会了,我看到海底的世界真漂亮啊!海里有五颜六色的珊瑚,还有许多花花绿绿的小鱼,我好想抓一只啊,但是我怎么抓也抓不到。但是妈妈不会游泳,总是让我和爸爸来救她,妈妈说,印度洋的海水真咸啊!最后,妈妈终于学会了,真高兴啊!唉,但是要吃饭了,虽然有非常丰盛的饭,我一点也不想吃,我还想浮潜。但是妈妈跟我说,要是我不吃饭,就没力气浮潜了,我吃完饭了,我又和爸爸妈妈去坐香蕉船,爸爸坐在最前面,他总想把海水弄到我和妈妈的身上和脸上。坐完香蕉船,我们又去浮潜,我和爸爸下水刚游了一下,就到了防鲨网旁边,我发现原来是风浪太大把我们冲到了这里的,因为我的阻力小,所以我自己又回了岸上,但是爸爸的阻力大,所以他怎么也游不到岸上来,他只能扶着绳子一步一步的又回来。但是我还想看鱼,刚好,妈妈坐在岸上,我就抓着妈妈的腿看鱼,而且我还可以一边哼歌一边看鱼,妈妈说,水有点冷了,快点上岸吧,我们还要坐潜水艇呢!我只好上了岸。我们要坐船到潜水艇的位置,然后在去坐潜水艇。从潜水艇的窗户里可以看到各种各样的鱼,潜水艇的时间真短我还没看够呢,就到时间了。我们上了岸,收拾好行李就恋恋不舍的离开了!

篇二:小学作文:关于海底世界的作文

关于海底世界的作文

海底世界里有许多漂亮可爱的鱼儿,今年,海底世界里来了一批特殊的客人――麦哲伦企鹅。

海底世界一共有三层,站在门口向里面望,可以看见一个用玻璃做的大柱子,里面有五彩斑斓的鱼儿在自由自在地游。

再往里走,就来到一楼大厅,放眼望去,只看到几十只玻璃柜,柜里有不同品种的鱼,有七星刀,龙鱼,电鳗,红美人等等,我认为在这些鱼中红美人是最漂亮的,红美人又名彩虹鱼,分布在马达加斯加,身体是卵圆形的,侧面非常扁,颜色丰富多彩,有红色、浅粉色、黄色、青色,它们会随着环境变化而改变自身的颜色,非常美丽!

再往上走,就到了二楼,远远望去就看到几只大海龟在和同伴嬉戏,我看见有人在买大白菜喂海龟,因为觉得好奇,也买了一片,和海龟来了个“亲密接触”。

终于要上三楼了,我

很激动,迫不及待地朝上面跑去,嘴里还喊着:“企鹅!我来了!企鹅!我来了!”到了上面,看到企鹅的家,我就进去了,企鹅们呆呆地站着,看上去傻乎乎的,真让人发笑!我知道这些企鹅属于麦哲伦企鹅,它们体长约70厘米,是温带企鹅中体型最大的一类,因为它们身体肥胖,又名:肥胖的鸟。

海底世界真是奇妙,希望有机会你也能到这儿来细细赏游。

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篇三:小学作文:游海底世界

游海底世界

今天阳光灿烂,我们全校师生去秋游。

一路上我们非常兴奋。到了海底世界,我惊喜的看到了:海星,海龟,章鱼,鲨鱼,乌贼,海豚,白鲸,海豹,海马,企鹅,北极狼,中华鲟……还有许许多多,形态各异我叫不出名字的海鱼。

我最喜欢庞大的海龟,海龟很大却很灵活,样子非常可爱。还有海星,我用手轻轻一碰,它就一溜烟似的跑了。还有白鲸,巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟,古老的中华鲟在水里悠闲地游来游去,非常慢,就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼,调皮可爱的红绿灯小鱼,就像一条条美丽的美人鱼,我可太喜欢它们了!

游完海底世界,我们踏上了回家的路,我心里有一千个不舍,带着眷念之情,我连连挥手告别:“海底世界的鱼儿们,我还会再来看你们的!”

篇四:去海底世界作文350字

去海底世界作文350字

今天,我们早早起了床,坐车去了巴厘岛的码头,我们坐了一个半小时的游艇到了一个海上平台,它有两三层楼高。在海上平台上可以坐香蕉船、浮潜、深潜等等等等。我们马上换好了泳衣,然后我们去浮潜,我一下就学会了,我看到海底的世界真漂亮啊!海里有五颜六色的珊瑚,还有许多花花绿绿的小鱼,我好想抓一只啊,但是我怎么抓也抓不到。但是妈妈不会游泳,总是让我和爸爸来救她,妈妈说,印度洋的海水真咸啊!最后,妈妈终于学会了,真高兴啊!唉,但是要吃饭了,虽然有非常丰盛的饭,我一点也不想吃,我还想浮潜。但是妈妈跟我说,要是我不吃饭,就没力气浮潜了,我吃完饭了,我又和爸爸妈妈去坐香蕉船,爸爸坐在最前面,他总想把海水弄到我和妈妈的身上和脸上。坐完香蕉船,我们又去浮潜,我和爸爸下水刚游了一下,就到了防鲨网旁边,我发现原来是风浪太大把我们冲到了这里的,因为我的阻力小,所以我自己又回了岸上,但是爸爸的阻力大,所以他怎么也游不到岸上来,他只能扶着绳子一步一步的又回来。但是我还想看鱼,刚好,妈妈坐在岸上,我就抓着妈妈的腿看鱼,而且我还可以一边哼歌一边看鱼,妈妈说,水有点冷了,快点上岸吧,我们还要坐潜水艇呢!我只好上了岸。我们要坐船到潜水艇的位置,然后在去坐潜水艇。从潜水艇的窗户里可以看到各种各样的鱼,潜水艇的时间真短我还没看够呢,就到时间了。我们上了岸,收拾好行李就恋恋不舍的离开了!

绿色环保作文15篇全面版

《绿色环保作文》 绿色环保作文(一): 绿色环保 绿色环保这个永恒不变的话题,让我们更能了解到环境保护的重要性。 绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中,然而,我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话,那么,我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉!绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车,听了我的劝告,要保护环境,他从此刻开始骑自行车了,他觉得这不仅仅锻炼了他的身体,还为绿色环保出了一份力。 我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜,她都用塑料袋,经过电视上小区绿色环保的宣传,她懂得了绿色环保是可持续的,是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康,所以妈妈从那一刻开始,每一天去菜市场都带着自我的菜篮子,而不是塑料袋。 作为一名新时代的初中生,我也要响应绿色环保的号召,我以前在学校都是用一次性的筷子,但此刻我会自我带筷子来学校。我认为,这虽然是一件小事,但我尽了我应尽的职责。 幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容,丰富的物产,悠久的历史,高尚的品质,情节的环境。如今,环境被污染了,绿色环保从我做起,让我们一齐保护环境吧! 绿色环保作文(二): 绿色环保 绿色环保,从我做起,爱护我们赖以生存的地球是我们每个人的职责。 随着当今科技的发展、人民生活水平的提高。这似乎是一件完美的事情,却逐渐构成了对环境的破坏、对地球母亲的迫害,把地球逼近了危险线。你想,人们呼吸须排放二氧化碳,工作、生活都离不开石油,也都须排放二氧化碳。而又伴随人口增多,汽车增加,碳排量远远超出了我们想象的范围,而这一点点稀薄的空气哪里够呀!总不可能,让汽车排出来的是蒸汽,让我们吐出的是有利于空气的气体吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破坏得仅存无几。世界上百分之八十的原始森林已经荡然无存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失,人们超多砍伐树木,毫不思考后果。 所以,我们就应低碳生活、绿色出行。平时出行尽量步行,多骑自行车,多乘坐公交车和地铁,少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不

关于奇妙的海底世界优秀作文(精选7篇)

关于奇妙的海底世界优秀作文(精选7篇) 关于奇妙的海底世界优秀作文(精选7篇) 在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的关于奇妙的海底世界优秀作文(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 奇妙的海底世界作文1八月份的一天,冒着酷暑,我们一家一起来到了福州海底世界,我顿时高兴地心花怒放,因为我想看看海底世界到底是什么样子。 福州左海海底世界座落于风景秀丽的福州左海内,由福建龙川集团投资5000多万元创办。 一进门,我们就看见了许多稀奇古怪的鱼儿,其中有温顺的豹纹鲨、富士鲨,还有凶猛的大白鲨,有两只鳄鱼正懒洋洋地趴在水池地上休息,样子十分有趣令我大吃一惊的是,一只瘦瘦的鱼居然可以吸在玻璃上,那是什么呢?哦,原来是吸盘鱼,至今已有几百年的历史了。 最精彩的表演是潜水员与鲨鱼。只见潜水员身穿潜水服,戴游泳镜,与鲨鱼、海龟进行亲密接触。他时而抱着鲨鱼,时

而与海龟亲吻,与他们追逐嬉戏。没见过他那身奇异打扮的人,还以为他也是海底世界里的一种“生物”呢!不仅如此,俄罗斯美丽的姑娘还在“海底世界”做出各种精彩的造型,她们的表演生动活泼,非常有感染力,给人以美的享受,赢得了现场人们的啧啧称赞。 福州左海海底世界展现了亚马逊河原始雨林流域的水生动物及环热带雨林的滕蔓植物,丰富了海洋鱼类,真是令人赏心悦目,心旷神怡!! 我永远也忘不了这奇妙、美丽的海底世界。它让我懂得了:世界上有很多奇异的生物,它们生活在那碧蓝的海底。 我爱这美丽的海底世界! 奇妙的海底世界作文2你们去过海底世界吗?海底世界可好玩了!让我来介绍一下吧。 海底世界的一楼有许多各种各样的鱼,它们成群结队地游来游去,有的像一艘待发的火箭;有的周身像插着好多扇子一样,游动的时候飘飘摇摇;有的全身布满了黑白相间的条纹像一匹斑马;还有的像一块石头一样,如果你不仔细看,是找不到它们的……各种各样的鱼多得数也数不清。 另外在一楼还有精彩的“人鲨共舞”表演:在清澈的海水里,游来了一条大白鲨,潜水员和鲨鱼很友好,竟然欢快地跳起舞来。 海底世界的二楼有许多漂亮的珊瑚。珊瑚像树枝、像鹿

低碳环保作文30篇

低碳环保作文30篇 低碳环保作文(一): 地球原本是一个美丽、健康的星球,由于我们人类无休止的破坏,此刻的地球已经虚弱不堪了。人们也逐渐认识到了错误,正在弥补自我的过失,作为地球妈妈的儿女,我们一家决定将低碳生活进行到底。 所谓的低碳生活,我的理解就是废物利用。 记得有一次,我发现家里有许多的旧报纸,我刚拿出来,准备扔了,爸爸连忙阻止说:千万别扔我满不在乎的说:这旧报纸,早就过时了留着有什么用?还占地方。爸爸说:别看这旧报纸,用处可大了能够擦玻璃;把它铺在衣柜的最底层,不仅仅能够吸潮,并且还能够吸收衣柜中的异味;还记得咱们家装修房子需要旧报纸吗?到处找报纸还找不到呢我若有所思的点了点头。 因为受爸爸到了的影响,我也懂得了低碳环保的意义。记得还有一次,妈妈用完了面膜纸,让我帮她扔掉,我却把爸爸的皮带从柜子里拿出来,边擦边对妈妈说:用过的面膜纸不要扔,能够用来擦家具,皮带或首饰。不但擦得光亮,还能够在上头留有面膜纸的香味,比抹布还好用呢妈妈惊讶的说:嘿你还挺会废物利用的嘛想不到,你成了个环保低碳小专家了,明白的比我还多呢你说得对,以后妈妈就按你说的做。 可别小看这微不足道的细节,那里面可包涵着节能减排的大道

理。一张纸、一页书,它们的原材料就是成片的森林,节俭用纸就是保护森林,保护了地球的肺叶,同时也能够减少纸张生产过程中能源的浪费和二氧化碳的排放。 只要你愿意主动约束自我,改变自我的生活习惯,你就必须能够加入低碳一族,低碳一族要做的有以下几点:每一天的淘米水能够用来浇花或美容、出门购物尽量步行、带自我的环保袋、养成随手关水电的习惯、不用一次性的物品……低碳可不只这一些,还有的要我们自我去发现呦 低碳生活就是这么简单。来吧,让我们大家携手共创美丽的家园,让我们赖以生存的地球越来越完美。 低碳环保作文(二): 低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力搜索减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是本事,我们应当进取提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。 200多年来,随着工业化进程的深入,很多温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。世界气象组织公布的报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。 如果说保护环境、保护动物、节俭能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。低碳是一种生活习惯,是一种自然而然的去节俭身边各种资源的习惯,只要你愿意主

部编版三年级语文下第七单元教案(我们奇妙的世界、海底世界、火烧云、口语交际、习作、语文园地七)

部编版三年级语文下册第七单元教案 22.我们奇妙的世界 教学目标: 1.认识藏、呈等11个生字,学写寸、呈、幻等13个生字。指导写好蜡、烛、幼等左右结构的字,幻书写时注意“幺”和“纟”的区别。 2.能读准字音,有感情地朗读课文,通过朗读表达出世界的奇妙。 3.了解课文从哪几个方面写出了世界的奇妙。 4.初步学习整合信息,学习怎样介绍奇妙的世界。 教学重点: 理解、感悟世界的奇妙,体会作者的思想感情,激发热爱世界的思想感情。 教学难点: 感悟世界的奇妙,学习把事物写具体。 教学准备: 教师:制作课件。学生:课前观察自己感兴趣的事物(可以是玩具、花草、石头、玻璃等等),生字卡片。 教学时数: 2课时 教学过程: 第一课时 一、图片导入,引起兴趣。 1.课件播放地球,蔚蓝的天空、各种形状的云彩,日出日落,四季的森林等图片,观看图片后,大家用词语来形容你看到的世界吧。 课件出示()的世界 同学们自由说出自己的引起答案。世界是多彩的,世界是神奇的,世界上有各种颜色,各种形状,有无数的宝藏和财富。 2.今天让我们一起走进奇妙的世界,看看奇妙的世界有哪些吸引你的美丽。 (板书:22、我们奇妙的世界)(齐读课题) 【设计意图:运用色彩丰富的视频让学生对世界有直观认识,唤起学生的情感体验,调动学生情绪。】 二、初读课文,学习生字。 1.请你打开课本,结合注音,借助课后生字表,读准字音,读通课文,难读的地方多读几遍。 2.请9位同学接读课文,每人两段,随机正音。 3.小组内互读课文,把课文读正确,读流利。 4.默读课文,圈画出不理解的词语,并思考作者从那两方面写出了世界的奇妙? 预设:学生答案会包括天空、清晨、云彩、水洼、雨后、黑夜、地球、夏日、秋天、冬天等。把学生的答案引导分析总结,得出是从“天空”“地球”两方面写了世界的奇妙。 【设计意图:学生已经有了初步概括课文的能力,但大部分孩子对于课文所描述的事物的从属关系不太明确,在孩子们找出所有的有趣奇妙的事物后引导学生总结出来天空和地球两方面。】 三、复习生字,指导写字。

奇妙的海底世界作文

奇妙的海底世界作文 篇一:奇妙的海底世界 一直痴迷于海底世界的我,对那些鱼类和牡蛎非常喜爱,弄到一个就爱不释手,可以说我对牡蛎感兴趣也就是对那些宝贵的珍珠感兴趣。一直很向往奇妙的海底世界的我,总是奢望着能去海底冒险。 《海底两万里》的作者是著名的科幻小说家凡尔纳,他在书中描绘的事物都成了现实。在海底森林中,我发现了许多奇异的花草;水下奇观,文中的主人公和尼摩船长在海底发现了无数的牡蛎,在里面都有大的出奇的珍珠;大王乌贼可真够厉害,几次试图把“鹦鹉螺”号卷走…… 这些刺激的冒险多次令我心旷神怡。 海底藏着无数的秘密,许多种奇形怪状的鱼让人眼花缭乱,各种美丽的海草珊瑚让人心旷神怡。海底藏着无数的金银珠宝让人垂涎三尺,那些沉船里躲藏着不计其数的宝藏,被淹没的古老名城让你大开眼界,你说,谁不想去这个蔚蓝的宝库呀? 作者凡尔纳描写了一个美丽的潜水艇的图画,我不禁希望:我长大了,也要坐着潜水艇潜入海底,去搜索着应有尽有的海底世界,去解开那些让人烦恼的谜团。 篇二:奇妙的海底世界

“小时候,妈妈对我讲:大海是我故乡……”当这悠扬悦 耳的旋律响起,我的思绪如同长了翅膀般,飞向一望无际的海洋。 那儿有似黄金铺成的沙滩,有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的 欢笑声……但是,你可知道大海深处是怎样的吗? 海面上波涛澎湃时,海底却依然平静如故。风浪的最大限度 也只能影响到海面以下几十米深。金灿灿的阳光虽然强烈,却照 射不到海底。你也许迷惑不解地问:“在暗无天日的海底世界, 生物如何生存呢?”是这样的:在这黑漆漆的深海里,有发光 器官的深水鱼如挂在天边闪闪发光的星星;似公路两边的一盏盏 电灯;像大明星陈佩斯似的默默无闻地免费为生物们照明呢。 瞧,在陆地上大海龟跑不过兔子,可在海里却比兔子强多了, 俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量”。大海龟, 小巧玲珑的 脑袋,长着一双灵活透亮的大眼睛,身披灰褐色的甲壳,样子挺 威武,背上有24个六边形的花纹,游动起来,就像个倒扣着的 碟子在移动,还有点像宰相刘锣锅哦! 嘿,大龙虾,全身披甲,一双钳子似的大蟹一张一张的,游过来,划过去,昂首挺胸,神采奕奕,犹如一位威武不屈的将军,又仿佛在像谁比划比划拳脚功夫…… 海底有山、有峡谷,也有森林和草地。咦,绽开的花朵,长 胡子爷爷,分枝的鹿角,还有那直插云宵的利剑……美,太美了, 叫人赞不绝口,这宛然一个童话世界。可是,仔细看,什么也不 是,原来是五彩缤纷、千姿百态的珊瑚呀。

绿色低碳环保作文

1.“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境,人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”理念还顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,“低碳生活”告诉人们,你可以为减碳做些什么? 低碳“是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的”低碳生活“。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气、节水,从点滴做起。有人说,在二氧化碳减排过程中,“普通民众拥有改变未来的力量”,如今这种力量正在潜移默化地改变着我们的生活。比如我的一个同事从去年开始就随身带着水杯、筷子,他说这样既卫生也减少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末钓鱼一个钓友说他一周就花了5角钱,他骑自行车上下班,在家吃饭,只花5角钱坐了一次公车。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。 减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”,即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是简约的生活方式,从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。我身边有很多低碳的榜样,我自己也有一些低碳的生活习惯,比如夏天很少使用空调,尽量双面打印文件;比如我昨晚考虑低碳生活呢,晚饭全素,注意节水,没看电视、没开电脑,9点就睡觉了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不过分追求物质生活,在当今浮躁的社会中,“低碳”还得能带来心灵上的宁静呢。其实,低碳生活也是低调生活。

去海底世界(200字)作文

精选作文:去海底世界(200字)作文今天爸爸放假,而妈妈却上班。爸爸说带去海底世界玩,我听了这个消息,非常的高兴。到了海底世界的门口,我们一起进去。突然,我看见了一群可爱的小鱼。这儿一群,那儿一团。这些小鱼的颜色也是不一样的,有红色的、黄色的、橙色的、还有蓝色的&&有的小鱼的眼睛鼓鼓囊囊的,好像是带了一副大大的眼睛。有的小鱼的腰非常的细,就好比美人鱼。有的小鱼一动也不动,就静静的趴在那里,就像喜羊羊与灰太狼里的懒羊羊。还有很多千奇百怪的鱼。我们还去看了大鲨鱼、大鲸鱼、海豚、企鹅,好多的动物,看了这些小动物,我开心极了!二年级:唐鑫 篇一:去海底世界作文350字 去海底世界作文350字 今天,我们早早起了床,坐车去了巴厘岛的码头,我们坐了一个半小时的游艇到了一个海上平台,它有两三层楼高。在海上平台上可以坐香蕉船、浮潜、深潜等等等等。我们马上换好了泳衣,然后我们去浮潜,我一下就学会了,我看到海底的世界真漂亮啊!海里有五颜六色的珊瑚,还有许多花花绿绿的小鱼,我好想抓一只啊,但是我怎么抓也抓不到。但是妈妈不会游泳,总是让我和爸爸来救她,妈妈说,印度洋的海水真咸啊!最后,妈妈终于学会了,真高兴啊!唉,但是要吃饭了,虽然有非常丰盛的饭,我一点也不想吃,我还想浮潜。但是妈妈跟我说,要是我不吃饭,就没力气浮潜了,我吃完饭了,我又和爸爸妈妈去坐香蕉船,爸爸坐在最前面,他总想把海水弄到我和妈妈的身上和脸上。坐完香蕉船,我们又去浮潜,我和爸爸下水刚游了一下,就到了防鲨网旁边,我发现原来是风浪太大把我们冲到了这里的,因为我的阻力小,所以我自己又回了岸上,但是爸爸的阻力大,所以他怎么也游不到岸上来,他只能扶着绳子一步一步的又回来。但是我还想看鱼,刚好,妈妈坐在岸上,我就抓着妈妈的腿看鱼,而且我还可以一边哼歌一边看鱼,妈妈说,水有点冷了,快点上岸吧,我们还要坐潜水艇呢!我只好上了岸。我们要坐船到潜水艇的位置,然后在去坐潜水艇。从潜水艇的窗户里可以看到各种各样的鱼,潜水艇的时间真短我还没看够呢,就到时间了。我们上了岸,收拾好行李就恋恋不舍的离开了! 篇二:小学作文:关于海底世界的作文 关于海底世界的作文 海底世界里有许多漂亮可爱的鱼儿,今年,海底世界里来了一批特殊的客人――麦哲伦企鹅。 海底世界一共有三层,站在门口向里面望,可以看见一个用玻璃做的大柱子,里面有五彩斑斓的鱼儿在自由自在地游。 再往里走,就来到一楼大厅,放眼望去,只看到几十只玻璃柜,柜里有不同品种的鱼,有七星刀,龙鱼,电鳗,红美人等等,我认为在这些鱼中红美人是最漂亮的,红美人又名彩虹鱼,分布在马达加斯加,身体是卵圆形的,侧面非常扁,颜色丰富多彩,有红色、浅粉色、黄色、青色,它们会随着环境变化而改变自身的颜色,非常美丽! 再往上走,就到了二楼,远远望去就看到几只大海龟在和同伴嬉戏,我看见有人在买大白菜喂海龟,因为觉得好奇,也买了一片,和海龟来了个“亲密接触”。 终于要上三楼了,我

低碳环保作文8篇

低碳环保作文8篇 本文是关于环保的话题作文,仅供大家参考! 导语:低碳生活,低碳环保,从我们做起,从节约资源开始,从点滴做起,我们都要争做成为低碳环保人。下面是小编整理的8篇关于低碳环保的作文,欢迎大家的阅读参考!篇1:低碳环保,从我做起我们知道生活的方方面面都存在着减碳的因素,节约用水、用电、用气,可以减少煤炭的使用不仅是优良传统,更是环保意识的体现,我们一定从点滴的小事做起,让生活更加绿色,让地球更加和谐。虎年春节,我开始了自己的低碳生活。 全球气候变暖,南极的冰川消融的速度在加快,海平面将急速抬升,地球上的生物将有灭顶之灾。我告诉爷爷,这都是碳过多排放惹的祸。春节时候,我们没有像往年买上许多烟花燃放,只在除夕燃放过一次鞭炮,能起到欢腾喜气的气氛就可以了,否则产生的二氧化碳实在是太多,家家户户累积起来,排放量实在惊人。我通过互联网发出呼吁,农民秋收后不要在把麦秸集中焚烧了,可以变废为宝,卖给专门公司制作成成型的燃料,既能产生经济效益,有能节约环保,保护地球。 爸爸学完驾驶,拿照后准备买私家车,我们一定要合计合计,千万不要只图便宜去购买碳铅排量超标的汽车。我查阅了资料,现在的汽车尾气排量一定达到欧Ⅳ标准,而且到一定时期必须去年检,符合标准。能不使用汽车,可以用自行车、电瓶车代步。

植物可以吸收很多的二氧化碳释放很多氧气,还能防洪减灾。呼吁大家要多植树,节约用纸,不要滥砍滥伐。 每个家庭都像我们这样做出实际行动,低碳的生活将多么美好。篇2:我的低碳生活,我的美丽家园 “低碳”这个词已经成为21世纪的代名词,低碳也是因为现在的人们终于认识到保护环境的重要性,才创造出的这个词。所以我决定,在以后的生活中,我也要处处“低碳”,保护我们生存的家园。 一切从出行开始,我出门尽量少坐出租车,距离短的就步行,距离长的就坐公交车。我发现,一段时间后,我既节省了路费,又锻炼了身体,真可谓两全其美。 接着,就要从节水做起了。我尽量用洗衣水来清洁马桶、拖地……每次喝水,我会记着要喝多少就接多少水,绝不多接,节约饮用水资源。慢慢的,我发现,地拖得越来越干净,连我都能照的出来了。 最后,就是节电了。一到晚上,我们家就灯火通明,每个房间的灯都开着,有时,电视机前没有人,电视依旧开着,浪费了不少电。我告诉爸爸妈妈,离开房间后要随手关灯。不看电视时,记得将电视关闭,并且少用电脑。在白天,能不开灯,就不要开灯。我们一家人都那么做,我相信,我们家的电费一定会少不少的。两个月后,妈妈再去交电费时,发现少了好几度电呢! 我从网上了解到:在北京,人们为了让汽车少排出尾气,有了单双号汽车在不同日期行驶。制订了无车日,也是希望大家可以低碳生活,保护我们赖以生存的家园!

【三年级作文】美丽的海底世界

【三年级作文】美丽的海底世界 暑假里,我们一家去南京海底世界游玩。我特别开心,因为这是我期待已久的地方。 大门内外,仿佛是冰火两重天,从外面的火炉中一下子掉入了冰窟窿中,特凉爽。难 怪这么多人,肯定都是来避暑的吧! 顺着大厅朝里走,首先映入眼帘的是一种大型石斑鱼,它那长长的胡须,黑黑的眼睛,待在那里一动不动,仿佛像一块花斑石立在那里。接着,我们来到了水母区,那些大大小 小的水母随着屏幕颜色的变化而不断地改变着自己的颜色。你瞧,它们上下摆动着全身, 如同在跳着优美的舞蹈,吸引着大家,让人们如痴如醉地舍不得离去。 哥哥领着我来到海底隧道探险。只见里面形态各异,五彩斑斓的鱼儿在我们头顶一掠 而过。哥哥迫不及待地拿出手机跟它们来个亲密合影。大海龟从我们的左边游到头顶,又 游到了我们的右边,仿佛在和我们“藏猫猫”玩呢!蝙蝠鱼朝我们游来,它的尾巴后面竖 着一根天线,好像它在用这根天线寻找着宝藏似的。潜水员叔叔正在和鱼儿交流着什么似的,它们围着潜水员叔叔转着圈,一点儿不怕人,好像早就习惯了这样的环境。 最激动人心的表演开始了。美人鱼公主和王子同时出现在人们的眼前,惹得人们大声 欢呼。只见他们在偌大的水池中忽上忽下,忽左忽右地翻转着跟头,一会儿和眼前的小鱼 嬉戏着,一会儿又抚摸着爬行中的海龟,一会儿又来一段优美的舞蹈……人们嘴里发出各 种赞叹声。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 美人鱼表演结束了,我们来到了最后一站——水族馆。这里有走路摇摇摆摆的企鹅, 有在水中自由自在玩耍的海豹,有那憨厚可爱的北极熊,还有那看似凶猛的雪狼,正躺在 地上睡着懒觉呢! 快乐的时光总是短暂的,不知不觉一天的旅程就此结束了,我期待着明年的暑假。 来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

绿色环保低碳出行作文

绿色环保低碳出行作文 绿色环保低碳出行作文我们就是地球得主人,地球就是我们得家园,我们应该保护它,不污染地球。低碳生活其实很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源、资产,为地球做一件好事。 我就给您说几件事吧:我记得在夏天,天气热地像蒸炉一样,大地上感觉冒着火,我与爸爸妈妈因为外面特冷所以只好待在家中,打开了空调,过了一会儿,爸爸把温度调到了26摄氏度,我说:“爸爸,您把空调关掉吧,用扇电扇也挺凉快地。”爸爸说:“您真就是个懂得节约得好孩子。”我又为大自然节省了能源。 还有一次,到中午了,妈妈那时正在烧菜。我走过去一瞧,呀,火苗差点“窜”到锅上了!我对妈妈说:“妈妈,您得火苗开得太大了,再大会把油给引燃得。”“您说得太对了,这样又省油,又不会把油引燃。”说着,妈妈连忙把煤气灶得火苗关小了。 还有一件事,早上我瞧见爸爸起床了,就对爸爸说:“爸爸,咱们今天到外面去吃早点好不好。”爸爸对我说:“好,那我们今天还就是走着去吧?”我说:“好,那我们就走着去吧,不光可以锻炼身体,这样还可以不会把空气污染。”爸爸微笑地点点头说:“好样得!我们要得就就是低碳生活么”

低碳生活只就是一种态度,而不就是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活就是我们要建立得绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活得标准。 随着全世界得经济发展,人口大量得增多、气候近些年来越来越严重、二氧化碳排放得越来越多,地球得臭氧层遭受到前所未有得污染,全世界得环境已经严重危害到人类得健康安全,所以,我们要保护全球得环境。 绿色环保低碳出行作文低碳生活”就就是指生活作息时所耗用得能量要尽力减少,从而减低二氧化碳得排放量。低碳生活,对于我们普通人来说就是一种态度,而不就是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。 200多年来,随着工业化进程得深入,大量温室气体,主要就是二氧化碳得排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已就是不争得事实。世界气象组织公布得报告指出,近10年就是有记录以来全球最热得10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。 如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更就是我们急需建立得绿色生活方式。“低碳”就是一种生活习惯,就是一种自然而然得去节约身边各种资源得习惯,只要您愿意主动去约束自己,改

三年级作文海底世界300字

三年级作文海底世界300字 三年级作文海底世界篇一 去年,我和爸爸、妈妈去了海底世界,那真是让我大开眼界,让我给你们介绍介绍吧。 我们一起走进海底世界,首先看见的是五彩斑斓的鱼儿,有海中之狼鲨鱼,有体积的鲸鱼,有海中百灵鸟——白鲸,还有各种各样的鱼类。你瞧,那一个个透明生物像降落伞一样慢慢游动着,这就是水母,别看它长的漂亮,它可是有剧毒的,如果您惹到它的话,它会用它的毒刺蛰伤你,但是海龟喜欢吃这种“果冻”一样的水母。海龟在陆地上跑不过兔子,但是在海里海龟却是游泳高手,海龟长着一个小小的头,身上穿着“盔甲”像一个小勇士高傲地昂着头在海里游着。海底还有一些珊瑚,颜色各异千姿百态,有的像一团菜花贴在礁石上,有的像一个巨大的蘑菇,有的像美丽的鲜花,还有的像矗立的宝塔。假若我有一朵可以实现愿望的七色花,我一定要去碧波万顷的海洋中观察观察海底的生物,再摸一摸那美丽的珊瑚到底是什么样子。 啊!海底世界真是一个奇妙的世界! 三年级作文海底世界篇二 有一天,我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世

界的梦想。 广阔的海里有各种各样的鱼儿,有小丑鱼,石斑鱼,比目鱼小丑鱼穿着橙白相间的衣服,尾巴像木桨。从正面看,还正像一个小丑。比目鱼的身体又圆又扁。它可是海底的“伪装大师”,它背上的小圆点是土黄色和黑组成的,像海底的沙子。 海底不仅鱼多,珊瑚也多。珊瑚的样子千姿百态,色彩斑斓。有的珊瑚像美丽的花朵,有的像五颜六色的烟花,还像一根根小管子,真好看! 我喜欢海底世界。 三年级作文海底世界篇三 一天,小明梦见自己来到海底世界,看到各种各样的鱼,如:小丑鱼。三间火箭鱼………除了鱼,小明还看到其它的海底生物,比如有:海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等…。正当小明看地津津有味时,一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来,小明吓出了一身冷汗,正想打算逃跑,但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼,小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。 他和那些海底生物开心的玩着,小明还捡了一些贝壳,吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。唱的时候一大群小鱼围着小明转,就像一排排纪律严明的士兵一样,保护着小明。唱完歌后,小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。 忽然,小明他听到了一声巨大的声音,那声音说:小明。小明该起床啦!快要迟到了!小明睁开眼一看,原来是一场美梦。

美丽的海底世界_六年级作文

美丽的海底世界 美丽的海底世界今天,我和妈妈去海底世界,我首先看见的是海豹。 小海豹真好玩,我在哪边他就在哪边。小海豹的身体黑黑的,肚子白白的,我喜欢小海豹。 我又看了许多五彩的小鱼,红色的蓝色的热带鱼,各种颜色的鱼都有,还有金色的鱼呢!好漂亮呀! 海底真好玩,我喜欢在这里参观,这是我见到的最美的动物,他们永远是我们人类的好朋友。 美丽的海底世界在报纸上,在电视上,我常常看到有关海底的新闻:某某考察员在海洋里又发现什么海洋生物;某某海底公园又……我心想:海底真的有那么神奇吗?于是我想入非非,思绪飞得很远很远…… 20年后,我将成为一位著名的海底考察员,到海洋去考察各种海洋生物,解开神秘的谜团,“嘀嘀!”考察的时间到了,我要再一次潜入深海,我穿上了潜水服,朝鼻子里喷了点氧气液(20年后生产了氧气液,这种氧气液只要喷上一滴,就能在任何地方存活3小时),坐上了潜水球朝深海潜去。这种潜水球,外表圆圆的像个球,里面功能齐全,无论受到多大的撞击都完好无损。 啊!浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。你看那狮子鱼,头上长着密密麻麻的软刺,远远望去活像一个狮子头。那时什么?是蛇吗?仔细一看,原来是带鱼,又长又细的身子像蛇一样,弯弯曲曲的游来游去。除了这些以外还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队一起有的沙丁鱼,爱翻跟头的翻车鱼等等。海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚,你可别以为珊瑚是植物,它们是动物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就会成了珊瑚虫的美餐。 过了一会儿,我就要到达海底了,海里的光线越来越暗,我不得不打开探照灯。终于到达深海了,我下了潜水球。咦?黑暗中一闪一闪发光的是什么?我用探照灯一照,原来是夜光虫,他们用自己身上的光来照亮前进的道路。在海底生活动物一般会发光,而且生命力都很强。突然,一道闪电从我身旁划过,是一种动物,它们的速度太快了,再加上这里很暗,我看不请它们的样子,按它们的体形和速度来看,我想可能是龙鱼。书上说:龙鱼的体形庞大,头上长有龙须,像一条龙,它们年龄特别的长至少有一亿岁。好!我今天就拍这条龙鱼,于是我拿起速成相机“咔嚓!咔嚓!”地拍着,我顺利地完成了任务。 我按下遥控按钮,潜水球立即来到我的面前,我回到潜水球中,准备浮出水面,浮着浮着,突然,“咚”的一声,我好像撞到了什么东西,我抬头一看,原来是一只水母,那只水母很大,是透明的,在一张一缩的向前游动。我连忙避开它,继续向上,向上…… 智渊,你怎么了,妈妈的叫声把我从遐想中带回了现实世界,海底世界可真奇妙!大海是人类的宝藏,等着人们去探索,去发现。 美丽的海底世界2005-06/12520','',''12520 美丽的海底世界在报纸上,在电视上,我常常看到有关海底的新闻:某某考察员在海洋里又发现什么海洋生物;某某海底公园又……我心想:海底真的有那么神奇吗?于是我想入非非,思绪飞得很远很远…… 20年后,我将成为一位著名的海底考察员,到海洋去考察各种海洋生物,解开神秘的谜团,“嘀嘀!”考察的时间到了,我要再一次潜入深海,我穿上了

三年级关于海底世界的作文【六篇】

三年级关于海底世界的作文【六篇】 三年级关于海底世界的精选作文篇一 有一天,我在家里看了《海底世界》从此我就萌生去海底世界的梦想。 广阔的海里有各种各样的鱼儿,有小丑鱼,石斑鱼,比目鱼小丑鱼穿着橙白相间的衣服,尾巴像木桨。从正面看,还正像一个小丑。比目鱼的身体又圆又扁。它可是海底的“伪装大师”,它背上的小圆点是土黄色和黑组成的,像海底的沙子。 海底不仅鱼多,珊瑚也多。珊瑚的样子千姿百态,色彩斑斓。有的珊瑚像美丽的花朵,有的像五颜六色的烟花,还像一根根小管子,真好看! 我喜欢海底世界。 三年级关于海底世界的精选作文篇二 一天,小明梦见自己来到海底世界,看到各种各样的鱼,如:小丑鱼。三间火箭鱼………除了鱼,小明还看到其它的海底生物,比如有:海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等…。正当小明看地津津有味时,一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来,小明吓出了一身冷汗,正想打算逃跑,但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼,小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。

他和那些海底生物开心的玩着,小明还捡了一些贝壳,吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。唱的时候一大群小鱼围着小明转,就像一排排纪律严明的士兵一样,保护着小明。唱完歌后,小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。 突然,小明他听到了一声巨大的声音,那声音说:小明。小明该起床啦!快要迟到了!小明睁开眼一看,原来是一场美梦。小明想到:“假如这场梦要是真的话就好了。 三年级关于海底世界的精选作文篇三 暑假的一天,爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。 一进门,我就看见玻璃墙有许多许多的海底动物,导游说“他们在欢迎我们呢”。 往前走,就是“海底隧道”了,隧道的玻璃外有许多许多的海底生物,有:带鱼、海马、章鱼……,看得我眼花缭乱。 “快去看美人鱼表演呀!”导游说。我们来到美人鱼馆,美人鱼已经在海底世界里。表演开始了,“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去,吓得我和堂妹直冒出冷汗,还做优美的舞蹈动作呢,之后,他们钻过奥运五环,还友好地向我们挥挥手,我们一下子仿佛融为一体了,越看越想看,恨不得跑下去和她们共舞。 我们又来到鲨鱼馆,里面有许多凶猛的鲨鱼,有大白鲨、虎皮鲨、护士鲨等等,堂妹吓得快昏过去了。 我们本来是想多玩一会儿,可天色已晚,只好依依不舍地回家。

关于低碳环保的作文15篇

《关于低碳环保的作文》 关于低碳环保的作文(一): 低碳环保 在我的记忆里,以前,天空格外的蓝,小草格外的绿,花儿格外的红,马路俩旁排列整整齐齐的大树,个个精神抖擞地挺立着,树叶绿油油地,放眼望去,就像俩列整齐的绿旗,把公路改装成了一条林荫大道,鸟儿在高大的树上盖了窝,安适的住着。早晨,推开窗,打开门,一阵清新的空气扑鼻而来,多么清爽的早晨啊! 但是此刻,绿油油的小草,高大茂盛的树木,红艳艳的花儿,蓝蓝的天空,它们都不再轻易的出现,取而代之的是那一株株落满灰尘的小草,孤零零的树木,奄奄一息的花儿,灰蒙蒙的天空,污浊的空气。 如果这样下去的话,会对我们的身体产生极大的伤害。 保护环境,就要从小事做起,从我做起,为了能让空气清新一点,我上学,放学坚持步行,或骑自行车。少用塑料袋,能够用环保的布袋,为了能让环境干净一点,我把垃圾分类,不随地乱扔垃圾。为了保护水资源,我节约用水,为了保护树木,我不用一次性筷子,节约用纸,多植树,多种花,不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力量不会引起多大的作用,但我相信,如果大家一齐来保护环境,必须会使我们的空气清新许多,让环境干净许多,让水资源清澈许多,让树木美丽许多。 我们的国家发展的很快,但是,我们决不能以破坏我们的家园为代价。为了保护环境,我们国家1949年在西北,华北,东北风沙危害,水土流失严重的地区,建设了大型防护林工程 三北防护林,又称绿色万里长城以求能锁住风沙,减轻自然灾害,此刻我们的生活已经有了很大的改善。 同学们啊让我们把我们的绿洲呈此刻大家面前吧! 关于低碳环保的作文(二): 低碳环保 记得去年夏天,天气十分热,我和爸爸妈妈躲在家里看电视。爸爸离开沙发,走到空调下,找了找遥控器,便啪啪地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问爸爸:爸爸,你刚才在干吗呀?爸爸说:没干什么!我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原先爸爸把空调调到了24摄氏度,我对妈妈说:妈妈,你快跟爸爸说叫他把空调 关掉把,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!而且也为大自然节省了能源。 记得还有一次,我和妈妈要去买纸盘,由于第二天要用,所以晚上要去超市。出门时,妈妈对我说:一会到超市车停那呢?我连忙对妈妈说:不行不行!如果开车去会排出多少碳那!妈妈听了我的话,陪我走到了超市。 低碳生活只是一种态度,而不是潜力,我们就应从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就能够接近低碳生活,甚至能够到达低碳生活的标准。

三年级海底世界作文【三篇】

三年级海底世界作文【三篇】 【篇一】 去年暑假,爸爸妈妈带我去北京海洋馆参观。 一进海洋馆,我就发出了阵阵惊叹,“哇!”海底的生物可真多呀!爸爸妈妈问我:“菲菲,你最喜欢的是什么动物?”我东瞧瞧,西望望,不知道该选哪种动物。因为这里的动物太多了。有强壮的罗汉鱼,美丽的血鹦鹉,还有滑稽的翻车鱼……多种多样,五彩缤纷美丽极了。 正当我一边走一边欣赏那些心爱又美丽的小鱼时,突然觉得有什么东西在把我往前送。我低头一看,原来我正站在一个扶梯上。扶梯的四周有一圈透明的玻璃窗。透过窗子,我看见所有的鱼都在我的上方游动,有狮子鱼,蓝茉莉和海龟……狮子鱼长着小小的眼睛,黑红相间的条纹,背上还有两排坚利的软刺。我觉得这些刺可能是为了吓唬比它庞大的生物吧!狮子鱼还有一条尾巴。远远望着,还真有狮子的几分威风了。相反,它还非常害羞。蓝茉莉长着蓝色的鳞片,大大的眼睛总是向下望,仿佛再说:“不要看我,我怕羞。”蓝茉莉美丽极了,它的蓝色鱼鳞仿佛穿着一条蓝色的纱裙。它还像一位亭亭玉立的小公主,将要登上宝座。大海龟背着巨大的壳,正在水里畅游。 突然,我觉得脚下停止不动了。原来我已经游览完了100米长的通道。我看见通道那边围了许多人,便过去一瞧,原来海豹在表演节目呢!

只见小海豹正在顶球。小海豹先找训练员要了两条鱼,训练员没有规定,只好给了它两条小鱼。这下小海豹满意了。它先从滑梯上溜上了自己的“宝座”,训练员将球扔出去,海豹便纵身一跃跳入水中。等球要落水的时候,它一下子从水里跃起将球顶起来,大家都拍手叫好。接着,海豹又给我们表演了算数,钻圈,跳绳……我们都被它逗的哈哈大笑。等参观完海洋馆,我才依依不舍的离开了。 海底世界可真巧妙啊! 【篇二】 当我踏进海底,就会发现海真美。你看!海底的东西真多呀,有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星,它们都很心爱。我坐在海龟壳上,你瞧!海龟那慢吞吞的游着,样子有一点笨。我发现一只小鱼,那小鱼围着我,仿佛在说:“下来跟我们一起跳舞吧?”我仿佛听见了似的,就从海龟壳上爬了起来游走了。 “哎!救命呀!”我被一种珊瑚缠住了,这珊瑚这么漂亮,怎么还要伤人啊?小鱼也不知怎么办。哎!真是烦人呀!突然来了一大群小虾,小虾什么也没有说,就剪开了珊瑚,我不停地给小虾说:“谢谢!谢谢!” 我们再把目光投向海豚,海豚“叽叽”的叫着,仿佛在给我问好。海豚的身上真光滑,我想摸一摸,可是它身上太滑,所以一下子就滑了下来。 哎!这就是我在海底世界所发生的事情啦!那你呢?

低碳生活绿色环保作文12篇

《低碳生活绿色环保作文》 低碳生活绿色环保作文(一): 低碳环保 地球是人类的母亲,是我们赖以生活的家园,随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着它,伤害着它,我们的生活环境在不断地恶化。 人人都明白,我们只有一个地球,而地球是人类与所有生命共同的地球,所以我们要好好的保护着它,也就等于保护我们自己。 低碳生活很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源、资产,为地球做一件好事。低碳生活只是一种态度,而不是潜力,我们就应从节电、节碳、节油、节气、节水、节煤这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们行动就能够接近低碳生活,甚至能够到达低碳生活的标准。我们国家的资源是有限的,所以我们务必节约,比如:出门时记得要关电视、关灯,有的人想,反正出去一会儿会儿,那就不要关了,其实关一秒也是节约。 低碳生活是一件十分环保和礼貌的事,我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实,低碳生活离我们每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就能够起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费超多的能源,所以,节水就是节能。在马桶的贮水槽里放置一个可口可乐的瓶子就能够减少每次放出的水量,做到节约用水;洗脸的水能够再冲马桶;洗完菜的水能够用来浇花。别小看这些水的重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就能够节约一吨以上的水。 其实,保护环境并不难做到,要看你有没有这个心:只要拒绝使用塑料等一次性的物品,减少自己垃圾的产生,按相关的要求分类存放;不要向水中抛洒污染物,如果人人能这样做到的话,那我们的生活环境将会有很大的改善。 低碳生活绿色环保作文(二): 绿色环保低碳生活 随着科技的飞速发展,低碳一词渐渐引起人们的注意,低碳意指较低,更低的温室气体,二氧化碳为主排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现。 低碳生活,创造绿色家园,我们要行动起来。绿色是生命的基调,绿色是礼貌的组成,不但能够增添绿色,还能到达低碳的效果,据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨左右。植 树造林对治理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水潜力,能够大大改善生态环境,减轻洪涝灾害的损失,而且随着经济林陆续进入成熟期,产生的直接经济效益和间接经济效益巨大,还能带给超多的劳动和就业机会,促进当地经济的可持续发展。植树造林能清除完全污染。具统计,一亩树林一年能够吸收灰尘2万~6万千克,每一天能吸收67千克二氧化碳,释放出48千克氧气;一个月能够吸收有毒气体二氧化硫4千克,一亩松柏林两昼夜能分 泌2千克杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。

游海底世界作文400字优秀作文

游海底世界作文400字 篇一:游海底世界王梓涵 今天,妈妈带我去海底世界游玩。刚下车,就看到这里人山人海,像海里的鱼儿一样拥挤着。 我们买完了票,来到第一个展厅里,里面全都是各种各样的标本,有巨鳌、龙虾、钜齿鲨,它们都像真的一样立在那里,等待着人们去跟他们合影。这里还有珊瑚的标本,珍珠的标本,真是让我大开眼界。接着,我们来到下一个展厅,里面有许许多多像船舱一样的小房间,每一间都住着不同的鱼儿,每一个房子的外面都有着对他们的介绍,好让我们有更深的了解。再往前走,就是一条带着电梯的海底隧道。上面是透明的拱形大玻璃,一条条色彩斑斓的鱼儿从我们头顶游过。这时,一条巨大的蝠喷冲我们游过来,瞬间,我们眼前暗了好多。看,一条大鲨鱼游过来了,它的大嘴张开,牙齿是那么的锋利,还真有点儿害怕呀!再往前,我们来到了纪念品区,里面有着各种各样海洋生物的布偶,还有各种贝壳和珍珠做成的饰品,大家都在争先恐后的挑着。接着,我们来到了展区中心,那里有一个巨大的玻璃圆柱,里面色彩鲜艳的鱼儿游上游下,好快活呀! 后来,妈妈还带我去看了漂亮的水母和可爱的海豹,我还和海豹比赛赛跑了呢!今天过得真愉快呀! 篇二:游海底世界李思瑶 去年暑假,爸爸开车带我和妈妈去长沙游玩。 旅游的第一天,我们来到了海底世界。一进门,我们就快活地奔了进去。哇!好多的鱼啊。有红苹果、神仙鱼和大鲸鲨等等。它们在水里快活地游来游去。水里还有珊瑚、水藻和各种贝壳、海星,美丽极了。 然后,我们又去看了海豹、海豚明星和美人鱼的表演。海豹的平衡能力可强了,它能立在台阶上,双鳍撑住,把尾巴和身体翘起来,而且不会摔下来。海豚明星出场了,它们听着训练师的口令,向观众朋友们敬礼。接着,它们又表演高空跳跃的节目,训练师手一抬,它们就从呼啦圈中跃身而过。后来,主持人说可以让海豚拉着小朋友在水里转一圈,那可真好玩。我也勇敢地举高了手,可是主持人没点我。有一位小女孩上去了,工作人员给她穿上了救生衣,让她坐在充气艇上,海豚就拉着她跑。小女孩坐在充气艇上尖叫着、欢呼着,向我们打招呼。其实我也很想上去,但好运却给了小女孩,现在回想起来心里还多少有点遗憾哩! 美人鱼的表演开始了。美人鱼是由两个美女化妆而成,她们穿上鱼服,脚部套一个大大的人造鱼尾巴。她们在鱼的世界里表演摆动、翻滚、跳跃等动作,引来了一群群的鱼把两条美人鱼团团围住,而美人鱼在里面表演,可壮观了。 太阳已经西斜了,天边出现了鲜红的晚霞,我们恋恋不舍地离开了这个美丽的鱼世界。篇三:游海底世界 今天,妈妈、我、哥哥和爸爸去上海长风公园海底世界去玩一天,下午三点半回来。哦!我在这里补充一句,这也是我第一次乘动力火车,简称动车。 到了火车站,我们只等了没几分钟,动车就来了,我和哥哥怀着激动的心情进了动车的车厢内。动车就是快呀!才三十分钟,我们就到了目的地上海长风公园。 海底世界到了,我们首先看到的是一个小镜框里的小鱼,我也给那些小鱼拍了张照,就

低碳环保作文八篇

低碳环保作文八篇 导读:低碳环保作文一:低碳环保是每个人的责任。对于我们来说,生活方式描绘了一个人是否低碳环保。即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳。低碳可以从一个人的衣、食、住、行体现出来。 我们的身边也有很多不环保的事件。垃圾满地都是,“母亲河”也已经不再清澈见底,“母亲河”变成了“垃圾的天堂!”垃圾在河面上漂来漂去,散发着恶臭。马路上汽车成患,一条条由车子形成的长龙随处可见,车子排出的尾气让人恶心。工厂的废气犹如一条条长龙直入云霄,让天空不再湛蓝深远,空气不再清新甜润。 真正的低碳环保对于普通人来说是一种生活态度而不是能力。只是缺少了民众的力量。其实民众的力量才能改变未来。平常,我们只要把水循环来使用。用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比清水有营养,这样,不但节约了水,而且还能让花草更好地生长。出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具;养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;尽量不使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子等。低碳环保代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。 环保就是不过分追求物质,其实低碳也是一种低调。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,一起去建立低碳绿色的生活方式,只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。 低碳环保作文二:

随着现代科技日新月异,生活水平不断提高,人们享受着新科技带来的种种欢乐。蓦然回首,身后已是无穷无尽的环境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚蓝。环保,已是迫在眉睫。所以我们应该宣传、倡导低碳生活。保护环境,维护地球的点点滴滴。 低碳生活,就是节约能源,绿色环保,减少二氧化碳的排放。 低碳生活,就是从生活的点点滴滴入手,维护生态平衡,少污染,自我净化,自我调节的能力。我下定决心,一定要从生活开始做到环保,用我的行动去感化身边的人,告诉他们:“浪费资源,就是破坏生态环境的平衡,低碳绿色,是人类生存的必然。” 早晨,空气格外清新,我兴高采烈地随妈妈去买菜。一路上,鸟语花香。小鸟们一展歌喉,似乎在唱欢迎曲,花儿们则散发出芬芳扑鼻、迷人的香味。菜市场里人山人海,可热闹啦!我和妈妈到了一个卖萝卜的摊前,买了两个萝卜。那个卖萝卜的阿姨递给我们一个塑料袋装萝卜,我连忙回绝:“不用了,阿姨,我自己带了环保袋。”那个阿姨笑着说:“这孩子真懂事!”妈妈又买了一些菜。回到家,我帮忙洗菜。在洗菜的过程中,我心想:要是把洗菜的水用来浇花,那不是两全其美吗?还可以节约水呢!于是,我就把洗菜的水拿来浇花。 到了晚上,我望着那发出声响的洗衣机,灵机一动,又想出了一个节约水资源的好办法:把洗衣机排出的比较干净的水装起来,然后用来拖地。我把我的想法告诉妈妈,妈妈也赞同这个想法,还很支持这样做呢! 我这几天的所作所为,爸爸妈妈都看在眼里,喜在心里。再加上我的熏陶,爸爸也想过上低碳生活。他把家里所有的灯都换成节能灯,还让我们以后尽量少看电视,看完电视后要及时把电源从插座上拔掉。最后,爸爸恢复了骑自行车上

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