2012年杭州市中考科学试卷及答案,推荐文档

考生须知：2012 年杭州市各类高中招生文化考试

科学

1.本试卷满分为180 分，考试时间为120 分钟。

2.答题前，在答题纸上写姓名和难考证号。

3.必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明

4.考试结束后，试题和答题纸一并上交。

试题卷

一、选择题（每小题 4 分，共24 分，每小题只有一个选项符合题意）1．有理论认为，从疾病发生机制上考虑，氧化损伤几乎是所有疾病最基本的病理过程。研究人员发现，氢气对一些疾病有治疗作用。根据上述理论，氢气对一些疾病有治疗作用的原因可能是

A 氢气有还原性B．氢气是密度最小的气体

C．常温下氢气较稳定 D.氢气对人体无毒

2.杭州市的自来水由于增设了加臭氧（O3）和加活性炭两道处理程序，水质处于全国大城市优秀水平。根据以上报道，人们得出的下列结论中，符合科学道理的是

A 杭州市的自来水属于纯净物

B．杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质

C．加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质

D．以上水处理过程中，水分子的化学性质不变

3.在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如右图所示）所需要的有机物

A 来自空气

B．来自土壤

C．来自种子

D．部分来自种子，部分来自土壤

4．下列研究中需要设置对照组实验的是

A.观察小金鱼尾鳍内的血液流动B．观察桃花结构

C．探究土壤中是否含有水分D．探究温度对酶催化作用的影响

5.甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋A．向甲运动B．向乙运动

C．静止不动D．在原位置转动

6.冲击钻是一种打孔的工具。工作时，钻头在电动机带动下不断地冲

击墙壁打出圆孔（如图所示）。冲击钻在工作的过程中

A．只有电能和内能的转化

B.只有电能和机械能的转化

C．有电能、机械能和内能的转化

D．没有机械能和内能的转化

二、选择题（每小题3 分，共48 分，每小题只有一个选项符合题意）7．下列有关氧气的叙述正确的是

A．氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁

C．给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气

D．课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败8．对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是

生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖

B.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素

C．藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统

D．藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡

9.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是

A.用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用

B．用燕麦胚芽来研究植物的向光性

C．用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构

D．用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体

10.小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用右图所示装置

制取和收集一瓶CO2。你认为小张

A.不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水

B.选择B、C 两种装置，导管b 接导管d 可收集到一瓶CO2

C.选择B、C 两种装置，导管c 接导管d 可收集到一瓶CO2

D.选择A、B 两种装置，导管a 接导管c 可收集到一瓶CO2

11．太阳活动可直接造成地球上发生下列现象的是

A 酸雨B．温室效应C．火山喷发D．短波通讯中断

12．一块长为L，质量分布均匀的木板A 放在水平桌面上，板A 右端与桌边相齐（如下图所示）。在板的右端施一水平力F 使板A 右端缓慢地离开桌边L/3，在板A 移动过程中，下列说法正确的是

A．A 对桌面的压强不变

B．A 对桌面的压力不变

C．A 对桌面的压力不断变小的压力不变

D．A 对桌面的压强不断变小

13．手机通讯靠电磁波传送。现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通

手机发现手机发出铃声和闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声

逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，

发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光。根据上述现象得到的下列结论中正确的是

A．声音、电磁波均不能在密封的容器中传播

B．声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播

C．声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气

D．声音、电磁波均需要空气才能传播

14.火星是类地行星，直径约为地球的一半，自转轴倾角、自转周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍。火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布，CO2 为主的大气十分稀薄，密度仅为地球大气密度的1％，火星两极皆有干冰组成的板冠，会周期性的消长。根据以上信息，你认为下列推测正确的是

A.火星上也有季节变化B．火星的一天比地球的一天长一倍左右

C．汽油在火星上可以正常燃烧D．火星表层上的成分与地球上土壤成分相似

15.常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是

A.物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关

B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应

C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同

D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解

16.如右图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这

时，木箱受到的

A.推力小于摩擦力B．推力和摩擦力大小一定相等

C．推力一定小于重力D．推力和摩擦力方向相同

17.某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S 甲、S 乙分别表示甲、

使灯亮就可以进入保密室。下列电乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S 馆长表示馆长的钥匙）

路中符合上述要求的是C

18.某学生将锌粒放人CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是

A.产生的气体可能是H2B．产生的气体可能是CO2

C．CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸D．CuSO4溶液的pH 可能小于7

19.如右图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列

措施中能使电磁铁磁性增强的是

A.滑片P 向右移动，其他条件不变

B.滑片P 向左移动，其他条件不变

C.开关S 由1 扳到2，其他条件不变

D．电源的正负极对调，其他条件不变

20.小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝

块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）。在该

过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是

A.弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变

B．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变

C．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大

D．弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大

21.实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。

根据实验现象，该固体最可能是

A 金属单质B．碱C．盐D．金属氧化物

22.科学课本上“食物与能量”的教学内容中，为了比较体内不同种类的有机物在呼吸作用中释放的能

量多少，通过分别燃烧花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水，并比较水的温度变化的实验来推测三

种食物所含能量的高低。下列选项与这个实验的科学原理、方法无直接关系的是

A 能量转化与守恒定律B．变量控制C．氧化反应程度 D.同化作用三、

填空题（本大题共31 分）

23．（6 分）细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。

科学考试试卷分析

科学考试试卷分析这次期中试习题体现了新课程改革的理念和课程规范的要求，注重了基础知识的考核和学生综合能力的培养，全面考察了学生的观察、判断、记忆、和创造等能力，充分体现了科学学科的实用价值。总体来说，这次考试能够客观地反映出了实际水平，为了更清晰地认识成绩与不足，现对三年级三班科学考试试卷作如下分析。一、试习题情况本次试习题主要有这些类型的习题目：填空习题、判断习题、连线习题、简答习题。所出习题型含盖了本学期期中考试前的所学内容，范围广泛、坡度平缓，无偏习题怪习题。二、学生得分分析 ⑴填空习题。学生在做填空习题时，喜欢写错别字；学生填得颠三倒四，失分较严重。 ⑵判断和连线习题。这两习题学生普遍做得比较好，正确率较高。 ⑶简答习题。学生基本能完成，但答案不完整，不详细。失分情况较严重。三、反思及建议认真分析考试考试试卷，我觉得主要存在以下问习题： ⑴学生普遍存在审习题不认真，没有养成良好的做习题习惯，缺乏正确分析习题目的能力。在今后的教学中，要注意培养学生理解、分析问习题的能力。

⑵学生不擅长运用已有的科学知识解决问习题，灵敏应变的能力较差。这提醒教师们在平常的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。科学考试试卷分析（二）一、试习题及检测成绩分析：二、考试试卷答习题情况分析：第二大类为判断习题，大约有10小习题，满分在14分左右，学生基本得分在10分以上，反映出学生对概念性习题、与学生生活实际结合比较严密的科学现象的判断正确率较高。对涉及到有关自然现象的错误判断，是由于学生平常不做相关模拟实验，没有养成有目的地观察自然现象的良好习惯，学生没有形成明确的表象。第四大类为连线习题，分值在10分左右，学生得分基本在⑺8分左右，主要考察了学生对基本概念的掌握情况。第五大类为实验习题，主要考察学生对实验数据、结果的分析，实验材料与实验现象之间的联络判断，实验及其科学设计的水平和能力，所占分值三个年级相差较大，学生均匀得分不过半，零分考试试卷也有出现。不管是三年级“测量水温的方法”还是五年级“用显微镜观察洋葱内表皮细胞”的实验，由于试习题设计具有一定的灵敏性和相应的难度，学生得分都不高。说明平常教学中许多实验教师只是讲一讲或者演示一下，没有按照教材的设计要求组织学生进行模拟实验，教材的功能价值没有得到有效的发挥，造成学生的认识不够准确、全面。这就要求教师在平常的实验教学中组织好学生观察操作分析实

2013杭州中考科学试卷及答案

2013年杭州市高中招生文化考试科学考生须知： 1．本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。 2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。 3．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题和答题纸一并上交。试题卷一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列实验操作中，正确的是 2．过度使用氮肥，是造成土壤和水体污染的一个重要原因。硝酸按(NH4NO3）是一种常用的氮肥，其中氮元素的化合价是 A. -3和+5 B．+2和+2 C. - 5和+3 D. -1和+5 3.2013年初，杭州等地发现了H7N9禽流感传染病例，该病的病原体是一种新型禽流感病毒，它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确的是 A. H7N9禽流感病原体的细胞结构很简单，没有细胞核 B.侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原 C. H7N9禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病 D.与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源，必须进行隔离观察 4.2013年5月，质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含量超出国家标准，“镉大米”事件引起了广泛的关注。下列相关叙述错误的是 A．导致大米镉含量超标的主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重 B．大米中的镉可以通过食物链进入人体内，危害人体健康 C．土壤中的镉可被水稻吸收并转运到通过无性生殖形成的种子中 D．食用“镉大米”引起的中毒不是细菌性食物中毒 5．与声音传播速度有关的是 A．声音的音调B．声音的响度C．声音的频率D．传播声音的物质 6. 2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2. 5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5 A．厘米B．分米C．毫米D．微米二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7．原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如右图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是 A.原子始终在做无规则的运动B．原子核的体积只占整个原子体积的很小部分 C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力D．原子呈电中性

浙江省杭州市2020年中考科学试卷

浙江省杭州市2020年中考科学试卷一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)（共20题；共60 分） 1.2019年8月《Science》杂志报道，科学家合成了一种环状碳分子C，这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个（） A. 原子 B. 质子 C. 中子 D. 电子 2.工业上可通过如下反应制取氧化钠：2NaNO3+10Na=6Na2O+N2↑，下列相关说法正确的是（） A. 反应物NaNO3属于氧化物 B. 生成物N2的化学性质由氮气分子(N2)保持 C. 该反应属于复分解反应 D. 反应前后只有氮元素化合价发生变化 3.2020年初以来，世界多地先后暴发了严重的“新冠肺炎”疫情。下列相关叙述正确的是（） A. “新冠肺炎”是一种高致病性的遗传病 B. 勤洗手对“新冠肺炎”的传染没有预防效果 C. 研制“新冠肺炎”疫苗的目的是有效切断传播途径 D. 对确诊病例进行强制医学隔离的目的是控制传染源 4.健康人的正常体温调节过程如下：环境温度高于体温→感受器→体温调节中枢→效应器→调节活动X。下列关于活动X的说明，合理的是（） A. 皮肤血管收缩 B. 汗液分泌增加 C. 浑身肌肉颤抖 D. 适当增添衣裤 5.下列估算最接近实际的是( ) A. 一个中学生受到的重力约为50N B. 科学课本中一张纸的厚度约为8nm C. 一个成年人双脚站立时对地面的压强约为1000Pa D. 成年人正常步行速度约为1.3m/s 6.用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( ) A. A B. B C. C D. D 7.小金在野外观察到4株植物PQR和S，并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨这些植物。若上述4株植物中有一株植物是桃树,则它是( ) A. P B. Q C. R D. S

2014年杭州市中考科学试题(含答案)

2014年杭州市中考科学试题(含答案) 2014年杭州市各类高中招生文化考试科学考生须知： 1．本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。 2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。 3．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题和答题纸一并上交。（可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 S：32 Cu：64 Ba：137）试题卷一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1．液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是 A．混合物变为纯净物 B．分子间的空隙增大 C．化学性质发生变化 D．分子总数增加 2．以下几种实验操作，不正确的是 3．下列选项最符合右图图意的是 A．生物群落 B．食物网 C．生态系统的碳循环 D．生态系统的组成成分 4．与右图所示生物相关的叙述，正确的是 A．该生物是一种杆状细菌 B．在生态系统中，该生物属于生产者 C．该生物依靠呼吸作用贮存能量 D．该生物有细胞核5．如图所示，甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是 A．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极 B．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极 C．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极 D．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极 6．短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是 A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s B．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s 二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7．某些电子集成电路常用黄金镀膜。废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后，加入某种金属，即可回收。对黄金在电子产品上的应用和回收过程，下列说法错误的是A．集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化 B．回收时往溶液中加入的金属可以选用铜 C．回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸 D．回收时加入的金属与溶液发生了化合反应 8．已知甲、乙、丙、丁四人的ABO 血型各不一样，将上述四人的血分别滴入B型血的血清中，结果只有

科学试卷分析

2017----2018学年度第一学期期末考试学科试卷分析一年级一、考试总体情况本次考试试卷以新科学课程标准为命题依据，可以看出学生的知识积累和临场发挥水平是可以的，他们自身具有的知识结构合理，能够掌握科学课的教学任务。试题密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心。为广大教师的教学工作起到了导向作用。二、试题情况分析 1、试题的基本结构本卷试题分五部分：判对错、找动物、连连看、圈不同、会分类，另加五分卷面分。 2、试题的特点本试题既有对基础知识的考查，又有拓展型题目，注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生的个体差异，满足不同学习层次的学生。判对错、圈一圈、分类等题目主要考查学生对基础知识的掌握情况；找动物，主要让学生进行充分的设计和想象，发挥学生的主体性，培养了他们的发散思维能力，提高了学生用科学知识解决问题的能力。完全符合学生的认知水平和学习状况，体现了试题的开放性，难易程度适中。三、学生答题情况分析从学生的做题情况来看，学生对基础知识的掌握情况较好，具有了一定的创造能力，能够依据自己所学知识去解决一些科学问题，并

有自己的独特见解。还能够理论联系生活实际，将科学知识充分运用到实际的生活中去，取得了“学以致用”的良好效果。但也存在以下问题：（1）很多学生做题时不能认真审题，比较贪玩，念题时个别学生没有认真听题，不能用心检查题目，想当然去做题，并且在答完卷后不能认真检验校对，这需要教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。（2）学生在找动物题时，不是很明白题意，并且在写发现地点时学生的拼音错误百出，一方面说明学生审题不够认真，另一方面说明学生对某些知识掌握还不是很牢固，对一些生活中的现象了解不够透彻，只是含糊其词。（3）一年级学生刚入学半年，学生的辨别能力不强，表现在分类题上，有一些模棱两可的题目，学生在分类时出现错误，说明学生对基础知识没有真正掌握，学生应用知识的能力还有等于提高。四、答卷中的典型错误第二大题找动物学生理解不透彻，动物和发现地点书写不准确，学生答的不太理想，有一部分学生理解了，但表达的不太清楚，以致失分。第四大题圈不同，圈一圈把眼睛位置不同的动物圈出来，学生不能日常生活引用到课本中。基础部分，学生由于不认真不同程度的错了不同的题。五、今后改进教学的措施 1、在重视探究教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养。在教学中，一定要一课一得，将课中的知识点进行强化，逐一过关。

2017杭州中考科学试卷及参考答案

2017杭州中考科学一、选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意） 1.2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“” 其部分信息如图所示。则下列有关的说法正确的是 A．元素符号为Og B．相对原子质量为118 C．原子的核电衍效为179 D．原子的核外电子数为297 2．工业上可用如下反应制取金属钡：2Al+4BaO3Ba↑+Ba(AlO2)2。下列说法正确的是A．反应物铝能被磁铁吸引 B．生成物Ba(AlO2)2属于氧化物 C．反应前后铝元素的化合价发生改变 D．该反应属于复分解反应 3.下列六种动物分成甲乙两类的分类依据是 A.水生还是陆生 B.是否胎生哺乳 C.体温是否恒定 D.是否具有脊椎骨 4.如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞 A.都来自于同种生物 B.都能分裂、生长形成器官 C.都具有细胞核、细胞质和细胞膜 D.虽然形状不同，但都属于同一组织 5.如图是一初中《科学》课本，下列对此课本的估测值与真实值最接近的是 A.长度约为26厘米 B.质量约为2千克 C.重力约为0.2牛 D.平放时对桌面压强约为2帕 6.下列初中科学实验中，需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是 A.观察菜豆种子的结构 B.观察小金鱼尾鳍内的血液流动 C.制作洋葱表皮细胞临时装片 D.制作人体口腔上皮细胞临时装片 7.根据生物体的结构与功能相适应的观点，下列关于人体的说法不正确的是

A.心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房 B.肾小管壁薄且周围缠绕大量毛细血管，利于血液滤过形成原尿 C.小肠有胰液、肠液、胆汁等多种消化液，利于消化营养物质 D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换 8.研究植物的向性时，小金设计了如图实验，在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间，将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置1—2天。观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是 A.本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性 B.用浸泡过的蚕豆种子做实验，有利于蚕豆种子的萌发 C.该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论 D.该实验证明了生长素能促进芽与根的生长 9.1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象，假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是 A.地核—地幔—地壳 B.地幔—地核—地壳 C.地壳—地幔—地核 D.地壳—地核—地幔 10.小金在做电解水实检时，先在水中加人少量含酚酞的硫酸钠溶液（硫酸钠溶液呈中性），再通直流电一段时间，现象如图所示。则下列说法正确的是 A．用燃着的木条检验气体a，发现木条上火焰熄灭 B．在酒精灯火焰上检验气体b，气体b不能燃烧 C．与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH- D．在此反应中化学能转化为电能 11.如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体M的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦）。那么在此过程中 A.物体M与地面间的摩擦力为5牛 B.物体M与地面间的摩擦力为10牛

2006年杭州中考科学(word版及详细答案)

2006年杭州市各类高中招生学习能力考试科学考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为180分，考试时间为120分钟。 2．答题时，必须在答题卷的密封区内写明校名、姓名和准考证号。 3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。试题卷一、选择题(每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意) 1．在同一个草场，牛吃草长牛肉，羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物却表现出不同的性状，其根本原因是 A ．牛和羊新陈代谢的方式不同 B ．牛和羊的消化吸收功能显著不同 C ．牛和羊细胞中染色体上的基因不同 D ．牛和羊的细胞大小和形状不同 2．下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确．．．的是 A ．青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象 B ．胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管 C ．胎儿从母体产出的过程叫分娩 D ．用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育 3．具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误．．的是 A ．倾倒液体 B ．装入固体粉末 C ．加热液体 D ．读取液体体积 4．下列对物质世界的认识中，不正确．．．的是 A ．中子和质子都是由夸克构成的 B ．石墨很软，金刚石很硬，是因为碳原子构成的物质结构不同造成的 C ．要减轻臭氧层被破坏的程度，应减少SO 2的排放 D ．物质不全是由分子构成的 5．根据欧姆定律公式I=R U ，可变形得到R=I U 。对此，下列说法中正确的是 A ．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B ．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比 C ．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D ．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关 6．太阳光直接垂直照到离地面高30厘米、水平放置的一张不透明的纸板上，如果纸板上挖有一个边长为0.5厘米的方形孔，则在地面上产生的光斑形状是 A ．方形 B ．圆形 C ．长方形 D ．不确定

2019年浙江省杭州市中考科学试卷及答案解析

2019年浙江省杭州市中考科学试卷学 1.本试卷满分为160分，考试时间为120分钟 2.答题前，在答题纸上写姓名，准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号 3.必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式评见答题纸上的说明 4.考试结来后，试题卷和答题纸一并上交 5.如需画图作答,必质用黑色字造的钢笔或签字笔将图形线条描黑可能用到的相对原子质量:H：1C：12N：14O：16Na：23S：32Ca:40Cu:64 试题卷一、选择题（本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意） 1.据报道，我省某民营企业研发的“天的”火箭发动机试车成功，这种火箭发动机用液态氧、液态甲烧作燃料，多项指标达到国际先进水平。下列说法不正确的是（） A.甲烧是有机物 B.甲烷具有可燃性 C.激态氧是由氧原子直接构成的 D.一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应 2.如图是教材中用来表示电解水过程的示意图（其中“O”、“●” 分别表示H原子和O原子）。分析示意图，可作出的正确判断是（） A.常温常压下水可以发生分解反应 B.电解水的最终产物是H、O原子 C.H原子是图示微粒中的最小微粒 D.O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子 3.繁殖季节，疏豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落在雌落的柱头上。这一过程称为（） A.自花传粉 B.异花传粉 C.人工授粉 D.风力传粉 4.胃是人体重要的消化器官。下列有关胃的形态和功能表述错误的是（） A.胃是消化道中最膨大的部分，利于暂时贮存食物 B.胃壁中有发达的平滑肌层，能不断蠕动促进食物与胃液的混合 C.胃壁中有胃腺，能分泌胃液，胃液具有杀菌、消化等作用 D.胃腺分泌的胃液中含有消化酶，能完全消化食物中的脂肪 5.双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为（） A.1250帕 B.2500帕 C.5000帕 D.12500帕

2012年浙江省杭州市中考科学试题

2012年浙江省杭州市中考科学试题 1．本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。试题卷一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1．有理论认为，从疾病发生机制上考虑，氧化损伤几乎是所有疾病最基本的病理过程。研究人员发现，氢气对一些疾病有治疗作用。根据上述理论，氢气对一些疾病有治疗作用的原因可能是 A氢气有还原性 B．氢气是密度最小的气体 C．常温下氢气较稳定 D.氢气对人体无毒 2．杭州市的自来水由于增设了加臭氧（O3）和加活性炭两道处理程序，水质处于全国大城市优秀水平。根据以上报道，人们得出的下列结论中，符合科学道理的是 A杭州市的自来水属于纯净物 B．杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质 C．加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质 D．以上水处理过程中，水分子的化学性质不变 3．在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如右图所示）所需要的有机物 A来自空气 B．来自土壤 C．来自种子 D．部分来自种子，部分来自土壤 4．下列研究中需要设置对照组实验的是 A．观察小金鱼尾鳍内的血液流动 B．观察桃花结构 C．探究土壤中是否含有水分 D．探究温度对酶催化作用的影响 5．甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋 A．向甲运动 B．向乙运动 C．静止不动 D．在原位置转动 6．冲击钻是一种打孔的工具。工作时，钻头在电动机带动下不断地冲击墙壁打出圆孔（如图所示）。冲击钻在工作的过程中 A只有电能和内能的转化 B二只有电能和机械能的转化 C．有电能、机械能和内能的转化 D．没有机械能和内能的转化 7、二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7．下列有关氧气的叙述正确的是 A．氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体

2014年杭州市中考科学试卷

2014年杭州市各类高中招生文化考试科学考生须知： 1．本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。 2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。 3．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题和答题纸一并上交。（可能用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 Na ：23 S ：32 Cu ：64 Ba ：137）试题卷一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1．液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是 A ．混合物变为纯净物 B ．分子间的空隙增大 C ．化学性质发生变化 D ．分子总数增加 2．以下几种实验操作，不正．．确．的是 3．下列选项最符合右图图意的是 A ．生物群落 B ．食物网 C ．生态系统的碳循环 D ．生态系统的组成成分 4．与右图所示生物相关的叙述，正确的是 A ．该生物是一种杆状细菌 B ．在生态系统中，该生物属于生产者 C ．该生物依靠呼吸作用贮存能量 D ．该生物有细胞核 5．如图所示，甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是 A ．甲小磁针左端是S 极，乙小磁针左端是N 极 B ．甲小磁针左端是N 极，乙小磁针左端也是N 极 C ．甲小磁针左端是S 极，乙小磁针左端也是S 极 D ．甲小磁针左端是N 极，乙小磁针左端是S 极 6．短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s ，10秒末到达终点的速度为10.2m/s ，则下列说法正确的是 A ．酒精灯失火用湿抹布扑盖 B ．将NaCl 倒入量筒中配制溶液 C ．加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮肥 D ．分离溶液中析出的KNO 3晶体

杭州中考科学试卷及答案

2011年杭州市各类高中招生文化考试科学考生须知： 1.本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。 2.答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。 3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4.考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。试题卷一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1．二氧化钛（TiO2）是一种广泛用于光化学反应、太阳能电池的物质。某学生设计了如下实验方案，其中不能反映二氧化钛化学性质的实验是 A.把TiO2加入各种酸溶液中，测量溶液的pH变化 B.把TiO2加入各种碱溶液中，测量溶液的pH变化 C.把磁铁接触TiO2后，观察TiO2是否被磁化 D.加热TiO2检测有无气体放出 2.下列不属于氢氧化钾的化学性质的是 A.能和碳酸钠溶液反应 B.可使酚酞溶液变红色 C.能和CO2反应 D.能和硫酸反应 3.为了进一步认识樱桃花的结构，小明结合课本插图（如图所示）对樱桃花实物进行认真观察，下列不可行的是（） A.数清花瓣、花萼的数量 B.准确描述樱桃花各结构的颜色 C.利用放大镜辅助观察，并记录观察结果 D.利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察 4.白化病是人类的一种遗传病，它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。针对白化病，下列叙述正确的是 A.白化病患者细胞内具有白化病基因 B.研制白化病疫苗，是预防白化病的有效办法 C.隔离白化病患者防止白化病在人群中传播 D.口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病 5.在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是 A.朝与游轮运动方向一致跳的最远 B.朝与游轮运动方向相反跳的最远 C.朝与游轮运动方向一致跳的最近 D.朝各个方向跳的都一样远 6，小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是

2010年杭州市中考科学试卷及参考答案

2010年杭州市各类高中招生文化考试科学考生须知： 1.本试卷满分为180分，考试时问为120分钟。 2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。 3. 必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交（相对原子质量：H:1 C：12 0: 16 Cu: 64 Na: 23 Ca: 40）试题卷一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列用品中，由有机合成材料制成的是 A.玻璃杯B．瓷碗C．木桌D．塑料瓶 2．.2007年，我国首次调整饮用水标准。新《标准》规定，饮用水的pH在6.5-8.0之间，符合健康标准。由于受酸雨影响（在我国酸雨中一般含有少量的硫酸），目前我国天然水体大多呈弱酸性。要使pH低于6. 5的天然水达到饮用水的酸碱度范围，下列处理方法最可行的是 A．加热B．加入适量纯碱C．加入适量氯化钡D．加入适量明矾 3．下列不属于科学问题的是 A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低 B．杭州植物园内哪种花卉最美观 C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花 D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快 4．繁殖季节，雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对侵入其领地的其它雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，并观察和记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如下表。根据实验结果所作的推论正确的是：' A．雄棘鱼的攻击性行为足一种条件反射； B．有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为 C．雄棘鱼的攻击性行为足先天性的，由基因决定 D．.腹部有红色的模型更容易发雄棘鱼的攻击性行为 5．关于惯性，下列说法正确的足 A．.只有不受任何力的物体才有惯性B．汽车的运动速度越大惯性也越大 C．.汽车只有在紧急蒯车时才有惯性D．物体在任何情况下都具有惯 6．有关电和磁的说法正确的是 A．.两个着形磁铁靠近时一定会会相互排斥 B．指南针静止时它的北极总是指向地理的南极 C．电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制

科学试卷分析参考

一、试题情况分析本次考试的试题主要有以下题型：判断、选择、看图识别和实验题。所出题型涵盖了本学期所学内容，试题结构合理、题型全面、题量适中，范围广泛，同时侧重双基，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。本套试题考试，共分为四大题。第一题判断题，目的是考察学生对知识点的掌握程度和判断能力，每小题1分，共10分；第二题，选择题，要求学生准确把握所学内容，正确剔除那些似是而非的答案，做出自己的选择，每小题1分，共10分；第三题，看图写仪器名称，要求学生列出的实验仪器进行识别，重点考察学生实验识别能力，每小题2分,共10分；第四题，实验题，考察学生的实验操作能力和设计实验的能力。分值为20分。二、基本情况本年级2个班，分别是44人参加考试，一班合格率达90.1%，优秀率81.8%，最高分,47分。二班及格率是90.1%，优秀率是72.7%，最高分是48分. 三、具体情况分析：（1）判断题本题学生得分率也较高，失分较多的是第4、7、10小题，说明学生对相关知识的掌握不牢固，似是而非，不能用学过的知识解释生活中的现象。（2）选择题本题学生答题情况不错，该题出现错误较少，问题大多数出现在第2、7、9小题。第2小题“关于下列说法正确的（）”，正确答案为A，有许多同学误选了C，原因可能出在掌握的知识不牢固，不能够清楚的分辨说法的正确与否。第7小题是学生结合实际的生活经验和所学知识进行解决的问题，问：家里最好采用什么方法净化水，许多学生选择沉淀。看来学生的应用知识能力和生活经验有待提高。第9小题“下列植物，我们吃的哪些是根。学生的错误太多，还是知识掌握不扎实。” （3）看图识别题试卷上出现的一些仪器学生基本上都见过，除了显微镜学校没有，学生没有见过实物，其它的实验器材学生都用过。因此学生掌握的还是不错的。基本上学生都能够识别给出的实验器材的名称。我想这和平时的学习过程中，积极的组织学生进行实验操作有一定的关系。四、对今后教学的反思和建议： 1.继续加强学习习惯培养，调动学生探究的兴趣。在教学中积极的组织引导学生进行动脑思考，动手实践，小组合作，探究周围世界的知识，激发学生对于我们生活中的现象及事物的兴趣，并且能够积极的进行探

2019年浙江省杭州市中考科学试卷及答案解析

科学试卷第1页（共20页）科学试卷第2页（共20页）绝密★启用前浙江省杭州市2019年初中毕业会考、高级中等学校招生考试科学（满分160分,考试时间120分钟）一、选择题（本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意） 1.据报道，我省某民营企业研发的“天鹊”火箭发动机试车成功，这种火箭发动机用液态氧、液态甲烷作燃料，多项指标达到国际先进水平。下列说法不正确的是( ) A .甲烷是有机物 B .甲烷具有可燃性 C .液态氧是由氧原子直接构成的 D .一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应 2.如图是教材中用来表示电解水过程的示意图（其中“O ”、“●”分别表示H 原子和O 原子）。分析示意图，可作出的正确判断是 ( ) 第2题图 A .常温常压下水可以发生分解反应 B .电解水的最终产物是H 、O 原子 C .H 原子是图示微粒中的最小微粒 D .O 原子只有在通电条件下才能转化为2O 分子 3.繁殖季节，豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落在雌蕊的柱头上。这一过程称为 ( ) A .自花传粉 B .异花传粉 C .人工授粉 D .风力传粉 4.胃是人体重要的消化器官。下列有关胃的形态和功能表述错误的是 ( ) A .胃是消化道中最膨大的部分，利于暂时贮存食物 B .胃壁中有发达的平滑肌层，能不断蠕动促进食物与胃液的混合 C .胃壁中有胃腺，能分泌胃液，胃液具有杀菌、消化等作用 D .胃腺分泌的胃液中含有消化酶，能完全消化食物中的脂肪 5.双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为 ( ) A .1 250帕 B .2 500帕 C .5 000帕 D .12 500帕 6.某一鸟类种群中具有嘴型细长、厚短等不同类型的个体，皆以树洞里的昆虫为食。数百年后，生活在这一地区的该鸟类种群中嘴型细长的个体比例明显增加。根据自然选择理论解释此种现象，下列最合理的一项是 ( ) A .嘴型细长的鸟是为适应特定环境而定向变异产生的 B .昆虫栖息场所对鸟类的嘴型起到了不定向的选择作用 C .嘴型细长的鸟在种群中所占比例增加受昆虫栖息场所的影响 D .嘴型厚短的鸟为了要吃到树洞里的昆虫而努力使嘴型变得细长 7.将减毒处理的蛇毒注射到马体内，每隔一段时间进行重复注射。重复注射若干次后，可从这些马的血液中获得抗蛇毒血清。被毒蛇咬伤的患者，医生会注射抗蛇毒血清到患者体内，以减轻蛇毒的毒性。下列有关叙述正确的是 ( ) A .给患者注射抗蛇毒血清的方式称为预防接种 B .抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗 C .上述治疗毒蛇咬伤的方式属于人工免疫 D .注射抗蛇毒血清的目的是引发患者产生抗蛇毒抗体 8.如图是人体内血液离开左心室，经消化器官再回到左心房的循环示意图，箭头表示血管内血液流动方向。血液中的血红蛋白易与氧结合的血管是 ( ) 第8题图 A .甲和乙 B .甲和丁 C .丙和丁 D .乙和丙 9.如图是太阳系部分天体的运行模式图，地球上每天的昼夜交替主要与图中的哪一运动有关 ( ) 第9题图 A .A 运动 B .B 运动 C .C 运动 D .D 运动毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效--- -------------

2013年浙江省杭州市中考科学试题答案版

2013年杭州市初中毕业升学文化考试科学考生须知： 1．本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。 2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。 3．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题和答题纸一并上交。试题卷一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列实验操作中，正确的是（ D ） 2．过度使用氮肥，是造成土壤和水体污染的一个重要原因。硝酸按(NH4NO3）是一种常用的氮肥，其中氮元素的化合价是（ A ） A. -3和+5 B．+2和+2 C. - 5和+3 D. -1和+5 3．2013年初，杭州等地发现了H7N9禽流感传染病例，该病的病原体是一种新型禽流感病毒，它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确的是（ B ） A. H7N9禽流感病原体的细胞结构很简单，没有细胞核 B.侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原 C. H7N9禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病 D.与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源，必须进行隔离观察 4．2013年5月，质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含量超出国家标准，“镉大米”事件引起了广泛的关注。下列相关叙述错误的是（ C ） A．导致大米镉含量超标的主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重 B．大米中的镉可以通过食物链进入人体内，危害人体健康 C．土壤中的镉可被水稻吸收并转运到通过无性生殖形成的种子中 D．食用“镉大米”引起的中毒不是细菌性食物中毒 5．与声音传播速度有关的是（D ） A．声音的音调B．声音的响度C．声音的频率D．传播声音的物质 6．2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2. 5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5（D ） A．厘米B．分米C．毫米D．微米二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7．原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如右图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是（ A ） A.原子始终在做无规则的运动B．原子核的体积只占整个原子体积的很小部分 C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力D．原子呈电中性

浙江省杭州市2016年中考科学试卷(Word版)剖析

浙江省2016年初中毕业生学业考试杭州市科学试卷和答案一．选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列选项正确的是………………………………（） 2．中国科学院研究小组设计了一种高性能锂空气电池，其反应原理可表示为：2Li+O 2=====二氧化锰 Li 2O 2，已知锂元素在化合物中显+1价。下列说法错误的是…………………………………………………（） A ．反应物锂是金属单质 B ．该反应中二氧化锰是催化剂 C ．Li 2O 2中氧元素的化合价显-2价 D ．该反应是化合反应 3．下列属于植物向性运动的是…………………………………………………………………………（） A ．菊花在秋天开花 B ．某植物叶表面的气孔在白天打开、晚上关闭 C ．含羞草的叶受到振动后合拢 D ．横倒在地上的番茄茎背地生长 4．如图表示一种培育生物优良新品种的方法，该方法称为…………（） A ．杂交育种 B ．转基因技术 C ．克隆技术 D ．太空育种 5．下列说法正确的是（） A ．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热 B ．雾、露都是液化现象，需要吸热 C ．夏天听懂棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热 D ．冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热 6．如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置，有关叙述错误的是（） A ．装置中CH 4、NH 3、H 2O 、H 2四种气体用于模拟原始地球的大气 B ．火花放电模拟闪电 C ．烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋 D ．该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 7．小金做了如下实验：①取甲、乙两试管，分别加入1%淀粉溶液各1毫升。 ②甲试管内加入2毫升唾液，乙试管内加入2 毫升蒸馏水。③同时将两试管恒温第6题图

科学试卷分析

2019-2020学年度第二学期期末调研考试三年级2班科学质量分析报告一、考试基本情况：简要交代考试组织与评卷情况，对试题总体评价。本次试题着重考查学生运用能力，难度适中，比较切合学生的实际，提高学生的自信心。试题形式多样，紧密联系旧知。从不同方面对学生进行考查。考查内容涉及到全册的内容，体现了本学期学习的重点，加强语言运用和交际能力"的设计原则，着重考察学生在语境中运用能力。二、考试成绩统计：（说明：优秀率：指总分的80%及以上，及格率指总分的60%及以上，低分率指总分的30%有以下。）三、试题评价：试题创新之处，考查应用意识的情况（结合具体题目谈），命题的科学性，各水平考生的反映等。本套试卷共包含两道大题：一、单项选择题（30分），包含30道小题。主要考察学生对基础知识的掌握情况，二、应用探究题（30分）,包含5道小题，主要考查学生对生活中实际情况的考察能力，如：生物和非生物（第1课），种类繁多的动物（第4课）昆虫（第5课），仙人掌和莲（第6课）及风的形成（第14 课）等知识。主要对学生理解能力、知识积累和语言表达能力的考察。四、学生答题情况分析：第一大题单项选择题，本题学生答题情况不错，该题出现错误较少，出错较多的同学有邵嘉研、、江思佳、李漫、石劲松（没看清题号第14个填错位置导致后边位置全错）等，问题大多数出现在第13小题、第18小题和22小题。第13小题“（）蝙蝠在黑夜中借助感知回声定位，捕捉飞蛾。”，正确答案为8，有许多同学选择C都答错了，原因在于学生没有理解题目要求只选择出了蝙蝠的发声部位“嘴巴或喉”忘记了还有回收声音的“耳”。第18小题是考查生活实际的防疫知识，“（）和同学说话，必须在米以上，安全距离，预防新冠

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