行政职业能力测试试题大全

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求职小助手2012-11-06 16:28:38

第一步:整体观察,若有线性趋势则走思路A,若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。

注:线性趋势是指数列总体上往一个方向发展,即数值越来越大,或越来越小,且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联(别觉得太玄乎,其实大家做过一些题后都能有这个直觉)

第二步思路A:分析趋势

1,增幅(包括减幅)一般做加减。

基本方法是做差,但如果做差超过三级仍找不到规律,立即转换思路,因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。

例1:-8,15,39,65,94,128,170,()

A.180 B.210 C. 225 D 256

解:观察呈线性规律,数值逐渐增大,且增幅一般,考虑做差,得出差

23,24,26,29,34,42,再度形成一个增幅很小的线性数列,再做差得出1,2,3,5,8,很明显的一个和递推数列,下一项是5+8=13,因而二级差数列的下一项是42+13=55,因此一级数列的下一项是170+55=225,选C。

总结:做差不会超过三级;一些典型的数列要熟记在心

2,增幅较大做乘除

例2:0.25,0.25,0.5,2,16,()

A.32 B. 64 C.128 D.256

解:观察呈线性规律,从0.25增到16,增幅较大考虑做乘除,后项除以前项得出1,2,4,8,典型的等比数列,二级数列下一项是8*2=16,因此原数列下一项是16*16=256

总结:做商也不会超过三级

3,增幅很大考虑幂次数列

例3:2,5,28,257,()

A.2006 B。1342 C。3503 D。3126

解:观察呈线性规律,增幅很大,考虑幂次数列,最大数规律较明显是该题的突破口,注意到257附近有幂次数256,同理28附近有27、25,5附近有4、8,2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关,所以与原数列相关的幂次数列应是1,4,27,256(原数列各项加1所得)即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5,即3125,所以选D

总结:对幂次数要熟悉

第二步思路B:寻找视觉冲击点

注:视觉冲击点是指数列中存在着的相对特殊、与众不同的现象,这些现象往往是解题思路的导引

视觉冲击点1:长数列,项数在6项以上。基本解题思路是分组或隔项。

例4:1,2,7,13,49,24,343,()

A.35 B。69 C。114 D。238

解:观察前6项相对较小,第七项突然变大,不成线性规律,考虑思路B。长数列考虑分组或隔项,尝试隔项得两个数列1,7,49,343;2,13,24,()。明显各成规律,第一个支数列是等比数列,第二个支数列是公差为11的等差数列,很快得出答案A。

总结:将等差和等比数列隔项杂糅是常见的考法。

视觉冲击点2:摇摆数列,数值忽大忽小,呈摇摆状。基本解题思路是隔项。

20 5

例5:64,24,44,34,39,()

10

A.20 B。32 C 36.5 D。19

解:观察数值忽小忽大,马上隔项观察,做差如上,发现差成为一个等比数列,下一项差应为5/2=2.5,易得出答案为36.5

总结:隔项取数不一定各成规律,也有可能如此题一样综合形成规律。

视觉冲击点3:双括号。一定是隔项成规律!

例6:1,3,3,5,7,9,13,15,(),()

A.19,21 B。19,23 C。21,23 D。27,30

解:看见双括号直接隔项找规律,有1,3,7,13,();3,5,9,15,(),很明显都是公差为2的二级等差数列,易得答案21,23,选C

例7:0,9,5,29,8,67,17,(),()

A.125,3 B。129,24 C。84,24 D。172,83

解:注意到是摇摆数列且有双括号,义无反顾地隔项找规律!有0,5,8,17,();9,29,67,()。支数列二数值较大,规律较易显现,注意到增幅较大,考虑乘除或幂次数列,脑中闪过8,27,64,发现支数列二是2^3+1,3^3+2,4^3+3的变式,下一项应是5^3+4=129。直接选B。回头再看会发现支数列一可以还原成1-1,4+1,9-1,16+1,25-1.

总结:双括号隔项找规律一般只确定支数列其一即可,为节省时间,另一支数列可以忽略不计

视觉冲击点4:分式。

类型(1):整数和分数混搭,提示做乘除。

例8:1200,200,40,(),10/3

A.10 B。20 C。30 D。5

解:整数和分数混搭,马上联想做商,很易得出答案为10

类型(2):全分数。解题思路为:能约分的先约分;能划一的先划一;突破口在于不宜变化的分数,称作基准数;分子或分母跟项数必有关系。

例9:3/15,1/3,3/7,1/2,()

A.5/8 B。4/9 C。15/27 D。-3

解:能约分的先约分3/15=1/5;分母的公倍数比较大,不适合划一;突破口为3/7,因为分母较大,不宜再做乘积,因此以其作为基准数,其他分数围绕它变化;再找项数的关系3/7的分子正好是它的项数,1/5的分子也正好它的项数,于是很快发现分数列可以转化为1/5,2/6,3/7,4/8,下一项是5/9,即15/27

例10:-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9

A.7/3 B 10/9 C -5/18 D -2

解:没有可约分的;但是分母可以划一,取出分子数列有-4,10,12,7,1,后项减前项得

14,2,-5,-6,(-3.5),(-0.5)与分子数列比较可知下一项应是7/(-2)=-3.5,所以分子数列下一项是1+(-3.5)= -2.5。因此(-2.5)/9= -5/18

视觉冲击点5:正负交叠。基本思路是做商。

例11:8/9, -2/3, 1/2, -3/8,()

A 9/32

B 5/72

C 8/32

D 9/23

解:正负交叠,立马做商,发现是一个等比数列,易得出A

视觉冲击点6:根式。

类型(1)数列中出现根数和整数混搭,基本思路是将整数化为根数,将根号外数字移进根号内

例12:0 3 1 6 √212 ( ) ( ) 2 48

A. √324 B.√336 C.2 24 D.2 36

解:双括号先隔项有0,1,√2,(),2;3,6,12,(),48.支数列一即是根数和整数混搭类型,以√2为基准数,其他数围绕它变形,将整数划一为根数有√0√1√2()√4,易知应填入√3;支数列二是明显的公比为2的等比数列,因此答案为A

类型(2)根数的加减式,基本思路是运用平方差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b) 例13:√2-1,1/(√3+1),1/3,()

A(√5-1)/4 B 2 C 1/(√5-1) D √3

解:形式划一:√2-1=(√2-1)(√2+1)/(√2+1)=(2-1)/ (√2+1)=1/(√2+1),这是根式加减式的基本变形形式,要考就这么考。同时,1/3=1/(1+2)=1/(1+√4),因此,易知下一项是1/(√5+1)=(√5-1)/[( √5)^2-1]= (√5-1)/4.

视觉冲击点7:首一项或首两项较小且接近,第二项或第三项突然数值变大。基

本思路是分组递推,用首一项或首两项进行五则运算(包括乘方)得到下一个数。例14:2,3,13,175,()

A.30625 B。30651 C。30759 D。30952

解:观察,2,3很接近,13突然变大,考虑用2,3计算得出13有2*5+3=3,也有3^2+2*2=13等等,为使3,13,175也成规律,显然为13^2+3*2=175,所以下一项是175^2+13*2=30651

总结:有时递推运算规则很难找,但不要动摇,一般这类题目的规律就是如此。

视觉冲击点8:纯小数数列,即数列各项都是小数。基本思路是将整数部分和小数部分分开考虑,或者各成单独的数列或者共同成规律。

例15:1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,()

A.8.13 B。8.013 C。7.12 D 7.012

解:将整数部分抽取出来有1,1,2,3,5,(),是一个明显的和递推数列,下一项是8,排除C、D;将小数部分抽取出来有1,2,3,5,8,()又是一个和递推数列,下一项是13,所以选A。

总结:该题属于整数、小数部分各成独立规律

例16:0.1,1.2,3.5,8.13,( )

A 21.34

B 21.17

C 11.34

D 11.17

解:仍然是将整数部分与小数部分拆分开来考虑,但在观察数列整体特征的时候,发现数字非常像一个典型的和递推数列,于是考虑将整数和小树部分综合起来考虑,发现有新数列0,1,1,2,3,5,8,13,(),(),显然下两个数是8+13=21,13+21=34,选A

总结:该题属于整数和小数部分共同成规律

视觉冲击点9:很像连续自然数列而又不连贯的数列,考虑质数或合数列。

例17:1,5,11,19,28,(),50

A.29 B。38 C。47 D。49

解:观察数值逐渐增大呈线性,且增幅一般,考虑作差得4,6,8,9,……,很像连续自然数列而又缺少5、7,联想和数列,接下来应该是10、12,代入求证28+10=38,38+12=50,正好契合,说明思路正确,答案为38.

视觉冲击点10:大自然数,数列中出现3位以上的自然数。因为数列题运算强度不大,不太可能用大自然数做运算,因而这类题目一般都是考察微观数字结构。例18:763951,59367,7695,967,()

A.5936 B。69 C。769 D。76

解:发现出现大自然数,进行运算不太现实,微观地考察数字结构,发现后项分别比前项都少一位数,且少的是1,3,5,下一个缺省的数应该是7;另外缺省一位数后,数字顺序也进行颠倒,所以967去除7以后再颠倒应该是69,选B。

A.5149 B。4534 C。4231 D。5847

解:四位大自然数,直接微观地看各数字关系,发现每个四位数的首两位和为9,后两位和为7,观察选项,很快得出选B。

第三步:另辟蹊径。

一般来说完成了上两步,大多数类型的题目都能找到思路了,可是也不排除有些规律不容易直接找出来,此时若把原数列稍微变化一下形式,可能更易看出规律。

变形一:约去公因数。数列各项数值较大,且有公约数,可先约去公约数,转化成一个新数列,找到规律后再还原回去。

例20:0,6,24,60,120,()

A.186 B。210 C。220 D。226

解:该数列因各项数值较大,因而拿不准增幅是大是小,但发现有公约数6,约去后得0,1,4,10,20,易发现增幅一般,考虑做加减,很容易发现是一个二级等差数列,下一项应是20+10+5=35,还原乘以6得210。

变形二:因式分解法。数列各项并没有共同的约数,但相邻项有共同的约数,此时将原数列各数因式分解,可帮助找到规律。

例21:2,12,36,80,()

A.100 B。125 C 150 D。175

解:因式分解各项有1*2,2*2*3,2*2*3*3,2*2*2*2*5,稍加变化把形式统一一下易得1*1*2,2*2*3,3*3*4,4*4*5,下一项应该是5*5*6=150,选C。

变形三:通分法。适用于分数列各项的分母有不大的最小公倍数。

例22:1/6,2/3,3/2,8/3,()

A.10/3

B.25/6

C.5

D.35/6

解:发现分母通分简单,马上通分去掉分母得到一个单独的分子数列1,4,9,16,()。增幅一般,先做差的3,5,7,下一项应该是16+9=25。还原成分母为6的分数即为B。

第四步:蒙猜法,不是办法的办法。

有些题目就是百思不得其解,有的时候就剩那么一两分钟,那么是不是放弃呢?当然不能!一分万金啊,有的放矢地蒙猜往往可以救急,正确率也不低。下面介绍几种我自己琢磨的蒙猜法。

第一蒙:选项里有整数也有小数,小数多半是答案。

见例5:64,24,44,34,39,()

A.20 B。32 C 36.5 D。19

直接猜C!

A.42 B 50 C 58.5 D 63.5

猜:发现选项有整数有小数,直接在C、D里选择,出现“.5”的小数说明运算中可能有乘除关系,观察数列中后项除以前项不超过3倍,猜C

正解:做差得0,4,6,15。(0+4)

*1.5=6 (2+6)*1.5=12 (4+6)*1.5=15 (6+15)*1.5=31.5,所以原数列下一项是27+31.5=58.5

第二蒙:数列中出现负数,选项中又出现负数,负数多半是答案。

例24:-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9,( )

A.7/3 B.10/9 C -5/18 D.-2

猜:数列中出现负数,选项中也出现负数,在C/D两个里面猜,而观察原数列,分母应该与9有关,猜C。

第三蒙:猜最接近值。有时候貌似找到点规律,算出来的答案却不在选项中,但又跟某一选项很接近,别再浪费时间另找规律了,直接猜那个最接近的项,八九不离十!

例25:1,2,6,16,44,()

A.66 B。84 C。88 D。120

猜:增幅一般,下意识地做了差有1,4,10,28。再做差3,6,18,下一项或许是(6+18)*2=42,或许是6*18=108,不论是哪个,原数列的下一项都大于100,直接猜D。

例26:0.,0,1,5,23,()

A.119 B。79 C 63 D 47

猜:首两项一样,明显是一个递推数列,而从1,5递推到25必然要用乘法,而5*23=115,猜最接近的选项119

第四蒙:利用选项之间的关系蒙。

例27:0,9,5,29,8,67,17,(),()

A.125,3 B129,24 C 84,24 D172 83

猜:首先注意到B,C选项中有共同的数值24,立马会心一笑,知道这是阴险的出题人故意设置的障碍,而又恰恰是给我们的线索,第二个括号一定是24!而根据之前总结的规律,双括号一定是隔项成规律,我们发现偶数项9,29,67,()后项都是前项的两倍左右,所以猜129,选B

例28:0,3,1,6,√2,12,(),(),2,48

A.√3,24 B。√3,36 C 2,24 D√2,36

猜:同上题理,第一个括号肯定是√3!而双括号隔项成规律,3,6,12,易知第二个括号是24,很快选出A

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把你拉到自己的世界里,弄得人家也分不清谁是客谁是主了。再说你的个性本来就很综合,所以谁和你在一起都给你来个“理解万岁”。 C、同事借用你的一切能力 你本身也不爱出头,私下里结交的朋友各式各样,亲密的关系不多,亲密关系的人也想不到这个人什么时候认识了那么多天南海北牛头马面式的大小人物,可能别人觉得很了不起了,你呢,却是“一般一般”,毫不在意!“平民精神”十足。 D、你可以借用同事的能力才对 你个性多面化,好奇心又作怪,就是神仙乞丐他也会抽出空去认识一下,能结交的朋友都不放过大家都不介意多这一个“开心宝”,自然你的人际也处处都是路啦。 职业测试篇二 假如你打算和朋友外出旅行,用美好的阳光和舒适的心情来扫空心里的阴霾。当你们来到了度假地,你会选择下面哪一间旅馆来作为你们的休息点呢? A、视野绝佳的小木屋 B、世界著名的观光饭店 C、充满乡村气息的小旅馆 D、装饰考究的欧式酒店 E、装饰简单整洁的家庭旅馆

行政职业能力测试题库数量关系练习题

行政职业能力测试题库:数量关系练习题 1.甲、乙两人都买了一个相同的信笺盒,里面装有信封和信纸,甲把盒中每个信封装1张信纸,结果用完了所有的信封,剩下了50张信纸;乙把每个信封装3张信纸,结果用完了盒中所有的信纸,而剩下50个信封。问一个信笺盒中共装有多少信封和信纸?( ) A.250 B.210 C.150 D.100 2.小张和小赵从事同样的工作,小张的效率是小赵的1.5倍。某日小张工作几小时后小赵开始工作,小赵工作了1小时之后,小张已完成的工作量正好是小赵的9倍。再过几个小时,小张已完成的工作量正好是小赵的4倍?( ) A.1 B.1.5 C.2 D.3 3.某市一体育场有三条同心圆的跑道,里圈跑道长1/5公里,中圈跑道长1/4公里,外圈跑道3/8公里。甲、乙、丙三人分别在里、中、外圈同一起跑线同时同向跑步。甲每小时跑3.5公里,乙每小时跑4公里,丙每小时5公里,问几小时后三人同时回到出发点?( ) A.8小时 B.7小时 C.6小时 D.5小时 4.甲乙两个乡村阅览室,甲阅览室科技类书籍数量的1/5相当于乙阅览室该类书籍的1/4,甲阅览室文化类书籍数量的2/3相当于乙阅览室该类书籍的1/6,甲阅览室科技类和文化类书籍的总量比乙阅览室两类书籍的总量多1000本,甲阅览室科技类书籍和文化类书籍的比例为20:1,问甲阅览室有多少本科技类书籍?( ) A.15000 B.16000 C.18000 D.20000

答案: 1、设信封有x个,那么信纸有x+50张,由题意得:(x-50)×3=x+50,解得x=100。所以信封和信纸之和为 100+(100+50)=250。故正确答案为A。 2、直接赋值,小赵效率为2,则小张效率为3。根据题意,小赵工作1小时,工作量为2,此时小张完成工作量 是小赵的9倍,因此此时小张已完成工作量为18。设经过n小时,小张完成的工作量是小赵的4倍,则有18+3n=4(2+2n),解得n=2。故正确答案为C。 3、上下桥距离相等,设上下桥距离均为S。则上桥所用的时间为t1=S/12,下桥所用的时间为t2=S/24;那么总时间为 t总=t1+t2,那么平均速度v=2S/t总=2S/(S/12+S/24)=16(公里)。故正确答案为B。 4、排列组合问题。假设原来有n个站台,增加后有m个站台,增加了A(m,2)-A(n,2)=26种票,所以有 (m-n)(m+n-1)=26。26只能拆分为2×13。所以m-n=2,m+n-1=13。解得m=8,n=6。故正确答案为A。 5、甲每小时跑3.5÷1/5=35/2圈,乙每小时跑4÷1/4=16圈,丙每小时跑5÷3/8=40/3圈。要使他们同时在出发点 相遇,一定使他们的圈数均为整数,三人同时回到出发点的时间必须是2和3的公倍数,故正确答案为C。 6、假设甲阅览室科技类书籍有20a本,文化类书籍有a本,则乙阅览室科技类书籍有16a本,文化类书籍有4a 本,由题意可得(20a+a)-(16a+4a)=1000,解得a=1000,则甲阅览室有科技类书籍20000本。故正确答案为D。 7、工程问题。甲做4小时、乙做6小时,共做196个①;甲做7小时、乙做3小时,共做208个②;由②得:甲做 14小时、乙做6小时,共做416个③;比较①和③,可得:甲每小时做零件(416-196)÷(14-4)=22(个),故乙每小时做零件(196-22×4)÷6=18(个)。故正确答案为C。 8、余数问题。解法一:由2人一排列队,最后一排缺1人,可知总人数是奇数,只有B项符合。解法二:由10 人一排列队,最后一排缺1人,可知总人数的尾数为9,只有B项符合。故正确答案为B。

2018年国家公务员考试行测真题及答案解析(省级)

2018年国考行测真题(省级以上) 注意事项 1.这项测验共有五个部分,总时限为120分钟。 2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名与准考证号在指定位置上填写清楚。 3.当监考人员宣布考试正式开始时,你才可以答题。 4.当监考老师宣布考试结束时,你应立即停止作答。待监考人员允许离开后,方可离开考场。 5.在这项测验中,可能有一些试题较难,因此你不要在某一道题上思考太长时间,遇到不会答的题目,可先跳过去。否则,你可能没有时间完成后面的题目。 第一部分常识判断 (共20题参考时限15分钟) 根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.我国宪法对非公有制经济的规定进行了几次修改,按时间先后排序正确的是() ①允许发展私营经济,采取“引导、监督、管理”的方针 ②在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分 ③鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理 ④非公有制经济仅限于个体经济,不包括私营经济,且个体经济处于补充地位 A.①②④③ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③ 2.下列关于“三农”问题的说法错误的是() A.民政部门是农民专业合作社登记机关 B.征地补偿费的使用、分配方案,经村民会议讨论决定方可办理 C.深入推进农业供给侧结构性改革是当前和今后一个时期农业农村工作的主线 D.村民委员会作出的决定侵害村民合法权益的,受侵害的村民可以申请人民法院予以撤销 3.关于2015年中央军委改革工作会议召开以来进行的改革,下列说法错误的是() A.全面停止军队有偿服务活动 B.组建中央军委联勤保障部队 C.军委机关由多部门制改为总部制 D.成立陆军领导机构和战略支援部队 4.下列金融机构与其可以从事的金融业务对应正确的是() A.商业银行——股票承销业务 B.人寿保险公司——医疗责任保险业务 C.小额贷款公司——城乡居民储蓄存款业务 D.中国出口信用保险公司——海外投资保险业务

行政能力测试练习试题及答案

行政能力测试 (附答案) 一、常识练习题 1.我国现存最早的纪传体史书是() A.《史记》 B.《春秋》 C.《论语》 D.《汉书》 2.第一部诗歌总集是() A.《诗经》 B.《汉书》 C.《诗歌总集》 D.《尔雅》 3.以下不是医学著作的是() A.《神农本草经》 B.《齐民要术》 C.《本草纲目》 D.《黄帝内经》 4.下列哪一样茶不是半发酵的茶?() A.包种茶 B.铁观音 C.冻顶茶 D.龙井茶 5.依照我国宪法规定,下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生?() A.国家副主席 B.中央军委副主席 C.国务院副总理 D.最高人民检察院副检察长 6.在一行政诉讼案中,被告方某行政机关委托刘律师担任诉讼代理人。刘律师为使案件胜诉,诉讼期间调查收集了充分的证据材料。下列关于刘律师做法的选项哪个是正确的?() A.合适,因为刘律师有自行调查收集证据的权利 B.合适,因为刘律师需要代为承担举证责任 C.不合适,因为刘律师无自行调查收集证据的权利 D.不合适,因为刘律师的调查未经人民法院同意 7.下列哪一种菜描述的口味与实际不同?() A.四川菜、湖南菜重辛辣 B.江苏菜、浙江菜重鲜嫩 C.广东菜重甜味和变化 D.台湾菜重酸味 8.目前人类已知的最软的石头是() A.软玉 B.寿山石 C.钟乳石 D.滑石 9.一个社会的上层建筑的核心是() A.军队 B.政党 C.政权 D.思想

10.哈雷彗星绕太阳运行的周期约为() A.75年 B.76年 C.77年 D.78年 11.世界银行集团的机构组成不包括() A.国际货币基金组织 B.国际复兴开发银行 C.国际开发协会 D.国际金融公司 12.从党的十二大到十三大,是邓小平理论的() A.萌芽、酝酿阶段 B.初步形成阶段 C.逐步展开并形成轮廓阶段 D.走向成熟并形成理论体系阶段 13.邓小平理论的精髓是() A.改革开放 B.展才是硬道理 C.什么是社会主义,怎样建设社会主义 D.解放思想,实事求是 14.1980年5月,邓小平说,社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的() A.本质 B.优越性 C.目标 D.基本特征 15.建设有中国特色社会主义经济的基本目标是() A.坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.坚持按劳分配为主体的多种分配方式 C.坚持对外开放,积极参与国际经济合作和竞争 D.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力 16.我国进入社会主义现代化建设新时期最鲜明的特征是 A.建立社会主义市场经济体制 B.改革开放 C.实行家庭承包经营 D.建立经济特区 17.经济增长方式的转变,是指由() A.计划经济向市场经济转变 B.简单再生产向扩大再生产转变 C.传统产业向高新技术产业转变 D.粗放型向集约型转变 18.我国发展农业的根本出路,是() A.稳定家庭承包经营制度 B.切实减轻农民负担 C.实行规模经营 D.发展科技和教育 19.我国国有企业改革的方向是()

行政职业能力测试题及答案

行政职业能力测试题及答案(五十三)推荐阅读:行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年,剥夺了他们的自尊,在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪,在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感,而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米,用了6.5小时。他上山时每小时走3千米,下山时每小时走5千米,若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地,要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应,指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系,割裂了历史与现实、现象与本质的关系,妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤,许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识,互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨,因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙,就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年,全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元,增长23.5%,研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元,比上年增加l.4万元。

2018行政职业能力测试真题试卷(最新)

2018年公务员录用考试 行政职业能力测验试卷 第一部分数量关系 数理能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、数字推理(1~5题):每道试题给出一组数字。其中缺少一项,要求仔细观察给出数宇的排列规律。然后在4个选项中选择出最符合题意的正确答案,使之符合该组数字的排列规律。 请开始答题: ,。 A. 2.3,4,52 3 ,,11 2 5 。 A. 63 4 B. 7 2 3 C. 8 D. 10 1 2 3.在等比数列中,已知首项为93,末项为13,则项数为。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.21 2 ,1 2 5 , 9 10 ,, 1 2 。 A. 13 12 B. 11 17 C. 9 22 D. 7 27 5.红花映绿叶×夏=叶绿映花红,“红花映绿叶、夏”分别为数字。 A. 4、1、9、6、8、3 B. 2、1、9、7、3、4 C. 2、1、9、7、8、4 D. 1、2、9、8、7、3 第二部分言语理解与表达能力 言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、选词填空(26~35题):根据题意,从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内,从而使句子的意思表达得最准确。 【例题】天山绵延几千里,无论高山、深谷,无论苹原、森林,无论溪流、湖泊,处处有丰饶的物产,处处有的美景。 A. 蔓丽 B. 奇丽 C. 艳丽 D. 绚丽 【解答】用“奇丽”(即答案B)使句子的意思表达的最连贯、最准确。 请开始答题: 26. 下面各句在横线处应须加“的”字的一组是。 (1)为实施西部大开发战略,加快当地经济发展,国家将在西部新建十大工程。

(2)天文学家在太阳系外共发现28颗行星,它们存在是通过间接渠道推断出来的。 (3)风险投资的注入可以使你钱袋立即充盈,有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。 (4)他有“乒坛黑马”之称,具备快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜最大障碍。 A. (1)(2) B. (2)(4) C. (3)(4) D. (1)(3) 27. “春雨断桥无渡,小舟撑出绿阴来。” A. 愁 B. 恰 C. 叹 D. 人 28. 下列依次填入各句横线处的成语,最正确的一组是。 (1)黄老师的教学语言诙谐幽默,妙趣横生,常常逗得大家。 (2)安全检查工作非常重要,要,不应麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就来不及了。 A. 破涕为笑防患未然 B. 破涕为笑防微杜渐 C. 捧腹大笑防微杜渐 D. 捧腹大笑防患未然 29. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 要坚持权为民所,情为民所,利为民所,倾听群众呼声, 反映群众愿望,关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。 A. 用,系,谋,真诚,真实,真情 B. 谋,系,用,真诚,真实,真情 C. 用,系,谋,真心,真诚,真实 D. 用,系,谋,真实,真心,真诚 30. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保持保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的。 (2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我。 A. 认同,认可 B. 赞同,认识 C. 认可,认同 D. 赞同,认同 31. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;语之,恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝至,为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。 A. 然,惟,故而,遂 B. 然,又,所以,卒 C. 然,惟,所以,卒 D. 既,又,故而,遂 32. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都,今人叹息于古昔工程的坚美。 (2)我们下船后,借着新生的晚凉和河上的微风,暑气已渐渐消散;到了此地,,身子顿然轻了——习习的清风茬苒在面上,手上,衣上,这便又感到了一缕新凉了。 (3)可是一般人还忘其所以地要气派,自以为美,几乎不知天多高地多厚。这真是所谓“”了。 (4)但是要老资格的茶客才能这样有分寸;偶尔上一回茶馆的本地人外地人,却总忍

最新公务员行政能力测试题库及答案

主题: 行政能力倾向测试常识300题及答案(1) 常识部分涵盖政治、经济、法律、公共管理、人文、科技等方面、考察应试者在这些方面应知应会的基本知识以及运用基本知识分析判断的基本能力。请注意,正确答案可能是一个,也可能是两个以上,请根据题意做出正确选择。错选、多选、少选均不得分,但也不倒扣分。 1、有关知识产权的下列说法中,错误的是() A、在我国,知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的名称 B、知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果,这种成果无须具有为人所感知的客观形成 C、“知识产权”是外来语 D、“知识产权”概念、涵义由法律直接规定 正确答案:B 2、计算机的数据是指:() A、数字符号 B、声音、图像符号 C、文字符号 D、信息的一种量化表示 正确答案:D 6、世界地球日是每年的:() A、4月22日 B、12月1日 C、3月12日 D、5月1日 正确答案:A 8、我国政治体制改革的基本目标是()。 A、实现依法治国 B、坚持人民民主专政 C、建设社会主义民主政治 D、完善人民代表大会制度 正确答案:C 10、现代行政决策组织体制中主要承担“断”的重要任务的系统是:() A、行政决策信息系统 B、行政决策的中枢系统 C、行政决策控制审批系统 D、行政决策研究系统 正确答案:A 11、标志着北宋诗文革新运动最高成就的作家是:() A、王安石 B、苏轼 C、范仲淹 D、欧阳修 正确答案:B 12、邓小平理论的精髓和核心是() A、解放思想、实事求是 B、坚持改革开放 C、以经济建设为中心 D、坚持四项基本原则 正确答案:A 13、辩证唯物主义认识论首先的基本的观点是:() A、物质第一性、意识第二性的观点 B、普遍联系和永恒发展的观点 C、对立统一的观点 D、实践观点 正确答案:D 14、()是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。

国考行政职业能力测验考试题库

国考行政职业能力测验考试题库 第一部分言语理解与表达 (共25题,参考时限25分钟) 请开始答题: 1. 人类的智慧已经进化发展了成千上万年。而智慧机器充其量只有几十年的历史,如果再发展几百年,我们也许很难想像那时的人工智能的水平和情景。看来,如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们,我们就要向自己的创造物双手捧出那惟一的特权! 通过这段话我们可以知道()。 A. 当机器在优越品质上超过人类时,人类就将无法控制机器的思维能力 B. 当机器也具有思维能力以后,人类就将承认思维不再是人类的专利 C. 如果某一天机器在各方面超过人类,机器就将使人类丧失思维能力 D. 如果某一天机器具备了人类的重要品质,机器将享有人类的所有权利 2. 美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克发现,当气味分子与嗅觉受体结合后,作为化学信号的气味分子经过属于GTP结合蛋白(通称G蛋白)的嗅觉受体的复杂作用,转变为电信号后,便沿着嗅觉视经开始一场接力跑。这些信号先从鼻腔进入颅内,最后被传至大脑嗅觉皮层某些精神区域,在那里它们被翻译成特定的嗅觉信息,即被人们感知。 这段文字主要谈的是()。 A. 阿克塞尔和巴克所描述的嗅觉信号通路理论 B. 嗅觉信号通路的末端是大脑嗅觉皮层中的某些精细区域 C. 嗅觉信号通路理论阐述的是气味分子转化为嗅觉信号传递到大脑的过程 D. 作为化学信号的气味分子到达大脑嗅觉皮层某些精细区域被翻译成嗅觉信息

3. “戏”字在几千年前的商周钟鼎文中就出现了,意思是指一种祭祀性仪式。秦汉时期,娱乐性表演又称“百戏”,包括乐舞、杂技、魔术、马戏等。后来,娱乐性的玩耍也叫“游戏”,所以“戏”原本有仪式、百戏、游戏的含义。 这段话主要是说()。 A. “戏”是指一种祭祀性仪式 B. “百戏”是一种娱乐性表演 C. “戏”原本有仪式、百戏、游戏的含义 D. “戏”字的含义演变 4. 民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并广为流传的一种艺术样式,它生存于劳动者深厚的生活土壤中,体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质,具有鲜明的艺术特色和生活情趣。 由该段文字可知,剪纸艺术的产生主要是为了满足()。 A. 社会物质生活的需求 B. 社会艺术情趣的需求 C. 社会精神生活的需求 D.社会价值取向的需求 5. 生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢?当然,多半还要看你自己的,你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是? 这段文字主要在告诉我们()。 A. 生命的定义就是拥有明天 B. 人可以选择自己的生活境遇 C. 人可以选择自己对生活的态度 D. 明天的生活是变幻无穷的 6. 你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜,干净、整齐而且陌生,就像兑换它们的钞票一样陌生。它们也是瓜菜,但它们对于享用者来说是一些没有过程的结果,就像没有爱情的婚姻,没有学习的毕业,于是能塞饱你的肚子却不能进入你的大脑,无法填注你感情的空空荡荡。难怪都市里的不少孩子都不认

行政能力测试公共基础知识题库

08年公共基础知识热点问题 一、建设社会主义新农村 1、运用经济常识说明培养有文化、懂科技、会经营的新型农民的必要性。 A劳动者职业技能的高低直接影响劳动生产力水平的高低。 B市场经济具有竟争性。学会经营才能更好参与市场竟争。 C科学技术是第一生产力。 D提高农民素质是建设社会主义新农村的客观要求。有利于统筹城乡发展,构建和谐社会。 2、运用政治常识说明新农村建设如何实现“管理民主”。 (1)完善农村基层民主制度,推进村务公开和民主议事制度,维护农民民主权利,让农民有知情权、参与权、管理权、监督权。 (2)坚持依法治国,完善村民自治法,提高农民的法制意识,提供法律保证。 (3)加强党在农村的基层组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范和用,用党内民主带动人民民主。 (4)转变基层政府职能,建设服务型政府,树立正确的政绩观。 3、运用经济学有关知识分析说明我国提出建设社会主义新农村的正确性。 ①农业是国民经济的基础。社会主义新农村建设与解决“三农"问题是相互统一的。构建和谐社会的进程中,解决“三农”问题始终是全局性、根本性的问题。 ②社会公平、共同富裕是社会主义的本质要求,也是社会主义新农村的基本特征。建设社会主义新农村,是统筹城乡发展、实现共同富裕的根本途径。 ③调整和优化经济结构才能持续健康发展,长期以来,在三大产业中,农业是薄弱环节,剩余劳动力多,农村产业结构不合理,影响了农村自身的发展和整个国家的可持续发展。 4、运用政治学有关知识分析说明党和国家在建设社会主义新农村过程中应发挥怎样的作用? ①建设社会主义新农村,既是我们党“立党为公,执政为民"的具体体现,也是贯彻科学发展观,构建和谐社会的必然选择。中国共产党应在建设社会主义新农村过程中发挥领导核心作用,要通过政治领导,为其发展提出正确的路线方针与政策。 ②建设社会主义新农村,是农村“三个文明”建设的可*保证。社会主义新农村建设既包括物质文明建设,也包括政治文明建设、精神文明建设。因此,国家既要促进农村经济发展,提高农民的生活水平,也要加强农村基层民主政治建设,提高农民的思想素质和科学文化素质,形成良好的社会风尚。 ③国家应行使好经济职能、社会公共管理职能,促进农村经济发展,为农村全面进步创造良好的外部环境。 5、简要说明中央实施系列惠农政策的经济意义。 A加大对“三农”的财政投入,能提高农业的综合生产能力,强化国民经济的基础,促进农业和农村经济的发展; B对农业的“多予少取”,能增加农民的收入,提高农民的生活水平;农村基础设施建设,能提高农村的消费需求,启动农村市场,进而扩大内需; C增加农村教育文化卫生等经费,有助于提高农民的素质,进而提高农业生产力的水平; D系列的惠农政策,使农民进一步分享社会发展的成果,体现社会公平,也为新农村建设与和谐社会的构建奠定物质基础。 6、运用国家的有关知识说明新农村建设要着力解决农民最关心的问题的基本理由。

行政职业能力测验历年真题

行政职业能力测验历年真题 第一部分数量关系 (共15题,参考时限15分钟)本部分包括两种类型的试题,均为单项选择题。 一、数字推理:共5题。给你一个数列,但其中缺少一或二项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项来填补空缺项。 例题: 29162330() A 35 B 37 C 39 D 41 解析:这一数列的排列规律是前一个数加7等于后一个数,故空缺项应为37。正确答案为B。 请开始答题: 1 26122030() A 38 B 42 C 48 D 56 2 2022253037() A 39 B 45 C 48 D 51 3 25112032() A 43 B 45 C 47 D 49 4 134711() A 14 B 16 C 18 D 20 5 34363535()3437() A 36,33 B 33,36 C 37,34 D 34,37 二、数学运算:共10题。你可以在草稿纸上运算,遇到难题,你可以跳过不做,待你有时间再返回来做。 例题: 87 78元、59 50元、121 61元、12 43元以及66 50元的总和是: A 343 73 B 343 83 C 344 73 D 347 82 解析:正确答案为D。实际上你只要把最后一位小数加一下,就会发现和的最后一位数是2,只有D符合要求。就是说你应当动脑筋想出解题的捷径。 请开始答题: 6 1998年,甲的年龄是乙的年龄的4倍。2002年,甲的年龄是乙的年龄的3倍。问甲、乙二人2000年的年龄分别是多少岁?() A 34岁,12岁 B 32岁,8岁 C 36岁,12岁 D 34岁,10岁 7 一项工作,甲单独做10天完成,乙单独做15天完成。问:两人合作3天完成工作的几分之几?() A 1/2 B 1/3 C 1/5 D 1/6 8 35×0 25÷0 15的值是()。 A 1 B 1 5 C 1 6 D 2 0 9 某学校学生排成一个方阵,最外层的人数是60人,问这个方阵共有学生多少人?() A 256人 B 250人 C 225人 D 196人 10 一根长18米的钢筋被锯成两段。短的一段是长的一段的4/5,问短的一段有多少

行政能力测试试题详解版

行政能力测试试题详解版

行政能力测试试题详解版

言语表达(共40题,参考时限35分钟) 每道题包含一段话或一个句子,后面是一个不完整的陈述。要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。 请开始答题: 1.本年度中国的粗钢产量为4.8亿吨,达到世界粗钢产量的36%以上,预计明年将达到5.5亿吨。传统的炼铁技术每炼一吨铁即需消耗约300公斤焦炭。传统炼铁技术被废除了炼焦环节的熔融炼 铁法代替后,中国每年可以少炼1.65亿吨焦炭,这好比给钢铁巨人戒烟。 文中“给钢铁巨人戒烟”的意思是:明显降低了成本,这里问的是“”的意思A.降低钢铁生产成本B.减少污染物排放 C.提高熔炼钢铁质量D.改善工人工作环境 2.从《三国志》到《三国演义》,三国故事在流传上千年的时间中,随着时事世道的变迁,民间的各种文化资源都在不断地丰富它,以至于《三国志》不同于其他的史书,《三国演义》不同于其他文学经典。经过民间的解读和传说,它已经被塑造为一个开放的容器,似乎可以安置所有对生活的理解和对历史的感怀。 这段文字意在强调: A.《三国演义》与《三国志》之间的渊源B.三国之事是历史和文学经典的共同基础 C.三国故事具有独特的形成背景与丰富内涵 D.与三国故事相关的史书与文学之鲜明特性 3.《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上冒险的故事不仅再也不像从前那样风行于世了,而且很难在现代通俗小说中产生类似题 材的翻版。公众的读书兴趣已经发生了变化,因为很难使人们相信现在还会存在未经发现、无人居住的荒岛。 这段话表明作者这样一种观点: A.读者更喜欢并易于接受可信的同时代的东西 B.没有任何一种单一的小说形式会使所有的读者都感兴趣 C.读者不再希望改变他们目前已经摆脱了限制和规定的生活 D.最好的通俗读物是应当能让读者有身临其境的感觉 4.有人说,学文言文对学生作文有帮助,不但没有坏影响,不会“不文不白”,倒大有好处;点缀一点文言词语,套用一些文言句法,很有滋味,听口气,大有非此不可的味道,虽然没有说得这样明白。当然,我不否认学习文言文在一定程度上对白话文的写作有帮助,帮助表现在两个方面:篇章和语言,这也可以说是对现代作家的一种批评。为什么这些不能从现代作品中学到,还要到老祖宗那儿去讨救兵呢? 下面对文段中划线句子的意思理解正确 的一项是:

行政职业能力测试试题大全

行政职业能力测试试题大全 求职小助手2012-11-06 16:28:38 第一步:整体观察,若有线性趋势则走思路A,若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。 注:线性趋势是指数列总体上往一个方向发展,即数值越来越大,或越来越小,且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联(别觉得太玄乎,其实大家做过一些题后都能有这个直觉) 第二步思路A:分析趋势 1,增幅(包括减幅)一般做加减。 基本方法是做差,但如果做差超过三级仍找不到规律,立即转换思路,因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。 例1:-8,15,39,65,94,128,170,() A.180 B.210 C. 225 D 256 解:观察呈线性规律,数值逐渐增大,且增幅一般,考虑做差,得出差 23,24,26,29,34,42,再度形成一个增幅很小的线性数列,再做差得出1,2,3,5,8,很明显的一个和递推数列,下一项是5+8=13,因而二级差数列的下一项是42+13=55,因此一级数列的下一项是170+55=225,选C。 总结:做差不会超过三级;一些典型的数列要熟记在心 2,增幅较大做乘除 例2:0.25,0.25,0.5,2,16,() A.32 B. 64 C.128 D.256 解:观察呈线性规律,从0.25增到16,增幅较大考虑做乘除,后项除以前项得出1,2,4,8,典型的等比数列,二级数列下一项是8*2=16,因此原数列下一项是16*16=256 总结:做商也不会超过三级 3,增幅很大考虑幂次数列 例3:2,5,28,257,() A.2006 B。1342 C。3503 D。3126 解:观察呈线性规律,增幅很大,考虑幂次数列,最大数规律较明显是该题的突破口,注意到257附近有幂次数256,同理28附近有27、25,5附近有4、8,2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关,所以与原数列相关的幂次数列应是1,4,27,256(原数列各项加1所得)即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5,即3125,所以选D 总结:对幂次数要熟悉 第二步思路B:寻找视觉冲击点

最新行政能力测试题库及答案

2计算机的数据是指:息的一种量化表示6、 7、世界地球日是每年的:4月22日 8、我国政治体制改革的基本目标是建设社会主义民主政治 10、现代行政决策组织体制中主要承担“断”的重要任务的系统是:行政决策信息系统 11、标志着北宋诗文革新运动最高成就的作家是:苏轼 12、邓小平理论的精髓和核心是解放思想、实事求是 13、辩证唯物主义认识论首先的基本的观点是:实践观点 14、解决思想,实事求是是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。 15、精神文明建设要贯彻重在提高的方针的方针。 16、以法律为准绳指的是有法必依,执法必严,违法必究 17、决定论和非决定论的分歧在于:是否承认事物发展的客观规律性和因果联系的客观普遍性 18、以下关于行政指导的叙述中,哪一项是正确的?属于“积极行政”的范畴20、唯物辩证法的实质和核心是:对立 统一规律 21、在归部委管理的国家局中,国家技 术监督局归哪个部(委)管理国家经济 贸易委员会 24、生命的本质是:物质运动的一种形 式 26、邓小平同志在哪次会上提出建设有 中国特色社会主义的任务,形成这一理 论的主题。党的十二大 27、马克思主义和中国实际相结合的第 二次飞跃是指邓小平的理论的产生 28、法的指引作用针对的是本人的行为 30、当社会总供给小于社会总需求时, 要保持总供给与社会总需求的基本平 衡,政府应采取的货币政策是:紧的货 币政策 31、下列政府机构中,实行“双重领导 关系”的有公安机关 32、下列关于新文化运动的论述正确的 是:C、五四前的新文化运动是旧资产阶 级民主主义的文化运动,五四以后的新 文化运动是新的资产阶级民主主义的文 化运动 34、DNA分子的结构是:双螺旋结构 35、提出科学的原子论的科学家是:道 尔顿 38、我国民法是调整(平等主体)的公 民之间、法人之间以及公民和法人之间 的财产关系和人身关系的法律规范的总 称。 40、(行政法规)可以设定除限制人身 自由以外的行政处罚。 41、应立卷归档的公文是:(具有查考价 值的已处理完毕的公文) 43、认为正确或错误的意识都是对物质 的反映是(唯物主义) 44、第一次从理论上初步说明无产阶级 领导权和工农联盟的中国共产党的会议 是:(中国共产党第四次全国代表大会) 46、下列说法,正确的是(列宁把马 克思主义推进到列宁主义阶段) 47、我国“独立自主、自力更生”方针 的理论依据是:(内因和外因的辩证关系 原理) 51、物质从一般反映特性到人类意识产 生所经历的三个决定性环节是(低等生 物的刺激感应性、动物的感觉和心理、 人类的意识) 60、根据文件来源,在一个机关内部可 将公文分为:(收文和发文) 64、“三个有利于”的判断标准是由(邓

广西省公务员行政职业能力测验模拟试题三

广西省公务员行政职业能力测验模拟试题三 说明 这项测验共有五个部分,135道题,总时限为120分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供你参考以分配时间。 请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、报考部门,涂写准考证号。 请仔细阅读下面的注意事项,这对你获得成功非常重要: 1.题目应在答题卡上作答,不要在试题本上作任何记号。 2.监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。 3.监考人员宣布考试结束时,你应立即放下铅笔,将试题卡、答题卡和草稿纸都留在桌上,然后离开。 4.在这项测验中,可能有一些试题较难,因此你不要在一道题上思考时间太久,遇到不会答的题目,可先跳过去,如果有时间再去思考。否则,你可能没有时间完成后面的题目。 5.试题答错不倒扣分。 6.特别提醒你注意,涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡! ※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※停!请不要往下翻!听候监考老师的指示。※ ※否则,会影响你的成绩。※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※ 第一部分常识 (共30题,参考时限25分钟) 本部分包括一种题型的题目,请根据题目要求做出正确选择。(每小题0.5分,共15分) 例题: 一般人们在夏天都穿浅色的衣服,其主要原因是浅色衣服: A.比较漂亮B.重量比较轻 C.比较流行D.吸收的太阳光比较 【解答】正确答案为D。 请开始答题: 1.世界银行集团的机构组成不包括() A.国际货币基金组织 B.国际复兴开发银行 C.国际开发协会 D.国际金融公司

2.从党的十二大到十三大,是邓小平理论的() A.萌芽、酝酿阶段 B.初步形成阶段 C.逐步展开并形成轮廓阶段 D.走向成熟并形成理论体系阶段 3.邓小平理论的精髓是() A.改革开放 B.展才是硬道理 C.什么是社会主义,怎样建设社会主义 D.解放思想,实事求是 4.1980年5月,邓小平说,社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的() A.本质 B.优越性 C.目标 D.基本特征 5.建设有中国特色社会主义经济的基本目标是() A.坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.坚持按劳分配为主体的多种分配方式 C.坚持对外开放,积极参与国际经济合作和竞争 D.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力 6.我国进入社会主义现代化建设新时期最鲜明的特征是 A.建立社会主义市场经济体制 B.改革开放 C.实行家庭承包经营 D.建立经济特区 7.经济增长方式的转变,是指由() A.计划经济向市场经济转变 B.简单再生产向扩大再生产转变 C.传统产业向高新技术产业转变 D.粗放型向集约型转变 8.我国发展农业的根本出路,是() A.稳定家庭承包经营制度 B.切实减轻农民负担 C.实行规模经营 D.发展科技和教育 9.我国国有企业改革的方向是() A.实行公司制 B.实行股份制 C.抓大放小 D.建立现代企业制度 10.我国社会主义初级阶段中的非公有制经济是() A.社会主义经济的重要组成部分 B.社会主义市场经济的必要补充 C.带有社会主义性质的私有制经济 D.社会主义市场经济的重要组成部分 11.确定我国经济体制改革目标,核心问题是正确认识和处理() A、经济体制与经济制度的关系B.改革与发展的关系 C.计划与市场的关系 D.发展与稳定的关系

2015年事业单位考试行政职业能力测试题库:逻辑推理习题(一)

2015年事业单位考试行政职业能力测试题库:逻辑推理习题(一) 1.动物的冬眠,完全是一项对付不利环境的保护性行动,引起动物冬眠的主要因素,一是环境温度的降低,二是食物的缺乏。科学家们通过实验证明,动物冬眠会引起甲状腺素和肾上腺功能的降低,与此同时,生殖腺却发育正常,冬眠后的动物抗菌抗病能力反而比平时有所增加,显然冬眠对它们是有益的,使它们到翌年春天苏醒以后动作更加灵敏,食欲更加旺盛,而身体内的一切器官更会显出返老还童现象,由此可见,动物在冬眠时期神经系统的肌肉仍然保持充分的活力,而新陈代谢却降到最低限度。 以下如果为真,最能削弱上述结论的是( )。 A.很多昆虫,不是以“成虫”或“幼虫”,而是以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠 B.刺猬,一次冬眠能睡上200多天,醒来后要经过很长时间才能恢复到原来的精神和体力 C.在加拿大有些山鼠冬眠长达半年,冬眠期间脉搏变得极为微弱,体温更直线下降,可达5℃ D.雌熊在冬眠中,让雪覆盖着身体,一旦醒来,它身旁就会躺着一两只小熊,这是冬眠时生产的仔 2.文学院有学生为优秀奖学金获得者。除非各学院有学生为优秀奖学金获得者,否则任何学院都不能从学校领取奖学金。计算机学院可以从学校领取奖学金。 由此可以推出( )。 A.文学院可以从学校领取奖学金

B.文学院有的学生不是优秀奖学金获得者 C.计算机学院有的学生是优秀奖学金获得者 D.计算机学院有的学生不是优秀奖学金获得者 3.财政专家指出,公共风险不仅产生于因政府政策不当导致的国有资产流失。而且由于政府直接积极参与经济生活,如政府直接参与国有企业,调控金融机构,这些重要经济领域一旦发生大面积损失,将会直接酿成公共风险,从而造成财政赤字、债务偿还压力。因此,如果要想实施稳健的财政和货币政策,仅仅调整财政政策是不够的。 从这段文字可以推出( )。 A.只要政府保证国有资产不流失,即使决策失误,也不会产生公共风险 B.只要政府不直接参与经济生活,或者国有企业、金融机构这些重要的经济领域不发生大面积损失,就不会产生公共风险 C.如果能够防范公共风险的产生,就可以实施稳健的财政和货币政策 D.由于重要经济领域发生大面积损失,所以即使政府决策正确,仍有可能产生公共风险 4.越来越多的人处于亚健康状态,究其原因是睡得不好,睡眠时间太少,会引发种种不适,甚至导致疾病,研究指出:每晚睡眠不足四小时的成年人,其死亡率比每晚能睡七八个小时的人要高180%。但是美国加利福尼亚大学的研究人员在对100多万人观察后得出结论:那些每天睡八小时以上的人,他们的死亡率比每晚睡六至七个小时的人高120%。 如果这段文字表述的内容是正确的,以下断定最不可能正确的是( )。

2020年行政能力测试真题

2020年行政能力测试真题 言语理解与表达 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案 请开始答题: 21.如今,一批70后、80后甚至更年轻的年画传承人涌现出来。这些年轻人开始有了清醒的文化自觉,对中华传统文化怀有浓厚的兴趣,怀着敬畏之情钻研,并不_____,急于进入市场大潮,冯骥才称他们为“年画的新力量”。 填入画横线部分最恰当的一项是()。 A.随波逐流 B.沽名钓誉 C.好高骛远 D.人云亦云 向左滑动查看答案解析 【答案】A 【格燃教育解析】本题属于逻辑填空题,考查语境分析和成语辨析。根据语境信息“怀着敬畏之心钻研”、“不急于进入市场大潮”可知这些年轻人有自己的想法和追求,不紧跟时代潮流。A选项的“随波逐流”的意思是没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人

走,符合题意。B选项,沽名钓誉:用某种不正当的手段捞取名誉。C选项,好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。D选项,人云亦云:指没有主见,只会随声附和。 因此,本题答案为A。 22.生命在于运动,运动能塑造我们强健的身体,增强抵抗疾病的能力。当然,它对大脑也是有益的。但事实上,运动应该_____,否则会使人反应迟钝。长时间大强度运动会使脑组织兴奋性降低,会使能源物质ATP(腺嘌呤核苷三磷酸)耗竭,对大脑机能造成损害。填入画横线部分最恰当的一项是()。 A.因人而异 B.张弛有度 C.适可而止 D.循序渐进 向左滑动查看答案解析 【答案】C 【格燃教育解析】本题属于逻辑填空题,考查语境分析和成语辨析。根据语境信息“长时间大强度运动会对大脑机能造成损害”可知,运动应该要有度,C选项的“适可而止”的意思是恰好可以,到适当的程度就停下来,不要过头。符合题意,当选。A选项,“因人而异”指因

2018年事业单位《行政职业能力测试》试题及答案

2018年事业单位《行政职业能力测试》试题及答案 1.甲、乙、丙三名搬运工同时分别在三个条件和工作量完全相同的仓库工作,搬完货物甲用10小时,乙用12小时,丙用15小时,第二天三人又到两个较大的仓库搬运货物,这两个仓库的工作量也相同,甲在A仓库,乙在B仓库,丙先帮甲后帮乙,结果干了16小时后同时搬运完毕,问:丙在A仓库做了多少小时? A.3 B.4 C.5 D.6 2.一件工作,甲先做10天,乙接着做14天可以完成。如果由甲先做2天,乙接着做16天也可完成。现在甲先做8天后,再由乙接着做,还需要多少天完成? A.14(1/2) B.14(4/5) C.13(2/5) D.13(1/4) 3.现需制作100个募捐箱,假设每个人制作箱子的速度相同,现有5个人花了2小时制作完成40个箱子,剩下的需在1小时内完成,则至少需增加( )人才可以按时完成任务。 A.5 B.10 C.15 D.16 4.学校组织学生去农场摘桔子,共摘了3003千克桔子,恰好平均每人采摘了N(N为自然数)千克。已知学生人数多于30人少于300人,问学生人数有多少种可能? A.3种 B.5种 C.7种 D.9种 参考答案与解析 1.【答案】D。解析:甲、乙、丙的效率之比为6∶5∶4,设丙在A仓库做了t小时,根据两个仓库的工作量相同,列式为16×6+4t=16

×5+4(16-t),解得,t=6,选择D。 2.【答案】A。解析:工程问题。由题意知,甲少做10-2=8天,乙就多做16-14=2天,即甲8天的工作量=乙2天的工作量;甲少做了2天,则乙应多做1/2天,即乙需要接着做14+1/2=14(1/2)天,故选A。 3.【答案】B。解析:5人2小时做了40个箱子,则1人1小时做4个箱子;剩下的60个箱子要在1小时内完成需60÷4=15人,即需要增加10个人,故选B。 4.【答案】C。解析:∵3003=3×7×11×13,∴学生人数分为两种情况:4个因数里任选2个的乘积,有C(2,4)-1=5种(3×7=21<30,不符);4个因数里任选3个的乘积,有C(3,4)-2=2种(3×11×13>300和7×11×13>300,不符);分类加法原理,共有5+2=7种可能,故选C。 1.某公司举办活动需要40个花篮,已知花篮有A、B两种,A种花篮有70朵甲花和30朵乙花,B种花篮有30朵甲花和70朵乙花,现共有3000朵甲花和2000朵乙花,问共有多少种不同的组法? A.20种 B.21种 C.25种 D.26种 2.一次足球赛,共有16支队伍参加。已知A、B、C、D四个小组各有4支队伍,小组赛前两名进行淘汰赛。淘汰赛第一轮中A组第一名对B组第二名,B组第一名对A组第二名,C组第一名对D组第二名,D组第一名对C组第二名,胜利的队伍进入四强,若小组分组已确定,进入4强的队伍有多少种不同情况? A.784种 B.960种 C.1296种 D.1820种 3.一个9×11个小矩形组成的大矩形一共有多少个矩形?

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