三年行动计划总体责任分工方案

三年行动计划总体责任分工方案
三年行动计划总体责任分工方案

附件2:

总体责任分工方案

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推进国有企业发展混合所有制经济实施方案(最新)

推进国有企业发展混合所有制经济实施方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于深化国有企业改革的指导意见》(中发〔X〕22号)、《国务院关于国有企业发展混合所有制经济的意见》(国发〔X〕54号)、《X自治区人民政府关于推进国有企业发展混合所有制经济的实施方案》(X政发〔X〕22号),及《中共X市委员会X市人民政府关于全面深化X市国资国企改革的实施方案》(市发〔X〕8号)精神,推进我市国有企业混合所有制改革,进一步提高国有资本竞争力,促进各种所有制经济共同发展,结合我市实际,制定本方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻党的十九大精神,全面落实市委、市人民政府关于全面深化国资国企改革的工作部署,坚持和完善社会主义基本经济制度,坚持市场化改革方向和问题导向,全面推进我市国有企业改革。实施国有企业分类监管,实现政企分开,优化国资监管方式;发展混合所有制经济,完善现代企业制度;实施国有企业重组整合,实现转型升级,提升国有企业开放合作能力和水平,不断增强国有经济的活力、控制力和影响力,促进我市经济社会持续健康发展,加快实现“两个建成”目标。 二、基本原则 (一)坚持政府引导,统筹兼顾。充分发挥政府规划、政策的引导作用,结合国家和自治区战略导向推进发展混合所有制经济,同步

谋划发展混合所有制经济与深化国资国企改革等相关配套改革,协同推进存量和增量改革,不断增强改革的系统性、整体性、协同性,不断调动和激发各类资本参与发展混合所有制经济的主动性、积极性和创造性,把混合所有制企业打造成为各类资本的战略共同体和经济利益共同体。 (二)坚持市场导向,规范操作。围绕发挥市场在资源配置中的决定性作用,尊重企业经营自主权、投资决策权,引导各类所有制企业遵循市场规律,依据实际需求,采取多种方式合作,实现优势互补、互利共赢。坚持在法治框架下推进改革,平等保护各种所有制经济产权,健全国有资产交易规则,科学评估国有资产价值,完善市场定价机制,强化交易主体和交易过程监管,确保阳光规范操作,防止国有资产流失,保护非公有制经济主体的合法权益。 (三)坚持分类实施,稳妥推进。区分不同情况,分类有序推进国有企业混合所有制改革,对通过实行股份制、上市等途径已经实行混合所有制的国有企业,要着力在完善现代企业制度、提高资本运行效率上下功夫;对适宜继续推进混合所有制改革的国有企业,要充分发挥市场机制作用,积极鼓励创新实践,宜独则独、宜控则控、宜参则参,一企一策,先易后难,成熟一个推进一个。 三、主要措施 (一)加快培育发展上市公司 积极培育国有上市后备企业,利用国内外多层次资本市场,推动国有企业、国有实际控制企业通过首发、借壳、分拆等方式实现境内

安全生产标准化建设三年行动计划实施实施方案

安全生产标准化建设三年行动计划实施方案

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关于印发宁德市开展旅游企业安全生产标准化建设 三年行动计划实施方案的通知 各旅行社、星级旅游饭店、A级景区: 为深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)和《黑龙江省政府关于进一步加强企业安全生产工作的实施意见》(黑政发〔2010〕89号)精神,全面推进企业安全生产标准化建设,促进我省安全生产形势持续稳定好转,根据《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委〔2011〕4号)要求,结合我市实际,制定本实施方案。现将《双鸭山市开展旅游企业安全生产标准化建设三年行动计划实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。 二〇一一年九月 十四 双鸭山市旅游局

双鸭山市开展旅游企业安全生产标准化建设三 年行动计划实施方案 为深入贯彻落实《黑龙江省人民政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》,全面推进旅游企业安全生产标准化建设,进一步规范旅游企业安全生产行为,强化安全基础管理,有效防范各类生产安全事故的发生,结合我市旅游企业实际,进一步推进企业的岗位达标、专业达标和企业达标,促进企业安全达标升级,规范企业安全生产行为,改善安全生产条件,提升企业本质安全水平,决定在全市开展旅游企业安全生产标准化建设工作,具体实施方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“提高认识、加强领导,统筹兼顾、分类指导,强化措施、全面推进”的思路,将开展安全生产标准化建设与落实旅游企业安全生产主体责任有机结合,进一步深化安全生产主体责任落实,强力推进安全生产标准化建设,全面夯实安全生产工作基础,加快安全生产法制化、规范化进程,促使旅游企业加快建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产管理长效机制,实现岗位达标、专业达标和企业达标,各旅游企业安全生产本质水平明显提高,安全管理和事故防范能力明显增强,为我市实现科学发展、跨越发展营造更加良好的安全环境。 二、工作目标 巩固发展近年来旅游行业落实企业主体责任活动和安全标准化建设取得的成果,着力健全完善旅游行业安全管理标准体系。按照黑龙江省人民政府安委会《实施意见》

最新小学创建新优质学校三年规划和项目实施方案

西岗镇**小学 创建“新优质学校”三年发展规划和项目实施方案 (2016年——2018年) 第一部分学校创建基础 一、规模与环境 西岗镇**小学始建于1952年,为村办完小,位于西岗镇西北田岗村,服务于**八个自然村。学校占地面积9000平方米,建筑面积1327平方米。现有教职工14人,专任教师14人,其中高级教师2人,中级教师3人,分别占全体教师的14.3%和21.43%,中共党员3人。学校7个教学班,在校学生196人 二、优势与经验 传承“明德尚礼,勤奋博学”的校训和“求真知,做真人;立壮志,健身心”的校风,学校迈出了稳健的发展步伐,近几年来,学校领导班子锐意进取,严谨务实,坚持“行为文明,智能合格,身心健康,情趣高雅,技能自立”的办学理念,内强素质,外塑形象,不断加强师德师风建设和业务能力的培养,学校取得了长足的发展。2016年9月,学校新领导班子确立了“让学生收获成长的快乐,让教师共享教育的幸福,让学校实现持续的发展”的办学目标,坚持“以德立校,质量强校,人和兴校,改革活校”的治校方略,整合资源、发扬优势、提升形象、创建特色的发展策略,立志在素质教育实践中创新发展。 三、问题与挑战 1、高素质教师队伍仍需倾力打造。 提高教师队伍的素质是学校内涵发展的重心。目前我校的高层次人才还是严重不足,县级以上学科带头人数量不多。加上学校地处滕州市大西南,距县城30千米,给部分教师带来了交通、生活的不便,造成教师队伍不够稳定,人才引不进,留不住,扎不了根。近三年先后有多位教师调入中心小学等学校。我们要实现创建品牌学校的办学

目标,还需要培养一批在县、市级较为知名的学科领袖和大批德才兼备的骨干教师。形成一支以中青年教师为主体的师德高尚、业务精良、科研能力强、教学效果好、管理水平高的教师队伍是学校的当务之急。 2、办学内涵提升任重而道远。 提升学校文化品位是学校内涵发展的关键,也是目前全校师生面临的重大课题。因为学生来源不理想。留守儿童、困难家庭子女较多,家庭教育盲区多,带来了德育教育、行为规范教育上的一系列问题。目前学校校园文化内涵还不够丰富,如何深化学校的文化内涵,更好地发展新的办学特色,打造学校办学品牌,还需长时间的探索和实践。 3、提高教学质量,还需励精图治。 在减负增效的背景下,严格规范教学行为,提高教学有效性,推进课程改革向纵深发展,就显得尤为重要。教学质量是学校可持续发展的生命,高效课堂更是提高教学质量的主阵地。全体师生要通过不遗余力的共同奋斗,研究对策,切实提高教学效率,保证教学质量在同类学校中连续保持领先。 4、加强课程建设和教科研工作任务艰巨。 学校教科研的整体状况还不容乐观,相对名校而言,目前我校的课题数量少、层次低,尤其是一线教师的市级以上独立课题匮乏。今后,如何进一步转变教师观念,开拓教研新思路,探索教研新形式,使校本教研制度不仅在校园内生根、发芽,而且能获得经久不衰、持续不断的生命力,从而进一步推动课程改革向纵深发展,是学校进一步发展的关键。 5、数字化校园建设有待加强。 学校信息化建设投入不够平衡。硬件投入多,软件投入相对较少。特别是资源开发、网站维护和建设、办公软件开发投入少。部分信息技术设备的应用水平还需进一步提高。部分教师对信息化建设的认识不足,学校缺乏科学的符合实际的长期信息化发展规划。学科信息化建设还比较薄弱,特色学科资源和信息教学平台缺乏,电子政务、协同办公水平有待加强。

发展壮大村级集体经济的实施计划方案说明

发展壮大村级集体经济的 实施方案 村级集体经济是促进农村经济社会发展、实现农民共同富裕、推进社会主义新农村建设的重要物质基础。为了发展壮大村级集体经济,县委先后下发了《关于促进农业稳定发展、农民持续增收的意见》、《关于发展壮大农村集体经济的实施意见》、《关于实施“兴村计划”、促进村级集体经济发展的意见》、《关于推行农村基层组织建设“三三制”模式、促进农村科学发展的实施意见》,扎实推进农村改革发展,不断促进农民增收、农业增效、农村繁荣稳定。根据全省脱贫奔小康试点县建设有关要求,结合全县农村实际,现就发展壮大村级集体经济,提出如下实施方案: 一、指导思想 发展壮大村级集体经济,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以科学发展观为统领,以社会主义新农村建设为主题,紧紧围绕“推进科学发展、跨越发展,率先建成全省脱贫奔小康示范县、率先建成山区新农村建设先进县”总体目标,大力实施“兴村计划”,全面推行“三三制”,进一步加强农村基层组织建设,增强村级集体经济实力,促

进农民增收致富,推进农村科学发展,为实现“三年翻番”、“两个率先”目标奠定坚实的物质基础。 二、目标任务 发展壮大村级集体经济,必须站在统筹城乡经济社会发展的高度,坚持“村级主导、市场主体,因地制宜、分类指导,培植典型、示范带动,整体联动、部门配合”的原则,创新发展壮大村级集体经济形式,多途径增加村级集体经济可支配收入,不断加快山区新农村建设。大力实施亿千百十工程,力争用3年左右时间,在全县打造集体经济年纯收入亿元村1个、千万元村5个、百万元村10个、十万元村100个,90%以上的村集体经济年纯收入达到5万元以上,彻底消灭“空壳村”。 三、实现形式 1、资源开发型。要结合农村实际,坚持靠山吃山,靠水吃水,充分发挥矿产、山林、水能等自然资源优势,挖掘经济潜力,把资源优势转化为经济优势,发展壮大村级集体经济。矿产资源丰富的村,要积极兴办集体企业,合理开发矿山资源,并由卖原矿向深加工转变,由粗放型向集约型转变,走精细化发展路子,争取效益的最大化。山林资源丰富的村,要抓紧开发林地资源,吸引林业投资项目,特别是在林权制度改革中,既要保留少量的集体林地,也要适当提高

学校创卫工作责任分工方案

二○一三年创卫工作责任分工方案为了加强创卫工作,切实落实工作目标,强化工作意识,做到分工明确,特制定本工作方案 一、成立校创卫工作领导小组 组长: 副组长: 组员: 二、校创卫工作领导小组和创卫办工作目标责任 1.创卫领导小组成员领导分工 校长:总负责创卫工作 副校长:具体负责创卫工作 2.校创卫办工作目标责任 ①落实校创卫工作领导小组部署,负责校创卫日常工作安排 ②收集、整理各职能处室负责的创卫工作材料 ③组织检查,指导校各部门的具体创卫工作,提出整改意见 ④负责校创卫工作文件的起草、创卫工作信息的报送 ⑤督查各部门创卫工作目标责任的落实 ⑥负责校创卫工作责任追究的具体落实 (二)各处、室、组创卫工作目标责任 依据校领导创卫工作具体分工,各处室、组创卫工作目标责任如下: 1.办公室:(责任人:)

①创卫工作宣传:负责创卫信息报告,按时更换创卫宣传栏。 ②协助创卫办工作:催办、协调各处室、组创卫工作的落实。 ③协同校创卫办做好创卫工作责任追究的具体落实。 2.教导处:(责任人:) ①健康教育工作:做到开课率、课时、教材、师资、评价五落实,学校健康教育器材、教具的配备、登记和管理,健康教育活动的开展,健康教育的考核评价。 ②学生健康监测:体质监测,疾病预防和"六病"防治工作措施和计划、总结。 ③卫生保健科研:教研组健康教育教学研究活动记录,学校开展健康教育的课题实验中的材料、报告,论文、经验交流材料。 ④所辖人员及区域环境卫生。向校创卫办保送各种表册等相关创卫业务表格。 ⑤抓好教职工的创卫知训培训,教职工创卫知识有计划、有方案,有记录,确保教职工创卫知识普及率不低于100%。 3.政教处:(责任人:) ①在学生中开展形式多样的健康教育宣传活动,确保健康教育知识普及充不低于100%,积极开展"我为创卫做贡献"为主要内容的重点活动。 ②开展环保教育和环保知识普及,确保环保知识普及率在学生中保持在100%。 ③按时向创卫办报送《早操检查统计表》、《眼保健操检查统计

三年行动计划实施方案

安定区花沟学校现代远程教育工程应用工作 三年行动计划实施方案 为了充分发挥农村中小学现代远程教育工程在教育教学中的作用,广泛而又普遍地把优质教育资源引入到我校,坚持不懈地推进我校远程教育应用工作的深入开展,根据《定西市安定区农村中小学现代远程教育工程应用工作三年行动计划实施方案》,制定我校本实施方案。 一、指导思想 远程教育资源三种模式的应用要体现“以学生的能力发展为宗旨、以学科教学水平及教师能力提高为根本、以促进学校全面发展为目的”的指导思想,按照“面向学生、走进课堂、用于教学”的基本要求,不断创新制度,培育资源应用典型,搭建信息交流平台,有效整合学科资源,大力促进学校信息化发展。 二、目标任务 按照“实事求是、逐步提升、典型引路、分类推进、打造精品”的原则,做到“五进三不漏”(信息技术与优质资源利用进计划、进教案、进课堂、进管理、进德育,不漏学科、不漏教师、不漏学生),形成“光盘播放班班通、卫星收视人人会、网络教室科科用”的三种模式普遍应用、娴熟应用的局面。三年内,争取使我校每位教师都能熟练使用远教资源进行教学,从而有力推动我校远程教育向深度和广度应用发展,为我校现代化教育奠定基础。 (一)、现代信息技术组织机构与各自职责 1、领导小组: 组长:尹宝玉 副组长:景仙峰冉勤斌 成员:王学麒文俐平姚海袁彩霞孙彩霞水兆宝 职责: 1贯彻现代教育方针和政策,决策学校现代教育技术的建设及发展规划。 2认识远程教育工作在学校现代教育技术中的作用,每年拿出一定的资金用 于远程教育的经费投入。 3领导及督促检查技术小组完成各项工作任务。 2、学习小组:

组长:王学麒 成员:文俐平姚海袁彩霞孙彩霞水兆宝各班班主任 职责: 1贯彻执行现代教育方针和政策,拟定我校远程教育的使用计划、发展规划、实施方案。 2提出学校远程教育设施建设规划,对入库远程教育设备进行验收建帐及管理。 3维护远程教育技术设备、设施,以保证设备的正常运转。 4负责远程教育资源的下载收集、著录编目、及时推介新目录,方便教师教学教研查阅使用。 5熟悉远程教育设备,具有较熟练的操作能力,组织我校教师现代教育技术的基本知识和技能培训。 (二)、现代教育设备责任人安排: 远程教育室:王学麒 多媒体教室:王学麒 光盘播放室:王学麒 其他设备由借出人保管 (三)、总体工作目标与任务 争创现代远程教育示范校,实现省现代教育技术实验校挂牌。进一步加强对我校教师的全员培训,狠抓现代远程教育资源的运用。以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。 对全体教师的培训;进一步学习flash、photoshop、dreamweavermx2004 三个软件。 进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。 教学人员每期在学校资源平台上完成一门学科的资源优化与整理;每期上好一节全校性远程教育资源与学科整合的研讨课;每期制作完成一件高质量的教学

实习基地建设三年发展规划及实施方案

实习基地建设三年发展规 划及实施方案 The final edition was revised on December 14th, 2020.

实习基地建设三年发展规划及实施方案 撰稿人:叶茜茜 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想为指导,以人为本,坚持社会主义办学方向,始终以培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务,坚持发扬“求学问是,敢为人先”的校训,坚持“适应社会需要,培养专业技能,造就优秀人才”办学理念,不断深化实验实习教学改革,培养更多更好的创新型的应用人才,依据社会经济发展,培养既能在一线顶岗上岗,又有较高综合素质,能从事生产、经营、管理的技术指导和管理的实用人才。 二、规划原则 1、现实性原则 在学院现有的基础上制定发展规划,各项目标既要切合实际,又要有扩展性,要积极创造必要的实现条件。 2、体现特色原则 在规划中强化培养创新型的应用人才的培养理念,加强实践技能教育,积极将相应学科的较新技术引入到实验实习课程中,保持实践能力强的特点,形成有特色的办学机制和教学模式。 3、重点发展原则 专业实习基地发展应突出重点,带动全局,以教学和科研为中心、以市场为导向,实现与先进技术接轨、与企业生产发展实际接轨的发展方向,促进实习基地建设。 4、与先进技术发展协同的原则 实习基地建设的本质是课程建设,在传统理论课程基础上,专业课程需紧跟市场脉搏,及时捕捉技术革新动态,引进先进技术,特别是软技术,与时俱进,把较先进的专业技术教授给学生。 三、实习基地建设发展思路 根据学院整体发展规划,制定经济类专业实习基地建设的3年规划,体现“面向现代化,面向未来,面向社会需求”的时代精神。本课题研究的总体目标是依托学科平台,坚持以培养创新型的应用人才作为基地建设的指导思想,进行基地与学

产业发展实施方案

产业发展实施方案 你知道产业发展实施方案有哪些呢?下面是本站为大家整理的产业发展实施方案,供大家参考。产业发展实施方案为深入贯彻落实好中央精准扶贫战略部署,根据省、市精准扶贫工作安排,围绕县委、县政府“脱贫攻坚、富民强县”战略,结合XX村实际情况,现就XX村2019年产业发展实施方案制定如下: 一、基本情况 XX村属于“十三五”贫困村,位于XX县XX镇西部,距镇政府4公里,全村总面积8平方公里,耕地面积2400亩,林地面积6000亩,现有9个村小组,576户、2224人;党员64人,建档立卡贫困户99户、373人。通过前后五年来的发展,XX村产业发展已经进入新阶段,呈现出多品种种植经营的新景象,紧紧围绕“土地租、大户带、门口干、绩效管”的模式建起了近500亩的葡萄种植基地,120亩的沙糖桔种植基地,150多亩的甘蔗种植基地,150亩的覆盆子药材基地等。 二、产业发展现况 XX村产业主要运行模式: 采取“公司+合作社+农户”的形式来带动脱贫。由XX 公司注资盘活集中连片的葡萄种植基地500亩,村民以合作社形式参与经营管理,为村民带来土地租金收入650元/亩,

带动村民在基地务工,长期工20多人,临时工50多人,每年工资支出在80万元以上. 利用“合作社+村民”的形式发展甘蔗种植。合作社出资种植甘蔗150亩,每年可以产出甘蔗21万多根,按市场价5元/根计算,产值100多万元,带动村民在基地务工,需要支付40多万元,土地租金支出7.5万多元。 利用“公司+村+农户”形式委托代管水蜜桃种植。引进XX有限公司代为管理村集体经济100亩水蜜桃种植,公司负责所有生产销售费用,前三年村委会免收转让费,到第四年按照效益的百分之三十进行分红。基地土地租金按照650元/亩支付,带动长期务工5人,临时务工60余人,按照80元/天计算工资。 三、下一步发展规划 下一步,在继续抓好葡萄、水蜜桃等产品、其他现有产业的同时,重点做好以下几项工作: 一是大力发展农产品基础产业。继续加强土地流转力度,扩大种植品种,今年计划加种100亩西瓜、50亩白瓜。同时,加强与XX有限公司、XX有限公司、XX县内有关单位企业的合作,力争保障农产品的销售。 二是认真筹划乡村旅游特色产业。一是充分发挥特色资源优势,与XX村火车小镇接壤共同开发延伸,做大做强农业产业园采摘游。二是重点把吃和购放到XX村,把当地特

优化经济发展环境实施方案

优化经济发展环境实施方案 (2012年1月18日) 为进一步优化县域经济发展环境,促进全县经济社会又好又快发展,根据上级有关精神和县委十一届二次全会提出的工作要求,结合我县实际,特制定本方案。 一、工作目标 紧紧围绕打造全省经济发展环境最优县,努力实现五个到位,即:专项清理到位、制度执行到位、监督检查到位、工作机制落实到位、考核评价到位。 二、工作重点 (一)开展专项清理。 1、清理行政审批事项,编制权力运行流程。按照岳办…2010?42号文件要求,根据“一项权力一项制度”的原则,绘制流程图,分析权力风险点,制定具体风险防范措施,明确权力行使的责任、责任人。依法对职责范围内的行政审批事项进行全面清理,保留项目全部实行公示。 牵头单位:法制办、行政服务中心; 责任单位:具有行政审批职能的相关行政事业单位; 落实时间:2012年7月底。 2、清理非行政许可审批事项。坚持以依法依规、全面精简为原则,从范围、内容等方面将清理工作任务布臵

到各个职能部门,力求通过清理使项目设臵更加合理,审批方式更加科学,审批监管更加严密。 牵头单位:县政府办、行政服务中心; 责任单位:具有非行政许可审批职能的各相关单位; 落实步骤及时间:(1)由政府办制定工作方案(2012年4月底前完成)。(2)召开联席会议(2012年5月底前完成)。(3)优化办、行政服务中心开展督促检查(2012年7月)。 3、清理市场中介组织和社团组织(学会、协会)。按照华政办发…2010?22号文件,着重抓好机构、职责、财务、办公场所、人员等与行政机关及其部门彻底脱钩。严禁强制企业入会并收取会费或其它费用。 牵头单位:县纠风办; 责任单位:工商局、民政局、财政局、物价局、发改局; 落实步骤及时间:(1)召开“五脱钩”专题联席会议(2012年5月)。(2)开展联合检查(2012年7月)。(3)通报检查情况(2012年8月)。 4、清理各类收费、基金。按照华政办发…2010?23号文件要求,坚持“全面清理、非报即停”的原则,认真清理行政事业性、经营服务性收费和行政性基金。凡上级政策文件明确可以取消的和明显不符合县域经济发展实际的,按照相关规定予以停收(征)。对经批准决定取消、停

学校心理健康教育三年发展规划及阶段实施方案

XX学校心理健康教育三年发展规划及阶段实施方案 (2018年9月-2021年7月) 一、背景分析 1、当前教育发展的形势和要求 2012年,国家教育部修订了《中小学心理健康教育指导纲要》,为学校开展心理健康教育提出了指导依据。 2014年,《教育部办公厅关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(教基一厅<2014>14号)对心理健康教育有了具体要求 2、我校心理健康教育的基础 我校心理健康教育起步较早,在近4年探索实践的过程中,已经打下了一定的基础。 2014年10月 XX老师成为我校专职心理老师。 2017年7月—11月XX老师参与县教育局举办的心理健康教师培训。 2018年3月 XX老师获得国家二级心理咨询师资格证书。 学校始终将心理健康教育纳入素质教育的发展规划,并为心理健康教育的发展提供条件。 从事心理工作的班主任老师工作热情较高,有一定的教育教学经验,并不断学习心理工作的理论和方法,工作在稳步中求进步。 3、目前面临的问题 心理健康教育队伍的工作网络有待进一步健全,逐渐形成心理健康教育的合力。 需要进一步促进心理健康教育与学科德育工作的有机结合,探索结合的途径方法,提高教师对学生心理的研究意识。 需要完善心理健康教育工作的硬件建设,有待逐步添置相关的设施。

二、我校心理健康教育的指导思想及工作理念 树立和落实党的群众路线,着眼于我校全体学生在正确认识自我良好的人 际交往以及提高学习能力等方面的和谐发展,着眼于学生在学校中提升心理品质,促进学习水平提高健全人格,以良好的心态面对人生的各种困难和挑战, 为学生进入高一级学校的可持续发展打下一定的基础。 我们在心理健康教育实践中逐渐形成“以人为本和谐发展”的工作理念,并将逐步渗透于教师的教育教学中。 三、我校心理健康教育的工作策略以及总体目标 在学校发展总目标的统一要求下,根据心理健康教育在学校应用的广泛性,以科研为纽带,充分发挥我校教师勤奋奉献敬业的传统,心理工作小组协同各 部门,共同合作,以科研促发展求深入,实现我校心理健康教育的发展目标。 (一)总目标:未来三年,把“落实心理健康教育的实效性,促进学生和 谐发展”作为实施心理健康教育的总目标,起步更高硬件更好工作更新,争创 全省心理健康教育示范校。 基础目标:防治心理疾病,增进心理健康. 基本目标:优化心理素质,促进全面发展. 终极目标:开发心理潜能,达到自我实现. (二)我校心理健康教育的主要内容及途经 内容:学习心理指导,环境适应智力训练,情感教育,性格教育,耐挫力 培养,人际关系指导,性心理健康教育以及自我意识发展的指导等方面. 心理教育的途径 1、开设心理健康课 这是指着眼于受教育者的心理健康水平的提高心理素质优化和心理潜能开发,以心理知识传授心理品质培养和心理问题辅导为内容的一门课程。就心理 知识传授而言,主要实质根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理 健康发展密切相关的常识自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这 种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技 术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地 认识把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

促进实体经济发展工作方案

促进实体经济发展工作方案 促进实体经济发展工作方案 下面是我们文秘114的小编为大家整理的促进实体经济发展工作方案,请大家参阅! 为落实《xx省人民政府关于促进经济持续健康较快发展的意见》(xx政〔xx〕x号)和《关于促进经济持续健康较快发展的实施意见》(x政发〔xx〕x号)精神,促进xx区实体经济持续健康发展,激活发展潜力,增强实体经济持续增长动力,特制定本方案。 一、总体目标 以“全市争先进、xx北创一流、全省上台阶”为总目标,主动适应经济发展新常态,着力加强供给侧结构性改革,推进“三去一降一补”,通过全面摸排、科学调度、精准帮扶,释放实体经济发展新动能,有效支撑我区经济结构调整和产业转型升级,促进经济平稳较 快发展。 二、工作重点 (一)动态掌握经济家底。发挥乡镇街道、村(居)社区两级主体作用,全面摸排辖区市场主体,建立统计台账,为经济发展存量 挖潜提供精准基础数据。 (二)引导个体工商户转型升级。坚持政府推动、多方联动、主体自愿、分步推进的原则,引导个体工商户通过一定努力满足资产、规模等条件,提升发展为企业。 (三)支持小微企业发展壮大。按照“发展一批、培育一批、提 升一批”的工作思路,推进小微企业培育升级为规上工业企业、限上 商贸企业,提升经济发展竞争力。

(四)盘活企业闲置资产。加大低效工业用地清理力度,盘活闲置资源。精准识别“僵尸企业”,科学确定出清方式,2018年底基本 实现“僵尸企业”市场出清。 (五)降低企业生产经营成本。开展降低实体经济企业成本行动,全方位落实省政府结构性减税和普遍性降费政策,切实降低企业制 度性交易、人工、财务、用能用地、物流成本和税费负担。 (六)加大金融扶持力度。加大对实体经济企业信贷投放力度,落实续贷过桥资金支持,深化“4321”政银担合作,稳步推进“税融通”业务开展,促使金融资源向小微企业倾斜,解决小微企业融资难、 融资贵问题。 (七)加强平台载体建设。加快xx经济开发区科创中心、“双创”园区、港航物流园、九龙农产品加工园、三合中小企业园和三塔现 代物流园建设步伐,引导实体企业集聚发展。 三、职责分工 (一)乡镇街道。充实乡镇(街道)经济发展办公室工作力量,负责发展实体经济工作的推进落实;对辖区内各类市场主体进行“地 毯式”摸排,全面建立统计台账;定期上报本地企业发展变化情况; 加强与辖区内实体经济企业的对接、沟通、协调、服务,及时掌握 企业发展中存在的问题并协助解决;营造良好营商环境,帮扶企业、工商户做大做强,负责做好“个转企”“小升规”“小升限”申报工作。 (二)区发改委。负责做好资料汇总、信息通报、月调度会筹备等领导小组办公室日常工作;负责统筹协调各部门工作,指导成立 各专项工作小组,合力解决企业发展中存在问题;负责督查各地各 部门落实领导小组工作部署情况。 (三)区农委。指导各乡镇街道开展农业方面个体户、小微企业的摸排;加大对摸排出的成长性较好、税收潜力较大个体户、小微 企业的指导和扶持;指导帮扶家庭农场、农业合作社等规范经营、 做大做强。

三年行动计划实施方案

三年行动计划实施方案 发展十大重点领域服务外包 日前出台的《河北省服务外包发展三年行动计划实施方案》提出,今年到2019年,我省将持续抓好8个服务外包示范园区、20个产业基地的建设,将示范性服务外包学院增加至22家,培育服务外包自主品牌企业60家以上,建设省级服务平台2个、市县级平台13个,培育国家级服务外包示范城市1-2个,省级4 个。 我省服务外包发展的三年目标是,到2019年,国内服务外包执行额力争达到167亿元人民币,2019年达到138亿元,2019年达到152亿元。到2019年,国际服务外包执行额力争达到10亿美元,2019年达到6.3亿美元,2019年达到7.8亿美元。 实施方案提出,我省将着力发展十大重点领域服务外包—— 科技研发服务外包。抓住北京向外疏解非首都核心功能的机遇,鼓励我省高等学校、科研院所和企业与北京高等学校在我省合作建立研发机构和孵化平台,承揽我省钢铁产业技术升级、科技治霾、制造业信息化、北斗导航等重大科技研发项目。 互联网数据中心服务外包。依托我省坝上地区气候条件适宜、绿色能源供应充足和洪涝地质灾害较少的优势,积极引进国内外电信运营商、第三方数据中心以及IT企业投资建设云计算、大数据领域项目。 软件研发服务外包。依托石家庄、保定、廊坊、秦皇岛等市现有

软件产业研发基础,重点发展软件开发与测试、运行维护、信息系统应用服务以及电信业务咨询、系统开发等服务外包。 金融保险服务外包。加大吸引京津金融机构后台服务力度,廊坊和石家庄市努力构建区域性金融后台服务中心,同时向金融咨询和解决方案、中后台数据处理、数据挖掘与分析等高端服务领域拓展。 文化创意服务外包。加快建设石家庄国家动漫产业发展基地创业孵化园、保定动漫产业园,大力发展3D模型外包、国际动漫加工、原创动漫开发、漫画数字化应用、影视特效制作、手机娱乐、数字出版、媒体后台数字库等新兴服务外包业务。 医药研发服务外包。依托我省医药产业基础和华药、石药等相关医药集团优势,大力发展符合国际规范的新型药物安全评价、药理药效、新型制剂、临床试验等业务,完善医药外包服务链。 物流服务外包。延伸我省物流服务产业链,做大第三方物流,提高信息化、标准化和专业化水平,加快发展物流服务外包。 旅游服务外包。积极开发旅游新产品,加快发展冬奥游、健康游、养老游、美食游、红色游、地貌游以及旅游会展等服务外包。 电子商务服务外包。鼓励电商企业以合同方式委托省内专业外包服务商,为其提供包含电子商务平台网站建设、技术维护、物流、经营推广、客户联络和服务、售后服务等电子商务的全流程或部分环节外包服务。 政府公共服务外包。鼓励各级政府扩大购买服务领域,支持企业拓展公共服务、事务性管理服务、经济服务等领域的外包。

加快经济开发区转型升级绿色发展的实施方案(最新)

加快经济开发区转型升级绿色发展的实施方案 为贯彻落实《x省人民政府办公厅关于促进全省开发区转型升级的实施方案》(x办〔x〕7号),加快经济开发区转型升级,培育吸引投资新优势,增强创新驱动新动力,应对资源环境新挑战,构建开放型经济新机制,促进区域协调发展,现提出以下实施方案: 一、把握发展方向,明晰转型目标 1.明确发展定位。按照“高起点规划、高品质建设、高水平承接、高强度投入、高效率服务、高效益产出”的转型发展理念,优化空间布局,推进园区整合升级,创新体制机制,激发市场主体活力,努力将开发区建设成为木竹加工首位产业和高新技术产业的集聚区、创新驱动和绿色集约发展的示范区、产城一体和带动区域发展的新城区、开放型经济和体制机制创新的先行区。 2.突出个性特色。打造产业集群,围绕木竹加工首位产业补链强链、转型升级,打造中国中部家居产业基地;促进产城融合,做好生产和生活配套,提升园区服务功能,打造集各项服务为一体的社会化服务平台;推动绿色发展,加强资源综合利用,发展循环和低碳经济,打造集约、节约、环保、安全、可持续发展的新型园区。

3.提升发展目标。到x年末,争取实现首位产业集中度达到90%,战略性新兴产业增加值占全部工业增加值的比重提高到25%,经济外向度提高到18%,年研发投入2亿元,单位GDP 能耗年均下降8%,固定资产投资强度年均提高20%以上,亩均税收年均提高20%以上,每年力争引进国内外500强企业、央企、上市公司1-2家,实现经济开发区由粗放型向集约型转变、由工业向融合转变、由综合向特色转变。 二、壮大主导产业,增强综合实力 4.壮大首位产业。按照“大项目—产业链—产业集群”的发展模式,大力引进和升级改造一批能够产生集群聚变效应的项目。以中国中部家居产业园为平台,不断壮大木竹加工首位产业,围绕中至信家具等骨干企业和核心产品,着力延伸首位产业链条,通过骨干企业推动关联产业集聚,实现集群共生、联动发展。积极培育新兴产业,推进新型能源等产业竞相发展,加快形成新兴产业与首位产业良性互动、共同提升的新格局。 5.打造专业园区。实施“一区多园”战略,加快建设家具制造、新型能源、新型板材、商贸物流、轻纺食品、生态旅游等“区中园”,形成一批分工明确、特色鲜明,品牌形象突出、服务体系完备的专业特色园区和产业配套园区,五年内使开发区项目承载区面积扩大一倍。

专项整治三年行动工作实施方案

专项治理三年行动工作方案

目录 一、工程概况 (3) 二、编制目的 (3) 三、时间安排 (4) 四、治理目标 (4) 五、工作组织 (4) 六、项目主要任务围绕的重点 (5)

七、项目排查整治容..................................... 5-7 八、深入现场排查重点区域.............................. 7-12 一、工程概况 1、本工程为某某项目,位于某地。 2、道路畅通,可通大型车辆,水电均由建设单位接至场地。 二、编制目的 为加强公司安全生产专项整治,根据《全全生产专项整治三年行动计划》,制定本实施方案。 三、时间安排

2020年5月至2022年12月 四、整治目标 以项目经理为项目负责人通过三年行动,针对我项目实际情况,完善和落实重在从根本上消除建筑工程事故隐患,扎实推进安全治理体系和治理能力现代化,强化项目安全生产主体责任落实,强化建筑工程安全防控基础能力,扎实推动项目本质安全,持续推动项目建筑工程风险分级管控和隐患排查预防控制体系建设,以标准化为基础、信息化为工具、精细化为目标,按照“公司和项目组织策划、目标分解、方案先行、有序落实、过程监控”的原则,全面提升工程项目安全生产标准化管理水平;杜绝一般事故,持续推动建筑工程施工安全形势持续稳定向好,为公司转型升级高质量安全发展营造良好环境。 五、工作组织 成立“2020 年度安全生产专项整治三年行动”(以下简称“领导小组”),负责指导开展、研究、决定行动中的重要事项:领导小组成员: 组长: 副组长: 成员:

六、项目主要任务围绕重点: 1、进一步落实安全生产主体责任; 2、强化风险分级管控和隐患排查治理机制; 3、创新管理模式、提高安全生产管控效能; 4、扎实推进以项目为团队、为管理核心; 5、落实开展日排查安全隐患整治台账和专项行动针对性检查; 6、夯实项目安全生产基础; 7、提升应急处置能力、进行实操相关应急救援演练; 8、《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》第37号文。 七、项目排查整治容 开展以查管理制度、查安全培训、查交底、查防护用品使用情况、查现场隐患、查安全设施、查特种设备及危险源的管理、查应急预案及演练、查事故报告与处置、职场卫生和环境治理为中心的安全检查。 1、管理、制度、法律法规执行情况 (1)安全生产责任制执行情况。是否对安全生负责;能否认真履行安全生产责任制,现场有无违章指挥;作业人员是否有

安全生产标准化建设三年行动计划实施方案实用版

YF-ED-J4572 可按资料类型定义编号 安全生产标准化建设三年行动计划实施方案实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

安全生产标准化建设三年行动计划实施方案实用版 提示:该解决方案文档适合使用于从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划,在进行中紧扣进度,实现最大程度完成与接近最初目标。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 为深入贯彻落实《黑龙江省人民政府关于 进一步加强企业安全生产工作的意见》,全面 推进旅游企业安全生产标准化建设,进一步规 范旅游企业安全生产行为,强化安全基础管 理,有效防范各类生产安全事故的发生,结合 我市旅游企业实际,进一步推进企业的岗位达 标、专业达标和企业达标,促进企业安全达标 升级,规范企业安全生产行为,改善安全生产 条件,提升企业本质安全水平,决定在全市开 展旅游企业安全生产标准化建设工作,具体实

施方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“提高认识、加强领导,统筹兼顾、分类指导,强化措施、全面推进”的思路,将开展安全生产标准化建设与落实旅游企业安全生产主体责任有机结合,进一步深化安全生产主体责任落实,强力推进安全生产标准化建设,全面夯实安全生产工作基础,加快安全生产法制化、规范化进程,促使旅游企业加快建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产管理长效机制,实现岗位达标、专业达标和企业达标,各旅游企业安全生产本质水平明显提高,安全管理和事故防范能力明显增强,为我市实现科学发展、跨

关于经济发展目标任务考核的实施方案

关于经济发展目标任务考核的实施方案 一、考核对象 各街道、镇,x社区,x工业区,区直相关部门、单位。 二、指标考评 依据《关于分解x年度主要经济发展目标任务的通知》(x〔x〕2号)精神,全区x年度经济发展具体考核以下6项指标,总分值100分: (一)全社会固定资产投资、服务业发展,设定分值目标权数为20分 细化为4部分考核:全社会固定资产投资(12分)、基础工作(4分);服务业发展(3分)、基础工作(1分)。 1、全社会固定资产投资考核:完成考核指标任务,得12分;完成考核指标任务90%以上的,得10分;完成考核指标任务90%(不含90%)以下的,得0分。每超额完成考核指标任务1%,加0.1分,最高不超过2分;按照全社会固定资产投资总量大小排名,第一名加2分,第二名至第十名以0.2分为基数依次递减加分;按照全社会固定资产投资增幅大小排名,第一名加1分,第二名至第十名以0.1分为基数依次递减加分。 2、服务业发展考核:完成考核指标任务,得3分;完成考核指标任务90%以上的,得2分;完成考核指标任务90%(不含90%)以下的,得0分。每超额完成1个服务业企业单位数,加0.1分,最

高不超过1分;每超额完成1个限额以上服务业企业个数,加0.1分,最高不超过1分;按照限额以上服务业企业主营业务收入总量大小排名,第一名加1分,第二名至第十名以0.1分为基数依次递减加分;按照限额以上服务业企业主营业务收入增速大小排名,第一名加1分,第二名至第十名以0.1分为基数依次递减加分。 3、基础工作根据年终考评实绩得分。 4、此项考核由区发展改革和统计局牵头组织实施。 (二)招商引资,设定分值目标权数为25分 细化为4部分考核:引资总量(6分)、外资直接投资(6分)、引进大项目(8分)、基础工作(5分)。 1、引资总量考核:完成下达指标任务,得5分;未完成下达指标任务的,得0分。每超额完成下达指标任务2%,加0.1分,最高不超过1分。 2、外资直接投资考核:完成下达指标任务,得5分;未完成下达指标任务的,得0分。每超额完成下达指标任务2%,加0.1分,最高不超过1分。 3、引进大项目考核:对有大项目招商引资任务的目标责任单位(项目当年到位资金须达到投资总额20%),完成任务得8分;未完成任务,得0分。每超额完成1个大项目,加2分。 4、基础工作根据年终考评实绩得分。 5、此项考核由区招商局牵头组织实施。 (三)工业经济,设定分值目标权数为17分

小组成员职责分工

一、小组成员职责分工 小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。学生在小组内有明确的责任分工,并各行其职,是小组合作学习顺利开展的保障。 在小组学习的初期摸索阶段,组内职务固定。一段时间后,可根据实际情况有限度轮流或者全面轮流。 建议实行混杂分工。首先,常务分工,固定每个小组的组长,对全组的各项工作全面监督、负责,保证小组学习模式顺利开展;其次,根据学业情况和性格特长担任学科组长和其他“百分评比”任务,如纪律、卫生、活动等 (二)学科职责 小组成员在学习、适应一段时间,明确小组学习的基本实施规律后,可根据学科特长,不同成员担任语文、数学、外语、物理、化学、史地政、生物及其他科学科组长。担任学科组长,也是一个学习过程,需要优秀的带动其他同学。 1.学科组长职责: (1)是小组本学科带头人; (2)本学科小组合作合作学习的组织者和指挥者: ①检查、督促本学科的导学案、作业完成情况 ②做好任务的分工; ③②开展组内讨论 ④调控任务的完成程度 ⑤落实展示的人员和内容 2.学科组员职责: (1)自觉参与,把合作学习作为一种习惯,变成自己的自发行动: (2)自觉接受小组长分配的学习任务; (3)自觉地完成学案中最基本的学习任务; (4)自觉地与同学合作交流和反思 (三)值周职责(百分评比管理) 每个小组按周获得管理班级事务的能力,根据兴趣爱好特长自觉分工 二、小组精神文化建设 “小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。”(肖川:《新课程与学习方式变革》,北京师范大学教育学院),因此,小组合作学习的精神实质有三层含义:合作精神、创新精神和自主精神,其中合作精神最需要通过小组精神文化建设来加强。 合作探究是小组学习的重要步骤,小组成员围绕某一个问题展开讨论,发表自己的意见和建议,在小组内进行交流,相互学习,互相帮助,达成共识,解决问题,共同发展。这一

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