第一部分世界近现代史分期和基本线索

第一部分世界近现代史分期和基本线索
第一部分世界近现代史分期和基本线索

第一部分

世界近现代史的基本分期和结构

1. 资本主义制度兴起时期:14-17世纪中期

经济上欧洲资本主义从萌芽进入資本原始积累时期,政治上揭开资产阶级革命的序幕。

2. 工场手工业发展和封建主义革命时期:17世纪中期—19世纪前期。

3. 工业化初期和资本主义世界体系的初步形成:19世纪前期——19世纪后期。

4. 垄断资本主义初期:19世纪后期——20世纪前期。(即:19世纪70年代——一战结束)。

5. 现代垄断资本主义发展和危机时期:20世纪前期——20世纪中期(即:1929——1945年)。

6. 两极格局和三个世界:1945——1990(1945——1960年以两极格局为主,1960年以后是三个世界。)

7. 新旧世界格局交替时期,1990年以后。

注:世界历史按三条线索复习:

⑴资本主义的发展演变。

⑵殖民地问题和民族解放运动的发展。

⑶社会主义的发展演变。

二。资本主义世界的发展变化

(一)政治情况:近代不同时期,资本主义政治运动有不同的特征

1. 第一个时期(14-17世纪),是近代资产阶级开始进行革命和改革的时期。政治上仍以封建统治为主要特征,对此有冲击的事件是:宗教改革、尼德兰革命。

宗教改革中:

⑴使民族国家的概念更加鲜明,民族意义更加明确。

⑵使一些国家的中央集权得到加强。如:英国。

⑶天主教会的势力被削弱,冲击了封建政治,为资产阶级革命运动兴起创造条件。如尼德兰革命。

注:由于尼德兰革命中的立法特征不如后面的资产阶级革命鲜明。所以不能成为近代史的开端。

2. 第二时期:(17世纪中期-19世纪前期)这一时期资产阶级革命背景的共同点是资本主义经济的发展。对资产阶级革命结果的认识:最本质的是从“人治”到“法治”的变化;从“臣民”向“公民”的变化。如:英国的《权利法案》,法国的1791年宪法、美国的1787年宪法。(注:1998年高考多选题中引述了恩格斯的话,“资产阶级革命主要为上层建筑的革命”。)

3. 第三个时期:{19世纪前期-19世纪后期}此时期,资产阶级革命进入新阶段,已进行资产阶级革命的国家进入了民主革命时期。如:英国、法国。而上一时期未进行革命的国家则继续进行改革。如:俄国、德国。通过改革都直接走上了资本主义道路。

由于采取改革的方式,所以封建残余会较多,到第四时期,革命、改革大多停下来。

评价:各历史时期资本主义世界的主流性政治模式:

⑴第二时期出现议会,第四时期,资本主义的议会民主制度基本确定。

⑵各历史时期资本主义政治面临的挑战:

①封建势力的挑战日益削弱。

②社会主义的挑战日益增强。

③二战后,资本主义政治制度进入了高度稳定时期。

(二)经济状况

1. 各历史时期资本主义生产发展状况:

第一时期:

⑴资本主义萌芽。

⑵资本主义原始积累。

有利于资本主义发展因素:

①海外贸易;②殖民掠夺;③对本国人民的剥削;④资本主义自身的积累。

⑶生产组织方式:工场手工业。

第二时期:资本主义生产力进步相对缓慢,以手工劳动为主,仍为工场手工业。

有利于生产力发展因素:各国的资产阶级革命,解放生产力,对生产关系的调整。

第三时期:西方国家迈上工业化道路。

第四时期;第二次工业革命,更高的科学含量,进一步促进更深层次的资本主义发展。

2. 各时期资本主义生产组织及经济组织的基本模式:

第一、二时期为手工工场,此期殖民活动主要以掠夺为主。

第三时期,大机器工厂。此后的模式为积累,而非取代。

(三)国际关系状况

第一时期:

1. 欧洲民族国家尚未形成,国际关系缺乏典型性,但已形成中央集权的国家。

2. 争夺已具有国际关系特征;如英国与西班牙,主要表现为争夺财富和殖民地。

第二时期:国际关系在欧洲表现为争夺殖民霸权和欧洲霸权。如:英法争夺欧洲霸权和北美、印度的殖民地。

第三时期:

1. 维也纳体系:(1815——1848)。

2. 争夺殖民地和争夺霸权。其中的克里米亚战争,对下一时期国际关系都有影响。

第四时期:三个矛盾中心,两大军事集团的形成导致一战爆发。

第五时期:

1. “凡尔赛——华盛顿”体系(1919-1934)

2. 法西斯扩张和绥靖政策。

3. 世界反法西斯同盟。

注:从第五时期起,国际关系不仅是欧洲问题,实际还具有全球性。

第六时期

1. 雅尔塔体系:首先是两极格局(美苏)形成,其后是“冷战”。

2. 三个世界的国际关系体系,与两极格局交织。

三。殖民地问题和民族解放运动

分为殖民活动和民族解放运动两个方面

1. 西方国家的殖民活动:

⑴16世纪——19世纪:殖民活动主要与原始积累相对应,侧重于获取资金,而不是为商品提供市场。以掠夺为特征,获取金银,屠杀居民,奴隶贸易,虽然商业活动也有,但不如工业革命后那么重要。

第三个时期:殖民活动主要为获取原料产地,产品市场,把世界各地纳入资本主义世界体系。

西方国家用工业革命中所获得的强大的军事、经济力量去开拓殖民地,影响是:一方面传播先进的生产方式,冲击旧思想、旧制度;另一方面也加剧了当地的贫困落后。

第四个时期:

①除输出商品外,资本输出也成为殖民活动的重要方式,因为西方国家,国内劳动价格上涨,资本输出,可利用殖民地廉价的劳动力。

②为此而瓜分世界,早在19世纪末,把世界基本瓜分完毕,世界殖民体系形成。

③这一时期殖民活动达到顶峰。

第五个时期:殖民活动没有新的发展,殖民活动由盛转衰,因为在空间上已没有发展的余地。

第六个时期:殖民体系崩溃时期

不同的殖民活动时期,活动的热点也不同:

第一阶段:以拉美为主;第二阶段:北美和南亚次大陆,主要是印度;第三阶段:亚洲成为新热点;第四阶段:瓜分世界,主要在非洲。

2. 民族解放运动的发展

第一时期:没有出现组织起来的大规模的民族解放运动。

第二时期:中心地区在美洲,有美国和拉美的独立运动。

第三时期:亚洲反殖斗争最突出。

第四时期:亚、非、拉普遍发展,没有中心地区,其中亚洲。拉美的运动在一定程度上有具有民主革命的性质,非洲反帝起义尚不具有资产阶级革命性质。

第五时期:分两个阶段:受一战和十月革命影响,民族意识明显增强,有助于争取独立的斗争。

第六时期:殖民地半殖民地国家先后独立,并联合进行反帝、反殖、反霸斗争,进而争取在经济上的完全独立。

四。社会主义的发展与演变

1. 19世纪初至19世纪中期

⑴工业革命后,工业无产阶级形成。

⑵19世纪三四十年代欧洲三大工人运动表明无产阶级已经作为独立的政治力量登

上政治舞台。

⑶1848年,《共产党宣言》的发表,表明工人阶级的斗争有了科学的理论作为指导。

⑷1864年成立的“国际工人协会”是马克思义与工人运动相结合的产物,它推动国际社会主义运动进入了一个新的阶段。

⑸1871年成立的巴黎公社是建立无产阶级专政的一次伟大尝试。是第一个无产阶级政权的雏型。

这一时期工人斗争的主要特征是以政治斗争、暴力斗争为主。

2. 19世纪晚期至20世纪初

这一时期,国际工人运动中出现的主要现象有:

⑴工人罢工和无产阶级革命运动从巴黎公社后的低潮开始逐步走向高潮,出现了1866年的“五一”大罢工和1905年俄国革命。

⑵各国工人阶级的政党支部和组织相继建立。

⑶成立了国际工人运动的组织第二国际。

⑷列宁主义诞生,科学社会主义理论得到发展。

这一时期工人运动的主要特征是:⑴各国工人阶级政党的建立。⑵以合法斗争、经济斗争为主。⑶社会主义理论出现分歧,并得到发展。

3. 一战后到二战时期

⑴1917年,俄国发生十月社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家。

⑵十月革命后,无产阶级革命运动出现了高潮,发生了德国十一月革命,匈牙利苏维埃共和国建立、意大利工人夺取资本家的工厂、美国钢铁工人罢工、日本抢米运动等重大事件。

⑶成立了国际的共产党组织第三国际。

⑷苏联的社会主义改造和建设取得重大胜利。

⑸三四十年代国际工人运动的中心内容是反法西斯斗争。

这一时期运动的特征是:⑴社会主义由理想变为现实。⑵国际工人运动与反法西斯斗争、民族解放运动结合起来。

4. 战后初期

⑴社会主义苏联力量强大起来,影响大增,成为世界上惟一能与美国抗衡的政治军事大国。

⑵社会主义跨出苏联一国范围,形成了一个地跨欧亚的社会主义阵营。包括苏联和东欧的民主德国、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚以及亚洲的中国、朝鲜、越南、蒙古等12个国家。

⑶社会主义阵营同资本主义阵营处于冷战对峙状态。

这一时期运动的特征是:社会主义制度从一国发展到多国,形成了与资本主义对峙的社会主义阵营。

5. 20世纪中期以后

这一时期,国际共产主义运动经历了动荡和艰难曲折的发展过程。

⑴60年代,中苏关系恶化,社会主义阵营瓦解。

⑵苏共二十大以后,国际帝国主义掀起反苏反共的浪潮,一度造成东欧政局的动荡。

⑶东欧国家着手改革,探索发展和完善社会主义道路。但多有失误。

⑷中国经历了文革动乱之后,实行改革开放,大力发展经济。走出一条具有中国特色的社会主义道路,取得了举世瞩目的成就。

⑸80年代中后期,苏联和东欧各国在改革进程中出现了重大的挫折。80年代末90年代初,东欧发生剧变,苏联走向解体,社会主义力量遭到重大挫折。

6. 国际共产主义运动的发展规律:

国际共产主义运动的发展呈现出由空想到科学,由理论到实践,由理想变成现实,由一国胜利到多国胜利,由一种模式到多种模式的发展规律,同时也出现了曲折。

⑴由空想到科学

圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出了一些天才的设想。19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台。为科学理论的创立提供了必要的条件。马克思、恩格斯在长期革命实践和理论研究中,创立了科学理论,1848年《共产党宣》的发表,标志着马克思主义诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由空想变成科学。

⑵由理论到实践

随着马克思主义的诞生和传播,社会主义运动迅速蓬勃发展起来,1864年成立的第一国际是马克思主义与工人运动相结合的产物,它的成立推动国际社会主义运动进入一个崭新阶段,社会主义已由理论发展到实践。

⑶由理想变成现实

《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命:用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治,进而建设社会主义、共产主义社会。1871年巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。1917年列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家,社会主义由理想变成了现实。

⑷由一国胜利到多国胜利

一战后,巴伐利亚、匈牙利都曾建立过苏维埃政权,但相继失败。二战后,东欧出现了阿尔巴尼亚、南斯拉夫、罗马尼亚等8个社会主义国家,亚洲也出现了中国、朝鲜、越南三个社会主义国家,形成了社会主义阵营,社会主义由一国胜利发展到多国胜利。

⑸由一种模式到多种模式的探索。

社会主义制度诞生后,相当长的时间内主要是苏联模式的,各国也纷纷效仿。但由于苏联模式的弊端以及与各国国情的不符,其他国家力图通过改革突破这一模式,主要出现了南斯拉夫、中国两种模式。实践证明苏联模式、南斯拉夫模式是失败的,中国特色的社会主义模式取得了巨大成就。

7. 国际共产主义运动中心的三次转移

⑴19世纪以前,以英国为中心。英国爆发了宪章运动,共产主义同盟成立于伦敦,马克思的主要实践活动和理论活动在英国。

⑵19世纪中期以法国为中心。在法国爆发了巴黎公社革命。

⑶19世纪末至20世纪50年代,国际运动的中心移到了俄国[苏俄(联)]。列宁主义诞生、1905年革命、二月革命、十月社会主义革命、共产国际成立等。

中国近现代史考点脉络梳理(文科)

中国近现代史考点脉络梳理 中国近代历史 阶段时期政治经济思想文化 旧民主主义革命时期(1840—1919年)1840——1860年 鸦片战争(1840—1842)、《南京条约》 (1842) 太平天国运动(1851—1864)、金田起义 (1851)、定都天京(1853)、《天朝田亩 制度》(1853)、《资政新篇》(1859)、天 京陷落(失败1864) 外国资本主义侵入中国,中国自然经 济开始逐步解体 新思潮的萌发(林则徐、魏源)1860——1895年 第二次鸦片战争(1856—1860)、英法联 军火烧圆明园(1860) 洋务运动(19世纪60—90年代)及 洋务派近代工业的创办 民族资本主义的产生(19世纪六七十 年代) 洋务派“中学为体,西学为用”1895——1900年 甲午中日战争(1894—1895)、《马关条 约》(1895)、黄海海战(1894)、台湾军 民反割台斗争 戊戌变法(1898) 甲午战争后民族资本主义初步发展康有为、梁启超、严复等的维新思想1900——1912年 八国联军侵华战争(1900—1901)、《辛 丑条约》(1901) 义和团抗击八国联军的侵略(1900) 辛亥革命:兴中会成立(1894)、同盟会 成立(1905)、武昌起义(1911)、中华 民国南京临时政府成立(1912年元旦)、 《中华民国临时约法》(1912) 三民主义(1905年同盟会纲领和《民 报·发刊词》) 1912——1919年 北洋军阀黑暗统治(其统治时间为1912 —1927年) 民国初期民族工业的短暂春天 新文化运动(1915年陈独秀创办《青年 杂志》开始) 马克思主义早期传播(1918年李大钊)

中考思想品德知识点归纳

中考思想品德知识点归纳 一、列举我国的制度类 1、我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 2、我国的分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存; 健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 3、我国根本政治制度:人民代表大会制度。 4、我国基本政治制度:民族区域自治制度 5、我国的民主监督制度包括: 1、党的监督 2、人民代表大会的监督 3、人民群众的监督 4、社会组织的监督 二、列举我国的基本国策、发展战略类 1、基本国策:1对外开放 2计划生育 3保护环境、节约资源 2、发展战略:1科教兴国战略、人才强国战略 2可持续发展战略、资源节约战略 3西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略、中部崛起战略等 三、列举我国的基本国情、主要矛盾类 1、当代中国最基本的国情(中国最大的实际)是: 我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、我国社会主义初级阶段的人口基本国情:我国是世界人口最多的国家。 3、我国自然资源的基本国情:1、从总量上看,我国自然资源总量大,资源类型齐,是一个资源大国。2、从相对数 来看,由于人口众多,人均占有量大大低于世界平均水平,是一个资源小国。 4、我国社会的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 四、区别:依法治国的前提、中心环节、有力保障 1、有法可依是依法治国的前提。 2、有法必依是依法治国的中心环节。 3、违法必究是依法治国的有力保障。 五、区别:人民代表大会制度、全国人民代表大会、人民代表大会 1、我国的根本政治制度:人民代表大会制度。 2、我国的最高权力机关:全国人民代表大会。 3、我国的国家权力机关:人民代表大会。 六、我国发展先进文化的中心环节、基础工程、重要任务 1、加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。 2、优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。 3、弘扬和培育民族精神是发展先进文化的重要任务。 七、区别:加强社会主义思想道德的核心、原则、重点 1、加强社会主义思想道德的核心是:为人民服务。 2、加强社会主义思想道德的原则是:集体主义。 3、加强社会主义思想道德的重点是:诚实守信。 八、区别:中国共产党的性质、地位、宗旨、指导思想{行动指南}和历史使命。 1、性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。 2、地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 3、宗旨:全心全意为人民服务。 4、指导思想(行动指南):马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。 5、历史使命:带领中国人民创造幸福生活,实现中国民族的伟大复兴。 九、区别:中国人民政治协商会议的性质、三大职能、两大主题。 1、中国人民政治协商会议(简称人民政协)的性质:是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作 和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 2、人民政协的三大职能:政治协商、民主监督、参政议政。 3、人民政协的两大主题是:团结和民主。 十、区别:“三个代表”重要思想的内容、科学发展观的内容。 1、“三个代表”重要思想的内容:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。 2、科学发展观的内容:第一要义是发展,核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 十一、区别:我们党和国家的生命线;我们党和国家发展的根本要求、动力源泉、政治基石;我国的兴国之要、强国之路、立国之本。 1、党的基本路线——党和国家的生命线。是实现科学发展的政治保证。 2、以经济建设为中心——兴国之要。是我们党、我们国家兴旺发达和长久之安的根本要求。 3、改革开放——强国之路。是我们党、我们国家发展动力源泉,是社会主义中国的强国之路, 是决定当代中国命运的历史性决策。 4、四项基本原则——-立国之本。是我们的党、我们国家发展的政治基石。 十二、区别:中华民族的民族精神的内涵、我们的基本道德规范的内涵

世界近现代史归类知识点

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 世界近现代史中考归类复习 一、最早、第一、最多类集锦 世界近代史(九年级上册) 1文艺复兴运动最早兴起于一一14世纪的意大利 2 ?文艺复兴的先驱一一但丁 3?被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初的一位诗人的是一一但丁4?最早进行新航路开辟的两个国家一一葡萄牙和西班牙 5?美国的第一任总统一一华盛顿(1787年) 6. 法兰西第一共和国建立的时间——1792年7?法兰西第一帝国成立的时间一一1804拿破仑 &工业革命最早兴起于一一英国 9. 第一辆火车机车的名字及发明者一一旅行者号1825年由史蒂芬孙发明 10?世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是一一英国宪章运动 11. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是一一巴黎公社革命(1871年) 12. ---------------------------------------------------------------------------------------- 第二次工业革命中,在电力技术方面,走在其他国家前面的国家---------------- 美国和德国 13?在电器发明领域,最为著名的是一一美国科学家爱迪生 14. 汽车最早发明是在一一第二次工业革命中1885年由卡尔?本茨试制成功15. 飞机最早发明是在一一第二次工业革命中1903年美国的莱特兄弟试制成功16?人类历史上第一次空前规模的战争是一一第一次世界大战 17.第一次世界大战爆发的时间——1914~1918年 18?近代自然科学的奠基人是一一英国科学家牛顿 19?最早发现万有引力定律的是一一英国科学家牛顿 20.牛顿在数学上最重要的贡献是一一创建微积分 21 ?对近代自然科学发展影响最大的是一一牛顿提出的“牛顿三定律”。 22.第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论的是- 学家达尔文 23?爱因斯坦一生中最大的贡献是一一20世纪提出相对论。 24. 俄国最伟大的作家之一是一一列夫?托尔斯泰 世界现代史(九年级下册) 1 ?世界上第一个工人士兵苏维埃政府一一人民委员会 2 ?世界上第一个无产阶级政权是一一苏俄 3. 人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。一一1917年俄国十月革命 4 ?世界上第一个社会主义国家一一苏俄 (1836~1848) 英国科 日本

世界近现代史选择题

1.世界步入近代以来,涌现出了一大批著名的思想家和科学家,取得了举世瞩目的成就。下列连线搭配不正确的一组是 A.牛顿——力学三定律 B.达尔文——进化论C.伏尔泰——启蒙思想 D.爱因斯坦——杠杆定律 严重失衡的漫画,造成这种现象 的主要原因是 A.实施新经济政策 B.优先发展重工业 C.实行农业集体化 D.颁布新宪法 3.1929年,一场空前严重的经济危机在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。这次经济危机的主要特点不包括 A.周期性特别强 B.持续时间比较长C.破坏性特别大 D.涉及范围特别广 4.1948年,在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础,形状如同盾牌般的纹章标志,正中写有“为了欧洲的复兴,由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关 A.“铁幕”演说的发表 B.杜鲁门主义的出台C.马歇尔计划的实施 D.北约组织的建立下 5.下列属于第三次科技革命成就的是①蒸汽机

②内燃机③克隆技术④互联网A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 6.有人断言,欧洲曾是两次世界大战发源地,但从 今天形势看,欧洲再次爆发大规模战争的可能性几 乎是不存在了。其依据是 A.有美国充当世界警察 B.发展中国家影响力增强 C.联合国安理会作用加强 D.欧洲联盟的建立 7.2001年,经过15年的艰苦努力,中国正式成为世 界贸易组织的一员。这是中国为顺应世界哪一潮流 做出的努力 A.经济区域集团化 B.经济信息化 C.世界多极化 D.经济全球化 8.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至 1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开 始统一”始于() A.文艺复兴 B.郑和下西洋 C.新航路开辟 D.英国资产阶级革命 看出南北战争前,美国南北 矛盾的焦点是() A.工业品的进出口问题 B.奴隶制的存废问题 C.是否开放国内市场问题 D.是否提高关税问题

中国近现代史重大事件及分期!

一、中国古代史:(170万年前—1840年) 二、中国近代史:(1840—1949) 1、旧民主主义革命时期:(1840—1919) 2、新民主主义革命时期(1919—1949) 3、中国共产党领导的民主革命时期(1921—1949)1921年中国共产党诞生 (1)中共创建时期(1921年7月)中共一大召开标志中国共产党的诞生。 (2)第一次国内革命战争时期(1924—1927)也称第一次国共合作时期;也称国民大革命时期。 (3)第二次国内革命战争时期(1927—1937)也称国共十年对峙时期;也称土地革命时期。(4)抗日战争时期(1937—1945)也称国共第二次合作时期。 (5)解放战争时期(1946——1949)又分为和谈阶段,战争阶段。 三、中国现代史:(1949—至今)是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。1949年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。 (1)国民经济恢复发展时期(1949—1952)也称土地改革时期,完成新民主主义革命未完成的任务,新中国成立,推翻三座大山,所以这段时期亦称新民主主义社会。 (2)社会主义过渡时期(1953—1956年底)为完成生产资料的私有制向公有制过渡,进行三大改造,三大改造完成标志我国进入社会主义阶段。 (3)社会主义社会探索时期(1956——1966年前)中共八大社会主义建设的探索时期的开端,接下来的探索道路中出现了大跃进,人民公社化的“左”倾错误,探索时期特指中共八大到文革前的时期。 (4)文革时期(1966—1976)1966年由于毛泽东对当时国情的的错误估计,开始了大规模的阶级斗争,文革开始,1976年10月中共中央政治局采取果断措施结束了这场内乱,文革结束。 (5)社会主义建设的徘徊时期(1976—1978)文革后,党的工作出现了在徘徊中前进的局面 (6)社会主义现代化建设时期(1978—至今)也称改革开放时期;现代化建设新时期。1978年十一届三中全会结束了党的工作在徘徊中前进的局面,开创了中国社会主义事业发

近代史脉络整理

《中国近代史纲要》知识脉络整理 专题一苦难与抗争 一、五次侵华战争 1、鸦片战争:近代史开端,签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 2、第二次鸦片战争:中国半殖民地半封建社会程度进一步加深。 3、甲午中日战争:1894—1895 ,签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深。 4、八国联军侵华战争:1900—1901 ,签订《辛丑条约》,中国半殖民地半封建社会完全形成 5、日本侵华战争(抗日战争): 1931年九一八事变爆发,蒋介石实行不抵抗政策,东北沦陷。 1937—1945年,1937年七七事变爆发,中国全面抗战开始。 二、中国近代不平等条约归类 1、割地: ①英国通过《南京条约》割占香港岛。 ②俄国割占领土最多,共割去150多万平方公里土地。 ③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。 2、赔款 ①《南京条约》赔款2100万元 ②《马关条约》赔款2亿两白银 ③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银 3、攫取中国的特权 ①《南京条约》:规定了协定关税权。 ②《马关条约》:日本首先取得开设工厂的特权。 ③《辛丑条约》:赔款最多;体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 三、列强侵华罪行 1、两次洗劫北京:

①第二次鸦片战争期间,英法联军洗劫并焚烧圆明园。 ②八国联军侵华期间,1900年八国联军攻占北京,烧杀抢掠,无恶不作。 2、镇压中国人民革命: ①成立“洋枪队”(华尔),镇压太平天国运动; ②组成八国联军,镇压义和团运动; ③抗战胜利后,美国扶蒋剿共 3、制造大屠杀: 抗日战争期间,1937年日本制造了南京大屠杀。 4、制造事变:1931年九·一八事变(沈阳);1937年七七事变(北京卢沟桥); 四、人民的反抗 1、人民群众的斗争 (1)洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动 (2)反帝爱国的义和团运动 (3)九·一八事变后,东北人民组织抗日义勇军抗击日军入侵(杨靖宇)。 2、爱国官兵的英勇斗争 (1)禁烟运动:1839年林则徐虎门销烟 (2)鸦片战争:关天培在虎门,英勇牺牲。 (3)左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区。 (4)甲午中日战争:黄海战役中,邓世昌英勇战斗,与舰同沉。 (5)1936年张学良、杨虎城发动西安事变 (6)1937年七七事变,卢沟桥守军(赵登禹、佟麟阁等)英勇抗击日军进攻。 (7)平型关战役中八路军英勇抗击日军。 (8)中国军队在台儿庄与日军激战。 (9)1940年8月起,八路军在彭德怀指挥下发动百团大战。 3、学生运动 1919年,五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。

人教版七年级思想品德上册知识点归类

人教版七年级思想品德上册知识点归类 第一课珍惜新起点 1、新学校,新同学 ⑴初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的班集体,新的学习天地等等。 ⑵珍视新友谊:新的班级,我们应该主动结交新的朋友,一起分享成长的快乐。 ⑶与新朋友结伴成长:我们应该和谐相处,共同进步,让充满青春气息的初中生活充满阳光。 2、创建新集体 ⑴共同的目标,前进的动力:新的班集体应该有严明的纪律,强大的凝聚力,应该成为每个成员为之自豪的集体。每个班级成员都要形成为新的班级建设添砖加瓦的共同目标,让良好的班集体成为大家团结奋斗的不懈动力。 ⑵各尽所能、发挥所长,奉献集体:一方面,每个班级成员都有自己的个性和鲜明的特点。另一方面,新集体又需要把一个个的个性鲜明的同学拧成一股绳。每一个人都应该把自己的智慧和热情奉献给集体,并且发挥出最大的光和热。 ⑶团结协作,互助前行:团结协作的力量是无穷的,只有团结协作,才能建设一个美好的集体,才能充分展示每个同学的聪明才智。 第二课把握学习新节奏 1、学习新天地 ⑴初中学习与小学相比主要有任务不同,课程数量增多,涉及的知识面更广、更深。初中学习新特点主要是对学习的自主性要求更高,不仅要掌握知识本身,还要掌握探索知识的方法和技巧。 ⑵做学习的管理者:①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。 ⑶了解自己的学习方式:学习的方式多种多样,我们一定要找到适合自己的学习方式,适合自己的方式最好的。同时,老师的教学方法也是多种多样的,我们还要学会尽量去适应老师的教学方式。 2、享受学习 ⑴学习中的苦与乐:学习是苦乐交织的。我们要正确看待学习生活中的苦与乐,学会苦中作乐,明白苦尽甘来的道理,应该对学习始终充满饱满的热情,不留遗憾。我们还要了解到世界上还有很多少年儿童因各种原因失去了上学的机会。享有学习的权利是一件值得高兴的事。 ⑵探索世界的奥妙:当好奇心在学习中得到满足的时候,通过学习发现自己的潜能的时候,我们享受学习的快乐。初中阶段,我们需要留心周围的世界,发现生活中还有更多有趣的现象和问题,需要我们不断地探索和发现。我们要把握好初中的学习生活,为我们将来奠定基础;我们要提升我们的精神境界,不断努力,不断自我超越。 第三课珍爱生命

中考历史世界近现代史中考归类复习

世界近现代史中考归类复习 一、最早、第一、最多类集锦 世界近代史(九年级上册) 1.文艺复兴运动最早兴起于——14世纪的意大利 2.文艺复兴的先驱——但丁 3.被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初的一位诗人的是——但丁4.最早进行新航路开辟的两个国家——葡萄牙和西班牙 5.美国的第一任总统——华盛顿(1787年) 6.法兰西第一共和国建立的时间——1792年 7.法兰西第一帝国成立的时间——1804拿破仑 8.工业革命最早兴起于——英国 9.第一辆火车机车的名字及发明者——旅行者号1825年由史蒂芬孙发明 10.世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是——英国宪章运动(1836~1848) 11.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是——巴黎公社革命(1871年) 12.第二次工业革命中,在电力技术方面,走在其他国家前面的国家——美国和德国13.在电器发明领域,最为著名的是——美国科学家爱迪生 14.汽车最早发明是在——第二次工业革命中1885年由卡尔?本茨试制成功 15.飞机最早发明是在——第二次工业革命中1903年美国的莱特兄弟试制成功16.人类历史上第一次空前规模的战争是——第一次世界大战 17.第一次世界大战爆发的时间——1914~1918年 18.近代自然科学的奠基人是——英国科学家牛顿

19.最早发现万有引力定律的是——英国科学家牛顿 20.牛顿在数学上最重要的贡献是——创建微积分 21.对近代自然科学发展影响最大的是——牛顿提出的“牛顿三定律”。 22.第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论的是——英国科学家达尔文 23.爱因斯坦一生中最大的贡献是——20世纪提出相对论。 24.俄国最伟大的作家之一是——列夫?托尔斯泰 世界现代史(九年级下册) 1.世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会 2.世界上第一个无产阶级政权是——苏俄 3.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。——1917年俄国十月革命 4.世界上第一个社会主义国家——苏俄 5.苏联第一个五年计划开始的时间——1928年 6.1929~1933年资本主义经济危机最早开始于——美国 7.二战后,世界上最富强的国家——美国 8.20世纪80年代中期以后,成为世界上最大的负债国的是——美国 9.世界上最大的经济体是——欧洲联盟(1993年成立) 10.20世纪50年代中期后,成为仅次于美国世界第二号资本主义经济大国的是——日本11.二战后,在经济、军事实力上居于世界第一位的国家是——美国 12.世界经济全球化发展的一个重要表现是——世界贸易组织的成立 二、性质实质类:知识汇编

2016《中国近现代史》选择题全集(共含250道题目和答案)

中国近近现代史选择题专项练习 1、国民革命失败后,标志着中国共产党创立红军开始的事件是:(A) A、南昌起义 B、秋收起义 C、广州起义 D、平江起义 2、确定中国工农红军建党建军原则的会议是:(D ) A、古城会议 B、“八七”会议 C、宁都会议 D、古田会议 3、遵义会议后,中共中央政治局成立了三人军事指挥小组,其成员是:(D) A、毛泽东、周恩来、朱德 B、毛泽东、朱德、彭德怀 C、毛泽东、周恩来、张闻天 D、毛泽东、周恩来、王稼祥 4、1935年8月1日,中国共产党发表了:(C ) A、《中国共产党中央委员会为目前时局告同志书》 B、《为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》 C、《为抗日救国告全体同胞书》 D、《抗日反蒋宣言》 5、中国共产党确定抗日民族统一战线新政策的会议是:(C ) A、洛川会议 B、两河口会议 C、瓦窑堡会议 D、巴西会议 6、“一二九”运动中成立的先进青年群众性的抗日救国组织是:(A ) A、中华民族解放先锋队 B、青年学生救国联合会 C、青年救国团 D 、社会主义青年团 7、1936年5月在上海成立了:(B ) A、中国民权保障问题 B、全国各界救国联合会 C、中华全国总工会 D、中华民族解放行动委员会 1、全面抗战路线和片面抗战路线的根本分歧是:(C ) A、要不要国民党军队参加抗战 B、要不要共产党军队参加抗战 C、要不要放手发动群众参加抗战 D、要不要民主党派参加抗战 2、1937年8月,根据国共两党协议,在西北的中国工农红军主力改编为八路军,总指挥是:(D ) A、项英 B、叶挺 C、彭德怀 D、朱德 3、中国抗战以来第一次大捷是:(A ) A、平型关大捷 B、台儿庄大捷C百团大战 4、1940年8月,向日本侵略军发起百团大战的总指挥是:(C ) A、邓小平 B、粟裕 C、彭德怀 D、王震 5、皖南事变后,中共中央重建新四军军部,被任命的政治委员是:(C ) A、陈毅 B、陈赓 C、刘少奇 D、项英 6、抗日民族统一战线中的顽固势力是指:(C ) A、以汪精卫为代表的亲日派集团 B、地方实力派 C、以蒋介石为代表的大地主大资产阶级 D、国民党汉奸卖国贼 7、1942年,中国政府组成中国远征军协同盟军对日作战的地点是:(B ) A、印度 B、缅甸 C、越南 D、朝鲜 8、抗日战争时期,向中国共产党提出“精兵简政”建议的是:(A ) A、李鼎铭 B、沈钧儒 C、陈嘉赓 D、郭沫若 9、1941年3月,在重庆成立的民主党派是:(B ) A、统一建国同志会 B、中国民主政团同盟 C、中国青年党 D、国家社会党 10、敦促日本无条件投降的会议是:(C ) A、开罗会议 B、德黑兰会议 C、波茨坦会议 D、雅尔塔会议 1、抗日战争胜利后,国内的主要矛盾是:(C ) A、和平民主与内战独裁之间的矛盾 B、国共两党之间的矛盾 C、以共产党为代表的人民大众同以国民党统治集团为代表的大地主大资产阶级之间的矛盾 D、工人阶级同资产阶级的矛盾 2、1945年8月25日,中共中央提出“和平、民主、团结”三大口号的文件是:(B ) A、《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》 B、《对目前时局的宣言》 C、《中共中央关于同国民党进行和平谈判的通知》 D、《政府与中共代表会谈纪要》 3、重庆谈判和政治协商会议斗争的焦点是:(A ) A、军队和政权问题 B、政治和经济问题 C、怎样建设中国的问题 D、革命的领导权问题 4、重庆谈判期间,中国共产党领导人民军队取得自卫战争胜利的战役是:(D ) A、邯郸战役 B、津浦战役 C、苏中战役 D、上党战役

中国近现代史习题总结

下面是今年南大中国近现代史的部分考题 中国近代史 一. 名词解释:(5分*10个) 古德诺公车上书租界“进北攻南” “重点进攻” 胡适国民参政会《中国之命运》二二八起义国粹派 二. 论述题:(20分*5个) 1. 列强干涉中国近代政治的主要方式。 2. 1927-1937南京国民政府对日政策的脉络及其影响。 3. 抗战到解放时期中国土地政策的演变及其影响。 4. 1854-1861太平军与湘军争夺天京上游的主要阶段及战局特征。 5. 以戊戌变法和辛亥革命为例,分析改革与革命对中国现代化的影响。世界近代史(记不太全了) 考试科目:中国近代史 科目代码:451 一,名词解释(48) 买办、《资政新篇》、《马关条约》、时务学堂、袁世凯、整理国故、第三党、凇沪会战 二,材料解析题(18) 说明:1,标点2,根据材料分析洋务运动产生的原因3,结合所学知识和所列材料分析其历史局限性 材料1,窃思敌国外患正动心忍性之资居安思危乃制治保邦之要……古人抚驭四夷之法未款之先当有以杜其窥伺既款之后当有以绝其觊觎英法诸国自换约以来相安无事……惟念夷情叵测反复靡常利器精兵百倍中国其所以逞其贪纵者不过恃有长技耳长技为何一在战舰之精也一在机器之利也然彼有其战具我非不可以购求彼有其机巧我非不可以学习 《同治三年陈廷经奏》 材料2,洋人所图我者利也势也非真欲夺我土地也自周秦以后驭外之法征战者后必不继羁縻者事必久长今之各国又岂有异惟练兵制器相去太远正须苦做下学功夫做到那处说到那处吾师弟在位一日不得不于此致力一日耳 李鸿章《复曾相》 材料3,至谓鄙人喜闻谈洋务之言以致冒险负谤处今日喜谈洋务乃圣之时人人怕谈厌谈事至非张皇即卤莽鲜不误国公等可不喜谈鄙人若亦不谈天下赖何术以支持耶中国日若弱外人日骄此岂一人一事之咎过此以往能自强者尽可自立若不强则事不可知 李鸿章《复刘仲良中丞》 三,问答题(84) 1,试论晚清十年资产阶级民族民主运动的发生、发展对中国社会的影响 2,结合史实对1946年召开的政治协商会议做一述评 3,简析新中国成立后中国共产党对知识分子政策的变化 考试科目:中国近代史 科目代码:482 一,名词解释(5分一个) 洋行、天朝田亩制度、轮船招商局、三国干涉还辽、东南互保、中国通商银行 二,标点下列材料并进行评析(35) 惟念发捻炽于北发炽于南饷竭兵疲夷人乘我虚弱而为其所制如不胜其忿而与之为仇则有旦

九年级思想品德知识点整理(全)

九年级上册思想品德知识点整理(全) 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 1、什么是责任? P5 答:既可以说责任是一个人应当做的事情,也可以说责任是不应该做某些事情。总之,责任是对一个人做或不做某些事的要求。 2、责任的来源 P18 答:责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、谈谈你对“不同角色,不同责任”的理解。P6-8 答:①我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任;②在社会的舞台上,随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任;③我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任;④只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 4、我们为什么要承担责任? P9 答:(1)对于人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。(2)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。 (3)只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 5、对自己负责任表现及意义 P9 答: (1) 承认错误并用合理、合法的方式及时纠正自己的过失,承担错误所造成的后果,也是对自己负责任的一种表现。(2) 在人生之旅中,小到自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 6、谁对我负责任?如何理解“我对他人负责,他人对我负责”?P9-11 答:(1)自己对自己负责。只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,我们就永远无法长大成人。 (2)他人对自己负责。当我们在为他人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,就根本无法想象我们的生活会变成什么样。 (3)(我们要有责任感)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 7、了解不负责任的后果(P12或P6) 8、怎样正确认识承担责任的回报与代价?(为什么说“承担责任不言代价与回报”?)P 答:(1)承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也是在履行自己应尽的义务。 (2)承担责任的回报既包括物质方面,也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 (3)同时,承担责任时也会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、

世界近现代史纯知识点复习资料(一劳永逸)讲解

世界历史复习资料 考点1:欧美国家巨变与殖民扩张一.文艺复兴与新航路的开辟 二.君主立宪制的建立: (一)共和国的诞生于克伦威尔的独裁 1.1640年11月,议会的重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。 2.克伦威尔领导的议会武装-------新模范军。 3.1649年一月,查理一世被推上断头台。5月10日英国宣布成立共和国。 4.1653年,克伦威尔驱散议会,成立护国政府,自任“护国主”,实行军事独裁。(二)君主立宪制的建立 1.1660年,斯图亚特王朝复辟(查理二世)。 2.1668年,“光荣革命”威廉三世当上国王。 (三)《权利法案》的颁布

1.目的:为了限制国王的权利 2.时间:1689年 3.3.制定机构:英国议会 4.内容:确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,国王无权废除法律, 征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。 5.意义:确定议会为最高权力机关。为限制王权提供了法律保障,标志着君主立宪制的资产 阶级专政在英国建立起来。(注意:《权利法案》的材料) 三、美国的独立:(九上第一主题第3课) (一)、独立战争爆发与《独立宣言》: 1.根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。 2.战争的经过 (1)爆发:1775年4月列克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始。 (2)建军:1775年5月,第二届大陆会议召开,决定组建大陆军;任命华盛顿为总司令。 (3)建国:《独立宣言》的发表 ①时间:1776年7月4日 ②制定机构和起草人:大陆会议杰斐逊起草 ③内容:《独立宣言》阐述了自由、民主的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利;《独立宣言》谴责了英国殖民统治的罪恶,宣告北美殖民地脱离英国管辖,成为自由、独立的合众国。 ④历史意义:宣告英属北美13个殖民地独立,标志着美利坚合众国的诞生。 (4)转折:1777年,萨拉托加战役的胜利是美国独立战争的转折点。 (5)胜利:1781年英军在司令康华利的带领下向大陆军投降。 (6)独立:1783年,英美签订《巴黎和约》,英国承认美利坚合众国独立。 3.1787年宪法:1787年在费城召开制宪会议,制定了美国宪法,史称1787年宪法。宪法规定美国是由各州联合组成的联邦制国家。 4.性质和作用:北美独立战争既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命(双重性质) 5.北美独立战争的历史意义:1775年-1783年美国独立战争,既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,使美国赢得了独立。有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。 6.华盛顿:著名的资产阶级革命家,杰出的军事统帅---------被誉为“美国国父”。 四.攻占巴士底狱。 1、革命的根本原因:法国腐朽的封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展。 2、导火线:1789年,法王路易十六为摆脱财政危机召开的三级会议。 3、1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,揭了法国资产阶级革命的序幕。 五《人权宣言》和共和国诞生: 1.《人权宣言》的发表: (1)时间:1789年8月 (2)制定机构:制宪会议。 (3)《人权宣言》内容:①自由、平等是天赋的人权;②国家的主权属于人民,在法律面前人人平等; ③国家实行立法、行政、司法三权分立;④私有财产神圣不可侵犯。 (4)历史意义:《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针,它宣告了法国资本主义制度的诞生。

第一部分世界近现代史分期和基本线索

第一部分 世界近现代史的基本分期和结构 1. 资本主义制度兴起时期:14-17世纪中期 经济上欧洲资本主义从萌芽进入資本原始积累时期,政治上揭开资产阶级革命的序幕。 2. 工场手工业发展和封建主义革命时期:17世纪中期—19世纪前期。 3. 工业化初期和资本主义世界体系的初步形成:19世纪前期——19世纪后期。 4. 垄断资本主义初期:19世纪后期——20世纪前期。(即:19世纪70年代——一战结束)。 5. 现代垄断资本主义发展和危机时期:20世纪前期——20世纪中期(即:1929——1945年)。 6. 两极格局和三个世界:1945——1990(1945——1960年以两极格局为主,1960年以后是三个世界。) 7. 新旧世界格局交替时期,1990年以后。 注:世界历史按三条线索复习: ⑴资本主义的发展演变。 ⑵殖民地问题和民族解放运动的发展。 ⑶社会主义的发展演变。 二。资本主义世界的发展变化 (一)政治情况:近代不同时期,资本主义政治运动有不同的特征 1. 第一个时期(14-17世纪),是近代资产阶级开始进行革命和改革的时期。政治上仍以封建统治为主要特征,对此有冲击的事件是:宗教改革、尼德兰革命。 宗教改革中: ⑴使民族国家的概念更加鲜明,民族意义更加明确。

⑵使一些国家的中央集权得到加强。如:英国。 ⑶天主教会的势力被削弱,冲击了封建政治,为资产阶级革命运动兴起创造条件。如尼德兰革命。 注:由于尼德兰革命中的立法特征不如后面的资产阶级革命鲜明。所以不能成为近代史的开端。 2. 第二时期:(17世纪中期-19世纪前期)这一时期资产阶级革命背景的共同点是资本主义经济的发展。对资产阶级革命结果的认识:最本质的是从“人治”到“法治”的变化;从“臣民”向“公民”的变化。如:英国的《权利法案》,法国的1791年宪法、美国的1787年宪法。(注:1998年高考多选题中引述了恩格斯的话,“资产阶级革命主要为上层建筑的革命”。) 3. 第三个时期:{19世纪前期-19世纪后期}此时期,资产阶级革命进入新阶段,已进行资产阶级革命的国家进入了民主革命时期。如:英国、法国。而上一时期未进行革命的国家则继续进行改革。如:俄国、德国。通过改革都直接走上了资本主义道路。 由于采取改革的方式,所以封建残余会较多,到第四时期,革命、改革大多停下来。 评价:各历史时期资本主义世界的主流性政治模式: ⑴第二时期出现议会,第四时期,资本主义的议会民主制度基本确定。 ⑵各历史时期资本主义政治面临的挑战: ①封建势力的挑战日益削弱。 ②社会主义的挑战日益增强。 ③二战后,资本主义政治制度进入了高度稳定时期。 (二)经济状况 1. 各历史时期资本主义生产发展状况: 第一时期: ⑴资本主义萌芽。 ⑵资本主义原始积累。 有利于资本主义发展因素: ①海外贸易;②殖民掠夺;③对本国人民的剥削;④资本主义自身的积累。

中国近现代史题目

一名词解释 1海国图志2新文化运动3南京大屠杀 二简答题 1洋务运动的内容,历史作用及其失败的原因 2作为一名青年学生,请谈一谈1919年“五四运动”对中国进入新民主主义革命的意义,以及对当代青年如何发扬爱国主义传统的启示 三论述题 1党的十八大后,习近平主席在参观《复兴之路》展览时指出,大家都在讨论“中国梦”,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心,有能力实现这个目标。请就中国近现代发展的基本脉络,梳理中国梦的曲折发展道路,并就如何实现中华民族伟大复兴发表自己观点。 一 1 《海国图志》是1841年起,由思想家魏源受林则徐嘱托而编著的一部世界地理历史知识的综合性图书。全书详细叙述了世界舆地和各国历史政制、风土人情,主张学习西方国家的科学技术,提出“师夷之长技以制夷”的中心思想,打破了传统的夷夏之辨的文化价值观,摒弃了“九州八荒”、“天圆地方”、“天朝中心”的史地观念,树立了“五大洲、四大洋”的新的世界史地知识,传播了近代自然科学知识以及别种文化样式、社会制度、风土人情,拓宽了国人的视野,开辟了近代中国向西方学习的时代新风气,是一部具有划时代意义的巨著。 2 新文化运动是1919年五四运动爆发是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。1915年,陈独秀在其主编的《新青年》(原名《青年杂志》)刊载文章,提倡民主与科学(旧称“德先生”与“赛先生”)。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教,启发了人们的民主觉悟,推动了现代科学在中国的发展,为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。 由于新文化运动全面反封,将中国所有的古典文化都归于需要“反”的行列,因此新文化运动也是中国古典文化走向没落的开端。 3 南京大屠杀指1937年至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后,日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大规模屠杀[1] 。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,但一般认为死亡人数超过30万。[2] 南京大屠杀是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则,是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出、最有代表性的一例之一。南京大屠杀期间,《纽约时报》、《中央日报》、《新华日报》等中外媒体,均对南京大屠杀进行了大量的揭露。 战后,中国国民政府对南京大屠杀进行了广泛的调查。其中,南京审判战犯军事法庭经调查判定,日军集体屠杀有28案,屠杀人数有19万;零散屠杀有858案,死亡人数有15万,死亡人数达30多万,制造了惨绝人寰的特大惨案。[3] 2015年10月9日,《南京大屠杀史档案》正式列入《世界记忆名录》。 二 1 a洋务运动的内容 军事:积极创办新式军事工业,训练新式军队,筹建南洋、北洋和福建三支海军。 经济:兴办轮船、铁路、电报、采矿、纺织等各种民用企业。 文化:兴办新式学堂,派遣留学生,培养洋务人才。 政治:1861年,设立总理衙门

八年级上册思想品德学习知识点归纳(全)

八年级上册思想品德 第一课爱在屋檐下 1.家庭的定义: 答:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家中最主要的特点是什么? 答:家里有亲人,家中有亲情。 3.家庭关系的确立分哪几种? 答:①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭; ②因生育导致的血缘关系结合成家庭; ③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭; ④随父(母)再婚组建新的家庭 4.家庭的结构有哪些? 答:①核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成的家庭; ②主干家庭,是指祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭; ③单亲家庭,是指由父母中的一方与子女一起生活; ④联合家庭,是指父母与多对己婚子女组成的家庭,或者 已婚同辈联合组成的家庭 5.为什么我们与父母的关系不可选择? 答:对我们来说,在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。 父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系是无可选择、无法改变的。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。 启示:我们要认识自己的家,特别要了解自己的父母。要了解、继承家庭的优良传统,学习家人的优良品质,立志为家庭作出自己的贡献。 6.我们与家庭的关系? 答:①家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校; ②父母是我们最亲的人,也是我们第一任老师; ③父母无微不至地关心爱护着我们,使我们尽享家庭的亲 情和温暖。 7.爱的特点: 答:①是无私的、永恒的、无微不至的、不求回报的爱。 ②母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。

8.爱的原因(父母为什么要承担抚养教育子女的责任): 答:①父母对子女的抚养教育,是亲情得自然流露,使传统美德的彰显和发扬; ②父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求,父母如果 不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,是不道德的,也是违法的,要受到法律的处罚。 9.我们为什么要爱自己的家? 答:家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。 10.为什么要孝敬父母? 答:①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人; ②我们应该继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统; ③孝敬父母就是子女对父母应尽的道德和法律义务。 10.孝敬父母的含义? 答:①孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养; ②其中最重要的是敬重和爱戴父母; ③这是子女对父母养育之恩的回报。 11.孝敬父母的方法: 答:①孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母; ②孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中 的一件件小事上。孝敬父母,要正确区分孝敬在不同场 合的具体要求,并按照这些要求去做; ③对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里 想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母 分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……这些都是 孝敬父母的表现 12.对父母的长辈我们应如何对待? 答:我们孝敬父母的长辈,因为他们为社会为家庭作出贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母对我们的疼爱有加,在他们年老多病行动不便时,做孙子女的更要献上一片孝心。 13.如果父母做出不道德的事怎么办? 答:①我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现;

世界历史知识点人教版

世界古代史、近代史部分 (八年级下四、五单元及九年级上) 一、上古人类文明 【考试说明】 1.古代埃及的金字塔 北:八下P90古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。 2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》 北:八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的,是世界上第一部体系完备的法典。 3.古代印度的种姓制度 北:八下P92婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4.人类早期文明产生的自然地理环境 北八下P90:第17课课题:大河流域的文明曙光。 5.雅典民主政治的基本状况 北:八下P95伯里克利时代雅典民主政治达到极盛,在古代社会开创了民主政治的典范。 6.希腊是西方文明的发祥地。 八:下P94古代希腊是西方文明发源地。 二、中古亚欧文明 1.大化改新的基本内容: 北:八下P101公元646年,日本统治者进行一系列改革,史称“大化改新”,大化改新实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民;实行租庸制 度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。 2.穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教,建立第一个阿拉伯国家 八:下P102穆罕默德创立了伊斯兰教,伊斯兰教逐渐成为一面 团结阿拉 伯人的旗帜,穆罕默德率领信徒,打败了麦加贵族,建成历史 上第一个阿 拉伯国家。三、文明的冲撞与融合 1.马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 北:八下P120马可·波罗是意大利威尼斯的商人,随叔父来到中国元 朝的上都,在中国当了17年的官,马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书,叫作《东方见闻录》(又译《马可·波罗行记》) 北:八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的,经过阿拉伯人的传播,成为世界上人们共同使用的数字。 2.世界各民族各地区文明交往的方式。

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