2018届毕业生就业质量报告【模板】

2018届毕业生就业质量报告

前言 (13)

学校概况 (15)

第一章2018届毕业生基本情况 (18)

一、毕业生规模 (18)

二、毕业生结构 (18)

（一）毕业生民族结构 (18)

（二）毕业生生源结构 (19)

（三）毕业生院系结构 (20)

（四）毕业生专业结构 (21)

第二章2018届毕业生就业率及就业流向 (22)

一、毕业生就业率 (22)

（一）各学历毕业生就业率 (22)

（二）各性别毕业生就业率 (22)

（三）各院系和专业毕业生就业率 (23)

二、毕业生就业流向 (24)

（一）毕业生就业地域分布 (24)

（二）毕业生湖北地区就业分布 (25)

（三）毕业生就业行业分布 (26)

（四）毕业生就业职位类别分布 (27)

（五）毕业生就业单位性质分布 (30)

（六）毕业生就业单位规模分布 (31)

（一）本科毕业生升学情况分析 (32)

（二）专科毕业生升学情况分析 (33)

四、毕业生出国出境情况分析 (34)

第三章2018届毕业生就业质量分析 (35)

一、毕业生月薪收入分析 (35)

（一）毕业生的月薪收入 (35)

（二）各院系毕业生的月薪收入 (35)

（三）各专业毕业生的月薪收入 (36)

二、专业相关度分析 (38)

（一）毕业生的工作与专业的相关度 (38)

（二）各学院毕业生工作与专业的相关度 (39)

（三）各专业毕业生工作与专业的相关度 (39)

三、毕业生求职过程分析 (40)

四、毕业生工作稳定性分析 (42)

五、毕业生对目前工作岗位的评价 (43)

第四章2018届毕业生就业专项分析 (43)

一、2018届毕业生自主创业分析 (43)

（一）2018届毕业生自主创业的原因 (43)

（二）2018届毕业生自主创业的资金来源 (45)

（三）2018届毕业生自主创业中遇到的困难 (46)

（四）2018届毕业生自主创业前所做的准备 (46)

（一）2018届毕业生未就业的原因 (47)

（二）2018届未就业毕业生求职过程中关注的因素 (48)

（三）2018届未就业毕业生求职过程中遇到的困难 (48)

（四）2018届未就业毕业生希望母校给予的帮助 (49)

第五章2018届毕业生就业工作举措 (50)

一、完善长效机制，做到“五个”坚持 (50)

二、强化指导服务，做好“六项”工作 (51)

三、加强过程督查，做好就业核查统计 (52)

第六章2016-2018届毕业生就业发展趋势 (52)

一、2016-2018届毕业生就业率趋势 (53)

（一）2016-2018届毕业生就业率趋势 (53)

（二）2016-2018届毕业生学院就业率趋势 (53)

二、2016-2018届毕业生就业流向趋势 (54)

（一）毕业生就业城市趋势 (54)

（二）毕业生单位性质趋势 (55)

（三）毕业生单位规模趋势 (55)

（四）毕业生就业行业趋势 (56)

第七章2018届毕业生对母校的评价反馈 (68)

一、毕业生对教育教学的评价及反馈 (68)

（一）毕业生对教育教学的满意度 (68)

（二）毕业生希望母校教育教学改进的方面 (69)

二、毕业生对就业指导与服务的评价及反馈 (69)

（一）毕业生对就业指导与服务的满意度 (69)

（二）学校就业指导与服务工作的改进方向 (70)

三、毕业生对母校的综合评价 (71)

（一）毕业生对母校的综合满意度和推荐度 (71)

（二）影响毕业生对母校满意度的因素 (71)

第八章用人单位对毕业生和学校的评价反馈 (72)

一、用人单位基本情况 (72)

（一）用人单位规模 (72)

（二）用人单位性质 (73)

（三）用人单位行业 (74)

二、用人单位招聘及需求情况 (74)

（一）用人单位招聘学历需求 (74)

（二）用人单位校园招聘渠道 (75)

（三）用人单位给予毕业生的薪资待遇 (75)

三、用人单位人才需求画像 (76)

四、用人单位对毕业生及学校的评价反馈 (79)

（一）用人单位对毕业生能力评价 (80)

（二）用人单位对学校就业工作的评价 (81)

（三）用人单位对学校就业工作的反馈 (82)

第九章总结与反馈 (83)

第十章报告数据来源及分析维度说明 (87)

一、报告数据来源 (87)

二、分析维度说明 (88)

（一）就业流向 (88)

（二）平均月薪 (89)

（三）工作胜任能力 (89)

（四）工作稳定性 (90)

（五）毕业生对工作满意度 (91)

（六）就业单位对毕业生满意度分析 (91)

（七）职位类型变动率 (92)

图表目录

第一章2018届毕业生基本情况

一、毕业生规模

表12018届毕业生规模 (18)

二、毕业生结构

图12018届毕业生民族结构 (19)

表22018届毕业生生源结构 (20)

表32018届毕业生院系结构 (21)

表42018届本科毕业生专业结构 (21)

表52018届专科毕业生专业结构 (22)

第二章2018届毕业生就业率及就业流向

一、毕业生就业率

表62018届各学历毕业生就业率 (22)

图22018届各性别毕业生就业率 (23)

表72018届各院系和专业毕业生就业率 (23)

二、毕业生就业流向

表82018届毕业生主要就业地域分布 (25)

表92018届毕业生湖北地区就业分布 (25)

图32018届本科毕业生就业行业分布 (27)

图42018届专科毕业生就业行业分布 (27)

表102018届本科毕业生就业职位类型分布 (28)

表112018届专科毕业生就业职位类型分布 (29)

图62018届本科毕业生就业单位性质分布 (31)

图72018届专科毕业生就业单位规模分布 (32)

图82018届本科毕业生就业单位规模分布 (32)

三、毕业生升学情况分析

表122018届本科毕业生升学情况 (33)

表132018届专科毕业生升学情况 (34)

表142018届毕业生出国出境情况 (34)

第三章2018届毕业生就业质量分析

一、毕业生月薪收入分析

图92018届各学历层次平均月薪收入 (35)

表152018届各院系本科毕业生的平均月薪收入 (36)

表162018届各院系专科毕业生的平均月薪收入 (36)

表172018届本科毕业生的平均月薪收入 (37)

表182018届专科毕业生的平均月薪收入 (38)

二、专业相关度分析

图102018届毕业生的工作与专业的相关度 (38)

表192018届各学院毕业生工作与专业的相关度 (39)

表202018届毕业生工作与专业的相关度 (39)

三、毕业生求职过程分析

图112018届毕业生求职途径 (41)

图122018届毕业生求职前的准备 (41)

四、毕业生工作稳定性分析

图142018届毕业生工作稳定性分析 (42)

五、毕业生对目前工作岗位的评价

图152018届毕业生对目前工作岗位的评价 (43)

第四章2018届毕业生就业专项分析

一、2018届毕业生自主创业分析

图162018届毕业生自主创业的原因 (44)

图172018届毕业生自主创业的行业 (44)

图182018届毕业生自主创业与所学专业的相关度 (45)

图192018届毕业生自主创业的资金来源 (45)

图202018届毕业生自主创业中遇到的困难 (46)

图212018届毕业生自主创业前所做的准备 (47)

二、2018届毕业生未就业分析

图222018届毕业生未就业的原因 (47)

图232018届全校的未就业毕业生求职过程中关注的因素 (48)

图242018届全校的未就业毕业生求职过程中遇到的困难 (49)

图252018届全校的未就业毕业生希望母校给予的帮助 (49)

第六章2016-2018届毕业生就业发展趋势.

一、2016-2018届毕业生就业率趋势

图262016-2018届毕业生就业率趋势 (53)

表212016-2018届专科毕业生学院就业率 (54)

二、2016-2018届毕业生就业流向趋势

表222016-2018届毕业生就业城市 (54)

表232016-2018届专科毕业生单位性质 (55)

表242016-2018届本科毕业生单位性质 (55)

表252016-2018届专科毕业生单位规模（单位/人） (56)

表262016-2018届本科毕业生单位规模（单位/人） (56)

图272016-2018届专科生流向计算机/互联网/通信/电子行业趋势 (57)

图282016-2018届专科生流向贸易/消费/制造/营运行业趋势 (58)

图292016-2018届专科生流向会计/金融/银行/保险行业趋势 (58)

图302016-2018届专科生流向房地产/建筑行业趋势 (59)

图312016-2018届专科生流向专业服务/教育/培训行业趋势 (59)

图322016-2018届专科生流向服务业行业趋势 (60)

图332016-2018届专科生流向广告/媒体行业趋势 (60)

图342016-2018届专科生流向制药/医疗行业趋势 (61)

图352016-2018届专科生流向能源/原材料行业趋势 (61)

图362016-2018届专科生流向政府/非盈利机构/其他行业趋势 (62)

图372016-2018届专科生流向物流/运输行业趋势 (62)

图382016-2018届本科生流向计算机/互联网/通信/电子行业趋势 (63)

图392016-2018届本科生流向贸易/消费/制造/营运行业趋势 (63)

图402016-2018届本科生流向会计/金融/银行/保险行业趋势 (64)

图412014-2018届本科生流向专业服务/教育/培训行业趋势 (64)

图422016-2018届本科生流向房地产/建筑行业趋势 (65)

图432016-2018届本科生流向能源/原材料行业趋势 (65)

图442016-2018届本科生流向广告/媒体行业趋势 (66)

图452016-2018届本科生流向服务业行业趋势 (66)

图462016-2018届本科生流向政府/非盈利机构/其他行业趋势 (67)

图472016-2018届本科生流向制药/医疗行业趋势 (67)

图482016-2018届本科生流向物流/运输行业趋势 (68)

第七章2018届毕业生对母校的评价反馈

一、毕业生对教育教学的评价及反馈

表272018届毕业生对教育教学的满意度 (68)

表282018届毕业生对教育教学的满意度 (69)

二、毕业生对就业指导与服务的评价及反馈

图492018届毕业生对就业指导与服务的满意度 (70)

图502018届毕业生希望母校就业服务加强的方面 (70)

三、毕业生对母校的综合评价

图512018届毕业生对母校的满意度和推荐度 (71)

图52影响2018届毕业生对母校满意度的因素 (72)

第八章用人单位对毕业生和学校的评价反馈

一、用人单位基本情况

图53用人单位规模 (73)

图54用人单位性质 (73)

图55用人单位行业 (74)

二、用人单位招聘及需求情况

图56用人单位招聘学历需求 (75)

图57用人单位招聘渠道 (75)

图58用人单位给予毕业生的薪资待遇 (76)

三、用人单位人才需求画像

图59毕业生的职业素养 (76)

图60毕业生的职业能力 (77)

表29本校本科类专业人才画像关键词TOP5 (77)

四、用人单位对毕业生及学校的评价反馈

图61用人单位对毕业生专业知识和技能总体满意度 (80)

图62用人单位对毕业生各项能力满意度均值 (80)

图63用人单位对毕业生能力评价 (81)

图64用人单位对学校就业工作综合评价均值 (81)

图65用人单位对学校就业工作的评价 (82)

图66用人单位对学校就业工作的反馈 (82)

前言

本报告中使用数据主要来源于四个信息渠道（每个分析项目均有数据来源注释），年度就业数据截止时间为2018 年09月30 日；涉及的数据内容来源如下：

1. **学院毕业生就业派遣数据库，属于全样本分析。

2. **学院2018毕业生就业调查，属于抽样调查分析；回收有效问卷3140份，回收率72.47%。

3. 用人单位调查，属于抽样调查分析；回收有效问卷731份。

4. 2016-2017届毕业生文本简历，其中2016和2017届样本全日制专科和本科毕业生，就业人数9082人（不含深造），调研4432份文本简历，样本占比48.8%。

（1）毕业生调查

向**学院2018 届毕业生发放答题邀请函、问卷客户端链接，答卷人回答问卷，时间约为10分钟。调研掌握的**学院2018 届毕业生总数4333 人。调研回收有效问卷3140份，回收率为72.47%（回收率= 回收有效问卷数/ 毕业生总数）。

（2）用人单位调查

向**学院提供的用人单位发放答题邀请函、问卷客户端链接，答卷人回答问卷，时间约为10分钟。调研回收问卷共731份，有效问卷共覆盖了731个不同的用人单位，覆盖了20 项不同的行业。在所有的答题人中，有人力资源部门工作人员（63.15%），人力资源部门负责人（28.47%），其他部门工作人员（3.65%），其他部门负责人（2.60%），单位领导（2.19%）。

（3）调研样本代表性

调查覆盖**学院10 个院系（中心、所），38个专业。在分析工作满意度、离职

率、工作与专业相关度、职业期待吻合度、协议履约率、对自身发展的满意度、对母校的总体满意度、用人单位规模等离散变量时，院系样本量低于20 不作分析，专业样本量低于15 不作分析。

前途大数据作为第三方独立完成了本报告数据的采集和各指标的计算及解读，并负责报告中数据和指标的科学性、客观性，以及本报告的持续性改进。本报告最终解释权归纳人公司。

学校概况

**学院是一所民办普通本科高等学校，由田野集团股份有限公司投资举办。学校前身为创办于2000年的**大学东湖分校，2011年转设并更名为**学院。2014年，入选湖北省地方本科院校向应用型大学转型发展首批试点院校，是湖北省应用型高校联盟发起单位之一。

学校校园占地面积1496亩，总建筑面积42.73万平方米，其中教学行政用房面积27.52万平方米，生均17.40平方米；学生宿舍面积11.59万平方米，生均7.33平方米。教学仪器设备总值11230.62万元，生均7101元；馆藏纸质图书155.07万册，电子图书223.6万册，生均纸质图书98册。建有9个校内实验实训中心和170个校外实习实训基地，拥有2个省级重点实验教学示范中心、2个省级实习实训基地、1个省级大学生创业示范基地。

学校现有专任教师827人。其中，正高职称教师62人，副高职称教师295人，博士学位教师108人，硕士学位教师553人。享受国务院特殊津贴专家、省政府专项津贴专家和省部级有突出贡献中青年专家17人，获省级以上表彰的优秀教师8人。

学校设9院2部共11个教学单位，37个本科专业，涵盖经、法、文、理、工、管、艺七大学科门类。现有全日制在校生15816人，其中普通本科生12266人，普通专科生3550人。

学校拥有1个省级重点学科、4个“楚天学者”设岗学科、1个省级改革试点学院、3个省级重点本科专业、4个省级专业综合改革试点项目、5个省级战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目、2个荆楚卓越工程师协同育人计划项目、2个省级服务外包人才培养（训）基地、8门省级精品课程和在线开放课程，承担省部级教研项目35项、教育部协同育人项目14项。2017年，学校荣获第八届湖北省高等学校教学成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，位居全省民办本科高校第一。

2012年，学校获批湖北省首批高校创新能力提升计划（湖北省“2011计划”）牵

头高校，建有1个省级科研平台——农业电子商务湖北省协同创新中心，6个湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队。近3年来，教师承担市厅级及以上纵向科研项目136项，横向科研项目269项，其中，国家自然科学基金项目3项、国家社会科学基金项目3项、教育部人文社科规划项目3项，全国教育科学“十三五”规划教育部重点项目1项，省级项目41项。出版学术专著29部，发表高水平学术论文377篇，其中，SCI、SSCI收录87篇。获批国家专利543项，其中发明专利4项。近3年科研到账经费总额2395.24万元，名列湖北省32所民办本科高校首位。2018年，学校电信学院周勤教授荣获“英国物理学会（IOP）中国高被引用作者奖”，是151名获此殊荣的中国学者中唯一的民办高校学者。

学校扎实推进大学生创新创业教育，探索“创新引领创业、依托专业创业、围绕市场创业”的模式，人民网报道为大学生创新创业“东湖模式”。3年来，学生获批省级及以上大学生创新创业训练计划项目113项，其中国家级项目29项，2个项目入选“国创计划十周年庆典”。学校大学生创业基地是湖北省大学生创业示范基地，3年来累计孵化企业34家，2家企业在武汉股权托管交易中心挂牌上市，47个大学生创业项目获得湖北省政府的扶持，5名学生荣获“长江学子”创新创业奖，1名荣获“武汉市大学生创业先锋”。学校获评全国民办高校创新创业教育示范学校成果孵化奖、湖北省深化创新创业教育改革示范学校。

学校是全国民办高校德育研究会副会长单位、湖北省民办高校党建研究会会长单位。2016年以来，全省、全国民办高校党建工作推进会相继在学校召开并现场推介学校经验，承办了中组部高校学生党支部书记集中轮训（试点）示范培训班。学校在湖北省第23次高校党建工作会、全省组织部长会议、教育部陈宝生部长湖北调研会等会议上作交流发言或汇报，学校党建工作“四项工程”（治理能力提升工程、强基固本工程、社会主义核心价值观培育践行工程、党员追梦先锋工程）已经成为湖北省高校党建工作的一个知名品牌。

办学18年，学校已经向社会输送了4.6万余名毕业生，培养了以法兰克福大学博士后、现任德国普林斯宝公司董事长的陈炜、北京电视台新闻部著名主持人梁夏儒、“世界记忆大师”江金宴等为代表的大批优秀人才。近3年，学生在各类学科竞赛中获奖1321项，其中国家级534项，申请专利并获受理259项，公开发表学术论文220篇，发表作品991项。学校连续4年本科录取分数线排名位于湖北省民办本科高校第一。毕业生初次就业率均在92%以上，用人单位满意率保持在94%以上。

学校办学成效赢得社会广泛好评。近3年，全国80多所高校到校调研交流。《光明日报》《中国教育报》《新华网》《人民网》等国内主流媒体，300余次报道学校教学工作。学校先后获评全国文明单位、全国绿化先进集体、湖北省先进基层党组织、湖北五一劳动奖状、湖北省高校思想政治工作先进集体、湖北省基层思想政治工作改革创新示范点、湖北省综合治理先进单位、湖北省平安校园、湖北省生态园林式学校等多项荣誉称号。

第一章2018届毕业生基本情况

一、毕业生规模

学校2018届毕业生共有4333名，其中本科毕业生2810人，专科毕业生1523 人，本科毕业生人数是专科毕业生的近2倍；男性毕业生1955人，女性毕业生2378人，比男性毕业生多423人。

表1 2018届毕业生规模

二、毕业生结构

（一）毕业生民族结构

2018届毕业生来自14个民族，其中汉族毕业生最多，有4222人，占毕业生总人数的97.438%；其次是土家族，有68人，占毕业生总人数的1.569%；其余各民族较少，占比不到1%。

图1 2018届毕业生民族结构

（二）毕业生生源结构

2018届毕业生中，湖北省生源3784人，占毕业生总人数的87.33%。外省生源中，河南省生源最多，有107人，占外省生源的19.49%；其次是江西省（56人，占

外省生源10.20%）；再次是湖南省（54人，占外省生源9.84%）。

表2 2018届毕业生生源结构

（三）毕业生院系结构

总体来看，管理学院学院毕业生最多，有1104 人，占毕业生总人数的25.48%，其中本科毕业生491人，专科毕业生613人。

分学历来看，本科毕业生中传媒与艺术设计学院毕业生最多，有612人，占本科毕业生总人数的21.78%；专科毕业生中管理学院毕业生最多，有613人，占专科毕业生总人数的40.25%。

表3 2018届毕业生院系结构

（四）毕业生专业结构

1.本科毕业生专业结构

2018届本科毕业生分布在以下38个专业中，金融学专业人数最多，有347 人，占本科毕业生的12.35%；旅游管理、房地产开发与管理、知识产权专业人数较少，均不到30人。

表4 2018届本科毕业生专业结构

毕业生就业情况调查分析报告

毕业生就业情况调查分析报告长师青年在线发布单位：信息网络部发布时间:2010/5／3 阅读:2２4次近几年随着国家劳动就业制度与毕业生就业制度得改革，为毕业生就业“双向选择”创造了良好得条件，但同时也使毕业生承担了选择主体得巨大压力与竞争得严峻挑战。“大学生就业难”这一现象得出现,使大学生得就业问题逐渐成为学校、家长及学者关注得话题，并成为社会得焦点问题之一.造成“大学生就业难”得原因就是多方面,也就是较复杂得,而大学生得就业去向、择业标准与社会需求存在矛盾,就是造成“大学生就业难”得一个不可忽视得原因。了解大学生得择业意向,加强对大学生得就业指导，帮助她们就业,就是一项具有现实意义得重大课题。近期,我系组建了“大学生就业状况调查小组”，在南京市人才市场对前往应聘得1０0０名大学生就业行为与意向进行了调查。调查结果显示：(1)外企就是大学生就业得首选;(2）大学生期望收益越高就业概率越低. 一、调查方式调查采取问卷调查得方式。本次调查共发放问卷150份，回收有效问卷１41份，回收率为94%。二、问卷内容设计针对毕业生就业得主动性、依据、态度、所需信息等方面,共设２4个选择题.（见附:毕业生就业思想状况调查问卷) 三、调查对象问卷调查对象为10届毕业生。四、调查分析：五种因素影响毕业生就业通过调查得结果，经过详细得分析发现，影响毕业生择业行为得因素可以分为五类：因素一：劳动力市场得制度性分割，影响大学生择业取向

为了了解大学毕业生得择业取向，调查小组在问卷中设计了以下一个问题：您意向就业得地区就是哪里。调查结果发现，将近八成得学生不愿意到农村就业;部分学生愿意去西部就业;大中城市就是大学毕业生就业得首选；相比较国有企业，大学毕业生更多倾向于外资企业. 22、6％得大学生愿意到农村就业，而7７、4％得学生不愿意去，也就就是说有将近八成得学生不愿意到农村就业。从性别来瞧，男生愿意去农村工作得比例比女生高出5个百分点.21、５%得毕业生表示愿意去西部工作，这比一般人想象得比例要更高些,因为西部地区并不等于农村地区，特别就是从２0世纪９0年代末期以来，国家西部地区得到了快速发展,但与东部沿海地区相比还显得落后,因此,６5％得毕业生最愿意到沿海地区工作。由于学生最瞧重得就是发展前景,而沿海地区经过20多年得改革开放，无论就是经济发展水平,还就是市场化程度，为大学生今后得发展提供了更多得发展空间。因此,沿海地区成为大学毕业生得就业首选。相比较国有企业，大学毕业生更多倾向于外资企业.调查小组将单位划分为8类，即党政机关、国有大中型企业、外企、乡镇企业、高新技术企业、科研机构、学校与其她。调查结果显示：“外企"就是大学毕业生就业得首选单位,占近３0%。实际上,最近十几年来，外企一直受到学子们得青睐。随着计划经济体制得逐渐消融，“党政机关"得吸引力较以前相比减弱,但仍有近１/５得学生选择了党政机关.究其原因，调查小组分析认为，除工作相对稳定外，在很多人得心目中，公务员就是个非常体面得职业.“高新技术企业”排在了第三位，超过“国有大中

毕业生就业质量年度报告

毕业生就业质量年度报告 XX学院 XX年十二月

XX学院毕业生就业质量年度报告一、学校的基本情况与人才培养目标 XX学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立，2003年经国家教育部首批确认的全日制本科独立学院。2005年1月在教育部检查评估中评定为优秀，2010年7月被评为全国先进独立学院。学院坐落在国家历史文化名城、长江沿岸开放城市湖南省岳阳市南湖风景区，是一所理、工、文、经、管、法、教等多学科协调发展的本科高校。学院设有文学与法学系、经济与管理系、外语与商务贸易系、建筑与化学工程系、机械与电子工程系、音乐系、体育系、美术系等8个教学系和18个本科专业。学院2002年开始招生。现有来自全国21个省、市、自治区的在校学生5600多人。学院遵循“面向学生成才，面向社会需要，面向未来发展”的办学理念和“至真、至善、至美”的校训，依托湖南理工学院高素质的师资队伍，利用优质的办学资源，实施“基本素质+特长”的基本培养目标和“宽基础、重实践、育专长”的人才培养模式，突出本科学历教育与职业素质教育一体化特色，培养经济与社会发展所需要的具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型专门人才。学院重视专业建设与课程建设，设立了特色专业、人才培养模式创新实验区、精品课程建设基金，强化网络课程建设，为学生建立“自主学习服务平台”，现设有特色专业4个，人才培养模式创新实验区2个，精品课程19门，优秀网络课程20门，在建“课程中心”网络自主学习

课程18门，共享校本部人文科技素质网络选修课程400余门；构建了“平台+模块”的课程体系，分为“通识教育”、“专业素质”与“实践创新”三个平台和“公共基础课”、“专业基础课”等10个模块，构建“2+N”（毕业证、学位证，多个职业技能合格证书）的人才培养框架。学院创办以来，始终坚持以人才培养为中心，以立德树人为根本，以关爱学生为天职，教育教学和人才培养质量稳步提高，毕业生就业形势喜人，2016年，毕业生年终就业率为97.82%。学院每年都有100多名学生考取研究生、选调生和国家公务员等。近三年来，学生在大学生英语演讲比赛、模拟法庭辩论赛、电子设计竞赛、机械创新设计大赛、广告艺术设计大赛、力学竞赛、化学实验技能大赛和结构模型设计竞赛等省级各类学科专业知识竞赛或技能比赛中获奖近60项。其中省级一等奖14项、二等奖11项、团体一等奖3项、团体二等奖2项，国家二等奖3项，国家铜奖1项。在“十二五”期间，学院在教学成果奖、精品课程、教学研究与改革、优秀实习教学基地等省级以上质量工程项目建设中成绩斐然，多项教学科研课题获得省政府和教育主管部门的立项资助。高校毕业生就业工作是衡量学校教育教学和人才培养质量的重要标准，是关系社会和谐稳定与家庭生活幸福的民生工程，学院将促进毕业生更高质量和更加满意的就业作为全局性的战略工作，以提高人才培养质量为核心，努力推动教育教学改革，不断提升毕业生的就业竞争力，不断开拓就业市场，提高就业指导与服务水平。多年来，学院始终坚持将毕业生就业工作作为重要民生工程去全力推进，作为学生素质发展、

毕业生就业状况调查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 毕业生就业状况调查报告正式版

毕业生就业状况调查报告正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。一：调查方式及范围：本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式，针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。二：调查内容： 1：20xx年毕业生就业环境：据统计今年，中国将有6xx万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生2xx万，可预计20xx年的高校就业人数多达8xx万，而xx年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创，还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列

的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下，20xx年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在20xx年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加，另一方面企业萎缩明显，企业校园招聘也相应畏缩。往年xx月，各大企业都早早地启动了校园招聘计划，各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体不景气，很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员，同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多

(用人单位)毕业生就业质量调查问卷

毕业生就业状况调查问卷（用人单位卷）尊敬的用人单位负责同志：本调查的目的是为了加强与用人单位沟通，了解我校毕业生在贵单位工作情况，以及收集贵单位对我校人才培养的意见和建议，以便深入探讨和不断提高我校人才培养质量，更好地为经济建设服务。恳请您于百忙之中安排有关同志协助我们完成本次调研工作。调查材料仅用于统计分析，涉及贵单位的重要信息，我们将严格保密。除个别地方需用文字填写外，一般只需采用选择式填写序号和打“√”, 如有“其他”选择，请在“其他”后的横线上用文字填写。衷心感谢您对本次调查的大力支持！武汉职业技术学院毕业生就业质量调查课题组 2011年5月10日

第一部分基本情况调查 1、贵单位名称： 2、贵单位所在地市：；联系电话 3、贵单位性质【】（1）党政机关（2）事业单位（3）军队（4）国有独资企业（5）国有控股企业（6）其他股份制企业（7）外资企业（8）民营企业（9）其他 4、贵单位所属行业（以从事的主要行业为准）【】（1）建筑业（2）采矿业（3）金融业（4）旅游服务业（5）制造业（6）房地产业（7）批发和零售业（8）物流管理业（9）交通运输、仓储和邮政业（10）住宅和餐饮业（11）信息传输、计算机和软件业（12）电力、燃气和水的生产与供应业（13）科学研究与技术服务业（14）地质勘查业（15）水利、环境保护业（16）公共设施管理和市场管理业（17）文化、体育和娱乐业（18）教育卫生业（19）社会保障和社会福利业（20）公共管理与社会组织

（21）国际组织（22）农、林、牧、渔业（23）其他（请填关键词） 5、贵单位从业人数为【】（1）50人以下（2）51-100人（3）101-200人（4）201-500人（5）501-1000人（6）1001-3000人（7）3000人以上 6、贵单位近三年来录用我校毕业生情况（请填写具体数字）。第二部分对毕业生就业质量的评价 7、请您对下列就业质量指标的重要性程度进行选择 8、请对贵单位录用的我校毕业生工作情况的总体满意程度进行选择【】

2018届毕业生就业质量年度报告

2018届毕业生就业质量年度报告 2018年12月

目录第一部分毕业生就业基本情况一、毕业生的规模和结构 (5) （一）近4年学校毕业生总体规模 (5) （二）各二级学院毕业生的规模 (5) （三）各专业毕业生的规模 (6) （四）毕业生性别结构 (7) （五）毕业生生源结构 (9) 二、毕业生的就业率和签约率 (11) （一）毕业生总体就业率和签约率 (11) （二）各二级学院毕业生的就业率和签约率 (11) （三）各专业毕业生的就业率和签约率 (13) （四）各生源地区毕业生的就业率和签约率 (15) 三、毕业生的毕业去向分析 (17) （一）2018届毕业生毕业去向分布 (17) （二）各二级学院毕业生的毕业去向分布 (17) （三）各专业毕业生的毕业去向分布 (18) 四、2018届毕业生待就业分析 (20) 五、2018届毕业生就业流向 (20) （一）就业地区分布 (20) （二）就业单位性质分布 (22) 六、2018届毕业生继续深造情况 (23) （一）毕业生出国留学深造情况分析 (23) （二）近三年毕业生出国留学深造情况分析 (24) （三）毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （四）各二级学院毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （五）近三年毕业生国内专升本录取情况分析 (26)

第二部分毕业生就业质量分析一、毕业生从事工作与所学专业对口度..............................................错误！未定义书签。（一）毕业生从事工作与所学专业的对口情况.............................错误！未定义书签。（二）毕业生从事低专业对口度工作的原因.................................错误！未定义书签。二、毕业生薪资待遇的情况分析..........................................................错误！未定义书签。（一）毕业生对薪资待遇的满意度.................................................错误！未定义书签。（二）毕业生的薪资待遇水平.........................................................错误！未定义书签。三、毕业生对工作环境的满意度..........................................................错误！未定义书签。四、毕业生对工作内容的满意度..........................................................错误！未定义书签。五、毕业生对职业发展前景的满意度..................................................错误！未定义书签。六、毕业生对学校人才培养的满意度..................................................错误！未定义书签。七、毕业生就业信息渠道来源分析......................................................错误！未定义书签。第三部分就业创业工作举措一、关注重点人群，贯彻落实就业精准服务要求................................错误！未定义书签。二、服务国家战略，引导毕业生到国家最需要的地方建功立业.......错误！未定义书签。三、完善创新创业教育体系，培养高素质创新人才...........................错误！未定义书签。四、多渠道开拓就业市场，畅通毕业生就业渠道................................错误！未定义书签。

毕业生就业质量跟踪调查问卷

西安邮电大学电子工程学院毕业生就业质量跟踪调查问卷尊敬的电子工程学院校友：您好！为了解学院毕业生走向社会的工作情况，掌握最真实的就业质量状况及对学院教学、育人的意见和建议，进一步加强和改进学院各方面的工作，我们特进行此次问卷调查。在此，非常感谢您能抽出宝贵时间，根据个人的工作实际，填写此调查问卷。根据《中华人民共和国统计法》，以下您所填的个人信息我们都将为您保密。除因统计需要外绝不提供给任何其他组织和个人，请您放心填写。衷心感谢您的参与和支持！祝您工作顺利，生活愉快！电子工程学院学生工作办公室 2016年9月一、您的基本信息 1. 您的姓名： 2. 您的性别：（） A. 男 B. 女 3. 您的毕业时间： 4. 您的政治面貌（） A、中共党员(含预备党员) B、民主党派 C、共青团员 D、群众 5. 您的专业： 6. 您在校期间获得奖学金情况（） A、国家奖学金 B、学校奖学金 C、院级奖学金 D、无 7. 您在校期间担任学生干部情况（） A、有 B、无 8. 您的联系方式： 9. 您现在的工作单位：二、您的求职经历 1. 您签订第一份工作协议的时间是（） A. 毕业前 B. 毕业后3个月内 C. 毕业后半年内 D. 毕业后一年内 E. 其它 2. 您毕业后第一份工作是通过什么渠道获得的？（可多选）（）

A. 家庭和个人关系 B. 学校推荐或提供信息 C. 招聘市场（会） D. 社会招聘网 E. 学校就业网 F.自主创业 G. 其他___________ 3. 您认为获取就业信息最有效的渠道是：（） A. 学校就业信息公告栏 B. 校园招聘会 C. 报纸、广播电视等新闻媒体 D. 亲戚或朋友介绍 E. 校外招聘会 F. 网络信息 G.. 其它 4. 在求职过程中，您优先考虑的是（可多选）（） A. 地域 B. 薪酬与福利 C. 单位性质 D. 个人发展空间 E. 家庭期望 F. 专业对口 G. 其他 5. 在求职过程中最困扰您的问题是（可多选）（） A. 个人能力不足 B.学校就业指导不够 C. 求职方法技巧欠缺 D. 工作经验缺乏 E.社会关系缺乏 F. 用人单位选拔不公正 G. 其他_________ 6. 您在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是（可多选）（） A. 专业能力 B. 自我表达能力 C. 外语能力 D. 人际交往能力 E. 环境适应能力 F. 信息获取能力 G. 其他 7. 您认为在面试过程中哪些方面最重要（可多选，按重要性排序）：（）您认为在面试过程中用人单位主要是看重哪些方面：（） A. 外表仪容 B. 言谈举止 C. 表达与沟通能力 D. 组织与协调能力 E. 机警应变能力 F. 分析思考能力 G. 团队合作能力 H. 其他 8. 在求职过程中，与其他院校相比，您认为我院的优势是（） A. 专业性强，符合社会需求 B. 重视培养学生的实践能力 C. 学校有良好的社会声誉 D. 其他 9. 在求职择业过程中，您认为能提供最大帮助的是：（） A. 亲属或朋友 B. 就业指导中心老师 C. 学院老师或辅导员 D. 校友 E. 其他 10. 您觉得自己在择业中最大的优势是（） A.学历 B.专业 C.经验 D.能力 E.社会关系 11. 求职择业的过程中，你最希望学校为你提供的指导服务是： A. 就业政策、形势分析 B. 求职、面试技巧培训 C. 职业礼仪与形象指导 D. 职场中为人处世的原则 E. 提供就业信息 F. 就业心理咨询 G. 职业生涯设计指导 H. 其它

毕业生就业状况调查报告范文

毕业生就业状况调查报告范文关于《毕业生就业状况调查报告范文》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。一：调查方式及范围：本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式，针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。二：调查内容： 1：20xx年毕业生就业环境：据统计今年，中国将有6xx万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生2xx万，可预计20xx年的高校就业人数多达8xx万，而xx年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创，还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下，20xx年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在20xx年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加，另一方面企业萎缩明显，企业校园招聘也相应畏缩。往年xx月，各大企业都早早地启动了校园招聘计划，各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体不景气，很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员，同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响，业务订单量明显减少，用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。 2：20xx年就业现状： 1.就业单位性质流向随着就业问题的日益严峻，现在就业形势开始冲击传统观念，会有越来越多的人迫于就业压力，渐渐地“不重学历重技术”，“不选本科选专科”。从目前很多高分考生开始选高职来看，说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天，高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式，以市场为导向培养人才，培养模式更加市场化，更符合当前就业形势，为专科层次的就业提供了广阔的前景。但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的，越来越多的高中生选择了学技术，或是直接就业。 2.热门专业与需求形式：从20xx-20xx年x月中旬毕业生行业就业情况来看，制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中，制造业是目前吸纳毕业生最多的行业，本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.xx%和43.29%，专科学历各年度比例分别占至41.33%、43.xx%和x6.37%。从调查来看：20xx届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业。其中，有26%的本科毕业生和2x%的高职高专毕业生就业于制造业。但值得注意的是，但这一比例低于全国20xx届本科生(27%)和高职高专(31%)毕业生就业于制造业的比例。民营和个体企业是湖南省20xx届大学毕业生就业最多的雇主类型，雇用了37%的本科毕业生以及66%的高职高专毕业生。湖南省20xx届大学毕业生就业最多的雇主规模是300人以下，其次是3001人以上;雇主规模300人以下的本科毕业生占到42%，高职高专毕业生为x6%。 3：大学毕业生毕业半年后的月收入情况：湖南省20xx届、20xx届、20xx届大学毕业生毕业半年后的月收入三：就业态度分析：

毕业生就业质量年度报告

毕业生就业质量年度报告（）报送单位：眉山职业技术学院年月日目录第一章学院简介第二章届毕业生基本情况一、毕业生的规模二、各系毕业生就业基本情况第三章届毕业生就业数据的相关分析一、就业质量（一）生源分布分析（二）就业区域流向分析（三）行业流向分析（四）毕业生就业专业与所学专业相关度调查（五）毕业生就业质量调查（六）届毕业生服务眉山经济就业情况统计（七）各专业毕业生年薪收入抽样调查（八）年大学生创业情况统计二、就业单位评价第四章就业工作主要特点一、我院毕业生就业工作开展情况 (一) 紧贴市场需求，创新就业工作思路（二）强化组织领导，构建长效机制

（三）优化工作条件，就业保障有力（四）夯实工作内容，规范就业管理 (五) 推进创业指导，完成预征入伍二、我院毕业生就业面临的困难（一）结构性矛盾导致供求错位（二）理念性矛盾导致定位不合（三）体制性矛盾导致能力危机三、针对就业工作问题的举措（一）加强就业指导、支持自主创业（二）做好就业援助和重点帮扶工作（三）加强校园招聘活动 (四) 扎实推进就业指导“四化”，形成完备的就业指导与服务体系第五章就业发展趋势一、经济发展速度对就业造成一定影响二、市场预期和企业转型升级对就业的影响依然巨大三、毕业生的就业期望值居高不下四、毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距第六章就业工作对教育教案的反馈一、对母校的满意度二、为我院招生专业的调整提供了依据三、为我院进一步修订人才培养方案指明了方向第一章学院简介学院是年月经四川省人民政府批准、教育部备案的一所全日制高等职业学院，其前身是眉山师范学校和眉山农业学校，年通过国家人才培养工作评估，是四川省现代农业技术培训基地、四川省首批省级现代学徒制试点单位、四川省省级示范性高等职业院校重点培育单位、四川省社科院眉山分院、四川省畜牧兽医专业师资培训基地、四川省眉山市高技能人才培训基地，眉山市首批散文创作基地、中国教育国际交流协会授予的“百年世博中国茶文化国际交流基地”。学院地处四川省眉山市，依山傍水，风景秀丽，占地面积余亩，校舍建筑面积万余平方，教案设备仪器价值近万元。馆藏图书万册。设有师范教育系、农业技术系、商贸旅游系、工程技术系、文化艺术系、中职部、继续教育部等七个教案单位，开设教育与体育大类、农林牧渔大类、财经商贸大类、旅游大类、装备制造大类、土木建筑大类、资源环境与安全大类、食品药品与粮食大类、文化艺术大类等个大类的高职专业个。有中央财政支持提升专业服务产业能力建设专业

2019年毕业生就业调查报告

毕业生就业调查报告在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注同时也给我们待就业的高校毕业生一次严峻的考验为积极应对严峻的就业形式我们更要清楚的认识其严重性采取相关的措施来应对它！因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动调查情况如下：一：调查方式及范围：本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查二：调查内容： 1：年毕业生就业环境：据统计今年中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业外加去年未找到的毕业生210万可预计年的高校就业人数多达810万而09年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局并构成了当前就业面临的严峻形势在全球金融危机重压下年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭而在XX年年民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生一方面我国就业人数明显增加另一方面企业萎缩明显企业校园招聘也相应畏缩往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,

同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少这给学生就业客观上带来了很大的影响 2：年就业现状： 1.就业单位性质流向随着就业问题的日益严峻现在就业形势开始冲击传统观念会有越来越多的人迫于就业压力渐渐地“不重学历重技术”“不选本科选专科”从目前很多高分考生开始选高职来看说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变在本科院校就业形势越来越严峻的今天高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式以市场为导向培养人才培养模式更加市场化更符合当前就业形势为专科层次的就业提供了广阔的前景但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的越来越多的高中生选择了学技术或是直接就业 2.热门专业与需求形式：从XX年5月中旬毕业生行业就业情况来看制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道其中制造业是目前吸纳毕业生最多的行业本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.10%和43.29%专科学历各年度比例分别占至41.33%、43.55%和56.37% 从调查来看：届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业其中有26%的本科毕业生和25%的高职高专毕业生就业于制造业但值得注意的是但这一比例低于全国届本科生（27%）和高职高

毕业生就业质量跟踪调查问卷(毕业生)-最新版

高校毕业生就业质量跟踪调查问卷尊敬的校友：您好！为了解我院毕业生走向社会的工作情况，掌握当前我院毕业生最真实的就业质量状况及对学院教学、育人的意见和建议，进一步加强和改进学院各方面的工作，我们特进行此次问卷调查。在此，非常感您能抽出宝贵时间，根据个人的工作实际，填写此调查问卷。您可以通过电子或者传真的方式将问卷结果返回给我们。根据《中华人民国统计法》，以下您所填的个人信息我们都将为您。除因统计需要外绝不提供给任何其他组织和个人，请您放心填写。联系： E—mail：衷心感您的参与和支持！祝您工作顺利，生活愉快！学院就业处 2014年10月一、您的基本信息 1. 您的： 2. 您的性别：（） A. 男 B. 女 3. 您的毕业时间：

4. 您的政治面貌（） A、中共党员(含预备党员) B、党派 C、共青团员 D、群众 5. 您的专业： 6. 您毕业前所在的下属学院：（） A、电气与信息工程学院 B、机电工程学院 C、教育学院 D、工商管理学院 E、外国语学院 F艺术学院 7. 您在校期间获得奖学金情况（） A、国家奖学金 B、学校奖学金 C、院级奖学金 D、无 8. 您在校期间担任学生干部情况（）A、有 B、无 9. 您的联系方式： 10. 您现在的工作单位：二、您的求职经历 1. 您签订第一份工作协议的时间是（） A. 毕业前 B. 毕业后3个月 C. 毕业后半年 D. 毕业后一年 2. 您毕业后第一份工作是通过什么渠道获得的？（可多选）（） A. 家庭和个人关系 B. 学校推荐或提供信息 C. 招聘市场（会） D. 社会招聘网 E. 学校就业网 F.自主创业 G. 其他 3. 您认为获取就业信息最有效的渠道是： A. 学校就业信息网 B. 校园招聘会 C. 报纸、广播电视等新闻媒体 D. 亲戚或朋友介绍 E. 校外招聘会 F. 网络信息 G.. 其他 4. 在求职过程中，您优先考虑的是（可多选）（）

会计专业毕业生就业情况调查

会计专业毕业生就业情况调查报告会计专业近年来成为就业领域的热门专业之一，受高薪、高就业率的诱惑，报考人数依旧逐年增加。受全球金融危机的影响，大学生就业已成为我国当代大学生面临的一个严峻的现实问题。温家宝总理在政府工作报告中指出，千方百计促进就业。随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，根据不久前出炉的《2011年中国大学生就业报告》，我国2010届会计本科毕业生已达到12.17万人。但是市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然很突出，就业压力大。每年大批量的会计专业毕业生就业问题，已成为社会的关注热点。会计专业毕业生就业状况到底如何？在这个就业压力日增的社会，各大高校和毕业生又该如何应对？就业问题已经引起毕业生重视，但是一半左右的毕业生希望在校期间就能找到工作，也反映出当前会计专业毕业生在就业上的理想化、浮躁的现象。同时40%的毕业生选择考研，一方面反映出用人单位对求职者学历要求越来越高，另一方面也是部分大学生没有提早做好就业思想准备盲目选择考研的结果。种种迹象表明，当前会计专业毕业生的就业形势已不容乐观，就业压力仍然很大。原因也可归纳为以下几点：一是供需差：会计专业毕业生供需矛盾突出是今年来深灰公认的大学生就业难的一个直接原因。全国高校毕业生剧增，然而用人单位的比例却远远小于此。二十选材刁：应届毕业生不吃香，在毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在选材难的问题，好多企业虽知其公司的栋梁和骨干全是大学生，企业的发展离不开他们，但是，他们每年基本上不要应届大学生。三是缺经验：教授多，教练少。毕业生在求职中遇到的最大困难是缺乏工作经验，眼高手低，知识脱离实际，不愿从基层做起，缺乏吃苦耐劳精神，人际沟通能力差。就业容易择业难根据麦可思的有关调查结果，目前会计学本科毕业生就业状况呈现几大特点：一是基数大，呈现“双高”现象。所谓“双高”，即高就业率与高失业量并存。《2011年中国大学生就业报告》显示，在2010届

关于高校毕业生就业情况的调查报告

太原高校毕业生就业情况的调查报告学院：理工院班级：生科063 姓名：赵乐学号：9 指导老师：唐瑞摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面的角度寻求相关信息。关键词：历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……” 短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪；但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2008年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在2008年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对2008年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示2007年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22％，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们的实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。我们的问卷主要涉及了以下几个方面： 1．针对现在工作情况设问

应届毕业生就业状况调研报告

应届毕业生就业状况调研报告 2019应届毕业生就业状况调研报告导读：经过了2019年严峻的就业形势，大家对2019年计算机专业应届毕业生就业问题，格外关注。2019年全国大学毕业生达699万，被一些人称为史上最难就业季。2019年，大学毕业生有727万。再创历史新高。2019年预计应届毕业生再次突破700万。针对如此大的就业压力，特做出此次调研。希望能帮助应届毕业生更好的选择就业。一、调研目的：本次调研活动共回收问卷103份，其中学生问卷78份，企业问卷25份。主要目的是获取2019届高校应届毕业生及企业需求的相关信息，为企业、高校应届毕业生提供参考与借鉴，帮助大学生作出更合适的职业规划方案。二、样本详情：本次调研活动样本涵盖了河北省地区的部分高校应届毕业生和河北省内25家大中小型企业。较具有普遍的代表性。三：15年河北省内计算机专业状况分析：大学生未就业人数的现状：为了调研应届毕业生人数问题，我们首先针对应届毕业生的问卷的数量做了一个评估。总结：

应届毕业生的比例占大多数，占总数量的78.21%，而其中的21.79%包括已经进入社会和没有毕业的大学生。其中没有找到工作的比例是52.56%，超出正在找和已找到工作总数的5.13%。而正在找工作的人群也属于没有工作，所以从调研结果中得出共有84.61%的人没有工作。也就是说每100个人里面有85个人需要工作。参与本次调研的计算机专业应届毕业生的人数比例是男生占53.85%，女生的比例是46.15%，男生要高于女生人数的7.7%。根据应届毕业生调研问卷的比例来看，应届毕业生的就业压力还是比较大的。 15年各企业需求分析：为了探究大学生就业形势及未来发展状况。特别对企业目前计算机专业人才需求指标进行探究，以明确大学生在未来社会发展中的地位。解析：根据公司性质分析看出：私企比重要高于其他性质企业。虽然说国企、外企和政府机关更享有优势。但是中国市场统领用工大军的依然是私企。这些企业对于今年的是否需要IT类人才结果表示，有84%的.企业是需要IT技术人才的。大多数的企业是愿意招收计算机专业应届毕业生的。占总数的80%。大多数企业更愿意招收本科毕业生，其次是专科毕业生。四：近两年内就业形势分析： 2019年就业形势分析：

应届毕业生就业的调查报告

应届毕业生就业的调查报告摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面角度寻求相关信息。短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪；但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“XX年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在前不久举行的XX年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对XX年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生

增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示XX年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22%，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49。81%。为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。我们的问卷主要涉及了以下几个方面： 1、针对现在工作情况设问。 2、针对工作满意度的设问。 3、是针对自我效能感即工作胜任状况的设问。 4、针对自我期许和对企业的期许设问。

应届毕业生就业调查报告

应届毕业生就业调查报告短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。 1.针对现在工作情况设问一.工作情况二.工作满意程度三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许五. 大学期间的活动锻炼对就业的影响从问卷结果显示，约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部，而表达能力，学校名气已不在是影响就业的主要因素，“唯文凭论”已向“用文凭论”转变，而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人

竞争同一岗位的优势所在，同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上，个人的素质已成为影响求职的主导因素，只有在学校打好基础，努力提升自己的内涵与修养，才有可能找到自己满意的工作(命运其实一直掌握在自己手中)。七.职业生涯规划对就业的影响通过问卷结果的统计，我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始考虑就业问题，大概10%的人大一就开始考虑，剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。在高校职业规划选项中，只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划，而59%的人则不了解职业规划。由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中，绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且，绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。只有9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意，但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及，而且课程质量普遍不高，不能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座，以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。经过了这次的暑期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践，但是在各高校中的实践机会却是少之又少，而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。

会计专业毕业生就业情况调查报告

共享知识分享快乐目录一、绪论 (1) （一）调查背景 (1) （二）调查目的 (1) （三）调查对象 (1) 二、毕业生择/就业情况 (2) （一）就业及市场需求情况 (2) 1.就业观念不同 (2) 2.市场调查情况 (2) （二）就业着重需求的专业技能 (3) （三）会计类专业教学内容和培养模式的改革 (4) 1.会计专业学生在校学习状态 (4) 2.高校应提供高质量实习机会 (4) 三、结论 (6) 四、附录 (7)

一、绪论（一）调查背景会计专业近年来成为就业领域的热门专业之一，受高薪、高就业率的诱惑，报考人数依旧逐年增加。受全球金融危机的影响，大学生就业已成为我国当代大学生面临的一个严峻的现实问题。但是市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然很突出，就业压力大。每年大批量的会计专业毕业生就业问题，已成为社会的关注热点。会计专业毕业生就业状况到底如何？在这个就业压力日增的社会，各大高校和毕业生又该如何应对？就业问题已经引起毕业生重视，但是一半左右的毕业生希望在校期间就能找到工作，也反映出当前会计专业毕业生在就业上的理想化、浮躁的现象。同时40%的毕业生选择考研，一方面反映出用人单位对求职者学历要求越来越高，另一方面也是部分大学生没有提早做好就业思想准备盲目选择考研的结果。种种迹象表明，当前会计专业毕业生的就业形势已不容乐观，就业压力很大。（二）调查目的本调查为分析本专业毕业生在毕业过程、求职过程以及在职过程的亲身体验及感悟而分为会计类专业教学内容和培养模式的改革、市场对会计专业毕业生的需求状况、会计专业毕业生的就业情况这三个阶段的调查问卷来进行调查，从而做出针对择业、就业以及在此过程中多方面的影响因素和优缺点的一些总结，并给出了自己的体会与想法。（三）调查对象由于会计专业的代表性，本文抽取了50名本校会计专业近三年来的毕业生作为调查对象，并且成功回收有效问卷50份，其中19人从事会计本专业工作，25人从事专业相关工作，6人从事其他行业或自己创业。

毕业生就业质量跟踪调查表

毕业生就业质量跟踪调查表亲爱的校友：您好！为进一步提高学院毕业生就业质量，促进学院教育教学改革，提升学院办学水平，特进行就业质量跟踪调查。请您根据自己就业以后的真实体会与感受，如实回答，谢谢合作！、姓名(可不填) 性别专业联系电话（可不填）毕业时间年月，目前工作上岗时间年月日、工作单位名称（可不填）具体岗位单位性质（）国有企业私民营企业自主创业事业单位其他、你目前就职单位是毕业以后就业单位第几次变动？（）无变动次次次次及以上、更换工作单位的主要原因是 [多选题]（）争取更多的晋升机会为了满足自己兴趣爱好为了更好的发挥自己的优势为了获得更高的收入和福利原单位的人际关系难处工作单位地理上的方便程度为增加工作体验和阅历其他原因、你在本单位职务晋升次数？（）无次次次及以上、你目前工作单位的规模是（）人以下人至人人以上、你目前的平均月薪是（含所有福利补贴）（）元以下元至元元至元元至元元至元元以上、目前的工作岗位与所学专业是否对口对口基本对口不对口、工作岗位与专业不对口的原因 [多选题]（）工作不符合兴趣工作岗位要求较高工作环境不好工作薪酬较低其他原因、毕业生工作单位满意度，请根据您的实际情况填写：—表示非常不满意——满意对工作地点满意度○○○○○ 对工作环境满意度○○○○○ 对工作发展前景满意度○○○○○ 对薪酬满意度○○○○○ 对工作内容满意度○○○○○ 对目前整体工作满意度○○○○○

、毕业生对目前工作岗位不满意的原因 [多选题]（）薪酬偏低福利较差单位发展空间小前景不乐观和原定目标不一致工作要求高工作压力大工作不稳定工作环境差其他原因、通过你的就业经历，你认为对毕业生成功就业帮助最大的是下面哪几项（可以多选）（）团队协作精神责任感，诚信道德独立思考，创新能力实际操作，技能水平基础知识，综合素质专业知识其他（请简述）、你认为学院应在哪些方面加强对学生的就业指导（可多选）（）就业形势与政策求职技巧职业生涯规划创业教育就业心理辅导就业信息的发布和就业网络的建设其他（请简述）、你认为母校在哪些方面还需要加强（）教学管理学生管理后勤管理其他（请简述）江苏省徐州市中等专业学校填表日期：年月日