因特网基本服务

因特网基本服务

图3-1 因特网差不多服务内容框架图

前两章学习了运算机网络基础和因特网应用基础知识，本章要紧学习因特网的四种差不多服务，包括万维网、电子邮件、远程登录和文件传输以及网络的各种应用模式的差不多工作原理及其应用方式。

教材分析、难点分析

本章包括“万维网”、“电子邮件”、“远程登录”、“文件传输”、“网络应用模式”等五节。越来越多的因特网应用服务基于“万维网”，了解“万维网”这一当前最广泛的因特网应用服务的原理，为学习其它因特网应用打下基础；“电子邮件”是拥有庞大数量差不多用户的方便的信息交流方式，明白得它的传输过程和原理以及客户端工具的使用，可更有效地应用电子邮件；“文件传输”是因特网上进行快速信息交流的手段，也是因特网的一种重要应用；“远程登录”则作为因特网上的远程操作和操纵手段，是网络治理人员和具有这种需求的工作人员的一种不可缺少的应用手段。通过网络几种应用模式的简单介绍，要紧了解客户机/服务器和扫瞄器/服务器两种应用模式的特点与区不。在学生活动方面，本章安排了“建立邮件账号、进行非文字信息邮件的收发”、“用扫瞄器访咨询FTP服务器”2个“实践体验”活动，加深学生对“电子邮件”传输原理和“文件传输”工作原理的明白得以提升有关的使用因特网的知识与技能。

其中“万维网”和“文件传输”的内容将在后续的有关章节中用到。

教学目标

1、明白万维网的差不多构架

进一步了解网站、网页的概念、统一资源定位器的含义

3、明白得电子邮件的差不多工作原理

4、明白得远程登录的差不多工作原理和应用

5、明白得文件传输的差不多工作原理和使用方法

6、了解客户机/服务器和扫瞄器/服务器两种应用模式的特点

四、课时分配建议

五、各节教学要求和教学设计建议 教材3．1节 万维网 （一）教学要求

进一步了解网站、网页、统一资源定位器 明白万维网的差不多架构 初步了解超文本协议。 （二）教学设计建议

本节安排一个课时，包含有“网页”、“统一资源定位器”和“超文本协议”三小节内容。建议先让学生回忆信息科技基础课程有关因特网上信息扫瞄与猎取的有关内容。

本节重点应让学生明白万维网的差不多架构，不能将它与因特网混淆，应弄清晰万维网仅仅是因特网服务的一种，只只是万维网服务功能强大，往往可作为其它因特网应用服务的基础，万维网融合或取代因特网上的许多其它服务，它在整个因特网服务中占有专门大的比例。

万维网（WWW 或Web ）差不多架构是指因特网上那些支持超文本传输协议HTTP 的客户机(包括扫瞄器)与服务器（包括服务器软件）的集合，通过URL 能够存取储备在世界各地的HTTP 服务器中的超文本文件，内容包括文字、图形、声音、动画以及其它各式各样的文件。

本节概念专门多，要求必须弄清网页、网站、超文本文件、超文本标记语言（HTML ）、超文本文件传输协议(HTTP)、统一资源定位器(URL)、扫瞄器的概念及相互之间的关系。关于URL,要能讲明其格式中的每一部分。XML 、SGML 、DTD 则可作为一样了解，不必过高要求。

构成

图3.2 万维网有关概念之间的关系

客户机与服务器交互过程的讲明（难点）：

在WWW中，“客户机”与“服务器”是一个相对的概念，其相互关系只存在于一个特定的连接期间，即在某个连接中的客户在另一个连接中可能起一个服务器的作用。

基于HTTP协议的客户/服务器模式的信息交换过程，分为五个步骤：客户端提出连接要求、服务端确认要求建立连接、客户端发送信息要求、服务端响应信息要求、关闭连接。

上述过程简单的讲，在服务器上除了HTML文件以外，还有一个HTTP驻留程序，用于响应用户要求。扫瞄器是HTTP客户，向服务器发送要求，当在扫瞄器中输入了一个要访咨询的网站IP地址或点击了一个超级

链接时，扫瞄器就向服务器发送HTTP要求，此要求被送往由IP地址指定的URL。驻留程序接收到要求，在进行必要的操作后向扫瞄器回送所要求的文件。这一过程中，在网络上发送和接收的数据是以被分成一个或多个分组(packet)的方式传输的，每个分组包括被传送的数据块和有关的操纵信息，即告诉网络如何样处理分组。由TCP/IP决定了每个分组的格式。

HTTP是一个属于应用层的面向对象的协议，由于其简捷、快速的方式，适用于分布式超媒体信息系统。

常用的扫瞄器的特点：

讨论咨询题：按照你所知的因特网服务，对比万维网的差不多架构及服务功能，分析哪些属于万维网应用？哪些不属于万维网应用？

如WWW网站，搜索引擎，Web方式的论坛、谈天、电子邮件等，从客户端用户角度看，都依靠于扫瞄器进行工作，使用URL链接到各种多媒体信息，在工作时必须要有HTTP协议支持以及服务器等有关设施。因此它们属于万维网应用。

又如基于客户端软件的电子邮件、通常的FTP文件传输工具、QQ谈天等，从客户端用户角度看，都不依靠于扫瞄器进行工作，这些客户端软件不能读取超文本文件，明显不属于万维网应用。

教材3.2节电子邮件

（一）教学要求

明白得电子邮件的差不多工作原理。

学会用客户端电子邮件治理软件进行邮件收发和治理。

（二）教学设计建议

本节安排一个课时。

从用户角度讲，电子邮件分为用客户端电子邮件治理方式和Web方式两种。有些电子邮件同时提供两种方式。客户端电子邮件治理方式的治理软件使用方便，占线时刻少；用Web方式则不必安装与设置客户端软件，便于在临时场合的运算机上使用。

在电子邮件工作中用到的要紧有SMTP协议、POP3协议、MIME协议和IMAP协议。本节要求重点讲清晰前两个协议和电子邮件的传输过程。

SMTP协议：SMTP的一个重要特点是它在传送中能够采纳接力方式传送邮件，即邮件能够通过不同网络上的服务器以接力方式传送，包括有两种情形：一是电子邮件从客户机传输到服务器；二是从某一个服务器传输到另一个服务器。SMTP是个要求/响应协议，它监测25号端口，用于接收用户的Mail要求，并与远端Mail服务器建立SMTP连接。SMTP通常有两种工作模式：发送SMTP和接收SMTP。具体工作方式为：发送SMTP在接到用户的邮件要求后，判定此邮件是否为本地邮件，若是本地邮件，就直截了当投送到用户的邮箱，否则向DNS查询远端邮件服务器的MX(Mai l Exchange)纪录，并与远端接收SMTP之间建立一个双向传送通道。此后SMTP命令由发送SMTP发出，由接收SMTP接收。一旦传送通道建立，S MTP发送者发送MAIL命令指明邮件发送者。如果SMTP接收者认可接收邮件，则返回OK应答。SMTP发送者再发出RCPT同意命令，以确认邮件是否接收到。如果SMTP接收者接收到，则返回OK应答；如果不能接收到，则发出拒绝接收应答（但不中止整个邮件操作），双方将如此重复多次。。

POP3协议：POP3采纳客户机/服务器工作模式。当客户机需要服务时，客户端的软件（Outlook Express等）将与POP3服务器建立TCP连接，此后要通过POP3协议的三种工作状态，第一是认证过程，确认客户机提供的用户名和密码；在认证通过后便转入处理状态，在此状态下用户可收取自

己的邮件或做邮件的删除；在完成响应的操作后客户机便发出quit命令，此后便进入更新状态，将做删除标记的邮件从服务器端删除掉。到此为止，整个过程即告完成（在Outlook Express中，是否删除邮件可由用户设置时选择）。

IMAP协议：IMAP是与POP3对应的一种协议。IMAP除了提供POP 同样方便的邮件下载服务，让用户能进行离线阅读外，还提供了摘要扫瞄功能，能够让用户在阅读完所有的邮件到达时刻、主题、发件人、大小等摘要信息后，才作出是否下载邮件的决定。只是，由于服务成本高等缘故，目前能提供IMAP协议服务的还较少。

摸索咨询题：试列举电子邮件发送后经常被退回的情形，分析其缘故，以及可采纳的措施。

1、退信提示：“Invalid User”、“User not found”、“User unknown”

退信缘故：对方用户不存在，由于发件人中的信箱地址有错误，发送服务器无法找到要投递的邮件地址。

解决方法：核对自己填写的地址是否有错误，改正后再重新发送。

2、退信提示：“Quota”、“Hard limit”、“Storage allocation”

退信缘故：对方邮箱差不多满了，我们投递邮件时，对方邮箱差不多没有足够的剩余空间来接收了，所有就会产生错误并予退回。

解决方法：用其他联系方法让对方明白他（她）的邮箱差不多满了，让他（她）收阅一些信件或者将垃圾邮件删除，以腾出空间接收新邮件。

3、退信提示：“not found”、“Host”、“bad host domain”

退信缘故：无法查找对方服务器名称，要紧是由于在写电子邮件地址的时候，把@后面的域名或者主机地址写错了。

解决方法：检查邮件地址，看看有没有写错。

4、退信提示：“Exceeds”、“Maximum message size”、“Data size”

退信缘故：发送的邮件太大，对方的邮件服务器拒收，现在专门多邮件服务器对发送的邮件容量都有大小的限制，具体能够去提供邮箱的网站查询。

解决方法：如果你发送的邮件比较大，那能够将邮件先拆分后再发送，例如用Outlook Express在帐户属性的高级设置中的选项就能够来拆分邮件。

5、退信提示：“Too many”、“Less than 20”

退信缘故：邮件群发包含用户过多，有些邮件服务器对一封邮件的群发用户数量是有限制的，如果超过了那个限制就会显现那个错误。

解决方法：我们能够将每次发送的用户操纵在20人左右，如果超过了就需要多分几次发送。

6、退信提示：“Connection timed out”

退信缘故：连接超时，要紧是在与对方服务器连接时由于网络连接超时而造成的咨询题，导致邮件的发送错误。

解决方法：我们能够尝试多次发送邮件，如果实在不行，那就过一会再发送。

邮件的退信缘故有专门多，对发送的邮件一定要认确实设置，尽量幸免邮件退回。

三种协议支持的三种工作方式：

“实践体验”实验指导

实验名称：用客户端电子邮件治理软件进行邮件收发。

活动目的：

学会在Outlook Exepress中建立邮件帐户。

通过Outlook Exepress收发邮件（含非文字信息）。

自主学习Outlook Exepress中邮件治理功能。

实验步骤：

在Outlook Exepress中建立自己的邮件帐号。注意，在之前必须先建立有支持POP和SMTP支持的邮箱。

利用刚建立的帐号，在Outlook Exepress中发送和接收文字和非文字的多媒体信息。

建议：有一Outlook Exepress设置的动画演示可作参考。

实验评判：

要求：

文字：不作限止。

图片：分文中图片和背景图片，只能用jpg和gif格式的文件。

声音：背景音乐，能够选择多次播放。

超链接：能够链接到其它站点。

附件：不作限制。

建议增加整体和谐分：1分。

评分时可从有或无此功能考虑。

有关实践体验活动的常规评判有五个指标，“信息数量及来源”不作考察，要紧的考察点要针对“实践主题”、“合作精神”、“操作效率”和“操作技能”进行。“合作精神”能够在相互传送和同意Email中体现。

教材3. 3节远程登录

（一）教学要求

了解远程登录的工作原理。

了解远程登录的应用。

（二）教学设计建议

本节内容相对较少，因此安排0.5节课时。虚拟终端的进展建议让学生自己阅读。

教材3.3.1节远程登录工作原理

终端的概念，只是输入输出的复合体。

终端的进展：主机终端→虚拟“标准终端”→网络虚拟终端

远程登录是因特网提供的最差不多的信息服务之一，采纳客户机/服务器工作方式，属于实时联机信息服务。远程登录工作时，客户机作为一个

虚拟终端，即作为远端运算机的键盘和屏幕（通常用来显示文本内容），能够操作服务器，包括扫瞄服务器的信息。

1、操作远程运算机和享用远程运算机资源。

2、以远程运算机为中介，访咨询其它网络资源。

咨询题摸索：是否能够在登录远程运算机后，将远程运算机的文件拷贝到本机的硬盘上？请讲明理由。

教材3.4节文件传输

（一）教学要求

了解文件传输的工作原理。

了解文件传输的使用。

（二）教学设计建议

文件传输FTP采纳客户机/服务器工作方式，属于实时的联机信息服务。文件传输工作中进行的是文件名目扫瞄和文件传送等有关的操作，可将这些文件取回到自己运算机中镇定扫瞄或处理。FTP是因特网中的差不多应用服务之一。

3.4.1 FTP的工作原理

FTP属TCP/IP协议的一种应用协议。FTP实现文件传输的特点是在客户程序和服务程序之间建立两个TCP连接，即：

1、操纵连接：实现客户端向服务器传输FTP命令和服务器程序的响应的操纵。

2、数据连接：实现文件内容的传输。

FTP是实现以文件为传输单位的有内容连接工作方式。其简要工作原理如下：

FTP客户端打开一个操纵连接与服务器相连，通过该连接，客户端发送要求并同意应答。操纵连接在整个会话期间一直存在。FTP并不通过操

纵连接来同意数据，而是当要求文件传输时，服务器形成一个独立的数据连接，用于数据传输。

通常方式：需合法账号和口令

FTP传输文件的方式

匿名方式：用户名：Anonymous,口令：电子邮件地址或Guest。

只能读取，不能上传。

3.4.2 FTP应用方式

这小节内容建议边演示边讲解。

（三）“实践体验”活动指导

实验名称：用扫瞄器访咨询FTP服务器

实验要求：

学会在扫瞄器下，进行FTP文件下载和上传。

明白匿名FTP和一样FTP的区不。

实验步骤：

在扫瞄器环境下连接FTP服务器。注意匿名FTP和一样FTP的不同操作。

将FTP服务器上的文件下载到本机上。有条件的将本机的文件上传到FTP服务器上。

活动评判：

在实践体验活动的常规评判指标中，此次活动中不要求“信息数量及来源”和“合作精神”。其它评判标准讲明如下。

“操作技能”中的“正确熟练”是指：能熟练地对所收集网络资源且结果评判得到大伙儿的广泛认同；“较为熟练”是指：能较熟练地收集网络资源的评判结果得到大多数同学的认可；“差不多把握”是指：差不多上把握了FTP的操作方法，对网络资源的评判差不多正确。

而“合作精神”的评判标准也有本活动的特色。其中的“主动合作”是指：认真考察其他同学的评判结果，有自己独到、正确的见解，并能主动关心同学；“较为合作”是指：能够指出不人评判结果的错误；“能够合作”是指：能够谈一些看法，但没有新意。

教材3.5节网络应用模式

（一）教学要求

1、了解客户机/服务器和扫瞄器/服务器两种结构的概念和特点。

2、了解两种应用模式的差不。

（二）教学设计建议

本节要紧任务是要弄清客户机/服务器和扫瞄器/服务器两种结构的概念和特点，以及它们之间的区不。

客户机/服务器（C/S）模式和扫瞄器/服务器（B/S）模式的比较

由表可看出，传统的C/S模式能符合专门功能和个性化的设计要求，而B/S模式具有开发爱护简单的特点，因此实际应用中，往往需从具体的功能要求动身，结合C/S模式和B/S模式两者应用以获得最佳成效。例如，大伙儿熟悉的客户端电子邮件治理软件Outlook Express 是专为治理与使

用电子邮件设计的软件，是属于C/S模式，只是它是捆绑在Windows系统中的，在Windows安装过程中自动被安装了。另外，为了使电子邮件带有多媒体功能，Outlook Express内嵌了扫瞄器的超文本读写功能，即B/S模式的部分功能。这确实是两者结合的良好成效。

在因特网上所指的Web方式即指扫瞄器/服务器模式，其应用相当广泛。让学生列举在因特网上两种模式的应用。

两种模式的应用例子：

C/S模式：如基于客户端软件的电子邮件系统、FTP文件传输工具与FTP服务器、QQ谈天系统等。

B/S模式：WWW网站，搜索引擎等。

能够结合校园的内部网、外部网作分析。

六、知识、技能拓展

1、万维网的历史

1989年3月，在欧洲粒子物理实验室，即CERN，Tim Berners-L ee提出一项打算，目的是使科学家们能专门容易地翻阅同行们的文章。此项打算的后期目标是使科学家们能在服务器上创建新的文档。为了支持此打算，Tim创建了一种新的语言来传输和出现超文本文档。这种语言确实是超文本标记语言HTML(Hyper text Markup Language)。它是标准通用标记语言SGML(Standard Generalized Markup Language)的一个子集。

用于操纵HTML和其他WWW文档的协议被称为超文本传输协议HTTP (HyperText Transfer Protocol)。遵照因特网的适应，几乎所有协议的名称都以TP结尾。而相应的服务器则被称为超文本传输协议守护进程HT TPD(HyperText Transfer Protocol Daemon)。

HTTP使用了统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator)这一概念。简单地讲，URL确实是文档在环球信息网上的“地址”。URL用于标识因特网或者与因特网相连的主机上的任何可用的数据对象。URL中的U常常被认为表示“统一”，实际上在许多重要文档中也差不多上如此引用它的。

1992年7月，WWW在CERN内部得到了广泛的应用。从此以后WWW的应用热潮逐步高涨起来，在因特网上开始有所阻碍。到1993年1月，全世界已有50个人所周知的WWW服务器，各种扫瞄器软件开始发行。同年2月，伊利诺斯大学Urbana-Champaign分校的国家超级运算机中心N CSA(National Center for Supercomputing Applications)发行了一个新的扫

瞄器软件Mosaic。从此，WWW开始初具规模。

2、新闻组

新闻组（Usenet或NewsGroup），简单地讲确实是一个基于网络的运算机组合，这些运算机被称为新闻服务器，不同的用户通过客户端软件可连接到新闻服务器上，阅读其他人的消息并能够参与讨论。新闻组是一个完全交互式的电子论坛，是任何一个网络用户都能参与相互交流的工具。

1．海量信息：

据有关资料介绍，目前国外有新闻服务器5000多个，大的新闻服务器能够包含上万个新闻组，每个新闻组中又有上千个讨论主题，其信息量之大能够想象。

2．直截了当交互性：

在新闻组上，每个人都能够自由公布自己的消息，不管是哪类咨询题、多大的咨询题，都可直截了当公布到新闻组上和成千上万的人进行讨论。这看起来和BBS差不多，但它比BBS有两大优势，一是能够发表带有附件的“帖子”，传递各种格式的文件，二是新闻组能够离线扫瞄。但新闻组不提供BBS支持的即时谈天，也许这确实是新闻组在国内使用不广的缘故之一。

3．全球互联性：

全球绝大多数的新闻服务器都连接在一起，就像互联网本身一样。在某个新闻服务器上发表的消息会被送到与该新闻服务器相联接的其他服务器上，每一篇文章都可能漫游到世界各地。这是新闻组的最大优势，也是网络提供的其他服务项目所无法比拟的。

4．主题鲜亮：

每个新闻组只要看它的命名就能清晰它的主题，因此我们在使用新闻组时其主题更加明确，往往能够一步到位，而且新闻组的数据传输速度与网页相比要快得多。

国际新闻组在命名、分类上有其约定俗成的规则。新闻组由许多特定的集中区域构成，组与组之间成树状结构，这些集中区域就被称之为类不。目前，在新闻组中要紧有以下几种类不：

类不内容

Comp 关于运算机专业及业余爱好者的主题。包括运算机科学、软件资源、硬

件资源和软件信息等。

Sci 关于科学研究、应用或有关的主题，一样情形下不包括运算机。

Soc 关于社会科学的主题。

Talk 一些辩论或人们长期争辩的主题。

News 关于新闻组本身的主题，如新闻网络、新闻组爱护等。

Rec 关于休闲、娱乐的主题。

Alt 比较杂乱，无规定的主题，任何言论在那个地点都能够发表。

Biz 关于商业或与之有关的主题。

Misc 其余的主题。在新闻组里，所有无法明确分类的东西都称之为misc

新闻组在命名时以句点间隔，通过上面的主题分类，我们能够一眼看出新闻组的要紧内容。

新闻组与WWW服务不同，WWW服务是免费的，任何能够上网的用户都能扫瞄网页，而大多数的新闻组则是一种内部服务，即一个公司、一个学校的局域网内有一个服务器，按照本地情形设置讨论区，同时只对内部机器开放，从不处无法连接。国内外对外开放的新闻组较少。下面介绍几个。

新帆新闻组（news．newsfan．net）：目前国内人气最旺的新闻组之一，里面有关于电脑、生活、科学、教育等专门多方面的内容。

微软中文新闻组（msnews．microsoft．com）：微软的一个技术新闻组，是为所有中文用户开创的一个全新的技术交流空间。探讨最新技术、共享使用经历、研究技术难题是那个地点的最大特色。

七、评判建议

评判计分方法参考第一章。

八、参考书目及网站

《一般高中技术课程标准（实验）》国家教育部制定人民教育出版社2003年4月

《因特网隐秘》Preston Gralla 著清华大学出版社2003年1月

《Internet标准与协议》Dilip.C.Naik 著清华大学出版社19 99年5月

《Internet 协议概念与实践》施威铭研究室著清华大学出版社2001年10月

《运算机网络基础与应用技术》陶世群等宇航出版社

2002年7月

九、练习题分析

（1）简要讲明名词：

万维网：万维网（WWW或Web）是一种工作于因特网上的客户机/服务器体系机构，在那个结构中，充当服务器的是Web服务器软件，而客户机上运行的Web扫瞄器(Microsoft IE等)确实是对服务器发出要求的客户端程序，当Web服务器接收到Web扫瞄器的要求后，将要求的数据发送到Web扫瞄器，扫瞄器对接收到的数据进行讲明并在屏幕上显示出来。万维网服务器通过网页和超链接将全球范畴的万维网信息资源连成一体。

统一资源定位器：万维网上的资源的所在地址的统一表示格式。通常包括协议名称、主机名、名目名、文件讲明等。

超文本传输协议：一种用来将扫瞄器发出的要求发送至Web服务器，并将Web服务器上的网页传送回要求的扫瞄器的通信协议。

（2）因特网提供的差不多服务有哪些？它们显现的先后顺序？

(3) 电子邮件运行需要哪两个差不多协议支持，它们处于TCP/IP协议的哪一层，各起什么作用？

（4）远程登录和文件传输的功能有何异同？它们工作各需要什么协议？协议处于TCP/IP协议的哪一层？

远程登录与文件传输均采纳客户机/服务器工作方式，均属于实时的联机信息服务。远程登录工作时，客户机能够操作服务器，扫瞄服务器的信息；文件传输工作中进行的是文件搜索和文件传送等有关的操作，可将这些文件取回到自己运算机中镇定扫瞄或处理。

远程登录与文件传输所需协议及它们所处的位置。

（5）简述客户机/服务器和扫瞄器/服务器两种应用模式的特点。

客户机/服务器（C/S）模式系统在工作时，数据预处理和数据库操作分不在客户机和服务器上进行，运行效率较高。客户机操作界面设计可满足客户个性化的操作要求。需要编制客户机、服务器两套软件，系统安装、爱护和治理不方便。导致开发成本较高。通用性较差。

扫瞄器/服务器（B/S）模式工作时，客户端的功能由扫瞄器完成，统一的扫瞄器不随系统变化，只需编降服务器上的一套软件。爱护方便，只需改变有关页面，即可实现所有用户的同步更新。开发简单，共享性强。但无法实现具有个性化的设计要求。功能相对弱化，难以实现一些专门功能要求，安全性差些。