(人教版)八年级物理上册第二章《声现象》单元测试 (4208)

人教版初中物理

八年级物理上册第二章《声现象》测试卷

题号一二三四五总分

得分

评卷人得分

一、选择题

1．(2分)超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用。在下列设备中，利用超声波工作的是（）

A．验钞机B．微波炉

C．电视遥控器D．潜艇上的声呐系统

2．(2分)关于声波的说法不正确的是：（）

A．声波是靠介质传播的，它在真空中不能传播

B．一般正常人发出声音的频率范围约为85赫兹到1100赫兹

C．声波在空气中传播速度是340米／秒，在水中传播较快

D．声波在不同介质中传播的速度不同，但保持原有的频率不变

3．(2分)下列说法中，哪种说法是用来描述回声现象的？（）

A．“隔墙有耳”B．“余音绕梁”

C．“震耳欲聋”D．“掩耳盗铃”

4．(2分)如图是一种凹下道路的设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用。这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）

A．在声源处减弱

B．在传播过程中减弱

C．在人耳处减弱

D．以上选项都不正确

5．(2分)下面关于声现象的叙述，其中正确的是（）

A．只要有振动，就一定能听到声音

B．声音可以在固体、液体和气体中传播

C．宇航员在月球上也可以直接交谈

D．声音在空气中一定比在固体、液体中传播得快

6．(2分)声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误的是（）

A．人能够听到20HZ―20000HZ的声音

B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音

C．雷声的响度比人声的响度大得多

D．声音传播的速度在液体中比在空气中快

7．(2分)天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，它的声学原理是（）

A．声音的反射使原声增强B．声音在不同介质中的传播速度不同C．声音的音调不同D．发声的物体在振动

8．(2分)在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的（）

A．音调B．响度

C．音色D．音调和晌度

9．(2分)关于声现象，下列说法中正确的是 ................................................................. （）A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

10．(2分)在电视机的遥控器上，控制音量（响度）大小的按钮（图标）是：

A．B．C．D．

11．(2分)如图天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（）

A．声音的反射使原声增强B．声音在不同介质中的传播速度不同C．声音的音调不同D．发声的物体在振动.

12．(2分)下列有关声现象的说法正确的是 ................................................................... （）A．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

B．蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体

C．弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大

D．打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生

13．(2分)一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了..................................................................................... （）A．减弱声波的反射B．增强声波的反射

C．增强声音的响度D．装饰的美观些

14．(2分)关于“声速”，以下说法正确的是（）

A．回声的传播速度小于原声的传播速度

B．声音在真空中的传播速度最大

C．物体振动得越快，声音的传播速度越大

D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关

15．(2分) 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂。究其原因，你认为正确的是（）

A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，没有噪声

B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用

C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射

D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢

16．(2分)如图所示，几个相同的玻璃杯中盛有不同高度的水，敲击时发出的声音音调不同，这是由于声音的（）

A．振幅不同B.频率不同

C．音色不同．D.响度不同

评卷人得分

二、多选题

17．(0分)在图中属于减弱噪声的是（）

A．摩托车安装消声器B．医生用听筒听诊

C．工厂的工人戴着耳罩工作D．用听漏检查地下水管是否爆裂

评卷人得分

三、填空题

18．(3分)生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声

19．(3分)绷紧的橡皮筋会发声，若将橡皮筋蹦再紧一些，用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高，这说明物体振动的______越高，_____越高.

20．(3分)超声波在海水中的传播速度是1500m/s，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海的深度是。

21．(3分) 一物体在1min内振动了1.8×105次，则该物体振动频率为Hz。22．(3分)如图1所示，过年放鞭炮已有2000年的历史了，今年临近过年时，小英买了各种爆竹、烟花。她注意到郑州市对燃放有时间的规定，请你说出无节制放炮的危

害。爸爸告诉小英，炮纸里装有硝、硫磺、炭粉，点燃时可引起振动发出巨大的声音。

23．(3分)在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音。两次响声的时间间隔一定大于 s以上后一次听到的响声是经传来的，其理由是。若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到次声音。原因是

。

24．(3分)在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚时，人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开，人至少要离高墙 m远。

25．(3分)超声波在海水中的传播速度是1500m／s，合 km／h．如果从某处海面努区㈣海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海的深度是 m．

26．(3分)运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为__________m(海水中声速是1500m/s)．但是，超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离)．这是因为________________________。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：

______________________．

27．(3分)音乐厅正确音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有________效应。

四、简答题

28．(5分)响度与db(分贝)的联系与区别？

29．(5分)城市噪声污染早已成为城市环境的一大公害。国外早就出现了"噪音病"一词，世界卫生组织最近进行的全世界噪声污染调查认为，噪声污染已经成为影响人们身体健康和生活质量的严重问题。

在我们这座城市中，噪声可谓无孔不入。近年来城市机动车辆的剧增已成为城市的主要噪声源。来自机动车、飞机、火车等交通工具的噪声是流动的，干扰范围大，而建筑施工现

场的噪声污染虽然相对“静止”，但噪声的强度和持续性更加令人难以忍受。因为建筑施工现场的噪声一般在90分贝以上，最高达到130分贝。

与交通和建筑施工噪声相比，来自于室内的生活噪声往往容易被忽略。家庭中的电视机、风扇、电脑、洗衣机所产生的噪声可达到50至70分贝，电冰箱为34至45分贝。

世界卫生组织研究表明，当室内的持续噪音污染超过30分贝时，人的正常睡眠就会受到干扰，而持续生活在70分贝以上的噪音环境中，人的听力及身体健康都会受到影响。

噪声对人体健康的危害是多方面的。容易受到关注的是对听力的损害，引起耳部不适，如耳鸣、耳痛和听力下降。若在80分贝以上的噪音环境中生活，造成耳聋者可达50％。

除此之外，噪声还可损伤心血管、神经系统等。长期在噪声中，特别是夜间噪音中生活的冠心病患者，心肌梗塞的发病率会增加。噪声还可导致女性生理机能紊乱、月经失调、流产率增加等。噪声的心理效应多反映在噪声影响人的休息、睡眠和工作，从而使人感到烦躁、萎靡不振，影响工作效率。

对于正处于生长发育阶段的婴幼儿来说，噪声危害尤其明显。经常处在嘈杂环境中的婴儿不仅听力受到损伤，智力发展也会受到影响。

请你仔细阅读上面的文章，并回答下列问题：

(1）从环保意义上讲_________________________________________叫做噪声。

(2）家庭中有噪声吗？请你举出来源于室内的生活噪声2例。

(3）丽丽家有一台电冰箱，当压缩机进行工作时会发出非常大的声音。到了晚上，这个声音会更加的明显。冰箱发出来的这种声音对丽丽会产生什么样的危害？如何能尽可能的减小这种危害，说出你的方法和理由。

(4）丽丽发现每次下雪后，周围环境会变得非常的安静。通过查阅相关的资料，她知道由于刚下的雪非常的松软，声音“钻”进雪里后经过多次反射，就可以将能量消耗，“钻”出雪的声音就会变得非常的小。请你根据丽丽的发现，提出一个有效治理城市噪声的方案。并且利用身边常见的用品来验证这种方案的可行性。

五、实验探究

30．(5分)小伟所在的实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。

实验一使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起了水花。

实验二用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并置于烧瓶中,轻轻摇一摇烧瓶,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞,将点燃酒精的棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,

再摇瓶子,听到瓶子中的响声比原来小的多。

实验三把自行车支起来，一只手转动自行车的脚踏板，另一只手拿着硬纸片，让纸片的一头伸到自行车后轮的辐条中。（要特别注意安全，不要把手伸到辐条中）先慢慢转，这时可以听到纸片的“轧轧”声再加快转速，纸片发出的声调就会变高当转速达到一定程度时，纸片就会尖叫起来了。

以上三个实验中,能表明发声体在振动的实验是______________,另外两个实验分别表明

___________________________________________________________。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．D

2．C

3．B

4．B

5．B

6．B

7．A

8．B

9．ABC

10．B

11．A

12．B

13．A

14．D

15．B

16．B

二、多选题

17．AC

三、填空题

18．固体，

19．音调，频率，响度

20． 3000m

21．3000

22．鞭炮声会变成噪声或会引起火灾空气

23．0.1，空气，空气中的声速小于钢铁中的声速，1，真空不能传声

24．0.1s，17

25．5.4×103 3000

26．3000 真空不能传声电磁波发射和接收装置

27．【解析】音乐厅举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏。这时男中音的响度比女高音的大，而女高音的音调比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有双耳效应。响度音调，双耳

四、简答题

28． (就好像长度是一个物理量，米(m)是它的单位。)

响度是物理量，分贝是响度的单位。

29． (4）将临街墙面做得粗糙一些。用木板和泡沫塑料做成相同的盒子，将一小收音机分别放入其中，在盒口收听声音的大小。 (3）影响丽丽的休息和睡眠。将厨房门关上，可减弱噪声危害。

(2）有。如，过大的音响声音，拖动桌椅发出的声响。

（1）凡是影响人们生活、学习、休息的声音。

五、实验探究

30．实验一声音的传播需要介质频率越快,音调越高。