家庭教育的现状及存在的问题

家庭教育的现状及存在的问题

家庭是人的第一所学校,家庭教育是每个人成长中无法避免的一部分,然而,在多元化的社会中,越来越多的家庭教育模式出现了问题。本文将从家庭教育的现状及存在的问题两个角度来详细阐述家庭教育的情况。

一、家庭教育的现状

1. 重视程度逐渐增加

在当今社会,越来越多的家长开始重视家庭教育的重要性。许多父母会抽出时间陪伴孩子学习,给予他们专业的指导和帮助,一些家长还花费巨大的时间和金钱将孩子送到各种各样的才艺班和兴趣班进行培训和提升。

2. 家庭教育建设不断加强

随着国家对于家庭教育的重视不断提升,近年来,各级政府加大了对家庭教育建设的投入。不同地区的政府不断增开各种家庭教育课程和辅导班,为家长提供更加多元化的教育服务。

3. 家庭教育模式多样化

现在的家庭教育模式非常多样化,不同地区的家庭教育方式也非常不同。大城市中,许多家长更倾向于让孩子参加各种各样的兴趣班和才艺培训,而农村中,家长们更多的是从生活中的点滴事物中引导孩子学习。

二、存在的问题

1. 家长缺乏科学性的教育理念

尽管越来越多的家长重视家庭教育,但一些家长在家庭教育中却缺乏科学性的教育理念,很难在家庭教育中发挥出应有的作用。一些家长由于忙于工作和生活,对于孩子的教育放任自流,导致孩子在成长中存在各种问题和难题。

2. 家庭教育贴近生活,但直接效果难以评估

相对于传统的教育模式,家庭教育更加贴近孩子的生活实际,特点是更具体和生动。但家长难以直接评估自己的家庭教育效果,导致一些家长很难在家庭教育中成为优秀的教育者。

3. 孩子对于家庭教育失去了兴趣

一些孩子在家庭教育过程中,往往感到枯燥乏味或者缺乏兴趣,父母对他们灌输的知识也相对单一和狭隘。这对于孩子的生长发展是不利的,容易导致孩子将家庭教育视为负担,对于学习和成长失去动力。

家庭教育作为每个人成长中不可或缺的一部分,助推学生终身发展。但与此同时,我们也应该看到家庭教育面临的问题和挑战。为了更好地引导家庭教育,我们需要推动家庭教育科学化和标准化,培养父母的家庭教育科学水平,提升孩子的成长质量,以组成一个和谐的教育生态系统。

家庭教育的现状和问题

家庭教育的现状和问题 一、家庭教育的现状 现状之一:家庭教育方法有失偏颇。我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型: (一)家长对子女期望过高或过于单一。望子成龙,这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种“遗憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而对孩子“成才”的期望值较高。具体表现在: 其一、重视分数。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。“学”而优则“奖”,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动。 一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上; 二是不屑于让孩子干“杂活”,怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了,家里便会是“阴雨连绵的日子”。我们隔壁有个小女孩读四年级,她的爸爸奉行的是棍棒之下出状元,今天考得好了,星期天就带她到苏州去吃肯德鸡,如果考得不好,就一顿棍棒。弄得这个小女孩有时都不敢回家,而躲到我家来避难。

其二、舍得投资。不少家长为子女请“家教”、买《参考》、或者亲自辅导,心甘情愿地吃苦受累,目的只有一个——一切为了孩子,一切为了孩子的学习,一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外,课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班……在家长的心目中,这完全是一种“责任”。据我统计,我们班的学生总共有49个人,有48个学生的家长为其子女买了各种各样的参考资料;有15个学生的家长利用双休日让学生参加各种各样的培训班:剑桥英语、数学奥林匹克等,其目的都是为了自己的子女考上像青云中学这样的好学校。 (二)家长对孩子“溺爱过度”。调查显示,有大多数的家长在培育孩子上不惜代价,孩子要什么就给买什么。每月给孩子的零花钱数目也有所增加,有的家长到饭店为孩子举行“生日宴会”。为了让孩子吃好穿好,不让他们参加任何家庭的劳动,多数学生不会洗衣,不会做饭,更有甚者,为了孩子能“讲卫生”代孩子洗这洗那,这种爱是对孩子的成长的一种不负责任做法。中小学阶段特别是小学教育阶段正是养成良好行为习惯的至关重要的时期,家长无微不至的关爱和越俎代庖,不仅造就了任性,懒惰,自我中心的性格,而且会耽误孩子动手能力的发展,形成奢侈浪费的作风。 (三)家长让孩子“顺其自然”地发展。这是独生子女现象出现后,家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙事业而无暇顾及,或因为自身的局限而无

家庭教育现状和存在的问题

家庭教育现状和存在的问题 随着社会的快速发展,家庭教育也受到了越来越多的关注。家庭教育是对孩子的最初教育,具有非常重要的影响。然而,现在的家庭教育存在着一些问题,给孩子的成长带来了不利的影响。接下来,我们将详细分析当下家庭教育现状和存在的问题。 一、现状 1. 教育力度不足 现在的家长普遍忙于工作和生活,没有足够的时间和精力来关注孩子的教育。他们往往只是通过提供物质上的支持来代替教育,没有真正参与到孩子的教育中来。 2. 家长课程不全面 家长普遍缺乏全面的教育知识,没有对孩子进行有系统的教育。他们只是通过一些很浅显的教育方式和方法来教育孩子,缺乏深度和广度。 3. 家长溺爱孩子 现在的家长十分溺爱孩子,这个现象尤其在独生子女家庭尤其严重。他们往往放任孩子的想法和行为,甚至会替孩子做事,导致孩子缺乏独立能力。 4. 教育方式单一

现在的家长普遍使用单一的教育方式,如家庭作业、培训班等来教育孩子。这种教育方式缺乏趣味性,很难引起孩子的兴趣和热情。 5. 家长缺乏教育意识 现在的一些家长对教育的重视程度还比较低,很多家长不了解教育的重要性,往往把孩子看成是一个可以掌控的玩具,这导致家庭教育失去了真正意义上的导向和目标。 二、存在的问题 1. 教育内容的单一化 现在的家长往往只注重孩子的学业成绩和知识储备,而忽视了孩子的全面成长。教育内容的单一化导致孩子只懂得书本上的知识,但不会运用到实际中去。 2. 缺乏对孩子的独立培养 现在的家长往往过度依赖孩子,使孩子没有机会从小就培养独立人格。在孩子长大以后,可能会出现社交不良、想法僵化等问题。 3. 过度引导孩子 现在的家长往往会通过方式、方法等过度引导孩子,让孩子失去自己的思考和探索。这样不利于孩子的创造性思维发展。 4. 教育缺乏互动

家庭教育的现状及存在的问题

家庭教育的现状及存在的问题 家庭是人的第一所学校,家庭教育是每个人成长中无法避免的一部分,然而,在多元化的社会中,越来越多的家庭教育模式出现了问题。本文将从家庭教育的现状及存在的问题两个角度来详细阐述家庭教育的情况。 一、家庭教育的现状 1. 重视程度逐渐增加 在当今社会,越来越多的家长开始重视家庭教育的重要性。许多父母会抽出时间陪伴孩子学习,给予他们专业的指导和帮助,一些家长还花费巨大的时间和金钱将孩子送到各种各样的才艺班和兴趣班进行培训和提升。 2. 家庭教育建设不断加强 随着国家对于家庭教育的重视不断提升,近年来,各级政府加大了对家庭教育建设的投入。不同地区的政府不断增开各种家庭教育课程和辅导班,为家长提供更加多元化的教育服务。 3. 家庭教育模式多样化 现在的家庭教育模式非常多样化,不同地区的家庭教育方式也非常不同。大城市中,许多家长更倾向于让孩子参加各种各样的兴趣班和才艺培训,而农村中,家长们更多的是从生活中的点滴事物中引导孩子学习。

二、存在的问题 1. 家长缺乏科学性的教育理念 尽管越来越多的家长重视家庭教育,但一些家长在家庭教育中却缺乏科学性的教育理念,很难在家庭教育中发挥出应有的作用。一些家长由于忙于工作和生活,对于孩子的教育放任自流,导致孩子在成长中存在各种问题和难题。 2. 家庭教育贴近生活,但直接效果难以评估 相对于传统的教育模式,家庭教育更加贴近孩子的生活实际,特点是更具体和生动。但家长难以直接评估自己的家庭教育效果,导致一些家长很难在家庭教育中成为优秀的教育者。 3. 孩子对于家庭教育失去了兴趣 一些孩子在家庭教育过程中,往往感到枯燥乏味或者缺乏兴趣,父母对他们灌输的知识也相对单一和狭隘。这对于孩子的生长发展是不利的,容易导致孩子将家庭教育视为负担,对于学习和成长失去动力。 家庭教育作为每个人成长中不可或缺的一部分,助推学生终身发展。但与此同时,我们也应该看到家庭教育面临的问题和挑战。为了更好地引导家庭教育,我们需要推动家庭教育科学化和标准化,培养父母的家庭教育科学水平,提升孩子的成长质量,以组成一个和谐的教育生态系统。

家庭教育现状:家庭教育存在的问题及原因分析

家庭教育现状:家庭教育存在的问题及原因分析随着社会不断发展,家庭教育的重要性也不断凸显。然而,现实中却经常出现家庭教育存在的问题,这些问题给孩子的心理健康和个人发展带来不良影响。本文将从现状出发,分析家庭教育存在的问题及其原因,并提出解决方案。 一、家庭教育存在的问题 1. 缺乏家庭教育理念。家长往往缺乏家庭教育的正确理念,许多家长仅仅是把自己的经验告诉孩子,没有针对性地进行教育,忽视孩子的实际需求和兴趣爱好,缺少引导和激发孩子的内在动力。 2. 学习压力过大。当前的家庭教育也面临着学习的压力过大的问题。很多家长都希望自己的孩子是一个全才,所以孩子需要在课外时间接受多种培训。家长忽视孩子的身心发展,严重影响孩子的健康成长。 3. 忙碌的家庭生活。现代社会竞争激烈,家长为了赚钱把很多时间花在工作上,忙碌的生活使得很多家长无法陪伴孩子,导致孩子的情感需求无法得到满足。 4. 家庭教育方法简单。很多家长并不清楚如何正确而实际地引导和教育孩子。家长过度保护孩子,缺乏切实的指导和教育,导致孩子的问题解决能力和自我控制能力差。 二、家庭教育问题的原因分析 1. 家庭教育是否正确。

很多家长仅仅是把自己的经验告诉孩子,没有针对性地进行教育,缺少对孩子的引导和帮助。家长不能合理地运用现代教育理念,导致没有正确而有效的教育方法。 2. 家长心理问题。 很多家长对自己的不完美和对孩子的过分期待导致家庭教育无所适从。过度的依赖使家长缺乏对孩子的正确判断,限制了孩子身心的发展,影响了家庭教育的良性循环。 3. 学校教育模式问题。 当前的学校教育大多是以知识为中心的、注重竞争和功利性的,无法对孩子的身心发展进行充分的关注,从而使家庭教育出现了倾向于功利性的表现。同时,孩子学校学习压力大,家庭教育也就面临着更大的挑战。 三、家庭教育问题的化解方案 1. 清晰的家庭教育目标。 家长应该为孩子确立一个明确而实际的家庭教育目标。同时,家庭教育要合理、可持续、地进行,让孩子在成长过程中获得内在动力和发展机会。 2. 理解孩子的需求和兴趣爱好。 家长不能按照自己的想法来教育孩子,应该更多地关注孩子的需求和兴趣爱好,根据孩子的特点来进行教育,合理发掘孩子的优势和天赋,为孩子制定个性化的成长方案。 3. 加强家庭教育方法的研究。

家庭教育的现状及其教育对策

家庭教育的现状及其教育对策家庭教育是对孩子成长和发展起着重要作用的教育环节。然而,随着社会的发展和变化,家庭教育面临着一系列的挑战和问题。本文将探讨家庭教育的现状,并提出相应的教育对策。 一、家庭教育的现状 1. 父母时间不足 现代社会的父母常常因工作压力和其他社会活动而疏忽了对孩子的陪伴和教育。他们可能只有晚上和周末的时间能与孩子相处,无法提供充足的陪伴和指导。 2. 缺乏教育知识和技巧 很多父母缺乏系统的教育知识和技巧,无法有效地引导孩子的成长和发展。他们可能依赖于自己的经验和直觉,无法提供科学的教育方法。 3. 悬殊的价值观念 家庭成员之间的价值观念差异导致教育方式的不一致。父母可能有不同的教育目标和方法,导致孩子在家庭教育中面临矛盾和混乱。 二、家庭教育的教育对策 1. 增加父母与孩子的互动时间

父母应当合理安排时间,减少工作压力和社交活动,将更多的时间 用于陪伴和教育孩子。他们可以与孩子一起做家庭作业、进行户外活动、开展兴趣爱好等,提高亲子关系。 2. 学习教育知识和技巧 父母可以通过阅读相关书籍、参加教育培训课程等途径,学习教育 知识和技巧。他们可以了解孩子的心理发展特点,采用适合的教育方法,提高教育质量。 3. 建立共同的家庭价值观念 家庭成员应当加强沟通,互相倾听和尊重对方的意见。他们可以在 家庭教育中制定共同的教育目标和价值观念,形成一致的教育态度。 4. 创造积极的教育环境 家庭应当提供积极的教育环境,培养孩子对学习和成长的兴趣。父 母可以为孩子提供书籍、玩具、音乐等资源,鼓励他们参加课外活动 和社团组织,培养他们的多元化兴趣。 5. 倡导家庭教育与学校教育的衔接 家庭和学校应加强沟通和合作,共同关注孩子的成长问题。家长可 以与教师交流孩子在学校的表现,学校可以向家长提供孩子的学习和 行为情况。通过双方共同努力,实现家庭教育与学校教育的有机衔接。 三、结语

家庭教育现状及存在的问题

家庭教育现状及存在的问题 一、家庭教育的现状 近年来,随着社会的发展和变革,家庭教育在人们生活中扮演着越发重要的角色。家庭是孩子最早接触到的社会环境,也是他们成长和学习的第一课堂。然而,随着现代科技和快节奏生活方式的普及,许多问题出现在了家庭教育中。 首先,在当今社会经济压力逐渐增大下,父母往往因为工作与事业忽略了对子女教育的关注。许多城市父母朝九晚五、长时间加班甚至常年在外打拼,在陪伴孩子方面存在困难。因此,在这种情况下可能导致亲子之间沟通不畅、感情疏离等问题。 其次,在信息时代到来后,电视、手机和电脑等媒体设备已经成为了孩子们日常生活中不可或缺的一部分。如果没有正确引导和监管,则可能使得孩子沉迷于虚拟世界而无法自拔,并且失去与人交流与学习实践能力。 此外,传统观念中的性别歧视和家暴等不良家庭现象,也导致了许多孩子在成长过程中没有得到应有的关爱和教育。一些女孩可能因受到贬低、限制而失去自信与追求梦想的机会,同时男孩们也面临着对某些性别角色刻板印象的固定预期,无法展现自身特点和发展潜力。 二、存在的问题及解决途径 1. 缺乏沟通与情感培养 由于忙碌工作所带来时间上的压力以及物质生活需求增加,父母往往只注重提供物质条件给孩子而忽略了精神层面上对他们的关怀。要解决这个问题,首先需要改变社会风气,在单位或政府管理部门促进弹性工作制度以减少工作时长,并鼓励企业为员工提供更多休息时间。其次,在教育理念上,要倡导父母参与并陪伴子女成长,并通过交流、互动建立良好的亲子关系。

2. 疏远感和沉迷于虚拟世界 随着媒体设备的普及和便捷,孩子们沉迷于电视、手机与电脑游戏成了常态。 为了解决这个问题,家长需要树立正确的价值观和引导孩子进行合理使用媒体设备的方法。限制屏幕时间并鼓励他们参与户外活动、阅读书籍等有益身心健康的活动。 3. 性别歧视和家庭暴力问题 为了消除性别歧视,我们必须从根源上进行教育改革,并积极宣传平等互助、 尊重每个个体独特性格与能力发展。公共媒体也应该切实承担起推广性别平等意识的责任。对于存在家庭暴力问题,社会各界需要加强相关法律约束并提供更多帮助机构以保护受害者权益。 4. 弘扬教育正向价值观 家长在教养过程中要注重培养孩子积极向上、真善美等正确道德观念,并通过 自身言传身教来影响他们树立良好的人生价值观。 5. 提供优质学前教育资源 提供早教机构和学前教育资源,通过潜移默化的方式帮助孩子建立正确的学习 习惯、良好的行为规范和智力发展。 总之,家庭教育是每个孩子成长过程中必不可少的一环。当前存在的问题需要 全社会共同面对并解决。只有通过有效地引导家庭教育、积极践行改进方法,我们才能够创造一个更加和谐、健康与幸福的成长环境,并培养出有担当精神和积极价值观的下一代。

家庭教育的现状及存在的问题

家庭教育的现状及存在的问题 一、引言 家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要环节。它对塑造孩子的性格、价值 观以及人际关系有着深远影响。然而,当前社会家庭教育面临着许多挑战和问题,这些问题可能对孩子的成长产生不利影响。本文将探讨家庭教育的现状以及存在的问题,并提出一些解决方案。 二、当前家庭教育的现状 1. 忽视情感培养:随着生活压力增加和快节奏生活方式流行,许多父母没有足 够时间陪伴孩子。他们往往只关注孩子学业成绩,而忽视了情感沟通和亲子关系建立。 2. 权威主义式教育:在一些家庭中,父母过于强调权威和纪律,缺乏与孩子进 行平等沟通和理解。这种严厉、高压的家庭环境容易造成孩子心理健康问题。 3. 过度依赖网络媒体:如今孩子们沉迷于电子设备和互联网,家长往往缺乏对 孩子网络行为的管控。这导致孩子不会自主管理时间,无法正确评估信息的可信度。 三、家庭教育存在的问题 1. 缺乏情感陪伴:父母忙于工作,很少有时间与孩子建立亲密关系。这导致许 多孩子在成长过程中缺乏安全感和情感依恋。 2. 教育方式单一:许多父母过度强调学业成绩,而忽视了培养孩子的创造力、 独立思考能力和社交技巧等其他重要品质。 3. 偏向溺爱或苛求严厉:一些家庭在教育孩子时存在两个极端,要么溺爱孩子、放任自流,要么过于严厉要求,缺乏灵活性和平衡性。

4. 信息泛滥与混乱:互联网时代带来了大量信息资源,但也伴随着虚假信息和 不良内容泛滥。很多家庭没有足够意识来指导孩子使用网络并辅助其辨别真伪、有益的信息。 四、解决家庭教育问题的建议 1. 加强家庭沟通:父母需要积极与孩子进行情感沟通,倾听他们的心声和需求。适当安排专门时间与孩子共度,以增进亲子关系。 2. 多元化教育方式:父母应关注孩子的全面发展,培养他们的艺术、体育等兴 趣爱好。同时,通过设立合理规矩和奖罚机制来引导和规范孩子。 3. 理性限制网络使用:家长应制定合理的上网时间,并监督孩子在网络上的行为。教育他们正确、有健康意识地使用互联网资源。 4. 提高家庭教育素养:为了更好地教育孩子,家长应不断学习和提升自己的教 育素养。参加一些相关培训或阅读专业书籍,获取更多的家庭教育知识和技巧。 五、结论 家庭教育是塑造孩子品格和人际关系模式最重要的环节之一。然而,现代社会 中存在着许多问题和挑战。父母需要认识到家庭教育的重要性,积极面对并解决这些问题。只有通过加强父母与孩子之间的情感沟通、采用多元化的教育方式以及合理限制网络使用,才能提供一个良好的成长环境,帮助孩子实现更全面、健康地发展。

家庭教育现状及存在的问题分析

家庭教育现状及存在的问题分析 一、现阶段家庭教育的现状 在当代社会中,家庭教育扮演着至关重要的角色。然而,随着现代生活方式的变化和社会发展的进步,家庭教育面临着一些新的挑战。 首先,双职工家庭数量的增加导致了时间不足。父母为了经济支持往往不得不出去工作,这使得他们无法像传统家庭那样花费更多时间与孩子相处。因此,在这种情况下,许多孩子缺乏父母陪伴和教导。 其次,在信息时代爆炸性发展的今天,儿童接触到了更广泛的信息来源。虽然这对知识学习有积极影响,但也会给孩子带来一系列困惑和焦虑。很多父母也陷入困境,对于如何正确引导孩子使用互联网以及避免网络安全问题缺乏指导。 再者,在某些方面上,包括夫妻之间、亲子之间等各种关系问题越来越突出。夫妻之间的矛盾以及家庭不和谐会对孩子产生深远的影响。一些父母也常常因为自己的个人问题而无法正确地进行教育。 二、存在的问题分析 在当前家庭教育中,我们也面临着许多问题。 首先,缺乏沟通与倾听是一个普遍存在的问题。有些父母忙于工作或者因其他原因,无法抽出时间与孩子进行有效沟通。而且,即使在耗费精力抽出时间后,很多父母也只是简单地传授知识而忽略了倾听孩子内心想法和意见的重要性。 其次,传统观念过时也是一个亟待解决的问题。一些父母仍然坚守旧时期教育模式,在强调纪律和服从性同时忽视了培养创造力、思辨能力和独立思考等方面。这种执着于功利主义成绩导向教育可能会对孩子未来发展造成负面影响。

此外,缺乏专业知识和技能也是一个亟需解决的问题。大部分家长并非专业教育者,对于如何根据孩子的个体差异进行家庭教育缺乏科学指导。许多习惯、行为和价值观形成的偶然性会给孩子培养带来不确定因素。 三、解决问题的建议 针对当前存在的问题,我们需要采取一系列措施来提高和改善家庭教育条件。 首先,父母应该加强沟通与倾听。父母可以花更多时间与孩子相处,了解他们的需求、意见和问题,并给予真诚和理解的回应。在重要决策方面,鼓励孩子表达自己的想法并尊重他们的独立性。 其次,我们需要加强家长教育。当代社会变化迅速,父母需要不断学习新知识和技能,适应时代变革。相关部门可以开设更多面向家长的培训班或线上课程,传授正确的教育方法,并提供专业咨询服务。 此外,在学校层面也可以发挥作用。学校可以加强与家庭之间的合作与沟通,帮助父母更深入了解孩子在学校的表现和问题,并共同探讨解决之道。学校也可以加强家庭教育课程,教导父母正确的教育观念和方法。 最后,社会应该提供更多的资源支持。相关机构可以组织各种形式的培训、咨询和指导活动,为家长提供必要的知识和技能,并传播正确的家庭教育理念。政府也应该加大力度,通过政策和经济支持鼓励家庭教育发展。 总结起来,当前家庭教育面临着一些挑战与问题。然而,只要我们积极采取措施并加以改进,就有望建立一个更加健康、平衡和富有温暖的家庭教育环境,为孩子们的未来发展铺就良好基础。

家庭教育的现状与问题

家庭教育的现状与问题 家庭教育是指父母对子女进行的教导和培养,是孩子成长过程中最早、最直接、最深远的一种教育形式。然而,在当今社会,家庭教育 面临着诸多现状和问题。本文将探讨家庭教育的现状以及存在的问题,并提出相应的解决方案。 【第一段:引言】 家庭教育是每个家庭的重要职责,无论是在道德、价值观还是生活 技能方面,都扮演着至关重要的角色。然而,随着现代社会的发展和 变化,传统的家庭教育面临着一系列的挑战和问题。 【第二段:现状】 首先,现代社会节奏紧张,家长们经常面临工作压力大、时间紧张 的情况,无法投入足够的时间和精力进行家庭教育。这导致了家庭教 育的缺失和孩子的疏离感。其次,互联网的普及与发展给家庭教育带 来了新的挑战。孩子们容易沉迷于网络游戏、社交媒体等,家长难以 控制和引导孩子的网络行为,这也加剧了家庭教育现状的困境。 【第三段:问题分析】 现在家庭教育的一大问题是过度关注学业成绩,忽视了孩子的全面 发展。许多家长过分迷信学习成绩,给孩子施加过重的学习压力,忽 视了孩子的兴趣、爱好和个性发展。另外,家庭教育中的传统观念也 存在问题。一些家长在教育子女时过于严厉,缺乏理解和关爱,导致 孩子产生反叛和逃避的态度。

【第四段:解决方案】 为了解决家庭教育中的问题,首先,家长应该合理安排时间,为孩 子提供足够的关注和陪伴。尽管工作很忙,但家长应该分清轻重缓急,将家庭教育放在优先考虑的位置。其次,家长要增强网络素养,了解 网络的影响和危害,与孩子进行开放、坦诚的对话,引导他们正确使 用互联网。同时,学校和社会应加强对家庭教育的宣传和引导,提供 专业的培训和辅导,帮助家长更好地进行教育。 【第五段:结论】 家庭教育是社会教育的基石,对孩子的发展起着不可替代的作用。 然而,当前家庭教育存在一些问题,必须引起重视并及时解决。只有 家长、学校、社会共同努力,才能为下一代营造良好的成长环境,培 养出更好的人才。 【总结】 通过对家庭教育的现状与问题的探讨,我们可以看到,在当今社会,家庭教育面临着许多挑战和困境。然而,只要我们认识到这些问题并 及时采取措施解决,就能够为孩子创造更好的家庭教育环境,使他们 获得更全面、健康的成长。让我们共同努力,共建和谐的家庭教育, 为下一代的美好未来贡献自己的力量。

家庭教育的现状与未来发展趋势

家庭教育的现状与未来发展趋势 一、现状 随着社会的发展,家庭教育也越来越受到重视。当前,我国家 庭教育存在以下几个方面的问题: 1、家长素质不高:一些家长对教育缺乏基本认识,对子女缺 乏关心,不能给予正确引导,导致孩子行为不端。 2、教育观念陈旧:一些家长在教育孩子时,仍然沿袭传统教 育模式,忽视了孩子的个性差异和发展规律,对孩子的身心发展 造成不良影响。 3、家庭关系不和谐:一些家庭存在吵闹、矛盾、冷漠等情况,对孩子的成长产生了负面影响。 4、教育资源分配不公:教育资源分配不均,城市和农村教育 资源不对等,教育质量存在差异。 二、未来发展趋势 随着时代的变迁,未来家庭教育将会发生以下变化: 1、家长将会更加重视孩子的综合能力:未来的家长将会更加 注重孩子的综合能力的培养,包括思维能力、创造能力、沟通能 力等。家长将会从孩子的个性、天赋和兴趣出发,为孩子提供更 多的学习机会和自由探索的空间。

2、家庭教育将更加注重教育内容和方式的更新:未来的家庭教育将更加注重教育内容和方式的更新,注重培养孩子的创新能力,采用多元化、开放性和自主性的教育方式,鼓励孩子独立思考、自主学习。 3、未来的家长将更加注重心理健康教育:未来的家长将更加注重孩子的心理健康教育,注重孩子的情感体验、个性发展和自我认知,为孩子的终身发展打好基础。 4、社会将提供更多的优质教育资源:随着社会的发展,将有更多的优质教育资源向农村和城市的基层地区倾斜,教育资源的分配将更加公平,教育质量将更加稳步提高。 三、总结 家庭教育是一个长期而复杂的过程。面对未来的发展趋势,家长要秉持正确的教育观念,注重孩子的个性发展,为孩子的未来打好基础。同时,社会也要努力提供更多的教育资源,让每个孩子都有机会获得优质的教育。

家庭教育现状及存在的主要问题

家庭教育现状及存在的主要问题 一、家庭教育现状 家庭教育是指父母或其他家庭成员对儿童进行的教育活动。在现代社会中,家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。然而,在当代社会背景下,家庭教育也面临诸多挑战和问题。 1. 缺乏时间与精力 在现代都市生活节奏加快的情况下,许多父母因工作和社交等原因,往往无法抽出足够的时间和精力去给予孩子有效的家庭教育。部分父母甚至将孩子托付给外界机构,导致家庭教育缺失。 2. 教养方式过于严苛或放任自流 一些家长希望通过严格的教养方式来塑造孩子的性格和行为习惯,但有时候过度强调纪律和规矩可能使孩子感到束缚和焦虑。另一方面,有些家长过于宠溺孩子,对其行为纵容不加干预。这两种极端都可能导致孩子在道义、情感和能力上的缺失。 3. 学历过度焦虑 近年来,随着社会教育水平逐渐提高,一些家庭对孩子的学业成绩给予过多的重视。这种焦虑可能导致家长采取激励或惩罚的方式对待孩子,增加了孩子的压力和不良情绪。 二、存在的主要问题 1. 缺乏沟通与信任 家庭教育中最基本的问题之一是缺乏家长与孩子之间的良好沟通与信任关系。在忙碌和压力下,父母们往往无法给予孩子足够的时间倾听他们的内心世界。

因此,孩子没有机会表达自己的需求和困惑,从而增加了承受不良影响或走向极端道路的风险。 2. 教育内容单一 家庭教育内容过于注重学业成绩,在知识传授方面往往忽视了培养孩子全 面发展所需的其他方面。这种知识单一性容易导致孩子心理健康、情绪控制、人际交往和生活技能等方面的缺失。 3. 社交问题 在当今高度信息化的社会,虚拟社交已经成为孩子们生活中不可或缺的一 部分。然而,过多地沉迷于互联网和游戏世界使得孩子与家庭、同伴间的交流减少,与现实生活脱节。同时,孩子在虚拟社交中容易受到欺凌和网络暴力的冲击。 4. 模仿行为缺乏规范 孩子天性好模仿,家庭成员是他们最主要的榜样之一。但家长自身的言行 不检点、作风不端正等问题将直接影响到孩子们对正确价值观、道德观念和行为规范的形成。如果家长本身存在不良行为模式,则会给孩子灌输错误价值观念。 三、解决方案 鉴于上述问题,采取以下措施可以改善现状并促进更健康的家庭教育: 1. 建立有效沟通渠道 父母需要主动倾听孩子的内心世界,并提供积极支持和理解。可以定期进 行家庭会议,共同商讨家庭规则和教育目标,倡导公平和开放的沟通环境。 2. 提供综合教育

家庭教育的现状及存在的主要问题

家庭教育的现状及存在的主要问题 一、家庭教育的现状 家庭是孩子成长的第一所学校,其在塑造孩子的个性和价值观方面起着至关重要的作用。然而,随着社会的变化和发展,家庭教育也面临着一些挑战和问题。 1.1 亲子沟通不畅 现代社会快节奏的生活方式让父母与孩子之间的交流变得困难。双职工家庭普遍增加,父母工作时间长、压力大,无形中影响了他们与孩子的互动。电子设备的泛滥也使得家庭成员更容易陷入自私和孤立。 此外,由于年龄差异、知识水平等因素造成了代沟,父母很难了解并主动参与到孩子生活中去。这导致了亲子关系紧张、缺乏理解和支持。 1.2 监管不足 当下,很多年轻父母对于教育缺乏经验和知识储备,在面对孩子行为问题时难以做出正确的判断和处理。有些家长倾向于放任自由发展,缺乏对孩子的监管和引导,从而导致了不良行为和价值观的形成。 另一方面,一些父母在教育过程中过于强调规矩和限制,不够关注孩子个性发展和自主思考的能力。这种束缚和压力会给孩子增加过多负担,影响他们的健康成长。 1.3 家庭教育角色转移 传统上,家庭是传承价值观念和道德准则的基本单位。然而,在当代社会,市场经济、网络技术的兴起以及媒体的影响改变了家庭教育模式。

现如今,由于大量外部资源的介入,家长不能完全掌握信息流动,并且无法有 效干预孩子接收到外界信息与内容。这使得家长们难以控制和引导孩子正确看待自己身边事物、塑造正确人生观等方面。 二、存在的主要问题 2.1 教育方式单一 在家庭教育中存在一个普遍问题:缺乏多元化、创新化教育方式。很多父母仍 采取传统、僵化的教养方式,追求功利和表面的成绩。这种教育方式忽视了培养孩子创造力、自信心和批判性思维等重要能力。 2.2 过度竞争与压力 现代家庭普遍存在过度重视学业成绩以及各类竞争活动的问题。父母目标单一,往往把孩子当作完成自己未实现的梦想和期望。这种过度追求成绩和胜利的观念给孩子带来巨大身心负担,导致他们缺乏对真正价值的认知。 2.3 缺乏情感沟通与支持 在家庭教育中,情感方面的教育往往被忽视。由于父母忙碌、工作压力大,缺 乏与孩子建立深层联系的机会,家庭成员之间常因为时间不足而产生疏离感。缺少关心和理解,可能导致孩子有内外在冲突无法调适。 另外,在家长惯用奖惩制度下,家长易陷入情感攀比游戏中,并将注意力转移 到表面上以体面平安为目标和评判尺度。 三、引导解决家庭教育问题的方案 3.1 加强亲子沟通 为了促进良好的亲子关系,父母需要注重与孩子进行沟通。他们应该保持经常 性的交流,并尽量了解孩子在学校和社交中遇到的问题。此外,建立一个公平开放的沟通环境有助于孩子对话分享内心感受。

家庭教育的现状和问题

家庭教育的现状和问题 家庭教育一直都是社会中一个热门议题,它对孩子的成长和发展起 着至关重要的作用。然而,随着现代社会的发展,家庭教育面临着一 些现状和问题。本文将围绕家庭教育的现状和问题展开讨论,探讨家 庭教育如何适应时代的变化,并提出一些解决方案。 一、单亲家庭的增加 现代社会单亲家庭的数量越来越多,单亲家庭家庭教育问题凸显。 由于父母离异或丧偶,孩子缺乏一个健全的家庭环境。在这种情况下,面临着亲情缺失、责任分担不均等问题。单亲家庭的孩子常常缺乏安 全感、支持和引导,这对他们的成长和发展造成了阻碍。 二、父母忙碌的工作生活 随着社会的发展,现代家庭的工作压力逐渐增大,父母往往忙于工 作而无法兼顾孩子的教育。他们为了赚取更多的经济资源而忽视了对 孩子的陪伴和教育。父母缺乏时间和精力来与孩子交流互动,这导致 孩子在成长过程中缺乏良好的家庭教育环境。 三、信息繁杂对家庭教育的挑战 互联网的普及使得信息变得丰富而复杂,父母面临着信息筛选和处 理的难题。家长往往无法准确判断什么信息对孩子的成长和发展有益,什么信息有害。一些不良信息的传播给孩子的健康成长带来了负面影响。

四、缺乏科学的教育方法 许多家长在家庭教育中缺乏科学的方法,往往凭主观经验和个人意愿对孩子进行教育。他们缺乏系统性和计划性,往往无法理性地调节和规划孩子的学习和生活。这样会导致家庭教育的效果不佳,不能达到培养孩子全面发展的目标。 解决以上问题的方案: 首先,社会应该加强对单亲家庭的支持和关爱。建立健全的社会保障体系,提供心理咨询和辅导服务,帮助单亲家庭解决教育问题。 其次,父母要重视家庭教育,合理安排工作和家庭时间。父母应该与孩子保持良好的沟通,多陪伴孩子,了解他们的需求和问题。 第三,提倡科学的家庭教育方法。父母可以通过学习家庭教育知识和参加教育培训来提高自己的教育水平。他们应该了解孩子的心理特点,合理规划孩子的学习和生活,并根据孩子的情况制定适合他们的教育计划。 最后,加强对儿童教育的监管。社会和政府应该加强对儿童教育市场的管理和监督,确保提供给孩子的教育资源是符合科学标准的,不会对他们的成长产生负面影响。 总结起来,家庭教育的现状和问题确实存在,但我们可以通过加强对单亲家庭的支持、父母重视家庭教育、提倡科学方法以及加强对儿童教育的监管来解决这些问题。只有通过全社会的共同努力,才能够为孩子创造一个良好的家庭教育环境,促进他们健康、积极地成长。

家庭教育现状及存在的主要问题分析

家庭教育现状及存在的主要问题分 析 家庭教育现状及存在的主要问题分析 家庭教育是指家庭在塑造孩子性格、价值观和行为规范方面的一种教育方式,是孩子成长中最早、最重要的一个环节。然而,随着社会的变迁和家庭结构的改变,家庭教育面临着许多现状问题及挑战,存在着一系列的主要问题。 首先,现代社会快节奏的生活方式使得家庭教育时间减少。父母大部分时间都在外面工作,缺乏陪伴与沟通的时间,不能给予孩子足够的关注和教育。不少家庭往往成为了“留守儿童” 的家庭,甚至少年离家成为了一种趋势,使得家庭教育成为空白。 其次,教育观念的单一化也是一个主要问题。很多家长追求高分,对孩子过度关注学业成绩,却忽略了孩子身心健康的全面发展。在家长教育方式上,普遍存在着过分严厉或溺爱的倾向,难以适应孩子个性化的发展需求。父母的长期期望使得孩子缺乏独立思考和创新精神,成为了附庸于父母期望的工具人。 另外,社会对孩子发展的多元支持不足也是家庭教育现状的问题之一。虽然学校和社区等教育机构在提供学科内容的培训上做得很好,但在孩子品德、生活技能和社交能力培养等方面的培养较少,这就使家庭教育成为了唯一的选择。然而,父

母在这些方面的运作能力并不足够高,导致孩子在这些方面的缺失。 此外,价值观的传递和塑造也成为了一个主要问题。如今,当代社会普遍存在着物质至上的现象,道德观念和价值观念的传递成为了一个挑战。许多孩子往往过早地接触到虚拟世界和网络,无法正确理解和判断信息的真实性和价值。这让家庭教育成为了一个必要的环节,然而对于很多家庭而言,他们没有充分的时间、知识和应对能力来教育和引导孩子。 针对以上问题,我们需要采取一系列有效的措施来改善家庭教育现状。首先,我们应该倡导减少工作时间,提高家庭教育的时间和质量,增强父母与孩子之间的互动。其次,教育部门应该加大对家庭教育的宣传和支持力度,鼓励父母参与到孩子教育中的各个方面,增加教育内容的全面性和多样性。此外,学校和社区等教育机构应该加强与家庭教育的合作,提供支持和指导,共同为孩子的全面发展努力。 同时,父母应该树立正确的教育观念,注重孩子全面发展而非只关注成绩,给予孩子适当的自由和选择的空间,引导孩子实现独立性和创造力的发展。家长要注重对孩子品德和价值观的教育,不断传递正确的价值观念,帮助孩子成为独立、积极、乐观的人。 综上所述,家庭教育现状存在诸多问题和挑战,但也有许多措施可以改善和解决这些问题。只有通过全社会共同的努力和关注,才能够为每个孩子提供一个良好的家庭教育环境,使他们健康快乐地成长。

家庭教育现状及存在的主要问题分析

家庭教育现状及存在的主要问题分析引言: 家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育在塑造孩子的性格、价值观以及知识体系方面起着至关重要的作用。然而,在当代社会中,我们不得不直面家庭教育存在的一些问题。本文将对当前的家庭教育现状进行分析,并深入探讨其中存在的主要问题。 一、加强亲子沟通能力 1.1 缺乏时间与陪伴 随着工作压力和经济压力增加,父母和孩子之间相处时间逐渐减少。这种缺乏时间和陪伴导致了亲子之间交流不畅,影响了良好的互动关系。 1.2 忽视情感交流 很多父母只注重给予物质上的满足,忽视了情感上与孩子的交流。他们常常没有意识到表达爱意和鼓励对于塑造良好心态和自尊心来说是非常重要的。 二、过度依赖学校教育 2.1 教学方式单一 在中国传统观念中,“成绩至上”占据着主导地位。因此,很多家长趋向于过于依赖学校教育,以期孩子能取得好的成绩。然而,这种单一的教学方式忽视了培养孩子创造力、思考力和解决问题能力等方面的重要性。 2.2 课外辅导班热潮

随着竞争压力加大,很多家长选择将孩子报名参加各类课外辅导班来追求更好 的成绩。然而,在过度关注应试教育的同时,他们也放松了对孩子品格和价值观培养的关注。 三、电子产品滥用对家庭教育带来负面影响 3.1 过度沉迷于网络游戏 现在互联网已经深入人们生活中诸多方面,并且智能手机及平板电脑也是越来 越常见。年轻人在电子产品上花费太多时间会丧失与家人交流和参与实际社会活动等机会。 3.2 整天盯着屏幕 小朋友如果习惯整天盯着电视或者手机屏幕,玩手机,可能会使警觉性和创造力 等等逐渐消失。长时间使用电子产品还会对孩子的眼睛健康产生负面影响。 四、缺乏正确的家庭教育理念 4.1 家暴与亲情冷漠 一部分家庭中存在着虐待孩子或者配偶的现象,这种不良行为对于孩子的身心 健康造成了极大伤害。 4.2 缺乏行为规范和价值观传承 很多父母在养育孩子时缺乏明确的行为规范,难以给予他们正确的价值观引导。在这种环境下,孩子可能缺乏自我约束能力,并容易受到外界不良影响。 结论: 从上述分析可以看出,当代家庭教育存在诸多问题。为了改善家庭教育现状并 提供更好的成长环境给孩子,我们需要加强亲子沟通能力、减少对学校教育过度依赖、合理使用电子产品以及塑造正确的家庭教育理念。只有这样,在一个积极正向

家庭教育现状及存在的问题

家庭教育现状及存在的问题 随着社会的发展和生活水平的提高,人们对于家庭教育也越来越重视。然而,目前我国的家庭教育现状仍存在着一些问题,这些问题不仅影响了孩子的成长发展,还可能对社会带来负面影响。本文将从教育理念、教育方式、家庭角色等方面来探讨现在的家庭教育现状及存在的问题。 一、教育理念方面存在问题 目前,有部分家长往往存在一种错误的教育理念,即只重视学业成绩,而忽略了孩子的全面发展。这种教育理念的存在,导致孩子只关注学习成绩,却忽略了社会情感和生活技能的培养。另外,由于社会竞争激烈,许多家长为了让孩子在激烈的竞争中脱颖而出,会过分刻意地灌输成功观念,从而压制孩子的天性和创造力。 二、教育方式方面存在问题 现在的大部分家庭教育方式还停留在传统的三教九流的教育方式,注重的是家长对孩子的外在束缚和控制。另外,由于大多数家长过分关注孩子的学习成绩,往往容易依赖于家教或其他培训机构,将教育的责任都推给外部机构,而自身的教育方式却难以摆脱重书本、轻生活的弊端。当然如果家长们认识到这一点并且有改变态度的决心,他们可以尝试多做些生活安排,比如一起做饭,一起看电影,一起体验生活等等,给孩子 多元的经验和深层次的内心体验,比过窄的学习环境更有益。

三、家庭角色方面存在问题 而家庭角色的问题,延伸了教育方式的问题。滥用权力的家长过分强调自己的权威,而忽略孩子的自由与独立,忽略了与孩子在生活中的互动及相互理解和沟通,同时也可能产生两极分化的现象。即家庭富裕的家庭教育有雇佣的家教辅导,对孩子的要求往往高于的普通家庭。而对于贫穷的家庭,很多时候很难进行优质的家教、学习和培训。这样的环境往往会对孩子产生负面影响,导致他们的成长和发展受到限制。 以上就是当前家庭教育方面存在的问题。对于这些问题,家长们应该及时分析,采取有效的教育方式和手段,给孩子提供多元的发展机遇,促进孩子全面而健康的发展。最后,我们期待所有家庭从根本上提高自身教育水平,让家庭成为孩子成长的理想场所。

家庭教育现状和存在的问题

家庭教育现状和存在的问题 随着社会不断发展,家庭教育也成为了人们所关注的重要话题。在家庭中,父母是孩子的第一任老师,也是最重要的教育者。而在当今社会,家庭教育现状和存在的问题值得深思。 一、现状 1.家长的教育观念普遍落后。很多家长的教育观念还停留 在传统的“打骂管教”阶段,缺乏现代化的教育方法,甚至不能 满足孩子的成长需求。 2.家长时间匮乏。很多留守儿童的家长要么在外打工,要 么负责照顾老人和家务,很难抽出时间陪伴孩子,与孩子共同成长。 3.家庭教育重视成绩而忽视素质。很多家长只关心孩子的 分数,只顾着孩子的学习成绩,而忽视了孩子的身心健康和品德教育。 二、存在的问题 1.家庭教育缺乏科学性和系统性。很多家长教育孩子缺乏 科学、系统和规律性,只是根据自己的经验和想法来进行教育,导致孩子的成长和发展不够全面和均衡。 2.家长与孩子的交流存在问题。家长往往只是单向的发号 施令,不够耐心和理解孩子的需求,缺乏真正的互动和交流,导致家庭关系紧张。

3.家庭教育缺乏创新性和多元化。很多家长对于孩子的教 育方式和方法陈旧、僵化,不够开放、多元化,不能与时俱进,导致孩子在成长中缺乏创新能力。 三、解决方案 1.家长应提升自身素养,拥有现代化的教育方法和观念, 加强家庭教育的科学性和系统性。 2.家长应保证与孩子沟通的时间,要用心倾听孩子的想法 和需求,给予孩子适当的支持和鼓励,建立家庭的和谐关系。 3.家长应关注孩子的学习和成长,同时注重发展孩子的品 德和身心健康,让孩子成长为复合型人才。 4.家长应创新教育方式和方法,让孩子感受到新颖和刺激,激发孩子的兴趣和创新能力。 综合来看,家庭教育是重要的组成部分,不仅关乎孩子的成长,也关乎家庭的和谐和稳定。家长要注意自身教育的方法、体系、创新性等方面的问题,让孩子感受到真正的关爱和教育。同时,社会也需要加大家庭教育的宣传和投入力度,为家庭教育提供更好的资源和支持。

家庭教育现状和存在的主要问题

家庭教育现状和存在的主要问题 家庭教育是指父母对孩子进行教育和培养的过程,是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分。家庭教育的质量和效果对孩子的成长和未来发展有着深远的影响。然而,当前家庭教育存在不少问题,对孩子的健康成长产生了不良影响。 首先,一个普遍存在的问题是家长普遍忽视情感教育。随着社会进步和经济发展,家庭的焦点往往会放在孩子的学业成绩和物质需求上,忽视了孩子的情感需求。父母往往缺乏与孩子良好的沟通和互动,不了解孩子的内心世界。这导致孩子们从小就存在焦虑、孤独、失落的情感问题,长期下去容易引发心理健康问题。 另一个问题是家长过分溺爱孩子。现代社会中,随着家庭经济条件的改善,家长往往过分放任孩子,过度满足其物质需求。这种过度溺爱使得孩子缺乏自主性和责任感,社交能力也相对较差。孩子在家庭的环境中过于舒适和依赖,难以逐渐适应和应对外部环境的挑战。 此外,家长过分关注成绩和功利观导致了教育理念的偏差。在当前的教育制度下,父母往往注重孩子的学习成绩,忽视了其他方面的发展。这种功利观念导致了学习过程中的重点单一,忽略了孩子的兴趣爱好和个性发展。长期以来,孩子的创造力和独立思考能力受到抑制,缺乏综合素质的培养。

另外一个主要问题是家庭教育缺乏性别平等。在一些家庭中,父母往往对男女孩的教育存在偏见。男孩可能被允许更多发展自己的条条框框,而女孩则受到更多的限制。这种性别差异对孩子的性别平等意识和自尊心产生了负面影响,导致性别歧视的根源有机会在下一代中再次滋生。 最后,家庭教育存在的另一个问题是家长缺乏教育意识和方法。一些家长对于适宜的教育方法和技巧了解不足,无法为孩子提供正确的引导和教导。这导致了家庭教育的盲目性和随意性,阻碍了孩子全面发展的可能性。 针对以上问题,我们应当加强家庭教育的意识和方法,注重情感教育的重要性,关注孩子的内心需求,建立父母与孩子之间的良好沟通和互动。此外,家长应当适度引导孩子发展自主性和责任感,培养他们的社交能力和独立思考能力。不仅要关注学习成绩,更要关注孩子的兴趣爱好和素质发展。同时,父母应当重视性别平等,在教育中创造公平的环境,促使孩子树立正确的性别观念。最重要的是,家长需要提高自身教育素养,了解科学的教育方法和技巧,为孩子提供更有利的成长环境。 总之,当前家庭教育存在着许多问题,但只要我们认识到这些问题,并采取相应的措施加以改进,就能够为孩子提供更好的成长环境,促使他们全面发展和健康成长。家庭教育的改善不仅关乎个体孩子的发展,也关乎社会的未来。

家庭教育的现状与问题

家庭教育的现状、分析及对策 一、独生子女家庭 1、以分数衡量孩子的成功 不少家长以为孩子只要能得高分就一定能成材..分数几乎成了孩子立足家庭的支柱;家长的喜怒哀乐都几乎系于孩子的考试分数和升学情况..因而一些家长为了促使孩子提高成绩;对孩子的成绩实行奖惩措施;就连过年的压岁线也根据孩子的成绩发放..他们用金钱和物质刺激来调动孩子的积极性..这种不注重孩子正确的人生观、道德观、价值观的形成;只关心孩子学习的家教方式;既不符合人的自身发展的需求;也不符合社会对现代人才的需求.. 2、重“金”投资 孩子能否成才必要的财力投入是必不可少的..现代独生子女的家长们认为自己只要舍得投资;就会有收获..于是家长们不惜耗费重金和精力;为孩子请家教;买参考书、辅导书;几千上万的诸如钢琴类乐器眼睛都不眨一下买回家..在孩子很小时;家长们就迫不及待地花钱投资帮孩子选择了书法、绘画、音乐、作文、英语等兴趣班;家长们也不辞劳苦地迎往接送..然而结果却适得其反;他们从小就受到心灵和身体的摧残;不少孩子厌学;逆反心理重;小小的年纪就被磨损了灵性;失去了童趣.. 3、忽视对独生子女的道德培养 现代科技发展日新日异;对人才的要求不再是学历加名牌;而是人的知

识水平、适应能力、合作能力、竞争能力、创新能力等诸多方面的要求..但不少家长们仍然按照个人经验和普通惯例;认为智育是孩子成功的唯一途径;而对孩子的品德个性、行为习惯、情绪情感、思想志向、兴趣爱好不闻不问;完全忽视对孩子思想品德培养..家长们不让孩子担任班干部;不准参加双休日的公益劳动和学校的演讲合唱等文体活动;一味地安排孩子学习、学习、再学习;生怕一些非智力因素影响到孩子的学业..甚至有些家长认为知识学多了;道德品质自然就好了.. 4、娇宠溺爱;提供过多关心和帮助 现代独生子女的家庭中;家长们对孩子包办过多;家长们不仅不让孩子做家务;连自理劳动也由家长包办..盛饭、穿衣、削铅笔、戴红领巾、洗手绢袜子等等;都由家长代劳..久而久之;孩子把家长当成了拐棍;一步也离不开..结果养成了孩子的依赖性;降低了这一代人的素质;孩子不仅不能成为强者;倒可能会成为一个窝囊废和寄生虫..孩子的意志力、坚韧性得不到锻炼;自立自理能力较弱..从吃到穿;从里到外;事事替孩子办好..这实际是剥夺了孩子在生活中学习生活、在逆境中锻炼意志的机会..使孩子越养越娇;弱不禁风;不利于培养孩子克服困难的性格和处理实际事务的能力..从独生子女政策实施的那一刻起;家长们就己经把孩子作为家庭的成员中应尽的一份义务给埋葬掉了 原因:一、家庭结构不完整 中国单亲家庭逐渐成为一种较普遍的社会现象..在单亲家庭中成长的孩子一方面本身得不到完整的父爱和母爱;另一方面单亲父亲或母亲因忙

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