戏曲的魅力作文600字

戏曲的魅力作文600字
戏曲的魅力作文600字

戏曲的魅力作文600字

戏曲起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。下面是关于戏曲的作文范文,欢迎大家阅读参考。

中国的戏曲在国际上都享有极高的知名度,因为它源远流长,有着鲜明的民族风格。但随着时代的发展,流行文化在群众文化生活中占据绝对主流。渐渐地,我也随着时代开始排斥戏曲。

我的爷爷是个戏迷,自然爱看戏,爱听戏,也爱唱戏。每天早晨,爷爷都会大展歌喉,边唱边比划:“苏三离了洪桐县,将身来在大街前----”我趴在窗上,喊着:“爷爷,别唱了,过路的人都在看你呢!你唱的是哪一出呢!”唱哪出?来来来,我告诉你。”爷爷向我挥挥手。我跑过去,爷爷说:“这曲叫《玉堂春》,不错吧?”“噢,原来你们戏迷流行这曲呀!”“流行哈哈---”爷爷笑了,“对,我们就流行这曲。你们孩子流行啥呀?”于是我得意地唱起了周杰伦的新歌:“在我的地盘你就得听我的……”“原来玄儿喜欢听蚊子哼哼的呀?好吧,你听吧,听吧!”我看得出爷爷有点失落,但我决不喜欢,同学会说我老套的。这样,每当村里来了戏班子,爷爷一席都不缺,而我情愿一人在家里看《流星花园》,因为流行呀!

小时候跳舞,有一跳《艺苑新蕾》,服装上画了个大大的脸谱,我觉得它透着古怪,便扔在柜子底层,不见天日。直到几年

后的一天,表姐惊喜地发现它后,爱不释手,我毫不犹豫地送给了她。后来到她家,我发现她房间里挂满了各种各样的脸谱,收集了非常多戏曲光盘。我嘲笑她:“你好土呀!”“说什么呢?”表姐嘴一撅:“你不知道吗?脸谱和戏曲是我们中国的标志。挂着脸谱,无论到世界哪儿,老外都知道咱们是中国人……”接着,表姐给我上了一堂戏曲课,我也惊讶得半天没回过神来。

回到家,爷爷依旧在唱:“苏三离了洪桐县,将身来在大街前……”“爷爷,你们现在还流行这曲啊?”“对呀,我们永远都流行这曲。对了,你那蚊子哼哼不唱啦?”“嗨,又过时了!”

我这才明白,戏曲不分时代,它不会过时也不会老套。从那时起,我不再排斥戏曲,因为它象征着我们中华民族文化的悠久,深长,也有着不一样的魅力。

戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝

贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。

戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------

关于青春的初中作文600字5篇

关于青春的初中作文600字5篇 像五月的暖阳,青春充满朝气;像破土的新芽,青春充满活力;像欢腾的小河;青春流淌 着我们的快乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。下面是小编收集推荐关 于青春的初中作文600字,欢迎阅读参考。 我们总是以不同的姿态去面对生活,面对世人,然后变幻着自我以满足不同“物种”的 需求。青春,这个美好的字眼,让那么那么多的人活在童话里。 七堇年,我不知道该如何定义她,了解的不多,不想就这样草率的去定义。 爱好文字的孩子总是那么令人羡慕,就像对待七堇年一样。偶,在图书馆不经意的翻阅看到她写的一篇自序,便决定去买这本书,不去想主题内容会如何,只是简单的想留下这份自序。 她说:“在那种盲目的、消耗的状态下,照管自己的生活,打理那些千头万绪的杂念,喝自己冲的咖啡,睡自己铺好的被窝,吃自己餐盘里的菜,写自己的作业,考自己的试, 做自己的梦……”看,这些,同是我们的生活,却无人记录。以一种自述人的姿态来描绘这 种苍白的生活,在无数个失望、沮丧和颓然之后,她依旧可以充满希望的告诉你,要过一 段饱满的认识,因为这是我们以生之为人而骄傲的见证! 她说:“世界之大,我却不知其折或远。”这个世界,真得很大,以致于小小的我想要 去认识她,这个世界,真的很美,以致于小小的我憧憬着截然不同的生活,这个世界,曲 折多变,以致于小小的我希望坚强、能够坦然面对它……世界,你能不能告诉我,在你的 肉体之上有着多少善良和邪恶的人们?而你是否以同等的方式去对待他们?更想了解我的一 生会遇见好人还是坏人。如果你问我,“坏人。”这将是我的答案。想要一个坏人,让我看 清你。知道,这个世界上,我还只是在一个不知天高地厚的年岁里。 她说:“在过去心高气傲的年头上,因不懂如何聪明的活着,所以总觉得连生命都是 身外之物,好像这个世界说不要就不要了。”堇年,当你说出这句话的时候,你有没有想 起那个心高气傲的年纪?我觉得,我已经过了那个年岁了,,仿佛我已是一个经历朝生暮 死的悲喜,现以一个孩子的姿态来面对人情世故了。每当生日的时候,总能记起那句:“思佳同学,祝贺你又光荣的老的一岁。”很开心,却惨杂些心酸。又老了,离轮回,又近了。 我想,身处童话的我们该醒了。不改如此麻醉自己。这个世界,很慷慨;声明,很爱你。因了这些,我们更应该尊严的活下去。就像它们肯定我们的存在一样。

少年风采初三学生优秀作文

少年风采初三学生优秀作文 挥洒青春,决不后悔,面对困难,永不言败;挑战风雨,通往直前。这就是少年风采。 ——题记 时光车轮悄悄转过,童年已经成为过去。孩童时那天真无邪的笑容已被少年那坚定自信的目光所取代。正值青春年华的我们,尽显少年风采。 挥洒青春 操场的赛道上,各班运动健儿们如同离弦的箭一般,向前飞奔。听风在耳旁呼啸,听心脏在强烈的跳动,任汗水浸湿了衣裳,任凭脚步如铅般沉重,但他们依旧坚持。他们坚信,胜利就在前方。环形跑道如那人生征途,艰辛而漫长。运动员们难免有累的时候,但无论多累,他们决不放弃,他们用心对自己说:记住,自己选择的路,即使爬也要爬到终点。挥洒青春,决不后悔。是比赛难免有输赢。胜者会对自己说:胜不骄败不妥,继续努力。失败者会对自己说:失败是成功之母,路是自己先的,输了,我决不气馁,下次再来。 赛道上坚定的身影,操场上自信的声音,挥洒青春,我们决不后悔。这就是少年风采。 面对困难

中考将至,教室里埋头苦干的身影,操场上自信的声音,挥洒青春,我们决不后悔。这就是少年风采。那桌前的书早已高过人头,一张张雪白的试卷漫天飞舞,像大片大片的雪花。空气中充满了紧张的气氛,仿佛在诉说我们内心的烦闷。“这道题到底怎么解?”面对数学试卷上的“拦路虎”我手足无措了。算了,放弃吧!等等老师来讲。不可以,决不放弃,你忘了你的努力了吗?不可以让努力白费。想了这么久,再坚持一下,答案也许就在眼前。另一个声音在我耳畔响起。我瞬间打起了精神,对自己说:“对,相信自己,决不放弃。” 题海里,有风景,有暗礁。就如那人生。但年少的我们,面对这些,决不放弃。这就是少年风采。 挑战风雨 “同学们,进入了这个班,我们就要好好努力,争取好成绩。在这个班,你们会很辛苦,要比别人付出更多的时候和汗水。我们这个集体就像一支革命的队伍,因为你们都有实力,才能坐在这里,以后你们可能会因为天资不够,勤奋不够,而被踢出去。现在刚分班,你们还有的选择。可以选择去其它班不用这么辛苦。那么现在有想转班的请出去。”教室里无一人出去,因为我们都愿意接受风雨的洗礼,甚至想说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!” 挑战风雨,通往超前,这就是少年风采。

经典的魅力作文600字

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 经典的魅力作文600字 以下是为大家整理的经典的魅力作文600字的相关范文,本文关键词为经典,魅力,作文,600字,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一:魅力作文600字 魅力作文600字 魅力作文600字(一) 大自然的鸟语花香,百花争放总会被牵扯到人们的感情上,于是有人睹物思人,触景生情这些说法,大自然给了人们太多思想的空间,让人们尽情地痛,尽情地疯,尽情地倾吐自己心中的一切,它们成了人们真正的倾诉对象,真正的知心人,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”伟大诗人杜甫赋予花儿人的灵魂,与他一起感动,一起伤心,他们成了他的忠诚朋友;李白将自己的思乡之情借给“床前明月光”;王维也因

思乡而向茱萸投怀送抱;曹操以《观沧海》表达自己的伟大志向??,这些数不尽的美诗佳作都来自于大自然。 是谁赐于自然界这么伟大的魅力,是人类,正因人们有感,才有所依,依靠大自然这个通道把自己的情感流露出来,是谁奏响了《高山流水》的曲谱,是谁在大声感叹“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,是谁在轻吟“杨柳暗晓风残月”,是谁在诵读“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,大自然被人们赋予了无尽的情感,喜怒哀乐,悲欢离合,每一滴水的懦动,每一朵花的凋零都有了实在的意义,轻轻地闭上眼睛,深深地呼吸着自然的气息,高山上的气势,大海有浩瀚的胸襟,天空有广阔无尽的生命,春雨有绵延不绝的情丝,秋风有无限离别的伤感,花开花落,人们叹人生短暂,大江东去,人们惜光阴有去无回,桃花潭水,人们惜友如金,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古至今感悟,自然的人写下多少烩炙人口的诗篇。 吟听泉水叮咚响,春鸟儿在树上嘻戏打闹,赏夜空朗朗明月,心不知何时已经和大自然融在了一起。 魅力作文600字(二) 初到三峡,真有点为它赞叹不已。它是如此神奇,让人捉摸不透。它在你面前显示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。 三峡美,美的壮丽,美的雄伟壮观。有时柔媚,有时险峻,但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮,如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。

初中生精品作文:少年风采

少年风采 我们是五月的花海,拥抱着青春时代;是初升的太阳,燃烧着新的未来! 我们是新时代的少年,新时代的少年当志存高远。老师说;“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万之间;须效白香山,谋制万里袭。我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非淡泊无以明志,非明知无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有打好基础,将来才能成为真正的栋梁之才。 我们是新时代的少年,新时代的少年行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想,。我们默默弯下腰,用石头填平泥坑;我们轻轻走过去,关掉了走廊上的灯;我们快速地站起来,给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说;“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最正切的希望是为别人带去快乐。 这就是我们,有志向也有行动的少年。其实,我们更有自己的新思想。 梁启超在《少年中国说》中说到:“少年兴则国兴,少年强则国强;少年智则国智,少年富则国富;少年独立则国独立;”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外时间只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello”说不出第二句的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自己发展的环境里卓状成长。 这就是我们,新时代的少年。有的人说我们有个性,有思

想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢,我们就是我们,走自己的路让别人说去吧。不过请相信;“我们―新时代的少年―一定会创造精彩的明天。

书的魅力作文600字

书的魅力作文600字 书的魅力作文600字(一) 有人说,书籍是人类进步的阶梯;有人说,书籍是知识的海洋;也有人说书籍是智慧的摇篮。而且我却说,书籍是人生活的乐园。 读书使我快乐。当每次我被老师批评,被家长打骂,我就会默默离开他们,走进书籍的世界。在默默的读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐淡忘了种种不快。 读书使我快乐。成绩上的下降,学习上的失败,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔、霍金。会立刻使我增长了去面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。 读书使我快乐。当我独自在家或>孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍。它能使我从孤独中找到快乐。 读书使我快乐。读书使我增长了课外知识,懂得了做人道理。并且它也使我提高了新闻记者能力和写作水平,进而提高了语文成绩。 书籍--它如同人类的灵魂。如果没有了它,人类的思维将永远不再活跃;社会将永远不能发展;知识与智慧将永远不能传递。那么,现在就让我们去珍惜每一秒去勤奋读书吧,让我们去感受书籍的魅力,体验读书之乐。 书的魅力作文600字(二) 俗话说:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”不错的。书是知识的海洋,带着你乘风破浪;书是美好的开始,带着你寻找结果;书是完美的结局,带着你创造历史;书又是乐趣的果实,带着你尝试酸甜苦辣…… 每一个人的成长过程,都离不开书,因为它是无言的老师。俗话说:“读书破万巻,下笔如有神。”大凡成功者,都是这样,只不过是各取所需。每一个人都有自己的人生目标,乐趣也各有不同,但是,书是知识的源泉,这一共识是相同的。前车之鉴,要实现国富民强的小康目标,必须重教育,提高全民素质,具体的行为还是读书。 多数人把读书已经成为生活的组成部分。在繁重的工作之余,捧起书钻研文化知识称为充电;有的人在空闲时看书则是为了满足精神娱乐,为自己再多增添些快乐的空间;有的人看书是工作需要;有的人看书是为了赚钱……总之,人们看书都是有目的的,这就是书的魅力所在。 我们这一代同龄人大概都喜欢伍美珍姐姐的作品。她的作品特点是:写校园里的幽

经典的魅力作文600字

经典的魅力作文600字 魅力作文600字 魅力作文600字(一) 是谁赐于自然界这么伟大的魅力,是人类,正因人们有感,才有所依,依靠大自然这个通道把自己的情感流露出来,是谁奏响了《高山流水》的曲谱,是谁在大声感叹“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,是谁在轻吟“杨柳暗晓风残月”,是谁在诵读“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,大自然被人们赋予了无尽的情感,喜怒哀乐,悲欢离合,每一滴水的懦动,每一朵花的凋零都有了实在的意义,轻轻地闭上眼睛,深深地呼吸着自然的气息,高山上的气势,大海有浩瀚的胸襟,天空有广阔无尽的生命,春雨有绵延不绝的情丝,秋风有无限离别的伤感,花开花落,人们叹人生短暂,大江东去,人们惜光阴有去无回,桃花潭水,人们惜友如金,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古至今感悟,自然的人写下多少烩炙人口的诗篇。 吟听泉水叮咚响,春鸟儿在树上嘻戏打闹,赏夜空朗朗明月,心不知何时已经和大自然融在了一起。 初到三峡,真有点为它赞叹不已。它是如此神奇,让人捉摸不透。它在你面前显示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。 三峡美,美的壮丽,美的雄伟壮观。有时柔媚,有时险峻,但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮,如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。

小三峡中的一切都是有灵气的。那的人,那的水,那的树,还有那的动物。树木满山遍野都是,找不到树干,只有一片生机勃勃的绿,让人迷失了自我。水,还是映称着树,也是那种绿,清清的淡淡的,却看不见底。但又能看见另一种风景。 小三峡中最有趣的就要数猴子们了。一会儿出现,一会儿又消失了。它们的速度让人感到惊奇。虽看不清楚,但就是觉得比动物园中的可爱些,有趣些。它们好象吸收了大山的灵气,更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子,大家纷纷举起了手中的相 机想拍照,谁知,小猴子也学着人们的动作,那样子真滑稽,大家都想让船慢些好看清楚。猴子也举起了手,好象在和人们说再见。这让大家更开心了,也对着小猴子挥手说再见。 突然一阵了嘹亮的歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句,大山里也唱了一句,唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的>故事。大家对小三峡更是依依不舍了。 戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。 小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。 俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格

少年风采少年风采作文500字

少年风采-少年风采作文500字 第一篇:少年风采 光阴茬苒,时光就如沙粒从我们手间流走,在我们即将踏入中学之际,童年的天真无邪、懵懂幼稚已经渐渐离我们远去,取而代之的是一种朝气,一种属于我们少年的蓬勃朝气。那蓬勃的朝气,那少年的风采。 “咦?为什么我的黄豆还没有发成豆芽?怎么回事?”我望着大碗里的黄豆,心中疑惑不已。上周劳技课梅老师布置的作业是水发黄豆,我按照劳技书上的步骤一一做了,为什么没有发芽?我苦恼不已。我拿出劳技书,一步步的对照起来,我把心中的疑惑告诉了妈妈,妈妈看了看我的黄豆,继而看了看我的劳技书,指着第一幅图对我说;“瞧,图上明明说了,要先将黄豆泡开,你的黄豆根本就没泡,怎么可能发芽呢?”我经过仔细对照后,做出了改正。并且每天

记录下黄豆的发芽情况。一天过去了,两天过去了,一周过去了,我的黄豆终于发好了,我高兴极了。我又发现,在这些黄豆中,上面一部分略显枯黄,而在碗底的却长势十分好,我又在互联网上进行了搜索,原来,在上部分的黄豆,因为接触不到水分,及时长势好也会枯黄,而在碗底的黄豆却每时每刻都能接触到水分,发的自然比较好了。瞧,少年的骨子里透着的是打破沙锅问到底的探索精神! 运动会上,“啪!”听,一声哨响,跑道上闪过了健儿们的身影,他们你追我赶,如同一匹匹脱缰的野马。他们摆动双臂,迈开双腿,奋勇争先,他们为班级拼搏,更为自己拼搏,终点的红绸带就是他们希望的目标。场下的拉拉队员们大声的呼喊着“加油加油”的口号,助威声此起彼伏,一浪盖过一浪。更多的同学们积极撰写广播稿,那一字一句,吐露出的是他们的真情,他们虽不能在场上拼搏,但他们也用自己的力量为班

语文的魅力精选作文600字

语文的魅力精选作文600字 篇一:语文的魅力 语文,你就像一片大海,只有波澜壮阔时,才能展示你的力量;语文,你就像一泓湖水,看似风平浪静,那湖底却有各种各样的宝藏;语文,你就像一条小溪,波澜不惊,却悄悄滋润着人们的内心。 语文,因为你,才会有李白的浪漫,苏轼的豪放,李清照的婉约,陶渊明的田园……语文,你的魅力无处不在,你如春雨般滋润着万物,造就了一个又一个伟大的人格,使他们屹立在历史的风雨中永垂不朽。 语文,你的魅力是你拥有苏轼那种豪放,使人们感受到你那磅礴之力,正如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概;拥有李清照那种婉约,使人们感受到你那含蓄之美,正如“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的委婉清新;拥有陶渊明那田园,使人们感受到你那醇美之味,正如“结庐在人境,而无车马喧。问君能何尔?心远地自偏”的深刻质朴。 语文,你的魅力是当我徜徉于醉人的西湖时,却沉醉在你那“小桥流水人家”的意境;当我流连于宏伟的黄山时,却沉醉在你那“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯”的美丽;当我彷徨于嘈杂的街市时,却沉醉在你那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸。 语文,你的魅力还应是《西游记》的神幻迷离;还应是《三国演

义》的运筹帷幄;还应是《水浒传》的侠骨忠肠;还应是《红楼梦》的凄清合离…… 我当然知道,语文,你是一望无际的银河,是一探无底的深海,你的魅力,岂止这般二三? 语文,你的魅力还是繁华荣盛的唐诗,是绮丽温婉得宋词,是自然酣畅的元曲,更是方块字排列组合的曼妙…… 语文,你的魅力要用眼睛去捕捉,用心灵去感悟,感悟你那独特的魅力…… 篇二:语文的魅力 人们说:语文是色彩缤纷的花园,让人恋恋不舍;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容;语文是变幻无常的云朵,让人难于捉摸;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。(中国精选作文网 T262) 我说语文是酸甜享尽的生活,让人回味无穷。 每当我走进令人窒息的卧室,心里越发的寂寞。看着窗外凋谢的牡丹花在寒风中备受折磨,一片一片的花瓣像小船在波浪里一样飘来荡去,最后又缓缓的落进泥土里。看见这番景色,使我感到不寒而栗,不禁为这牡丹花感到可惜,翻开久违的语文书。几行字印入眼帘:“落红不见无情物,化作春泥更护花。”我恍然大悟,原来这些花瓣是为了给主枝作肥料呀!这么一想,使得方才的寂寞已经荡然无存了。没想到通过[]这小小的事情,让我对语文改变了看法,使我更加留意了生活和学习上的每一个语文的足迹。

我心中的魅力少年作文 [我心中最美的眼睛作文]

我心中的魅力少年作文[我心中最美的眼睛作文] 感慨斗转星移,时光流逝,沧桑岁月里隐藏着一颗枯萎的心。我架着风在寰宇间寻找真诚,寻找一个至高的灵魂,寻找一双我心中最美的眼睛…… ——题记 她是我初三时的班主任兼语文老师。是你,那双满含温暖的眼眸,有种奇异的美,漆黑的眸子里仿佛盛开着一池潋滟处的夏荷,明亮而透着亲切,让人刻骨难忘。 曾记否?那灯光阑珊雨急风骤—— 刚才还骄阳似火,可老天骤然翻脸,一阵狂风过后好像把下午刮没了,仿佛一下子到了黑夜,雨随着风的脚步姗姗来迟。 而就在这个雨急风骤的日子里,这个距离中考只有几个礼拜的非常时期里,我却不争气得发起了烧,整个儿人头重脚轻的。不得已之下,只好请假回家休养。 然而,就在我停课的第二天,你却毫无预兆地出现在我家。你笑着问我:“身体好些了吗?”我点了点头,却还是发现了你眉间的担忧。 正讶异你为何会来我家时,你却已拿起我手中那张满是红叉的语文一模卷。望着试卷右上角那低得可怜的数字,我的心也下起了小雨。你却似是看出了我的心事,在我耳畔微笑着说道:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。现在起重振雄风,相信自己,你可以的!”看着你无比坚定的眼神,我又找回了信心。于是乎,你开始为我讲解题目…… 明亮的灯光照彻着四壁,我知道,这灯光中凝聚的是太阳的事业。于是,丝丝暖意流遍全身。这灯光如同妈妈的眼睛在深切地凝视着自己的孩子。 看着你那认真的眼神,仿佛包含着千万种情感。那双眼睛里,有关切,有鼓励,有信任…… 曾记否?那小园香径绿肥红瘦—— 从未觉得,有一天中考竟会离我们这般近在咫尺,不期而至;也从未想过,毕业竟会是这样迅疾笃定,不可拒绝地到来…… 独自漫步于庭院,桂花却落了一地,是在为我们的即将离去而叹息么?它们三三两两地落下,像是一枚枚归根的落叶,在生命终结的前夕,飘零在空中,用最后一点力气圆了最后一支独舞,终于零落成泥碾作尘,只有香如故……它们,完成了生命最后的绽放! 还记得跟你一起走过的这条铺满桂花香的小径,耳畔你的盈盈笑语仿佛就在昨天,但不是在昨天…… 一年前,当我们怀着忐忑的心情迈入初三的门槛,校园里恰好芳草萋萋;一年后,当我们带着离情别绪向你说声珍重,那枝头落红早已化作春泥。我们记得,是化作春泥的落红,让那芳草萋萋! 毕业典礼上,你深情地说着:“出了这个门,你们就不再是小孩子了。以后,一定要时刻照顾好自己,别让父母老师担心知道吗……这一次的离别是为了下一次更好的重逢。你们都长大了,以后有时间回母校看看吧,母校大门永远为你们敞开!好了,散了吧!……”我们没有说话,可我们每个人都看见了——你那漆黑如碧潭的眸子里恍惚泛起的粼粼微波! 看着你那感伤的眼神,仿佛包含着千万种情感。那双眼睛里,有不舍,有无奈,有欣慰…… 是啊,落红不是无情物,只为化作春泥更护花…… 你的眼睛,是夜空中最亮的星,又像是一场细雨洒落我心底,那感觉如此神秘。每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,是你,给我再去相信的勇气,指引我走出阴影,照亮我前行。我不禁抬头看着你,而你并不露痕迹,虽然不言不语,但叫人难以忘记。那是

作文少年风采500字4篇

作文少年风采500字4篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 何谓少年风采?嗯,这个问题值得深思……上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着我想,这样的豁达和乐观应是少年风采!晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的,我与几个同学相视一笑,冲向雨中。还别说,这“雨中漫步”还真别有一番滋味,还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们,雨慢慢地停了,虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”,裤子上也沾满了泥,不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。我想,敢当追雨的英雄,能够追风的少年,勇于面对、敢于担当就应是少年风采!周末放假回家,已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的

“空城计”,可是妈妈还没下班回来,我正准备打电话给我妈“抗议”,忽转念一想,妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被医院叫去救人,一天到晚像头老黄牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不减轻她的负担,反而还想加重!想到这里,我不禁狠狠地自责起来。望着这个家,一股责任感涌上心头,我站起来,开始拖地、扫地……心里暗暗作想:“我已经不小了,已经是个少年了,我要有责任心,和父母一起撑起这个家才对!”我想,勇于分担家庭的责任,懂事、孝顺,更应是少年风采!每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,那就是有风采的少年! 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

读书之乐作文600字(精选6篇)

读书之乐作文600字(精选6篇) 读书之乐作文600字(精选6篇) 在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的读书之乐作文600字(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 读书之乐作文1在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。 “读书去啦!”跟随着一颗执着的心,我们来到了读书圣地——学校。 21世纪的我们,读书不再是因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不再是“光宗耀祖”,更不是为了“找到一份职位”,而是为了响彻那一声“为中华之崛起”! “书是医治我们最好的良药”。每当我们有小偷小摸的行为时,每当我们的品德发生扭曲时,不妨静下心来,仔细地回想一下书上是怎么循循善诱地告诉我们的,再想一想自己

的行为是不是正确的。到那时,你就会发现,书其实告诉了我们许多做人的道理,并明确地指引我们前进所正确的道路。一直以来,书已经在无形中纠正了我们的错误,端正了我们的态度,从而让我们有了一个适合我们的学习氛围。 “书是我们身边的小‘老师’”。在平常,在生活中,我们难免会遇到一些挫折和坎坷,那时候我们尽量不要放弃,不如借助自己所读过的书来解答。也许你就会发现,其实生活、学习中,有许多问题都可以从书中寻找答案。到时候,你就会感到书本中的知识无穷无尽,无论什么难题都有答案。 “书是放松心情的好能手”。当我们心里不平衡或不开心的话,不如读读一些抒情的作品,慢慢地,你就会被书中那精彩的语句,曲折离奇的过程,大快人心的结局所深深吸引,从而让你忘掉了心中一切的烦恼,变得轻松自如了。这,就是书的魅力。 闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,欣然自娱,正如东坡老人家所言——“此心安处是吾乡”。 读书之乐作文2拂去尘世喧嚣,洗尽铅华,挑孤灯一盏,端清茗一杯,独自进入到书的世界。读书是寂寞的,只有清风为伴,星宿为友,但读书亦是快乐的。品书之精华,欣喜之情油然而生。 在古书中,听关睢和鸣,赏蒹葭苍苍,思执子之手,感

八年级作文少年风采

八年级作文少年风采 上帝带走了我们童年时期的稚童与天真。然而,上帝很公平。它带走我们的一些东西,就会送给我们另一些东西。因此,他又给我们送来了一件独到的礼物——少年风采。 这是我们在少年时期里特有的风采! 在万物复苏、鸟语花香的春天,蔚蓝的苍穹下是一片绿油油的大草地,这块草地是一片乐土,宁静安详,填塞梦幻,令人向往。 每天早晨,这里都会出现一位女孩的身影,她与我的年龄相仿。她常常在这片草地上感受大自然的优美调和,呼吸着洋溢在幽幽花香的新鲜空气……她心爱大自然。虽然她不能看到朝气蓬勃的朝阳,但是她能感受到太阳公公赋予的温暖;虽然她不能望见春风轻拂过小草时,小草含蓄低头的景象,但是她能感受到春风姐姐轻抚她的脸颊时的温柔;虽然她不能欣赏的花朵色彩斑斓,但是她能呼吸到花朵的清香—— 她是一个双目失明的少女,她生活在一个填塞黑暗的世界里,她没有办法用双眼欣赏大自然,一切她只能用自己的真心去发现大自然的美……即使她双目失明,即使她也是一个需要别人关爱的孩子,她也不忘去关爱和宽饶别人。 一天,她在草地上玩耍的时候,突然听到一个小孩子的哭声。于是她循着哭声的来向找去。后来发现那个小孩子独自坐在地上直哭。于是她问那个小孩,他的妈妈在哪里。可话音未落,小孩的妈妈匆匆忙忙地跑过来,不分青红皂白的把她从小孩的身边推走,还误会她欺负小孩子。我以为她会生气的站起来跟小孩的妈妈理论,可是她没有,而是心清静气地告诉那位妈妈事情的来龙去脉,待到她们的误会解决后,她才小心翼翼地走回草地上,一如既往地继续将“欣赏”大自然的美,展现她独到的风采! 她是我的一位好朋友,是一位双目失明的少女。 问一句:什么是“少年风采”? “少年风采”就是她的活泼可爱、乐天向上,虽然生活在一个“无光世界”里,却不自暴自弃,仍然心爱大自然;拥有一颗良善的心,乐于助人;即使是被人

我感受到微笑的魅力600字作文

我感受到微笑的魅力600字作文 我感受到微笑的魅力600字作文(一) 微笑的魅力 教室里叽叽喳喳,几个小乒乓球迷围在一起,你一言,我一语说开了: “小东,你知道不,上次中国乒乓球公开赛,是哪两位争冠军?” “这谁不知道?张怡宁和王楠呗。” “不错嘛,有点见识。再问你:她们两个谁夺冠哪?” “这还不简单?冠军就是——这……哼!不知道。” “哈哈,就知道你不说,怎么?你这王楠‘粉丝’,你的偶像王楠败给我的偶像张怡宁了,不服气?” “哼!就不喜欢张怡宁赢。” “为什么?张怡宁不是打得挺好的嘛?”

“打得好怎么着?你瞧她整天一张扑克脸,大老K,好像谁都欠她一百万似的。还是王楠好,笑起来真好看,多亲切!” “胡说,张怡宁就是比王楠好。” “王楠好。” “张怡宁好。” “王楠王楠王楠——”…… 同学们,如果你亲眼看见这一幕,会有什么想法呢?你会欣赏小球迷对乒乓球的热衷,还是笑他们的固执? 我的脑海里浮现出王楠的微笑和张怡宁的“冷面”。在我看来:张怡宁身上有一股“杀气”,而王楠,永远是那么有亲和力,这就是微笑的魅力! 当别人不小心冒犯了你,或者是你不小心影响了别人的时候,你那真诚的带着歉意的微笑,就足以使双方的误会和不快冰消雪融;当我们乘坐公共汽车时,发现售票员对乘客不再是冷嘲热讽或恶语相向,而

是不时致以会心微笑,也许我们家乡的“公车文化”,就不会受到那么多的批评与指责;走在上学路上,陌生的朋友对你点头微笑,进了学校,同学们对你点头 微笑,老师走进教室,脸上挂着迷人的微笑,迎接我们的将是美好的一天。 微笑,让我们的心情充满阳光;微笑,让我们赢得更多朋友;更可贵的是:我们可以用微笑换来更多的微笑,生活因此更加温馨,更加灿烂! 我感受到微笑的魅力600字作文(二) 微笑的魅力 微笑,如春雨一般凉爽,如彩虹一般绚烂,像春花一样可爱,像冬雪给一惊喜。 微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的轻松,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。

戏曲的魅力作文600字

戏曲的魅力作文600字 戏曲起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。下面是关于戏曲的作文范文,欢迎大家阅读参考。 中国的戏曲在国际上都享有极高的知名度,因为它源远流长,有着鲜明的民族风格。但随着时代的发展,流行文化在群众文化生活中占据绝对主流。渐渐地,我也随着时代开始排斥戏曲。 我的爷爷是个戏迷,自然爱看戏,爱听戏,也爱唱戏。每天早晨,爷爷都会大展歌喉,边唱边比划:“苏三离了洪桐县,将身来在大街前----”我趴在窗上,喊着:“爷爷,别唱了,过路的人都在看你呢!你唱的是哪一出呢!”唱哪出?来来来,我告诉你。”爷爷向我挥挥手。我跑过去,爷爷说:“这曲叫《玉堂春》,不错吧?”“噢,原来你们戏迷流行这曲呀!”“流行哈哈---”爷爷笑了,“对,我们就流行这曲。你们孩子流行啥呀?”于是我得意地唱起了周杰伦的新歌:“在我的地盘你就得听我的……”“原来玄儿喜欢听蚊子哼哼的呀?好吧,你听吧,听吧!”我看得出爷爷有点失落,但我决不喜欢,同学会说我老套的。这样,每当村里来了戏班子,爷爷一席都不缺,而我情愿一人在家里看《流星花园》,因为流行呀! 小时候跳舞,有一跳《艺苑新蕾》,服装上画了个大大的脸谱,我觉得它透着古怪,便扔在柜子底层,不见天日。直到几年

后的一天,表姐惊喜地发现它后,爱不释手,我毫不犹豫地送给了她。后来到她家,我发现她房间里挂满了各种各样的脸谱,收集了非常多戏曲光盘。我嘲笑她:“你好土呀!”“说什么呢?”表姐嘴一撅:“你不知道吗?脸谱和戏曲是我们中国的标志。挂着脸谱,无论到世界哪儿,老外都知道咱们是中国人……”接着,表姐给我上了一堂戏曲课,我也惊讶得半天没回过神来。 回到家,爷爷依旧在唱:“苏三离了洪桐县,将身来在大街前……”“爷爷,你们现在还流行这曲啊?”“对呀,我们永远都流行这曲。对了,你那蚊子哼哼不唱啦?”“嗨,又过时了!” 我这才明白,戏曲不分时代,它不会过时也不会老套。从那时起,我不再排斥戏曲,因为它象征着我们中华民族文化的悠久,深长,也有着不一样的魅力。 戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。 小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。 俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝

少年风采作文10篇

《少年风采作文》 少年风采作文(一): 少年风采 少年的风采,无悔的青春,满腔的热血,奋斗的我们。――题记 不经意间,我们成了少年。就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢应对挑战。年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏! 少年要会承担。承担起父母对自我期望的职责,承担起老师报以自我目标的职责,承担起 自我对自我实现理想的职责。也许你不懂职责是什么,但请牢记世上任何东西都有你务必做的 事情,那――就是职责。逃避职责,畏惧承担的人只会让自我懦弱无能,干不成大事。我们应 将肩头的重任努力完成,绽放着属于少年的风采。人生须知负职责的苦处,才能明白尽职责的 乐趣。――梁启超 少年应要付出。我的老师曾说过,有付出不必须有收获,但没付出就必须没有收获。世界 是公平的,只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自我更加贫庸。不积跬步,无以 至千里,不积小流,无以成江河。少年那透着逼人的霸气,就应学会付出,懂的付出,才能收 获到丰硕的果实,拥有无悔的青春! 少年定要拼搏。人生能有几回搏,此时不搏待何时拼搏是检验一个人品格的最后考验。人 生亦是公平,只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。拼搏吧,少年,为自我亦为父母,挥洒自我满腔的热血! 在人生的挑战里,有成功也有失败。但正因为一次次地失败让我们一步步走向成功。勇敢 应对挫折,不惧失败,淡然对待成功。青年之礼貌,奋斗之礼貌,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也――李大钊。让我们为此奋斗,让 自我完美年华没有一丝瑕疵,让自我用尽少年风采来叙写这一人生旅途! 少年风采作文(二): 少年风采 爸爸妈妈有他们的成年风采,爷爷有他的老年风采,我有我的少年风采! 记得那一次,我考试失利,准备已久的考试就这样失败了。心里很不是滋味,我想着我考 试前对爸妈的誓言,感到好可笑。回到家,爸妈不在家,只有妹妹在看喜羊羊与灰太狼。情绪 堕落到低谷的我,不明白此刻该干啥,所以就和我妹妹一齐看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败,感觉他真的好笨啊。但是他还是一次次的执着,尽管失败了300多次,他还是勇往直前。我突然恍然大悟,此刻的灰太狼不就像失败的我吗?但是他有一点和我不像,他懂得勇往直前,我只会临阵脱逃!失败是成功之母这个经常说的短语,在这天我才明白它的真正含义。失败不 可怕,可怕的是不能勇敢的应对失败。失败是成功的路基,没有失败就没有成功。只有经历了 一次又一次的失败,才会懂得一条又一条的经验,也才会有期望看到成功的彩虹!人就像一朵 小花,没有雨水浇灌的花不会拥有芬芳。这次虽然失败了,但是我不害怕,我敢于应对这一次

善良的魅力作文600字(4篇)

善良的魅力作文600字(4篇) 【第1篇】善良的魅力作文600字 人因为有了善良,所以它有许多朋友。世界有了善良。所以我们的明天会更好。在二战结束后,小保尔因为是纳粹人的儿子,早早的就没有了父母,而邻居们都不愿意看管他。但尼古拉却不一样,她收留了他。在以后的日子里,每天晚上都会有人来敲尼古拉家的玻璃,往里扔垃圾,小小的保尔不知道这一切是因为什么?他问尼古拉,而尼古拉也不说。尼古拉走在街上,每个人都用奇异的眼光看着她没有人跟尼古拉说话。这一切只是因为,尼古拉收留的孩子--保尔,是个纳粹人的孩子!有人曾劝过他,让他放弃收留保尔。保尔是个纳粹纳粹人孩子,会受到藐视的。但尼古拉却认为;保尔是无辜的,上一辈人的恩恩怨怨不应该让一个小孩子来承担! 保尔长大点了,他变的孤僻起来,常常一座恶作剧来使自己快乐。他常常骂自己的母亲,母亲没有说什么,也没有做什么,只是已在人在默默地哭! 终于有一天,一个邻居再也看不下去了。气急之下把保尔的身世说了出来。保尔惊呆了,他吃惊,他后悔,他纠结,他…… 一个月后,保尔变了。变得开朗,变得大方,变得和以前像两个人一样。当别人需要帮助的时候,他会伸出援助之手,尽自己最大的能力去帮助他人;当别人有困难的时候,他就会与别人一起克服。

他做这一切的一切,只因为他心中的一个信念:一个与我不相干的人可以把我抚养长大。为什么我不可以帮助他人呢?、 这就是善良的魅力。善良就如三月的春雨,在岁月的长河中浇灌出生命的花朵。让我们做一个善良的人,让我们的世界变得更美好吧,让我们从此开始行动吧! 【第2篇】善良的魅力作文600字 石头包裹着水晶,透过坚硬的外壳散发的光芒,不可阻挡。 ——题记 她是一名援藏教师,三年前来到这美丽的地方开始她的全新生活。但新辞不了旧,因为她的脸上有一块青色的胎记,她的故事也由此开始。 和她同来的老师有三位,每个人都受到西藏人民热情的欢迎,唯独她没有。因为她的特别。学校里,简陋的环境没有使她退缩,艰苦的条件没有打到她的信念,可真正使她受到打击的是她的缺陷。 第一堂课,她准备了好久,信心满满的走入教室,就听见一个孩子说:“快看,她好丑,她的脸好丑。”所有的学生一起看着她的脸,“真的很丑,丑八怪。”她哭了,转身冲出了教室。因为那块胎记,在藏民中她没有留下好印象;在课堂上,又因为那块胎记,被所有学生说“丑八怪”。泪水像奔流的黄河一样止不住。她不知道自己能不能在这里生活下去。 “当你不能用同样的东西换取别人同等的待遇时,就拿出别人

青春随想作文600字(5篇)

青春随想作文600字(5篇) 【第1篇】青春随想作文600字 日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。 清晨 早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了我要把握每一天、每一分、每一秒。 怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程。 午后 在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦。鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”! 理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我--孤独的小羊羔到底该何去何从。

傍晚 在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上。因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。 这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔。 深夜 明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然。 面对未来,我该选择该放弃。真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。 【第2篇】青春随想作文600字 青春,多么美好的名词,有人说,如果人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。这美好的青春我们应该怎样度过呢?当有一天我们回忆往事的时候,我们不能因为曾经的选择而报憾终生。然而,有多少同龄人,他们虽然有不错的条件,却不是将青春交会给汗水,为了事业而奋斗;不是将青春交会给心血,为了前途而奔波,而是将青春交给了婚姻,洞房花烛,花前月下。殊不知,青春不是一张永远不老的容颜。 当我们有一天忽然发现,我们的行囊空空如也,而别人都已满

少年风采,少年风采作文900字

少年风采,少年风采作文900字 篇一:少年风采作文范文自作 《少年风采》作文范文 “风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上......都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。 少年风采何谓少年风采,今一天即可窥全貌。 今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字。“这两天没复习吧?”老师边翻看我的错误边问我。“嗯。” “你怎么能这样呢?知识是需要巩固的,总不复习,何来好成绩?去,把每个错误改十遍。”老师用最严厉的语气判了我的重刑。同桌向我吐吐舌头,我冲他扮个鬼脸,小声告诉他:“太好了,老妈让我练书法正不知练什么呢!”朋友几欲喷饭。 中午吃饭时,前面一哥们转过头来问我不解的数学题。殊不知有两粒米俏皮地在他鼻子下粘着,随着他说话上下抖动,如同小胡子一般,有趣极了。我忍不住捧腹大笑,周围同学看见这番情景也是不禁莞尔。通过窗玻璃照到自己的样子后,他竟压低嗓音,沉声说道:“我就是叫做藤野??”听后,我们几欲倒地。 晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸得窗户劈啪作响。我与几个同学相视一笑,举起外套,冲向雨中,这雨是怕了我们,居然都向一边倒去,呼啸的风也为我们加油。待我们跑到地铁站,个个如同冠军,竟然没有落汤鸡的模样。可惜裤脚已染上点点“泥花”,不过有一句“看我千幻魔影脚”,加上一个漂亮的旋风腿动作,没有谁敢不承认我们就是“追雨的英雄”。 一进家门,发现老妈一边唠叨,一边在给老爸膝盖上抹药水,絮絮叨叨的语言中,我听出老爸的工作不容易。老爸是超市里的理货员,常常是夜里三四点就离家,一天到晚

中考满分作文600字大全【三篇】

中考满分作文600字大全【三篇】 导读:本文中考满分作文600字大全【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。 7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。 10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快! 那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。 13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚

强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。 今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言! 篇二:和谐之歌 人是什么?人不过是个猴子样的动物,自从有了智慧,人才配称为人。水是什么?谁不过是无色透明的液体,自从被赋予了灵性,谁才配叫作水。火是什么?火不过是一团闪闪发光的幽灵,自从被赋予了欲望,火才配唤作火。水、火、心在一起是什么?这是天底下最复杂的问题,因为只有谁与火那么紧密而融洽地契合在一起,又那么奇妙地被同一颗心所拥有,这颗心才是真正的新,这个人才是真正的人。 虽说“人之初,性本善”,只怕我不敢苟同,因为,一个没有经历过成功的喜悦,也无从体验过失败的苦楚的人,他的脊梁骨就是塌的,而一个没有欲望亦没有理智的灵魂,他的心亦如同一坛死水,没有一点活力。单看看“人字”这两笔看似简单,又多么意味深长,一撇高高在上,虽然潇洒飘逸,但若没有那一捺的支撑,照样会像面条般软弱无力,这一撇,这一捺,互相扶持,互相支撑,方才放出特别的魅力。

相关文档
最新文档