高一物理上册期中考试试题_含答案

一、选择题

1．下列各组物理量中，全部是标量的是（）

A．位移、时间、速度、加速度

B．质量、路程、速率、温度

C．速度、平均速度、位移、加速度

D．位移、路程、时间、加速度

2．如图所示，粗糙的A、B长方体木块叠放在一起，放在水平桌面上，B木块受到一个水平方向的牵引力，但仍然保持静止，则B木块受力个数为

A．4 B．5 C．6 D．3

3．有下列几种情形，正确的是（）

A．点火后即将升空的火箭，因为火箭还没运动，所以加速度一定为零

B．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，因紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大

C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大

D．100米比赛中，甲比乙跑的快，说明甲的加速度大于乙的加速度

4．在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时

A．必须以这一速度行驶

B．瞬时速度大小不得超过这一规定数值

C．平均速度大小不得超过这一规定数值

D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的

5．在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白

.放云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头

.这时，观众所选的参考系是()

映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”

A．“孙悟空”B．平台C．飘动的白云D．烟雾

6．如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（）

A．B质点做曲线运动

B．A质点2s时的速度为20m/s

C．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动

D．前4s内B的位移比A要大

7．自由下落的物体第n s内通过的位移比第(n－2)s内通过的位移多

A．3(n+2)m B．4.9(2n+1)m C．19.6m D．

21 n

8．如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法正确的是

A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大

B．只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大

C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大是一对平衡力

D．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等

9．如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()

A．80 N、80 N、90 N B．80 N、80 N、45 N

C．80 N、100 N、90 N D．80 N、100 N、45 N

10．下列说法中正确的是 ( )

A．重心是物体受到重力的等效作用点，故重心一定在物体上

B．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

C．人蹬地起跳时，人对地面的弹力大于地面对人的弹力

D．拿细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力和木头对竹竿的弹力是一对相互作用

力

11．一汽车在平直公路上15m/s的速度做匀速直线运动，当发现前方发生事故时以3m/s2的加速度紧急刹车，停在发生事故位置前，那么刹车过程中前2s内的位移与最后2s的位

移的比值为（）

A．4 B．3 C．2 D．1

12．一个物体沿直线运动，从时刻开始，物体的的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点分别为和，由此可知

A．物体的初速度大小为 B．物体做变加速直线运动

C．物体做匀速直线运动 D．物体的初速度大小为1

13．如图，用两根细线AC、BD静止悬挂一薄板，下列说法不正确

．．．的是

A．薄板的重心可能在AC和BD的延长线的交点

B．AC的拉力大于BD的拉力

C．剪断BD，因为惯性薄板将保持原来的状态一直静止

D．若保持AC位置不变，缓慢移动BD到竖直方向，则AC的拉力一直减小

14．东阳中学教学楼之间种着好几棵橙子树，每当橙子成熟的时候，很多同学看了都会流口水.一般橙子树高在二个正常成年人身高左右，当橙子树顶部有一个成熟橙子自然脱落掉下来，下落过程中没有受到任何的碰撞.试估算橙子落地的速度约为

A．7m/s

B．8m/s

C．9m/s

D．10m/s

15．如图所示，足球迎面撞上运动员的脸部，下列说法中错误

．．的是

A．由于运动员的脸部形变，它对运动员脸部产生弹力

B．发生撞击时，足球的形变越明显说明产生弹力越大

C．由于足球的形变，它对运动员脸部产生弹力

D．足球与运动员脸部之间产生弹力的前提是它们相互接触

16．如图所示，大伟跟小伟站在水平地面上手拉手比力气，结果大伟把小伟拉了过来。对这个过程中作用于双方的力的关系，说法正确的是

A．大伟拉小伟的力比小伟拉大伟的力大

B．大伟与小伟间的拉力是一对平衡力

C．大伟拉小伟的力与小伟拉大伟的力大小一定相等

D．只有在大伟把小伟拉动的过程中，大伟的力才比小伟的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大

17．拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把金属片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况，然后把玻璃筒里的空气抽出，再把玻璃筒倒立过来，再次观察它们下落的情况，下列说法正确的是（）

A．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快

B．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动

C．玻璃筒抽出空气后，金属片和小羽毛下落一样快

D．玻璃筒抽出空气后，金属片比小羽毛下落快

18．在研究运动和力的关系时，伽利略提出了著名的理想实验，示意图如图．伽利略提出该理想实验的最主要意图是（）

A．为了说明力是维持物体运动的原因

B．为了说明力可以改变物体的运动

C．为了说明物体运动不需要力来维持

D．为了说明物体运动时就会产生惯性

19．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地．汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其v-t图象如上页图所示．那么在0~4s和

4~6s两段时间内，下列说法正确的是（）

A．加速度大小之比为2：1

B．位移大小之比为1：2

C．平均速度大小之比为2：1

D．平均速度大小之比为1：1

20．有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法 ( )

A．嫦娥四号运载火箭点火后即将升空，因火箭还没运动，所以加速度一定为零

B．高速公路上高速行驶的轿车紧急刹车，此时轿车速度变化很快，所以加速度也大C．运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶，因其速度很大，所以加速度也一定很大

D．江泉高架桥的下桥匝道指示牌数字“40”，意思是车辆平均速度限定在40km/h及以下二、多选题

21．如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高)．则绳中拉力大小变化的情况是( )

A．由B到D的过程中，拉力逐渐变大

B．由B到D的过程中，拉力保持不变

C．由D到C的过程中，拉力逐渐变大

D．由D到C的过程中，拉力保持不变

22．在某次军事演习中，空降兵从悬停在空中的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时，打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面的过程中在竖直方向的v—t图像如如所示，则以下判断正确的是

A．空降兵在0到t1时间内做自由落体运动

B．空降兵在t1到t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小

C．空降兵在0到t1时间内的平均速度是1

D．空降兵在t1到t2时间内的平均速度小于1

(v1+v2)

23．如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab＝bd＝6 m，bc＝1 m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2 s，设小球经b、c时的速度分别为v b、v c，则( )

A ．v b ＝8m/s

B ．v c ＝3 m/s

C ．s de ＝3 m

D ．从d 到e 所用时间为4 s

24．物体沿一直线运动，在t 时间通过的路程为s ，在中间位置

处的速度为v 1，在中间时刻

时速度为v 2，则v 1与v 2关系为（） A ．当物体做匀速直线运动时v 1＝v 2 B ．当物体做匀加速直线运动时v 1＞v 2 C ．当物体做匀减速直线运动时v 1＞v 2 D ．当物体做匀减速直线运动时v 1＜v 2

25．如图所示，在某海滨游乐场里有一种滑沙运动，其运动过程可类比如图所示的模型，小孩(可视为质点)坐在长为1m 的滑板上端，与滑板一起由静止从倾角为37°的斜面上下滑，已知小孩与滑板间的动摩擦因数为0.5，滑板与沙间的动摩擦因数为，小孩的质量

与滑板的质量相等，斜面足够长，g 取10m ／s 2，则以下判断正确的是

A ．小孩在滑板上下滑的加速度大小为2m ／s 2

B ．小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为5.5m ／s 2

C ．经过

的时间，小孩离开滑板

D ．小孩离开滑板时的速度大小为

三、实验题

26．在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组据不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧的下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G 与弹簧总长L 的关系图象，如图所示。根据图象回答以下问题。

（1）弹簧的原长为________m；

（2）弹簧的劲度系数为________N/m；

（3）分析图象，总结出弹簧弹力F距弹簧长度L之间的关系式为________。（所有物理量都是国际单位）

27．在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．

（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_____（填字母代号）． A．将橡皮条拉伸相同长度即可 B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是____（填字母代号）．

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

28．打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题

(1)打点计时器是一种____的仪器（填“计时”或者“测位移”）

(2)如图甲、乙是两种打点计时器的图片，其中甲是___打点计时器，

(3)关于上面两种打点计时器，下列说法中正确的是___

A．甲打点计时器使用直流电源，乙计时器使用交流电源

B．它们都是使用10V以下的交流电源

C．当电源频率为50HZ时，它们都是每隔0.02s打一个点

D．乙计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小

(4)在研究匀变速直线运动的实验中，小车拖着纸带通过计时器记录下的运动情况如图所

示，图中A、B、C、D、E为连续选定的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.10s，标出的数据单位是厘米，则在打C点时小车的速度是___m/s，小车运动的加速度是___m/s2. (5)小文利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动，分别得到2条纸带。对毎条纸带，均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图甲、乙所示。由图可判断____

A．乙物体的加速度比甲大

B．两物体均做匀速直线运动

C．打第三个计数点时，甲物体的速度比乙大

D．打第一个计数点时，物体的速度有可能为零

29．关于“探究求合力的方法”的实验如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O．

（1）以下操作正确的是（______）

A．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

B．同一次实验过程中，O点的位置允许变动

C．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上

D．拉橡皮条的细绳要长一些，标记同一细绳方向的两点要远些

（2）从图可读得弹簧秤B的示数为______N．

（3）为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的______（填“图示”或“示意图”）来表示分力与合力．

（4）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力1F和2F，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，1F、2F与F的夹角分别为1θ和2θ，下列关于1F、2F、F、

1θ、2θ之间的关系正确的是（______）

A ．14N F =

B ．12N F =

C ．145θ=?

D ．12θθ<

30．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器接在50 Hz 的低压交流电源上．某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序选取A 、B 、C 、D 、E 、F 六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点），从A 点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a 、b 、c 、d 、e 段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy 坐标系中，如图所示．

（1）将每一段纸带的右上端连接起来，得到一条倾斜的直线，如图所示，可知该物体做_______直线运动，若直线与–x 方向的夹角越大，说明物体运动的加速度_____（填“越大”或“越小”）．

（2）从第一个计数点A 开始计时，为求出0.25 s 时刻物体的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？

答：____________段纸带（填“a”“b”“c”“d”或“e”）．

（3）若测得a 段纸带的长度为8.00 cm ，e 段纸带的长度为2.00 cm ，则可求出加速度的大小为_______m/s 2．

四、解答题

31．跳伞运动员从悬停在距地面143m 高度处的直升飞机上由静止跳下，先做自由落体运动，一段时间后打开降落伞．开始以加速度大小为12.5m/s 2匀减速下降，跳伞运动员落地时的速度大小为5m/s ．g 取10m/s 2，问：

（1）跳伞运动员打开降落伞时离地面的高度是多少？（2）跳伞运动员运动的总时间是多少？

32．一个滑块沿斜面静止匀加速滑下，依次通过斜面上的A 、B 、C 三点，如图所示，已知AB =6m,BC =10m,滑块经过AB 、BC 两段位移的时间都是2s ，求 (1)滑块在B 点的瞬时速度? (2)滑块运动的加速度? (3) A 到初始位置的距离?

33．平静的水塘正上方有一小球，球距水面h1=3.2m，池水深h2=1.6m，小球从静止释放后落入水中恰能做匀速直线运动，到池底后又在淤泥中做匀减速直线运动直至静止，又知其

g m/s2）求：

陷入淤泥深度h3=0.2m。不计空气阻力。（取10

（1）小球在水中匀速运动的速度大小；

（2）小球从开始下落到最终陷入淤泥静止所用的时间。

34．一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动，已知在2S内经过相距24m的A和B 两点，汽车经过A点时的速度为10m/s，如图所示，求：

（1）汽车的加速度．

（2）A点与出发点O间的距离．

35．如图所示，一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动，公路边每隔15m有一棵树，汽车通过A、B两相邻的树用了1s，通过B、C两相邻的树用了1.5s，求汽车运动的加速度和通过树B时的速度为多少？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析：B

【解析】

【详解】

A．位移、速度、加速度都是矢量，时间是标量，选项A错误；

B．质量、路程、速率、温度都是标量，选项B正确；

C．速度、平均速度、位移、加速度都是矢量，选项C错误；

D．位移、加速度是矢量，路程、时间是标量，选项D错误；

故选B.

2．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

先以A为研究对象受力分析，处于静止即平衡状态，根据平衡条件所受合力为零，则A水平方向不受摩擦力，否则合力将不为零，即AB之间没有摩擦力；

与物体B发生相互作用的有地球、水平桌面及A物体，则B物体受重力、桌面的支持力、A对B的压力及水平力F，因在拉力作用下，物体B相对于地面有相对运动的趋势，所以B 受地面对物体B的摩擦力，故B受五个力，故B正确，A、C、D错误；

故选B．

3．B

解析：B

【解析】

【详解】

A、点火的瞬间，火箭获得向上的推力后立即获得加速度，而速度仍为0，故A错误；

B、加速度反应物体速度变化快慢的物理量，轿车紧急刹车时速度变化快，所以加速度很大，故B正确；

C、磁悬浮列车高速行驶时速度很大但不一定变化，故加速度很小或为零，故C错误；

D、甲比乙跑的快只能说明100m的位移甲用时较短，即甲的速度大，无法比较加速度的大小；故D错误.

故选B.

4．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

限速标志上的数值为这一路段汽车行驶的瞬时速度的最大值，汽车上的速度计指示值为汽车行驶的瞬时速度值，不能超过这一规定值，选项B正确．

【点睛】

这是一道联系生活的好题，物理来源于生活，服务于生活，学习物理要紧密联系生活实际．

5．C

解析：C

【解析】

【分析】

参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．

【详解】

“孙悟空”站在平台上，在他的背后有急速飘动的白云，就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．通过题目所给的条件，我们可以知道所选的参考系是急速飘动的白云，认为白云静止不动的

结果是，“孙悟空”在飞速前进；故选C. 【点睛】

为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．

6．B

解析：B 【解析】【详解】

A ．x?t 图象只能表示质点做直线运动的规律，

B 做变速直线运动，故A 错误。 B ．位移?时间图线的斜率表示质点的速度,可知质点A 做匀速直线运动,速度为

m/s = 20m/s 4

x v t =

= 故B 正确。

C ．位移?时间图线的斜率表示质点的瞬时速度，B 质点前4s 沿正向做减速运动，4秒后沿负向做减速运动，故C 错误。

D ．纵坐标的变化量表示位移，则前4s 内A. B 的位移相等，故D 错误。

7．C

解析：C 【解析】【详解】

自由落体运动是匀变速直线运动，根据△x =gT 2=9.8×12=9.8m ，知自由下落的物体第n 秒内通过的位移比第（n -2）秒内通过的位移多2×9.8m=19.6m 。 A ．3(n +2)m ，与结论不相符，选项A 错误； B ．4.9(2n +1)m ，与结论不相符，选项B 错误； C ．19.6m ，与结论相符，选项C 正确；

D ．2

n n - m ，与结论不相符，选项D 错误；

8．D

解析：D 【解析】【详解】

AB ．一方对另一方有拉力作用，同时另一方也受到这一方对他的拉力，根据牛顿第三定律知，大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定大小相等，无论是在哪个过程中都是相等的，故AB 错误。

CD ．大人与小孩间的拉力是两人间相互作用力，是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律知，大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等，故C 错误，D 正确。

9．C

解析：C 【解析】

【详解】

小孩用80N 的水平力推木箱，木箱不动，由二力平衡得180N F =；用至少100N 的水平力推木箱，木箱才能被推动，则有最大静摩擦力2100N F =；由滑动摩擦力的表达式得

390N N F F μ==．故选C

10．D

解析：D 【解析】【详解】

A.重心是物体各部分所受重力的等效作用点，重心可以在物体上也可以在物体外，故A 错误；

B.弹力是施力物体形变引起的；木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，是桌面形变引起的，故B 错误；

C.人蹬地起跳时，人对地面的弹力与地面对人的弹力是一对作用力与反作用力，二者大小相等，故C 错误；

D.拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力和木头对竹竿的弹力是一对相互作用力，故D 正确。

11．A

解析：A 【解析】【分析】【详解】

汽车从开始刹车到停止的时间为：

0015 5s 3

v t a ＝＝＝

刹车过程中前2s 的位移为：

()22101111

1523224m 22

x t at +?+??-＝v ＝＝

反向看成是初速度为0的匀加速直线运动，最后2s 的位移为反向的前2s 的位移为：

22221132m 6m 22

x at ??＝＝＝

则刹车过程中前2s 内的位移与最后2s 的位移的比值为4； A ．4，与结论相符，选项A 正确； B ．3，与结论不相符，选项B 错误； C ．2，与结论不相符，选项C 错误； D ．1，与结论不相符，选项D 错误；

12．A

解析：A

【详解】由图可得：

由得：

对比可得，a=1m/s 2，v 0=0.5m/s 可知，物体的加速度不变，做匀加速直线运动。故

A 正确，BCD 错误。

故选：A 。【点睛】

由图象写出与t 的关系式，对照匀变速直线运动的位移时间公式得到加速度和初速度，从而分析物体的运动性质。

13．C

解析：C

【解析】A 项：薄板受到重力、AC 细线的拉力和BD 细线的拉力三个力作用，三个力不平行，平衡时力所在的直线交于一点，所以薄板的重心一定在通过AC 和BD 延长线的交点的竖直线上，可能在AC 和BD 的延长线交点处，故A 正确；

B 项：根据水平方向受力平衡可得： 00

sin60cos45BD AC T T =，可BD AC T T <，故B 正确；

C 项：剪断B

D 瞬间，薄板的速度为零，向心力为零，合力等于重力垂直于AC 向下的分力，所以此瞬间，板的加速度方向一定垂直于AC 方向向下，所以板沿垂直于AC 方向向下运动，故C 错误；

D 项：若保持AC 位置不变，缓慢移动BD 到竖直方向，作出三个不同位置的受力合成图，如图，由图可知，T 一直减小，故D 正确。

点晴：解决本题关键：一要理解掌握三力汇交原理，即三力平衡，不平行，力所在的直线交于一点；二要运用图解法分析动态平衡问题，比较直观。

14．B

解析：B 【解析】

橙子自然脱落掉下来可看成自由落体运动，由公式2

2gh v =得

22102 1.78m m v gh s s

==???≈，故B 正确．

点晴：本题考查自由落体的实际应用，注意自由落体实际生活中并不存在，只要物体受的阻力远小于自身的重力即可．

15．A

解析：A

【解析】A项：运动员的脸部形变，则运动员的脸对足球产生弹力，故A错误；

B项：发生撞击时，足球的形变越明显说明产生弹力越大，故B正确；

C项：根据弹力产生的条件可知：发生形变的物体由于要恢复形变而对与它接触的物体的力的作用，故C正确；

D项：由C分析可知D正确。

点晴：本题考查弹力产生的条件即发生形变的物体由于要恢复形变而对与它接触的物体的力的作用，这个力叫作弹力。

16．C

解析：C

【解析】大伟拉小伟的力和小伟拉大伟的力两者是一对相互作用力，C正确。

17．C

解析：C

【解析】玻璃筒内有空气时，形状和质量都不同的几个物体不同时下落，是因为所受的重力和空气阻力不同，导致加速度不同．故AB错误．玻璃筒内没有空气时，物体做自由落体运动，因为高度相同，加速度都为g，所以下落一样快．故C正确，D错误．故选C.

点睛：解决本题的关键知道玻璃筒内没有空气时，物体不受阻力，仅受重力，做自由落体运动，不同形状和质量的物体都是同时落地．

18．C

解析：C

【解析】

亚里士多德认为，力是维持物体运动的原因；伽利略等人认为，力是改变物体运动状态的原因．现在人们普遍认为力是改变物体运动状态的原因的观点是正确的；

伽利略设计这个理想实验，其目的是为了说明亚里士多德的力是维持物体运动状态的原因的结论是错误的，物体运动不需要力来维持．故A、B、D错误，C正确．故选.C

【点睛】伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义，伽利略第一个把实验引入物理，标志着物理学的真正开始．

19．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

A．设物体的最大速度为v，根据v t 图像斜率的绝对值等于加速度大小，则得：

加速度大小之比为：

12100100

::1:2464

a a --=

=- 故A 错误；

B ．根据v t -图像与坐标轴所围的“面积”大小等于位移，则得位移之比为：

1211

(410)::(210)2:122

x x =????=

故B 错误；

CD ．在04s ~时间内物体做匀加速直线运动，在46s 间内物体做匀减速直线运动，由平

均速度公式：

v v

v +=

得两段时间内的平均速度均为5m/s ，故C 错误，D 正确；故选D 。

20．B

解析：B 【解析】【详解】

A.点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，速度为零，但合外力不为零，加速度不为零，故A 错误；

B.加速度反映物体的速度变化的快慢，轿车速度变化很快，所以加速度很大，故B 正确；

C.高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，若列车做匀速直线运动，加速度可以为零，故C 错误；

D.高架桥的下桥匝道指示牌数字“40”，意思是车辆瞬时速度限定在40km/h 及以下，故D 错误。

二、多选题 21．AD 【解析】【分析】【详解】

AB ．当轻绳的右端从B 点移到直杆最上端D 时，设两绳的夹角为2θ．以滑轮为研究对象，分析受力情况如图1所示．根据平衡条件得 2Fcosθ=mg

得到绳子的拉力

解析：AD 【解析】

【分析】【详解】

AB ．当轻绳的右端从B 点移到直杆最上端D 时，设两绳的夹角为2θ．以滑轮为研究对象，分析受力情况如图1所示．根据平衡条件得

2Fcosθ=mg

得到绳子的拉力

2cos mg

F θ

所以在轻绳的右端从B 点移到直杆最上端D 时的过程中，θ增大，cosθ减小，则F 变大，选项A 正确，B 错误；

CD ．当轻绳的右端从直杆最上端D 移到C 点时，设两绳的夹角为2α．设绳子总长为L ，两直杆间的距离为S ，由数学知识得到

sin S L

α=

L 、S 不变，则α保持不变．再根据平衡条件可知，两绳的拉力F 保持不变。所以绳中拉力大小变化的情况是先变大后不变．故D 正确，C 错误。故选AD 。

22．BD 【解析】【分析】【详解】

A.在0到t1时间内图线的斜率在减小，加速度在减小，所以空降兵不是做自由落体运动，选项A 错误；

B.在t1到t2时间内的速度为正在减小，所以空降兵做竖直向下的减速

解析：BD 【解析】【分析】【详解】

A.在0到t 1时间内图线的斜率在减小，加速度在减小，所以空降兵不是做自由落体运动，选项A 错误；

B.在t 1到t 2时间内的速度为正在减小，所以空降兵做竖直向下的减速运动，因此加速度方向竖直向上，又因为图线的斜率在减小，所以加速度在减小，选项B 正确；

C. 从图像可知空降兵在0到t 1时间内的位移大于从速度为0做匀变速运动到v 2的位移，所以平均速度大于

v 2，选项C 错误； D. 空降兵在t 1到t 2时间内的的位移小于从速度为v 2做匀变速运动到v 1的位移，所以平均速度小于

(v 1+v 2)，选项D 正确。故选BD 。

23．BD 【解析】【分析】【详解】

B ．物体在a 点时的速度大小为v0，加速度为a ，则从a 到c 有：即：

物体从a 到d 有：即： 3=v0+2a 故：故： v0=4m/s 根据速

解析：BD 【解析】【分析】【详解】

B ．物体在a 点时的速度大小为v 0，加速度为a ，则从a 到c 有：

20111

ac x v t at =+

即：

7242

v a =?+??

0722v a =+

物体从a 到d 有：

20221

ad x v t at =+

即：

124162v a =?+?

3=v 0+2a

故：

m/s 2

a =-

故：

v 0=4m/s

根据速度公式v t =v 0+at 可得：

423m/s 2

c v =-?=

故B 正确． A ．从a 到b 有：

v b 2-v a 2=2ax ab

解得：

b v =

故A 错误．

C ．根据速度公式v t =v 0+at 可得：

021

442m/s 2

d v v at =+=-?=

则从d 到e 有：

-v d 2=2ax de

则：

244m

1222

d d

e v x a ===?

故C 错误．

D ．v t =v 0+at 可得从d 到e 的时间为：

d d

e v t a =

== 故D 正确．

24．ABC 【解析】【分析】

本题可由图象得出位移中点及时间中间的速度大小，即可比较出两速度的大小. 【详解】

A 、当物体做匀速直线运动时速度不变，v1＝v2，故A 正确；

B 、作出匀加速和匀减速运动的

解析：ABC 【解析】【分析】

本题可由图象得出位移中点及时间中间的速度大小，即可比较出两速度的大小. 【详解】

A 、当物体做匀速直线运动时速度不变，v 1＝v 2，故A 正确；

B 、作出匀加速和匀减速运动的v -t 图象如图所示:

对于左图匀加速运动，中间时刻的速度v 2，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知

时刻物体的位移小于总位移的一半，故中间位置应在中间时刻的右侧，故此时对应的速度一定大于v 2，故B 正确；

C 、

D 、对于右图匀减速运动，中间时刻的速度v 2，因图象与时间图围成的面积表示物体通

过的位移，故由图可知

时刻物体的位移大于总位移的一半，故中间位置应在中间时刻的左边侧，故此时对应的速度一定大于v 2；故C 正确，D 错误. 故选ABC. 【点睛】

v -t 图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，故由图象可知中间时刻和中间位移.本题还可以对运动过程运用速度位移公式、平均速度公式和位移时间公式列式后联立，求解出中间位置和中间时刻的瞬时速度的一般表达式，再进行分析讨论．要注意不管是匀加速还是匀减速，中间位置的速度都比较大.

25．AD 【解析】【分析】

对小孩和滑板受力分析，根据牛顿第二定律求出小孩滑板下滑的加速度；根据运动学公式，分别求出滑板和小孩的位移，小孩相对滑板的位移等于滑板的长