“爱学校爱班级”主题教育活动

“爱学校爱班级”主题教育活动
“爱学校爱班级”主题教育活动

“爱学校爱班级”主题教育活动

主要内容:

1、开展新《守则》、新《规范》及《小学生在校一日常规》的宣传教育。

2、全面施行班干部轮值制,培养学生的主人翁意识;

3、对学校或班级工作提出合理化建议,建设团结有力、积极向上的班级集体。

4、深化“星级班级”评比和“十佳少先队员”竞选活动。

活动过程:

第一阶段:二月份

1、酝酿、制定学校“爱学校爱班级”活动方案;

2、全校各班认真开展新《守则》、新《规范》及《小学生在校一日常规》的宣传教育,创新学习方式,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;

3、施行修订的《星级班级评比制度》,以学生值日纠察队检查评比(出勤、礼仪、纪律、卫生、两操等)为主,结合学校领导小组随机抽查、吃零食一票否决及班级常务工作开展(如黑板报、班委会召开、教室布置等)较全面地评价和衡量班务工作成效;

4、举行市(县)级“先进班集体、三好学生、优秀学生干部”推选、评选活动,并使评选过程成为对学生典型示范和自我品德、情操、学习等方面提升的良好教育过程。

第二阶段:三月——四月中旬

1、学校利用国旗下讲话,班级利用早会时间进行活动开展总动员;

2、班级全面施行班干部轮值制,培养学生的主人翁意识、当家作主的责任感和全面素质的提高。班委会工作正常开展,班干部能起模范带头作用,形成良好的班风和浓厚的学习风气;

3、班级以班会的形式,以小组为单位,了解班级的发展变化和概况:如,学生数,同学的来源情况;班级同学在德智体美劳等方面所取得的成绩和获奖和情况;在班级较有成就的学生代表成长经历等;收集“本班之最“(突出班级特色和同学的个人特长)、班级轶事(课内外的小趣事)、队员档案(个人爱好、特长和兴趣等)。感受师生情(想想平时老师对同学们的悉心教导以及同学之间的同窗情谊)进一步凝聚同学们的心灵,增进集体情感,增强集体观念,并决心为集体争光。

4、以3为基础,各小组在集体讨论的基础上,各班级举行班队讨论会,肯定成绩,明确不足,提出和收集改进班级建设的合理化建议。根据建议,班委会讨论撰写《致全班同学的倡议书》。

5、以4为基础,各班级围绕《致全班同学的倡议书》,深入开展体验式教育活动,用实际行动维护班级的荣誉,为班集体争光添彩,在活动中要注重实效。

6、在班级开展以“爱我班级的N个理由”的征文活动,并将优秀作品推荐发表。

7、结合三月“公民道德建设宣传月”及“学雷锋活动月”,德育在线推出“学习雷锋好榜样”专题学习栏目;要求同学们积极行动起来,弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神,把学雷锋同弘扬和培育民族精神、倡导道德新风、培育班级精神和为集体争光结合起来,扎扎实实地把学校的“学雷锋,树新风”活动推向新的高潮。3月底表彰好人好事先进班级和个人。

8、在清明节前夕,各年段通过祭扫烈士墓、网上献花和留言等丰富的形式,集中对学生进行革命传统教育。

10、学校充分利用学校小广播、宣传栏、《七彩花》、德育在线等宣传阵地,积极报道活动动态及涌现出的好人好事、先进集体。

第三阶段:四月下旬到六月

1、各班以“爱我班级”、“我身边的好榜样”等为主题出版黑板报、手抄报,或举行小型的班级演讲会、故事会、事迹会等,展示爱班教育成果;

2、在5月18日“全国助残日”期间,各班以实际行动开展“真情奉献,爱心捐助”及“我与残疾人比童年”活动,教育学生关心残疾人健康是我们每个公民义不容辞的责任,培养学生发扬中华民族“一方有难八方支援”“扶贫济困”的优良传统,同时激发自己从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;

3、举行班主任工作论坛。主题:班干部轮值管理经验谈。(12周)

3、各班队推荐优秀的少先队员参加学校本年度的“十佳少先队员”竞选活动(5月中下旬起);

4、各年段少先队大队将本次活动的年段综述在“德育在线”网上交流,并建议年段以守则规范学习棋设计、故事会、演讲会、班级拔河赛(篮球赛)、班级间游艺(园)活动等丰富多彩的形式举行年段综合汇报活动,展示本年段各班团结向上的精神面貌,把本次活动推向高潮(展示时间由年段决定);

5、六一节,各班队举行“庆六一”系列活动,各年段积极排练节目参加学校“庆六一”文艺汇演,展示集体凝聚力和战斗力及新时期少儿的青春风采。

爱学校爱班级的演讲稿5篇

爱学校爱班级的演讲稿5篇 爱学校爱班级的演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫张鑫,是六(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激-情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。 我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极! 我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活

泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。 我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆! 谢谢大家! 爱学校爱班级的演讲稿2 尊敬的(各位)老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我很高兴(荣幸)的在这里做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园——西区中心小学》。 时光匆匆,岁月无情,我们的“西区中心小学”已走过了近三年的时光。我也近入西区中心小学两年多了,在这两年多的岁月里,我从一个不懂礼貌的孩子变成了一个多次获得学校颁发的“文明礼仪之星”的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校感情更深了,更浓了。我以能在西区中心小学读书而感到自豪。

教师爱学生的事例

今天,在座的有各个学校在教坛上兴教育人、甘为人梯的同行们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷,有的风华正茂,但在你们的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业育才的执着。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”.“每个人都需要爱”,这是求学路上老师教给我的一句话,当我站上三尺讲台,作为一名教师,多年以后细细地品味,我发现这句话还有另一半,那就是:爱是一把心灵的钥匙。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心房,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。 千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。 记得有一次,学校组织春游,在课间,我把收上来的学生车费75元钱随手夹在了教科书里,接着又给学生上了一节课。由于我的粗心,下课后把我的课本遗漏在讲桌上,75元钱因此不翼而飞。 下午,我给学生上了一堂诚善为美的班会课。下课前,我对全班同学说:“诚实的心灵比金子还可贵,杨老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了,我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给杨老师夹回到书里。”于是我又把教科书留在了讲桌上。等到放学我给班上的门上锁时,发现讲桌上的教科书里平躺着75元钱。 第二天早上,我在班上对同学们说:昨天,一位同学帮老师找回了遗失的东西,我感谢他,我相信,这位同学不仅仅找回了这些东西,同时,也找回了他自己遗失的诚实。我的话音刚落,全体学生都为这不知名的勇敢者鼓起了热烈的掌声。 “春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生与尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来“浪子回头”的觉醒呢? 王皓是我们班的一名学生,由于小动作多,在课堂上已经被几位任课老师亮了红灯,有一次上信息技术课时,和他同桌了的同学突然发出了一声惊呼:“死机了”,我轻走过去,发现王皓同学正蹲在主机旁插拔PS2接口的鼠标,我当着同学们的面严厉的制止了他的行为,并给所有的同学下了一条死命令:未经老师许可,不可以私自动电脑室的任何设备,并让他静站墙边。课后,同学们都走了,王皓嘟噜着小嘴迟迟不愿离去,我忽然意识道自己的武断,轻轻的叫住他,用平和的语气问“不想告诉我为什么这么做吗?”,大概是同学们不在,谈话的环境改变,让他感到了师生面对面的亲和,于是他用那关不住的小嘴主动和我聊了起来。 没几句话的功夫,我才知道他家里最近新买了一台电脑,鼠标键盘都是USB接口的,装机人员在操作过程中采用了热插拔鼠标键盘的方法,刚才上课的时候,使用多年的鼠标灵敏度不够,他以为这和家里的鼠标没什么区别,自己可以解决这个问题,所以动手模仿装机人员插拔鼠标。于是我索性把他刚才损坏的电脑摆在桌上,从鼠标的接口讲到电脑的结构、组装、工作原理,并一起解决由于热插拔PS2接口而引发的问题,看着一起维修的电脑重新启动运行,王皓兴奋极了。他惊奇地看着我说:“老师,您比我知道得多,我真服您”。我说:“你要真服杨老师,可得把上课的小动作毛病给改了,多

爱校、爱班主题班会

“爱班、爱校园从我做起”主题班会活动方案 初二(2)班主题班会 活动目的 本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园. 活动准备 1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌; 2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程 一、活动引入 同学们,校园和教室是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天.在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖.和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家.优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人. 二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象 . 从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到,校园里值得注意的环保问题还真不少.如:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等. 特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观. 要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地. 2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响? 3、面对这样的情况,我们应该怎么做呢?

做一名懂学生、爱学生的老师

做一名懂学生、爱学生的老师 我认为,学生是一个个有着丰富个性的人,老师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束他们,老师应该善意的看待和评价学生行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,师生之间要相互理解、沟通和信任。善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班有一位同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的问题学生,他喜欢打蓝球,我对他说:你把这种精神用一半用在学习上,你的成绩就提高了。同时我动员学习好的同学帮助他,经过一段时间的共同努力,他进步很大。九年级是学生的世界观发展,变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加重要。一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,让学生学会规划、学会求知、学会做事、学会做人、学会共处、学会调控自己。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正,学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,及时解决问题,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。在与任课老师的交往中,我尊重他们,尊重他们的意见,视为自己的知己,凡事都主动地同任课老师协商。及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。 总之,老师要善于用自己的真心去热爱学生,每天都面带笑容面对每个学生,快乐面对所有工作。

爱国爱校爱班级演讲稿精选3篇

爱国爱校爱班级演讲稿精选3篇 本文是关于爱国爱校爱班级演讲稿精选3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 爱国爱校爱班级演讲稿篇1 亲爱的老师,同学们: 大家好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国,爱家乡、爱学校》。 今年10月,我们将迎来伟大祖国母亲61周岁的生日。新中国诞生以来的61年,是中国人民昂头挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的61年,是中国人民艰辛探索、成功实践中国特色社会主义道路的61年,是神州大地发生翻天覆地变化的61年,是中华民族走向伟大复兴的61年。中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。 同学们,爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边,一条条道路更加宽阔,一幢幢住宅拔地而起,人们生活的环境越来越美。今天,爸爸妈妈们辛苦劳动,为建设祖国,建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子,将接过父辈肩上的担子,去把家乡建设得更美。 当然,作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习,养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。 我们翟村小学的每一位学生,也许你目前不能做些什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为学校、班级做很小的事情,只要我们认真去做了,那就是爱学校,那就是一种奉献。 爱学校、爱班级,体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学们问声好时,你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你

爱班级爱学校的心得体会

爱班级爱学校的心得体会 篇一:让爱驻我班班级管理心得体会(七年级) . ——题记 在我二十多年的教学生活中,只有近五年没有担任班主任,回顾过去担任班主任的岁月:有喜有忧,有笑有泪……从大的的方面讲,还比较受老师、学生、家长的欢迎,口碑也不错,我也因此自矜。可每每回忆那逝去的岁月,总会流露出一丝丝不安,因为我在班级管理过程中,我感到自己的态度有时很粗暴,方法也很简单,打了一些学生.也骂一些学生。当时看到被罚的学生乖巧驯服的样子,还颇为得意,暗自窃喜,自己管理有方。随着自己为人父母,随着岁月的流失,随着新教育思想的不断深入……我越发对自己过去的所作所为感到惶恐不安,那些惊惧无助的面孔时时浮现在我的眼前,让我的灵魂倍受煎熬。 今年又当班主任了,我还像过去一样,先给学生来个下马威,杀鸡骇猴,然后约法三章,从此天下大道盛行,无为而治呢?还是……说实话,从宣布我当班主任的那一刻,我就在思索怎样管理班级,我在心中已经为自己定了一个管理基调:我不会用双手打出一个天下,我要用爱心去融化一座座冰川。

一、关爱学生,让学生感受到爱 1、告诉学生我爱你们。在班会上,我给学生讲了这样一段话:同学们,通过一个星期的接触,我们彼此熟悉了,我要向你们说一句心里话:我非常喜欢这个班的学生:聪明伶俐的但楚婕、陈金梦、朱婧英……活泼机灵的吴文巍、王天祥、吴斌杰……虎头虎脑的郑凯阳、曹华龙、程威猛……认真负责的周馨怡、裴肖肖等等。我说我在本子上写这些话的时候,我在想,我班的学生是否喜欢我呢?是否接受我呢?这时教室里安静极了,但我心里知道,这些朴实的孩子是羞于表达爱的.但我要让孩子们感受到爱的信息。 2、关心学生的学习。对七年级的学生来说,一切都是新的,脚踏实地的走好每一步对学生来说很重要,但学生毕竟是孩子,再加上社会环境、外界的诱惑实在是太大了,稍不留神,就可能一失足成千古恨。作为一个过来人,作为一个有二十多年教学经验的老师,我亲眼看到许多优秀的学生因种种原因而误入歧途,不能自拔,结果令人叹惋。所以在开学初我是不遗余力地告诉学生一些道理:我告诉学生现在大家都站在一个起点上,过去的辉煌成为过去.不值得骄傲,过去落后的不要害怕,只要有信心,照样能成功;我还要告诉学生初中开设的学科,哪些是主课,哪些是非常重要的学科(如数学,英语)。哪些是从现在就要注意的学科(如生理,地理)。

“爱学校爱班级”主题教育活动

“爱学校爱班级”主题教育活动 主要内容: 1、开展新《守则》、新《规范》及《小学生在校一日常规》的宣传教育。 2、全面施行班干部轮值制,培养学生的主人翁意识; 3、对学校或班级工作提出合理化建议,建设团结有力、积极向上的班级集体。 4、深化“星级班级”评比和“十佳少先队员”竞选活动。 活动过程: 第一阶段:二月份 1、酝酿、制定学校“爱学校爱班级”活动方案; 2、全校各班认真开展新《守则》、新《规范》及《小学生在校一日常规》的宣传教育,创新学习方式,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为; 3、施行修订的《星级班级评比制度》,以学生值日纠察队检查评比(出勤、礼仪、纪律、卫生、两操等)为主,结合学校领导小组随机抽查、吃零食一票否决及班级常务工作开展(如黑板报、班委会召开、教室布置等)较全面地评价和衡量班务工作成效; 4、举行市(县)级“先进班集体、三好学生、优秀学生干部”推选、评选活动,并使评选过程成为对学生典型示范和自我品德、情操、学习等方面提升的良好教育过程。 第二阶段:三月——四月中旬

1、学校利用国旗下讲话,班级利用早会时间进行活动开展总动员; 2、班级全面施行班干部轮值制,培养学生的主人翁意识、当家作主的责任感和全面素质的提高。班委会工作正常开展,班干部能起模范带头作用,形成良好的班风和浓厚的学习风气; 3、班级以班会的形式,以小组为单位,了解班级的发展变化和概况:如,学生数,同学的来源情况;班级同学在德智体美劳等方面所取得的成绩和获奖和情况;在班级较有成就的学生代表成长经历等;收集“本班之最“(突出班级特色和同学的个人特长)、班级轶事(课内外的小趣事)、队员档案(个人爱好、特长和兴趣等)。感受师生情(想想平时老师对同学们的悉心教导以及同学之间的同窗情谊)进一步凝聚同学们的心灵,增进集体情感,增强集体观念,并决心为集体争光。 4、以3为基础,各小组在集体讨论的基础上,各班级举行班队讨论会,肯定成绩,明确不足,提出和收集改进班级建设的合理化建议。根据建议,班委会讨论撰写《致全班同学的倡议书》。 5、以4为基础,各班级围绕《致全班同学的倡议书》,深入开展体验式教育活动,用实际行动维护班级的荣誉,为班集体争光添彩,在活动中要注重实效。 6、在班级开展以“爱我班级的N个理由”的征文活动,并将优秀作品推荐发表。

教师演讲稿——教师爱学生2篇

教师演讲稿——教师爱学生2篇Teacher's speech: document of teachers' love for studen ts 编订:JinTai College

教师演讲稿——教师爱学生2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教师演讲稿——教师爱学生 2、篇章2:教师演讲稿——教师如何与学生家长沟通文档 篇章1:教师演讲稿——教师爱学生 各位老师下午好!我讲的题目是热爱就是幸福。

你曾因为付出而快乐过吗?你曾因为失去而幸福过吗?我想你一定和我一样有过这种感受。因为我们从事着太阳底下最光辉的事业,因为我们是光荣的人民教师! 作为二小的老师,带着对教师这份职业的热爱,凭着一腔热血,满怀激情的踏上讲台,就是在这三年多的时间里,我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。有学生带来的,也有被我们教师强烈的工作欲望所感染的。 现在好像人人都觉得,小学教师的生活不要太轻松,既有双休,又带寒暑假,不就是孩子大王吗?其实,这些人根本就没有能了解现代教师的工作特点,教师在工作中花费的时间和精力比其他人不知要多多少。比起一些人“朝九晚五”的生活,说教师的生活朝五晚九一点也不为过。但是,想想教室里一双双渴求的眼睛,想想还没有批改完的作业,我们怎能忘情于享受,为了上好第二天的课,我们只能夜以继日,更加努力的备课,翻遍各种资料,反复的研究教案,使自己准备的更充分,使学生理解起来更容易。我们办公室的蒋和生老师,从事教育事业已经31年了,几十年如一日,每天早上总能看到老蒋自信满满的样子。虽然蒋老师的身体不怎么好,上完课总是要伏在办公桌上小休一下,但每次经过蒋老师的班级,总是能听到他的慷慨激昂。每次在和老蒋的谈笑中能很深的体会到这

《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案

《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案 一、教学目标: 通过本次班会活动,让学生感受校园变化之大,激发学生尊师爱校的感情,鼓励学生用具体行动,从身边小事做起,为校园增添光彩的热情,增强学生对这一活动的自我认识。 二、活动过程 李:各位老师 张:各位同学 李:下午好 张:欢迎大家走进六班《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会课堂 李:同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们尹庄小学每个学生的追求。 张:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。 李:我们学校是人才的摇篮。金秋十月,桂花飘香,这是一个令人热血沸腾的收获季节,我们收获着希望。 张:我们的学校是农村学校的样板。远的不说,单是近几年,因为我们学校的努力,我校被评为省、市级教育强校,与此同时,我们学校今年在完善教学设施的同时,又向更高荣誉稳步前进,满怀信心奋斗

李:我们的学校还有很多值得我们去说,去夸。 张:下面请欣赏快板,〈夸夸我们的校园〉,大家欢迎 李:谢两位同学的精彩表演,是啊,我们学校有美丽的校园环境,有完善的教学设备,更有一流的教学质量。 张:然而,变化如此之快,让我们觉得,眼前仿佛还是断墙残垣,一片狼藉。 李:耳边仿佛还能听到楼板的颤动,瓦檐的漏水 张:这就是我们校园的昨天。 李:同学们可能对咱们校园的昨天没有印象,但是在座的老师,已经在我们学校工作了很多年,对学校以前的环境有很深的印象,那时候我们没有像样的教学楼,没有现代化的多媒体教室,老师们办公都挤在一起,条件很不好。 燕:这就是我们校园的昨天,想必大家还历历在目。 传:今天,让我们再回首去看一看令人难堪的校园的昨天。 王:去听一听发生在校园昨天的故事。 同学们,我为大家现场采访一下后面的老师,让他们给我们说说校园的过去,好不好? 李:僧校长,您好,我叫李鸿飞,您是我们学校的老教师,请您给我们讲讲我们学校更早的情况,好吗? 张:让我们再次感谢僧校长,下面我为大家再采访一位老师,好不好?班主任,您好,您来我校也有三年了,请您为大家说说这几年来,我们学校的变化好吗?

教师优秀事迹材料:爱校如家 服务师生

三一文库(https://www.360docs.net/doc/2c9725389.html,)/总结报告/先进事迹 教师优秀事迹材料:爱校如家服务 师生 由于工作需要,我校xx老师在学校后勤从事事务性工作,主要负责学校的设备维修,物品管理、校园绿化、学校安全等工作。由于我校是一所拥有一千五六百学生的学校,他的工作显得尤其繁杂,尽管工作比较繁杂和辛劳,但是xx同志从来不讲代价,一直以来都是勤勤恳恳、默默无闻地工作着。因为他知道再辛苦的工作也得有人去做,他是一名党员,所做的一切工作都是为了学生、为了教师、为了学校。因此全心全意为学生和老师们服务一直是他多年来工作的宗旨,他认为这些工作都是他应尽的义务。他的工作态度得到了全校老师的称赞和领导的认可。 设备维修是学校后勤工作中的一项重要工作。有些设备出现问题必须尽快解决,否则就会带来很多不便,甚至影响学校的正常工作。我们学校没有专职的维修工人,一些零散的诸如全校所有馆室的门锁、窗把手、照明灯等等的维修或更换,室内外的个别墙砖脱落,安全隐患的排查与排除xx同志都无条件地承担下来,这些零散的“小活儿”差不多天天都有。每完成一项“小活”

他都感到很充实很愉快,因为他实实在在地为学校做了一点儿事,为学生和老师解除了一丝烦恼。每当他看到被修好了的门锁能正常使用了,被修好了的管灯照亮了教室、办公室、走廊,他都有一种来自心灵深处的满足。“谢谢任老师”“任老师辛苦了”一声声感谢,一声声鼓励都使他心灵深处得到一种安慰,使他更加增添了工作热情。 xx同志的付出不但很快地解决了问题而且也给学校节省了资金。“学校资金紧张,要时时刻刻为学校节省啊!”肖洪照校长的时时提醒常常萦绕他的耳畔,因此任老师在维修的过程中本着“能维修的一定不更换”的原则,时刻以学校的利益为重。购买成品多孔店插排很贵,若买来半成品再进行组装可节省一半的资金,因此他能利用空闲时间进行组装;看到被丢弃的旧插排他也会收集回来进行维修二次利用。他的付出为学校节省了一小笔资金。物品管理也是这样,有使用价值的绝不丢弃。办公用品和教学备品的发放尽力做到“物有所用,不浪费”。大批量和贵重用品的领取一定要有校长的签字,同时还要把好审核关。每位老师在领取用品后他都会提醒“一定要节省。”或者“剩下的请一定送回。”学校是一个大家庭,浪费一些和节省一点儿不是显而易见的,她需要每个“家庭成员”去呵护,去雕琢,这样才能使我们的这个大家庭不断地提高品位,不断的提高她的社会声望。每一位教师能做到以校为家不是一件很难做的事,只需你多一份爱家的爱:你每天上班离家前首先做的是什么(关窗、关灯、拔

爱校园爱班级演讲稿范文多篇

爱校园爱班级演讲稿范文多篇 校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;还有亦师亦友的同学们。下面是我带给大家的爱校园爱班级演讲稿,希望对大家有所启发。 爱校园爱班级演讲稿篇一 花儿感谢春雨,让它拥有了绚烂的花朵;小鸟感谢蓝天,让它拥有了飞翔的翅膀。我要感谢肖老师,让我慢慢喜欢上了作文。 以前,“作文”是我的天敌,一说写作文,我就像孙悟空大闹天宫——慌了神,还急的像热锅上的蚂蚁——急得团团转,可自从肖老师教作文,我就像张飞吃豆芽——小菜一碟。 记得刚升入三年级,第一篇作文是《我的课余生活》,同学们都不知从何写起,脑子里空空如也。我们一脸无奈的样子,肖老师莞尔一笑:“咱们课间举行一次吹泡泡比赛好吗?”大家猜不准老师葫芦里卖的什么药,但一听吹泡泡,都把刚才的烦恼忘到九霄云外去了,变成了欢快的小鸟,迫不及待地拿出吹泡泡的工具,跑到教室外的走廊里,同学们都像八仙过海——各显神通地吹起泡泡来。不一会儿,走廊里变成了泡泡的天地,千姿百态的泡泡漂浮在空中。我们被泡泡包围着,被泡泡追得满世界跑,我们玩得不亦乐乎,笑声传遍了整个校园,肖老师一边和我们围着泡泡欢笑,一边引导我们仔细观察。很快,课间十分结束了。我们一步三回头地回到教室里。此时,老师并没有立刻让我们动笔写,而是一边引导我们回忆刚才的情景,一边引导我们想象,还给我们提供了很多好词佳句。开始写作文了,嘿!平时谈作文色变的我,此刻变得文思泉涌,许多好词佳句从笔尖流出来,不知不觉洋洋洒洒四百多字的作文《乐在课间》就跃然纸上了。

为了让我们写好作文,肖老师想尽千方百计。有时组织我们搞一些有趣的游戏,有时引导我们动手做实验,有时引领我们观察大自然……让枯燥的作文变得趣味儿盎然,在校老师的引导下,我竟然每周都盼望着有一节作文课。作文水平如芝麻开花——节节高。 感谢肖老师,是她,给我了一把打开作文宝库的金钥匙。 爱校园爱班级演讲稿篇二 刚上学时,我常常听到楼下有练鼓号的声音,每每这时,我便抓住栏杆往下望,就总会看到有个英姿飒爽的姐姐在队前有力的指挥,那时,我多想也当指挥,指挥一下那么浩大的队伍。 现在,我是六年级的学生了,而且我终于如愿以偿了,当上了我校鼓号队的总指挥,自从当上了指挥我才知道,指挥可不是好当的。 刚开始,陈主任让我练习的是塑料做的指挥棒,那很轻,经常练也没觉得累,可后来老师让我换成了正式的指挥棒,指挥棒是金属做的,非常漂亮,非常沉,这时我才感觉到指挥棒的分量。 由于我有些瘦,刚拿指挥棒的时候,根本就举不起来,在结尾时候总是有点倾斜,因为这样,老师没少指导我,我暗下决心,我一定能胜任,我一定行。 从那以后,每天放学后就将指挥棒拿回家里练习,一个礼拜左右,我已经适应了这个指挥棒,在最关键的时候也不再倾斜了,也其中的点点滴滴离我早晚练习是分不开的。 我的努力并没有白费,我顺利的当上了学校的指挥,有幸在教师节的特殊的日子里,走上了金水区的指挥台,作为金水区的总指挥,那时我心中充满了自豪感,我为我们学校而骄傲!手中的指挥棒不再沉重,相反如同小鸟般轻盈,准确

爱校爱老师

“爱学校,爱老师”主题班队会 四(1)班班队会活动 活动要求: 1、通过本次班会让学生体会老师工作的辛苦和不易,培养学生爱学校爱老师。 2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动热爱学校,感恩老师。 主持人:李文睿 班队会过程: 一、序幕: 主持人:同学们,这节班队会课开始前,先请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。 打一节日名称(谜底:教师节) 主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“爱学校,爱老师”。作为一名小学生,我们更应该爱我们的学校,对此,你是怎么做的呢? (几位同学谈一谈)

主持人:请郭玉楠为大家朗诵诗歌《学校是我家》 二、情感导入: 主持人:你们知道为什么会有“教师节”吗?“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请余肖健同学为我们讲讲。 余肖健:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。 三、体会教师,赞美老师: 主持人:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲? (请几位同学讲) 主持人:老师这么辛苦都是为了谁?为了我们美好的明天,老师夜以继日地工作,孜孜不倦地教诲我们。所以,我们应该好好学习,热爱我们的学校,感恩我们的老师。发生在我们身边的感人事迹太多太多,请刘秦珠同学给大家讲一讲张丽莉老师的故事吧! 刘秦珠:张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十

爱我班级,爱我校园,从我做起

爱我班级,爱我校园,从我做起 武平附小钟燕娣 爱校园不是单纯、空洞的,它需要有目的、有计划,由浅入深,由近及远多层次地贯穿于学生的各项活动中,让学生觉得爱自己的校园是一件简单,很容易做到的事情,学生就会积极去做。所以我认为要让学生爱自己的学校,应该做好以下几个方面: 一、利用队活课,激发学生爱我校园的责任感 在星期一的队活课上,开展“爱我校园从我做起”、“我爱校园,校园是我家”为主题的队会,使学生了解学校优美环境的来之不易,增强学生的爱校意识,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策。让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。同时让学生深刻认识到乱丢垃圾、随意践踏花草等是不文明的行为习惯,会影响学校的环境。 二、增强学生的主人翁意识,使其集体荣誉感得到升华 作为班主任,要让自己的学生爱班级,必须增强他们的主人翁意识,使他们的集体荣誉感得到升华。主人翁意识是一个人的重要心理品质,它使人体验一种道德上的责任,把集体的工作当成自己分内的工作,全心投入积极奉献。主人翁意识又是学生自律向上的动力,有了这个动力,他们会对集体的事情热心参与,为集体的成绩、进步而欢欣,为集体的困难、挫折而焦虑,感觉到集体的一切与自己息息相关。现在的学生基本上是独生子女,家长的宠爱呵护,使其主人翁的责任感大大弱化,所以增强学生的主人翁意识成为当务之急。这就要有意识地加以激励和培养,让他们在实践中得到锻炼,觉得自己就是集体的主人,为集体服务是自己义不容辞的责任。增强主人翁意识的教育可以体现在学生生活的方方面面,比如说引导学生认真把自己的教室、卫生区打扫干净,主动帮助有困难的同学等等,只要教师的理念清晰,方法得当、巧妙,就会起到润物细无声的效果。 三、把爱校园落实到行动中,引导学生从小事做起 如果我们跟学生讲你们要爱自己的校园,学生肯定会问:“老师,怎么才算爱校园啊?”你怎么回答?我会告诉他们:假如你看到地板上有一个纸团,然后你主动的把它捡起,装进自己的垃圾袋了,你就是一个爱校园的好学生;当你发现我们学校的同学乱丢垃圾、随意践踏花草时,你主动站出来跟他讲这是不文明的行为,并让他把垃圾扔进垃圾桶里时,你就是一个爱校园的好学生;你每天准时上下学、认真做好每一次作业也是爱老师、爱学校的表现。引导学生从小事做起,让学生明白爱校园就是那么简单,原来自己每天都在爱着学校啊! 四、深化班级常规管理,狠抓学生养成教育

爱班级爱学校宣传标语

爱班级爱学校宣传标语 导读:本文是关于爱班级爱学校宣传标语,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。 2、讲究社会公德,爱护公共环境。 3、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。 4、一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。 5、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。 6、智慧是宝石,如果用谦虚镶边就会更加灿烂。 7、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。 8、紧紧抓住今天,不要奢望明天。 9、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。 10、生命最可贵,安全第一位。 11、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。 12、营造学习氛围,建设学习型校园。 13、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。 14、加强学生法制教育,培养现代合格公民。

15、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。 16、提高自我文明意识,展示当代学子风采。 17、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。 18、保护环境,拯救地球。 19、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。 20、严以律己,宽以待人。 21、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。 22、尽微薄力,创美环境。 23、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 24、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。 25、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。 26、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。 27、百年大计教育为本! 28、萋萋芳草,踏之可忍? 29、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。 30、树立文明新风,展现青园风采。 31、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。 32、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 33、教师是学生发展的促进者。 34、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

爱学生演讲稿题目

我爱我的学生演讲稿 尊敬的领导及各位同行: 大家好,今天我演讲的题目是:我爱我的学生 今天我们集会于此,共表心声。这其实是在见证教师职业持久的光辉,我们都是在肯定自己的承诺。将教育事业树立在心上的,不是我们的名称,也不是职业操守的教条,更不是法律制度的约束。而是我们拥有一颗奉献教育的心;拥有一颗热爱学生的心。这颗心让我们成为阳光下最灿烂的人。 著名学者许亢梅说:“看见学生想到自己的孩子,看见自己的孩子想到学生,因为爱子所以爱生,因为关心自己的孩子,所以关心每一个学生,因而心中牢记——爱生如子!今天,我们继续着这一未竟的征程,架起这些真理与现实的桥梁。 今天,我们是为了兑现诺言而来的,当我们迈上讲台的第一步起就暗许诺言:承诺要用毕生的心血来浇灌祖国的花朵;承诺视他们如自己的孩子;承诺用自己的生命来保护他们。 我忠诚于我们的事业,保证让每一个学生都知道,他有同其他人一样成功的机会。因为,他是我的学生。 我爱我的学生, 领导们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。 世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。——冰心 2、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基篇二:爱学生演讲稿 爱学生、爱学校、爱自己的工作岗位——做学生喜爱的 教师 今年,市教育局决定利用三月、九月师德教育月在全市中小学范围内开展以“做学生喜爱的教师”为主题的师德教育活动。 “做学生喜爱的教师”师德教育活动,要以“爱”的教育为核心,通过“爱学生、爱学校、爱自己的岗位”的教育活动,激发教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感;引导教师将更多的精力用于研究学生、研究教育教学,爱岗敬业;用爱心、细心、耐心,呵护关怀每一位学生;用责任、理解、尊重,平等对待每一位学生,做学生的良师益友,成为学生发自内心尊敬爱戴的老师。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。教育的关键在教师,只有高素质的教师才能办人民满意的教育。人民群众满意,基础是家长满意,家长满意,前提是学生满意。而学生是否满意,最重要的因素是对老师是否满意。学生喜爱的是师德高尚、业务精湛、工作负责、富有爱心的老师。 教育工作的实质是对生命的关爱,是对灵魂的呵护,是帮助每个学生成才。课堂应该是师生互动、心灵对话的舞台,是学生愉悦成长的地方。正是这样的原因,高尚的师德表现为:平等地看待每一位学生,让爱惠及每一位学生。爱是师德的灵魂,只有满怀爱心的教师所从事的教育,才会成为“有灵魂的教育”。教师不仅要对学生的今天负责,而且要对学生的未来负责。 当前,我市教师队伍的整体素质是比较好的,广大教师以自己的实际行动赢得了学生、家长、社会的尊敬和爱戴。2010年我们在全市中小学教师中开展了师德师风集中教育活动,2011年在全市中小学教师中开展了十万教师大练兵活动,大大提高了教师的师德、师能水平,各级各类教育呈现新气象,取得新成果。在2011年全国35个主要城市教育满意度分类评价调查中,青岛列教育质量满意度评价第2名。自省政府开展电话民意调查以来,我市教育的

主题班会爱国爱校爱班(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 主题班会:《爱—爱国,爱校,爱班》 一、活动背景: 班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。 二、活动目的: 通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习,能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感,为建设祖国作贡献。。 三、活动时间:2014年9月23日星期二 四、活动地点:三年级教室 五:参加人:三年级全体学生 六、活动形式:诗朗诵、唱歌等。 七、活动过程: 中队长:“各小队开始整队报告。” 小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第*小队应到*人,实到*人,报告完毕。” 中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!” 中队长:全体坐好

中队长向辅导员敬队礼后,汇报:“报告辅导员,本中队共****人,实到* ***人。 辅导员:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,预祝本次班会取得圆满成功。” 中队长:全体起立,敬礼,出旗。唱队歌。礼毕,请坐。三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始。掌声有请主持人闪亮登场。” (一)爱国 女:尊敬的各位老师 男: 亲爱的同学们 合:大家下午好。三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始女:同学们,你们喜欢过生日吗? 生:(喜欢!) 男:为什么喜欢过生日呢? 生:。。。。。。 女:其实我们有一个共同的生日,那就是十月一日我们伟大的祖国母亲的生日。 男:是啊,还有几天,我们的祖国妈妈就要过65岁生日了。在这即将到来的伟大的日子,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。 女:请全体起立,唱国歌。 男:这首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭; 女:这首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻。 男:这首歌,植根几代人的心灵,在代代人心上蓬勃。 女:伴着这强有力的声音,让开始我们今天的第一篇章:爱国。 男:请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 (二)爱校

教师演讲稿:爱教育爱学生爱自己

爱教育爱学生爱自己 师德演讲稿:爱教育爱学生爱自己 ____(省、市、区、县)实验学校徐国嫄 大家下午好: 今天我在这里和大家交流的师德体会是《爱教育爱学生爱自己》——创优争先,做更好的自己。 其实我很平凡,因为发言给出了主题,所以非要在题目上冠上“创优争先”,倒不是为了在台上夸大自己的言行,所以在继续话题之前,我想说的是,“创优争先”并不是创优秀,争先进那么简单。“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要靠大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”的。 在这6天的师德培训中,我印象最深刻也是实践最多的就是“三爱教育”,即爱教育,爱学生,爱自己。 从XX年至今,我已经工作了6年。常常跟家长们开玩笑说:我是块砖头,哪里缺少就去哪里。回顾这六年的教学经历,很精彩:第一年教的是一年级英语,第二年教的是一年级数学,第三年教的是四年级英语兼班主任,第四年帮助原政教处王老师做干事,第五年教四年级英语兼美术,第六年教三、五年级英语兼班主任。虽然每年都有变动,但是我觉得:不管变化多大,只要心中装有爱,最后幸福的是我们自己! 一、爱教育。

如果不爱教书育人这个职业,那么在坐的各位就不会选择当老师。既然选择了当老师,就要爱这个岗位。我认为,爱教育就是实实在在的付出,而不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作,虽然有时候我们的工作很多,让人很心烦,但基本是能者多劳,既然会那就做,对我来说,我要的是人生的经验,而不是金钱的多少。我记得沈校长说过:当老师是发不了财的。那如果想发财还是赶紧跳槽吧!教师职业那么累,那么忙,又不能发财,那留在这听我说话的的必定是爱教育的人!所以我以学生的身份向各位老师表示感谢!因为你们也是我的老师。谢谢! ●二、爱学生。 爱学生是我们老师特有的一种职业情感。这种爱不同于其他,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。是用爱心、诚心、热心、细心、耐心、操心去换来家长们的放心。当我们面对着一张张天真的笑脸,一颗颗纯洁的心,我想:教师是拥有世界上最高利润回报的职业,我们播下的是一粒粒爱的种子,收获的却是整个美丽人生。教育是一片充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。在我的qq里不但装载着学生们对我的爱,也留着无数我对他们爱的痕迹!我最爱的学生沈若晨走了,就在我们师德培训第一天,也就是25日的傍晚离开了我。整个暑假我都陪着她,即使不在她身边,我们会天天短信,电话。只要条件允许我都会帮助她完成一些小心愿,爱她在每个动作里,爱她在我的心里。让人出乎意料的事26日凌晨我还收到她给我的生日祝福,孩子真有心,早早设置了定时发送。当收到这条短信的时候我很想哭,但是我知道她希望我好好的,希望我开心!所以我要爱自己。 ●三、爱自己。

爱校园爱班级演讲稿.doc

爱校园爱班级演讲稿 时光匆匆,我在这座学校四年了。在这岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深,更浓了。 班级,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体全面发展,在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力吸取知识,让我们成为建设祖国未来的接班人。 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在城关小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆! 江西省寻乌县城关小学四年级:古璇 时光匆匆,我在这座学校四年了。在这岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深,更浓了。 班级,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海

洋中,使我们德智体全面发展,在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力吸取知识,让我们成为建设祖国未来的接班人。 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在城关小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆! 江西省寻乌县城关小学四年级:古璇 时光匆匆,我在这座学校四年了。在这岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深,更浓了。 班级,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体全面发展,在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力吸取知识,让我们成为建设祖国未来的接班人。 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在

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