高中英语基础句型200句

高中英语基础句型200句
高中英语基础句型200句

基础句型两百句

根据括号内的提示将下列句子翻译成英语:

Module 1 Unit 1

1. 好朋友就是能和你分享快乐和忧伤的人。(share…with)

2. 如果你们两停止争斗并努力好好相处,我将不胜感激。(be grateful, get along with)

3. 这是他第一次用电子邮件与笔友交流。(the first time, communicate with)

4. 爱好是不会让你感到厌倦的——你投入的时间越长,乐趣越多。(the more… the more;

devote to; get tired of)

5.网络使人们即使身处世界的不同角落也完全可能面对面地交流。(face to face; even if;entirely)

6.根据新闻报道,是天气决定神舟七号发射的准确时间。(according to, it is ….that强调句)

Module 1 Unit 2

1.现在, 每年有超过100万的旅客来广州观光旅游. (at present, more than)

2. 他们的友谊是建立在多年相互开放沟通的基础上的. (base on, communication)

3. 世界淡水资源十分有限,因此我们必须充分利用。(make use of, resources)

4. 我将十分乐意参加任何能丰富我对世界认识的讨论。(take part in, enrich)

5. 不管你相不相信, 我们已经逐渐地可以用英语流利地表达自己了. (believe it or not,

gradually, express, fluently)

6. 实际上学好英语有很多简单的方法, 例如看英文电视或和外国朋友在线聊天。(actually,

a number of, such as)

7. 即使这工作要花掉我六个星期的时间,我仍决心要完成这份工作。(even if, determined )

8. 政府应该尽快想出更好的办法来解决高油价所带来的问题. (come up with, petrol)

9. 全体同学都要准时参加明天举行的会议. (request)

Module 1 Unit 3

1. 杰克给了我一个坚定的眼神,这眼神表明他不会改变主意,也不会屈服。(determine,

change one’s mind, give in)

2. 花了一周时间才把衣物和药品送达灾区。(transport)

3. 那个老人很固执,病了还拒绝搬到他女儿家中住。(stubborn)

4. 请耐心点。火车十分钟后到。(be doing 表将来)

Module 1 Unit 4

1. 好像他的事业就快要结束了。(It seems/ seemed that…, at an end)

2. 百分之六十的旅客宁愿住在窗朝南的房间。(用定语从句)

3. 消防员没有多考虑个人的安危,像平常一样将困在大火中的人员援救出来.(think little of, rescue, be trapped in)

4. 在村庄的东边有一幢蓝顶的白房子。(on the east, with )

5.听完他的话,那个可怜的女孩泪水夺眶而出,冲出门外。(burst, rush out )

Module 1 Unit 5

1. 一些人破门设法从失火的房子里逃了出来。(escape from; by doing sth)

2. 上一次考试考砸了之后,那个男孩向父母许诺今后会努力学习。(After doing…)

3. 我在小学的时候就认识他---- 事实上我们那时在同一个年级。(as a matter of fact)

4. 德兰修女(Mother Teresa) 把自己毕生的精力都倾注在照顾穷苦人之上。(devote …to…)

5. 有好几个商店,你可以在那里买你想买的东西。。(介词+which)

6. 约翰要给捡到他钱包的出租司机一百元作为酬劳。(reward; wallet; who)

Module 2 Unit 1

1.除非我们净化我们的环境,否则人类可能将无法生存。(clean up, survive)

2.这时目前为止我所看过的最好的电影中的一部。

3.他已决定去巴黎渡假,而不去伦敦。( rather than )

4.我家门前的漂亮新车是我邻居的,不是我的。( belong to )

5.她给我们食物和衣服,没有要求任何回报,这一切都让我们很感激。(in return; which;

grateful )

6.他那么粗鲁地和老板说话,难怪会被解雇。( no wonder )

Module 2 Unit 2

1. 当午餐的铃声敲响的时候, 学生们一个接一个走出教室。(one after another)

2. 经理不在时, 他负责这个商店. (in charge of)

3. 他最终向警察承认他也加入了犯罪活动。(admit, take part in, crime)

4. 他训练了很长的一段时间,所以获得比赛的胜利是他应得的。(deserve, so)

5. 在大部分西方国家,商店明码实价,不能讨价还价。(bargain)

1.尽管多数人都认为他的目标不切实际,他确信他可以通过努力达成目标。(achieve; goal)

2. 由于新一轮抛售的波浪,股市出现了进一步的下跌。(as a result of, there be, a further fall)

3. 随着社会和经济的发展,不可避免地会有新问题产生。(arise)

4. 她将会公开露脸,为她最新的小说签名。(appearance, sign)

5. 这个母亲正看护着她熟睡的孩子。(watch over)

Module 2 Unit 4

1. 由于人类的过度猎捕,许多动物都已经灭绝了。( die out,)

2. 飞机安全着陆之后,一些人喜笑颜开,而另一些人欣慰地哭了。(burst into laughter; while;

cry in relief)

3. 开车的时候,你应该注意路标。( pay attention to; road signs)

4. 香烟含有很多影响健康的化学成分,这是众所周知的事实。(contain; chemicals; affect)

5. 政府提出了一项新的政策,旨在保护城市里一些重要的历史遗迹。( put forward,

preserve )

6. 根据气象报告,今天将会是一个晴朗的日子。( according to)

1. 我梦想将来的某一天能周游全世界。(dream of)

2. 说实话,我要在公共场合演讲还是太紧张了。(to be honest;too… to)

3.有时候他在街头或地铁里为过路人演奏吉它来挣些额外的钱。(passers-by; so that; earn; extra)

4. 我很独立,不喜欢依赖别人来获得帮助。(be independent; rely on )

5. 在我还没来得及熟悉这个乐队的音乐之前,他们就解散了。( have the chance to; get

familiar with; break up;)

6. 除了自信,她还非常漂亮也非常敏感。(in addition to; confident; attractive; sensitive)

7. 我将与你的友谊视为是最重要的。(above all else)

Module 3 Unit 1

1. 这间医院是为了纪念孙中山先生而建的。(in memory of)

2. 孩子们盼望着万圣节,在那时候他们可以盛装打扮并互相捉弄。(look forward to; dress up;

play tricks on)

3. 他已经答应参加今天的会议,所以我肯定他在会议上出现,因为他是一个守诺言的人。

(keep one’s word)

4. 大家都很清楚他在撒谎。(obvious)

5. 她的相貌令他想起他亲爱的母亲。他母亲多年前已经去世。(remind … of …,定语从句)

6. 他屏住气,一头扎进河里。(hold one’s breath)

7. 农民们正在地里收割庄稼时,就在那时他们听到了溺水女孩在呼救。(gather; drown)

8. 如果你想获得她的原谅,就必须真诚地道歉。(apologize; forgive)

9. 他们一获得许可就马上出发去灾区。(set off; permission)

Module 3 Unit 2

1. 如果你时常请教老师的话,你将会受益匪浅。(benefit,consult (with))

2. 他认为自己能够逃过学习而考试,但最后他失败了。( get away with )

3. 除非你保持均衡的饮食,否则将会增加体重。(a balanced diet, put on weight )

4. 他对家乡的巨变十分惊讶。(amaze)

5. 在做了一个令人惊叹的演讲之后,他又赢回了同事们的支持。(win back…)

6. 他谋求良好生活的能力受到了他缺乏教育的限制。(earn a good living, be limited by; lack of)

高中英语句型大全

高中英语句型归纳 1. be doing/ be about to do/ had done…, when…(when:这时, 强调一个动作的突然发生) 1).I was walking along the river, when I heard a drowning boy cry for help. 2). I was about to leave when it began to rain. 3). I had just finished my test paper when the bell rang, announcing the exam was over. 2. It was (not ) + 时间段+before +一般过去时过了一段时间就…….. It will (not )be+ 时间段+before +一般现在时要过一段时间才会… It is/ has been +时间段+ since….. It was +点时间+ when….. It was +时间状语+ that …..(强调句) 1). It was not long before he sensed the danger of the position.不久他就意识到他处境危险(动作已发生) 2). It will be half a year before you graduate from the school. 还有半年你才从这个学校毕业(动作未发生) 3). It is 3 years since he worked here.=he left here.(since从句中的谓语动词若是延续性动词,要从这个动作结束的时候算起) 4). It was 3 o’clock when they rece ived the telephone. 5) It was at 3 o’clock that they received the telephone. 3. no +比较级 +than: A 与B都不……… /仅仅,只有 Not+比较级 +than: A 不如B / 不超过,至多 more……… than……… 与其….倒不如……(= not as/ so……..as……) more than=not only 不仅仅…….. 1). He works no harder than I.他和我都不用功 2). He doesn’t work harder than I.他不如我用功 3). There are no more than seven people in the room. 屋里仅有七个人 4). There are not more than seven people in the room. 屋里至多有七个人 5). He is more diligent than clever. 与其说他聪明,倒不如说他勤奋 6)It is more like a meeting than like a party.--> It is not as a party as a meeting 7).Mr. Zhang is more than my teacher, he is also my best friend. 张先生不仅仅是我的老师,他还是我的朋友 4. once…..一旦….., 表示时间和条件 1)Once you understand what the teacher explained, you will have no difficulty doing the work. 2).Once you have decided to do something, you should finish it and do it well. 5. The +比较级…….,the +比较级……..越……, 越…… 1) The more books you read, the more knowledge you will get. 2)The busier he is, the happier he feels. 6. as if/ as though…..(表示与事实相反,用虚拟;若表示即将成为事实或有可能成为事实,则用陈述语气) 1). He was in great trouble, but he acted as if nothing had happened. 2). Although they just met for the first time, they talked as if they had been

英语5种简单句型

英语的五大基本句型详解 同一个词类可以在句中充当不同的成分,同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。 句子的组成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。 现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有六种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial)。 英语句子成分中,有些具有形态标志。如第一人称代词作主语就用主格“I”,作宾语用宾格“me”,作定语用所有格“my”。这些形态变化对分析辨认成分很有帮助。 汉语与英语就句子成分表面上看来差不多,实际上有不少差别。例如:Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。 I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。 在英语中,同一个主语在第二次出现时不能省略,必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。而在汉语中,同一个主语在句中第二次出现时,就可以省略。如例(1)中,汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”,省去了第二个分句的主语,倒可以避免造成误解。若将第二次出现的主语补出来,说成“小李回家后,他立刻就睡觉了”。听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。 把句子的各个成分搞清楚,也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到这一点,才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。有一点要注意,在分析句子结构时,应该抓住主要成分。我们分析句子结构,划分句子成分无非是为了理解,或者是为了造句。各种语言有各自的规则、各自的习惯,而且语言是很灵活的东西,发展过程也很复杂,很难把语法的现象都做出明确、统一的解释来。在使用一种语言时,语法应让位于习惯。符合习惯的,有时尽管不符合语法,也是正确的。 英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:S+V(主+谓) 基本句型二:S+V+P(主+谓+表) 基本句型三:S+V+O(主+谓+宾) 基本句型四:S+V+o+O(主+谓+间宾+直宾) 基本句型五:S+V+O+C(主+谓+宾+宾补) 基本句型一 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 S+V(不及物动词) 1. The sun │was shining. 2. The moon │rose. 3. The universe │remains. 4. We all │breathe, eat, and drink. 5. Lucy and Mary │get up early every morning. 6. What he said │does not matter. 7. They │had talked for half an hour when I came in.

高中英语写作基本句型训练

高中英语书面表达 基本句型训练 【句型解析】所谓简单句就是由一个主语(包括并列主语) 和一个谓语(包括并列谓语)组成的句子, 即一个主谓关系的句子。 , 或者该用be时却没用。因此, 我们须注意:(1)英语句子通常要有谓语动词, 否则就不完整;(2)当句中已有谓语动词时, 若不是进行时态或被动语态, 一定不要再用be。 【句型试练】用基本句型翻译下列各组句子, 然后合并成一篇通顺自然的5句话的短文。 ●话题:心中有梦想 ·单句翻译: 1.David 7岁了。(主系表) 2.他有一个梦想。(主谓宾) 3.他想在天上飞。(主谓宾) 4.他做了一架纸飞机。(主谓双宾) 5.他完成了作业。(主谓宾) 6.他玩纸飞机。(主谓) 7.天上有一架飞机在飞。(there be句型) 8. 他的父亲鼓励他努力学习成为飞行员。(主谓宾宾补) 9. 他非常努力地学习。(主谓) 10. 十八年后他实现了他的梦想。(主谓宾) ·合并成文:【拓展练习】用基本句型翻译下列各组句子, 然后合并成一篇通顺自然的5句话的短文。 ●话题:爬山日记 ·单句翻译: 1. 爬山是一种很好的运动。(主系表) 2. 爬山有益于健康。(主系表) 3. 今天我和同学去爬西山。(主谓) 4. 我们是乘出租去的。(主谓) 5. 我们大约在早上八点到达那里。(主谓) 6. 有许多游客在爬山。(There be) 7. 我们很兴奋。(主系表) 8. 我们一刻没耽搁就开始爬山。(主谓宾) 9. 班长小明帮了我很大忙。(主谓宾宾) 10. 我是唯一的女孩。(主系表) 11. 我们中午到达山顶。(主谓宾) 12. 我们很累但很高兴。(主系表) 13. 男孩子们让我跳舞。(主谓宾宾补) 14. 我的表演让他们忘记了疲劳。(主谓宾宾补) ·合并成文:

高中英语句子成分详细归纳

英语五种基本句型列式如下: 一:SV(主+谓) 二:SVP(主+系+表) 三:SVO(主+谓+宾) 四:SVoO(主+谓+间宾+直宾) 五:SVOC(主+谓+宾+宾补) 主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家! 谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come.

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 S│ V(不及物动词) 1. The sun │was shining.太阳在照耀着。 2. The moon │rose. 月亮升起了。 3. The universe │remains. 宇宙长存。 4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。 5. Who │cares? 管它呢? 6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。 7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。 8. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,

高中英语重点句型总结

Lesson 1 关键句型全总结(一)关键句型一:关于写信询问某事的句型(以本题为例) 1.I’m writing to request more information about the day tour to London. 2. I’m writing for more information about the day tour to London. 关键句型二:关于询问具体细节的句型(以本题为例) 1. I’d like to know if you have any special pric es for students. 2. What about time for shopping? Is it included in the schedule? 3. As for lunch, is it included in the price? 4. Can you tell me more details about the trip? 5. Please let me know the scheduled return time. 6. I wonder if you could tell me more about the trip. 7. I also want to know how long the tour will last. 8. I have one final question, is there any time scheduled for shopping? Lesson 2 关键句型全总结(二)关键句型一:表达个人观点的句型(以本题为例) 1. In my opinion,…在我看来……。 2. As far as I am concerned,…就我看来……。 3. Personally,…我个人认为……。 4. From my point of view,…在我看来……。 5. I think (that)…我认为……。 6.As I see it.…在我看来……。 关键句型二:阐述论据的句型(以本题为例) 1. For one reaso n…For another reason… 一个大原因是……。另一个原因是……。 2. What’s mor e…此外…。 3. On the one hand, …on the other hand,… 一方面……,另一方面……。 Lesson 3 关键句型全总结(三)关键句型一:表示肯定的句型(以本题为例) 1. I’m sure you’ll like the delicious Chinese food here! 2. I believe you will find Chinese food delicious. 3. I’m convinced that you’ll love Chinese food.

高中英语五种基本句型详解

高中英语五种基本句型详解 句子由主语和谓语两绝大部分组成。主语结构比较单一,谓语结 构则不然,不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构,从而形成了不 同的句型(Sentence Pattern)。换句话说,不同的句型是由不同类别 的谓语动词所决定的,所以,句型又被称为动词句型(Verb Pattern)。语法家们对句型的分类不尽相同,一般认为,现代英语的基本句型主 要有五种: 1.“主----系-----表”(SLP)句型: 在这种句型中,谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb),后面跟主语补语(Subject Complement),如: These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这 儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语,从而形 成了“主----动-----状”(SVA)这个在五种基本句型之外的句型(见上 面最后一个例句)。 2.“主----动”(SV)句型: 在这种句型中,谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb),谓 语部分通常只包括限定动词,即使有状语,也属任意性状语,即:去 掉后并不影响句子结构和意义的完整,如: This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。 Tom has left.

前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的,这种状语被称为必具 性状语,从而构成“主----动----状”(SVA)句型,但这仅限于少数几 个动词的某些用法,因而不是一种主要句型,如: They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3.“主----动-----宾”(SVO)句型: 在这种句型中,谓语动词为只带一个宾语的及物动词,这种动词 被称为单宾语及物动词(Monotransitive Verb),如: He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中,状语通常也不是必不可少的,但有少数几个及物 动词的某些用法要求必具性状语,从而形成了“主----动-----宾---- -状”(SVOA)这个在五种基本句型之外的另一种句型,如: The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。 4.“主----动----间宾-----直宾”(SVOiId)句型: 在这个句型中,谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的 及物动词,这类动词被称为双宾语及物动词(Ditransitive Verb),如: He kept me a dictionary. 他为我保存了一本词典。 Shall I leave you the camera? 要我把照相机留给你吗? 5.“主----动----宾----补”(SVOC)句型: 在这种句型中,谓语动词为能带复合宾语(宾语+宾语补语)的及物 动词,这类动词叫做复合宾语及物动词(Complex Transitive Verb),如: She kept a notebook handy. 她手头上随时有个笔记本。

高中英语六种基本句型练习(附答案)

六种基本句型翻译训练 一、辨形练习 1. Time flies. 2. Class begins! 3. The man doesn’t smoke. 4. We all laughed. 5. Everybody has arrived. 6. I am crying. 7. The sun rises. 8. Does it hurt? 9. The book sells well.(sell等词用主动形式表示被动意义) 以上9个例句均属于句型结构。 1. This is an English-Chinese dictionary. 2. The book is interesting. 3. The dinner smells delicious. 4. Everything looks different. 5. His face turned red. 6. He feel happy. 7. The weather becomes warmer. 8. I’m happy to meet you. 9. They are willing to help. 以上9个例句均属于句型结构。 1. Who knows the answer? 2. She laughed at him. 3. He understands English. 4. Tom made cakes. 5. They ate some apples. 6. Danny likes donuts. 7. I want to have a cup of tea. 8. The teacher said “Good morning.” 以上8个例句均属于句型结构。 1. Lily passed her sister a new dress. 2. He cooked her a delicious meal. 3. She bought her husband a new watch. 4. He brought you a dictionary. 5. I told her nothing. 6. I gave him my pictures. 7. I gave him a hand. 8. He showed me how to run the machine. 9. John sent Mary some flowers. 以上9个例句均属于句型结构。1. We saw him go out. 2. I saw them getting on the bus. 3. They call him Bob. 4. They found the house dirty. 5. What makes him sad? 6. We keep the table clean. 7. They painted the door green. 8. He asked me to come back soon. 以上8个例句均属于句型结构。 1. They work hard. 句型 2. The flower is dead. 句型 3. Plants need water. 句型 4. He gives me some seeds. 句型 5. We should keep the plants in the shade. 句型 6. Many animals live in trees. 句型 二、翻译练习 1. 我会试一下的。 2. 昨晚睡得好吗? 3. 引擎坏了。 4. 这窗户关不上。 5 这笔写起来很流畅。 6. 你认识这些人吗? 7. 我不会用英语表达自己。 8. 我们支付不起这样的价钱。 9. 介意等几分钟吗? 10. 希望我没说什么话伤害到你。 11. 布朗先生是一位工程师。 12. 他慢慢变得沉默。 13. 机器坏了。(out of order) 14. 电视机开着。 15. 问题是你想做什么。

(完整word版)完整高中英语句型归纳

高中英语句型归纳 1. There is no doing 结构。其意为“不可能…”、“无法…”: There’s no denying the fact. 这一事实不容否认。 There is no getting over the difficulty. 这困难无法克服。 There is no knowing what he will do next. 无法知道他下一步要干什么。 There was no telling when she would be back。没法知道她什么时候回来。 2. There is no difficulty in doing sth结构。意为“做某事没有困难”: There is no difficulty in finding his office. 找到了他的办公室没费一点劲。 There was no difficulty in carrying out the plan. 执行这项计划没什么困难。 3. There’s no doubt of sth. / dong sth / that … 结构。意为“毫无疑问…”: There is no doubt of his success. 毫无疑问他一定会成功。 There could be no doubt that he was one of the best writer in this country. 毫无疑问他是这个国家最优秀的作家之一。 4. There is no hurry (to do sth) 句式。其意为“不用急(于做某事)”: There’s no hurry to return the book. 现在不急于还书。 There’s no hurry, so do it slowly an d carefully. 不用赶时间,要慢慢细心地做。 5.There’s no need ( for sb. ) to do sth. …结构。其意为“不需要或不必要…”: There is no need for help. 不需要帮助。 There is no need for you to go. 你没有必要去。 8. There is no sense in doing sth 结构。意为“做某事没有道理或好处”: There’s no sense in criticizing him. 批评他也没有用。 There’s no sense in waiting three hours. 等三小时是不没有道理的。 9. There’s no point in doing sth 句式。意为“做某事没有用”: There’s no point (in) telling her about is. 告诉她没有用。 There’s no point in wasting time. 耗时间没用。 【注】以上有的结构中的no根据情况也可换成其他限定词: There is some difficulty in doing sth意为“做某事有些困难”。 There is much difficulty in doing sth意为“做某事许多困难”。 There’s a need for…意为“需要或有必要…”。 10 prefer (1) prefer to do sth 例:I prefer to stay at home. (2) prefer doing sth 例:I prefer playing in defence. (3) prefer sb to do sth 例:Would you prefer me to stay? (4) prefer to do sth rather than do sth ……宁愿…...而不愿.…". 例句:I prefer to stay at home rather than go out (5) prefer doing sth to doing sth 例:I prefer watching football to playing it. (6) prefer sth to sth 例:I prefer tea to coffee. 我要茶不要咖啡。 11. seem (1) It +seems + that从句例:It seemed that everyone was satisfied. (2) It seems to sb that --- 例:It seems to me that she is right. (3) There seems to be ---- 例:There seems to be a heavy rain. (4) It seems as if ---- 例:It seemed that she couldn't come to class. 12. 表示“相差……;增加了……;增加到……”句型: (1) She is taller than I by three inches. 她比我高三英寸 (2) There is one year between us. 我们之间相差一岁。 (3) She is three years old than I 她比我大三岁。 (4) They have increased the price by 50%. 他们把价格上涨了50% 13.too句型: (1) too...to do sth.例:Politics is too important to be left to the politicians. (=Politics is so important that it can't be left to the politicians.) (2) can't … too +形容词无论……也不为过 例:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 14. 倍数句型: (1)倍数+比较级+than..., 例:The room is twice larger than that one. There is 30 times greater chance of being hit by lightening than being attacked by a shark. (2)倍数+as+原级+as...,例:The room is three times as large as that one. (3)倍数+the size /height/length /weight /width of... 例:The room is three times the size of that one. 15. 感叹句型: (1) What a + Adj + N + S + V! 例:What an important thing it is to keep our promise! (2) How + Adj + a + N + V!(多么...!) 例:How important a thing it is to keep our promise! (3) How + S + V! 例句:How I want to go to Beijing. 16.情态动词should ,would, could, might, ought to完成时,表示过去本该做,打算做,想做而未做的事情. should have done =ought to have done 本应该做而没做

高中英语五种句型

英语中简单句的五种基本句型 英语句子从语法结构来分三类: ①简单句(simple sentence)There being no buses, I had to walk home. ②并列句(compound sentence) There were no buses, so I had to walk home. ③复合句(complex sentence)As there were no buses, I had to walk home.end. 英语中的句式结构必须符合以下要求: ①句子,+ 句子(错) ②短语(非谓语结构),+ 句子(对) ③句子,+ 连词+ 句子(对) ④从句,+ 主句(对) 句式一、主系表结构: 主语+ 系动词+ 表语 一、系动词的分类: 1、表示状态的: ①状态be ②感官look, sound, smell, taste, feel ③表像seem, appear ④持续sit, stand, lie, keep, remain, continue, stay, hold 2、表示变化和结果的: ①变化become, get, grow, turn, go, come, run,fall, draw ②终止prove,turn out 结构二、主谓结构: 主语+ 不及物动词 1、常用的不及物动词有:arrive, come, go, rush, last, live, walk, talk, run, appear, disappear, fall, die, happen, rise, arise, succeed, fail, give out, come about, take place, break out 2、有的感觉是不及物动词的词也会出现带宾语的情况: He ran a shop when he was in college. The old man walks a dog every morning. We talked him into going abroad for further study. The girl survived the accident. 3、下列短语中动词所带的宾语叫同源宾语: live a happy life die a heroic death sleep a sound sleep swing a swing dream a sweet dream lie a white lie fight a fierce fight laugh a merry laugh smile a happy smile sing a beautiful song slide a slide 结构三、主谓宾结构: 主语+ 单宾动词+ 宾语 1、带单宾语的及物动词很多,一般的动词都能带宾语,常用的有:accept, admire, afford, announce, borrow, celebrate, discover, forget, love, raise, supply, devote, defend, cover, enjoy

英语五大基本句型讲解

英语五种基本句型详解 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。 英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为: S:Subject(主语), V:V erb(动词), O:Object(宾语), IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P:Predicative(表语), OC:Object Complement(宾语补足语)。 五种基本句型见下表 种类句型例句 第1种S+V (主语+不及物动词)We work. (不及物) 第2种S+V+O(主语+及物动词+宾语)He plays (及物) the piano 第3种S+V+P (主语+系动词+表语)We are (系动词) students. 第4种S+V+IO+DO (主语+及物动词+间接宾语She gave (及物) me a pen +直接宾语) 第5种S+V+O+OC (主语+及物动词+宾语He made (及物) the boy laugh +宾语补足语) 说明:(S=主,V=谓,O=宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补 一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词)

1、Birds fly. 鸟飞。 主语+谓语(不及物动词) 2、He runs in the park. 他在公园里跑。 主语+谓语+地点状语(不及物动词) 此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的in the park就是地点状语。 3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。 比较:W e begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。 该句则属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 二、第2种句型:S+V+O(主语+及物动词+宾语) My father read the book. 我父亲读过那本书. 主语谓语(及物动词) 宾语 注意: 有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词,后面就可以加宾语了。如: 4、Y ou must listen to me. 你必须听我的。 (Listen是不及物动词。但加上to之后,listen to可以看成一个及物动词。) 可以带宾语的动词是及物动词,可以充当宾语的有名词和名词的相当语(如代词、不定式、动名词及宾语从句)。 如: 5、She likes English. 她喜欢英语。(名词作宾语) 6、I know him very well. 我非常了解他。(代词作宾语) (同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰) 7、They want to go. 他们想走。(不定式作宾语) 8、He stopped writing. 他停下笔。(动名词作宾语) 9、The teacher advised that we learn English well. 老师建议我们学好英语。(宾语从句) 三、第3种句型:S+V+P (主语+系动词+表语) 10、He became a scientist. 他成为一个科学家了。

(完整版)高中英语中译英练习(五种基本句型)附答案

基本句型汉译英练习主谓宾结构(一) 说明: 此结构是由主语+谓语+宾语够成。其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。宾语须是名词或相当于名词的成分。 翻译练习: 昨晚我写了一封信。 今天下午我想同你谈谈。 这本书他读过多次了。 他们成功地完成了计划。 你们必须在两周内看完这些书。 那位先生能流利地说三种语言。 我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。 Jim 还不会自己穿衣服。 我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩。 他不知道说什麽好。 他每天早晨洗冷水澡。 我开窗户你在意吗? 参考答案: 1.I wrote a letter last night.

2.I want to talk with you this afternoon. 3.He has read this book many times. 4.They have carried out the plan successfully. 5.You must finish reading these books in two weeks. 6.That gentlemen can speak three languages fluently. 7.I received a letter from my pen friend in Australia. 8.Jim cannot dress himself. 9.All of us believe that Jack is an honest boy. 10.He did not know what to say. 11.He takes a cold bath every morning. 12.Do you mind my opening the window? 主谓宾结构(二) 说明: 此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:1.及物动词+副词,2.不及物动词+介词。 1.含有away, out, forward, up 等副词的动词词组是可拆分的。如, They carried out the plan successfully.我们还可以说, They carried the plan out successfully. 但我们只能说 As the plan was practical, they carried it out successfully. 动副词组都可以这样用,如,point out(指出), carry out(执行), put forward(提出), work out(做出,算出), find out(找出), give up(放弃), give away(赠送,分发),pick up(拣起), put up(挂上), 等。 2. 而含有介词at, for, from, into, of, with, to 等的动介词组是不可拆分的。如,look after(照顾), look at(瞧), look for(寻找), belong to(属于), refer to(参考,提及), think of(考虑,评价), send for(派人去请), care for(喜欢),suffer from(受…之苦), deal with(对付,应付), object to(反对), pay for(付…的钱),等。即我们只能说think of it,不能说think it of. in 在动词词组中用作副词,表示“在里面”,“往里进”,“在家”等意思。如,get in(收割),hand in(提交,交进)。 用作介词,表示“在…地点”,“在…范围”,“在…方面”。如,persist in(坚持),succeed

高中英语五种基本句型详解

高中英语五种基本句型详解 一.改错 1.It is important for you to keep yourself have a healthy life. 2.We are go to bed early and get up early too. 3.…because is good for our body. 4.I hope we will more and more healthy. 5.It’s can help you more healthy. 二.五种基本句型 主+谓(S+V He runs. 主+谓+宾(S+V+O People make history. 主+系+表(S+link-V+P Knowledge is power. 主+谓+间宾+直宾(S+V+IO+O He gave me a book. 主+谓+宾+宾补(S+V+O+C We call her Lily. 基本句型一:SV(主+谓 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当 He runs fast.

To translate this ideal into reality needs hard work. Who is speaking,please? Skating is good exercise. Whether we'll go depends on the weather. Two-thirds of the workers are women. 谓语说明主语的动作,状态或特征只有动词才可以充当谓语。 Some children asked for cold drinks. I shall go to see him tomorrow. I must ask her to teach me to swim. I made your birthday cake last night. What does this word mean? I won’t do it again. S│V(不及物动词 1.The sun│rose. 2.Who│cares? 3.What he said│does not matter. 4.They│talked for half an hour. 5.The pen│writes smoothly.

英语中五种基本句型,练习题及答案人教版.doc

高三英语导学案 课题;基本句型第 3 课时总第3课时 编制人:审批人:编制日期:2014-3-13 使用日期: 学习目标:让学生掌握高中英语基本句型 预习效果检测:请选出与下面句子结构一致的选项。 a. 主 -----系 -----表 b. 主 ----动 c. 主 -----动----宾 d. 主 ----动 ----间宾 ----直宾 e. 主 ----动 -----宾 -----补 1. The pain drove me mad. () 2. Her explanation sounds crazy.() 3. She threw him a kiss.() 4. Time flies.() 5. The cat caught the little mouse. () 6. Many people consider the astronaut a great hero. () 7. He has grown very old. ()8. Mike is healthy.() 9. Architects design buildings. ()10. She offered me some cake.( ) 答案: 1. e 2. a 3. d 4. b 5. c 6. e 7. a 8. a 9. c 10. D 疑难点拨及拓展 英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:S+V(主+谓) 基本句型二:S+V+P(主+系+表) 基本句型三:S+V+O(主+谓+宾) 基本句型四:S +V +IO +O(主+谓+间宾+直宾) 基本句型五:S +V +O +C(主+谓+宾+宾补) 基本句型一 S +V(主+谓) 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 SV(不及物动词) 1. Time flies. 2. The moon rose. 3. The man cooked. 4. We all eat, and drink. 5. Everybody laughed 6. I woke. 7. They talked for half an hour. 8. He walked yesterday is playing have gone

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