九年级教师座谈会简报

群策群力，争取进步

——九年级教师座谈会

2016年1月14日中午12:10—13:20，在学校二楼理科小办公室召开了九年级教师座谈会，学校校长、教导主任、总务主任及九（1）、（2）班的班主任及课任教师参加了座谈会。

会上，九（1）、（2）班班主任简要介绍班级的现状及存在问题，大家共同商讨对策。然后由各学科教师依次简单谈了自己的一些想法和建议，并针对自己学科的学困生，谈谈针对学困生的教育方法与措施。教师们纷纷表示：抓好教学常规，做好学生的思想工作，做好学生的辅优补缺工作，争取让学生们在中考考试中能取得更好的成绩。总务主任杨坤老师提出：初三第一学期即将结束，要让学生确立人生目标及学习目标，要发挥家长的作用，可相应召开部分学生家长会。教导主任陈宇指出：由于学生两极分化情况较严重，要求教师课前一定要认真备课，试卷、作业讲评也要精心设计，充分考虑分层教学，要对中考命题、考点有正确认识，课后辅导一定要及时跟进。

最后学校负责人作了总结发言，并向与会教师提出要求：要以全新的理念、团结协作的思想、积极的态度、扎实的作风、灵活的教法投入到毕业班教学工作中去。强调：一是我们要把工作做实，克服困难；二是我们要关注效能，有效教学；三是我们要相互协通，共同提高；四是我们要智慧工作，多想办法；五是我们要激励学生，鼓励先

进，鞭策后进，允许学生暂时落后，但不能掉队。希望通过本次会议，大家能认清形势，相信通过全体教师的共同努力，一定能出色圆满完成教育教学任务。

庆祝教师节活动新闻稿

庆祝教师节活动新闻稿篇一：寨头堡中心小学庆祝教师节活动新闻稿寨头堡小学庆祝教师节活动新闻稿九月是一个收获的季节，九月硕果飘香，九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里，寨头堡小学的全体师生迎来了我国第31个教师节。值此之际，通过组织学生开展一系列庆祝活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，表达对老师的敬爱之情。9月10日下午，寨头堡教委举行教师节文艺演出。演出现场，教师献上丰富多彩的文艺节目更是把整个庆祝活动推向高潮。联欢会中，孩子们用精彩的表演表达了对老师的感恩。老师们也不甘示弱，纷纷上台献演，用自己的方式庆祝节日,赢得了全场教职员工的热烈掌声。优秀教师表彰环节将本场活动的气氛推向了高潮，教委领导向优秀老师颁发证书，并向全体老师送上节日祝福。整个现场气氛融洽，高潮迭起，笑声不断。在这个崇高的节日里，为了体现同学们对老师的诚挚的祝福感激之情，加深师生之间的情感，寨头堡中心小学向全体学生发起倡议，号召全校同学以班为单位，通过各种形式向全体教师祝贺教师节。周一的升旗仪式上，高校长通过国旗下讲话，统一教师的思想认

识、培养孩子尊师、爱师的品格。老师们在欢度节日的同时，更明确了应自省自励、奋发进取的治学态度。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。晨迪广播站也为教师节举办了一次教师节的专题广播。寨头堡教委一直把关爱教师放在首要位置，经常开展丰富多彩的活动，既增加了老师们的凝聚力，又舒缓了工作压力，同时也让老师们感受到来自教委领导的关怀。此次教师节联欢会后，老师们纷纷表示，今后的工作中，将以本职工作为荣，团结协作、锐意进取、敢于创新，共筑寨头堡更加美好的明天。寨头堡中心小学报道稿 20xx.09.12 篇二：教师节系列活动(新闻稿) 西堡小学庆祝教师节活动金色九月西堡小学开展了庆祝教师节系列活动，活动在感念师恩的氛围中开展，培养学生养成尊敬师长的好习惯，开展了：教师节主题的黑板报、手抄报、卡片表心意、笔尖诉心声、歌曲送祝福等活动，主题鲜明，效果明显，同学们一个简单的话语，一张张简单的卡片，表达着自己的心声，同学们的祝福，老师们的感激

九年级中考备战教师座谈会

九年级教学工作指导意见 ——九年级中考备战教师座谈会柴门中学教导处目前，我校九年级正在紧张进行第二学期的新课常规教学，为了一边抓紧课程内容的教学，一边同时进行高效复习工作，夯实学生的基础知识，提高课堂教学质量和效率，培养学生良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握科学有效的学习方法，以确保顺利完成学校下达的中考目标，现就九年级教学工作提出如下指导意见：一、发扬合作精神，凝心聚力，建言献策，进一步增强工作责任心本届九年级的教育教学工作和今年的中考成绩，不仅关系到到每个学生未来的发展，也将更大程度地关系到学校的长足发展，因此，全体教师肩负着来自多方面的重任和压力。为了今年的中考整体能够取得较为理想的成绩，要求我们九年级全体科任教师，一定要有明确的目标意识和质量意识，化压力为动力，只有立足本职岗位，齐心协力，团结合作，全身心地投入到教育教学工作中来，尽责尽力，认真做好教学和管理工作，本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神，只有做细做实各项工作，才可能在平实的工作中取得一点成绩。同时要求各备课组内部各成员之间提倡互相合作、资源共享，为打好团体仗经常建言献策。另外，不同学科之间要注意协调，在有效的教学时间上不冲突，在学科教学上相互鼓励、相互借鉴；班主任老师与科任教师之间要

加强交流，及时了解班级学生学习状态，重视本班科任老师针对教学及班级管理方面提出的中肯的建议，特别要重视与班里中上类学生的薄弱学科的科任老师加强沟通，共同督促该生尽快提高。此外，班主任老师还必须要掌握和平衡好本班学生各科学习时间的有效利用，不得因自己是班主任身份而偏抓某一学科，而人为导致学生偏科。各科任教师也要针对所任班级的实际情况，认真分析学情，主动与班主任老师勤交流，有责任向班主任老师经常汇报课堂上学生的听课、作业完成等学习信息，配合班主任做好班级管理工作，还要主动与学生沟通，指导学生不断改进学科学习方法，以多种方式激发学生的学习兴趣，增强自信心，要以正面表扬鼓励为主，尽量做到学习上勤指导、生活上细关心。二、明确中考目标，加强教学管理工作 1、明确目标，预定“目标生” 上学期，学校已明确下达了今年各班的中考指标：九（1）班：30人; 九（2）班：29人; 九（3）班：29人; 九（4）班：30人;全校总计118人。这个数字能否完成，还需要我们大家共同做出很大的努力。各班主任从现在开始，就要和本班全体科任教师一起商议，预定出自己班内哪些学生在指标内（即所谓的“目标生”），以帮助每一位科任教师在平时的课堂教学中随时掌握学情，做到有的放矢，在求面向全体的同时着重培养他们。 2、增强质量意识，明确质量目标，落实教学“五认真”管理工作教学工作不可能不追求质量，实施新课程改革，决不意味着降低教学质量，相反，质量的标准和要求则更高更全面了。因此，教导处要细

教师节表彰大会会议简报

教师节表彰大会会议简报教师节表彰大会简报一： 9月10日上午，我校召开庆祝第31个教师节座谈会。校党委书记辜芳昭，校长苏文金，校党委常委、副校长李克，以及校相关职能部门负责人、教师代表欢聚一堂，共话集美大学未来建设与发展。辜芳昭代表学校向与会教师、并通过他们向全校教师表示亲切的慰问，对全校广大教职员工尤其是一线教师为学校改革和发展所作出的贡献表示感谢。辜芳昭在回顾了学校"xx"期间取得的一系列成绩后说，站在"十三五"开局的新起点，学校必须有新思维、新办法。希望全校教师努力按照"师德为先、教学为要、科研为基"的要求，为国家和社会培养更多的优秀人才。会上，教师代表们踊跃发言，从自身的成长经历和教学科研的实践出发，畅谈了工作和生活体会，为学校发展献计献策。大家就学校人才引进、青年教师培养、学风建设、团队建设、科研经费、信息化建设、人文关怀等诸多方面发表了许多建设性的意见和建议。他们提出，要注重青年教师培养，多鼓励青年教师进实验室，多开展外部交流和培训;保证教师的科研时间;加大对文科的投入，文理科并重;建立感情制度，营造让师生认同和满意的人文关怀氛围;制作新进教师入校指南等等。苏文金谈了自己的感想。他说，教师是个崇高的职业，从事教育事业需要奉献精神和强烈的责任心，要有桃李满天下的幸福感，感谢广大教师的辛勤工作和为学校发展所作出的贡献。苏文金对教师们比

较关注的我校目前存在的一些问题、老师的职责和义务、科研问题、学风问题等等一一作了阐述和解释，要求相关部门对所涉及问题进行认真调研、解决。他说，今年的座谈会是气氛最好的一次，大家提出了很多好的建议，体现了对学校的关心和支持，弘扬了正能量。希望广大教职员工共同努力，发扬嘉庚精神，推动学校事业发展更上一个新台阶。教师节表彰大会简报二： 9月9日下午，我校20xx年教师节庆祝大会在图书馆演播厅举行。校领导石增立、朱军、井西学、葛国文，附属、教学医院领导，获奖教师代表在主席台就坐。副校长朱军主持会议。在雄壮的国歌声中，大会拉开帷幕。校党委书记石增立代表学校讲话。他首先代表学校向辛勤耕耘、努力工作的全校教职医护员工致以节日的问候，向受到表彰、获得荣誉称号的老师们表示热烈的祝贺，并向在学校医教研工作中取得卓越成绩的教师，向与学校同舟共济的各附属医院、教学医院的老师、领导表示感谢。石增立在讲话中指出，当前，学校正处在着力推进改革治理、全力提高教育教学质量和办学水平的重要时期，面临着严峻的竞争形势和繁重的工作任务。在学校继续深化教育教学改革和校内治理体系改革的关键时期，全体教师应以"四有"要求为标准，努力成为一名好教师：一是坚定理想信念，我辈必不辱使命。二是提高道德情操，我辈必严于律己。三是掌握扎实学识，我辈必严谨笃学。四是永怀仁爱之心，我辈必自爱爱人。他号召全校师生医护员工团结一心，攻坚克难，

家校联盟共建和谐校园-师生同心共创文明城市家长座谈会简报

简报【2018 年第48期】 ********中学编印2018年11月9日家校联盟共建和谐校园，师生同心共创文明城市 ——*******中学开展家长座谈会为加强学校和家长之间的联系，充分了解学生在学校的学习和生活情况，努力使家校教育步调一致，形成教育的合力，促使学生身心健康发展。*****中学于2018年11月9日下午召开了七、八年级家长座谈会。我校七、八年级全体师生和学生家长参加了活动。家长会以班级为单位召开。首先，各班主任对班级基本情况，以及半学期以来，学生在学习、纪律、生活方面的情况作沟通交流；各任课老师对期中考试成绩进行了分析，同时就家庭教育的策略和方法和家长们进行交流。

会上，各班还组织优秀学生和学生家长进行了发言，他们就自己良好的学习习惯、学习方法及家教经验都毫无保留地进行了分享，赢得了全班同学及家长的阵阵掌声。最后，家长与教师自由交流，征求家长对学校工作、班级工作的意见、建议。插入活动照片本次家长会，七年级两个班，在班主任组织下成立了班级家委会，明确了家委会的义务和职责，并对本学期工作重点进行了安排，希望他们积极参与到学校建设、学校管理、教育教学中来，加强与学校的沟通，当好老师的好帮手、学校教育、教学工作的好参谋。最后，各班主任进行道路交通安全教育，针对学生的上、下学安全，乘车、行走安全等方面提出了具体要求，并共同观看了《交通安全警示片》，家长们纷纷表示：一定要配合学校，做好安全教育工作。这次家长会，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的意见建议，进一步拉近了学校与家长的距离，增进了学校与家长间的了解与信任，对学校工作和孩子们的发展起到了良好的促进作用，在老师和家长们的和谐交流中圆满结束。

九年级科任教师座谈会发言稿

九年级科任教师座谈会发言稿尊敬的领导，各位老师：下午好！一年一度的中考又在眉睫，初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来，再加上这短短几天的预热，让我更是感受到了初三生活的与众不同，初三教师的与众不同，种种不同酿成了浓浓香香的初三味道，细品，体现在以下三点：首先，初三是一种精神。中考中的成绩，是初三全体教师的结晶，也是全校教师的光荣，成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才能铸就辉煌的中考成绩！其次，初三是一种压力。今年要取得较好的成绩对我们来说是个不小的压力，前任初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是，但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，让我们一起以爆米花签名共勉吧：给我压力，我才能开的更加灿烂！

第三，初三更是一种动力。箭在弦上，我们已别无选择，走进初三，只有变压力为动力，相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧，既有经验丰富的老教师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”，对待学生我们有爱心耐心和细心；对待工作我们有闯劲干劲和拼劲；对于未来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！赤橙黄绿青蓝紫，敢持彩练当空舞！在此，我谨代表全体初三教师郑重承诺：继续发扬前任初三的拼搏精神，紧密团结在以王校长，张主任为领导的核心周围，进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，克服困难，扎实工作，刷新纪录，再续辉煌！一、初三的任务：用两个字概括：“严峻”。其主要原因： 1、教体局对寄予更高的期望，的中考成绩决定着华岭教学质量在全县的地位。 2、中考成绩决定着学校的生存和发展。 3、的对手实验中学，是初三任课教师的配备，初三的生源，都优势。而的初三各很强，在状况，如何应对，请各位都要深思。二、初三的状况： 1、整体较稳定，但缺乏高效、激情和猛劲。 2、学生午休大休息较晚，甚至不午休。晚休拖延较长。 3、班级、学生纪律观念淡薄，班主任不在教室，班级安静。

教师座谈会

相互交流促成长——我校举行新教师“三年成长规划”座谈会为广泛倾听新教师的心声，促进新教师之间的交流，进一步加强新教师的专业成长规划意识，2011年10月17日晚上，我校再次召开新教师“三年成长规划”座谈会。34位任教三年内的新教师齐聚一堂，相互交流学习，共同探讨教育教学的得与失。吴国阳副校长及各处室负责人出席了座谈会并讲话。林显志、陈剑彬、刘晓杰等多位教师依次发言，他们结合自身的工作、学习和成长，就自己的职业素养、教学科研、德育工作情况以及三年内的成长发展规划进行了阐述。会议气氛宽松、热烈。新教师们普遍表示座谈会很有意义，更好地明确了自己的发展定位，有利于自己更快、更好地融入学校教育教学团队之中。吴国阳副校长对新教师制订的三年成长规划给予了充分肯定。他说，新教师三年成长规划对于个人与学校发展来说都至关重要。他希望新教师们对教育事业要矢志不渝，对待学生要有爱心，对待工作要有上进心，勉励新教师三年成为合格教师，五年成为骨干教师。他要求学校各处室要切实做好新教师成长的跟踪评价，进一步加强对新教师师德教风、敬业精神以及创新精神和实践能力的培养，确保新教师培养机制落到实处。为了使青年教师在专业上迅速成长，我校积极搭建平台，注重校本培训，通过一系列的教学研究、教学竞赛活动，使青年教师在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓。同时，为了更有针对性地帮助新教师成长，学校制定了《新教师“三年成长”管理制度》，要求任教三年内的新教师要切实根据自身特点和可挖掘的发展空间，认真制定《新教师三年成长发展规划》，并切实践行个人成长发展规划。为了加强我院教学管理、提高教学水平，特于2011年4月期间举办教学质量反馈师生座谈会。具体方案如下：一、座谈会时间：2011年4月（详见附表）二、座谈会地点：新校区：教学楼教师休息室347房间北校区：教师休息室三、与会人员：学院有关领导、教务处处长及有关老师，各系（部）主任及各班级学生代表。四、会议内容：本次座谈会于2011年4月期间分4次召开，每次参会班级约42个，单次会议时间约为1~1.5小时，每个班级派1名代表与学院有关领导面对面交流，就教学安排、教学质量、教学管理、教风学风建设，以及学生学习生活等问题提出本班同学的意见和建议。座谈会议程： 1、教务处负责人主持会议，介绍与会领导、参加会议的班级。

九年级毕业班教师座谈会

九年级毕业班教师座谈会一、对科任的建议：真正地提高课堂教学效率！为此，教师首先要精心备课，把握好每节课的重、难点。熟悉新课标对中招考试的要求，中招考试不考的知识点就可以少讲甚至不讲！教师要讲究教法，如果能在课堂上掌握的问题坚决不留到课下，争取做到当堂学当堂会。对于毕业班的教学工作来说，培优工作的重点是抓临界生，不轻易放弃一个学生。要重视中等生的转化和提高，因为转化和提高一个学生，影响的是全班人，激励的是全班人，带动的是全班人，提高的是全班的学习积极性。所以对于那些能进一中分数线的学生，即现在的年级160名，大家无论如何要保住本班这些学生不能退步。抓好年级140名至200名的学生。只有这样我们考上一中的绝对人数才能增多！所以希望任课教师们要密切配合，哪些学生是我们的能上一中级的，他的比较差的科目是什么？无论是任课老师，还是班主任都要做到心中有数。对于偏科，首先老师要离帮助学生认识到偏科学习的危害，教师可以利用早上和中午上课之前或者是下午放学之后对学生进行单独的辅导。另外，班主任还可以和家长及时沟通，让家长也明白偏科的危害及需要采取的方法.学生、家长以及老师的共同努力，改进的效果会更好！各任课老师对学生进行有效的学习方法指导，培养学生的中招考试意识！题型、考试时间，文具，哪些知识点是中指考试的热点问题，不仅老师自己心中有数还要及时的告诉学生，让学生也明白中招考试的出题动向，从而在自己学习的过程中也心中有数！二、对班主任的建议：班主任要做好班级工作。及时把握和理解学生的思想动向。现在来学校报了名的学生，我想，他们都希望能顺利毕业。但由于九年级的学生正处于青春期，学生逆反性较强，心理波动大，这就要求班主任要细致深入的做好学生的思想工作，多和学生交流沟通，多鼓励少批评，同时也要及时的和家长交流沟通，共同把握学生的思想动向。班主任还要及时和各任课老师沟通，从不同的学科不同的方面了解学生，同时任课老师也对学生会进一步的了解！我认为，学生一般喜欢亲和力强的老师。一直严厉，从不放松的管理会让人很反感；平时亲和，关键时刻严格的，会让学生比较尊敬。三、对学校的建议 1、学校能否安排一些有经验的教师及多年从教毕业班的各科教师与现在级组的老师进行座谈，给大家一个相互学习的机会。 2、与在中考中取得优秀成绩的兄弟学校加强交流，学习别人的备考经验。

新教师座谈会新闻稿

宜宾县：一场心灵的盛会 ——2014年宜宾县双龙小学校新教师座谈会国际在线四川频道：为了让新教师尽快转变角色，熟悉学校校情，同时了解新教师的学习生活和工作情况，11月12日下午4：00，宜宾县双龙镇双龙小学校十多位新教师和行政领导欢聚一堂，召开新教师座谈会。学校党支部书记、校长黄清华先对新教师表示热烈的欢迎，对开学以来各位新老师的工作予以肯定，会上各位新教师纷纷发表感言，畅谈了他们初到双龙小学的感受和体会。新老师对学校的信任和鼓励表示了他们的感动和感激之情。通过近段时间的接触和工作，他们一致表示，双龙小学校是一个和谐的大家庭。新老师们还就目前在工作和生活上遇到的问题和存在的困惑进行了咨询，与会的学校班子成员对他们提出的问题一一作了解答，使他们对学校的情况有了更清晰的认识，也解除了后顾之忧。他们对学校在工作、生活等各方面给予的帮助与关怀表示深切的感谢，并表示要把领导给予的关怀化作动力，把学生带来的感动化为责任，立足本职，恪尽职守，为双龙小学校的美好未来贡献自己的力量。最后，双龙镇中心校办公室主任杨寿权对新教师提出了几点建议，要求新教师尽快适应环境，懂得为人处事，与人为善，和谐相处；要克服生活和工作中遇到的问题和困难，知难而进，迎难而上，做课堂教学改革的先行者。通过这次交流会，新教师更加了解学校各方面的发展，并解决了新教师们的一些困惑，坚定了他们从事教育事业的信心，每个新老师从他人的发言中更深刻地理解了学校的教育理念，学到了更多的教育教学方法和策略，感受了教育需要付出的情怀，明白了要成为一个合格或优秀的老师还需要更大更多的付出。现在的我们，尽管“小荷才露尖尖角”，但我们相信：在双龙小学校这个坚实的平台上，有领导的关心，有前辈们的呵护帮助，有我们自身的辛勤劳作，尖尖角的荷花定会绽放出艳丽的花朵！（宜宾县双龙镇中心校郑家奎供稿）

幼儿园庆祝教师节活动简报

幼儿园庆祝教师节活动简报幼儿园到了教师节也会开展各种活动的，下面是的幼儿园庆祝教师节活动简报，欢迎大家参考! 9月10日，教师节。在这样一个特殊的日子里，朝霞幼儿园的孩子们用自己的双手制作礼物，表达对老师的爱意。肖像画、贺卡、小制作……老师们拿着孩子们的“手工礼”特别高兴，她们说这是节日里最好的礼物! 上午九点，莲花社区朝霞居委会携手朝霞幼儿园开展了“金秋九月颂恩师声声祝福暖师心”主题活动就火热开始了。 “老师我爱你，让我亲亲你……”幼儿园的孩子们集体合唱，声音很甜，有的孩子还手舞足蹈，唱的格外卖力。唱歌之后，孩子们还向老师送上了自己的礼物。这些礼物可不一般，它们都是纯手工制作，没花一分钱。有画着老师头像的图画，有写着祝语的手工贺卡，还有一些折纸、小制作等，都表达了孩子们对老师们满满的爱。

老师们也特别高兴。“我觉得收到这个礼物特别开心，一方面是因为它是孩子亲手做的，另一方面也显示出孩子真的很用心。”一位老师拿着一张贺卡笑着说。据了解，朝霞幼儿园自去年起就向师生发出“绿色教师节”倡议，全体老师面向家长、园生宣誓节日期间拒绝宴请，拒收鲜花礼品，老师们分别在各个班级做出拒收礼承诺。老师收到了孩子们的礼物，而孩子们也收到了老师们“爱的抱抱”。现场一位家长不停地用相机记录下感人的画面。“幼儿园的孩子们都很小，特别是今年刚入园的孩子，老师们真的很有耐心和爱心，在老师们爱的包围下，孩子们很幸福!”家长感慨道。 9月8日，新彊兵团第五师八十九团幼儿园组织开展”团结协作、共祝塔园梦”第三十二个教师节庆祝活动,整个活动气氛热烈, 洋溢着教师之间合作、共享之情;同事间的情谊进一步得到了加深，感受到团队协作的魅力。在当天,在属于自己的节日里，伴随着《小苹果》热烈的舞曲，该园教职员工们尽情舞动，点燃了文艺表演的气氛。诗朗诵、独唱、舞蹈……丰富多彩的节目呈现了该幼儿园教师们朝气蓬勃、热情奔放、积极向上的集体风貌。

学校教研活动简报

学校教研活动简报县完全小学努力创办特色教育办人民满意学校简报（第21期）认真做好半期教研活动检查工作波密县完小及时召开教研工作阶段检查会议努力创办特色教研教学活动是我校一直以来不断追求和完善的重点工作。在学校教务处的精心计划、安排和组织下，在(好范文网)各教研组极力配合下，我校教研教学活动在不断丰富和发展。做好每学年度的教研教学工作阶段检查总结，更显得至关重要，起着承上启下的作用。 2014年9月28日下午，由教务处组织，学校领导班子，各教研组组长参加，对我校2014—2014年度第一学期前半段教研工作进行了详尽检查，检查的内容主要针对各教研组教研活动的开展及各教师教学进度、各种作业的批改情况，单元测试等。教研教学活动以全面交叉检查为主，各负责领导督查为辅，并于29号下午在学校会议室及时召开了教研教学工作总结会议。

会上，首先，教务处主任发表了总结中的要求讲话，本着公平、公正、公开、客观的态度，积极、谦虚接受各教研组相互提出的建议和意见。其次，由各教研组总结检查工作。我校语文教研组、数学教研组、藏文教研组及综合教研组采取交叉检查，并由四个教研组组长对检查工作的具体情况进行认真、详细的汇报。汇报中，各教研组组长对检查过程中出现的一些问题及优点做了透彻的讲解和分析。其中重点问题包括教师的教学进度，备课情况，作业的批改量、家庭作业、教研活动等。其次，教务处领导反馈检查情况，并要求各教研组将检查结果及时反馈给任课教师，以做到及时改正。最后，由负责校长发表重要讲话。一是提出建议：希望各位任课教师能按时批改作业，对作业不规范的及时反馈给学生，让学生养成良好的书写习惯，保管好自己的作业本等。二是强调教研教学活动要有成效出成果，而不是走形式。要发扬特色，加大检查力度，做好差生转化工作。三是，对教师的备课反思提出了很好的建议，即教师在写教学反思的时候一定要写出自己在授课过程中出现的得与失及教学中有哪些感受，要真实记录下来。

退休教师座谈会简报

简报渝南职业中学2014年9月5日夕阳无限好人生再逢春 ——渝南职业中学举行退休教师代表座谈会 8月31日上午，渝南职中离退休教师代表李文良、李明庆、宋廷辉、池泽举等满载着收获的喜悦，在祝福声中参加了渝南职中为他们举行的座谈会。会议由渝南职中工会副主席秦文福中主持，出席座谈会的有渝南职中分管校长彭红英、渝南职中工会副主席秦文福和渝南职中会计李赟、出纳朱林，共计7人。 “夕阳无限好，人生再逢春。”告别讲台，光荣地从教育战线上退休的老教师们对学校领导的关心表示感谢，他们畅谈了自己教育生涯的经验和体会，表示今后仍然会关心学校的发展，为学校尽自己的绵薄之力。接着，与会人员一一表达了自己对他们的尊敬与感激，一字一句都透露着对他们的依依不舍，殷切希望和美好祝福。会上，我校彭红英校长代表全校师生，对退休教师们在几十年工作中作出的巨大贡献表示感谢，充分肯定他们的敬业精神和不计得失，几十年如一日为教育事业无私奉献的精神，感谢他们给学校带来的宝贵精神财富，希望他们今后常“回家”看看，对学校工作一如既往地给予支持。

工会副主席秦文福充分肯定了老教师们的工作，对他们的辛勤付出表示感谢。同时希望老教师们以后能进一步充实自己的生活，始终保持良好的心态，开始新的生活；继续关心学校的工作，为学校的进一步发展出谋划策；继续保持教师的风尚，维护好教师的形象；祝福他们要注意安全，保重身体。同时，代表渝南职中教师遵从退休教师的教诲，踏实工作，不断创新工作模式，优化课堂教学，为渝南职中的发展不断贡献自己的青春和力量。随后，学校领导为退休教师颁布了有关经费政策，并与他们合影留念。座谈会在依依惜别的氛围中圆满结束。（渝南职中工会秦文福供稿）

初三教师座谈会

XX中学2013初三全体教师会发言稿同志们：自从开学到现在已接近1个月的时间了，学校高度重视初三毕业和初二结业科目的应考工作，今天我们召开座谈会，专题讨论此项工作。首先我分析一下我们八、九年级的现状。一、学生的基本情况 1、从我的观察和各位教师们反映的情况来看，这届学生有一下几个特点：（1）从学生的成绩上看，尖子生不突出，上期末二区六校九年级排名我校前100名16人，前50名8人；八年级前100名我校15人，前50名我校6人。（2）从学生的素质上看，每个班都有几个或十几个学生素质较差。不知道学习也不会学习，上课睡觉，有些学生抱着混过毕业证了打工去的打算。（3）班风和学风较浓厚。（每天饭后时间和下晚修后，学生自觉学习氛围较浓） 2、原因分析：（1）现在学生大多数都是独生子女，在家娇生惯养，缺少自我管理的能力，没有吃苦耐劳的精神，更没有为明天而奋斗的理想和自我忧虑感。

（2）近年来由于社会经济的迅速发展，农民工进城打工越来越普及，许多学生由其爷爷和奶奶监控。由于隔辈亲的缘故，这些学生很大程度上缺少了应有的家庭教育。（3）部分学生基础太差，掉得太远，在学习上的困难越来越大，学无兴趣。（4）由于学生自身的原因和家庭教育的不同，部分学生受教育比较成功，形成了一部分学生各方面比较优秀的情况。这部分学生正是我们的希望。二、教师及班主任的基本情况 1、教师现状：（1）教师配备：今年初三教师的配备可以说老中青三结合的模式。其中有经验丰富，成就卓越的老教师；有高学历、精力和体力充沛的中青年教师，甚至多次送过毕业班，教学成绩也都是得到老师和领导认可的。我们这一班人马的配备是经过了学校领导班子反复研究，精心挑选的。（2）教师工作状态：在我们教师的工作中，各位老师都能按时上下班，按时上课，及时批改作业，工作积极认真，能按学校的规章制度办事，是一个积极上进的团队。特别朱碧华和黎晶教师，带两个班的英语和数学，教学任务重，压力大，但是同志们精心备课，积极教研，努力工作，让人钦佩。 2、班主任工作：我们的三位班主任能够肩负学校的信任、

教师节活动简报

默默无闻奉献智慧孜孜不倦耕耘心田 ——武安学校召开第30个教师节庆祝暨表彰大会 “人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。”中秋刚过，我们又迎来了属于我们教师自己的节日——第30个教师节。9月10日下午，武安学校召开教师节庆祝暨表彰大会，会议由副校长何成主持。学校校长赵宗金同志首先向大会致词，他代表学校支部、行政、工会，向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候，向一年来默默无闻、无私奉献的全体教师表示最衷心的感谢和最诚挚的祝愿！赵校长回顾了过去一年来武安学校取得的辉煌成绩：在教体局的领导下，我校认真学习和贯彻党的十八大会议精神,积极践行“三静”教育思想,抓师德，促均衡，提质量，保稳定,全面推进学校各项工作持续健康发展。武安学校全体教师以高度的责任感和使命感，团结协作，兢兢业业，忘我奉献，为教育教学质量的提升作出了卓越贡献。学校连续两年获得县素质教育先进集体，2014初毕业年级有5位学生成功升入重高实验小班，学校首次荣获“县优生学业发展特等奖”称号。这些可喜成绩的取得，有力地证明了武安学校教师有较高的责任心和较高的教学水平，我们为有这样一个奋进向上、团结和谐的集体而高兴，为有把学生和家长的一切放在首位的教师群体而感到自豪。随后，丁坤副校长宣布了《武安学校2014年教师节表彰决定》，对特殊贡献奖、优秀班主任、先进教师分别颁奖。最后，先进教师代表胥云、魏碧华老师和先进班主任代表覃青海老师作了精彩发言，并赢得了阵阵掌声。在第30个教师节来临之际，我校德育办通过组织学生开展感念师恩体验活动，建立“感恩墙”，开通“校园之声”广播，传达师生浓情，表达学生敬意，丰富了教师节庆祝活动，让温馨和幸福溢满校园。（李平和）

初三适应性考试质量分析暨科任教师座谈会

九年级适应性考试质量分析暨科任教师座谈会各位老师：自从开学到现在已有2个多月的时间了，陈校长已几次崔促我召开初三教师座谈会，由于我的原因一拖至今。首先我分析一下我们三年级的现状。一、学生的基本情况 1、从我的观察和各位教师们反映的情况来看，这届学生有一下几个特点：（1）从学生的成绩上看，两极分化特别严重。后进生约占全体学生的的一半。（2）从学生的素质上看，每个班都有几个或十几个学生素质较差。不知道学习也不会学习，甚至上课捣乱。（3）从班级看，班级内部没有形成正常的班风，也没有形成应有的学风。（4）从学习上看，学无兴趣，学不得法。（5）整体感觉：学生皮踏，没有上进心，不知道学习。（6）每班约有20人，还是想学习的。（我曾经观察午饭后时间各班情况，发现不少的学生在位上学习）（7）经与学生座谈，发现不少的学生还是渴望学习，渴望成绩的。 2、原因分析：造成班级如此现状的原因是多方面的，有客观因素也有主观上的原因。（1）本届学生应该多数都是留守儿童，在家娇生惯养，缺少自我管理的能力，没有吃苦耐劳的精神，更没有为明天而奋斗的理想和自我忧虑感。（2）近年来由于社会经济的迅速发展，农民工进城打工越来越普及，许多学生由其爷爷和奶奶监控。由于隔辈亲的缘故，这些学生很大程度上缺少了应有的家庭教育。（3）从学校的角度看，在初一初二期间，对这些学生的集体主义教育、理想教育和养成教育还不到位；缺乏应有学法指导；许多基础知识没有形成能力。因此，学生在学习上的困难越来越大，学无兴趣的群体越来越大。至使班风、学风愈来愈加恶化；班主任、课任教师的工作越加难做。（4）由于学生自身的原因和家庭教育的不同，部分学生受学校教育比较成功，因此形成了一部分学生各方面比较优秀的情况。这部分学生正是我们的希望。二、教师及班主任的基本情况 1、教师现状：（1）教师配备：今年初三教师的配备可以说青年教师居多，个个都是高学历而且有着较好的精力和体力，甚至多次送过毕业班，教学成绩也都是得到老师和领导认可的。我们这一班人马的配备可以说是经过了学校领导班子反复研

新学期教学科研工作会议简报【可编辑版】

新学期教学科研工作会议简报新学期教学科研工作会议简报为进一步提高我校教学、科研工作的水平，加强教学科研工作管理，提高广大教师的业务能力，打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍，促进学校质量管理年活动的开展，学校制订了教学质量工程建设实施方案，为了保证方案的有效实施，寒假期间相关部门起草修改了一系列工作制度和管理办法。20xx年2月27日，由副院长翟红兵同志主持召开了本学期第一次教学科研工作会议，各系部主任及教务处、科研处、高教所、信息中心的负责人参加了本次会议。会议重点讨论了由教务处起草修改的《学分制教学管理办法》、《学生留降级管理办法》、《青年教师培养管理办法》及《学生顶岗实习管理办法》;由科研处起草修改的《科研课题管理办法》、《科研经费管理办法》、《科研成果奖励办法》、《课程建设管理办法》;由高教所起草修改的《教学质量评价工作暂行条例》和《教坛新秀评选方案》;由人事处、教务处联合起草修改的《教学名师管理办法》、《优秀教学团队评比办法》、《品牌专业、特色专业建设管理办法》等。从上午8点半到下午15点半近一天的时间，参会人员畅所欲言、各抒己见，对上述各办法的讨论稿从针对性、可行性、可操作性等方面进行了广泛深入地讨论，提出了许多很好的修改意见，使修改后的办法更加规范严谨。各项办法经进一步修改完善，经学校教学委员会、学术委员会及学校领导讨论后，将正式发布实施。新办法的出台，必将进一步促进我校师资队伍整体素质、教学科研管理水平和教学质量的进一步提高。会上翟院长总结了假期的工作，传达了辽宁省教育厅职业教育信

息化建设工作会议精神，介绍了教学质量建设工程实施方案和推进计划，对本学期的教学工作进行了布置，强调本学期要以强化教学工作管理、提升科研工作水平、提高教学质量为重点，大力加强师资队伍建设、课程建设、教材建设、科研课题开发研究，全面提高信息化建设水平。会议结束前翟院长征求了各部门的工作意见和要求，进一步明确了教学部门有关工作的分工，布置了新教师招聘、新专业申报的准备工作，对开学初教学活动的各项准备工作进行了认真布置，要求各部门要深入下去，认真做好各项工作，保证开学后各项教学活动正常开展。附送：新学期教学计划新学期教学计划一、对教师在教育教学常规中的管理和要求备课、课堂教学、课后作业、课后检测、课后辅导 1、在研究课程标准的前提之下，教师要做到认真备课，在自备和集体备课的基础上，写出对教材和学生有针对性的教案，要求教师在教案撰写中用字规范，作风严谨。 2、在课堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理，改进教学方法，整合现代信息技术，提高课堂教学效益，使教学在井然有序的状态下完成，以提高教学的实效。 3、在课程改革形势之下强调提高教学质量，是必须以高效率的训练为前提的，教师应该加强对作业的有效性研究，减少不必要的、

学校庆祝教师节的活动简报

学校庆祝教师节的活动简报学校庆祝教师节的活动简报今年9月10日是我国第25个教师节。今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”，围绕这一主题，结合XX市当前正在开展的“提升素质，科学发展”主题教育活动以及学校教育教学工作实际，合肥实验学校开展了丰富多彩的庆祝活动。教师节前夕，学校组织召开了离退休教职工教师节慰问座谈会，会议详细了解离退休老同志的学习生活情况，叶传平校长介绍了学校近期的办学情况和学校整体搬迁的工作进程，面对办学环境的变化学校办学的设想和思路，以及新的教育改革形势下学校面临的机遇和挑战。与会老同志对全校师生努力克服由于全市教育布局调整产生的暂时不稳定因素，持之以恒走稳健务实科学发展的特色办学之路并取得丰硕成果感到由衷的`高兴。今年教师节，学校为营造节日气氛，早早挂出了节日横幅“弘扬尊师重教美德，履行教书育人职责”，学校工会、政教处、团委还组织教师、学生出了教师节相关内容的板报和手抄报。学校还通过教职工大会、校务会、校长办公会等形式，学习宣传了一些模范教师的先进事迹，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感，从而实现做人民满意教师，办人民满意教育的崇高目标。在第30个教师节来临之际，XX市工业学校围绕“践行社会主义核心价值观”这一主题，开展了丰富多彩的活动庆祝教师节，在全校范围内积极营造尊师重教的良好社会风尚。开展青年教师演讲比赛。青年教师们结合自己教育教学实践或讲述身边的教育劳模、优秀教师的感人故事，用饱含激情的语言讴歌人民教师敬业爱岗、甘为人梯、教书育人、默默奉献的高尚品格，用心感悟到人民教师的平凡与伟大。

校长(领导)在初三教师会议上的讲话

领导在初三教师会议上的讲话各位初三的任课老师：教学质量是学校的生命线，毕业班的质量关系到学校的形象和声誉，关系到学生的前途，关系到每一个家庭的幸福。从某种角度来说，毕业班是学校的“窗口”。因此，全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。我们初三老师都很认真、很敬业，大家都在为提高教学质量起早摸黑，很累、很苦。我想在这里提出一个观点，叫“绿色质量观”，质量是生命线，应科学的抓，不能仅靠加班加点，不能仅靠时间加汗水。要提高课堂45分钟的效率，提高课堂教学的有效性。我曾看到过一篇文章，说学生什么时候学习效果最好，作者认为以下七种情况下，学生学得最好：一是当学生最有兴趣的时候，他们学得最好。二是当教学内容能够用多种形式来呈现时，他们学得最好。三是当学生能够自由参与探索和创新时，他们学得最好。四是当学生遇到挑战时，他们学得最好。五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时，他们学得最好。六是当学生能够学以致用时，他们学得最好。七是当学生对教师充满信任和热爱时，他们学得最好。这七种情况分析下来，告诉我们这样一个事实：师生关系就是教学质量；非智力因素是决定教学质量的重要因素。建立良好的师生关系，重视非智力因素，不仅是知识上的传授与获取，还有情感上的交

流，价值观上的引领。任何时候，我们都不能忘记：学生才是学习的主人，学习方法对学习影响至关重要。作为初三的班主任，我认为有两点必须注意：一是仍然要重视班集体的建设。良好的积极向上的班风是转化学困生的关键，可以使他们自觉调整和规范自己的言行。一个优秀的班集体可以使差生变好，相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻，千万不要借教学任务忙，学习任务重而不管教室的卫生，不管学生的行为，不管学生中出现的思想问题。毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导，心理情感的抚慰和疏导。稳定他们而不是激化他们，理解他们而不是苛刻他们，宽容他们而不是冷漠他们。聊聊天，谈谈心，开个玩笑，搞些活动，加强家访，都是有益的举措。利用班会课，多搞一些活动。如“如何做一名合格的毕业生”、“为创建温馨班级献一计”等主题班会。讲一些励志故事进行讨论等。针对考试焦虑情绪，进行团体心理疏导、教给他们自我放松的方法等。任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任，对违纪现象批评教育，有利于保持良好的学习环境和教学秩序。年级组内定期、不定期召开班主任会议，及时了解各班学生动态，商量办法，制定措施，解决问题。二是要加强对学困生的帮教。

教研会议简报

教研会议简报各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢教研会议简报 2013年10月9日下午，我校召开了一次教研组长会议，郑武义校长、郑光程副校长、教导处的几位领导和各教研组长参加了会议。会议由郑光程副校长主持。会议的第一个议程是郑武义校长作重要讲话。武义校长先是肯定了开学一个月以来各教研组的工作以及取得的成绩，并指出个别教研组工作开展的不足之处，接着对学校的教学教研工作进行指导，对我校教学教研工作的现状和前景作了精辟的分析和阐述。武义校长回顾了自己的工作经历，勉励大家大胆地开创事业，充分发挥自己的聪明才智，把砺青中学的教学教研工作推向一个新的台阶，为国家、为社会培养出更多的能适应时代要求的人才。他说：“有事业

的家庭才是真正幸福的家庭。”他对各教研组长提出了具体的要求，他说：“我校的教学教研工作要以坚持校园文化、深化课堂教学为先导，坚持以素质教育、学生自主学习为平台，利用学科特点，教师特长，力求形成学校特色，培养出有特长的学生。”他还要求每位教研组长毎学期至少要上三节示范课。武义校长列举了我校几位青年教师如代春生老师、郑灿基老师、张少伟老师等的专长及其取得的成绩，勉励并相信我校的很多老师都能形成独特的教学风格，而砺青中学也能发展成为一所具有鲜明教学特色的学校。郑武义校长的讲话语重心长，是他几十年工作和生活的结晶，是宝贵的人生经验之谈，对与会诸同志有很大教益。会议的第二个议程是各教研组长发言。各教研组长分别汇报开学以来的工作情况以及下一阶段的工作思路，郑武义校长和郑光程副校长一一作了点评和指导。

语文教研组长代春生老师汇报的主要内容是“一日一练的设计”、“三年的安排”、“记忆--理解--运用--提高”的教学思路。武义校长对“一日一练”的作业设置作了理论上的指导，要求各个学科要很好的利用“一日一练”培养学生的专长。针对数学组的汇报，郑武义校长要求吴志生老师向数学组的老师贯彻，上数学课一定要体现出数学思想。英语教研组长顾英老师的汇报主要有以下内容：重视“名言警句的积累”；理念：以“阅读”和“写作”为重点。政史地组长郑勇义老师则侧重讲要求本组的老师从“站稳讲台”到“站好讲台”。郑校长强调“学史不学‘死’，要学‘活’，要教活”。针对物理组长谢克裕老师和化学组郑军凯老师的汇报，武义校长肯定物理组、生化组的教学思路、复习思路是明确的，指出物理教学、化学教学、生物教学一定要重视实验，不要害怕实验做失败了，要从失败走向成功。

学校庆祝教师节的活动简报

学校庆祝教师节的活动简报篇一 “ 践行五心教育” 尊师重教，我在行动恩情献师长，幸福满校园 ——xxxx小学庆祝第 xx 个教师节简报金风吹过希望的田野，九月的大地硕果芬芳，又是一个丹桂飘香、稻菽遍野的季节，正是一个橙黄桔绿、天高云淡的日子。新发乡红旗小学全体师生迎来了第三十个教师节。为庆祝第三十个教师节， xx 年 9 月 4 日，学校少先大队发起了“ 教师节感恩活动倡议书” ，号召全校少先队员从身边的小事做起，从一点一滴做起，热爱老师，关心老师，尊重老师，用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢。 xx 年 9 月 10 日星期三下午，全校举行了诗文朗诵活动，各班级的学生以不同的问题形势从不同的角度赞美了我们的老师，这不但拓宽了学生的知识视野，也在第 30 个教师节之际，我校通过组织学生开展感

恩活动，让学生了解了教师工作的辛苦，感受了教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。 xxxx小学 xx 年 9 月 10日篇二 xx校简报第 14 期 xx市xx中等专业学校办公室 xxxx年九月十日 xx市xx中等专业学校庆祝第xx个教师节暨表彰大会秋风送爽，丹桂飘香。在这充满喜庆和丰收的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日——第三十个教师节，并对一年来做出突出成绩的教师和教育工作者进行表彰。市总社党委书记、主任xxx、党委委员、纪委书记xx等莅临我校与全校教职员工共同庆祝第 30 个教师节。大会由学校党委书记xxx主持。下午 4:00 ，教学楼二楼阶梯教室充满喜庆和祥和，市总社党委书记、主任xxx，市总社党委委员、纪委书记xx，市总社组织人事处处长段炼，市总社组织人事处副处长xx，在热烈的掌声中步入会场与全校教职员工欢聚在一起共庆教师佳节。 xx市xx中等专业学校庆祝第 xx个教师节暨表彰大会现场

九年级中考备战教师座谈会解析

九年级中考备战教师会杜集区实验初中教导处目前，我校九年级正在紧张进行第二学期的新课常规教学，为了一边抓紧课程内容的教学，一边同时进行高效复习工作，夯实学生的基础知识，提高课堂教学质量和效率，培养学生良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握科学有效的学习方法，以确保顺利完成学校下达的中考目标，现就九年级教学工作说以下几点：一、发扬合作精神，凝心聚力，建言献策，进一步增强工作责任心本届九年级的教育教学工作和今年的中考成绩，不仅关系到到每个学生未来的发展，也将更大程度地关系到学校的长足发展新七年级的招生，因此，全体教师肩负着来自多方面的重任和压力。为了今年的中考整体能够取得较为理想的成绩，要求我们九年级全体科任教师，一定要有明确的目标意识和质量意识，化压力为动力，只有立足本职岗位，齐心协力，团结合作，全身心地投入到教育教学工作中来，尽责尽力，认真做好教学和管理工作，本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神，只有做细做实各项工作，才可能在平实的工作中取得一点成绩。同时要求各备课组内部各成员之间提倡互相合作、资源共享，为打好团体仗经常建言献策。另外，不同学科之间要注意协调，在有效的教学时间上不冲突，在学科教学上相互鼓励、相互借鉴；班主任老师与科任教师之间要加强交流，及时了解班级学生学习状态，重视本班科任老师针对教学及班级管理方面提出的中肯的建议，特别要重视与班里中

上类学生的薄弱学科的科任老师加强沟通，共同督促该生尽快提高。此外，班主任老师还必须要掌握和平衡好本班学生各科学习时间的有效利用，不得因自己是班主任身份而偏抓某一学科，而人为导致学生偏科。各科任教师也要针对所任班级的实际情况，认真分析学情，主动与班主任老师勤交流，有责任向班主任老师经常汇报课堂上学生的听课、作业完成等学习信息，配合班主任做好班级管理工作，还要主动与学生沟通，指导学生不断改进学科学习方法，以多种方式激发学生的学习兴趣，增强自信心，要以正面表扬鼓励为主，尽量做到学习上勤指导、生活上细关心。二．每次考试后，全体科任教师尤其是班主任，都要对本班预定的中考“目标生”进行跟踪分析。如果有的“目标生”出现较大的退步，班主任首先一定要全面调查分析原因，掌握真实情况后，同相关教师及时进行交流，共同帮助学生制定并实施促进的措施。全体老师要充分认识到提高“目标生”的薄弱学科成绩对于完成今年中考任务的关键作用，把“目标生”的薄弱学科成绩提高的责任落实到科任教师身上。全体教师要围绕教学和中考目标而努力工作，当个人工作、生活与学校工作冲突时，提倡教师发扬大局意识，克服各种困难，服从学校整体工作安排并圆满完成教育教学工作任务。经常性地进行个别或分层与学生谈心，重视教师的情感激励，真正走进学生、了解学生、帮助学生，做好学生的心理疏导工作，解决学生中存在的共性或个性的问题，做到严格要求和思想教育引导相结合，进一步优化班风和学风。