2010年贵州省铜仁地区普通话等级测试登记表
2010年贵州省铜仁地区普通话等级测试登记表（铜仁电大）
普通话教学及学生学习结果的测试和评价
普通话教学及学生学习结果的测试和评价 普通话教学目标分为教学任务目标和教学终极目标两个方面。一线从事普通话教学的教师,常常忽略教学任务目标的测查,并且绝大多数学校和从事普通话教学的教师都把通过“PSC”(普通话水平测试)作为教学的终极目标。这一目标的确立,使“PSC”的体系和内容直接指导着普通话教学活动的开展。而“PSC”体系和考试内容本身存在着一些需要改进的地方,发现和解决这些问题直接关系到普通话教学及学生学习结果的测试与评价。 标签：普通话教学目标学习结果测量与评价 普通话课程教学及结果的测试从操作上来讲,主要有两个层次:一是在教学过程中进行的目标参照性的测量,主要是通过课堂检测来完成;一是学期教学内容完成后,针对学习者的普通话水平进行的普通话等级评定。在这两个层次的测量过程中,都需要教师对测量结果进行有效的评价。尽管是两个层次,但是评价的标准是一致的,即将测试结果与学生预期的学习结果,作出教学效果是否令人满意的价值判断。 要对教学效果进行价值判断,关键是教学目标。教学目标对教学具有指导性意义,它涉及到两个方面的内容:一个是“量”,也就是说目标的范围有多宽;一个是“质”,指的是在每一个局部领域学生掌握的程度有多深。教学目标的宽度和深度,跟课程的性质有必然联系。 一、普通话课程的性质 普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语,是全国通用的语言。在对普通话课程的定性上虽然各个学校有不同的表述,但目标是相同的,即通过开设普通话课程进行普通话教学,锻炼学生的言语交际能力,以提高学生的语言素养。 普通话教学的应用性和实践性的特点,使得教学中学习结果的测量与评价具有一定的特殊性,而教学目标制定得清晰、准确、合理与否,直接关系到教学效果,更关系到该课程教学中学习结果的测量与评价是否科学合理。 二、普通话课程的教学目标 普通话课程的教学目标主要有两个层次:其一是教学任务目标;其二是教学终极目标。教学任务目标指的是每一章节的教学活动要传授哪些知识,解决哪些问题,让学生把握哪些问题。终极目标指的是本门课最终要完成的任务,最终要培养出什么样的学生,也就是训练学生的口语表达能力,使学生能准确、流利地使用普通话,并把它作为交际语言,运用于日常生活中。 教学任务目标又可以分为三个方面:一是知识性目标,二是理解性目标,三是
国家普通话水平测试模拟试卷
国家普通话水平测试模拟试卷 一 一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 哲洽许滕缓昂翻容选闻悦围波信铭欧测敷闰巢字披翁辆申按捐旗黑咬瞥贺失广晒兵卦拔君仍胸撞非眸葬昭览脱嫩所德柳砚甩豹壤凑坑绞崔我初蔽匀铝枪柴搭穷董池款杂此艘粉阔您镁帘械搞堤捡魂躺瘸蛀游蠢固浓钾酸莫捧队耍踹儿二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 国王今日虐待花瓶儿难怪产品掉头遭受露馅儿人群压力材料窘迫亏损翱翔永远一辈子佛典沙尘存在请求累赘发愣外面酒盅儿似乎怎么赔偿勘察妨碍辨别调整少女做活儿完全霓虹灯疯狂从而入学夸奖回去篡夺秧歌夏季钢铁通讯敏感不速之客
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 在浩瀚无垠的沙漠里，有一片美丽的绿洲，绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱中。 鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上，凿有大小洞窟七百余个，形成了规模宏伟的石窟群。其中四百九十二个洞窟中，共有彩色塑像两千一百余尊，各种壁画共四万五千多平方米。莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。 莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高，最小的还不如一个手掌大。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士…… 莫高窟壁画的内容丰富多彩，有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技的场面，还有的是描绘大自然的美丽风光。 其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展着双臂，翩翩起舞。看着这些精美动人的壁画，就像走进了…… 四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟） 1.我喜爱的职业 2.购物(消费)的感受
小学毕业班学生普通话水平测试题
小学毕业班学生普通话水平测试题．学生用普通话水平测试试卷（一）语读词一、子林孩容易 打扫森样你们批准把握才能花各发表自许可维持特别师有克服老尺度招呼重尊起名儿甚至没律法采访但是保险个头儿祖母既西北岩石然单独爱国活泼吸收初彼此伟大年切门口亲研究困难轻继承最个别体育小召开生产讲话孩儿》《落花生 二．读课文 许地山我们家的后园有半亩空地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，花生，浇水，没过几个月，居然收获了。母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们的新花生， ”我们都说好。母亲把花生做成了几样食品，还吩咐就在后园的茅亭 ? 好不好里过这个节。”晚上天色不太好，可是父亲也来了，实在很难得。父亲说：“你们爱吃花生吗 ? ”姐姐说：“花生的味美。” ? ! ”“谁能把花生的好处说出来我们争着答应：
“爱哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人 : 的东西。”我说父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到夜深才没有好处的人了。”散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。》我的愿望《三．说话（口头作文）． 学生用普通话水平测试试卷（二）语、读词一命运飞 行表演花园小辫儿开放行李技术保护茶叶消除采取参与干净同学资金知道其次色彩走神儿 平衡严重完成利润那么老虎口哨儿山区然后电话路线满意沿边儿草原恩情竹子比较急忙友好 差别效率哪里批发看法期间死扣儿怀疑人类鼓掌自从 》小鸟的天堂《二．读课文巴金我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目：是一棵大树，有数不清的丫枝，枝上又生根，有许多根一直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树斜躺在水面上一样。 现在正是枝繁叶茂的时节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们 看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的 南国的树! ，“鸟的天堂”船在树下泊了片刻，岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是有许多鸟在这棵树上做窝，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，但是等到我的眼睛注意地看那里时，我却看不见一只鸟的影子。只有无数“鸟大概涨潮时河水常常冲上岸去。像许多根木桩。地是湿的，的树根立在地上，的天堂”里没有一只鸟。船开了，一个朋友拨着船，缓缓地流到河中间去。 第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去，就是那个有山有塔的地方。从。学校出发，我们又经过那“鸟的天堂” 这一次是在早晨，阳光照在水面上，也照在树梢上。一切都显得非常光明。我们的船也在树下泊了片刻。起初四周围非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来，接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，很快地这个树林就变得很热闹了。到处都是鸟到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，在扑翅膀。三．口头作文《童年的记忆》 学生用普通话水平测试试卷（三）语、读词一爱极长 度积可的负责打听奥秘脸蛋儿确头发水果便于备才设所以字革命内容赶紧错误咬儿流动平均模仿人文明法暖糊涂温占用
全国普通话水平测试题「最新」
全国普通话水平测试题「最新」 2017年全国普通话水平测试题「最新」 一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟) 亏(kuī)阅(yuè)典(diǎn)儿(ér)馨(xīn)寡(ɡuǎ)裙(qún)黑(hēi)藤(ténɡ)佩(pèi)陵(línɡ)字(zì)层(cénɡ)日(rì)忙(mánɡ)软(ruǎn)抠(kōu)腐(fǔ)囚(qiú)她(tā)醒(xǐnɡ)凑(còu)除(chú)钵(bō)防 (fánɡ)摸(mō)扭(niǔ)毛(máo)俊(jùn)投(tóu)象(xiànɡ)拖(tuō)洒(sǎ)膘(biāo)告(ɡào)沦(lún)袋(dài)丙(bǐnɡ)锐(ruì)耍(shuǎ)环(huán)筛(shāi)捧(pěnɡ)碎(suì)癖(pǐ)腔(qiānɡ)选(xuǎn)农(nónɡ)居(jū)砸(zá)吃(chī)甲(jiǎ)四(sì)迎(yínɡ)费(fèi)淤(yū)我(wǒ)歌(ɡē)拣(jiǎn)淮(huái)某(mǒu)棕(zōnɡ)违(wéi)爽(shuǎnɡ)瞥 (piē)旺(wànɡ)僧(sēnɡ)磷(lín)炯(jiǒnɡ)摔(shuāi)道(dào)杯(bēi)决(jué)帐(zhànɡ)鼓(ɡǔ)债(zhài)粗(cū)但(dàn)女(nǚ)延(yán)问(wèn)离(lí)钓(d iào)犬(quǎn)闹(nào)苗(miáo)诊(zhěn)猎(liè)染(rǎn)澈(chè)肯(kěn)塘(tánɡ)沾(zhān)癌(ái)洽(qià)庵(ān)笨 (bèn)胸(xiōnɡ)准(zhǔn)光(ɡuānɡ) 二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟) 快(kuài)乐(lè)丢(diū)人(rén)小(xiǎo)瓮(wènɡ)儿(ér)含(hán)量(liànɡ)村(cūn)庄(zhuānɡ)开(kāi)花(huā)灯(dēnɡ)泡(pào)儿(ér)红(hónɡ)娘(niánɡ)特(tè)色(sè)荒(huānɡ)谬(miù)而(ér)且(qiě)定(dìnɡ)额(é)观(ɡuān)赏(shǎnɡ)部(bù)分(fen)侵(qīn)略 (lüè)捐(juān)税(shuì)收(shōu)缩(suō)鬼(ɡuí)脸(liǎn)趋(qū)势(shì)拐(ɡuǎi)弯(wān)儿(ér)内(nèi)容(rónɡ)若(ruò)干(ɡān)爆(bào)发(fā)原(yuán)材(cái)料(liào)创(chuànɡ)办(bàn)抓(zhuā)紧(jǐn)盛(shènɡ)怒(nù)运(yùn)用(yònɡ)美(měi)景(jǐnɡ)面(miàn)子(zi)压(yā)迫(pò)必(bì)需(xū)品(pǐn)佛(fó)学(xué)一(yì)直
中学生普通话水平测试试卷
柞水县下梁中学 教师（学生）语言文字知识测试试卷 一、填空题（每空2分，共30分） 1．《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，普通话是我 2．《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,国家推广普通 3．当前国家推广普通话的工作方针 4．播音员、节目主持人和影视话剧演员普通话水平应当达 5．陕西省省落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法 7．普通话异读词的读音、标音的标准依据为 《》。 8．现代汉语有十大方言区，即官话方言区（北方方言区）、晋 二、读拼音写汉字（共14分） Ru ji si ke po jiu li xin ( ) ( ) yu qiong qian li mu geng shang yi ceng lou ( ) ( ) mi mi qin shi shi si hang shi ai ban ( ) ( ) ( ) ( )
三、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的括号内。(4分) 为了推动这次公投，陈水扁可谓不yí余力，甚至在遭到包括岛内以及国际社会强烈qiǎn责时，他仍一意gū行，只要对陈水扁当局近期来的所作所为稍加了解，就不难看出其全力dōu售所谓公投的用心所在。 （） 四、单项选择题 (每题2分,共24分) 1．《中华人民共和国宪法》第十九条规定( )。 A.国家推广普通话 B.国家大力推广普通话 C.国家推广全国通用的普通话 2．2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从( )起施行. A.2001年1月1日 B.2000年12月1日 C.2000年10月31日 3．经国务院批准，自1998年起每年（）月的第三周为全国推广普通话宣传周。 A. 10 月 B. 9月 C. 3月 4. 依据《汉语拼音方案》,普通话的声调有( ). A.阴平,阳平,上声和去声 B.阴平,阳平,上声,去声和轻声 C.平声,上声,去声和入声 5．联合国的六种工作语言是( ). A.中文,英文,法文,俄文,阿拉伯文和西班牙文 B.中文,英文,法文,俄文,阿拉伯文和德文 C.中文,英文,法文,俄文,阿拉伯文和日文 6．1986年，国务院重新发表的《简化字总表》收入简化字（）个，是现行简化字的统一规范。 A、2215 B、 2235 C、 2255 7．一类城市语言文字工作评估的重点包括四个方面，即（） A、党政机关、企事业单位、学校、新闻媒体 B、党政机关、学校新闻媒体、公共服务行业
贵州话辞典 普通话对照
贵阳话辞典 一字： 勒：语气助词,"的"的意思(好勒-好的,可以勒-可以的) 药、笼、烫：一般指"骗"的意思(今天我被他笼哦-今天我被他骗了) 拉：拉们：他,他们 之,之个：这,这个 玩：除了有普通话的意思也有“再一起谈恋爱的意思”（我喜欢你，和我玩咯嘛） 阿,阿个：那,那个 克：去。。。（你克哪点？） 骚：除了有普通话的意思，还有很厉害的含义。（阿个丝儿打球太骚哦，还会扣蓝！）弹：形容很风光。（拉拿个大哥大，好弹哦） 盯：形容女性长的漂亮，贵阳话有曰：“盯不盯眼睛，美不美看把腿”。 KO（发一声）：放。（请你把老子勒东西KO起呵） 卵：否定用词。（你动我试哈，老子卵勒不打死你。） 达：摔。（拉从上铺达下来，有点老火） 张：“理”兔、财、抠：吝啬。（你好兔（财、抠）哦，请我吃个麻辣烫都不行是不是勒嘛） 挝（ZHUA）：踢。（拉喝哦酒就喜欢乱挝电话亭，拉都拉不到！） 黑：“吓”。（你不要黑我勒，我家婆娘咋个会和其他男勒在一起？） 着：“被”。（着骂哦） 板：就是“挣扎”、“乱动”的意思（照相勒时候不要紧到板。） 落：丢。（我的手机搞落哦，找不到你勒电话） 安：没听清楚，让对方再说一遍。（安？你说哪样？） 鬼：嚣张。（你以为你鬼得很？！） 二字： 婆娘：爱人,老婆的意思现在年轻人也用做"女朋友"的意思。另外在骂人的时候也有辱骂妇女的意思严须：香菜 洋芋：土豆、马铃薯 拖孩：拖鞋 包谷：玉米 孩子：鞋子 娃子：袜子 给（一声）隐：恶心、心中有阴影。（昨天吃臭豆腐，里面有颗蛆，给（一声）隐的老子哦） 丝儿：杂碎的意思,主要用来骂人。 掉歪：较劲,认真。(和老子掉歪，要你走背该（街）。)
国家普通话水平测试模拟试卷
国家普通话水平测试模拟试卷 国家普通话水平测试模拟试卷一 一、读单字（共10分，限时3.5分钟） 凝截内在执蔡翔跨夏瓜嗅家块悬望沾集旁翁次超藤斑匪涉仁撤糟褐闸扔眉怀貂稿茬浑兄窜突罐雨渗瘾耐砖眶竖驴仓迟刑电赏瞄索妾恐诱陪旦揉规唾斋阅俄劝画艘犯膜侵陵松偿醉多换队洼飘运声绝封困周钛霜钵轮匾坡标佯扭君汗钠 二、读词语（共20分，限时2.5分钟） 浓度的确棉球儿里头枪毙状态条款 容量诞辰女工垂直大腕儿用处哥们儿 他人群众委员会意思发愣狩猎光临 鸦片遵循身份臂膀情节奇怪去年 差别教化国民落日顺序流传飞涨 推翻使劲外科拍子做活儿辅导嚎啕 蒙古包文明性能西北防空不胫而走 普通话水平测试模拟试卷二 一、读单字（共10分，限时3.5分钟） 抿墙早怯慢夺页宅全鞭宫继蚕巨云卧奏丸饷鸣垒绕李壅籽凶扭挖镜确
宾丈荒摄状肩耸层慎春环口泼狭踹刘孙梅显郎妄型跨罚侧连育叠表茶钡棚妥伯爱爬扳侄捏池梗浙刊枕略嫩坤船迎吊鲁帅乔返烫毁庙哑霜嗣刷筹砂话熏蕊栽拔筐因 二、读词语（共20分，限时2.5分钟） 高潮屁股农村打点内部首尾心脏 折磨男人花色破坏非法四周加塞儿 自从诞生灌溉动物园团体路程最后 词句日常跟前温度定额小瓮儿贵重 群落旋律丰富情感转悠快艇虽然 核桃就别火锅儿爵士乐区分操作外面 木材放弃进逼灯泡儿奖赏宠儿害羞 国家普通话水平测试模拟试卷三 一、读单字（共10分，限时3.5分钟） 撤七插岳租摇尊釉乖残亮碑钾氯峻镁第走帛纸代卤诵纠贫这衰援光豆贞坡讯碱权塔畏冬锤扭吃韩葬疆版黑滩断凑杀病矛锁壶免刮扩祥废桦驼默准蛇窃黄跪顶个熊
棒迈嘴蒸下垮瘸才捏神津川票卧藻湾盟标客拘楔乃文螯掌痈偶窗赖穗 二、读词语（共20分，限时2.5分钟） 改编豹子问口熟悉心思罚款民国小瓮儿钢铁食堂制作春天湍流一点儿 形容词累赘挑选群体根本经纪人分开 前往楼房情况生气内在含混冷饮 红叶名称收入关卡晌午复杂风味 操持评论道德饭盒儿挖掘歪曲耷拉 通常空中专政火苗儿燃烧不言而喻 国家普通话水平测试模拟试卷四 一、读单字（共10分，限时3.5分钟） 破匪跨鬃焚枚扭皇飘拒翅撅罕聘赫低童鲸兜词泰蛹胁崽铂认搭甩萌岭班鸟汁网尤奶荤扯忙官庙匀问索弦彭啃座倦箩寄滑寸丙缀腰喂淡增骗外展册雄柴叙套洁欧诊虾襟粤法价群豹暖壮户巡麝球挖流快容泪防垣碘亚灶款卦隋蜜蹿沫收 二、读词语（共20分，限时2.5分钟）
学生使用普通话水平测试试题(卷)
学生使用普通话水平测试试卷(口试) 学校______ 班级______ 姓名______ 得分_____ 一、读词语共30分、限时2分钟 采访但是法律门口亲切研究困难年轻 最初彼此伟大吸收活泼召开生产讲话 小孩儿体育个别白天一会儿偶尔例如在哪儿 安排扫帚仍然配合翅膀继承 语音错误___扣___分 缺陷___扣___分 超时___扣___分 总计扣___扣 二、读课文共40分、限时2分钟 错字、漏字、加字、改字、共计___个扣___分。 停连不当共___次、扣____分 语感偏误扣____分。 超时30秒以上扣____分。 总计扣____分。 三、说话共30字、限时2分钟 内容基本切题、不切题扣____分
语音错误共___字扣____分 语言不规范共____次扣____分 语句不流畅略有、明显、严重扣____分总计扣____分 评委签名________ 日期____________
学生对教师用语评价反馈表 讲课 1、你觉得教师讲课时是否使用普通话： 是（） 不是（） 2、普通话是否流利： 是（） 不是（） 3、前后鼻音是否分清： 是（） 不是（） 4、平舌音翘舌音是否标准： 是（） 不是（） 5、上课是否有语病： 是（） 不是（ 6、上课是否啰嗦： 是（） 不是（） （请你有选择的在每一条后面的括号里达√）
浅谈学生自主学习能力的培养 作者：黄美丽发表时间：2011/9/22 8:28:09来源：南靖县高新园区中心小学访问次数：20262 随着新课程的逐步深入，数学课堂教学的改革如何体现出来呢？我认为最关健的还是教师教学观念的改变，要真正确立学生在教学中的主体地位，密切数学与现实生活的关系，大胆培养发展学生的探索欲望和创新意识，以下是我二十几年来课堂教学的一些探索和做法： 一、创设情境，激发求知欲望 我们知道数学过程是认知与情感两种心理因素共同参与，相互影响的过程，认知可以改变情感，情感也能影响认知。为此，我在平时家访和日常生活中很留意每位学生的家庭背景和课外兴趣，并在数学“求一个数是另一个数几倍的应用题”时，我让学生讲出自己的岁数是9岁，然后介绍老师今年刚好45岁，再编出一道“求一个数是另一个数几倍”的应用题让学生分小组结合日常生活，家庭中生活变化数据编类似应用题。在交流中既感到亲切，又感受到数学就在自己身边，从而创设了一种以学生为主体的、民主和谐的、知情相融的情境，激发学生学习数学的浓厚兴趣。 二、加强基础训练，发展能力，学会求知 课堂教学不但要求学生掌握基础知识和基本技巧，更要努力使学生掌握获取学习知识的本领，也要尽力培养发展学生的学习能力和智力。教师要明确认识：学生的知识不是教师讲会教会，而是学生自己想会练会的。所以，课堂上教师要想方设法让全体学生积极思维和参与，这是课堂教学成功与否的关键。根据心理学知识，学习知识有两个智力背景问题，凡是新知识与智力背景近就容易掌握，反之就不容易掌握。因此利用学生已有的生活经验为教学服务，较能调动学生积极思维和参与的积极性，也会使学生对抽象知识的理解起到事半功倍的效果。如我在教学“长方形、正方形和平行四边形”时，通过让学生看、量、想、联，调动了学生的原有的智力背景，密切了它和新知识的
贵州普通话水平测试用话题30篇范文
普通话水平测试用话题30篇范文一 一、我的愿望 ???? 我w ǒ从小c óngxi ǎo 就ji ù想xi ǎng 当d āng 一y ī名m íng 导游d ǎoy óu ，初中ch ūzh ōng 毕业b ìy è后h òu 我w ǒ就ji ù义无反顾y ìw úf ǎng ù地d ì选择xu ǎnz é了le 这个zh ège 专业zhu āny è。我们w ǒmen 国家gu óji ā地大物博d ìd àw ùb ó，拥有y ōngy ǒu 世界sh ìji è一流y ìli ú的de 旅游资源l ǚyouz īyu án ，如r ú雄伟xi óngw ěi 的de 长城ch ángch éng 、秦代q índ ài 的de 兵马俑b īngm ǎy ǒng 、奇异的q íy ìde 云南y únn án 石林sh íl ín 、险峻xi ǎnj ùn 的de 长江三峡ch ángji āngs ānxi á、瑰丽gu īl ì的de 溶洞r óngd òng 、秀丽xi ùl ì的de 桂林gu ìl ín 山水sh ānshu ǐ、卓绝zhu óju é的de 石窟sh ík ū艺术y ìsh ù，这z h è一切y íq i è都d ōu 吸引x īy ǐn 着zh áo 我w ǒ，我w ǒ要y ào 把b ǎ这z h è美丽m ěi l ì的d e 风景f ēngj ǐng 介绍ji èsh ào 给g ěi 全世界qu ánsh ìji è的d e 游客y o u k è。说shu ō起q ǐ导游d ǎo y óu ，有人y ǒu r én 觉得j u éd e 这z h è是s h ì一y ī个g è非常f ēich áng 浪漫l àngm àn 的d e 专业zhu āny è。将来ji āngl ái 当d āng 了l e 导游d ǎo y óu ， 每天m ěiti ān 领l ǐng 着zh áo 游客y o u k è游山玩水yoush ānw ánshu ǐ，吃香ch īxi āng 的d e ，喝h ē辣l à的d e ，多du ō好h ǎo 啊ā！也y ě有人y ǒur én 觉得ju éde 这zh è是sh ì一y ī个g è非常f ēich áng 艰苦ji ānk ǔ的de 专业zhu āny è。如果r úgu ǒ当d āng 了le 导游d ǎoy óu ，通常t ōngch áng 要y ào 起q ǐ三更s āng ēng ，累l èi 半夜b àny è。旅游界有这么一段话：“北京的导游跑断腿，西安的导游磨破嘴，海南的导游晒脱水” “客人坐着我站着，客人吃着我看着，客人骂着我忍着，客人歇着我累着”。可以说是一个“痛并快乐着”的职业。年轻的我活泼开朗，喜欢挑战，喜欢旅游，我自己觉得比较适合这个职业。如今，还有一年我就要毕业了，今年12月我就要参加全国导游资格证的考试了，离达成我的愿望不远了。在学校读书的二年里，我学了不少专业知识，如《导游基础》《导游实务》《导游政策与法规》《广西导游》等，这些科目给我将来从事导游工作奠定了理论基础。将来当我成为一名真正的导游之后，我将用我最真挚的心迎接八面游客；我将用我最甜美的微笑，让游客感到无限的亲切；我将用我最亲切的声音，向游客介绍我们祖国各地风景。 六、喜爱的职业 有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、 “最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花 园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。 在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为
国家普通话水平测试试题 (8)
国家普通话水平测试试卷 编号：I-20071208一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 趋穴彼孵砍蹄整锈窘漾 凝温团键书筒摸垮录厥 腊彩吨遣徐尺迸堵挥远 笨霉册偏芽谎代锁沟尝 扰硫追棚蛙扣桩蛋纺运 条怪您矫瑞楼安示层劣 虹攥买穷超民选巴蜜亡 响爬锭筐委波磁黑群害 勺掌极遵洽葛踹捏壤拴 澳戳耸皱酸儿郭自酚酉 二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 军队融合根据地挫折汹涌成名意思疲倦清爽仍旧棉球儿虽说病人天下 佛典被窝儿权利终身扭转破坏宾主 价值怎么刷新大娘爱好小瓮儿感慨临床猫头鹰拱桥循环钢铁咳嗽舞蹈 缺乏昂贵快板儿频率花鸟内外贩子 节日粗略早春善良存在不言而喻
编号：I-20071208三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目：是一棵大树，有数不清的丫枝，枝上又生根，有许多根一直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树斜躺在水面上一样。 现在正是枝繁叶茂的时节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树! 船在树下泊了片刻，岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这棵树上做窝，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，但是等到我的眼睛注意地看那里时，我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。地是湿的，大概涨潮时河水常常冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我这样想到。船开了，一个朋友拨着船，缓缓地流到河中间去。 第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去，就是那个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。 这一次是在早晨，阳光照在水面上，也照在树梢上。一切都…… 四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟） 1.童年的记忆 2.谈谈卫生与健康
普通话水平测试常考题目
2013年普通话考试30个经典命题说话题目及范文 1、我的愿望(或理想) 我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。 其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。 为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。 我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。 2.我的学习生活
人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。叫做：“择校费。”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。终于，功夫不负有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成绩。 我觉得我的学生时代是成功的，学习任务虽然繁重，尤其是在六年的中学期间，但是，对于我来说，学习生活也是非常充实的，在学习中，我不惧怕困难，因为爸爸总是告诉我：办法总比困难多，而真正的困难是没有胆量去面对困难。每一个人都想成为生命的强者，所以每当我在学习中遇到困难，想要退缩的的时候，我总会想起爸爸的这句话，在我每一个
贵州省普通话考试命题说话提纲图文稿
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贵州省普通话水平测试 命题说话思路点拨 1．我的愿望（或理想） a.是什么（也可分几个方面：事业、学习、经济、交往、家庭等）； b.分述、详说心中的憧憬； c.打算怎样实现，如何行动。 2．我的学习生活 a.按时间顺序分述从小学到初中、高中、大学和工作以来的学习生活； b.或从早上到晚上（周一到周末）的学习情形； c.或分述各科目（或各种学习方式如听讲、看书、思考、讨论等）的具体情况。 3.我尊敬的人 a.是谁（也可以是好几个人）; b.通过事例（也可从几个方面如品德、修养、学问、见识）说明其可尊敬处。 4.我喜爱的动物（或植物） a.是什么（可以是好几种）; b.喜爱它们什么（哪些方面如用途、性情、特征等）。 5.童年的记忆 a.衣食住行；幸福或苦涩； b.长辈的疼爱，兄弟姊妹情，同伴、同学友情，师生回忆。 6.我喜爱的职业 a.是什么（可以有几种） b.喜爱其什么？
c.未来打算和现实计划。 7.难忘的旅行 时间、地点、人物、难忘的几个情节。 8．我的朋友 A我的朋友是谁一共有几个他们的名字分别叫什么，他们的性别、年龄、职业…… B我们的友情从什么时候开始怎么会成为好朋友的有些什么事情使你难忘的 C他们各自的特点，性格、特征。外貌，喜好、从生活琐事上具体谈谈他们的各种情况。 D你们在哪些方面比较投缘？ 9.我喜爱的文学（或其他）艺术形式 a.诗歌、散文、小说、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、电影、朗诵、小品、相声等; b.如何爱读、爱看、爱听、怎样实践； c.对自己生活、修养的作用。 10.谈谈卫生与健康 a.主要谈两者的关系; b.要养成哪些个人和公共卫生习惯。 11.我的业余生活 分述工作之外做些什么（看书、读报、锻炼、休闲、交友、教养儿女等各说几句）。 12.我喜爱的季节（或天气） a.什么（可以是几种）; b.可爱之处 13.学习普通话的体会
国家普通话水平测试题注音版1-30套
国家普通话水平测试题（1） 一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 蹦(b ang) 耍(shu ǎ) 德(d ?) 扰(r ǎo) 直(zh í) 返(f ǎn) 凝(n íng) 秋(qi ū) 淡(d àn) 丝(s ī) 炯(ji ǒng) 粗(c ū) 袄(ǎo) 瓮(w ang) 癣(xu ǎn) 儿(?r) 履(l ǚ) 告(g ào) 筒(t ǒng) 猫(m āo) 囊(n áng) 驯(x ùn) 辱(r ǔ) 碟(di ?) 栓(shu ān) 来(l ái) 顶(d ǐng) 墩(d ūn) 忙(m áng) 哀(āi) 霎(sh à) 果(gu ǒ) 憋(bi ē) 捺(n à) 装(zhu āng) 群(q ún) 精(j īng) 唇(ch ún) 亮(li àng) 馆(gu ǎn) 符(f ú) 肉(r ?u) 梯(t ī) 船(chu án) 溺(n ì) 北(b ěi) 剖(p ōu) 民(m ín) 邀(y āo) 旷(ku àng) 暖(nu ǎn) 快(ku ài) 酒(ji ǔ) 除(ch ú) 缺(qu ē) 杂(z á) 搜(s ōu) 税(shu ì) 脾(p í) 锋(f ēng) 日(r ì) 贼(z ?i) 孔(k ǒng) 哲(zh ?) 许(h ǔ) 尘(ch ?n) 谓(w ai) 忍(r ěn) 填(ti án) 颇(p ō) 残(c án) 涧(ji àn) 穷(qi ?ng) 歪(w āi) 雅(y ǎ) 捉(zhu ō) 凑(c ?u) 怎(z ěn) 虾(xi ā) 冷(l ěng) 躬(g ōng) 莫(m ?) 虽(su ī) 绢(ju àn) 挖(w ā) 伙(hu ǒ) 聘(p ìn) 英(y īng) 条(ti áo) 笨(b an) 敛(li ǎn) 墙(qi áng) 岳(yu a) 黑(h ēi) 巨(j ù) 访(f ǎng) 自(z ì) 毁(hu ǐ) 郑(zh ang) 浑(h ùn) 二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 损坏(s ǔnhu ài) 昆虫(k ūnch ?ng) 兴奋(x īngf an) 恶劣(ali a) 挂帅(gu àshu ài) 针鼻儿(zh ēnb íer) 排斥(p áich ì) 采取(c ǎiq ǔ) 利索(l ìsu ǒ) 荒谬(hu āngmi ù) 少女(sh àon ǚ) 电磁波(di ànc íb ō) 愿望(yu ànw àng) 恰当(qi àd àng) 若干(ru ?g ān) 加塞儿(ji ās āier) 浪费(l àngf ai) 苦衷(k ǔzh ōng) 降(ji àng)低(d ī) 夜(y a)晚(w ǎn) 小(xi ǎo)熊(xi ?ng)儿(?r) 存(c ún)留(li ú) 上(sh àng)午(w ǔ) 按(àn)钮(ni ǔ) 佛教(f ?ji ào) 新娘(x īnni áng) 逗乐儿(d ?ul aer) 全面(qu ánmi àn) 包括(b āoku ?) 不用(b úy ?ng) 培养(p ?iy ǎng) 编纂(bi ānzu ǎn) 扎实(zh āshi) 推测(tu īc a) 吵嘴(ch ǎozu ǐ) 均匀(j ūny ún) 收成(sh ōuch ?ng) 然而(r án ?r) 满口(m ǎnk ǒu) 怪异(gu àiy ì) 听话(t īnghu à) 大学生(d àxu ?sh ēng) 发(f ā)作(zu ?) 侵(q īn)略(lu a) 钢(g āng)铁(ti ě) 孩(h ái)子(zi) 光(gu āng)荣(r ?ng) 前(qi án)仆(p ū)后(h ?u)继(j ì) 三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 作品37号 一y ī位w ai 访f ǎn ɡ美m ěi 中zh ōn ɡ国ɡu ?女n ǚ作zu ?家ji ā，在z ài 纽ni ǔ约yu ē遇y ù到d ào 一y ī位w ai 卖m ài 花hu ā的de 老l ǎo 太t ài 太t ài 。老l ǎo 太t ài 太t ài 穿 chu ān 着zhu ?破p ?旧ji ù，身sh ēn 体t ǐ虚x ū弱ru ?，但d àn 脸li ǎn 上sh àn ɡ的de 神sh ?n 情q ín ɡ却qu a是sh ì那n à样y àn ɡ祥xi án ɡ和h ?兴x īn ɡ奋f an 。女n ǚ作zu ?家ji ā挑ti ǎo 了le 一y ī朵du ǒ花hu ā说shu ō：“看k àn 起q ǐ来l ái ，你n ǐ很h ěn 高ɡāo 兴x ìn ɡ。”老l ǎo 太t ài 太t ài 面mi àn 带d ài 微w ēi 笑xi ào 地de 说shu ō ：“是sh ì的de ，一y ī切qi a都d ōu 这zh a么me 美m ěi 好h ǎo ，我w ǒ为w ai 什sh ?n 么me 不b ù高ɡāo 兴x ìn ɡ呢ne ？”“对du ì烦f án 恼n ǎo ，你n ǐ倒d ào 真zh ēn 能n ?n ɡ看k àn 得de 开k āi 。”女n ǚ作zu ?家ji ā又y ?u 说shu ō了le 一y ī句j ù。没m ?i 料li ào 到d ào ，老l ǎo 太t ài 太t ài 的de 回hu í答d á更ɡan ɡ令l ín ɡ女n ǚ作zu ?家ji ā大d à吃ch ī一y ī惊j īn ɡ：“耶y ?稣s ū在z ài 星x īn ɡ期 q ī五w ǔ被b ai 钉d ìn ɡ上sh àn ɡ十sh í字z ì架ji à时sh í，是sh ì全qu án 世sh ì界ji a最zu ì糟z āo 糕ɡāo 的de 一y ī天ti ān ，可k ě三s ān 天ti ān 后h ?u 就ji ù是sh ì复f ù活hu ?节ji ?。所su ǒ以y ǐ，当d ān ɡ我w ǒ遇y ù到d ào 不 b ù幸x ìn ɡ时sh í，就ji ù会hu ì等d ěn ɡ待d ài 三s ān 天ti ān ，这zh a样y àn ɡ一y ī切qi a就ji ù恢hu ī复f ù正zh an ɡ常ch án ɡ了le 。”
普通话水平测试30个命题说话题目及范文
普通话水平测试30个命题说话题目及范文 1、我的愿望(或理想) 每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。 我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。 其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。 高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。 现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。 我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。 2.我的学习生活 人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。 可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。叫做：“择校费。”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。终于，功夫不负有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成绩。 我觉得我的学生时代是成功的，学习任务虽然繁重，尤其是在六年的中学期间，但是，对于我来说，学习生活也是非常充实的，在学习中，我不惧怕困难，因为爸爸总是告诉我：办法总比困难多，而真正的困难是没有胆量去面对困难。每一个人都想成为生命的强者，所
全国普通话等级考试试题
全国普通话等级考试试题 一、读单音节字词100个?? 铡zhá白bái 杀shā鹤hè痣zhì舌shé逮dài 若ruò池chí筛shāi 得dé字zì给gěi 二èr 鳃sāi 棉mián 宰zǎi 拣jiǎn 凹āo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhāo 腔qiāng 挠náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 邹zōu 氢qīng 轴zhóu 腹fù岸àn 努nǔ榄lǎn 筑zhù瘫tān 哭kū判pàn 粗cū忍rěn 藏cáng 午wǔ缸gāng 震zhèn 纺fǎng 挂guà忙máng 耍shuǎ憎zēng 祸huò乘chéng 索suǒ正zhèng 踹chuài 缝féng 坏huài 梦mèng 隋suí戏xì褪tùn 溺nì霞xiá款kuǎn 颊jiá环huán 掖yè蒜suàn 谢xiè弯wān 爹diē舜shùn 飘piāo 损sǔn 表biǎo 闯chuǎng 修xiū撞zhuàng 玖jiǔ童tóng 约yuē胸xiōng 劝quàn 孔kǒng 徐xú绒róng 俊jùn 翁wēng 略lüè宋sòng 群qún 掘jué总zǒng 荀xúｎ穷qióng 旅lǚ婶shěn 卷juàn 二、读双音节字词50个 把手美妙盆地逆流铁道强盛凝níng结快速轮廓居然酗酒略微穷苦捐献雄壮法郎配合号 召约会北面反映一下儿运动放心更加小孩儿普遍亲戚抓紧有点儿讲座推广问题群众原料荣 辱闯荡酸楚琐碎串供催促婶婶揣测耍弄惨败傻眼死扣儿崽子使馆早产 三、朗读 雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看, 呀! 凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿, 好似萤光千点, 闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后, 会有这么一幅清美的图画! 凭窗站了一会儿, 微微地觉着凉意浸人。转过身来, 忽然眼花缭乱, 屋子里的别的东西,都隐在光云里, 一片幽辉, 只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿, 抱着花儿, 扬着翅儿, 向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪里看见过似的, 什么时候, 我曾……”我不知不觉地便坐在窗下想,——默默地想。严闭的心幕, 慢慢地拉开了, 涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着, 似乎道旁有一个孩子, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花, 赤着脚儿, 向着我微 微地笑。“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”, 我仍是想——默默地想。又现出一重心幕来, 也慢慢地地拉开了, 涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。 土阶边的水泡儿, 泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。( 节选冰心《笑》) 四、说话( 任选一个题目说3-4 分钟) 1. 对" 假日经济" 的看法 2. 我的读书生活 我的读书生活 说话( 任选一个题目说3-4 分钟) 1. 对" 假日经济" 的看法 2. 我的读书生活 我的读书生活 我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。 在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增 添了色彩。 除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个 像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可 谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚 霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》......世界名着固然精彩，包罗万象的杂志也令 人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦 肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，