八年级下科学第三章试卷

八年级下科学第三章试卷
八年级下科学第三章试卷

八年级科学(下)第三章测试卷

一.选择是题:(每小题2分,共40分)

1.准备移栽的茄子秧、黄瓜秧的根部总是带着一个土坨。这是为了()A.减少根部水分的散失B.减少幼根和根毛的折断损伤

C.防止营养流失D.防止植物不适应新的土质

2.把幼嫩植物的茎掐断,从断面上流出的白色汁液来自()

A.筛管 B.木纤维C.韧皮纤维D.导管

3。正在结果的黄瓜植株,其吸收的水分主要用于()

A。光合作用B瓜果的膨胀

C。经气孔散发D。植株的生长

4.科学研究发现,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的弱酸性溶液)浇灌植物,能促进植物的生长。原因是它能()

①增强呼吸作用;②改良碱性土壤;③增强光合作用;④增强蒸腾作用

A.①②B。②③

C。③④D.①④

5.植物体进行的下列活动中受到气孔开闭影响的是()

①水分的吸收和运输;②无机盐的运输;③光合作用;④呼吸作用;⑤蒸腾作用

A.①②④⑤B。②③④⑤

C.①②③④D。①②③④⑤

6.根毛区是根尖吸收水分的主要部位,从结构上说其原因是()

①根毛细胞有大液泡;②生有大量根毛,大大增加了根与土壤的接触面积;③有输导组织;

④根毛细胞的细胞液浓度通常比土壤溶液的浓度高

A。①和④B。①和②

C。②和③D。以上都是

7.如图是某科研小组研究某种植物吸水速率与蒸腾速率关

系时绘制的曲线图,图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境

下吸水速率与蒸腾速率的变化过程。请据图分析,下列说法

错误的是()

A.b时刻蒸腾速率等于吸水速率

B.a到b时间段内,蒸腾速率大于吸水速率

C.光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率D.光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率8.双子叶植物的茎能加粗的原因是()

A.茎中导管、筛管的运输能力特别强B.双子叶植物的根系特别发达

C.韧皮部细胞是活的细胞D.形成层能不断分裂,产生新的细胞9.近年来,我国四大海域都出现了较为严重的“赤潮”现象,严重地影响到了近海养殖业和渔业的生产。造成这一现象的原因是()

A.海洋运输业的蓬勃发展B.含氮、磷等无机盐的废水大量排放

C.人类过度发展渔业D.有毒废水的大量排放

10长期使用含氮化肥的不良后果是()

①土壤结构破坏;②水体富营养化;③土壤板结;④土壤缺锌、铁

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④

11.人有“生物钟”植物也有“生物钟”。如图所示的是某种植物体内影响叶片张开或闭合的物质的溶质质量分数变化情况。从图中可知该植物

的“生物钟”是()

A.叶片白天张开,晚上闭合

B.叶片白天闭合,晚上张开

C.叶片白天、晚上都张开

D.叶片白天、晚上都闭合

12.大树底下好乘凉,这与植物的什么生理活动有关?()

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.扩散作用

13.要保护草坪就不要经常在草坪上行走,会造成土壤板结,影响小草的生长。土壤板结

影响植物生长的主要原因是()

A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用

C.土壤中缺少氧气,影响根的呼吸

D.气孔关闭,影响蒸腾作用

14.如右图所示,不久发现本来浸没土壤的液面下降,这个实验可证明()A.土壤中含有水分B.土壤中含有空气

C.土壤中含有无机盐D.土壤的密度大于水

15. 下列关于土壤的说法正确的是()

A.土壤只是由一些矿物质颗粒组成

B.土壤中有大量的生物

C.土壤的肥力由疏松程度决定

D.土壤只对植物起支撑作用

16.俗话说:“水多会把植物淹死”,主要原因是()A.水太多,植物胀死 B.水太多,温度太低而冻死

C.被淹部分二氧化碳太多而中毒D.被淹部分缺氧不能呼吸

17.关于腐殖质的说法错误的是( )

A.腐殖质可以为土壤动物提供食物B.腐殖质也可以为绿色植物提供营养

C.腐殖质的主要来源是生物的排泄物和死亡的生物体

D.黑土中的腐殖质较少,黄土中的腐殖质较多

18.下列说法不正确的是()A.无机盐是植物生长不可缺少的物质B.不同的作物需要肥料的情况不同C.为了提高农作物的产量,我们应该尽量多施肥料

D.不同的无机盐对植物生长的作用不同

19.下列关于根毛的叙述,不正确的是()

A.根毛分布在根尖结构中的根毛区B.一根根毛上分布着许多个细长的细胞C.根毛是根尖根毛区表皮细胞的细长突起

D.根毛的存在能增大根毛区与土壤的接触面积,有利于水和无机盐的吸收

20.生长在潮湿多雨、温度较高地区的植物,它的气孔开闭和蒸腾作用的情况是()A.气孔张大,蒸腾作用加强B.气孔关闭,蒸腾作用加强

C.气孔张大,蒸腾作用减弱D.气孔关闭,蒸腾作用减弱

二,简答题:(每空1分,共30分)

21.取甲、乙两个大小相同的萝卜,在正中各挖一个大小、深浅相同的洞,然后在甲萝卜的洞内注入适量的浓盐水,在乙萝卜的洞内注入等量的清水,过一段时间,可以看到甲萝卜洞内的液面(填升高、下降。下同),原因是萝卜细胞的细胞液浓度(填大于、小于,下同)浓盐水的浓度,使细胞水;而乙萝卜洞内的液面,原因是萝卜细胞的细胞液浓度清水的浓度,使细胞水。

22.植物茎的韧皮部中有,能运输有机物;木质部中有,能运输水和无机盐。双子叶植物的韧皮部和木质部之间有,所以茎能。23.目前海洋污染主要是局部海域出现“赤潮”,造成大量鱼虾死亡。你认为形成“赤潮”的主要原因是。而养殖的鱼虾大量死亡的直接原因是。24.如图所示是小娜同学学习土壤类型后所画的土壤中各成分体积分数

的模型,根据这个模型可判定土壤的类型应是类土壤。该土壤的3

种矿物质颗粒的构成比例它具有的特性

是。因而该土壤填“宜于”或“不宜于”)

耕种。

25.植物体的营养器官有,其中根的功能有和

两项;而茎具有和的功能;叶具有的功能包括进行作用等。对根尖起保护作用的是。

26.如图是研究植物散失水分的四个实验装置

图。请分析回答:

(1)A、B两个装置中,塑料袋上水珠较多

的是,原因是。

(2)比较C、D的实验,你认为正确的

是,原因

是。

27.如图为植物茎的结构图,据图回答:

(1)写出图中字母代表的结构名称:A ;

C.。

(2)图中属于分生组织,细胞能不断分裂生长的是(填字母)。

(3)筛管和韧皮纤维位于(填字母)

28. 课外活动课上,老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”

要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长.并设计了如下表所示的方案(说明:所用的花盆和植物相同.+号的数量表示浇水量的多少或光照时间长短。

花盆编号土壤种类浇水量光照时间长短

1 壤土+++ +++

(1)在科学实验中.当实验结果会受到

多种因素影响时.必须控制好变量。

1、2号花盆的其它因素都是相同

的,惟一不同的因素是 。 (2)仔细分析1号与3号花盆的实验设计.你认为他们所要探究的问题是 。

(3)由于土壤的结构不同,因此它们的保水、通气等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水,则从盆底流出水分较多的是 号花盆。

三,实验探究题:(每空2分,共30分)

29.在春天,剪取两段带叶的柳枝,对其中一根柳枝做如下处理:

在距枝条下端1/3处用刀做一个纵向切口,切口长2厘米,从

切口处慢慢剥离树皮,使其中的木质部与树皮完全分离,剪掉一

段木质部后使树皮复原,切口处用胶带粘住。将两段枝条的下端

剪成斜切口,分别插入甲、乙两个装有稀释红墨水的瓶中,放置

于温暖干燥处,一段时间后观察两段枝条的叶的变化。试分析:

(1)两瓶中枝条的叶分别会出现什么现象? 。

(2)将两瓶中的柳枝切口以上部分进行纵切制成装片在显微镜下观察,你会看到什么现象? 。

(3)这个实验说明了什么? 。

30.下表是花生在各个生长阶段的需水情况,请据

表回答:

(1)花生的各个生长阶段中,生长最旺盛

的阶段是 阶段。

(2)花生的开花~结实阶段消耗水分最多,其主要

用于 ( )

A .光合作用

B .呼吸作用

C .蒸腾作用

D 。开花结实

(3)从上表中,你能获得什么结论? 。

31.在探究“植物体水分的散失”时,小明同学设计了如下实验:取A 、B 、C 三个量筒,放在室内阴凉处。A 中不放植物,BC

中各放一个生长状态相同的天竺葵枝

条,B 去掉所有叶片,C 保留所有叶片,

每天上午8时,向量筒加水至100毫

升.晚上8时记录液面的刻度,连续6

天。测得数据如下表所示。请分析数据并回答问题:

(1)在六天中,每个量筒每天散失水分的量是不一样的,由此推断气温最高的是第 天。

(2)探究天竺葵茎散失水分时,应选取的对照组是 。

(3)量筒C 第六天通过叶片散失的水分是___毫升。

(4)如果要根据上述数据得出实验结论,应分别计算A 、B 、C 三个量筒六天测量数据的 ,然后进行比较。 2 壤土 +++ ++++ 3 沙土 +++ +++

(5)根据对上表数据的分析可得出的结论是。32.右表是一些常见植物叶的

上、下表皮中的气孔数(每平

方毫米平均数),据表回答下列

问题:

(1)从表中可知,一般植物叶

的气孔分布状况是,

这种结构对植物生活的益处是

(2)浮水植物的气孔分布状况是____,原因是。

四年级下册科学期末考试卷及答案

科教版科学四年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、“对号入座”填一填。(每空1分,共20分) 1、电路是由()、用电器、()、电器元件等连接而成的电通路。 2、常见的电路连接一般有()和()两种连接方法。 3、像塑料那样不能通过电的物质,我们称它们为(),像铜丝那样可以通过电 的物质,我们称它们为()。 4、带同种电荷的物体相(),带异种电荷的物体相()。 5、种子里最重要的部分是()。胚是有()的,可以发育一株植物。 6、像油菜花一样、由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成,这样的花叫做(), 有些花却缺少其中的一部分或几部分、这样的花叫做()。 7、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做()、像猫、狗、兔这样繁殖后代 的方式叫做()。 8、()和()有调节身体机能的作用,它们的种类非常多,是我们保持 健康不可少的营养。 9、食物所含有的营养成分非常丰富,通常分为:()、()、()、 ()和矿物质以及水。 二、我是小法官,对错我来判。(对的打“√”,错的在括号里打“×”,每题2分,共20分) 1、小羊和鸡都是胎生动物。() 2、把小灯泡串联起来比并联起来更亮。() 3、脂肪和糖类是人体能量的主要来源。我们的身体可以储存大量的 脂肪和糖类。() 4、用冷冻、晒干、灭菌密封等方法储存食物是为了破坏微生物生长的 条件。() 5、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。() 6、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。() 7、电荷在电路中持续流动可以产生电流。() 8、吃饭时,只要吃自己喜欢的食物就可以满足身体的需要。() 9、食品添加剂对人体都是有害的。() 10、任何组织和个人都可以开采矿产资源。() 三、“择优录取”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里 10分) 1、下列植物的花属于单性花的是()。 (1)、南瓜花 (2)、油菜花 (3) 、桃花(3)、凤仙花 2、下列信息一般不能在食品包装上获得的是()。 (1)食物名称(2)、价格(3)、保质期(4)、生产厂家 3、下列食物必须烧熟了吃的是()。 (1)、黄瓜(2)、罗卜(3)、猪肉(4)、梨 4、下列说法正确的是()。 (1)、沉积岩是指由岩浆冷却后凝固形成的岩石。 (2)、岩浆岩是指由岩浆冷却后凝固形成的岩石。 (3)、变质岩是指由岩浆冷却后凝固形成的岩石。 5、下列做法中属于不安全用电的是()。 (1)不用湿手触摸电器或开关 (2)用湿布清洁开关 (3)移动电器时切断电源 四、连线题。(每连对一条1分,共12分) 1、将营养成分和它的作用连接起来 2、把岩石与岩石特征对应连接起来 蛋白质提供我们活动的能量花岗岩紧密、有纹理 脂肪调节身体的机能大理岩紧密、颗粒粗、 矿物质板岩成层、敲击有声 维生素长身体的材料页岩成层、敲击无声 3、将下列物体连线分类、 铝勺导体 橡皮 铁钉 塑料绝缘体 五、按要求完成下列各题。(共20分) 1、看图填空。(每空2分,共16分)

浙教版八年级下册科学第三章空气与生命单元测试A卷

浙教版八年级下册科学第三章空气与生命单元测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共20题;共40分) 1. (2分)化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用.下列有关说法错误的是() A . 为治理雾霾,禁止使用化石燃料 B . 变废为宝,将地沟油转化为航空燃油 C . 城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保 D . 用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应 2. (2分)下列图象有关量的化趋势不能正确反映其对应操作的是() A . 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体 B . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 C . 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应 D . 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应 3. (2分)“叶在光下制造淀粉”的实验中,叶片经酒精脱色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分显示的颜色分

别是() A . 蓝色蓝色 B . 蓝色黄白色 C . 黄白色黄白色 D . 黄白色蓝色 4. (2分)下列说法中正确的是() A . 爆炸一定是化学变化 B . 氧气和液氧的化学性质相同 C . 催化剂只能加快反应速率 D . 凡是发光、发热的现象都叫燃烧 5. (2分)已基本干燥的抹灰白墙(熟石灰),住人后往往又会变得潮湿,这主要是由于() A . 壁中有水渗出 B . 熟石灰与二氧化碳反应的生成物中有水 C . 空气中的水凝结在墙面 D . 熟石灰变成了生石灰和水 6. (2分)如图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是() A . c>a>b B . a>b>c C . a>c>b

(完整版)浙教版八年级科学下第一章1~3节知识点+习题,推荐文档

第1节指南针为什么能指方向 1、磁性:磁性是指物体具有吸引等物质的性质。 2、磁体:具有磁性的物体叫做磁体。 3、磁极:磁极是指磁体上磁性的部分,一般在物体的两端。 ①每个磁体都有两个磁极:极(极)和极(极);如果不慎将一个 条形磁铁从空中落向地面分成两段,则每段将各有两个磁极。 ②磁极识别方法:a.根据磁极间相互作用判断;b.根据指向性判断。 4、磁极间的相互作用是:同名磁极互相,异名磁极互相。 5、磁体可分为天然磁体和人造磁体,通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体,它们都能长期保持磁性,通称为永磁体。 6、磁化:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。铁棒被磁化后,磁性容易消失,称为软磁体。钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体,钢是制造永磁体的好材料。人造磁体就是永磁体。 7、磁场方向:磁场中的某一点,放入的小磁针静止时,小磁针极所指的方向规定为该点的磁场方向。位置不同,磁场方向。 磁体中不同位置的磁场强弱不同,的磁场最强。 磁体周围离磁体越远的地方,磁场越。 对于条形磁铁,磁场最强,最弱。 8、磁感线: 为了形象地描述磁体周围的磁场,英国物理学家法拉第引入了磁感线:依照铁屑排列情况,画出一些带箭头的曲线。方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致,这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。 9、磁感线的特点: (1)在磁体外部,磁感线由磁体的出发回到到磁体的。 (2)磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向,也就是小磁针静止后北极所指的方向。 (3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的强弱。

(4)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。 练习:画出下列各组磁感线方向 10、地磁场: (1)地球本身是一个巨大的 ,在地球周围空间里存在着磁场,叫 。 小磁针静止时指向南北,就是受到 的作用。 (2) 地磁北极在地理 附近,地磁南极在地理 附近,地理两极跟地磁两极并不重合,而是稍微有些偏离,因此磁针所指的南北方向不是地理的正南、正北 方向。 第2节 电生磁 1、奥斯特实验 现象:导线通电,周围小磁针发生 ;通电电流方向 ,小磁针偏转方向 . 结论:通电导线周围存在磁场;磁场方向与电流方向有关. 2、直线电流的磁场 直线电流的磁场的分布规律: 以导线上各点为圆心的一个个同心圆,

浙江省八年级下册科学第二章知识点总结

第 2 章知识要点:一、空气1、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。2、空气的组成:(体积比)氮气:78% 二氧化碳:0.03% 3、空气的利用。(1)氮气的用途氮是构成生命体蛋白质的主要元素。灯泡、食品中作保护气制化肥、炸药、染料等液态氮可作冷冻剂(2)氧气与人类的关系最密切。氧气的用途:提供呼吸、急救病人、登山、潜水等支持燃烧、气焊、气割、炼钢等(3)用途二、氧气和氧化1、氧气的物理性质:通常情况下是一种无色、无味气体密度比空气大不易溶于水(或难溶于水)三态变化,液态氧、固态氧呈淡蓝色。 2、氧气的化学性质:供呼吸、支持燃烧、化学性质较活泼、具有氧化性。(1)硫在氧气中燃烧:在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的(2)S + O2 ===SO2 (3)铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2 ==== Fe 3O4 色固体(注意:铁丝燃烧时要绑一燃烧时火星四射,放出大量的热,生成一种黑 3、氧化反应:物质与氧发生的化学反应。燃烧:发光发热的剧烈的氧化反应,可引起爆炸缓慢氧化:速率缓慢的氧化反应,可引起自燃 4、氧气的制取(1)①实验室制取实验室常用分解过氧化氢或加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合的方法来制取,反应的化学方程式分别为:稀有气体:化学性质很稳定,通电时能发出各种有色光。制作保护气制成各种电光源用于激光技术氧气:21% 稀有气体:0.94% 其他气体和杂质0.03% 气体。(在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰)根火柴来引燃,瓶底要放点水或细砂防止炸裂瓶底)2H 2O2 ====2H2O +O2 2KMnO4====K2MnO4 + MnO2 +O2 2KClO3 =======2KCl +3O2 ②③收集方法(2) 5、催化剂。一变:改变其他物质化学反应的速度二不变:本身质量本身化学性质 6、灭火和火灾自救(1)可燃物燃烧条件(2)温度达到着火点以下灭火方法三、化学反应与质量守恒1、化合反应和分解反应(1)化合反应:A+B 2、质量守恒定律(1)(2)定义:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,这个定律叫质量守恒定律。质量守恒定律的解释原子种类没有变化反应前后原子数目没有增减①原子种类④物质总质量3、化学方程式。(1)(2)(3)(4)定义:用化学式来表示化学反应的式子化学方程式的书写原则:书写化学方程式的方法和步骤。化学方程式表示的意义②表示反应的条件④表示反应物、生成物间的质量比②元素种类③原子数目(3)化学反应前后一定不变的量: C (2)分解反应:A B+C 跟氧气隔绝(3)火灾自救

教科版四年级下册科学期末试卷

教科版四年级下册科学期末试卷 学校:班级: ? ? ? ? 姓名: ? ? ? ? 成绩: ?一、填空:(占30%,每空1.5%) ①、种子萌发需要足够的()和(),适当的()。 ②、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生()。 ③、像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为()。 ④、一节电池的电压是1.5V,两节电池并联起来,电压是()。 ⑤、根据食物的来源,我们可以把食物分为()和()两类。 ⑥、食物的腐败变质是()引起的。 ⑦、人们储存食物常用的方法有()、()、()等。 ⑧、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫()。 ⑨、一朵完全花是由()、()、()、()组成的。 ⑩、电路连接一般有()和()两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般是用()方法连接的。 二、判断:(占15%,第小题1.5%)

①植物的花都能结果,产生种子。 ②在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。 ③维生素和矿物质有调节身体机能的作用。 ④不要用湿手、湿布触摸电器和开关。 ⑤赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。 ⑥为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。 ⑦用滴碘酒的方法可以知道该食物中是否有蛋白质。 ⑧使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。 ⑨在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。⑩花岗岩是雕塑用的好材料。 三、选择:(占15%,每小题1.5%) ①当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生()。断路短路通路 ②下列植物的花属于不完全花的是()。 南瓜花油菜花桃花凤仙花 ③蚕豆种子长成茎和叶的是()。

种皮胚芽胚根子叶 ④人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分是()。蛋白质糖类脂肪维生素矿物质 ⑤下列物体中,硬度最硬的是()。 石英云母长石 ⑥下列物体属于绝缘体的是()。 湿布干木棒铁丝塑料棒 ⑦下列食物中含有丰富糖类的是()。 鸡蛋米饭肥肉花菜 ⑧下列信息一般不能在食品包装上获得的是()。 食物名称价格保质期生产厂家 ⑨下列动物中不是产卵繁殖的是()。 鸡青蛙老鼠蛇 ⑩我们知道一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹,叫()。 化石风化浮石矿物 四、连线:(占14%,第1小题占4%,每2小题占10%)

浙教版 八年级科学下册 第一章 第4节 电动机 练习题

八下第一章第4节电动机练习题 一、 1、通电导体在磁场中受到了。通电导体在磁场中受力方向与 和有关。电流方向改变时,通电导体受力方向。磁场方向改变时,通电导体受力方向。但若电流方向和磁场方向同时改变时,通电导体受力方向。 2、通电线圈在磁场中会发生。平衡位置是指线圈平面与磁感线的位置。 当线圈处在平衡位置时,线圈两边受到一对的作用。当线圈平面与磁感线平行时,线圈会发生。 3、直流电动机的工作原理是:利用的原理。直流 电动机主要组成部分:、、、。换向器的作用:能自动改变线圈中,使线圈连续旋转。线圈的转动方向取决于和。线圈的转动速度取决于和。 4、电动机有许多优点:构造、控制、效率、无污染,广泛地应用在 日常生活和各种生产中。例如:、。 二、我理解了 5、如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置,当导 线AB中有某方向电流通过时,它受到的磁场力方向向右。 (1)如果仅将磁极对调位置,导线AB受力方向 ______。 (2)如果磁极位置不变,仅改变AB中的电流方向,导线AB受力方向 ______。 (3)若同时对调磁极位置和改变电流方向,导线AB的受力方向 ______。 (4)此实验表明磁场对通电导体作用力的方向与 __________和 __________方向有关。 6、通电直导体在磁场中受到的力的方向----------------------------------() A.跟磁感线方向平行,跟电流方向垂直 B.跟磁感线方向垂直,跟电流方向平行 C.跟磁感线方向垂直,跟电流方向垂直 D.跟磁感线方向平行,跟电流方向平行 7、关于直流电动机,小宇和他的同学有不同的看法,其中你认为他们的看法正确的是 A、小宇:直流电动机是利用电磁铁的原理制成的() B、小丽:直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C、小明:直流电动机实现了机械能转化为电能 D、小强:直流电动机的换向器是用来改变磁场的方向 8、下列器材的工作原理与电动机的工作原理相同的是-----------------------() A.电炉 B.电铃 C.磁悬浮列车 D.电流表

四年级下册科学期末测试卷和答案

四年级下册科学期末测试卷和答案 四年级下册科学期末测试卷和答案 期末试卷 一、填空题26分(每空1分) 1、形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________;二是要有_________; 2、减慢食物变质速度的常用方法有_________、_________、__________等。 3、根据岩石的成因,把岩石可分为_________岩、________岩和________岩三类。 4、像铜丝那样可以通过电流的物质,称为_________,像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。 5、我知道植物传播种子的方式有________、_________、________、水流传播等。 6、一节电池的电压是1.5V,两节电池________起来的电压是3V,两节电池________起来的电压还是1.5V。 7、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为________、_________、_________、________和__________以及水。 8、植物的雄蕊产生的_________传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长形成_________ 。 9、像青蛙、鸡这样繁殖的动物叫_________动物,像猫、兔这样

繁殖的动物叫_________ 动物。 10、矿物中硬度最大的是_________,硬度最小的是__________。 二、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分) 1、鸡蛋就是母鸡产的卵,它能发育成新的生命。 ( ) 2、电路开关的制作材料一般都是导体材料。 ( ) 3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。 ( ) 4、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。 ( ) 5、用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就足够了。( ) 6、野葡萄一般是通过动物传播种子的。 ( ) 7、食品的保质期越长,就说明这种食品越好。 ( ) 8、油菜花、桃花、南瓜花都是完全花。 ( ) 9、人体和大地都是为导电的。 ( ) 10、鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营养。 ( ) 三、选择题(每题2分,共20分) 1、下列现象中不属于摩擦起电的是( )。 A、用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引起来 B、磁铁能把钢针吸引起来 C、在干燥的天气里脱毛衣时,听到轻微的“噼啪”声,甚至在夜晚能看到火花 2、在白纸上擦一擦、压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的( )。

浙教版八年级科学下册第三章测试题

八年级科学下册第三章测试题(1) 一、选择题: 1.以下不属于土壤中物质的是( ) (A)矿物质(B)氧气(C)水(D)臭氧 2.土壤中死亡的生物体,最后被分解成无机物,主要是因为( ) (A)土壤氧气氧化的结果(B)小动物食用后排出 (C)微生物分解(D)植物根呼吸作用的结果 3.如右图所示,土壤浸出液蒸发后的残留物是( ) (A)小细砂(B)蛋白质 (C)无机盐(D)金属 4.蚯蚓在土壤中生活,能松土,对这种现象认识有错误的是( ) (A)增加土壤中的含氧量(B)有利于空气进入土壤 (C)促进植物根的呼吸作用(D)使植物光合作用增强 5、下列各项中关于破坏土壤资源的说法,错误的是( ) (A)恣意砍伐森林会导致水土流失(B)草原的过度放牧会引起沙漠化 (C)焚烧作物秸杆后土壤无须再施肥(D)烧山开荒将会导致土壤肥力下降 6、周末,小明和爸爸想找地方挖蚯蚓做鱼饵,他们在哪个地方能找到蚯蚓( ) (A)乱石堆里(B)干硬的土堆中(C)小水洼(D)湿润的草地 7、关于土壤的形成过程中,下列说法错误的是() (A)地球上—开始就有土壤 (B)风和流水、太阳共同作用使岩石变为土壤 (C)种类繁多的动植物也会使岩石变为土壤 (D)岩石的热胀冷缩导致岩石的分裂,最后形成土壤 8、以下三种土壤样品中,哪种通气性能最差,哪种保水性能最强() (A)甲,甲(B)甲,乙(C)乙、乙(D)乙、丙 9.小明同学在探究植物根系分布与哪些因素有关,提出了下列假设,你认为哪个假设最不适宜() (A)植物根系分布可能与土壤结构有关 (B)植物根系分布可能与光照强度有关 (C)植物根系分布可能与通气状况有关 (D)植物根系分布可能与地下水位高低有关 10.根尖吸收水分的主要部位在() (A)根冠(B)根毛区(C)分生组织(D)侧根 11.小明一连几天用妈妈清洗过咸水鱼的水浇一株花卉,不久后发现该花卉枯萎死亡其原因可能是() (A)营养过多(B)因阳光过强 (C)因细胞失水而死(D)水分蒸发过多

八年级(下)科学第一章综合测试卷

八年级(下)科学第一章综合测试卷 一、我会选(本大题共25小题,每题2 分,共50分) 1. 首先发现电与磁之间有联系的科学家是( ) A .法拉第 B .奥斯特 C .安培 D .欧姆 2. 两个条形磁体如图所示放置,在每一个磁体上放一枚小铁钉,当两磁体相互接触时,小 铁钉将会( ) A .相互靠近 B .相互远离 C .落下 D .静止不动 3. 下列措施中,对通电螺线管磁性强弱没有影响的是( ) A .线圈的匝数 B .电流的强弱 C .电流的方向 D .螺线管中是否有铁芯 4. 如图所示,甲乙是两个没有磁性且靠得较近的铁块,它们之间没有力的作用。若在它们 下面放一个磁体,则甲和乙( ) A .有力作用,相互排斥 B .有力作用,相互吸引 C .仍然没有力的作用 D .以上说法都有可能 5.小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N 极),其中正确的是( ) A . B . C . D . 6.下列用电器中,不属于电磁铁的应用是( ) A .电铃 B .电炉 C .电磁起重机 D .电磁继电器 7. 把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两 者互不吸引,则( ) A .甲有磁性,乙无磁性 B .甲无磁性,乙有磁性 C .甲、乙都有磁性 D .甲、乙都 无磁性 8.以下四图所反映的做法中,符合用电安全的是( ) A .开关和灯泡的连接 B .测电笔的使用 C .电视天线与电线接触 D .湿手接触开关 9. 下列有关电和磁的说法正确的是( ) A .通电导线周围磁场的方向与电流方向有关 B .玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象制成的 C .通电导体在磁场中受力的方向只与电流的方向有关 D .闭合电路的部分导体在磁场中运动时一定产生感应电流 10. 如右上图是电热水器、洗衣机等用电器使用的三脚插座和插头,它们可以使用电器外壳 地,这样做的目的是( )A .延长使用寿命 B .使其正常工作 C .防止触电 D .节约用电 11. 小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了 一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是( ) A .直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B .电源电压太低 C .线圈刚好处于平衡位置 D .线圈中的电流太小

科学八年级下第二章知识点

第2章知识要点: 一、空气 1、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。 2、空气的组成:(体积比) 氮气:78% 氧气:21% 稀有气体:% 二氧化碳:% 其他气体和杂质% 3、空气的利用。 (1)氮是构成生命体蛋白质的主要元素。 灯泡、食品中作保护气 氮气的用途制化肥、炸药、染料等 液态氮可作冷冻剂 (2)氧气与人类的关系最密切。 氧气的用途: 提供呼吸、急救病人、登山、潜水等 支持燃烧、气焊、气割、炼钢等 (3)稀有气体:化学性质很稳定,通电时能发出各种有色光。 制作保护气 用途制成各种电光源 用于激光技术 二、氧气和氧化 1、氧气的物理性质: 通常情况下是一种无色、无味气体 密度比空气大 不易溶于水(或难溶于水) 三态变化,液态氧、固态氧呈淡蓝色。 2、氧气的化学性质:供呼吸、支持燃烧、化学性质较活泼、具有氧化性。 (1)硫在氧气中燃烧: (2)S + O2 ===SO2 在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体。(在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰) (3)铁在氧气中燃烧: 3Fe+2O2 ==== Fe 3O4 燃烧时火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体(注意:铁丝燃烧时要绑一 根火柴来引燃,瓶底要放点水或细砂防止炸裂瓶底) 3、氧化反应:物质与氧发生的化学反应。 燃烧:发光发热的剧烈的氧化反应,可引起爆炸 缓慢氧化:速率缓慢的氧化反应,可引起自燃 4、氧气的制取 (1)实验室制取 ①实验室常用分解过氧化氢或加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合的方法来制取,反应的化学 方程式分别为: 2H 2O2 ====2H2O +O2

四年级下册科学期末试卷答案

四年级下册科学期末测试卷 班级:姓名:成绩: 一、填空题: 1、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹,叫化石。 2、矿物制成的物品在我们身边有许多,如我们腌肉的盐,做豆腐的石膏,制 铅笔芯的石墨,做首饰的金(银、钻石、白金等均可)。 3、蒲公英靠风力、传播种子,椰子靠水力传播种子。 4、把电池的正极和负极用电线直接连接起来,就会发生短路。 5、一节电池的电压是1.5V,把10节电池并联起来,电压是 1.5V 。 6、种子萌发需要足够的水分和空气,适当的温度。 7、蛋白质是组成人体肌肉、皮肤、内脏、头发、血液等的主要成分。 8、通过在矿物表面刻划,可以比较它们的软硬。 9、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。 10、食物的腐败变质是微生物引起的,延长食物保质期的方法有冷藏、腌制、 晒干做罐头(方法均可)等。 11、电路连接有串联和并联两种方法,我们教室里的照明电路一般是用并 联的方法连接的。 12、遇碘酒变蓝黑色的是淀粉。石灰岩遇到盐酸会冒气泡。 二、判断题: 1、动物产的卵都能发育成新一代生命。(×) 2、人体和大地都是导体(√) 3、岩石很坚硬,永远不会改变模样。(×)

4、花岗石主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。(√) 5、米、面类处于膳食营养宝塔的最底层,所以是最没用的。(×) 6、不能用湿抹布去擦带电的电器。(√) 7、鱼肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。(×) 8、食品的保质期越长越是好食品。(×) 9、南瓜花是完全花。(×) 10、用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就可以了。(×) 三、选择题: 1、许多蔬菜中含有丰富的( D )。 A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素、矿物质 2、下列植物属于不完全花的是(C)。 A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花 D、凤仙花 3、蚕豆发芽长成茎和叶的部分是(B)。 A、种皮 B、胚芽 C、胚根 D、子叶 4、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀划出痕迹,硬度是( B ) A、较软 B、较硬 C、硬 D、软 5、下列物体中属于绝缘体的是(C)。 A、湿布 B、铁丝 C、干木棒 D、人体 6、能利用动物来传播种子一般具备的条件是( C )。 A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻,带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃 D、圆形,散落时能滚动 7、下列矿物中颜色为黑色或红色,硬度相对较硬的是( C )

科学八年级下第一章知识点

八年级下科学第一章知识点梳理 第一节模型、符号的建立与作用 1、符号:是指有一定意义的图形、文字等。如数学运算符号、电路元件符号等。 符号的作用:能简单明了地表示事物,还可以避免由于表达的文字语言不同和事物外形不同而引起的混乱。 如:交通符号、电学符号、元素符号… 2、模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。 如:地球仪、眼球模型、水分子模型…… 1.图 2.表 3.计算机图像 4.公式 5.化学方程式都是模型等等… 在自然科学研究中,人们通过一定的科学方法,建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质,这样的方法就是模型方法。 第二节物质与微观粒子模型 一.分子的定义与性质: 1.分子的定义:在由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子。(注:“保持”是指构成物质的每一个分子和该物质的化学性质完全相同,如水分子保持水的化学性质。物理性质是物质的大量分子聚集所表现的属性,是宏观的,所以单个分子是不能表现的。保持化学性质的粒子除了分子外,还有其他的粒子,如原子、离子等。) 原子是化学变化中的最小粒子。 2.分子的性质: (1)分子很小:肉眼看不见,需通过扫描隧道显微镜等显微设备来观察。 (2)分子不断运动:温度升高,分子运动速率加快。如远处可闻到花香,樟脑球在衣柜中时间久了就不见了。 (3)分子间有空隙:一般来说气体分子间间隔很大,固体、液体分子间间隔较小,因此气体容易压缩(如可向轮胎中打气),固体、液体不易被压缩。不同液体混合总体积小于两者的原体积和等现象。(4)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同,此处的性质是指化学性质。 二、用分子观点解释物理变化和化学变化 1、由分子构成的物质,发生物理变化时,分子本身不变,只是分子间的距离发生了变化,发生化学变化时,分子本身发生变化,变成其他物质的分子。如:水变成水蒸气时,水分子本身没有变化,只是分子间的间隔变大。水通直流电时,水分子发生了变化,生成了氢分子和氧分子。 2、在化学反应中,分子分成原子,原子重新结合成新物质的分子; 三、原子的定义与性质 1、原子的定义:原子是化学变化中的最小粒子。(用化学方法不能再分)(说明:在化学变化中,分子可以分裂成原子,而原子不可再分。) 2、原子的性质 (1)原子很小:肉眼看不见,需通过扫描隧道显微镜等显微设备来观察。 (2)原子是不断运动的。 (3)原子间有空隙:如由原子构成的金属也具有热胀冷缩的性质。 (4)同种物质的原子性质相同,不同种物质的原子性质不同,此处性质是指化学性质。 3、物质的构成 (1)有的物质是由分子构成的。如水、氢气、氧气、二氧化碳等。 (2)有的物质是由原子直接构成的。如金属单质、碳(石墨)、磷等固态非金属单质(碘除外)、氦气、氖气和氩气等稀有气体。 (3)有的物质是由离子构成的。如食盐、烧碱(氢氧化钠)等。

四年级上册科学期末试卷及答案

学校: 姓名: 班级: 学号: ………………………………密…………………………封…………………… 小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷 四年级 科学试卷 (时间:40分钟) 题型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 等级 书写 对题数 一、填空题:(按书本知识改编) 1. 像蚕豆这样的种子,是由种皮和胚构成的。胚包括 、 、 。 2. 和矿物质有调节身体机能的作用,是我们保持健康不可缺少的营养。 3. 面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物叫做 。 4. 发电厂出发的、通过导线送到各家各户的电是 V 交流电。 5. 由 、 、 和 四部分组成的花叫做完全花。 6. 正电荷与正电荷靠近时,互相 。正电荷与负电荷靠近时,互相 。 7. 一个煮熟的鸡蛋包括 、 和气室三部分。 8. 花岗岩主要是由 、 和 三种不同的矿物组成。 9. 矿物中硬度最大的是 。硬度最小的是 。 10. 人生长和生命活动所需要的营养,主要来自 。 二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”) 1. 超市里滋补品对人的身体都是有益无害的(原创) ( ) 2. 开关是控制电路通断的电器元件。(按书本知识改编) ( ) 3. 蜻蜓、蜗牛、青蛙都是卵生动物。(按书本知识改编) ( ) 4. 导体就是金属,金属都是导体。 (原创) ( ) 5. 遇到电器着火,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拔掉。( ) 6.同一种食品,包装方式不同,保质期就会不一样。(原创) ( ) 7.凤仙花的种子又小又轻,所以它是靠风力传播的。(按课堂作业本改编) ( ) 8.静电存在于所有的物质中,我们的人体上也带有静电(按课堂作业本改编) ( ) 9.脂肪和糖类是人体能量的主要来源。(按课堂作业本改编) ( ) 10.我们在开展解剖花的实验中,操作的顺序是从内到外或从外到内都可以(原创)( ) 三、选择题: 1.将动物毛发燃烧后会闻到一股焦臭味,说明动物毛发中还有较多的 。(原创) A 、蛋白质 B 、糖类 C 、脂肪 2.下列食物中,含维生素丰富的是 。(按课堂作业本改编) A 、羊肉 B 、牛奶 C 、胡萝卜 3.下列植物中不是利用风力传播种子的是 。(按课堂作业本改编) A 、椰子 B 、蒲公英 C 、昭和草 4.一节干电池的电压是1.5V ,两节干电池串联的电压是 。(按课堂作业本改编) A 、1.5V B 、3V C 、比1.5V 高比3V 低 5.将电池两端直接用导线连接,这种现象叫 。(按课堂作业本改编) A 、通路 B 、短路 C 、断路 6.一般情况下人体能承受的最高电压为 。(原创) A 、10V B 、220V C 、36V 7. 下列提供的材料中,能够组成一个简单的电路 。(按课堂作业本改编) A 、两根导线,一节电池 B 、两根导线,两节电池,一个开关 C 、一个小电珠,一节电池,两根导线,一个开关 8.右图的植物果实是利用 来传播种子的。(按课堂作业本改编) A 、弹射 B 、动物 C 、风力 9.下列动物中,属于卵生的是 。(按课堂作业本改编) A 、蝴蝶 B 、牛 C 、羊 10.我们知道金刚石和石墨的特点,如果联想我们的人生,金刚石可代表 的品质, 石墨则代表润滑剂 (原创) A 、坚韧不拔 B 、积极向上 C 、半途而废 11. 克隆羊“多利”是通过 繁殖出来的。(按书本知识改编) A 、卵生 B 、胎生 C 、细胞克隆 12. 明明捡到一种不知名的矿物,它的外面是黄色的。把矿物放在无釉瓷板上摩擦,瓷板上留 下的痕迹是绿黑色的。要判断它是什么矿物,可以作为参考依据的是 。(摘自课堂作页本) A 、黄色 B 、绿黑色 C 、没有可参考的颜色

新浙教版科学八年级下第三章知识点梳理

第三章——空气与生命知识点详解 §2.1 空气 1.空气的组成(体积比): (78% ) (21%) 稀有气体、 二氧化碳、水蒸气和固体杂质共占1% 2.空气成分的检验: ①水:通常用 来检验,现象为 变 色。 原理:CuSO 4(白色粉末) + 5H 2O = CuSO 4·5H 2O (蓝色晶体) ②CO 2:通常用 来检验,现象为澄清石灰水变 。 原理: (化学方程式表示) 3.空气的利用 ①氮是构成生命体蛋白质的主要元素。用途:灯泡、食品中作保护气;化工原料;液态氮可作冷冻剂。 ②氧气化学性质 ,可支持 ;支持 。 用途:急救病人、登山、潜水、气焊、气割、炼钢等 ③稀有气体:化学性质 , 时能发出各种有色光。用途:保护气;各种电光源;激光技术。 ④二氧化碳:密度比空气 ,不支持 ,也不支持 。 用途: 作为制冷剂;工业原料;灭火;气肥。 4. 实验测定空气中氧气的体积分数 原理:选择某种能与氧气反应而不与空气中氮气及其他气体反应的固体物质(红磷、汞) ,利用氧气与该物 质反应后生成固体物质,使密闭容器中气体体积减小(减小的体积即为氧气的体积),气体压强减小,引起瓶内水位变化,从而确定空气中氧气的体积分数。 实验分析:导致实验结果偏小的原因: ①红磷量不足,使瓶内氧气未耗尽; ②胶塞未塞紧,使外界空气进入瓶内; ③未冷却至室温就打开弹簧夹,使进入 瓶内水的体积减少。 导致实验结果偏大的原因:点燃红磷,塞紧胶塞后,未关闭弹簧夹,使瓶内部分空气逸出,致使瓶内气压偏 小,进入瓶内水的体积增大。 注:①CO 2、SO 2易被NaOH 溶液吸收,因此如用NaOH 溶液代替水时,可用硫粉、木炭代替红磷做该实验。 ②因镁能与空气中的氮气反应生成氮化镁,故不可用镁来做该实验。 3)反应结束后充分振荡水的目的:________________ 5. 氧气的物理性质:通常情况下是一种 色、 味 体;标准状况(0℃、1标准大气压)下密度为 1.429×103Kg/m 3 比空气略大; 溶于水(或难溶于水);在标准大气压下, ℃时液化成 色液氧、 ℃时凝固成 色 状固态氧。 氢氧化钠溶液

浙教版八年级科学下册第一章测试题

八年级科学下册第一章测试题 班级姓名 相对原子质量:S∶32 Cu∶64 Mg∶24 C∶12 O∶16 N∶14 H∶1 一、选择题:(每题2分,共60分) 1、下列选项属于模型的是() A、H2O B、表示方向的指向标 C、电流I D、沙盘中的校园 2、冰融化成水时,发生改变的是() A、分子的种类 B、分子间的间隔 C、分子本身体积变大 D、分子质量变小 3、能保持氧气化学性质的微粒是() A、氧元素 B、氧原子 C、氧离子 D、氧分子 4、氢元素和氧元素的本质区别是() A、质子数不同 B、中子数不同 C、核外电子数不同 D、相对原子质量不同 5、下列元素符号书写正确的是() A、MN B、CA C、mg D、Zn 6、“2N”表示的意义是(). A、表示两个氮元素 B、表示两种氮元素 C、表示两个氮原子 D、既表示两个氮元素,又表示两个氮原子 7、隐形眼镜洗液的主要成分是 H2O2(双氧水).下列说法正确的是() A、H2O2是由氢气和氧气组成的 B、H2O2是由氢元素和氧元素组成的 C、H2O2是氢分子和氧分子构成的 D、H2O2是由两个氢元素和两个氧元素构成的 8、下列物质中属于化合物的是() A、三氧化二铝 B、空气 C、铁粉 D、液态氧 9、下面有关分子的正确说法是() ①分子由原子构成;②分子是由一种原子构成的;③分子是由不同的原子构成的; ④分子构成了所有物质;⑤分子是构成物质的微粒之一。 A.①②⑤ B.③④ C.①②④ D.①⑤ 10、下列符号既能表示一种元素,又能表示一种原子,还能表示这种单质的化学式的是 () A.N B.CO C.Cu D.Cl 11、硒是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长。“北大富硒康”中含有硒酸根离子(SeO42-) 则在硒酸根离子中硒元素的化合价为() A、―2价 B、―4价 C、+4价 D、+6价 12、首先提出原子学说的科学家是 ( ) A、道尔顿 B、德莫克利特 C、牛顿 D、爱迪生 13、证明分子在化学变化中可分的是 ( ) A、铁矿石磨成粉末 B、碘受热升华 C、加热水有水蒸气生成 D、水通电,生成氢气和氧气

浙教版八年级下册科学第二章竞赛试卷及答案(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰,手留余香。 八下第二章竞赛试卷 本卷可能用到的相对原子质量:H:1 Cu:64 Zn:65 C:12 O:16 Cl:35.5 N:14 Ca:40 Na:23 Al:27 I:127 一、选择题(每题4分,共44分) 11.在S02与S03的混和物中,硫元素与氧元素质量比不可能的是 () A、3/5 B、4/5 C、6/7 D、7/8 2.右图是某同学设计的C02发生装置,在下列同学的评价中,你认 为错误的是() A、能利用生活废弃品作为实验材料,有良好的资源利用意识 B、通过装置中的铜丝牵引网内大理石块有利于控制反应 C、使用的铜丝网不会与稀盐酸发生化学反应 D、使用碱石灰(主要是NaOH和生石灰)有利于获得干燥C02 3.下列事件可能发生在铁器时代之前的是() A.金属铝的冶炼 B.钛金饰品的出现. C.戴维发现金属钠 D.青铜器的使用 4.用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下:I2O5+5CO=I2+5CO2,根据生成CO2的多少,可以判断CO的含量。关于这个反应,下列说法中错误的是() A.参加反应的I2O5,的质量不等于生成的I2的质量 B.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同 C.参加反应的各物质中氧原子总数等于生成的C02中氧原子总数 D.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和C02的质量比 5.下图是收集、干燥某气体并对它吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测出的该气体密度(与空气比较) 大于小于大于小于 在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶 选项 A B C D 6.最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺.该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物.发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用.转变成的黑色物质能防火的原因是

2020科教版四年级下册科学《期末考试卷》(含答案)

科教版四年级下册期末考试 科学试卷 一、选择题 1.下列食物中含有丰富蛋白质的是() A.牛奶B.米饭C.肥肉 2.我们在观察岩石时,常用下列方法中的()。 A.用秤称B.用手摸C.用尺量 3.电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。 A.电源、开关、导线 B.电源、用电器、导线 C.电源、用电器、开关 4.下列植物的花属于两性花的是( )。 A.南瓜花 B.樱花 C.丝瓜花 5.干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳,当电池的这两端被导线直接连接在一起时所形成的电路是( )。此时,不仅灯泡不能发光,而且导线和电池会在一瞬间发热变烫,电池也很快就会被损坏。 A.通路 B.短路 C.断路 D.电路 6.手电筒中安装电池的方式是( )。 A.串联 B.并联 C.串联或并联 D.既不是串联也不是并联 7.下列动物不是卵生的是( )。 A.青蛙 B.蝴蝶 C.鸡

8.有一些岩石,它有明显的层状构造,这种岩石属于( )。 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.大理岩 9.由岩浆侵入到地壳上部或喷出到地表冷却凝固并经过结晶作用而形成的岩石是 ( )。 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.大理岩 10.下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是( )。 A.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐可以多吃一点 B.零食和一日三餐相比,吃的数量差不多 C.荤素搭配,粗细粮搭配 11.下列说法不正确的是( )。 A.矿产资源属于国家,任何组织和个人不得私自开采 B.岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的 C.我国已发现各种矿产l71种,是世界上矿种较齐全的少数国家之一 12.某食物包装上注有“保质期15天”,意思是( )。 A.从生产日期算起,15天之内该食物可以食用 B.从生产日期算起,15天之后该食物可以食用 C.从购买日期算起,15天之内该食物可以食用 二、填空题 13.种子的传播方式一般为________、________、________和________。 14.蚕豆种子是由_____和_____构成的。 15.我们生活中使用的电都是靠__________提供的,如电池、发电机等。 16.头发或指甲燃烧后会有一股臭味,这种气味是________燃烧时产生的。 17.山上的岩石和地下的岩石严严实实地拼接在一起,形成地球的________。 18.我们可以用物体刻划的方法比较矿物和岩石的硬度。某矿物不能用铜钥匙刻划出痕

八年级下科学第三章试卷

八年级科学(下)第三章测试卷 一.选择是题:(每小题2分,共40分) 1.准备移栽的茄子秧、黄瓜秧的根部总是带着一个土坨。这是为了()A.减少根部水分的散失B.减少幼根和根毛的折断损伤 C.防止营养流失D.防止植物不适应新的土质 2.把幼嫩植物的茎掐断,从断面上流出的白色汁液来自() A.筛管 B.木纤维C.韧皮纤维D.导管 3。正在结果的黄瓜植株,其吸收的水分主要用于() A。光合作用B瓜果的膨胀 C。经气孔散发D。植株的生长 4.科学研究发现,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的弱酸性溶液)浇灌植物,能促进植物的生长。原因是它能() ①增强呼吸作用;②改良碱性土壤;③增强光合作用;④增强蒸腾作用 A.①②B。②③ C。③④D.①④ 5.植物体进行的下列活动中受到气孔开闭影响的是() ①水分的吸收和运输;②无机盐的运输;③光合作用;④呼吸作用;⑤蒸腾作用 A.①②④⑤B。②③④⑤ C.①②③④D。①②③④⑤ 6.根毛区是根尖吸收水分的主要部位,从结构上说其原因是() ①根毛细胞有大液泡;②生有大量根毛,大大增加了根与土壤的接触面积;③有输导组织; ④根毛细胞的细胞液浓度通常比土壤溶液的浓度高 A。①和④B。①和② C。②和③D。以上都是 7.如图是某科研小组研究某种植物吸水速率与蒸腾速率关 系时绘制的曲线图,图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境 下吸水速率与蒸腾速率的变化过程。请据图分析,下列说法 错误的是() A.b时刻蒸腾速率等于吸水速率 B.a到b时间段内,蒸腾速率大于吸水速率 C.光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率D.光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率8.双子叶植物的茎能加粗的原因是() A.茎中导管、筛管的运输能力特别强B.双子叶植物的根系特别发达 C.韧皮部细胞是活的细胞D.形成层能不断分裂,产生新的细胞9.近年来,我国四大海域都出现了较为严重的“赤潮”现象,严重地影响到了近海养殖业和渔业的生产。造成这一现象的原因是() A.海洋运输业的蓬勃发展B.含氮、磷等无机盐的废水大量排放 C.人类过度发展渔业D.有毒废水的大量排放

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