安全工程专业实习报告[8页].doc
实
习
报
告
学院：河南工程学院系别：安全工程系专业：安全技术管理班级：*******
指导老师：*******
学生姓名：*******
学号：*******
实习时段：
实习报告
前言
安全工程专业是一门及其重要的工程技术学科，它直接关系到人民的生命财产安全和国家社会的稳定和谐。随着社会的发展和不断进步，矿业、施工等安全问题越来越引起人们的重视，每年由于人和物的不安全操作和状况导致的事故和死亡率都触目惊心，因此安全关系着每个人的利益。而作为安全专业的学生更应该担负起提高全民安全意识水平的责任，具备安全知识素养，运用安全评价、检测、分析、管理等科学方法和技术找出事故隐患，预防生产事故的发生，给人民减少灾难和痛苦，给国家、企事业单位减少不必要的损失。由于安全工程的特殊性，就要求安全技术人员必须理论于实践相结合，因此实践环节尤为重要，只有将事故实例与现场环境结合起来，才能更深层次的理解安全工程科学的实际内涵，从而更好的指导安全生产。因此，认识实习是安全工程专业学生的基本要求。
认识实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过认识实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作和环境，增强感性认识，培养和锻炼我们对即将所学的专业有一个比较系统、全面的了解，为我们今后专业方面的学习打下一定的基础；在实习期间，深受单位领导和学校老师的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真听讲，做好各项记录工作，完成各项任务要求，把认识实习这个环节做好。为以后专业方面的学习打下坚定的基础，增加了对今后所学专业知识的认识，受益匪浅。
一、实习的目的、任务
认识实习时安全工程专业在完成部分公共课之后的一个认识性教学环节。通过认识实习，使新生对本专业的概况、主要课程在社会实践中的应用和地位用一个比较傲全面的了解，对本专业所涉及的技术岗位及领域有一个感性的认识。主要任务是要求学生了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容，了解我国不领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施与技术，为今后的生产实习、岗位实训、毕业实习和从事安全工程工作打下坚定的基础。二、基本要求
1.通过认识实习，使学生了解全国的安全状况和管理水平，对安全工程与
技术专业的有关岗位、职能及运行管理职责有一个初步的认识；
2.通过认识实习，时序卫生队专业课中所涉及的一些基本知识和要求有一
个较为初步的认识，认识专业骨干课程和专业知识要点，从而为有目的
学习大喜坚定的基础；
3.通过认识实习，了解安全科学的有关环节，掌握安全工程与技术工作的内容及燃烧
与爆炸、安全人机工程、安全管理工程设计、安全隐患的排查与处理程序和方法，并能在实际工作中灵活应用。
三、实习班级人数及实习时间
班级：0324082 人数：62 实习时间：大二第二学期16周（2010/6/21——25）
四、实习内容及地点
1.认识实习的动员，有带队老师介绍实习目的、要求和有关注意事项；介
绍不同实习地点应掌握的知识和要了解的重点；介绍实习纪律和成绩考
核的方式。
2.*****的参观考察。
3.火力发电厂安全实习：参观*******火电厂，了解企业概况，厅有关人员
讲解电力行业安全管理制度的落实情况和企业安全文化开展情况。
五、认识实习内容
1.************的实习内容。
在周二下午，我们迎来了去*****实习的机会，实习由***、***、**三位老师带领。由于******是有中平能化注资的仿真与模拟实验室设备均采用国家一流的设备，环境整洁，技术先进的实验室，在实习期间我们主要采取的形式是参观、听解、提问的形式。在这一环节中，我采用了看、问、学、想等方式，初步了解了矿井制冷降温、开采仿真、瓦斯的综合防治、灾害防治、综合采掘实训车间、矿尘防止实训中心具体知识，拓展了眼界、对今后所学的安全知识有了一个较为系统的理解，深深感触到规范化操作、技术领
域的要求对于人身安全、财产安全的重要性。下面就详细介绍一下我在实习时期的经历。
我们首先在领导热情的安排下，我们进入他们的实习基地。首先在老师与技术人员的带领下参观（1）矿井制冷降温试验系统实验室，整个制冷过程采用冰浆循环制冷，一个制冰装置是降温的来源，通过制冰装置制出冰块然后形成冰浆通过直径在六---八厘米的钢制管道在整个车间的循环用热传导和热对流的方式来达到降温的目的，一般情况下降温可达八摄氏度左右。专业技术人员的耐心从制冷到输送、具体的降温以及所要注意的事项和采取的措施进行了详细的讲解，并且整个实验装置是具有完全的自主知识产权的，属中平能化自主研制、开发并已经在整个中平能化全面推广使用。随后我们又在专业技术人员的引领下参观了（2）瓦斯实验室整个实验室的全自动工业分析、低浓度瓦斯燃烧利用设备、煤尘爆炸检定装置给我留下了深刻的印象，利用瓦斯浓度检测设备和低浓度瓦斯燃烧的运用可以减少能源的浪费、提高能源的利用率，同时减少环境的污染。另外通过煤尘爆炸鉴定装置可以达到危险的预防。具体方法：取五分份煤尘，通过点燃测试其爆炸危险性，若全部爆炸，再取五份，在侧通过点燃进行测试，若无爆炸性则鉴定无爆炸危险性。否则，只要有一份及以上发生爆炸则说明该煤尘具有爆炸危险性。专业技术人员的详细讲解让我们对整个瓦斯的防止与危害有了更为深刻的认识。随后我们参观了(3)开采仿真实训室，一个全面的模拟开采环境展现在我们眼前，从地面的动力输出设备到动力传送装备再到整个开采的流程以及煤的输出传送。整个过程直观、形象。这个过程让我感受到了所谓安全的重要性，当开采人员在地下一个相当陌生的环境进行个正操作的过程不但要抗拒着高温的影响（主要是随着现在技术的提升以及开采难度的加深矿层的深度进一步加深，地热的影响越来越大）他们必须克服来自各方面的不利因素。对于开采过后的巷道的处理现在采用的是添堵的方式通过在里面添堵一些煤渣等物质，因为在开采过后我们必须考虑地基下沉对地面的破坏。仿真实验室包括初次放井与周期来压演示装置、现代化矿井综合模型、煤巷炮眼布置与装药结构、岩巷半煤岩巷
以及巷道的掘进。随后又参观了(4)煤矿瓦斯综合防治实验室，这个实验室主要介绍瓦斯的抽放与监控吗，实验室主要流程包括煤层钻/孔以及钻孔的密封、煤层瓦斯的抽放系统、煤层瓦斯的监控系统、瓦斯的浓度测试装置。这个实验室主要用于瓦斯的抽放，随着现代科技的迅猛发展以及各项设备技术的逐步提升对每层的开采深度有了进一步的加深，随着开采深度的加深瓦斯突喷越来越引起了人们的重视、也影响了开采的进度。对于深层煤层依靠通风设备无法满足技术的要求、从经济实用上考虑资本的投入与效益的产出无法建立等效关系。这样进一步促使了抽放技术的产生。在实际工作中，要切断瓦斯突喷的危险程度有电源采空区抽放设备：在1％浓度时报警，1.5％浓度时断电。通过瓦斯电闭锁装置可以实现无通风自动断电。（5）在专业技术人员的引领下随后参观了矿山救险模拟实验室，对于灭火装置采用的是矿用高参数泡沫灭火装置，在对事故处理的过程中首先应进行救援人员团队的调配以及具体的指挥团体然后进行科学严密的总体分析，分析事故产生的原因、事故的危害程度以及被抢救人员所处的环境。然后制定出科学、合理的救援方案，争分夺秒的进行抢险救援。参观这个实验室对我感触最大的就是“防患于未然”。感觉自己责任的重大。（6）最后我们参观了煤矿开采市井模拟基地，亲身经历了一下伟大的矿工人所处的操作环境。这个模拟基地包括工业开采的实景、地下开采及运输通道、采掘设备、测控设备、通风设备、供电系统、传输系统，有种身临其境的感觉、对真实的工作环境有了一个更为感性的认识。
通过这次的*****的参观与实习让我有了系统而深刻的认识，对我们学习安全工程的学员来安全即是我们的我们的根，身为今后从事安全工作的我们没有任何理由、任何借口为今后的理论知识的学习有意思散漫的心理。所谓的安全大于天，只有保障安全生产、保障工作人员的人身安全、保障好财产安全才能更好的为现代化的和会主义建设服务。
2. *******的具体实习内容。
周四早晨在带队老师的带领下我们对******进行了一次全面而系统的认识实习。*****隶属于*******集团