正确使用词语练习专题复习过关题
正确使用词语练习专题复习过关题
1、依次填入句中空格处最恰当的词语是：（）
人生的价值和意义，并不在于别人对自己如何□□、□□、□□，而在于自己对社会、对历史的发展作出何种贡献。
A 拥戴钦羡崇拜
B 钦羡拥戴崇拜
C 羡慕崇敬膜拜
D 钦佩爱戴评价
分析：这道题是考查词语排列的次序问题，在这倦一个语境中怎样排列才符合思维的逻辑和表达顺序及词语的层次关系？应是由钦羡→拥戴→崇拜，因此，答案是B。
2、依次填入下列句中方框入的最恰当的词语是：（）
①我国大型深水港——XX石臼港的建设进展顺利，□□九月中旬，已完成年施工计划的90%。
②为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定□□精通业务、有决策能力的退休科技人员。
③她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿□□却很冷淡。
A 截止启用反应
B 截至起用反应
C 截止起用反映
D 截至启用反映
分析：这道题把三组同音异义容易混淆用错的词语放在一定的语境中考查，考生需要结合上下文加以判断，答案为B。“截止”：（到一定期限）停止。“截至”：截止到（某个时候）。①句应为“截至九月中旬”。“启用”：开始使用。“起用”：重新任用已退职或免职的人员。②句应为“起用”。“反应”：事情所引起的意见、态度或行动。“反映”：把客观情况或别人的意见等告诉上级或有关部门。③句应为“反应”。
3、依次填入下列各句方框处的词语，恰当的一组是：（）
①寺院是有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的□□足有上千岁。
②京九铁路□□全国九个省、市，成为又一条南北大动脉。
③该公司□□要退出竞争，私下里却加紧活动，谋划战胜对手的策略。
A 年龄贯串扬言
B 年龄贯穿佯言
C 年纪贯穿扬言
D 年纪贯串佯言
分析：答案为B。“年纪”与“年龄”同义，但前者限于指人，不能用于动植物；后者则不受限制。“贯串”指从头到尾穿过一系列事物，多用于比较抽象的东西；“贯穿”表示穿过、连通。“扬言”指有意用说话威胁对方；“佯言”指说假话，目的在于迷惑别人。
4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（）
A 他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭
，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。
．．．．
，使我能够在工作中少犯许多错误。
B 他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命
．．．．
C 遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非要弄个水落石出
才会满意。
．．．．
调上全部精锐人马，拼力反击。
D 中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟
．．．．
分析：答案为D。“粗茶淡饭”形容生活俭朴、简单，含褒义。“耳提面命”适用长辈对晚辈。“水落石出”指把事实真相弄清楚。A、C不适用具体的语境，B项的成语使用不得体。
5、依次填入下列各句方框处的词语，恰当的一组是：（）
①你有这样博学的老师尽心辅导，真叫我囗囗。
②“提要”曾经过多次审改，为此不知囗囗过多少次。
③这校的事在我们学校还是囗囗，该引以为戒。
A 向往烦扰先例
B 向往烦恼首例
C 艳慕烦扰首例
D 艳慕烦恼先例
分析：这道题的答案为C。“艳慕”是十分羡慕，“向往”与理想境界有关，①句应选“艳慕”，②句应选“烦扰”，有麻烦、打扰之意，与“多次审改”相应。③句应选“首例”，“先例”是指过去的事，用在此处不当。
6、选出加点的成语运用恰当的一项：（）
A 我们对此人的底细一目了然
。
．．．．
B 如果他自己都没有搞好学习的愿望，即使请专家来辅助他，他也将力不从心
。
．．．．
C 你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助
。
．．．．
。
D 我们应该清醒地认识到，反文物走私工作依然任重道远
．．．．
分析：答案为D。“一目了然”是一眼就能看清楚，与“底细”不搭配，应用“了如指掌”。“力不从心”不当，因为“他”没有“搞好学习”之“心”。“鼎力相助”用于称别人帮助自己。
7、依次填入下面一段文字中横线上的关联词语，恰当的一组是：（）
一个地区____一个国家的环境问题常常伴随着社会、经济发展表现出阶段性，____在解决其环境问题时，____要考虑其共性，____要考虑其特殊性与阶段性，这样____能取得更好的效果。
A 和那么就更才
B 或那么不仅而且就
C 和所以不而且就
D 或所以不仅更才
分析：答案为D。选择时应首先准确理解整个基本内容，进而把握语句间的层次关系，然后结合所提供的选项，配合使用代入法和排除法，即可确定答案。本题的难点是选择“或”和“才”。
8、依次填入下列各句方框处的词语恰当的一组是：（）
①威尼斯□□是明媚，在圣马克方场走走就知道。
②无论评什么，怎样评，都必须对所评论的对象有深入的了解和□□的把握。
③你如果看过科教片《保护青蛙》，一定会为青蛙动作的敏捷，捕食的准确而□□□□。
A 不只准确赞不绝口
B 不单正确赞不绝口
C 不单准确赞叹不已
D 不只正确赞叹不已
分析：、答案为C。此题考查辨别和使用近义词的能力。“不只”即“不但”；“不单”表示不是唯一的。根据句意，①句应填入“不单”。“准确”和“正确”都是形容词，都表示与实际相一致辞。“正确”侧重于事物的性质，强调无错；“准确”则侧重行为的效果，强调无误差和偏差。根据句意，②句应填入“准确”。“赞叹不已”和“赞不绝口”都有不断地称赞之意，不过前者语意更重，应填入③句。
9、依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是：（）
要享受读书的乐趣，______得思考。______通过思考，你______获得知识，为懂得______兴奋，为解决疑难______激动，真正体会到创造的愉快，______感到愈读愈有味道。
A 就只有才能而而因而
B 可只要才能而而因而
C 就只有才能而而所以
D 可只要也能却却因而
分析：答案为A。考查辨别和使用近义关联词语。“就”，表示加强语气，且与前一分句关联，构成假设关系，应填入第一空，由此可排除B、D两项。第二空和第三空所在的分句之间是条件（必要）关系，所以应分别填入“只有”和“才能”。两个“而”，A、C两项相同。“因而”和“所以”都是表结果或结论的连词，但用法有差别。“因而”表示从现有的事实和道理推论出另外的事实和道理，还可表示前事和后事凭借条件，根据句意，“因而”应填入最后一空。
10、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：（）
A 一部《水浒传》，长篇大论
百万言，作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。
．．．．
B 打假活动是长期的，我们稍有放松，假货又会东山再起
。
．．．．
C 他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，，决不会一气呵成
的。
．．．．
思想意识。
D 在某些党员中存在着比较浓厚的个人主义和自私自利
．．．．
分析：D。A《水浒传》是小说，不是“论”，更不是“大论”，显然不妥。B“东山再起”比喻失势后又重新恢复地位，不能用在假货上。C刻苦学习和“一气呵成”没有必然联系。
11、依次填入下列各句方框处的词语，恰当的一组是：（）
①冷战后，美国不断以各种名义动用军事力量干涉别国事务，□□成了世界警察。
②1995年，中国经济受亚洲金融危机及国内特大洪涝灾害的双重影响，形势十分□□。
③书是□□人类智慧大门钥匙。
④10万元年薪聘教授，148个特聘教授职位□□□□。
A 居然严峻启迪虚席以待
B 俨然严峻开启虚席以待
C 居然严厉开启虚左以待
D 俨然严厉启迪虚左以待
分析：答案为B。“俨然”形容很像，“居然”带意料不到的意味，①句应填“俨然”，由此可以排除A、C两项。“严峻”是形容形势的，而“严厉”是形容态度的，据此可知②句应填入“严峻”。至此，可排除D项。
12、依次填入下面的一段文字中方框处的关联词语，恰当的一组是：（）
不管是修缮□是重建，对废墟来说，重要的是在于保存。圆明园废墟是城最有历史感的文化遗迹之一，□□把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，多么得不偿失。大清王朝不见了，熊熊火光不见了，民族的郁忿不见了，历史的感悟不见了，抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的残梦。□□，收拾来的又□□前夜残梦，□□今日的游戏。
A 或因为虽然不是就是
B 或如果但是仅是不是
C 还即使所以仅是不是
D 还如果但是不是只是
分析：答案为D。凭语感在第一空填入“还”。“把它完全……得不偿失”具有假设关系，第二空填入“如果”。第三空以下语意有转折，应填“但是”。最后一句的两个分句之间是并列关系，第四、五空，应分别填“不是”、“而是”。
13、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A 今年1月4日，XX 广场黄金柜台发生一起震撼人心．．．．
的持枪抢劫案。 B 古今中外能与莎士比亚媲美的戏剧家可谓空前．．绝后．．
。 C 西湖胜迹中最能让中国文人气冲牛斗．．．．
的，是白堤和苏堤。 D 他们都是乡间穷苦人家出身，一生为人质朴，绝不会花言巧语．．．．
。 分析：答案为D 。A 的语意较轻感情色彩不对，宜改为“惊心动魄”；B 过分夸X ；C “气冲牛斗”形容气势极盛，不妥。
14、依次填入下列各句方框处的词语，恰当的一组是：（ ）
①新中国成立后，我们在____建设方面取得了进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。 ②人口多，资源少和严重的环境污染，成为____我国经济和社会发展的主要因素。
③学习古诗词，应当在理解基础上认真背诵，使自己____受用不尽。
④有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以____学生的想象和思维，收到良好的效果。
A 法治 限制 终生 激励
B 法治 制约 终生 激励
C 法制 限制 终身 激发
D 法制 制约 终身 激发
分析：此题考查四组近义词的辨析和运用能力。“法制”，法律制度。根据句意，①应填“法制”。“限制”，规定X 围，不许超过；“制约”，指一事物的存在和变化以另一事物的存在和变化为条件，那么，前者就受到后者的制约。②句应填入“制约”。“终生”和“终身”都 是一生，前者多就事业说，后者多就切身的事说。③句应填“终身”。“激励”，激发鼓励，X 围较宽；“激发”，刺激使 奋发，X 围较窄。④句应填“激发”。此题答案为D 。
15、下列句子，加点关联词语使用正确的一项是：（ ）
A 如果．．没有人民群众的文艺，那么．．这个任务就．不能完成，或者．．
不能迅速地圆满地完成。 B 高寒缺氧的恶劣环境，单调枯燥的生活，非但．．没有难住他，却．
磨练出了他坚韧不拔的性格。 C 在白色恐怖弥漫的年代里，虽然．．
环境怎样险恶，鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。 D 我爱悠久博大的中国，不仅．．爱她的美德，而且甚至．．
也爱她的贫困和不幸。 分析：答案为A 。B 是递进关系，应改为“非但……而且……”；C 是条件关系，“虽然”可改为“无论”；D 的“而且”多余，应删去。
16、下列句子中加点的成语，使用不恰当的一句是：（ ）
A 那种“违者罚款”的告示牌我们都司空见惯．．．．
了。 B 有许多原可发现的东西由于才能所限而失之交臂．．．．
。 C 使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉．．．．
。 D 他读书时，总是全神贯注，目不转睛．．．．
。 分析：答案为C 。“蓬荜生辉”是谦辞，不合语境。
17、依次填入下列各句方框处的关联词语，恰当的一组是：（ ）
据说国际上对“文化”这一词的定义已接近五百种，□□，□□不同意见分歧有多大，有一点□是不争的事实，□文化有它的独立性，其自身的发展未必与政治、经济的发展同步，□不可能切合无间。
A 所以不管也而更
B 所以无论却即因此
C 不过不管却即更
D 不过无论都而因此
分析：答案为C。第一方框是转折关系，故排除A、B两项；第四方框处没有转折关系，排除D项；第五方框处是递进关系而非因果关系。
18、依次填入下列各句方框处的词语，最恰当的一组是：（）
①全新的载体可以□□优秀传统文化的因子，使之释放出夺目的光辉。
②国家教育部最近经过慎重研究，再次□□了学生守则。
③他的谈话真是□□□□，让人感到摸不着头脑。
A 激活制定言不及义
B 激发制定词不达意
C 激活制订词不达意
D 激发制订言不及义
分析：答案为A。“激活”是指“刺激有机物体内某种物质，使綦活跃地发挥作用”。“激发”是“刺激使奋发”或“使分子、原子等由能量较低的状态变为能量较高的状态”，故（1）该填“激活”；“制订”是“创制拟定”之意，有始创意，“制定”是定出（法律、规程、计划等）之意，（2）当填“制定”；“言不及义”是指“只说些无聊的话，不涉及正经道理”，词不达意”是指“词句不能确切地表达思想感情”结合语境，（3）当填“言不及义”。
19、依次填入句中方框内的词语，恰当的应是：（）
语言文字的□□仍然存在□□现象，□□文言、方言，生造词语，文理不通，文章空话连篇等问题屡见不鲜。□□繁体字，□□自造简化字，写错别字的现象也随处可见。
A 运用混乱滥用滥用乱用
B 应用混乱乱用滥用乱用
B 运用紊乱滥用乱用滥用 D 应用紊乱乱用乱用滥用
分析：答案为A。“滥用”多指“过度（没有限制）地使用”，“乱用”则指“任意、随便（没有条理）地使用”，辨析以后，可知A项正确。
20、依次填入下列各句方框处的词语，恰当的一组是：（）
①陨石进入地球引力场□□以后便被地心引力吸引到地面上。
②在这改革的新时代，我们更应该划清创新和守旧的思想□□。
③我们可以自豪地说：“多年来，一些人企图孤立、□□中国的阴谋已经破产。”
④祖国统一是人心所向，如长江黄河的滚滚东流，不可□□。
A 界限界线遏制遏止
B 界线界限遏止遏制
C 界线界限遏制遏止
D 界限界线遏止遏制
分析：答案为C。此题考查辨别和使用同音词的能力。“界限”和“界线”都是名词，都可以指事物的边缘或限度。前者侧重于极限所在，后者侧重于边线；前者多用于抽象事物，后者多用于具体事物。由此可知，①句应填“界线”，②句填“界限”。至此，可排除A、D两项。“遏制”和“遏止”都是动词，需要从不同的语素上区分。“制”这里是“控制”的意思，“止”是
阻止”的意思。由此可知，③句应填“遏制”，④句应填“遏止”。至此，B项也可排除。
21、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是：（）
。
A XX省蓝剑男子篮球队在外援杰胜的率领下，险胜XX宏远队，表现还算差强人意
．．．．．
既令人叹息也发人深思。
B 眼看到手的胜利却被李昌镐”翻了盘“，马晓春的功败垂成
．．．．
C 语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，博闻强志
，并且综合能力较强。
．．．．
，应赶快吃点防感冒的药。
D 小王今天淋了雨，周身湿透，毫发不爽
．．．．
分析：答案为D。“毫发不爽”，丝毫也不差的意思。
22、依次填入下列方框处的词语，最恰当的一组是：（）
说理要透，透在于话说得___，层次摆得妥当，并不在于话说得多。有时我把一万字的原稿_____
到五六千字，发现文章虽然少了意思反而较明确。从此我看出□□是写文章极可□□的美德。
A 深刻减少简洁珍视
B 中肯压缩简洁珍惜
C 深刻压缩简练珍惜
D 中肯减少简练珍视
分析：此题考查辨析和运用近义词的能力，答案为B。第一空填“深刻”也可，但根据语意，
还是填“中肯”为准。“压缩”也有“减少”的意思，但它不是机械地减少，而是出于某种需
要而减少，所以第二空用“压缩”为好。由此可排除A、C、D
23、依次填入下面一段文字中方框处的关联词语，最恰当的一组是：（）
_____不同的审美对象有不同的特点，____美感中感官的感受____感情的感动之间的关系也不
是完全相同的，______一般地说来，真正深刻的美感是不能只停留在感官的快感上的。
A 由于因而和但是
B 因为所以或但是
C 由于因而和所以
D 因为所以或所以
分析：这道题考查辨析和运用关联词语的能力，答案为C。选段是一个多重复句。先给它划分
层次，层次划分正确，问题也就解答了。如图示：……特点，||（因果）……相同的，|（因果）……
快感上的。第三空没有层次，它的两边是并列的名词短语，宜用“和”连接。
24、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（）
。
A 弘扬优秀民族传统文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能厚此薄彼
．．．．
。
B 附庸风雅的人，不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，无可非议
．．．．
C 只要你设身处地
，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己救人的精神．．．．
所感动。
，一挥而就，真可谓文章魁首。
D 他博览群书，才思敏捷，提起笔来，文不加点
．．．．
分析：答案为D。A可改为“顾此失彼”；B可改为“无可厚非”，C可改为“身临其境”。
25、依次填入下列各句方框处的词语，最恰当的一项是：（）
①晚饭以后我去找他借书，□□他外出了，书也没借成。
②那人东X西望，神色慌X，□□十分可疑。
③价值最初是在商品交换中□□出来的一个经济学概念。
A 恰巧形迹抽象
B 恰好行迹抽象
C 恰巧行迹概括
D 恰好行迹概括
分析：答案为A。先找出两个词语来辨析。②句中“形迹”指举动和神色，“行迹”指行动的踪迹，结合句意应选“形迹”，排除B、D二项。③句中“抽象”指从许多事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性，而“概括”指把事物的共同特点归结在一起，结合语境应选“抽象”。
26、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是：（）
A 各部门都要有全局观念，那种目无全牛
而忽视整体利益的做法是不对的。
．．．．
，却因盗窃和打架斗殴而被判刑四年。
B 这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华
．．．．
C 一部电影必须有许多生动的细节，细节抓得好，处理得好，确能起到画龙点睛
的作用。
．．．．
D 十月初，某家报纸披露了一条石破天惊
的消息：XX发现世界首例活体“杂交野人”。
．．．．
分析：C。A项中“目无全牛”形容技艺达到十分纯熟的地步，B项中“豆蔻年华”指未嫁少女的年纪，D项中“石破天惊”多用来比喻文章议论新奇惊人。此三成语都不合适。C项中“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神，成语使用恰当。
27、下列各句中，加点的虚词使用正确的一句是：（）
温暖的环境中。
A 蟑螂喜欢栖息于潮湿、阴暗或者
．．
B 这些考古新发现为了
人类的起源和发展提供了非常重要的依据。
．．
游过了长江，真不简单。
C 才十五岁的小女孩，径自
．．
D 他是那样的全神贯注，乃至
我站在他背后看了许久，他都未发现。
．．
分析：答案为D。A项中“或者”表示只能是一个方面，不当。B项中“为了”表目的，不当，应改为“为”。C项中“径自”为副词，表示只凭主观意图行事，有时用于贬义，不当。
28、依次填入下列各句方框处的词语，恰当的一组是：（）
①他没有听清我的话，□□了我的意思。
②国际互联网的建立，□□了各国文化，传递了最新信息。
③诸葛亮舌战群儒，引古论今，□□□□。
A 曲解沟通滔滔不绝
B 误解勾通侃侃而谈
C 误解沟通侃侃而谈 C 曲解勾通滔滔不绝
分析：答案为C。“曲解”多指故意的，只是由于没有听清话，不会造成“曲解”，只会造成“误解”，由此可排除A、D两项。“沟通”，使各方通连，“勾通”，暗中串连，根据句意，②句应填入“沟通”，至此，可排除B项。
29、下列句子中加点的虚词，使用正确的一句是：（）
被奸臣害死在风波亭。
A 岳飞戎马一生，是一位抗金英雄，可最后终于
．．
B 难道可以不把．这些知识水平稍低的人列为知识分子吗？
C 这部电影，无论在思想内容和．艺术表现上，都存在严重的错误和缺陷。
他名字上有个海字，年纪又比大伙长两三岁，所以大家都叫他海哥。
D 既然
．．
分析：答案为B。A“终于”和“最后”重复，可改为“竟”；C“和”改为“或”；D“既然”
和“所以”不搭配，可改为“因为”。
30、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是：（）
，顺利实现A 11月3日，举世瞩目的长江三峡工程传来捷报，上下游围堰合拢工作一蹴而就
．．．．
大江截流。
B 正在迫不及待
的时刻，一位不知XX的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水．．．．
儿童。
。
C 在这棵桃核上刻着二十八个罗汉，个个栩栩如生，真是鬼斧神工
．．．．
，各位同学应及早温习功课迎接考试。
D 未雨绸缪
．．．．
分析：答案为D。A上下游围堰合拢工作不会轻而易举，可改为“一气呵成”；B可改为“千钧
一发”；C可改为“巧夺天工”。
31、依次填入下列各句方框处的词语，最恰当的一组是：（）
①战士们经过二十几个昼夜的艰苦奋战，终于□□了洪魔，保住了大堤。
②□□地说，三番五次地动员社会各届为“希望工程”捐款，实在不如先把那些“腐败轿车”
捐上更有说服力。
③他情不自禁地握住弟弟的手，□□□□地说：“路上可要多加小心啊！”
A 治服坦率意味深长
B 制服直率语重心长
C 制服坦率语重心长
D 治服直率意味深长
分析：答案为C。治服：通过治理使之驯服；制服：用强力压倒使驯服，①宜用“制服”。坦
率：指真心诚意，坦白无保留；直率，直爽，说话不绕弯子，②宜用“直率”。“意味深长”不
合语境，即前文无“意味”语言提示；语重心长，常用于嘱咐，指言辞诚恳，情意深长，适合
③语境。
32、依次填入下面一段文字中方框处的关联词语，恰当的一组是：（）
一个社会如果没有法律，□□会专制主义盛行，□□会无政府主义猖獗。法律可以保证教育、
科学、文化建设事业稳定、协调、持续的发展。□□法律和道德相互渗透作用，通过立法和执
法，□可以促进社会主义道德观念的建立、发展与完善。
A 要么要么由于还
B 不但而且由于还
C 要么要么既然就
D 不但而且既然就
分析：答案为A。“……盛行”和“……猖獗”具有选择关系，第一、二两处空格均应填入“要
么”。最后一句前后具有因果关系，所以第三、四空应分别填入“由于”、“还”。
33、依次填入下面一段文字中方框处的关联词语，恰当的一组是：（）
唐代诗人是高明的，他们□□没有抛弃诗歌主体性，□□不曾一叶障目，只看到主体，□□把
它们给人健康有益，积极向上的精神享受同促使社会的改革这一责任紧密联系起来，□□使诗歌发展到了一个空前繁荣的时期。
A 不但而且因为因而
B 既又因为因而
C 不但而且而是从而
D 既又而是从而
分析：答案为D。“他们……只看到主体”，第一个层次是并列关系，所以第一、二两空应分别填入“既”、“又”。“不曾……主体”和“把……起来”之间是并列关系，第三空应填入“而是”。最后一个分句表结果，第四空应填“从而”。
34、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：（）
，有时听起来竟忘记了吃饭和睡觉。
A 这个人最爱听评书了，经常听得出神入化
．．．．
地讲着法律知识，他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。
B 这位教授正在讲堂里口若悬河
．．．．
，他没有那么大的能耐。
C 听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一面，果不其然
．．．．
D 这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化素养、举止言谈等都显得格格不入
。
．．．．
分析：答案为B。“口若悬河”指说话滔滔不绝，后面是转折，适合语境。A“出神入化”指技艺达到了绝妙境界；C“果不其然”是果然如此的意思；D“格格不入”是有抵触、不相容的意思。以上三项都不适合语境。
35、依次填入下列各句方框处的词语，恰当的一组是：（）
①阿Q这个艺术形象，□□了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。
②我国政府制定了保障残疾人□□的相应政策、条例和规定。
③因学业成绩不及格或因病退学的学生，入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的，由原单位□□。
A 表现权益接受
B 体现权力接收
C 体现权益接收
D 表现权力接受
分析：此题考查辨别和使用近义词的能力，答案为C。“表现”，显示出来；“体现”，某种性质或现象通过某一事物人体表现出来。根据句意，①句该填入“体现”，由此可排除A、D两项。“权益”，合法的不容侵犯的权利；“权力”，职责X围内的支配力量。根据句意，②句应该填入“权益”，由此可排除B项。
36、依次填入下面一段文字中方框处的关联词语，恰当的一组是
说到音乐，我没有听西洋音乐的福分，一窍不通。□□中国音乐，也弄不清什么是“阳春白雪”，什么是“下里巴人”。□□□□是国中音乐总还是可以听得进去的。□□很喜欢。我醉心“西北风”，那回荡在黄土高原上的“信天游”的激越而忧伤的旋律，就像是我肺腑深处发出的，是生命的升华；而江南丝竹则又将我带入了另一个世界，□□这也是我生性中所固有的。
A 即使然而如果因为因为
B 哪怕但是只要所以因为
C 至于不过只要而且也许
D 虽然但是如果由于可能
分析：这道题的正确答案为C。从一事说到另一事，往往用“至于”连接，据此，选段的第一空填入这个词。“听得进去”与“很喜欢”之间存在较明显的递进关系。由此可排除A、B、D 三项。
37、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：（ ）
A 1999年产值要超历史，创税也要超历史，长江机床厂确立的这个目标，真可谓是首鼠两端．．．．，不同凡响。
B 南联盟释放了三名美军飞行员，摆出了走和平之路的架式，可美国却投桃报李．．．．
，仍对南联盟狂轰滥炸。
C 成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄．．．．
，甘居下游，应奋起直追。 D 她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱．．．．，被评为优秀学生干部。
分析：答案为C 。“首鼠两端”的意思是迟疑不决或动摇不定，用在A 句不当。“投桃报李”比喻友好往来，用在B 句不当。“并驾齐驱”比喻齐头并进，不分高下，对自己的进步，不能用“并驾齐驱”。
38、句中加点词的意思中有异的一句是：
A 世有伯乐．．，然后有千里马。千里马常有，而伯乐．．
不常有。 B 真理．．可能被遮掩顷刻，真理．．
却永远不会弯腰。 C 早有个来往．．，有什么不好？没来往．．
不是会把对象认错了吗？ D 黑夜．．，静寂得像死一般的黑夜．．
！ 分析：答案为A 。前一个“伯乐”指古代相马的人，后一个“伯乐”指识别人才的人。
39、句中加点的数词使用恰当的一项是：
A 上午，他吃了二．
个馒头和一碗稀饭。 B 在先进生产者代表会上，他们俩．
个人又在一起交流经验。 C 电视机的价格一降再降，有的甚至下降了三．
倍。 D 今年以来，全厂实行结构工资制，工人的生产热情高涨，一季度的产量比去年同期提高了百分之二十．．．．．
。 分析：答案为D 。A 项中“二”应改用“两”；B 项中“俩”是两个的意思，后面不能再同量词组合；C 项中数量的减少只能说减少或降低百分之几，不能说减少或降低几倍。
40、句中加点词语使用正确的一句是：
A 全校运动会上，他能问鼎．．
的项目是铅球。 B 中锋很技巧．．
地运着球，连过了对方两名队员。 C 经过几个月的紧X 复习，我们一定能在今年高考中达到胜利的效果．．
。 D 我把她当年的风韵．．
永远留在这个影集里。 分析：答案为D 。A 项中“问鼎”是图谋夺取政权之意。B 项中“技巧”是名词误用为动词。C 项中“效果”与“达到”不搭配。
41、下列句中加点词使用正确的一项是
A 又肥又嫩的韭菜，在微风中起伏
着湖水似的涟漪。
．．
。
B 我们到达XX，已经入夜，只见满天点点繁星与万顷绿红灯海交相辉映
．．
C 我是多么愿望
永远与她在一起呀！
．．
着迟妈妈的英魂，就像那没有名字的山花一样，那是个D 在相传是伍子胥居住过的地方安息
．．
没有墓碑的坟墓。
分析：答案为B。A项中“起伏”为不及物动词，后面不能带宾语；“湖水似的涟漪”比喻不
确切。C项中名词“愿望”误用作动词。D项中“安息”为不及物动词，不能带宾语。
42、下列句中加点词使用正确的一项是
A 人物语言的特点应与所描写的性格一致，例如描写性格急躁的人物，人物的语言就应该拮．据．、急促。
B 在德国，尘封
达60年之久的《拉贝日记》，目前由XX人民和XX教育在世界上首家完整出．．
版。
于群众的C 为了使干部不断增强相信群众的观念，矿党委定期开门整风，自学地把自己位置
．．
监督之下。
于社会，方可实D 在交通干线上设卡收费的方案，必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸
．．
施。
分析：答案为B。A项中误解词义，“拮据”指缺少钱，宜改为“简短”。C项中名词“位置”
误用为动词，宜改为“置”。D项中“诸”含“之于”，是兼词，去掉“于”。
43、下列句中横线上应填的词语，恰当的一组是
①目前，教师工资不合理状况，是从一九五七年以后______造成的，致使劳动工资没有正确地
体现按劳分配的原则。
②在冷酷和仇恨充斥的社会生活，支配着人与人之间关系的那些年月，我们民族的精神道德受
到了严重的______。
③所谓文言，是指以先秦口语为基础而____的先秦两汉的书面语言以及后来历代文人仿古作品
中的语言。
④印书合同，是明明白白的，但我不愿意到那些不明不白的地方去______。
A 逐渐摧残形成辩解
B 逐步摧毁形成辩白
C 逐渐摧残养成辩白
D 逐步摧残养成辩解
分析：答案为A。“逐渐”即“渐渐”，“逐步”指“一步一步地”，重在指发展的步骤。句1应
选“逐渐”。“摧残”指蒙受严重损失，“摧毁”指用强大的力量破坏，据句②语意宜选“摧残”。
“形成”指通过发展变化而成为具有某种特点的事物，或者出现某种情形或局面。“养成”有
通过培养而形成之意，句③选“形成”好。“辩白”指说明事实真相，用来消除受到的指责。
而“辩解”指对受到的指责加以解释，以消除这种指责，或减少其严重性。句④里说有明明白
白的印书合同，是不需要加以解释的，所以用“辩解”好。
44、依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是
①人体构造之____，效率之高超，消耗之低微，最____的机器人也不能与之相比。
②英国莎士比亚说过：人是多么好的艺术品，它的外形美妙____，它的动作又像天使。人是万物之精华。
③愈是远古的____，人类的活动愈受到自然条件的限制。特别是那些还没定居下来的游牧民族，更要依赖自然的恩赐。
A 特别精妙精巧时代
B 奇特精妙精巧时代
C 奇特精巧精致年代
D 奇特精致精巧时代
分析：答案为B。“精妙”是精致巧妙，“精巧”指技术、器物构造的精细巧妙，据此可以排除C、D。“奇特”是奇异而特别，已包含了“特别”之意，用“奇特”语意更丰富，能表现出人体之奇异，故应排除A。
45、林则徐曾写过一幅中堂，上书他的格言。格言的空缺处依次应填的最恰当的一组词语是：观____，在利害时；观___，在饥疲时；观___，在喜怒时；观_____，在纷华时；观___，在震惊时。
A 度量存养操守精力镇定
B 操守存养度量精力镇定
C 操守精力度量存养镇定
D 存养精力镇定操守度量
分析：答案为C。可利用已知，结合词语搭配，逐一排除。如据“震惊”可以排除D，据“饥疲”可排除A、B。
46、下列加点词语运用不当的一项是：
的第一线，从不间断地进行着A 袁隆平虽已年届70岁，但仍一如既往活跃在科研与生产实践
．．
研究、实验与应用。
能力。
B 当今世界的竞争，从根本上说是人才的竞争。要注意培养年轻人的创新精神和实际
．．
C 两位院士的感人业绩，必将对我国科技工作者特别是年轻科学家努力奋斗，勇于攀登世界科学高峰，产生巨大的激励
作用。
．．
D 设立国家最高科学技术奖和其他奖励，就是为了在全社会形成尊重知识、尊重科学，依靠
广大科学工作者通过不懈的努力，为我国的科技发展不断作出新的贡献。科学的良好气氛，鼓励
．．
分析：答案为B。“实际”指客观存在的事物或情况，“实践”指人们改造自然和改造社会的有意识的活动。根据句意，显然应该用“实践”而不应该用“实际”。
47下面句子中，成语使用错误的两项是
A 达·芬奇提出“做自然的儿子”，那是在中世纪的后期，艺术家受束缚太厉害，一切都要循规蹈矩，脱离不了XX的影响。
B 爸爸动脉硬化，两只手情不自禁地抖动起来，多年不写东西了。
C 团长叮嘱他说：“你那个戏是压轴戏，要演得绘声绘色。”
D 假如我们不修建这么多的水利设施，遇到这样严重的水旱灾害，其后果是不堪设想的。
分析：答案为B、C。“情不自禁”是指激动得感情不能抑制，根据句意，“爸爸”的手抖动是病患所致，是由不得自己的，宜改为“不由自主”。“绘声绘色”的意思是讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真，不适合句子表述的对象——戏剧表演，可改为“有声有色”。
48、下列句中成语使用恰当的一项是：
A 这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度，文化素养，举止言谈等都显得格格不入。
B 九寨沟的山水神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。
C 从山顶眺望，那被云雾遮掩的群峰似大海中星罗棋布的岛屿，自己犹如脚踏浮云，凌空独步，仙境一般。
D 打击走私活动是长期的，如果我们稍有放松走私又会东山再起。
分析：答案为C。“格格不入”指有抵触、不投合；“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样；“东山再起”指再度出任要职或比喻失势之后又重新得势。A、B、B三句的成语都不适合句中的语境。
名词专题训练及答案
名词专题阶段测试 一、选择填空 1.All the _____ have three _____ each. A. hero; photo B. heros; photos C. heros; photoes D. heroes; photos 2. A group of _____ are eating _____ and _____ at the foot of the hill A. sheep; grass; leaves B. sheep; grasses; leaves C. sheep; grass; leaf D. sheeps; grass; leafs 3.—Some of the _____ are made of _____ , and some are plastics. A. glass; glass B. glasses; glass C. glass; glasses D. glasses; glasses 4.—What did you see? —I saw _____ police there. A. many B. much C. little D. the 5. _____fish are there in that bowl? A. How much B. How many C. Do you know how much D. What’s the number of 6. The _____ we saw yesterday come out to the farm once in a while. A. cow B. dog C. deer D. horse 7. _____is needed in cold countries. A. A lot of clothes B. Much clothes C. Many a cloth D. lots of clothes 8. I tried every _____to make him give up smoking, nut failed. A. mean B. way C. meaning D. means 9. Two _____years ago, he lived in America. A. scores B. score C. score of the D. scores of 10. _____are sold in the new store. A. Men and child’s shoes B. Men’s and children’s shoes C. Men and children shoes D. Men and child’s shoes 11. They are _____ in name, but they are no longer in practice A. woman doctors B. women doctors C. lady doctors D. ladies doctors 12. Julie went to the _____ to buy a pair of shoes. A. shoes store B. shoe store C. shoe’s store D. shoes’ store 13. —What would you like to drink? —I will have_____, please. A. a coffee cup B. small coffee C. a little coffee D. a cup of coffee 14. In Britain _____ are all painted red. A. letter boxes B. letters boxes C. letter box D. letters box 15.Biology is _____. A. science of life B. science of the life C. the science of the life D. the science of life 16. I will give you _____ to finish it. A. two-weeks time B. two weeks time C. two weeks’ time D. two week’s time 17. _____is more useful than gold. A. Irons B. Iron C. An iron D. The iron 18. _____ are a hard-working people. A. The Germany B. The German C. The German D. The Germen
统编三年级上册第七单元过关检测卷(含答案)
2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷 三年级上册语文第七单元过关检测卷 范围：大自然的声音、父亲树林鸟、带刺的朋友、习作时间：90分钟 1．根据意思，选出恰当的词语填在横线上。 玛瑙朦胧诡秘恍然大悟钦佩高明蹑手蹑脚 ①敬重佩服。________ ②形容走路时脚步放得很轻。________ ③忽然间明白过来。________ ④月光不明；不清楚、模糊。________ ⑤（行动、态度等）隐秘不易捉摸。________ ⑥一种玉石，有各种颜色，质地坚硬耐磨，也用来做贵重的装饰品。________ ⑦（见解、技能）高超。________ 2．在括号里填上恰当的词语。 ________的月光 ________地注视 ________地爬 ________地忙碌 ________地游动 ________摆动 3．按课文《带刺的朋友》原文填空。 ①秋天，枣树上挂满了________红枣儿，风儿一吹，________摆动，如同无数颗________的玛瑙________，看着就让人眼馋。 ②一天晚上，新月斜挂，________的月光透过枝叶，________地洒在地上。4．比一比，再组词。
朝________ 显________ 抖________ 傍________ 潮________ 湿________ 料________ 膀________ 5．给划线的字选择正确的读音。 ①我茫茫然地望着凝________（níng yí）神静气的像树一般兀立的父亲。 ②父亲突然站定，朝________（cháo zhāo）幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 ③鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬________（shùn xùn）间，最容易被猎________（liè lèi）人打中。 ④黎________（ní lí）明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。 6．给下面的句子加上标点符号。①父亲突然站定________ 朝幽深的雾蒙蒙的树林________ 上上下下地望了又望________ 用鼻子闻了又闻________ 林子里有不少鸟________ 父亲喃喃着________ 并没有看见一只鸟飞________ 并没有听到一声鸟叫________ ②父亲指着一棵树的一根树枝对我说________ 看那里________ 没有风________ 叶子为什么在动________ ③过了几天________ 父亲对我说________ 鸟最快活的时刻________ 飞离树枝的那一瞬间________ 最容易被猎人打中________ 7．按要求完成练习。 （1）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。（仿写句子）________ ，是________ ，他会________。 （2）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
正确使用词语专题考点复习教案
正确使用词语专题考点复习教案 对本考点的测试，近些年有逐渐加重的趋势。XX年全国试题中词语使用就占到3题9分(虚词、实词、成语各一题，每题3分)。XX年京皖春季试题继续保持这个格局。XX年夏季全国试题减少虚词1题。 正确使用词语，主要是指要正确理解和使用好近义词。近义词语的正确选用自1994年开始年年考，已从考近义成语的选用扩展到考一般近义词语的选用，从考近义实词的选用到考近义虚词的选用。要做到正确使用词语，必须了解词义、词性、词的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别、短语的结构、意义等基础知识。需具备以下能力： ①能根据语境辨析多义词的音义。 ②能根据语境，恰当地使用同义词、近义词和反义词。 ③能根据语境，准确理解词语的特定意义和临时意义。 ④能正确运用虚词，特别是“关联词语”。要做到这些，准确把握词义是关键。 这就要求考生能够准确辨析近义词之间的细微差别。一般说近义词在意义和用法上都是"同中有异"或"大同小异"的。要辨析近义词，必须结合实际语境，根据词语的具体功能，做到"求同"、"辨异"，也就是找出近义词的"共性"和"个性"来，才能使意思表达得更确切、更细致、更生动，增
强语言的灵活性和精密性。 近年来词语考查经历以下题型的变化： 1．同义词的辨析与选用，如1995年高考试题。这种题型是最常见的，从1995年～XX年都采用这种题型，每年设置一道题，每道题包含三对近义词。往往采用间接选择题的形式。 2．容易误解误用的词语，如1994年高考试题。这类试题也不多见，从1995年以后再未采用过。考容易误解误用词语，多采用直接选择题的方式。 3．易混易误虚词的比较和把握。(1)易混虚词的比较选择，如1996年高考试题。(2)易误虚词的选择，如1999～XX 年高考试题。易混虚词的考查，往往采用间接选择题的形式，从1992年至XX年9年间，只有1996年采用过一次。易误虚词的考查往往采用直接选择题的形式，1997年、1999年来用了这种题型。 4．关联词语的选择、搭配，如1998年高考题。这是常见的考查内容和考查方式，直接选择题型，1992年、1993年、1998年高考采用了这种形式。 1.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(a) a．他遇事不够冷静，甚至流于意气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些看法本来可能是正确的。 b．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者
中考语文总复习专题训练词语运用(含答案解析)
广东省2015年中考总复习专题训练2 词语运用 一、中考联线 1、（14省中考）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.旋风一样，是飞扬的流苏 ．．；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。 B.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 ．．？ C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦 ．．．．。． D．“光盘行动”、“十面埋伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出 ．．．．，获评2013年度十大新词语。 2、（14省模拟）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是() (1)有的可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当____消化。 (2)我单位原公章已作废，自2002年5月1日起____新公章，特此通告。 (3)地铁三号线18、个车站的站名经市地名委员会一，，已经正式确定。 A.咀嚼启用审查 B.品尝启用审察 C.咀嚼起用审察 D.品尝起用审查 二，模拟训练（每题'3分） 1、下列各句中加点的词语使用不正确的一项中( ) A．实现中华民族伟大复兴，不是简单地重寻昔日的荣光 ．．，而是要让中国成为富强民主文明和 谐的社会主义现代化国家。 B．香港“占中”活动不仅影响不了内地，在香港也会沦落 ．．为人人喊打的过街老鼠。 c．美国方面插手香港的“占中”活动最大的政治目的是什么？战略目的是什么？旁观者清， 俄罗斯媒体与专家一针见血 ．．．．地指出：是想要“引爆”或撼动中国。 D．在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生 ．．．．。 2、下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A、人类每天都干着破坏环境的勾当，这种玩火自焚 ．．．．的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。 B、美国应该认识到，两个国家存在矛盾和分歧在所难免，但煽风点火实是明智之举 ．．．．，容易引 火烧身。 c、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是无以伦比 ．．．．。 D、要在学术上推波助澜 ．．．．，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。 3、下列加点成语运用正确的一项是( ) A．既合作又斗争，这是中日关系目前的态势；这种态势将在一定的时期内持之以恒 ．．．．。 B．妈妈在抽屉里翻来覆去 ．．．．好几遍，可还是没有找到自己的身份证。 C、小张同学匠心独运 ．．．．，勤学苦练，很快学会了骑自行车。 D、相对于今天的一些道德乱象，常常有人感慨世风日下，人心不古 ．．．．。
正确使用词语练习题
正确使用词语练习题(一) 【真题解析】 1.（09年北京卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是环境恶化的正确选择。 ②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持的地方，现在只要拉绳或画线就行了。 ③具有世界影响的中国画大师张干千，人物.花鸟.鱼虫.走兽无一不精，尤其画山水。 a.遏制次序善于 b.遏制秩序擅长 c.遏止秩序擅长 d.遏止次序善于 2.（09年江西卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商_______。 ②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_______学习外语呢? ③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_______受损。 A．国是况且荣誉 B. 国事何况名誉 C．国是何况名誉 D. 国事况且荣誉 3.（09年山东卷）依次填入下列格局中横线处的词，最恰当的一组是（） ①谈起抗震救灾，温总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。 ②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市______原有资源，以钒钛资源开发为重 点，努力打造世界级的产业集群。 ③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，_______显得犀利有余， 老练不够。 a．感受依托未免b．感触依附未免 c．感触依托不免d．感受依附不免 4.（09年天津卷）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）
①对严复提出的“信.雅.达”的翻译标准，有学者为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。 ②走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更平添了几分寒意。 ③“天生我材必有用”，这不是诗人，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。 a.解释偶然妄自尊大 b.解读偶然夜郎自大 c.解释偶尔妄自尊大 d.解读偶尔夜郎自大 5.（09年重庆卷）下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是（） a.他是一个处事谨慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原则，所以很少交朋友，即使有 朋友，也不愿交往过深。 b.亚冠联赛小组赛上，鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔fc对以6 ：1取得了胜利，从目前的形式来看，泰山队的亚冠之旅格外艰险。 c.平遥人过去在外经商的极多，赚了钱，要往家里送，很不安全，还要雇保镖，于是便生出这票号，专管对换银钱。 d.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称，才发现他买的对虾被偷工减料了，足足少了半斤。 6. （09年辽宁卷）请在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。（5分） ①人类来说，理想的居住环境是山水园林城市，当然，最富有魅力的城市还是历史文化名城。有的历史文化名城是国家的首都；有的②不是首都，③在这里曾发生过具有历史意义的重大事件；有的在经济.文化.宗教等方面曾经产生过重大影响。④有一点很关键，就是历史文化名城保留了比较多的文化遗迹。⑤，是不是历史文化名城，主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深厚的文化底蕴。 （一）实词 1.下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是( ) a.中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和 ．．。 b.虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿 ．．家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。
最新 中考英语名词专题训练答案
最新中考英语名词专题训练答案 一、初中英语名词 1． weather it is! Let's go fishing. A. What a fine B. How fine C. What fine 【答案】 C 【解析】【分析】这题考查感叹句的用法：what修饰名词，how修饰形容词或副词，这句话是修饰weather，而且是不可数名词，所以选C。 2．—The last bus has left. What should we do? —Let's take a taxi. We have no other ______ now. A. choice B. reason C. habit 【答案】 A 【解析】【分析】句意：－末班车离开了。我们应该怎么办呢？－我们坐出租车吧。我们现在没有其他的选择了。A. choice选择；B. reason理由；C. habit习惯。没公交了，只有坐出租车这条选择，没有别的选择了。故选A。 【点评】此题考查名词的辨析。 3．—What would you like to eat? —Some _________, please. A. bread B. cake C. coffee D. tea 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——你想要吃什么？——请来一些面包。bread面包；cake蛋糕；coffee咖啡；tea茶；根据What would you like to eat?可知此处介绍吃的食物，有some修饰，故此处用bread或cakes，故选A。 【点评】本题考查名词辨析，以及bread；cake；coffee；tea四个词的词义和用法。 4．— Which country do you think will win the first prize of the ____FIFA World Cup? —You mean the football match will be held in __________? A. twenty-one; Russia B. twenty-first; Russian C. twenty-first; Russia D. twenty-one; Russian 【答案】C 【解析】【分析】句意：——你认为哪个国家会赢得第二十一届国际足联世界杯的冠军？——你是指将在俄罗斯举行的那场足球比赛？第一空，根据冠词the，判断后接序数词形式；第二空，表示在俄罗斯（Russia），Russia 在这里指国家俄罗斯，专有名词。故选C。【点评】考查数词和名词辨析。注意掌握序数词的正确写法，区分Russia和Russian的用法。
2019中考语文备考之词语过关检测题
2012中考语文词语过关检测题 1. 根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。（3分） [备选词语：平等仁爱沟通] 生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是＿＿＿的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，是＿＿＿的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上一瓢水，是＿＿＿的开始；送人玫瑰，发现手余香，是快乐的开始。 2.依次填入下列的词语，恰当的一项是（）（3分） 登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大海，有哪一条江河＿＿＿了如此深厚的文化？有哪一条大坝能＿＿＿如此众多的智慧？有哪一座建筑能＿＿＿如此壮观的崇高？有哪一项工程能＿＿＿如此伟大的传奇？ A．凝聚积淀写满见证 B．积淀凝聚见证写满 C．写满见证凝聚积淀 D．见证写满积淀凝聚 3.根据语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（2分） 南方的雨，像南方少女的爱，羞羞答答，多情，含蓄；北方的雨，像北方的小伙的情，炽烈如焰，热情、奔放。南方的雨，使人想起（1）＿＿＿，（2）＿＿＿，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍；北方的雨，使人想起（3）＿＿＿，（4）＿＿＿，想起浑厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米火一样燃烧的红高粱！ A．龙吟虎啸 B．洞箫牧歌 C．春花秋月 D．金戈铁马 4.根据语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分） 只要拥有一颗纯真的心，就可以＿＿＿烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以＿＿＿失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以＿＿＿冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。 A．驱散 B．融化 C．摆脱 5.下面是一则关于某市中学篮球比赛的报道稿，文中选用五个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用四个“战胜”的同义词语，分别填入括号内，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。 今天进行的中学生男蓝预选赛，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比 56战胜 ．．（）八中队，十中队以98比42战胜 ．．（）十三中队，三中队以78比77战． 胜．（）七中队，二十中队以86比80战胜 ．．（）上届冠军五中队。
D_中考英语词语运用专项训练 (讲义)
中考英语词语运用专项训练 【知识点睛】 一、中考词语运用命题特点 河南中考对词汇的考查主要集中在______________、______________及 _____________和______________等几个方面。这就要求考生在平时一定要熟记大纲所 规定的考查单词及相关短语搭配，明辨同一词根的词的不同用法，更重要的是要做到对单词的词形/性变化及语法知识的活学活用。预计河南中考对词汇的考查重点在实词的拼写、词形/性变化及同一词根的词的不同用法上。 二、考察目标 该题型旨在考查学生的英语基础知识和综合运用英语的能力。该题型将重点考查：同一词根的不同词性变化；序数词与基数词的区别运用；名词的单复数及所有格；代词的用法；形容词和副词比较等级的运用以及动词各种时态语态的灵活运用。 三、解题策略 1.认真查看所给的单词，弄清楚每个单词的意思及词性。如动词一般作谓语，形容词 常作表语或定语，副词作状语等。 2.跳开空格，快速通读文章，初步了解文章框架、大意，获取有用信息。 3.认真阅读挖空的句子，弄清楚句子的结构及句子大意，特别是空格前后单词的词性， 这很关键。因为空格前后的单词往往是选择所要填入空格的单词最重要的依据。 4.根据句意，从所给单词中筛选最恰当的单词填入空格中。注意有时候词性要作相应 的变化。 5.认真研读完成后的短文和句子，看句子结构是否合理，句意是否完整并符合逻辑， 以便确定答案。 四、解题步骤 明确所给词的词性→弄清所给句子的意思→确定空白处所需的词性→正确写出所填的词 五、应试策略 1.对中考课标和考试说明中要求掌握的词汇必须通过听写或练习掌握，牢固掌握单词 不仅有益于答好词汇题，更是做好其他题型的前提。 2.重视背单词的_________，并熟知不同词性的作用。 3.注意结合语境去填对__________，（学生最爱用动原，名词单数），答题时画出关键 词，名词考虑“单复数”，形副考虑“原比最”，数词考虑“基序词”，动词考虑“时态语态”等。 4.练习各种题型，如用括号中所给单词的适当形式填空，根据首字母补全单词，用方 框中单词短语正确形式填空等。 5.每天做几道题，作业经常训练，长期坚持必有收获。 6.摘录错题，错题反复看。
名词专题训练题
名词专题训练题 一.写出下列名词复数 leaf______ puppy_______ box_______ knife_______ fly______ fox______ bus______ bench_____ brush_____ kiss______ church______ dish_____ ruler______ peach________ glass_____ pencil________ boy______ zoo______ man______ roof_______ sheep_______ life______ lady______ key______ story______ watch______ bamboo______ city______ family______ day_____ apple_______ eraser______ speech______ thief______ mouse______ fish_____ goose____ people ______ ox_____ Chinese _______ deer _______ foot______ child_______ tooth_______ guy________ hero_______ spy______ boss_____ monkey______ city ______ goat ______ radio ________ horse ______ dog ______ 二.选择题. Part one 1. The ____ of the room were covered with ____. A. roofs, leafs B. roofs, leaves C. rooves, leafs D. rooves, leaves 2. There are three ____ in our factory. A. woman doctors B. women doctors C. woman doctor D. women doctor 3. Which do you prefer ____ or ____? A. potatos, tomatos B. potatos, tomatoes C.potatoes,tomatos D.potatoes,tomatoes 4. They are ____ of different presses(出版社). Now they are having a meeting in one of the ____ office. A. editor-in-chiefs, editors-in-chief’s B.editors-in-chief, editor-in-chief’s C. editors-in-c hiefs, editor’s-in-chief’s D.editors-in-chief,editors-in-chief’s 5. The ant has two ____. A. stomaches B. stomacks C. stomach D. stomachs 6. He doesn’t like ____ for supper. A. chick B. chicken C. chickens D. chicks 7. It was ____ hot weather that many of us went swimming. A. so B. such C. so as D. such a 8. ____ wonderful space they saw on the room! A. How B. How a C. What D. What a 9. We know ____ travels not so fast as light. A. sound B. sounds C. the sounds D. a sound 10. My family raise a lot of ____, including two ____. A. cattle, cows B. cows, cattle C. cattles, cows D.cow,cattles 11. A number of soldiers ____ at he camp gate（军营门口）. A. have gathered B. has gathered C. is D. was 12. The Browns have spent a large ____ of money on their new car. A. deal B. amount C. number D. size 13. ____ work has been done to improve the people’s living standard. A. Many B. A great many C. A great deal of D.A number of 14. Mr Li shook ____ warmly with a friend. A. hand B. a hand C. hands D. the hands 15. Two ____, please. A. coffee B. coffees C. cup of coffee D.cups coffee 16. I can’t pay as ____ as he asked for. A. high price a B. high price C. a high price D. high a price 17. ____ knowledge of space develops rapidly. A. Man’s B. Men’s C.Mens’ D.Person’s 18.I stayed at ____. A. Xiao Wang’s B. Wang’s home C. the Wangs D. home of Wang 19. Sister Carrie works in a ____ factory.A. shoes B. shoses C. shoe D. shoe’s 20. Have you ever read ____? A. today newspaper B. newspaper today C.newspaper of today D.today’snewspaper 21. Two ____ walk didn’t ma de me tired. A. hour B. hours C. hour’s D. hours’ 22. The mother over there is ____ mother. A. Julia and Mary B. Julia and Mary’s C. Julia’s and Mary’s D. Julia’s and Mary 23. Li Ming’s handwriting is better than ____ in the class. A. anyone’s B. anyone else C. anyone’s else’s D. anyone else’s 24. The children are playing ____ on the ____. A. sand, sand B. sands, sands C. sand, sands D.sands, sand 25. If these trousers are too big, buy a smaller ____. A. set B. one C. copy D. pair 26. Tom usually takes a ____ in bus on rainy days. A. walk B. ride C. trip D. travel 27. We have no ____ about where she has gone. A. information B. news C. message D. flash 28. Food and ____ are daily necessities（需要）for the people. A. cloth B. clothe C. clothes D. clothing 29. ____ has been told not to throw waste things anywhere. A. The public B. People C. Women D. Man 30. We visited him ____ when he was in hospital. A. every other days B. each other day C. every other day D. every two day 31. My friend will return in ____. A. one day or two B. a day or two C. one day or two D. a or two days 32. The police ____ looking into the matter now. A. be B. is C. are D. are going to 33. No news ____ good news. A. is B. are C. have D. has
新版三年级下册语文字词过关检测卷(带答案)
三年级下册语文字词过关检测密卷 一、将下面的汉字按音序排列。（写序号）（2分） ①倦②痕③代④型⑤遵⑥钳 排列：_______________________________________________________________ 二、给下面句中加点的多音字注音。（4分） 1.我按照小兔子的模．（）样用橡皮泥做了一个模．（）型 2.他就爱瞎折．（）腾,结果全折．（）本了。 3.校门口竖着围杆．（）的地方放着一杆．（）秤。 4.她将缝．（）衣服的针掉到砖缝．（）里取不出来了。 三、我会写出含有下面偏旁的字。（8分） （）（） （）口（）（）讠（） （）（） （）（） （）扌（）（）纟（） （）（） 四、选字组词。（8分） 1.组阻祖（）拦（）国（）织小（） 2.厉历励（）害严（）（）史鼓（） 3.娇骄矫（）傲（）惯（）健（）艳 4.秒吵抄（）架（）写（）钟分（） 五、按查字典的要求填空。（6分） 1.“致”字用音序查字法应查音序_______,再查音节_______；用部首查字法应查_______部,再查_______画。“致”在字典中的解释有：①达到,实现；②招致,引起；③精密,精细。在“精致”一词中应选第_______种解释。 2.“威”是_______结构的字,部首是_______,除部首外还有_______画,笔画书写顺序是：__________________________。 六、下面词语中有六个错别字,请找出并改正。（6分） 莲篷等待检查谦虑保存欧州
创举健筑辩认木棒秘蜜央求 七、根据拼音写词语。（6分） 1.我的身段多么yún chèn（）,我的角多么精美bié zhì（）,好像两束美丽的珊瑚！ 2.赵州桥表现了劳动人民的zhì huì（）和才干,是我国宝贵的lì shǐ（）文化遗产 3.秋天带着金黄色的光辉shén qí（）地来到了,那时,道路上好像洒满guāng máng（）。 八、在下面括号里填上恰当的词语。（6分） （）的图画（）的货船（）地长大（）地说 （）的帽子（）的刀剑（）地飘荡（）地跳开 一（）狮子一（）种子一（）雨珠一（）山花九、选词填空。（5分） 改进改变改正 1.人民的生活水平提高了,生活方式也有很大的（）。 2.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,（）了造纸术。 3.既然已经认识到自己的错误,就要坚决（）。 轻便轻巧方便 4.但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不（）。 5.帛比竹片、木片（）,但是价钱太贵。 十、找出下面句中用错的词语画“_____”,并在括号中改正。（5分） 1.有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发觉了那个陶罐。（） 2.早在几千年前,我们的祖先就创建了文字。（） 3.海底蕴含着丰富的煤、铁、石油和天然气。（） 4.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相重合。（） 5.老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗争。（）十一、写出下面词语的近义词或反义词。（3分）
中考专项训练名词专题练习
中考专项训练名词专题练习 一、初中英语名词 1．—______ are you in? —I am in Class One. A. Which school B. What class C. Which grade 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——你在哪一个班？——我在一班。A. Which school哪所学校；B. What class什么班，哪一个班；C. Which grade哪一个年级。答语是“I am in Class One.”我在一班，可以推测出前句问的是班级，故选B。 2．（?六盘水）—How well she sings! — Yes, she has a very beautiful ______. A. voice B. sound C. noise D. laughter 【答案】 A 【解析】【分析】句意：－她唱得多好啊。－是的，她有一副非常优美的嗓音。A. voice嗓音，说话声；B. sound声音，指自然界的声音；C. noise噪音，嘈杂声；D. laughter笑声。歌唱得好，嗓音美。故选A。 【点评】本题考查名词词义辨析，以及voice；sound；noise；laughter四个词的词义和用法。 3．After years of war, the people in Syria are thirsty for ____________. A. price B. noise C. peace D. course 【答案】 C 【解析】【分析】句意：在战后几年里，叙利亚人们渴望和平。A.价格；B.噪音；C.和平； D.课程。根据常识可知战后人们肯定是渴望和平，故选C。 【点评】考查名词辨析，注意平时识记其词义，理解句意。 4．__________ is the quality to be brave when you are facing difficulties. A. Courage B. Pride C. Humor 【答案】 A 【解析】【分析】句意：当你面对困难时，你勇敢面对的品质叫勇气。courage意为“勇气”，符合题意，pride意为“骄傲”，humor意为“幽默”，均不符合题意，故选A。 【点评】本题考查名词辨析，注意理解名词词义，根据语境选择合适的名词。 5．— I have a bad cold.
高考语文复习检测卷：正确使用词语(包括熟语)
过关检测卷二·正确使用词语(包括熟语 1.(·高考四川卷下列各句中,加点词语使用恰当的一句是( A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主,内容丰富,图文并茂,融知 识性、趣味性、可读性于一炉,欢迎广大读者到各地邮局征订 ..本刊。 B.官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人 ....的情怀写下的“三吏”、“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。 C.在岗位技术培训之后,小李成为了生产明星,2010年,他完成的全年工作量超过规定指标的.百分之四十,获得了所在企业的嘉奖。 D.九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影, 色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工 ....。 【答案】B 【解析】A“征订”:出版、发行机构向单位或个人征求订购或订阅出版物,主客关系错误,可改为“订阅”。B“悲天悯人”:哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。使用正确。C“的”为结构助词,表领属关系,仅仅是“超过规定指标的百分之四十”,岂能受嘉奖?应删除“的”字。D“巧夺天工”:人工的精巧胜过天然生成的,只用来形容人的技艺高超,使用对象不当。 2.(·高考重庆卷下列语句中,加点词语使用不恰当的一项是( A.去凤凰,是在一个细雨绵绵的日子,凤凰的美便弥漫 ..在这烟雨中,湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。 B.网络热词不仅以独特的方式即时 ..反映了社会现实生活,而且还表现了人们思想观念的变化。 C.当今社会,人们获取信息的渠道多种多样,数字阅读、网络阅读方. 兴未艾 ...,图书馆的传统职能正逐渐发生变化。 D.他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大 ........的那种人。按照规定,他可以申请贫困生助学贷款,但他却硬撑着不肯申请。【答案】D 【解析】D“瘦死的骆驼比马大”:因为骆驼本来就比马大很多,即使这个骆驼是饿死瘦死的,骨架子还在那儿,还是比马要大。引申为在一方面有特长的人,即使在这方面突然到了穷困的地步,也比一些在这方面刚出炉的人强,主要是指经济上的象征。 A“弥漫”:①充满;到处都是:烟雾弥漫/黄沙弥漫的山野。②漫远:路途弥漫。B“即时”:立即。C“方兴未艾”:事物正在发展,尚未达到止境。 3.(·高考浙江卷下列各句中,加点的词语运用错误的一项是( A.竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光,使人坠入了无我境地;纵令 ..不闪 光,竹叶自身或浅黄、或翠绿的色彩,不也令人陶醉吗?
最新专题+基础知识之正确使用词语--讲义
专题+基础知识之正确使用词语--讲义
基础知识之正确使用词语 主讲教师：涂洁北京八十中语文高级教师 主要考点梳理 一、考查范围 1、实词 2、虚词 3、熟语 二、考查目的 检测常用实词（包括熟语）和常用虚词的使用能力 三、考查重点 易混词语语境意义的辨析和运用 （一）正确使用实词 一、定范围 词义范围的大小不同，通过留同析异，确定词义适用的范围，来推断出正确的选项。 二、明色彩 词语的色彩主要指感情色彩和语体色彩，感情色彩分褒、贬、中三种。语体色体分书面语和口头语。 三、辨轻重 词义所表现的程度有轻重之分，比如“束缚”与“禁锢”，都有受到约束限制之义，但前者在词义程度上就要轻一些。 四、试搭配 词往往在搭配对象上有差异，比如“充足”与“充沛”，“充足”的搭配对象大多为实在的东西，如“弹药充足”等，而“充沛”的搭配对象多为较抽象的东西，如“体力充沛”“感情充沛”等。 五、析词性 根据词性可以判断某词在句子中充当的成分，确定词的语法功能，有利于辨析近义词。例如“代表”与“代替”，“代表”既有名词性又有动词性，由于有名词性，它可以充当主语，又可以充当宾语；由于有动词性，又可以充当谓语。“代替”是动词，不可以做主语和宾语。 易错小题考考你 选词填空 （1）囊括、包括
A、本词典共收词6万多条，_______了现代汉语绝大多数语词。 B、在2003年春季运动会上，这个队_______了田赛的全部冠军。 （2）勾通、沟通 A、国际互联网传递着世界的最新消息，它_______了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。 B、原中共河北省委书记程维高的秘书李真，滥用手中的权力，上下_______，翻手为云，覆手为雨，大肆侵吞国家财产，收受巨额贿赂。 （3）信任、信赖 A、他永远是一个能够以诚相待的值得_______的同志。 B、共产党是给他们指出前进道路的最可________的灯塔。 （4）留传、流传 A、经过世代的筛选，_______至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。 B、眉山苏氏一门才俊当然不错，而“苏小妹三难新郎”纯属虚构，然而这个浪漫故事却至今_______，多少说明古今人们对苏氏一门的偏爱。 （5）勉励、勉力 A、北京和东北的两位历史学教授都在回信中_______他执著追求，并向他介绍了一些考研必读书目和学习方法。 B、乡邻的冷言冷语，生活的艰难困苦，都没有动摇他考研的决心，他在逆境中 _______苦学，终于在40岁考上了重庆师院历史系研究生。 （二）正确使用虚词 虚词，是指现代汉语中不能单独成句，意义比较抽象，但起着帮助造句的作用的词。包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六种。 近年来高考中主要考查连词、介词、副词、助词。 一、虚词的作用 虚词的表达功能是不可忽视的。 （1）语法作用 1、修饰（如副词） 2、连接（如介词、连词） 3、附着（如助词） （2）修辞作用 虚词用得好，语句可表达得准确严密、委婉、曲折，起到很好的帮助表达的作用，并且能够提高表达效果。 二、虚词使用中的常见错误 1. 副词使用中的常见错误