爱绿护绿的范文

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爱绿护绿的范文【一】:爱绿护绿_从我做起演讲稿

爱绿护绿,从我做起

开禾小学张蕾尊敬的老师,亲爱的同学们

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“爱绿护绿,从我做起”。同学们,你们知道明天3月12日是什么节日吗?同学们说的很对,是植树节。那么为什么叫植树节呢?这是因为春天是万物生长的最好的季节,这时候春光明媚,水分充足,是种植花草树木最好的日子。所以,国家把每年的3月12日定为“植树节”,以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们爱树,更看重的是它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

大家可以想象一下,如果大地没有了绿色,世界将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。所以环境问题已经引起全球的关注,我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿,植树造林工程。相信不久以后,天会更蓝,草会更绿,山会更翠,我们眼睛里的世界会更美!爱绿护绿的范文。

下面,让我们将视线投向我们熟悉的校园吧!在我们每天身处的校园中,作为校园的小主人的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!学校给我们营造了一个优美、舒适的工作和学习环境。校园里一草一木,一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。

同学们,一片叶也会投下一丝绿荫,一棵草也能唤起春的气息,让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,爱护校内外每一棵树,

从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,积极行动起来,做绿化、美化环境的有心人。下面,请允许我以一名教师的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议

爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不攀折花木;

坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争;

建立班级“植物角”,以实际行动支持我校的“爱绿护绿”活动。同学们,我们是二十一世纪的主人,为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任!让我们从我做起,从小事做起,从现在做起。加入“环保护绿”行列,做绿化、美化环境的有心人,保护绿色校园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!我们坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们的祖国天更蓝、水更清、山更美!

我的演讲到此结束,谢谢大家!爱绿护绿的范文。

2013-3-11

爱绿护绿的范文【二】:爱绿护绿倡议书

鲁溪镇中心完小

“爱绿护绿”倡议书

为美化我们的校园环境,共建绿色生态校园,让我们行动起来,将绿色作为学习生活的主旋律,用热情去传播爱绿护绿的理念,用行动肩负起爱绿护绿的责任,在此,特向全校同学发出如下倡议

1、牢固树立“以校为家,爱绿护绿,共创美好校园”的理念,深刻领会爱绿护绿的重要意义,营造爱绿护绿的良好氛围。

2、积极培养爱绿护绿的文明习惯,爱护校园一草一木一花一果,从自身做起,从脚下做起,时刻善待绿色生命。

3、积极投身义务植树等活动,自觉参与绿化、美化校园的公益活动。

4、自觉保护校园环境设施、公共设施,如公共休闲椅、凳、石桌、景观石等。爱绿护绿的范文。

5、自觉抵制一切破坏校园绿化环境的行为。

同学们,爱绿护绿是时代赋予我们小学生的一项光荣使命,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,播种绿色与文明,为建设宜学宜居的美丽校园作出自己的贡献。

鲁溪镇中心完小少先队大队部

爱绿护绿的范文【三】:爱绿护绿作文护绿行动

爱绿护绿作文护绿行动◆北大附中河南分校外国语小学四年级7班/霍资昂植树节刚过去没有多久,我发现操场上有几棵小树苗被连根拔起,那是同学们费了九牛二虎之力种植的植物。有杏树,桃树,杨树,紫藤,爬山虎。这些植物有的能开美丽的花,有的能结果实,有的能让同学们乘凉。现在被人拔出来了,这是为什么呢?作为大队部队委的我一定要追查到底,回到教室,我和几位同学一直认为树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。于是我们组成了护绿小组,开展起一场护绿行动。首先要查清楚是谁在拔树,我们当起了小侦探,我们来到操场上发现被拔出的小树苗被随便扔在地上。这到底是谁干的呢?一个个疑问出现在我眼前。看来我们要深入调查。一下课我们就假装在操场上锻炼,眼神却不时瞟向小树苗上。“侦查”了一个上午一无所获。我决定中午留下来继续“侦查”。突然目标出现了,3个五年级学生在新栽的树苗前玩耍打闹,有一个胖子想从树上掰下来一根枝条作为武器。我们立刻上前阻止了他,令人出乎所料,他反而义正言辞的说,我们是狗拿耗子——多管闲事。虽然他是高年级的但是我们人多力量大,我们不怕他,把他带到大队部。大队部老师生气的问他“你为什么伤害小树苗?”胖子支支吾吾的回“那些树枝上没有长叶子,我以为那些树苗是枯萎死掉的呢?我不是故意伤害它们的。”老师接着问“这

是你第几次伤害树苗?”“我.我.我是第一次,不,上次,我也不是故意的。我和同学看到弯弯曲曲的树枝可以跳绳,就拔下来当跳绳用”胖子害怕的说。看到他承认了错误,老师和蔼的说“你能认识到错误,这很好。你知道吗?绿色的植物可以净化空气吸附灰尘,吸收二氧化碳,制造氧气美化居住环境,制造阴凉,开花以及自认的形状提供人们欣赏树木提供给人们制造物件的材料,花草树木还是自然食物链的一环。我们要保护花草树木。”事情水落石出了,接下来,我们护绿小组的同学要把拔出的树木重新栽好。胖子同学和我们一齐干了起来,不一会树苗回到了大地妈妈的怀抱。为了不

重蹈覆辙,我们精心制作一些宣传卡挂在树枝上面,时时提醒同学们爱护树木,爱护花草。看着这些植物,我似乎看到了一树树雪白的杏花在飘一树树粉红的桃花在绽放。橘黄色的爬山虎在吹喇叭。紫藤花的香味弥漫在整个操场上。

爱绿护绿的范文【四】:小学生爱绿护绿记录

五年级争做护绿小使者教案

“护好绿”班会教案 五年级组 一、活动目标 1、了解周围环境的绿化状况,使学生充分认识绿化环境的重要意义。 2、使学生把绿化意识落实到生活实践中,把绿化环境变成一种持之以恒的习惯。 3、培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新能力。 二、活动准备 教师准备:多媒体课件。 三、活动环节 (一)导入课堂 1、我们都非常热爱我们的祖国,谁能说一说你热爱的原因呢?(让学生自由表达,充分感受祖国的伟大和富强。) 是呀!从某个方面来看,我们的祖国确实是你们说的那样。今天,我们再一起去欣赏祖国的另一番景象,大家一定会有不同的感受。 2、播放课件,共同欣赏。(通过欣赏我国的水土流失、土地沙漠化、空气污染、自然灾害等现象,让学生切身体会我们祖国的环境是如何恶劣。) 3、引导学生畅谈感受:看到这些现象,我们应怎样做才能改变呢?(给学生畅所欲言的机会,让他们充分表达爱护环境的各种举措,进一步增强绿化环境的激情。) (二)了解植树节以及绿色植物 3月12日是植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。 绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固

爱绿护绿活动总结

爱绿护绿活动总结 针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样1种社会现象,5年级1班在学生中积极展开“共爱1片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动,使学生感遭到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,爱惜家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。5年级1班特展开花仙子爱绿护绿保护环境活动,现对本次活动进行以下总结: 1、“护绿小倡议书”学生们自己撰写爱绿护绿倡议书,同学意见汇总等方式,明确护绿爱绿的意义和要求。通过本次倡议书的起草同学们对护绿爱绿有了更深的认识 2、同学们护绿倡议书发放给游客,讲授爱绿护绿小常识,让更多的人了解保护植物的重要性。 3、同学们在花仙子观赏植物,了解更多有关植物的知识。 4、展开“我为植物添份绿”活动,组织学生为花仙子的花草浇水,体验劳动的.乐趣和不容易。 通过本次花仙子爱绿护绿保护环境活动,让学生体会爱绿护绿的意义,以自己的实际行动去爱惜身旁的每棵草,每棵树,同时以自己的实际行动影响身旁的每个人。通过人人参与护绿活动,不但增加了学生对植物生长知识的了解,同时也增强学生的生态意识、环保意识,还净化、美化了环境。 3月12日是1年1度的植树节,我校结合实际情况精心组织展开了“爱绿护绿”主题教育活动,推动了绿色校园及生态文明社会的建设,现将活动情况总结以下: 1、营建浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。

学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣扬工作,以板报、国旗下讲话、红围巾广播站为情势的“爱绿护绿”宣扬活动,做到多样化、普遍化。 2、展开“爱绿护绿”主题班会 3月10日,我校各班展开了以“爱绿护绿”为主题的主题班会,有的班级结合生活实际进行调查,总结水资源缺少的现状并向同学们介绍了污水处理的进程,使队员们晓得净水来之不容易。有的班级组织每位同学说1句“感恩地球保护环境”的许诺语。有的班级组织同学们学习有关环保的诗歌和童谣。通过班会,少先队员们了解了全球10大环境问题等知识,使少先队员了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用,号令队员们重视保护森林资源,让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球,保护资源的重要性和紧急性。许多队员还表了决心,表示愿意为保护绿色,在平常生活中不破坏、不践踏草坪,爱惜花草树木,节俭用纸,不使用1次性的木筷子,过年过节免赠贺卡,让树木也过节,做1名绿色使者。 3、展开“校园护绿”活动 学校号令各班展开了校园护绿行动,广泛发动师生积极参与到清除校园绿化带的枯枝败叶和杂草的活动中来,让学生在活动中体验爱绿护绿的乐趣! 在展开“爱绿护绿”主题实践活动中,鲁溪中心小学提高了队员们保护环境的意识。引导广大少年养成节俭资源、保护资源、珍惜资源的意识和行动,创造绿色新生活,争当城市建设管理先锋,做文明、科学的现代人。

“爱绿护绿”主题班会教案【可编辑版】

“爱绿护绿”主题班会教案 “爱绿护绿”主题班会教案 爱绿护绿主题班会【活动目的】我们从植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源让学生明白:保护人类共同的家园地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。【活动形式】主题班会(学生主持)【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。【活动过程】主持人甲:亲爱的同学们,你们好!呼唤明天的绿色主题班会现在开始!主持人 乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。主持人 甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣,把飞翔的鸟儿召唤。唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺??请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。主持人 乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。主持人

甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏??主持人 乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。主持人 甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大刘毅同学讲《森林与风沙》的故事。刘毅同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。主持人 乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有哪些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。(全班分成四个小组进行讨

爱绿养绿护绿的体会2020【精品】

爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责。下面是带来的爱绿养绿护绿的体会,希望可以帮到大家。 篇一:爱绿养绿护绿的体会 为了促进学校全体师生树立养绿、爱绿、护绿的意识,培养少先队员保护环境、爱护家园的良好行为,在校园内全力营造人人关心绿化、人人参与绿色学校创建、人人争当文明使者的良好氛围,根据学校创建平湖市绿色学校工作安排,3月9日起,学校开展“养绿、爱绿、护绿”少先队主题教育活动。 本次活动,主要围绕“养绿、爱绿、护绿”这一主题,拟开展植树活动、组建“‘未来花’假日护绿小分队”、中队护绿小知识宣传、开展一次“养绿、爱绿、护绿”主题教育黑板报比赛、“植树护绿公益广告语”征集活动等。整个活动,从今天的国旗下讲话启动,由冯林军老师作了题为“给大地一片绿色”的动员讲话,拉开主题教育活动序幕。 随着工业的不断壮大,我们生活的环境在日益受到污染,绿化大地对于净化空气、改善环境质量有着巨大的作用。让队员从小树立“养绿、爱绿、护绿”意识,培养少先队员对绿化的感情已刻不容缓,相信通过这样的活动,必将使更多的少先队员投入到“养绿、爱绿、护绿”活动,从而更好地保护身边的环境,让我们生活在一个温馨、和谐的家园中。 篇二:爱绿养绿护绿的体会 树木,是绿色的代言,是生命的象征。伴着和煦的春风,沐浴着淅淅沥沥的春雨,树枝吐出了嫩绿的新芽,大地铺上了绿色的地毯。在这万物复苏,生机勃勃的日子里,我们又迎来了一个春天。 绿色点缀了校园,也点缀了我们的生活,它使我们的眼前变得清净明朗。绿色是大地回春之色,是生命的本色。如果我们忽视了环境,去破坏绿色,那么我们将失去绿色、健康、和谐,甚至更多。 为了不让水土流失,不让沙尘暴入侵,长江不再泛滥,黄河不会断流……为了自己的未来,让我们一起来保护环境吧!在这春风化雨的日子里,正是我们植树造林,绿化祖国的大好时光。 让我们栽一棵小树,种一盆鲜花,拾起一片纸屑,回收一节电池,做一项环保知识宣传……事情虽小,意义却很深远。让我们做一个有环保意识和素养的人吧! 爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责。绿化美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,为建设绿色湖州作出应有的贡献!让祖国的天更蓝、草更绿、水更清! 篇三:爱绿养绿护绿的体会 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个

植树节主题活动总结范文.doc

植树节主题活动总结范文 为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。以下是我整理的植树节主题活动总结范文,欢迎参考,。 阳春三月,大地复苏,春意盎然,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,我系积极组织学生志愿者参加“贡献力量,奉献绿色,收获希望”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。 一、活动安排: 1.由年级学生会宣传部制作活动宣传海报,并向各班级发放植树节相关倡议书,加大活动宣传力度,提高同学们积极参与到爱树护树的活动的热情; 2.确定植树的班级、树的总量; 3.准备浇树种树的水桶、铁锹等; 4.统一规划学校分配的植树场地,落实到各个班级并确定各个规划场地的种树量; 5.活动前期对树种的选购; 二、活动背景: 早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了同学们为春天增添一抹绿色的热情。3月12日是我国一年一度的植树节,为响应系里面在3月12日开展“种一棵小树,绿一方净土”的活动号召,同时也为使同学们积极参与到美化校园环境的“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,达到激发同学们对大学生活的热烈情感。我计算机系0*级将在*组织全年级同学们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

三、不足方面: 本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。 1.宣传不怎么到位。虽然我们采用了多种形式进行宣传,但仍有一部分同学对本次活动不了解。造成这个问题的原因是各个班级的宣传没有落实到每位同学身上,活动时间安排仓促。同时我们实践部的宣传也不是很到位。 2.对植树技能的认识不足,植树工具有限,场面略显混乱。在活动结束时各班同学缺少一个正式的交流平台。 3.活动在各部门或实践部成员安排上不够合理。在今后的工作当中我们会吸取本次活动中的经验,改进不足之处,加大宣传力度,合理安排工作人员,以为同学服务为宗旨,继续努力,创造出好的成绩。 四、活动意义 此次活动是我们计算机系**级团委学生会实践部在20XX年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。 正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。 此次活动同时也对我们实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

爱绿护绿主题班会教案

“爱绿护绿,从我做起”主题班会?教案 六年级 【活动?目的】我们从植树造?林,防止乱砍乱伐,破?坏生态平衡,污 染水土?资源让学生明白:保?护人类共同的家园地?球已刻不容缓。从小树?立环境保护意识,争当?绿色小卫士,以此呼唤?明天的绿色。 【活动形?式】主题班会(学生主?持) 【活动准备】活动?材料的准备。主持人的?排练及诗朗诵的准备。?【活动过程】主持人 ?甲:亲爱的同学们?,你们好!呼唤明天?的绿色主题班会现在?开始!乙?:同学们,你们知道吗??四月二十二日是世界?地球日,六月五日是世?界环境日。在我们中国?,三月十二日是植树节?。这些节日都是为保护?地球而设立的。? 甲:地球是我们?人类共同的家,是我们?唯一可以生存的星球。?请听诗朗诵《我们的星?球》。全体女生:(诗?朗诵《我们的星球》,?朗诵过程中配轻音乐)?在这寒冷的宇宙,有一?座星球花园。唯独这里?森林喧嚣,把飞翔的鸟?儿召唤。唯独这里百花?争艳,青青的草地开着?铃兰。唯独这里一只只?蜻蜓,惊奇地注视溪水?潺潺??请珍惜我们的?星球,要知道在茫茫宇?宙之间,第二个这样的?花园,至今还没有发现?。 乙:地?球是人类的母亲,生命?的摇篮。大约200万?年前,当人类在地球上?诞生时,这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。当时,地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围,晶莹透亮,美?丽壮观。 ?甲:本世纪以来,人们?只顾蛮横地征服自然,?蛮横地向自然界索取,?使得地球再也无法忍受?,不得不敲响惩罚的警?钟。于是自然灾害不断?袭来:气候变暖、土地?沙化、森林锐减、物种?灭绝、垃圾成山、水源?污染、酸雨肆虐,臭氧?层破坏?? ?乙:地球的危机,就?是人类自身的危机。如?果我们对保护地球、保?护环境仍然不重视,那?么,历史将不会原谅我?们,地球将给予我们更?严厉的惩罚。 ?甲:为了全人类的?生存,请拯救地球吧!?科学家们提出让森林拯?救地球。这里请听故事?大田帅同学讲《森林与?风沙》的故事。田帅同?学:

护绿活动精选作文

护绿活动精选作文 今天,学校组织爱绿护绿活动,地点在钟楼新村,方法捡拾垃圾。我们一听班主任张教师这么一说,都非常兴奋。特别是我,因为我家就住在钟楼新村。 我们排着整齐的队伍,来到了在我们学校的北面——只隔一条马路的钟楼新村内。小区里环境优美,绿树成荫,花团锦簇。但细心的我们还是发现了在花坛里、绿树下、墙角边有许多垃圾,影响了小区的环境卫生。 教师先发给我们每人一只塑料袋,要求我们把袋子套在手上,以免弄脏了手,然后分配成八个小组,每组选派一个小组长,每个组长拿一只大的垃圾袋。我们开始行动了,大家争先恐后地捡着垃圾:有的拾掉落在地上的树叶;有的捡纸屑;有的拣烟头……不一会儿,我们组的大垃圾袋里装满了各种各样的垃圾,大家快乐极了。(中国精选作文网sanwen) 忙完了这一切后,我们发现这里变得更干净了。再看那些树,它们在阳光的照射下显得更绿,更精神了。花坛里的花也更鲜艳了,它们好象正瞅着我们笑呢!我们的心里别提有多快乐了。 这次活动,让我深深地感到,为让我们的树更绿,草更青,家园更美妙,保护环境人人有责,从我做起,从小做起。

相关文章推荐:护绿精选作文400字 每天,当我背着书包踏进学校大门的时候,看到的是几个漂亮的小花坛。这里的每一朵小花,每一棵小草,对我来说是那样的熟悉。 学校是我们学习的地方,所以保护学校环境是我们每个同学的责任。在二(1)班的前面有一个大花坛,花坛里长满了小花小草。有一天,我看见有个同学的东西不小心掉了进去,她不加思索就踩着花草去捡…… 同学们,你们想一想,假如你被别人踩了,你一定会觉得很痛,这些心爱的小花小草,它们也有生命啊。为了学校的环境美,请你脚下留步! 我们教室前面有两棵很大很大的香樟树,下课时,我们会在树荫下游戏,玩耍。有些爱运动的同学在香樟树下打羽毛球,因用力过度,把羽毛球打到了香樟树上,他们就用羽毛球拍去扔香樟树,结果羽毛球是下来了,可香樟树上的叶子也纷纷落下。当这落叶飘落地上的时候,它们似乎在说:“请你们爱护我吧。” 同学们,让我们一起努力,一起去创造一个美丽的的校园吧!

幼儿园开展“爱绿护绿我们在行动”植树节系列活动总结

幼儿园开展“爱绿护绿我们在行动”植树节系列活动 总结 冬去春来,杨柳吐绿,在这生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。为了培养幼儿树立保护环境、热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的好习惯,3月12日,**幼儿园开展了“爱绿护绿,我们在行动”植树节系列主题活动。 活动一:“爱绿护绿”倡议签名 清晨,伴随着第一缕阳光,大班的“护绿小使者”早早地来到幼儿园门口,迎接着家长和小朋友的到来。他们用稚嫩的声音,将我们的《爱绿护绿,从我做起》倡议书发到每一位家长手中,并引导家长与小朋友们在横幅上签字。瞧,家长们大手牵小手,在横幅上写下“保护环境,人人有责”、“种下一棵树,增添一抹绿”、“我与小树共成长”、“我爱大自然”等标语并签上自己的名字。相信,他们一定会为孩子们做榜样,用自己的行动坚守自己的诺言。 活动二:快乐种植 废旧的雨靴、可乐瓶,在我们的宝宝手里要变废为宝啦!上午8:30,托小班的小朋友们带着自己的小铲子来到操场,他们要在雨靴、可乐瓶中种下爱心的种子,体验种植的快乐。活动开始,小朋友就用小铲子将泥土分别装进雨靴和可乐瓶中,之后,轻轻地将小树苗、种子、大蒜埋在泥土中,再用泥土仔细地包裹、覆盖,用小水壶给它们浇上水。每一个孩子都将他们视若珍宝,小心呵护,生怕自己动作大

了会伤害到它们。最后,小朋友们在刘叔叔的帮助下,将它们挂在了幼儿园围栏上,这样的装饰,成为了幼儿园一道亮丽的风景线! 活动三:走进社区,为小树浇水、挂牌 上午9:30,中大班的小朋友们在了解了植树节的来历、植树节的意义后,带着自己亲手制作的树牌、水桶,在欢快音乐的伴奏下,为社区里的小树小草浇水,并将自己亲手制作的小树牌挂在树上。这些小树牌虽形状各异,但内容确很丰富,都是孩子们用五彩的画笔画下的保护小树的方法,他们希望通过这种方式呼吁社区里的人们一起爱护小树。沿途中,老师还带幼儿一起认识了社区内不同的树木,了解了他们的名称、种类及种植习性,感受着大自然的神奇魅力。而我们的“护绿小使者”们还不忘将我们的倡议书发给社区里的叔叔阿姨,让大家一起加入到爱绿护绿的活动中。 本次植树节系列活动的开展,不仅让幼儿亲近了自然,体验到种植的快乐,而且知道了要爱护每一棵树,珍惜每一片绿。活动同时将爱绿护绿环保的“种子”播撒在了每一位幼儿的心中,让孩子懂得从我做起,从小事做起,做一个爱绿护绿的环保小卫士,为创造美丽的环境做出一份贡献。

爱绿护绿征文1

爱绿护绿,人人有责 1401班曹美玲 绿草萋萋,幽幽我心,绿树成荫,人人欢心。 ——题记阳春三月,我独自站在一片绿阳环绕的小道上,望着路边那一缀满嫩绿芽苞的垂柳。在湿润的微风中轻轻摆动,漫天飞舞,信手拈来一片春光,引得四处鹃啼燕妒,莞尔之余,我不禁想到了那件事—— 清晨,一丝红晕从东方升起,不时的听见鸟儿清脆的鸟叫,我独自走在路上,贪婪的吮吸着绿色植物散发出的淡淡的,清幽的香气,内心好似喝了蜜一般甜。 突然,一阵急促的鸟叫声打破了这静谧的世界。环望四周,我才发现前方的不远处,一个又矮又小而且有点驼背的老奶奶在树下倒着什么,树上的鸟儿被惊得到处乱飞,惊叫声就来自那里。我快步向前,想一探究竟。走近时,我才发现她正在用一根细长的钩子在拨弄着树上不知名的花。钩子所到之处。那绒球一样的花儿连同枝叶纷纷跌落,在空中打几个转,落在冰冷的地上。这时,老奶奶发现了我。他回过头来,惊奇地望着我,那张苍老的脸庞刻满了岁月的沟痕,乱糟糟的头发上还挂着零星的华和碎叶,说:“女娃子,和我一起捡这种

花卖钱吧。”看到她那泛白的青黑色衣裤。我轻轻说:“奶奶,这花草,这绿多美啊。好东西应与大家分享。”听到我这样说,老奶奶的脸色瞬间阴了下来,她转过去,不再理会我,继续用那颗钩子使劲晃着那淀满花朵的枝条,画像断线的风筝,纷纷落下,我冲上前,当在树前,说:“爱绿护绿,人人有责,奶奶不要这样了。”老奶奶看到我正义凛然,向远处走去—— 虽然冲撞了这位为生活所迫的奶奶,内心有些不安,但我知道。爱绿护绿,人人有责。 让我们真正懂得珍惜绿色,爱护绿色,让美丽的绿色深植在所有人心中,永驻我们的家园,让我们为绿色长流我们赖以生存的地球上行动吧。爱绿护绿,从我做起。

护绿活动总结

护绿活动总结 篇一:爱绿护绿活动总结 爱绿护绿活动总结 爱绿护绿保护环境活动总结 针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象,五年级一班在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动,使学生感受到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,爱护家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。五年级一班特开展花仙子爱绿护绿保护环境活动,现对本次活动进行如下总结: 1、“护绿小倡议书”学生们自己撰写爱绿护绿倡议书,同学意见汇总等方式,明确护绿爱绿的意义和要求。通过本次倡议书的起草同学们对护绿爱绿有了更深的认识 2、同学们护绿倡议书发放给游客,讲解爱绿护绿小常识,让更多的人了解保护植物的重要性。 3、同学们在花仙子观赏植物,了解更多有关植物的知识。 4、开展“我为植物添份绿”活动,组织学生为花仙子的花草浇水,体验劳动的乐趣和不易。 通过本次花仙子爱绿护绿保护环境活动,让学生体会爱

绿护绿的意义,以自己的实际行动去爱护身边的每一棵草,每一棵树,同时以自己的实际行动影响身边的每一个人。通过人人参与护绿活动,不仅增加了学生对植物生长知识的了解,同时也增强学生的生态意识、环保意识,还净化、美化了环境。 篇二:蔡家小学“保护环境、爱绿护绿”活动小结 蔡家小学“保护环境、爱绿护绿”工作小结 为了促进学校全体师生树立养绿、爱绿、护绿的意识,培养少先队员保护环境、爱护家园的良好行为,在校园内全力营造人人关心绿化、人人参与清洁校园、绿色学校创建、人人争当文明使者的良好氛围,XX年3月份期间,我校结合实际情况精心组织开展了“保护环境、爱绿护绿”主题教育活动,推进了清洁校园、绿色校园及生态文明社会的建设,现将活动总结如下: 一、立足课堂,渗透环保文明意识 课堂教学是对学生进行环保与文明意识教育的主渠道。我们坚持以“立足课堂、丰富知识、增强意识”为指导思想,积极实施环保与文明意识渗透教学。通过课堂渗透教育,陶冶学生爱自然、爱家乡、爱地球、讲文明的高尚情操,培养学生形成正确的环保观,良好的道德和文明行为。 二、营造浓郁的“爱绿护绿”氛围 学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,坚

爱绿护绿主习题班会教学导案

爱绿护绿主习题班会教学导案 [活动目标] 1. 通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。 2.让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树木。 3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。 [重点难点] 重点:培养学生有爱护花草树木的意识,愿意以实际行动爱护它们。 难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。 [活动过程] 活动一、创设情境,齐齐护绿。 1、欣赏四季风景的图片。 同学们,这些花草树木美吗?老师想问你们:是谁给我们带来了清新的空气?(花草树木)是谁让我们的家园如此美丽?(花草树木) 3、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什么呢?——保护它们。 老师给你们带来了一个护绿小故事,请你们认真听,想想怎样才能成为一名护绿小卫士? 活动二、听护绿小故事。 1、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。

2、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗? 3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士,戴上光荣的护绿奖章。那要接受老师的测试考验。共闯三关。 活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手。 (一)第一关:学会种树 1、你知道怎样种树吗? 2、课件演示种树的步骤:挖坑、栽植、培土、浇水 3、小朋友们学会种树了吗?请学生复述种树的步骤。 (二)第二关;学会浇水 1、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢?都给哪些植物浇水啊? 2、出示图:给小树浇水,给小草浇水(喷洒),给花卉盆景浇水。 3、小组给盆景浇水,师巡视检查。 (三)第三关:学会保护小树 1、你们看看图上的小朋友在干什么?你们知道给小树穿什么“衣服”吗?你知道怎样穿吗? 2、看录像学习如何绑绳子。 给小树绑上了稻草绳小树就不冷了,但随着季节的变化,我们还要采取不同的措施保护花草树木。 活动四、辨析破坏花草树木的行为,争做护绿小卫士。 1、出示图片:你们看到什么?这样做对不对?为什么?你有什么想对这个摘花的小姑娘说?(多些同学说)

爱绿护绿(600字)作文

精选作文:爱绿护绿(600字)作文绿,生机和希望的象征想必大家还记得着名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。&&酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的绿色也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。勿以善小而不为,勿以恶小而为之共建绿色家园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律。初三:霜翎音语 篇一:爱绿护绿作文指导 爱绿护绿,小雷锋在行动 (作文指导) 一、草稿存在的主要问题: 1、不明白活动的意义,致使中心不明确。 2、描写时,没有点面结合,不能体现活动作文的特点。 3、题目直白或老套,没有时代感。 二、欣赏几个开头,巧妙地交代了活动的时间、地点、人物、内容,同时暗示了“活动的意义”: 1、三月里,阳光明媚、万里无云, 红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。我们六(2)中队就在这么美好的一天里,种下了一棵属于我们班级的红梅树。(常雨菁) 2、“曹子琰,你再挖深一点呀!”“我好累呀,你能过来搭把手吗?”“好嘞!”??瞧,“爱绿护 绿,小雷锋在行动”的植树活动就在我们的一呼一应中开始啦!(李玟) 3、“学习雷锋,好榜样??”每年的三月里,我们都会唱着这首歌,在大街小巷,在校园的每个角落,在社区的养

护绿守绿教案

爱绿护绿主题班会教案 金牛三小一一班班教师:杨文丽 一、教学目的 在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、教学重难点:爱绿护绿,争当护绿使者 三、活动过程 (一)、宣传意义 1、给大地一片绿色,人人参与护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。 2、人人争当护绿使者,自觉抵制一切破坏校园绿化环境的行为,积极参与爱绿护绿行动,维护好公共设施与校园环境。 (二)、围绕爱树,进行树类知识的讲解 首先是树种选择要适地适树,在植树造林中应选择本地乡土树种为主,对外来树种要了解它的生物学特性和耐旱、耐寒等情况,经过试种并取得成功后才能推广种植。其次是细致整地,先清除杂草灌木、疏松土壤,再进行打穴,打穴时要看大小树种来进行;三是科学种树,要抓住早春这个最佳季节,大力开展植树造林活动,确保造林成效。(三)、设计一句提示语,自制一块护绿广告牌

地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。 (四)、护绿内容 各护绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。每天安排队员在各班认养区域内清理杂物,适当的给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。同时要积极在网上收集养护各种植物的种植方法,从中启发大家要养成爱护花草,保护环境,美化校园的良好生活习惯。(五)宣读演讲稿 爱绿护绿,争当护绿使者 同学们:大家好! 你们都知道,每年的3 月1 2 日,是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。说起植树节的由来,还得从一位伟人说起,他就是中国革命的先行者孙中山先生。他一生十分重视植树造林。1893年,他在《上李鸿章书》的政治文献中就提出“中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺”。1924年他在广州演讲《三民主义》时反复强调:“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造林植树,要造全国大规模的森林”。1925年3月12日,孙中山先生病逝。1928年,人们为纪念孙中山逝世三周年,举行了植树仪式。1979年2月23日,第三届全国人大常委会第六次会议以法律的形式确定我国3月12日为植树节。因此,每年3月12日作为植树节还有纪念孙中山先生的意义。 树木对人类的贡献非常大。它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士。它用它特有的颜色为城市披上绿色的

小学爱绿护绿活动方案

精品考试资料学资学习网 小学“爱绿、护绿”主题教育活动方案 2014年3月为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识,引导我校学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为,让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境,根据上级统一要求,决定开展“爱绿护绿行动”主题教育活动。现制定如下活动实施方案: 一、活动目的通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动,增强学生的环境保护意识,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色,并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会,促使学生形成良好的习惯,以达到净化、美化家园的目的。 二、活动时间:2014年3月12日 三、活动主题:从小爱绿护绿,创建绿色家园 四、活动领导小组成员 组长:xxx 副组长:xxx xxx 组员:各班班主任老师各科任老师 五、活动安排 (一)种植学校花草1.组织四、五、六年级学生到学校后面进行爱绿、护绿、认绿活动。同时对学校的白色垃圾、杂物进行大清除。 学资学习网

2.一、二、三年级的同学在校园内进行爱绿、护绿、认绿活动(一年级认养主楼后的全部杨树。二年级认养教学楼前西边的全部杨树和绿地。三年级认养全部杨树和绿地,认养杨树和绿地的学生班主任提前做好认养杨树的牌子要进行挂牌仪式) 1 / 2 (二)阳光农场启动仪式1、星期三下午第三节各班科任教师组织班级农夫小队到教学楼后面的阳光农场认领班级责任田,在科任教师的带领下,一起种植蔬菜种子。 六、活动要求 1.统一思想、高度重视。请各年级、各中队辅导员要把这一次主题教育活动当成优化校园环境,培养学生环保意识的一项重要内容,要切实抓紧抓好。2.认真落实,注重实效。 各年级部要做好各项活动的组织工作和任务分配工作,并做好各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。 3.加强宣传,营造氛围。充分利用黑板报、晨会、班队会、班级博客、校信通、校园网等阵地加大活动的宣传力度,营造良好的爱绿护绿氛围,激发学生爱绿护绿的热情,形成人人参与的良好氛围。 2 / 2 学资学习网

爱绿护绿活动方案

爱绿护绿活动方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

湘南中学“与文明同行、让绿色相随” 主题教育活动方案 为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识,引导我校学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为,让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境,根据上级统一要求,决定开展“爱绿护绿行动”主题教育活动。现制定如下活动实施方案: 一、活动目的 通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动,增强学生的环境保护意识,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色,并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会,促使学生形成良好的习惯,以达到净化、美化家园的目的。 二、活动时间:2014年3月-2014年12月 三、活动主题:从小爱绿护绿,争当绿色天使 四、活动领导小组成员 组长:李德瑜 副组长:杨小山李言军 组员:邓红斌、何志华、首志勇、年级组长各班班主任老师 五、活动安排 (一)落实交通文明我践行活动(负责人:邓红斌)

1.2月27日—3月5日,成立一支由班主任与学生志愿者组成的交通文明监督队,分三组到望仙小区路口、陈家湾路口和学校门口负责维护交通秩序,纠正不文明的交通行为。(负责人:邓红斌) 2.3月3日进行交通文明我承诺集体签名活动,并利用国旗下讲话教育学生遵守交通法规,不横穿马路,不闯红灯,严格遵守其他应该遵守的交通法规。(负责人:邓红斌) 3.利用晨会、班会课观看交通安全知识,观看交通安全警示片。(负责人:首志勇) 4.各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上,开展“见到果皮弯弯腰,见到纸屑弯弯腰,见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害,倡导学生为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯,使环境教育通过学生向家庭、社会渗透。(负责人:各班主任) 5.各年级要积极成立班级“护绿小分队”,认养校内绿化植物,开展捡垃圾、枯叶、养护绿化等活动。各班每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物,看护绿色区域。(负责人:各班主任) 6.评选、表彰优秀志愿者。 (二)进社区活动(负责人:邓红斌、何志华) 1.3月10日下午,组织初中、高一、高二年级学生进望仙社区进行爱绿、护绿、认绿活动。(认养花草树木的学生提前做好认养植物

爱绿护绿主题班会

爱绿护绿让身边多一份绿色 【活动目的】 我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。 【活动形式】主题班会(学生主持) 【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。 【活动过程】 主持人甲:亲爱的同学们,你们好!“爱绿护绿让身边多一份绿色”主题班会现在开始! 主持人乙:同学们,你们知道吗四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。 全体学生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐) 在这寒冷的宇宙, 有一座星球花园。 唯独这里森林喧嚣, 把飞翔的鸟儿召唤。 唯独这里百花争艳, 青青的草地开着铃兰。 唯独这里一只只蜻蜓, 惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们的星球, 要知道在茫茫宇宙之间, 第二个这样的花园, 至今还没有发现。 主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。 主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏…… 主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。 主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事《森林与风沙》的故事。 老师:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一

爱绿护绿的范文

爱绿护绿的范文【一】:爱绿护绿_从我做起演讲稿 爱绿护绿,从我做起 开禾小学张蕾尊敬的老师,亲爱的同学们 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“爱绿护绿,从我做起”。同学们,你们知道明天3月12日是什么节日吗?同学们说的很对,是植树节。那么为什么叫植树节呢?这是因为春天是万物生长的最好的季节,这时候春光明媚,水分充足,是种植花草树木最好的日子。所以,国家把每年的3月12日定为“植树节”,以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们爱树,更看重的是它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。 大家可以想象一下,如果大地没有了绿色,世界将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。所以环境问题已经引起全球的关注,我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿,植树造林工程。相信不久以后,天会更蓝,草会更绿,山会更翠,我们眼睛里的世界会更美!爱绿护绿的范文。 下面,让我们将视线投向我们熟悉的校园吧!在我们每天身处的校园中,作为校园的小主人的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!学校给我们营造了一个优美、舒适的工作和学习环境。校园里一草一木,一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。 同学们,一片叶也会投下一丝绿荫,一棵草也能唤起春的气息,让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,爱护校内外每一棵树, 从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,积极行动起来,做绿化、美化环境的有心人。下面,请允许我以一名教师的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议 爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不攀折花木; 坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争; 建立班级“植物角”,以实际行动支持我校的“爱绿护绿”活动。同学们,我们是二十一世纪的主人,为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任!让我们从我做起,从小事做起,从现在做起。加入“环保护绿”行列,做绿化、美化环境的有心人,保护绿色校园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!我们坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们的祖国天更蓝、水更清、山更美! 我的演讲到此结束,谢谢大家!爱绿护绿的范文。 2013-3-11

综合实践活动总结 “护绿养绿·美化校园”绿色周活动总结

综合实践活动总结“护绿养绿·美化校园” 绿色周活动总结 暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力。我校特将 3月9日——13日定为“绿色周”,组织了“全员参与护绿养绿”植树节活动。 在3月9日的升旗仪式上,团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。并且向全体教师发出倡议:开展“爱树育人”活动,教师要结合自己学科的特点,在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育,培养学生保护环境,爱护家园的良好行为,力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。 3月9日下午两节课后,全体党员和团员率先行动起来,分组成立护绿小组,认养校内绿化植物,并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神抖擞,用铁锹翻动着花池里的泥土,用抹布擦拭着花坛,用双手拣着坛内的落叶及垃圾,党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生,不时有群众老师

和学生也纷纷加入到我们的行列之中,为美化我们的校园出一份力量! 3月12日,全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿·美化校园”为主题的班队活动,深化学生的思想意识,在活动中,学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式,了解植树节的来历和意义,及如何爱护绿树。并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做等等,另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。甚至还有班级发出号召:让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等,这样既有思想认识又有实践行动的活动,受到了师生的欢迎。 在“绿色周”活动中,所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文教师,让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛;思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动;信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。 总之,此次植树节“绿色周”活动,使学生与老师们增强环保意识,生态意识,达到为班级、学校、社会增添绿色,净化,美化环境的目的,培养学生们爱绿、护绿、养绿的意

爱绿护绿植绿主题班会教案

爱绿护绿植绿主题班会教案 我们要明白劳动最光荣!我们要有主人翁的精神,用勤劳的双手美化我们的环境。人多力量大,让我们行动起来,爱绿、护绿,让身边的家园因你更精彩,更美丽!下面是带来的三篇爱绿护绿主题班会教案,希望对大家有所帮助! 爱绿护绿主题班会教案1 活动目的: 通过这次爱绿、护绿主题班会,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。为建设绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份贡献。活动过程:主持人1:同学们,我们的校园越来越美丽。但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、洁净的校园环境。爱护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。 主持人2:今天,我们四(5)班全体师生在这里举行爱绿、护绿主题班会。主持人合:主题班会现在开始! 一、小品《绿色在哪里》

主持人1:首先请欣赏小品《绿色在哪里》生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了! 绿色姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,树木披上绿色的衣裳,世界多美呀! 小动物们(齐):哎呀!绿色姐姐,现在世界哪有这么美丽呀? 小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。 小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了! 小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。 小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。 绿色故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。生:绿色姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色浓烟、黄色沙尘、灰色天空,还有臭气熏天的垃圾??因为他们是美丽环境的大敌! 小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。

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