减税降费政策竞赛总结与心得体1

减税降费政策竞赛总结与心得体1
减税降费政策竞赛总结与心得体1

减税降费政策竞赛总结与心得体会在国家税务总局办公厅、税收宣传中心、纳税服务司指导下,由中税协、中国注册税务师同心服务团主办,《注册税务师》杂志社、中税协网校承办的“2019年减税降费知识竞赛-第九届全国税法知识竞赛”已落下帷幕。6月28日,中税协召开了“2019年减税降费知识竞赛-第九届全国税法知识竞赛”总结会议暨竞赛抽奖仪式。国家税务总局纳税服务司副司长张颂舟、宣传中心副主任杨德才、中税协副会长兼秘书长李林军、中税协副秘书长高存玉出席。

本次抽奖仪式由高存玉主持。他首先对本届竞赛形式作了简要介绍:“2019年减税降费知识竞赛-第九届全国税法知识竞赛”形式推陈出新,运用了互联网、手机等传播手段助力。特请有关专业技术部门在中国注册税务师协会官方网站以及中国注册税务师协会微信公众号设置“减税降费知识竞赛”登录页面,并全部以个人为单位进行实名注册、答题。竞赛聘请了资深税务专家参考实际工作的案例,结合最新的政策法规,经过归纳总结设置题目,并依据总局和中税协领导指示,加大了税法知识部分的题量。在全部的100道试题中,包含减税降费知识题80道,税务师知识题20道,全部为单选题,满分100分。

竞赛设置个人奖和组织奖。获得组织奖的地方税协可列入中税协

年度突出贡献奖评选范围。(名单附后)

中税协副会长兼秘书长李林军为本届竞赛所取得的成果作了总结发言,他指出:“2019年减税降费知识竞赛-第九届全国税法知识竞赛”活动紧紧围绕国家税务总局第28个全国税收宣传月主题“落实减税降费、促进经济高质量发展”,自4月1日正式启动,至5月20日截止,贯穿了整个全国税收宣传月。竞赛面向全社会,共有58594人报名答题。大赛启事发出后,得到了税务机关的大力支持,参与本届竞赛的税务干部达到了20716人。36个省市地区均参与了本届竞赛活动,多个地方税协积极动员协会工作人员、税务师事务所、从业人员参赛,并呼吁税务师事务所发动企业客户和社会各界人士参与答题。共有14283名纳税人参与了本届竞赛,税务师事务所及其他机构参与人数达到了7102人。除了机关企事业单位以及各类相关行业的办税人员外,各地税协和税务师事务所积极走进高校,共组织了16493名学生报名答题。不仅增强了税法宣传力度和广度,扩大了税务师行业的社会影响,更加取得了良好的社会效应。

李林军表示,本届竞赛活动中,以江西省税协和大连市税协为突出代表,采取多种方式开展了大密度、全方位、多渠道的集中宣传动员工作。江西税协专门下发《关于开展减税降费知识竞赛的通知》,要求全省税务师行业、各类相关行业办税人员积极踊跃参加本届竞赛

活动,并鼓励大专院校在校生报名参与答题,从而广泛提升在校学生的税法知识水平和办税能力,并从知识竞赛中获得荣誉感。大连市税协通过互联网、新媒体平台,在税务师行业内大力开展宣传动员工作,同时联合国家税务总局大连市税务局共同发布活动启事,向纳税人和社会广泛宣传,并对税务机关基层局进行了部署动员,大连市局3200余税务干部参加了本届竞赛。期间,大连市税协制作印发千余张知识竞赛宣传单,借税法宣传月活动向东北财经大学、大连民族大学等高校进行面对面的宣传、指导,组织相关专业的大学生、研究生参加竞赛。以上两家税协的宣传方式均取得了良好的效果,参与竞赛人数在全国名列前茅。

国家税务总局宣传中心副主任杨德才对本届竞赛的形式和宣传效果均给予了高度肯定。他表示:今年恰逢全面落实减税降费的历史机遇,减税降费知识竞赛的适时开展不仅更好地宣传了减税降费的政策,也提高了广大纳税人的税法意识。本届竞赛既结合了知识性和社会热点,也突出了税务师行业的独特优势。今年是新中国成立70周年,也是建成小康社会的关键一年,税收在国家治理体系中发挥着基础性、支柱性、保障性作用。税务师行业在助力减税降费政策落地生根中发挥了独特的作用。

高存玉在总结中说道:“普及税法知识,助力减税降费政策落地

生根,是贯彻落实减税降费的决策部署,更是税务师行业义不容辞的责任,我们衷心地希望通过竞赛的形式,调动各方积极性,实打实的做好税法宣传工作。希望国家税务总局办公厅、税收宣传中心、纳税服务司继续支持和指导明年的宣传工作,为促进税收营商环境不断优化作出贡献。”

贯彻落实综合与分类相结合的个人所得税改革措施。做好个人所得税税收征管,认真落实好个人所得税法及其实施条例、专项附加扣除以及我省出台的政策,做好征管衔接,做好减税情况的分析。密切跟踪个人所得税政策执行情况以及对个人税负、减税情况的影响,及时回应社会关切,妥善处理政策落实过程中存在的问题,切实减轻居民税负。向州政府报告政策执行情况,并结合实际提出意见建议。

贯彻落实地方减税降费政策。落实好省级出台的对“增值税小规模纳税人在50%幅度范围内减征资源税、耕地占用税、城市维护建设税、房产税、印花税、城镇土地使用税、教育费附加和地方教育附加”政策。做好政策解读,加强政策宣传,密切跟踪政策落实情况,收集、整理执行中存在的问题,研究提出意见建议,及时向省级反映。结合我州实际,研究提出调整城镇土地使用税单位税额标准的政策建议,按程序提交州人民政府审议后,报请省级批准实施。

落实好国家出台的更为明显的降费措施。落实好阶段性降低社会

大学生手册知识竞赛决赛活动总结

( 校园活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-046061 大学生手册知识竞赛决赛活动Summary of the final competition of College Students' Handbook

大学生手册知识竞赛决赛活动总结 为提高我院学生综合素质,培养学生严于律己的意识,进一步加强我校学生安全教育和管理工作,营造和谐礼让的校园环境,丰富校园文化生活,同时在校庆来临之际,使全体学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和熟知校规校纪,由材料工程学院党总支主办,材料工程学院团总支学生会协办的“大学生手册知识竞赛决赛’终于在十一月三十日下午四点半在学术会堂隆重举行,本次大赛面向材料工程学院全体学生,并按专业不同而分为六组代表队参加本次决赛。本次决赛于十一月十日开始筹备,经过两次的正式彩排,以及赛前心理辅导培训,在决赛场上六组代表队以睿智,青春,沉稳,激情尽显当代大学生风采。 同时本次大赛也得到了学院领导的大力支持,院党委书记罗怀晓老师,学工办主任郭旭华老师,学工办吕宏老师等都莅临本次大赛,本次大赛最终在掌声中圆满落下帷幕。 这次大赛从筹备到开赛始终是在院学工办老师的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从XX年10月到XX 年12月底,历时2个月。初赛时间为XX年10月20日,决赛时间为XX年11月31日。来自材料工程学院的18名队员参加了此次比赛,共有观众600多人

2020年减税降费工作汇报

22减税降费工作汇报 22减税降费工作汇报 一、调研目的 深入了解减税降费政策执行情况,准确评估政策实施效果,总结推广好的经验和做法,认真分析政策实施中存在的突出矛盾和共性问题、行业性问题,有针对性地完善政策措施,确保减税降费落地见效。 二、调研主体 买锐华、吴永贵负责银川经济技术开发区,联络员辜锦翔; 章志、何梅负责金凤区,联络员成才玉; 葛琪、张瑞芳负责兴庆区,联络员王晓燕; 麻惠丽、魏晓英负责永宁县,联络员刘绍辉; 陈立军、赵基耘负责西夏区,联络员张进栋。 三、调研时间 219年8月1日至26日。 四、调研内容 以219年实施的深化增值税改革、小微企业普惠性减税、个人所得税专项附加扣除、降低社保费率、清理规范行政事业性收费和政府性基金等减税降费措施为重点,具体调研了解以下内容: (一)财政经济运行总体情况。 219年以来本地区经济运行总体情况,特别是财政运行情况、特点及原因分析。 分析研判本地区经济走势和全年财政收支状况。 (二)减税降费组织实施和保障情况。 加强组织保障。将贯彻落实中央、自治区减税降费决策部署作为重要政治任务和积极财政工作的头等大事,加强本地区减税降费组织领导,建立跨部门协调机制,压实工作责任、形成工作合力等情况。

制定配套措施。根据工作实际,细化操作办法,确保政策落实到位情况。 加强宣传培训。开展多种形式的宣传解读和培训辅导,充分解读减税降费的重大意义和政策内容,帮助企业用足用好政策情况。充分解读减税降费的积极效应,创造良好舆论环境情况。建立舆情跟踪和应对机制情况等。 加强督查调研。主动配合纪检监察、审计等部门督查减税降费工作情况。主动开展督查调研,解决政策落实过程中的矛盾和问题,打通中梗阻最后一公里,确保各项政策措施落实到位情况等。 加强预算保障。应对减税降费带来的地方财政收支困难,确保财政收支平稳运行情况。包括:开源节流、多渠道筹集资金弥补减收;政府带头过紧日子,大力压减一般性支出,将三保支出放在预算安排的优先位置;加强政府债务管理等。 (三)减税降费实施效果和效应分析。 减税降费情况。包括总体情况、各项政策减负情况和纳税缴费人获得感等。 深化增值税改革方面,分析纳税人户数和各行业税负变化情况,重点分析改革对制造业的支持作用,以及生活服务业等行业的税负变化情况等; 小微企业普惠性减税方面,分析享受优惠政策的增值税小规模纳税人和小型微利企业户数情况,税负变化情况等; 个人所得税改革方面,分析个人所得税收入和纳税人数情况;专项附加扣除政策执行情况;税负变化情况等; 降低社保费率方面,分析企业特别是小微企业社保缴费负担变化情况等; 清理规范行政事业性收费和政府性基金方面,分析缴费人缴费项目、缴费负担变化情况等。 政策效应分析。微观层面,分析对企业收入、成本、利润、现金流、出口以及完善内部管理等方面的影响。宏观层面,分析对激发市场主体活力,促进投资,扩大消费,促进创新创业和就业,促进经济平稳运行、推动实现高质量发展等方面的积极成效。 对地方财政收入影响。短期角度,分析对本地税收收入、财政收支状况的影响;长期角度,分析预测有利于放水养鱼、培育税源、促进财政收入可持续增长的积极作用。 (四)存在的主要问题。 企业发展面临的主要痛点。 政策落地过程中的堵点。

知识竞赛活动总结范文10篇

知识竞赛活动总结范文10篇 知识竞赛活动总结范文10篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是的知识竞赛活动总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 xxx年11月25日晚7:00 南院T102教室 信息工程系所有同学 增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。 为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。 但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才,提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。 通过此次活动,各工作人员都学会了很多东西,为今后的工作积累了经验,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非

安全知识竞赛心得体会6篇

安全知识竞赛心得体会一:参加安全知识竞赛心得体会 安全的号角在时间隧道里回荡,生命的音符在人生轨迹上奏响,生命如花般美丽,有如水般柔弱。生命的历程,有太多的危险,太多的灾难,太多的不测,太多的坎坷,无处不需要安全的呵护。人生只有一条单行道,生命一旦失去永远不可以重来,也许一个偶然的错误,在不经意间就夺取一个生命。 生命无小事,安全无小节,花谢了可以再开,燕子飞了可以再来,但是生命只有一次,一旦逝去,便无法挽回,生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。没有健康,哪来和谐;没有健康,哪来繁荣。无论古时岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,白居易的“无论天涯与海角,大抵心安即是家”,还是一句“你好吗”,短短的问候,浓浓的一份关爱,折射出多年以来一个亘古不变的安全心愿。 为了提高大学生的校园安全意识和自我保护意识,营造一个安定和谐的校园环境,集美大学学生自律委员会组织了安全知识竞赛活动。每个学院揣着对安全的渴望和生命的热爱参加了这次安全知识竞赛。 当那份厚厚的材料在我们手中摆开时,开始感觉的是无聊和无奈,随着日复一日的学习,慢慢地体会到了乐趣,更重要的是体味到了生活,学到了安全知识,望着纸上那伤痕累累的痕迹,就如同走过的路一般,回头蓦然发现,背后竟是如此美丽和精彩,那条漫长的路上凝聚的是我们共同努力的印痕。我们曾经抱怨过,苦恼过,痛苦过,感觉太累了,多么希望结束那种煎熬的日子啊!可一路走来,才发现那段日子有多么不平凡,多么值的回味 生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒的话题。 人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,吞噬了多少生命财产;食品中毒酿成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍坠楼等等,造成了多少悲剧。一件件、一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊;一幕幕惨剧,目不忍睹。只因为忽视了安全问题——由于安全意识的淡薄,责任心的冷漠,由于玩忽职守,一个个生命如鲜花,在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多。对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟!难道我们不该反思,不该惩罚和加罪吗!而我们今后怎样做,不是更令人深思吗! 同学们:血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理:防患于未然,在人生的道路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。如寝室内的防火,上、下铺时的安全;走路时小心地滑,上、下楼梯时,勿拥挤,勿滑栏杆,不攀爬登高;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生,不吃三无食品,不吃临时摊点的食品,不校外就餐;加强体育锻炼,增强体质,防止疾病侵入。珍爱生命,远离毒品。同学之间团结友爱,不打架、不恶语伤人,不闹情绪;特别要注意交通安全,走路行车小心谨慎,注意游泳安全,出门旅游注意各种安全。在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,更不提倡青少年去盲目见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。自从参加安全知识竞赛后,我更深刻的体会到:美好的人生源于健康,健康要有安全做基础,为了安全,让我们从生活的点滴做起,遵守秩序,按章操作,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不在夭折,让温馨不在遗憾,让美丽的校园更加平安。 安全知识竞赛心得体会二:参加校园文明安全知识竞赛心得体会(1320字) 我们三人很荣幸能够参加这次校保卫部举办的“校园文明与安全知识竞赛”活动,这对于我们来说不仅是一次测验,它使我们对校园安全有了很深的了解,与此同时,对安全教育方面也有了更深的了解,对自己的生命更加热爱,对父母也负起了责任。

知识竞赛活动总结3篇_活动总结

知识竞赛活动总结3篇 这个学期的第十周,我们xx读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周(11月8号)中午12:25分进行,本次比赛由吴xx负责,在朱老师的指导下,在唐xx社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。以下为本次活动总结: 一、活动筹备 1、活动方案和主持人稿。 此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成人员名单始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。 2、赛前准备。 1)ppt的制作:李锐填前社长负责制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐xx社长进行审核。 1 / 11

2)海报制作:由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。 3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其加入此项工作中来。 4)奖项的设置:奖品的购买主要由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上xx读书社印章。 5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责,在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。 6)后勤:后勤主要由管理层负责,监督员:钟xx;秩序维持:陈xx;奖品准备:王小坤;布置现场:钟xx 二、活动的组织 全场比赛主要分为三大部分:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。 比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争,在竞争中学习。 本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),2 / 11

实用的知识竞赛活动总结3篇

实用的知识竞赛活动总结3篇 于20xx年XX月XX日,我们部举办了科普知识竞赛。此次活动面向我院大一,大二,大三学生展开,由每班推选出一个团队参赛,共有11个队参加了比赛。最后,我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。对于此次活动,我做了如下总结: 1、此次活动中整体气氛活跃,很多题目的答案都让同学们大开眼界,在一定程度上扩宽了他们的知识范围。 2、在亲友团抢答题环节中,由于我部对答对题的亲友赠上了小礼品,因此,极大地激发了同学们的积极性,也进一步的增强了活动氛围。 3、在第二环节开设了场外求助,此项较为新颖,对大家有很大的吸引力。 4、在第二环节抢答题中,由于客观条件与主观不足,导致赛场混乱,秩序没有维持好。由于参赛人员较多,各队举牌过快,没按主持人口令进行,使主持人很难控制整个赛场。

5、据反馈表汇总,比赛题目安排不合理,难易程度不均匀,致使在活动过程中参赛成员情绪波动较大,现场较混乱。 总的来说,我们这次的活动举办得较为成功,这是我部第一次举办此类活动,不仅是对我们的一次挑战,而且是一种的鼓励。我们会认真分析活动中的不足,争取改进,以完善下次的活动,与此同时,我们还要借鉴其他部门举办活动的经验,取长补短,让我们部举办更多有意义有进步的活动。 为迎接我校第四届科技节的到来,5月22日晚政治科组在报告厅举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向高一、高二两个年级,目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识,加强对科学技术的关注,进而形成良好的热爱科学,崇尚技术的气氛,并借此机会增进同学之间的友谊,共同创造良好的学习环境和学习氛围。 从活动设计来看,本次科普知识竞赛以级组为单位,每个年级组组建一支三人的竞赛队,一共是四个队参加,通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成,题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分,比赛开始后根据各队答题情况累加减,以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演

关于知识竞赛心得体会范文6篇

关于知识竞赛心得体会范文6篇 知识竞赛融知识性、竞争性、趣味性于一体,可以极大调动学生积极性主动性,是思想 政治理论课实践教学的一种重要形式。下面是为大家带来的关于知识竞赛心得体会,希望 可以帮助大家。 我国电力工业在改革大潮的带动下继续呈现快速发展的态势,为了配合电力企业改革,深入学习和贯彻国务院国有资产管理的一系列重要决议和部署,推动电力行业尽快按照国 有资产监管要求,构建电力企业新型财务管理体制,中国会计协会电力分会举办了“中瑞 华恒信杯”国有资产监管知识竞赛,全国各区域电网公司、发电集团公司、辅业集团公司 等参加了这次比赛,这是电力体制改革完成后我国电力系统规模最大,规格最高的一次财 务技术大比武。 我在这次比赛中,先后经过了甘肃省电力公司和西北区域的选拔赛,成为西北电网赴 京参赛的四名选手之一,参加了全国电力系统的比赛,最终取得总决赛团体第二名和个人 现场答题最佳表现奖的成绩。 取得这样的成绩是与各级领导的重视和关心分不开的。我和其他几位同志代表刘家峡 水电厂参加甘肃省电力公司的选拔赛时,我厂领导和财务部长对此次比赛都很重视,在财 务人员较为紧缺,财务工作较为繁忙的情况下,将我们抽出来封闭集训了半个多月,并且 在封闭期间还时常来探望我们,给我们缓解压力,鼓励我们要努力学习,提高自我,努力 取得好成绩。我从事财务工作时间不长,工作经验不是很丰富,所以我十分珍惜厂里给我 的这次学习机会,不能辜负领导和同志们对我的期望。在集训的半个月里,我每天早起晚睡,对参赛的内容———国有资产监管的相关文件、法律、法规及《会计法》、《企业会 计制度》、《企业会计准则》的相关内容,从熟悉到理解到记忆。 学习是枯燥、艰苦的,但一想起领导给予我的信任,并且我是代表全厂职工去参赛的,自己就有了动力和信心。9月12日,在甘肃省电力公司的选拔赛中,我们取得了团体第一名,我个人也获得了笔试三等奖。紧接着,我有幸被选为甘肃省电力公司代表队的一名成 员参加西北电网公司的选拔赛。 如果说前一阶段的学习只是以记忆为主,了解了表层的东西,那么这一阶段的学习则 是深入了解,强化记忆。对于参赛内容的每一个细小环节都要理解透彻,熟练掌握。省公 司领导为了让我们更好地,效率更高地学习,特地请来了经验丰富的教授给我们讲课,及 时纠正错误。当然,我也没有放过这个学习的好机会,遇到难题及时请教老师,通过一个 多月的学习,我感觉自己有了较大的提高。10月12日,在西北电网公司的选拔赛中,我 们又取得了团体第二名,我个人也获得了笔试第三名,最佳表现奖和现场最佳风采奖。能 取得这样的好成绩是和所有的队员的努力分不开的,和省公司领导、厂领导的支持和关心 分不开的。

学习学生手册知识竞赛试题

第二届学习《学生手册》知识竞赛试题 问答题 1.同学之间发生冲突后怎么办 答:克制情绪避免矛盾激化 相信组织,就进寻求支援 向学校保安或公安机关报案 及时向本院.系说明情况,由院,系出面协调 2.发生在高校的诈骗案中,针对大学生有哪些常见的骗术 答:通过上网聊天交友取得信任收编造谎言进行诈骗 假称自己发生意外利用同学的同情心理寻机诈骗 以恋爱为名进行诈骗 编造学生在校受到意外伤害,对学生家长及亲属实施诈骗 冒充学校工作人员对学生实施诈骗 利用手机短消息实施诈 3.学生宿舍什么时候容易发生诈骗案件 答:刚入学宿舍秩序较乱时 放假前 假期学生离校后,易发生撬门撬锁盗窃 上课期间 晚自习 夏秋季节开窗睡觉 夏季开门时间多,容易发生乘虚而入 学校举办大型活动外来人员剧增时 学校开大会运动会考试周末看电影 4.写入党申请书时应当注意哪几点 答案:要真是反应自己的思想认识 要诚实庄严 要对党忠诚如实反映情况 5.献血前应当注意哪先事项 答案:献血前应当尽可能适当休息保证充足的睡眠 在献血前应当吃些清淡的食物不要吃油腻的食物不要空腹鲜血 献血前应当把手臂特别是肘部洗干净 6.国外大专院校及科研单位一般要求申请人提供哪些材料 答案:个人简历,学习成绩单,学历证明二至三名专家写的推介信,经济保证书,健康证明,外语考试成绩 7.学生宿舍要如何防盗 答案:最后离开寝室的同学一定要锁门 不知留宿不知底细的人 对形迹可疑的陌生人应格外提高警惕 8.遇到滋扰是怎么办 答案:做好思想准备,正确看待,积极干预,慎重处理 依靠组织,依靠集体的力量,积极干预和制止违法行为 自觉运用好法律武器, 9.如何预防食物中毒

减税降费政策实施情况调研报告.doc

减税降费政策实施情况调研报告 减税降费政策实施情况调研报告 减税降费政策实施情况调研报告: 今年两会发出减税降费强烈讯号并紧锣密鼓实施,对减轻企业负担、激发微观主体活力、促进经济增长产生了积极作用,但同时也对地方财政收入稳步增长带来了强大冲击,如何在不折不扣落实减税降费政策的同时确保地方财政收入科学增长是财税部门当前的头等大事。根据《中共南县县委办公室关于做好20xx年度全县重点课题调研工作的通知》要求和上级相关文件精神,县财政局、税务局和县委财经办组成联合调研组,通过召开座谈会、深入企业走访等方式开展了减税降费调研,整体情况可谓“改革推进有力,增收隐忧明显”。 一、上半年财政经济运行总体情况 (一)财政收支情况

1-6月,全县一般公共预算收入完成52492万元,占预算97200万元的54%,同比增长11.7%,超预算增幅3.7个百分点,增幅排名继续位居全市第一。 按收入结构统计为:税收收入44761万元,同比增长9.5%;非税收入7731万元,同比增长26.4%。税收占比85.3%。 按部门收入完成情况统计为:税务部门完成45916万元,为预算86400万元的53.1%,同比增收3831万元,增长9.1%;财政部门完成6576万元,为预算10800万元的60.9%,同比增收1649万元,增长33.5%。 全县一般公共预算支出完成348678万元,为预算441900万元的78.9%,同比增长12.6%,“三保”支出得到较好保障。 (二)主要特点和问题 1.总体增幅超年初预期。今年来,我县狠抓均衡入库,1-6月一般公共预算收入增幅分别为17.8%、12%、11.9%、9.5%、1 2.8%和11.7%,均超8%的全年预算增幅。 2.主体税种增长态势良好。上半年,因克明食品集团完成股权转让入

知识竞赛活动总结

( 活动总结范文) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-046720 知识竞赛活动总结Summary of knowledge contest activities

知识竞赛活动总结 这个学期的第十周,我们xx读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周(11月8号)中午12:25分进行,本次比赛由吴xx 负责,在朱老师的指导下,在唐xx社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。以下为本次活动总结: 一、活动筹备 1、活动方案和主持人稿。 此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成人员名单始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。 2、赛前准备。

1)ppt的制作:李锐填前社长负责制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐xx社长进行审核。 2)海报制作:由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。 3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其加入此项工作中来。 4)奖项的设置:奖品的购买主要由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上xx读书社印章。 5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责,在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。 6)后勤:后勤主要由管理层负责,监督员:钟xx;秩序维持:陈xx;奖品准备:王小坤;布置现场:钟xx 二、活动的组织 全场比赛主要分为三大部分:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。 比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争,在竞争中学习。 本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),三等奖一名(印刷系)和优秀奖两名(生物系、电气系),以上获奖系部分别由社长、副社长进行颁奖。比赛结束后,由朱老师逐一点评价了参赛同学的表现,同时,也

小学读书知识竞赛活动总结

新江小学课外知识竞赛活动 总结及获奖名单 为了全面培养学生的语文综合素质,激发学生学习语文的兴趣,提高学生运用语言文字的素质和阅读、写作能力,经过一周多的紧张筹备,我校小学语文阅读能力知识竞赛活动活动终于在2016年6月18日,在全校师生的热切期盼中拉开了帷幕。 在活动过程中,老师、同学们都做了积极地准备工作,通过试题成绩来看,同学们的成绩还算不错。由此看出老师们在平时做了大量的工作,同学们的读书面比以往有了很大的提高,通过这次活动更增加了学生阅读的积极性,同时也给老师们提了一个警钟,在今后教学工作中应该怎样引导学生好读书,读好书的习惯。 最后评委老师对参赛学生的成绩进行排名,分别评出一等奖4名:其中三年级1名、四年级1名、五年级1名、六年级1名;二等奖8名:其中三年级2名、四年级2名、五年级2名、六年级2名;三等奖12名,三年级3名、四年级3名、五年级3名、六年级3名。 结合本次活动情况我想对语文教师提几点建议: 1、教师要高度重视、矢志不渝地把提高学生朗读水平和指导学生规范写字,作为语文教学的重要任务来落实; 2、教师要提高自身朗读、写字水平,多给学生范读、规范板书,以此来带领学生朗读、写字水平的整体提高; 3、教师备课要过好课文朗诵、规范写字关,教师首先自己要会

朗诵课文、能规范写字(备课、板书、批阅)。 总之,这次活动从策划安排到圆满落下帷幕仅用了不到两周的时间,得到了全乡领导和教师的支持配合。我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书写字的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好。 附获奖名单: 三年级:一等奖袁有德;二等奖郑佳玉郑玉娇三等奖唐宇芬王红敏刘艳玲 四年级:一等奖余沛芬;二等奖文霞朱凯南三等奖代星月张壕铅胡珊珊 五年级:一等奖游彦;二等奖汪艳胡豪三等奖汪永艳王国源余游 六年级:一等奖汪霞二等奖付娇娇郑春芳三等奖朱娇兰郑颜严唐艳玲 土坪镇中心小学 2012年6月18日

【工作总结范文】知识竞赛活动总结

知识竞赛活动总结 随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。 “交流杯”知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。 一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。 此次“交流杯”知识竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完美的结果。 “喝水不忘挖井人”,是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动。在

此,我向所有人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了! 但再完美的计划也有它疏漏的一面,特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动游戏环节过长,工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方,也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些,预先毙了超时的节目。但“人非圣贤,孰能无过”,正所谓“知错能改,善莫大焉”,我们协会一定吸取教训,再以后的工作中做的更好。 知识竞赛总结 知识竞赛工作总结

学生手册知识竞赛

山东农业大学2010学年学风建设精品活动 “学手册,知规范,见行动”《学生手册》知识竞赛方案为深入学习农大精神,切实贯彻学校教书育人、管理育人、服务育人的理念,进一步加强学生的社会主义核心价值体系,营造良好的校园文化氛围,增强学生的自我教育、自我管理、自我服务的意识,促进广大学生对学校各项规章制度的进一步学习,提高学生综合素质,由学工处主办,水利土木工程学院承办本次《学生手册》知识竞赛。 一、活动主题 学手册,知规范,见行动 二、活动目的 《学生手册》是学生学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是学校对学生进行管理的依据,涉及到学生在校期间的学习生活、言行处事等方方面面。《学生手册》的学习效果,关系到学生能否顺利度过大学生活,更关系到学校的校风、学风是否健康和谐地发展。本次《学生手册》知识竞赛的举办,旨在检验我校《学生手册》宣传活动月成果,同时进一步加强对学生各个方面的教育,引导学生遵守校规校纪,养成知荣明耻,习礼修身的品格自律,引导学生行有所规,学有所范,养成文明言行和“从我做起,从小事做起,从现在做起”的行为自律,树立当代大学生良好形象。 三、活动时间和地点 时间:2010年11月中下旬 地点:文理大楼报告厅 四、参赛方法 根据抽考成绩,由前八名学院选派代表队参加《学生手册》知识竞赛。每个参赛代表队由一名辅导员和三名学生代表组成。 五、竞赛试题范围 2010版《山东农业大学学生手册》、山东农业大学校情校史 六、竞赛流程 (一)开幕 1、献上文艺演出。

2、主持人登场,宣布比赛开始并介绍到会嘉宾。 3、各代表队作简短介绍,要求各院制定参赛口号,与台下观众进行互动。 4、由主持人宣读比赛规则,比赛开始。 (二)比赛开始 比赛分五个环节,参赛者以口试进行作答。 (三)最后一轮结束后,宣布总分。统分过程中进行文艺表演和观众互动。 (四)宣布比赛结果并颁奖。 (五)、时间流程:(6:20p.m—9:00p.m) 1、 6:20—6:45 观众进场 2、 7:00—7:10 文艺演出、主持人登场、宣布开始、介绍嘉宾 3、 7:10—7:20 介绍团队,介绍评委团,宣读规则,比赛开始 4、 7:20—7:30 第一环节争分夺秒——限时问答题 5、 7:30—7:50 第二环节剖析入理——案例分析题 6、 7:50—8:05 第三环节谁与争锋——团队必答题 7、 8:05—8:20 第四环节轮番轰炸——综合考察题 8、 8:20—8:35 第五环节一马当先——抢答题 9、 8:35—8:45 分数统计、文艺节目表演 10、8: 45—9: 00 宣布结果,颁发奖品,比赛结束 七、竞赛细则 1、决赛为现场口试,题型有团队必答题,案例分析题,限时回答题,综合考察题和抢答题六种,其中团队必答题各一道,案例分析题各一道,限时回答题限时为30秒,综合考察题6轮左右,抢答题共二十题。 2、比赛分争分夺秒、剖析入理、谁与争锋、轮番轰炸、一马当先五个环节。 第一关,限时问答题——争分夺秒。 本环节中,每个团队派出一名代表,由主持人向该代表进行提问,(从1号团队到8号团队),各队的代表选手进行回答,不会的可以选择过,选择过的参赛选手不必言语表达,只需打破摆在面前的6只气球中的一只,寓意为该题过,每队在本环节只有六次过题机会。团队其他成员不得提示或代答,最后按规定的时间内回答正确的题目数记录成绩,每答对一题记五分。答错不扣分。

2018年最新的减税降费政策

减税降费“组合拳”:国务院常务会议再推七项减税措施 2018-04-25 21:01:21 来源:每日经济新闻 0人参与0评论 原标题:减税降费“组合拳”:国务院常务会议再推七项减税措施 国务院总理李克强4月25日主持召开国务院常务会议,会议决定再推出七项减税措施,减税措施预计全年再为企业减负600多亿元。决定将高新技术企业亏损结转年限延长到10年,推出对企业所得税、个人所得税相关优惠措施等,力争到三季度末小微企业融资成本明显降低。部署对银行普惠金融服务进行监管考核。 减税措施要点 4月25日召开的国务院常务会议,会议决定再推出七项减税措施采取以上7项措施,预计全年将再为企业减轻税负600多亿元。 一、将享受当年一次性税前扣除优惠的企业新购进研发仪器、设备单位价值上限,从100万元提高到500万元。实施期限为2018年1月1日至2020年12月31日。 二、将享受减半征收企业所得税优惠政策的小微企业年应纳税所得额上限,从50万元提高到100万元。实施期限为2018年1月1日至2020年12月31日。 三、取消企业委托境外研发费用不得加计扣除限制。从今年1月1日起实施。 四、将高新技术企业和科技型中小企业亏损结转年限由5年延长至10年。从今年1月1日起实施。 五、将一般企业的职工教育经费税前扣除限额与高新技术企业的限额统一,从 2.5%提高至8%。从今年1月1日起实施。 六、将对纳税人设立的资金账簿按实收资本和资本公积合计金额征收的印花税减半,对按件征收的其他账簿免征印花税。从今年5月1日起施行。 七、将目前在8个全面创新改革试验地区和苏州工业园区试点的创业投资企业和天使投资个人投向种子期、初创期科技型企业按投资额70%抵扣应纳税所得额的优惠政策推广到全国。企业所得税、个人所得税有关优惠政策分别自今年1月1日和7月1日起执行。 减税降费组合拳 今年政府工作报告明确,要进一步减轻企业税负,全年再为企业和个人减税8000多亿元;大幅降低企业非税负担,全年要为市场主体减轻非税负担3000多亿元。

知识竞赛活动总结3篇

知识竞赛活动总结3篇 知识竞赛活动可以带动学生的学习兴趣,xxxx为大家搜集了关于知识竞赛活动总结,供大家参考借鉴。 20XX年11月25日晚7:00 南院T102教室 信息工程系所有同学 增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。 为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。 本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;

大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。 但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才,提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。 通过此次活动,各工作人员都学会了很多东西,为今后的工作积累了经验,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非全部贴近同学们的生活学习,选题也不够广泛深刻,活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。 “学习为主,娱乐为辅”是开展各项活动应坚持的中心点。这次百科知识竞赛的成功举办即符合中心。我们将在往后的工作中继续坚持,使同学们快乐学习,快乐生活。 本周是读书节,学校开展了丰富多彩的读书活动,今天下午是我们六年级组的“百科知识”竞赛活动。 大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。我们班去得

知识竞赛活动总结

曹坪中学知识竞赛活动总结 为响应学校开展“我爱我的祖国和庆七一”的号召,增强同学们的爱国意识,拓宽同学们的知识面,全面提高学生的综合素质,活跃学校气氛,同时向同学们普及国家基本知识,政史地教研组举办了“知识竞赛”。内容主要围绕我们国家的政治、历史、地理、文化、民俗等各方面的知识。本次活动经过精心的组织、准备和实施,取得了理想的效果。我们还请到了专门老师作为嘉宾。 知识竞赛分四个环节进行: 第一个环节为必答题,即每组每个队员必须回答一个问题,回答正确加10分,回答错误不加分。 第二个环节为小组必答题,每个小组回答三个问题,回答正确加10分,回答错误不加分。 第三个环节是抢答题,回答正确加20分,回答错误扣20分。 第四个环节是风险题,即每组有自由选择是否作答,但机会只有一次,不选择即为放弃,风险题分为10分题和30分题,回答正确加上相应的分数,回答错误不扣分。 在此次竞赛中各个参赛队都表现良好,题目较为鲜明具有很强的代表性,也使各位同学通过这次竞赛了解了国家的一些基本知识。场上的气氛比我们预期中的要好很多,也使比赛进入了一次又一次的高潮,特别是抢答部分。当然这也和各个代表队的密切支持是分不开的。在抢答环节,政史地的老师主动担任了我们的仲裁人,为我们比赛的

公平与公正又加了一个有力的保障。 竞赛中,在必答题中各队都表现较好而使其比分没有较明显的悬殊,同学们发挥自己的才能来回答问题。但在其后的抢答与风险题中比分就出现了很大落差。在风险题中各位参赛选手也都抱着为自己代表队争得荣誉的信念,在选择10、30比分和难度不同的题目时,大都选了难度较大的占30分的题目。也正是风险题将最终分数相同的三个组拉上了加时赛。最终通过加时赛分出了此次比赛的前六名和三个优秀班级。 通过本次活动,不仅使同班同学们之间相互了解,增进了班级的感情,使各班的同学之间也增进了了解,而且丰富了同学们的业余生活,提高了同学们的业余知识,进一步提升班级和团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 柞水县曹坪中学 二0一四年七月三日

知识竞赛总结

知识竞赛活动总结精选范文1 一、活动目的首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。二、活动时间20XX 年4月22日三、活动地点计算机自习室四、参与者辅导员:葛晓菲; 班主任:赵微魏; XX级计算机全体同学五、活动详细安排此次竞赛共分五个环节: 第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。最后输的组晚自习留下打扫卫生。知识竞赛总结为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。 知识竞赛活动总结精选范文2 为全面实施“文明交通行动计划”,增强广大小学生道路交通安全认识,提高小学中学生交通安全自我保护能力,最大限度地预防和减少学生道路交通事故,潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动。根据竞赛活动安排,我们六四班在全班强化交通安全认识,主动宣传交通安全知识,提高学生的自我保护能力,认真落实本次竞赛的网上初赛工作。通过这次活动取得显著效果,并取得了优异的成绩。现总结如下:一、加强领导,制定方案,主动组织,落实责任为切实搞好本次竞赛活动,达到预期的教育效果。通过班会形式,使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性,明确了参与“交通安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等,从而保证了参与性和竞赛性。我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案,提出了网络竞赛活动要求。在分管校长领导下,以计算机教室、家庭为主阵地,以信息技术课教师和教室领导、父母为具体责任人,统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛”活动的组织形式。强化学生的道路交通安全认识。教室在宣传栏发布交通安全的重要性以及近几年出现交通事故的案例;教室领导在教室中,以召开班会的形式,教导学生遵守交通安全,维护自身安全;信息技术老师在教室上,依托本次网络竞赛的契机,带领学生学习交通安全基本知识。 二、全员主动参与,时间保证,形式灵活1、全员主动参与。全班62名学生人人参与竞赛。2、时间保证。根据学生多、认知水平差异大的实际情况,本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机教室学习辅导、课后自学自练这根主线,保证了学生学习、练习、竞赛的时间。3、形式灵活,学习自主。在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中,采用了

2020减税降费工作汇报

2020减税降费工作汇报 2020年减税降费工作汇报2020年减税降费工作汇报、调研目的深入了解减税降费政策执行情况,准确评估政策实施效果,总结推广好的经验和做法,认真分析政策实施中存在的突出矛盾和共性问题、行业性问题,有针对性地完善政策措施,确保减税降费落地见效。 二、调研主体买锐华、吴永贵负责银川经济技术开发区,联络员辜锦翔;章志、何梅负责金凤区,联络员成才玉;葛琪、张瑞芳负责兴庆区,联络员王晓燕;麻惠丽、魏晓英负责永宁县,联络员刘绍辉;陈立军、赵基耘负责西夏区,联络员张进栋。 三、调研时间2020年8月1日至26日。 四、调研内容以2020年实施的深化增值税改革、小微企业普惠性减税、个人所得税专项附加扣除、降低社保费率、清理规范行政事业性收费和政府性基金等减税降费措施为重点,具体调研了解以下内容(一)财政经济运行总体情况。 1.2020年以来本地区经济运行总体情况,特别是财政运行情况、特点及原因分析。 2.分析研判本地区经济走势和全年财政收支状况。 (二)减税降费组织实施和保障情况。 1.加强组织保障。将贯彻落实中央、自治区减税降费决策部署作为重要政治任务和积极财政工作的头等大事,加强本地区减

税降费组织领导,建立跨部门协调机制,压实工作责任、形成工作合力等情况。 2.制定配套措施。根据工作实际,细化操作办法,确保政策落实到位情况。 3.加强宣传培训。开展多种形式的宣传解读和培训辅导,充分解读减税降费的重大意义和政策内容,帮助企业用足用好政策情况。充分解读减税降费的积极效应,创造良好舆论环境情况。建立舆情跟踪和应对机制情况等。 4.加强督查调研。主动配合纪检监察、审计等部门督查减税降费工作情况。主动开展督查调研,解决政策落实过程中的矛盾和问题,打通中梗阻最后一公里,确保各项政策措施落实到位情况等。 5.加强预算保障。应对减税降费带来的地方财政收支困难,确保财政收支平稳运行情况。包括开源节流、多渠道筹集资金弥补减收;政府带头过紧日子,大力压减一般性支出,将三保支出放在预算安排的优先位置;加强政府债务管理等。 (三)减税降费实施效果和效应分析。 1.减税降费情况。包括总体情况、各项政策减负情况和纳税缴费人获得感等。 深化增值税改革方面,分析纳税人户数和各行业税负变化情况,重点分析改革对制造业的支持作用,以及生活服务业等行业的税负变化情况等;小微企业普惠性减税方面,分析享受优惠政策

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