期末成绩单(模板)

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高一(9)班期末家校联系单

期末成绩

班主任的话:

在逃去如飞的日子里,我们又共同珍藏了一个难忘的学期。我们在并不宽敞的教室里聆听数学老师那充满激情的讲课,在物理老师并不标准的普通话里一起征服一个个难题,在化学老师柔和细致的阐述中理解变化的科学的奥秘,让充满学者风范的英语老师的声音带领我们感受世界风情,在生物老师面前遁形,因为就是他让我们懂得了每一个物种的起源。然后,在班主任一次次的“威逼利诱”中甘愿交付自由,陷入痛并快乐着的学习氛围中。

这一学期有过的难忘经历,相信都已经深深地烙在了我们每一个同学的心里。

高中生活已经过半,更加艰难的日子即将到来,为了能让我们余下的高中生活更富意义,为了能够实现我们的人生理想,请合理使用这个宝贵的假期,让这个假期成为你调整心情,整理知识的好时期,我期待着着高二的下学期,每个同学都有新的进步!

感谢各位家长对孩子无微不至的照顾,对各个老师的信任和理解,对我们工作的全力配合。谢谢你们!

本学期具体表现:

班主任:

几点通知:

1.下学期定于3月日报到,3月日正式上课。

2.报到时务必带上学费元。

3寒假期间务必注意安全,在过好一个祥和愉悦的春节的时候别忘了你的主要任务。

学生成绩报告单模板

范塘小学学生成绩报告单 姓名 申诗龄 学校 范塘小学 班别 三年级 学 科 科目 品德与生活 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 成绩 寒假寄 语 当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,寒假已悄然而至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 4、放假在家注意安全,要远离火、开水、注意用电安全;不要燃放烟花 班主任评语 班主任: 通知 按上级通知,本学期定于公历2018年2月7日开始放寒假,下学期定于农历正月十六日上午报到,下午上课。来校时,务必带齐寒假作业。

港口中学学生成绩报告单 姓名 汪洁 学校 港口中学 班别 五年级 学 科 科目 品德与生活 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 成绩 89 81 89 85 90 90 95 寒假寄 语 当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,寒假已悄然而至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 4、放假在家注意安全,要远离火、开水、注意用电安全;不要燃放烟花 班主任评语 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导。学习刻苦努力,成绩优良。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。 班主任:汪立平

学校期末考试成绩分析与反思

板桥小学2014—2015学年第二学期 期末考试质量分析与反思 2015年7月1日我镇组织了2014—2015年度第二学期期末考试工作。考试结束后,我校要求全体教师要求认真分析自己的学科成绩并写出自己的试卷分析与反思,现将期末考试的情况总结如下: 一、数据统计 二、数据分析 1、一年级语数、三五年级语文合计权重都在80以上,成绩比较理想。 2、二年级数学、三年级英语合计权重在70以上,成绩一般。 3、二年级语文、三年级数学、四年级语文、五年级数学和英语合计权重在60以上,成绩不很理想。

4、四年级数学和英语权重在60以下,成绩很不理想。 三、总体分析 学生总体来说考的不是很理想,平均分、及格率和兄弟学校对比存在很大差距。一、二、三、五年级成绩相对较好,四年级成绩较差。四、存在的主要问题 看了一下各位老师的试卷分析,学生中存在的问题汇总如下: 1、学生基础知识掌握的不牢固,致使平均分、及格率偏低。考试的内容是面向所有学生的考试,题目灵活但万变不离其宗,一张试卷并不只是针对学习较好的同学的试卷,让每一个学生都站在相同的起跑线上,是我们老师值得深思的一个问题。 2、试卷分析中老师们普遍反映一个问题就是书写潦草、答题不认真仔细,中高年级审题不清。这确实也是我们普遍存在的一个问题,那就要求我们的老师们平时要严格要求,使之形成习惯,尤其一二年级是小学生学习的基础阶段,养成良好的习惯这一点很重要。 3、各班的中下等生偏多,致使我们的各项数据统计都很低。小学阶段我们不能让大部分学生掉队,及格不应是我们对学生要求达到的最终目标,而应该是在85分优秀以上的人数占的比重大。如何抓中间、促学优、消灭不及格是我校全体教师急待解决的一个问题。 4、通过我们观看试卷语文写作方面。学生的作文分数普遍较低。平常教师训练的不够,致使作文题学生对于作文的整体把握不够,在写作文的时候也是在一味的要求字数的多少。

XX初中成绩单评语大全

XX初中成绩单评语大全 1.沈立:你是一个聪明的男生,思维能力和动手能力较强;你尊敬老师,有一定的责任心和集体荣誉感,你与同学相处融洽,上进心强,有一种不服输的倔强性格。课后你能认真按时完成作业,只是字迹有时过于潦草;学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,偏科现象过于严重,老师热切盼望着你在今后的日子里能正视自身的缺点,端正学习态度,勇敢地面对学习中的任何困难,用辛勤的汗水去浇灌出成功的花朵。顺祝羊年好运,全家幸福! 2.一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现 在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路! 3.xxx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望 今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。 4.xxx上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要 把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。 5.曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”, 懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解

父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好! 6.希望xxx发扬自己的优点,努力学习,端正学习态度,上每一堂课,积极参加学校各项活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。 7.愚儿——xxx识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为xxx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xxx的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意! 8.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。 9.通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

中学生成绩单(模板)

学校寄语 徐州市金榜国际学校尊敬的家长,您好! 在本学期寒假来临之际,金榜学校全体教职员工向 您表示亲切的问候!并向您表达崇高的敬意! 学生综合素质评价报告单我校定于1月18日开始放假,2月12日(正 月十六)到校报到,现将该生在校表现和学习成绩9:00 告知家长。假期中望加强教育和督促子女认真复习功 课、完成寒假作业,加强锻炼身体,积极参加有益的活 动,遵守交通规则,注意安全,祝您和您的孩子有一个 轻松愉快的假期! 徐州市金榜国际学校 2017年1月17日 新学期自我期望 年级班 姓名 家长寄语 二0一七年元月十七日 家长签名

学生综合素质描述性评价表2016-2017学年度第一学期期末考试成绩 序号评价内容摘要 等第 A B C D 科目成绩科目成绩 语文地理 1志存高远,对未来充满信心 数学生物2自觉遵守学校、班级纪律制度,遵守社会公德 英语美术3维护集体荣誉,积极参加各项活动,有团队精神 政治音乐4诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心 历史体育5言行举止文明,礼貌待人,维护校园、生活环境 老师寄语6关爱他人,尊敬师长,常怀感恩之心 7团结同学,乐于合作,与人和谐相处 8主动学习,勤于思考,有积极进取的学习动机 9认真学习,态度严谨,有良好的学习习惯 10学习兴趣广泛,各学科均衡发展 11热心公益劳动,积极参与综合实践活动 12有一定的适应能力、组织能力、交往能力 13情趣健康,有一定的自控能力、心理调节能力 14积极参加体育锻炼,有一定的运动技能 班主任15积极参加音乐、美术活动,发展艺术特长并勇于展示 说明:评价分A、B、C、D四处等级,分别表示优秀、良好、合格和有待提高。

初中成绩单模版

初中成绩证明填写、审核说明: 1、请家长仔细阅读本页的填写、审核说明,按照要求修改下页的模版。 2、模版上有下划线的部分,请相应改成适用于自己的正确数据。改完后将下划 线去掉。其他地方请勿随意改动。 3、关于表格中成绩填写的要求: (1)填写本成绩证明所需的成绩来源于学生自己手中的《无锡市初中学生素质发展报告》(即发还到学生自己手中的成绩册)。 (2)政治(思想品德)、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物这9门学科,在《无锡市初中学生素质发展报告》上每个学期有平 时、期中、期末、学期、(第二学期还有学年)等4至5个成绩,您可 以从中选择一个最高成绩作为本学期的成绩填入模版。如果该门成绩 的总分大于100分,请将其折算成百分制。2012年后的成绩,如果总 分超过100分,请将其加总后折算成百分制成绩。折算方法:将原始 成绩按比例折算成百分制成绩,然后开方,再乘以10,最后结果四舍 五入取整数。 (3)初三下学期应填写中考考试或考查成绩。由于语数英三门总分超过100分,在《无锡市初中学生素质发展报告》上的成绩超过100分的, 根据无锡市的政策,以毕业成绩100分填写入模版,不足100分的如 实填写;物理、化学成绩如实填写;初三下学期的体育中考成绩满分 为35分,25分及以上的记为A,25分以下的记为B。(2012年起, 无锡中考改革,初三下学期的物理、化学请以百分制的毕业成绩填写 入模板,体育中考成绩满分30分,22分及以上的记为A,22分以下 的记为B。) (4)其他学期的体育、音乐、美术、信息技术、劳技一律以等级形式填写 .......入模版,80分及以上的记为A,60~79分记为B,60分以下的记为C。 (5)研究性学习、社区服务、社会实践、校本课程一律填写入“校本课程” 栏中,《无锡市初中学生素质发展报告》上的“优秀”、“良好”、“合格”、 “不合格”依次转换为A、B、C、D填写入模版。如果一学期内所学 校本课程有两门或更多,可在模版上自行添加一行“校本课程2”…… (6)请您一定要按照《无锡市初中学生素质发展报告》如实填写 ....,绝对不能杜撰成绩。 (7)您将本成绩证明中的数据填好后,请将其拷贝至 ........ ......U.盘,连同《无锡市 初中学生素质发展报告》原件一起带至我校教务处 ......................。我校将审核所填 数据的真实性。如果数据真实有效,即可当场打印、盖章;如果数据 有错误,我校将拒绝盖章。(为避免浪费和来回奔波,请待我校审核成 绩无误后再打印) (8)如果该学期的某些课程没有学习或没有成绩,请用“/”杠掉。如果您所学的时间不足六个学期,请自行删除该学期所在列。 (9)如果《无锡市初中学生素质发展报告》遗失,无法制作成绩证明,请至我校教务处调取、复印“学生学籍卡”,根据学籍卡的成绩制作本成 绩证明,其他步骤及注意事项同上。

初中学生成绩报告单模板

初中学生成绩报告单模板 三洞中学学生成绩单 九(5)班同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动, 三洞中学 2014年元月15日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、全班操行得分见班级资料 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课

三洞中学学生成绩单 九(5)班同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 三洞中学 2014年元月15日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、全班操行得分见班级资料 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课 三洞中学学生成绩单 九(5)班同学家长:

本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 三洞中学 2014年元月15日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、全班操行得分见班级资料 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课 三洞中学学生成绩单 九(5)班同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。

三洞中学 2014年元月15日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、全班操行得分见班级资料 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课 三洞中学学生成绩单 九(5)班同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 三洞中学 2014年元月15日 附:各科成绩及操行评语:

初中学生成绩报告单模板

罗 汉 中 学 学 生 成 绩 单 八(3)班 同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 罗汉中学 附:各科成绩及操行评语: 罗 汉 中 学 学 生 成 绩 单 八(3)班 同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 罗汉中学 附:各科成绩及操行评语: 努力,老师相信,通过你的不懈拼搏,胜利一定属于有准备的你。

罗 汉 中 学 学 生 成 绩 单 八(3)班 同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 附:各科成绩及操行评语: 、 罗 汉 中 学 学 生 成 绩 单 八(3)班 同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 附:各科成绩及操行评语: 悦,希望今后继续努力,在明年的中考 中一鸣惊人。 较强。劳动中,你积极肯干,不怕苦、 不怕累。望今后能广泛涉猎各方面的知 识,争取更大进步。

罗 汉 中 学 学 生 成 绩 单 八(3)班 同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 附:各科成绩及操行评语: 能按时认真完成作业,成绩优秀,老师发现你后期进步更快,不懂的问题能勇

【期末评语】初中生期末成绩单评语

初中生期末成绩单评语 1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧! 2、居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗? 3、你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。 4、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。 5、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

学生素质报告单60776

学生素质发展报告单 这个学期你有了很大的进步,能认真完成作业,能掌握所学知识,认真书写时字体大方漂亮,你完成作业也很迅速,课堂作业你总是能早早地交上,并能主动为班集体服务。 你是一个很有能力和潜力的孩子,老师希望你在新学期更加严格要求自己,在纪律上更加规范自己的行为,克服随意性,要求自己按照《小学生行为规范》上的规定去做,你会有更大的进步! 你是一位听话懂事的好孩子。你有礼貌、团结同学。这学期你进步很大,你的书写越来越漂亮,老师和同学们都为你感到高兴。如果你做题的速度再快一些,听课再用心点,上课能积极举手发言,课下多加强练习,你会更优秀的。 希望新学期你能积极热情地投入到学习和各项活动中,更加刻苦努力,争取更大进步,做一个全面发展的好学生! 你是一位文静、可爱的小姑娘。你有礼貌、团结同学、讲究卫生。 这学期你有很大进步,你的书写也越来越漂亮,老师和同学们都为你感到高兴。如果你做题的速度再快一些,听课再用心点,上课能积极举手发言,课下多加强练习,你会更优秀的。 希望在新学期你能积极热情地投入到学习和各项活动中,再勤奋努力些,你会更优秀。老师期待着你的更大进步。 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你读书时声情并茂富有感情,我最喜欢看你认真干净的字迹。你团结同学,热爱班集体,

学习上有了很大进步,如果课堂上你能专心听讲,积极动脑,大胆回答老师的问题,你会更棒的。希望新学期你能交上“新朋友”---认真、扎实、刻苦学习。老师期待着。 你讲文明、守纪律、爱劳动,是个听话懂事的好孩子。经过一个学期的努力,你在各方面都有了很大进步,上课能看到你专注的眼神,作业能认真书写。作为班干部,能以身作则,严格要求自己。你尊敬老师,热爱劳动,热爱学校生活。 如果在学习上你能再积极主动些,课堂上积极发表自己的见解会更好。希望你在新学期里更加努力,积极热情地投入到学习及各项活动中。老师期待着。 经过一个学期的努力,你在各方面都有了很大进步,老师为你听写能得一百分、作业全对而高兴!你的书写也更加工整认真。上课精力也更加集中。老师和同学们为你的进步而高兴。如果你做题的速度再快一些,听课再用心点,上课能积极举手发言,课下多加强练习,你会更优秀的。 希望新学期你能积极热情地投入到学习和各项活动中,课上守纪、团结同学、有安全意识、讲究卫生。努力吧,你定会是一名优秀的学生。 你是个活泼、聪明的女孩,你团结同学,热爱班集体,尊敬老师,有较强的集体荣誉感,和同学能友好相处,学习有了一定进步,老师特别喜欢听你朗朗地读书声,那么富有感情。作为小干部,你也是尽

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学校寄语 尊敬的家长,您好! 在本学期寒假来临之际,金榜学校全体教职员工向您表示亲切的问候!并向您表达崇高的敬意! 我校定于 1 月 18 日开始放假, 2 月 12 日(正月十六)9:00到校报到,现将该生在校表现和学习成绩告知家长。假期中望加强教育和督促子女认真复习功 课、完成寒假作业,加强锻炼身体,积极参加有益的活动,遵守交通规则,注意安全,祝您和您的孩子有一个 轻松愉快的假期! 徐州市金榜国际学校 2017年1月17日 新学期自我期望 家长寄语 家长签名 徐州市金榜国际学校学生综合素质评价报告单 年级班 姓名 二0一七年元月十七日

学生综合素质描述性评价表 序号评价内容摘要等第 A B C D 1志存高远,对未来充满信心 2自觉遵守学校、班级纪律制度,遵守社会公德 3维护集体荣誉,积极参加各项活动,有团队精神 4诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心 5言行举止文明,礼貌待人,维护校园、生活环境 6关爱他人,尊敬师长,常怀感恩之心 7团结同学,乐于合作,与人和谐相处 8主动学习,勤于思考,有积极进取的学习动机 9认真学习,态度严谨,有良好的学习习惯 10学习兴趣广泛,各学科均衡发展 11热心公益劳动,积极参与综合实践活动 12有一定的适应能力、组织能力、交往能力 13情趣健康,有一定的自控能力、心理调节能力 14积极参加体育锻炼,有一定的运动技能 15积极参加音乐、美术活动,发展艺术特长并勇于展示 说明:评价分A、B、C、D四处等级,分别表示优秀、良好、合格和有待提高。2016-2017学年度第一学期期末考试成绩科目成绩科目成绩语文地理 数学生物 英语美术 政治音乐 历史体育 老师寄语 班主任

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XXXX中学学生成绩单 九(3)班XXXX同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 XX中学 2011年元月23日附:各科成绩及操行评语: 注:1、评分等次为“优” “良”“中”“差”四个等级。 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课

XXX中学学生成绩单 九(3)班XXX同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 XX中学 2011年元月23日附:各科成绩及操行评语: 注:1、评分等次为“优” “良”“中”“差”四个等级。 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课

XXXX 中学学生成绩单 九(3)班XXXX 同学家长: 2、下学期于 月 日(农历正月十 )报到, 月 日正式上课 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假 期里督促子女认真完成学校布置的各项任务, 并参加一些有意义的活 动,同时加强安全教育。 XX 中学 2011年元月23日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、评分等次为“优” “良”“中”“差”四个等级。

XX 中学学生成绩单 九(3)班XXX 同学家长: 2、下学期于 月 日(农历正月十 )报到, 月 日正式上课 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假 期里督促子女认真完成学校布置的各项任务, 并参加一些有意义的活 动,同时加强安全教育。 XX 中学 2011年元月23日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、评分等次为“优” “良”“中”“差”四个等级。

2014学生成绩报告单模板

范塘小学学生成绩报告单 姓名申诗龄学范塘小学班别三年级学科品德与语数英音体美成 寒假 寄 语当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,寒假已悄然而 至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫” 哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 班 主 任 评 语 班主任: 通知按上级通知,本学期定于公历2018年2月7日开始放寒假,下学期定于农历正 月十六日上午报到,下午上课。来校时,务必带齐寒假作业。 页脚内容1

港口中学学生成绩报告单 姓名汪洁学港口中学班别五年级学科品德与语数英音体美成89818985909095 寒假 寄 语当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,寒假已悄然而 至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 班主 任 评 语你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从 老师的教导。学习刻苦努力,成绩优良。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。 班主任:汪立平 页脚内容2

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范塘小学学生成绩报告单 姓名 申诗龄 学校 范塘小学 班别 三年级 学 科 科目 品德与生活 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 成绩 寒假寄 语 当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候, 寒假已悄然而至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 4、放假在家注意安全,要远离火、开水、注意用电安全;不要燃放烟花爆竹。 班主任评语 班主任: 通知 按上级通知,本学期定于公历2018年2月7日开始放寒假,下学期定 于农历正月十六日上午报到,下午上课。来校时,务必带齐寒假作业。

港口中学学生成绩报告单 姓名 汪洁 学校 港口中学 班别 五年级 学 科 科目 品德与生活 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 成绩 89 81 89 85 90 90 95 寒假寄 语 当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,寒 假已悄然而至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 4、放假在家注意安全,要远离火、开水、注意用电安全;不要燃放烟花爆竹。 班主任评语 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有 礼,能认真听从老师的教导。学习刻苦努力,成绩优良。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。 班主任:汪立平 通知 按上级通知,本学期定于公历2014年1月13日开始放寒假,下学期定 于农历正月十三日上午报到,下午上课。来校时,务必带齐寒假作业。

小学成绩单模板英文版

小学成绩单模板英文版 School Year XXXX Course Classif icati on First Term Sec ond Term Cre dit Chee k Scor e Mak e up Cre dit Chec k Scor e Mak eup Revolu tion Histor y of V 6 80 Course Classif icatio n First Term Sec ond Term Cre dit Chec k Scor e Mak e up Cre dit Che ck Sco re Mak e up Economy Con stru ctio n of V 6 79 School Year XXXX

Chi nes e Chin ese Sociali sm Moral Trai ni ng V 2 70 Probabi lity & mathema tics statist ics V 9 88 In trod uctio n of colleg V 1 Fi ne Gen eral Physics V 10 81

e studie s Polici Physica es & l V 1 95 1 86 V 2 83 2 86 Situat Exercis ion e Basic Applic atio n 60. V 6 83 V 7.5 60 10 of En glish 5 Comput er

Physic al Exerci se V 2 74 2 78 Ratio na l mecha ni cs V 10 87 Electri 10 63 Advanc cia n V 18 84 14 72 V ed Tech niq Math ue Mecha n Physica 10 85 ical l V 8 64.5 5 73 V Drawin Chemist g ry Genera V 10 87 En glish 2 92

学生成绩报告单学生评语格式

10信息(4)班马倩 给我印象最深的是你的笑容和热情,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,感谢你为班级所做的一切!这学期老师明显感受到你在学习中的投入,希望你下学期能适当调整学习方法,重视一下数学的学习,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦,老师期待你的更大进步

阳光时尚略带另类一如你的名字,充满生命热情的你,一进班就给老师留下了深刻的印象,你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行良好,但是课堂上打瞌睡,学习标准较低,自我放纵导致你的成绩起伏不定,这让你背负了很大的压力,阳光的你被乌云笼罩着。当看见你的周记本上认真的总结和分析,相信你不会沉沦,只要你注重细节,脚踏实地、不幕浮华地做人,做好及时的归纳与复习,相信你一定会走出低谷,重见阳光! 2.邓菲品德等第优 充满活力和阳光的你,总是给你身边的人带来鼓励与快乐,时装表演上帅气可爱的你,展示了你参与各类活动的积极性;作为纪律委员,能够积极想办法解决班级存在的纪律问题;学习上喜欢思考,注重效率,习惯良好。但是你的潜力远未发挥,如果你能在保持你的开朗的同时意识到你已经是大孩,在注重效率的时候加强细节与归纳,相信你的人生必然拥有一个更加灿烂的未来。 3.顾云品德等第优 你性情温和,言语不多,我行我素,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。在校劳动积极,学习认真,学习成绩良好,在期中考试中六门课的总分排名中中获得了班级第三名的优秀成绩,更让老师欣慰的是期末考试中你表现突出,取得了三门课班级第八的好成绩,进步显著。如果你能变得积极主动一些,老师相信获得自信的你一定会带给所有的人更大的惊喜!!! 4.蔡斌品德等第良 成功的花只会在汗水中盛开。你的聪明是全班同学公认的,也带给老师更多的期盼!当看到你为一道难题苦思冥想的时候,当看到你某门成绩考试优秀的时候,我就为你感到骄傲。但是当我总是听说你上课不认真;当我看见你在课堂上发呆;当我知道你在家里的学习并不认真;当我看到你参差不齐的分数时;心底涌出的是阵阵的遗憾!新的一年,老师希望你的遗憾能少一些,老师期待看到一个上进优秀的你!!! 5.杜培源品德等第优 每每看到你,老师真想跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。你是个明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班级的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。通过你刻苦的学习,在期末考试中你获得了三门课班级第五名的好成绩。只要继续努力,成绩还是会再提高一个档次的。美中不足的是:充满自信的你总是带着忧郁的心情,上课回答问题也不够积极,今后希望在课堂上能经常看到你大胆地举手发言。 6.唐佳峰品德等第优 在江河中航行,难免会遇上风浪;在崎岖的山路上攀登,难免会遇到荆棘。希望你能无畏地去搏击风浪,披荆斩棘。你脑袋聪明,反应敏捷,本应比他人出众,特别是语文科目基础较好,可几次考试表现却不尽人意,老师认为可能是对自己要求不够严格,专心方面也有待加强,老师相信你是一个有很大潜力的人,只要一心向着自己的目标前进,世界会给你让路!

2021年关于学生成绩报告单的评语

关于学生成绩报告单的评语 关于学生成绩报告单的评语 在当下社会,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。在写之前,可以先参考范文,下面是精心的关于学生成绩报告单的评语,仅供参考,大家一起来看看吧。 1、你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩! 2、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步! 3、你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执

已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到 4、你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学习中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩! 5、你是一位心底善良的好同学,性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩还不够理想,要善于发挥自己在数学方面的长处,课堂上集中注意力,搞好各科的平衡,争取在下学期有大的进步! 6、温和善良的女生,性格温顺,从不发脾气,学习特别认真,自律性强,以前做寝室长付出很多的努力,集体荣誉感和责任心强。但是要学习坚强,在学习上更要坚定,不怕挫折,永不气馁,相信你一定能在学习上取得更大进步,取得自己满意的成绩! 7、你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待

学生期末考试成绩单

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学生成绩的统计分析报告

·!!· 学生成绩的统计分析 楼裕胜 (浙江金融职业学院,浙江杭州"#$$%$) 摘要:在以往的考试中,教师对学生成绩的分析,方法上比较单一,内容上比较模糊。这不利于教学信息的发掘和反馈,从而也影响了教学决策。因此,我们需要借鉴统计分析的方法,科学、严谨、定量地分析学生的考试成绩,从中找出有利于教学的信息,推动教学工作的不断进步。 关键词:学生成绩;统计;分析 考试的目的是为了检测、评价教学效果,推动和促进教学水平的不断提高。为充分发挥考试的功能,使考试真正为提高素质教育服务,建立科学合理的考试评价体系是关键所在。这种学生成绩的评价体系建立在统计理论的基础上,运用各种统计分析指标对考试的结果予以评价和监控,然后提出教学及考试中存在的不足。 一、考试试卷的统计分析 (一)试卷难度的分析 所谓难度是指考试中试题或者试卷的难易程度,是考试题目对学生知识和能力水平适合程度的指标。 1.难度的计算 以往教师在考试中对试题难度的测定大部分是凭感觉。这种方法本身比较模糊,对有经验的教师也并不是非常有效。根据难度的概念,得到如下公式。以.x.a表示第i题的成绩均值和满分值,则:第i题的难度: d=1-x/a 若第i题全部答对,则d=0;若第/题全部答错,则d=1;当d=0.5,说明此题难度适中。试卷难度:试卷难度的测定建立在试题难度的基础上,以试题难度为变量,以试题满分值为权数的加权算数平均数。 一般而言,试卷都是以#$$分为满分,于是 对于学校的常规考试,目的在于测量个体差异。当d=0或1时,即试题全部答对或答错,该题便无法提供个体差异的信息。而只有当d=0.5时,题目才能做最大程度的区分度。但在实际工作中要使每题难度均达到0.5有一定的困难。因此,一般要求试卷平均难度为0.5左右,各试题的难度控制在0.5±0.2之间。 2.难度的比较 按以上公式计算的试题及试卷难度,只能看出不同试题或不同试卷的难易程度,但却不能分析题目或试卷之间的相对难度。如某试卷中,第一,第二,第三题的难度分别是0.3,0.4,0.5。从难度数据中可以看出,第一题相对较容易,第三题较难。但第二题与第一题的难度差和第三题与第二题的难度差是否相等?这却不一定。原因是不同试题的难度位于不同的等距量表,因而不具有可比性。为解决试题及试卷之间难度的相互对比,需要将以上公式计算的难度,通过正态分布表,转化为标准分。如:1 2$(",4 2,#(&&;1 2$(!,4 2,#()*; 1 2$(*,4 2$。显然,第二题与第一题的难度差为$(#",第三题与第二题的难度差为#()*,难度差并不相等。 (二)试卷区分度的分析

学校期末考试成绩分析与反思

学校期末考试成绩分析 与反思 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

板桥小学2014—2015学年第二学期 期末考试质量分析与反思 2015年7月1日我镇组织了2014—2015年度第二学期期末考试工作。考试结束后,我校要求全体教师要求认真分析自己的学科成绩并写出自己的试卷分析与反思,现将期末考试的情况总结如下: 一、数据统计 二、数据分析 1、一年级语数、三五年级语文合计权重都在80以上,成绩比较理想。 2、二年级数学、三年级英语合计权重在70以上,成绩一般。

3、二年级语文、三年级数学、四年级语文、五年级数学和英语合计权重在60以上,成绩不很理想。 4、四年级数学和英语权重在60以下,成绩很不理想。 三、总体分析 学生总体来说考的不是很理想,平均分、及格率和兄弟学校对比存在很大差距。一、二、三、五年级成绩相对较好,四年级成绩较差。 四、存在的主要问题 看了一下各位老师的试卷分析,学生中存在的问题汇总如下: 1、学生基础知识掌握的不牢固,致使平均分、及格率偏低。考试的内容是面向所有学生的考试,题目灵活但万变不离其宗,一张试卷并不只是针对学习较好的同学的试卷,让每一个学生都站在相同的起跑线上,是我们老师值得深思的一个问题。 2、试卷分析中老师们普遍反映一个问题就是书写潦草、答题不认真仔细,中高年级审题不清。这确实也是我们普遍存在的一个问题,那就要求我们的老师们平时要严格要求,使之形成习惯,尤其一二年级是小学生学习的基础阶段,养成良好的习惯这一点很重要。 3、各班的中下等生偏多,致使我们的各项数据统计都很低。小学阶段我们不能让大部分学生掉队,及格不应是我们对学生要求达到的最终目标,而应该是在85分优秀以上的人数占的比重大。如何抓中间、促学优、消灭不及格是我校全体教师急待解决的一个问题。

学生成绩报告单

四年级(4)班何瑞同学的家长: 您好! 寒假即将来临,首先衷心地感谢您在这一学期对皖松小 学各方面工作的理解、支持和帮助。同时,也为了让您的孩子度过一个“健康、快乐、安全”的寒假,请您妥善安排好孩子的学习、生活和娱乐活动。我校定于2013年2月1日放假, 2013年2月19日报名,2013年2月25日正式上课。现将该生在校表现和学业成绩告知家长。望在假期中加强教育和督促子女认真复习功课,完成寒假作业,加强体育锻炼,积极参加各项有益的活动,遵守交通规则,注意安全。 科目成绩科目成绩品德与社会优秀写字良好 语文待及格音乐良好 数学待及格信息技术优秀 英语待及格美术优秀 科学良好体育优秀 学 生 评 语 何瑞,你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务 完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦, 不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活 动时的那股劲来,努力争取进步。 新学期 自我期望 奖励与处分出勤(天)106天新学期 家长寄语校长教导主任班主任厉艳珍签字(章)签字(章)签字(章)

四年级(4)班邓美雪同学的家长: 您好! 寒假即将来临,首先衷心地感谢您在这一学期对皖松小 学各方面工作的理解、支持和帮助。同时,也为了让您的孩子度过一个“健康、快乐、安全”的寒假,请您妥善安排好孩子的学习、生活和娱乐活动。我校定于2013年2月1日放假, 2013年2月19日报名,2013年2月25日正式上课。现将该生在校表现和学业成绩告知家长。望在假期中加强教育和督促子女认真复习功课,完成寒假作业,加强体育锻炼,积极参加各项有益的活动,遵守交通规则,注意安全。 科目成绩科目成绩品德与社会优秀写字优秀语文优秀音乐良好数学及格信息技术优秀英语良好美术优秀科学优秀体育良好 学 生 评 语 邓美雪,在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你 总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你 的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。 老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努 力,争取更好的成绩。 新学期 自我期望 奖励与处分出勤(天)106天新学期 家长寄语校长教导主任班主任厉艳珍签字(章)签字(章)签字(章)

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