爱国人士事迹读后感_读后感_模板

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爱国人士事迹读后感(一)

本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。

杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。

杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。

爱国人士事迹读后感(二)

自古以来,孝就是中华民族优良的传统美德。古有孟郊“唯言寸草心,报得三春晖”,今有孟佩杰八岁挑大梁,感动中国。

八岁的她还没有灶台的高,就拿椅子来垫脚,她经常摔倒,刘大妈问她疼不疼,她十分坚强地说不疼。

我们要学习她持之以恒的顽强。小时候,她还没有灶台高,每天就踩在小凳子上生火做饭,不知道摔了多少跤,但从没喊过疼。晚上放学回来,匆匆赶回家做饭、做家务,服侍她妈妈睡觉。每次全部完都得到点以后,然后她才歇下来做自己的功课。十二年来,一直是这样,从未间断。孟佩杰姐姐的打动了我,十二年的,让孟佩杰学到了坚强,同样,让我们也学到了这种不懈,对待每件事都要努力,不放弃每一件事。努力把这件事做好,,就能成功。我们相信有一天会出现奇迹的。所以,面对困难,不,坚强面对;遇到挫折,不放弃,勇敢面对;遇到矛盾时,不回避,努力面对。

我们要学习她尊老助人的品格。一次同学过生日请吃饭,孟佩杰舍不得喝饮料,就把自己那瓶悄悄地装起来,找了个借口提前离开,急匆匆地跑回家给养母喝。()为配合医院治疗,孟佩杰每天要帮养母做个仰卧起坐、拉腿次、捏腿分钟……每天,我们都能听到要“尊老爱幼”,一个女孩,能如此的敬老爱老,是我们学习的好榜样。我们也要学习孟佩杰这种尊老助人的良好品格,当小朋友受伤了,我们过去帮帮她,或许她会快乐,我们也会快乐;当我们的父母老了,他们毕竟是养你、爱你了一辈子的人,长大了,我们也要向孟佩杰姐姐一样去尊老、爱老、孝敬他们。遇到困难时,想一想爸爸妈妈怎样帮助你、爱你的;遇到挫折时,想一想你怎样帮助受伤的小朋友;遇到不顺心时,想一想被你帮助的人的快乐……让自己变

成一个快乐助人的人。

爱国人士事迹读后感(三)

100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动的目的,主要是推动群众性爱国主义教育活动深入开展,进一步弘扬伟大的爱国主义精神。

爱国主义是中华民族对祖国最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推动中华民族发展进步的强大动力。今年是新中国成立**周年。在创立和建设新中国的伟大历程中,中国人民在中国共产党领导下,谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章,涌现出许多可歌可泣的英雄模范。从留下“可爱的中国”动人篇章的方志敏到“狼牙山五壮士”,从“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰到“舍身炸碉堡”的董存瑞,从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜,从“县委书记的榜样”焦裕禄到新时期领导干部的优秀代表郑培民……这一串串闪光的名字,虽然年代不同,事迹也不一样,但其精神实质都是一致的,即:坚定的理想信念和崇高的人生境界。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是爱国主义教育最生动、最直接的教材,是激励全体人民团结奋斗的精神力量。

榜样的力量是无穷的。庆祝新中国成立60周年,是集中学习宣传英雄模范人物,开展爱国主义教育的极好契机。通过开展“双百”评选活动,大力颂扬英雄模范的先进事迹,弘扬英雄模范的崇高精神,能够在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导人们深刻理解爱国主义的丰富内涵,激发爱国精神,振奋民族精神,把英雄模范的崇高精神转化为推动实际工作的强大动力;能够进一步弘扬社会正气,树立学习楷模,引导人们见贤思齐,比学赶帮,陶冶情操,净化心灵,提升境界,不断提高广大干部群众的思想道德水平,推动社会主义核心价值体系建设;能够通过英雄模范的先进事迹回顾我们党的光辉历史,通过光辉历史昭示中国未来发展方向,引导人们增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心,增强坚持中国特色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性,激励全国各族人民继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

读《论语》学做人

五(4)班王个

《论语》是中国文化的重要经典,过去被称为“中国人的‘圣经’”,是人人必读的书。有幸的是学校开展了经典诵读活动,我接触了《论语》,慢慢地了解了《论语》,最后《论语》成了我的朋友,我的老师,我从《论语》中学到了怎样做人,怎样处事。

《论语》的思想核心是讲做人的道理,教我们如何做人,如何待人处事,如何修养自己,使我们成为有理想、有道德、能担当大事、有益于社会的人。我们中华民族,几千年来就是在儒学、孔子思想的影响下发展过来的。我们常用的许多成语、家喻户晓的礼俗和普遍遵循的道德价值标准,都与传统文化和儒学分不开。

一个人的世界观和价值观是在青少年时期形成的。我们在学校里学了许多的知识,但是做人的道理学得少之又少,《论语》就像是甘霖一样滋润着我的思想这棵幼苗,让那棵幼苗茁壮成长起来。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”这句话虽然是从领导者的角度来说的,但是我读出了为人的品行要端正,做事要堂堂正正,这样才能服人;“欲速,则不达。见小利,则大事不成。”辨证地告诉我一些基本的道理,做事不能急于求成,不能贪图

小利;“吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”告诉我怎样与人相处,怎样交朋友……

《论语》用最简洁而又最深刻地语言让我情操得到了陶冶,思想得到了净化。读了《论语》我懂得了要尊敬长辈,诚信,友爱,节俭等道理。非常感谢有这部优秀的国学经典伴我健康成长。读《论语》有感---我心中的孔子《论语》读后感:穿越千年的力量学习《论语》心得体会小英雄雨来读书笔记450字(一)

在这个暑假中,我读了一本红色经典小说——《小英雄雨来》。这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黒、三钻头等儿童的勇敢形象。经过一系列的与敌人斗智斗勇的故事后,雨来和他的朋友们也正迅速成长着,一步一步地成为游击队的一员——书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕,而是动脑筋去战胜它。读着读着,我想到自己。记得以前的我,那天从图书馆回家,走到半路,看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。正巧我要回头时,那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里,可能是老奶奶有所发觉吧。一回头,大叫声‘’抓小偷‘’啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫,一边拽着那小偷。那小偷一使劲,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一边揉着腰一边喊:“救命呀!救命呀!”.小偷拿了钱包,冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。我好后悔啊!后悔我没有勇敢地站出来,明明看到了那个人的行为不及时地站出来指责他,对于这件事,我深感后悔,没有勇气站出来。看着那鲜艳的五星红旗,我不由得低下头来,深感歉疚。

再与雨来的生活相比,我们可是衣来伸手,饭来张口。在学校里安心的读书,永远快乐的生活着。跟他们相比,我们真是太幸福了!

读了这本书,我才明白了。在以后的生活中,我要学会勇敢来迎接生活给予我的挑战,勇往直前!

小英雄雨来读书笔记450字(二)

读了《小英雄雨来》这本书,雨来的精神和行为深深地感动了我,他的机智勇敢,让我受到了启发。

聪明的雨来从小就会游泳,一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的洞里,鬼子进家里,看见雨来,便瞪着眼,恶狠狠地问有没有人进来,十二岁的小雨来,并没有慌乱,沉着地说了声没有,在鬼子的威逼利诱下,雨来还是宁死不屈,嘴里不停的喊:”没看见就没看见。”最终把鬼子彻底惹恼了,大喊要把雨来杀掉,聪明的雨来在这样危急的情况下,并没有胆怯。而是把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空,滚到了河里,趁机逃脱,鬼子一看,上了小八路的当了,就赶紧撤退,可是已经来不及了,只听得”轰”的一声,地雷炸响了,鬼子们被炸上了天,仅留下了几十人狼狈逃窜。

这本书告诉了我,小英雄雨来的聪明、勇敢,在敌人面前能够不求饶、不胆怯,而是积极地想办法、想对策,既能安全逃脱敌人的控制,又能机智地消灭敌人。

现在我们虽生活在和平年代,没有硝烟、没有战争,可我们的生活中会有少数恶人的存在,倘若遇到危及个人及他人生命、财产时,我们也要学习雨来的机智勇敢,提高警惕的同时积极地想办法解决、脱险。

书中,还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。想到这里,我不禁有些惭愧,我在心底暗暗发誓:我会从今天改变,珍惜现在,把握现在。

小英雄雨来读书笔记450字(三)

这是我第二次读《小英雄雨来》这本书,但我对它还是爱不释手,因为我被雨来的故事深深打动了。

12岁的雨来就是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来的妈妈因为要

到区上去开秘密联络会,到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟妈妈开起了玩笑,一个猛子潜入水下,等妈妈失望地走后,他才从水中突然冒出,哈哈傻笑……多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。()雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪,站岗、放哨,给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人,引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。

这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着”我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想,现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导,应该更加努力好好学习,天天向上!

小英雄雨来读书笔记450字(四)

今天,我在奶奶家的地下室找到一本《小英雄雨来》的连环画,于是我就津津有味的看起来,看完后我的心情久久不能平静。心想雨来和我差不多大小,却是一个能跟敌人斗智斗勇的小英雄了。

故事讲的是12岁的雨来喜欢到村子旁边的还乡河里游泳,他的游泳本领最高。雨来上夜校,从小就受到了爱国主义的教育。老师一个字一个字地讲着:”我们是中国人,我们爱自己的祖国。”当日本鬼子到村子里扫荡的时候,敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来,雨来就往后院跑,他爬到树上,鬼子把他拽下来。鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服,雨来勇敢机智的与敌人作斗争,掩护了交通员李大叔。雨来逃到还乡河里,鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了,可是雨来凭着好水性,早已逃得无影无踪。

我暗暗佩服雨来的勇敢和机智。雨来的生活环境没有我们好,学习环境也没有我们好,品质却要比我们好的多。

我看看雨来,再看看自己,我是个连生病吃药打针都要哇哇哭的人,与雨来一比让我感到脸红。我们今天的幸福生活是战士们用鲜血与生命换来的。红领巾为什么是红色的?它是战士们的鲜血染红的。国旗为什么是红的?它也是战士们的鲜血染红的!我们应该珍惜今天幸福的生活,不应该白白浪费自己的青春。

《小英雄雨来》让我认识了自己的不足,我要努力去填补自己的不足,以后一定要好好学习,做个对国家有用的人!

小英雄雨来读书笔记450字(五)

上个世纪,日本帝国主义侵略中国,给中国人民造成了深重的灾难。中国人们浴血奋战,奋起抗击,谱写了可歌可泣的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。

雨来是个游泳高手,雨来非常喜欢游泳,但是雨来妈妈怕出危险,不让雨来下河游泳。有一天,雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。雨来非常的用功学习,一天夜晚爸爸很晚才回家,告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子,爸爸就走了。第二天晌午,李大叔逃到雨来家并交代雨来对谁也不能说,李大叔藏在了雨来家的墙角洞里,并叮嘱雨来不要讲出来。雨来心领神会,机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此顺利逃脱了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨来是个小英雄。

雨来面对凶恶的鬼子,毫不慌乱,机智勇敢地与鬼子周旋,最终迷惑了鬼子,营救了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨来一样勇敢机智。我虽然不能象雨来一样遇到日本侵略者,但是也有可能遇到坏人,遇到时,我们也应该沉着冷静地面对,机智勇敢地想

办法与坏人作斗争。想起生活中的自己,我觉得自己的机智和镇定远远不及雨来。

我们应该从小事做起,从我们身边做起,做一个热爱祖国,热爱人民,为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学习的榜样,我们要学习雨来机智勇敢、热爱祖国的精神。

小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中。

草根街读后感

今年暑假,妈妈给我借了一套书,名叫《丁丁当当》。这本书一共分为七本,其中,令我感触最深刻的就要数第五本《草根街》了。

《草根街》主要讲了当当来到了一个陌生的城镇,在这里,他认识了一个长有六根指头的人——狡猾的六指。六指先取得当当对他的信任,然后就把当当以五千元的价格卖给了膝下无子的来福和素珍。当来福和素珍高兴时,他们突然发现这孩子有点不太对劲,经过验证,他们才知道,原来当当是个傻子!村里的人赶紧去找六指,但是,六指却已经不知去向。每天,当当都会帮着来福放鸭,有时候连来福都管不住的鸭子,当当却能管得住,这让他感到百思不得其解。来福和素珍经过长时间和当当相处,发现当当这孩子很让人难捉摸,似乎有着正常孩子没有的东西。有一次,来福因为中风,今后就只能在轮椅上生活了,每天,当当都会推着来福到外面溜溜弯。但是,有一次当当不小心把轮椅推入了河中,但是当当却一直用尽全身力气推着轮椅,不让来福掉入河中,河水已经到了他的脖子,幸好和尚看见了,连忙找人把来福和当当救了上来……还有鸽子事件……

经过这些事,来福和素珍很感动,更喜欢当当了。

这本书里,当当依旧保持着它的纯洁、淘气、无忧无虑、快快活活的性格来面对生活,面对在他身上所发生的一切,这种品质换做我们,很少有人做到。书的最后,六指被捕的时候,()不禁问了一句:“我倒想问问你们:他到底是不是个傻子?”我会说,当当是个傻子不错,但是,在他的内心,他所想的世界的人都是善良的,并且在当当的身上还散发着一种神奇的灵性,能用一种不同的眼光去看世界。

我看这本书时,内心就在不停地翻滚着,沸腾着,有无数的感棋王读后感500字如何赏识孩子给其自信读后感成与功读后感

学习莫振高先进事迹心得体会2篇

学习莫振高先进事迹心得体会2篇 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 学习莫振高先进事迹心得体会(一) 通过对莫振高老师的师事迹的学习,其中莫老师的一句话一下子触动了我们,让我们产生了很多的思考。莫老师说"没有爱就没有教育"! 多么朴实的一句话,但是又是那样的铿锵有力。的确,没有爱怎么可能会有教育?爱是教育的基石,爱是教育的源泉。对这个"爱" 的解读,我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师,当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱,那么他对孩子的期望也是切切实实的,而不是一味的追求成绩,更是关心每一位学生的发展。 一个老师只有真真正正的爱他的学生,他才会不遗余力的倾尽毕生所学,授之以渔,而非授之以鱼。因为,他更希望他的学生,他的孩子们有真正的学问,掌握真正的本领,而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱,是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业,它有它的职业要求,所谓"干一行爱一行",我想作为一名教师,首先是因为他爱教育,其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。

所谓,见贤思齐,见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学习,我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是,我们也像莫老师一样,用爱来教育,但是我们做的远远不够。作为一名老师,我们有对教育的想法,对孩子们的期望。可是,对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱,但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样,我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神,关心每一位学生,帮助每一个孩子的成长! 学习莫振高先进事迹心得体会(二) 我校近期召开了全体党员干部学习好校长莫振高会议,主题是学习莫振高做人民满意好校长好老师。好校长莫振高视学生为儿女、爱生如命,他用慈父般的真爱,给予孩子们无微不至的关怀。他用朋友般的真心,感受着孩子们的痛苦,也体会着他们的快乐,从而获得学生们爱的回应,被亲切地称为"校长爸爸". 他说过的做过的时时震撼着我:"教育的真谛是爱";"我感受着孩子们的痛苦,也体会着他们的快乐"; "一个孩子只是学校的几千分之一,却是每一个家庭的100%!";"帮一个贫困生,就是帮一个家庭!"; "没有一个人能独自成功,我们永远是一个团队!". 与会人员一起观看了广西都安中学校长莫振高的两个中央 电视台专访视频后,学习了光明日报《好校长莫振高》、广西新

廖俊波先进事迹读后感

廖俊波先进事迹读后感 廖俊波先进事迹读后感一场突如其来的车祸,一个年轻的生命,一个党的好干部,一个人民的公仆就此离去,带给人们无限的悲痛。走近廖俊波,我们可以看到,他曾荣获全国优秀县委书记称号,受到中央领导的会见和表彰。在惋惜的同时,我们更多的是感动和敬佩。 “扛”字显担当。廖俊波的优秀在于他的责任与担当。政和地处山区,交通闭塞,基础薄弱,发展长期滞后,是为数不多的贫困县。11年担任政和县县委书记,他实地调研,主动带头,扑下身去,真抓实干,大力提升传统产业,催生新兴产业,发展电商产业。短短几年,政和山乡巨变,不仅摆脱了贫困的帽子,20xx年,政和县首次进入全省发展十佳。他用实干的精神诠释了“人民公仆”的内涵,他用自己的生命书写了“人民公仆”的感人篇章,他用责任和担当站好了人民公仆最后一班岗。 “民”字显情怀。廖俊波的优秀在于他对工作的尽职,对百姓的大爱。上任伊始,身兼重任,集思广益,绘发展蓝图。宁可让身体透支,也不能让工作欠账。一年到头,廖俊波几乎天天工作到深夜,是大家眼里的“铁人”、“工作狂”,短短4年,政和山乡巨变,人民安居乐业。不仅如此,他深入群众,他到乡镇考察,不是简单地发号施令,而是与老百姓一起沟通,帮助找原因、想办法、定措施,解决问题。在

他的工作当中,始终贯穿的是老百姓的利益,他用自己一颗炽热的心与老百姓结下鱼水情深的党群、干群关系,他用“一生心系群众”的情怀留给百姓温馨。 “廉”字显作风。廖俊波的优秀还在于他清正廉洁的工作作风。“风清气正方能政通人和”、“纪律面前没有例外”,狠抓廉政建设。4年来,不仅经济加足马力,更拧紧了党员思想上的“开关”,该县无一例党员领导干部严重违法犯罪案件。“廉”字当头,以身作则,他用以实际行动感染大家,一身正气两袖清风,留下清白在人间。 逝者已逝,俱已往已。廖俊波虽然走了,但是他的精神我们不能忘。痛苦和不舍不应该是生活的主旋律,应该化悲伤为力量,他所留下的精神也将勉励更多的党员干部在各自的岗位上挥洒热情,让我们带着遗憾和感动,沿着廖俊波同志的足迹行路致远,砥砺前行,在这片美丽的土地上,还有很多他未完成的梦想等待我们去实现。 廖俊波先进事迹读后感廖俊波同志生前是福建省南平市委常委、副市长,武夷新区党工委书记,曾任政和县县委书记,20xx年6月被中央组织部授予“全国优秀县委书记”称号。XX年3月18日,廖俊波同志在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸,因公殉职。今天,我们一起怀念这位县委书记,缅怀这位优秀县委书记身体力行筑牢的

关于中国的爱国名人故事

关于中国的爱国名人故事 1、钱学森 1949年新中国成立时,当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究中 心负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又直接与国防有关,美国千方百计要将他留下不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。 2、吉鸿昌 1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外考察实业。船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人却奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说世界上已经不存在中国了,吉鸿昌异常愤怒,刚要发作,陪同的使馆参赞劝道:你为什么不说自己是日本人呢只要说自己是日本人就可受到礼遇。吉鸿昌当即怒斥:你觉得当中国人丢脸吗,可我觉得当中国人光荣!为抗议 帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文仔细地在上面写上:我是中国人! 3、华罗庚 大数学家华罗庚,在七bull;七事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一 流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。 4、茅以升 在我国老一辈科学家中,有许多人都是留学国外又回国服务的。着名桥梁专家茅以升在1916 年20岁时,到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会,他晚上上课,攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆,终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他,一份份聘书从各地寄来,请他担任工程师。 但是,茅以升没有接受聘请,而是决定回国了。美国有些人劝他:科学是没有祖国的,是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差,你留在美国贡献会更大。茅以升回答:科学虽然没有祖国,但是科学家是有祖国的。我是一个中国人,我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务! 1919年,茅以升带着一身本领回到国内,开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座 雄伟壮观的大桥,就是茅以升设计并主持建造的。 5、朱自清 朱自清是清华大学教授,着名的文学家。抗日战争结束后,美国政府一方面支持蒋介石发动内战,一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权,还加紧武装战败国日本,对中国重新造成威胁。当时社会上物价飞涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。人民对美国和

爱国故事读后感400字

爱国故事读后感400字 读故事有感400字范文 今天,我看了一则爱国故事。是关于我国核导弹事业。 当时,在抗美援朝时期,我国从赴朝军队中秘密的调回来一个部队,在荒漠的戈壁滩上建立了一个研究中心,进行导弹研究。 当时钱学森已经冲破美国的束缚回到祖国,并开始了导弹研究。 在进行研究原子弹初期,许多苏联技术人员在中国提供一些关于研究原子弹的技术。可是过了不久,苏联便找种种借口来搪塞不愿为中国提供有关技术,并在一九六零年撤走了所有在华技术人员。使中国人陷入了前所未有的困境,要知道中国人可从来没有搞过这种东西。 原子弹的核心原料就是铀235这种原料,在天然矿里仅含0.7%。要从许多地方开采,然后运送到各个省进行提炼。然后合成铀球,进行切割。不要小看这小小的铀球,这可是原子弹重要原料,也是成千上万人十年的努力,切割这最后一个环节千万马虎不得,因为切割误差不能超过一根头发丝的五分之一。一旦失误,就葬送了之前所有的努力。 我国的第一颗原子弹就是在这样艰辛中得来的。在遇到重重困难的时候,科学家们并没有放弃,而是想尽办法去解决。遇到经济困难、粮食紧缺,他们更是咬着牙坚持下来的。他们的努力换来的是我

国强大的军事力量。尽然这些伟大的先辈们能做的如此出色,我们这也决不能输给他们,我们要做的更好,因为我们是祖国的未来! 不要忘记爱国的先辈 读《中国古代爱国故事》有感 从古至今,我国有许许多多的爱国人士:郑成功、屈原 读了《中国古代爱国故事》后,我被郑成功收复台湾的事迹深深打动着:明朝末年,郑成功怀着爱国心,成功地将荷兰殖民者赶出台湾,收复了中国的神圣领土。 开辟荆棘逐何夷,十年始克复先基。读着郑成功写的《复台》,我对郑成功的敬佩之情愈来愈浓。是的,郑成功收复台湾,靠的是他的爱国心。看了他收复台湾的事迹后,有谁不油然而生敬佩之情呢?他的爱国心不仅留在我心中的最深处,更是永远留在了台湾同胞和全国人民的心中。 郑成功这位伟大的爱国英雄,他只是中国爱国人士的一个代表:屈原、陆游、林则徐;郁达夫、朱自清、金晶他们做的事或惊天动地,或微不足道,但为的都是向祖国贡献出自己的一份力量。我们的祖国正因有了他们这些爱国人士,才会一步步摆脱黑暗的统治。 让我们回味前辈们的壮举吧,不要忘记他们,更不要忘记我们的祖国,让我们把祖国深深地铭记在心!

2020年感动中国人物莫振高的人物事迹颁奖词观后感

感动中国人物莫振高的人物事迹颁奖词观后感 千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。想,下面是感动中国人物莫振高的人物事迹,欢迎阅读 莫振高,广西河池市都安高中校长、全国劳动模范、年度全国教书育人楷模;是一个连续年用自己微薄的工资资助了近0名贫困生,让他们顺利进入大学的善良人;是一个不惜一切筹资助学,到企业、工地为贫困学子“化缘”的好心人。 近年来,他先后筹集了00多万元善款,资助名贫困生圆了大学梦。在家人、群众和贫困山区孩子眼中,他是一个“总是惦记着山里贫困孩子”的校长爸爸,一个被瑶山的孩子称作“莫爷爷”的好心人。 为了办好学校他不惜力不怕苦 都安高中是广西河池市都安瑶族自治县一所最好的中学,在广西非常有名,因为教学质量高,连续年有学生考上清华、北大。老百姓都拼命地把孩子往这里送,希望自己的孩子能走出大山。 但是,都安县这个国家级贫困县,曾让前来考察的专家感言“心都不安”——这里,人称“石山王国”,九分石头一分土。因为贫穷,过去全县每年约有0名考上本科的考生被迫放弃了上大学的机会。 “穷”,提到都安县,人们首先想到的就是这个字眼。上世纪年代,都安高中也逃离不了这个“穷”字。当时,学校校舍基本上都是瓦房,只有宿舍楼和小教学楼。每逢下大雨,房子就漏水,这时莫振高都要冒雨,亲自架着梯子,上房去检修。 学校缺乏教具,莫振高自己动手绘制挂图。周末,他徒步多公里的山路到老家,扛木板为学生修理桌椅。 那时,莫振高还是普通教师,是学校为数不多的中共党员之一,别人不去做的事情,他带头做。后来,他当校长了,下决心改变这一切。 学校没有钱,他一点一点地向社会筹资。学校新建的教学楼就是这样左一个元、右一个万元“化缘”而得。 对新建的教学楼,他的要求很严,因为都安县是在地震带上。他知道,教学楼不结实,出了事,没法向家长交代。为此,他蹲在施工工地上,与工人们讨论楼要怎么建……就这样,一点一点地将的学生饭堂、图书馆、综合教学楼和学生宿舍楼建了起来。 除了硬件设施,学校的现代教育技术也必须跟上。莫振高说“虽然生活在大山里,但必须不断吸收新知识、新技术,我们培养的不是‘死读书,读死书’的学生,要培养学生的动手、动脑能力,让他们跟上时代的步伐。”接着,一栋科技楼建成了,每个教室里配了两台电

先进事迹读后感

从我做起,力争做好一名优秀全科医生 读“上海宝绿园林绿化有限公司党支部主要事迹”有感 上海宝绿园林绿化有限公司党支部始终围绕经济抓党建,抓好党建促发展, 实现了“四个突破”,即贯彻落实科学发展观有突破;党员队伍整体素质提升有突破;党组织联系群众、凝心聚力有突破;促进公司经营稳步发展有突破。一、 以创先争优为动力,推动公司新一轮发展。具体包括:以党小组为单位开展竞赛活动,以党员公开承诺,创先争优作表率,学标兵,树新风,形成学习先进、赶 超先进的热潮。二、结合实际创新载体,创建学习型党支部。根据公司作业分散 的特点,党支部在坚持“三会一课”的基础上,积极创建学习型党支部,采取“三互动”的形式,创新学习载体,收到了一定成效。通过自编党员学习材料、警示 语提醒、定期相互交流信息的互动,提高了党员的学习热情,有助于党员增强党性观念,坚定理想信念。同时缩小了党支部与党员的距离,增强党支部的号召力和凝聚力。三、服务世博作奉献,志愿服务续新篇 在党建联建的基础上,拓展党建工作新思路,建立以党员为骨干的志愿者队伍,主动配合社区做好世博各项工作,被所在街道党工委评为优秀党支部,4名党员被评为优秀党员。党支部利用资源优势,十年如一日为宝山敬老院提供修剪、养护、病虫害防治等绿化养护服务,开展“尊老爱幼,我为老人作贡献” 活动,获得社会各界好评。四、践行宗旨为群众,凝心聚力构和谐。公司党支部坚持以人为本理念,忠实践行服务群众宗旨,始终把员工利益放在首位。几年来,公司党支部工作取得了明显成效,党员、员工精神振奋,党支部的政治优 势化作了推动企业发展的强大动力。公司经济效益连续三年以45%的速度增长,员工收入稳步增长,公司呈现出良好的发展势头,企业形象和知名度明显提升。

莫振高事迹

莫振高同志先进事迹 莫振高,广西河池市都安高中校长、全国劳动模范、2011年度全国教书育人楷模;是一个连续35年用自己微薄的工资资助了近300名贫困生,让他们顺利进入大学的善良人;是一个不惜一切筹资助学,到企业、工地为贫困学子“化缘”的好心人。 近10年来,他先后筹集了3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。在家人、群众和贫困山区孩子眼中,他是一个“总是惦记着山里贫困孩子”的校长爸爸,一个被瑶山的孩子称作“莫爷爷”的好心人。 为了办好学校他不惜力不怕苦 都安高中是广西河池市都安瑶族自治县一所最好的中学,在广西非常有名,因为教学质量高,连续23年有学生考上清华、北大。老百姓都拼命地把孩子往这里送,希望自己的孩子能走出大山。 但是,都安县这个国家级贫困县,曾让前来考察的专家感言“心都不安”——这里,人称“石山王国”,九分石头一分土。因为贫穷,过去全县每年约有200名考上本科的考生被迫放弃了上大学的机会。 “穷”,提到都安县,人们首先想到的就是这个字眼。上世纪80年代,都安高中也逃离不了这个“穷”字。当时,学校校舍基本上都是瓦房,只有1栋宿舍楼和3栋小教学楼。每逢下大雨,房子就漏水,这时莫振高都要冒雨,亲自架着梯子,上房去检修。 学校缺乏教具,莫振高自己动手绘制挂图。周末,他徒步10多公里的山路到老家,扛木板为学生修理桌椅。 那时,莫振高还是普通教师,是学校为数不多的中共党员之一,别人不去做的事情,他带头做。后来,他当校长了,下决心改变这一切。 学校没有钱,他一点一点地向社会筹资。学校新建的教学楼就是这样左一个5万元、右一个10万元“化缘”而得。 对新建的教学楼,他的要求很严,因为都安县是在地震带上。他知道,教学楼不结实,出了事,没法向家长交代。为此,他蹲在施工工地上,与工人们讨论楼要怎么建……就这样,一点一点地将5层的学生饭堂、图书馆、综合教学楼和3栋学生宿舍楼建了起来。 除了硬件设施,学校的现代教育技术也必须跟上。莫振高说:“虽然生活在大山里,但必须不断吸收新知识、新技术,我们培养的不是‘死读书,读死书’的学生,要培养学生的动手、动脑能力,让他们跟上时代的步伐。”接着,一栋科技楼建成了,每个教室里配了两台电视机、一台高亮度的投影仪,100台电脑也进了都安高中…… 从此,瑶山的孩子知道了什么是互联网。 “只有不离开教学,才是一名人民教师。”当了校长,莫振高始终没有放下教鞭,仍然坚持上高三毕业班语文。他说:“我更喜欢被称为老师,而不是校长。” 每天早上6点准时来到学校,晚上11点半回家,这个“时间表”,莫振高一直坚持了35年。 瑶山贫困孩子家里的“常客” 都安县自然条件恶劣,莫振高挑起了改变贫困孩子命运的重担。都安高中贫困生占学生总数的40%以上,而都安县人均年收入才1600多元,贫困户人均收入不足800元。“帮一个贫困生,就是帮一个家庭!”莫振高感同身受。 莫振高走遍了每个村屯,走进每一个贫困生家里。学校每年拿出一部分经费来帮助贫困学生。莫振高还常组织全校师生给贫困生捐款捐物,发动学校领导、团委干部和班主任向各届校友寻求资助。 家住古山乡徳雅村的黄春茜考上了重庆大学,但家里所有能卖的东西也凑不足300元,

5篇学习周永开先进事迹有感(可供参考)

5篇学习周永开先进事迹有感 四川达州,花萼山国家级自然保护区层峦叠嶂、绿树葱茏,呈现一派盎然生机,有“花萼天下无”的美誉,一位老党员干部用汗水灌溉着这片森林,守护着这一方水土。 这位老人叫周永开,今年91岁。曾任达县地区纪委书记的他,离休后28年,依然保持革命精神、倾情生态环保、捐资帮困助学、传承红色文化,用实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨.在建党98周年前夕,周永开拿出节俭下来的10万元退休工资,郑重向党组织交了一笔党费,这是一份炽热忠诚——执着坚守,初心如矩。 学习榜样的力量,对事业恒心。“人可以离休,但共产党员永不会离休!”1994年以来,周永开与花萼山相伴了二十多年,常年坚持植树造林,在各方共同努力下,2007年花萼山成功建成“国家级自然保护区”。正是周老对事业恒心,生态遭到持续破坏的花萼山才有今天的郁郁葱葱。年轻的我们更应以周老为榜样,坚持对事业恒心,不畏艰难,才能在新时代下为社会主义建设贡献自己的力量。 学习榜样的力量,对人民真心。“我是在党的教育、培养下成长起来的,理应知恩图报。”这句朴实无华的承诺,一直是周永开孜孜不倦的追求。在花萼山守山护林的岁月里,周永开连续10年资助数十名花萼山的贫困孩子上学,请放映员到山上给孩子们放电影,让孩子们看看外面的世界。周永开还在母校巴中市化成小学、巴州区奇章中学倡导设立“共产主义奖学金”,用于奖励优秀骨干教师和品学兼

优的学生,现已颁发17届,先后奖励师生近400人、8.9万余元。年轻的我们更应以周老为榜样,坚持对人民真心,急人民之所急,想人民之所想,方能成为合格的共产党员。 学习榜样的力量,对自己“狠心”。“离退休干部比的不是待遇,而是精神!”91岁的周永开用实际行动践行着一名老党员的承诺。如今,周永开夫妇二老仍然居住在上世纪80、90年代修建的的老家属院。走进老人家中,陈设简陋,屋里最多的是书,一部小电视、一台挂机空调才有点现代感。年轻的我们更应以周老为榜样,轻物质,重精神,摒弃享乐思想,对自己“狠心”,方能在前行的道路上不迷失方向。 对周永开而言,时光虽逝,信仰犹存。如今,年过九旬的他依然保持着旺盛的革命热情和对党对人民的无限忠诚,像一匹负轭老马,不忘初心使命,矢志砥砺前行! 学习周永开先进事迹有感 2019年8月16日的《央视新闻》用长达10分钟的时间,报道了91岁的老党员、离休干部周永开的光辉事迹。看完之后,令人钦佩,催人泪下。他于17岁加入中国共产党,1992年离休,但他放弃了舒服的城市生活,当起了一名植树造林,守护绿水青山的“守山人”,他用不变的信仰、一生的执着,践行初心和使命。 学习周永开,保持革命精神。作为新时代党员干部,无论在什么时候,处于什么位置,都要不忘初心,牢记使命。“我志愿加入中国

关于历史名人的爱国故事

关于历史名人的爱国故事 岳飞应募参军,因战功累累持续升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事, 全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗 命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以 委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑 兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和 秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。 分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一 代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。 话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国” 【屈原以死报国】 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动 于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年 深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一 度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与 楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,因为上官大夫等人的嫉妒,屈 原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。 分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德 和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。 话题:“命运”“责任”“精神卫士”

爱国英雄故事读后感

爱国英雄故事读后感 英雄故事读后感 今天,我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事,觉 得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,歼灭了日本鬼子,挽救了全村人的性命。虽然,他后来他被日本人杀害了,但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。 王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候,他的爸爸 妈妈都被日本侵略者杀害了。于是他不得不到地主家干活养活己,可是地主对他很凶,常常不是骂他,就是打他。从此,王二小恨透了日本鬼子和地主们。从他参加共青团员后,他变得很快乐很积极,什么站岗、放哨、观察敌情、回报情况……都抢着干。 报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息:日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子,然后带鬼子进入八路军的埋伏圈,日本鬼子发现己中计后,就残忍地杀害了他,就这样王二小光荣地牺牲了。 看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁),一个小孩面对一大群手握钢qg和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张,不害怕,那么沉着冷静,还偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈,真是了不起。 另外,我还觉得我们的生活真是太幸福了。因为王二小从十一岁起,他就成了孤儿。他没有亲人,乡亲们也很穷,只能依靠己。到地主家放牛、干杂活养活己。他吃不饱,穿不暖,没日没夜地干活,还

常常遭受打骂,真可谓是苦海无边。而我们呢,生在新中国,长在红旗下,有爸爸妈妈爱护着。我们的生活真比蜜儿还要甜。我们一定要珍惜今天的生活,好好学习,天天向上,报答父母,报效祖国。 英雄故事读后感 今天,我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事,觉得王二小真是个了不起 的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,歼灭了日本鬼子,挽救了全 村人的性命。虽然,他后来他被日本人杀害了,但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候,他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀 害了。于是他不得不到地主家干活养活己,可是地主对他很凶,常常不是骂他,就是打他。 从此,王二小恨透了日本鬼子和地主们。从他参加共青团员后,他变得很快乐很积极,什么 站岗、放哨、观察敌情、回报情况??都抢着干。报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息:日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意 遇见了鬼子,然后带鬼子进入八路军的埋伏圈,日本鬼子发现己中计后,就残忍地杀害了他, 就这样王二小光荣地牺牲了。看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁),一个

学习莫振高先进事迹心得体会

学习莫振高先进事迹心得体会 【篇一】 通过对莫振高老师的师事迹的学习,其中莫老师的一句话一下子触动了我们,让我们产生了很多的思考。莫老师说“没有爱就没有教育”! 多么朴实的一句话,但是又是那样的铿锵有力。的确,没有爱怎么可能会有教育?爱是教育的基石,爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读,我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师,当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱,那么他对孩子的期望也是切切实实的,而不是一味的追求成绩,更是关心每一位学生的发展。一个老师只有真真正正的爱他的学生,他才会不遗余力的倾尽毕生所学,授之以渔,而非授之以鱼。因为,他更希望他的学生,他的孩子们有真正的学问,掌握真正的本领,而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱,是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业,它有它的职业要求,所谓“干一行爱一行”,我想作为一名教师,首先是因为他爱教育,其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。 所谓,见贤思齐,见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学习,我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是,我们也像莫老师一样,用爱来教育,但是我们做的远远不够。作为一名老师,我们有对教育的想法,对孩子们的期望。可

是,对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱,但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样,我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神,关心每一位学生,帮助每一个孩子的成长! 【篇二】 阅读了莫振高的先进事迹,我被他用微薄工资托起300名贫困生的学习梦的事迹与学生以自家创造的财富——青菜——感谢师恩的片断感动着,但对我影响较大,让我觉得必须学习的却是莫老师坚持再贫困也不能贫困学校,学校教育设备一定要跟得上国家发展水平的工作理念。 莫老师的一句话让我印象很深刻:“虽然生活在大山里,但必须不断吸收新知识、新技术,我们培养的不是‘死读书,读死书’的学生,要培养学生的动手、动脑能力,让他们跟上时代的步伐。”莫老师这种与时俱进的精神正是现在的我所缺乏的。特别是在带了一轮完整的高中之后,我连续三年都执教高一,有时候觉得内容都很熟悉了,课本都倒背如流了,备课什么的已经没有必要了。其实,随着时代发展,科学研究进步,知识网络是不断更新的,而知识应用体系的变化更是飞速前进,没有拓展学习的我已经能感觉到教学内容的陈旧提不起学习学习兴趣的现实。另外,教学对象的更新,学情的变化也让一成不变的教学方式显得苍白无力。只有建立在学生实际学习水平基础上进行教学设计,用当下最新发

最新道德模范先进事迹观后感五篇800字

道德模范先进事迹观后感五篇800字 道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个且具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处,即都可以约束人。接下来是小编为大家整理的关于道德模范先进事迹观后感,方便大家阅读与鉴赏! 道德模范先进事迹观后感范文一 一年一度的感动中国道德模范评选活动如期举行,那些为我们社会做出巨大贡献的人,为这个社会增添了无限的光彩,既方便了他人,也实现了自己的人生价值。 首先,是助人为乐道德模范郭明义击钟,那一刻显得是如此庄重。主持人的演讲稿精彩之极,“助人为乐,有一种春天的声音……”助人为乐模范龚全珍、世祖昌、何玥、黄久生、李成环、罗玮、王洁、孙茂芳、高淑珍等;见义勇为模范张丽莉、沈星、习娜;诚实守信模范钱月宝;敬业奉献模范罗阳、林俊德、吴斌;孝老爱亲模范许张氏、罗长姐。他们这些人都是平凡中的伟人,他们的事迹让我感动,让我深深地感受到了人间处处有真情,处处有真爱。太多的感人事迹让我目不暇接,他们都在我心中留下了不可磨灭的痕迹,让我们反省着自己。 在众多的事迹中,令我印象最深刻的事罗长姐。她的儿子本是一名军人。可因一次军事事故伤了脑子,得了狂躁症,时不时会发作,动手打自己,不知轻重。罗长姐为了不给国家添麻烦,也为了照顾儿子,三十年如一日。她的伟大事迹令我们感动。试想:如果我们是她,我们也未必能做到吧!

正所谓“百善孝为先”,我们还未孝敬父母,父母就早已为我们付出了如此之多。这是我们一生都无法偿还的。所以,我以后一定会多多理解父母,不让父母难过,多替父母分忧,努力学习。 道德模范先进事迹观后感范文二 星期五,我们班和其他两个班的同学一起观看了一个叫做“学道德模范,诵中华经典,做有德之人”的短片故事集。 谢亮,是一个普普通通的老人,但是他却为人呢们做了十年的指路人。他说过这样一句话“帮助别人,快乐自己。”可是有一天,谢亮爷爷也冰岛了,他在生病的时候,仍然还想着:我倒下了,是谁在那里为人指路呢……谢亮爷爷的故事很感人,他是我见过脸上有最多笑容的人,他为来自世界各地的人指路,换取来了暖人心的微笑。 孙茂芳,另一位道德模范,同样是一个平凡的人,但他做的失却让人大吃一惊。每天早上,孙茂芳都要熬中药,熬好后还要做公交车去好几公里外的一位无亲无故的老人家。为什么他要对这样一位无亲无故的老人这样好呢?其实,孙茂芳要照顾的不只这意味老人,还有另外十二位老人,他们都与孙茂芳毫无关系,但却都和孙茂芳有关系,因为都是孙茂芳在照顾他们。也因为这样,一直以来,这些老人都把孙茂芳当成亲生儿子一样看待了,而孙茂芳也同样是把他们当父母般在照顾。随着时间的流逝,老人们也渐渐的要离开人世,在他们人生的最后一刻,嘴里还在不断的说:“你是个好人,谢谢你了!”孙茂芳就是这样守护着老人,再让老人在幸福中告别人世。 宋丽萍,普通的一个女人,而她嫁入的是这样的一个家:丈夫的姐

感动中国人物莫振高事迹及颁奖词

感动中国人物莫振高事迹及颁奖词 xx年感动中国人物莫振高事迹及颁奖词 没有惊天动地的伟业,没有豪气干云的话语,但莫振高以毕生的心血,用爱与责任铸就的丰碑,长留天地之间,耸立万千学子心中。让我们一起回顾一下感动中国人物莫振高事迹及颁奖词,我们为他的付出而感到骄傲。 【颁奖词】千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。 莫振高,学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”,是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县,这个大山里的瑶乡,有着众多因贫困上不起学的孩子。于是,莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况一一记录在册,并用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦。然而,自己的`工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位,

做演讲、做动员,只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走出大山。 就这样,莫振高一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于xx年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运,现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑。 莫振高(1957年--xx年),男,壮族,1972年8月参加工作。1975年到广西民族学院(现广西民族大学)中文系[1] 。广西都安瑶族自治县高级中学原校长,全国先进工作者,全国教书育人楷模,感动广西十大新闻人物。莫振高连续30多年用微薄的工资资助近300名贫困生,让他们进入大学;先后筹集3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。 xx年3月9日因心脏病逝世,享年58岁。 xx年2月14日晚,当选“感动中国”xx年度人物。 1996年以来,即使担任校长,莫振高依然坚持肩挑两个毕业班以上的主科教学,每周上10节课以上,且成绩优异。

优秀员工先进事迹观后感

学习医院优秀员工先进事迹报告观后感 —(质控科)平凡的生活,平凡的岗位,总能活跃着一些不平凡的人,他们作为医务工作者,在自己平凡的岗位上救死扶伤、工作兢兢业业。6月20日,我院第一次组织举办了一场柘荣县医院优秀员工先进事迹报告会,我很荣幸听取了这次报告会,得到了一次深入学习先进事迹的机会,使我受益匪浅。虽然只是一场院内的报告会,但也使我真切的感受到了优秀员工的工作态度、工作思想,第一次那么真切的走进他们的工作,他们很平凡但却非常认真的完成自己的工作。我在学习之后意识到,虽然我们这些年轻的医务工作者不一定人人都能成为优秀先进,但他们的工作态度与职业精神是我们一辈子职业生涯中应该永远学习与保持的。下面就将报告会的内容和收获向大家汇报如下: 首先做报告的是我院两位2017年福建省五一劳动奖章获得者的李求炎副院长及妇产科王冰维主任。他们从年轻时刚踏上工作岗位到现在工作二三十年依然活跃在临床工作岗位上,这一路的经验故事娓娓道来,让我感受到他们丰富的从医经验和人生阅历。工作中遇到不懂的医疗质量问题经常向李副请教,都会很耐心的予以解答。他们工作都非常认真,经常加班加点更是以身作则,尤其是两位乐观积极的工作态度由衷的感染着我。我们作为年轻的医务工作者,应从

自身上下功夫,努力学习,提高自己的医疗技术水平,足以承担起救死扶伤的责任,工作会收获更多的信任与快乐,成功感也会油然而生。 随后是临床及医技科室涌现出的十位优秀医务工作者分别做先进事迹报告,讲述他们在临床工作中遇到的一件件小事,对于临床医务工作者来说,工作责任心是极其重要的,因为我们的每一个纰漏都有可能给患者带来极大的伤害。在其位,谋其职。在以后的工作中,我们一定要建立强大的责任心,谨慎自己的职责所在,在自己的工作岗位上,用平凡的责任抒写不平凡的使命。更希望我们的医生谨记医学誓言,无私奉献,对待患者要博爱友善,把这种无私奉献、爱岗敬业的精神永远流传下去。工欲善其事,必先利其器,加强医技护技能的学习,在时间中积累经验,在工作中寻找突破,提高专业知识水平,为成为一名优秀的医务人员付出不懈的努力。 最后是行政后勤优秀员工的报告,作为一名行政医疗质量管理者,听着言煌、小卢、集美、赖师傅的汇报,深感自己欠缺的太多。青春易逝,却又永恒。韶华年代的我们一定要为自己留下点什么,不要在孤老之时才发现曾经的这片记忆是多么的空白。那天的行政后勤的汇报对我的感触很大,我认为我们医务工作者一定要在自己的平凡的岗位上用自己有限的青春把无限的爱给予患者,给予需要帮助的人,医

爱国人士的故事18则精华版

《爱国人士的故事》 爱国人士的故事(1): 董存瑞 1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:我是共产党员,请准许我去!毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:为了新中国,冲啊!碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。 爱国人士的故事(2): 文天祥 南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来到土牢里劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:唯有以死报国,我一无所求! 临刑前,监斩官凑近说:文将军,你此刻改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。文天祥怒喝道:死就死,还说什么鬼话!于是,文天祥面向南方,慷慨就义了。文天祥生前,留下一首撼人心弦的《正气歌》。 爱国人士的故事(3): 廉颇 战国时期的赵国,有一位出名的武将叫廉颇。他不但武艺高强,箭法出众,还善于用兵打仗。秦国、齐国这些大国常来攻打赵国,赵王用廉颇为统帅,多次打败了敌军。敌军听到廉颇的名字,都很害怕。可之后,赵王中了秦国的离间计,认为廉颇老了不中用了,改派青年将领赵括代替他。赵括骄傲轻敌,使赵军打了大败仗,赵国也险些亡国。 赵王想重新起用老将廉颇,派出使者去看一看老将军身体怎样样,是否还愿意为国效力。廉颇见到赵王的使者,高兴极了。为了表示自己威风不减当年,还能上阵打仗,为国立功,他一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完了,又披上铠甲,跃上战马,拉弓射箭,舞枪刺杀,果然身手不凡。他对使者说:你看我,虽然老了,但是能吃饭能打仗,只要大王肯用我,我万死不辞,立刻回去领兵参战! 使者走了以后,廉颇日夜盼望赵王的调令,可一向没等到。原先那个使者理解了一个叫郭开的坏人贿赂,故意在赵王面前说了瞎话,说廉颇饭量虽好,可一会儿工夫拉了三次屎。赵王听了,认为廉颇真不中用了,就不再调用他。 廉颇为赵国的安宁奋斗了一生,晚年仍期望为国出力,对人说:我真想有一天,还能率领赵国的兵士冲锋陷阵啊!

学习莫振高事迹心得体会

学习莫振高事迹心得体会 2015年3月9日,广西都安高中校长莫振高因病离世。悲痛瞬间爆发,传遍媒体、网络、微信朋友圈,一天之内,整个都安县城的花圈便告售罄。15日早晨,数千人从全国各地赶来送他最后一程。 当看到这个新闻时,我很好奇,这是一位什么样的校长呢?他的离世竟然让这么多人为他送行!我通过浏览网页了解莫振高校长的事迹,我产生了许多思考。莫老师说“没有爱就没有教育”!多么朴实的一句话,但是又是那样的铿锵有力。的确,没有爱怎么可能会有教育?爱是教育的基石,爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读,我想到了两个层面的含义。一个是校长对学生们的爱。一名校长,当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱,那么他对孩子的期望也是切切实实的,而不是一味的追求成绩,更是关心每一位学生的发展。一个校长只有真真正正的爱他的学生,他才会不遗余力的倾尽毕生所学,授之以渔,而非授之以鱼。因为,他更希望他的学生,他的孩子们有真正的学问,掌握真正的本领,而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱,是校长对教育事业的爱。教育作为一项职业,它有它的职业要求,所谓“干一行爱一行”,我想作为一名教师,首先是因为他爱教育,其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。 所谓,见贤思齐,见不贤而内自省。通过对莫校长事迹的学习,我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是,我们也像莫校长一样,

用爱来教育,但是我们做的远远不够。作为教师,我们有对教育的想法,对孩子们的期望。可是,对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱,但是爱的还没有莫校长那样的深刻。莫校长是我们在教育路上的榜样,我们要学习莫校长那种用爱来教育的精神,关心每一位学生,帮助每一个孩子的成长!

名人爱国故事【十篇】

名人爱国故事【十篇】 导读:本文名人爱国故事【十篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【中国名人爱国小故事篇1:《*》——人民的好总理】 1910年春天,2岁的*进银冈书院读书,一次,校长在课问大家为什么读书时,*慷慨答道:“为了中华之崛起!”这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族解放做出了巨大的贡献。 【中国名人爱国小故事篇2:《李小龙》——我是中国人】 李小龙,在60年代时,国人地位不高,很多演员总是淡化自己的中国人身份,李小龙却以身为中国人为荣,堂堂正正地说自己是中国人,最经典的一句话是电影《精武门》中的“中国人,不是病夫”,带动了香港电影的一片爱国热潮,我们熟悉的《霍元甲》就是那个时代的电影。 【中国名人爱国小故事篇3:《辛弃疾》——励志救国】 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。 【中国名人爱国小故事篇4:《华罗庚》——毅然回国】 大数学家华罗庚,在“七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回

到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。 1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。 【中国名人爱国小故事篇5:《杨靖宇》——爱国英雄】 杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。 【中国名人爱国小故事篇6:《王伟》——海空卫士】 2001年4月1日上午,王伟在执行对美军用侦察机跟踪监视的任务中,所驾驶的飞机被美机撞毁后跳伞落海,光荣牺牲,年仅33岁。这次在执行任务时,王伟坚毅果敢,沉着冷静,英勇顽强,用生命谱写了一曲爱国主义和革命英雄主义的壮丽凯歌。王伟牺牲后,中央军委于2001年4月24日在北京举行了命名大会,授予“海空卫士”荣誉称号和一级英模奖章,被海军党委批准革命烈士。 【中国名人爱国小故事篇7:《钱学森》——回国造科技】 1955年初冬,刚刚冲破美国*阻挠回到祖国的钱学森,来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外

爱国人士事迹读后感_读后感_模板

爱国人士事迹读后感_读后感_模板 爱国人士事迹读后感(一) 本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。 杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。 杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。 爱国人士事迹读后感(二) 自古以来,孝就是中华民族优良的传统美德。古有孟郊“唯言寸草心,报得三春晖”,今有孟佩杰八岁挑大梁,感动中国。 八岁的她还没有灶台的高,就拿椅子来垫脚,她经常摔倒,刘大妈问她疼不疼,她十分坚强地说不疼。 我们要学习她持之以恒的顽强。小时候,她还没有灶台高,每天就踩在小凳子上生火做饭,不知道摔了多少跤,但从没喊过疼。晚上放学回来,匆匆赶回家做饭、做家务,服侍她妈妈睡觉。每次全部完都得到点以后,然后她才歇下来做自己的功课。十二年来,一直是这样,从未间断。孟佩杰姐姐的打动了我,十二年的,让孟佩杰学到了坚强,同样,让我们也学到了这种不懈,对待每件事都要努力,不放弃每一件事。努力把这件事做好,,就能成功。我们相信有一天会出现奇迹的。所以,面对困难,不,坚强面对;遇到挫折,不放弃,勇敢面对;遇到矛盾时,不回避,努力面对。 我们要学习她尊老助人的品格。一次同学过生日请吃饭,孟佩杰舍不得喝饮料,就把自己那瓶悄悄地装起来,找了个借口提前离开,急匆匆地跑回家给养母喝。()为配合医院治疗,孟佩杰每天要帮养母做个仰卧起坐、拉腿次、捏腿分钟……每天,我们都能听到要“尊老爱幼”,一个女孩,能如此的敬老爱老,是我们学习的好榜样。我们也要学习孟佩杰这种尊老助人的良好品格,当小朋友受伤了,我们过去帮帮她,或许她会快乐,我们也会快乐;当我们的父母老了,他们毕竟是养你、爱你了一辈子的人,长大了,我们也要向孟佩杰姐姐一样去尊老、爱老、孝敬他们。遇到困难时,想一想爸爸妈妈怎样帮助你、爱你的;遇到挫折时,想一想你怎样帮助受伤的小朋友;遇到不顺心时,想一想被你帮助的人的快乐……让自己变

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