新整理关于乐于助人的作文(20篇)

新整理关于乐于助人的作文(20篇)
新整理关于乐于助人的作文(20篇)

关于乐于助人的作文(20篇)

关于乐于助人的作文第1篇:

乐于助人的她

在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮忙。

有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法学。

这个星期一,可薇告诉我:大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,教师还教了动作。写完作业后我来教你吧!我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!

写完作业后,她立刻把我拉到操场,他被对着我,说:你先看我做一遍。说完,她边唱边做起了动作。

这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不,可是可薇立刻多教了我几遍,最终,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!我笑着说:那是因为你教得好!

她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

在午时大合唱时,我很紧张,生怕做错了。可是我心想:今日中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。教师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。教师表扬了

我,说:你真棒!没来学都跟了大家的脚步!我在心里不由得自豪起来,但这个荣誉还要归功于可薇,是她帮忙了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

关于乐于助人的作文第2篇:

乐于助人

今日在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加喝了并凉的牛奶,所以,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学看见了他的样貌,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的情景,怎样样、你爸妈什么时候来接你成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。

一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向的绿叶在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的团体更加光彩有力。

关于乐于助人的作文第3篇:

乐于助人的同桌

在童年时代,每个人都会有一个与你一齐课的同桌。有的同

桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着十分朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班的尖子生,学习成绩在班名列前茅!

我十分喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学教师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。许慧琳见我如此伤透脑筋,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的教师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说:刘娇,下次你遇到这个题目,必须要记住我今日教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!嗯,我已经记住了,真是太多谢你了!我自信地答道。她说不用谢,帮忙他人自我也欢乐嘛!

这样,我在同桌的帮忙下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮忙她人的同桌真是很幸福!

关于乐于助人的作文第4篇:

乐于助人的晶晶

她――是一个漂亮的女生,她――是一个乐于助人的女生,她就是晶晶。

她的身材不胖也不瘦,个子有点高,她像一根电线杆。她常穿着一件浅紫色的连衣短裙,有着竹子一样的胳膊、有着尖笋一样的手指,她有着两条修长的腿,漂亮极了!

她是我去县城的亲戚家串门时认识的。有一天,我和她一齐玩骑马的游戏,因为是要到墙头去骑,为了避免把我们的漂亮衣服弄脏,我们选了一面又结实又干净的墙。游戏开始了,我又是跳又是爬,就是不去,晶晶一看我不去,就说:别着急,我背你爬去,说完,她就背着我爬了去,正当我们玩得开心之时,太阳已在天空的正中央了,晶晶突然看了看太阳,又对我说:已经到了中午了,我们该回家吃饭了。晶晶轻轻一跃就下来了,把在墙的我急得团团转,又下不来,冲着下头大喊:我下不来了,晶晶,快接我下来!刚下来的晶晶立刻又飞墙头,把我抱了下去,我感动地说:多谢你,晶晶。

此刻,我和晶晶都生活在不一样的城市里,见面的机会十分少,可是晶晶的一颦一笑和乐于助人的态度已经深深印在我的脑海里。

关于乐于助人的作文第5篇:

每一位学生都会有一两位在自我脑中印象深的同学。向他学

习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

今日午第一节课,英语教师向余毛毛讨昨日课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,并且唯一的抄写本也被教师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,仅有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自我的一点私处―平日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。并且余毛毛有时他总总会看见我课一认真听讲的样貌来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。

送人玫瑰,手留余香。这是我们四年级在品德的一节课学的,难道我那课没学吗我在心中不停地反思,为什么我就不能为自我的品质而多做点儿好事呢让余毛毛也发现我好的一面。

乐于助人是一种美德,它不仅仅能让同学之间友好相处,也能让自我的心灵充满欢乐与善良!

关于乐于助人的作文第6篇:

她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,十分美丽。她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学,我正走在回家的路,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨

水淋到了一点。忽然,背后传来了一个十分熟悉的声音,你是不是没有带雨伞我转头一看,原先是同班同学,我点了点头,她说:我们一齐回家吧。我高兴的点了点头

一路,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,之后对她说:我不用那么多,你还是我还没有说完她便打断了我的话:教师说过,同学之间应当互相帮忙,这伞欧我们一人一半。听了这话,我只好点点头。走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发现。到了家门口,我才发现潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说多谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。她说:不用了,我该回去了,不然爸爸妈妈会担心的。我看着她离去的背影,心里不禁的赞叹。

这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。

关于乐于助人的作文第7篇:

乐于助人的爸爸

我的爸爸是一个乐于助人的热心人。他中等身材,身穿整洁的衣服,浓浓的眉毛,大大的眼睛,帅气极了!

别人有什么为难的事,只要唤他一声,我爸爸就立刻会去帮忙。有一回,四楼的老奶奶家的抽水马桶坏了,而她的子女又去班了,没法子她只得走六楼敲开我家的门,跟爸爸说:我家的抽

水马桶的抽水管道堵塞了,不会流水了,能不能帮我们修一下?爸爸听了后二话不说,放下手头的工作一溜烟似的跑下四楼去为老奶奶修理抽水马桶。过一会儿,抽水马桶最终被爸爸修好了。爸爸干得热汗直冒,汗水不停地沿着脸颊往下流。老奶奶见了感激地直说:多谢!

爸爸有乐于助人的精神,我要向他学习。

关于乐于助人的作文第8篇:

一个乐于助人的人

在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮忙别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,并且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:先生,小姐行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:你是哪里人怎样会残疾的那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:我仅有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮忙你一些。那人不停地说:多谢,多谢,你这位好心人必须会有好报的。

然后,爷爷对我说:婷婷,此刻我们只能够回家去了。今日,

我们就少烧一点小菜来吃,好吗好在昨日还有一些菜留着,今日只要热一热就好吃了。我说:爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了爷爷说:他是残疾人,不能够靠自我的劳动来养活自我,我们应当尽一点力来帮忙他。你说对吗噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮忙那一些残疾人。对,你真是我的好孙女!

说着,我们就往回走了。

关于乐于助人的作文第9篇:

在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮忙他人的人,有那么一件事

去年我在学校理解惨不忍睹的魔鬼训练,浑身下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人仅有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子。忽然有一句话从我耳边穿过,同学你来坐那里吧!我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道:啊在说我吗是呀!哥哥说得十分和气。我推辞道:多谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,并且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就能够了。哥哥听后,表现出简便的表情对我说:我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。边说边走向后门去。原先他是要下车了,我果断地坐到了那个位子,我什么也没有想,就在位

子美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:您怎样还没下车呀他不紧不慢地说:我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今日晚非得疼的不行。我骗你也是万不得已。我看着他,眼眶一下子湿润了。

哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少,为别人想得多的道理。

关于乐于助人的作文第10篇:

助人为乐的同学

瞧,他走来了。

一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

就说那件事吧。陈明因为跑步时不细心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎样办对我背他回家吧!

说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:我来背你回家吧!陈刚客气地说:不用了,我等爸爸来!你爸爸可能有事耽搁了,

还是我背你回家吧!李刚不容分说弯下腰把陈明背在背,往他家走去。李刚身体矮小,背了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身仿佛又增添了一股力量。最终,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:多谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一齐吃晚饭吧!不用了,阿姨,再见!李刚说着,头也不回地往回跑了!

李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

关于乐于助人的作文第11篇:

助人为乐的感觉真好

嘟嘟嘟马路飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。

我和爸爸妈妈从大商场回家的路,在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。

流线型的汽车在马路飞驶,从眼前划过。汽车的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。

马路奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线走着就像只背着重物的乌龟。

我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:老奶奶我来扶您。老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。

到了对面,妈妈走过来,开心地说:孩子长大了,学会帮忙人了。爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经可是老奶奶的好意,只好收下了。

望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:助人为乐的感觉真好。是啊,仅有付出,才有回报!

关于乐于助人的作文第12篇:

在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬桐。她脸经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一齐,你就会感到自我心里热乎乎的。

异常是学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。教师要求必须每一天带到学校复习。

一个双休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候,邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了,立刻和我一齐找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,邬桐直起腰来沉思了一会儿说:嗨,胡甜甜,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!我一听高兴极了,拉着她的手简便地学了。

午时放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一齐去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热,晚家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子写着什么,神情十分专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:这么热的天怎样还在用功学习。她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:没,没写什么我抢前一看,啊,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。

邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲!

关于乐于助人的作文第13篇:

乐于助人的我

我是五年级的学生,我有一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁。长得高高的个子,有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。

记得有一次,我在马路边看到一个老人,那个老人面容憔悴,

看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面,心里觉得很不是滋味,便想走去看看老人究竟怎样了。我去问了问老人,老人声音听起来低沉,说了一句:小朋友,我年老了,走路时不细心摔了一跤,手受伤了,没有什么大碍的,你不用担心。我听了后,很担心地问:怎样可能呢?老人你看你摔得这么重,手必须很痛,我怎能不担心呢?然后老人说了她的遭遇。我明白事情后十分同情这位无助的老人,便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口,随后给老人用药,给老人擦脸、洗脚我又给这位老人拿了一些好吃的东西,帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚。

第二天,老人说她想出去外面散散心,我在家反正也没有什么事做,老人老了,行走也不方便,我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说:其实小朋友,我很感激你对我如此的照顾,一般人必须没有你这么乐于助人,这么热心去帮忙别人。这事我必须要重重表扬你我很谦虚地说:老人,你不用这么客气,这些都是人人都应当做的!俗话说:尊老爱幼我们都应当去为老人做这些事情,这是本分。

瞧!这就是我,一个乐于助人的我!

关于乐于助人的作文第14篇:

乐于助人的我

大家好!今日我就让你们瞧瞧乐于助人的我。

我有着浓浓的眉毛,眉毛下头是大大的眼睛,眼睛戴着银黑

色的眼镜,我还有翘翘的鼻子,小小的嘴巴。超级帅!

一天午时,下起了狂风暴雨雷声轰鸣。我看见一位骑着三轮车右手拿着个伞竭尽全力的骑着,只见三轮车缓慢地走着,我飞快地跑了过去,老奶奶骑着我推着。老奶奶似乎不明白我推着,只见三轮车越来越快,就这样我推到了老奶奶的家门口,就在这一瞬间,老奶奶才回过神来,明白是我辛辛苦苦帮他推车,那时的我是汗流浃背,老奶奶向我走来抚摸着我的脸,笑着说:孩子你辛苦了!听了这句话的我变笑了起来,我在心里说:我以后要常常乐于助人!

这就是乐于助人的我!

关于乐于助人的作文第15篇:

乐于助人的我

我是一个乐于助人的小女孩,看看下头的故事,你们就明白了。

有一次,我回古井玩,坐着公交车,正好在一个站有个老奶奶了车,可车的空位一个都没有,并且老奶奶拿的东西又多,过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了,连忙扶老奶奶到我的座位去,对她说:老奶奶,您坐吧!老奶奶说:不用了,你坐吧,好孩子,多谢了!我连忙说:不,还是你坐吧!给老人让座是我应当做的!车有许多人看到了这场景显得十分后悔。

我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次,我把拔字写成了个拨字,害得被教师骂了一顿。

我是一个乐于助人可是有点粗心的女孩,我必须会把缺点改正的。

关于乐于助人的作文第16篇:

乐于助人的爸爸

在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢原先是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚七点钟,爸爸坐在逍遥椅看着他最爱的《新闻联播》砰砰突然有人敲门,我开门一看,是楼的李叔叔来了,原先他家的电灯坏了,找爸爸去修理。爸爸二话没说,关电视机急忙背工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:爸爸,妈妈的饭立刻就好了,还是先吃饭吧。爸爸说:这怎样行如果李叔叔家没灯,那他们家怎样做事呢说完将我推到一边和李叔叔一齐到楼去了。

爸爸走了没多一会,妈妈的饭就烧好了,我就楼催爸爸,爸爸说:你先回,我快修好了,我回到家里和妈妈一齐吃完了饭,可是爸爸还没有下来,我只好又去催,可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。爸爸说:为了帮忙别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢

这就是我的爸爸,一个乐于助人的人!

关于乐于助人的作文第17篇:

乐于助人

前几天,我、表姐和奶奶一齐去坐公共汽车,一开始坐的是

88路,之后又坐612。

可是,在那头有很多人,没有空出来的位置,正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时,她突然站了起来,我们都以为是他要下车了,就准备去抢位置。可是,她并没有下车

那位阿姨对奶奶说:老奶奶,您坐吧!奶奶说:多谢。于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊一路,奶奶时不时问下那阿姨:你累不累?阿姨总回答:我不累!两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴没想到世界还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想去多谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼再见!在之后的路,我一向在想那位阿姨。

在生活中,我也帮忙过别人,比如,在体育课,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里也是如此,我经常帮妈妈做家务帮忙好别人之后,我的心里就会浮现一句话:帮忙别人,欢乐自我。的确,在我帮忙了别人之后,心里就一阵开心,所以,我觉得,我们都要乐于助人!

关于乐于助人的作文第18篇:

乐于助人的我

两根乌黑的麻花辫,头有整齐的刘海。一双亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,这是谁呀?哈哈,猜不到吧!当然就是我了。

我叫郑彦露,今年九岁了,在文三街小学三年级。我很温柔可爱,是个乐于助人的小学生。

一天中午,我吃完饭,在学校走廊玩,忽然我看见有一个比我小的小朋友摔倒了。我看见了,赶紧跑过去,细心翼翼地把小朋友扶起来,关心的问:小妹妹,疼不疼?你要去医务室看一下吗?我看见小妹妹一向在哭,没有回答我的话。我想应当很严重,就赶紧扶她到医务室去了。医务室教师说:没关系,只是擦破了一点皮,过几天就好了。我松了一口气,小妹妹也不哭了。

这时课铃响了,我把小妹妹送到她的教室门口,我才回了教室,我迟到好几分钟。班主任教师问我:你为什么这么迟才来课?,我把刚才发生的事向教师汇报了一遍,教师和同学们都夸我真善良。

这就是我,你们喜欢我吗?

关于乐于助人的作文第19篇:

乐于助人的她

她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂

她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。

记得有一次,我,她和一些朋友们一齐去街买零食,正在路边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地大声地

哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:我们走吧,别管他了!但她毫不犹豫地回答:急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗听了她的话,我们羞愧地低下了头。

我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:你没事吧疼不疼一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自我不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:别怕,没事,姐姐会细心的,不会弄疼你的小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:多谢你,大姐姐她听了不好意思得笑了笑

给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:今日真开心,帮忙了别人,今日是最完美,开心的一天!朋友们也连连点头,嘴里还嗯嗯的说着,表示赞同

这就是心肠善良,乐于助人的她。

关于乐于助人的作文第20篇:

乐于助人的我

我不仅仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特

点。

记得在我幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最终,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

我异常喜欢帮忙别人,我也得到过很多朋友的帮忙。妈妈以往对我说:帮忙别人就是在帮忙自我,就等于为自我铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

乐于助人的我600字作文

乐于助人的我600字作文 现代化建设需要助人为乐的精神。我们要有一双能发现需要帮助的人的眼睛,一双能帮助需要帮助的人的手。接下来我为你带来乐于助人的我作文600,希望对你有帮助。 乐于助人的我作文600字篇1 "谢谢你小朋友,你真棒!"每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边,一次一次的在我耳旁回荡。 我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。是这个意思吧! 有两件事记得非常清楚,一次中午我去文具店买东西的时候,看见一个大哥哥的五元钱掉地下了,我刚想叫他,一个小弟*看见了,就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的,小弟*就把钱递给了她。"慢着"我上前一步说:"这钱是你的吗?""是。"小女孩用颤抖的声音低声回答,我问她丢的钱是硬币还是纸币,她半天答不上来,我笑着说:"这张五块钱的纸币不会是你的,因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。"于是我叫住了那位大哥哥,把钱还给了他。他连连谢我。 还一次我坐公交车去上补习班,那天是周末,车上人特别的多,挤得我都快成馅饼了,我直抱怨妈妈不送我,让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在动手拉拉链,"不好,遇见小偷了。"我是又着急又害怕,突然我想到了一个好主意,于是我佯装站立不稳,使劲踩了小偷一脚,"哎呀"小偷痛的大叫了一声,我连声道歉:"对不起,对不起。我不是故意的。"车上所有人都朝这边看,小偷已经没法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼,我心里真的很害怕,但想到暗中帮助了那位姐姐,我还是挺高兴的。 这就是我——乐于助人的爱心小天使。 乐于助人的我作文600字篇2 小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的

二年级乐于助人的作文【三篇】

二年级乐于助人的作文【三篇】 导读:本文二年级乐于助人的作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一个樱桃小嘴。 我的优点就是助人为乐。有一次,我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶,一不小心,她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐说:“妹妹不要伤心,我没事的。”我眼睛一亮,突然想到我带的书包里有药和棉棒,我赶紧站起来,跑到外面,把包给拿到一个座位上,再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿,姐姐感觉好多了。 姐姐笑了笑,说:“谢谢你了,妹妹,要是你不在这儿,我还不知道应该怎么回家呢!” 今天我帮助了我亲爱的姐姐,感觉心里美滋滋的。 【篇二】 有一天,小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客,到底请谁呢?它灵机一动,想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方,看看谁会帮它捡回来。 这封信被小猪看见了,不予理睬地说:“小松鼠怎么这么糊涂呀!自己的信都乱丢。”说完,还踩了几脚,便走了。过了一会儿,白马又过来了,它装着没看见也走了。不一会儿,小猫又看见了这封信,

满不在乎地说:“小松鼠真是太马虎了!”说完,还把信扔得老远。 后来,小兔看见了这封信,连忙把信捡起来,去小松鼠家把信还给它,因为离得太远,累得小兔满头大汗,气喘吁吁。 小兔到了小松鼠家,看见很多吃的,小兔问:“这是请谁的呀?”小松鼠笑容满面地回答:“请你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎么知道我会来呢?”小松鼠说:“谁帮我把信捡回来,谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃,并和它成为了好朋友。【篇三】 我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。 我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。 记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她乐于助人的作文300字(8篇)乐于助人的作文300字(8篇)。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。 我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

乐于助人作文

乐于助人 俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并发扬了数千年,这种美德应当被继承下去。可是世风日下,在这个物欲横流的时代,这种美德是否已经被摒弃了么? 我常常与同学走在大街,时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。于是,在良心的驱使下,便给了他们一点零钱。可是事后呢,同学总是对我说:那些乞丐不过是骗子骗人的,所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏,骗取你的同情,他们就骗到了你的钱。事实似乎的确是这样子,报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事,乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜,就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。有几次我也试着狠一下心,可是终究还是软下来了,我便不明白:我们这些人的生活这么好,而那些乞丐却如此之贫困,莫非帮助一下便犯了错?赠人玫瑰,手有余香。每次施舍后,我便有做善事的感觉,我快乐于此。 还记得雷锋吗?那个几十年前,助人为乐、为人民服务的楷模,为了给别人送信,上山时下了雨,结果花了一整天时间;为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱;帮助工人干活等等感人事迹,都被大家忘掉了么?在当代,再也没有这种一辈子都为他人服务的人吗? 其实不然。 那个著名的歌手-----丛飞,也许大家有所耳闻。他资助了178个贫困地区的孩子上学,10年间,丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人,各种钱物总计近300万元人民币。他作为歌星,收入自然不薄,每场演唱会下来有数万元的收入,他完全可以过着骄奢的生活,象许多人一样整天花天酒地,可他没有,他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内,过着近乎拮据的生活。而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱。他常常一

乐于助人的我作文

乐于助人的我 小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。 我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。 还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。 从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别

人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。 篇二:乐于助人的我 我有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一个樱桃小嘴。 我最大的优点就是助人为乐。有一次,我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶,一不小心,她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐说:“妹妹不要伤心,我没事的。”我眼睛一亮,突然想到我带的书包里有药和棉棒,我赶紧站起来,跑到外面,把包给拿到一个座位上,再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿,姐姐感觉好多了。 姐姐笑了笑,说:“谢谢你了,妹妹,要是你不在这儿,我还不知道应该怎么回家呢!” 今天我帮助了我亲爱的姐姐,感觉心里美滋滋的。 篇三:乐于助人的我 我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。 我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给

乐于助人的我作文100字优秀作文

乐于助人的我作文100字 篇一:乐于助人的我 我叫陈妍羽,来自育英学校小学三(5)班。我有一双小而有神的眼睛,眼睛上面有着两道浓浓的眉毛,长着一个高而笔直的鼻子,还有一张小而红润的嘴巴,每当我咧开嘴巴笑的时候,我的小眼睛就眯成了一条线。 我喜欢帮助别人,记得有一次上体育课时,上着上着,突然,奕葶坐在了地上,怎么也不肯起来。于是,我走过去问道:李奕葶,你怎么了?她说我肚子疼。我说:那我陪你去医务室吧!她说:好吧,谢谢你!于是我扶着她,慢慢地走进了医务室。 这就是乐于助人的我哦! 篇二:乐于助人 一天,我在学校里写作业。这时我的同位说:能让我用用你的尺子吗?我说:可以。然后,我的同位就拿着尺子开始写了,你看他写的多认真啊!他写完以后,就把尺子还给了我,他高兴地说:谢谢你。我欢快地说:不用谢。接着,我和我的同位就开始写自己的作业了。小鸟叫了叫好像在说:你真是爱帮助同学的孩子。同学开心的以后你要多帮助同学,这样才能当个好孩子。 我在放学回家的路上,天,仿佛格外的蓝,阳光,仿佛更加灿烂。 篇三:乐于助人的我 我是一个10岁的小学生,上三年级。乐于助人是我最爱做的事情了。别人有困难我都会帮一帮,我就是我们班最爱帮人忙的那个人了。 比如那一次,我朋友的袋子丢了,但是我比他还着急,用一词来形容,我简直是心急如焚啊。但是最后还是在少队之家找到了,我终于松了一口气。 还有一次,同学的笔用完了,我就把自己仅剩的一根笔借给了他,结果我没笔用了,还被老师说了一顿。 我有一次看到一个同学摔倒了,连忙把他扶了起来,谁知道他是故意的,恶做剧,那同学一拌,我也摔了个够啃泥呢。 这就是乐于助人的我。 篇四:乐于助人的我 今天中午妈妈下班回家太晚了,妈妈做午饭的时候,我就帮她去冰箱里拿香菜和火腿肠,我跑到冰箱前面,打开冰箱,拿了香菜和火腿肠,关上冰箱的门,给妈妈送到厨房。妈妈说:谢谢你! 因为妈妈做饭的时间很紧张,有了我的帮忙,这顿饭做得就更快更香了。 篇五:乐于助人的我 小时候,妈妈就教育我要乐于助人。 那是在三年级的时候,我帮助过黄翰宇,上午第三节课下课的时候,在操场上玩,黄翰宇不小心头磕在墙上了,哇哇大哭,我急忙跑过去说:别哭了。我来扶你。黄翰宇说:谢谢你。我说:不用谢。然后我就哄着他玩,把他哄高兴了。这时候我也很快乐,我帮助了同学。 这就是乐于助人的我。

二年级乐于助人的我作文10篇合集

二年级乐于助人的我作文10篇合集 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 乐于助人的我作文1 小时候,妈妈就教育我要乐于助人。 那是在三年级的时候,我帮助过黄翰宇,上午第三节课下课的时候,在操场上玩,黄翰宇不小心头磕在墙上了,哇哇大哭,我急忙跑过去说:“别哭了。我来扶你。”黄翰宇说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”然后我就哄着他玩,把他哄高兴了。这时候我也很快乐,我帮助了同学。 这就是乐于助人的我。 乐于助人的我作文2 有一次我过马路的时候,看见了一个盲人要过马路,见他看不见又不赶过去,我赶紧跑上前去扶盲人叔叔过马路。把叔叔送过去了,叔叔感激的对我说:“谢谢你,小朋友。”我不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的事情。”叔叔接着说:“你真是个好孩子。” 听了叔叔的话我心里甜滋滋的,心想:“帮助别人可真有意义呀!”小朋友们你们要像我一样做个助人为乐的人哟! 乐于助人的我作文3 我是一个乐于助人的男生。我长得短短的头发,浓浓的眉毛下有一对水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴巴,又圆又大的脸蛋,一对弯弯的耳朵。我很喜欢帮助别人。 有一次,一位白发苍苍的老奶奶上了公共汽车,我看见没有人让

给老奶奶坐,就急忙让老奶奶坐。老奶奶坐下后对我说:“孩子,谢谢你!”我连忙回答:“不用谢,这是我应该做的。” 还有一次,一位拄着拐杖的老爷爷在人行道上走。突然,这这位老爷爷摔倒了,我马上跑过去把老爷爷扶起来,并捡起他的拐杖。我关切地追问老爷爷有没有事,老爷爷说没事并夸我是一个助人为乐的好孩子。我听了,心里美滋滋的。原来,做好事受到表扬也能让人感觉像吃了蜜一样甜。 这就是我,一个懂事爱帮助人的小男生。 乐于助人的我作文4 一个晴朗的下午,一个小朋友推着车,车上坐着一个小弟弟,他们在路边玩。他们看见一个老奶奶拿了很多东西,看起来很重,两个小朋友看见了,连忙跑过去,一个小朋友主动下车,把老奶奶的东西放在车上,把老奶奶送回家,小朋友也高高兴兴的回家了!他们心里感觉美滋滋的,以后还会做乐于助人的好孩子。 乐于助人的我作文5 别看我相貌平凡,还戴着一副眼镜,但我很乐于助人。 有一次我在武汉坐公交车,看见有的人没有座位,我就准备把我的座位让给两位老人,可是我站起来只能给一位老师让座,还有一位老人怎么办呢?我让妈妈也起来给老人让座。 有一天,我们上课的时侯要抄写作业,抄在本子上,我的同桌没有带本子,我借给了他一线纸。 有一回,有一名同学在玩耍的时侯受了点伤,我听说后,马上跑

一个乐于助人的人作文700字

一个乐于助人的人作文700字 第1篇一个乐于助人的人作文700字 我的同学有很多种,有善良的、活泼的、开朗的、淘气的等等。但是最让我敬佩的就是乐于助人的涂思危。他有一双水灵灵的大眼睛,红红的小嘴,瘦瘦的身体… 一天,史老师留了一页数册,我迅速的做完前面的几个大题,可是做到智力发散时,就放慢了速度,这道题很简单,我怎么想不起来了?我左思右想,该怎么写呢?我突然想到了我们班的学习委员,涂思危,我想我去问他吧,但是我又想了想:这道题这么简单,只是我想不起来了,他肯定会说:“你怎么这么笨,这么简单的题你都不会,别来烦我,快走!”但是我还是决定去找他问题,没想到他却这么说:“哦,这道题是这样解的…。”路过的同学都嘲笑我,这么简单的题,你都不会,你真笨!涂思危却接过题温和的给我讲解,他一边看着我,一边问我是否明白?见我眉头紧锁,他就工工整整的列出来,他一边指着题,一边给我耐心的讲解,直到我明白为止,他还会出一些同样的题来考我是不是真的明白了。如果我懂了,他就笑着说:“那咱们就讲在下一道题了!”都讲完了,他舒了一口气,安慰我说:“你挺棒的,是该毕业了!”那笑容是那么真诚,让我的心里暖暖的。我问他:“同学们都嘲笑我,说我笨,这么简单的题都不会,你为什么不这样说呢?是你不敢说吗?”他微笑的对我说:“我不这样说是因为可能会伤到你的自尊心,因为我原来也被同学嘲笑过,己所不欲,勿施于人,还有就是这道题其实你会,只是想不起来了,只要你明白,就肯定会想起来的。”望着他真诚的目光,听到美丽的话语,我不禁被感动了。 经过这件事后我知道涂思危是个乐于助人的人,“己所不欲,勿施于人”同学有困难了,不要嘲笑他,而是要帮助他解决问题! 北京市育英学校小学部五年级十班畅梓辰 第2篇一个乐于助人的人作文700字 在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。 指导教师:冯永康 第3篇一个乐于助人的人作文700字 在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带

关于乐于助人的作文20篇

关于乐于助人的作文20篇 关于乐于助人的作文(一): 助人为乐的同学 瞧,他走来了。 一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩! 就说那件事吧。陈明因为跑步时不细心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎样办对我背他回家吧!” 说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:“我来背你回家吧!”陈刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最终,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔

透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:“多谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一齐吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了! 李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。 关于乐于助人的作文(二): 乐于助人的我 我不仅仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。 我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。 记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最终,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。 我异常喜欢帮忙别人,我也得到过很多朋友的帮忙。妈妈以往对我说:帮忙别人就是在帮忙自我,就等于为自我铺

描写乐于助人的人作文4篇

描写乐于助人的人作文4篇 每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。本文是我为大家整理的描写乐于助人的人作文,欢迎阅读。 描写乐于助人的人作文一 在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。 特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。老师要求必须每天带到学校复习。一个双休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候,邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,邬桐直起腰来沉思了一会儿说:"嗨,胡甜甜,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!"我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。 下午放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情非常专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:"这么热的天怎么还在用功学习。"她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:"没,没写什么......"我抢上前一看,啊,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。 邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲! 描写乐于助人的人作文二 在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮助他人的人,有那么一件事...... 去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进

乐于助人的我作文200字

乐于助人的我作文200字 乐于助人的我 我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩,我有许多的优点,下面请来看看我的个人简介。 我叫任瑜洁,身材高大有点胖,前几年身高都是位居全班女生第一。别看我身高马大,但我胆子特别小。在学校我尊重老师,团结同学,为此老师经常表扬我。我兴趣爱好广泛,喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。梳一条马尾辫的我心地善良,特别喜欢小动物,经常给它们喂食。我的优点乐于助人,还源于一件事情。 那是在一个炎热的夏天,我从外边玩耍后准备回家,却突然遇到一个问路的老爷爷吧,当时我正急着回家,于是就没有管他继续往前走。可刚走几步,我想到老师平时教导我们要乐于助人,便又转回身走向老爷爷,向他表明我的来意。老爷爷听后,笑着说:真是个好孩子我陪着老爷爷找着他说的那个地方,可找了很久都没找到,我们都不禁有些沮丧。最后功夫不负有心人,我们终于找到了。这时老爷爷不停的夸赞我,我的心里很高兴。 通过这件事后我明白一个道理:乐于助人不仅能帮助别人,自己还能收获一份快乐! 乐于助人的我 我,非常喜欢乐于助人,因为每次能有机会帮助别人的时候,我心里都会乐滋滋的。

记得有一次,婆婆在切东西的时候,一不小心把手指头弄伤了。我看见后,急急忙忙拿起手帕,帮婆婆把伤口包住止血,可是血还是不断地向外涌出来,手帕都被鲜血染红了。后来我灵机一动,想起了妈妈教过,冰能将血液凝聚,于是连忙打开冰箱,把冰块拿出来放在盘子里,叫婆婆把手伸进里面不一会儿,血开始不再涌出来了。我这才放下心头大石,心里非常地高兴,因为我帮婆婆治好了伤口。血止住后我拿止血贴给婆婆贴上,并对婆婆说:外婆,你去沙发上坐会儿,休息一下吧。这里就由我来收拾,今天就由我来煮饭吧。婆婆想了想,说:那好吧,不过你也要小心,别象你外婆一样弄伤了手指啊。我应声说:知道了,你就放心在厅里休息吧。 晚上,妈妈下班回到家,外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。妈妈听了,也表扬我说:我的女儿真是长大了,懂得助人为快乐之本了,会爱护、帮助人了。我听了,高兴极了。 这就是乐于助人的我。 乐于助人的我 我是一个乐于助人的人,朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。我呢,总是能帮忙时就帮忙,不能帮忙时就尽量做到。 一次,同学向我借笔,可是我只带了两支笔,有一支是备用的,可是我又不好拒绝她,我很着急,也很后悔我只带了两支笔。无奈之下,我只好把我一直备用的笔借给她了。她知道我只带了我只带了两只笔时,感激地对我说:真是谢谢你,真不知道该如何报答你才好!

乐于助人的800字作文

乐于助人的800字作文 "乐于助人"很好写,也很好读,但是做起来难。但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。接下来我为你带来乐于助人的作文800字,希望对你有帮助。 乐于助人的作文800字篇1 大家都知道乐于助人是一种美德,对吧?在奇怪国里有个地方。叫做乐于助人省。 在乐于助人省,你的生活简直一团糟! 早上,你一起床,就会冒出很多人来帮你做饭,刷牙,洗脸......这些人大概会飞檐走壁吧?No,这是因为这些人都是小偷!如果他们要想偷你的东西,那你就必死无疑了:会立马冲出一伙乐于助人省的市民来帮助小偷偷你的东西,如果你养了狗,这狗也马上会变脸。 中午,大部分人家都是空空荡荡的——市民一个一个地帮助别人偷东西,夸张一点的甚至帮助别人偷自己家里的东西!中午这段时间,应该是破案的时间,乐于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不过,警察刚发完这个誓,他骑上车子冲了出去,这车子也助人为乐,不消耗汽油,而且跑得飞快。可是,你一定会问:"所有的物品都帮助警察,这样扔出去一根绳子不就行了嘛!"是的,因此山也帮助小偷......这样一来二去,你所有财产都回来了。这一天,你只吃了早饭,一定很饿了吧?这一切都不需要你动手,只要说:"Helpme!"立刻就会冲过来一只猪,点上火跳进油锅里去,在锅里为自己添加胡椒粉、糖......然后盘子会帮助你...... 奇怪国的其它市民呢?不用担心他们,他们的身体助人为乐,不想因为自己的生命延续而杀猪宰羊,因此,他们很坚强地生活着。空气呢,也不例外,它努力把自己净化,加入了:消毒气体、食用气体、快速繁殖气体......所以,这里的人们不但不用吃饭,还可以长生不老呢! 如果在助人为乐省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否则,会进来一大伙人帮你吃!而且,你还不要出去散步,因为外面有很多小学生拿着自己做完的作业区同学家让同学抄呢!这个时候,就会来一大群鸟,这一下子可就麻烦了,这些鸟如果你不上去,他们就会在这里等到变成死鸟才罢休......不对,他们因为这

乐于助人的我优秀作文600字

中国温州人号称中国最举例样图购买笔记本电脑不像买其他的家电,有诸如国美、苏宁等很正规的商场,大多数笔记本电脑都只在电脑卖场里出售。对于消费者而言,在卖场购买就会遇到一个最大的问题,就是不正规。如果不幸遇到JS,那么我们辛辛苦苦赚来的钱就可能被骗走。 很多已经购买笔记本电脑的网友常常抱怨,买回去的产品存在这样或那样的问题,甚至买到水货、返修货等等,并且很多JS总是以符合国家规定的理由推辞不给消费者更换(很多国家规定已经陈旧过时)。在笔者看来其实这些问题基本上都可以在验机这一关避免。只要把好这最后一关,你就可以免去以后很多的麻烦,一方面对自己负责(几千甚至上万可不是一个小数目),另一方面可以打击JS的嚣张气焰,让他们学会什么是诚信经商。 下面笔者就根据一般的验机程序和实际操作截图来给大家讲解。 首先,要强调一点,在没付款之前,“顾客就是上帝”这句话是永远成立的。无论你提什么要求,比如承诺无坏点之类的正当要求,肯定会答应。因此在没有完成验机之前切记一定不要急着把钱付给JS,不然到时发现问题的话,“顾客就是上帝”这句话就不成立了。 、外包装和箱内物品 首先,检查外包装是否完整无误。对于很多品牌的本本,其包装都是密封好的。因此第一步要检查外包装有无打开过的痕迹。买东西就是要买个塌实,其实这是消费者的一个心理,谁都希望自己买的是一个刚出厂的全新商品,而不是别人挑剩下来的,甚至是返修货。但还是有一些消费者在这一环节不太注意,马马乎乎的就过去了,那么为什么要这样做呢?目的很简单,防止买到存在质量问题的产品甚至是返修货 如果遇到外包装被打开的情况,则可以要求JS更换一台,JS这时会竭力劝说,一般会这么解释:“这台本本虽然被打开了,但实际上并没有什么问题,是其他什么人拆开看了又说不要……”等等。从某种程度上说来,JS的话有一定道理,的确是有一些被打开过的本本,并不存在质量问题,也不是什么返修货。但你如何能保证那台被打开过的本本没有问题,光凭JS的片面之词?想想你买的可是几千甚至上万块钱的笔记本啊,又不是几百块的小电器,这个赌可打不起。因此笔者建议,不要听JS的瞎吹,直接了当叫他换台新的,不然立马走人(反正你没给钱)。 这里要提醒消费者注意这种情况,有的JS奸诈之极,为了消除被包装被打开过的痕迹,他会在原来的胶带上“依葫芦画瓢”再贴上另一层胶带,不仔细看,根本看不出有两层胶带。经过处理后,几乎和全新的包装一样。 确认是全新未拆过的包装之后,接下该检查包装箱里面的物品了。 一般笔记本电脑拆开包装后,除了本本之外里面还有电源适配器,相关配件,产品说明书、联保凭证(号码与笔记本编号相同)、保修证记录卡等,另外还配备了操作系统安装盘、恢复盘(有些机型没有配备)。这么多东西,一定要逐一核查,看有没有缺少,这样做既可以防止JS私自开箱克扣配件,又可以进一步确认这台本本是否被开过箱。在笔记本电脑的包装箱里都会有一张装箱单,即使没有单独的装箱单也会在笔记本说明书内注明包装箱内物品名称及数量。大家就可以根据这个装箱单或者说明书核对。此外,还要检查操作系统安装盘是否与机器上的操作系统相符。 、核对序列号下面给大家讲讲怎么核对序列号,序列号一般会出现在这些地方:机身、电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方。这里要说明一下,并不是前面提到每个地方都标有序列号,根据每个品牌的不同而有差异。电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方的序列号比较好找,而机身上的序列号一般都在笔记本电脑机身的机器底部有产品型号和序列号,其产品型号的最后一位是以为结尾,表示China。可以享受三年全球联保,这样即使是带出国也不必担心。 在查序列号是否一致的同时,还要检查其是否有过被涂改、被重贴过的痕迹,因为有些厉害一点的JS能够假冒一些品牌的序列号。此外,有些本本还有一种检查序列号的方式,在开机时,进入笔记本电脑的主板BIOS,核对一下BIOS中的序列号和机身的序列号是否一致。如果所有地方的序列号都一致,那么就说明这台本本的来源基本没问题;如果有一个不一致,那么这台本本绝对不能要,解决方法只有一个字:“换!” 随着JS造假的技术越来越高,这个步骤一定要仔细,最好能上网或打电话进行核对一下更为保险。总之,只要发现一点猫腻,绝对不能妥协。 、检查本本外观 外观检查非常必要,因为现在实行的关于电子产品的国家三包法里,对于由于外观问题能否退换定义得比较模糊,即使能退,JS一般都会推委是消费者购买之后造成的而与他无关,到时有理也说不清,为了避免遇到这样的麻烦,因此在购买时一定要检查本本的外观。想一想,买个新本本,外观却有问题,多少会让人心里不爽。 检查确认无误之后,接下来要认真检查一下笔记本电脑的序列号了。这一步对于选择洋品牌笔记本电脑的朋友非常重要,如果出现序列号不一致的情况,则有可能是水货或者拼装货。而对于国产笔记本电脑,如果出现不一致的情况,则说明此笔记本电脑被打开过或者被更换过,有可能存在质量问题或者是返修货。不管遇到哪种情况,马上叫JS换一台。 乐于助人的我作文600字 暑假的一天,我和爸爸一起去冲浪馆嬉水。冲浪馆里人山人海,热闹非凡。我兴高采烈地跳进水里畅游起来。 冲浪馆最吸引人的地方就是“人工海浪”,一排排的人工海浪以排山倒海之势向岸边涌来,人群瞬间就沸腾了,有的欢呼雀跃迎着浪一头扎进去,有的转身就逃,却别拍倒在沙滩上,浪花声、尖叫声和欢笑声响成一片。因为我水性好,所以我轻松地游在一个个大浪中间,享受着在波涛汹涌的大海中踏浪的感觉。 这时我发现,距离我不远处有一个小男孩儿和他的家人分开了。一个大浪涌来,小男孩儿慌乱起来,被大浪卷进更深的水中。他的手拼命的划拉着,试图抓住身边的游泳圈,但却怎么也抓不到,他奋力挣扎着,但越挣扎却越呛水。他的处境非常危险,但周围的人们都沉浸在欢乐之中,没有人注意到他。 我意识到了危险,毫不犹豫地以最快速度游到了小男孩儿的身边,奋力地把他拉出了水面,趁水面暂时平稳,我用尽了全身的力气把小男孩儿拖到了岸边,最后我俩都疲惫地趴在沙滩上起不来了。我爸爸联系到了小男孩儿的妈妈,他们母子俩一见面就抱在一起大哭起来。原来小弟弟的妈妈一直都在焦急地寻找着他,生怕他出事儿。这时,小弟弟紧紧地拉着我的手,对妈妈说:“妈妈,幸亏这个大哥哥救了我,要不我就被浪卷走了!”阿姨激动地对我说:“谢谢你救了我的孩子,你真是一个勇敢的人!”围观的人们也为我响起了雷鸣般的掌声,大家都说我是个小英雄!我害羞的笑了。 这就是我——一个乐于助人的人。赠人玫瑰,手留余香。能够帮助到别人,是我最大的快乐!

乐于助人的我作文

乐于助人的我作文 篇一:乐于助人的我 我是个乐于助人的好学生,我的名字叫萌萌。 记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说: “老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:"好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。 我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。 这就是我,一个乐于助人的女生,大家喜欢我吗? 篇二:乐于助人的我 我有一个小小的鼻子,一双大大的眼睛和一张灵巧的嘴巴。我是一个乐于助人的孩子。 有一次,我看见一位老奶奶提着沉甸甸的东西,我就飞快的跑过去帮老奶奶提东西,还把老奶奶送回家。 我还是一个爱劳动的好孩子。 在家里,我看见妈妈很辛苦的天天打扫卫生,我就主动走过去对妈妈说:“妈妈您每天都很辛苦,老师经常教育我们要帮妈妈

做一些力所能及的事情。”说着就帮妈妈扫起地来。妈妈说:“你真是一个勤劳爱劳动的好孩子啊!”我不好意思地笑着说:“这是我应该做的。” 我就是这样,乐于助人、热爱劳动! 篇三:乐于助人的我 我有一头的长头发,一双水汪汪的大眼睛,一张红红的嘴,我中等身材,显得很苗条。 我喜欢乐于助人,记得我一次去上完英语补习课后,我急着和妈妈等80路公交车回家。上车后,我好不容易从车中找到两个干干净净的位子坐了下来,妈妈坐得可稳定, 而我东张西望。可是,在这时我发现一位白发苍苍的老爷爷也在找位子,我不敢站起来,是妈妈给了我勇气,我大胆地站了起来说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷说:“你真懂事呀!”我不好意思地脸红了,妈妈也说:“你真是好孩子。' 车里的人都向我投来了赞许的目光,我心里甜蜜蜜的,我想:以后一定还要乐于助人,关心他人了。 这就是我,一个乐于助人的我,你们喜不喜欢我呢? 篇四:乐于助人的我 大大的眼睛,高高的鼻梁,红红的小嘴,这就是我—— 汪博希。

一个乐于助人的人作文800字

一个乐于助人的人作文 800 字 有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它时刻告诫着我:别忘了那 辆公交车,别忘了那个陌生的大姐姐! 那天,我等车时,感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想: 如果把牙拔下来再走,车早就走了,等下一辆还要半个多钟头呢! 我抱着这样的心态上了车, 找了一个后排靠窗的座位坐下了。 当我再用舌头 舔那颗门牙时,嘴里好像多了什么东西。吐出来一看,“天啊,牙掉了!”我吓 得大叫一声。这时,车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时,我心 想:天啊,这次可丢大脸了!血还一直往外流。 “给你, 擦擦嘴上的血! ”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸 给我。 这时我觉得好温暖,好幸福! “谢谢!”我接过面巾纸,乖巧地说。 “呵呵,没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。 大约过了十分钟,我要到的地方要到了,这时我的嘴自作主张地说了一声: “姐姐再见!”她没有说话,只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花,已藏在我心 中很久很久了, 它时刻告诫着我: 别忘了那辆公交车, 别忘了那个陌生的大姐姐! 那天,我等车时,感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想: 如果把牙拔下来再走,车早就走了,等下一辆还要半个多钟头呢! 我抱着这样的心态上了车, 找了一个后排靠窗的座位坐下了。 当我再用舌头 舔那颗门牙时,嘴里好像多了什么东西。吐出来一看,“天啊,牙掉了!”我吓 得大叫一声。这时,车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时,我心 想:天啊,这次可丢大脸了!血还一直往外流。 “给你, 擦擦嘴上的血! ”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸 给我。 这时我觉得好温暖,好幸福! “谢谢!”我接过面巾纸,乖巧地说。 “呵呵,没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。 大约过了十分钟,我要到的地方要到了,这时我的嘴自作主张地说了一声: “姐姐再见!”她没有说话,只是淡淡一笑。
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新整理关于乐于助人的作文(20篇)

关于乐于助人的作文(20篇) 关于乐于助人的作文第1篇: 乐于助人的她 在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮忙。 有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法学。 这个星期一,可薇告诉我:大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,教师还教了动作。写完作业后我来教你吧!我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习! 写完作业后,她立刻把我拉到操场,他被对着我,说:你先看我做一遍。说完,她边唱边做起了动作。 这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不,可是可薇立刻多教了我几遍,最终,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!我笑着说:那是因为你教得好! 她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。 在午时大合唱时,我很紧张,生怕做错了。可是我心想:今日中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。教师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。教师表扬了

我,说:你真棒!没来学都跟了大家的脚步!我在心里不由得自豪起来,但这个荣誉还要归功于可薇,是她帮忙了我。 可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习! 关于乐于助人的作文第2篇: 乐于助人 今日在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加喝了并凉的牛奶,所以,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学看见了他的样貌,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的情景,怎样样、你爸妈什么时候来接你成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。 一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向的绿叶在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的团体更加光彩有力。 关于乐于助人的作文第3篇: 乐于助人的同桌 在童年时代,每个人都会有一个与你一齐课的同桌。有的同

关于乐于助人的作文精选4篇

关于乐于助人的作文精选4篇 在我们的生活中常会看到一幕幕感人助人为乐的情节,我曾经就被感动过。本文是第一为大家的关于乐于助人的精选,欢迎阅读。 星期天的早上,脚伤还未痊愈的小明拄着拐杖乘汽车去婆婆家。 汽车靠站了,小明艰难的上了车。坐在汽车前面的老奶奶看见了小明,便连忙扶着她,并说:“小朋友,你脚受了伤,不能站着,来,坐我这里吧。”小明见状,赶忙说:“不,您年纪大,还是您坐吧。我拄着拐杖是不要紧的,谢谢您了。”这时,坐在老奶奶后面的一个小妹妹马上站起身来,向小明打招呼,说:“哥哥,你还是坐我这个位子吧。”小明见小妹妹年纪小,站着也是不方便的,便连忙说:“不用了,你年纪小,你坐吧。”但小妹妹边说着已经走到了大哥哥的身边。仰着红扑扑的小脸说:“我已经长大了,扶着靠背就可以了,你脚受了伤,再跌倒就麻烦了。”说着就把小明硬拉在了自己的座位上。小明连声道谢。。。。。。 忽然,汽车在一个拐弯处刹停,小妹妹一时没有站稳跌倒了。小明正准备起身去扶小妹妹。这时,坐在后排的一位看报纸的大哥哥,三步并作两步走上前,连忙把小朋友扶在了后排位置。。。。。。

车上的乘客都为他们乐于助人的精神所感动。不时地发出了一阵阵愉快的笑声。 今天,我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。 在路上,我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前,跪在地上,胸前还有一块牌子,上面写着:“各位父老乡亲们,我是一个哑巴,山东。因为儿女不孝,把我和孙女丢在外面。我的孙女今年只有十岁,还没有读书,现在又面临双目失明的痛苦,现在急需一笔钱做手术。请各位父老乡亲行行好,救救我们吧!”看着这一袭破衫的爷爷,盯着这出自肺腑的话语,我双眼模糊了。于是便向妈妈要钱救助这位老人,可是妈妈却说:“这些人都是装的,我们救助他,你爷爷现在在医院里住院,谁来救助我们呀?”看来妈妈这边是要不到钱了,我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。 这五十元钱虽然不多,也许连一天的住院费都不够,但这是我的一片心意。将心比心,如果在我家里发生这种事,也会有更多的好心人来救助我们。 今天,虽然没能买到漂亮的衣服,但是我帮助了一个需要帮助的人。心里感到无比高兴。因为我坚信:乐于助人,快乐之本。

乐于助人800字作文

乐于助人800字作文 导读:篇一 大家都知道乐于助人是一种美德,对吧?在奇怪国里有个地方。叫做乐于助人省。 在乐于助人省,你的生活简直一团糟! 早上,你一起床,就会冒出很多人来帮你做饭,刷牙,洗脸……这些人大概会飞檐走壁吧?No,这是因为这些人都是小偷!如果他们要想偷你的东西,那你就必死无疑了:会立马冲出一伙乐于助人省的市民来帮助小偷偷你的东西,如果你养了狗,这狗也马上会变脸。 中午,大部分人家都是空空荡荡的——市民一个一个地帮助别人偷东西,夸张一点的甚至帮助别人偷自己家里的东西!中午这段时间,应该是破案的时间,乐于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不过,警察刚发完这个誓,他骑上车子冲了出去,这车子也助人为乐,不消耗汽油,而且跑得飞快。可是,你一定会问:“所有的物品都帮助警察,这样扔出去一根绳子不就行了嘛!”是的,因此山也帮助小偷……这样一来二去,你所有财产都回来了。这一天,你只吃了早饭,一定很饿了吧?这一切都不需要你动手,只要说:“Helpme!”立刻就会冲过来一只猪,点上火跳进油锅里去,在锅里为自己添加胡椒粉、糖……然后盘子会帮助你…… 奇怪国的其它市民呢?不用担心他们,他们的身体助人为乐,不想因为自己的生命延续而杀猪宰羊,因此,他们很坚强地生活着。空

气呢,也不例外,它努力把自己净化,加入了:消毒气体、食用气体、快速繁殖气体……所以,这里的人们不但不用吃饭,还可以长生不老呢! 如果在助人为乐省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否则,会进来一大伙人帮你吃!而且,你还不要出去散步,因为外面有很多小学生拿着自己做完的作业区同学家让同学抄呢!这个时候,就会来一大群鸟,这一下子可就麻烦了,这些鸟如果你不上去,他们就会在这里等到变成死鸟才罢休……不对,他们因为这儿的空气,不会死,不过,每天晚上你睡觉的时候,叽叽喳喳的声音就会传来。你坐上去之后,会发现有很多倒霉的人不得已坐上来了,因为人太多了,鸟儿们互相谦让,结果,没有一支队伍先走,那么鸟儿们就只好在这儿等待先走的那一些鸟了…… 篇二 “乐于助人”很好写,也很好读,但是做起来难。但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。星期六,我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉,这时,妈妈咳嗽了一声,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是抖着。我连忙站了起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“奶奶,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不

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