老年人康复训练室管理制度

老年人康复训练室管理制度
老年人康复训练室管理制度

康复训练室管理制度

一遵守开放时间,服从工作人员安排管理。

二爱护室内设施,损坏器械和设备要照价培偿。

三进入室内做到鞋衣洁净,禁止在室内吸咽,随地吐痰,乱扔垃圾。

四个人物品要妥善保管,以免发生丢失,丢失物品后果自负。

五正确合理使用各种器械,对不了解的器械要向工作人员咨询。

六训练时量力而行,注意自身及他人安全,必要时可在他人保护下进行。

医疗保健室工作制度

一开展老年人保健、心理卫生咨询。

二认真组织、指导老年人的康复训练。

三建立老年人健康档案,随时掌握老年人健康情况。

四开办老年人健康讲座、举办专栏,开展形式多样的老年人健康教育宣传活动。

一进入本室必须持本人老年证。

二正确使用电脑,如有问题及时与工作人员联络。

三上机可以阅览各种电子图书和资料,文献,查找互联网资料。

四使用互联网时必须遵守国家法律,不得利用互联网制作、复制、查阅和传播反动言论及不健康的内容。

五严禁破坏网络资源,不得对计算机网络资源以及计算机内原有的设备、文件和属性擅自进行更改、删除和增加,严禁使用黑客软件传播计算机病毒等破坏程序。

六不得使用个人携带的磁盘和光盘上机,如有特殊需要,需经管理人员检查和同意,并进行登记方可使用。

七不得随意开关设备电源,严禁私自拆、接计算机及其插件,在使用计算机鼠标、键盘、耳机时应予以爱护。

八保持室内卫生和秩序,严禁吸咽、随地吐痰、乱扔纸皮果屑;不得吃零食,不得大声喧哗。

一进入休息室的老人要听从工作人员安排,及时登记;

二禁止在室内高声喧哗,影响他人休息。

三禁止在室内吸烟,煮饭,以免引起火灾。

四保持室内清洁卫生,不得随地吐痰和乱扔垃圾。

五爱护室内的设施、设备和物品,如有人为损坏,应照价培偿。

六不能自带卧具到休息室,如有需要,请与工作人员协调处理。

七贵重物品,请随身携带,如有遗失,自行负责。

八离开休息室前,请确保水、电、气均已关闭,安全规范,人人遵守。

心语驿站工作制度

一工作人员要认真耐心倾听老人诉说,并做好记录,耐心化解老年人的矛盾。

二谈心可采取单独谈心或集体谈心等形式。

三工作人员应有丰富的知识和一定的生活阅历,善于疏导老年人的心理问题。

四工作人员应尊重老年人的隐私权。

阅览室制度

一要文明看报看书,保持室内安静,不高声说话,不同时占有多份报刊,不影响他人阅读。

二爱护室内卫生,不乱抛纸屑杂物,严禁吸烟。

三爱护阅览室的各种报刊、杂志、图书,不随意损坏,不涂改、剪辑报刊。

四要养成良好的学习风气,阅读后放回原处,处借办理借阅手续。

电视室管理制度

一服从管理人员管理,严禁吸烟,不准吵闹,不得私自开电视机。

二看电视时,不准躺视。

三爱护公物,注意室内清洁卫生,不随地吐痰,不吃小食。

四不准带小孩、学生等看电视,保持室内安静。

五进入电视室,自觉遵守制度。

小学阅览室管理制度范文

小学阅览室管理制度范文 阅览室是学生们学习的地方,为了更好的管理阅览室,需要制定好相关的管理条例。本文是学识网小编整理的小学阅览室管理条例,欢迎参阅。 小学阅览室管理制度范文1 一、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均可入阅读。 二、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。 三、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。 四、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过3天。 五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。 六、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。 七、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。 八、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊重管理人员,服从管理制度。

九、阅览室开放时间为每周一至五 上午12:00—14:00 小学阅览室管理制度范文2 1、阅览室对本校师生开放,学生凭证入室借阅。 2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处,不能带出室外。 3、学校师生应爱护书报,杂志,不准污损、折叠,严禁私自剪裁书页,违者照价赔偿。 4、保持室内安静,不准高声喧哗,不要随地吐痰,室内严禁吸烟。 5、建立登记本,阅览人员要逐项登记。 6、管理人员要坚持每天清扫一次,确保阅览室卫生干净、整洁。 图书借阅制度 1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅,借阅的图书阅后应及时归还。 2、图书实行凭证借阅制度,教学用书借期最多为一学期,其它图书借期为一月,一次最多可借阅两本。 3、如需继续阅读,应在期满后及时办理续借手续。 4、爱护图书,不准在书上涂抹、圈点,更不准撕页、损毁,对损坏图书按情况照价赔偿。 5、图书或书证丢失,应及时向管理员声明、补赔或补办。 6、转学或毕业学生在离校前,应及时归还所借图书,办理退证手续。

临床康复实训大纲

《临床康复学》实验教学大纲(试行) 一、课程实验简介 临床康复学是康复医学的专业技能课程,是康复医学的重要组成部分。本课程的主要任务是使学生掌握临床各科疾病的康复治疗方法和技术,提高学生的全 面素质、增强适应工作岗位的能力,使其成为面向各级康复诊疗机构第一线需要 的全面发展的高等技术应用型康复治疗专门人才。通过实践教学(包括教学视频 观摩及实验室操作等),可以帮助学生巩固和加深对常见疾病基本理论知识的理 解,强化其基本操作技能。本实验教学大纲依据我院新修订的专业教学计划和培 养目标,并结合学院的实际教学条件和学生情况制订,适用于康复治疗技术专业。 二、课程实验目的和要求 1.目的 旨在培养学生掌握临床常见疾病的康复评定、康复治疗方法和技术;熟练掌握运用临床各科疾病的康复训练技术;具备综合运用几种治疗技术对临床康复常 见疾病进行系统康复的能力。 2.要求 通过实验操作,加深学生对康复治疗技术的掌握,能够自行设计治疗方案,自主操作,并熟悉实验报告的撰写,增强其临床实践能力和创新意识。 三、实验方式 每5~6人为一实验小组,在教师带领下,独立或协作完成要求的实验任务。 四、实验项目及学时分配总学时:20学时 《临床康复学》实验项目及学时分配 ______________________________________________________________________________ 序号实验项目名称课时实验形式实验类型备注 ______________________________________________________________________________ 实验一神经系统疾病的康复 6 见习技能相关视频观摩 实验二精神疾病的康复 2 见习技能相关视频观摩 实验三骨关节疾病的康复 6 见习技能相关视频观摩 实验四心肺疾病的康复 2 见习技能相关视频观摩 实验五内分泌和代谢疾病的康复 2 见习技能相关视频观摩 实验六其他疾病的康复 2 见习技能相关视频观摩 ______________________________________________________________________________ 五、实验项目的内容和要求 实验一神经系统疾病的康复 (一)偏瘫的康复

图书阅览室管理制度完整篇.doc

图书阅览室管理制度1 图书阅览室管理制度 一、图书借阅制度 1、校图书室的服务对象限于本校师生员工。 2、全体教职员工、学生均凭本校图书室的借书证(卡)在规定开放的时间办 理图书借阅手续;并自觉遵守图书室各项制度。 3、教师借书量不超过5本,职工借书量不超过2本,学生借书量不超过1本。 各类词典、年鉴及珍贵书刊等。未经教务主任批准,一律不外借。 4、教师借用教学参考书,借期与其任课期相同。教职工借用一般图书限期二 个月,文艺小说类图书限期一个月,学生借用图书限期半个月。 5、借出书刊应按期归还,未能按期归还者,虚办理续借手续,每册限办续借 一次。学生放假前一周,应将本学期所借书刊全部归还;凡不按期归还书刊者,一律暂停其新书刊借阅,并按超期天数累计罚款(拖延一天罚款0.2元计,超过期限两周仍不归还者,从超

越日起,每天罚款0.5元)。 6、借出书刊应严加爱护,不得折角、涂写、撕页或丢失。一般图书污损、丢 失,按原书价2倍赔偿(套书丢失一本,则按全套书价2倍赔偿)。若系珍品或不再版书刊丢失,则按原书价10倍赔偿。丢失93年以前发行的书刊,原书价根据字数折成现价后,按2倍的现价赔偿。 7、凡在图书室借出的课外读物,一律不准在课堂上阅读。 8、盗窃书刊者,除追回原书外,责令检讨和经济处罚(按书价的5倍罚款)。 情节严重者,建议学校给予纪律处分。 二、阅览室管理制度 1、本室陈列书报,只供全校师生员工在阅览室阅览,一律不外借。 2、进入阅览室应自觉找位入座,保持室内雅静和整洁,报刊杂志阅毕应归还 原处。不得乱丢果皮纸屑,不准随地吐痰,严禁室内抽烟。 3、爱护公共财物。室内所有桌、椅等设备及展阅的报刊、杂志等,不准随意 搬动、损坏、涂划、撕页和偷拿,违者按原价三倍赔罚。

老年人活动室管理规定

老年人活动室管理规定 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

老年人活动室管理制度为了办好老年人活动室,加强管理,提供优质服务,依法开展活动,使之成为安全、优雅、文明、和谐的活动场所,以《老年法》法律依据,特制定此管理制度。 一、该活动室是中老年人学校娱乐、交流思想、沟通信息、建立友谊、坚强团结、消除孤独、扩大交往的理想园地。做到室内整洁卫生、环境优雅。 二、该活动室的指导思想是:以“老有所乐”为中心,加强精神文明建设、破除迷信思想、崇尚科学文化推动老年人精神文化健康发展、 三、服务对象是中老年人,严禁未成年人参与活动。 四、老年人活动室坚持自办、自养、自我巩固的发展原则,利用对外有偿服务的经费来源维修和保养。 五、未经管理人员允许,不准擅自动用活动器材等一切室内设施,否则造成的器材、设施损坏和遗失等后果由当事人全部负责。 六、娱乐器材、报刊杂志概不外借。 七、增强防火防盗意识,防止意外事故发生,确保老同志的生命财产及室内公共财产的安全。 八、请爱护公物,节约水电,自行保管好随身携带物品,丢失概不负责。 九、本活动室工作人员要认真履行职责,按时上下

班,周到服务,礼貌待人,忠于职守,搞好本职工作。 十、活动者要自觉遵守室内规章制度,服从工作人员管理。 十一、活动室以丰富老年人精神生活为主 十二、严禁赌博、打架斗殴等一切违法乱纪行为。 注意事项 (一)保持室内安静,不要大声喧哗。 (二)保持室内整洁、卫生,禁止吸烟,禁止随地吐痰,随地乱扔杂物。 (三)爱护公物,报纸连夹阅读,报刊、桌椅等用后放回原处。 (四)防火、防盗、离开时关好门窗,切断电源。 (五)在职人员上班时间未经同意,不得随意在本室活动。 活动室管理人员职责 一、管理人员必须在社居委和社区活动管理办公室的领导下,围绕社居委的中心工作来安排好各项活动和事务。 二、管理人员必须树立全心全意为人民服务的宗旨观念,以开展健康向上的活动为重要途径,以提高社区居民生活水平为最终目标。 三、管理人员必须在规定的时间内达到岗位,不得迟到,不得早退,不得在活动室内从事与本职无关的事务。

儿童康复治疗师岗位职责(新、选)

传统康复室管理制度 1.按要求配备计灸、推拿医疗人员。 2.开展中医预防、保健、康复、健康教育服务和常见病、多发病的诊疗服务。 3.根据理、法、方、药的原则、规范书写中医病历。 4.对患儿施行手法时、应辩证施法、严格守操作规程、防止发生意外。 5、应用针灸、推拿、拔罐、刮痧、熏洗等安全、有效、便捷、经济的中医药适宣技术。 6.针灸应严格守操作规程、采取措施防止晕针、滞针、断针等意外发生,针灸针具严密消毒、一穴一针,防止交叉感染。 针推医师岗位职责 1、在科主任领导下,做好科内各项业务及日常医疗工作。 2、负责病人的检诊、确定治疗方案。 3、认真执行各项制度及技术操作常规、做好医疗安全工作,严防差错事故。 4、注意观察病情、及时观察病情变化及治疗效果、反应、并进行及时处理,合理调整。 5、参加科内业务学习,积根钻研业务,开展新技术和新项目。 6、负责治疗登记和统计。 7、负责设备、物品的清洁和保养。

功能评定管理制度 1、功能评定室是进行功能评定的工作场所,必须保持清洁、整齐。由工作人员负责工作台、水池、门、窗、墙面及仪器设备的清洁卫生工作。 2、室内禁止随地吐痰、吸烟、吃东西,不允许做与功能评定无关的活动,评定与训练人员也应避免频繁进出,以免影响环境条件的控制。 3、非评定与训练人员未经同意不得随意进出。 4、仪器设备应保持状态完好,使用完毕应立即填写相应的使用记录,如有异常情况,检测人员应及时向领导请示处理。 5、各类图书、文件以及记录表格,应由资料员统一管理,正在使用的应由评定员妥善放好,不得随意乱放。 6、为保障评定工作过程中人身和仪器设各安全,评定人员应严格遊守有关安全管理的规定。 7、工作人员离开岗位时,要认真检查水、电是否关闭。 功能评定岗位职责 1.在主任的领导下,做好本职范围内的康复评定工作。 2.认真执行各项制度及技术操作规范,做好康复评定工作。 3.做好患儿的康复评定,制定具体的康复训练计划。 4.认真做好各种康复资料的收集、整理工作,确保受训残疾人康复档案的准确、完整。 5.积极参加各项业务学习,提高技能水平,探索康复新技术、新项目,做好资料积累,及时总结经验。

小学图书阅览室管理制度

图书阅览室管理制度 一、图书管理员职责。 1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。 2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、上架、整理、修订和卫生工作。 3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。 4、经常学习先进管理经验,改进图书管理工作,按时添购新书。 5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。 6、不断搜集新书出版信息,在分管校长指导下,做好新书的购置工作。 7、图书不对外单位借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。 8、加强固定图书资产的管理。 二、图书室守则。 1、图书室由学校安排专职教师和学生管理员负责管理。服从安排,按时借阅图书。 2、遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按照规定借阅图书,每人每次限借图书一本,限期两周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。 3、保持图书室安静,不得在室内大声喧哗。 4、未经学校同意,外人不得随便进入图书室。

5、保持整洁、卫生的环境,不得穿背心、拖鞋进入图书室,严禁在室内吸烟。 6、实行借阅登记制度,未登记图书不得借阅。 7、参阅完毕,要放回原处,要爱护图书,不准在图书上作记号或撕烂或剪报,违者按价赔偿。 8、管理员要按时开关图书室,并打扫好卫生,作好登记整理清点图书工作。 三、阅览室守则。 1、阅览室由学校安排专职图书管理教师或兼职管理员负责管理,凡本校师生均可入室阅读。 2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作,图书要分类摆放整齐。 3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内,做到文明守纪,学生须将书包放在室外,不得携带入室。要遵守阅览室开放的时间,服从管理人员的管理,外人不得随意进入图书室。 4、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。 5、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过2天。 6、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食,不得穿背心、拖鞋进入阅览室,不准在书台、墙壁乱刻乱画,严禁在室内吸烟。

康复训练室管理制度

1.进入室内请脱鞋,并整齐地摆放好鞋物。 2.有秩序地出入室内,讲文明,讲礼貌,不准拥挤。 3.保持室内肃静,不得喧哗打闹。 4.保持室内卫生,不得吃零食、吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。 5.有针对性地指导学生使用康复器械,安全地进行康复训练。 6.爱护室内的一切设施,不破坏、污损,如有损坏,照价赔偿。 7.注意安全,离开前自觉关锁门窗,切断电源。 8.节约用电,不开无人灯、无人电扇、无人空调。 感统训练室管理制度 1、在教师的指导下开展感统训练,不得随意变动室内设备的安放位 置,爱护活动器材,轻拿轻放。活动器材用后放回原处,摆放整齐。 2、教师要先熟悉器材的各种功能,训练过程中,提醒学生不做危险 的动作,不允许学生在室内追跑打闹、不大声喧哗等,以保证学生安全。 3、注意室内地面、墙面卫生,入室学习、训练要脱鞋。 4、训练结束后将训练器材放回原处,把活动室整理好。 5、经常检查活动器械使用情况,做好活动器械保养、维修工作,杜 绝事故隐患。 6、认真做好训练室使用及学生训练情况的记载。 7、未经许可外人不得随意入室活动。

一、本室仪器由专人管理、维护,具有操作仪器技能的教师,方可上机操作。 二、开机前先检查仪器及其配件的完好情况,发现异常,应立即与专业维护人员联系。 三、有针对性地指导学生进行语言训练 四、保持室内整洁,定期打扫卫生。 五、室内禁止吸烟,禁止随地吐痰,禁止乱丢瓜皮果壳纸屑,禁止在雨雪天把雨具带入室内。 六、爱护室内的一切设施和用品,未经允许不得擅自动用及外借。 蒙台梭利室管理制度 一、定期打扫整理,保持室内整洁、温馨。 二、顺应儿童个体自然成长的规律指导操作,可引导,不强求、不 施压、不包揽、不替代。 三、使用后按要求填写操作记录。 四、爱护室内的一切设施,不破坏、污损,如有损坏,照价赔偿。 五、节约用电,不开无人灯、无人电扇、无人空调。

中小学图书室管理制度(1)

图书室管理制度 律不予报销。1、购书刊须经学校有关领导批准,未经批准随便订购的书刊一2、图书入室后,要逐本盖章,进行登记、编目,分类排架图书,使其达到规范标准化。严格注销制度,全面反映藏书情况。 3、设书目索引卡和书内卡,便于读者选书,便于管理。师生凭证借书归还,发现污损缺页、丢失等情况,要按制度赔偿 4、设立总账、分类账,按类进行编号,逐本登记,做到手续完备,账目清晰。 搞好书库管理,假期与平日均要做到“五防”,既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。室内保持整齐、纯洁,破旧图书要及时糊补,报刊要及时整理装订,确保资料完整。 5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清,方可办理离校手续。 6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理,需要处理时,须经分管领导批准登记手续后方可处理。 7、科学分工,分项管理,各负其责,落实责任制。 室内物品、读物及不变设施,物账记录清晰,来往手续完备,责任明确。定期与总务处核对,做到账物相符。 阅览室管理制度 1、要保持室内安静、整齐,不得交谈讨论,更不准大声喧哗和打闹。 2、要爱护报纸、杂志,不得涂抹、撕毁,违者除批评教育外,需加倍赔偿。 3、室内一切报纸、杂志和各种用具,一律不准携出室外。 4、本室系学生课外阅读场所,不准在室内写作业或进行其他活动。

5、保持室内卫生,不得随地吐谈、乱扔杂物等。 6、本室实行座位编号,一证一人,凭证发号,还书时连号一齐归还,方可取回阅览证。 图书借阅制度 为了发挥图书的作用,保证师生阅读,特制定如下制度:1、本校师生可凭借书证借阅图书,每张借书证只能借一本书,每本书借出两个星期,如过期者没来办理还书手续,将不给予再借图书,并予罚款。 2、认真遵守借阅制度,凡借书者持证办理借阅手续,以免出现差错。 3、文学名著的小说等一次只许借一本,限期一个月,超期不还者罚款,超一天扣款五角,教学方面的工具书每人一次只许借两本,限期半学期,放假前收回。 4、辞典一类贵重书刊,只许在图书室内查阅,不准带出室外。 5、凡工作调离者,应还清所借的图书,应将此证交回本室注销,若发生冒借事项,概由持证人负责。 6、所借图书要保管好,如发现破损,应当场说明,还书时发现污损等情况,要给予罚款,属贵重书籍还要加三倍赔偿。 7、借书证若遗失,持证人应速来木图书室挂夫,挂失前若被他人冒借,则由持证人负责。 8、持证人不得将借书证转借他人。 图书室管理员岗位职责 1、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感,尽可能利用收藏图书为读者服务,为教学服务。 2、要做好调查研究,全面掌握情况,有的放矢地为读者和教学购进所需图书,做好购进图书的验收、登记、造册工作。

分享图书室管理制度

图书室管理制度 一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。 二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。 三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。 四、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。 五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。 六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。 七、加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。 八、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。 梁庄镇第四中心小学

图书借还赔偿制度 为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校教职工共同遵守: 一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。 二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。 三、按学校的借阅制度借阅图书资料。未装订成册的报刊杂志一律不借。每期期末,教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。 四按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。凡超过借书期限而未归还者,按遗失图书处理。 五爱护好借阅的图书,不得遗失、损毁,遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。 梁庄镇第四中心小学

老年活动室管理制度

老年活动室管理制度 1、老年活动室原则上对居家养老服务中心人员开放,受村服务中心的领导和管理。 2、文化娱乐室的一切设施(财产)属于本村服务中心所有并登记在册,任何人不得随意挪用。 3、凡在本文化娱乐室内活动的人员应当接受管理,遵守作息时间,不得将文化娱乐室的器具携带外出活动,不得出借租用。 4、凡在本室活动的人员应开展有益于身心健康的活动,提倡积极向上的娱乐方式,反对一切赌博行为。 5、自觉遵守规章制度,不得随意扳、摇、拧室内的一切设施(电器)。活动结束时,随手摆好桌椅板凳,妥善旋转活动器具。 6、保持室内清洁,杜绝在室内抽烟、吃零食、随地吐痰、乱扔纸屑和杂物等不文明现象。 7、讲究文明礼貌,不得在声喧哗、打闹和争吵。 8、居住在本村服务中心以外的村民需要到本文化娱乐室活动的,应向服务中心申请,经批准登记并愿意遵守本文化娱乐室规章制度的,方可参加活动。

居家养老服务中心工作制度 1、认真执行各项居家养老服务政策法规,做到科学谋划,规范管理。 2、定期召开工作会议,根据上级有关规定和辖区的实际情况开展工作。 3、对辖区内需求老年人调查摸底,并适时为居家养老服务对象建档。 4、及时受理需求居家养老服务老人提出的申请,按照《居家养老服务申请程序》进行审批。 5、根据对象需求,及时调整或更新服务项目,创造出具有特色的居家养老服务工作。 6、做好服务记录,每周对服务对象进行一次回访。 7、协调服务人员与服务对象的关系,抓好日常工作,根据服务对象反映的情况进行核实,有责任监督核查或调整服务人员。 8、做好居家养老服务工作的宣传与咨询。

居家养老服务中心服务制度 1、服务中心员工必须团结一致,工作中主动热情、细致周到。 2、服务中心员工上班不得无故请假,不迟到不早退,有急事提前请假。 3、服务中心员工必须着装整洁,对老人有礼貌,态度诚恳,工作负责。 4、服务对象提出服务要求无论有偿、无偿均做到一视同仁,及时处理。 5、服务人员必须对服务对象做到“五不准”:不准辱骂服务对象;不准歧视、虐待、戏弄服务对象;不准向服务对象或家属索要财物;不准损坏、丢失、私拿服务对象财物;不准让服务对象帮干本职内的工作。

康复医学科设备使用管理制度(训练场地器材管理制度)

康复科设备使用管理制度 (训练场地器材管理制度) 为了给患者提供良好的训练环境与秩序,为了对康复科新有康复设备实施更好的管理,特制定此制度: 1、科内设立训练设备管理小组 2、训练室内新有物品、训练器械等的请领、保管、报损和报废要 有专人进行记录,做到于物相符; 3、康复室内新有大型的设备(包括起立床、减重跑台等)都由专 人负责管理,定期检查,每日使用后要认真填报大型电动设备使用情况,不得漏填或漏报。 4、对于新进设备,须组织全科人员进行讲解,使每个人都了解设 备的作用机理和操作过程后方可使用; 5、训练设备出现问题,不得私自打开设备,应及时上报设备处或 厂家进行维修,并在故障设备上加以明显标记、注明,以免患者在训练时发生事故,维修结束后把结果或意见反馈给科室内设备管理组组长,组长做好记录工作; 6、日常工作中,每位治疗师/士有责任和义务维护训练场地与器 械,避免不必要的损坏(非本室工作人员一率禁止使用) 7、所有康复训练设备须由治疗师/士,从指定地点拿取,不得由 陪护或患者家属擅自拿去。每个训练结束后,治疗师有责任和义务把训练器械放回原位。 8、每日工作结束后,值班人员应将当日所用的康复训练设备整

理、归位、计数,报当日工作量本上,如果发现丢失,应及时查找上报。设备管理小组负责清点和检查所有设备,若发现问题,及时上报科主任。 9、训练室内所有康复设备每周需整体消毒一次,消毒时观察设备 有无零件丢失或缺失,如有,速报设备处或厂家及时进行维修; 10、训练室的所有康复训练器材所有权归康复治疗科,未经领 导批准任何人不得擅自将康复设备携带出科,违者重罚 11、康复训练室享有康复训练、设备使用、维护、维修和管理的最终 解释权。合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励; 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。 2 规范性引用 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。 4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责: 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范; 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量; 4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况; 4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用;

老年活动室管理制度

老年活动室管理制度 为了办好老年活动室,必须加强管理优质服务,提高效益,促进发展,把老年活动室建成文明活泼、充满高品位文化气息的场所,特定此管理制度。 一、老年活动室是离退休教职工学习和娱乐的场所,是交流思想、沟通信息、建立感情、增强团结、消除孤独、扩大交往的理想园地。要把全体离退休教职工吸引过来,开展有益活动让老同志们调理好生活状态,保持好精神面貌,使退休生活丰富充实,温馨愉快。 二、加强精神文明建设,破除迷信、相信科学、提高活动品位、推动老年文化发展。做到不准在室内高声喧哗,争吵骂架;不准随地吐痰,乱扔果皮纸屑等,保持清洁整齐、安静,严禁吸烟,净化室内空气。 三、服务对象范围是本院离退休教职工。其他人员参加活动者实行有偿服务。 四、老年活动室坚持自办、自养、自我巩固和发展的原则,利用对外有偿服务的经费来维修或添置文娱器材,保持老年活动室工作长期正常运转。

五、未经管理人员允许,不准擅自动用电视、影碟、功放设备、健身器材等,若需要者必须申请专管人员同意后,由专管人员按规程操作安装好后方能使用,否则造成后果由当事人负全部责任。 六、娱乐器材、报刊杂志等,既不外借,更不能私自拿走,每次用后,必须自觉整理归位,摆放整齐。 七、请爱护公物,节约用水电,若有损坏丢失公物者照价赔偿。 八、活动者要自觉遵守室内管理制度,服从工作人员管理。对违反管理制度或不服从管理者,管理人员对离退休同志有责任做好思想工作、疏导工作。 九、本室工作人员要认真履行职责,按时上下班,周到服务,礼貌待人,忠于职守,乐于奉献,把本职工作搞好,让老年人满意。 十、要提高警惕防火防盗,防意外事故发生,确保老同志的生命财产、室内公物财产的安全。

图书馆管理规章制度

图书馆管理规章制度 【篇一:图书室管理规章制度】 图书室管理制度一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育 方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认 真做好服务工作。 二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作, 确保经费的合理使用。 三、图书室需建立科学的图书管理账目,做到帐物相符、帐帐相符。 四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》;期刊分 类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国 家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续 出版物著录规则》为依据。 五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分 类目录。 六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合、复本量适当,不 断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复 本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。 七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、 排架等工作,以加速书刊资料的流通。 八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、 大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量 的办法。 九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。 十、遗失书刊,原则上应赔偿原书,可加倍赔款;孤本、善本等贵 重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊,如丢失一册,应按全套价加 倍赔款,剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者,应予以适当批 评教育及必要处罚,情节严重要给予赔偿。 十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。 十二、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

康复训练室管理制度

康复训练室管理制度 1.进入室内请脱鞋,并整齐地摆放好鞋物。 2.有秩序地出入室内,讲文明,讲礼貌,不准拥挤。 3.保持室内肃静,不得喧哗打闹。 4.保持室内卫生,不得吃零食、吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。 5.有针对性地指导学生使用康复器械,安全地进行康复训练。 6.爱护室内的一切设施,不破坏、污损,如有损坏,照价赔偿。 7.注意安全,离开前自觉关锁门窗,切断电源。 8.节约用电,不开无人灯、无人电扇、无人空调。 感统训练室管理制度 1、在教师的指导下开展感统训练,不得随意变动室内设备的安放位 置,爱护活动器材,轻拿轻放。活动器材用后放回原处,摆放整齐。 2、教师要先熟悉器材的各种功能,训练过程中,提醒学生不做危险 的动作,不允许学生在室内追跑打闹、不大声喧哗等,以保证学生安全。 3、注意室内地面、墙面卫生,入室学习、训练要脱鞋。 4、训练结束后将训练器材放回原处,把活动室整理好。 5、经常检查活动器械使用情况,做好活动器械保养、维修工作,杜 绝事故隐患。 6、认真做好训练室使用及学生训练情况的记载。 7、未经许可外人不得随意入室活动。

语言训练室管理制度 一、本室仪器由专人管理、维护,具有操作仪器技能的教师,方可上机操作。 二、开机前先检查仪器及其配件的完好情况,发现异常,应立即与专业维护人员联系。 三、有针对性地指导学生进行语言训练 四、保持室内整洁,定期打扫卫生。 五、室内禁止吸烟,禁止随地吐痰,禁止乱丢瓜皮果壳纸屑,禁止在雨雪天把雨具带入室内。 六、爱护室内的一切设施和用品,未经允许不得擅自动用及外借。 蒙台梭利室管理制度 一、定期打扫整理,保持室内整洁、温馨。 二、顺应儿童个体自然成长的规律指导操作,可引导,不强求、不 施压、不包揽、不替代。 三、使用后按要求填写操作记录。 四、爱护室内的一切设施,不破坏、污损,如有损坏,照价赔偿。 五、节约用电,不开无人灯、无人电扇、无人空调。

学校图书室管理制度

学校图书室管理制度 一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。 四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。 五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。 八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。

图书室管理制度 总则 图书室是学校书刊资料中心,是学校教育、教学和教学研究服务的机构,是学校工作的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针,充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育,培养学生的读书兴趣,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展,积极为师生提供教学、科研及课外资料。 第一章图书室工作制度 第一条图书室管理人员职责 1.图书室应配备具有定文化水平和专业知识的工作人员,做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。 2.图书室应加强科学管理,树立为教学,科研服务的思想,不断提高服务质量。 3.根据本校专业设置及读者的阅读要求,与专业科协商有计划,有重点地采购图书资料,逐步形成本校专业特色的藏书体系。 4.对新到的书刊资料要及时分类编目,及时投入流通,本馆采用《中国图书馆分类法》进行分类,并逐步实现文献著录标准化。 5.合理组织藏书,加强书库管理,做好书刊资料的整理装订,切实注意防盗、防火、防潮、防虫蛀,防鼠咬等。 6.合理安排图书借阅工作,提倡文明用语,全天开放阅览室,为学生提供良好的学习环境。 7.采用多种形式为读者服务,开展书刊资料检索方法的宣传,推著新版图书资料,组织报告会,帮助学生提高获取信息的能力。 8.制定和健全各项业务的规章制度和工作制度,加强业务统计工作,积累有关资料,不断改进工作。

康复中心服务方案模板.doc

青龙满族自治县肢体残疾康复及健康指导中心 服务方案 康复是一项社会系统工程,是帮助残疾人恢复或补偿功能、提高生存质量、增强社会参与能力的重要途径。“人人享有康复服务”是残疾人康复服务的最终目标,是“小康社会”“和谐社会”的必然要求。只有建立和完善残疾人康复服务工作体系,才能使“人人享有康复服务”的目标得以实现。为了做好残疾人社区康复工作,依据《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》的通知精神,推动我县残疾人康复工作全面持续发展,实现残疾人“人人享有康复服务”目标,结合我县的残疾人社区康复工作的实际情况,现对残疾人康复工作设计以下工作方案。 我县残疾人基本状况是残疾人人口数量大,分布范围广,贫困程度深。在县委、县政府、残联的正确领导下,在相关部门及社会各界的大力支持下,积极开展了残疾人康复服务,因我中心首次开展残疾人康复工作,由于多方面因素、条件限制,康复工作还要面临诸多未知问题,任重道远。 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻执行我市创建残疾示范基地实施意见指示精神,努力促进本中心残疾人康复工作的发展,以满足广大残疾人康复需求。多渠道、多形式地开发和挖掘本区域社会资源,扩大康复服务的覆盖面,提高康复技术水平和服务质量,为广大残疾人普遍得到康复服务提供工作平台,形成运作格局,努力实现残疾人“人人享有康复服务”。 二、工作原则 (一)以残疾人的基本需求为重点。从残疾人基本康复需求出发,兼顾多样性康复需求,紧紧围绕覆盖面广、时效性强、残疾人迫切需求的康复项目开展工作。同时创造条件逐步满足残疾人高层次、多样性的康复需求。 (二)坚持社会参入与卫生院相结合的社会化工作方式。以卫生院为主导,各卫生服务站各负其责,密切配合、齐抓共管;协调社会力量广泛参与,共同推进残疾人康复工作。

小学阅览室管理制度

阅览室管理制度 1、阅览室对本校师生开放,学生凭证入室借阅。 2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处,不能带出室外。 3、学校师生应爱护书报,杂志,不准污损、折叠,严禁私自剪裁书页,违者照价赔偿。 4、保持室内安静,不准高声喧哗,不要随地吐痰,室内严禁吸烟。 5、建立登记本,阅览人员要逐项登记。 6、管理人员要坚持每天清扫一次,确保阅览室卫生干净、整洁。 高城寨小学图书借阅制度 1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅,借阅的图书阅后应即时归还。 2、图书实行凭证借阅制度,教学用书借期最多为一学期,其它图书借期为一月,一次最多可借阅两本。 3、如需继续阅读,应在期满后即时办理续借手续。 4、爱护图书,不准在书上涂抹、圈点,更不准撕页、损毁,对损坏图书按情况照价赔偿。 5、图书或书证丢失,应即时向管理员声明、补赔或补办。 6、转学或毕业学生在离校前,应即时归还所借图书,办理退证手续。 7、经常保持室内卫生的清洁,不大声喧哗,不随意乱翻. 图书管理员岗位职责

1、图书室管理员要树立全心全意为教师、为学生服务的观点,热爱本职工作,积极为师生提供科学的、准确的、健康的参考资料和课外读物。 2、刻苦钻研业务,熟练掌握规范的图书工作验收、分类、整理、借阅等基本程序和各项要求。新到的书刊要即时编目,按分类顺序上架。 4、结合师生阅读要求,有计划、有重点地收集图书资料信息,做好每年图书的订购工作。 5、认真做好图书的整理、分类和造册登记工作,做到书帐相符。 6、图书室要定期打扫,清除积尘,保持清洁卫生。同时做到“五防”(防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀)。 7、充分发挥图书资料的作用,坚持面向师生开放,做好借阅和开放记录。 8、遵守职业道德,接待师生做到热情、周到、耐心、细致。

阅览室管理制度

阅览室管理制度 一、本阅览室由图书室管理人员负责管理,凡本校师生均可阅读。 二、读者入室阅读须将书本放到室外,不得携带入室。 三、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取一册,阅毕放回远处,不得乱插乱放。 四、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过三天。 五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛洒纸屑,不得在室内吃零食等。 六、读者阅毕离开阅览室时,将座椅放回远处,做到轻放轻走。 七、读者要爱护书刊,不得在书刊上圈点、涂写、卷折,不得撕剪报刊资料或带出阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。 八、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊重管理人员,服从管理制度。

图书借阅制度 为了加强图书管理,加速图书周转,做好图书借阅流通工作,更好地为教学、科研服务,特制定本制度。 1、本室为全开架,借阅学生持有效借书证入室借书。 2、进入图书室内要保持安静、整洁,不准吃零食,不准乱丢纸屑、果皮等杂物,不准高声谈笑。 3、借书实行限量,学生每人每次可借一本,教师可借三本。 4、借书实行限期,学生每人每次借期不得超过十四天,教师不得超过一个月。 5、到期未看完者,可到图书室办理续借手续,续借天数为七天。未办理续借手续,过期不归还者一律按遗失处理。过期归还者也应进行相应的处理。 6、读者有义务爱惜和保护所借图书,不得乱涂乱画,保持书籍整洁。如有损坏和遗失,按照本校《丢失损坏赔偿制度》进行赔偿。 7、登记后仔细核对种、册是否与登记相符,查看有无破损、缺页等情况。如发现问题及时声明,否则还书时按损坏赔偿。 8、学期结束时,学生所借图书必须全部归还。超期不还者取消其借阅资格。学生在毕业、休学、转学离校前,须还清所借图书,持证明办理离校手续。 9、借阅证遗失或破损,应及时到本室挂失或补办。 10、借阅证不得转接他人,否则引起损失由借阅证所有人负责。

各活动室器材管理制度

台球室管理制度 为发挥好台球活动室的作用,丰富职工文体生活,提高职工身体素质,特制定本制度。 一、开放规定 开放时间为上班以外时间。 二、入室规则 1.进入台球室活动的人员要文明礼让,轮流活动,树立良好的球风。 2.室勿大声喧哗,保持室整洁卫生,不得在室吸烟、吐痰、乱丢纸屑杂物。 3.爱护室公物及器材。活动人员应根据操作规程使用台球器材,不得用力撞推球台,不得打跳球(容易损坏台呢),不得用球杆击打物体,以避免造成器材损坏。活动结束时,将球杆重新放于杆架上或平放于台呢上,以保证球杆不弯曲变形。 三、其他管理 1.站工会负责台球室管理,物业负责卫生清扫。 2.工会负责对台球活动耗材进行定期补充。 3.室所有器材一律不予外借。

乒乓球室管理制度 为发挥好乒乓球活动室的作用,丰富职工文体生活,提高职工身体素质,特制定本制度。 一、开放规定 开放时间为上班以外时间。 二、入室规则 1.进入乒乓球室活动的人员要文明礼让,轮流活动,树立良好的球风。 2.室勿大声喧哗,保持室整洁卫生,不得在室吸烟、吐痰、乱丢纸屑杂物。 3.爱护室公物,活动人员不得用球拍敲打桌面,不得拆卸器材、改变室器材的位置。 4.职工参加乒乓球活动应劳逸结合,量力而行,避免运动负荷过大带来负面影响。 三、其他管理 1.站工会负责乒乓球室管理,物业负责卫生清扫。 2.工会负责对乒乓球活动耗材进行定期补充。 3.室所有器材一律不予外借。

健身器材使用管理制度 为了保证健身器材的正常使用,加强对健身器材的维护,营造一个既安全又健身的良好环境,更好的为职工服务,特制定本管理制度。 一、开放规定 开放时间为上班以外时间。 二、入室规则 1.进入活动的人员要文明礼让,轮流活动,树立良好的球风。 2.室勿大声喧哗,保持室整洁卫生,不得在室吸烟、吐痰、乱丢纸屑杂物。 3.爱护室公物及器材,不得拆卸器材、改变室器材的位置。健身器材只能做锻炼、休闲使用,严禁在健身器材周围嬉戏打闹或进行其它与锻炼、休闲无关的活动。 4.要严格按照健身指导和器械锻炼功能、注意事项进行锻炼,遵循科学健身原理,健身者可根据自身年龄、体质、身体状况选择合适的健身器材进行健身活动。中老年人要特别注意量力而行。 5.健身者应注意健身活动的自我保护,如有违反操作规定或使用不当而造成事故,责任自负。 三、其他管理

老年人康复训练室管理制度

康复训练室管理制度 一遵守开放时间,服从工作人员安排管理。 二爱护室内设施,损坏器械和设备要照价培偿。 三进入室内做到鞋衣洁净,禁止在室内吸咽,随地吐痰,乱扔垃圾。 四个人物品要妥善保管,以免发生丢失,丢失物品后果自负。 五正确合理使用各种器械,对不了解的器械要向工作人员咨询。 六训练时量力而行,注意自身及他人安全,必要时可在他人保护下进行。 医疗保健室工作制度 一开展老年人保健、心理卫生咨询。 二认真组织、指导老年人的康复训练。 三建立老年人健康档案,随时掌握老年人健康情况。 四开办老年人健康讲座、举办专栏,开展形式多样的老年人健康教育宣传活动。

一进入本室必须持本人老年证。 二正确使用电脑,如有问题及时与工作人员联络。 三上机可以阅览各种电子图书和资料,文献,查找互联网资料。 四使用互联网时必须遵守国家法律,不得利用互联网制作、复制、查阅和传播反动言论及不健康的内容。 五严禁破坏网络资源,不得对计算机网络资源以及计算机内原有的设备、文件和属性擅自进行更改、删除和增加,严禁使用黑客软件传播计算机病毒等破坏程序。 六不得使用个人携带的磁盘和光盘上机,如有特殊需要,需经管理人员检查和同意,并进行登记方可使用。 七不得随意开关设备电源,严禁私自拆、接计算机及其插件,在使用计算机鼠标、键盘、耳机时应予以爱护。 八保持室内卫生和秩序,严禁吸咽、随地吐痰、乱扔纸皮果屑;不得吃零食,不得大声喧哗。

一进入休息室的老人要听从工作人员安排,及时登记; 二禁止在室内高声喧哗,影响他人休息。 三禁止在室内吸烟,煮饭,以免引起火灾。 四保持室内清洁卫生,不得随地吐痰和乱扔垃圾。 五爱护室内的设施、设备和物品,如有人为损坏,应照价培偿。 六不能自带卧具到休息室,如有需要,请与工作人员协调处理。 七贵重物品,请随身携带,如有遗失,自行负责。 八离开休息室前,请确保水、电、气均已关闭,安全规范,人人遵守。 心语驿站工作制度 一工作人员要认真耐心倾听老人诉说,并做好记录,耐心化解老年人的矛盾。 二谈心可采取单独谈心或集体谈心等形式。 三工作人员应有丰富的知识和一定的生活阅历,善于疏导老年人的心理问题。 四工作人员应尊重老年人的隐私权。

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