广东科学中心提升青少年科学素养的现状调查与对策研究

作者：吴嘉野;刘晓纯;黄倩莹;张倩苇

作者机构：华南师范大学信息光电子科技学院,广东广州510631;华南师范大学化学与环境学院,广东广州510631;华南师范大学化学与环境学院,广东广州510631;华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631

来源：卷宗

ISSN：1005-4669

年：2015

卷：000

期：011

页码：196-198

页数：3

正文语种：chi

关键词：科学中心;科学博物馆;科学素养;青少年

摘要：广东科学中心是广东省内最大的科学中心和科普教育景点,在普及公众科学知识方面起到了一定的积极作用.通过文献调研和实地调查访谈,总结科学中心在青少年科学素养培养方面所起的作用,并结合与国内省会城市和直辖市的科学场馆及发达国家著名科学场馆的对比,分析广东科学中心目前面临的问题与挑战,从政府、科学中心和学校三方面提出了相应的对策.