【2019年整理】高三生物复习资料
高三生物必修1考前阅读指导
1、高倍镜的使用方法：（1）将要观察的物象移到视野中央（2）转动转换器换用高倍镜（3）调整光圈和反光镜，使视野亮度适宜（4）调节细准焦螺旋，直至物象清晰。
2、原核细胞与真核细胞最主要的区别是：没有成形的细胞核。
3、细胞学说的内容：（重在理解）
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的
生命起作用。
（3）新细胞可以从老细胞中产生，1895年德国的魏尔肖修正，细胞通过分裂产生新细胞。4、组成生物体的主要元素占细胞：鲜重百分比：O>C>H>N>P>S 【O元素最多（65%）】
干重百分比：C>O>N>H>P、S 【C元素最多（48.4%）】5、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质（实验流程见世纪金榜P11，应用如P12例3）
糖类的检测：还原糖：试剂斐林试剂现象砖红色沉淀
淀粉：试剂碘液现象蓝色
脂肪的检测：试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液现象橘黄色或红色
蛋白质检测：试剂：双缩脲试剂现象紫色
6、氨基酸的通式：
结构特点：至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一
个碳原子上。
7、多肽链多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同
蛋白质多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，多肽链的空间结构不同。
蛋白质的功能：构成细胞和生物体结构的重要物质、催化、运输、调节、免疫功能
8、观察DNA和RNA在细胞中的分布时，所用的染色剂：甲基绿、吡罗红混合染色剂
DNA被甲级绿染成绿色，RNA被吡罗红染成红色；
盐酸的作用：（1）改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，（2）使染色体中的DNA 与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合（3）调节染色剂pH 蒸馏水的作用：（1）配制染色剂（2）冲洗盐酸，防止盐酸影响染色
用酒精灯将载玻片烘干的目的：杀死并固定细胞，否则口腔上皮细胞在死亡时，溶酶体
的水解酶，会破坏细胞内的结构，包括DNA和RNA等。
该实验的基本步骤是：
取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察（先低后高）
9、参与遗传物质组成的糖：五碳糖（包括核糖和脱氧核糖）
植物细胞中嘴重要的二糖：蔗糖、麦芽糖
多糖：淀粉，淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素，细胞壁的组成成分之一
动物细胞中最重要的二糖：乳糖（一分子半乳糖和一分子葡萄糖脱水缩合而成）
多糖：糖原，动物细胞中储存能量的物质
糖类的功能是：生命活动的主要能源物质，组成生物体的重要成分
10、脂肪的作用：主要的储能物质；对于高等动物和人还有保温、减少器官的摩擦、缓冲外
界压力，以保护内脏器官的作用。
磷脂：构成细胞膜和细胞器膜的重要成分。
固醇类物质包括：胆固醇、性激素、维生素D，胆固醇：构成细胞膜的重要成分，在人
体内还参与脂质的运输；性激素：能促进人和动物的生殖器官的发育以及生殖细胞的形
江苏省苏州市2019届届高三下学期调研测试生物试题
江苏省苏州市2019届高三下学期调研测试生物试题 生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。考试时间100分钟。 第Ⅰ卷（选择题共55分） 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1．下列各项中，不属于乳酸菌和酵母菌共有的特性是 A．由A TP供应细胞分裂所需的能量B．无氧呼吸产生CO2 C．遗传物质是DNA D．在核糖体中氨基酸脱水缩合形成多肽 2．下列关于组成细胞有机物的叙述中，正确的是 A．抗体的化学本质是蛋白质，由效应T细胞合成并分泌 B．质粒的化学本质是核酸，是艾滋病病毒（HIV）的遗传物质 C．肝糖原的化学本质是多糖，是人和动物细胞内的储能物质 D．生长素的化学本质是蛋白质，具有促进植物细胞伸长等作用 3．两组溶液比较时，浓度大的称为高渗溶液。现将甲、乙两个洋葱的鳞片叶外表皮撕下，置于0.30g/mL 的蔗糖溶液中，发现甲表皮细胞的原生质略微缩小，乙表皮细胞的原生质明显缩小。就实验开始时，有关甲细胞液、乙细胞液、蔗糖溶液浓度的叙述，正确的是 A．较该蔗糖溶液而言，甲细胞液为高渗溶液，乙细胞液为低渗溶液 B．较该蔗糖溶液而言，乙细胞液为高渗溶液，甲细胞液为低渗溶液 C．较甲细胞液而言，乙细胞液为高渗溶液 D．较乙细胞液而言，甲细胞液为高渗溶液 4．右图为测定动物呼吸装置的示意图（图例：1．青蛙；2．盛有某种试剂的试管；3．广口瓶；4．软木塞；5．细玻璃管；6．红墨水滴；7．温水；8．水槽）。下列关于该装置的描述中，正确的是A．试管内的试剂是饱和的CaCl2溶液 B．广口瓶放入盛有温水的水槽内是为了使瓶内温度恒定 C．实验过程中玻璃管内的红墨水会左右移动 D．该装置可直接测得动物呼吸时所释放的CO2量 5．根据下列实验现象描述，可以确定细胞已经死亡的是 A．在高倍镜下观察黑藻细胞时，发现细胞质流动速度缓慢 B．将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0.22g/mL蔗糖溶液中，未发 生质壁分离 C．用台盼蓝对动物细胞染色，发现细胞被染成蓝色 D．在高倍镜下观察某种哺乳动物细胞，未观察到细胞核和细胞器 6．实验人员将某种生长良好的绿色植物在不同温度条件下暗处理1h，再保持相应温度不变，置于 2500勒克斯光照强度下处理1h，分别测定植物有机 物含量的变化，得到数据如下图所示。由此不能得 出的结论是 A．黑暗条件下，27℃时植物有机物消耗速率为 1mg/h B．28℃时，该植物经上述处理后的有机物净积累量 为3mg
扬州市2019届高三一模生物答案
2019届高三年级第一次模拟考试(八)(扬州) 生物参考答案 一、单项选择题(每题2分，共40分) 1.C 2. D 3. D 4. C 5. A 6. D 7. D 8. B 9. D10. D11. B12. B13. B 14.C15. A16. D17. B18. C19. A20. B 二、多项选择题(每题全选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分，共15分。) 21.BCD22. ABC23. CD24. AD25. ABD 三、非选择题(本题共8小题，65分) 26.(8分) (1)D(2) DNA和蛋白质染色体(结构)变异 (3)解离、漂洗、染色、制片每组装片观察多个视野，求平均值 (4)当镉离子浓度达到100时，细胞的有丝分裂被抑制，由于微核形成于有丝分裂后期，故形成的微核会减少 (5)不能基因突变是分子水平的变化，在光学显微镜下不可见 27.(8分) (1)丙(2) 原核边转录边翻译(或转录和翻译的场所相同，其他答案合理即给分) (3)1∶3 (4)a由GUC变为UUC(5)不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达 28.(8分) (1)协助扩散信号分子(或信息分子)Ca2＋通道打开由负电位变为正电位 (2)①维持细胞对葡萄糖的基础转运量 ②含GLUT－4的嚢泡与细胞膜合成糖原转化成非糖物质(前后顺序可改变) 29.(9分) (1)太阳能热能(或呼吸作用散失的热能)有机物(2) 71.510 18.4 (3)持续增长衰退型(4)间接 30.(7分) (1)b→d→c→e→a(2)稀释涂布平板涂布器 (3)形态、大小、颜色、隆起程度、边缘特征(答任意两点即可) (4)两实验所取样本不同(取样部位不同或取样时间不同)(5) 1.44×104低 31.(9分) (1)灰羽AaZ B Z b AZ B∶AZ b∶aZ B∶aZ b＝1∶1∶1∶1 (2)Z b卵细胞(3) 1/9(2分)(4) 4∶1 (2分) 32.(8分) (1)高温下多酚氧化酶失去活性，抑制了褐变过程 (2)23.5 (3)叶绿体基质C5和酶突变体突变体的气孔导度大，进入叶片的CO2多，而胞间CO2浓度与普通莲藕相近，说明突变体的光合速率较高，能较快地消耗CO2 (4)B(5) ③④ 33.(8分) (1)Taq酶(或耐高温的DNA聚合酶)(答原料和能量不给分)A和D (2)基因表达载体的构建Ⅰ和ⅡG418 (3)受精卵胚胎移植同期发情
高考生物必背知识点汇总
1．人工诱导多倍体最有效的方法：用秋水仙素来处理，萌发的种子或幼苗。 2．单倍体是指：体细胞中含本物种配子染色体数目的个体。单倍体特点：植株弱小，而且高度不育。 单倍体育种过程：杂种F1 单倍体纯合子。 单倍体育种优点：明显缩短育种年限。 3．现代生物进化理论基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 4．物种是：指分布在一定的自然区域，具有一定形态结构和生理功能，而且在自然状态下能相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体。 5．达尔文自然选择学说意义：能科学地解释生物进化的原因，生物多样性和适应性。 局限：不能解释遗传变异的本质及自然选择对可遗传变异的作用。 6.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，(三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。) 7.细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。 8.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。 9.高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。 10.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
11.细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。 12.细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。 13.激素调节是体液调节的主要部分，CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。 9.注射血清治疗患者不属于二次免疫，(抗原加记忆细胞才是)，血清中的抗体是多种抗体的混合物。 10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了)，判断兴奋传导方向有突触或神经节。 11.递质分兴奋行递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。 12.DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA.RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。 13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?...1.单倍体，2，纯合子，3.位于Y染色体上。 14.染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22+X+Y，而染色体组型为44+XX 或XY. 15.病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。 16.病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
江苏省苏州市2021届新高考生物一模试卷含解析
江苏省苏州市2021届新高考生物一模试卷 一、单选题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意） 1．下列关于生物进化描述错误的是（） A．有利变异积累的主要原因是个体的繁殖 B．自然选择能导致新物种的出现 C．一个遗传平衡的大种群，若发生基因突变，其基因频率保持稳定 D．一个遗传平衡的大种群，若发生基因突变，其基因型频率经过一代随机交配后才可以保持稳定不变【答案】A 【解析】 【分析】 种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。基因突变可以产生新的基因，从而形成新的基因型，具有不定向性；自然选择选择有利变异，改变种群的基因频率；隔离的形成新物种的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离。 【详解】 A、有利变异积累的主要原因是有利变异被选择保留下来而不是个体繁殖，A错误； B、自然选择可能会导致新物种的出现，B正确； C、一个遗传平衡的大种群，若发生基因突变，其基因频率保持稳定，C正确； D、一个遗传平衡的大种群，若发生基因突变，其基因频率保持稳定，但基因型频率经过一代随机交配后才可以保持稳定不变，D正确。 故选A。 2．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a，b，c，d四种抑制剂，下列说法正确的是 A．若a能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加 B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加 C．若C能抑制ATP形成，则使ADP的消耗增加 D．若d能抑制[H]氧化成水，则使O2的消耗减少 【答案】D 【解析】 【分析】 有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。 【详解】 A、在有氧呼吸过程中，若抑制丙酮酸分解，则丙酮酸的数量的消耗减少，葡萄糖的消耗减少，A错误；
天津市南开区2019届高三下学期一模考试生物试题+PDF版
2018～2019学年度第二学期南开区高三年级模拟考试（一） 理科综合生物部分 理科综合共300分，考试用时150分钟。 生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页，共80分。 第Ⅰ卷 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。 2．每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．本卷共6题，每题6分，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下列各项描述的化合物中元素组成完全相同的是 A．生命活动的主要承担者，细胞主要的能源物质 B．具有催化功能的有机物，具有调节功能的有机物 C．三磷酸腺苷，烟草花叶病毒的遗传物质 D．细菌的遗传物质，人体红细胞内运输氧气的物质 2．下列实验或研究中采用了同位素标记法的是 ①研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程 ②证明细胞膜具有流动性的小鼠细胞和人细胞融合实验 ③探究CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 ④肺炎双球菌体内转化实验 A．①③B．①②③ C．②③D．①②④
3．图1为细胞部分结构示意图，图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化。下列分析正确的是 图1 图2 A．图1中的X是细胞中所有大分子物质进出和信息交流的通道 B．图1中A、B基因转录时，模板链都与DNA聚合酶发生结合 C．图2曲线出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的rRNA增多 D．图2中分裂期RNA含量低的原因之一是染色体高度螺旋化 4．β地中海贫血症是一种由β珠蛋白基因突变引起的单基因遗传病，该基因存在多种突变类型。甲患者珠蛋白β链第17、18位氨基酸缺失；乙患者β珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换，导致β链缩短。下列叙述正确的是 A．单基因遗传病是指等位基因中有一个突变基因即可患病的遗传病 B．甲患者β链氨基酸的缺失是基因相应位置缺失2个碱基对所致 C．乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变 D．通过染色体检查无法准确诊断该病的携带者和患者 5．炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液，从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列有关叙述正确的是 A．正常情况下，甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制 B．甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多 C．炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高 D．炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛，机体产生的热量减少
学霸高三生物笔记总结
学霸高三生物笔记总结 总是出现在最前面,因为生物最简单。 ___这么说呢,因为只要你背了,只要你知道书上哪一页讲了什么,你绝对可以做出题来。今天在这给大家了笔记，接下来随着一起来看看吧！ 1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞 2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜 3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核 ①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻 ②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种 注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA
4、蓝藻是原核生物，自物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折 7、组成细胞(生物界)和无机界的元素种类大体相同，含量不同 8、组成细胞的元素 ①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu ③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C ⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O
9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。 10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色)；淀粉(多糖)遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。 (2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗 (3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A 液，再加B液) 11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。 12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。 13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数
2019年高考生物二轮习题：专题七 专题强化训练 含解析
一、选择题 1．下列关于孟德尔单因子杂交实验的叙述，正确的是() A．实验过程中二次套纸袋的目的是防止外来花粉受粉 B．F1体细胞中各种基因都能正常表达，并表现出相应的表现型 C．F1自交时，雌、雄配子的随机结合，体现了基因间的自由组合 D．正反交结果相同，说明参与交配的亲本为纯合子 解析：选A。实验过程中二次套纸袋的目的是防止外来花粉受粉，即避免外来花粉的干扰，A正确；F1体细胞中不是各种基因都能正常表达，而是只有显性基因能正常表达，并表现出相应的表现型，B错误；F1自交时，雌、雄配子的随机结合，不能体现基因间的自由组合，非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂过程中，C错误；正反交结果相同，不能说明参与交配的亲本为纯合子，例如基因型为Aa和aa的亲本正反交结果也相同，D错误。 2．(2018·福建莆田六中月考)香豌豆有许多不同花色的品种，决定其花色的基因控制的代谢途径如图所示。产物3显红色，产物1和产物2均显白色。下列对香豌豆花色遗传的分析，正确的是() A．纯合的白花香豌豆与纯合的白花香豌豆杂交，F1为白花 B．如果红花香豌豆CcRr与白花香豌豆ccrr杂交，F1红花与白花的比例为1∶3 C．如果红花香豌豆自交，F1红花与白花的比例为3∶1，则亲本的基因型是CCRr或CcRR，且基因C、c和基因R、r位于同一对同源染色体上 D．如果红花香豌豆自交，F1红花与白花的比例为9∶7，则亲本的基因型是CcRr，基因C、c和基因R、r位于非同源染色体上 解析：选D。由题意可知纯合的白花香豌豆与纯合的白花香豌豆杂交，F1可能为红花，A错误。红花香豌豆CcRr与白花香豌豆ccrr杂交，如果这两对基因位于非同源染色体上，F1红花占的比例是1/2×1/2＝1/4，红花与白花的比例为1∶3，但现不明确这两对基因的位置情况，B错误。如果红花香豌豆自交，F1红花与白花的比例为3∶1，则亲本的基因型是CCRr或CcRR，且基因C、c和基因R、r位于同一对同源染色体上或非同源染色体上，C 错误。如果红花香豌豆自交，F1红花与白花的比例为9∶7，因为是16的变式，则亲本的基因型是CcRr，基因C、c和基因R、r位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，D 正确。 3．(2018·江苏扬州高三期末)现用基因型为AABBCC的个体与aabbcc的个体杂交得到F1，将F1与隐性亲本测交，测交后代出现的四种基因型如下表所示。下列有关分析错误的
江苏苏州高三上学期期末考试 生物含答案
2020届高三模拟考试试卷 生物 2020．2 本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分120分，考试时间100分钟。 第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。 1. 蛋白质作为生命活动的主要承担者，广泛分布在细胞中。下列有关其分布和功能的叙述，错误的是() A. 分布在细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输 B. 分布在细胞质中的肌动蛋白，利于细胞运动 C. 分布在线粒体基质中的酶，催化葡萄糖分解 D. 分布在细胞核仁中的蛋白质，参与核糖体形成 2. 冬季是感冒的高发季节，引起感冒的病毒和细菌都可以() A. 利用自身核糖体合成蛋白质 B. 产生ATP为生命活动提供能量 C. 通过有丝分裂方式进行增殖 D. 通过基因突变产生新变异类型 3. 非洲猪瘟是一种由非洲猪瘟病毒(双链DNA与蛋白质外壳组成)感染各种家猪和野猪引起的急性、出血性、烈性传染病，对猪的致死率接近100%。非洲猪瘟不是“人畜共患病”，不传染人。下列有关非洲猪瘟病毒的叙述，错误的是() A. 其遗传物质彻底水解后，可得到脱氧核糖、磷酸和碱基 B. 猪被其侵染后，在内环境中会迅速增殖形成大量的病毒 C. 猪被其侵染后，体内会产生相应的效应T细胞和特异性抗体 D. 其基因组庞大且大多数基因功能未知，给开发疫苗带来难题 4. 研究发现北欧鲫鱼在缺氧条件下体内存在如图所示的代谢过程。下列有关叙述错误的是() A. 代谢过程①②③均发生在细胞质基质中 B. 酒精通过自由扩散方式排出肌细胞，共穿过2层膜
C. 缺氧条件下，不同细胞中葡萄糖分解产物不同是因为酶有差异 D. 该代谢方式可减缓北欧鲫鱼乳酸积累引起的肌肉疲劳，适应缺氧环境 5. 为研究使R型菌转化为S型菌的转化因子的化学本质，某科研小组进行了肺炎双球菌的体外转化实验，其基本过程如图所示。下列有关叙述正确的是() A. 甲组培养基上长出的菌落种类与乙组不同 B. S型菌提取物经甲、丙两组处理后转化因子活性基本相同 C. 将试管中培养液转移到培养基上，只能用稀释涂布平板法 D. 若增加RNA酶或酯酶处理提取物的对照实验，会更有说服力 6. 下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是() A. 动物细胞不具有全能性，不可能发育成个体 B. 细胞凋亡受基因控制，有利于个体生长发育 C. 细胞衰老后染色质固缩，不利于基因的表达 D. 原癌基因和抑癌基因突变，可能导致细胞分裂失控 7. 萤火虫的体色有红色、黄色、棕色，分别由位于常染色体上的一组复等位基因C1、C2、C3控制。现用红色萤火虫与棕色萤火虫进行杂交，F1代红色和黄色之比为1∶1。下列判断错误的是() A. C1、C2、C3的显隐性关系是C1>C2>C3 B. 亲代红色萤火虫与F1代红色萤火虫基因型相同 C. 若让F1代黄色萤火虫自由交配，则F2代表现型之比为3∶1 D. 若子代表现型之比为2∶1∶1, 则亲代的杂交组合为红色×黄色 8. 下图为利用某原种植株培育新品种的示意图。下列有关叙述错误的是()
南京盐城2019届高三一模生物试题及答案
2019届高三年级第一次模拟考试(一) 生物 第Ⅰ卷(选择题共 55分) 一、单项选择题：本部分包括 20题，每题 2分，共计 40分。每题只有一个选项最符合 题意。 1.下列化合物与性激素属于同一类的是( A.脂肪 B.糖原 C.无机盐 D.核酸 2.下列有关真核细胞结构和功能的叙述，错误的是( ) ) A.细胞膜的结构具有一定的流动性 B.线粒体是有氧呼吸的主要场所 C.所有植物细胞都具有叶绿体 D.中心体参与纺锤体形成 3.下列科研成果与科学家、使用的技术或方法匹配正确的是( ) 选项 A 科学家 达尔文 孟德尔 艾弗里 卡尔文 科研成果 使用的技术或方法 观察统计法 胚芽鞘尖端可产生生长素 证明基因位于染色体上 S 型菌的 DNA 使 R 型菌转化 CO 2→C 3→(CH 2O) B 假说—演绎法 噬菌体培养技术 同位素标记法 C D 4.下列应用与细胞呼吸原理无关的是( ) A.及时解救涝灾作物 B.零上低温储藏果蔬 C.适当进行有氧运动 D.用高浓度的糖腌制番茄 5.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是( ) A.细胞分化使细胞数目增多 B.细胞衰老，大多数酶的活性降低 C.癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少 D.细胞凋亡有利于个体的生长发 育 6.下列与图示反射弧有关的叙述，错误的是( A. 1代表感受器 ) B.图中包含三个神经元 C. A 处存在神经递质 D.直接刺激 C 处，效应器无反应 7.下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述，正确的是( A.夏季不宜进行腐乳制作 ) B.果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变 C.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 D.三种发酵的主要菌种均以 RNA 为主要的遗传物质 8.下图为某草原生态系统中的一条食物链。下列有关叙述错误的是( ) A.鼠属于第二营养级 B.大量捕蛇可能会引发鼠灾 C.鹰获得的能量最少 D.图示生物构成该草原生态系统的生物群落
高三生物必背知识点
高三生物必背知识点 高三生物必背知识点精选 学习高中生物的时候需要讲究方法和技巧，更要学会对高中生物知识点进行归纳整理。下面就是给大家带来的高三生物知识点，希望能帮助到大家!高三生物知识点总结1蛋白质蛋白质的基本组成单位是氨基酸，生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有20种，在结构上都符合结构通式。氨基酸分子间以肽键的方式互相结合。由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为二肽，由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为多肽，其通常呈链状结构，称为肽链。一个蛋白质分子可能含有一条或几条肽链，通过盘曲﹑折叠形成复杂(特定)的空间结构。蛋白质分子结构具有多样性的特点，其原因是：构成蛋白质的氨基酸种类不同、数目成百上千、氨基酸排列顺序千变万化、多肽链形成的空间结构千差万别。由于结构的多样性，蛋白质在功能上也具有多样性的特点，其功能主要如下：(1)结构蛋白，如肌肉、载体蛋白、血红蛋白;(2)信息传递，如胰岛素(3)免疫功能，如抗体;(4)大多数酶是蛋白质如胃蛋白酶(5)细胞识别，如细胞膜上的糖蛋白。总而言之，一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基 (-COOH)相连接，同时失去一分子水。有关计算：①肽键数=脱去水
分子数=氨基酸数目-肽链数②至少含有的羧基(-COOH)或氨基数 (-NH2)=肽链数核酸核酸是遗传信息的载体，是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传和变异、蛋白质的生物合成有极其重要作用。核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类，基本组成单位是核苷酸，由一分子含氮碱基﹑一分子五碳糖和一分子磷酸组成。组成核酸的碱基有5种，五碳糖有2种，核苷酸有8种。脱氧核糖核酸简称DNA，主要存在于细胞核中，细胞质中的线粒体和叶绿体也是它的载体。核糖核酸简称RNA，主要存在于细胞质中。对于有细胞结构(同时含DNA和RNA)的生物，其遗传物质就是DNA;没有细胞结构的病毒，有的遗传物质是DNA如：噬菌体等;有的遗传物质是RNA 如：烟草花叶病毒、HIV等细胞中的糖类和脂质糖类分子都是由C、H、O三种元素组成。糖类是细胞的主要能源物质。糖类可分为单糖、二糖和多糖等几类。单糖是不能再水解的糖，常见的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖，其中葡萄糖是细胞的重要能源物质，核糖和脱氧核糖一般不作为能源物质，它们是核酸的组成成分;二糖中蔗糖和麦芽糖是植物糖，乳糖、糖原是动物糖;多糖中糖原是动物糖，淀粉和纤维素是植物糖，糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质。脂质主要是由CHO3种化学元素组成，有些还含有P(如磷脂)。脂质包括脂肪、磷脂、和固醇、。脂肪是生物体内的储能物质。除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用。多糖、
2019高三生物《生物技术实践》专题卷：植物有效成分的提取语文
植物有效成分的提取 1．我国的柑橘栽种面积居世界之首，用橘皮提取精油不仅创收还环保，橘皮精油的提取具有广阔的开发前景。（1）橘皮精油的主要成分是____________，常用的提取方法为____________，为了提高出油率，该方法操作时需对橘皮进行_______________的预处理。 （2）研究发现采用有机溶剂萃取的方法提取橘皮精油的出油率更高，应选择_________（填“乙醇”或“乙醚”）作为萃取剂，理由是______________。若萃取剂的用量与橘皮精油的出油率的关系如右图所示，由萃取剂的最佳用量为___________ml。 （3）橘皮精油需要放置在棕色瓶中或避光保存，试分析其原因是_____________。 【答案】（1）柠檬烯压榨法干燥去水，石灰水浸泡 （2）乙醚乙醚不与水互溶，而乙醇易溶于水250 （3）橘皮精油在强光下易分解 2．胡萝卜素是一种天然色素类食品添加剂，图1是获取胡萝卜素的两种操作流程；图2是样品层析结果与β—胡萝卜素标准样品的比对结果图。回答下列问题： （1）进行筛选酵母菌R前，需对酵母菌R进行选择培养，选择培养用液体培养基的目的是___________。 （2）筛选酵母菌R时，可使用___________法接种，通过观察单菌落的___________来区分出酵母菌R。 （3）图1中，干燥过程应控制好温度和干燥时间，目的是____________________；萃取过程中宜采用水浴加热，原因是______________________。 （4）图中A过程表示过滤，获得的滤液是______________________。 （5）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜。图2中色带___________（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）为β-胡萝卜素，理由是_____________________。 【答案】（1）获得大量菌体（有利于酵母菌的大量繁殖） （2）平板划线法和稀释涂布平板形态、颜色和隆起度 （3）防止胡萝卜素的分解有机溶剂都是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸 （4）含有胡萝卜素等的萃取剂 （5）Ⅰ标准样品是β-胡萝卜素，相同色素在滤纸条上的扩散速率相同 3．青蒿素是一种无色针状晶体，易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，60℃以上易分解，主要从黄花蒿中提取。近年来又发现青蒿素具有较强的抗肿瘤作用，某科研小组按如下步骤进行了相关实验： ①从黄花蒿中提取青蒿素； ②将等量癌细胞分别接种到4组培养瓶中，适宜条件下培养24h后除去上清液； ③向4组培养瓶中分别加入等量含2、4、8，16μmol/L青蒿素的培养液，适宜条件下继续培养； ④72h后统计并计算各组的细胞增殖抑制率。
2019苏州高三生物一模(word)
江苏省苏州市2019届高三第一次模拟考试 一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。 1. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是() A. 磷是核糖及核苷酸的组成元素 B. 二肽与双缩脲试剂反应不呈现紫色 C. 胆固醇是动物细胞膜的重要成分 D. 糖类在细胞内的氧化速率比脂肪快 2. 下列关于酶和ATP的叙述，正确的是() A. 酶应在最适温度条件下保存，以维持其最高活性 B. ATP的合成需要酶参与，酶的合成需要A TP参与 C. 活细胞中的放能反应一般都与A TP水解反应相联系 D. 酶合成后需经内质网和高尔基体加工后才具备特定功能 3. 下列关于动物细胞结构和功能的叙述，正确的是() A. 核仁的存在使得细胞核成为细胞的控制中心 B. 细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境 C. 控制蛋白质合成的基因能通过核孔从细胞核到达细胞质 D. 中心体的周期性变化有利于细胞有丝分裂过程中遗传物质的复制 4. 下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是() A. 细胞分化有利于提高各种生理功能的效率 B. 衰老细胞中细胞核体积减小，物质运输速率降低 C. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 D. 健康的生活方式和良好的心理状态可避免或减少患癌风险 5. 某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响，实验过程及结果如下表所示，其中蓝色氧化剂 B. 实验乙、丁中的Y为2 mL细胞等渗溶液 C. 实验说明水溶性物质M能促进光反应 D. 若实验条件不变，蓝色消失后氧气仍可持续产生 6. 下列叙述与生物学史实不相符的是() A. 施莱登和施旺发现细胞并建立了细胞学说 B. 达尔文通过构建概念模型解释了自然选择学说 C. 摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上 D. 恩格尔曼通过水绵实验证明光合作用的场所是叶绿体 7. 下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是() A. 外来物种的入侵会加快本地物种的进化速度 B. 自然选择可能导致种群的基因型频率发生改变 C. 个体是繁殖的基本单位，种群则是进化的基本单位
高中生物必修一精品笔记(全套)
第一章从生物圈到细胞 1、生命活动离不开细胞； 2、病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活；病毒主要由核酸和蛋白质组成； 3、细胞是生物体结构和功能的基本单位； 4、多细胞生物的生命活动，是从一个细胞开始的，其生成和发育也是建立在细胞的分裂和 分化的基础上的； 5、单细胞生物：单个细胞就能完成各种生命活动，如细菌、草履虫、变形虫、眼虫等； 多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，例如：以细胞代谢味基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化味基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异，等等。如动物、植物。 6、生命系统的结构层次：细胞—组织—器官—系统（植物没有系统）—个体—种群—群落 —生态系统—生物圈； 7、显微镜小专题 （1）使用显微镜的基本步骤：（一）取镜和安放；（二）对光；（三）低倍镜观察：（四）高倍镜观察；（五）收镜。 （2）重要步骤：高倍镜观察 ①移动专篇，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央； ②移动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜；
③调节光圈，使视野亮度适宜； ④缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰； ⑤换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦螺旋。 （3）基础知识和利用 ①放大倍数=目镜╳物镜 ②显微镜放大的是长度和宽度，而不是面积； ③放大倍数变大：视野中细胞数目变小，物象变大，视野变暗 细胞放大倍数与细胞个数的关系 细胞单行排列——细胞个数与放大倍数成反比 细胞均匀排列——细胞个数与放大倍数的平方成反比（4）倒立的物象：上下、左右相反（将原物象旋转1800即可 （5）玻片的移动与物象的移动 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物象的移动方向相反。 结论：物象偏什么方向，玻片向什么方向移动。 （6）视野中污点的判断 转动目镜，污点移动，则污点在目镜上，不动则不再目镜上。 移动装片，污点移动则污点在玻片上，不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。 （7）物镜和玻片的距离与放大倍数的关系 8 9 （1）蓝藻包括：蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜 （2）蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。10、细胞的统一性 （1）细胞的基本结构是相似的，大都由细胞膜，细胞质，细胞核（拟核），组成。
2019届高三生物二轮复习专题练习1：细胞的结构
1 2019 届高三生物二轮复习专题练习 1：细胞的结构 一 、选择题 1.下列细胞结构中，不能用光学显微镜观察的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.大液泡 D.细胞核 2.关于氨基酸种类的叙述，最正确的是 A 、氨基酸的种类约 20 种 B 、生物体内氨基酸约有 20 种 C 、构成生物体蛋白质的氨基酸约有 20 种 D 、每种蛋白质的氨基酸约有 20 种 3.一条肽链的分子式为 C 22H 34O 13N 6，其水解后共产生了下列 3 种氨基酸： 据 此 判 断 ， 下 列 有 关 叙 述 错 误 的 是 ( ) A ．1 个 C 22H 34O 13N 6 分子水解后可以产生 3 个谷氨酸 B ．合成 1 个 C 22H 34O 13N 6 分子同时将产生 5 个水分子 C ． 个 C 22H 34O 13N 6 分子中存在 1 个游离的氨基和 3 个游 D ．在细胞中合成 1 个 C 22H 34O 13N 6 分子至少需要 3 种 tRNA 4. 下 列 有 关 糖 类 和 脂 质 的 叙 述 ， 不 正 确 的 是 A ．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞 B ．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞 离的羧基 ( ) 都含有磷脂 中的多糖主要是乳糖 和糖原 C ．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能 D ．葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类 5.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。在细胞生命活动过程中，糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息 传导中有重要作用。下列结构中，糖蛋白含量最高的可能是 ( ) A ．类囊体膜 C ．细胞膜 B ．线粒体外膜 D ．滑面内质网膜 6.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是 ( )
人教版八年级生物上册知识点归纳完美版
渣仍由卫排出体外。这些动物称为腔肠动物。 14、像河蚌、蛾螺等身体柔软靠贝壳来保护身体的动物称为软体动物。乌贼、章鱼贝壳退化，也 姓名 第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的动物 、水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分 为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 2、水生动物最常见的是鱼,_J匕外，还有①腔肠动物，如海葵、珊瑚虫;②软体动物，如乌贼、章鱼；③甲壳动物，如虾、蟹；④海豚（哺乳动物）、龟（爬行动物）等其他水生动物。 3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：①能靠游泳来获取食物和防御敌害 4、四大家鱼是：青鱼、草鱼、籬鱼、舖鱼o 5、鱼是较低等的脊椎动物 6、鱼的外形呈梭形，可减少游泳阻力，适于 游泳。 鱼体分三大部分：头部、躯干部和尾部。 7、鱼在游泳时主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍 起辅助作用。鱼在运动时，胸鳍和腹鳍都有维持平衡的作用，尾鳍有决定运动方向的作 用。鲍丝在水中时能展开来，离开了水就不能展开，就得不到充足的氧气而死亡。这是雨离不开 8、鱼的呼吸器官是鲍，而鲍中有许多的鲍丝，水的主要原因 9、鱼鲍为鲜红色，因为内含丰富的毛细血管;鲍丝既多又细，其作用是大大增加了跟水 的接 触面积，促进血液和外界进行气体交换o 10、水由鱼口流入鲤，然后由鲍盖后缘（鲍孔）流出。在水流经鲍丝时，水中溶解的氧气进入鲍丝的毛细血管中,而二氧化碳由鲍丝排放到水中;所以经鲤流岀的水流与由口流入的水 流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。 11、鱼类的主要待征有：适于水中生活；体表被鳞片；用鲤呼吸；通过尾部的摆动和鳍 的协调作用游泳。 12、模拟实验：科学研究过程中，在难以直接用研究对象做实验时，就可以用模仿实验某 一 对象制作模型，用模型來做实验，或者模仿某些条件来进行实验，这样的实验就叫模拟实 验。13、海葵、海蛰、珊瑚虫等动物的结构简单,它们有口无肛门，食物从口进入消化 腔，消化后的食物残是软体动物。 15、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲，叫甲壳动物。 16、水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食 物网,形成紧 密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人 类的生活。 17、觥鱼为软体动物，鲸、海豚、海豹为哺乳动物,娃娃鱼（大覲）为两栖动物，海马是 鱼 类,龟、海龟是爬行动物。 二、陆地生活的动物 1、陆地环境特点与陆生动物的适应： （1）陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地动物一般具有防止水分散失的结构。比 如爬 行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有外骨骼。［鳞、甲、外骨骼（防止水分散 失）］ （2）陆地动 物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官。［有专 门的运动器 宣］ （3）除蚯蚓等动 物外，陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的，位于身体内八年级生物上学期知识点复习 O②能在水中呼吸
2021-2022年苏州中学高三生物综合考试试卷
2021届苏州中学高三生物综合考试试卷 第Ⅰ卷(选择题，共70分) 一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。 1、人体内的吞噬细胞能吞噬病菌，细胞膜功能与这一现象有关的是［］ A、免疫与主动运输 B、免疫与内吞 C、识别与主动运输 D、分泌与内吞 2、血红蛋白有574个氨基酸组成，包括4条肽链。设氨基酸的平均分子量为120，此蛋白质分子量是［］ A、68880 B、58566 C、58584 D、58620 3、下列前项是被鉴定的有机物、中项是使用的试剂、后项是反应所产的颜色。前中后三项正确的是［］ A、DNA、双缩脲、蓝色 B、脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色 C、蛋白质、裴林试剂、紫色 D、可溶性还原糖、二苯胺、砖红色 4、精原细胞增殖的方式是 ［］ A、无丝分裂 B、有丝分裂 C、减数分裂 D、有丝分裂和减数分裂 5、红细胞内铁含量降低时，细胞内的血红蛋白含量也减少，这个事实说明铁的作用是 ［］A、以化合物形式存在B、红细胞的结构物质 C、调节离子平衡 D、调节渗透平衡和pH值 6、下图是连续进行有丝分裂的一个细胞核内的DNA量在各个不同时期测定结果的曲线变化图。下列叙述错误的是［］ A、a~a为一个细胞周期 B、b~c为DNA复制时期 C、a~c为分裂间期 D、d~a为分裂期 7、分子式为C12H22O11和 C1864H3012O576N468S21的这两种物质最可能是［］ A、脂类和蛋白质 B、脂类和核酸 C、糖类和核酸 D、糖类和蛋白质 8、洋葱根尖有丝分裂装片的制作步骤是［］ A、解离→漂洗→染色→制片 B、解离→染色→漂洗→制片
北京高考生物复习知识点全
2010高考生物复习知识点分类汇编01 一、生物学中常见化学元素及作用： 1、Ca：人体缺之会患骨软化病，血液中Ca2+含量低会引起抽搐，过高则会引起肌无力。血液中的Ca2+具有促进血液凝固的作用，如果用柠檬酸钠或草酸钠除掉血液中的Ca2+，血液就不会发生凝固。属于植物中不能再得用元素，一旦缺乏，幼嫩的组织会受到伤害。 2、Fe：血红蛋白的组成成分，缺乏会患缺铁性贫血。血红蛋白中的Fe是二价铁，三价铁是不能利用的。属于植物中不能再得用元素，一旦缺乏，幼嫩的组织会受到伤害。 3、Mg：叶绿体的组成元素。很多酶的激活剂。植物缺镁时老叶易出现叶脉失绿。 4、B：促进花粉的萌发和花粉管的伸长，缺乏植物会出现花而不实。 5、I：甲状腺激素的成分，缺乏幼儿会患呆小症，成人会患地方性甲状腺肿。 6、K：血钾含量过低时，会出现心肌的自动节律异常，并导致心律失常。 7、N：N是构成叶绿素、ATP、蛋白质和核酸的必需元素。N在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的，故N在植物体内可以自由移动，缺N时，幼叶可向老叶吸收N 而导致老叶先黄。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素，在水域生态系统中，过多的N与P配合会造成富营养化，在淡水生态系统 ．．．．．．中的富营养化称为“水华”， 在海洋生态系统 ．．．．．．中的富营养化称为“赤潮”。动物体内缺N，实际就是缺少氨基酸，就会影响到动物体的生长发育。 8、P：P是构成磷脂、核酸和ATP的必需元素。植物体内缺P，会影响到DNA的复制和RNA的转录，从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程，因为ATP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。植物缺P时老叶易出现茎叶暗绿或呈紫红色，生育期延迟。 9、Zn：是某些酶的组成成分，也是酶的活化中心。如催化吲哚和丝氨酸合成色氨酸的酶中含有Zn，没有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症，叶子变小，节间缩短。 二、生物学中常用的试剂： 1、斐林试剂：成分：0.1g/ml NaOH（甲液）和0.05g/ml CuSO4（乙液）。用法：将斐林试剂甲液和乙液等体积混合，再将混合后的斐林试剂倒入待测液，水浴加热或直接加热，如待测液中存在还原糖，则呈砖红色。 2、班氏糖定性试剂：为蓝色溶液。和葡萄糖混合后沸水浴会出现砖红色沉淀。用于尿糖的测定。 3、双缩脲试剂：成分：0.1g/ml NaOH（甲液）和0.01g/ml CuSO4（乙液）。用法：向待测液中先加入2ml甲液，摇匀，再向其中加入3~4滴乙液，摇匀。如待测中存在蛋白质，则呈现紫色。 4、苏丹Ⅲ：用法：取苏丹Ⅲ颗粒溶于95%的酒精中，摇匀。用于检测脂肪。可将脂肪染成橘黄色（被苏丹Ⅳ染成红色）。 5、二苯胺：用于鉴定DNA。DNA遇二苯胺（沸水浴）会被染成蓝色。 6、甲基绿：用于鉴定DNA。DNA遇甲基绿（常温）会被染成蓝绿色。
2019年高考生物模拟及真题汇编【专题16】生态系统(含答案)
专题十六生态系统 考点1 生态系统的结构 48．(2019年6月·单选Ⅰ)下图是一个陆地生态系统食物的示意图，据图判断正确的是( ) A．蝗虫是次级消费者 B．鸟和田鼠具有相同的营养级 C．该食物链共有2条食物链 D．若蛇的数量大量减少，田鼠的数量也随之大量减少 49．(2019年6月·单选Ⅰ)浮游动物、藻类、贝类、虾、鱼、微生物等为某湖泊中生活的全部生物，它们统称为( ) A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈 50．(2019年6月·单选Ⅰ)池塘生态系统中，分解者主要是( ) A．细菌和真菌 B．细菌和浮游植物 C．细菌和浮游动物 D．浮游植物和浮游动物 51．(2019年1月·多选)林德曼对某天然湖泊生态系统能量流动进行定量分析，部分结果如下图，由图可知( ) A．生产者为① B．次级消费者为③ C．该生态系统有4个营养级 D．能量在食物链流动过程中逐级递减 52．(2019年6月·多选)红树林是陆地向海洋过渡的特殊生态系统。某地红树林的食物见下图，据图可知( ) A．水生植物是主要生产者 B．该食物共有7 条食物链 C．该食物共有3 个营养级 D．过度捕捞鱼会影响鸟类的数量 考点2 生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 53．(2019年6月·单选Ⅰ)某草原上长期生活着兔、狐和狼，形成了一个相对稳定的 A
B.狼所占的营养级一定比狐高 C．从草到兔的能量传递效率为10% D.流入该生态系统的总能量低于草所固定的太阳能 54．(2019年6月·多选)下图为生态系统能量流动模式图，据图判断正确的是( ) A．能量流动是单向的 B．X代表大气中的O2库 C．Y代表分解者 D．营养级越高，所获得的能量越多 55．(2019年6月·单选Ⅰ)碳循环是生态系统中一种重要的物质循环类型，下列属于碳循环过程的是( ) A．根瘤菌的固氮作用 B．绿色植物的光合作用 C．水蒸发至大气中 D．镉通过食物链被富集 56． A. B．饲料作物中的能量全部用于呼吸作用 C．饲料作物中的能量80%流入下一个营养级 D．扩大玉米种植面积可增加该农场的能量输入 57．(2019年6月·单选Ⅰ)在生态系统中，碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是( ) A．二氧化碳 B．碳水化合物 C．碳酸 D．碳酸盐 58．(2019年6月·单选Ⅱ)研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量最有效利用的措施包括( ) ①就地燃烧秸秆②秸秆用作饲料③发酵秸秆产生沼气④秸秆用于造纸 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 考点3 生态系统中的信息传递 59．(2019年6月·单选Ⅰ)蜘蛛根据蛛的振动来判断猎物的大小和方位。蛛振动属于( ) A．物理信息 B．化学信息 C．行为信息 D．营养信息 60．(2019年6月·单选Ⅰ)一些植物受到昆虫啃食时，会释放一种物质吸引昆虫的天敌。这一物质属于( ) A．物理信息 B．行为信息 C．化学信息 D．营养信息 61．(2019年1月·单选Ⅰ)信息传递在生物种群的繁衍过程中起着重要作用，如雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾，这一过程传递的信息属于( )