文学社现场作文比赛活动策划书详细版

文学社现场作文比赛活动策划书详细版
文学社现场作文比赛活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-7746

(方案范本系列)

文学社现场作文比赛活动

策划书详细版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.

编辑:_________________

单位:_________________

日期:_________________

文学社现场作文比赛活动策划书详

细版

提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

宏光文学社现场作文比赛活动策划书

策划人贾晓黎

策划时间xx年12月03日

一、活动背景

本次活动由宏光文学社主办,面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是大学创作的先锋队,折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺

飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

二、活动目的:

通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

三、活动名称

日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛

四、主办方:宏光文学社

五、活动宗旨:增进友谊,促进团结

六、活动对象:全体学生

七、活动地点:

八、活动口号:打造校园文学放飞青春梦想

九、活动时间:

十、具体实施方法:

1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在又新广场对整个学院展开宣传工作。

2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。

3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

评定方法:由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由专业老师评分,评出获奖人员。

5、奖项设置:

大赛总冠军(一等奖)一名

大赛亚冠军(二等奖)二名

大赛季军(三等奖)三名

最具潜力文学新人奖一名

最佳创意奖一名

优秀作品奖六名

6、奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品(另:大赛冠军颁发奖杯)。

7、人员安排:

1)、开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。

2)、请顺便带上贵社的刊物,做交流用哦,呵呵

十一、赛场守则

1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到

其他参赛选手。

2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。

3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。

4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。

十二、参赛要求

围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数800—XX字,诗歌15行。

谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己独一无二,你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色!欢迎广大文学爱好者

积极参与!

最后预祝本次大赛圆满结束!

联系人:赵华邵莹

本活动最终解释权归宏光文学社所有

可在这里输入个人/品牌名/地点

Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here

现场作文竞赛活动方案

现场作文竞赛活动方案 一、活动目的 为进一步贯彻落实中小学语文新课程标准,营造一个良好的文化艺术氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,选拔优秀学生参加教育局组织的现场作文竞赛。经教导室研究决定在我校举行一次全校性的现场作文选拔赛。 二、参加对象 1----9年级全体学生 三、比赛时间:第10周 四、组织形式 1、由教导室统一命题。 2、各班语文老师利用作文课,读报课组织学生写作。 3、作文总分为100分,各班在本周三以前上交作品,周四读报课由教导室组织评委在中学部办公室参评。 4、评价与奖励办法: 一年级各班上交1篇、二年级上交2篇作文到教导室取奖 三年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:龙泽强 四年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:蒋建华 五年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:张增术、杨荣文 六年级各班上交5篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:蒋志明 七年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:蔡元平 八年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:粟高峰: 九年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:杨新兵 5、最后选出初中部和小学部各选出一名优秀学生参加教育局组织的现场作文竞赛。(比赛时间:11月12日) 五、评价标准:(满分100分) 1.符合题意,语句通顺,条理清楚,词语精炼(80分—100分) 2.符合题意,语句较通顺,条理不清楚,(60——79分) 3.不符合题意(60分以下) 评分细则: 1、字数4分缺10℅字以内扣2分,超过字10℅扣4分。(标点计算字数) 2、格式2分符合首行空两格、标点符号在格内、题目在中间格式得2分,否则酌情扣分。 3、错别字2分3个以内(含三个)不扣分,3-5个扣1分,5个以上扣2分(同一错别字不重复计算)。 4、作文题2分符合要求得2分,其他情况酌情扣分。 学校教导室 2014年11月7日 作文题目 1、一,二年级作文题:《我的》,横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;描述自己的“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”,50-100字左右。 2、三四年级作文题目:《真好》 要求:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;

中秋节主题活动策划方案

中秋节主题活动策划方案 引导语:在中秋节即将到来的时候,学校要求班级举办相关的主题活动,那么,活动的方案应该如何策划呢?以下是小编为大家整理的中中秋节主题活动策划方案范文,欢迎阅读。 中秋节主题活动策划方案范文一中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。 9月21日——10月10日 1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。 2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。 1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,

展示在教室布置及黑板报“特色板块”中; 2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。 3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。 1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级) 2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写验日记。(三、四年级) 3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。 中秋节主题活动策划方案范文二中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿

征文活动策划书

征文活动策划书 征文活动策划书(一) 一、活动目的: 2、通过征文比赛的形式,让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。 二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》 三、活动主题:弘扬爱国主义精神,构建和谐青春校园 四、活动形式:向会员征集文章,并评出奖项 五、活动对象:20**年第六届朗诵艺术团10级新会员 七、活动内容: 前期安排 1、由团支部与主席团讨论确定出文章的主题和要求。 2、各部门部长负责通知本部门会员。 3、由外联部负责购买一些奖品。 4、由策划部请专门人员对参赛作品进行严格的评审。 5、由宣传部负责制作一张简易海报,用于征文比赛结束后在E教门口张贴。活动流程安排 a、由各部门部长通知各自部门的会员征文的主题和要求。 b、于12月5日之前把参赛作品交到团支部。 c、评审团评选出作品中的优秀者。 d、在E教门口进行海报张贴,并并派发奖品。 后期安排

各理事成员写活动总结,秘书长记录参赛会员,为会员评选提供依据。 八、注意事项: 1、切实要求各部门长把征文信息传达给每一位会员。 2、专门评审人员要及时请到位,莫耽误了时间。 九、人员安排 1、宣传策划:宣传部、团支部 2、物品、费用管理:外联部、财务部 3、请评审人员:策划部 4、通知会员:各部门部长 5、征集文章:各部门部长 6、总负责:团长、副团、团支部 十、另附活动经费预算 朗诵艺术团 征文活动策划书(二) 一、活动主题: 展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。 二、活动背景: 大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们

写作比赛策划书

写作比赛策划书 为进一步提高我校学生的创新意识、创造能力和和营造良好的学习氛围,提高学生的学习热情,同时宏扬“更高、更快、更强”的奥运精神,展示自我、增进交流、繁荣校园文化。特举行以“我的青春我做主”为主题的演讲比赛活动,具体活动安排如下: 一比赛主题 充分展现当代高中生青春风采和集体荣誉感,以“我的青春我做主”为主题的校园即兴作文大赛, 二、比赛对象 经贸高级中学高一全体学生(以班级为单位组队参加) 三、比赛按排 1、比赛时间 4月日以前在各班级内进行班级预选。 4月日进行每个班级出两队进行预赛(若有改动,将会及时通知到各班)4月日进行决赛,共有5个队伍参加。 2、比赛程序 此次即兴作文比赛由两个阶段组成: 第一阶段:3—5分钟的主题作文,参赛选手按抽签顺序进行主题口头作文,要求脱稿进行。 第二阶段:2—3分钟的即兴作文,参赛选手按抽签顺序进行现场抽题演讲,抽到题目后有三分钟准备时间。 第三阶段:(决赛加试)选手每人说一句话结束本次作文大赛(决赛),

评委给个人打分。 四、比赛要求 1、各班班委要认真做好班内的初选工作,各班选报名额为2队(每队3人,男女不限) (各班学习委员在4月日前必须把参加比赛的名单报到教务处); 2、进入决赛的同学需提交演讲稿(纸质和电子稿各一份),以便汇总存档。 3、比赛地点及其他未尽事宜另行通知。 五、奖项设置:(请示) 本次比赛设团体奖和个人奖,比赛结束后举行了统一颁奖仪式 本规程未尽事宜,另行通知。, (注:请各班接到通知后,广泛宣传,认真组织,动员广大同学踊跃参与。) 本通知打印一式六份送教务处、高一各班主任、语文组 附件:评分细则: 一、评判 1. 组委会将聘请五---七位资深评委组成评审组进行全程评议。 2. 每场比赛另设两名点评嘉宾,不参与比赛评分。 评分标准: (一)团体分:共100分 主题陈词:20分即兴陈词:30分总结陈词:10分语言风度:10分团体配合:10 综合印象分:10分

有创意的中秋节活动策划方案5篇

有创意的中秋节活动策划方案5篇 今年非常的幸运,中秋节和国庆节是同一天,那么在这个双节里,你想好怎么做活动了吗?下面是给大家带的中秋节活动方案,欢迎大家阅读! 中秋节活动方案1 【活动前言】“挖掘心的力量,探索生命之路”。橘子树陆家嘴绿地心茶会,橘子们和大家一起走向宽广的户外绿地,与茶约会,品茶品心。 【心茶会主题】秋月 春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。 若无闲事挂心头,便是人间好时节。 来看看内心那一轮明月吧,此时恰恰有缘,关乎月,关乎心,分享你的感动,分享生命感悟。 现场互动版块: 1)心茶会 2)橘子树文化攻略图义卖 3)橘子树心灵书籍漂流

请橘粉们带着自由的心,加入橘子树心茶会现场,让你的心就此放飞烦扰,在秋夜里,在月色下,体验心与自然的契合,一期一会,安于当下,结识更多有缘人。 特别提醒:请带上你喜欢的书参加现场橘子树心灵书籍漂流环节,写上你的心愿,现场换得一份触动你心的爱心片语,开启一次新的心茶之旅。 【主办】橘子树传统文化交流中心上海一圈 【时间】9月21日17:00–22:00 【地点】陆家嘴金融中心绿地广场(浦东新区陆家嘴东路160号) 【费用】免费 【交通】2号线陆家嘴站下,3号口出,左拐走5分钟即到。 【报名方式】 【活动背景介绍】 【活动小建议】 1)现场互动从7点开始依次举行,准时到达可加入。 2)爱茶者,可自备好茶。 3)自备茶具者,请报名时说明自带茶具。

4)现场有售卖食物、饮料,也可自己携带。请注意保持现场环境的整洁,爱护绿地。 5)因此活动地点是户外绿地,现场活动需席地而坐,所以请大家加衣,着长裙和长裤会比较方便参加互动,也可预防蚊虫叮咬。 中秋节活动方案2 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 一、主题目标: (1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。 (2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 (3)在活动中感受节日的欢乐气氛。 二、活动准备: 1、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。

朗诵比赛策划活动实施方案

朗诵比赛策划活动实施方案1 活动目的:培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。 活动形式:表演,诵读,读书交流会 活动流程: 一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们: 今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。 但环顾我们的身边,一些不文明的现象仍然频繁地出现:课间,一些同学大声喧闹,不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流,而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上,老师讲课或同学发言时,有的同学却低着头窃窃私语…… 这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧! 二、同学展示——诵读、表演国学经典……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。 现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

1、张玉婷领读:《三字经》 同学:表演诵读。 2、邓百成领读:《弟子规》 同学:表演诵读。 3、林嘉涛领读:《千字文》 同学:表演诵读。 4、全班同学《千字文》诵读接龙 三、同学谈收获 主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。 现在,我们就来分享同学们的收获吧! (同学谈收获……) 四、老师总结、颁奖 同学们,看到你们诵读国学经典后有这么大的收获,并且有了实际行动,老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习,多诵读国学经典,做文明学生。做守信诚实的人,做爱学习的人,做讲礼貌的人,远离污言秽语,做有良好卫生习惯的人,做爱护公私财物的人,做遵守纪律的人,做有爱心和责任感的人,懂得尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事…… 颁奖…… 五、活动结束,老师推荐国学经典

大学生艺术节征文比赛策划书|大学生艺术节征文比赛策划书范文

学校党支部,团支部和学生会经过长时间的酝酿,准备在全校举行一次征文大赛,这次大赛很有意义,是在我们学校大学生艺术节之前所做的一次预演,希望全校广大师生能够给予重视,认真观看这次征文大赛的比赛规则,积极参与这次征文大赛,写出自己做好的文章来,让这次征文大赛取得圆满的成功。 征文前言 大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻……任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事,我们的理想——因为我们的信念中青春激扬! 一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念决定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬! 活动宗旨

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只需要倾吐…… 活动目的 通过本次征文活动,促进建园文学社团的交流,提高同学的心理素质,为我们的大学生活增加色彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。 活动主题 文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有千古流传的文章理想是一个年轻的证明,没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字——“心灵小故事”,交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情! 活动时间4月22日到5月1日 承办单位心理协会校生活部校心理部

现场作文比赛方案

2017秋季中学生现场作文比赛方案 一、活动目的 为培养学生的写作兴趣,切实提升学生的语文综合素养;为学生提供展示自我的舞台;丰富学生的校园生活;展现教师作文教学的成果。 二、参赛对象 七至九年级学生(语文教师负责,每班推荐3名,本周星期三上报文科组长处)。 三、参赛文体:记叙文或抒情散文,总分值:100分+卷面分5分=105分 四、具体安排 1.参赛时间:14周星期一下午第五节,60分钟,1:30—2:30 2.参赛地点:三楼物理实验室 3. 监赛人员:肖玲玲、彭清清(提前10分钟领卷,按班级考号收卷,在考场封卷,再拿到历史室改。) 4. 评卷:组长:肖玲玲,(负责:领试卷,改完以后把试卷和成绩册上交教导处) 七年级: 八年级: 九年级: 5、评卷时间:星期一下午第二节语文教研活动时间。 6. 奖项设置:学生: 七年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。 八年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名, 九年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名 老师:所教班级学生获得年级一、二、三名,分别加考核分3、2、1分。

五、参赛要求: 1.统一黑笔书写,字迹美观、格式和标点正确。 2.紧扣题目,内容新颖、真实、具体,语言准确、生动、流畅,忌空话、套话;严禁抄袭,字数450—600。 3.思想健康向上,有积极意义。 提示:集体活动师生要积极参与,请班主任和语文教师共同督促学生按时参加,切勿迟到! 初中部教导处 2017、11、22

崇惠学校初中部2017秋季现场作文比赛 获奖学生名单 一等奖: 7.1何家欢,8.3陈菲菲, 9.1吴柳倩 二等奖: 7.1周月,7.3卢文煜, 8.1刘月,8.1邓雪逸, 9.1蔡舒雅,9.2将格琳 三等奖: 7.2李燕琳,7.3王甜甜 7.4王礼慧,7.5郑希怡 8.1陈琳,8.3谭莎莎,8.4周文锌 9.2何娟,9.3马钰婷 崇惠学校初中部教务处 2017.11.27

大学中秋节活动策划书

大学中秋节活动策划书

(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。 七、活动流程: (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。 (二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演 环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。 (三)进行第三个环节——谁是卧底 环节介绍: 游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。) 游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。 若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。 (PS):选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等 大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。 (四)备选游戏:抱成团,心有灵犀。 (五)最后环节——总结 大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。 八、活动结束,全体撤离、清理场地

最新诗歌朗诵比赛活动策划方案5篇汇总

诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案,欢迎广大读者阅读借鉴。 古诗文诵读活动方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办“古诗文诵读”活动,方案如下: 一、指导思想: 中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富,为弘扬和培育学生的民族精神,培养一代新人,结合学校的养成教育和书香校园活动,开展“古诗文诵读”活动,努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力打造新时代的优秀少年。 二、活动目的: 1、培养学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,增加自身人文素养。 2、提高学生的朗读能力,培养学生的朗读兴趣和习惯。 3、构建学习型校园,更好地营造学习氛围。 三、参加对象 全校学生 四、诵读的内容 《小学生必读古诗70首》和《三字经》《论语》《百家姓》《增广贤文》等中的优秀句段。 (各年级具体诵读内容见附页) 五、诵读时间: 每天早读前15分钟为我校早读法定时间,由各班语文教师负责组织。 六、活动安排:

第一阶段:宣传发动。在师生中进行宣传发动,由学校组织语文教师搜集整理部分经典中华古诗文,作为诵读重点篇目。 第二阶段:学习、诵读。以班级为单位,,广泛开展诵读活动,开展比诵读篇目多少、比背诵篇目多少的竞赛活动,保证每位学生都能学习更多的经典古诗文。 第三阶段:组织校内“古诗文诵读”竞赛活动。 七、实施要求: 1、想方设法,营造氛围。全体语文教师积极参与和投入该活动的实施过程中,想方设法,为学校营造书声琅琅的良好诵读氛围。 2、保证时间,有所创新。阅读活动要在时间上给予确保,更要在方法上有所创新,要通过小型而灵活多样的方法不断地激发学生的诵读兴趣。建议语文老师在班内开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“知识大考场”、“读书小能手”等活动。在活动中,教师要大胆创新,不断探索,丰富读书与积累的形式。让学生读准读通读熟的过程中,组织学生通过小品、故事、歌咏、表演等多种形式,调动学生阅读的积极性,采取学生集体背与单独背、必背与自选篇目相结合,配合学校开展活动,让诵读活动成为学生的最爱。 3、争取支持,深入开展。要着重面向家长进行相关的宣传,争得家长的理解和更多支持,多向家长征询意见和建议,形成校内校外的合力,促进诵读活动卓有成效地开展下去。 古诗文朗诵活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化,提高学生的诗词朗诵水平,培养其对诗词的学习兴趣,帮助学生进一步领会诗词的想像丰富、技巧高明、艺术感染力极强等特点。展示我校学生故诗文朗诵水平,进一步激发同学们学习、背诵、积累古诗文的热情,特举行古诗文朗诵比赛周活动。 二、活动主题 体味文化意蕴,再现风雅精神。

2020征文比赛活动策划书

金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排如下: 一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊” 二、活动时间:xx年10月16日-----11月30日 三、地点:“宿舍” 四、活动对象:全校所有寝室学生 五、活动形式:征文比赛 六、征文要求: 1、来稿要求作品,严禁抄袭,文责自负。 2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。 3、语言流畅,内容充实,文字精炼。 4、题材不限,字数不限。标题用三号字,内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。 5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。 6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。 7、截稿日期:xx年11月16日 七、奖项设置: 本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名 八、报名方式: 以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。 九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

电话:093 03007 十、活动经费预算:(见附表) 十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。 一.活动主题:“水·灵动”作文大赛。 副标:“抒我南工情,保护水。” 二.活动内容: 我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。 三.活动目的:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水现状,并积极参加到保护身边的水中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约更多的水。 四.主办单位:社团联合会 五.承办单位:大学生水文化研究社团 六.活动时间安排: 1.作品征集:xx年3月20日——4月10日 2.评审时间:xx年4月11日——4月15日 3.结果通知:4月15—— 七.参赛对象:全日制本专科在校生 八.活动总负责人:张长萌( 79265927) 吴曰炎( 70848601)

班级中秋节活动策划方案

班级中秋节活动策划方案 中秋节将至,在学校的同学们,有关中秋节的活动你参加过吗?下面聘才本人为大家收集整理的班级中秋节活动策划方案。欢迎大家阅读!! 班级中秋节活动策划方案 活动目标: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。 活动准备: 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 活动过程: 一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。 1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 2、月饼为什么是圆的呢? 3、老师小结。

五、分享月饼。 活动反思: “认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆。 班级中秋节活动策划方案 一、活动目标: 让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。 二、活动准备: 资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》 1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。 (1)可选内容: 中秋节的美丽传说(向家长了解,到有关网上查询。)月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解) 有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。) (2)时间限制:三天内 (3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等 2、教师准备相关的补充资料,制作课件。 三、活动流程预设: 1、活动一:中秋节的美丽传说

【精选范文】“我的大学 青春飞扬”主题征文比赛策划书

“我的大学青春飞扬”主题征文比赛策划书 一、 活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛二、 活动对象:河北北方学院全体在校学生三、 主办单位:河北北方学院心语社承办单位:河北北方学院心语社办公室部四、活动宗旨: 文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。五、主题1、以“我的大学,我的青春”为主题。2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。六、征文要求1以“我的大学,青春飞扬”为主题;2字数不限,以____字以上为佳;3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;6作品须原创,没有在其他地方发表过。

7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)9、参赛方式: 以班级为单位上交。联系人:邵鸿珊 史晓宁 秦晗10、截稿时间:____4月8号七、征文评比本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。初审评分标准:[说明] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合根据题意和内容自选的文体的要求。 2. 发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。 3. 缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。议论类文章在

现场作文竞赛方案

2017-2018学年上期现场作文竞赛方案 一、活动目的 为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,经研究决定举办三至五年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。 二、参赛对象: 中段,高段的学生。(每个班级选出5名学生代表本班参赛) 三、参赛时间:2017年11月 四、参赛地点:实验室 五、比赛规则: 1、比赛主题:“我喜欢的老师” 本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,重温温暖的记忆和美丽的时光,再现温馨的瞬间,记录校园师生的点点滴滴,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,塑造你所真心的喜爱的老师的形象,表达自己对老师的美好期望。2、比赛形式: 每个班级选出5名学生代表本班 3、参赛要求: ①学生按命题作文写作。 ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。 ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。 ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。 ⑥字数:三、四年级400字以上;五年级450字以上。 ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭会转载他人的作品。 4、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。 六、评委: 全校语文老师。 七、评卷要求: 1、语句流畅、优美20分。 2、、描写生动、形象20分。 3、结构完整,层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整,卷面整洁5分。 6、与众不同,新颖,有特色5分。 7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。 8、三至五年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。 八、奖项设置: 每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。 徐家湾中心小学 语文教研组 2017.9

中秋节活动策划方案实施方案

中秋节活动策划方案实施方案 中秋节活动策划方案1 一、目标: 1、为了迎接20__年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大 家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。 2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的'社区风尚,既要 管物,更要管人。 3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。 4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、 约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管 理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。 二、具体活动方案如下: (一)、夹弹子: 1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好。 2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效, 选手可以继续夹下一颗弹子。 3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。 (二)、扔飞镖 1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数 越高越好。 2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此 次成绩无效。 3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。 (三)、猜灯谜 将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案 正确后领取相应的礼品。 (四)、飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。 2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。 3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回 答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。 (五)、套圈: 1、物品摆放在圈定地面上。 2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。 三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。 中秋节活动策划方案2 一、活动目的 大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解 中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不 失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学 生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开 展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。 二、活动日期 中秋节,也就是夏历八五月十五。 三、活动地点 教室 四、活动内容 活动一、中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动三、网上阅读

朗诵比赛策划书

以“读书月”为主题诗歌朗诵比赛 策 划 书 主办单位:图书馆委员会 承办单位:野草文学社 诗歌朗诵比赛策划书 一、活动目的 四月份为我校的读书月,为了丰富我们的大学生活,让我们热爱读书的优良传统得以传承,我们将举办“齐鲁工业大学读书月”活动。热爱生活,热爱文学的我们可以书写自己的诗篇,感受大自然的魅力,挥洒自己的汗水! 二、活动名称:齐鲁工业大学读书月之配乐朗诵 三、举办单位

主办单位:图书馆委员会 承办单位:野草文学社 四、活动时间:2014年4月 活动地点:齐鲁工业大学 活动对象:齐鲁工业大学全体注册在校学生 五、参赛选手要求 (1)全院在校学生,性别年龄不限 (2)紧扣主题,题目自选,要求内容积极、健康、向上。 (3)有时间限制(5分钟之内) (4)迟到15分钟以上取消参赛资格 (5)要求每个选手自作与演讲有关的PPT配上音乐,可以有自己的照片和演讲主题一致要积极向上,健康。(ppt要求:自作ppt,ppt内音乐格式WAV) 六、前期工作: 1提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,赛前布置好会场。(邀请嘉宾各大学文学社社长,图 书馆老师等) 2 宣传工作 活动前期宣传: (1)邀请校园之声广播站等相关媒体对本次活动进行报道。 并在校显著位置宣传栏张贴海报宣传; (2)由各院部通知各班班长和团支书,号召同学们积极参与,

申明竞赛项目的细则、参赛条件、及竞赛规则,进行初 选和决赛(初选人数为15人直接进入决赛)(3)各院负责人在通知下发3日后将名单确定并汇总电子版,交至野草文学社邮箱542369810@https://www.360docs.net/doc/2e9811442.html,。(联系活 动负责人野草文学社社长孟振:614239)。 七、报名方式及须知: 由图书馆委员会下发报名通知到各院。各院推荐几名选手名单及资料,交由野草文学社统计。 八、评委及嘉宾 主要有图书馆老师安排 九.活动流程 1.观众入场、参赛人员签到并抽签决定出场顺序 2.由参赛人员讲解活动安排过程,维持会场秩序 3. 主持人致开场白,介绍嘉宾及评委 4.由领导致辞 5.主持人宣布比赛开始,先进行征文和标语的颁奖 6.参赛人员开始演讲 7.评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的 得分,及时收集统分单 8.参赛人表演过程中,每4组穿插一个文艺节目;比如小品,歌曲等

征文活动策划书(完整版)

征文活动策划书 征文活动策划书 一、活动背景 古人云: 安身立命,以礼相待。隆冬飘雪,湖面溢寒。我们生活的周边,无处不有安全的隐患。与此同时,安全教育于我们自己不仅仅只是一个学习的过程,更是懂得明礼诚信、自律修身、文明修养。于是我们在文明修身活动广泛开展的契机下,发起这样的安全征文活动。 二、活动宗旨 此次征文活动旨在对广大同学敲响安全的警钟,安全从自身做起。增强学生对安全的深入理解,提高同学们的自我防范意识及遇险应变能力,将安全教育深入同学们心中。同时通过活动的开展提升我院学生的个人思想道德修养水平,促进我院校园在文明修身下做好安全相关工作的开展,弘扬校园安全文化,构建文明和谐的校园。 三、活动主题 创建和谐校园从我做起,以加强安全意识,文明修身为前提,以“安全”为主题。 四、活动组织 主办: 活动对象 五、活动 即日起——12月19日下午18: 00前

六、征稿要求 1、字数不得少于800字,题目自拟,文体不限。 2、文章内容可以涉及大学生日常生活和学习中存在的各种安全问题。同学们可以从身边的实际案例或自己的亲身经历着手,畅谈自己的认识、感受和体会。 3、要求选材新颖、视角独特、内容健康,能够充分体现当代大学生良好精神风貌及道德修养水平。 4、严禁抄袭。 七、活动流程 前期工作: 1、请宣传部同学帮忙制作活动海报,并及时张贴于食堂 和宿舍楼下。 2、将活动安排以书面通知形式发给各班负责人,并通知各班负责人做好活动的宣传动员工作。 3、联系评委 中期工作: 1、督促各班负责人完成稿件写作 2、联系评委评审稿件。 后期工作: 1、最终评定一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优 秀奖若干。 2、及时颁发获奖者证书及奖品 3、张贴获奖情况的海报。 八、奖项设置

中秋节活动策划书

自古以来,中秋节都就是家庭团圆的日子,从古代至今,就一直有中秋吃月饼的习俗,月饼就是久负盛名的汉族传统小吃,深受中国人民的喜爱的传统节日的特色食品,圆圆的月饼象征着团圆与睦,就是团队精神的象征。 一、活动背景 “每逢佳节倍思亲”这句诗道出了中秋节浓浓的“家与”的概念,在这个一年一次的中秋节里,举办活动可以增进公司同事之间的情感,可以让大家体会到“心曲”这个大家庭的温暖。 二、活动主题 “浓情中秋,情系心曲” 三、活动目的 1、让心曲的员工一起度过愉快的中秋,增进员工的归属感; 2、加强各部门之间的沟通,促进关系的融洽; 3、让心曲的员工了解到公司对大家的关心,了解公司的企业文化,给大家一个交 流的平台。 四、活动时间 9月5日下午(13:30-18:00) 五、活动地点 会议室 六、参与人员 心曲全体员工 七、活动安排 (一)前期准备 1、由人事行政部门负责购买制作月饼的模具、原材料、活动所需的奖品等; 2、场地的准备,活动当天需使用到的投影、麦克风、准备一部摄影的设备; 3、选定两位主持人,一男一女,控制现场的时间与气氛,9月1日上午发布征集主 持人招募的通知,报名截止到当天下午为止;如果有多人报名,则由人事部选择; 4、选定五位评委,一位计分员、详细的评分规则见附表1; 5、准备好一副扑克牌,用于抽签分组使用; 6、选出一位专门负责照相的同事。

(二)活动议程 (三)活动后期 1、卫生清洁,把相关的设备、仪器放回原处 八、活动规则

九、评分规则 汇总每组的分数,为了保证公平,由五位位评委为每个参赛团队打分,总分为100分,计算分数时需去掉一个最高分,一个最低分,大众评分为举手投票表决,获得大众票数最高的加10分,如果出现票数并列情况,则都加上10分。 十、经费预算

朗诵比赛活动策划书

朗诵比赛活动策划书 时间:2012/10/? 地点:初赛逸夫楼501,决赛综合楼阶教一 主题:有关爱国的比赛 活动对象:生命科学学院全院学生(主大一大二) 评委:初赛(有经验的学长学姐)复赛(学院老师) 活动负责人:韩擎宇 活动类型:诗歌朗诵 一:活动背景 为了促进朗诵艺术的发展和普及,推广普通话,锻炼学生的口才能力,丰富日常生活、文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,增进同学之间的感情与交流。同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程,印证对祖国的赤子之心,丰富我院学生的学习和业余生活,使同学们自觉地把自己的成长同祖国命运联系在一起,深刻的认识到自己肩上的历史责任和使命。 二:活动内容 1:朗诵形式 以个人形式或者2到6人组合形式朗诵,要求朗诵配背景音乐,也可以配备音乐情景剧,各班同学可根据自身特点及诗朗诵内容自行选择。

2:朗诵作品 (1)作品内容: 以“爱国主义”为主题,反映当代大学生热情歌颂祖国,歌颂爱国主义,歌颂我国改革开放取得辉煌成果,体现当代大学生“求实进取,自强不息”的精神风貌,表达大学生对祖国,对中国共产党,对中华人民的真实感情。 (2)作品要求: ①以歌颂祖国、歌颂共青团、热爱校园、热爱生活的诗歌为主,形式尽量多样化,但要突出朗诵。 ②作品可以是从网络或诗集中选出的优秀作品,也可以是自己或老师的原创作品,鼓励同学进行原创。 ③朗诵必须脱稿。 ④朗诵分两部分,1分钟的自我介绍及5分钟的诗歌朗诵。(要求作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上;创新自我介绍部分,用创新的手法进行自我介绍,使评委、观众留下深刻印象)三:报名参赛 1:报名方式:大一每班选出2名或以上参赛,大二每班选出1名参赛,最高人数不限,另张贴海报电话报名。 2:报名时间:2012/10/08—2012/10/10