开题报告 播音主持
中原工学院广播影视学院毕业设计选题
播音主持艺考自我介绍范文6篇
播音主持艺考自我介绍范文6篇 播音主持艺考自我介绍范文6篇 当进入一个陌生环境，我们时常会需要作自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。到底应如何写自我介绍呢？以下是整理的播音主持艺考自我介绍6篇，欢迎阅读与收藏。 播音主持艺考自我介绍篇1 尊敬的各位评委老师：你们好!(鞠躬) 我叫，真的希望这次的考试结果，可以像我的名字那样逢事可以凯旋而归。因为，的确从我决定报考播音主持专业开始到现在，自己付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙光! 18年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我的梦想。就这样，一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜欢男子汉的激情，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证明自己的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……
谢谢各位评委!(再次鞠躬) 播音主持艺考自我介绍篇 2 尊敬的各位评委老师：您们好!(鞠躬) 首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。我XXXXX我出生在XXXXX。1991年，随着大地一片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后，我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈的优雅。那是，我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我，那是属于对于播音主持的执着。我相信，只要我的心中始终有一个坚定的信念，自终会迎来一片最美的曙光! 也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却有点固执着坚持着。当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……也希望各位评委老师给我一个展示自我，让梦想发芽的舞台! 谢谢各位评委!(再次鞠躬) 播音主持艺考自我介绍篇3 我的名字叫xx。这个名字对于别人可能非常普通。对我来说却
播音主持专业模拟考试试题
播音主持专业试题1号卷 火柴 可怜一家子，百十口挤在一间没有门窗的斗室个个都渺小，渺小的全家一个名字。但是，个个都正直站着，是擎天柱的缩影躺下，是一行待燃的诗。每个人都有一颗自己的头颅，每人一生只发言一次。光的发言、火的发言燃烧的生命，高举鲜艳的旗帜。明知言罢即死，却前赴后继。谁都懂得，一次发言是一生的宗旨，是神圣的天职。哦，火柴伟大的家族，英雄 一家子莫说渺小，个个都是战士！ （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感） 我看“人造美女” 播音主持专业试题2号卷 一句话 有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然晴天里一个霹雳 爆一声：“咱们的中国！”这话教我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到晴天里一个霹雳爆一声：“咱 们的中国！” （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感）如何看待“洋节日”。 播音主持专业试题3号卷 一方纸镇 常常，我想起那座山。它沉沉稳稳地驻在那块土地上，像一方纸镇，美丽凝重，并且深情地压住这张纸，使我们可以在这张纸上写属于我们的历史。有时是在市声沸天、市尘弥地的城市街头，有时是在拥挤而又落寞的巴士站，有时是在异乡旅舍中凭窗而望，有时是在扼腕奋臂、抚胸欲狂的大痛之际，我总会想起那座山。或者在眼中，或者在胸中，是中国人，就从心里想要一座山。孔子需要一座泰山，让他发现天下之小。李白需要一座敬亭山，让他在云飞鸟尽之际有“相看两不厌”的对象。辛稼轩需要一座妩媚的青山，让他感到自己跟山
相像的“情与貌”。是中国人，就有权利，向上帝要一座山。 （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。） 我看“寓公移山” 播音主持专业试题4号卷 沉睡的海 那是一片涂抹不掉的蓝色，那是一段听不完的歌谣，那是一个梦不尽的天堂。海，静静 地躺在夜色中，沉睡在月光下。 也许是累了，海在挣脱缰绳狂奔喧嚣之后，已经耗尽了所有的体力，现在正安静地睡着，任和煦的风轻拂着面容，任沉静的夜吟唱着天籁之音。海上升明月，天涯共此时。 仿佛置身于大海的怀抱，仿佛在蓝色的海洋中变成一滴海水，仿佛透过一滴海水看清了整个海洋。海沉睡的时候该有怎样的笑容？自己沉睡的时候梦的颜色是否蔚蓝？大海呀，大 海，你可是我生长的地方？ 沉睡的海呀，该不是倦了的夜晚向你呼唤，该不是暖暖的风儿对你缠绵。我知道，你只是沉睡了倦容，沉睡了足迹，那滚动的热血里依然跳动着青春的气息，那奔腾的热望里期待 着又一次的汹涌澎湃。 我想，你是海，你是沉睡的海。 （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。） 海峡两岸的盼望 播音主持专业试题5号卷 日 为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉， 而化作一阵烟，一撮灰。 （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）我理想中的大学。
播音毕业设计创作要求
内江师范学院文学与新闻传播学院 播音与主持艺术专业本科毕业设计要求 一、基本要求 毕业设计是通过学生自己动手制作广播电视播音主持作品来展示其大学四年的学习成果和专业技能的一种重要手段。作为毕业考核的一个环节，它主要考察学生在语音语貌、播音发声、语言表达、内部体验、外部体现、言语控场、人际传播、广播电视节目主持以及体态表情修养等专业领域的基本能力素质。因此，毕业设计应紧密结合专业学习特点，把握广播电视视、听传播两个系统，沿着播音、主持两条主线来进行，设计和创作应着重体现创作者的表达能力、思辨能力、沟通能力和创新能力以及采、写、播、说、控等核心竞争力。 二、毕业设计实施细则 1、制作广播或电视播音主持作品一个，时间均为30分钟。要求独立完成采、编、播（配音）。广播播音主持作品中在包含新闻、生活、少儿、社教、文艺五种主要文体中选择1——3种；电视播音主持作品中在包含新闻、综艺、社教、少儿和人物访谈或外景主持等主要文体中选择1——3种。栏目成品应符合播出规格。 2、在县级以上电视台以出镜主持（采访、播报）为主的实习视频；在县级以上广播电台以个人主持（播报）为主的实习音频；在《青春飞扬》栏目中已录制和播出的节目可作为考评小组的参考辅助材料，但不能替代个人的毕业设计作品。 注：晚会主持不可作为毕业设计内容 三、毕业设计材料 1、栏目策划书。包括以下内容：（1）毕业设计栏目名称；（2）策划依据，包括栏目宗旨、栏目定位等内容；（3）策划手段，包括创作思路、栏目形态、叙事方式、人员安排、栏目时长等内容；（4）策划效果，包括栏目可行性预测等。 栏目策划书指导教师意见要包括：对栏目策划的评语、对本设计工作量、难易程度的意见及设计结果的预测。 2、设计说明书。不少于3000字，应包含以下内容： （1）设计准备：栏目设计背景、受众分析、节目定位及特色。 （2）设计过程：栏目内容、栏目编排、栏目形态、主持人（播音员）主持形态（播报风格）、制作过程、人员调度。 注：在设计说明书后需附上节目台本
播音主持毕业设计开题报告
播音主持毕业设计开题报告 播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。下面，XX为大家分享播音主持毕业设计开题报告，希望对大家有所帮助! 1.我国的播音与主持艺术专业起步于上个世纪五十年代，为了满足当时媒体发展对播音员、主持人的需求，北京广播学院(现更名为中国传媒大学)于1963年开始招收第一批播音系的学生。北广是当时我国唯一一所培养专业播音员、主持人的院校。随着时代的发展，21世纪传统媒体不断改革创新，新兴媒体迅速发展，传媒业的迅速发展推动了播音与主持艺术专业的办学力量。据不完全统计，目前我国开设播音与主持艺术专业的院校有四百多家，并且数量还在不断增加，许多艺考培训机构应运而生。然而，这种办学热的背后存在着诸多问题亟待解决。例如：播音主持的教学体系相对单一、滞后;理论研究少而浅，且与实践脱节;人才培养的效果与用人单位的实际需求之间差距较大等。 2.与此同时，从XX年兴起“全媒体”热潮至今，我国媒体界正在完成由传统媒体向全媒体的转型。传媒行业的快速发展瞬息万变，其对播音员、主持人的质量要求不断提高，如何以新姿态面对新形势，在全媒体时代推动播音主持教育改革向深层次发展，成为教育工作者必须要面对的问题。
3.播音员、主持人包含诸多类别，新闻类、娱乐综艺类、体育类、生活服务类等等，其中新闻类播音员主持人是业界最重要的人才组成部分，新闻界“稀缺”优质的评论型或记者型主持人。同时，业界的理论、教学、实践研究多以传统媒体为背景，缺乏符合新时代全媒体发展环境下的研究。因此，研究符合全媒体环境下，新闻类播音主持专业人才的培养模式显得尤为重要。 1.当前的播音主持教学中存在理论与实践脱节的现象，并且情况日趋严峻。一方面，播音主持专业队伍人数越来越壮大，另一方面，高校输出的专业人才与用人单位的需求相距甚远，情况不容乐观。这一矛盾亟待解决。特别是新闻类节目主持人。传统教学中只教会学生如何用声音及气息的技巧播读新闻稿件，但在传媒业迅速发展的今天，已明显不能满足新闻单位的用人需求。此外，传统教学理论及方法已无法满足节目形式越来越新颖、越来越细化的现状。况且开办播音主持专业的高校越来越多，如何在保留传统教学理论的基础上发展创新，使高校形成独具特色的教学模式，培养出既符合市场需求又有本校特色的人才值得剖析研究。 2.传媒行业的快速发展瞬息万变，其对新闻类播音员、主持人的质量要求不断提高，如何以新的思维面对新的形势，在全媒体视野下推动播音主持教育改革向深层次发展，成为教育工作者必须要面对的问题。另一方面，当前的播音主持
播音主持的自我介绍范文10篇
播音主持的自我介绍范文10篇Self introduction model of broadcasting host 编订：JinTai College
播音主持的自我介绍范文10篇 前言：自我介绍是向别人展示你自己，直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否，也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情，日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可，是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：播音主持自我介绍范文一 2、篇章2：播音主持自我介绍范文二 3、篇章3：播音主持自我介绍范文三 4、篇章4：播音主持自我介绍范文四 5、篇章5：播音主持自我介绍范文五 6、篇章6：播音主持自我介绍范文六 7、篇章7：播音主持自我介绍范文七 8、篇章8：关于播音主持自我介绍文档 9、篇章9：关于播音主持自我介绍文档
10、篇章10：关于播音主持自我介绍文档 声音是人与人交流、沟通的一个重要媒介。而对于播音 主持专业的同学更是如此。他们需要通过用声音来传达对观众、听众所要表达的内容和情感。那么，作为一名合格的播音员，如何进行自我介绍?下面是小泰为大家整理的播音主持自我介 绍优秀范文，仅靠参考。 篇章1:播音主持自我介绍范文一 范文五：尊敬的各位评委、各位老师： 大家好! 我叫，来自水浒故里———水泊梁山，水浒英雄的正直、正气、正义，深深地影响了我，使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始，我和同学们主持创办了“青春之声”电台，并担任采、编、写、播的任务，并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖，并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命，我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业，我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，
播音主持模拟试题
1 、情景再现要求是什么？正确答案：A A ：以情为主，情景要交融 B ：以景为主，情景要交融 C ：情与景不可兼得，有一即可 D ：情与景要兼得 2 、双唇音有几个？？正确答案：A A ：３ B ：４ C ：５ D ：６ 3 、说、听双方处于平等交流的位置，以谈话的方式展开的新闻评论，叫做？正确答案：D A ：广播评论 B ：广播漫谈 C ：编后话 D ：谈话类评论 4 、播音员主持人的“责任意识”是指：①维护新闻“纯客观”的责任；②自觉宣传党的路线、纲领、方针、政策的责任；③自觉建设先进文化的责任；④自觉反应、满足、维护广大人民群众根本利益的责任？正确答案：A A ：①②③④ B ：②③④ C ：①②③ D ：①② 5 、下列行为中，构成破坏广播电视设施罪的有？？正确答案：C A ：因工作疏忽造成广播电视线路中断 B ：将自家的有线电视线路切断 C ：故意破坏正在使用中的广播 电视设施，危害公共安全 D ：破坏正在使用中的广播电视设施但未危害公共安全 6 、备稿六步不包括？正确答案：C A ：划分层次 B ：概括主题 C ：观察发现 D ：联系背景 7 、普通话有多少个韵母？正确答案：B A ：21个 B ：39个 C ：23个 D ：33个 8 、社教服务类主持人的语言要？正确答案：A A ：深入浅出，耐心细致，富于生活气息 B ：感情饱满而质朴，要爱憎分明 C ：自然随意，轻松幽默 D ：刚柔相济，郑重大方，反应机敏 9 、以卫星转发为主要传输方式的电视广播系统属于？？正确答案：D A ：地面电视 B ：模拟电视 C ：数字电视 D ：卫星电视 10 、对特定媒体发布广告进行的限制不包括？？正确答案：D A ：禁止利用广播、电影、电视发布烟草广告 B ：禁止在各类等候室、影剧院等公共场所设置烟草广告 C ：在对药品的广告中不得说明治愈率或者有效率 D ：禁止利用广播、电影、电视发布进口药品广告 11 、下列说法中错误的是？？正确答案：D
开题报告范文模板(共10篇)
篇一：开题报告格式及范文模板(最全面,最实用) 1.开题报告方法介绍： 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。 2.开题报告的基本内容及其顺序： 一、开题报告封面： 论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义 （目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况 （应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述 四、论文的理论依据、研究方法、研究内容 （思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性） 五、研究条件和可能存在的问题 六、预期的结果 七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排 （内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个 时间段，任务要具体，能充分反映研究内容） 九、参考文献 下面是开题报告模板： *****大学 毕业设计（论文）开题报告 课题名称： 学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称： ****大学 年月日 祝福大家！谢谢大家！！结束！！！ 篇二：开题报告格式模板
辽宁工程技术大学 本科毕业设计（论文）开题报告 题目 指导教师院（系、部）专业班级学号姓名日期 教务处印制 一、选题的目的、意义和研究现状 二、研究方案及预期结果 三、研究进度 篇三：大学生毕业论文开题报告范文模版 普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书 篇四：毕业论文开题报告模板(范文) 毕业论文（设计）开题报告 一、选题依据（拟开展研究项目的研究目的、意义） （1）研究目的 期待可能性理论产生于二十世纪初的德国，在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多，不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚，在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见，直到今天，对期待可能性理论的价值以及理论本身，都没有居绝对优势地位的学说。虽然对于期待可能性刑法理论上尚争论不休，但其合理意义早已存在于刑事司法实践中，这是不争的事实。因此本文着重对期待可能性理论进行研究，先简要介绍期待可能性理论的概念界定，理论基础和形成发展等基础法律问题，再分析期待可能性理论的地位和适用问题并提出自己的见解，最后在对期待可能性理论进行深入研究的基础上，提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见，希望对立法和理论研究能有所启发。 （2）研究意义 期待可能性理论的积极意义在于考虑行为人本身的实际情况，不强人所难，能达到事实上的合理性和实质正义，不给被告人附加多余义务。因此，通过对期待可能性理论的研究，可以给刑事责任的认定提供人性的标尺，使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性，引入期待可能性理论对我国的刑法理论和刑事立法都具有一定的借鉴价值，并且在刑事司法方面也可以发
播音主持自我介绍七篇
播音主持自我介绍七篇 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 我叫，来自儒家文化的发祥地山东济宁，古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说，让我深深的感受到“学而实习之，不易乐乎”的道理，古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者，通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟，再到面对面的向老师学习，我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能，一切梦想都会实现。愿这次考试，能成为我实现人生梦想的阶梯。 自我介绍完毕，谢谢各位老师。 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 我叫，来自儒家文化的发祥地山东济宁。 非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有
时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持 人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当 地的老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录 音锻炼。 我是一个有目标的人，我不会为挫折打倒，我对未来充满了 向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想！我要满怀激情 的实现自己的人生价值。 我的人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥 有成功。 自我介绍完毕，谢谢各位老师。 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 我叫，来自水浒故里———水泊梁山，水浒英雄的正直、正气、正义，深深地影响了我，使我养成了不怕吃苦、勇往直前的 性格。从高一开始，我和同学们主持创办了“青春之声”电台， 并担任采、编、写、播的任务，并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖，并 从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上 有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的
自考《广播播音主持》模拟试题及答案(2)
自考《广播播音主持》模拟试题及答案(2) 一、填空题(每空一分，共13分) 1、播音是一项( )的活动。 2、播音主持既包括新闻性，又具有一定的艺术属性。其中，( )是主调。 3、播音表达必须是建立在对内容有( )的基础上的诚挚的表达。 4、依照韵母起头元音的发音特点，主要是唇形特点把韵母分为( )、( )、( )( )4类叫四呼。 5、普通话的4个调类：阴平、阳平、上声、去声的调值按五度标记法应读为( )( )( )( )。 6、经过备搞，播音员主持人最终的目标是要做到：有稿播音，( );无稿播音，( )。 二、单选题(15题，每题2分，共30分) 1、播音主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的( ) A 处于广播电视的最前沿;是广播电视的关键;是“桥梁和纽带”。 B 处在广播电视的头等位置;是广播电视的中心环节;是“中介和统领”。 2、播音主持工作在广播电视传播中具有重要作用，具体表现为( ) A 播送消息、感情中立、示范语言 B 传递消息、传达感情、美化语言
3、语音的基本概念为( ) A 用听觉可以自然区分的基本单位，在汉语中一般一个汉字就是一个语音 B 由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音，语音是语言的物质外壳。 4、元音的发音条件为( ) A 舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展 B 有发音部位和发音方法来决定。 5、在播音发声中，气息的运用要注意以下几个方面 A 把握气息的激发因素——胸腹联合呼吸、注意控制气流，尤以吸气控制、播音发声中应以呼吸为中心。 B 把握气息的激发因素——思想感情的运动、注意开源节流，尤以呼气控制、播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面。 6、吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是( ) A 字头出字——有力咬住;字腹立字——打开口腔;字尾归音——干净利落、趋向准确。吐字过程应构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。 B 字头出字——刁住弹出;字腹立字——拉开立起;字尾归音——弱收到位、趋向鲜明。吐字过程构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。 7、基调是( ) A 是指播出时播音主持的声音的高、中、低的总的变化与要求，
播音主持专业经典的论文(浅析播音主持语言技巧)
播音主持专业经典的论文（浅析播音主持语言技巧） 播音主持需要进一步强化创新意识，才能在工作上有更大 的进步与成就。 摘要：掌握较好的语言技巧是一名播音主持人必备的素质，在播音主持中，对于语言技巧的娴熟运用能够增加语言的渲染力，给听众带来更好的收听体验。本文阐述了播音主持中一些 基本的语言技巧，并且提出了播音主持人如何培养和运用这些 技巧的策略。 关键词：播音主持;语言技巧;培养 语言是播音主持中重要的媒介，在某种程度上来说，语言 是连接播音主持人与听众之间感情的桥梁，在不同的环境、情 景下，对于语言的运用也有着不同的技巧，作为一名播音主持人，关键便在于应当能够灵活运用这种语言技巧。 一、播音主持基本语言技巧 1.通俗易懂 首先，在播音主持中所面对的受众是广大的群众，由于受 众的文化水平、思想观念、人生阅历等都有着很大的差异，因 而播音主持的语言特色应当是通俗易懂的，播音中的语言内容 应当能够被绝大多数人理解。我国幅员辽阔，人口众多，这也 进一步增大了播音主持内容方面的文化跨度，由于播音主持是 面向广大群众服务的，只有让受众群体理解和接受播音内容，
才能实现其本身价值。所谓的通俗易懂，主要是体现在两个方面，一方面是指语言内容，在这之中也包括发音、词汇、句式 等等。并且有着相关的语言怪反作为标准[1]。另一方面，通俗 易懂还体现在文化角度上，播音主持人对于事物、事件、道德、伦理等方面的理解角度应当符合主流社会价值观念，并且应当 是积极向上的，文化层面的通俗易懂对于播音主持来说也是至 关重要的。在这一方面，播音主持人应当注意自己的言行，不 能宣传小众思想和价值。 2.具有较好的受众意识 具有较好的受众意识主要是指播音主持人应当正确理解自 己的工作，认识到播音主持的特殊性和自身语言的公众性。在 播音主持中，主持人的语言和观点往往就不再是单纯反映自己 的思想，而是有着一定的代表性，特别是在语言技巧中，应当 具有这种较好的受众意识，正确把握语言技巧。例如在分析某 一社会事件或者某一社会现象中，应当尽力避免语言中含有过 多的主观意识，分析问题应当公正、客观。这也就要求播音主 持人在语言技巧上进行更换的正握，如尽量少使用绝对性的词 汇和语句，特别是在描述一些无法准确定性的事件方面。同时，具有较好的受众意识还要求播音主持人应当时刻具有公众人物 的观念，履行自己的职责，规范自己的用语和言行。例如禁止 在播音主持中使用脏话、不文明用语等等，对于词汇的选择应 当慎重，反复推敲稿件内容，防止播出不恰当的语言内容。 3.灵活多变
开题报告格式及范文模板(3篇)
开题报告格式及范文模板(3篇) 更多热门文章推荐： 开题报告怎么写?本科开题报告是写毕业论文的第一个任务。其作用是阐述论文选题依据,以及讲述初步构思的实验思路。写开题报告一切都是从题目出发，围绕这个题目进行讨论研究。所以要让你看到你的开题报告就能明白，你为什么写这篇论文，你如何去通过实验或实践去证明你想要证明的观点。 开题报告格式及范文模板(1)篇 随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，教师成为研究者的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。 课题研究是教育科研活动的一项重要内容。凡事预则立，不预则废。对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开
题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。 一、科研课题开题报告的含义与作用 著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。 科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。 撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。正如学者文翁说过，搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计。制定课题研究计划和安排，是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题研究的方向，避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，课题开题报告水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。没有
播音主持个性自我介绍范例
播音主持个性自我介绍范例 播音主持个性自我介绍范例1 尊敬的各位评委老师： 你们好！ 我的考号是XXXXXXXX。 我来自****（地方）的XX。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了XX年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XX 这块热土成长的声音。 我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。 实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。 谢谢！
播音主持个性自我介绍范例2 尊敬的各位评委老师： 你们好！ 如果黎明是黑暗的终结，那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说：晗，即天将明，大家好，我xxx。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那样，终会迎来一片最美的曙光！ 19年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在黑龙江省大庆市。就这样，一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人。不要因为路远而踯躅，只要去，必到达，我怀着这份属于自信的信念，我选择了自己喜欢的播音主持。 也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信，正如李白说的：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄，而是自信！正是有了这份自信，我才坚持不懈的朝着梦想前进！ 当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净！或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨！ 泰格尔写道：离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习！相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……
播音主持试题模拟口试笔试模拟题
播音主持试题模拟［口试＋笔试］模拟题播音主持试题模拟［口试＋笔试］模拟题 话题主持: 一、新闻类 1．以”国六条”出台,促进房地产业健康发展,主持一个小栏目。 2．以“瓜农进城卖瓜难”为话题主持一档新闻节目。 3．以“今年移动、联通不断下调话费”为话题，主持新闻节目。 二、社教类 1、以“小学生上学、放学怎样遵守交通规则”为话题，主持青少年节目。 2、以某一科教知识为话题，主持节目。 3、以某一案例，主持法律节目。 三服务类 1、以“介绍怎么购车或购房”为话题，主持服务类节目。 2、介绍某一生活小窍门。 3、主持一档天气预报的节目。 四、娱乐类 1、以“生旦净末丑”为话题，主持戏曲节目。
2、以“我爱世界杯”为话题，主持一档娱乐节目。 3、模拟主持一档选秀的节目 填空 1、播音主持呼气发声的要领是：（）、持久、变化。 2、由于词义或感情表达的需要，一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别，称为（）。 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、（）三个阶段。 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为（）。 5、新闻消息的具体要求包括：叙事清楚、（）、语言朴实、节奏明快。 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于（）二字。 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在：有助于塑造（）和有助于先进文化的传播。 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和（）法。 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、（）。 10、（）是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 答案：1、2、词的轻重格式3、归音4、停连5、新鲜感强6、“服务” 7、媒体形象8、粘贴9、新闻专稿10、安全播出 （二） 三填空 1、（）指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 2、音素按发音特点分为（）和（）两大类。
【开题报告】黄河科技学院毕业设计论文开题报告表
黄河科技学院毕业设计论文开题报告表黄河科技学院毕业设计(论文)开题报告表 课题名称浅谈主持人的心理素质 课题来源课题类型指导教师 学生姓名专业播音主持学号 开题报告内容：(调研资料的准备，设计/论文的目的、要求、思路与预期成果;任务完成的阶段内容及时间安排;完成设计(论文)所具备的条件因素等。) 1、写作目的与主要观点： 电视是声画兼备的传播媒体，电视节目主持人在屏幕上传情达意时，专业素质和心理素质决定着节目的成败。而良好的心理素质可以使主持人学会控制自己的心理状态，可以提高大脑对内脏器官活动和思维过程的调节支配能力，使主持人在有限的备稿时间里很快的驾驭稿件，加强情绪的稳定性和自控力，做到准确无误的播出。同时还可以增强主持人的机敏自信和适应能力，提高对内外环境的反作用能力，有助于提高业务技能，取得最佳效果。研究此课题，旨在发展电视事业，培养优秀的电视主持人。 2、思路与内容提纲 (1)思路 1。参考资料，选定论文的写作方向与题目; 2。确定所要阐述的主要观点; 3。列出提纲，确立文章构架;
4。深入实践，积累素材与现实事例; 5。汇总、成稿。 (2)内容提纲 1。主持人工作的定位： 1)广义的主持人可以胜任的工作; 2)狭义的主持人可以胜任的工作; 3) 自己的认识和理解; 4)主持人的实际应用。 2。有关主持人心理素质： 1)主持人应具备的心理素质; 2)良好心理素质对主持人工作的重要影响。 (3) 各类节目中主持人心理素质的影响 1。在电视谈话类节目中主持人的心理素质; 2。在电视娱乐类节目中主持人的心理素质; 3。社教类节目中主持人的心理素质; 4。新闻评论类节目中主持人的心理素质。 3、现有条件与预期成果
音乐开题报告范例
音乐开题报告范例 开习题汇报是指开习题者对科研课习题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写精选作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选习题程序化管理的需要而产生的。下面是橙子为你整理的音乐开习题汇报范例，希望对你有帮助！ 一、选习题评估 （一）研究对象 中中小学音乐课 （二）研究目的 钢琴即兴伴奏是一门独立的音乐表演艺术，由于它的重要性不容易被理解，往往得不到应有的重视，而中中小学音乐课上的即兴伴奏是调动学生对音乐爱好的一种手段，所以对大学师范类的音乐学生应该注重高音伴奏的培养。随着初、高中中学《音乐课程规范》的颁布执行，对对教师的综合能力带来了史无前例的挑战，而钢琴伴奏又恰恰具有实用性与艺术性的高度综合特点，搜易我认为此习题具有很多值得探讨的地方。在搜集资料的过程中，本人发现已有一部分学者对其进行了研究，如徐向黎于20XX年发表在辽宁教育研究中的《关于高师音乐教育专业键盘乐器教学改革的初探》王月萍参与编写的全国教师培训教材《音乐教学基本功训练》 （三）研究意义 1/ 5
目前我省中中小学音乐教师钢琴即兴伴奏的能力问习题归纳起 来主要有如下几个方面。一、音乐基础较差的教师问习题（一）钢琴弹奏技巧不扎实，或者说没有经过正规的训练，伴奏的最基本音型如和弦及转位的弹奏指法和触键方法都不明确，因此连完成正常的教学任务都成问习题，更谈不上伴奏音型的丰富多彩。（二）缺乏键盘和声及曲式等理论知识，在和弦序进方面没有标准的设计，甚至调性都不准确，在键盘上每个大小调最基本的Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级还不熟，在伴奏中左手只是跟着旋律音弹八度或单音，没有用和声来衬托丰富旋律的效果。（三）伴奏音型掌握的少，或不能适当地应用。对于不同体裁风格的歌曲所应使用的音型分辩和使用的能力差，千篇一律所以应该重视中中小学音乐课上的钢琴伴奏的的重要性。 二、选习题研究现状评述 （一）与中中小学钢琴伴奏直接相关的文献资料有龚耀年的《中小学—音乐教材歌曲钢琴伴奏集》。辛笛。编配上海音乐学院出版社《简谱钢琴即兴伴奏儿歌68首》李万军的《偏僻地区中小学音乐即兴伴奏水平急待提高》王燕如的《论音乐专科学生钢琴即兴伴奏》（二）分析原因 钢琴即兴伴奏能力是真正衡量一个人整体音乐能力的重要规范之一，这种能力的普遍不足是乌兰察布市音乐水平（即包括中中小学音乐教师，也包括高师音乐教育）参差不齐、整体偏低的表现之一。通过调查分析发现，我区目前中中小学音乐教师钢琴伴奏能力在音乐 课内的开展，存在以下问习题： 2/ 5
播音主持自我介绍(精选30篇)
播音主持自我介绍（精选30篇） 播音主持自我介绍 处在一个陌生场合时，通常需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的欣赏。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是为大家整理的播音主持自我介绍播音主持自我介绍播音主持自我介绍播音主持自我介绍播音主持自我介绍播音主持自我介绍（二十六）：尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 我叫，来自水浒故里——水泊梁山，水浒英雄的正直、正气、正义，深深地影响了我，使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始，我和同学们主持创办了“青春之声”电台，并担任采、编、写、播的任务，并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖，并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信透过刻苦学习必须会使自己在专业上有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命，我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业，我愿意透过学习和锻炼使自己更加专业，愿意透过学习结识更多的前辈和长者，我很喜欢播音主持这个专业，期望这次考试能带给我一次在XXXXX学校度过人生最完美时光的机会。自我介绍完毕，谢谢各位老师。 播音主持自我介绍（二十七）：尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 我叫，来自儒家文化的发祥地山东济宁。 十分高兴能站在那里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心透过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。 我是一个有目标的人，我不会为挫折打倒，我对未来充满了向往，并且一向在努力追求着自己的成功和梦想！我要满怀激情的实现自己的人生价值。 我的人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥有成功。 自我介绍完毕，谢谢各位老师。 播音主持自我介绍（二十八）：尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 我叫，来自儒家文化的发祥地山东济宁，古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说，让我深深的感受到“学而实习之，不易乐乎”的道理，古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者，透过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟，再到应对面的向老师学习，我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能，一切梦想都会实现。愿这次考试，能成为我实现人生梦想的阶梯。 自我介绍完毕，谢谢各位老师。 播音主持自我介绍（二十九）：尊敬的各位评委老师： 大家好。我叫侯毅伟，侯是一如侯门深似海的侯，毅力的毅，伟大的伟。 刚开始学习播音主持这门艺术的时候以为呢一切都是很简单的，可随着入门之后啊发现里面隐藏的那么多高深的学问，于是我就渐渐沉下心来，一步一个脚印，每一天都取得一点进步，在学习的时候一个字一句话都细细斟酌，断句的位置，语气的变化都能让同一个句子
播音主持考试---模拟试题
播音主持考试模拟试题 一、填空题( 每空 1 分，共13 分) ： 1 ．播音工作的性质包括创造性、艺术性、( ) 、多质性。 2 ．( ) 指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。 3 ．语音的最小单位是( ) 。 4 ．发音时声带不振动的音是( ) 。 5 ．新闻工作者要“三贴近”，是指要( ) 、贴近实际、( ) 。 6 ．( ) 属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括。 7 ．( ) 是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语，它的具体内容既包括发音的基本要领，也包括发音的审美要求 8 ．( ) 是播音员或主持人因语言符号（文字的、声音的）达于客观事物，从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。 9 ．对象感强的播音特征是：( ) ；表达丰富亲切。 10 ．广播电视即兴口语表达的原则有：( ) 、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、( ) 。 11 ．播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和( ) 。 二、单选题(15 题，每题2 分，共30 分) ： 1 ．播音主持工作的作用是( ) ： ①传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；②传达动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用；③可以表达个人对社会现象的观点；④规范美化语言，建设语言文明，具有范作用。A ．①②③B ．①②③④C ．①②④D ．②③④ 2 ．“设身处地”，可以帮助播音员、主持人( ) A ．缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等； B ．拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等； C ．模糊稿件内容与现实之间的距离。 3 ．情景再现要求( ) A ．以情为主，情景要交融； B ．以景为主，情景要交融； C ．情与景不可兼得，有一即可。 4 ．关于播音主持艺术创作，下面哪种说法是正确的：( ) A ．播音主持是播音员、主持人的个人活动，在“大众传播”的层面上，它具有鲜明的个性化特点； B ．播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动，在“大众传播”的层面上，它具有“规范性、庄重性、鼓动性；时代感的特点； C ．播音主持必须严格依据稿件和编辑意图，不允许有播音员、主持人个人的发挥。 5 ．在感受、态度和感情中，态度是指：( ) A ．“感之于心，受之于外”； B ．创作者对外界刺激的估量、判断和评价； C ．是创作者情操、性格、毅力等个性的表现。 6 ．在播音创作一线，时有特殊紧急情况发生，有的时候紧急稿件要上直播没有时间备稿，因此，( ) A ．要准确迅速地完成播出任务恰恰取决于平时备稿的好习惯； B ．要养成平时不备稿的习惯，才能不拘于形式；C. 备稿是练习的要求，对于实际工作意义不大。 7 ．广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则，就是指( ) ①要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情；②用老百姓原生态的语言来进行表达，准确就是要语表达中要掌握丰富的词汇，要会恰当地选择词语进行传播；④汉语的词汇是相当丰富的，同是表示一种情态，同义词就可能多个，用哪一个都能让人听懂。 A ．②③ B ．①④ C ．①③ D ．②④ 8 ．社教服务类主持人的语言要( ) ： A ．深入浅出，耐心细致，富于生活气息； B ．感情饱满而质朴，要爱憎分明； C ．自然随意，轻松幽默； D ．刚柔相济，郑重大方，反应机敏。