七年级上册寒假生活答案
一、积累与运用（23分）
1．请根据提示用正楷字工整地默写相应的诗文名句。（共8分）
A．海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）
B．，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
C．无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）
D．，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
E．曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》）
F．争渡，争渡，。（李清照《如梦令》）
G．“吹面不寒杨柳风”，，。（朱自清《春》）
H．天上的明星现了，。（郭沫若《天上的街市》
得分评卷人
2．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）
A．啜泣( chuò) 扒窃(bá) 黄晕( yùn) 随声附和(hè)
B．炫耀(xuàn) 虐杀(nuè) 贮蓄(chǔ) 忍俊不禁(jīn)
C．骸骨(hài) 潜行(qiǎn) 喑哑(yīn)更胜一筹( chóu)
D．匿笑(nì) 洗濯(zhuó) 堕落(duò) 芊芊细草(qiān)
3.根据拼音写出汉字。（4分）
可望而不可jí（） zhù ( )立xī（）戏 hài ( )人听闻
得分评卷人
4．下面语段中画线句有语病，请用恰当的修改符号在原句上修改。（4分）①学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
5.名著阅读。(5分)
这样下去可怎么办呢，他想。他的嘴干得都快张不开了，两只手又都忙着，没法去喝一口水。这一次我非把它拽过来不可。他想，鱼要再使劲儿这么转，我可不行了。不！你行，他马上给自己重新打起气来，你永远行！
鱼又转了两圈，还是老样子，游到一半又游回了原路。真不知道我撑不撑得下去，老人想。他每次用力气，都觉得像马上要昏倒一样。真怕我撑不住啊，不过只要我还有一点力气，我就要再试一次。新课标第一网
A.选文出自（作者）的小说《老人与海》，文中的“他”指的是。（2分）
B.结合文段内容，分析老人的性格特点。（3分）
二、古诗文阅读（18分）
阅读下面的古诗文，分别回答问题。
(一) 次北固山下王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
得分评卷人
6.请用优美的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。（2分）
7.“归雁洛阳边”是指诗人希望北归的大雁捎一封家书到家乡洛阳。请结合诗歌内容，用第一人称写一写诗人当时的心理活动。（2分）
（二）阅读《论语》(节选)，完成问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
得分评卷人
8.解释下面加点词的意思。 (2分)
学而不思则罔( ) 不亦说乎( )
9.下列句子朗读中，停顿处理不恰当的一项是（）（2分）
A. 有朋∕自远方来，不亦∕乐乎？B．吾日三∕省吾身
C．择其善者∕而从之。D．人不知∕而不愠。
10．下列句子中的“而”表转接的一项是（）（2分）
A．学而时习之B．温故而知新
B．择其善者而从之 D．人不知而不愠
11．把下面句子翻译成现代汉语。 (4分)
A．人不知而不愠，不亦君子乎？
B．知之为知之，不知为不知，是知也。
（三）
王右军①年减②十岁时，大将军③甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤④入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节⑤之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳⑥吐污头面被褥，诈孰⑦眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从⑧横，信其实孰眠，于是得全。
（选自《世说新语》，有删减）
【注释】①王右军：王羲之。②减：不足。③大将军：王敦。④钱凤：人名，字世仪。⑤逆节：叛逆。⑥阳：通“佯”，假装。⑦孰：熟。⑧从：纵。
得分评卷人
12．文中大将军和钱凤为什么“大惊”？用自己的话回答。（2分）
13．结合选文内容分析文中的王右军是一个怎样的孩子？（2分）
三、现代文阅读（29分）
阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。
（一）济南的冬天（节选）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一
道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希
望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然
害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
得分评卷人
14．本段围绕“ ”字描绘雪后山景，是按顺序写景的。文中体现这一顺序的词语有（3分）
15．选段划线句在描绘雪后山景时，运用了的修辞方法，有何表达效果？（3分）
16．“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”请分析一下“秀气”一词的表达作用。（3分）
17.老舍先生笔下的济南冬天的雪景如诗如画，让人浮想联翩。我们有幸生活在济南，对济南雪后的美景有更深的体验，请选择你脑海中的一幅雪中景色或事物进行描绘。
要求：①不得搬用选文中描写所选景物的成句；②至少运用一种修辞手法；③60字内。(4分)
（二）馄饨里的深情
①去年秋天，母亲查出胃癌晚期。每天早晨，父亲还会像往常一样，和母亲一起去晨练。我站在
窗前，看着父母并肩而行，有说有笑，忍不住想哭……
②以往，母亲每周都会包上一顿馄饨，给父亲解馋。父亲说，外面哪家餐馆的馄饨和母亲包的都
不是一个级别的，母亲包的馄饨皮薄馅嫩，吃起来香而不腻。父亲每当说起母亲包的馄饨，脸上
满是神采；而母亲听到父亲夸奖的话时，总是笑个不停，有时候在厨房一边洗碗还一边高兴地哼
唱小曲。自从母亲患病后，她就改变了习惯，每周要包上三次馄饨。父亲也变得越来越能吃，吃
起馄饨来是狼吞虎咽。母亲在一旁埋怨说：“你看你，好像是八百年没吃过馄饨似的，慢点吃不行呀，没谁跟你抢。”
③我心里是明白的，母亲之所以每周多包两次馄饨，是因为她知道自己的时光不多了，能多给父
亲包一次馄饨就多包一次。而父亲也明白母亲的心意，每次吃馄饨都吃到发撑。一向注重身体健
康的父亲不是不知道，吃太饱对身体有害，他是在珍惜每一次吃馄饨的机会，珍惜母亲包的每一
个馄饨。
④对于母亲的病，父亲和母亲都显得很坦然，我从来没有听他们谈论过。即使在母亲吃药时，她
也是脸上带着笑。而父亲也装出若无其事的样子，仿佛母亲只是患了感冒这样很平常的小病。生
活并没有因为母亲的病而有什么大的改变，家里的气氛还这样温馨。我没听到他们发出过一声叹息，没见过他们脸上有一丝哀伤。每天他们还是照常去公园晨练，去剧场看变脸，回家后兴高采
烈地谈论。母亲喜欢养花，父亲一盆一盆地往家买，整个阳台上满是花，连个下脚的地方都没有，花的芳香四处飘溢。
⑤母亲越来越瘦，只是精神还是那么好。那天是周六，我和姐姐陪母亲一起坐在客厅包馄饨，父
亲在楼下和别人下棋。母亲说：“妈的病妈知道，我现在什么都不担心，就担心你爸。你别看他现
在整天乐呵呵的，其实，他是怕我伤心，可是，等我真的走了，他一定会很难过、很伤心。”我和
姐姐都不说话，泪水在眼眶里打转。“少年夫妻老来伴，你爸老了，却没有伴了，等妈不在了，你
们要照顾好他。”“妈，你别说了……”我哭出声来。那顿馄饨，父亲和母亲依然吃得很香，只是我
和姐姐却觉得难以下咽。
⑥也许人对于死亡真的有预感，在母亲去世的前一天晚上，她把我叫到她的床前，从枕头下摸出
一张纸，对我说：“你看看吧，最好保存好，这样才能照顾好你爸。”我展开纸看见上面“一二三四”
地写着许多注意事项：“你爸讨厌花椒，做菜时千万别放。”“你爸每天早晨起来喜欢喝杯凉开水，
晚上要提前给他倒好。”……我的泪水一滴一滴地落下。
⑦母亲走的那天，父亲没有哭，他蹲在母亲床头，就说了一句话：“老婆子，我还想吃你给我包的
馄饨……”母亲的脸上浮现出微笑，安详地闭上了眼睛。
⑧办完母亲的后事，父亲回到家里，一句话也没说，就钻进了他的书房。不一会儿，我们就听见
了父亲的哭声。我和姐姐赶忙跑进去安慰。父亲摆摆手说：“你们让我哭一会儿吧。”我和姐姐相
互看了一眼，不约而同地退出了父亲的书房。我终于明白了，父亲和母亲并没有我想象中那么坚强，以前他们都装作若无其事的样子，只不过是用表面上的笑容来掩饰内心的悲伤，因为他们都
怕对方难过。
⑨母亲走后的第一个周日，我们姐妹俩按照母亲生前嘱咐的办法给父亲包了一顿馄饨。开饭的时候，父亲夹起一个馄饨，吃了一口，便放下筷子，叹了口气。我问：“爸，是不是我们包的馄饨没
有妈包的好吃？”父亲摇摇头说：“ “
⑩我和姐姐的眼里都噙满泪水。原来父亲并不是多么喜欢吃馄饨，而是在乎那个给他包馄饨的人哪！
选自《意林》2013年第一期
18.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（3分）
19.第④段画线句“家里的气氛还这样温馨”，“这样”在文中指代的内容是什么？（3分）
20.母亲已患绝症，文章第④段中却写“我没听到他们发出过一声叹息，没见过他们脸上有一丝哀伤”，请说说父母为什么“没有一声叹息，没有一丝哀伤”？（3分）
21.下面两个句子哪个表达效果好？请结合语境说明原因。（4分）
原句：他是在珍惜每一次吃馄饨的机会，珍惜母亲包的每一个馄饨。
改句：他是在珍惜每一次吃馄饨的机会和母亲包的每一个馄饨。
22.选文第⑨段省略了父亲的话，请联系上下，把它补写在下面。（3分）
父亲摇摇头说：“
四、作文（50分）
23．阅读下面的文字，按要求作文。
岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽芬芳的，是让人心情愉悦的，能够温暖人心的……
请以“值得珍藏的记忆”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行。
一、基础（20分）
阅读下面一段文字，完成1～3题（6分）
南通，一个滨江之城，以她特有的美给人以wèi jiè。泛舟濠河，蓝天、碧水、岸边的红花、yáo yè多姿的垂柳倒影，江南水乡的秀美让人流连；登临狼山，“长啸一声山鸣谷应，”，那份壮美让人豪情万丈。从她身上jí qǔ营养，多少江城人成为耀眼的明星。假如我是诗人，我要用一首长诗，赞美她日新月异、蒸蒸日上的气象。，
，、。
1、根据拼音写汉字。（3分）
wèi jiè（）yáo yè（）jíqǔ （）
2、根据情境对下联。（1分）
【情境】站在狼山广教寺前，举目向四面眺望：江水滚滚，无边无际；蓝天白云，空阔万里。
长啸一声山鸣谷应，
3、在文中横线处补写一个句子，要求与前面画波浪线的句式相同，注意语意连贯。（2分）
，，、。
4、根据课文原句填空。（每空1分，共6分）
①潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）
②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，。（朱自清《春》）
③，路转溪桥忽见。（辛弃疾《西江月》）
④我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑤李明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》八则中的两句话：“ ，”帮他解开了心中的疙瘩。（《论语》八则）
5、下列各句中，加点的成语使用错误的是（）（2分）
A．多读优美的文学作品，能让人在潜移默化中提高品德修养和审美情趣。
B. 世界经济发生了巨大变化，如果仍用老方法去解决金融危机无异于刻舟求剑。
C．张小虎整天沉湎于网络游戏中，学习成绩一落千丈，真是不可救药。
D．宇航员从“神九”飞船上看整个太空，烟波浩淼，美不胜收。
6、名著与专题活动（6分）
【活动一：感知名著】《汤姆?索亚历险记》中，汤姆和他的伙伴一起经历了诸如“当…海盗?去”、“…海盗?生活”、、等惊险事件。（2分）
【活动二：整理资料】汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出一个(2分)
【活动三：专题探究】学完“狼”专题后，许多同学从狼身上获得了不少启发，他们进行了思考和探究，用四字词语概括了自己的感受，并进行阐述。请你也按这一要求作出回答。(2分)
自知之明：狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎。
二、阅读（40分）
阅读下面的古诗，完成7～8题。（4分）
晚春
【唐】韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思①，惟解②漫天作雪飞。
【注】①无才思：没有才华，指杨柳开不出美丽的花朵。②惟解：只知道。
7、诗的第一、二句展示了怎样的景象？请用生动的语言进行描述。 (2分)
8、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
阅读文言文，回答9～12题。（11分）
【甲】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉
板上下弥束，六幕相联如胠篋，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆服其精练。
【乙】开宝寺塔，在京师诸塔中最高，而制度甚精，都料匠喻皓所造也。塔初成，望之不正而势倾西北。人怪而问之，皓曰：“京师地平无山，而多西北风，吹之不百年，当正也。”其用心之精
盖如此。国朝以来，木工一人而已，至今木工皆以喻都料为法。有《木经》三卷，行与世。世传皓惟一女，年十岁，每卧，则交手于胸为结构状，如此越年，撰成《木经》三卷，今行于世是也。（选自欧阳修《归田录》）
9、用“／”标出下面句子的朗读节奏（划一处）。（1分）
望之不正而势倾西北
10、释下列句中加点词语。（2分）
①匠师如其言（）②人皆服其精练（）
③而制度甚精（）④人怪而问之（）
11、翻译下列句子。（4分）
①匠师如其言，塔遂定。
②其用心之精盖如此。
12、从甲乙两文，你觉得喻皓是一个怎样的人？并从文中举出句子说明理由。（4分）
阅读下面的文章，回答第13～16题。（11分）
警惕！手机病毒
刘露
①伴随着3G的到来，手机上网将成为一个必然的趋势，电脑上实现的功能正在向手机上转移，
但与此同时，手机病毒也随之而至。智能手机的流行更为手机病毒的滋生和肆虐创造了便利条件，手机病毒正在慢慢地接近并渗透我们的生活。
②手机病毒是一种以手机为攻击目标的电脑程序，具有传染性和破坏性。它们抓住手机的
安全漏洞进行攻击，或者骗取手机用户执行相应病毒程序，或者利用发送短信、彩信、电子邮件，浏览网站，下载铃声等方式在手机的网络内进行快速传播。同电脑病毒相似，手机病毒当前主要
以破坏性的病毒和间谍、监听监控的木马病毒为主。虽然目前已经发现的手机病毒仅400余种，
但随着3G手机的广泛使用，预计到2012年底，手机病毒将在短期内突破万种，手机病毒的年度增长数量将有可能超过过去10年的总和。
③最早的手机病毒出现在2000年。当时，手机公司Movistar收到大量由计算机发出的名
为“Timofonica”的骚扰短信，“Timofonica”通过西班牙电信公司T elefonica的移动系统向系统内的
用户发送脏话等垃圾短信。直到2004年，智能手机开始普及，第一个真正意义上的手机病毒诞
生了——它就是“卡比尔”蠕虫病毒。“卡比尔”是—种网络蠕虫病毒，它可以感染运行“Symbian”操
作系统的手机。手机中了该病毒后，就会使用蓝牙无线功能对邻近的其他存在漏洞的手机进行扫描，看这些手机对它是否有防御系统、具有“抵抗力”。一旦发现可以入侵的对象，“卡比尔”就会通
过无线设备从一部手机“跑”入另一部手机“行凶”。
④手机病毒除了直接攻击手机本身，还会攻击WAP服务器，使手机无法接收正常信息或
攻击和控制“网关”，向手机发送垃圾信息，甚至攻击为手机提供内容服务的网站。而红外、蓝牙、GPRS等无线技术更为病毒传播提供了捷径。现在许多具备上网功能的手机都可能会被手机病毒
入侵。
⑤手机病毒可能会导致用户手机死机、关机、资料被删、向外发送垃圾邮件、拨打电话等，甚至还会损毁SIM卡、芯片等硬件。
⑥如果发现手机已经感染病毒，应立即关机，如果手机死机则可取下电池，然后将SIM卡
取出并插入另一型号的手机中(手机品牌最好不一样)，将存于SIM卡中的可疑短信删除后，重新
将卡插回原手机。如果仍然无法使用，则可以与手机服务商联系，通过无线网站对手机进行杀毒，或通过手机的IC接入口或红外传输接口进行杀毒。
⑦当前我们应该做好手机病毒的预防工作，力争做到下面几点：不要安装来历不明的软件，如通
过不明蓝牙连接传来的软件，通过彩信传来的软件，在非软件官方网站下载的软件等等；在不使
用蓝牙、红外等连接时，应将其关闭；注意手机资费的异常变动；定期为手机内的重要信息做备份。
⑧如果有条件的话，还可以选择安装一款手机杀毒软件，这是最方便、最安全的防范病毒的方法，可大大降低被手机病毒攻击的可能。对于安装的手机杀毒软件，要定期更新，最好打开病毒监控器，因为手机病毒还是应该以预防为主。
（摘自《百科知识》，有删改。）
13、这篇文章依次介绍了手机病毒的产生背景、、手机病毒的危害和。（在
空格上填上恰当的词语或短语）（2分）
14、第二段中画浪线的部分运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
15、第②段中“手机病毒的年度增长数量将有可能超过过去10年的总和”一句加点的“有可能”可以
删去吗？为什么？（3分）
16、手机病毒有哪些危害？试结合有关内容分项列举。（3分）
阅读下面的文章，回答第17～21题。（14分）
有你的冬天不会冷
周萍
①我小时候到全乡唯一的一所小学读书，要通过一条小路，小路两旁是空旷的麦田。我很怕冬天，尤其怕在冬日的清晨走上那条小路。干冷的北风迅疾地窜进我的袖管裤管，畅通无阻地一寸寸割
过我的皮肤，那种寒冷的感觉我清楚地记得。
②学校，同样让我感到寒冷。同学拒绝带我一起玩，他们常常把老师布置的作业一股脑地扔给我，留我一个人在教室里搓着冻僵的手一本一本地做。我知道我穷，衣衫破旧，又不会说话，很不讨
人喜欢。说实话，我那时真是自卑。感觉自己就像是田埂边上的那一丛枯茅草，卑微地匍匐在凝
满寒霜的泥土上，了无生机。
③那个冬日的清晨，阳光似乎格外灿烂。靠窗坐着的孩子“来了来了”地喊着时，我看见一个微胖的
中年男子一颠一颠地从阳光里走进教室。这是我们新来的数学老师，姓杨。那节课他提问同村卖
豆腐家的二虎子：两点之间，线段短还是曲线短？二虎子抓耳挠腮答不出来。杨老师嗓门一下子
大起来：在麦地里丢一块骨头，放开狗，那狗肯定是笔直地飞窜过去。两点之间，线段最短，狗
都懂的道理……我一下子想起了家里养的小黑，每次我扔出一块饼子，小黑总是箭一般地窜过去。这个例子竟让我对杨老师生出一些崇拜，尽管他脸上少有笑容，我却在他身上感受到了一股子亲切。
④我于是第一次喜欢上一个老师，连带着喜欢上了他教的数学。当伙伴们又把本子扔给我时，我
心里竟充满了快乐。我快乐地一本本地算来算去，算着算着，我的数学就突飞猛进。我成了全班
的焦点。伙伴们不再把本子随手扔给我，他们央求我把作业借给他们抄，然后把家里带来的好吃
的塞在我的手里。清晨上学，二虎子主动在村口等我，常常会递给我一张煎饼，里面夹着几块豆腐。我咬着豆腐和二虎子在小路上一溜小跑，天气似乎不是那么太冷了。
⑤快要放假时，下雪了。雪很大，一脚踩下去，齐到脚脖子。中午时我带了干粮，杨老师办公室
有一个煤炭炉子，我可以在那上面热着吃。那天我走进办公室，炉子上正搁着一个小铝盆，满满
一盆的白菜，还有牛肉；已经煮开了，几片红艳艳的牛肉在白菜间一跳一跳的，发出快乐的“咕噜
咕噜”声。我的嘴里不知从哪一下冒出了那么多口水，我艰难地咽下去，听见喉间“咕咚”一声。
⑥办公室的老师见我来了，把小盆端下来放在旁边的凳子上。我拿着干邦邦的煎饼在炉子上烤，
尽量不去想旁边小盆里的牛肉。可是，那牛肉的香气却始终缠绕着我眼角的余光。我忽然为心中
这强烈的渴望难为情，那刚刚散去的自卑又重新笼上心头。就在我站起身想要离开时，杨老师走
了进来，办公室的那位老师招呼他：老杨，正等你呢。杨老师看了一眼我手里的煎饼，很随意地
问了一句：怎么没带菜呀？我的脸“腾”地一下热起来。我任他从我手里拿过煎饼，任他在煎饼里
裹了几筷子菜，然后我感觉到他拍着我的肩膀，说了句：好样的，好好学，长大肯定会有出息的…… ⑦那个冬日的中午，我坐在校园的一处墙角根下，用我尖利的小牙齿咬着渐渐变冷
变硬的煎饼，咀嚼着杨老师的那句话。学期结束前的全校大会上，校长给单科和综合成绩优秀的
学生发奖，我一趟一趟地上去领奖。杨老师用他那特有的大嗓门在班里狠狠地把我表扬了一番。
我还拿到了三块钱奖金，我用这三块钱给自己挑了一本数学应用题集，给家里买了一斤肉，还买
了一大堆花生、瓜子。那天我拎着一大堆东西走在那条小路上，我一边走一边用脚踢着路边的积雪，忽然间发现积雪覆盖下的枯茅草的根部竟泛出了一丝新绿，我蹲下身仔细地看了好一会，然
后很快乐地自个儿笑起来……
⑧有时候，一句话可以改变一个人的一生：我一直相信。很想告诉杨老师，因为他，我的冬天不
再寒冷。
17、仔细阅读文章的第①②段，“我”为什么很怕冬天？（2分）
18、体会画线句在文章中的作用。（4分）
①那个冬日的清晨，阳光似乎格外灿烂。
②忽然间发现积雪覆盖下的枯茅草的根部竟泛出了一丝新绿。
19、第四段中“当伙伴们又把本子扔给我时，我心里竟充满了快乐”的原因有哪些？（2分）
20、你觉得杨老师哪些特征值得敬佩？试举例说明。（3分）
21、阅读选文第②③④段，结合下面的链接文字，具体说说你的感悟。（3分）
【链接】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
三、作文（40分）
22、温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸。生活中，一个关心的眼神、一句鼓励的话语、一声亲切的问候……都会给你留下长久的抚慰。请以“温馨的回忆”为题目，写一篇记叙文。
要求：?内容充实，表达出真情实感。
?不少于600 字，不出现真实的地名、校名和人名。
?书写工整规范。（4 分）
南通市通州区平潮实验初中2012—2013学年度（上）期末模拟测试卷
初一语文答案
1、慰藉摇曳汲取
2、示例：举头四望海阔天空或者：举头四顾海阔天空
3、示例：假如我是画家，我就要用一幅画卷，描绘她神奇秀丽、雄伟壮观的景色。
4、①风正一帆悬②都在微微润湿的空气里酝酿③旧时茅店社林边④随风直到夜郎西
⑤人不知而不愠，不亦君子乎？
5、 D
6、活动一：“洞中历险”“鬼屋寻宝”“墓地目见凶杀案”等
活动二：成语示例：狼狈为奸、鬼哭狼嚎、狼吞虎咽、狼奔豕突、与狼共舞、狼狈不堪等。
谚语示例：①舍不得孩子，套不着狼。②前门拒虎，后门进狼。
③狼肚子里没有好心肝。④同情狼的人，必将被狼吃掉。
⑤狼行千里吃人。⑥狼披羊皮还是狼。
活动三：示例①卧薪尝胆：狼不会为了所谓的尊严在自己弱小时攻击比自己强大的东西。
示例②众狼一心：狼如果不得不面对比自己强大的东西，必群而攻之。
示例③知彼知己——狼尊重每个对手，狼在每次攻击前都会去了解对手，而不会轻视它，所以狼一生的攻击很少失误。
7、田野里的草，岸边的树似乎探到了春天即将回去的消息，盛开着各色各样的花，趁着这温暖的春天争芳斗艳。
8、表达了诗人感叹时光易逝，劝喻人们珍惜时光，勤奋努力的思想感情。或者：表达了诗人鼓励人们不甘落后，敢于创造的思想感情。（赞美春天的蓬勃生机，也对）
9、望之不正/而势倾西北
10、①按照，遵照。②同“服”，佩服。③方法，技艺。④以……为怪，感到奇怪。
11、①匠师按照他的话（去做），塔终于（或于是）稳定了。
②他思考的精妙原来是这样。
12、示例：喻皓是一个经验丰富、胸有成竹的伟大建筑师，他考虑精细，能够注意到环境对建筑物的影响。“皓笑曰：…此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。?”可以看出喻皓经验丰富、胸有成竹；“京师地平无山，而多西北风，吹之不百年，当正也。”充分表现了喻皓考虑精细，能够注意到环境对建筑物的影响。（人物形象2分，例句2分。大意对给满分，鼓励创新，只要言之有理。）
13、手机病毒的发展、手机病毒的预防。
14、运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了手机病毒发展速度之快。（方法1分，作用2分）
15、不能删去。“有可能”表示具有某种可能性，并不肯定。如果去掉，就表示肯定的语气，与愿意不符，（1分）体现了说明文语言的准确性。（1分）
16、?直接攻击手机本身；
?攻击WAP服务器，甚至攻击为手机提供内容服务的网站；
?导致用户手机死机、关机、资料被删、向外发送垃圾邮件、拨打电话等，甚至还会损毁SIM卡、芯片等硬件。
17、原因之一：“我”家境贫寒，衣衫破旧，抵御不住冬天干冷北风的侵袭；原因之二：伙伴们看不起“我”，拒绝带“我”一起玩，还让“我”替他们写作业。（大意相同就可以）
18、①环境描写衬托了“我”开始喜欢杨老师，喜欢数学；（1分）为下文“我”在同学面前不再自卑，感觉冬天不会冷作铺垫。（1分）
②与前面“感觉自己就像田埂边上的那一丛枯茅草，卑微地匍匐在凝满寒霜的泥土上，了无生机”相照应；（1分）明写枯茅草根部泛出新绿，衬托“我”在杨老师的鼓励之下从自卑中走出，萌发了自信、向上的心理。（1分）
19、“我”喜欢杨老师，连带着喜欢上了他教的数学；（1分）“我”在同学面前有了自信，并努力向上。（1分）第二点如答成“同学们开始乐于和我玩，羡慕我”也对。
20、杨老师上课风趣幽默，通俗易懂，（1分）关心学生生活，（1分）善于鼓励学生。（1分）还要适当举出文中的有关语句。
21、围绕兴趣、（1分）勤奋，（1分）并结合一个事例谈感悟。（1分）
22、评分建议：一类文32—36分（好）
二类文28—31分（较好）
三类文22—27分（一般）
四类文18—21分（较差）
五类文18分以下（慎打）建议切入分：27分
书写有笔法4分，清晰工整无涂改3分，清晰工整略有涂改2分，潦草涂改可辨认1分。
四年级寒假生活答案
P13 养成饮食好习惯 2.良好的饮食习惯还有那些： 1. 每天吃奶类、大豆或其制品 2. 常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉 3. 减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食 4. 食不过量，天天运动，保持健康体重 5. 三餐分配要合理，零食要适当 P14 知识窗 1.食物的有益搭配 猪肝配菠菜：猪肝、菠菜都有补血功能，一荤一素，共同吸收，对治疗贫血有特效。 羊肉配生姜：羊肉补阳取暖，生姜驱寒保暖，相互搭配，暖上加暖。 鸡肉配栗子：鸡肉补脾造血，栗子健脾，脾健则更有利于吸收鸡肉的营养成分。 鸭肉配山药：山药的补阴之力更强，与鸭肉伴食，可消除油腻，补肺效果更佳。 2. 营养相克的食物 豆浆＋鸡蛋：鸡蛋中的粘液性蛋白能与豆浆中的胰蛋白酶结合，从而失去其应有的营养价值。豆浆＋红糖：红糖中含有大量的有机酸，会降低蛋白质的营养价值。 米汤＋奶粉：奶粉中有维生素A，而米汤则以淀粉为主，破坏奶粉中的维生素A。 萝卜＋水果：两者长期同食，会阻状腺对碘的摄取，从而诱发或导致甲状腺肿。 3 营养食谱
智慧乐园 P15 词语乐园 快（马）加鞭（鼠）目寸光 守株待（兔）尖嘴（猴）腮 呆若木（鸡）车水马（龙） 顺手牵（羊）（狗）仗人势 （猪）狗不如如（虎）添翼 句子展厅 1.“明明，辰辰参加足球赛了。” 2.明明：“辰辰参加足球赛了。” 3.明明：“辰辰，参加足球赛了！” 阅读书屋 ◆选择合适的鸟名填在括号里 白鹭 莺
鸳鸯 燕 鹧鸪 P16 ◆石缝间的生命 1.联想到了哪句诗 离离原上草，一岁一枯荣——【唐】白居易 2.写出下列词语反义词 狭窄 卑微 稀疏 容易 3.摘抄 适者生存的规律尽管无情，但生命原来就是拼搏。 语言演练场 你：阿姨，您好，请问您是小华的妈妈吗？ 小华的妈妈：你好，是的，有什么事吗？ 你：我是小华的同桌***。小华在课上不知什么原因晕倒了，现在老师已经把他送往医院，您赶快去看看吧。 小华的妈妈：啊，好的，我马上就去。谢谢你。 你：阿姨，不用谢。再见。 P17 数学与生活 1.写出横线上的数 (1)65000000 (2)700000 2.谁跑得快 56000米/时< 86800米/时< 100200米/时< 125000米/时
寒假生活指导七年级答案
语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮（2）1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花（3）1.南山 2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨，天留客，天留，我不留。 下雨天，留客，天留我不？留。 下雨天，留客天，留我不？留。 因为客人认为朋友说：“下雨天，留客天，留我不？留。”他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开，为“人一口”，即每人一口，所以意为大伙都吃。 1.虎（啸）马（嘶）狼（嚎）狮（吼）猿（啼）鹿（咴）犬（吠）蝉（噪）鸡（鸣） 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———？？？？ 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生 如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步 从五题开始前面的抄书就可以 （5）思而不学则罔，学而不思则殆。 （6）海日生残夜，江春入旧年。 （7）老骥伏枥，志在千里，烈士墓年，壮心不已。
三年级假期生活答案
一、填空。（每空1分，共20分） 1. 4000g＝（）kg （）kg＝9t 8000 g－2 kg＝（）g 2. 在括号中填上合适的单位。 一个西瓜重3000（），小华每天回家做作业要用40（）。 3. 今年的第一季度有（）天，小华的生日是劳动节的前一天，她的生日是（）月（）日。 4. 16时是下午（）时，晚上8时是（）时。 5. 小亮从家到学校步行要用15分钟，他要在8：05分到校，需要（：）从家出发。 6. 5×（）=90 （）÷8=15 (6) 7. 要使654÷□的商是三位数，□里最大应填（）。 8. 两个长方形，长都是6厘米，宽都是5厘米，把它们拼成一个大长方形，这个长方形的周长是（）厘米或（）厘米。 9. 一个正方形边长是28厘米，周长是（）厘米。 10. 选用“一定”“可能”“不可能”等词填空。 我的年龄（）比哥哥的小，肃州区明天（）下雨。 一个盒子里有9个红球、1个白球，任意摸一次，（）摸到红球。 二、判断正误。（对的画“√”，错的画“×”。共5分） 1. 1月2日是星期一，这个月的23日也是星期一。（） 2. 每两个同学通一次电话，四个人一共要通8次电话。（） 3. 最大的两位数乘最大的一位数，积是891 。（） 4. 1吨铁比2吨棉花轻。（） 5. 四个正方形一定能拼成一个大正方形。（） 三、把正确答案的序号填在括号中。（共5分） 1．一个长方形周长是48厘米，长是18厘米，宽是（）厘米 ①30 ②12 ③6 2．小丽22：00睡觉，第二天7：00起床，她睡了（）个小时。 ①15 ②9 ③8 3．每两根电杆间的距离是50米，小强从第一根电杆跑到第9根电杆，共跑了（）米。 ①400米②450米③500米 4．一个箱子中放着5个红球和5个绿球，任意摸一个球，结果是（）。 ①可能是红球②一定是绿球③不可能是绿球 5．甲数除以乙数的商是6，甲数是乙数的（）倍 ①5 ②6 ③7 四、计算。（共36分） 1．直接写出得数。（每题1分，共12分） 93－44= 5×80= 4×25= 36＋48= 505÷5= 102 ×4= 130×7= 400÷8= 480÷4= 600÷6= 0×47= 1600÷2= 2. 列竖式计算。（每题2分，共12分） 205×6= 139×8= 240×3=
七年级上册寒假作业答案2019
【篇一：政治】 一.单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案填写在答题卡上。每小题2分，共24分。) 题号123456789101112 答案CBDACBCDABBB 二，判断(判断以下各题的说法是否正确，正确的选“A”，错误的选“B”。每小题1分，共4分。) 题号13141516 答案ABAB 三、简答题： 17、答：对于外来的文化和习俗不能不加分析地简单模仿，全盘照搬，对有毒有害的东西要坚决抵制。 18、《中华人民共和国教育法》这些法律规定的权利主要包括： 1、入学权利 2、接受规定年限教育的权利 3、按规定获得奖学金、货学金、助学金的权利 4、完成规定学业，获得相应证书的权利等。(答到三点给全分) 四、分析题： 19、 (1)不同意1分对中学生而言，异性同学之间的交往不仅有利于学习进步，优势互补，而且有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。(3分) (2)落落大方，掌握分寸。 互相帮助，互相学习。 【篇二：生物】 1.D。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，所以每个核糖上连有2个碱基，每个碱基上连有2个核糖。碱基通过氢键连接成碱基对，且A一定与T配对，C一定与G配对，所以DNA中有A=T,C=G。 2.D。②的“O”内符号的含义是DNA中的碱基。③的“O”内符号的含义是DNA中的核苷酸。①中符号含义是ATP中的腺苷，④中符号含义是RNA中的碱基。 3.D。DNA双链上相对应的碱基以氢键连接，单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来，脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧，构成DNA链的基本骨架。碱基排列在内侧，与脱氧核糖直接相连。 4.C。复制4次，产生16个DNA分子。其中含15N的为2个，所以A、B、D正确。根据含C60个，可以推出原DNA中有G60个，A=T=40。复制需要的A为14*40=560 5.C
七年级寒假生活指导参考答案
七年级寒假生活指导参考答案 1.A 。豌豆自然条件下闭花自花授粉，杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋 2.D。科学发现的一般过程为：观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索使用了假说演绎法：观察-问题-假设-演绎-实验-结论。 3.C。因为纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以自交后代中纯合子比率提升，杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉，即自交。 4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离，所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。因为是等位基因分离，所以应该在杂合体中。 5.D 6.D 7.D 8.C。测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种：(1)测交法，(2)自交法。因为本题的对象是动物，所以只能用测交法。 6.(1)基因的自由组合定律(和分离定律) (2)aaBB、AAbb (3)等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 红色：沙色：白色=9 ：6 ：1 (4)Aabb) 2/3 练习二： 1.C。该细胞中无同源染色体，不可能是AB，.卵细胞中没有姐妹染色单体 2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期
3.A.有一对等位基因可形成两种配子，图中细胞有两对等位基因且独立遗传，所以可产生四种配子，其中一个为卵细胞 4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方，一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素 5.C 6.B 7. (1)减数分裂 1：2 (2)精细胞、第二极体 (3)极体和卵细胞 (4)3，6 练习三： 1.A 。伴性遗传是因为基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是因为X和Y染色体有部分不同源，特别是Y 染色体决定男性，所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时，则在不同性别会有不同表现。 2.B。X染色体上的显性遗传的特点是：显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是：隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性，雄果蝇为显性。 3.C 关于遗传图谱题的解题步骤：(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性，伴X染色体的显隐性特点同上。 4.C 5.C 6.C 。因为色盲基因位于X染色体上，而男性的X染色体只能来自于母亲。 7. (1)乙常隐 (2)AaXBXb AAXbY或AaXbY AAXBXb
7年级上册数学寒假作业答案「完整」
7 年级上册数学寒假作业答案「完整」 一年一度寒假又来啦，同学们的寒假作业开始写了吗?下面为大家了七年级寒假作业的参考答案，希望对大家完成寒假作业有参考作用! 练习一 一、1.b ]hu dixi ms m g Z E gchtqi d m e 2. 惊- 禁蜜-密悬- 玄重-崇 3. (1) 江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉 4. B 5. 没有固定答案，只要符合要求即可。示例：雏鹰报; 雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话 6. (1) 吕氏春秋吕不韦(2) ①渡②这儿③急忙④寻求 (3) ①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑，岂不是太荒唐了吗? (4) 世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。 7. (1) “她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净; 一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，
皮面上却抹了油，擦得锃亮。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴，贫困但又勤劳活得有尊严的老人（2）那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。 （3）注意描写方法，而且要写出描写对象的特点。 二、1. 勤劳（我看到老人的脊背和牛背一样黝黑，两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动，犹如水面上掀起的波浪。）历经沧桑，但开朗乐观（老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动，脸上的皱纹欢乐地游动着，里面镶满了泥土，就如布满田间的小道。）关爱老牛，把牛当做伙伴（“做牛耕田，做狗看家，做和尚化缘，做鸡报晓，做女人织布，哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理，走呀，走呀。”）2. 相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命，重视与牛的情感交流。 三、1.D2. “乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春人旧年” ;因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。 四、坚决--决心（形容词-- 名词）可爱--热爱（形容词--动词）荣誉-- 光荣（名词--形容词）企图-- 意图（动词、名词-- 名词）答案-- 答应 （名词--动词）气愤-- 气魄（动词-- 名词）批语-- 批示（名词--名、 动）残杀-- 残忍（动词--形容词）诱饵-- 诱惑（名词--动词）兴奋-- 兴趣（形容词--名词）安心-- 担心（动词、形容词--动词）道歉-- 抱歉 （动词-- 动词） 安慰-- 欣慰(动词、形容词-- 形容词)感激-- 激动(动词-- 动词、形容
语文人教版七年级寒假作业答案
语文人教版七年级寒假作业答案 【导语】下面是为您整理的语文人教版七年级寒假作业答案，仅供大家参考。 1-2页 一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了(意对即可)。四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。 (2)形容思想感情自然而然地产生。 2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。 5.B6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。 3-4页 一、略p一、C二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸三、D四、略 五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。 7-8页 一、略二、D四、略五、B六、1.。;;;;……;2.”招牌”是商店的标志，这里用”招牌”比喻云是天气变化的标志，这个比
喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千⑤4.是该段文字的中心对①②③④句总结5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的”招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气6.①‖②③④‖⑤7.总--分--总 9-10页 一、C二、B三、A四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机出租汽车 3.稳稳地把着方向盘，还不时照应着两侧行人，让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去，不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼，也没有立即加速，却见那小司机一手把了方向盘，一手扶着车窗，探出头，回转过脸来，望了望后面的行人，留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的 裙边裤脚，却仿佛是在为车过水洼那片刻间，可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的 4.ACDF5.4;12;36.踱是慢步走，这里形容司机车速放得很慢。用”踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为，显示了”的士”的风度。 7.BD8.把、扶、探、回转、望、留下 11-12页 一、D二、略三、C四、要信守承诺，要富有责任感(意对即可)六、1.不重视，不注意;老是这样下去。 2.农药的危害：破坏生态链;农药最终进入农作物，必然对人和动物的健康带来危害。3.”绿色”在这里指不含农药，没有危害，环保的。 4.绿色和平组织等。
七年级寒假生活指导答案(山东教育出版社)
P5第四题 3.秦淮（2）1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花（3）2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨，天留客，天留，我不留。 下雨天，留客，天留我不？留。 下雨天，留客天，留我不？留。 因为客人认为朋友说：“下雨天，留客天，留我不？留。”他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开，为“人一口”，即每人一口，所以意为大伙都吃。 1.虎（啸）马（嘶）狼（嚎）狮（吼）猿（啼）鹿（咴）犬（吠）蝉（噪）鸡（鸣） 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生 如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步 2.选做题 （5）思而不学则罔，学而不思则殆。 （6）海日生残夜，江春入旧年。
七年级寒假作业答案
七年级语文寒假作业答案 1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了（意对即可）。四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。 (2)形容思想感情自然而然地产生。 2.D 3.B 4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。 5.B 6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒 8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。 3-4页一、略二、B 三、如：我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。四、1．裹，渺，瘪，骤 2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。” 3.让他多接受阳光和风雨，多吸收养分，成为最棒的种子玉米。 4.如：“但有时候需要再等一下”；“但不要急于求成”；“但成功的过程即是等待的过程”；“天生我材必有用”；“希望总在前头”等。 5.落入平庸，获不了“殊荣”，成不了种子。 6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿见影，耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。 5-6页一、C二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸三、D 四、略 五、1.皇帝的新装；丹麦；童话；安徒生；《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪；怕丢官职；教训皇帝、捞钱。 7-8页一、略二、D 四、略五、B 六、1. 。；；；；……；2.“招牌”是商店的标志，这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千⑤ 4.是该段文字的中心对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖⑤ 7.总——分——总 9-10页一、C 二、 B 三、A 四、1.故意造作来掩饰；认为地位低下而自卑。 2.出租车司机出租汽车 3.稳稳地把着方向盘，还不时照应着两侧行人，让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去，不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼，也没有立即加速，却见那小司机一手把了方向盘，一手扶着车窗，探出头，回转过脸来，望了望后面的行人，留下一个含着些歉意的微笑；虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚，却仿佛是在为车过水洼那片刻间，可能惊扰了行人——其中也包括着我和我的友人——而致歉似的 4.A Ｃ D F 5. 4 ；1 2 ；3 6.踱是慢步走，这里形容司机车速放得很慢。用“踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为，显示了“的士”的风度。7.B Ｄ 8.把、扶、探、回转、望、留下 11-12页一、D 二、略三、 C 四、要信守承诺，要富有责任感（意对即可）六、1.不重视，不注意；老是这样下去。 2.农药的危害：破坏生态链；
初二寒假生活答案【山东教育出版社】
生活导航 感恩行动：做家务、洗衣、做饭、送礼；尊老爱幼、上车让座、参加公益活动等 自主学习：找到了适于自己的学习方法；注意列计划并遵守；预习……复习…… 体育锻炼：每天15点—16点；球类、跑步、散步、跳绳、毽子；音（声乐、器乐）体（田径类）美（素描、线描、漫画）舞蹈（拉丁、芭蕾、健美操、民族舞） 文明上网：（危害自举）不参与不良网站、安全上网、文明上网。每天8点30---12点14点--15点30 19点--20点在线 安全伴我行：事故（以不正确燃放，导致阳台起火而且噪音扰民）因为婷婷没有做好安全措施参考P3乘坐汽车讲安全第3、4、5、6、7、8、9、10条 科学饮食：在饮食滋补方面，以清补、健脾、祛暑化湿为原则。燥热之品不宜食用，而应选食具有清淡滋阴功效的食品，诸如鸭肉、鹅肉、鲫鱼、瘦猪肉、豆类、薏米仁、百合等，经合理烹调可做成多种美味佳肴，不仅能增进食欲、加强营养，还可消暑健身。此外，亦可做一些绿豆粥、扁豆粥、荷叶粥等“解暑药粥”，它们都有一定的驱暑生津功效。
交往礼仪：1 亲切的打招呼，请他进来，可以拿些水果或零食招待客人。2 尊敬地问好，请他坐并倒茶。3 礼貌地问好并问他有什么事。拨打电话的礼仪：1，没有急事不能在晚上10点到早上8点之间打电话。2，礼貌地问好。3，若是别人接的电话，请他把电话拿给自己要找的人时，要有礼貌，要说谢谢。4，若自己要找的人不在，应该说，谢谢您，打扰了。接电话：1，即使你当时情绪不好，也不应该在于其中表现出来。2，别人打错了，要说没关系。3，不能突然挂断电话或打断别人的谈话。（打电话也是） 阳光运动：计划自拟 语文乐园： P8一、1 列：jiè籍tuí颓yí贻yǎn俨nì腻fāng枋yǐ佁、bǎi hé捭阖2 列：肆无忌惮(任意妄为，没有一点顾忌）、历历可数（一个一个可以数得清楚）、无羁（没有约束）、明眸善睐（眼睛明亮，且善于以眼传情）、捭阖（开合）3（横）1勾践、夫差、范蠡、西施2班超3江淹4马援5赵括6赵高、秦二世7苻坚8曹操9刘邦、张良、韩信、章邯P9赏析：诗的一二句写景状物，描绘杏花临水照影之娇媚。三四句议论抒情，褒扬杏花品性之美，掷地有声的写出他的政治立场与人生操守。2为使儿子辛勤劳动而撒谎3狐假虎威译：老虎捕捉各种野兽来吃。捉到一只狐狸，狐狸对老虎说：“您不敢吃我，上天派我做群兽的领袖，如果您吃掉我，就违背了上天的命令。您如果不相信我的话，我在前面走，您跟在我的后面，看看群兽
2020七年级寒假生活指导答案
2020七年级寒假生活指导答案 语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)1.南山 2.钟山 3.庐山 4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨，天留客，天留，我不留。 下雨天，留客，天留我不?留。 下雨天，留客天，留我不?留。 因为客人认为朋友说：“下雨天，留客天，留我不?留。”他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开，为“人一口”，即每人一口，所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 ) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入
4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———???? 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑
七年级2020科学寒假作业答案参考
七年级2020科学寒假作业答案参考 一：练一练 1.科学家用天文望远镜来观察星体能够更准确获得星 体的资料和信息;他看到了月球表面的环形山。2.因为近视眼镜是凹面镜，度数越深。周围就比中间越厚。看镜片的边缘厚度，能够比较其 度数，越厚的度数越高。3.科学是需要从周围发现的，只有留心观察，对此现象实行一系列的探究，就能得到真理。4.略。5.米毫米，毫米 厘米，厘米 6.152250平方厘米 7.让一根无弹性的毛线与他重合，再 用刻度尺量毛线的长度。8.①将两个三角尺紧紧夹住一元硬币，将刻 度尺的一面紧贴一元硬币的下方。②量出一元硬币的直径d ③一元硬 币的周长l=π×d 10.(1)毫升 (2)升 (3)立方分米 11.8立方厘米 1ml 0~30ml 做一做：假设薄玻璃瓶是圆筒形的，用细线围绕一周，用刻度尺 测量。可得周长L，把尺子插入瓶中，测出高度H，因为L=2πR，所以底面积S=L×L÷4π，则V=Sh=L×L×H÷4π 二：练一练 1.热胀冷缩上升2.最小刻度 -22 零下22摄氏度 38 三十八摄氏度 3.D 4.体温计与温度计有两点不同：①.体温计量程- 20~100，分度值为1，体温计量程36~42，分度值0.1，②体温计用水 银来量温度，温度计则用别的，③.重点哦~体温计下方有一个东东使 水银膨胀，然后遇冷后不会下降，(所以用体温计时才要甩么~~)而温 度计木有那个东东，所以遇冷直接下降~~ 5. 38.2 38.5 6.125 7.0.2 0.0002 8.B 9.防止弄脏砝码或腐蚀砝码，影响测量的准确度。在两个托盘上各加一张质量相等的白纸，或者用2个烧杯盛着腐蚀性 的化学药品。 10.水平右 78.4 11.2：30 12.1440 13.A 14.我做不来。看不懂。 三：略。 四.练一练 1.鸵鸟，蛋2.略 3.1细胞核2液泡3细胞壁叶绿体4略5.1植物细胞有叶绿体 2.植物细胞有液泡3植物细胞有细胞壁 6. 略 7.1 4 2c 3 900 4 2 8 营养结缔做一做略五练一练1.b 2b 3c
寒假学习生活年级答案
2019寒假学习生活年级答案 放寒假了，同学们应该怎样度过这个寒假呢?初中阶段是我们一生中学习的黄金时期。寒假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要。下文为大家准备了寒假学习生活年级答案。 1.A 。豌豆自然条件下闭花自花授粉，杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋 2.D。科学发现的一般过程为：观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索运用了假说演绎法：观察-问题-假设-演绎-实验-结论。 3.C。由于纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以自交后代中纯合子比率提高，杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉，即自交。 4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离，所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。由于是等位基因分离，所以应该在杂合体中。 5.D 6.D 7.D 8.C。测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种：(1)测交法，(2)自交法。由于本题的对象是动物，所以只能用测交法。 9.(1)基因的自由组合定律(和分离定律) (2)aaBB、AAbb (3)等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合红色：沙色：白色=9 ：6 ：1 (4)Aabb) 2/3 练习二：1.C。该细胞中无同源染色体，不可能是AB，.卵细胞中没有姐妹染色单体
2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期 3.A.有一对等位基因可形成两种配子，图中细胞有两对等位基因且独立遗传，所以可产生四种配子，其中一个为卵细胞 4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方，一条来自母方的染色体 (3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素 5.C 6.B 7. (1)减数分裂 1：2 (2)精细胞、第二极体 (3)极体和卵细胞 (4)3，6 练习三：1.A 。伴性遗传是由于基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是由于X和Y染色体有部分不同源，特别是Y染色体决定男性，所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时，则在不同性别会有不同表现。2.B。X染色体上的显性遗传的特点是：显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是：隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性，雄果蝇为显性。 3.C 关于遗传图谱题的解题步骤：(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性，伴X染色体的显隐性特点同上。4.C 5.C 6.C 。由于色盲基因位于X染色体上，而男性的X染色体只能来自于母亲。 7. (1)乙常隐 (2)AaXBXb AAXbY或AaXbY AAXBXb
七年级上册寒假作业答案人教版
七年级上册寒假作业答案人教版 1. 单项选择。 (1) B (2) C (3) A (4) B (5) A 2. 补全对话。 (一) (1) are (2) fine (3) thanks (4) What's (5) It's (二) (6) nice (7) Is (8) This (9) Welcome (10) Thank 1. 请选择下表中的单词完成对话，填在对话后的横线上。 (1) me (2) pen (3) you
(4) your (5) color 2. 完成句子，每空一词。 (1) What color is, white (2) What's, a computer game (3) the key, lost, found (4) Please call, at, morning (5) is, cousin, these, parents (6) What's (7) What is 3. 阅读理解 (1) T (2) F (3) T (4) F (5) F 1. 句型转换。 (1) Are they, they are (2) What is this (3) Is he, he is (4) photo of (5) Thanks for the photo of your family. 2. 完成对话：在对话后面的句子中选出准确的答案填入空白处。 (1) C (2) E (3) A (4) B (5) D 1. 选择题。
(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A 2. 改错，把错误的选项写在前面的括号里，然后将其改正在后面的横线上。 (1) B 去掉are (2) C 改为at (3) B 改为playing (4) B 改为plays (5) B 改为buy 3. 用代词填空。 (1) your (2) your (3) My (4) my (5) Her (6) your
人教版语文七年级上册寒假作业答案
人教版语文七年级上册寒假作业答案 【导语】以下是wo为您整理的人教版语文七年级上册寒假作业答案，供大家学习参考。 练习一 一.1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣 二.1.C2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交 练习二 二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色3.白铁无辜铸佞臣4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂5.听取蛙声一片6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟 三.1.唐代杜甫2.C 四.1.农村生活农民2.略 五.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然 六.略 练习三 一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌 二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人 三.1.江春入旧年2.清风半夜鸣蝉3.今夜月明人尽望4.海纳百川5.盈盈一水间6.便引诗情到碧霄 四.斗千军万马 五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川 1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄
的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生 3.某种现象再次发生 4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法 5.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。) 6.略 1.(1)rùnchúnniǎofú(2)缠莹瑟孪(3)“峦”改为“恋”“蜜”改为“密” 2.D(答题时注意联系上下文，根据备选词语所修饰对象的特征，才能搭配好词语。) 3.A(答题时要读懂句子的意思，以及句中蕴涵的思想感情产，然后判断成语的感情色 彩和语体色彩与句子表意是否一致。A项中“得意忘形”贬义词，用在这里不恰当。) 4.D(这是一道典型的句子排序题，答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接，并抓住关键词，如“总是”“也”等。) 5.(1)“如同”或“好比”(2)“随着”或“使” 6.(1)何当共剪西窗烛(2)随风直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落 去似曾相识燕归来 7.[示例]各位朋友、各位来宾，化夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡，2011西 安世园会将聚焦世界的目光，本次盛会以生态文明为引领，以“无人长安，创意自然”为主题，彰显西安历史文化和地域特色，探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。相信，在大家的共同努力下，西安世界园艺博览会将是一次的博览盛会! 8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心，意喻西安的市花——石榴花，同时吉祥物 身体的形态与会徽相呼应，反映了西安本土特色，符合西安古者的地域文化和民俗气息，卡通化的面部亲切友好，圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客，圆润的身体可爱而俏皮，说明了生活的和谐和美好，微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。 9.C(“晩春”说法错误，应为“早春”。) 10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符，“几处”“谁家”更真实贴切，所以不 能改动。 11.C(C项中的“之”字为助词，相当于“的”，其他三项都是代词。)
青岛版七年级寒假生活指导答案
青岛版七年级寒假生活指导答案 青岛版七年级寒假生活指导答案 语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)1.南山2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨，天留客，天留，我不留。 下雨天，留客，天留我不?留。 下雨天，留客天，留我不?留。 因为客人认为朋友说：“下雨天，留客天，留我不?留。”他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开，为“人一口”，即每人一口，所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶)狼(嚎)狮(吼)猿(啼)鹿(咴)犬(吠)蝉(噪)鸡(鸣) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入
4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———???? 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5.日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步
初一语文寒假作业答案
泊秦淮 写轻轻的烟雾和淡淡的月光笼罩着寒水细沙。两个“笼”字将烟、月、水、沙四种景物融为一体，贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象，创设出一种冷清愁寂的氛围。首句写景，先竭力渲染水边夜色的清淡素雅。两个“笼”字连用，将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体，贴切传神地描绘出一幅月色迷茫、轻烟浮动的秦淮河两岸夜景，给人以迷蒙之感。 居无定所 这些年来，我忙碌，漂移，居无定所，我曾经迷惑，甚至迷失，我开始怀疑我自己所拥有的一切，是不是我当初的坚持及梦想，于是，我把空荡荡的身体继续游走，游走到一些我陌生的地方，去寻找什么，我不知道，但是，在20XX年的某一个清晨，我忽然听见自己对自己说，不要怕，不怕哭，要勇敢，放轻松，要永远相信，那个爱唱歌的自己永远在出口等着我自己，2003的秋天是幸福的，我珍惜眼前的幸福… 马腹避火 打猎因而代词代敬业惊讶敬业知道没有躲避的地方大火过后，他昂然挺立，好像被血洗过一样 英国公时常打猎，有一次，叫敬业到树林里去追赶野兽，因而乘风放火，想把他害死。敬业知道没有躲避的地方，立刻把马杀死，剖开马腹，把身体伏在里边。大火过后，他昂然挺立，好像被血洗过一样，英国公看到这副模样，感到十分惊讶。 冰心诗二首 第一首是拟人 作用：将小花人格化，表达出对人生的思考和感悟，即为人应该正确认识自己，敞开心怀。第二首是比喻 作用：诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的芽儿，把奋斗的辛劳比喻为培养花的”泪泉“，把自我牺牲比喻为滋润花的”血雨“，生动贴切，发人深思。 幸福的味道 1、聊天只是一种形式，承载了本文的主题思想。正是因为父女之间的聊天，才表现出了主题。 2、哥哥给我讲故事，让我每天不再孤单 家里涂满了油漆，可是妈妈准备了凤梨皮，我就闻到了一种凤梨的香味 3、一颗对生活有细心的人，善于积累生活中点点滴滴的幸福。一颗感恩的心。 “草席上的茶叶香，刷满油漆的屋子里的菠萝香，原来都是幸福的味道，可是也要有一个嗅觉灵敏的鼻子啊！”结合短文说说你对这句话的理解。 幸福就在我们身边，只要我们有一颗感受生活的心，一双善于发现生活幸福的美得眼睛。。。就可以发现，生活得小小细节，也会充满幸福的气息！
五年级语文寒假生活答案五年级下册寒假生活答案
五年级语文寒假生活答案五年级下册寒假生活答案 第二页 五、快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危
大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园，按要求写句子 1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。 放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。 (3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。 六、口语交际 张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗? 张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗? 水浒英雄榜 及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。 3、费：花费，耗费;光：只，单。 5、多读，多写，多写。 五、小小修补匠
2020年语文七年级上册寒假作业答案
2020年语文七年级上册寒假作业答案P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮 4.下雨，天留客，天留，我不留。 下雨天，留客，天留我不留。 下雨天，留客天，留我不留。 因为客人认为朋友说：“下雨天，留客天，留我不?留。”他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。 二.把“合”字拆开，为“人一口”，即每人一口，所以意为大伙都吃。 ①.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 ) ②.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 三. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧
3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 四.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心——路人皆知 楚霸王困于垓下——四面楚歌 五. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟
轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑怡然自得幡然悔悟诗文漫步 (从五题开始前面的抄书就能够) (5)思而不学则罔，学而不思则殆。 (6)海日生残夜，江春入旧年。 (7)老骥伏枥，志在千里，烈士墓年，壮心不已。 (8)天河何处，远远的海雾模糊。只怕鲛人在岸，对月流珠? (9)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 (10)吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。