篮球动作要领(口诀)(体育初中)

篮球动作要领(口诀)(体育初中)
篮球动作要领(口诀)(体育初中)

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篮球动作要领(口诀)(体育初中)

口诀具有形象生动、简洁明快、重点突出、上口易记、富有韵律的特点。在教学中运用体育口诀讲述动作要领,不仅能够活跃课堂气氛,激发学生的体育学习兴趣,还能够加深学生对动作要领的理解。以下是关于篮球技术动作要领的一组口诀,供大家在教学中参考。

(一)基本技术

1.双手胸前传球:

两腿前后分开站,双手持球置胸前;手指分开要自然,拇指八字记心间;

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指根以上去持球,掌心空出两肘屈;后脚蹬地重心移,两臂传球要伸直;

食指中指把球拨,拇指用力并下压;手腕翻转把球传,全身协调是关键。

2.单手肩上投篮:

五指分开腕后屈,右手持球肩上举;左手扶球在侧方,掌心空出记心里。

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(二)战术基础配合

1.传切配合:

充分运用假动作,分散对手注意力;果断快速突防守,时刻准备接来球;

持球队员瞄运突,积极吸引防守人;注意观察切入伴,及时准确将球传。

2.策应配合:

积极抢占有利位,背或侧对球篮站;接球以后应护球,随时观察攻防情;

协助同伴脱防守,同伴空切戒绕切;摆脱防守获机会,做到人到球也到。

3.掩护配合:

掩护队员站位巧,落于对手必经处;屈膝开立体前倾,距离对手约半步;

借助同伴引防守,默契配合时间巧。

4.突分配合:

快速突然过防守,随时根据场上情;若有对手来封堵,及时将球传同伴。

5.关门配合:

时机成熟速起动,随时根据攻防情;攻方突破积极堵,临近同伴移动快;

对手倘若来交换,及时转入第二动;主动后撤及时靠,逼使攻方成撞人。6.交换配合:

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紧跟对手不放松,主动发出换人号;对手切入及时换,积极抢占有利位;

适当时机再换防,以免造成力量殊。

7.挤过配合:

思想该早作准备,及时提醒善识破;掩护临近一刹那,主动靠紧看守人;

碎步侧身积极挤,挤过以后继续防。

8.穿过配合:

掩护临近一刹那,及时提醒主动撤;让给同伴中间过,以便防守各自人;

以免无谓去犯规,创造抢断或违例。

9.夹击配合:

看准时机突然动,封堵围守边角区;积极限制持球人,但忌急于去抢球。(三)其它

1.进攻战术:

~

保护好球视野广,掌握时机起动快;突分策应打掩护,还有传切与中远;

及时跑位传球准,个人突破要凶狠;变换战术巧投篮,冲抢篮板再重来。

2.快攻技术:

快攻意识强烈,判断迅速准确;起动摆脱突然,保护纵深队形;

传球及时到位,运球突分猛巧;投篮动作准确,跟进篮板配合。3.整体配合:

以小打大,以快制高;以动制静,攻守平衡。

4.个人技术:

*

快、狠、准、灵、凶。

5.抢篮板球:

意识强,主动争,拼抢狠;动作凶,方法巧,转移快。

6.防守战术:

上步及时,主动提醒;调整位置,互相呼应。

7.防快攻:

拼抢篮板球,堵截第一传;退守卡两边,补防断长传。

8.半场(全场)人盯人防守:

分工盯人,积极拼抢;以球为主,人球兼顾。

9.进攻人盯人:

全队配合,战术多变;逐个突破,中远进攻。

10.区域联防:

分区合作,轮转补位;封锁内线,伺机抢球。

11.进攻区域联防:

中远投篮,吸引防守;传球迷惑,移动进攻;加强配合,多用掩护。

中学体育课田径教案

基本部分 蹲踞式起跑技术动作 1、各就位 动作要领:左脚放在起跑线后沿半脚长 到一个脚长距离处,右脚放在前脚后 一小腿距离处,右膝盖放在左脚脚心 内侧10厘米处,左脚与地面夹角45 度,右脚与地面夹角75度左右,两 手拇指相对,四指并拢虎口向前撑于 起跑线后沿,两臂伸直与肩同宽,肩 部稍微超过起跑线颈部放松,目视前 下方半米处。 2、预备 动作要领:臀部慢慢抬起,稍微高于肩 部,身体重心前移,左腿大小腿夹角 90度,右腿大小腿夹角120度,两脚 蹬紧起跑器,集中注意力。 3、发令 动作要领:两手迅速推离地面,前后摆 臂,两脚快速蹬离起跑器,右腿以膝 领先向前顶出,用前脚掌扒地同时, 把髋、膝、踝三关节充分蹬直,把身 体向前送出。 3 大 组织:如图体操队形 ○○○○○○○◇◇◇◇◇◇◇ ○○○○○○○◇◇◇◇◇◇◇ ○○○○○○○◇◇◇◇◇◇◇ ○○○○○○○◇◇◇◇◇◇◇ △ 教法:教师一边示范动作一边讲解动作要领,讲解要 清楚正确,动作示范要多方位多角度示范便于 学生观察学习。 学法:边看教师的示范动作,边听教师讲解,根据教 师的示范动作先做徒手模仿学习,然后分组进 行徒手练习。学习中教师注意发现并纠正错误 动作。 练习方法:以列为单位听教师口令分组练习。 1=各就位2=预备3=起跑 重点: 1、各就位时两脚与地面均有夹角; 2、预备要强调重心前移; 2、起跑后前几步步幅不能太大,重心要缓缓抬起。

基本部分1、学习快速跑摆臂动作 * 原地摆臂 动作要领:两脚前后开立,稍微前倾, 两臂自然曲肘放于身体两侧,以肩关节 为轴前后摆动,前摆时,臂稍微里合, 肘关节角度减小,后摆时臂稍微外张, 肘关节角度增大,两手半握拳。 * 慢跑中摆臂 慢跑20 ——30米体会摆臂动作, 上下肢协调,富有节奏感。 中速跑50——60米,加深摆臂动作 的理解运用。 2、快速跑下肢动作 * 着地——腾空结束,摆动腿积极伸展 下落,前脚掌富有弹性的在重心投影点 前30厘米左右着地,同时后蹬腿以大小 腿折叠的姿势向支撑腿靠拢。 * 垂直缓冲——支撑腿着地后,由于惯 性,加速总重心前移通过支撑腿正上方。 在身体重力和摆动腿的屈膝摆动的压力 作用下,支撑腿迅速弯曲缓冲。 * 后蹬——在身体重心超过支点垂直 面后,进入后蹬阶段,此时摆动腿快速 3 中 组织:四列横队体操队型。 ○○○○○○○◇◇◇◇◇◇◇ ○○○○○○○◇◇◇◇◇◇◇ ○○○○○○○◇◇◇◇◇◇◇ ○○○○○○○◇◇◇◇◇◇◇ 教法: 1、展示挂图动作分析; 1=着地2、3=垂直缓冲4=后蹬 2、结合挂图讲解动作原理; 3、不同方位示范动作。 学习方法: 1、结合挂图和教师的讲解示范模仿动作。 2、慢跑中体会各个动作环节,加深动作印象。

体育口诀

体育教学口诀1 一、快速跑: 1、站立式起跑 两脚屈膝前后站,前脚尖杂线后沿。 重心落在前脚上,异侧手臂放在前。 上体前倾深呼吸,枪响蹬地快摆臂。 2、蹲踞式起跑 “各就位”: (1)手脚位置要量好,“四个一”要记心间。 “四个一”: 两手相距一肩宽,前脚距线一脚长。后脚前脚一小腿,两脚之间约一拳。(2)四指并拢虎口前,手指贴在线后沿。 (3)蹲踞起跑五点撑,背部微弓颈放松。 “预备” 提臀前倒肩过线,稍微抬头前下看。屏住呼吸听枪声,身体待似离弦箭。“跑” (1)两脚用力蹬后边。 (2)发令抢响快蹬地,身体快似离弦箭。两脚后蹬身向前,快速蹬摆是关键。 “起跑后的加速跑” (1)腿后蹬充分,步长不断增。上体逐抬起,疾跑向前行。 (2)后蹬角度尽量小,两臂摆动配合好。摆动大腿前上提,后蹬送髋快有力。(3)用力蹬地频率快,两臂快速前后摆。两脚逐渐走一线,上体逐渐要抬起。 3、途中跑:

(1)身体正直稍前倾,后腿蹬地髋前送。屈臂快速前后摆,前腿扒地要轻松。(2)身体正直稍向前,后蹬充分要送髋。小腿折紧前上摆,下压扒地如抽鞭。(3)后蹬充分折叠紧,扒地积极重心稳。体稍前倾快摆臂,前摆高抬扒地很。 4、终点冲刺撞线: (1)最后一步大,肩胸快下压。 (2)终点冲刺跑,速度更要高。后蹬角要小,不要想上跳。 (3)最后一步猛后蹬,肩胸下压跑不停。 5、跑的练习: (1)小步跑:身体正直快摆臂,大腿下压脚扒地。 (2)高抬膝跑:膝高抬腿蹬直,大腿躯干成九十。 (3)后蹬跑:后腿充分蹬,身体稍前倾。前腿要高抬,髋关节要前送。 二、耐久跑: 入门诱导: 耐久跑,距离长,强心肺,增力量。练长跑,健美好,减肥运动少不了。 练长跑,不怕累,想想革命老前辈。 练长跑,身体好,保卫祖国不可少。 练长跑,要经常,磨练意志更坚强。 练长跑,虽然苦,吃苦后面有幸福。 1、站立式起跑: “各就位”:两脚前后站,异侧臂在前。重心落前脚,脚贴线后沿。 2、摆臂技术:前摆不漏肘,后摆不漏手。 3、途中跑技术:上体正直稍前倾,后腿快蹬髋前送。前摆下压脚扒地,动作协调又轻松。

小学体育技能动作要领整理剖析

第一届全国中学学体育教师教学技能比赛 整理资料(小学组) 目录 1、田径: 1——7 2、篮球: 8——9 3、足球: 10——12 4、排球: 13——14 5、体操: 16——20 6、武术: 21——23 7、韵律: 24——26

田径 一、立定跳远(朱德明老师整理) 1、动作方法:两脚分开约20厘米,脚跟稍提起,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后引。数“一” 时,两臂向前上方摆,同时两腿自然做弹性屈伸一次,数“二”时,两臂从前上方回落至后摆,两腿再做一次弹性屈伸,数“三”时,两臂向前上方用力摆起,两脚用力蹬地,迅速向前跳出,落地时以脚跟先落地,两腿自然屈膝缓冲,维持平衡。 2、重点:弹性屈伸与两脚用力蹬地起跳相结合 3、难点:上下肢体协调配合与轻巧落地 4、口诀:一摆二蹬三起跳,用力蹬地展身体,收腹提膝伸小腿,屈膝下蹲轻着地 立定跳远:(参考)(队员共同整理) 1、动作方法(要领):两脚自然平行开立,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举然后向前上方用力 摆起,同时两脚用力蹬地,迅速向前跳出,落地时小腿前伸,用两脚跟着地,屈膝缓冲,保持身体平衡。 2、教材的潜在价值和重点、难点 潜在价值:A、发展学生的腿部力量、弹跳力和协调性。 B、作为急行跳远动作和提高腿部爆发力量的辅助手段 重点:两脚用力蹬地跳起 难点:动作协调用力轻巧落地 3、学生易犯错误及纠正方法 A、蹬地不充分 纠正方法:双脚起跳跃过横放的小垫子;跳上体操蹬或跳箱盖或台阶。 B、起跳后折小腿 纠正方法:语言提示学生,练习时两脚后蹬的用力方向是向后、向下,腿要充分蹬直,展髋后再收腹提臀;原地双脚起跳收大腿练习。 4、教学手段 A、跟随教师做弹性屈伸练习 B、做分解练习:听口令按一二三的动作方法 C、原地双脚连续向上跳起,踝、膝、髋三关节蹬直,屈膝缓冲。 D、连续跳过多个小障碍物练习。障碍物间距可根据学生情况调整,可进行分组比赛 E、双脚起跳,跃过一定高度的橡皮筋或小垫子,落地屈膝缓冲。 F、进行“比比谁跳的远”比赛。在沙坑或体操垫上画出合格、良好、优秀三条线,看谁跳的远, 还可以进行“破纪录”比赛,谁跳的最远就在沙坑内保留谁的记录线。

体育学科动作技术要领口诀

部分体育项目动作口诀 一、排球技术教学口诀 1、垫球:屈膝抱拳迎来球,含胸收腹臂旋夹。前伸压腕球下插,蹬腿跟腰肩放松。 2、正面上手发球: 球抛右侧右臂抬,右转胸腹伸展开。全掌推压成上旋,击准部位是关键。 3、传球:对正来球稍蹲式,勺型手势额上迎。蹬地伸膝并伸展,指腕弹球力适当。 二、跑 (一)弯道跑技术要领 克服离心要放松,两脚落地有不同。 左外右内把地蹬,右膝内抬体左倾。 右臂前内向后外,左臂贴身要小摆。 幅度右大左小窄,右肩高前沿线迈。 (二)短跑的教学口诀: 各就位:肩宽撑地后膝跪,两手伸直拇相对,姿态自然颈放松,定下身来莫晃动。预备:后膝离地抬起臀,臀比肩高半蹲撑。前腿与肩负体重,聚精会神听枪声。 鸣枪:两腿迅速蹬地,两臂摆动积极,保持身体前倾,好似离弦之箭。 疾跑:用力蹬地频率快,上体逐渐抬起来,髋部积极向前送,加大步幅不摇摆。 途中跑:步长最大频率快,重心稳定直线好,摆臂肩带须放松, 屈肘摆臂要协调,蹬地角度尽可笑,伸直膝踝很重要。 蹬离折叠莫后撩,大腿前摆要抬高。 终点冲刺跑:终点冲刺速度快,后蹬角度要更小, 上体前倾频率快,保证速度切莫跳, 最后一步猛后蹬,前倾挺胸把线撞。 三、篮球动作要领: 1、行进间单手肩上投篮:放松跨步迎接球,上步踏跳快举球, 眼看球蓝臂上伸,轻轻压腕指拨球。 2、运球:以肩为轴腕放松,五指分开把球控, 上引下按指用力,球似粘手好运动。 3、行进间传球:本跑如常莫慌张,侧身面对球方向, 一步接来二步船,不停不跳不慌张。 4、双手胸前传球:持球置于胸腹间,两脚蹬地体前移, 两臂前伸腕上翻,抖腕快速指拨弹。 四、足球教学口诀; 1.正脚背踢球:直线助跑膝弯曲,大腿带动脚背击, 触球刹那脚背直,收腹摆腿球前飞。 2、脚内侧踢球:无论定位和地滚,膝踝外展脚尖跷, 脚腕绷紧触击球,摆幅速率注意到。 3、脚内侧接球:内侧接球面积大,触球瞬间踝内拉,

小学体育五年级动作重难点

一、小学体育《前滚翻》 动作要领:由蹲撑开始。重心前移,两腿蹬直离地,同时屈膝。低头、含胸、提臀,以头的后部在两手支点前着垫,依次经颈、背、腰、臀向前滚动。当滚至背部着垫时迅速收腹屈膝,上体紧跟大腿团身抱膝成蹲立。 保护与帮助方法:保护与帮助的同学跪立于练习者的侧前方,用手顺势推其背部帮助成蹲立。 二、蹲踞式跳远 技术动作分为助跑、起跳、腾空、落地。 助跑:放松自然,逐渐加速,最后几步加快步频,步点准确。 起跳:起跳脚踏上起跳标志后,蹬伸用力起跳快,摆臂摆腿配合快。 腾空:腾空步后,起跳腿向前上方提举,身体呈团身蹲踞姿势。 落地:两腿前伸落沙坑,屈膝缓冲安全着地。 重难点 重点:快速助跑和准确踏跳 难点:助跑与起跳相结合的技术 教学策略: 1原地模仿起跳动作。 2高抬腿跑(或一般跑)结合起跳,起跳动作同上。 3短、中距离助跑的“腾空步”练习。 4学习和掌握落地动作方法: 5原地跳起,在空中抱膝。

6立定跳远。 7掌握蹲踞式的空中动作 学习蹲踞式技术的基本方法是短、中距离助跑的完整跳远练习。对“蹲踞式”空中动作的要求是:有明显的“腾空步”和身体平衡。 三、侧手翻动作 动作要领:是右腿向后上方摆起,左脚蹬地,两手向前下方左右依次撑地,经左右分腿倒立过程依次推离地面,两脚右左依次落地(或反方向)。 重点:蹬地、迅速推手 难点:经手倒立姿势的侧翻技术 学生出现的错误与纠正: 方向不正,蹬腿不充分、摆腿不到位。可在场地上划一条直线使学生练习有方向,两手、两脚四点依次落地在一条直线上。 教学策略: 提高学生的身体素质,主要是增强学生的手臂、腹肌和背肌的力量。方法可采用:俯卧撑,佛卧起坐、俯卧挺身等练习。 四、篮球双手胸前传接球 动作要领 胸前传球:从胸前传球快速、有效,是最常用的传球方式。双手持球的预备站位: 面向要传球的队友,抬头、屈膝,手指张开,将球持在胸前,两肘微向外,伸臂向外推球时,向前跨出一步,球出手时手指向上、向前推。 双手接球:两眼注视来球,手指自然分开,两拇指相对八字形,两手成半圆形(球形).

体育课教学口诀

教学口诀 原地队列练习口诀 立正:稍息: 两手贴着裤缝线,挺胸抬头向前看。上体立正伸左脚,只能伸出大半脚。 脚跟靠拢尖成八,站直不动是关键。若是累了可以换,报告立正就行了。 报数:向左(右)看齐: 听清再用转头报,排尾报数不转头。转头向左(右)眼看腮,通视全线别站歪。声音宏亮精神振,报完还原成立正。对正看齐要站好,仅除末尾一人外。 向左(右)转:向前看: 左(右)跟右(左)掌两为轴,头转正,眼向前,余光还要看全线。 左(右)掌右(左)跟同时转,身体立正要站好,全队需成一个面。 左(右)掌向左(右)右(左)跟向右(左), 方向要转九十度, 一拍转好别晃动, 二拍收右(左)脚立正。 跑 (一)弯道跑技术要领 克服离心要放松,两脚落地有不同。 左外右内把地蹬,右膝内抬体左倾。 右臂前内向后外,左臂贴身要小摆。 幅度右大左小窄,右肩高前沿线迈。 起跑 (二)短跑的起跑口诀: (一)起跑 各就位:双臂支撑线后沿,两脚踏紧抵足板, 后膝跪在前腿屈,头颈放松勿乱摆。 预备:随令深吸一口气,重心前移臀抬起。 两腿角度要适宜,高度注意蹬摆离。 鸣枪:两手速推前后摆,两腿猛蹬抵足板, 后腿前摆体前倾,前脚蹬直髋膝踝。 (二)疾跑:起动步长逐渐增,两腿加快蹬与摆。 上体保持向前倾,快速摆臂要放松。 (三)途中跑 直道:上体正直或稍倾,用力后蹬髋前送, 前摆后蹬配合好,下压扒地做缓冲, 身体平稳起伏小,两臂摆动肩放松。 弯道:身体逐渐向内倾,两腿内摆向外蹬, 右臂摆幅大左臂,弯道结束身转正。 (四)冲刺跑:上体迅速向前倾,撞线要用肩或胸, 两臂维持水平平衡,终点过后勿突停。

跳高: 跳高技术口诀:(二)俯卧式 (一)背越式斜线助跑内脚跳,制动踏跳要做好,弧线助跑似弯道,快速踏跳用外脚,摆腿前伸向内旋,同侧肩臂齐扣转, 蹬身扣摆立直腰,向后倒体勿过早。跳腿上收髋外展,身体平卧绕杆翻, 杆上展髋背成桥,收腹甩腿背落包。肩肘臂背顺着垫,平潜下落要安全 跳远: 跳远技术口诀 (一)踏跳(二)挺身式 跳腿低抬踏上板,重心迅速跟上来,起跳腾空成弓形,前脚下摆髋展开, “退让”微屈髋膝踝,重心移过支撑点,挥臂展体要充分,收腹举腿臂后摆。 后腿屈膝速前摆,摆臂蹬伸快离板。 (三)蹲踞式(四)走步式 充分做好腾空步,后腿屈收前靠拢,腾空前腿向下摆,后腿屈膝向前迈, 两腿上抬靠近胸,挥臂腿伸落沙坑。两臂配合前后摆,两腿换步要拉开, 空中走动两步半,平稳落地保安全 铅球 铅球投掷技术口诀 (一)背向滑步投掷(右手为例)(二)侧向滑步投掷(右手为例)背向站在投掷圈,球置锁骨窝里边,进圈身体侧向站,球置锁骨窝里边, 左脚后摆向抵板,右腿蹬收扣膝踝,左腿侧摆右腿蹬,收拉转膝擦地面, 重心落在右腿上,身体扭紧勿早开,落地紧接猛用力,蹬转挺展推拨腕。 右腿蹬转要连贯,挺髋展胸推拨腕, 自下而上来用力,维持平衡勿出圈。 背向旋转掷铁饼技术口诀(右手为例) 背向站立圈后沿,挥臂摆饼经体前, 重心左移做旋转,右腿提摆肩领先, 左脚为轴体左转,身体腾空两腿换, 右脚落地接蹬转,左脚支撑胸胎展, 用力挥臂髋送前,维持平衡两腿换。

小学体育教师基本功大赛规定动作动作要领精编版

小学体育教师基本功大赛规定动作动作要领 田径类: 立定跳远:两脚自然平行开立,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举。然后两臂向前上方用力摆起,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出。落地时,小腿前伸,用两脚后跟着地,即刻屈膝缓冲,保持身体平衡。(概述:一摆二蹲三跳起,快速蹬地展身体,收腹提膝伸小腿,平稳落地跳得远。) 教学重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地。 难点:上下肢协调配合,落地轻巧 跨越式跳高过杆技术:侧面直线助跑,30—60度,跑6—8步,助跑速度逐渐加快,在距横杆3-4脚远的地方,用有力脚起跳。起跳腿以脚跟先着地、过度到全脚掌并屈膝、以前脚掌快速有力,蹬地起跳,同时摆动腿积极向前上方摆起,两臂配合协调上摆;摆动腿屈膝,大腿靠近胸部,摆至横杆上方后内旋,积极下压;起跳腿迅速向上摆起,两腿相继过杆,摆动腿先落地,起跳腿落地,屈膝缓冲。(概述:助跑3-5步,用有力的腿踏跳,摆动腿迅速向上摆起,起跳腿充分蹬伸,两腿依次过竿后落地。) 教学重点:起跳腿的充分蹬直和摆动腿的积极上摆。 难点:助跑与踏跳协调配合。 原地单手肩上推实心球: 握法:五指分开,手腕后屈将球放在食指、中指、无名指的根处,掌心不能触球。持球:将球紧贴颈部,用下颌抵住,肘关节抬起略低于肩。面对投掷方向,两脚前后开立,左脚在前,右手持球的后部于肩上,肘关节抬起稍低于肩,左手轻轻扶球。推球时,身体右转,左肩对投掷方向,右腿弯曲,重心后移落在右脚上,左臂自然上举;然后右膝和右脚向投掷方向蹬转送髋,左腿用力蹬撑。最后甩腕手指外拨出手角度一般为38°-42°左右。(概述:身体左侧对投掷方向,两脚左右开立右膝弯曲,上体向右侧倾斜稍扭转,身体重心落在右腿,然后,右腿用力蹬地,转髋,上体左侧抬起,并迅速向投掷方向右臂迅速伸直将球向前上方推出。) 教学重点:腿用力蹬直,出手速度快。 难点:动作协调,球出手要有一定的高度。 站立式起跑:口令:“预备---跑”。当听到“预备”时,站到起跑线后,两脚前后开立,前脚靠近起跑线,身体稍前倾,异侧臂在前,两腿弯曲,两脚跟提起用前脚掌着地;听到“跑”的信号后,迅速向前跑出。 教学重点:起跑瞬间,蹬地有力,迅速。难点:手臂的协调配合 短跑(直道)途中跑:途中跑时,头、上体保持正直或稍前倾,摆动腿大腿高抬、屈膝积极前摆,带动同侧髋向前;然后大腿积极下压,小腿自然前伸,以前脚掌向后扒地着地、略有缓冲;当身体移过着地点时,即开始后蹬,后蹬时,快速有力蹬伸膝、踝关节,推动身体向前;两臂屈肘、以肩为轴、协调前后摆动。(概述:上体正直或稍前倾,眼看前方;用前脚掌着地,两脚尖向前,后蹬要充分;两臂屈肘自然摆动。) 教学重点:大腿前摆积极、小腿折叠自然、前脚掌着地。 难点:有力的后蹬和蹬摆的协调配合。 接力跑传接棒技术:传接棒方法:一般有上挑式和下压式两种。 1.上挑式 接棒人的手臂自然向后伸出,掌心向后,拇指与其他四指自然张开,虎口朝下。传棒人将棒向前上方送入接棒人的手中。 2.下压式 用手腕动作将棒向前下方推送入接棒队员手中,接棒人的手臂向后伸出,掌心向上,拇指与

体育教学常用口诀

体育教学常用口诀——田径篇 体育教学中,体育老师讲解技术动作要领就是重要得环节,也就是学生难以掌握得难点。想要通过短短几分钟、十几分钟就把一个技术动作讲得详细到位,有经验得体育老师会将动作要领编成口诀,让学生先记住口诀,慢慢体会后学习掌握技术动作。我们在网络整理了一系列得体育教学口诀,今天介绍一下田径教学得口诀。 竞走 头部要正眼前瞧,上体前倾微向前。两臂弯曲前后摆,前摆不能过中线。骨盆扭转带腿迈,足跟着地要明显。蹬地膝盖要伸直,动作轻松要自然。两脚交替离地面,脚迹接近一直线。 中长跑技术概念 臀部不坐髋前送,腿往前抬体前倾。大腿积极往下压,脚掌后扒膝缓冲。呼吸又深又均匀,动作协调体放松。 短跑蹲锯式起跑(各就位) 听到口令深呼气,轻松跑上起跑器。两手八字支撑地,精神集中沉住气。 短跑蹲锯式起跑(预备) 听到口令吸口气,四点支撑臀抬起。集中精力听枪声,身体重心要前移。 短跑蹲锯式起跑(鸣枪) 两手后摆速离线,两腿猛用暴发力。大腿前抬大摆臂,身体前倾加频率。 途中跑 扒蹬向前主动力,伸髋压腿掌扒地。踝膝伸展腿蹬直,后蹬角小快用力。 加速跑

大腿前摆靠近胸,压髋蹬伸体前倾。膝踝伸展步频快,步幅渐大冲力猛。 弯道跑 克服离心体放松,两脚着地有不同。左脚内侧右外侧,右腿内抬体内倾。 右髋肩膝向内扣,跑进直道加速猛。 终点冲刺 二十米得冲刺跑,后蹬角度更要小。用力收腹腿前抬,挺胸振臂不要跳。 百米跑总得技术要领 起跑加速发挥好,扒蹬叠摆要协调。加大步幅频率快,减少波动直线跑。 背越式跳高(助跑口诀) 动作放松富有弹性,思想集中步幅稳定。弧线助跑体向前倾,前掌着地用力要猛。背越式跳高(起跳口诀) 最后一步快速有力,骨盆超肩动作积极。起跳离地通过重心,垂直向上充分腾起。背越式跳高(过竿动作口诀) 两腿自然柔与放松,竿上呈现较大反弓。充分利用向上惯性,骨盆上挺继续高升。背越式跳高(落地口诀) 收腹举腿,稍加用力。双腿伸直,躲竿落地。 俯卧式跳高(助跑口诀) 精神集中,动作轻松。步法平稳,不要跳动。节奏明显,速度适中。步点准确,定要稳定。 俯卧式跳高(起跳口诀)

体育活动基本动作电子教案

幼儿园体育基本动作动作要领及锻炼价值 基本动作---走: (一).走的基本要领 (1)动作自然放松——躯干正直,头正,脚尖正,自然挺胸,两眼平视,两臂放松,以肩为轴前后自然摆动,正前方抬腿,落地轻柔。 (2)节奏合理、稳定——步频、步幅合理稳定。 (3)重心稳定——重心不上下或左右移动,占有最短的空间移动距离。 (二)走的要求 小班-上体正直自然走 中班-上体正直,上下肢协调地走。 大班-步伐均匀,有精神地走 (三)走的练习形式 1、协同走功能:发展集体走步能力,培养协同习惯和注意力集中水平。 2、拉物、推物走功能,除具有健身价值外,还能帮助幼儿掌握生活技能。

(六):走的教学注意事项 1、走步教学重点是腿的动作和躯干姿势。只要做到蹬地有力,步幅大,方向正,挺胸直腰,走步就有精神。 2、要有循序渐进的方法,逐步提高要求。小班主要要求走得平稳、步子迈得开。排队走步时能注意跟上前面的幼儿,保持队形,不要求步伐整齐。可以逐步要求中、大班幼儿做到动作正确、协调、放松、均匀、步幅大、有节奏、步伐整齐。 (七)走的游戏 小班:1)听信号向指定方向走。如找玩具2)一个跟着一个走。如开火车 (2)中班:1)听信号有节奏地走。如听鼓声走2)听信号变速走。如听哨声走 (3)大班:1)听信号变换方向走。如熊和石头人2)一对一对整齐地走。3)走跑交替。如老狼老狼几点钟。 基本动作---跑 (一)跑的基本要领 (1)摆臂时,双手握空心拳,屈肘体侧,前后自然摆动,摆臂力量要比“走”大。 (2)蹬地力量比“走”大,蹬腿后要放松,腾空后要伸腿,落地时前脚掌要先着地。(3)跑步时上身要前倾,跑圆圈时上身要微向圆心倾斜。 (4)用鼻子呼吸或鼻子吸气、口呼气。 (二)跑的要求 小班-两臂屈肘在体侧自然跑。 中班-上下肢协调轻松地跑。

体育教学口诀

体育教学口诀 一、短跑技术口诀 (一)起跑 各就位:双臂支撑线后沿,两脚踏紧抵足板,后膝跪在前腿屈,头颈放松勿乱摆。 预备:随令深吸一口气,重心前移臀抬起;两腿角度要适宜,高度注意蹬摆离。 鸣枪:两手速推前后摆,两腿猛蹬抵足板;后腿前摆体前倾,前脚蹬直髋膝踝。 (二)疾跑 起动步长逐渐增,两腿加快蹬与摆;上体保持向前倾,快速摆臂要放松。 (三)途中跑 直道:上体正直或稍倾,用力后蹬髋前送;前摆后蹬配合好,下压扒地做缓冲,身体平稳起伏小,两臂摆动肩放松。 弯道:身体逐渐向内倾,两腿内摆向外蹬;右臂摆幅大左臂,弯道结束身转正。 (四)冲刺跑 上体迅速向前倾,撞线要用肩或胸;两臂维持水平平衡,终点过后勿突停。 二、竞走技术口诀 上体微倾肩放松,屈肘摆臂髋扭动;支撑阶段腿伸直,前脚着地后脚蹬, 双脚支撑无腾空,身体前进要平衡。 三、跨栏技术口诀 起跑步长逐渐增,屈腿攻栏要凶猛,上体前扑前腿迈,后腿蹬直髋膝踝, 两臂前后大摆动,压栏提拉擦板行,栏间跑动节奏明,过栏要似平跑中。 四、跳高技术口诀 (一)背越式 弧线助跑似弯道,快速踏跳用外脚,蹬身扣摆立直腰,向后倒体勿过早。 杆上展髋背成桥,收腹甩腿背落包。 (二)俯卧式 斜线助跑内脚跳,制动踏跳要做好,摆腿前伸向内旋,同侧肩臂齐扣转, 跳腿上收髋外展,身体平卧绕杆翻,肩肘臂背顺着垫,平潜下落要安全。 五、跳远技术口诀 (一)踏跳 跳腿低抬踏上板,重心迅速跟上来,“退让”微屈髋膝踝,重心移过支撑点,后腿屈膝速前摆,摆臂蹬伸快离板。 (二)挺身式 起跳腾空成弓形,前脚下摆髋展开,挥臂展体要充分,收腹举腿臂后摆。 (三)蹲踞式 充分做好腾空步,后腿屈收前靠拢,两腿上抬靠近胸,挥臂腿伸落沙坑。 (四)走步式 腾空前腿向下摆,后腿屈膝向前迈,两臂配合前后摆,两腿换步要拉开,

高中体育教学田径项目常用的动作要领

1.短距离跑 短距离跑的动作过程包括:起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点跑等紧密联系的几个部分。 (1)起跑 起跑的动作过程包括:“各就位”、“预备”、“跑”(鸣枪)三个环节。“各就位”:动作前可以做1~2次深呼吸;听到口令后,身体放松,情绪稳定地走向起跑线,两手撑在起跑线前的跑道上,两脚依次在起跑器或起跑穴的支撑面上踏紧,后膝跪地;两臂伸直与肩同宽或比肩稍宽,两手拇指张开,其余四指并拢,手成拱形,两拇指相对支撑于起跑线的后缘;身体重心前移,两臂约与地面垂直,颈部放松,身体重量在两臂和两腿上,镇静而放松。预备姿势中,高水平运动员的膝关节角度,前腿一般是90°-111°之间,后腿一般在118°-136°之间。之所以采用蹲踞式起跑的另一个原因是:与站立式起跑相比,蹲踞式起跑的预备姿势在前方的稳定角更小,使得这种稳定状态就更容易被打破,人体就能获得更大的速度。 “预备”:听口令后,重心稍前移,臀部慢慢抬起,稍高于肩,后膝离地;两脚蹬紧起跑器,高度集中注意力听信号。 “跑”(鸣枪):预备"姿势应该稳定,两脚贴起跑器抵足板,注意力高度集中,两眼视前方三米处,注意听枪响。枪响后后两手迅速推离地,两臂快速摆动,脚快速瞪离起跑器,使身体向前上方运动,前腿快速有力地蹬伸髋、膝、踝三个关节。身体前倾至10米处逐渐抬起,快速跑下去。 弯道起跑的动作过程同上,只是向前加速的方向应沿着内沿弧线的切线方向跑进。在教学中可以启发学生进行思考直道和弯道起跑为什么不同。 (2)起跑后的加速跑 起跑和起跑后的加速跑是一个不可分的整体。起跑开始,当后腿前摆着地的瞬间即开始了起跑后的加速跑。起跑后的加速跑,第一步不宜过大,身体要保持适当的前倾,后蹬充分、积极有力,大小腿折叠较小,前摆积极、幅度较大,两臂积极有力地摆动,且幅度也较大,步频较快;随着跑速的加快,上体逐渐抬起,步长也逐渐加大。起跑后加速跑的距离,一般约为20~25米,而后即进入途中跑阶段。

体育课教学口诀

体育课教学口诀

教学口诀 原地队列练习口诀 ?立正:稍息: 两手贴着裤缝线,挺胸抬头向前看。上体立正伸左脚,只能伸出大半脚。 脚跟靠拢尖成八,站直不动是关键。若是累了可以换,报告立正就行了。 ?报数:向左(右)看齐: 听清再用转头报,排尾报数不转头。转头向左(右)眼看腮,通视全线别站歪。 声音宏亮精神振,报完还原成立正。对正看齐要站好,仅除末尾一人外。 ?向左(右)转:向前看: 左(右)跟右(左)掌两为轴,头转正,眼向前,余光还要看全线。 左(右)掌右(左)跟同时转,身体立正要站好,全队需成一个面。 左(右)掌向左(右)右(左)跟向右(左),方向要转九十度, 一拍转好别晃动, 二拍收右(左)脚立正。

跑 ?(一)弯道跑技术要领 克服离心要放松,两脚落地有不同。 左外右内把地蹬,右膝内抬体左倾。 右臂前内向后外,左臂贴身要小摆。 幅度右大左小窄,右肩高前沿线迈。 ?起跑 (二)短跑的起跑口诀: ?(一)起跑 各就位:双臂支撑线后沿,两脚踏紧抵足板, 后膝跪在前腿屈,头颈放松勿乱摆。 预备:随令深吸一口气,重心前移臀抬起。 两腿角度要适宜,高度注意蹬摆离。 鸣枪:两手速推前后摆,两腿猛蹬抵足板, 后腿前摆体前倾,前脚蹬直髋膝踝。 ?(二)疾跑:起动步长逐渐增,两腿加快蹬与摆。 上体保持向前倾,快速摆臂要放松。 ?(三)途中跑 直道:上体正直或稍倾,用力后蹬髋前送, 前摆后蹬配合好,下压扒地做缓冲, 身体平稳起伏小,两臂摆动肩放

松。 弯道:身体逐渐向内倾,两腿内摆向外蹬, 右臂摆幅大左臂,弯道结束身转正。?(四)冲刺跑:上体迅速向前倾,撞线要用肩或胸, 两臂维持水平平衡,终点过后勿突停。 跳高: 跳高技术口诀:(二)俯卧式 (一)背越式斜线助跑内脚跳,制动踏跳要做好, 弧线助跑似弯道,快速踏跳用外脚,摆腿前伸向内旋,同侧肩臂齐扣转, 蹬身扣摆立直腰,向后倒体勿过早。跳腿上收髋外展,身体平卧绕杆翻, 杆上展髋背成桥,收腹甩腿背落包。肩肘臂背顺着垫,平潜下落要安全 跳远: 跳远技术口诀 (一)踏跳(二)挺身式

重点小学体育技能动作要领

精心整理第一届全国中学学体育教师教学技能比赛 整理资料(小学组) 目录 1、田径: 1——7 2 3 4 5 6 7 1、 2、 3、 4、口诀:一摆二蹬三起跳,用力蹬地展身体,收腹提膝伸小腿,屈膝下蹲轻着 地 立定跳远:(参考)(队员共同整理) 1、动作方法(要领):两脚自然平行开立,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举 然后向前上方用力摆起,同时两脚用力蹬地,迅速向前跳出,落地时小腿前伸,用两脚跟着地,屈膝缓冲,保持身体平衡。 2、教材的潜在价值和重点、难点

潜在价值:A、发展学生的腿部力量、弹跳力和协调性。 B、作为急行跳远动作和提高腿部爆发力量的辅助手段 重点:两脚用力蹬地跳起 难点:动作协调用力轻巧落地 3、学生易犯错误及纠正方法 A、蹬地不充分 纠正方法:双脚起跳跃过横放的小垫子;跳上体操蹬或跳箱盖或台阶。 B、 4、 A、 B、 C、 D、 E、 F、 1、 2、 3、 4、口诀:快速助跑接起跳,两臂上摆重心提,摆腿积极向上摆,过竿下压且内 旋 跨越式跳高过杆技术(参考)(队员共同整理) 1、动作要领:30-60度侧向助跑,单脚有力踏跳,摆动腿积极摆起,身体腾空后内旋积极下压,两腿依次跨越横杆,落地后屈膝缓冲。 2、动作价值:增强下肢力量,提高弹跳力和灵敏素质,培养学生的自信心和抗挫折能力,培养不怕困难,勇敢果断,积极进取的精神。

3、重点:双腿直腿依次快速过杆 难点:内旋下压 4、保护与帮助: 1)摆放垫子 2)把杆换成橡皮筋练习 5、易犯错误: 1)双腿依次缓慢过杆 2)屈膝过杆 1)适当降低杆的高度,击掌提示音 2)摆动腿触悬挂物 7、组织教法: 1)左右跨跳橡筋带 2)跨跳低架 两脚左右开立,比肩稍宽,右脚尖和右脚跟约在一条直线上,右腿弯曲,上体向右侧倾斜,稍扭转身体,重心落在右脚上,左手轻轻扶球。推球时,右腿用力蹬地,挺右髋使上体向左侧抬起,并迅速转向投掷方向。右肩用力向前送,右臂迅速伸直,将球向前上方推出。 2、 教材的潜在价值和重点、难点 潜在价值:A 、发展学生上肢力量和投掷能力

体育教学口诀完整版

体育教学口诀完整版 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

前滚翻:闭嘴下巴抵胸口,目视肚脐莫抬头;重心前倾双手推,迅速收腿不落后。” 一、技巧 1、前滚翻 预备姿势:蹲撑 要领:低头提臀脚蹬地,颈、背、腰、臀依次滚,胸、膝紧 靠,肩向前。 2、后滚翻 预各姿势:蹲撑 要领:推蹬后倒膝靠胸,臀、腰、背、头依次滚,后滚至肩手 扎泣地,抬头翻转成蹲撑。 3、跪跳起 预备姿势:跪立 要领:前倾下坐臂向后,上体急振竹上摆,两腿下压再提膝, 两臂前举脚站立。 4、鱼跃前滚翻 预备姿势:两腿稍屈,两臂后举,体前 倾。要领:摆蹬前上跃,两手朝前撑,控腿紧腰腹,屈臂速低头, 团身向前滚。 5、直腿后滚翻 预备姿势:屈体站立 要领:直腿后坐两手撑,举腿后滚过肩撑,推手抬头成弓身。 6、肩肘倒立 预各姿势:仰卧 要领:举腿翻臀、臂压垫,屈肘内夹 把腰撑,展髋伸腿往上蹬。 7、头手倒立 预备姿势:蹲撑 要领:头手三角撑,提臀移重心, 展髋腿上伸,重力在中心。 8、手倒立 预备姿势:前后分腿站立,两臂前举要领:摆蹬两手前下撑,抬头顶肩

把髋伸,腰臂夹紧脚上顶, 切勿塌腰和低头。 9、侧手翻 预备姿势:右脚站立,左腿侧举,两臂 侧举。 要领:上体侧倒左脚落,摆蹬两手依次撑,伸髋分腿经倒立, 推手翻转依次落,手脚落点 成一线。 10、侧手翻向内转体90°(毽子) 预备姿势:趋步 要领:跳后体前压,摆蹬手里插,倒立并腿转,推手把腿贯。

二、单杠 1、跳上支撑 预备姿势:杠前正立,两手正握杠。要领:两脚蹬地跳,两臂拉压上,大腿紧贴杠,挺胸腿后翘。2、后摆下 预备姿势:支撑 要领:收腹压杠腿后摆,顶肩含胸臀、腰紧,推手腾起身体 展,缓冲落地臂上举。 3、单挂膝摆动上成骑撑 预备姿势:单挂磁悬垂 要领:直臂含胸腿上举,由上经前往后摆,腿臀过杠臂膝压, 立腕伸腿肩跟上。 4、骑撑:后腿向前摆越转体90°挺身 下。 预备姿势:骑撑(右腿在前,右手反 握) 要领:重心侧移顶肩撑,两腿侧摆髋带转,挺胸展髋缓冲下。 5、单脚蹬地翻上成支撑预备姿势:面对低杠站立,两手握杠。 要领:摆蹬并腿、腿贴杠,倒肩引体后上方,抬头翻腕腿制 动,压杠挺胸成支撑。 8.骑撑后倒单挂膝上 预备姿势:骑撑(右腿在前) 要领:左腿后引右膝挂,肩臂后倒腿前伸,接着后摆臂膝压, 立腕伸腿肩跟上。 7、骑撑挂膝后回环一周半 预备姿势:骑撑(右腿在前) 要领:后摆挂膝肩臂倒,身体远离杠上转,翻腕抬头腿后穿, 连续回环一周半。 8、支撑后回环 预备姿势:支撑 要领:前摆压杠接后摆,顶肩含胸腰腿紧,直体贴杠肩后倒, 回环平杠腿制动,翻腕抬去 挺胸.上。 9、骑撑前回环

篮球动作要领(口诀)(体育初中)

| 篮球动作要领(口诀)(体育初中) 口诀具有形象生动、简洁明快、重点突出、上口易记、富有韵律的特点。在教学中运用体育口诀讲述动作要领,不仅能够活跃课堂气氛,激发学生的体育学习兴趣,还能够加深学生对动作要领的理解。以下是关于篮球技术动作要领的一组口诀,供大家在教学中参考。 (一)基本技术 1.双手胸前传球: 两腿前后分开站,双手持球置胸前;手指分开要自然,拇指八字记心间; ? 指根以上去持球,掌心空出两肘屈;后脚蹬地重心移,两臂传球要伸直; 食指中指把球拨,拇指用力并下压;手腕翻转把球传,全身协调是关键。 2.单手肩上投篮: 五指分开腕后屈,右手持球肩上举;左手扶球在侧方,掌心空出记心里。 ^ (二)战术基础配合 1.传切配合: 充分运用假动作,分散对手注意力;果断快速突防守,时刻准备接来球; 持球队员瞄运突,积极吸引防守人;注意观察切入伴,及时准确将球传。 ! 2.策应配合: 积极抢占有利位,背或侧对球篮站;接球以后应护球,随时观察攻防情; 协助同伴脱防守,同伴空切戒绕切;摆脱防守获机会,做到人到球也到。 3.掩护配合: 《 掩护队员站位巧,落于对手必经处;屈膝开立体前倾,距离对手约半步; 借助同伴引防守,默契配合时间巧。 4.突分配合:

快速突然过防守,随时根据场上情;若有对手来封堵,及时将球传同伴。 《 5.关门配合: 时机成熟速起动,随时根据攻防情;攻方突破积极堵,临近同伴移动快; 对手倘若来交换,及时转入第二动;主动后撤及时靠,逼使攻方成撞人。6.交换配合: { 紧跟对手不放松,主动发出换人号;对手切入及时换,积极抢占有利位; 适当时机再换防,以免造成力量殊。 7.挤过配合: 思想该早作准备,及时提醒善识破;掩护临近一刹那,主动靠紧看守人; ( 碎步侧身积极挤,挤过以后继续防。 8.穿过配合: 掩护临近一刹那,及时提醒主动撤;让给同伴中间过,以便防守各自人; 以免无谓去犯规,创造抢断或违例。 、 9.夹击配合: 看准时机突然动,封堵围守边角区;积极限制持球人,但忌急于去抢球。(三)其它 1.进攻战术: ~ 保护好球视野广,掌握时机起动快;突分策应打掩护,还有传切与中远; 及时跑位传球准,个人突破要凶狠;变换战术巧投篮,冲抢篮板再重来。

体育教学口诀完整版

前滚翻:闭嘴下巴抵胸口,目视肚脐莫抬头;重心前倾双手推,迅速收腿不落后。” 一、技巧 1、前滚翻 预备姿势:蹲撑 要领:低头提臀脚蹬地,颈、背、腰、臀依次滚,胸、膝紧 靠,肩向前。 2、后滚翻 预各姿势:蹲撑 要领:推蹬后倒膝靠胸,臀、腰、背、头依次滚,后滚至肩手 扎泣地,抬头翻转成蹲撑。 3、跪跳起 预备姿势:跪立 要领:前倾下坐臂向后,上体急振竹上摆,两腿下压再提膝, 两臂前举脚站立。 4、鱼跃前滚翻 预备姿势:两腿稍屈,两臂后举,体前 倾。要领:摆蹬前上跃,两手朝前撑,控腿紧腰腹,屈臂速低头, 团身向前滚。 5、直腿后滚翻 预备姿势:屈体站立 要领:直腿后坐两手撑,举腿后滚过肩撑,推手抬头成弓身。 6、肩肘倒立 预各姿势:仰卧 要领:举腿翻臀、臂压垫,屈肘内夹 把腰撑,展髋伸腿往上蹬。 7、头手倒立 预备姿势:蹲撑 要领:头手三角撑,提臀移重心, 展髋腿上伸,重力在中心。 8、手倒立 预备姿势:前后分腿站立,两臂前举要领:摆蹬两手前下撑,抬头顶肩

把髋伸,腰臂夹紧脚上顶, 切勿塌腰和低头。 9、侧手翻 预备姿势:右脚站立,左腿侧举,两臂 侧举。 要领:上体侧倒左脚落,摆蹬两手依次撑,伸髋分腿经倒立, 推手翻转依次落,手脚落点 成一线。 10、侧手翻向内转体90°(毽子) 预备姿势:趋步 要领:跳后体前压,摆蹬手里插,倒立并腿转,推手把腿贯。

二、单杠 1、跳上支撑 预备姿势:杠前正立,两手正握杠。要领:两脚蹬地跳,两臂拉压上,大腿紧贴杠,挺胸腿后翘。2、后摆下 预备姿势:支撑 要领:收腹压杠腿后摆,顶肩含胸臀、腰紧,推手腾起身体 展,缓冲落地臂上举。 3、单挂膝摆动上成骑撑 预备姿势:单挂磁悬垂 要领:直臂含胸腿上举,由上经前往后摆,腿臀过杠臂膝压, 立腕伸腿肩跟上。 4、骑撑:后腿向前摆越转体90°挺身 下。 预备姿势:骑撑(右腿在前,右手反 握) 要领:重心侧移顶肩撑,两腿侧摆髋带转,挺胸展髋缓冲下。 5、单脚蹬地翻上成支撑预备姿势:面对低杠站立,两手握杠。 要领:摆蹬并腿、腿贴杠,倒肩引体后上方,抬头翻腕腿制 动,压杠挺胸成支撑。 8.骑撑后倒单挂膝上 预备姿势:骑撑(右腿在前) 要领:左腿后引右膝挂,肩臂后倒腿前伸,接着后摆臂膝压, 立腕伸腿肩跟上。 7、骑撑挂膝后回环一周半 预备姿势:骑撑(右腿在前) 要领:后摆挂膝肩臂倒,身体远离杠上转,翻腕抬头腿后穿, 连续回环一周半。 8、支撑后回环 预备姿势:支撑 要领:前摆压杠接后摆,顶肩含胸腰腿紧,直体贴杠肩后倒, 回环平杠腿制动,翻腕抬去 挺胸.上。 9、骑撑前回环

体育动作要领大全(带顺口溜、重难点)

立定跳远:预摆、起跳、腾空、落地 一、预摆时,两脚左右开立与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时两腿伸直,后摆时屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。预摆时根据个人需要可做多次,起跳时,两腿快速蹬地,两臂右后往前上方摆,给身体一个向前上方的力。从而使身体向前上方腾空,腾空时要充分展体。落地时,收腹举腿,小腿前伸,两臂往后摆动,屈膝落地缓冲。 顺口溜:两脚分开预备跳,屈膝蹬摆要协调,空中展体要充分,赛过青蛙蹦蹦跳。 跨越式跳高:助跑、起跳、腾空过杆、落地 一、助跑:助跑时,从横杆侧面助跑,自然放松逐渐加速,最后三步加大步频。 起跳:起跳时,起跳腿踏上起跳点的同时,两臂平行后引,缓冲压紧地面后,两臂上摆,摆动腿伸直,以髋关节带动大腿积极上摆,在两臂和摆动腿的协调配合下,起跳腿快速蹬伸完成起跳。 二、腾空过杆:起跳后身体充分腾起,摆动腿上杆后,伸直并内旋下压,起跳腿上提并外旋,两臂协调摆动,上体移动使臀部移过横杆。 落地:落地时,双脚依次落地,并屈膝缓冲。 三、顺口溜:助跑一阵风,起跳用力蹬,腾空要过杆,落地要缓冲。 蹲踞式跳远:助跑、起跳、腾空、落地 一、助跑自然放松,逐渐加速,步点准确,最后几步加大步频。踏板要积极用力,做到狠、准、稳。 起跳时,起跳腿快速蹬伸髋膝踝环节,摆动腿快速折叠前摆,水平位置时,上提拔要挺胸,头和躯干保持正直,两臂上摆,在摆臂摆腿的协调配合下,完成起跳。 二、腾空后,上体正直,保持腾空步,当身体达到最高点时,起跳腿向前上方提举与摆动腿靠拢,身体呈团身蹲踞姿势,两臂由前往后摆动,前伸小腿落地。 落地时,双脚同时落地,并屈膝缓冲。 三、顺口溜:助跑一阵风,起跳用力蹬,做好腾空步,落地要缓冲 双手前抛实心球:持球预备姿势和预摆,最后用力和缓冲 一、持球时,两手十指分开把球放于两手掌间,十指中指无名指小拇指放于球的两侧,大拇指紧扣球的后上方成8字形,保持球的稳定性。 准备时,两脚前后开立,前脚距起掷线20-30cm,两脚前后距离一脚掌,左右距离半脚掌,后脚跟稍离地,上体前倾,双手持球与体前,肌肉放松。 抛球前预摆,球从前下方经胸前至头后上方,上体后仰,身体成反弓。 二、抛球时。双手握球从头后上方往前上方摆,此时蹬腿送髋收腹,两臂用力前摆手腕用力手指拨球,提高手臂鞭打速度,整个发力顺序由下而上一气呵成。 球出手后,制动缓冲,维持身体平衡,防止出圈犯规。 三、顺:持球预摆体满弓,挥臂甩腕快如风,球速犹如弹弹弓,球出手后要缓冲 推铅球:持球预备姿势和滑步;最后用力和缓冲 一、持球时:(以右手持球为例)五指分开,球放于食指、中指、无名指指跟上,大拇指小拇指支撑球两侧。最后放于锁骨窝处,贴着颈部,掌心向前,右臂屈肘与肩齐平 预备时:侧对投掷方向,两脚左右开立比肩稍宽,左脚尖指向斜前方并于右脚弓在一条直线上,右腿弯曲,上体右转,重心移在右腿上。左臂自然于胸前。 二、推球时:右腿迅速蹬地,右膝内转右髋前送,上体左转正对投掷方向,左臂向前上方打开展胸给右肩一个超越器械的力,右臂迅速伸直手腕用力手指拨球将球推出。 推球后:两腿交换,屈膝缓冲降低重心,维持身体平衡防止出圈犯规。 (侧向滑步)预备时侧对投掷方向,两脚左右开立比肩稍宽,右腿弯曲,上体右转,重心移在右腿上,左臂自然于胸前。滑步时预摆,最后一次预摆左腿摆回时右腿屈膝,左腿摆出的同时右腿用力蹬地,收小腿滑至投掷圈中心,左腿迅速着地完成滑步动作。 (背向滑步)预备时背对投掷方向,两脚前后开立,上体前屈右腿屈膝重心落在右腿上,左臂自然与体前。滑步时预摆,最后一次预摆,左腿摆回时右腿屈膝,左腿摆出的同时右腿用力蹬地,右脚右膝边收边向左转滑至投掷圈中心,左腿迅速着地完成滑步动作。 三、顺:准备犹如拉弹弓,推球用力快如风,球速犹如弹弹弓,球出手后要缓冲

中学体育各项动作要领

体育各项动作要领 短跑基本技术动作要领 起跑器的安装 起跑器安装的方法有"普通式","拉长式"两种.通常采用"普通式",前起跑器安装在起跑线后一脚半(约40 45厘米)处,后起跑器距离前起跑一脚半;前,后起跑器的支撑面与地面分别成40度 45度角和70 80度角;两个起跑器的中轴线间隔约15厘米. ★起跑技术: 起跑技术包括"各就位","预备","鸣枪"(或"跑")三个阶段. 听到"各就位"口令后,做2—3次深呼吸,轻快地走到起跑器前,两手撑地,两脚依次踏在前,后起跑器的抵足板上,后膝跪地,两手放在紧靠起跑线后沿处,两臂伸直,肩与起跑线平行,两手间隔比肩稍宽,四指并拢和拇指成八字形支撑.颈部自然放松,两眼视前下方约40 50厘米处,注意听"预备"口令. 听到"预备"口令后,随时之吸一口气,平稳地抬起臀部,与肩同高或稍高于肩,重心适当前移,肩部稍超出起跑线,这时体重主要落在两臂和前腿上."预备"姿势应该稳定,两脚贴起跑器抵足板,注意力高度集中. 听到枪声,两手迅速推离地,两臂屈肘有力地作前后摆动,两腿迅速蹬起跑器,使身体向前上方运动,前腿快速有力地蹬伸髋,膝,踝三个关节. ★起跑后的加速跑 加速起跑后的跑是从后腿蹬离起跑器,到途中跑之间的一个跑段.其任务是充分利用向前的冲力,在较短距离内尽快地获得高速度. 当后腿蹬离起跑器并结束前摆后,便积极下压着地.第一步的着地应尽量靠近身体重心投影点,脚着地后迅速转入后蹬.前腿在蹬离起跑器后,也迅速屈膝向前摆动. 起跑后的最初几步,两脚沿着两条相距不宽的直线前进的,随着跑速的加快,两脚着地点,就逐渐合拢到假定的一直线两侧. 加速跑的距离,一般约为25-30米. 站立式起跑 双脚前后开立,距离一脚到一脚半,屈膝降重心,身体力行前倾,前腿异侧臂屈肘在前,后臂于身后,听到"跑"的口令后,两脚用力蹬地,迅速前冲出去.重点:重心前移.难点:快速起动. 短跑、途中跑 途中跑是短跑全程中,距离最长,速度最快一段.其任务是继续发挥和保持高速度跑.摆动腿的膝关节,迅速有力地向前上方摆出,支撑腿在摆动腿积极前摆的配合下,快速有力地伸展髋,膝和踝关节,蹬离地面,形成支撑腿与摆动腿协调配合动作. ★腾空阶段 小腿随时着蹬地后的惯性和大腿的摆动,迅速向大腿靠拢,形成大小腿边折叠边前摆的动作.与此同时,摆动腿以髋关节为轴积极下压,膝关节放松,小腿随摆动腿下压的惯性,自然向前下伸展,准备着地. ★着地缓冲阶段 着地动作应是非常积极的,在途中跑时,头部正直,上体稍有前倾.两臂前后摆动要轻快有力. 弯道跑 从直道进入弯道跑时,身体应有意识地向内倾斜,加大右腿的蹬地力量和摆动幅度,右臂亦相应地加大摆动的力量和幅度,有利于迅速从直道跑进弯道. 弯道跑中,身体应向圆心方向倾斜.后蹬时右腿用前脚掌的内侧用力,左腿用前脚掌的外侧用力.弯道跑的蹬地与摆动方向都应与身体向圆心方向倾斜趋于一致. 终点跑 终点跑是全程跑的最后一段.任务是尽力保持途中跑的高速度跑过终点. ★终点跑的技术,要求在离终点线15-20米处,尽量保持上体前倾角度,加快两臂摆动

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