生态学总复习题

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生态学总复习题

一、名词解释

1环境(environment):指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和,包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。

2生态因子(ecological factor) :是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接作用的环境要素。

3生境(habitat):特定生物体或生物群体的栖息地的生态环境

4生态幅(ecological valence):每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即由一个生态上的最低点和最高点。在最低点和最高点(或称耐受性的下限和上限)之间的范围,称为生态幅。

5利比希最小因子定律:植物的生长取决于处在最小量状况的食物的量

6协同进化(co-evolution):一个物种的性状作为另一物种性状的反应而进化,而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种性状的反应而进化的。

7限制因子(limiting factor) :接近或超过某种生物的耐受性极限而阻碍其生存、生长、发育、繁殖或扩散的生态因子,称为限制因子

8密度制约因子(density dependent factor) :如食物、天地等生物因子,其对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变化,从而调节了种群数量。

9生态学(Ecology):生态学是研究有机体与其周围环境相互关系的科学。

10光饱和点:植物同化CO2的最大能力。

11光补偿点:植物生长发育的需光度

12光合有效辐射:植物光合作用系统只能利用全光谱中280-710nm之间的光谱带,由于该光谱带内的辐射是对光合作用有意义的辐射,因而被称为光合有效辐射。这个带对应于辐射能流的最大带。

13中日照植物:昼夜长度接近相等时才开花的植物。

14日中性植物:开花不受日照长度影响的植物

15阳地植物:生长在阳光充足的开阔栖息地。

16阴地植物:以遮阴栖息地为特征的植物品种

17冻害:当温度低于-10C时,细胞内冰晶形成的损伤效应,使原生质膜发生破裂,蛋白质失活活变性,这种损伤叫冻害。

18冷害:喜温生物在00C以上的温度条件下受害或死亡。这可能是通过降低了生物的生理活动及破坏生理平衡造成的。

19贝格曼规律:来自寒冷气候的内温动物,往往比来自温暖气候的内温动物个体更大,导致相对体表面积变小,使单位ietizhong的热散失减少,有利于抗寒。

20阿伦规律:冷地区内温动物身体的突出部分,如四肢、尾巴和外耳有变小变短的趋势。

21光周期现象:植物的开花结果、落叶及休眠,动物的繁殖、冬眠、迁徙和换毛换羽等,是对日照长短的规律性变化反应,称为光周期现象

22有效积温:植物在生长发育过程中,必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段,而且各个发育阶段所需要的总热量。

23发育阈温度:生物发育生长是在一定的温度范围上才开始,低于这个温度,生物不发育。24温室效应(greenhouse effect):由于大气层的气体浓度变化引起的全球变暖。

25团粒结构(crumb structure):腐殖质把矿质土粒弧线黏结成0.25~10mm的小团块,具有泡水不散的水稳定性特点,是土壤中最好的结构。

26种群(population):同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合

27构件生物(modular organism):受精卵先发育成构件,再发育成更多的构件,形态、发育不可预测

28单体生物(unitary organism):由受精卵直接发育而成的生物个体,形态、发育可预测

29内禀增长率(innate rate of increase) :r m是具有稳定年龄结构的种群,在食物不受限制、同种其他个体的密度维持在最适水平,环境中没有天敌,并在某一特定的温度、适度、光照和食物等的环境条件组配下,种群的最大瞬时增长率。

30同生群(cohort) :在某种程度上与优势种和建群种相联系,它们在生物群落内部共同形成一个物种的综合体,叫做同生群。同生群也是生物群落中的结构单位。

31内分布型(internal distribution pattern):组成种群的个体在其生活空间中的状态或布局32生态入侵(ecological invasion):由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,其种群不断扩大,分布区逐步稳定的扩展的过程。

33最后产量恒值法则:不管初始播种密度如何,在一定范围内,当条件相同时,植物的最后产量差不多总是一样的。

Y=W*d=K i 单位面积产量=植物个体平均质量*密度=一常数

34自疏法则:

自疏现象:植物种群内因密度效应引起个体死亡的现象,即种群密度随个体生长而下降。自疏法则:自疏导致密度与生物个体大小之间的关系在双对数图上具有典型的-3/2斜率。

35性状替换:竞争产生的生态位收缩会导致形态性状发生变化。

36竞争释放:在缺乏竞争者时,物种会扩张其实际生态位。

37他感作用:一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他植物产生直接或间接的影响。

38(群落)最小面积:包含组成群落的大多数物种(95%)的最小面积

39生物多样性:一般地说,它指地球上生命的所有变异。生物多样性是生物进化的结果,是人类赖以持续生存的基础。

40优势种:对群落结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种。

41建群种:优势层的优势种

42多度:是对植物群落中物种个体数目多少的一种估测指标,多用于植物群落的野外调查。43密度:单位面积或单位空间上的一个实测数据。

44盖度:植物体地上部分的垂直投影面积占样地面积的百分比。

45频度:群落中某种植物出现的样方数占整个样方数的百分比。

46重要值:某个种在站起来中的地位和作用的综合数量指标。

重要值(I.V.)=相对密度+相对频度+相对优势度

47生活型:是生物对外界环境适应的外部表现形式,同一生活型的生物,不但体态相似,而且在适应特点上也是相似的。

48高位芽植物:其芽或顶端嫩枝是位于距地面25cm以上的较高处的枝条上。

49原生演替primary succession:始于原生裸地(无植被且无任何植物繁殖体存在的裸地)或芜原,一种生物群落被另一种生物群落所依次取代的过程。

50演替succession:某地段上一种生物群落被另一种生物群落所依次取代的过程。

51次生裸地secondary bare area:原有植被虽已不存在,但在土壤或基质中保留有植物繁殖体的裸地

52进展演替progressive succession:随着演替的进行,生物群落的结构和种类成分有简单到复杂,群落对环境的利用不充分到充分,群落生产力由低逐步增高,群落逐渐发展为中生化,生物群落对外界环境的改造逐渐强烈。

53逆行演替regressive succession:导致生物群落结构简单化,不能充分利用环境,生产力逐渐下降,不能充分利用地面,群落旱生化,对外界环境的改造轻微。

54多元顶极论polyclimax theory:如果一个群落在某种生境中基本稳定,能自行繁殖并结束它的演替过程,就可看做顶级群落。

55优势顶极prevailing climax:在顶级群落连续变化的格局中,分布最广泛且通常位于格局中心的顶级群落。

56生态系统:在一定空间中共同栖居着的所有生物(生物群落)与其环境之间由于不断进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体

57负反馈:负反馈的控制可使系统保持稳定。

58食物链:生产者所固定的能量和物质,通过一系列取食和被食的关系在生态系统中传递,各种生物按其食物关系排列的链状顺序称为食物链(R.L.Lindeman)

59生态金字塔:能量通过营养级逐级减少,把通过各营养级的能量由低到高画成图,就成为一个金字塔形。

60生态效率:营养级之间或营养级内部能流参数的比值

61营养级:处于食物链某一环节上的所有生物种的总和

62生态平衡:指生态系统通过发育和调节所达到的一种稳定状况,包括结构上、功能上和能量输入、输出上的稳定。

63生产者:是能以简单无机物制造食物的自养生物。

64消费者:针对生产者而言,不能从无机物质制造有机物质,而是直接或间接的依赖于生产者所制造的有机物质。

65分解者:异养生物,把动植物体的复杂有机物分解为生产者能重新利用的简单的化合物,并释放出能量。

66分解指数:K=I/X 分解指数=死有机物出入年总量/系统中死有机物质总量(现存量)67初级生产力:自养生物提供的生产力。

68分解作用:死有机物质逐步降解,被还原成无机物,同时释放能量

69净初级生产量:在初级生产过程中,植物固定的能量有一部分被植物自己的呼吸消耗掉,剩下的课用于植物生长和生殖的能量

二、问答题

1.生态因子发挥作用的基本规律有哪些?

(1)综合作用环境的性质不等于各个生态因子要素效应的简单相加,而要大于各因子效应之和;某一生态因子的变化必然会引起一系列其它生态因子的变化,形成连锁反应。(2)主导因子作用通常环境条件下,一般有一种或少数几种生态因子对生物的生存和生态特性等的形成具有决定性的作用,这样的因子称为主导因子,其作用称为主导作用。(对特定生态现象进行分析时,可从寻找主导因子入手)

(3)阶段性作用生物生长发育的不同阶段需要不同的生态因子或生态因子的不同强度。(春化阶段的低温,开花和休眠阶段光照时间长度。大马哈鱼生活在海洋中,生殖季节回游到淡水河流中产卵。)

(4)不可替代性和补偿作用生态因子虽非等价,但都不可缺少,一个因子的缺失不能由另一个因子来代替。某一生态因子的数量不足,有时可以由其他因子来补偿。但只能是在一定范围内作部分补偿。(如种子发芽试验需要温度、水分和适当的空气;比如近地面处二氧化碳浓度较高能有效地补偿群落底层光照强度较弱,维持地被植物较高的光合效率。植物在低氮水平比高氮水平下需要更多的水分以防止植物凋萎,就是水对氮肥的补偿作用。)(5)直接作用和间接作用地形因子的作用通常是间接的,而这些地方的光照、温度、水分状况则对生物类型、生长和分布起直接作用

2.生物与环境的相互作用遵循哪些基本原理,举例说明如何在实践中应用这些原理。

一、利比希最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生存和分布的根本因素。当土壤中氮元素的含量低于果树所需的最小量,我们可以施氮肥,促进果树生长。

二、限制因子接近或超过某种生物的耐受性极限而阻碍其生存、生长、发育、繁殖或扩散的生态因子,称为限制因子。冬季雪被覆盖地面和枝叶,食物成了鹿群的限制因子,通过人工增添饲料,提高鹿的资源量

三、谢尔福德耐受性法则:任何一个生态因子在数量或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。鲑鱼对水温的耐受范围是0到12℃,最适温度是4℃,养育鲑鱼时要保持适宜的水温

3.列举生态学的主要定义,并据此简述生态学的研究对象与内容。

生态学是研究有机体与其周围环境相互关系的科学。

研究对象:4个组织层次,个体、种群、群落、生态系统

研究内容:生物系统、基因系统、细胞系统、器官系统、个体系统、种群系统、生态系统

4.请简述生态学的发展历史。

(1)生态学的萌芽时期

16世纪末以前人类为生存积累生态学知识;并由农学家、思想家进行了简单的文字总结。

(2)生态学的建立时期

17世纪初到19世纪末自然科学知识的大量积累使人们对自然生态有了更加明确的认识;一些杰出人物的卓越贡献促成了生态学的诞生。

(3)生态学的巩固和发展时期

20世纪初到50年代生态学理论形成、生物种群和群落由定性向定量描述、生态学实验方法发展的辉煌时期。生态学研究渗透到生物学领域的各个学科,形成了植物生态学、动物生态学、生态遗传学、生理生态学、形态生态学等分支学科。

(4)现代生态学时期

20世纪60年代以后生态学自身的长足发展与全球性问题的出现促成了生态系统生态学的发展。科学技术与研究手段的发展直接导致生态学的研究层次向宏观和微观两极发展:囊括分子、基因、个体直到整个生物圈。

5. 光环境系统主要由哪几个因素组成,各具有什么样的生态学意义?

紫外线(波长小于380nm)紫外辐射对植物的影响很小,但能杀菌消毒。

v 诱导形成保护性色素,

v 抑制植物

可见光(波长380到760nm)影响光合作用,光周期和形态建成

红外线(波长大于760nm)热效应,提高植物体温度;

促进植物茎的伸长生长;

利于种子和孢子萌发;

6. 试述极端温度对植物造成的伤害类型及植物对低温和高温的适应。

极端温度对植物的伤害:冷害、霜害和冻害;冻拔、冻裂和生理干旱;根茎灼烧;树皮灼伤; v植物体对低温的适应:

? 形态适应,如芽鳞、油脂、蜡粉、绒毛、木栓层等,以及矮小的株形

? 生理适应,如细胞中自由水含量降低,溶质、胶体浓度提高,更多地吸收红外辐射,休眠

v 植物体对高温的适应。

? 形态适应,鳞片、绒毛、革质、(银)白色、叶片排列、木栓层

? 生理适应,原生质浓度增加、代谢减缓、蒸腾作用加强、反射红外辐射

7. 简述有效积温法则在生产实践中的指导意义。

有效积温法则:植物在生长发育过程中,必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段,而且各个发育阶段所需要的总热量为一个常数

有效积温法则在生产实践中的应用:

(1)利用天敌昆虫进行生物防治时用来估计合适的释放时间

(2)预测一个地区某种昆虫可能发生的世代数

(3)进行某种害虫来年发生程度估计

(4)引种时预测昆虫、植物地理分布的北限。

(5)预测预报农时,安排作物生产。

8. 水生植物和旱生植物如何适应各自的生存环境?

水生植物的适应特征

?发达的通气系统和排水器官

?特殊形态:叶片常呈带状、丝状或极薄,植物体具有较强的弹性和抗扭曲能力,根毛退化?具有多样化的生殖方式:无性、有性、胎生

旱生植物的适应特征

?形态适应(旱生结构)

ü发达的根系

ü叶面积缩小

ü发达的储水组织

?生理适应

ü短命避旱

ü原生质高渗透压

9. 为什么说团粒结构是最好的土壤结构?

团粒结构为腐殖质粘接矿质土粒形成的球性小土团,疏松多孔,具水稳性。

团粒结构对植物的生长最为有利:

?特点

–颗粒大小适中:0.25~10mm

–具多级孔隙:团聚体、微团体

–稳定性:水稳性、机械稳性、生物学稳定性

?性能

–调节水、气矛盾

–协调养分供、持矛盾

–疏松,利于扎根及根系发育

10. 请简单分析土壤的生态意义

?土壤是陆地生态系统的基础,是具有决定性意义的生命支持系统:

–许多生物的栖息场所

–植物生长营养库(土壤肥力)

–污染物转化的重要场地

11. 盐碱土对植物生长有哪些不利影响?盐碱土植物如何克服这些不利影响?

?危害:

–生理干旱、生理饥饿、毒害腐蚀、物理性状造成的危害

?适应

–形态结构:矮小、干硬、叶退化、蒸腾面小、气孔下陷、表皮有厚外皮、灰白绒毛、细胞间隙小、栅栏组织发达、贮水细胞

–生理:聚盐、泌盐、抗盐

12. 为什么说种群是物种存在的基本单位和进化单位?

种群概念(population):同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合.

种群是物种存在的基本单位,在自然界中,门纲目科属等种以上的分类单位都是研究者根据物种特征和在进化过程中的亲缘关系人为划分的,只有物种是真实存在的。物种是否能在自然界持续存在于种群是否能不断地产生新个体以替代那些消失了的个体。物种的进化过程表现为种群基因频率从一个世代到另一个世代的变化过程,所以种群是物种存在的基本单位,

也是物种进化的基本单位。

13. 种群的密度和分布有什么区别和联系?比较种群分布的三种基本类型。

种群密度

(1)概念:在单位面积或单位体积中某种群的个体数。

(2)特点:随种群的不同、环境的改变有差异。

(3)调查方法:

①总数调查:调查分布范围较小,个体较大的种群,逐个计数。

②取样调查:调查分布范围较大的种群,一般总数调查较难,计数种群一部分,估算种群密度。

分布:组成种群的个体在其生活空间中的状态或布局

类型:随机、均匀、成群

都适用于研究植物、定居或不大活动的动物。分布适用静态研究,也可以测量鼠穴。鸟巢等栖居地的空间分布,种群密度可以用标记重捕法测不断移动位置的动物。

14. 具有什么特点的生物容易出现种群的爆发?

具有不规则波动(小型的短寿命生物,数量上更易发生巨大变化)或周期性波动(捕食或食草作用导致的延缓的密度制约)的生物都有可能出现种群爆发,比如生活中常见的赤潮。赤潮是指水中的一些浮游生物爆发性增殖引起水色异常的现象,主要发生在近海,又叫红潮。藻类是小型的、短寿命的,而且繁殖很快,对环境变化很敏感。而由于有机污染,即水中氮,磷等营养物过多形成富营养化使其爆发。其危害主要有:藻类死体分解,大量消耗水中溶解氧,使鱼贝等窒息而死;有些赤潮生物产生毒素,对其他水生生物以及人类造成危害。除此以外,飞蝗和鼠类也是最常见的易爆发物种。

15. 什么叫生活史策略,试比较r-对策和k-对策的基本特征。

生活史(life history )生物从出生到死亡所经历的全部过程 。物种的生长、分化、生殖、休眠和迁移等各种过程的总体格局。

生活史策略:生活史各成分或其整体,在进化过程中形成的适应性响应。 r-对策和K-对策的适应意义

r-选择:死亡率高,高r 值能使种群迅速恢复,高扩散能力使其迅速离开不利环境,有利于建立新种群和形成新物种

K-选择:竞争能力强、数量稳定、大量死亡或导致生境退化的可能性小;由于r 低,种群数量下降后恢复困难

16. C-S-R 的植物生活史划分中将植物的生境划分为哪三种类型?

● 低严峻度,低干扰:支持成体间竞争能力最大化的竞争策略(C-选择) ● 低严峻度,高干扰:支持高繁殖率——杂草种类特有的杂草对策(R-选择)

r -对策与K -对策的特征比较

1 发育缓慢 1 发育快 选择倾向

2 竞争力高 2 增长力高 高存活力(竞争力)

高繁殖力(扩散力)

最终结果

长,通常大于一年 短,通常小于一年 寿命 5 多次繁殖 5 一次繁殖 4 体型大 4 体型小 3 延迟生育 3 提早生育 经常保持紧张 多变,通常不紧张 种内种间竞争 通常接近K 远远低于环境容纳量K

时间上稳定 时间上变动大,不稳定 数量 幼体存活率高 幼体存活率低

存活 密度制约 非密度制约 比较有规律 具灾变性,无规律 死亡 稳定,较确定,可预测 多变,不稳定,难以预测 气候 K-选择(保守主义) r-选择(机会主义)

●高严峻度,低干扰:如沙漠,支持胁迫忍耐对策(S-选择)

17.举例说明什么是密度效应,密度效应在生产实践中有何意义?

植物种群内个体间的竞争,主要表现为个体间的密度效应,反映在个体产量和死亡率上。为植物不能像动物那样逃避密集和环境不良的情况,其表现只是在良好的情况下可能枝繁叶茂,而高密度下可能枝叶少,构件数少。

最后产量恒值法则(植物)

不管初始播种密度如何,在一定范围内,当其它条件相同,植物的最后产量恒定。

-3/2自疏法则(植物)

自疏现象:植物种群内因密度效应引起个体死亡的现象,即种群密度随个体生长而下降。(可根据两个规律进行分析)

(网上下载):

植物学中实际应用

寄主抗病程度高低影响流行速度,也影响病害的传播距离和速度。

密度效应

相对而言,抗病品种和感病品种相比。抗性品种上的流行速度较低,亲生病害较少,因此,产生的病原物数量较低,从而在一定的环境条件下,传播距离较短,传播速度减缓。寄主植株密度对传播也有相当大的影响,即密度效应,是指寄主植物密度对病害传播和流行的影响结果。这种影响有两个方面。

一是在一定的变幅内,植株密度愈大,病害流行的速度愈快、愈有利于传播。这是正的密度效应,也是主要的方面,特别是在土传病害和雨滴飞溅和流水传播病害中表现尤为明显。

二是植株过密,降低冠层内气流速度,不利于孢子扩散,对传播起着负效应。这种负密度效应的作用大小目前尚缺乏定量的试验研究。

18.领域性行为和社会等级行为对于生物适应环境有何积极意义?

动物的领域性行为有利于减少同一社群内部成员之间或相邻社群间的争斗,维护社群稳定,并保证社群成员有一定的食物资源。隐蔽和繁殖的场所,从而获得配偶和养育后代。

社会等级的优越性包括优势个体在食物、栖息场所、配偶选择中均有优先权,低级对高级表示妥协和服从,这样保证了种内强者首先获得交配和产后代的机会,从物种种群整体而言,有利于种群的保存和延续。

19捕食、寄生现象中有哪些适应机制?什么是协同进化,与这些适应机制有什么关系?

协同进化-一个物种的性状作为对另一个物种性状进化的反应而进化

由于红皇后效应,协同进化一旦启动,就很难自动停止

捕食者:提高捕食效率——适应性特征

锋利的爪,毒腺,集体围猎,诱饵追击

猎物:逃避被捕食——适应性特征

保护色,假死,拟态,警戒色,集体抵御,报警鸣叫

对应关系:捕食者提高发现,捕获,取食猎物的效率,猎物进化有利于逃避,被捕食的形状。

寄生物的适应

神经和感观系统退化

发达的繁殖器官,强大的生殖能力 雌雄同体

寄主的适应

宿主组织局部死亡或整体死亡 免疫反应

寄生物与寄生群落相互动态在某种程度上语捕食者和猎物的相互作用相似。

20请从模型形式、模型参数的生态学含义、模型行为及其结果分析等方面评述Lotka-Volterra

种间竞争模型。(132-134页)

Lotka Volterra 种间竞争方程--对相互竞争的两个种群数量动态的描述

N1,N2分别表示两物种种群数量,K1,K2,R1,R1分别表示两物种种群环境容纳量和种群增长率,

种群1稳定:

dN1/dt=0

k1-N1-αN2 =0

N1=0, N2=K1/ α N2=0, N1=K1

N1零增长线

种群2稳定:

k2-N2 -βN1 =0

N2=0, N1=K2/ β N1=0, N2=K2

N2平衡线

线下种群增长

???

? ???--=1211111

)(1K N K N N r dt dN

α

线上种群减少

结果评价——种内竞争和种间竞争指标

种内竞争强度指标(1/K)

物种1:1/K1 = S11

物种2:1/K2 = S22

S值越大,种内竞争越激烈

种间竞争强度指标(竞争系数)

物种2(对物种1):a / K1 = T21

物种1(对物种2):β/ K2 = T12

竞争系数越大,种间竞争能力越强

S11 < T12 S22 > T21 物种1胜利

S11 > T12 S22 < T21 物种2胜利

S11 < T12 S22 < T21 物种1或2胜利

S11 > T12 S22 > T21 物种1和2共存

21. 什么是群落,它具有哪些基本特征?P154 155

1,在相同时间聚集在同一地段上的各物种种群的集合,包括植物、动物和微生物等各分类单元的种群。

生态系统中生物成分的总和。

2.具有一定的种类组成

–各物种之间是相互联系的

–具有自己的内部环境

–具有一定的结构

–具有一定的动态特征

–具有一定的分布范围

–具有边界特征//群落交错区

22. 3. 空间异质性对群落的结构产生怎样的影响?P172

?环境空间异质性高则群落物种多样性高

–非生物环境的空间异质性(如,在土壤和地形变化频繁的地段,群落含有更多的植物种,而平坦同质土壤的群落多样性低。)

–植物群落的空间异质性(如,鸟类多样性与取食高度多样性密切相关。)

23. 影响群落结构的因素有哪些?

1.生物因素。在群落形成过程中起着重要作用。(1)竞争。物种之间的竞争,对群落的

物种组成和分布有很大影响,进而影响群落的结构;(2)捕食。捕食对形成生物群落结构的作用,视捕食者是泛化种还是特化种而异。

2.干扰。干扰导致断层,断层中物种有规律地更替。在不同时期群落的多样性是不同的。

抽彩式竞争(competive lottery)提高多样性。

3.空间异质。程度越高,意味着有更多的小生境,能允许更多的物种共存。

4.岛屿。岛屿面积越大物种数目越多。物种不断地迁入和灭绝,表现为动态平衡。岛屿

距大陆越远,物种数量越少(距离效应)

24. 群落的物种多样性随哪些条件而变化?为什么热带地区的生物多样性高于温带和极地?

1,

–纬度:随纬度升高而降低

–海拔:随海拔升高而降低

–水体:随深度增加而降低

–演替早期渐增,后期逐渐下降。

2,

—进化时间长

–温带地区物种未饱和

–空间异质性高

–气候稳定

–生产力高

–竞争导致生态位充分分化

–捕食降低被食者间的竞争

25. 什么是原生演替和次生演替?二者有什么区别?

–原生演替

?始于原生裸地或芜原(无植被且无任何植物繁殖体存在的裸地) –次生演替

?始于次生裸地或芜原(虽无植被,但在土壤或基质中保留有植物繁殖

体的裸地)

26. 烧荒后的演替属于哪种演替类型?请说明原因。

次生演替。因为虽然植被被烧荒了,但在土壤或基质中保留有植物繁殖体。

27.主要概念:植被型vegetation type,群系formation,群丛association

植被型:在植被型组内,把建群种生活型相同(似),水热要求一致的植物群落联合为植被型。

群系:凡建群种或共建种相同的植物群落联合为群系。

群丛:凡层片结构相同,各层片的优势种或共优种相同的植物群落联合为群丛。

28.植被型、群系和群丛是如何命名的?

植被型的命名以群落外貌—生态学的方法。如木本植被型。

群系的命名只取建群种的名称,如东北草原以羊草为建群种组成的群系,称为羊草群系。

即Form. Aneurolepidium chinense。

如果该群系的优势种是两个以上,那么优势种中间用+号连接。

如两广地区常见的华栲+厚壳桂群系。

即Form. Castanopsis chinensis+Cryptocary chinensis

群丛的命名

联名法:将各层建群种或优势种和生态指示种的学名按顺序排列。在前面冠以Ass.,层间以“-”相连。

如Ass. Larix gmelini-Rhododendron dahurica-phyrola incarnata

(即兴安落叶松-杜鹃-红花鹿蹄草群丛)。

如果某一层具共优种,这时用“+”相连。

如Ass. Larix gmelini-Rhododendron dahurica- phyrola incarnata +Carex sp.

29. 什么是生态系统?具有哪些特征?

?在一定空间中共同栖居着的所有生物(生物群落)与其环境之间由于不断进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体(A.G.Tansley, 1935)

特征:1,包括四大部分:生产者,消费者,分解者和非生物物质环境。

2,能流通过各个营养级逐步减少,从而形成能量椎体。生物量椎体和数量椎体有

时出现倒置。

3,自然生态系统属于开放系统,并且具有负反馈调节机制。

30. 生态系统的功能类群分为哪几类?各包括哪些生物类群?它们是通过怎样的方式联系成为功能整体的?

分为生产者、消费者、分解者三个类群。生产者主要是指绿色植物,消费者包括食草动物、食肉动物和顶级食肉动物。它们是通过食物链和食物网联系起来。(具体见课本209页)

31. 食物链分为哪几种类型?不同生态系统中的食物网都具有哪些特点?

在生态系统中,食物链可分为捕食食物链和碎食食物链两种类型。

特点:一般来说,具有复杂食物网的生态系统,一种生物的消失不致引起整个生态系统的失调,但食物网简单的系统,尤其是在生态系统功能上起关键作用的种,一旦消失或受严重破坏,就可能引起这个系统的剧烈波动。例如,如果构成苔原生态系统食物链基础的地衣,因大气中二氧化硫含量的超标,就会导致生产力毁灭性的破坏。

32. 生态系统能量流动与其物质生产的关系如何?

生态系统中的能量流动开始于绿色植物的光合作用对于太阳能的固定。(具体见219页)

33. 分解过程的速率取决于哪些因素?

分解过程中的速率取决于待分解资源的质量、分解者生物种类和分解时的理化环境条件。

34. 如何测定生态系统的初级生产量?

利用:1、收获量测定法;2、氧气测定法;3、二氧化碳测定法;4、放射性标记物测定法;

35. 水热配置对植被及生态系统类型有什么影响?存在什么规律?

地球表面的水热条件等环境要素,沿纬度或经度方向发生递变,从而引起植被也沿经度或纬度的方向呈水平更替。

–水热条件:水分和温度

–水热条件变化的主导因素

?纬度主导温度条件,形成纬向地带性

?经度主导水分条件,形成经向地带性

?海拔影响温度和水分,形成垂直地带性.

规律:植被分布的水平地带性规律

?从低纬度向高纬度或沿经度方向从高到低的有规律分布

–纬向地带性:随纬度升高温度有规律变化。纬度引起太阳高度角、季节变化,导致太阳辐射量不同,产生热量差异(0.5-0.7度)

–经向地带性:在北美大陆和欧亚大陆,由于海陆分布格局与大气环流特点,水分梯度常沿经向变化植被因水分状况而按经度呈带状依次更替

植被分布的垂直地带性

?温度、降水随海拔变化

–海拔上升100米,气温降0.6度。相当于北移60公里

–降水随高度而增加;但达到一定界限后,又降低

?垂直地带性

–由于海拔高度的变化,引起自然生态系统有规律地垂直交替

?垂直带谱

–随着海拔的升高而依次出现的植被带

–具体顺序依不同地区而异

36. 什么是地带性植被?中国陆地生态系统类型的水平分布遵循什么规律?

地带性植被是指分布在“显域地境”上的植被类型。而显域地境系是指具有壤质土的、非盐渍化的、排水良好的平地或坡地。

我国植被分布具有明显的纬度地带性和经度地带性。

我国植被分布纬度地带性

?从南自南沙群岛,北至黑龙江,跨50多个纬度

?从南向北形成各种热量带:热带、亚热带、温带和寒温带

?在湿润森林区域内,植被类型由南到北顺序为:

–热带雨林

–亚热带常绿阔叶林区

–温带落叶阔叶林

–寒温带针叶林区

我国植被分布经度地带性

我国植被分布经度地带性

?我国东西横跨经度约62度

?陆地上大气降水的主要来源是海洋蒸发的水汽,我国东临太平洋,西连内陆,受海洋季风影响的程度不同

?我国从东到西水分条件从湿润到干旱的明显变化,依次分布三大植被区域

–湿润森林

–半干旱草原

–干旱荒漠

37. 什么是垂直地带性,举例说明山地植被垂直带的分布与气候之间的相互关系。

垂直地带性:由于海拔高度的变化,引起自然生态系统有规律地垂直交替

山地植被垂直带的组合排列和更迭顺序形成一定的体系称为植物垂直带普

在同一气候带内,由于距离海洋远近不同,植物垂直带普也不相同。因而可以把植物垂带分为海洋植物性垂直带普和大陆型植被垂直带普。一般来说,大陆型植被垂直带普,每一个地带所处的海拔高度,比海洋型同一植被带的高度要高些而且垂直带的厚度变小。在不同气候带内,垂直带普差异更大。一般来说,从低纬度的山地到高纬度的山地,构成垂直带普的带的数量逐渐减少,同一个垂直带的海拔高度逐渐降低,到冻原带,山地植被和平地植被同属于一个类型。

38. 如何认识不同生态系统的特征(以热带雨林为例)?

一般认为热带雨林是指耐阴、喜雨、喜高温、结构层次不明显、层外植物丰富的乔木植物群落。

环境特征:高温高湿

§终年高温多雨,年平均气温26℃以上,月平均温度多高于20℃,温度的日变幅2-9℃。年降水2500~4500毫米,全年均匀分布,无明显旱季。

§土壤养分极为贫膺,而且是酸性的。

种类组成:种类丰富多样,植物多木本

§据统计,组成热带雨林的高等植物在4万5千种以上,而且绝大部分是木本的。

§热带雨林中还富有藤本植物和附生植物。

动物种类繁多,特化普遍,大型动物多K对策

§植被特点给动物提供了常年丰富的食物和多种多样的隐避场所,地球上动物种类最丰富的地区。

§长期进化过程中,生态位分化并特化,大多数热带雨林动物均为窄生态幅种类。

§热带雨林的生境对昆虫,两栖类、爬虫类等变温动物特别适宜,它们在这里广泛发展,而且体驱巨大,大型动物多K对策型。

热带雨林群落外貌结构

群落层次复杂而不明显

§协同进化:热带雨林中,生态位分化极为明显。植物对群落环境的适应,达到完善的程度,每一个种的存在,几乎都以其他物种的存在为前提。

热带雨林群落外貌结构

发达的层间植物——寄生现象突出,藤本植物多木本,

v 空中花园——附生植物生长在乔木、灌术或藤本植物的枝叶上,其组成从藻、菌、苔藓、蕨类到高等有花植物均有。

v 绞杀植物——有的植物开始附生在乔木上,并常杀死藉以支持的乔木,所以被称为“绞杀植物”如无花果属的一些种。

雨林木本树种的生物学特性

2板状根。

2独木成林

2裸芽,乔木的叶子在大小、形状上非常一致,全绿,革质,中等大小

2多昆虫传粉。

2滴水叶尖。

生态学期末复习题

2017-2018(2)生态学期末复习资料 1.概念与术语 环境:某一特定生物体或生物群体周围直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素的总和。 生态福:生物耐受某一生态因子的最低点和最高点之间的围。 发育阈温度或生物学零度:生物的生长发育是在一定的温度围上才开始,低于这个温度,生物不发育,这个温度称为发育阈温度或生物学零度。 腐殖质:土壤微生物分解有机物时,重新合成的具有相对稳定性的多聚化合物,是植物营养的重要碳源和氮源。 生态因子:环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。 限制因子:任何生态因子,只要接近或超过某种生物的耐受极限而影响其生存、生长、繁殖或扩散时,这个因子称为限制因子。 利比希最小因子定律:植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。 耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多都将使该种生物衰退或不能生存。 哈-温定律:在无限大的种群中,每一个体与种群其他个体的交配机会均等,并且没有其它干扰因素(突变、漂移、自然选择等),各代的基因频率不变。 遗传漂变:在较小的种群中,既使无适应的变异发生,种群基因频率也会发生变化,也就是由于隔离,不能充分的随机交配,种群基因不能达到完全自由分离和组合时产生的基因频率随机增减的现象。 领域行为:生物以威胁或直接进攻驱赶入侵者的行为。 领域性:生物具有领域行为的特性叫领域性。 总初级生产力:在单位时间、空间,包括生产者呼吸消耗掉的有机物质在的所积累有机物质的量。 净初级生产力:在单位时间和空间,去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量。 多态现象:种群出现二种以上不同体型的个体,有不同的结构和生理上的分工,完成不同生理机能使群体成为一个完整整体的现象。 生境:具有特定的生态特性的生态体或生态群体赖以生存和发展的某一特定的环境。 贝格曼规律:温动物,在比较冷的气候区,身体体积比较大,在比较暖的气候区,身体体积比较小。 阿伦规律:在寒冷地区的温动物,它们身体的凸出部分有变小的趋势。 动态生命表:根据观察一群同一时间出生的生物,将获得的它们存活或死亡的动态过程数据编制而成的生命表。 静态生命表:根据某一特定时间对种群作一次年龄结构调查,并根据结果而编制的生命表。 基因频率:在一个基因库中,不同基因所占的比率叫基因频率。 基因型频率:在一个基因库中,不同基因型所占的比率叫基因型频率。 生物量:单位空间,积存的有机物质的量。 现存量:在调查的时间,单位空间中存在的活着的生物量。 2. 简答与论述 简述最小因子定律。 德国农业化学家利比希在1840年提出“植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素”。其基本容是:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生存与分布的根本因素。 简述耐受性定律。 美国生态学家Shelford于1913年提出,指的是任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。 论述生态因子相互联系表现在哪些方面。 (1)综合作用 环境中的每个生态因子不是孤立的、单独的存在,总是与其他因子相互联系和影响。任何一个因子的变化,都会不同程度地引起其他因子的变化,导致生态因子的综合作用,例如生物能够生长发育,是依赖于气候、地形、土壤和生物等多种因素的综合作用。 (2)主导因子作用 对生物起作用的众多因子并非等价的,其中有一个是起决定性作用的,它的改变会引起其它生态因子发生改变,使生物的生长发育发生改变。

南京农业大学 土壤微生物与生态 习题 重点 答案 刘满强 教授

土壤生物与生态学复习指导 第一章绪论 基本概念:土壤生态学/土壤生态系统。 土壤生态学的概念土壤生态学是研究土壤生态系统内生物与生物、生物与非生物环境之间 的相互作用及功能过程的学科。土壤生态学是研究土壤生态系统的结构、功能及调控规律的 学科。土壤生态学是研究土壤与环境之间相互关系的科学 (徐琪,1990)。 土壤生态学土壤生物之间及与周围环境相互作用的研究. 土壤生物学相对于土壤物理和 土壤化学,以生物个体本身为研究重点的学科. 土壤生物化学主要研究包括土壤内的微生 物过程、土壤酶及土壤内有机质形成和周转的研究. 土壤微生物学研究土壤微生物及其生 态过程的传统学科. 微生物生态学微生物生态学研究的生境包括土壤、植物、动物、淡水 和海洋及沉积物,它包含了部分土壤生物学和土壤生态学的内容. 土壤生态学的研究内容。 ①土壤生物与非生物组成份的数量、构成及时空分布;②土壤生物的相互作用及其与土壤 环境的关系;③土壤生物群落及生态系统的发展和演替;④土壤生物多样性、生物相互作 用与生态功能的关系;⑤土壤生态系统的物质循环、能量流动和信息交换;⑥土壤生态系 统结构和功能的恢复和维持;⑦土壤生态系统与其他生态系统之间的相互作用。⑧土壤生 态工程及各种应用研究⑨结合和发展生态学理论的研究 土壤生态学的研究主要发表在哪些中英文专业杂志上(各举例3个) 土壤生态学方面的研究报告主要发表在生态学报、应用生态学报、土壤学报、生物多样性、 生态学杂志、其它土壤及微生物、植物和环境类的杂志上;Soil Biology and Biochemistry、Microbial Ecology、Biology and Fertility of Soil、Plant and soil、Pedobiologia、European Journal of Soil Biology、Agriculture, Ecosystems and Environment、Biogeochemistry、 FEMS Microbiology Ecology、 The ISME Journal和Ecology Letters、 Ecology、Journal of Applied Ecology、Ecological Application、European Journal of Soil Biology、Functional Ecology、Global Change Biology 等刊物上。 我国进行土壤生态学研究的主要科研机构。 中国科学院南京土壤研究所,中国科学院生态环境研究中心,中国科学院植物研究所,浙江大学 环境与资源学院 第二章土壤生物的生境 土壤结构 土壤质地是指土壤中不同大小颗粒砂粒 sand – mm),粉粒silt – mm),黏粒clay(< mm) 的相对比例。土壤质地,一般分为砂土、壤土和黏土三 大类。土壤质地主要继承了成土母质的类型和特点,是较为稳定的自然属性。土壤质地与土 壤持水性能、阳离子交换量,植物和生物养分的短期库有关;因此土壤质地的重要性在于 它(黏土矿物的类型和数量)决定了土壤保持水分和养分的能力。质地的测定实际上就是颗 粒组成的测定。土壤结构是不同大小的颗粒结合或团聚形成具有一定稳定性的土块或土团。 稳定(力稳、水稳)团聚体的形成需要物理、化学和生物学因子的相互作用。土壤结构的 稳定性常用土壤大团聚体的比例来反映。一般将直径大于的团聚体视为大团聚体。土壤结 构主要不仅受到成土母质的影响,而且也是人类可以调控的属性。土壤结构很早就被认为是 高肥力和高生物活性土壤的标志。良好的土壤结构能够促进水气流通、利于土壤生物的迁移, 从而增加营养交互的机会;当然,也利于根系的生长。土壤结构受到土壤生态学家的强烈 关注,其重要性不仅决定了土壤水分和养分的分布和保持能力,而且其创造的孔隙分布也 决定了土壤生物能否获得栖息空间。土壤团聚体的传统测定方法

生态学试题与答案(最后)

生态学单选 1.生态学按其性质一般分为(D) A.理论生态学 B.草原生态学 C.环境生态学 D.理论生态学与应用于生态学 2.生态系统的结构包括:(B) A.特种结构、时空结构 B.特种结构环境结构 C.特种结构、时空结构、营养结构 D.营养结构、生物结构 3.种群波动的密度调节主要为(A) A.种间调节、食物调节 B.种内调节、食物调节 C.种间调节、种内调节 D.环境调节、食物调节 4.群落演替换主要原因是:(B) A.原生演替、次生演替 B.外因演替、内因演替 C.外因演替、原生演替 D.内因演替、次生演替 5.就植物来说,其生态型包括(A) A.气候生态型、土壤生态型、生物生态型 B.养分生态型、温度生态型 C.植物生态型、生物生态型、微生物生态型 D.环境生态型、生物生态型 6.从整个生物圈的观点出发,生物化学循环可分为:(D) A.地质大循环、生物小循环 B.生物小循环、沉积型循环 C.气象型循环、地质大循环 D.沉积型循环、气象型循环 7.根据污染的环境,可分为的类型是:(D) A.化学污染、物理污染、生物污染 B.大气污染、水域污染、重金属污染 C.重金属污染、土壤污染、生物污染 D.大气污染、水域污染、土壤污染 8.根据物质循环的范围不同,生物地球化学循环可分为(B) A.生物小循环和气相型循环 B.微生物小循环和地质大循环 C.气相型循环和沉积型循环 D.气相型循环和地质大循环 9.下列关于生活型的说法不正确的是(B) A.是种以上的分类 B.是生理生态特征不同的基因型类群 C.长期生活在不同自然条件下 D.郑重从形态外貌上进行区分 10.生物各个生长发育期或某一阶段内,高于生物学最低温度值以上的昼夜温度总和,称为某生物或某发育阶段的(A) A.活动积温 B.有效积温 C.积温 D.热量 11.在全日照下生长,但也能忍受适度的荫蔽,这种植物称为(C) A.阴性植物 B.阳性植物 C.耐阴植物 D.中日照植物 12.自然环境中,对生物生存不可缺少的因子称为(B) A.生态因子 B.生存因子 C.资源因子 D.气候因子 13.根据起始基质的性质演替可分为(A) A.原生演替和次生演替 B.发生演替、内因发生演替和外因生态演替 C.快速演替、长期演替和世纪演替 D.自养性演替和异养型演替 14.生物生态适应对策中,r-对策者(C) A.生活期长 B.个体大 C.通常占据临时性生境 D.生殖耗费少 15.生物种所具有的繁殖后代、延续种族的能力称为(B) A.遗传力 B.繁殖力 C.配合力 D.增长力 16.种群在实际条件下,出生率随种群大小、组成和生存条件不同而变化,称为(B) A.生理出生率 B.生态出生率 C.最大出生率 D.绝对出生率 17.人工栽培生物种群在空间分布多属于(C)

生态学期末复习

中科院生态学试卷(1997) 一、名词解释(每题3分) 1.协同进化 2.内禀增长率 3.生态工程 4.净初级生产力 5.生物地球化学循环 6.谢尔福德氏耐性定律 7.边缘效应(作用) 8.生态演替 二、简述题(任选三题;每题14分) 1.简述种群增长基本类型,并说明环境容量对种群增长的影响 2.简述生态学发展的理论与人类发展的关系 3.简述生物群落多样性与稳定性的关系 4.简述生态系统的定义及功能 三、论述题(任选两题;每题17分) 1.试论述生物多样性保护在可持续发展中的作用和意义 2.论述恢复生态学的理论与方法 3.论述生物多样性的内涵、丧失的原因及保护的对策 中科院生态学试卷(1998) 一、名词解释(每题5分) 1.生态平衡 2.温室效应 3.生境 4.生态学 5.生物小循环 6.生态工程 二、简述题(每题10分) 1.生态演替的主要类型及其内容 2.举例解释边缘效应 3.分析单种群增长的两种模型 4.生态系统的概念及其组成成分 三、论述题(每题15分) 1.试论述种间关系及其内容 2.试用系统科学或控制论的观点举例分析一个生态学问题 中科院生态学试卷(1999) 一、概念解释(每题2分) 1、生态因子 2、生态型 3、R-对策 4、K-对策 5、食物链 6、食物网 7、种群 8、群落 9、竞争10、协同进化 11、耐性限度12、生态幅度13、原生演替14、次生演替 15、初级生产16、次级生产17、可再生资源18、不可再生资源 19、温周期现象20、光周期现象 二、简答题(每题5分) 1、种群空间格局的类型及其特征 2、林德曼百分之十定律 3、生活型与成层现象 4、列举生物地球化学循环的主要类型 三、论述题(每题20分) 1、生态系统的概念、组成及分类 2、生态学的概念及其分支,并谈谈你对近年来生态学发展趋势的理解 中科院生态学试卷(2000)

大学期末考试非常准确的生态学重点

名词解释:1生态学定义:生态学是研究生物有机体与有机及无机环境相互关系的科学,包括非生物环境和生物环境相互关系的科学。 2生态因子:环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素。 3种群:同一时间内占有一定空间的同种生物个体的集合,是群落的基本单位。4耐受性定律:生物的存在与繁殖,要依赖于某种综合因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多,超过了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存,甚至灭绝。 5生态入侵:由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展,这种过程称生态入侵 6生活型:指与一定生境相联系的,主要依外貌特征区分的生物类型,是以某种方法把生物的生活方式划分成一定的类型,或者说按生活方式分出的生物类型7生态型:是指同一物种内因适应不同生境而表现出具有一定结构或功能差异的不同类群。 8趋同适应:是指亲缘关系相当疏远的生物,由于长期生活在相同或相似的环境条件下,通过变异、选择和适应,在形态、生理、发育以及适应方式和途径等方面表现出相似性的现象。9趋异适应:是指亲缘关系相近的同种生物,长期生活在不同的环境条件下,形成了不同的形态结构、生理特性、适应方式和途径等。 10种群密度:单位空间内某种群的个数数量。 11竞争排斥原理:生态学上相同的两物种不可能在同一地方生存。如果生活在同义地方,由于剧烈的竞争,它们之间必然会出现栖息地、食性、活动时间或其它特征上的生态分化。填空题: 1生态学分类:(分子生态学)个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学 2三种空间行为的分布类型:均匀分布型;随机分布型;集群(成群)分布型3共生作用三个类

生态学试题及答案知识分享

题型 名词解释:5*2 填空:20*0.5 选择:10*1(单项);5*2(多项) 简答:5题,分值不等 论述:1题,15分 个体生态学 一、名词解释(填空及部分选择) 监测植物是指利用对环境中的有害气体特别敏感的植物的受害症状来检测有害气体的浓度和种类,并指示环境被污染的程度,该类植物称为监测植物。 大气污染是指大气中的有害物质过多,超过大气及生态系统的自净能力,破坏了生物和生态系统的正常生存和发展的条件,对生物和环境造成危害的现象。 滞尘效应园林植物对空气中的颗粒有吸收、阻滞、过滤等作用,使空气中的灰尘含量下降,从而起到净化空气的作用。 二、填空、选择、简答 1、城市用水面临两个严峻的问题是什么? 水源缺乏、水污染严重 2、壤质土类是大多数植物生长良好的土壤;团粒结构是较好一种土壤结构 3、根据植物对土壤酸碱度的适应范围和要求分为酸性土植物、中性土植物和碱性土植物。 4、根据盐土植物对过量盐类的适应特点,可分为聚盐性植物、泌盐性植物、不透盐性植物。 5、园林植物对大气污染的监测作用的优点? (1)植物监测方法简单,使用方便,成本低廉,适合大面积推广。 (2)反映大气污染类型和各污染物的复合效应. (3)植物监测具有长期、连续监测的特点。 (4)可记录该地区的污染历史和污染造成的累积受害等情况。 6、园林植物对大气污染的净化作用主要体现在哪几个方面? (1)维持碳氧平衡 (2)吸收有害气体 (3)滞尘作用 (4)减菌效应 (5)减噪效应 (6)增加负离子效应 (7)对室内空气污染的净化作用 7、减噪效应的原理主要体现在哪几个方面? 噪声遇到重叠的叶片,改变直射方向,形成乱反射,仅使一部分透过枝叶的空隙达到减弱噪声;噪声作为一种波在遇到植物的叶片、枝条等时,会引起振荡而消耗一部分能量,从而减弱噪声。 8、常见的防风林结构有3种:紧密(不透风)结构。稀疏(疏透)结构。透风(通风)结构 9、根据大气污染物的性质划分:还原型大气污染和氧化型大气污染;根据燃料性质和大气污染物的组成划分:煤烟型污染、石油型污染、混合型污染和特殊型污染。 10、园林植物大气污染抗性确定方法:污染区调查;定点栽培对比法;人工熏气法 11、简答滞尘效应原理。 ①减少出现和移动; ②通过降低风速,使大颗粒灰尘下降到地面或叶片上;

普通生态学期末考试六套试题和答案解析

WORD格式.整理版 一、解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分) 参考答案: 1、Ecological Amplitude:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范 围就称为生态辐。 2、Dominant Species:优势种,指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的 物种。 3、Niche:生态位,指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。 4、Biodiversity:生物多样性。生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多 样性和变异性。生物多样性可以从三个层次上描述,即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。 5、Biosphere:生物圈;地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所,包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。 评分标准: (1)英文需翻译成规范的中文名词,不能正确给出的扣1分; (2)要求给出概念的内涵和外延,只简单给出概念本义而未能扩展的扣1分。 二、比较分析以下各组术语(本题3小题,每题5分,共10分) 参考答案 1、趋同适应与趋异适应 趋同适应:不同物种在相似的大环境条件下,可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。这样导致了不同物种相同的生活型。 趋异适效应:指在不同的环境条件下,同一个物种面对不同的生态压力和选择压力,在生理、行为和形态等方面会有不同的调节,这导致了生态型。 趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。 2、层片与层次 层片:每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。 层片作为群落的结构单元,是在群落产生和发展过程中逐步形成的。层片具有如下特征: ⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。 ⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境,不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落 环境。 ⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。 层次:群落中植物按高度(或深度)的垂直配置,就形成了群落的层次,强调群落的空间 结构。群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。陆生群落的优质.参考.资料

生态学复习材料

生态学期末复习材料 考试题型: 一单选10个(20分) 二名词解释5个(都是英文的,要求先翻译成中文,然后解释,20分) 三简答4个(40分) 四论述一个(20分) 第一章绪论(P1-28) 1环境生态学(Environmental Ecology)的概念:研究人为干扰下,生态系统内在的变化机制、规律和对人类的反效应,寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学。P11 2环境生态学发展的重要标志:《寂静的春天》P12 3环境生态学的主要任务:研究以人为主体的各种环境系统在人类活动的干扰下,生态系统演变过程、生态环境变化的效应以及相互作用的规律和机制,寻求受损生态环境恢复和重建的各种生态学措施。P16 第二章生物与环境(P30-70) 1物种(Species)的概念:概念一:形态相似的个体的集合。概念二:能实际地或潜在地彼此杂交的种群的集合。P32 2协同进化概念(coevolution):两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化。一个物种由于另一物种影响而发生遗传进化的进化类型。P33 3生物多样性(Biodiversity)概念及4个层次。P35 概念:所有来源活的生物体中的变异体,这些来源包括陆地、海洋和其它水生生态系统及其所构成的生态综合体。 层次:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性 4影响生物多样性的因素(7点)。P37 (1) 物种生物量 (2) 物种属性 (3) 物种库(种质库) (4) 输入环境的总能量(能量-多样性假说) (5) 纬度、栖息地异质性和生产力 (6) 生物地化循环 (7) 系统稳定性(多样性-稳定性关系) 5 Gaia假说的主要论点(5点)P40 (1)地球上所有生物都起着调控的作用。 (2)地球生态系统具有稳定性。 (3)地球本身是进化系统。

生态学练习题

选择题(共10题,每题2分,共20分。) 1.下列范围不属于生物圈的是()。 A.岩石圈的上层 B.全部水圈 C.大气圈的上层 D.大气圈的下层 答案:C 2.下列关于生态因子作用规律说法不正确的是()。 A.限制因子起主导因子作用 B.地形因子对生物的影响是间接作用 C.水分因子对农作物的影响是阶段性作用 D.不同生态因子对生物的影响同等重要不可代替性,但可以相互补偿答案:A 3.关于层片的叙述,正确的是()。 A.层片是按植物的高度划分的 B.层和层片含义基本相同 C.兴安落叶松群落是单优势林,其乔木层与层片是一致的 D.群落有几个层次,就有几个层片 答案:C 4.中国植物群落分类高级单位是()。 A.群系 B.群丛组 C.植被型 D.群系组 答案:C 5.决定生物的分布范围的因子是()。

A.限制因子 B.生态幅较窄的因子 C.生态幅较宽的因子 D.主导因子 答案:B 6.顶级一格局假说的意思是()。 A.一个气候区内,只能有一种顶级群落 B.一个气候区内,可以有多个顶级群落呈不连续变化 C.随着环境因子的梯度变化各顶级群落呈连续变化 D.顶级群落是一个独立的不连续的单位 答案:C 7.由沿海向内陆延伸,生态系统生物量逐渐降低的原因是()。 A.光照逐渐减弱 B.温度逐渐降低 C.降水逐渐减少 D.土壤逐渐贫瘠 答案:C 8.下列说法正确的是()。 A.通常,小型动物的生长效率低于大型动物 B.通常,幼年动物的生长效率低于老年动物 C.通常,肉食动物的同化效率低于植食动物 D.从利用效率大小可以看出一个营养级对下一个营养级的相对压力答案:D 9.下列选项中,不属于种群自动调节机制的是()。

生态学复习题集复习资料

李博《生态学》课后习题答案 1.如何理解生物与地球环境的协同进化?生物依赖于环境,只有适应了环境生物才能生存并进化;同时,环境又靠生物来维持与调控;生物与环境是相互依存的。 2.试述生态学的定义、研究对象与范围。生态学的定义:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。研究对象与范围:从分子到生物圈都是生态学研究的对象。 3.现代生态学的民展趋势及特点是什么?研究对象的层次性更加明显,向宏观与微观两极发展;研究手段的更新;研究范围的扩展;国际性是其民展趋势。 4.简述经典生态学的几个学派及其特点法瑞学派:重视群落研究的方法,用特征种和区别种划分群落的类型,建立了严密的植被等级分类系统。北欧学派:重视群落分析、森林群落与土壤pH值关系。英美学派:重视群落的动态,从植物群落演替观点提出演替系列、演替阶段群落分类方法,并提出了演替顶极的概念。苏联学派:注重建群种与优势种,建立了一个植被等级分类系统,并重视植被生态、植被地理与植被制图工作。 5.简述生态因子的概念及生态因子作用的一般特征。生态因子:指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。生态因子作用的一般特征:综合作用;直接和间接作用;主导因子作用(非等价性);不可替代作用和补偿作用;阶段性作用。6.关于生态因子的限制性作用有哪些定律?限制因子:限制生物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子。主要有以下两个定律: A. Leibig最小因子定律:生物的生长取决于处在最小量食物的量;不少学者对此作了两补充:这一定律只适用于稳定状态;要考虑各生态因子之间的相互作用。 B. Shelford耐性定律:生物的生存与繁殖要依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多,超出了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存,甚至灭绝。应作几点补充:生物能够对一个因子耐受范围很广,而对另一个因子耐受范围很窄;对所有因子耐受范围很宽的生物一般分布较广;在一个因子处于不适状态时,对另一个因子耐受性会受影响;生物不同生长阶段对生态因子的耐受范围不同,繁殖往往是敏感期;生物实际并不是在某一特定环境因子最适范围内生活,可能有其它更重要的因子在起作用。 7.生物内稳态保持机制,有何生态意义?生物内稳态:生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制。机制:恒温动物通过体内产热过程以调节体温(生理过程);变温动物靠减少散热或利用环境热源使身体增温。生态意义:使生物对环境因子的耐受范围扩大。 8.贝格曼规律与阿伦规律。 Bergman 规律:生活在高纬度地区的恒温动物,其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大。因为个体大的动物,单体面积的散热相对较少。 Allen 规律:恒温动物身体的突出部分,如耳、尾、四肢等在低温环境下有变小变短的趋势。 9.土壤的生态作用,三种耐碱植物类型各有哪些特征?生态作用:a 是许多生物的栖息场所;b 是生物进化的过渡环境;c 是植物生长的基质和营养库;d 是污染物转化的重要场地。聚盐性植物特征:这类植物能适应在强盐渍化土壤生长,能从土壤里吸收大量的可溶性盐类,并把这些盐类积聚在体内而不受伤害。该类植物原生质对盐的抗性强,极高的渗透压。泌盐性植物特征:这类植物的根细胞对于盐类的透过性与聚盐性植物一样是很大,但是他们吸进体内的盐分不积累在体内,而是通过茎、叶表面上密布的分泌腺,把所吸收的过多盐分排出体外,这种作用称为泌盐作用。不透盐性植物:这类植物的根细胞对盐类的透过性非常小,所以他们虽然生长在盐碱土上,但在一定盐分浓度的土壤溶液中,几乎不吸收或很少吸收土壤中的盐类。 11.内禀增长率及其在控制人口方面的意义。内禀增长率是指当环境不受限制时稳定年龄结构的种群所能达到的最大增长率。计算公式rm=lnR/T 控制人口途径:降低Ro值:降低世代增值率,限制每对夫妇的子女数;T值增大:推迟首次生殖时间或晚婚来达到。

生态学试题及答案

生态学试题及答案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

题型 名词解释:5*2 填空:20*0.5 选择:10*1(单项);5*2(多项) 简答:5题,分值不等 论述:1题,15分 个体生态学 一、名词解释(填空及部分选择) 监测植物是指利用对环境中的有害气体特别敏感的植物的受害症状来检测有害气体的浓度和种类,并指示环境被污染的程度,该类植物称为监测植物。 大气污染是指大气中的有害物质过多,超过大气及生态系统的自净能力,破坏了生物和生态系统的正常生存和发展的条件,对生物和环境造成危害的现象。 滞尘效应园林植物对空气中的颗粒有吸收、阻滞、过滤等作用,使空气中的灰尘含量下降,从而起到净化空气的作用。 二、填空、选择、简答 1、城市用水面临两个严峻的问题是什么 水源缺乏、水污染严重 2、壤质土类是大多数植物生长良好的土壤;团粒结构是较好一种土壤结构

3、根据植物对土壤酸碱度的适应范围和要求分为酸性土植物、中性土植物和碱性土植物。 4、根据盐土植物对过量盐类的适应特点,可分为聚盐性植物、泌盐性植物、不透盐性植物。 5、园林植物对大气污染的监测作用的优点 (1)植物监测方法简单,使用方便,成本低廉,适合大面积推广。(2)反映大气污染类型和各污染物的复合效应. (3)植物监测具有长期、连续监测的特点。 (4)可记录该地区的污染历史和污染造成的累积受害等情况。 6、园林植物对大气污染的净化作用主要体现在哪几个方面 (1)维持碳氧平衡 (2)吸收有害气体 (3)滞尘作用 (4)减菌效应 (5)减噪效应 (6)增加负离子效应 (7)对室内空气污染的净化作用 7、减噪效应的原理主要体现在哪几个方面 噪声遇到重叠的叶片,改变直射方向,形成乱反射,仅使一部分透过枝叶的空隙达到减弱噪声;噪声作为一种波在遇到植物的叶片、枝条等时,会引起振荡而消耗一部分能量,从而减弱噪声。

2015年重点大学考研生态学考点整理(含试题及答案)

2015重点大学考研生态学核心考点整理 一、名词解释 生态学:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。 环境:是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。 生态因子:是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。 生存因子:在生态因子中凡是有机体生活和发育所不可缺少的外界环境因素。 生态环境:研究的生物体或生物群体以外的空间中,直接或间接影响该生物体或生物群体生存和发展的一切因素的总和。 生境:具有特定的生态特性的生态体或生态群体总是在某一特定的环境中生存和发展,这一特定环境叫生境。 种群:在一定时间内和一定空间内,同种有机体的结合。 群落:在一定时间内和一定空间内,不同种群的集合。 系统:由两个或两个以上相互作用的因素的集合。 利比希最小因子定律:植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。 耐受性定律:任何一个生态因子在数量或质量上的不足或过多都将使该种生物衰退或不能生存。 限制因子原理:一个生物或一群生物的生存和繁荣取决于综合的环境条件状况,任何接近或超过耐性限制的状况都可说是限制状况或限制因子。 似昼夜节律:动物在自然界所表现出来的昼夜节律除了由外界因素的昼夜周期所决定的以外,在内部也有自发性和自运性的内源决定,因为这种离开外部世界的内源节律不是24小时,而是接近24小时,这种变化规律叫似昼夜节律。 阿朔夫规律:对于夜出性动物处于恒黑的条件下,它们的昼夜周期缩短,对于夜出性动物处于恒光的条件下,它们的昼夜周期延长,并且这种延长的增强,这种延长越明显。对于日出性动物处于恒黑的条件下,它们的昼夜周期延长,对于日出性动物处于恒光的条件下,它们的昼夜周期缩短,并且这种缩短随着光强的增强,这种缩短越明显。

基础生态学终结版复习题(供参考)

基础生态学终结版复习题 一、名词解释 生物圈:指地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所,它包括岩石圈的下层、全部水圈和大气圈的下层。 生态位:指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色,生态位主要指在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。 生态因子:环境中对生物的生长、发育、繁殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素,如光照、温度、水分、氧气、二氧化碳、事物和其他生物 生存因子: 光周期现象:植物的开花结果、落叶及休眠,动物的繁殖、冬眠、迁徙和换毛换羽等,是对日照长短的规律性变化的反应,称为光周期现象。 种群:是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。 群落:一定时间内居住在一定空间范围内的生物种群的集合。包括植物、动物和微生物等各个物种的种群,共同组成生态系统中有生命的部分。 利比希最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生存和分布的根本因素。 限制因子:生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,但是其中必有一种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子,这类因子称为限制因子。 耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。 内稳态:生物通过控制体内环境(体温、糖、氧浓度、体液等),使其保持相对稳定性。 有效积温:生物在某个生育期或全部生育期内有效温度的总和。 协同进化:一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化,而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种性状的反应而进化的。 基因型:种群内每一个体的基因组合。 小气候:指对生物有直接影响的邻接环境,即指小范围内的特定栖息地。 最大出生率与实际出生率:最大出生率是理想条件下(无任何生态因子的限制作用)下种群内后代个体的出生率。实际出生率就是一段时间内种群每个雌体实际的成功繁殖量。 哈-温定律:在一个巨大的、个体交配完全随机、没有其他因素的干扰(如突变、选择、迁移、漂变等)的种群中,基因频率和基因型频率将世代保持稳定不变。 动态生命表:总结的是一组大约同时出生的个体从出生到死亡的命运。 遗传漂变:是基因频率的随机变化,仅偶然出现,在小种群中更明显。 环境容纳量:由环境资源所决定的种群限度,即某一环境所能维持的种群数量。 空间异质性:群落的环境不是均匀一致的,空间异质性的程度越高,意味着有更加多样的小生境,能允许更多的物种共存。指生态学过程和格局在空间分布上的不均匀性及其复杂性。*边缘效应:在两个或两个不同性质的生态系统(或其他系统)交互作用处,由于某些生态因子(可能是物质、能量、信息、时机或地域)或系统属性的差异和协合作用而引用而引起系统某些组分及行为(如种群密度、生产力和多样性等)的较大变化,称为边缘效应。亦称周边效应。 生物多样性:是指各种生物源,包括数百万种的植物、动物和微生物的各个物种所拥有的基因,和各个物种与环境相互作用所形成的生态系统,以及他们的生态过程。 *群落:生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系。我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落。 种间竞争:指两物种或更多物种共同利用同样的有限资源时产生的相互竞争作业。竞争的结

城市生态学试题及答案

《城市生态学》复习题 一、名词解释:每个3分,共15分。 1. 城市化:农村人口转化为城镇人口、农业人口转化为非农业人口、农村地区转化为城市地域,以及随之引起的相关人员的生产生活方式、价值观念发生转变的过程。 2. 城市生态系统:间范围内的居民与自然环境系统和人为建造的社会环境系统相互作用而形成的统一体。 3. 城市人口容量:特定的时期内,在城市这一特定空间区域能相对持续容纳的具有一定生态环境质量和社会环境质量水平及具有一定活动强度的城市人口数量。 6. 景观生态规划与设计:生态学原理为指导,以谋求区域生态系统的整体优化功能为目标,以各种模拟、规划方法为手段,在景观生态分析、综合及评价的基础上,建立区域景观优化利用的空间结构和功能的生态地域规划方法,并提出相应的方案、对策及建议。 7. 城市生态评价:在老城市改造与新城市建设中,根据气象、地理、水文和生态等条件,对工业区、居民区、公用设施、绿化地带做出的环境影响评价。 8. 城市生态建设:按照生态学原理和方法,应用工程性的和非工程性的措施建立合理的城市生态系统结构,提高城市生态系统的功能,促进系统的物质循环和能量合理流动,协调人与自然的关系,使人类在城市空间的利用方式、程度等方面与生态系统的发展过程相适应。 9. 生态城市:从城市生态系统着手,实现上台系统良好运行的城市。 11. 网络治理:以经济和生态环境协调发展为目标,通过有效的协调与及时的信息沟通,推动政府、非营利组织、私营部门和公众多元主体共同参与的城市管理模式。 12. 整体性公理: 13. 生态足迹:1:维持一个人、地区、国家或者全球的生存所需要的以及能够吸纳人类所排放的废物、具有生态生产力的地域面积。是对一定区域内人类活动的自然生态影响的一种测度。 2:指生产区域或资源消费单元所消费的资源和接纳其产生的废弃物所占用的生物生产性空间。 二、填空题:每空1分,共15分。

《全球变化生态学》期末考试答案

《全球变化生态学》期末考试 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1()是生态系统的初级能量,这种能量的积累过程称为第一性生产或初级生产。(1.0分)1.0 分 A、 元素循环积累的能量 B、 太阳辐射积累的能量 C、 光合作用积累的能量 D、 蒸腾作用积累的能量 我的答案:C 2当光合能力超过库对光合产物的利用能力时,碳水化合物会积累在()中。(1.0分)1.0 分A、 枝干 B、 根部 C、 叶片 D、 土壤 我的答案:C 3从理论上来讲,海水蒸发增加,在一定程度上增加了(),进而减少到达地面的太阳辐射,可能抵消一部分温室效应。(1.0分)1.0 分 A、 湿度 B、 惰性气体 C、 云量 D、 太阳辐射的反射 我的答案:C 4海洋和港湾生境里的生物入侵的形式不包括()。(1.0分)1.0 分 A、 压舱水 B、 水产、渔业和饵料物种及其相伴随的物种的引进 C、 运河的淤积 D、 由观赏性种类养殖业或放养增殖所致的物种释放

我的答案:C 5根据Penman分类系统,理论上最有确定可能蒸散的方法应涉及到的主要因素不包括()。(1.0分)1.0 分 A、 辐射平衡 B、 空气温度 C、 湿度 D、 土壤 我的答案:D 6 区别气候变化与天气变化的主要标准是()。 (1.0分)1.0 分 A、 时间长度 B、 变化强度 C、 影响围 D、 造成后果 我的答案:A 7农业释放的主要温室气体是()。(1.0分)1.0 分 A、 二氧化硫和臭氧 B、 二氧化硫和氧化亚氮 C、 甲烷和臭氧 D、 甲烷和氧化亚氮 我的答案:D 8 大气圈在化学元素的生物地球化学循环过程中起的作用不包括()。 (1.0分)1.0 分 A、 大气化学组成的变化反映了地球生命的进化历史 B、 大气化学组成的变化反映和记录着人类活动对大气的影响 C、 大气混合得相当不均匀和缓慢,它的成分变化能被用作指示全球尺度的生物地球化学过程变化的指标

生态学复习题及参考答案

复习题(作业)参考答案 第一章绪论 一、名词解释 1. 生态学(ecology):是研究生物与其环境相互关系的学科。 2. 农业生态学(agricultural ecology, agroecology):是运用生态学和系统论的原理和方法,把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体,研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。它是生态学在农业领域的分支。 3. 系统:由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。(我国著名科学家钱学森定义) 4. 生态系统(ecosystem):生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用,通过物质交换、能量转化和信息传递,成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。简言之,是在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体。 5. 生产者(producers):是指自养生物,主要指绿色植物,也包括一些化能合成细菌。 6. 大型消费者(macroconsumers):是指以初级生产的产品为最初十五来源的大型异养生物,主要是指动物。 7. 小型消费者(microconsumers):又称分解者,是指利用动植物残体及其他有机物为食的小型异养生物,主要是指细菌、真菌、放线菌等微生物。 8. 农业生态系统(agroecosystem):是指以农业生物为主要组分、受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。 二、问答题 1 生态学的发展经历了哪几个阶段?每个阶段的主要事件有哪些? 答:生态学100多年的发展经历了5个阶段: (1)生态学知识累积阶段(1866年前); 主要事件有:在中国长期的农业社会中就累积了像二十四节气这种实质反映气候与生物关系的知识,而且广为流传,成为指导农业生产的重要依据。 (2)个体生态学与群落生态学阶段(1866--1935); 主要事件有:1866年,德国动物学家海克尔定义了生态学,这就标志着生态学的产生。生态学产生以后便分化出植物生态学、动物生态学等学科分支。 (3)生态系统生态学阶段(1935—1962); 主要事件有:1935年,植物生态学的英美学派代表人物,英国植物生态学家坦斯列第一次提出了生态系统的概念,他把生物与其环境看成是一个动态整体。1941年,美国科学家林德曼,发表了《一个老年湖泊内的食物链动态》的论文。她用确切的研究数据揭示了在食物链顺序转移中生物的数量关系。美国生态学家奥德姆从20世纪50年代开始研究了遗弃农田的次生演替及生态系统的能流与物流。1952年,他出版了《生态学基础》一书,确立了生态系统生态学的地位。(4)生态学向调控与工程方向发展阶段(1962--); 主要事件有:1962年,美国海洋生物学家卡逊写的《寂静的春天》,她的书是人类生态环境意识觉醒的标志。联合国科教文组织于1964年开展以生态系统定量研究为重点的“国际生物学研究计划”之后,又于1971年组织了“人与生物圈”

城市生态学试题及答案

城市生态学试题及答案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《城市生态学》复习题 一、名词解释:每个3分,共15分。 1. 城市化:农村人口转化为城镇人口、农业人口转化为非农业人口、农村地区转化为城市地域,以及随之引起的相关人员的生产生活方式、价值观念发生转变的过程。 2. 城市生态系统:间范围内的居民与自然环境系统和人为建造的社会环境系统相互作用而形成的统一体。 3. 城市人口容量:特定的时期内,在城市这一特定空间区域能相对持续容纳的具有一定生态环境质量和社会环境质量水平及具有一定活动强度的城市人口数量。 6. 景观生态规划与设计:生态学原理为指导,以谋求区域生态系统的整体优化功能为目标,以各种模拟、规划方法为手段,在景观生态分析、综合及评价的基础上,建立区域景观优化利用的空间结构和功能的生态地域规划方法,并提出相应的方案、对策及建议。 7. 城市生态评价:在老城市改造与新城市建设中,根据气象、地理、水文和生态等条件,对工业区、居民区、公用设施、绿化地带做出的环境影响评价。 8. 城市生态建设:按照生态学原理和方法,应用工程性的和非工程性的措施建立合理的城市生态系统结构,提高城市生态系统的功能,促进系统的物质循环和能量合理流动,协调人与自然的关系,使人类在城市空间的利用方式、程度等方面与生态系统的发展过程相适应。 9. 生态城市:从城市生态系统着手,实现上台系统良好运行的城市。 11. 网络治理:以经济和生态环境协调发展为目标,通过有效的协调与及时的信息沟通,推动政府、非营利组织、私营部门和公众多元主体共同参与的城市管理模式。 12. 整体性公理: 13. 生态足迹:1:维持一个人、地区、国家或者全球的生存所需要的以及能够吸纳人类所排放的废物、具有生态生产力的地域面积。是对一定区域内人类活动的自然生态影响的一种测度。

安徽大学精品课程生态学试题

《生态学》期中测试试题 一、选择题(每题1分,共15分) 1.下列四个图中(R代表物种丰富度,EG代表环境梯度),支持群落属性的个体论的是[ ]。 ①A ② B ③ C ④ D 2.热带雨林地区的捕食者通常是[ ]。 ① 营养生态位较宽的特化种② 营养生态位较窄的特化种 ③ 营养生态位较窄的泛化种④ 营养生态位较宽的泛化种 3.初给予生态学命名的人是[ ]。 ①Elton ② Haeckel ③ Clements ④ Tansley 4.分布在我国新疆和东北的雪兔、分布在华北的草兔和分布在华南的华南兔颅骨长分别为95~97、85~89和67~86mm,这种颅骨的变异可以用[ ]解释。 ①Bergman规律② Allen 规律③ Jordan规律④ Gause假说 5.香农-威纳指数测度群落物种多样性时,必须同时考虑下列因素[ ]。 ①丰富度和优势度②多度和密度③优势度和盖度④丰富度和多度 6.年龄锥体左右不对称的原因是[ ]。 ①各年龄组的个体数差异②各年龄组的死亡率不同 ③各年龄组的出生率不同④各年龄组的性比不同 7.年轮是生物对[ ]的适应表现。 ① 气候变化② 光周期现象③ 温度变化④营养变化

8.Allen规律描述的是[ ]。 ① 动物对高温环境的适应;②动物对低温环境的适应; ③动物对高湿环境的适应;④动物对光作用的适应 9.溯河洄游鱼类对环境的适应最主要表现是[ ]。 ① 要适应温度的变化;② 要使渗透压由高向低调节; ③渗透压由低向高调节;④渗透压的调节机制因环境而异 10.种群增长模型Nt+1=Ntλ描述的是[ ]. ① 无限环境、世代连续的种群增长; ②无限环境、世代不连续的种群增长; ③有限环境、世代连续的种群增长; ④有限、世代不连续的种群增长 11.C-对策是主要将能量用于[ ]的生态对策。 ① 生长② 生殖③ 竞争④维持 12.建立在种群内行为以及生理和遗传变化基础上的种群调节学说是[ ]。 ① Nicholson的学说② Chitty的学说 ③ Christian的学说④Wynne-Edwards的学说 13.若λ=R0,则该生物种群可能为[ ]。 ① 种子植物②动物③ 一年生植物④高等动物 14.[ ]对策者通常出现在群落演替的早期系列。 ① r-K连续体②K-选择者③ r-选择者④S-选择者 15.稀释效应或许可以解释猎物的[ ]。 ① 利他行为②集群行为③ 领域行为④合作行为 二、填空题(每空0.5分,共15分) 1. 从种群调节的角度,可将生态因子分为____和____二类。 2. 种群动态的最基本研究方法有____、____和____等。 3. 按锥体形状,可将种群划分为____、____和____三个基本类型。 4. 物种形成的三个步骤是____、____和____; 物种形成的三种方式是____、____和____。 5. 次级种群参数有____、____、____和分布型等。

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