环境工程实验室试验剪裁思考

环境工程实验室试验剪裁思考
环境工程实验室试验剪裁思考

环境工程实验室试验剪裁思考

剪裁的定义、目的及任务

810F中关于环境工程剪裁的定义为"考虑装备寿命期内通常将遇到的特定环境强迫作用的影响,选择装备设计特性/容限和试验环境、试验方法、试验程序、试验条件、试验顺序,以及改变关键设计和试验量值、故障条件等的过程。剪裁过程也包括编写和审查工程任务、规划、试验与评价文件等。在剪裁中要确保在装备的整个采办周期内适当地考虑真实的天气、气候和其他物理条件。";810F第I部分的附录C《环境工程专家环境剪裁指南》中明确指出:"环境工程剪裁是选择或改变装备设计和试验的过程";。这是对810F剪裁定义的很好说明,但不够完整。实际上,环境工程剪裁是在研究将遇到的环境因素作用的基础上进行了如下3个方面的剪裁。

选择装备设计特性/容限,改变关键设计和故障条件这实际上是对装备设计特性要求的剪裁。所谓装备设计特性是指根据技术要求通过设计而赋予装备的特性。这些特性包括装备的物理特性(尺寸、重量、重心接口、互换性等)、功能性能、环境适应性、可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性、电磁兼容性、电源环境适应性等。人们又把物理特性和功能性能称为产品的专用质量特性,而环境适应性和可靠性等特性称为通用质量特性。由此可见,剪裁涉及的内容非常广泛。每一质量特性都有其相应的技术指标和容差要求,如环境适应性,要考虑各环境因素的量值大小和容差。无论是各环境因素应力的容差,还是作为产品故障判据的性能参数容差,其量值的变化实际上就是判定产品是否有故障的依据,称它们为故障条件。因此上述质量特性的应力量值大小及其容差甚至故障条件均是剪裁考虑的重要因素,均需要根据具体情况剪裁确定。

选择试验环境、试验方法、试验程序、试验条件、试验顺序,改变试验量值这实际上就是选择和改变试验的过程,即试验剪裁。810F中的每一个试验方法都对应一种环境,因而选择试验环境就是选择试验方法。但针对该环境因素对不同装备作用或影响的方式不同,试验方法中往往设置多个试验程序,而每个试验程序均是一个完整的试验过程,即一个完整的试验项目。每个试验程序(试验项目)均有对应的试验条件。环境试验中有一部分试验项目具有破坏性,而且作用于同一试件上的试验项目次序不相同时,由于产生不同的减缓或叠加效应,试验结果会不一样,因此试验项目实施次序也应很好地进行剪裁、设计。

编写和审查工程任务、规划、试验与评价文件这实际上是对环境工程任务和管理文件的剪裁。810F第I部分的附录C《环境工程专家环境剪裁指南》中明确指出:"广义说来,剪裁过程也包括编写或修改工程任务和计划文件";。所谓工程任务,就环境工程来说包括环境工程各个工作项目。GJB4239中规定了包括确定环境适应性要求,进行环境适应设计和预计,开展环境试验与评价,以及全寿命环境工程管理方面的20个环境工程工作项目。由于军用装备研制的起点(包括全新研制、老型号改型)、承研方在型号系统中地位(总体单位、成品厂或成品厂的初始产品供应方)的不同,其实施的工作项目也不同,因而需要根据实际情况,如型号实施的研制阶段的不同等剪裁计划文件和试验文件。这些剪裁工作实际上是管理

要求方面的剪裁。可见,810F的剪裁工作,包括了设计要求(即环境适应性要求)的剪裁、试验剪裁、管理要求及文件的剪裁,剪裁工作遍及方案论证、研制、生产和使用全过程。

GJB6117-2007《装备环境工程术语》对实验室环境试验剪裁的定义是:"对装备寿命期各阶段实验室环境试验工作及内容等进行剪裁,是环境工程剪裁的组成部分";。GJB6117对该术语进一步解释如下:"是以有关标准或规范规定的试验方法为基础,根据装备(产品)的环境适应性要求、自身特性、相似设备情况、寿命期阶段、设备、人员等进行分析和权衡,确定装备(产品)寿命期各阶段环境试验要求及其具体内容的过程,包括试验项目、试验项目顺序、试验条件和试验步骤等方面的剪裁";。对定义进一步作说明如下:1)实验室环境试验剪裁的最主要依据是装备(产品)研制合同或协议中规定的环境适应性要求;2)实验室环境试验剪裁包括GJB4239中规定的寿命期各阶段的环境试验剪裁,不限于环境鉴定试验;3)实验室环境试验剪裁还要考虑产品自身特性、相似设备、试验设备等其他情况;4)实验室环境试验剪裁是环境工程剪裁的组成部分,不包括环境适应性要求的剪裁。810F第I部分的附录C中还明确指出剪裁的目的是:"帮助确保装备在其使用寿命期间预期遇到的特定环境方面不会出现过设计和欠设计、过试验和欠试验";,从而使"制造出和经过试验后的装备能在其整个寿命期经历的各种环境因素及其量值的作用下可靠地工作";。众所周知,美国军用标准810C是一个引用的菜单标准,GJB150作为其等效标准具有相同的性质。因此810C 和GJB150中规定的一些试验条件常常被直接引用作为设计要求和试验条件,从而导致过设计和过试验的情况屡屡出现。如许多产品怎么也通不过规定的试验,但在使用中却从未出现故障。因而随着810C和GJB150的广泛贯彻实施,由于过设计和过试验所带来的进度延误、资源浪费,对自行剪裁确定环境适应性设计要求和环境试验条件的呼声日益高涨。810F和GJB150A这类剪裁标准就是为了避免过设计和过试验而制定的。

环境工程剪裁工作重点是装备设计要求(环境适应性要求)和环境试验要求。GJB4239中工作项目201、202、203和204明确规定了实现这一目标的工作要点。在810F中则通过规定一组环境管理和工程任务来指导剪裁工作。这些任务及目标包括:制订环境工程管理计划;确定寿命期环境剖面;制定使用环境(数据)文件;确定环境要点/准则清单,即确定环境设计要求和试验量值,并作相关的技术问题说明;制订详细的试验计划及编写环境试验报告。这些工作关系参见810F中《环境工程工作指南》的图1-1。显然,这些工作涉及项目主任(项目总师)、设计工程师、环境工程专家、试验工程师、试验实施和操作人员。各种人员根据其职责实施相应的剪裁任务。

810F和GJB150A的剪裁要求和分析

GJB150A是810F第I部分《环境工程工作指南》的第5章《通用实验室试验方法指南》和第II部分《实验室试验》的等效标准,因此GJB150A的剪裁实际上仅限于对实验室试验及相关技术管理文件的剪裁。从表1可以看出,GJB150A和810F的相应部分基本上都有与剪裁相关的内容和要求,但存在着以下差异:1)GJB150.1A的前言没有直接明确标准的剪裁性质,而810F的前言中则明确说明"其第II部分的各试验方法不能全套引用,也不能作为不可改变的例行程序使用,而是用于选择和剪裁的基本方法";。2)810F前言中明确剪裁的

内容是设计要求和试验参数,而且明确标准中的第I部分提供了针对装备寿命期可能遇到的条件进行剪裁的任务、过程和方法指南。应当指出,剪裁设计要求和环境工程工作任务远远超出了实验室试验的范围,已扩充到管理和设计范围。作为810F这样一个集管理、设计和试验方法为一体的混合型标准,前言中有这方面的内容是理所当然的。GJB150A作为实验室试验方法标准没有提及剪裁设计要求,符合我国军用装备设计要求应当由总体(师)单位剪裁的研制程序。3)GJB150A中的各试验方法不像810F第II部分的各试验方法那样在一开头就用眉语强调标准要进行剪裁后才能使用。4)GJB150A的编写格式基本上与810F相似,去除了GJB150中体现引用标准特点的《试验条件》和《引用本标准时应规定的细节》二节,而将《试验条件》一节改为《剪裁指南》。《剪裁指南》的内容除试验条件外还包括试验方法、试验程序、试验顺序等,具体内容两者基本相同。

实验室安全与环保题库 第四章

对错对错对错对错对错对错对错对错

对错对错对错对错对错对错对错对错

错 对于植物组织、水果、花卉、木材等废弃物可以装于密闭容器内,在60-120后,做焚烧或深埋处理。 错 植物活体或种子应装于密闭容器内,在60-120℃下烘干1-2 h 错 错 错 错 错 微生物实验室内无自动饮水机,学生做实验时可自带饮料到微生物实验室内饮用 错 生物实验室安全包括( )。 水电安全 化学试剂及放射性物质安全 生物安全 ABCD

在实验中吸取含微生物活体的液体时,正确的操作是( )。 +带棉塞电动移液泵+带棉塞 的移液管 移液器+带滤芯 的吸头 带棉塞的移液管 +口吸取ABC )使用后将其按感染性废弃物处理。 在工作台面应当放置 一块吸有消毒液的吸水纸 在工作台面应当放置一块 实验室专用塑料覆膜一次性台 布 一张 废报纸 ABC 在微生物学实验不允许()。 眼及面部 饮食和储存食 品 化 妆 嘴含钢笔、 ABCD 在进行微生物操作时为避免感染性物质的注入应该()。 减少使用 注射器和针头 使用完注射器和针 头后将套上针头护套 使用注射器和针头后不得 将针头护套回套用过的注射器 ABD 显微镜观察存在微生物和病毒的血液、唾液和粪便的标本时应该()。※ 用镊子拿取 这些标本 妥善 储存 清除污染和/或高压 灭菌后再丢弃 BCD 操作存在微生物和病毒的组织标本正确的说法有()。※ 石蜡切片优先于冰 冻切片 冰冻切片优先于石 蜡切片 冰冻切片时操作者 要戴口罩 ABD 应该在实验室门上贴上国际通用的生物危害警告标志的实验室有()。※1级 BSL-1) 生物安全2级 (BSL-2) 生物安全3级 (BSL-3) 生物安全4级 (BSL-4)

环境工程实验室工作总结

环境工程实验室工作总结 周贵忠 2008.08.15 1环境工程实验室发展背景 环境工程专业实验室随着环境与安全工程学院成立而诞生,因此在新成立学 院之前环境工程专业实验由化学院综合实验室开设,没有专门专业实验室,也就是说环境工程实验室的建设是一个从无到有的过程。 2006年4月底,环境工程专业与化学院分家,具体分家原则是原有实验室面积及设备归原学院管理,环境工程专业分家的结果是得到近35万元设备(包括陈旧已使用过仪器设备),0平方米实验室用房。2006年8月通过招投标形式,环境工程实验室到位水处理设备2万余元。 本人是在以上条件和背景下开展实验室工作的。 2工作总结 2.1实验室建设 实验室发展:三年间,环境工程实验室的实验员配备、实验室面积、实验经费等发生了质的飞跃:L I I实验员 □实验室(间)口实 验经费(万) 2.2.1实验室筹建工作 2006年11月,环境学院组织人员学习其他兄弟院校的实验室建设。 2007.3月起,开始规划环境工程实验室实验室,主要参与了实验室工程图纸、实验室内部设计、试验仪器安装调试、铭牌制作等工作,其中建设的水污染控制实验室成为典型实验室。 2.2.2实验室面积 2006年4月前,环境工程在化学院,没有建设专业实验室。 环境学院成立后2006.4~2007.6,暂时在印刷楼有2间放置仪器设备的房子。 目前环境工程与其他2个专业一样,拥有16间本科用专业实验室,面积达到360m2。 2.2.3固定资产 环境学院成立前,环境工程专业在化学院,固定资产很少。 2006年4月环境学院成立,新学院成立从化学院交接一部分实验设备(共计35 万

实验室建设方案

土壤、水农业环境检测实验室 建设方案 年月日

目录 一、测试项目 二、现有条件 三、标准和方法 四、实验室建设方案和内容 五、费用预算 六、项目实施进度 七、项目预期目标

一、测试项目 土壤速效氮、磷、钾;土壤有机质;土壤、水酸碱度;土壤、水 中的全盐含量。 二、现有条件 40m2房间一间。 三、标准和方法 1 土壤水解性氮的测定(碱解扩散法)。 2 土壤中速效磷的测定——0.5mol/L NaHCO3法。 3 土壤速效钾的测定——NH4OAc浸提,火焰光度法。 4 土壤中有机质的测定——重铬酸钾溶重法(外加热法)。 5 土壤、水酸碱度的测定-电位测定法。 6土壤、水-水溶性盐分(全盐量)的测定—电导法。 (具体方法见附件) 四、实验室建设方案和内容 1、实验台、柜、通风柜 序号名称规格数量单价 备注 (元) 1 中央台3600*1500*850 1 10000 钢木结构,实芯理化板台 面 带试剂架3米 1 900 水槽和水龙头各2 800 2 实验边台2400*750*800 1 3500 钢木结构,实芯理化板台 面 3 天平台1200*700*800 1 2000 钢木结构,大理石台面 4 通风柜1200*750*2350 1 8500 钢木结构,具通风系统 5 药品柜900*400*1800 1 1200 铝木结构 6 器皿柜900*400*1800 1 1200*2 铝木结构 合计29300

2、仪器设备 序号名称规格单价 (元)数量总价 (元) 用途 1 紫外可见分光光 度计200-1100nm,波长 准确度:0.5 nm 37000 1 37000 P 2 红外消解炉可控温、20管14800 1 14800 有机质 3 火焰光度计WGH-1A 8500 1 8500 K 4 震荡器恒温往复震荡5800 1 5800 P\K 5 天平1/1000 6500 1 6500 6 天平1/10000 11000 1 11000 7 酸度计(配相应电 极) PH-3系列2200 1 2200 PH测定 8 电导仪Delta 326 3850 1 3850 全盐测定 9 培养箱BPX-524800 1 4800N 10 烘箱电热鼓风3000 1 3000 11 冰箱大冷藏3000 1 3000 12 电炉可调四联1000W 200 1 200 13 土壤筛(1-9)套400 1 400 14 土钻(取土器)套400 1 400 15 研钵中号100 2 200 16 蒸馏水制取设备套15000 1 15000 合计116650 3、玻璃器皿及试剂 序号规格单价 (元)数量总价 (元) 用途 氢氧化钠500g/分析 纯6.8 1瓶 6.8 见附件方 法 盐酸分析纯9 1 9 硼酸分析纯12 1 12 阿拉伯胶28 1 28 甘油21 1 21 碳酸钾分析纯12 1 12 硫酸亚铁分析纯8 1 8 碳酸氢钠分析纯11 1 11 酒石酸氧锑钾分析纯85 1 85 钼酸铵分析纯175 1 175 抗坏血酸分析纯7.5 1 7.5 磷酸二氢钾分析纯17.5 1 17.5 硫酸分析纯10 1 10

精编2020年实验室安全与环保模拟考试258题(含标准答案)

2020年实验室安全与环保考核题库258题[含参考答 案] 一、单选题 1.以下止血方法中,哪种不作为首选应用? A.直接压迫止血法 B.止血点压迫止血法 C.填塞止血法 D.止血带止血法 标准答案:D 2.下一代互联网的标志是 A.物流网 B.IPv6 C.云计算 D.IPv4 标准答案:B 3.如果某个网站允许用户能上传任意类型的文件,黑客最可能进行的攻击是 A.拒绝服务攻击 B.口令破解 C.文件上传漏洞攻击 D.SQL注入攻击 标准答案:C 4.计算机病毒对于操作计算机的人,---- A.只会感染,不会致病 B.会感染致病 C.不会感染 D.会有厄运 标准答案:C 5.Windows?NT提供的分布式安全环境又被称为 A.域(Domain) B.工作组 C.对等网 D.安全网

标准答案:A 6.主要用于加密机制的协议是 A.HTTP B.FTP C.TELNET D.SSL 标准答案:D 7.以下哪项不属于死亡的特征? A.呼之不应 B.呼吸停止 C.心跳停止 D.双侧瞳孔散大固定 标准答案:A 8.对等实体鉴别服务是数据传输阶段对()合法性进行判断 A.对方实体 B.对本系统用户 C.系统之间 D.发送实体 标准答案:A 9.如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏停止跳动,应先竭力采用胸外心脏挤压和方法进行施救。 A.按摩 B.点穴 C.人工呼吸 D.送医院 标准答案:C 10.计算机病毒的危害性表现在 A.能造成计算机器件永久性失效 B.影响程序的执行,破坏用户数据与程序 C.不影响计算机的运行速度 D.不影响计算机的运算结果,不必采取措施 标准答案:B 11.使用办公自动化设备时,应当遵守下列规定:

实验室安全与环保题库第二章复习过程

202001. 电路中那些因素容易形成电气危害: 潮湿的环境过大的电流电路断路器规范的操作 正确答案是:ABC 202002. 电路形成的火灾可以用哪些物质灭火: 水干粉灭火器泡沫灭火器干砂 正确答案是:BD 202003. 处理可能飞散于空气中的纳米材料时,应该使用什么装置 手套袋、手套箱通风橱密封容器风扇 正确答案是:ABC 202004. 电磁波对人体的危害主要包含下列哪些效应 热效应非热效应干扰效应累积效应 正确答案是:ABD 202005. 下列那些措施能够有效防护电磁辐射 屏蔽吸收接地穿戴专用防护服 正确答案是:ABCD 202006. 压力容器应当配备的安全附件 压力表安全阀爆破片防爆外罩 正确答案是:ABCD 202007. 操作强磁场的人员不能 使用铁制的工具穿戴镍制的装饰品塑料制品木制家具 正确答案是:BC 202008. 下列哪些属于激光危害? 热效应化学危害干扰效应间接辐射 正确答案是:ABD 202009. 开始进行实验前,我们需要了解哪些关于实验方面的安全知识?

实验的方法 可能会发生什么危 害 有什么保护措 施 有什么潜在危 险 正确答案是:BCD 202010. 减小电离辐射对人体伤害的措施 使用一切必要的屏蔽措施 全面了解使用的仪器及放射源参数 规范操作 不在实验室内喝水和进食 正确答案是:ABC 202011. 下列哪些物质可能会产生冻伤 液氮 干冰 膨胀的压缩气体 水 正确答案是:ABC 202012. 下列哪些物体可以用于取出低温液体中的物质 干燥的木制工具 金属工具 低温手套 塑料工具 正确答案是:AD 202013. 物理实验室可能产生的危害有 电气危害 火灾、爆炸 辐射、毒害 食物中毒 正确答案是:ABC 202014. 下列哪些仪器在使用过程中可能产生电离辐射 SEM,TEM STM 示波器 电子衍射仪 正确答案是:AD 202015. 下列哪些物质含有放射性同位素 合格的食物 岩石 空气 人体 正确答案是:ABCD 202016. 进行完放射性实验后,应 清理实验物品 讨论实验结果 关闭实验设备 洗手 正确答案是:ACD 202017. 低温液体可能产生的危害是

(完整版)物联网环境监测实验室建设解决方案

物联网环境监测实验室建设解决方案 目录 环境监测实验室方案概述 (1) 环境监测实验室主要功能 (1) 环境监测实验室方案概述 物联网环境监测实验室方案设计理念是在实现物联网理论教学的基础上结合实际环境监测应用进行体验式教学,激发学生学习兴趣。 该方案提供该关于物联网环境监测的整体设计以及其设计原理图,而且开放足够多的端口和丰富、完善的接口函数以及二次开发包,为教师、学生提供了一个开放的环境平台 去学习和研究。 该实验室可以满足学校物联网技术/通信工程专业开设的物联网导论、传感器原理及应用、无线传感器网络及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、物联网应用系统设计等课程的实践实训教学需要,并为学生或教师的物联网技术应用项目开发提供平台。 环境监测实验室主要功能 F图1是物联网环境监测实验室功能总体框图:

图1 物联网工程实验室总体框图 物联网环境监测实验室以光载无线交换机为核心, 构建WiFi 无线局域网,覆盖物联 网实验室及其周边区域,加上实验室的有线网络交换机、网络路由器,从而建立有线网络、 无线局域网的无缝覆盖。 实验室设备包含三种数传模式( WiFi 、Zigbee 、有线)环境监测传 感器,形成一套 同时,其它内置 WiFi 模块的各种手持设备(笔记本电脑、 成为物联网实验设备的一部分;师生教学、科研实践开 WiFi 设备服务器连接, L 記挠无纯空换机(IU2AF ; WiFi 喷备㈱ (■—曲煉集留 ")) Xighcu 第.专..;{- WiFi 说爸肢 …) 覆盖三个层次的物联网教学平台。 手机等)也能无线接入该实验平台, 发的其它感知模块,通过与标准的 学E 做幅P 心 出宣馬感赛 炽帯件减外 融■丄內想卅 光愿传感黯 用电赚帀船测 屎連风向 Jfcpl 輛射 —(单模拦歼,

实验室安全与环保知识(含答案与标注)

实验室安全与环保知识 姓名:杨解解 一判断题30分(30题)(对打√,错打×) 1、金属锂、钠、钾及金属氢化物要注意使用和保存,尤其不能与水直接接触。(√) 2、能相互反应产生有毒气体的废液,不得倒入同一收集桶中。若某种废液倒入收集桶会发生危险,则应单独暂存于一容器中,并贴上标签。(√) 3、对于无机酸类废液,实验室可以收集后进行如下处理:将废酸慢慢倒入过量的含碳酸钠或氢氧化钙的水溶液中(或用废碱)互相中和,再用大量水冲洗。(√) 4、对于含汞、砷、锑、铋等离子的废液,实验室可以先进行如下处理:控制酸度0.3mol/L[H+],使其生成硫化物沉淀。(√) 5、对于含氰废液可以进行如下处理:加入氢氧化钠使pH值10以上,加入过量的高锰酸钾(3%)溶液,使CN根氧化分解。CN根含量高时,可加入过量的次氯酸钙和氢氧化钠溶液。(√) 6、对于含氟废液,直接稀释后倒入水池。(×) 7、取用有毒、有恶臭味的试剂时,要在通风橱中操作;使用完毕后,将瓶塞蜡封,或用生料带将瓶口封严。(√) 8、当发生强碱溅洒事故时,应用固体硼酸粉撒盖溅洒区,扫净并报告有关工作人员。(√) 9、打开氨水、硝酸、盐酸等药品瓶封口时,应先盖上湿布,用冷水冷却后再开瓶塞,以防溅出,尤其在夏天更应注意。(√) 10、对沾染过有毒物质的仪器和用具,实验完毕应立即采取适当方法处理以破坏或消除其毒性。(√) 11、溴(水)是腐蚀性极强的物质,必须在通风柜中操作,并注意安全。(√) 12、盛装废弃危险化学品的容器和受废弃危险化学品污染的包装物,必须按照危险废物进行管理。(√) 13、对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所,必须设置危险废物识别标志。(√) 14、使用危险化学品单位应当制定本单位事故应急救援预案,配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备,并定期组织演练。(√)

实验室安全检查表

百科文章 296fb5f641854e EGgYDQlgbFndPU环境工程实验室 > 社会 > 教育 > 正文 环境工程实验室安 环境工程实验室安全检查表 新知社新浪微博环境工程实验室安全检查表 房间号:检查人员:检查日期: 检查项目检查内容检查结果整改结果 安全教育 1. 新进实验室人员是否进行安全培训; 2. 指导教师和管理人员经常与学生交流安全知识经验。 安全制度 3. 实验室各项安全管理制度健全,措施明确有效; 4. 实验室安全责任落实,实验室安全检查项目具体; 5. 严格执行实验室人员上下班安全检查制; 6. 是否组织假期前后实验室安全检查,并形成记录。 防火措施 7. 防火器材按标准配备,消防器材放置是否合适; 8. 有效安全、方便、安全通道通畅; 9. 各种易燃气体是否有专人保管; 10. 废弃纸箱、泡沫不得堆放于实验室之内。 安全用电 11. 禁止用电炉等电器于生活使用; 12. 仪器设备有否漏电现象, 电线是否有破损现象; 13. 有无超负荷、乱拉电线等现象。 危险品 14. 危险品(易燃、易爆、剧毒、病原物和放射源等)的储存、使用、搬运等符合规定; 15. 严控实验室危险品的出入; 16. 特种品(剧毒、放射源)领用手续严格,记录可追溯; 17. 专用库房监控严密,特种物品专柜储存双人双锁; 18. 妥善处置实验室废弃物; 19. 未经许可,无关人员不得进入危险品实验室。 高压容器及管道 20. 易燃与助燃气瓶分开放置,容器阀门紧闭;

21. 实验室气瓶放置于气瓶架上或气瓶柜中; 22. 水、气管道完好不泄漏; 23. 高压力容器注意安全使用。 实验安全 24. 实验(化学反应、电火加热)过程中,必须有人值守;高危实验不得单独操作; 25. 注意明火电炉、电吹风、水冷却系统等的安全使用; 26. 空调、饮水机、计算机等不得开机过夜; 27. 配置的防火、防爆、防水浸等基本设备设施完好可用; 28. 离开实验室时,关闭水源、电源、气源,以防意外。 实验室卫生内务 29. 实验室整齐划一、清洁卫生; 30. 地面有无、积尘及杂物堆积; 31. 实验台有无积尘、实验药液; 32. 实验室钥匙必须专人专管,不得擅自外借他人使用; 33. 实验室门窗完好无漏洞;防盗设施完好可用; 34. 未经教师批准,实验室内不得留宿

第三方环境监测机构实验室建设指南

第三方环境监测机构实验室建设指南 为贯彻落实党的十八大关于全面深化改革的战略部署,培育壮大环境监测服务市场,推进政府购买环境监测服务,引导社会力量参与环境监测,第三方环境监测机构的建设逐渐成为当前实验室建设的热点。现针对第三方环境监测机构必要的场所、技术人员及监测仪器设备提出以下建议。 1.明确拟开展的检测项目 为避免盲目投资造成采购来的仪器闲置浪费,现以最常规和检测仪器不太贵的检测项目为例,建议通过认证开展的检测项目分别是: 1.1水和废水检测项目 水温、pH、电导率、透明度、色度、流量、悬浮物、全盐量(总残渣或溶解性残渣)、游离氯和总氯、硫化物、氰化物、氟化物、氨氮、溶解氧、高锰酸盐指数、化学需氧量、五日生化需氧量、总磷、总氮、铜、铅、锌、镉、总砷、总汞、总硒、总铬(六价铬)、挥发酚、石油类(或动植物油)、阴离子表面活性剂、氯化物、硝酸盐、硫酸盐、铁、锰、嗅和味、浊度、总硬度、粪大肠菌群、亚硝酸盐。上述项目除包含《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)表1和表2规定的必测项目,还包括了其它常见的和测试方法较为简单的指标。 1.2空气和废气 总悬浮颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物(含二氧化氮和一氧化氮)、烟(粉)尘、烟气参数、烟气黑度、一氧化碳、氟化物、恶臭、氨、铅、砷、硫化氢、铬酸雾、硫酸雾、和甲醛等。 1.3土壤和水系沉积物 水分、pH、镉、汞、砷、铅、铬(含六价铬)、铜、锌、镍、全磷、全氮、钾、阳离子交换量和有机质含量等。 1.4固体废物 铜、锌、镉、铅、总铬、铬(六价)、汞、铍、钡、镍、总银、砷、氟化物和氰化物等。 1.5噪声和振动 环境噪声、工业企业厂界噪声、建筑施工场界噪声、社会生活噪声、、铁路边界噪声、噪声源(设备噪声)、机动车噪声振动和环境振动等。

实验室安全及环保管理规定

实验室安全及环保管理规定 公司实验室是进行检测分析、科研活动的重要场所,是公司生产的重要条件。实验室中危险与不安全因素较多,条件与环境复杂,容易发生意外。为了切实加强实验室的安全管理,做好以防盗、防火、防爆、防毒、防灾害事故为中心的安全预防工作,以保障员工人身和公司财产的安全,提高工作效率,保证公司实验室工作任务的顺利完成,现根据公司有关安全环保管理规定的精神,结合实际情况,作如下规定: 一、主管领导必须切实抓好安全教育,树立“预防为主,安全第一”的思想;各实验室(中心)主任负责本室安全,同时要指定一名安全员,协助室(中心)主任负责本室的安全工作,并对本室的日常安全工作进行检查,做好安全记录,把安全工作真正落到实处。主管领导要把实验室的安全列入议事日程,认真研究安全问题并针对存在的问题制定解决办法。 二、员工要不断提高自身的安全意识和安全技术素质,增强安全责任心和自觉性以及自我防护能力。要严格执行安全技术操作规程,精心操作,不违章作业。操作中要做到严、细、稳、准、轻拿轻放,做到不损伤仪器设备,不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,发现他人的各种违章行为及时制止,发现不安全隐患要及时上报。 三、实验室人员要严格执行实验室规则,对振动、噪声、高温、高压、高速转动的设备,以及贵重精密仪器设备,各实验室要根据实际情况制定操作规程和安全制度。 四、实验室对高压气体钢瓶必须分类保管,直立固定。严禁氯与氨、氯与乙炔、氢与氧、乙炔与氧等混放在一个房间内。氢、氧及可燃性气体钢瓶与明火距离不小于10米。 五、实验室对易燃、易爆、强腐蚀性、剧毒等物品,要分类妥善保管。严格执行《危险化学物品管理办法》,按章领用、存放、退库。对剧毒药品,各实验室随用随领,余量退库,不得擅自处理。 六、实验室要遵守国家环保规定,不得随意排放废气、废液、废渣和噪声,对三废要妥善处理,不污染环境。经常保持实验室设备、设施、室内、室外环境清洁卫生。对高温、辐射、噪声、粉尘、腐蚀等对人体有毒有害的环境,切实加强劳动保护工作。 七、实验室要根据各自的特点,经常检查仪器设备、设施等是否存在安全隐

第三方环境监测机构实验室建设指南

第三方环境检测机构实验室建设指南 (老兵) 为贯彻落实党的十八大关于全面深化改革的战略部署,培育壮大环境监测服务市场,推进政府购买环境监测服务,引导社会力量参与环境监测,第三方环境监测机构的建设逐渐成为当前实验室建设的热点。现针对第三方环境监测机构必要的场所、技术人员及监测仪器设备提出以下建议。 1.明确拟开展的检测项目 为避免盲目投资造成采购来的仪器闲置浪费,现以最常规和检测仪器不太贵的检测项目为例,建议通过认证开展的检测项目分别是: 1.1水和废水检测项目 水温、pH、电导率、透明度、色度、流量、悬浮物、全盐量(总残渣或溶解性残渣)、游离氯和总氯、硫化物、氰化物、氟化物、氨氮、溶解氧、高锰酸盐指数、化学需氧量、五日生化需氧量、总磷、总氮、铜、铅、锌、镉、总砷、总汞、总硒、总铬(六价铬)、挥发酚、石油类(或动植物油)、阴离子表面活性剂、氯化物、硝酸盐、硫酸盐、铁、锰、嗅和味、浊度、总硬度、粪大肠菌群、亚硝酸盐。上述项目除包含《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)表1和表2规定的必测项目,还包括了其它常见的和测试方法较为简单的指标。 1.2空气和废气 总悬浮颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物(含二氧化氮和一氧化氮)、烟(粉)尘、烟气参数、烟气黑度、一氧化碳、氟化物、恶臭、氨、铅、砷、硫化氢、铬酸雾、硫酸雾、和甲醛等。 1.3土壤和水系沉积物 水分、pH、镉、汞、砷、铅、铬(含六价铬)、铜、锌、镍、全磷、全氮、钾、阳离子交换量和有机质含量等。 1.4 固体废物 铜、锌、镉、铅、总铬、铬(六价)、汞、铍、钡、镍、总银、砷、氟化物和氰化物等。 1.5噪声和振动 环境噪声、工业企业厂界噪声、建筑施工场界噪声、社会生活噪声、、铁路边界噪声、噪声源(设备噪声)、机动车噪声振动

实验室温湿度控制

实验室温湿度控制很重要 在实验室的监控项目中,不同实验室对温湿度都有要求,大部分实验都是在明确的温湿度环境中展开。在医药、生化、仪器校准、农业、建筑与电器等领域中,实验室环境条件直接影响着各种实验或检测的结果,每项实验的进行都需要精确可靠的监测仪器来提供准确的环境参数数据。 精品文档,你值得期待 实验室要求适宜的温度和湿度。室内的小气候,包括气温、湿度和气流速度等,对在实验室工作的人员和仪器设备有影响。夏季的适宜温度应是18-28℃,冬季为16-20℃,湿度最好在30%(冬季)-70%(夏季)之间。除了特殊实验室外,温湿度对大多数理化实验影响不大,但是天平室和精密仪器室应根据需要对温湿度进行控制。 环境条件温湿度的控制方面考虑的要素就是保证实验操作的环境温湿度是能够满足实验程序各个过程的需要。我们主要从以下几个方面来制定实验室环境温湿度控制范围。 首先,识别各项工作对环境温湿度的要求。 主要识别仪器的需要、试剂的需要、实验程序的需要,以及实验室员工的人性化考虑(人体在温度18-25℃ 相对湿度在35-80%范围内总体感觉舒适,并且从医学角度来看环境干燥和喉咙的炎症存在一定的因果关系)四个方面要素综合考虑,列出对温湿度控制范围要求的清单。 第二,选择并制定有效的环境温湿度控制范围。从以上各要素所有要求清单中摘取最窄范围作为该实验室环境控制的允许范围,制定环境条件控制方面的管理程序,并依据该科室实际情况制定合理有效的SOP。 第三,保持和监控。通过各项措施保证环境的温湿度在控制的范围内,并对环境温湿度进行监控和做好监控的记录,超过允许范围及时采取措施,开空调调节温度,开除湿机控制湿度。 试剂室温度10-30℃,湿度35-80% 样品存放室温度10-30℃,湿度35-80% 天平室温度10-30℃,湿度35-80% 水分室温度10-30℃,湿度35-65% 红外室温度10-30℃,湿度35-60% 中心实验室温度10-30℃,湿度35-80% 留样室温度10-25℃,湿度35-70% 各个领域实验室的温湿度最佳范围 1

实验室安全与环保通识教育

实验室安全与环保通识教育(2018研究生) 分数:97.0 考试时间:2019-01-02 14:02 1、[判断题]内照射指放射性物质呼吸道吸入、消化道进入、皮肤伤口渗入 等途径进入体内,造成放出的射线及化学毒性对人体器官的双重损伤。(分值1.0) 你的答案:正确 2、[判断题]机床在运行中,可以更换主轴转速。(分值1.0) 你的答案:错误 3、[判断题]动物实验结束后,废弃的动物尸体与器官可作为饲料原料再利 用。(分值1.0) 你的答案:错误 4、[判断题]使用离心机时,离心样品的平衡并不重要。(分值1.0) 你的答案:错误 5、[判断题]在需用橡胶或塑料手套的生化类实验中,不用经常检查手套有 无破损。(分值1.0) 你的答案:错误 6、[判断题]当生物安全柜内发生少量感染性材料溢洒时,应用吸收纸巾立 即处理,并立即用浸满消毒液的毛巾或纱布对生物安全柜及其内部的所以物品进行擦洗。工作面消毒后应更换手套,不论是摘下手套还是更换手套都要洗手。(分值1.0) 你的答案:正确 7、[判断题]高压灭菌液体终止时,为尽快地取出灭菌液体,可快速排气使 压力迅速降低。(分值1.0) 你的答案:错误 8、[判断题]重金属如铅、镉、汞等对人体有害。(分值1.0) 你的答案:正确 9、[判断题]实验室毒物进入人体有三条途径即皮肤、消化道和呼吸道。实 验室防毒应加强个人防护。(分值1.0) 你的答案:正确

10、[判断题]误吸入溴蒸气、氯气等有毒气体时,立即吸入少量酒精和乙 醚的混合蒸气,以便解毒, 同时应到室外呼吸新鲜空气,再送医院。(分值1.0) 你的答案:正确 11、[判断题]皮肤被黄磷灼伤禁用含油敷料。(分值1.0) 你的答案:正确 12、[判断题]对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危 险废物的设施、场所,必须设置危险废物识别标志。(分值1.0) 你的答案:正确 13、[判断题]电气线路着火,要先切断电源,再用干粉灭火器或二氧化碳 灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电气爆炸伤人。(分值1.0)你的答案:正确 14、[判断题]实验室内出现火情,若被困在室内时,应迅速打开水龙头, 将所有可盛水的容器装满水,并把毛巾打湿。用湿毛巾捂嘴,可以遮住部分浓烟不被吸入。(分值1.0) 你的答案:正确 15、[判断题]仪器设备用电或线路发生故障着火时,应立即切断现场电源, 将人员疏散,并组织人员用灭火器进行灭火。(分值1.0) 你的答案:正确 16、[判断题]在钻床上工作时,如果钻头上缠有长铁屑,可用手拉断。(分 值1.0) 你的答案:错误 17、[判断题]数控铣床对刀时,可以快速进给。(分值1.0) 你的答案:错误 18、[判断题]核衰变是原子核自发产生的变化,放射性衰变服从指数规律。 (分值1.0) 你的答案:正确 19、[判断题]可以用手触摸放射源表面。(分值1.0) 你的答案:错误

2020年大学生实验室安全与环保知识竞赛试题库及答案(共500)

范文 2020年大学生实验室安全与环保知识竞赛试题库 1/ 12

及答案(共500) 2020 年大学生实验室安全与环保知识竞赛试题库及答案(共500 题) 1、SnCl2、FeSO4、Na2SO3 与空气接触易逐渐被氧化,须密封保存。 (标准答案:正确) 2、Na、K、电石、金属氢化物不能与水及空气接触,须密闭保存。 (标准答案:正确) 3、NH4NO3 受热后易分解,但放出的气体无害。 (标准答案:误) 4、磷化物(Ca3P2、Zn3P2 等)有毒,遇水生成 H3P,其在空气中能自燃。

(标准答案:正确) 5、水浴加热的上限温度是100℃,油浴加热的上限温度是200℃,用硅油作介质时可加热到300℃。 (标准答案:误) 6、塑料制品在烘干过程中温度不能超过100℃,植物样品在烘干过程中不超过70℃。 (标准答案:误) 7、铬化合物中六价 Cr 毒性最大,有强刺激性,引起蛋白变性,干扰酶系统。 (标准答案:正确) 8、Hg、As、Pb 等急性中毒会引起牙龈出血、牙齿松动、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状。 3/ 12

(标准答案:正确) 9、SO2 易溶于水,大量吸入会引起喉水肿,肺水肿、窒息。 (标准答案:正确) 10、HCN 进入机体,抑制呼吸酶作用,造成细胞内窒息,从而引起组织中毒性缺氧,全身性中毒症状。 (标准答案:正确) 11、不使用绝缘损坏或接地不良的电气设备。 (标准答案:正确) 12、负载处于工作状态时,可以插、拔、接电气线路。

(标准答案:误) 13、接线时,要用合格的电源线,电源插头、插座。 电源线接头要用绝缘胶布包好。 (标准答案:正确) 14、可以用湿布擦电源开关。 (标准答案:误) 15、进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后,方可进行。 (标准答案:正确) 16、实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭,只要关闭常用电气的电源即可。 (标准答案:误) 17、电源插座附近不应堆放易燃物等杂物。 5/ 12

环境工程实验室试验剪裁思考

环境工程实验室试验剪裁思考 剪裁的定义、目的及任务 810F中关于环境工程剪裁的定义为"考虑装备寿命期内通常将遇到的特定环境强迫作用的影响,选择装备设计特性/容限和试验环境、试验方法、试验程序、试验条件、试验顺序,以及改变关键设计和试验量值、故障条件等的过程。剪裁过程也包括编写和审查工程任务、规划、试验与评价文件等。在剪裁中要确保在装备的整个采办周期内适当地考虑真实的天气、气候和其他物理条件。";810F第I部分的附录C《环境工程专家环境剪裁指南》中明确指出:"环境工程剪裁是选择或改变装备设计和试验的过程";。这是对810F剪裁定义的很好说明,但不够完整。实际上,环境工程剪裁是在研究将遇到的环境因素作用的基础上进行了如下3个方面的剪裁。 选择装备设计特性/容限,改变关键设计和故障条件这实际上是对装备设计特性要求的剪裁。所谓装备设计特性是指根据技术要求通过设计而赋予装备的特性。这些特性包括装备的物理特性(尺寸、重量、重心接口、互换性等)、功能性能、环境适应性、可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性、电磁兼容性、电源环境适应性等。人们又把物理特性和功能性能称为产品的专用质量特性,而环境适应性和可靠性等特性称为通用质量特性。由此可见,剪裁涉及的内容非常广泛。每一质量特性都有其相应的技术指标和容差要求,如环境适应性,要考虑各环境因素的量值大小和容差。无论是各环境因素应力的容差,还是作为产品故障判据的性能参数容差,其量值的变化实际上就是判定产品是否有故障的依据,称它们为故障条件。因此上述质量特性的应力量值大小及其容差甚至故障条件均是剪裁考虑的重要因素,均需要根据具体情况剪裁确定。 选择试验环境、试验方法、试验程序、试验条件、试验顺序,改变试验量值这实际上就是选择和改变试验的过程,即试验剪裁。810F中的每一个试验方法都对应一种环境,因而选择试验环境就是选择试验方法。但针对该环境因素对不同装备作用或影响的方式不同,试验方法中往往设置多个试验程序,而每个试验程序均是一个完整的试验过程,即一个完整的试验项目。每个试验程序(试验项目)均有对应的试验条件。环境试验中有一部分试验项目具有破坏性,而且作用于同一试件上的试验项目次序不相同时,由于产生不同的减缓或叠加效应,试验结果会不一样,因此试验项目实施次序也应很好地进行剪裁、设计。 编写和审查工程任务、规划、试验与评价文件这实际上是对环境工程任务和管理文件的剪裁。810F第I部分的附录C《环境工程专家环境剪裁指南》中明确指出:"广义说来,剪裁过程也包括编写或修改工程任务和计划文件";。所谓工程任务,就环境工程来说包括环境工程各个工作项目。GJB4239中规定了包括确定环境适应性要求,进行环境适应设计和预计,开展环境试验与评价,以及全寿命环境工程管理方面的20个环境工程工作项目。由于军用装备研制的起点(包括全新研制、老型号改型)、承研方在型号系统中地位(总体单位、成品厂或成品厂的初始产品供应方)的不同,其实施的工作项目也不同,因而需要根据实际情况,如型号实施的研制阶段的不同等剪裁计划文件和试验文件。这些剪裁工作实际上是管理

实验室规划设计一般要求

实验室规划设计一般要求 一、化验室的分类及职责 化验室也就是分析检验实验室在学校、工厂、科研院所有其不同的性质。 学校的化验室一类是为学生进行分析化学实验用的教学基地,另一类是为科研服务的亦兼有科研性质的分析化学研究室。 工厂设中央化验室、车间化验室等。车间化验室主要担负生产过程中成品、半成品的控制分析。中央化验室主要担负原料分析、产品质量检验任务,并担负分析方法研究、改进、推广任务及车间化验室所用的标准溶液的配制、标定等工作任务。 科研院所的化验室除为科学研究课题担负测试任务外,也进行分析化学的研究工作。 二、化验室设计要求 根据化验任务需要,化验室有贵重的精密仪器和各种化学药品,其中包括易燃及腐蚀性药品。另外,在操作过程中常产生有害的气体或蒸气。因此,对化验室的房屋结构、环境、室内设施等有其特殊的要求,在筹建新化验室或改建原有化验室时都应考虑。 化验室用房大致分为三类:精密仪器实验室、化学分析实验室、辅助室(办公室、储藏室、钢瓶室等)。 化验室要求远离灰尘、烟雾、噪音和震动源的环境中,因此化验室不应建在交通要道、锅炉房、机房及生产车间近旁(车间化验室除外)。为保持良好的气象条件,一般应为南北方向。 1. 精密仪器室 精密仪器室要求具有防火、防震、防电磁干扰、防噪音、防潮、防腐蚀、防尘、防有害气体侵入的功能,室温尽可能保持恒定。为保持一般仪器良好的使用性能,温度应在15~30℃,有条件的最好控制在 18~25℃。湿度在60%-70%,需要恒温的仪器室可装双层门窗及空调装臵。 仪器室可用水磨石地或防静电地板,不推荐使用地毯,因地毯易积聚灰尘,还会产生静电、大型精密仪器室的供电电压应稳定,一般允许电压波动范围为±10%。必要时要配备附属设备(如稳压电源等)。为保证供电不间断,可采用双电源供电。应设计有专用地线,接地极电阻小于4Ω。 气相色谱室及原子吸收分析室因要用到高压钢瓶,最好设在就近室为能建钢瓶室(方向朝北)的位臵。放仪器用的实验台与墙距离500mm,以便于操作与维修,室内有有良好的通风,原子吸收仪器上方设局部排气罩。 微型计算机和微机控制的精密仪器对供电电压和频率有一定要求。为防止电压瞬变、瞬时停电、电压不足等影响仪器动作,可根据需要选用不间断电源(UPS)。 在设计专用的仪器分析室的同时,就近配套设计相应的化学处理室,这在保护仪器和加强管理上是非常必要的。 2. 化学分析室 在化学分析室中进行样品的化学处理和分析测定,工作中常使用一些小型的电器设备及各种化学试剂,如操作不慎也具有一定的危险性,针对这些使用特点,在化学分析室设计上应注意以下要求:(1)建筑要求化验室的建筑应耐火或用不易燃的材料建成,隔断和顶棚也要考虑到防火性能。可采用水磨石地面,窗户要能防尘,室内采光要好,门应向外开,大实验室应设两个出口,以利于发生意外时人员的撤离。 (2)供水和排水供水要保证必须的水压、水质、和水量以满足仪器设备正常运行的需要,室内总阀门应设在易操作的显著位臵,下水道应采用耐酸碱腐蚀的材料,地面应有地漏。 (3)通风设施由于化验工作中常常会产生有毒或易燃的气体,因此化验室要有良好的通风条件,通风设施一般有3种: ①全室通风采用排气扇或通风竖井,换气次数一般为5次/时。 ②局部排气罩一般安装在大型仪器发生有害气体部位的上方。在教学实验室中产生有害气体的上方,设臵局部排气罩以减少室内空气的污染。 ③通风柜这是实验室常用的一种局部排风设备。内有加热源、水源、照明等装臵。可采用防火防爆的金属材料制作通风柜,内涂防腐涂料,通风管道要能耐酸碱气体腐蚀。风机可安装在顶层机房内,并应有减少震动和噪音的装臵,排气管应高于屋顶2m以上。一台排风机连接一个通风柜较好,不同房间共用一个风机和通风管道易发生交叉污染。通风柜在室内的正确位臵是放在空气流动较小的地方,或采用较

病理科实验室安全与环境保护

病理科实验室安全与环境保护 随着病理学学科的迅猛发展不断出现的新技术,新方法和新仪器广泛应用于病理学诊断和研究,提高了病理诊断的正确率,提升了对疾病的病因、病理变化和疾病发生发展过程规律性的研究水平。但是伴随着的病理实验室中产生的废气、废液以及医疗垃圾等有害物质的排放、环境污染和防火等问题同样受关注。加强实验室废气、废液和医疗垃圾等的排放、收集和处理等规范和管理工作,有利于改善工作环境,避免环境污染,维护公共安全和保障实验室工作人员的身体健康。 一、加强实验室的环境安全 病理实验室一般除了感到患者的送检标本脏、闻到有异气味外,往往忽略了可能已给人们带来危害。病理实验室安全是实验室管理工作的重要内容之一,病理活检组织检查工作是一项程序多和复杂的工作,每项工作需要在特定的工作间进行。 1、实验室的工作区域主要分为污染区、半污染区和非污染区,这些区域应明确分开做到既相互联系又互不干扰和污染。 (1)污染区:污染源主要是临床送检的标本和属于危险品的化学试剂。接收送检的标本的收发室、取材室、储存室、冰冻切片制作室、细胞学涂片制作室和尸 检解剖室都属于污染区,应安装紫外灯等消毒装置,每天进行消毒;安装良好的通风设施,将甲醛等有害废气排出。 (2)半污染区:污染源主要属于危险品的化学试剂。制片技术室包括组织处理实验室、组织包埋实验室、石蜡组织切片室、HE染色和其他染色实验室以及一些相关技术实验室、病理诊断室、组织切片和蜡块储存室、大体标本制作室和陈列室等属于半污染区,应安装良好的通风设施,将有害废气排出。 (3)非污染区:非污染区不应有生物性和化学性的污染物存在,但也应该安装良好的通风设施,保持室内空气新鲜。(文字档案室、摄影室、办公室和休息室等属于非污染区) 2、配备实验室所必须的设施, 一旦出现事故能在最短时间内进行救治和处理,使对实验室工作人员受到的伤害和实验室受到的破坏最大限度地减低。 (1)配备工作衣、手套、口罩、眼镜、面罩等劳动防护用品,供实验室需要时使

病理科实验室安全与环境保护制度

病理科实验室安全与环境保护制度 1、加强实验室的环境安全 病理实验室在设计中就要考虑到其特殊性,尤其是新建、改建、扩建的病理实验室时,应配备完善的安全防护和环境保护的设施。 (1)实验室的工作区域主要分为污染区、半污染区和非污染区,这些区域应明确分开做到既相互联系又互不干扰和污染。 ①污染区:污染源主要是临床送检的标本和属于危险品的化学试剂。接收送检的标本的收发室、取材室、储存室、冰冻切片制作室、细胞学涂片制作室和尸检解剖室都属于污染区,应安装紫外灯等消毒装置,每天进行消毒;安装良好的通风设施,将甲醛等有害废气排出。 ②半污染区:污染源主要属于危险品的化学试剂。 制片技术室包括组织处理实验室、组织包埋实验室、石蜡组织切片室、HE 染色和其他染色实验室以及一些相关技术实验室、病理诊断室、组织切片和蜡块储存室、大体标本制作室和陈列室等属于半污染区,应安装良好的通风设施,将有害废气排出。 ③非污染区:非污染区不应有生物性和化学性的污染物存在,但也应该安装良好的通风设施,保持室内空气新鲜。(文字档案室、摄影室、办公室和休息室等属于非污染区) (2)配备实验室所必须的设施,一旦出现事故能在最短时间内进行救治和处理,使对实验室工作人员受到的伤害和实验室受到的破

坏最大限度地减低。 ①配备工作衣、手套、口罩、眼镜、面罩等劳动防护用品,供实验室需要时使用。 ②安装喷淋设备。 ③安装专门的通风柜台(局部通风),分别用于取材、配制和使用有害的化学试剂,使工作中产生的有害废气从通风柜里排走而不会散发到整个实验室。同时实验室也安装良好的通风设施如排气扇(全室通风),将实验室中的有害废气排出。 ④有污染物的实验室要在天花板或墙壁上固定安装紫外灯(离地面约 2.5 米左右)进行消毒。 ⑤实验室要配备足够数量的消防器材和设施,消防器材不得移作它用,楼梯、走廊内不得堆放杂物,保证消防通道畅通。 ⑥配备有消毒药水、止血帖等药箱,以作急救用途。 2、加强实验室排污管理,维护环境和公共安全病理实验室产生的污染主要是危险品污染、医疗垃圾和废气污染。 (1)危险品污染:实验室中使用的许多化学药品都是危险品,包括:爆炸品、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和感染性物品、腐蚀品以及压缩气体和液化气体等均列为危险品。 ①致癌物质如黄曲霉素 B1、联苯胺类(DAB)等。 ②高毒试剂如三氯甲烷、苯胺、硫化氢、氯化氢、叠氮钠。 ③中毒试剂如苯、硫酸、甲醛、甲醇、二甲苯。

环境实验室的建设内容

环境实验室的建设内容

钢铁流程减排实验室环境实验室的建设方案 一、试验室功能 1、环境自动监测(控)系统 环境自动监测(控)系统是建成集水、气、污染源及相关环境监测信息处理系统的XX环境自动监测(控)系统。超前将废气污染源SO2自动监控以及流动监测站的监控、信息处理等纳入环境信息处理系统,最终建成集水、气、污染源(废水、废气)、信息加工和发布,并辅助决策于一体的“XX环境自动监测(控)指挥中心”。中心控制由环境实验室。 2、环境空气自动监测系统 反映XX环境空气质量状况、变化趋势和变化规律,说清环境空气质量改善的程度,形成区域空气质量预测预报的能力。环境空气自动监测系统管理维护组位于环境实验室。 3、XX水质自动监测系统 水质自动监测站预警排口水质。管理维护组位于环境实验室。 4、XX污染源自动监控系统 COD排放量污染源安装COD在线监测仪、pH计、污水流量计、等比例采样器。联网监控。管理维护组位于环境实验室。 5、监测信息系统 实验室负责监测信息系统管理工作。XX环境实际状况将以信息化、网络化、自动化、数字化为发展方向,统—规划、设计,分步实施,以分布式、层次式环境监测信息系统,为环境管理和决策提供及时、便捷的信息支持。结合环境监测信息、LIMS等决策及管理辅助系统建设工作,将设立环境监测数据库和相关信息数据仓库。 管理环境监测外部网站,按数据信息发布环境监测信息、环境质量信息,建立共享环境监测数据库。 6、以环境环境监测为重点,在培养企业技术骨干的同时,积极学习开放实验室建设经验,积极引进和培养自身技术骨干,使实验室的学科配置更加合理,围绕创建国家重点实验室,建立开放的学术交流平台,以前瞻性研究项目为重点,借助“外脑”开展研究,与国内外有关企业技术机构建立广泛的联系。

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