小学语二年级基础知识、阅读理解每日一练

小学语二年级基础知识、阅读理解每日一练
小学语二年级基础知识、阅读理解每日一练

小学语二年级基础知识、阅读理解每日一练

一、用“\”划去画线字错误的读音。

1.我们即将开展圣诞节的汇(huì hiù)报演出。

2.雨停了,太阳露出了笑脸,天空中瞬(sùn shùn)间悬挂着一道美丽的彩虹桥。

3.经过老师的指点,我才恍(guāng huǎng)然大悟,这道题原来是我做错了。

4.妈妈的脸上露(lù lòu)出了笑容。

二、用下面词语写句子。

1.到底

2.满意

3.一边,一边

三、课外阅读。

山坡上的羊

傍晚,一只羊独自在山坡上玩。

突然从树木中窜出一只狼来,要吃羊,羊跳起来,拼命用角抵抗,并大声向朋友们求救。

牛在树丛中向这个地方望了一眼,发现是狼,跑走了;马低头一看,发现是狼,一溜烟跑了;驴停下脚步,发现是狼,悄悄溜下山坡;猪经过这里,发现是狼,冲下山坡;兔子一听,更是一箭一般离去。

山下的狗听见羊的呼喊,急忙奔上坡来,从草丛中闪出,一下咬住了狼的脖子,狼疼得直叫唤,趁狗换气时,怆惶逃走了。

回到家,朋友都来了,牛说:你怎么不告诉我?我的角可以剜出狼的肠子。马说:你怎么不告诉我?我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说:你怎么不告诉我?我一声吼叫,吓破狼的胆。猪说:你怎么不告诉我?我用嘴一拱,就让它摔下山去。兔子说:你怎么不告诉我?我跑得快,可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中,唯独没有狗。

真正的友谊,不是花言巧语,而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边,让你有些许小欢喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似远离,实际上时刻关注着你的人,在你快乐的时候,不去奉承你;你在你需要的时候,默默为你付出、关心你的人,那才是真正的朋友!

1.给下列词语注音。

抵抗()吼叫()

2.羊遇到危险时,它的朋友们是如何表现的?

3.回到家,为什么只有狗没有说话?

4.读了这篇童话故事,你知道什么才是真正的朋友吗?

二年级答案:

一、hiù sùn guāng lòu

二、

1.这次夏令营,你到底参加不参加?

2.我最近的表现让妈妈非常满意。

3.哥哥一边跑步,一边听音乐。

三、

1.dǐ kàng hǒu jiào

2.牛、马、驴、猪、兔发现是狼,一溜烟儿都跑了,只有狗毫不犹豫地奔上坡去,咬住狼的脖子救了羊。

3.羊的其它朋友都只会花言巧语,没有付诸行动,而狗才是羊真正的朋友,不吹嘘自己的功劳。

4.在关键时刻帮助你;在你快乐的时候,不去奉承你;你在你需要的时候,默默为你付出、关心你的人,那才是真正的朋友!

事业单位考试公共基础知识每日一练

事业单位考试公共基础知识每日一练 推荐阅读:2014公共基础知识题库| 行政能力测试复习资料| 2014年申论热点 1.关于美国《独立宣言》,说法正确的是( )。 A.《独立宣言》是美洲十三个英属殖民地宣告脱离大不列颠王国,并宣告独立的纲领性文件 B.《独立宣言》批准之日即7月4日成为美国独立纪念日 C.《独立宣言》是以著名的政治家本杰明·富兰克林为主起草的 D.《独立宣言》的中心思想是天赋人权学说,它深刻地阐述了资产阶级民主主义原则 2.辛亥革命后屡遭挫折的孙中山先生,把中国共产党人当成亲密朋友,毅然改组国民党,实行( )三大政策。 A.联美、溶共、扶助农工 B.联俄、联共、扶助农工 C.民族、民权、民生 D.民族、民主、民生 3.康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容,其中最主要的是( )。 A.民主共和思想 B.三权分立学说 C.君主立宪思想 D.天赋人权学说 4.下列选项所指的行业与其他三项不同的是( )。 A.杏林 B.梨园 C.仁心仁术 D.悬壶济世 5.京剧世家“谭门”至今已历七代人物。“70后”的谭正岩是谭门的第七代传人。他的高祖谭鑫培处在艺术高峰的时期约在( )。 A.清朝道咸年间 B.清朝同光年间 C.1930 年代 D.1940 年代

6.下列不属于《中华人民共和国村民委员会组织法》规定的是( )。 A.村民直接投票选举村委会成员 B.村民可以通过村民会议等形式发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理 C.涉及全村村民利益的事,由村民委员会按照少数服从多数的原则讨论 D.村民和村干部都要按村民自治章程或村规民约的规定约束自己的行为 参考答案及解析 1.【答案】B。中公教育解析:《美国独立宣言》,为北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立,并宣明此举正当性之文告。此宣言为美国最重要的立国文书之一。独立宣言是一份于1776年7月4日由托玛斯·杰斐逊起草,并由其他13个殖民地代表签署的最初声明美国从英国独立的文件,宣言继承并发展了洛克的天赋人权学说,把人们追求幸福的权利明确写入。《独立宣言》的中心思想是宣布美国独立,它深刻地阐述了资产阶级民主主义原则。本题正确答案选B。 2.【答案】B。中公教育解析:辛亥革命后屡遭挫折的孙中山先生,把中国共产党人当成亲密朋友,毅然改组国民党,实行联俄、联共、扶助农工三大政策。故本题答案为B。 3.【答案】C。中公教育解析:在中国历史上,康有为首次倡导了政治体制上的中西结合,最早在中国提出了立宪政体。百日维新使康有为的君主立宪思想发展到高峰时期,变法运动虽然以失败而告终,但仍具有重大的积极意义:首先,它对清朝的封建统治是一次严重的打击和挑战;其次,它使改良主义的思想得以扩大和传播,为越来越多的人所认识;最后,它为资产阶级革命思想的发展提供了经验教训,起了启蒙的作用。民主共和是孙中山的思想主张。著名的“三权分立”理论是法国启蒙思想家孟德斯鸠提出的。天赋人权学说最初的渊源是13~16世纪的文艺复兴运动。“天赋人权”的观念第一次被文字清晰地表达出来,是美国的《独立宣言》。故C项正确。 4.【答案】B。中公教育解析:杏林是中医学界的代称,典出三国时期闽籍道医董奉;仁心仁术指心地仁慈,医术高明;悬壶济世是古代颂誉医者救人于病痛;所以,A、C、D三项指的都是医生行业。B项中的梨

小学语文六年级基础知识、阅读理解每日一练二

小学语文六年级基础知识、阅读理解每日一练二 一、根据意思写出四字词语。 1.扪心自问,并不感到愧疚。() 2.对事物了解得非常清楚。() 3.别人已有进步,不能再用老眼光去看他。() 4.因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极。() 二、句子训练场。 1.这是天地给我们的恩泽。(改为反问句) 2.跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变) 3.人与人之间密切的关系,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句) 4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。(修改病句) 三、课外阅读。 为了黑孩子的一条胳膊 今年早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈(ɡānɡ)比亚的道路上疾驰着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕,救护车在一家医院门口停下,一名7岁的黑孩子被抬了下来,他当天下午从10多米高的树上掉下,摔伤了左上臂,导致左上臂的伤口流血不止。 医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病例,以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子现已昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子就成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要保住孩子的这条胳膊。于是,他果断地决定:“立即抢救!” 时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头,又立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了!”呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。 手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又开始考虑下一步治疗方案了。

二年级进位加、退位减竖式计算题每日一练(200题)

33+59= 65-28= 42+29= 37-28= 55+26= 83-66= 65+28= 36+25-48= 94-38-29= 75-26+39= 44+39= 53-26= 78+19= 60-24= 46+37= 64-55= 74+19= 36+45-28= 67-29+54= 29+36-38= 64+39= 38-29= 33+29= 61-45= 73-26= 66+18= 52-27= 67-28+35= 41-16+37= 46+28-37= 16+56= 44-28= 63+27= 57-38= 49+32= 65-37= 33-18= 65+28-55=

45+17-39= 22+39-43= 38+29= 66-29= 45+27= 35-29= 56+26= 82-66= 65+39= 35+27-49= 92-39-27= 74-26+38= 48+39= 53-26= 74+19= 61-24= 45+37= 94-58= 54+18= 39+45-48= 97-79+66= 39+36-58= 66+29= 58-29= 25+29= 54-35= 67-29= 65+27= 72-27= 78-29+35= 61-36+37= 47+38-67= 46+35= 64-38= 66+27= 52-28=

69+22= 55-37= 45-28= 67+28-65= 35+57-49= 42+39-63= 64-37= 65+26= 57-19= 55+36= 80-56= 63+39= 65+27-69= 82-29-38= 100-46+27= 68+28= 48-29= 67+19= 61-34= 75+17= 81-48= 58+27= 49+45-78= 92-77+66= 69+22-48= 46+27= 56-38= 55+29= 50-35= 91-39= 55+27= 70-33= 88-39+36= 60-36+59= 57+28-46= 38+44=

小学二年级短文阅读

读下面的短文,然后回答问题 春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。 1、这段话共有______句。 2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。 小树苗,排队走, 绿化祖国忙不休。 走到马路站两旁, 撑起绿伞在街头。 走到田野站风口, 挡住风沙保丰收。 走到沙漠站稳脚, 沙漠一片绿油油。 走到荒山安下家, 座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。 2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。 我家有一只小花猫。 小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的 小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。 它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。 白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。 我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。 2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。 3、写小花猫颜色的词语有:______________________。 猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊! 1、这段话有______句。 2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。 3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

公共基础知识每日一练(2018.2.27)

1. 我国北方唯一以捕鱼为生,长期生活在东北的是哪个少数民族( ) A. 朝鲜族 B. 赫哲族 C. 回族 D. 满族 2. 下列关于准司法行为与准司法机构的表述,正确的是( ) A. 准机构不是国家司法机构的组成部分 B. 准司法行为只解决民事争议 C. 准司法行为具有终局性 D. 在选择准司法机构方面没有自主权 3. 下列选项中主人公属于完全民事行为能力人的是( ) A. 17岁的小刘是高二学生,家里每月给他打生活费 B. 小李外婆中风瘫痪在家,经常神志不清 C. 小杨已经30多岁了,失业在家,整天游手好闲 D. 小王15周岁,自己在外打工,其收入作为主要收入 4. 下列情形中,应当裁定中止诉讼的是( ) A. 原告人死亡,没有继承人,或者继承人放弃诉讼权利的 B. 离婚案件一方当事人死亡的 C. 被告死亡,没有遗产,也没有应当承担义务的人的 D. 作为一方当事人的法人或其他组织终止,尚未确定权利义务承受人的 5. 党员如果没有正当理由,连续( )不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党组织分配的工作,就被认为是自行脱党。

A. 3个月 B. 6个月 C. 9个月 D. 12个月 【参考答案及解析】 1.【答案】B 【解析】本题考查的是我国少数民族及其生活习性。 生活在黑龙江和乌苏里江畔的赫哲族人,是我国北方唯一以捕鱼为生的少数民族。故B 符合题意,当选。 A项,朝鲜族主要分布在中国东北的吉林、辽宁和黑龙江三省,少数散居在内蒙古和内地一些城市。多数从事农业生产,部分从事林业、副业,尤其擅长种植水稻,延边地区是中国东北的主要水稻产区。不符合题意,排除。 C项,回族,是中国少数民族中人口较多的民族之一。主要聚居于宁夏回族自治区,在新疆、青海、甘肃、云南、黑龙江等地。回族有小集中、大分散的居住特点。主要从事农业,还擅经商,尤以经营饮食业突出。不符合题意,排除。 D项,满族,在中国55个少数民族中居第二位。主要分布于东北地区。满族岁时风俗,多与汉族相近,但又保持着不少满族特色。不符合题意,排除。 故本题的正确选项为B项。 2.【答案】A 【解析】本题考查法的实施。 准司法行为与司法行为的区别主要表现在:(1)准司法行为主要解决民事争议或纠纷,准司法行为不具有国家强制力,虽然某些公证可以强制执行,但其发展趋势是自愿执行或申

语文小学二年级阅读理解训练

语文小学二年级阅读理 解训练 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

一、春雨晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地。 我说:“春雨呀春雨,我欢迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩到小花和小草。” 春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说,只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。 啊,在春雨走过的地方—— 种子醒了,推开泥的门窗; 花儿笑了,撒播阵阵芳香; 小溪乐了,叮咚叮咚歌唱…… 1、春雨的脚步是怎样的?从文中找出两个词语来,再照样子写两个。 我能找: 我能写: 2、从第二自然段中可以看到,“我”欢迎()、不欢迎(),因为()。 3、在春雨走过的地方,种子()了,小溪()了。 4、在春雨走过的地方,其他事物还会有哪些变化呢?试着填一填。 在春雨走过的地方,柳条()了,青蛙()了,小朋友们 ()了。 二、五花山 小朋友,你们说山是什么颜色呢?

我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。春天的山是绿色的,可那绿色是浅浅的,许多树叶儿冒出芽儿来,嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,可那绿色是深深的,一片片树叶儿,不管是大的还是小的,都像被绿色蜡笔涂了,连雨点儿落上去,都给染绿了。秋天的上呀,可不再是一个颜色的。下了一场秋霜(shuāng)后,你看吧,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都到那里去了;有的树林变成了杏黄色,远远看去,就像枝头上挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火花色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇(cù)簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,那颜色就像剧场的大幕(mù)布。只有那松树不怕秋霜,针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。 秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄,一层翠绿,一层火红……人们给五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。 1. 完成下列各题。 yánn____ r____ mù cuì ()色嫩染()布()绿 2. 照例子写词语。 (1)火红___________________ (2)翠绿翠绿(ABAB) __________________ 3.在下面括号里填上表示颜色的字。 万()千()()()分明 花()柳()()山()水 4.用“——”画出文中的比喻句。 5.根据文章内容,在横线上写出适当的词语。

小学二年级上册数学每日一练

练习1 1、8厘米+12厘米=()厘米 2、3米+6米=()米 3、54米+10米=()米 4、40厘米-30厘米=()厘米 5、13厘米+30厘米=()厘米 6、39米+7米+2米=()米 7、20厘米+()厘米=1米 8、1米+4米+()米=15米 9、26厘米+8厘米=()厘米 10、70厘米-7厘米=()厘米 11、82米-5米=()米 12、30米+46米=()米 12、95厘米+5厘米=()米 14、1米-10厘米=()厘米 15、38厘米+12厘米=()厘米 16、78米—7米=()米 17、80厘米+16厘米=()厘米练习2 1.用竖式计算。 42+56= 57+2= 39+52= 3+45=9+23= 44+18= 64+9= 18+33= 练习3 1.用竖式计算。 23+35= 83+7= 27+33= 63+9= 35+48= 23+67= 64+7= 42+18= 练习4 1.用竖式计算。 34+21= 2+38= 42+20= 33+25= 40+30= 21+50= 16+8= 26+48= 练习5 1.用竖式计算。 27-15= 38-33= 85-60= 96-26= 74-32= 68-53= 68-44= 75-25= 练习6 1.用竖式计算。课本P21T7 54-27= 72-9=

66-49= 36-28= 43-37= 87-38= 95-63= 54-36= 练习7 1.用竖式计算。 37-19= 80-51= 76+22= 65-8= 82-57= 46-30= 26+64= 71-6= 练习8 1.用竖式计算。 54+20+16= 46+25+17= 7+59+20= 90-58-30= 72-6-44= 75-26-19= 练习9 1.用竖式计算。 37+25+18= 28+26+37= 83-25-34= 62-24-17= 26+18+35= 74-27-43= 练习10 1.用竖式计算。 56+34-20= 78-24+39= 32+(55-46)= 86-(13+42)=26+(86-59.)= 64-(17+28)= 练习11 1.计算。 54+20+26= 80-48-24= 7+48+30= 72-8-30= 45+30+6= 36-4-22= 68+25-39= 85-49+27= 49-(20+11)= 18+(22-15)= 2、解决问题 ①音乐兴趣小组有16名男生,女生比男生多9名。女生有多少名音乐兴趣小组一共有多少名 ②小明有50元钱,花32元买了一双运动鞋,小明还剩下多少钱 练习12 1、张老师买篮球用了42元,买排球用了39元,他一共用了多少元 2、一件裤子46元,一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元 3、小华买一辆玩具汽车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元

小学二年级阅读专题讲解二

小学二年级阅读专题讲解资料(二) 第二讲理解词语的意思 词语是构成句子的基本元素,而句子又是一篇文章的基本单位。如果一篇文章缺少鲜活的词语,它读起来就会枯燥无味。阅读时,我们可以通过找近义词、借助工具书、联系上下文等方法来正确理解文中词语的意思,这样就能更好地理解文章了。 一、从近义词的角度理解词语的意思 近义词的作用之一就是帮助我们理解词语的意思。如:“如愿以偿”,大家理解这个词的意思吗?如果不是很明白,我们可以通过找近义词的方法去理解这个词的意思。大家先查一查,与它意思相近的词是什么呢?没错。就是“心想事成”,这个词是我们之前学过的,通过这样的方式,我们就可以很好地理解“如愿以偿”这个词语的意思了。 二、借助工具书理解词语的意思 工具书是我们的好朋友。当我们遇到难理解的字词时,就可以找它帮忙。那我们要如何利用工具书理解字词的意思呢?我们之前学过的音序查字法和部首查字法可以帮助你在字典或词典中查到你要找的字词。当然也可以通过同样的方法查找词语的意思,从而更好地理解句子和文章。 三、联系上下文理解词语的意思 文章前后内容联系紧密,词语完全可以放到文章的情境中去理解,这也是一种很常用的理解词语意思的方法,这种方法在阅读题中使用的频率是很高的!这就要求我们对文章的前后内容了解得非常详细。如“南极是世界上最冷的地方,积雪很厚,终年不化。这里的动物主要有企鹅和海豹,它们胖乎乎的,十分耐寒。”“这里”在短文中指的就是南极。“这里”一词在不同的语句中指代的意思是不一样的,这就要求我们联系上下文来理解词语的意思。同一个词语在不同的文章中是可能有不同的解释的。我们在平时的阅读中就要学会注意了。 在某种特定的语言环境中,有些词语会产生一种与原来意思不同的含义。因此,在理解这些词语时一定要结合语言使用的具体条件,才能准确理解它的意思。请大家看下面的一段话: 弟弟赔着笑说:“妈妈,你就别生气了,我保证,这种错误,我下次不会再犯了。”妈妈笑了:“你这小鬼,真狡猾。” 这里的“狡猾”是什么意思呢? “狡猾”本身是一个反义词,是“诡计多端,不可信任的”的意思,而在这里,“狡猾”应理解为“机灵、调皮”。 例: 农夫与蛇 一个寒冷的冬天,有个农夫在路上看到一条冻僵的蛇。农夫很可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。 蛇得到温暖,苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不应该怜惜它。” 1.从短文中找出下面词语的近义词,并写在括号里。 怜惜()暖和() 2.“怜惜”的“怜”用音序查字法查,应先查声母(),再查音节()。“怜” 在字典中有两种解释:①怜悯;②爱。“怜惜”的“怜”应选第()种解释。3.“农夫很可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。”这句话中的“它”指的是 ()。

1-6年级基础知识每日一练 (2)

一年级 一、看图,将音节补充完整。 hú d________ dǎl________ ch________qìq________ d________xuě rén 二、看图补全音节。 ________ìgè yǐ________i ________ābōli 三、读一读,回答问题。

一二三四五六七,七六五四___________。 七个阿姨来摘果,七个篮子手中提。 七个果子摆七样,苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。(1)猜一猜,补全儿歌。 一二三四五六七,七六五四________。 (2)阿姨摘了哪七样果子?用横线画出来。 一年级答案: 一、ié;éi;uī;iú;uī 二、s;z;c 三、 (1)三二一 (2)苹果;桃;石榴;柿子;李子;栗子;梨 二年级 一、照样子写句子。 例:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 只要________,________就________。 二、连词成句,并加上标点符号。

三、读短文,完成练习。 雨前的考试 动物气象站要招考了,主考官是青蛙博士。 太阳当空,天上白云朵朵,青蛙问考生:午后会不会下雨? 第一个回答的是乌龟。它说:“我是冷血动物,我觉得背发潮了,今天午后有雨。”青蛙说:“龟背潮,下雨兆。你答对了。” 蚂蚁们背着行李对青蛙说:“主考官先生,午后必然有雨。”青蛙说:“对,蚂蚁搬家,雨点跟着下。” 这时,燕子贴着地面飞到青蛙跟前说:“午后有雨。”青蛙点点头:“不错,燕子低飞,大雨要来临。” 于是,它们都被录取了。 (1)短文共________段,请标上段号。 (2)动物气象站的主考官是________,参加考试的有________、________和________。 (3)它们都被录取了,为什么?请找出青蛙说的话。

(完整word)小学二年级上册数学每日一练

8÷4= 7X6= 5X9= 0X8= 5X9= 3X6= 2X8= 9÷9= 8X4= 0÷4= 25+8= 35+20= 57-32= 84+12= 2、用竖式计算 45÷5= 9 X4= 37+58= 92-29= 3、计算 2 X4 X4= 4 X6+7= 72÷9÷4= 4、解决问题 小明今年6岁,妈妈的年龄是小明的6倍 (1)妈妈今年多少岁? (2)去年妈妈的年龄是小明的几倍?

24÷4= 3X6= 1X9= 0X8= 5X7= 3X9= 2X7= 9÷3= 3X4= 0÷7= 15+7= 32+21= 47-15= 48+7= 2、用竖式计算 54÷9= 7 X6= 25+35= 37-18= 3、计算 42÷6 X7= 3X6+7= 3 X 8÷6= 4、解决问题 ○有8个 (1)□的数量是○的2倍,□有多少个? (2)△有2个,○的数量是△的几倍?

8+9= 6X3= 0X9= 0X8= 8X7= 8X9= 6÷3= 18÷3= 2X5= 0÷3= 22+8= 18+7= 78-50= 13+7= 2、用竖式计算 32÷4= 9 X9= 26+15= 72-24= 3、计算 3X2 X7= 9X6-7= 72÷8÷3= 4、猜猜我是谁? (1)我比3个5多7,我是多少? (2) 我是7的4倍,我是几?

7×1= 4×9= 7×5= 8×2= 3×4= 5×8= 1×4= 3×3= 0×8= 5×6= 8×5= 6 ×4= 5×1= 2×4= 7×1= 2、用竖式计算 6 X7= 25÷5= 53+37= 84-45= 3、计算 4X2 X6= 3X9-7= 36÷4÷3= 4、解决问题 (l)有32个同学排队,每4个同学站一排,可以站几排?(2)小红买了5本书,每本书6元.她一共用了多少元?

小学二年级语文阅读训练及答案

学会把句子写完整我的大名:________________ 一、成语接龙 百花争艳——艳阳高照——照猫画虎——狐假虎威——威风八面——面面俱到 二、阅读训练 春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了, 带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘天天敲着鼓儿玩, 敲醒了天空, 敲醒了田野, 敲醒了沉睡的山庄。 雨姑娘天天洒着水儿玩, 洗绿了大树, 洗青了小草, 洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘天天吹着气儿玩, 吹柔了树枝, 吹长了青草, 吹得春天朝前长。 啊,春天来了, 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 1.春妈妈带回的三个小姑娘是________、________、________。 2.照样子,写一写。 例:一张张 ________ ________ ________ 3.照样子,连一连。 蔚蓝的大地 无边的天空 沉睡的田野 清新的空气 4.万物复苏、花红柳绿……你还知道哪些形容春天的词语?请写一写。———————————————————————————————————————————

快乐的小鸟 爸爸是树干, 妈妈是枝叶, 我是树上的小鸟。 树干支撑(chēng)着我, 树叶为我挡风雨。烈日当空, 我不怕, 浓密的枝叶遮住骄阳; 寒风袭来,我不怕, 庞大的树干托起我温暖的巢(cháo)。 我为枝叶欢唱, 我为树干舞蹈, 我是一只快乐的小鸟。 1.在“()”里填上适当的词语。 ()的小鸟()的枝叶()的树干()的巢 ()的土地()的天空 2.给下列多音字注音并组词。 ()__________ ()___________ 当乐 ()__________ ()——————3.照样子,写句子。 我是.一只快乐的小鸟。 我是_______________________________。 4.你认为小鸟为什么觉得自己快乐?

公共基础知识每日一练(2018.2.11)

1. 着力扶持特殊地区加快发展,实施差别化政策,切实加大对“老”、“少”、“病”、“穷”地区的支持力度,坚持精准扶贫和集中连片开发相结合,这是贯彻党的十九大报告中( )的体现 A. 加快完善社会主义市场经济体制 B. 实施区域协调发展战略 C. 深化供给侧结构性改革 D. 推动行成全民开放新格局 2. 安全问题同政治、经济、文化、民族、宗教等问题紧密相关,非传统安全威胁和传统安全威胁相互交织。一个看似单纯的安全问题,往往并不能简单对待,否则就可能陷入头痛医头、脚痛医脚的困境,这段话体现的哲学原理是( ) A. 矛盾具有特殊性 B. 事物的联系具有普遍性 C. 质变是量变的必然结果 D. 事物的发展是前进性和曲折性的统一 3. 非常驻机构也可称为( ) A. 常驻机构 B. 代理机构 C. 派出机构 D. 临时机构 4. 下列法律谚语中,体现了“司法具有被动性”的是( ) A. 有一百条法律,却有一百零一个问题 B. 特例不应成为立法之依据

C. 民不举,官不究 D. 法不阿贵,绳不挠曲 5. 经济周期一般是指经济活动沿着经济发展的总体趋势所经历的有规律的扩张和收缩,经济周期的四个阶段依次为( ) A. 衰败、萧条、复苏、繁荣 B. 衰败、萧条、繁荣、复苏 C. 繁荣、衰退、复苏、萧条 D. 繁荣、衰退、萧条、复苏 【参考答案及解析】 1.【答案】B 【解析】本题考查的是时政热点。党的十九大报告指出,“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。并把“实施区域协调发展战略”作为“贯彻新发展理念,建设现代化经济体系”的重大举措。着力扶持特殊地区加快发展,实施差别化政策,切实加大对“老”、“少”、“病”、“穷”地区的支持力度,坚持精准扶贫和集中连片开发相结合,体现了实施区域协调发展战略。故本题正确答案为B。 2.【答案】B 【解析】本题考查的是唯物辩证法。唯物辩证法认为,事物是普遍联系的,因此要联系的看问题,不能孤立的看问题。安全问题同政治、经济、文化、民族、宗教等问题紧密相关,必须联系的看待,体现了联系的观点。ACD说法与题意无关。故本题正确答案为B项。 3.【答案】D

【小学数学】小学二年级数学暑假每日一练(第六周)

第1题 ①一个学生花2角钱买了2个练习本;花5角钱能买几个练习本? ②在上学的路上2个学生拾到了2角钱;问5个学生捡到多少钱? 【答案与解析】①花5角钱买5个练习本. ②无法回答.因为在路上捡钱是偶然的;人数多不一定能多捡到钱.这和多花钱就能多买练习本不是同样的问题 第2题 一只平底锅上最多只能煎两张饼;用它煎1张饼需要2分钟(正面、反面各1分钟).问:煎3张饼最少需多少分钟? 【解答】解:至少需要3分钟. A 正 B正 A反 C正 B反 C反 故答案为:3。 第3题 下图中至少添加()个小正方体可以组成一个较大的正方体?

【答案】20 【解析】组成较大的正方体需要的小正方体个数:3×3×3=27(个).已有小正方体个数:1+2+4=7(个). 还差小正方体个数:27-7=20(个). 至少添加20个小正方体可以组成一个较大的正方体. 第4题 一个空水缸;装满需要18桶水;毛毛每天白天打回4桶水倒入水缸;晚上会用掉缸里2桶水;那么毛毛需要几天才能把水缸装满? 【答案与解析】 18-4=14(桶);4-2=2(桶);14÷2=7(天);7+1=8(天) 第5题 一家三口人;三人年龄之和是72岁;妈妈和爸爸同岁;妈妈的年龄是孩子的4倍;三人各是多少岁? 【答案】:妈妈的年龄是孩子的4倍;爸爸和妈妈同岁;那么爸爸的年龄也是孩子的4倍;把孩子的年龄作为1倍数;已知三口人年龄和是72岁;那么孩子的年龄为72÷(1+4+4)=8(岁);妈妈的年龄是8×4=32(岁);爸爸和妈妈同岁为32岁.

第6题 甲乙丙丁各自参加篮球、排球、足球和象棋。现在知道:(1)甲的身材比排球运动员高。(2)几年前;丁由于事故;失去了双腿。(3)足球运动员比丙和篮球运动员都矮。猜猜就甲乙丙丁各参加什么项目? 【答案】:由(2)可知丁肯定是象棋运动员;由(1)(3)可知甲不是排球和足球运动员;那么甲只能是篮球运动员;由(3)可知丙不是足球运动员;那么只能是排球运动员了;剩下的乙就是足球运动员了。 第7题 联欢会上;要把10个水果装在6个袋子里;要求每个袋子中装的水果都是双数;而且水果和袋子都不剩。应该怎样装? 【答案】:先把10个水果分成5份;每份2个。 2.2.2.2.2的组合;装进5个袋子还剩下一下袋子怎么办呢?;任意取一个装了2个水果的袋子;装进空的这个袋子里;一个套一个。这样两个袋子都装了水果;而且这两个袋子装的水果数量都是2 满足双数要求。另外可以套2个3个4个甚至是5个套在一起;最里面的袋子装10个水果。 第8题 淘气有300元钱;买书用去56元;买文具用去128元;淘气剩下的钱比原来少多少元?

(完整版)小学二年级阅读训练

小学二年级阅读训练题 读短文,按要求作答: (一) 动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。 1、这段话主要讲了。 2、鱼尾巴的用处是。 3、牛尾巴的用处是。 (二) 蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。 1、这段话中的“它们”指的是。 2、“我”喜欢它们的原因:一是它们;二是它们; 3、“我”喜欢它们表现在:。 (四) 春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了的景色。 2、这段话中表示颜色的词有、。 3、把这段话中比喻的句子画出来。 (五)猫头鹰 猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,

到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。 1、这段话共有句。 2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰(),所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典: “轻微”的“微”:查()部,总的笔画数是画,在短文中的意思为(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)“注视”的“注”:查()部,总的笔画数是画,在短文中的意思为(①灌(guan)进去;②集中在一点;③记载,登记) (六)() 秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。 l、请你给短文加个题目。 2、秋天到了,公园里的()和()都开了。 3.菊花的颜色有()、()、()、()。 4、桂花是什么样子? 5、这段话共有()句,主要是围绕第()句来写的。 (7) 可爱的小花猫我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□我非常喜欢

公共基础知识每日一练(2018.1.03)

1.下列选项中,行为人甲对受害人乙不负有救助义务的是() A.学生甲在操场跑步,见到同学乙正被社会青年勒素,却转身离开 B.甲因婚姻问题与母亲乙发生争执,乙以撞墙相威胁,在房间里的甲听见母亲撞墙的产音却未出来阻止 C.甲为了逗乙,明知乙恐高仍将乙推到2米高的跳板边沿,丙借机报仇用竿将乙从跳板边缘推下,甲见状未加阻止,乙摔成重伤 D.盗窃犯乙为躲避警察甲的追捕,情急之下冲出马路,被汽车撞伤,赶到现场的甲为惩罚乙,转身离去,乙因失血过多死亡 2.2017年5月22日,交通运输部发布鼓励和规范共享单车发展政策证求意见稿,提出加强信用管理,建立企业和用户信用基础数据库,对企业和用户“不文明行为和违法违规行为记入诚信记录。建立守信激励和失信惩戒机制。这主要体现了我国政府履行() A.文化职能 B.政治职能 C.经济职能 D.社会职能 3.王某对下属有一定信任和信心,并善用奖赏和惩罚,允许一定的自下而上的沟通,赋予下属一定的决策权,但牢牢掌握政策性控制。王某的这一领导方式属于() A.协商式 B.群体参与式 C.专制--权威式 D.开明--权威式 4.以下公文标题中其公文文种使用错误的一项是() A.《关于请求核准甲项目申请报告的请示》 B.《执法局”安全生产月“期间致广大市民朋友的批复》 C.《审计厅机关委员会关于建立基层党组织和党建清单制度的通知》 D.《关于三起违反中央八项规定精神典型问题的通报》 5.关于撰写命令(令)类公文,下列说法错误的是() A.要求要具体 B.语气要坚定 C.态度要鲜明 D.内容要详尽 【参考答案及解析】 1.A【解析】本题考查”救助义务“相关知识。救助义务包括1.法律法规明文规定的义务; 2.职务或者业务要求的义务; 3.法律行为引起的义务; 4.先行行为引起的义务; 选项中B项属于法律明文规定的义务;C项属于先行行为引起的义务;D项属于法律行为引起的义务;因此BCD项都负有救助义务;A项不属于救助义务范畴。 故本题正确选项A项。 2.D【解析】本题考查政府四个职能间的区别。政治职能包括国家安全、社会秩序、军事保卫、外交、民主政治建设;经济职能包括宏观调控、提供公共产品和服务、市场监督;文化职能包括科学技术、教育、文化、卫生、体育、新闻出版、广播影视;社会职能包括社会保障、生态环境、促进社会化服务体系建设、计划生育、公共危机处理、社会突发事件等。材料中交通运输部对不文明用户计入诚信记录,属于社会职能。故本题的正确选项是D项。

二年级上册每日一练

1.一条绳子长74米,第一次用去了16米,第二次用去了38米(1)这条绳子短了多少? (2)绳子还剩多少长? 2.幼儿园大班有小朋友34人,小班有小朋友29人,王老师想给所有小朋友送一只千纸鹤,已经折了25只,问还要折几只? 10.10 1.水果店原有苹果12筐,早上运来了33筐,下午卖出了29筐(1)这时比原来多了几筐? (2)现在有多少筐苹果? 2.哥哥和弟弟一起存压岁钱,已知哥哥比两人的总数少55元,弟弟比两人的总数少37元,弟弟和哥哥一共有多少钱?

1.二年级1班有故事书12本,2班有20本,3班有19本,三个班一共有多少故事书? 2.森林里住着灰兔和白兔,灰兔有26只,白兔比灰兔多34只,灰兔和白兔一共有多少只? 3.公园里种着60棵桃树,梨树比桃树少24棵,梨树有多少棵? 10.12 1.(1)一个数比36大17,这个数是多少? (2)一个数减去18是46,这个数是多少? (3)一个数加上29是85,这个数是多少? 2.小明和小玲的绘画作品参加点赞,小玲获得了46个赞,小明比小玲少9个,小明获得了几个?

1.小丽和小王卖糖葫芦,小丽卖了18串,小王比小丽多卖了9串,(1)小王卖了几串? (2)他们一共卖了多少串? 2.原来有46颗松果,吃了28颗,妈妈又采来了35颗,现有有多少松果? 10.14 1.小燕看一本书,已经看了25页,剩下的比已经看得多6页,(1)剩下多少页没有看? (2)这本书一共有多少页? 2.妈妈今年43岁,女儿今年8岁,10年后,妈妈比女儿大多少岁?

1.车上原有28人,第一站下了15人,第二站上了12人,这时车上有多少人? 2.猫妈妈钓了42条,小猫比猫妈妈少17条 (1)小猫钓了多少条? (2)小猫和猫妈妈一共钓了多少条? 10.16 1.图书馆原有书80本,借走了46本,又换回来23本,现在图书馆有多少本书? 2.学校美术组有25人,唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人? 3.妈妈今年32岁,比聪聪大24岁。聪聪多少岁?

小学二年级阅读训练题·精华

小学二年级阅读训练题·精华

(1)蜗牛和蚯蚓 绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么)。”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不(理、里)它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。 1、划去括号里不恰当的字词。 2、照样子写词语。 绿油油慢慢腾腾 3、蜗牛先是在爬,后来慢慢爬上了,最后爬到 4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 5、短文的寓(yù)意是:(在正确的括号里打“√”) a、蚯蚓太骄傲了。() b、蚯蚓瞧不起蜗牛。() c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。() ( 2 )孝鸟 乌鸦全身是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字,叫“孝鸟”。 乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,也找不到东西吃了,小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃。不管刮风还是下雨,乌鸦都不怕,照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后,自己从来都不先吃。而是先叼(diāo)回来,一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊!难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱! 1、为什么乌鸦被称为“孝鸟”? 2、我们应当向乌鸦学习什么?

3、我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为。 ( 3 ) 神笔马良 从前,有个叫马良的穷孩子,特别爱画画。 一天夜里,马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来,手里真的握(wò)着一枝画笔。 马良特别高兴,他在墙上画了只公鸡,公鸡竟然“喔喔(wō)”地唱起歌来。原来,这是一枝神笔!从此,马良就为穷人画画。穷人缺什么,马良就画什么。 贪心的县(xiàn)令知道了这件事,就让马良画金银珠宝。马良在墙上画了座金山,又马上在金山周围画了一条大河。县令命令马良画船,带着衙(yá)役(yì)驾(jià)船直奔(bèn)金山而去,说:“让船快些!”马良又画了几笔风,顿时江面狂风大作,船被掀(xiān)翻了,县令和衙役都被淹死了。 马良又回到了穷人中间,为穷人画画了。 1、全文共有()个自然段。第三自然段共有()句话。 2、找出文中近义词。 居然——()非常——() 3、从“穷人缺什么,马良就画什么”中,你能感受到马良是个什么样的人吗? 4、你想让马良画个什么?为什么?

小学语二年级基础知识、阅读理解每日一练

小学语二年级基础知识、阅读理解每日一练 一、用“\”划去画线字错误的读音。 1.我们即将开展圣诞节的汇(huì hiù)报演出。 2.雨停了,太阳露出了笑脸,天空中瞬(sùn shùn)间悬挂着一道美丽的彩虹桥。 3.经过老师的指点,我才恍(guāng huǎng)然大悟,这道题原来是我做错了。 4.妈妈的脸上露(lù lòu)出了笑容。 二、用下面词语写句子。 1.到底 2.满意 3.一边,一边 三、课外阅读。 山坡上的羊 傍晚,一只羊独自在山坡上玩。 突然从树木中窜出一只狼来,要吃羊,羊跳起来,拼命用角抵抗,并大声向朋友们求救。 牛在树丛中向这个地方望了一眼,发现是狼,跑走了;马低头一看,发现是狼,一溜烟跑了;驴停下脚步,发现是狼,悄悄溜下山坡;猪经过这里,发现是狼,冲下山坡;兔子一听,更是一箭一般离去。 山下的狗听见羊的呼喊,急忙奔上坡来,从草丛中闪出,一下咬住了狼的脖子,狼疼得直叫唤,趁狗换气时,怆惶逃走了。 回到家,朋友都来了,牛说:你怎么不告诉我?我的角可以剜出狼的肠子。马说:你怎么不告诉我?我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说:你怎么不告诉我?我一声吼叫,吓破狼的胆。猪说:你怎么不告诉我?我用嘴一拱,就让它摔下山去。兔子说:你怎么不告诉我?我跑得快,可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中,唯独没有狗。 真正的友谊,不是花言巧语,而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边,让你有些许小欢喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似远离,实际上时刻关注着你的人,在你快乐的时候,不去奉承你;你在你需要的时候,默默为你付出、关心你的人,那才是真正的朋友! 1.给下列词语注音。 抵抗()吼叫()

小学二年级语文阅读短文

小学二年级语文阅读短文 【导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。以下是整理的《小学二年级语文阅读短文》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文阅读短文 公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大? 【篇二】小学二年级语文阅读短文 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:"你是谁?为什么哭?"流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀时光老师看他哭得可怜,试探地问:"假如你能返老还童……""返老还童?"流浪汉抬头将老人打量一番,"扑通"一声跪下,苦苦哀求,"假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!""好吧!"时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他"扑通"一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。"我做了一件蠢(chǔn)事!"时光老人冷笑着:"给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。" 【篇三】小学二年级语文阅读短文 春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮,

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