小班秋季9月育儿知识

小班秋季9月育儿知识
小班秋季9月育儿知识

小班秋季9月育儿知识

郑州的秋季经常刮风,天气非常干燥,宝宝容易上火。有时候会流鼻血,有时候会烂嘴角。怎样预防宝宝秋季流鼻血呢?

儿童鼻出血多发生于4-10岁,并且90%以上的儿童鼻出血多发

生在鼻中隔前下方。鼻中隔前下方有一个由动脉和静脉血管构成的

血管网。这里的粘膜薄,静脉没有瓣膜,医学上称为鼻腔易出血区。由于位置靠前,当受到外力冲击时,不堪一击,很容易发生出血。

鼻出血的原因很多,有局部的,也有全身的。局部的原因有鼻部外伤、鼻前庭炎、鼻腔异物、鼻血管瘤等;全身性的原因有上呼吸道

炎症、再生障碍贫血、血小板减少性紫癜、肝硬化、维生素C缺乏、血友病、白血病等。

孩子鼻出血时,家长千万不要慌张,应将患儿取坐位或半坐位,头略向前倾,不能仰卧位,不能头向后仰,以免血液呛入呼吸道。

若血流入咽部,刺激咽部咳嗽后会加重出血。这时可用冷毛巾敷头部,用手指在鼻翼上稍施加压力3-5分钟,也可用消毒棉花蘸0.1%

肾上腺素溶液或云南白药,填塞鼻腔10分钟,然后轻轻取出棉花。

鼻腔是呼吸道的哨所,鼻腔内有一层粉红色的粘膜,粘膜上分布着血管和腺体。当吸入外界干燥的空气时,鼻粘膜具有加温、加湿

和过滤空气的作用。春天气候干燥,鼻腔粘膜也干燥。有的小儿总

爱用手指挖鼻孔,这时会损伤鼻粘膜,造成鼻子出血。

为了防止室内干燥,可在地面上洒些水,或用空气加湿器,保持室内一定的湿度。让孩子多喝水,多吃蔬菜和水果及富含营养且清淡、易吸收的食物,防止维生素C、B1、B2等的缺乏。鼻腔内可经

常涂一些金霉素或红霉素眼药膏,以防止鼻部粘膜干燥,另外要戒

除孩子挖鼻孔的不良习惯。

不过,以上方法只是鼻出血患儿的家庭急救,由于引起鼻出血的原因很多,而且长期大量的鼻出血会导致休克,甚至有生命危险,

因此应及时到医院专科进行诊断和治疗,以免延误病情。

秋季腹泻时初秋季节小儿最容易患的一种病,不少孩子一拉就是好几天,让家长感到束手无策。其实,与其等孩子腹泻再去治疗,

不如提前预防更有效。预防小儿秋季腹泻,“一泥一水”搞定。家

长们不妨学习一下吧!

家长需学会留取大便

石效平说,很多人认为留便很简单,不用教,但还真不是那么回事。石效平曾在门诊遇到有的妈妈捧着尿不湿或尿布过来,让医生

看宝宝的大便。这种方式不可取,因为孩子大便中的水分都已被尿

不湿或尿布吸干,会影响医生的诊断结果。

石效平介绍,正确的留便方法是,父母让宝宝便到塑料袋或其他容器中,然后从中挑选出最不好的那部分(比如有黏液的、有血的),放到玻璃瓶或塑料瓶中,然后送医院检验,而且要记住,必须是1

小时以内的大便,否则影响结果。

诊断宝宝腹泻看大便

中日友好医院儿科主任医师石效平介绍,对于腹泻宝宝的诊断,医生主要靠两点:医师宝宝最近的喂养情况,如吃了些什么,宝宝

是否发烧,有无呕吐,尿量少不少等,另外就是要“问问大便”了。

除大便习惯的改变,医生更关心宝宝大便的“模样”。如果大便呈稀糊状,有黏液或血,一般由炎症引起,如肠炎、细菌性痢疾等;

大便呈稀糊状,有奶块,屁很臭且腹胀,则可能是消化不良引起的;

大便呈水样蛋花状,一般应考虑是轮状病毒性腹泻。有了初步判断,再结合化验结果,就能判断宝宝的腹泻原因,对症治疗。

1.要保证幼儿睡眠充足和营养合理。吃得好,睡得好,身体健康状况好,嗓子才有可能好。

2.帮助幼儿改掉大声说话、喊叫的毛病。更要注意不要无端地引起幼儿大声哭闹。

3.在幼儿唱歌前,不要让他做剧烈的运动,以防声带充血。

4.幼儿嗓子不适,感冒时,不要唱歌。

5.为幼儿选唱的歌曲,曲调要上口,音域莫太宽。一般以由五六个音(3~4岁幼儿)和七八个音(5~6岁幼儿)组成的一首歌为宜。

6.在唱歌前,最好带幼儿模仿些动物的叫声(如布谷鸟、小鸡、

小鸭等),这是必要的唱歌准备活动,即“练练嗓子”、“开开声”。

7.不让幼儿模仿成人、歌星们的演唱,教会幼儿用自然的声音唱歌。

8.用适中的音量唱歌,切忌“喊歌”。

9.唱歌时间不要过长,以免声带过于疲劳。

10、唱歌前,幼儿要忌食花生、瓜子等容易引起嗓子干燥的食物。饭后不宜马上唱歌。

小班10月份育儿知识

小班10月份育儿知识 小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。以下是精心整理的小班10月份育儿知识,期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。 小班10月份育儿知识:幼教心得作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。 多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子

小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。 总之,作为小班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。 小班10月份育儿知识:4类玩具不能买玩具是每个宝宝都非常喜欢的东西,不过,有一些类型的玩具对于宝宝来说却是不合适的,要是在玩得过程中不稍加注意的话就会对自己或者是别人造成伤害。那么哪类玩具不能让孩子玩呢? 1、弹射类玩具 弹射类玩具具体有玩具枪、水枪、弹弓、弓箭、飞镖玩具之类的,这类玩具是通过外力作用来进行弹射,被弹出去的物体会做抛物线运动或者直线运动,然后到达某一个位置。不过,这些弹射类玩具对于孩子的伤害一般都是比较大的,很多孩子喜欢这类玩具,不过她们现在还不会保护自己,要是爸爸妈妈没有注意的话,孩子就有一定的概

小小班育儿知识大全

小小班育儿知识大全 一、十大不要 1、不要用塑料膜做尿布。 2、不要捏宝宝脸。 3、不要让宝宝睡父母中间。 4、不要用洗衣服洗宝宝衣服。 5、不要剪宝宝睫毛。 6、不要直接穿新衣服。 7、不要久留初生儿头垢。 8、不要拍打宝宝后脑勺。 9、不要在宝宝房间种植花草。 10、不要频繁给宝宝洗澡。 11、小小班早教机器人 二、母乳储存温度与时间

1、初乳:30℃左右,可以储存12h。 2、成熟母乳:15℃存24h,20℃存10h,25℃存6h,0-4℃存8天,消毒后置密封母乳袋冷冻可以存放6-12个月。切忌化冻之后就不能再冷冻了。 三、古代育儿七不责小小班早教机器人 当众不责、睡前不责、饮食不责、欢庆不责、伤不责、疾病不责、愧疚不责。

四、发烧三不做小小班早教机器人 1、不盖厚被子:我们民间有一种说法叫捂一捂出一身汗就好了,可是有时候捂一捂不一定出汗,反倒会体温升高出现惊厥,所以正常盖被子就好了。 2、退烧药不加量:家长急于降温对药加量,加量之后可能会出现不良反应,切勿随意加量。 3、不要劝宝宝吃点东西吧:生病本来就没有胃口,宝宝如果实在不愿意吃就不要吃了。 五、帮助宝宝入睡5则小小班早教机器人 1、在宝宝醒着的时候放在床上再入睡。 2、把宝宝放在床上时重复一句话哄她入睡。 3、每次都用相同的方式哄宝宝睡觉。 4、宝宝半夜惊醒不要抱起来哄,直接用相同的方式哄他睡觉。 5、睡着后尽量不要换房间。 六、六必知小小班早教机器人 1、睡觉要关灯,开灯睡觉会降低抵抗力。 2、禁止摇晃10月以内的宝宝,伤害宝宝大脑不说,还有可能引发脑震荡甚至脑出血。

3、多晒太阳多微笑有助于宝宝提高免疫力,尤其是晒脚心。 4、六岁以前禁烫脚,易引起扁平足,正常的温度洗脚就可以了。 5、反穿鞋子可以纠正孩子内八字。 6、宝宝暴躁可能是总看电视引起的,所以宝宝要少看电视。 七、乳牙萌发顺序需知小小班早教机器人 1、6个月:乳下中切牙。 2、8个月:乳上中切牙。 3、9个月:乳上侧切牙。 4、10个月:乳下侧切牙。 5、13个月:上第一乳磨牙。 6、14个月:下第一乳磨牙。 7、16个月:乳上尖牙。 8、17个月:乳下尖牙。 9、13个月:下第二乳磨牙。 10、15个月:上第二乳磨牙。 八、杜绝感冒5妙招小小班早教机器人 1、衣服穿太多也会感冒:宝宝好动,精神头比较大,跑来跑去容易出一身汗,然后穿太多会悟出肺热引起呼吸道感染,出汗后还容易受凉加快感冒。 2、少吃肉食,多吃蔬菜水果有益增加抵抗力,而且要少吃,不要吃太饱,吃太饱容易引起肠胃疾病。 3、多喝水,要多喝白开水,而不是饮料。 4、受凉时要预防,煮点葱白生姜水,或者川贝梨子枇杷叶。 5、多运动,增强抵抗力的同时呼吸新鲜空气。

2018年10月幼儿园小班周计划表

编号:_____ 2018年10月幼儿园小班周计划表 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共4 页

2018年10月幼儿园小班周计划表 幼儿园小班周计划 主题:高高兴兴上幼儿园第_6、7_周10月 8 日—— 10 月 14日本周主题目标 1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻 2、能跟着老师做模仿操相关目标推荐内容1、彩旗飘飘(涂色)2、制作红旗 3、高高兴兴上幼儿园(故事) 4、把相同颜色的玩具放在一起生成与调整环境创设家教提示墙面布置活动准备1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。 2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上幼儿画好的画游戏材料投放与观察重点材料投放: 1、图书区:各种不同的图书 2、建构区:我喜欢的玩具 (提供各色的玩具)观察、指导要点: 1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书 2、建构区:学会收玩具生活运动重点观察与指导生活(内容和指导策略)1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。运动(内容和指导策略)愿意与老师一起做模仿操。周次第十九周日期1月4日—1月8日一周工作重点1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。星期星期一星期二星期三星期四星期五晨间锻炼晨间自主选择器械锻炼(踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等)教学活动艺术:雪花语言:新年到艺术:我上幼儿园科学:取礼物社会:小拜年户外活动智力游戏:听听谁在叫体育游 第 2 页共 4 页

【幼儿园工作计划】幼儿园中班九月计划表

幼儿园中班九月计划表 【篇一】 一、本月工作重点: 1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。 2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。 5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标: 引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感 知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活 中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:《红黄蓝绿》主题目标: 引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的, 去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智

能。 三、家长工作: 1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特 征。 2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。 3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。 4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。 5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。 6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。 四、环境创设: 1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢 等内容。 2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆 的与众不同之处。 3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

小班育儿知识集锦

[小班育儿知识秋季开学]小班育儿知识集锦 小班育儿知识集锦 一、教育幼儿不要倒滑滑梯 1、告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起大量出血。 2、告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎骨的变形,影响生长发育,建议可用骨骼模型演示给幼儿看。 二、教会幼儿正确玩秋千的方法 1、要保持中心稳定,并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时,如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。 2、坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断就很安全。 3、观看别的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。 4、幼儿在玩秋千时,教师要在旁边密切注意幼儿的动向,以防疏忽脱手而摔伤。 三、教会幼儿安全过马路

1、教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志,是专门供行人和自行车过马路的地方。所以,不是从任何地方都可以穿到马路对面去的,只有人行横道线才能穿过去。 2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看,看见车辆,行人就要让道。 3、给幼儿简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人走的地方,不可以在马路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常通行,又会造成车祸,轻则残废,重则丧命。 二、大班育儿任务是什么 1、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力:要让幼儿社会性能力得到充分发展,首先家长们要尊敬、信任幼儿,充分培养、锻炼其能力,使之在自信中发展自身的基本能力。幼儿无论每学做一件事情,家长们要让他们感到自己行,特别对于大多数能力平平或发展稍落后的孩子来说,获得成功的机会较少,这就需要家长们根据孩子的实际情况,对能力弱的孩子安排其能胜任的活动任务,让他们通过努力获得成功,体验自己力量和成就,在成功的喜悦中潜移默化地培养幼儿完成任务的基本能力。 2、在平等中培养幼儿完成任务的基本能力:幼儿的兴趣在于游戏之中,尤其是自由选择的游戏。针对这一点,家长们设计了各种游戏活动,让幼儿以一种和大人平等的地位参与游戏。在活动中,家长们不将自己的意识强加于幼儿,不事告诉幼儿干什

小班育儿知识

育儿小知识 一、公平对待孩子 我们经常会看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不道。”“快点过来,听到没有?!”“你天坛在干什么?四六不通的……”等等,这样的事在很多家长身上也时有发生,做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。孩子和我们大人都是一个完整地个体,我们不能歧视他们,应向对待一个大人一样的对待他们 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、尊重孩子 当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没

有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。” 三、支持孩子 随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。 四、信任孩子 随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当孩子上完宝宝班要上小班之前,你可以对孩子说:“宝宝现在已经是小班的小朋友了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子”等待 五、与孩子交流 不要只是一味想知道孩子的各种想法,也应该把你的想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心

幼儿园小班9月工作计划

银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划 一、九月份工作安排: (一)目标计划: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。 4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、十月份工作安排: (一)目标计划: 1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。 2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。 3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。 4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。 6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 7、喜欢和老师一起看图书。 (二)保教工作 1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。 2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。 (三)家长工作 1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。 2、完善“接送卡”的使用制度。 三、十一月份工作安排:

幼儿园小班育儿知识

幼儿园小班育儿知识 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

三、尊重孩子的独立意识 随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。 四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式 随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”…… 省委第一幼儿园 小三班 潘丽丽

小班的育儿知识

小班的育儿知识 现在激烈的社会竞争已经渐渐影响到孩子身上了,许多家长把对孩子的培养提前到了学龄前,甚至是更往前。于是,0-3岁的事情 就是教育孩子的黄金时期,这个时期也有黄金启蒙法来帮助家长。 其实在孩子0-3岁时候进行的所有教育都属于启蒙的性质,而心理学家也证明0-3岁是孩子智力发展的关键时期,是人脑发育的重 要阶段。这个时期婴儿脑重量增加是特别快的,刚出生时仅有370 克的大脑到9月的时候会增加到660克,3岁的时候可以达到1200克,大约占到成人脑重的70%-80%。这个时期孩子对外界的好奇心 和接受能力也会很强,记忆力也可以达到成人的大约50%。所以才 会有古话说:三岁看小,七岁看老。 教给孩子唱歌写字,教孩子分辨各种美丽的图画,这些活动对孩子来说都是信息。孩子把图画和文字联系在一起,学习我们的发音,并把这三者紧密的联系起来,当再次碰到这样实景的时候就自然会 想起来,也会运用了。 在教孩子的过程中,还能够开发孩子的右脑并丰富潜意识,提高孩子的智商和情商。而且整个过程也是在做亲自游戏,能够增进父 母和孩子的情感交流,培养孩子健全的人格,促进孩子思维力和想 象力的发展。 同时父母一定要知道孩子的大脑是存在潜在的开发性的,只是这个是具有时效性的,也就是常说的“过了这村就没这店”。教育学 家认为人类感官的敏感期在0-3岁,语言发展的敏感期在4岁之前。而人类的智力发展规律是先快后慢的。3岁之前是特别迅速的,4岁 会完成50%,8岁之前完成30%,成年之前完成20%。 婴幼儿时期是人一生中生长最快速也是最重要的时期,在这个黄金时期要教孩子认字以达到启蒙的目的。培养和孩子之间的亲子关系,丰富孩子的潜意识,培养健全的人格,这样也能够为孩子以后 的人生打下良好的基础。

10月份安全教育

幼儿园小班安全教育——《我等妈妈来接》 活动目标1、懂得离园时要等自己的家长来接,不能跟别人走,2、能对不同的行为作出是否安全的判断,并做正确标记。 活动准备1、水彩笔人手一盒。 2、成人女性和小女孩木偶各一。 3、教学挂图和幼儿用书。 活动过程1、教师简单介绍情境。 教师:(1)小朋友们,放学的时候谁来接你们呀? (2)如果妈妈没有来接,有其他人要带走,你会怎么办? 2、教师使用木偶表演故事情景。 (1)教师:有一个小朋友就遇到了这样的事,我们看看她是怎么做的。 (2)教师操作木偶表演: 旁白:很多小朋友都回家了,妮妮还没有人来接,这是时来了一个阿姨。 陌生阿姨:妮妮,我是你妈妈的同事。你妈妈加班,她让我来接你。来,我带你去找妈妈。 妮妮:你真的认识我妈妈吗?你会带我去找妈妈? (3)教师:①小朋友们,你们说妮妮该怎么办呢? ②如果妮妮跟着这个不认识的阿姨走会发生什么事情?如果跟着不认识的人走,以后可能再也看不到妈妈了,也看不到自己喜欢的玩具了。 3、其他班的教师扮演陌生阿姨,邀请幼儿参与即兴的情景表演。 (1)情景创设: 旁白:××小朋友正在等妈妈来接他,老师和其他小朋友的妈妈在说话。这时,一位不认识的阿姨悄悄地靠过来,跟这个小朋友说话。 别班教师扮演的陌生阿姨:你叫××吧,你妈妈让我来接你。 (2)教师依次邀请三名幼儿参与即兴的情景表演,请幼儿观看、评价他们的反应。 (3)组织幼儿讨论:你觉得他们做得对吗,为什么? (4)教师帮助幼儿整理应对这种情况的方法。

①遇到这样的情况,我们可以对这个不认识的阿姨说:我不跟你走,我要等妈妈。 ②我们也可以告诉老师,对老师说:老师,这个阿姨要接我。 ③我们一起学说这两句话。 4、幼儿阅读、操作幼儿用书。 (1)教师:说一说图上小朋友哪种做法是对的,在那幅图上打√。 (2)幼儿操作,教师指导。 幼儿园小班安全教育——《玩具不能塞耳朵》 活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果,指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。 2、知道发生意外是要去医院。 活动准备1、男孩木偶。 2、教学挂图和幼儿用书。 活动过程1、谈话导入活动。 教师:(1)小朋友们,你们玩过穿珠游戏吗? (2)明明也来玩串珠,发生了什么事呢? 2、教师操作木偶表演故事情景。 (1)木偶表演: 旁白:游戏时间到了,明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。 明明:小珠子,真有趣。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)(2)教师:明明玩串珠的时候发生了什么事?你们觉得明明这样做对吗?为什么? 3、引导幼儿观察挂图,继续讲述故事。 (1)教师:我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里出不来了,老师赶紧把明明送到了哪里?医生是怎么做的? 老师送明明到医院,医生挖出珠子。医生还告诉明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血,还有可能会发生危险。 (2)教师操作木偶,模仿明明的声音说:我再也不把玩具塞到耳朵里了。

幼儿园小班9月份工作计划

教学资料参考范本幼儿园小班9月份工作计划 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

幼儿园通常是9月份前后开学,对于小班来说幼师来说,由于幼儿大多是第一次上幼儿园,幼师如何帮助幼儿度过入园的第一个月,这就需要幼师根据幼儿的特点精心制定幼儿园小班9月份工作计划了。 幼儿园小班9月份工作计划 上月情况分析: 新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响,所以,他们很容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。 月重点工作: 1.熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,尝试着做自己喜欢做的事。 2.在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。 3.开展主题活动:《开心宝宝》。 4.结合教师节和国庆节,激发幼儿爱老师的情感,并让幼儿感受节日的愉快气氛。 5.能够在老师的指导下进入盥洗室,学习解小便、洗手,学习独立进餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地点,安静地就寝。

月教育目标: 1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生亲切感和安全感,喜欢老师和小朋友,逐渐习惯和适应集体生活,会高高兴兴上幼儿园。 2.喜欢幼儿园,喜欢老师、同伴及幼儿园其他工作人员。 3.能听懂并学说普通话。 4.喜欢听故事、看表演,翻阅图书,简单理解其表达的意思。 5.乐意参与集体游戏活动,感受集体活动的快乐,减轻入园焦虑,乐意上幼儿。 6.学习相应的行为规则,逐渐适应集体生活,增进与老师、同伴的情感。 月工作准备与建议 区域活动: 开放区域:生活区、娃娃家、语言区、美工区 娃娃家:提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份,模仿照顾娃娃、收拾屋子等。 生活区: 1、喂小动物:将纸板箱装饰成小动物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调能力。 2、扣纽扣:准备缝有各种纽扣的小衣服,供幼儿解开、扣上。 美工区: 1、海绵画:把海绵切成各种形状,蘸上颜料,在纸上轻拍、挤压或摩擦。 2、撕报纸:随意撕、粘。

幼儿园育儿知识

《幼儿园育儿知识文章》 幼儿园育儿知识文章精选(一): 培养孩子从小懂礼貌 一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人,在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。 在生活中也不易获得友谊和自信,因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人,父母应就让孩子从小懂礼貌,讲友谊。 让孩子懂礼貌,最早便是让孩子学会同人打招呼。问候语虽然都很简单,但要让孩子养成习惯并主动说出,就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用礼貌用语,做父母的要及时给予表扬,让他明白懂礼貌的孩子是人人喜爱的。 在口常生活中,要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当父母的要以身作则。如果当父母的对长辈就不尊敬,不孝顺,孩子就不可能学会尊做老人带孩子到别人家做客时,要教育孩子不要大声喧哗,不要狠抓主人递过来的糖果,和主人家小朋友要友好相处。在做客处必须不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子,也不要到主人家的卧室个性是床上打打闹闹。 在公共场合,要守秩序,说话礼貌,乘公共汽车时,如果有人起来让座,必须要让孩子说谢谢。如果当你们下车时,让座者仍然站着,就要打声招呼请那人回坐。有些年轻的父母,抱孩子上车后,见到有人让座,吭都不吭一声就坐下,这给孩子的印象就是上.车后,就就应有人站起来,如果没有人站起来,就会又哭又叫。

在公共场所要教育孩子不要大声喧哗,养成平静回答及表述自己意见的习惯。有礼貌,表此刻遵守各种社会公德,当父母的就是孩子的第一任老师。父母对他人的态度和所做所为,常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。此外,父母对孩子的态度,也会影响孩子日后的为人。比如,父母粗鲁,孩子就往往不会文静,父母不尊重孩子,孩子也往往不会尊重他人。 为了孩子今后的幸福,教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。 幼儿园育儿知识文章精选(二): 让孩子从小就有幽默感 幽默感是情商重要组成局部。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,因而往往更讨大家的喜欢,人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多。美国,人们不只把幽默看作一种可爱的性格,而且视其为可赀的品质。因此在许多美国家长看来,培养孩子的幽默感也是素质教育的一个有机组成局部 一、创设幽默的氛围和空间,以家长的幽默感染孩子。 让幼儿在有幽默感的环境中生活是培养幼儿幽默感的最好方法。家长每一天和幼儿生活在一齐最有条件向幼儿撒播幽默的种子。例如,幼儿在一筹莫展时、遇挫折时以及提醒幼儿就应怎样做或制止幼儿某些行为时,家长都能够灵活运用幽默的方法米对幼儿提出忠告、推荐或批评。幽默能够代替缺乏亲切感的批评,能够代替没味道的提醒和剩

新学期小班育儿知识

新学期小班育儿知识 过了三岁后,宝宝会进入到一个新的环境中,就是幼儿园,他们要溶入一个大的大的环境中,不在是家里那么小的一个环境了,也不再是只有自己,而是要与一帮孩子在一起了,以下是整理的新学期小班育儿知识的相关资料,希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。 新学期小班育儿知识篇一家长要与幼儿园配合教育孩子 过了三岁后,宝宝会进入到一个新的环境中,就是幼儿园,他们要溶入一个大的大的环境中,不在是家里那么小的一个环境了,也不再是只有自己,而是要与一帮孩子在一起了,那么孩子的教育要如何做才能与幼儿园配合好呢? 一、应走出家教误区 首先,教育孩子是家长一生的责任,无论孩子处于哪种环境中,都是离不开家长的教育的,所以家长要知道自己不可能把教育孩子的责任全都推给老师,以为只要有老师就行了,老师不可能把做人的道理,生活常识,知识等等全部都教给孩子,这是不可能的,老师也只是都会孩子一部分而已,大部分还是要靠家长来教的,所以父母要摆正心态,当孩子上幼儿园时要及时与老师进行沟通,这样才能很好的了解孩子在校的表现以及发生的事,并及时解决和究正孩子的不良习惯,而不是一味的全都推给老师,家长与孩子呆的时间是最长的,所以受家长的言行举止的影响是最大的,所以我们的家长要为孩子做好

第一老师。 其次,在教育孩子的问题上,不要一味的爱护或者一味的苛责,这都是不对的,该爱的时候就得爱,该严时就得严,要相结合才是科学的。 孩子的教育永远是一个家庭最大的问题,而做为父母很多时候我们不能很好的掌握好爱与严的这个度,有的家长对孩子过分溺爱,孩子提什么要求都满足,有的家长对孩子对过分严厉,一点小事也要打骂训斥,这都是不对的教育方式,所以父母要好好的掌握一下这个度。 再次,家长要树立正确的教育观,勿只重知识,轻个性行为发展。 家长注重孩子学到的知识量的同时,也要注意孩子品德与性格的形成,有的家长只关心孩子学到了什么,对于孩子在学校的表现则不予理彩,孩子还小,还是应该更形成良好的习惯为重,防止孩子不良习惯的形成。 二、积极配合,与幼儿园教育同步 首先,家长要时刻与老师进行沟通,现在一般老师都建QQ群,妈妈可以经常在群上了解些信息,知道学校的教育规划与知识要点,这样在家也可以很好的督促孩子,明确孩子的学习与生活准则,培养良好的习惯。 其次,平时家长除了与老师沟通了解孩子在学校的表现外,还可以把家里的表现与老师进行沟通,这样可以很好的协调好孩子学校与家里的表现,好的就表现,坏得就要改正。 三、积极参与幼儿园的家长活动,重视家园联系

小班10月育儿知识短篇

小班10月育儿知识短篇 幼儿期是培养自信的好时期 自信在很大程度上影响着我们的为人做事、态度和习惯。小宝宝的自信可在约3~4岁时出现,当小宝宝学会用汤勺将饭放进自己嘴 里时,就会出现“我能做到”这种心理。自信心强的小宝宝比较乐观,自我感觉较好,喜欢与别人交往,愿意追求新的兴趣,从不轻 视自己。遇到难题时不说“我是白痴”,而说“我暂时还不理解”。反之,缺乏自信心的小宝宝比较悲观,总是感觉“我不行”或“我 什么事情都做不好”等。往往表现出被动、抑郁和孤独。培养小宝 宝的自信,爸爸妈妈们的正确做法如下: 1、注意小宝宝说话的语气。不仅在小宝宝做得好的时候要表扬,而且在小宝宝做出努力后,尽管未达到预期的目标,也要进行鼓励。 2、及时发现并纠正小宝宝的错误信念。小宝宝除数学外,各科 学习成绩都挺好。小宝宝有可能会认为自己是个笨学生。“你是一 名好学生,数学仅仅是几门功课的一门,只要多花点时间成绩会好的。 3、对待小宝宝流露出发自内心的爱。将小宝宝抱在怀里告诉他 你为他而骄傲,经常地、诚恳地给予表扬。 4、对待小宝宝行为给予及时准确的纠正。不要说“你总是这样 看不仔细题目”。这会使小宝宝认为自己控制不住自己。“你这次 真的是看得太神速了,但如果你肯再看得慢些,我会非常高兴的”。 5、创造一个良好的家庭氛围。小宝宝在家里没有安全感或受虐 待时,将会丧失自信心,如爸爸妈妈们经常争吵。让你的家成为小 宝宝的避风港,时刻注意小宝宝是否有受他人虐待的迹象。

总结:培养小宝宝的自信,爸爸妈妈们的正确做法比方说:、创造一个良好的家庭氛围。及时发现并纠正小宝宝的错误信念。注意 小宝宝说话的语气。对待小宝宝行为给予及时准确的纠正等等。 3岁前是培养性格的良期 3岁教育决定孩子的一生。孩子的性格特征是出生后长期的生活 环境中形成的,而非先天带来。性格一旦形成,就具有相对稳定性,在教育影响下也有一定可塑性。 1、培养良好个性 让孩子形成热情、开朗、乐观、专注意等良好性格。 2、自信能力 如果孩子相信自己能做好,就会更加愿意接受挑战。自信的孩子从愉快的交友中感到自己的能力,他人对自己的欣赏,因而得到满 足和快乐。 3、良好的意志品质 家长平时规定孩子要做的事情,一定要善始善终,有头有尾,家长应自始自终督促检查,并不时给予评价。4、自我控制能力 是采用造当方法表达并管理自己情绪能力,今生对孩子学习及整个心身的健康发展都十分重要。 5、孩子的独立性 日常生活中的独立性,平时让孩子做一些他力所能及的事,学会自己洗脸,收拾书包、玩具或家务,养成习惯,锻炼意志品质是非 常重要。各方面的独立性,对自己有信心,敢于承担。 家长应以身作则,给孩子树立榜样。游戏时家长只作引导,不可代劳,很快你会从孩子各种游戏中游戏中,可以发现有不同的性格。也是孩子在游戏时理解和熟悉的事都会在游戏通过他们自己的语言 表达出来。孩子有依赖家长,困难第一时间就要求父母帮助他解决,在稍有不顺利就在家长面前撒娇发脾气。耐心指导孩子如何去做,

幼儿园小班九月工作计划

幼儿园小班九月工作计划 篇一:小班九月份工作计划 幼儿园小班九月份工作计划书 健康领域: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。社会性领域: 1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。语言领域: 1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。科学领域:

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。〈一〉保教工作 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班 幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗 等生活常规。 5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中 熟悉同伴,遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。〈二〉家长工作

小班秋季开学育儿知识

小班秋季开学育儿知识 随着秋天的到来,气温早晚多变,天气也变得干燥起来。幼儿适应能力差,皮肤稚嫩,与成人相比需要更多的水分,容易出现口干舌燥、便秘等一系列阴虚内热的征象。下面就跟着一起来看看吧。 5个法宝让Baby洗澡澡乐陶陶“病从口入”人人皆知,然而病从口入的媒介是手,因此注意手的卫生是预防疾病从口入的重要环节。春季是传染病的高发期,阳光园借机举办了一次洗手操考核,小班是洗手操律动展示,中大班是洗手六步法会说会做,来增强幼儿讲究卫生的意识,养成好习惯。 洗手操考核正式开始,由崔院长讲述了洗手在生活中的重要性以及对我们身体健康的影响。第一遍由各班老师带领幼儿做,第二遍由万莎老师带领幼儿做洗手操,最后一遍由幼儿自己操作。一遍又一遍深入幼儿内心,反复记忆,加强对洗手重要性的认识,熟记于心。洗澡对我们大人来说,似乎是件极平常的事情,甚至可能是一天中最令人愉快的享受。可是对小宝贝而言,洗澡似乎并不那么受欢迎,小宝贝总是嚷嚷着不要洗。 你想过没有,是不是因为你过于紧张、手势太猛,弄疼过小宝贝?是不是洗澡的时候,不小心让水跑到了小宝贝的耳朵、眼睛、鼻子里去过? 要想小宝贝乐于洗澡,养成良好的生活习惯,就得先让孩子不排

斥洗澡,喜欢洗澡,甘愿洗澡。其实用不着费尽手段又催、又哄、又骗,只要在宝宝洗澡的时候给他加点刺激、加点乐趣,宝宝自然会爱上洗澡。这里就有一些“法宝”要告诉你: 1、给孩子买些造型肥皂供他选择。 为孩子准备一些造型可爱、特别的肥皂,每天洗澡前,让孩子选择今天想用的造型。在水里有可爱的肥皂相伴,滑溜溜在身上滑来滑去,一定会制造出很多乐趣。 2、准备些洗澡玩具。 可在洗澡时玩的玩具非常多,尽量选些颜色造型都非常有趣、可喷水、发声的。这样丰富的装备,简直就是在水里建起了一座乐园,孩子自然会很受吸引。也可以让孩子在水里把平时玩的不()怕水的玩具洗干净,宝宝会因此觉得,原来不是自己才要洗澡,还有很多朋友和玩具都需要洗澡呢。 3、偶尔洗洗泡泡浴。 难得给孩子洗一次不含香精的泡泡浴也是个好主意。躲在泡泡里吹泡泡、看泡泡的颜色、堆泡泡山……呵呵,多好玩呀。但请记住一定只能偶尔为之,因为特别是含香精的泡泡浴会使宝宝皮肤干燥,更容易引起尿道感染。 4、亲子浴。 再多的玩具也比不上与孩子一起浸在浴缸里泡澡。和孩子一起泡在水里说故事、唱歌、打水仗、聊天,也可以什么也不做,就是泡澡。和孩子一起泡澡,既可以减轻为宝宝洗澡带来的腰酸背疼,也成了亲

幼儿园小班育儿知识

幼儿园小班育儿知识 一般包括以下几个方面 1.培养基本的自我生活服务能力 2.学会使用普通话与他人交谈,愿意和老师、同伴交流 1.培养基本的自我生活服务能力 2.学会使用普通话与他人交谈,愿意和老师、同伴交流 3.学习和初步掌握一些简单的基本动作,对运动有初步的兴趣 在适应环境方面 1.适应了幼儿园的环境,喜欢上幼儿园,并能坚持每天上幼儿园。 2.能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便(大便会叫老师帮忙擦干净),愿意做自己力所能及的事情; 3.初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规 4.知道说话、待人接物要有礼貌,会说一些日常礼貌用语;愿意和同伴友好相处,一起分享自己的玩具 5.学习和初步习惯了使用普通话交谈,愿意把自己的想法和需要说出来,能回答别人的提问; 6.认识了自己,喜欢在老师的引导下尝试探索和认识各种事物。 7.喜欢玩游戏,并懂得要遵守游戏规则。对角色游戏感兴趣,知道扮演角色来进行游戏。 卫生保健方面 1,保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道。并告诉幼儿今天菜的营养成分,使孩子感到心情愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。 2,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我们要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用调羹、不挑食的习惯;并对肥胖幼儿进行健康饮食计划,在吃主食前先喝点汤。保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康 安全工作方面,幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们做到了以下几点: 1、配合晨检老师的工作,不让幼儿带不安全物品入园。由保健老师给孩子喂药,观察孩子的身体情况。 2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,不让幼儿离开自己的视线范围。 3、在户外活动之前,每次都做到事先和孩子说好注意事项,帮助幼儿初步形成安全意识学会简单的自我保护。

大班十月份育儿知识三篇

大班十月份育儿知识三篇 十月的到来,气候一天天变得干燥起来,尤其是北方。小宝贝的小手经常摸上去很热,可并不是发烧。下面整理了大班十月份育儿知识,供你参考。 大班十月份育儿知识一秋天给孩子吃什么 四季交换周而复始,每个季节的饮食调理都不尽相同,吃对食物有助于身体健康,秋季慢慢到来,正是食疗的好时节,对于细心周到的父母来说,此时就要根据节气变化来为宝宝们调理饮食了,那么立秋之后适合宝宝的饮食有哪些呢? 第一、莲藕 莲藕具有清热止咳,润肺生津的功效,如果是经常上火的宝宝不妨多吃一吃,莲藕可以做成凉拌莲藕的形式或是将莲藕炒着吃,口感都很不错,如果选择煲汤也是很不错的食疗方式,南方地区就经常有煲汤的烹饪,口感好且营养价值丰富。 第二、百合 百合是一种常见的食用花卉,具有良好的滋补作用,同样具有润肺止咳,清心安神的作用,百合可以用来煮粥或是干炒,味道都很不错,秋季吃百合有着很好的食疗功效,妈妈们不妨给宝宝的爱心餐内加入百合哦。 第三、南瓜

南瓜作为粗粮的一种具有丰富的营养价值,富含了多种维生素,补充身体所需营养,而且常吃南瓜还具有保护孩子视力的作用哦,南瓜经常用来做成南瓜粥,具有养胃的功效。 第四、木耳 常吃木耳可以预防贫血,因为它富含铁元素同时还具有滋阴润肺,平衡营养的功效,木耳可以凉拌也可以煮汤,根据宝宝的饮食偏好来做具体的处理就好。 第五、蜂蜜 晚上给宝宝喝一杯浓度适宜的蜂蜜水可以起到润肺的作用,是防止秋燥的健康饮食之一,但是需要注意的是,给宝宝喝的蜂蜜不要选择蜂皇浆,因为蜂皇浆含有激素,不利于生长发育时期的孩子服用。 总结:秋季正是调养身体的时候,孩子的健康成长离不开父母的悉心照顾,其中包括饮食健康,秋天吃得好,冬天少烦恼,希望各位爸爸妈妈对于孩子的饮食健康都能够重视起来。 大班十月份育儿知识二牛奶哪些情况下不能给宝宝喝 牛奶是公认的健康饮品,营养价值很高,许多小宝宝每天都会喝上一杯牛奶,的那是您知道吗,以上几种情况下的牛奶是不能够喝的,不仅对身体没有益处而且还会影响了身体健康。 牛奶不能够加热过长的时间,因为加热时间过长容易分解其中的蛋白质导致沉淀物出现,影响了牛奶营养价值,给孩子喝的牛奶尽量不要用微波炉加热,可以根据孩子的饮食量来冲调牛奶。 过浓的牛奶不建议给孩子饮用,因为牛奶并不是越稠越好,常吃

幼儿园小班9月教育活动计划表 (2)

幼儿园小班9月教育活动计划表 (2) 1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水,幼儿园小班9月计划。 2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。 3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上 幼儿园。 4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见” 5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。 6、愿意跟着老师做模仿操。 7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。; 8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。 9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。 10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。 11.通过儿歌和游戏,有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园,在老师 的带领下参加活动。; 12.有80%的幼儿会自己把小手洗干净,并使用毛巾。 13.有80%的幼儿会将自己的意思用语言表达给同伴或老师。 14.有95%的幼儿喜欢跟老师做模仿操。 15.有80%的幼儿在成人的提醒下会使用礼貌用语。 【篇二】 一、保教工作。 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏 等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。。 4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。 5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。 二、教研工作。 (一)制订学期班级工作计划。 (二)研究制定课题方案。 (三)制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 (四)本月有两大节日:教师节与中秋节;教幼儿一些关于这些节日的有关知识。 (五)参加年段集体备课活动。 (六)教学内容: 健康领域: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。 3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。 社会领域: 1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

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