世界外国语小学

世界外国语小学
世界外国语小学

上海市世界外国语小学简介

Brief Introduction

Of Shanghai World Foreign Language Primary School

办学历史:上海市世界外国语小学创办于1993年,是由上海市徐汇区政府与社会各界共同创办所公立转制学校。2005年8月学校转为民办学校,均瑶集团王均金任学校董事长,王小平任副长,张悦颖担任校长兼支部书记。学校属于民办非企业单位,实行董事会领导下的校长负责制,海市事业类社会公益一类文明单位。2013年受徐汇区教育局委托还承办了公办康健外国语实验小

History:Shanghai World Foreign Language Primary School was set up in 1993, which was public school under the control of Xuhui District, Shanghai local government. In August, 2 the school became a private school, Wang Junjin from Junyao Group is the school directo Wang Xiaoping is the vice-director, Zhang Yueying is the principal and the party branch secretary, the school is a private non-enterprise unit, it runs the principal responsibility system under the leadership of the school board. The school is a model unit of Shanghai s community. In 2013, the school undertook Public Kangjian Foreign Language Experimenta Primary School which was submitted by Educational Bureau of Xuhui District.

办学理念:让孩子走向世界,让世界走进学校。

Philosophy:“Let the students embrace the world; let the world be the part of the school

办学目标:令人尊敬的高生长性的学园

Aims:respectful high-developing campus

培养目标:有教养的有竞争力的国际型后备人才竞争力我们可以用世外梦想(DREAM)来演绎,D 具有能负责(Duty),敢冒险(Risk),能领先(Elite),会实践(Action),能思考(Mind)的涵义,了学校希望通过教育赋予学生受益一生的品质。WFL DREAM是学生与教师共同成长,彼此统一的目不但用来诠释学生的培养,同样指引着教师,以此奠定校园文化的基础。

School Mission: WFL Dream stands for good-mannered, competitive international talent stands for Duty, R stands for Risk, E stands for Elite, A stands for Action, M stands for M which symbolizes that the school hopes the students will get all the life-long merits throu

education. WFL Dream is not only for the development of the students but also for the teachers’ development as well. It guides the teachers and consolidate the foundation of t school culture.

学校规模:学校有东西两个校区。东校区占地12050平方米,校舍建筑面积8272平方米,其中间专用教室,2间阅览室总面积156平方米,室内外运动场地面积4282平方米;西校区占地1平方米,校舍面积6072平方米,其中6间专用教室,1间面积为148平方米的阅览室,1间实验室内外运动场地面积3498平方米。学校图书馆生均藏书量为46本/人,拥有的设施设备资产总5873068.16元。学校分为三个部门:境内部、境外部、PYP部(IBO国际文凭组织小学项目)。共学班55个,学生1647名。全校教职工149人,专职教师137人,师生比为1:12;专职教师中高级教师9人,占总数的7%;学历大学本科以上的有129人,占总数的94%;退休返聘专任教人,占比为1.5%。

School Size: The school has two campuses, East Campus and West Campus. East campus 12050 square meters, surface area of school building is 8272 square meters, 10 specialis room, 2 reading room, which is 156 square meters, indoor and outdoor playgrounds are 42 square meters, West Campus is 10665 square meters, surface area of school building is 6 square meters, 6 specialist room, 1 reading room which is 148 square meters, 1 lab, indoor outdoor playgrounds are 3498 square meters. The average amount of school library book 46 books/person. All of the facilities cost 5873068.16yuan. The school has 3 departmen Local Department, International Department, PYP Department (International Baccalaure Organization), 55 classes, 1647 students, 149 teaching staffs in all, 137 teachers, the rat teachers/students is 1:12, among the teachers, 9 senior high ranked teachers, which sta for 7% of all, 129 teachers have bachelor degree, which stands for 94% of all, 2 retired rehired specialist teachers, which stands for 1.5% of all.

学校课程:为了学生更好地适应未来社会的需求和挑战,培养有中国心、民族魂的世界公民,小学的构建起了"指向师生发展的DREAM梦想课程体系"。课程体系分为四大板块:艺术与人文板科学与技术板块、运动与健康板块、社会与实践板块。我们以国际化为手段,本土化为目的,融国的教育优势,解构引进的课程,并把他们重构在民族文化的土壤里,培育出自己的课程体系,们本土的学生成为课程改革和课程国际化的最大收益者。为我们中国的孩子能于未来世界里成为

济上有竞争力、在政治上有影响力、在形象上有亲和力、在道义上感召力”的人打下基础。

School curriculum:Shanghai World Foreign Language Primary School creates “DREAM Curriculum System” which has 4 parts, Art and Culture, Science and Technology, Sports Health, Social and Practice in order to develop the students to be the world citizens that has Chinese spirits and cater to the social needs and challenges in the future. We combine internationalism and localization together, take the advantages of different countries’ education, restructure the imported curriculum, engage it with national culture, and build our own curriculum system, which benefits our students a lot within the reform of the curriculum and the international curriculum, it lays the good foundation to help the stude become “competitive in e conomy, influential in politics, easygoing in self-image, principled morality”.

办学成效:学校是全国五一劳动奖状集体、全国特色校,全国优秀英语教研示范组、上海市文位、上海市素质教育实验校、上海市家庭教育先进单位、上海市德育先进集体、上海市行为规范校等。形成了鲜明的国际化教育的特色。

School Awards: National Labor Day Rewards, National Feature School,

National English Teaching Model School, Shanghai Model Unit, Shanghai Quality-Educatio Experimental School, Shanghai Family Education Model Unit, Shanghai Moral Education M Unit, Shanghai Behavior Model School etc. which has typical feature of international education.

校风:求实、求趣、求新、求精。

教风:勤奋、坚毅、创造、忘我。

学风:勤学、深思、创新、发展。

世界外国语学校校歌在同一片蓝天里,

我们手拉手,

唱起ABC and do re mi,

唱起ABC and do re mi。

我们自尊自爱,

我们自信自强,

我们自尊自爱,

我们自信自强,

我们要做,我们要做中国的小主人。

我们要做出色的中国人。

在同一个地球上,

我们心连心,

唱起ABC and do re mi,

唱起ABC and do re mi。

我们拥有我们,我们走向世界,

我们拥有我们,我们走向世界,

我们要做,我们要做出色的中国人。

上海市世界外国语小学2015年境内部招生简章

公网民办小学报名可能遇到的问题

上海市世界外国语小学创办于1993年,是实行董事会领导下的校长负责制的民办学校。学校秉承“让学生走向世界,让世界走进学校”的办学理念,邀社会各界人士参与,开合作办学之风,集教育研究成果之精华,取中外教育经验之长,融中西方文化之优,扬师生个性之特长,育走向世界之人才,为使学生成为“有教养的、有竞争力的国际型后备人才”打下坚实的基础。学校有中西交融的课程体系,优秀尽责的教师群体,丰富多彩的活动内容,先后获得全国五一劳动奖状、全国特色学校、上海市文明单位、上海市素质教育实验校、上海市安全文明校、上海市家庭教育先进单位、上海市德育先进集体、上海市行为规范示范校、上海市教师发展示范校、上海市双语学校等称号。

学校占地面积21188平方米,校舍建筑面积14324平方米,在校学生人数1647人。学校拥有3D打印室2间、机器人实验室2间、DT教室2间、智能厨房1间、书法室2间、心理咨询室2间、美术室2间、科常室1间、舞蹈房2间、形体房2间、音乐室2间。运动场地面积为6676平方米,拥有攀岩墙1座、高尔夫训练场1个、篮球场8个、足球场2个(西校150米跑道、东校200米跑道)、户外排球训练场(西校900平方米、东校1200平方米)、学生健身区1个。学校拥有阅览室(西校148平方米、东校300平方米)和电子阅览室(西

校20平方米)。图书馆藏书77827本。实验室1个,面积74.5平方米。

一、招生名额

2015年秋季招收一年级四个班。

二、一年级招生对象和条件

1. 2008年9月1日至2009年8月31日出生,凡户籍或居住地在徐汇区内符合小学入学条件的儿童。

2.身体健康,学有潜力。

三、报名办法与时间

1.4月11日-4月24日,凡本区在园适龄儿童家长在就读幼儿园登记孩子入学信息,获取小学入学信息登记表;未入园适龄儿童家长可在徐汇区教育局招生考试中心(徐汇区百色支路28号,联系方式:54361242 阙老师)登记孩子入学信息,获取小学入学信息登记表。本市户籍人户分离的适龄儿童在进行入学信息登记时,家长应明确作出在户籍地就读或居住地就读的选择结果。

2. 4月25日—27日,家长登录“上海市义务教育入学报名系

统”(https://www.360docs.net/doc/2f2115641.html,)填报志愿。报名后获取网上报名表并请下载打印,作为参加面谈活动的依据。

3.5月9日前,家长从手机短信中获得来校参加面谈活动的具体时间段。

4.5月9日,家长携带下载的报名表和手机短消息,带孩子按规定时间段至学校浦北路校区(浦北路380号)参加学校的面谈活动。

5.5月16 日前,学校发出录取通知书(第一志愿优先录取),不录取者不再另行告知。

五、收费标准

2015学年度学费按物价部门核定收取。

六、招生纪律

1.学校成立招生领导小组,集体讨论,择优录取。

2.招生工作接受上级教育部门监管,群众监督。

3.学校不收取任何考级证书和获奖证明。

七、注意事项:

1.请家长务必携带下载的“招生报名表”,凭手机短信才能参加活动.

2 . 手机短信上规定的时间段来参加活动。手机短信由“上海基础教育”发出。

3.活动当天,孩子只能由一位家长陪同进入校园。

境内部

The Local Department

学校介绍和部门概况Brief Introduction

境内部共拥有20个教学班,800名。

There are 20 classes and 800 students in the Local Department.

独一无二的课程设置Curriculum System

1、英语课程优势领先。English Curriculum

英语教学是学校的特色。《牛津》、《佳音》、《Kids’stories》三本主教材围绕主题的整合使用使学生语音语调优美、口语表达流利。“结构——功能互补”的教学模式使学生读写技能扎实、语用能力领先。学校被评为“全国英语教研示范校”,学生的出色表现在国际比赛、交流活动中得到好评。

English teaching is a main feature of the school. “Oxford”, “Joy of Learning”, and “Kids’ Stories” are the three main teaching materials. They are theme-based and intergraded. The students are excellent at listening, reading, speaking and writing. 2、基础型课程特色彰显。Basic Curriculum

语文、数学等各类基础型课程在严格执行《上海市课程标准》的前提下,分别以教材统整、作业设计、教学策略优化和评价多元化为切入口,形成了一套系统、科学、独特的校本课程体系,学科优势明显。

According to the “Shanghai Curriculum Standard” for each subject, the school designs teaching materials and assignments. Various teaching strategies form a unique In-School Curriculum System.

3、国际理解课程独树一帜。International Understanding Curriculum

学校近年开发的“国际理解”课程,以学生终身发展为目标,渗透国际意识,注重知行结合,倡导快乐学习。“国际理解”核心课程以及分支课程“‘悦’读第一”、“乐趣烹饪”、“阳光体育”、“形体与舞蹈”、“行为礼仪”、“小实验大科学”、“俳句欣赏与创作”等,张扬学生个性,深受学生的喜爱。

The “International Understanding” Curriculum focuses on the students’ life-long development and raises their international awareness.

卓越进取的师资队伍Staff

学校是徐汇区“教师专业发展示范校”,具有独特的教师培训模式,造就了一支学历高、师德好、业务精、朝气蓬勃的教师队伍。各学科教师在国际、全国、市、区比赛中屡屡获奖。近一年,就有语、数、英、音四门学科教师代表徐汇区参加上海市教学评比,并取得喜人佳绩。

The school was awarded as “Teachers’ Training and Development Model School of Xuhui District”. It has high-quality, professional, responsible Chinese teachers and highly qualified foreign teachers. Teachers for different subjects have received international and national awards in different competitions.

丰富多彩的学生活动Student Activities

围绕学校办学理念和培养目标,德育活动自成体系,以规范教育为抓手,形成“一、二、三、四,大步向前走”的习惯培养模式,以“品质塑造、素质养成”为目标,系统设计了三大模块活动:经常性模块、季节性模块和年级性模块。学生活动体现了“教育性”、“规范性”、“经常性”、“趣味性”、“分层性”等特征。

Based on the school’s mission and learner profile, moral education forms a part of our education system. The school forms the mode of developing good habits which is called “One, two, three, four, march on”. The school has designed three modes of activities: regular mode, seasonal mode and grade mode.

MYP五大领域是环境、学习方法、社区服务、人类创造、健康与社会教育。这五大领域与八大学科融为一体,强调通过社会实践活动和主题活动来提高学生的综合素质。

八大学科是语言A、语言B、人文、科学、数学、艺术、技术和体育,学科教学注重学科交叉和知识综合,教学语言可以是英语、法语、西班牙语或汉语

PYP的课程结构

PYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。

PYP的六大跨学科探究主题(SⅨTRANSDISCIPLINARY THEMES):

⒈我们是谁(WHO WE ARE)

⒉我们处于什么时空(WHERE WE ARE IN PLACE AND TIME)

⒊我们如何自我表达(HOW WE EXPRESS OURSELVES)

⒋世界怎样运作(HOW THE WORLD WORKS)

⒌我们如何自我组织(HOW WE ORGANIZE OURSELVES)

⒍共享地球(SHARING THE PLANET)

PYP的六组学科领域(SⅨSUBJECT AREAS):

⒈语言(LANGUAGE)

⒉人文(SOCIAL STUDIES)

⒊个人/社会/健身教育(PERSONAL/SOCIAL/PHYSICAL EDUCATION)

⒋数学(MATHEMATICS)

⒌艺术(ARTS)

⒍科学技术(SCIENCE & TECHNOLOGY)

PYP要培养的十二种态度:

⒈Appreciation欣赏:能欣赏世界的和本民族的优秀文化遗产。

⒉Commitment承诺:孜孜不倦,勤奋好学,能够约束自己,富有责任感。

⒊Confidence信心:树立个人学习的信心,有勇气冒险,会学以致用,有果断的决策能力。

⒋Cooperation合作:能因势利导,灵活应变,与他人良好地合作。

⒌Creativity创造:思维方式、处理问题、应付复杂局面方式具有创造性。

⒍Curiosity求知:对世间万物如世界、人类和文化充满好奇。

⒎Empathy包容:设身处地为他人着想,理解包容其他人的思维方式和情感。

⒏Enthusiasm热情:积极上进,不断进取。

⒐Independence自立:独立思考、独立判断、独立决策。独立分析问题和解决问题。

⒑Integrity正直:忠厚老实,处事公正、为人正直。

⒒Respect尊重:尊重自己,尊重他人,尊重身边的世界。

⒓Tolerance宽容:感受差异,尊重差异,恰当处理差异

IB十大培养目标编辑

⒈Inquirers探究者

⒉Thinkers思考者

⒊Communicators交流者

⒋Risk takers敢于冒险的人

⒌Knowledgeable知识渊博的人

⒍Principled有原则性的人

⒎Caring富有同情心的人

⒏Open-minded心胸宽广的人

⒐Well-balanced全面发展的人

⒑Reflective善于反思的人

DP的课程结构

IBDP课程是国际文凭组织(IBO)在综合各国课程优势的基础上,为具有较强学习动机的16~19岁学生设计的。它致力于培养具有终生学习能力的国际公民,具有和谐均衡的课程体系、严格的评估,是目前影响最大的国际化课程。

IBDP由“知识理论”(TOK)、“创造、行动、服务”(CAS)、“拓展性论文”(EE)3

门核心课程和“语言A1”、“第二语言”、“个人与社会”、“实验科学”、“数学”、“艺术与选修”6组学科课程组成。3门核心课程为必修内容,6组学科课程则只需从中各选3门高水平学科和3门标准水平学科进行学习。

IBDP的考试分为内部评估和外部评估。内部评估由任课教师根据IB大纲进行考试,由IBO指定的评审员进行评审,一般占各学科总分的20%~50%;外部评估由IBO指定的考官命题和阅卷,试卷由IBO寄往学校,考完后学校将试卷寄给IBO的阅卷考官,一般占各学科总分的20%~50%。

IBDP课程的总分为45分,即6门学科,每门满分7分,共计42分,TOK和EE合计3分。总分达到24分,就可以获得IB文凭;总分38分以上,便可以进入世界名牌大学。

幼升小家长可以参考曾经参加过世界外国语小学面试的家长感受,相信这些来

自家长最真实的感受是家长们最需要的

文文参加的是星期六八点半到九点半的这一场。在校门口,校方同样只允许一位家长带着孩子有序排队入校。进入校内,按照报名号又分成了A、B、C三队,稍等片刻后,由五年级的哥哥姐姐做引导员,分别去不同的教室办理登记手续。登记后,孩子们就按要求挂上了号码牌,拿着活动表去参加面试,而家长们被安排到了西侧的校园餐厅。餐厅内,校长正在不厌其烦地介绍当天面试的一些情况,并反复强调世外今年只招120个,考不上不能说孩子就不优秀,并列举了逸夫、爱菊、汇师等徐汇区多所民办、公立小学的优势和特色,鼓励家长们也去试试。在等待时候,校方还播放了去年世外颁发摩根奖学金的实况录像。总体来说,感觉世外的组织工作是比较有序的,老师们都很亲切,校长的讲解也很实在。差不多等了一个多小时,文文就出来了。问文文考得如何,文文说基本上都是第一个回答问题的,但有个别题目不能保证一定答对。

周一早上7点刚过,家里的电话铃声响起。是世外打来的,要求中午12点半由一个家长陪同,带上孩子再去世外面试。妈妈放下电话,跟爸爸商定,这轮既然也要考家长,还是由爸爸出马比较好,而妈妈选择在校门外等候。足足一个小时三刻钟呀,妈妈从来没觉得时间过得如此之慢。当爸爸牵着一蹦一跳的文文走向校门时,妈妈赶紧上前问:“都考了些什么呀,感觉如何?”看到门口有多位家长都很期待答案,文文害羞了,跟妈妈咬耳朵:“到车上我再告诉你。”一路听着

爸爸和文文的陈述,妈妈觉得,文文离进入世外的目标又大大前进了一步。

一些幼升小家长参加世界外国语小学面试后对世外面试内容及要求做了一个归纳,虽然这些归纳总结不一定是权威的、正确的,但是相信对幼升小的家长有一定参考价值。

1、要有一定的识字量,能自主阅读。比如,在世外,有看短文朗读的环节。

2、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中,都有看图排序的考题,世外还要求起个标题。二面时,世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。

3、会30以内的加减法。在七外,文文做到了20以内的加减应用题,世外二面时,老师口头考了两道30以内的数学计算题,一道是24-9;一道是2+3+8。

4、接触过一些逻辑思维训练,说的白一点,就是多少要做点一年级的奥数。比如,七外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短;从不同角度看小鸭子,看到的小鸭子是什么形状;给8个圆,要求孩子画圆形的物体,等等。那天,文文刚从考场出来,就很遗憾地跟妈妈说,在规定的3分钟内,她只来得及画了7个,分别是太阳、轮子、笑脸、花朵等,最后画的是足球。还说想到了钟表,但感觉画起来太复杂了,就选择先画足球,但足球上的图形也很难画。一上车,文文就后悔了,说应该画汽车的方向盘和大奔的标志,这两样要简单些。对了,世外还考了一道图形变化题,据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个菱形剪成正方形,不能留下废纸。文文跟妈妈说,自己为了保证不把纸剪坏,特意先把纸折了一下,觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全,连妈妈都有点意外。

5、要有点英语底子,特别要注重培养语感。比如,在七外,文文说主要是考英文单词和英文短句模仿跟读。在世外,考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有“Welcome to Shanghai”等问候语的跟读外,还有其他语种的跟读,最后考了how many的问句,问前面一共讲了多少种语言

语种的跟读,最后考了how many的问句,问前面一共讲了多少种语言。

6、能文能武,能静还要会动。静,就是能安静的坐在那里看书阅读,能在每个考场外耐心等待;动,则是要开动脑筋,积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞,这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外,文文说先后放了两段音乐,节奏一慢一快,要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外,文文说放的音乐节奏比较慢,动作模仿蛮简单的。

7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的,七外要培养的是淑女和绅士。所以,能够做到有序候场,见到老师主动问好,走出教室跟老师说声再见,这也是孩子们需要做到的

上海市世界外国语小学面试题

孩子一: 1.一张纸撕一次变成三张

2.一张纸撕一次撕出四个口

3.六根牙签摆出5个正方形

4.四根牙签摆出3个三角形

以上只是其中的一组

孩子二:

1.梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用?

2.钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?

3.假设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是??,5是??。然后听老师指令,做出相应的动作。

4.根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。

孩子三:

1.一个正方形撕两次成四个三角形

2.小明家没有梯子,如何换灯泡;小明能推动汽车,为什么

3.跟着做操

孩子四:

小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。

孩子五:

1、考记忆力:先给了6个编号的图片,然后老师说编号,小朋友做出图片上的动作;

2、动手能力:用一张纸撕一下使纸变三片;用4个牙签拼成3个三角形;

3、老师说三个动作,如向前,向左,转身,然后由小朋友一步到位地完成整个动作;

4、一幅图片,如木梳,除了梳头还能做什么?

5、归纳总结:先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车,可以用剪刀剪开蜘蛛网,请问小明还能做什么?小明的特征是什么?(用1句话形容小明的力量)。

6、根据规律穿珠子。

无论是世外还是七外,考得都是小朋友的综合素质和学习能力。具体包括:

1、要有一定的识字量,能自主阅读。比如,在世外,有看短文朗读的环节。

2、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中,都有看图排序的考题,世外还要求起个标题。二面时,世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。

3、会30以内的加减法。在七外,文文做到了20以内的加减应用题,世外二面时,老师口头考了两道30以内的数学计算题,一道是24-9;一道是2+3+8。

4、接触过一些逻辑思维训练,说的白一点,就是多少要做点一年级的奥数。比如,七外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短;从不同角度看小鸭子,看到的小鸭子是什么形状;给8个圆,要求孩子画圆形的物体,等等。那天,文文刚从考场出来,就很遗憾地跟妈妈说,在规定的3分钟内,她只来得及画了

7个,分别是太阳、轮子、笑脸、花朵等,最后画的是足球。还说想到了钟表,但感觉画起来太复杂了,就选择先画足球,但足球上的图形也很难画。一上车,文文就后悔了,说应该画汽车的方向盘和大奔的标志,这两样要简单些。对了,世外还考了一道图形变化题,据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个菱形剪成正方形,不能留下废纸。文文跟妈妈说,自己为了保证不把纸剪坏,特意先把纸折了一下,觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全,连妈妈都有点意外。

5、要有点英语底子,特别要注重培养语感。比如,在七外,文文说主要是考英文单词和英文短句模仿跟读。在世外,考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有“Welcome to Shanghai”等问候语的跟读外,还有其他语种的跟读,最后考了how many的问句,问前面一共讲了多少种语言。

6、能文能武,能静还要会动。静,就是能安静的坐在那里看书阅读,能在每个考场外耐心等待;动,则是要开动脑筋,积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞,这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外,文文说先后放了两段音乐,节奏一慢一快,要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外,文文说放的音乐节奏比较慢,动作模仿蛮简单的。

7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的,七外要培养的是淑女和绅士。所以,能够做到有序候场,见到老师主动问好,走出教室跟老师说声再见,这也是孩子们需要做到的。

1、数学类

20以下或20以内的加减法。

2、逻辑思维类

数正方形。

3、语文类

看图讲故事;

用两个词语讲一个小故事。

4、英语类

听录音复述;

玩丢球游戏的时候进行简单的英语问答。

5、艺术类

画画,布置一个主题,小朋友自己发挥。

6、游戏类

老师做动作,接球游戏;

拼图游戏,三人一组拼4幅图。

7、其他

老师一对一聊天,内容各有不同

世界外国语小学入学面试题

1.乐一乐

学跳操,要求:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿

打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒嗒嗒嗒嗒)

2.英语

要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述。

3.数学

加减混合运算(20次以内)

4.简单的应用题

河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子?

第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?

老师在桌上打节奏,(嗒嗒嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试

5.看图说话:

6.思维训练:

7.找规律

8.找图形

9.选择填空

1,3,(),7,9

逸夫小学入学面试(5月5日)逸夫小学是徐汇区较好的民办小学之一,有校车到小区门口,比较想去。2005年招收120多人(记得不是很清楚),报名据说2000多人。

面试的形式是6个小孩子一组,小组面试,也就是2到3组录取一人。如果考虑一些非考试因素,那么进去的机会就是1/20,很寒,就当作好玩儿了。内容和世外大同小异,yiyi回家记得的,不一定很全。一、动作协调性一个大一点的学生在前面领,其他小孩在后面模仿。一个是体育动作,一个类似舞蹈动作。和世外小学一样的。

二、用图形拼数字一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5.老师说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。 1.拼6。(叫了2个小朋友,都对了;yiyi举了手,没有被叫);2.拼10.(叫了2个小朋友,一个5+5;yiyi被叫:1+4

+5); 3.拼13.(没人举手,yiyi想到了一个5+5+3,觉得和上一题一样都有5+5,就没好意思举手,呵呵有点。。。)

三、自己读谜面,然后猜(这个要求好像有点高,好在是yiyi强项)

1.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,把水喷一枪。(yiyi认为是射水鱼,我们不知道是什么,不过猜不一定是重点。)

2.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷,请你猜猜是什么?(yiyi说冰箱,我们没意见)

四、动物乐园,将动物故事听录音机里的一段故事,听完后重复一边。(yiyi没有告诉什么故事,我觉得这个不会有什么问题。)

五、动物运动会 1.让小孩在地上翻筋斗。(以前在幼儿园应该玩过的,在家玩过几次,翻的不地道)2.排皮球。 3.小猫钓鱼。就是老师拿着一更小竹竿在地上来回扫,小孩要跳起来躲过去。(呵呵,被钓到了2次)最后yiyi拿到了2个小花贴纸,有小孩拿到3个。yiyi 认字阅读很好,其他都很平常。不过好像他们对来自什么幼儿园问过很多遍的,yiyi所在地幼儿园比较好的(一级一类),可能是一个因素汇师小学(5月6日)

一、模仿动作,看电视屏幕上的小孩子的动作模仿动作一,跳舞动作动作二,排球游泳动作

二、图形拼图(一堆各种各样的彩色几何图形,拼出样图上的东西)

1.花;

2.房子

三、数学填数2+( )=13; 13-( )=8; 3+5=( ) 4+6=( ); 8+6=( ); 13+8=( ) 前后顺序不一定是这样的。只算出了上面的前2道,后面没有时间了。先做比校难的减法,一定花了好多时间,后面的很容易啊。另外,把题目全记住了,却只算了2道。我倒。yiyi做事一定要快一点啊。四、动画作文(看一段动画,口头表达一下,类似看图说话)《不要打针》五、失去形状的地方有几个三角形这个yiyi不会做,我是根据他的描述大致复原一个题目,比如一个大三角里缺了几个小三角

六、问题

1.你喜欢我们汇师小学吗?(yiyi回答喜欢。)

2.你喜欢我们汇师还是逸夫小学?(

3.比67大的数说3个,比67小的数说3个。(没问题)

4.1,2,3,4...往下数。

5.识字吗?

6.看书吗?

特别推荐一下,一些儿童杂志如《幼儿画报》(家里订的)、《小熊维尼》(4岁时每月买的)、《看图说话》和《上海幼托.亲子》(幼儿园订的)等都有相关内容,比如图文故事、折纸、剪纸小手工、迷宫、连线什么的,和孩子讲故事、游戏时就学会了

超详细上海各区国际学校一览表看看哪个区的国际学校最多

超详细上海各区国际学校一览表看看哪个区的国际学校最 多 上海国际学校有哪些?最近很多家长表示想让孩子到国外去接受更加开放和先进的大学教育,因此为了让孩子能够更好地适应国外大学的教育理念和生活方式,从高中、初中甚至是从幼儿园到小学就开始接受国际学校的教育方式,选择国际学校就成为必然。那么上海各区国际学校有哪些呢?小编整理一份详细一览表,一起来看看吧。 上海各区国际学校一览表城区 学校名称 学校简介 学费 开设课程 办学层次

国籍要求 主要留学方向浦东新区上海光华学院剑桥国际中心 2008年创建,民办学校,经上海市教委批准,获得英国剑桥大学考试委员会授权;剑桥大学授权考点。 美国高中课程12.8万元/学年、A-Level课程12万元/学年 美国高中课程、A-Level课程 初中、高中 无国籍要求 英国、美国上海市金苹果双语学校国际部 2000年创办,民办学校。上海市文明单位、全国民办教育白强学校、全国最具创新力榜样学校。 小学6.8万元/学年、初中7.8万元/学年、高中9.8万元/学年

A-Level课程、美国高中课程 小学、初中、高中 无国籍要求 英国、美国上海交大集团剑桥A-Level国际课程中心 2008年创建,公办学校。剑桥大学国际考试委员会(CIE)授权的考试中心。 10.8万元/学年 A-Level课程 高中 无国籍要求 英国上海师范大学附属第二外国语学校国际部 2011年成立,民办学校。

8万元/学年 美国高中课程 高中 无国籍要求 美国美国佛蒙特州国际学校2011年成立,民办学校。12万元/学年 美国VIA高中课程 高中 无国籍要求 美国上海澳大利亚国际高中

浦东外国语学校初三第一学期月考试卷

浦东外国语学校初三第一学期月考试卷 (2017.10) Part I Listening Vocabulary and Grammar Part II Phonetics,Vocabulary and Grammar(52%) I. Choose the best answer. (22%) 25.English is ______ useful language.It is often used as ______ second language. A.a,a B.an,the C.an,a D.a,the 26.--May I offer you______beer? --Just______.The doctor told me not to have too much beer. A.any,a little B.some,a little C.any,little D.some,little 27.There's a good ______ film at the cinema about Waterloo which is a ______ battle. A.historic,historical B historical,historic C.historic,historic D.historical,historical 28. ______ ,with tears in her eyes. A.Out Jane rushed B.Out rushed Jane C.Out did Jane rush D.Rush did Jane out 29.The giant apple is ______ so everybody wants it, A.made of golden B.made of gold C.made from golden D.made from gold 30.I'll tell you ______ the teacher told me yesterday. A.all which B all what C.that all D.all 31.He suggested that walls ______. A.to be painted white B .be painted white C.should paint white D.ought to be painted white 32.The room in the hotel is all right, ______ the terrible room service. A.besides B.except C.except for D.except that 33.Did you have any trouble ______ the office building? A.to find B.in find C.to finding D.finding 34.Mike asked me ______ the watch ______ cheap or not. A.if,is B.if,was C.weather,was D.whether,was 35.I don't think he need come to the meeting tonight, ______ ? A.needs he B.doesn't he C.need he D.needn't he 36.Put the bottle of the medicine on the top shelf,______ your son might reach it easily.

【10套打包】上海世界外国语中学中考第一次模拟考试化学试题含答案

【10套打包】上海世界外国语中学中考第一次模拟考试化学试题含 答案 中考化学第一次模拟试卷 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题的4个选项中只有1个符合题意.1.(2分)化学在生产、生活中应用广泛,下列过程不涉及化学变化的是() A.干冰升华B.燃放烟花 C.松枝烧墨D.菜刀生锈 2.(2分)2019年安徽省《政府工作报告》提出,要打好污染防治攻坚战,让全省人民享有更多青山碧水的美丽、蓝天白云的幸福。下列做法不符合这一要求的是() A.研发易降解的生物农药和塑料 B.固体废物和危险废物倾倒入河流 C.农业生产中合理使用农药、化肥 D.对排入湖泊、河流的生活、工业等用水进行达标处理 3.(2分)化学就在我们身边,生活中处处有化学。根据所学过的知识判断,下列说法错误的是() A.料酒中含有的乙醇属于有机物 B.加碘食盐中含有的碘是指碘单质 C.提倡青少年每天饮用奶制品,可防止缺钙 D.可以采用煮沸的方法降低硬水的硬度 4.(2分)“84消毒液”是一种以次氯酸钠(化学式为NaClO)为主要成分的液体消毒剂,被广泛用于家庭、宾馆、医院、食品加工行业等的卫生消毒。下列有关说法正确的是()A.NaClO属于氧化物 B.NaClO中氯元素的化合价为+1 C.NaClO中含有两种金属元素

D.NaClO中氯、氧元素的质量比为1:1 5.(2分)钾是作物生长必需的营养元素,其在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关钾的说法正确的是() A.原子的核外电子数为19B.原子的质子数为20 C.相对原子质量为39.10g D.属于非金属元素 6.(2分)下列实验操作不正确的是() A.滴加液体B.稀释稀硫酸 C.检查装置气密性D.蒸发食盐水 7.(2分)石墨烯是一种由碳原子组成的六角型呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料,碳纳米管主要是由呈六边形排列的碳原子构成数层到数十层的同轴圆管,它们的微观结构如图所示。下列说法正确的是() A.碳元素只能组成碳纳米管和石墨烯两种单质 B.碳纳米管不与其他物质发生反应 C.构成石墨烯的原子间有一定间隔 D.构成碳纳米管的原子不再运动 8.(2分)经过多方努力,安徽省各地市的空气质量有明显改善。造成雾霾的重要原因之一是汽车尾气的排放,汽车加装尾气处理装置可以减少有害气体的排放。在汽车尾气净化装置里,气体在催化剂表面吸附与解吸作区用的微观示意图如图所示。下列说法错误

上海世界外国语小学面试攻略及真题

上海世界外国语小学面试攻略 无论是世外还是七外,考得都是小朋友的综合素质和学习能力。具体包括: 1、要有一定的识字量,能自主阅读。比如,在世外,有看短文朗读的环节。 2、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中,都有看图排序的考题,世外还要求起个标题。二面时,世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。 3、会30以内的加减法。在七外,文文做到了20以内的加减应用题,世外二面时,老师口头考了两道30以内的数学计算题,一道是24-9;一道是2+3+8。 4、接触过一些逻辑思维训练,说的白一点,就是多少要做点一年级的奥数。比如,七外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短;从不同角度看小鸭子,看到的小鸭子是什么形状;给8个圆,要求孩子画圆形的物体,等等。那天,文文刚从考场出来,就很遗憾地跟妈妈说,在规定的3分钟内,她只来得及画了7个,分别是太阳、轮子、笑脸、花朵等,最后画的是足球。还说想到了钟表,但感觉画起来太复杂了,就选择先画足球,但足球上的图形也很难画。一上车,文文就后悔了,说应该画汽车的方向盘和大奔的标志,这两样要简单些。对了,世外还考了一道图形变化题,据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个菱形剪成正方形,不能留下废纸。文文跟妈妈说,自己为了保证不把纸剪坏,特意先把纸折了一下,觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全,连妈妈都有点意外。 5、要有点英语底子,特别要注重培养语感。比如,在七外,文文说主要是考英文单词和英文短句模仿跟读。在世外,考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有“Welcome to Shanghai”等问候语的跟读外,还有其他语种的跟读,最后考了how many的问句,问前面一共讲了多少种语言。 6、能文能武,能静还要会动。静,就是能安静的坐在那里看书阅读,能在每个考场外耐心等待;动,则是要开动脑筋,积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞,这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外,文文说先后放了两段音乐,节奏一慢一快,要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外,文文说放的音乐节奏比较慢,动作模仿蛮简单的。 7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的,七外要培养的是淑女和绅士。所以,能够做到有序候场,见到老师主动问好,走出教室跟老师说声再见,这也是孩子们需要做到的。 综合面试情况,我还有如下几点感受跟大家分享: 1、面试要看孩子们的临场发挥。如果孩子是外向型的,不怕生,那爸爸妈妈平时有空的话,自己辅导也行。但如果孩子属于比较内向、容易害羞的,那我就建议可以适当让孩子参加社会上的一些辅导班,也可以参加英语通用星级考之类的,让孩子多一些这方面的训练和培养。

上海民办初中排名

上海民办初中排名 虹口:上海外国语大学附属学校*、华师大一附中附属初级中学*、迅行、新北郊、复兴 浦东:上海市实验学校*、浦东上外、致远中学、竹园中学、浦东模范、建平实验、(张江集团、实验东校刚开办还没有毕业生,根据生源情况几年后可成为名校) 杨浦:兰生复旦中学,双语、存志*、杨浦实验 民办交大-飞达学校【教学特色】从预备年级开始,在教师耐心的引导下,学生逐步养成自己管理自己、自己锻炼自己的习惯,在集体生活的环境中健康成长。教学设施齐全,拥有各种实验室及阅览室、大操场等,并有学生宿舍大楼一幢。 电话:65910968地址:青石路6号 控江初中【教学特色】与重点高中———控江中学合作办学,实现与名校共同发展的办学特色。学校的信息技术与课程整合的教学工作别具特色。近三年来已有146人次的学生获奖,其中荣获国家级奖项的18人次、市级奖项的39人次、区级奖项的79人次。 电话:55236818校址:永吉路118号 复旦二附中【教学特色】学校采取“先放开后收拢”的策略,对初中四年作一总体规划:预备年级第一学期认真地抓严谨学风的培养;第二学期开始放手发展兴趣;到初三后阶段迎接升学考。其次,在数学英语两门课对初二以上学生实施分层教学。中考区重点高中以上的录取率始终保持在80%左右,其中市重点高中的录取率在50%以上。 电话:65643392校址:政修路215号 民办存志中学【教学特色】民办存志中学系市示范校、市重点高中控江中学主办的全日制初级中学。学校创办历史不长,已取得市行为规范示范校、区文明单位等多项荣誉称号。学校贯彻市二期课改的精神,规定学科课时数的下线,分年级开设系列选修课程达20多门,每周还腾出两节课让所有学生参加各种社团活动。 电话:65036236地址:许昌路1474号 民办兰生复旦中学【教学特色】是一所跨区、县招生的完全中学。到目前为止,初中毕业生和首届高中毕业生在中考和高考中都取得了很好的成绩。学校开办以来,鼓励学生积极参加国际、国内的各类竞赛,获得区级以上等第奖的人数超过400人次。

上海世界外国语中学2020-2021年上册期中初三化学试题(含答案)

上海世界外国语中学2020-2021年上册期中化学试题(含答案) 一、选择题(培优题较难) 1.钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如下图。下列有关钒的说法正确的是 A.属于非金属元素B.原子序数为23 C.原子核外电子数为28 D.相对原子质量为50.94g 2.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( ) ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似 A.①④B.②③C.①③D.②③④ 3.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为() A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 4.用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( ) A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞 B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果 C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好 D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果 5.化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是

A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种 C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.是保持氧气化学性质的最小粒子6.电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是 A.电解前后元素种类不变 B.实验说明水由H2和O2组成 C.反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑ D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺 7.下列事实不能作为相应观点的证据的是( ) A.尘土飞扬,说明分子是运动的 B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的 C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大 D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力 8.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确 ...的是( ) A.B. C.D. 9.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是

上海市虹口区高中排行

上海市虹口区高中排行 上海市虹口区中学排行 1上海鲁迅中学 2虹口实验学校 3上海长青学校 4上海市复兴中学 5上海外国语大学第一实验学校 6上海钟山高级中学 7上海市鲁迅初级中学 8上海市民办新北郊初级中学 9上海外国语大学附属外国语学校(上外附中)10上海市长青学校 11上海虹口区教育学院实验中学 12上海北郊高级中学 13民办新北郊中学 14上海钟山初级中学 15上海民办克勒外国语学校 16上海江湾高级中学 17北虹初级中学 18上海虹教附中 19上海市钟山初级中学

20上海迅行中学 21上海民办新江湾高级中学22上海五十二中学 23上海新市学校 24复兴高级中学 25上海市南湖职业学校第一分26上海市迅行中学 27上海市鲁迅中学 28上海北虹中学 29上海新沪中学 30上海市第五中学

Word 是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一,99.99%的人知道它,但其实,这个软件背后,还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们,你将开启新世界的大门。 Tab+Enter,在编过号以后,会自动编号段落 Ctrl + D调出字体栏,配合Tab+Enter全键盘操作吧 Ctrl + L 左对齐, Ctrl + R 右对齐, Ctrl + E 居中 Ctrl + F查找, Ctrl + H 替换。然后关于替换,里面又大有学问! 有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除,这个时候我们可以完全可以用“查找替换”来轻松解决。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框,把光标定位在“查找内容”输入框中,单击“高级”按钮,选择“特殊字符”中的“段落标记”两次,在输入框中会显示“^P^P”,然后在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”(一个“^P”),再按下“全部替换”按钮。这样多余的空行就会被删除。 Ctrl + Z是撤销,那还原呢?就是Ctrl + Y,撤销上一步撤销! 比如我输入abc, 按一下F4, 就会自动再输入一遍abc

上海世界外国语中学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷(含答案解析)

上海世界外国语中学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷 (含答案解析) 一、选择题 1.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是() A. B. C. D. 2.观察下边的物体,图()是从上面看到的。 A. B. C. 3.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。 A. ③ B. ①②④ C. ①③ D. ②④ 4.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )

A. B. 5.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)() A. B. C. D. 6.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?() A. B. 7.从上面看,看到的形状是() A. B. C. 8.看图回答 下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?() A. 正面 B. 右侧面 C. 上面

9.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是() A. A B. B C. C D. D 10.下图小梅看到的汽车的样子是()。 A. B. C. 11.淘气看到的是哪副图?() A. B. 12.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()

A. B. 二、填空题 13.爸爸给淘气买了个新年礼物,外包装盒是个长方体,做得很漂亮,他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑,他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。 14.下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。 ________ ________ ________ 15.这个飞机纪念玩具真好玩。 丁丁看到的是玩具的________面; 小虹看到的是玩具的________面;

世外中学“智性外语”

“智性外语”走向世界的现代中国人的“护照” 上海市世界外国语中学与众不同的外语特色ABC 日期:2011-10-31 作者:徐俭来源:文汇报 如果说过去,外语是学校吸引眼球的“洋红袍”,那么如今,外语特色已不再是外国语学校的“专利”。因为,国际化大都市的上海,外语已成为中小学的基础型课程,而且小学也从一年级就开设。 不过,在上海,有这样一所以外语特色著称的学校,从创办起就以追求外语“强项起步”,如今外语特色“羽翼丰满”。 与众不同的是,该校的外语,不是一种简单的“语性外语”,而是一种综合的“智性外语”。外语学习在这里,已被烙上了深深的文化印迹和厚厚的生活情趣,已经从“学科概念”走向“本领意识”,既在优化的课堂上学,更在广阔的生活中练。 “智性外语”,让我们领略了外语特色也可以很“悠远”的景致,让教师领悟了外语教学也可以很“灵性”的真谛,让学生感受了外语学习也可以很“享受”的幸福。 “智性外语”的创始者,就是上海市世界外国语中学。 镜头“世外星空”星星闪烁 “世外星空”是学校的英语课外拓展课。在学生眼里和笔下,这样的课是如何“星星闪烁”的呢? 八(1)班学生郑伊婧回忆说,第二堂课外拓展课,一位英语老师给我们上了一节别开生面、生动有趣的英语卡通课。同学们都被老师幽默的言辞和电脑上一个个熟悉的卡通形象所深深吸引。 随着活动的开展,我们被分成了很多小组,通过小组竞争的方式学习更激发了我们的学习积极性。在配音环节中,气氛更是达到了高潮,同学们一个个争先恐后地举手发言。 在课上,我们聆听了来自高年级同学的精彩配音表演,他们的示范活灵活现地展现了电影中的卡通形象,让我们对他们叹为观止,羡慕不已。 而我们自己也通过表演、填歌词和同桌互动等环节,锻炼了自己的想象力和

上海市浦东新区上海外国语大学附属浦东外国语学校2018-2019学年九年级上学期期中英语试题

上海市浦东新区上海外国语大学附属浦东外国语学校2018-2019学年九年级上学期期中英语试题 一、单选题 1. These girls will become____ when they graduate from medical college. A.woman doctors B.women 's doctors C.women doctors D.men doctors 2. I don't think_____ possible to master foreign language without much memory work. A.this B.that C.it D.its 3. This is the small village inn ______ not long ago. A.we stayed B.where we stayed C.which we stayed D.where we stayed in 4. China is bigger than ______ country in Europe. A.any other B.any C./D.other 5. The twins must have passed their Chinese exam yesterday, ______?

A.mustn’t they B.needn't they C.didn't they D.haven’t they 6. _____ boy making faces is ______ Australian. A.The,an B.A, an C.A,/D.The, / 7. Silk ______ quite _____. A.is feeling... smoothly B.feels... smooth C.is felt... smooth D.is felt... smoothly 8. Believe it or not, he is a nice person for you______. A.to be depend on B.to be dependent C.to depend on him D.to depend on 9. There are_____ many kinds of computers______ that I didn' t know which one to buy A.such; to choose B.so: to choose from C.so: to;to choose D.such; to choose from 10. ______was in 1997_____I graduated from the university. A.That, that B.It, that C.That, when D.It,when 11. Good news: the new chain store near the Rose Garden Estate is _____from 8a. m. to 10 p.m. A.opening B.open C.opened D.being opened 12. The poor peasant boy couldn't do anything but______from door to door.

上海世界外国语小学面试攻略及真题

.. 上海世界外国语小学面试攻略 无论是世外还是七外,考得都是小朋友的综合素质和学习能力。具体包括: 1、要有一定的识字量,能自主阅读。比如,在世外,有看短文朗读的环节。 、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中,都有看图排序的考题,世2 外还要求起个标题。二面时,世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。 以内的加减应用题,世外二面时,老20 3、会30以内的加减法。在七外,文文做到了2+3+830以内的数学计算题,一道是24-9;一道是。师口头考了两道 、接触过一些逻辑思维训练,说的白一点,就是多少要做点一年级的奥数。比如,七4 看到的小鸭子从不同角度看小鸭子,外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短;个圆,要求孩子画圆形的物体,等等。那天,文文刚从考场出来,就很遗8是什么形状;给个,分别是太阳、轮子、笑脸、花憾地跟妈妈说,在规定的3分钟内,她只来得及画了7朵等,最后画的是足球。还说想到了钟表,但感觉画起来太复杂了,就选择先画足球,但足这两文文就后悔了,说应该画汽车的方向盘和大奔的标志,球上的图形也很难画。一上车,据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个世外还考了一道图形变化题,样要简单些。对了,自己为了保证不把纸剪坏,特意先把纸折菱形剪成正方形,不能留下废纸。文文跟妈妈说,了一下,觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全,连妈妈都有点意外。 、要有点英语底子,特别要注重培养语感。比如,在七外,文文说主要是考英文单词5 to “Welcome 和英文短句模仿跟读。在世外,考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有Shanghai”等问候语的跟读外,还有其他语种的跟读,最后考了how many的问句,问前面一共讲了多少种语言。 6、能文能武,能静还要会动。静,就是能安静的坐在那里看书阅读,能在每个考场外耐心等待;动,则是要开动脑筋,积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞,这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外,文文说先后放了两段音乐,节奏一慢一快,要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外,文文说放的音乐节奏比较慢,动作模仿蛮简单的。 7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的,七外要培养的是淑女和绅士。所以,能够做到有序候场,见到老师主动问好,走出教室跟老师说声再见,这也是孩子们需要做到的。 综合面试情况,我还有如下几点感受跟大家分享: 1、面试要看孩子们的临场发挥。如果孩子是外向型的,不怕生,那爸爸妈妈平时有空的话,自己辅导也行。但如果孩子属于比较内向、容易害羞的,那我就建议可以适当让孩子参加社会上的一些辅导班,也可以参加英语通用星级考之类的,让孩子多一些这方面的训练和培养。 ;. ..

2020-2021上海世界外国语中学小学二年级数学下期中试题(带答案)

2020-2021上海世界外国语中学小学二年级数学下期中试题(带答案) 一、选择题 1.下面的算式中,商最大的是()。 A. 54÷9 B. 35÷7 C. 48÷6 2.下面各数除以9没有余数的是()。 A. 42 B. 45 C. 56 3.商店卖出了9个红气球,36个黄气球,卖出的黄气球是红气球的()倍。 A. 5 B. 3 C. 4 D. 6 4.下面这幅图中A到B是()的结果。 A. 旋转 B. 平移 C. 对称 5.由平移得到的图形是() A. B. C. 6.25里面有5个()。 A. 10 B. 4 C. 5 D. 16 7.计算与6÷6用同一句口诀的算式是()。 A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1 8.小红每次搬4块砖,一共有36块砖,她要搬()次。 A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 9.老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励,买了两个笔记本,一本字典,五支铅笔,其中得奖的有10名同学,老师应该再买()个奖品才能保证每位同学都得到奖励 A. 1 B. 2 C. 3 10.下列现象是平移的是()。 A. B. C.

11.下图中哪种天气最多() A. B. C. 12.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下: 从统计图汇总可以看出,红红调查了()名同学。 A. 40 B. 41 C. 42 二、填空题 13.圈一圈,说一说,填一填。 __ ______ 12个菠萝,每2个装一袋,可以装________袋。 16个菠萝,可以装________袋。 14.横线上最小能填几? 9×8<________ 8×3<________ 7×________>34 5×________>19 16+8<7×________ 35+13<________×7 15.风扇转动是________现象,推拉抽屉(tì)是________现象。 16.以下现象,是平移还是旋转?填在横线上。 工人用扳手拧螺丝________

世界外国语小学

上海市世界外国语小学简介 Brief Introduction Of Shanghai World Foreign Language Primary School 办学历史:上海市世界外国语小学创办于1993年,是由上海市徐汇区政府与社会各界共同创办所公立转制学校。2005年8月学校转为民办学校,均瑶集团王均金任学校董事长,王小平任副长,张悦颖担任校长兼支部书记。学校属于民办非企业单位,实行董事会领导下的校长负责制,海市事业类社会公益一类文明单位。2013年受徐汇区教育局委托还承办了公办康健外国语实验小 History:Shanghai World Foreign Language Primary School was set up in 1993, which was public school under the control of Xuhui District, Shanghai local government. In August, 2 the school became a private school, Wang Junjin from Junyao Group is the school directo Wang Xiaoping is the vice-director, Zhang Yueying is the principal and the party branch secretary, the school is a private non-enterprise unit, it runs the principal responsibility system under the leadership of the school board. The school is a model unit of Shanghai s community. In 2013, the school undertook Public Kangjian Foreign Language Experimenta Primary School which was submitted by Educational Bureau of Xuhui District. 办学理念:让孩子走向世界,让世界走进学校。 Philosophy:“Let the students embrace the world; let the world be the part of the school 办学目标:令人尊敬的高生长性的学园 Aims:respectful high-developing campus 培养目标:有教养的有竞争力的国际型后备人才竞争力我们可以用世外梦想(DREAM)来演绎,D 具有能负责(Duty),敢冒险(Risk),能领先(Elite),会实践(Action),能思考(Mind)的涵义,了学校希望通过教育赋予学生受益一生的品质。WFL DREAM是学生与教师共同成长,彼此统一的目不但用来诠释学生的培养,同样指引着教师,以此奠定校园文化的基础。 School Mission: WFL Dream stands for good-mannered, competitive international talent stands for Duty, R stands for Risk, E stands for Elite, A stands for Action, M stands for M which symbolizes that the school hopes the students will get all the life-long merits throu

上外大附属浦东外国语学校语言文字工作总结

上外大附属浦东外国语学校语言文字工作总结 浦东外国语学校语言文字工作做到了“三纳入一渗透”:一是将语言文字规范化纳入精神文明创建和学校培养目标的总要求;二是要将语言文字规范纳入日常教学管理体系;三是要将语言文字规范工作纳入师生考评、考核工作并通过制度加以保证。同时注重把语言文字工作渗透到学校各项管理活动中,使语言文字工作不留空档、不留死角。 一、语言文字组织管理工作 1.我校党政领导高度重视语言文字工作,将其列入学校精神文明建设和校园文化建设的要求,纳入学校工作计划并加以实施。所有的党政领导成员包括年龄较大的朱校长、黄校长和常书记均能坚持讲普通话、用规范字,表率作用好。 2.语言文字工作网络健全,各部门积极配合高效开展工作。 各条线路各司其职,齐抓共管。校长朱建国任语言文字工作小组组长,副校长黄报慈、张怡任组长,总体规划符合教育发展和社会发展需求的学校语言文字工作;教导主任刘延平老师和语文组岳化宇老师任专管员,具体负责各项工作的落实;语文组全体老师负责学生日常“听、说、读、写”的训练,学生处语工部和宣传部协同各班推普委员做好学生语言文字运用情况常规检查及评比。3.语言文字领导小组负责不断完善浦外语言文字工作奖惩制度,教导处负责对课任教师进行考评、校办负责对学校教辅人员进行考评,学生处负责对学生进行考评。 学校语言文字工作渗透到学校各个部门各条线路——德育活动、团队活动、食堂用语用字、寝室广播、外出交流等,各条线路积极配合工作。 3、制定学期语言文字工作计划和推普宣传周活动计划并付诸实施。 4.学校语言文字工作情况有详细的记录,有关文件、资料齐全并装订成册归档。 二、语言文字宣传工作 1.学校利用各种形式开展了语言文字规范化宣传、教育活动。 ①、学校门口、食堂、操场门口有四块固定的带有汉语拼音的宣传标语牌:“名家名作滋润心田,好字好句充实头脑”;“树立语言规范意识,提高普外文化素质”;“爱国旗,唱国歌,说普通话”;“说普通话,迎四方客;用文明语,送一片真情.”。有一扇固定的宣传橱窗,定期对我们学校的语言文字总结宣传,学校走廊、寝室走廊贴有关于讲普通话的宣传标语,学校在教学楼的两侧悬挂有宣传横幅,时时提醒学生养成加强说普通话、用规范字的意识。 ②、适时组织收看中央台播放的“语言文字规范化的专题节目”;学校有用普通话和英语双语播音的寝室广播和“浦外学生电视台”;2002——2003学年学校电教室每周三晚第二节晚自习播放中央电视台“焦点访谈”节目,2004年度每天晚自习9:00——9:15播放新闻,全面提高学生“听、说、读、写”能力和关注时事的意识。 ③、学校开辟有“语言文字”专题网络频道,师生可以及时了解相关的国家

上海世界外国语小学六年级毕业考试英语试卷

上海市世界外国语小学六年级毕业考试英语试卷 一. 按字母表中的顺序写出24个小写字母. a___________________________________z 二. 按顺序写出所缺的大小写字母。 f____ h o____ q k____ M V____ X 三. 判断下列单词划线部分的发音是否相同,相同的用“√”,不同的用“×”,表示在括号内。 ()1. bike mine ()2. nose long ()3. much museum ()4. left desk ()5. hand make 四. 下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他二个不同,请将这单词的标号填入题前括号内。 ()1. A. day B. bad C. have ()2. A. fish B. find C. give ()3. A. me B. see C. red ()4. A. glue B. run C. us ()5. A. phone B. plant C. four 五. 用直线连接下列英文单词和对应的中文意思。 library 电影院 watch TV 牙疼 station 图书馆 wait for 头疼 cinema 博物馆 play chess 看电视 museum 公园 headache 等候 park 车站 toothache 下棋 六. 将下列划横线的部分译成英文或中文。 1. The girl is my sister. 中文:__________ 2. Don’t smoke. 中文:____________ 3. Here is the money. 中文:_________ 4. I 学习English in a school. 英文:________ 5. My bag is 黑色的。英文:_______ 七. 选择单词或词组(每个只能用一次),将其标号填在横线上。 <1>under <2>white <3>play cards <4>in bed <5>speak to 1. The book is _______ the bed. 2. Could I _______ Mike , please? 3. Don’t read _______ . It’s bad for your eyes.

上海市世界外国语中学2019年第一学期期中考试初二英语试题(无答案)

上海市世界外国语中学2019学年第一学期期中考试初二英 语试题 Part Two Vocabulary and Grammar I. Translation: 8% 1.因为政治或经济原因永远离开他们的国家。 2.校长现在非常忙。(谚语) 3.找到更好的生活条件和更多的机会。 4.他昨天付了公共事业费。 5.和他的同事们在一家保险公司加班。 II. Choose the best answer: 10% 1. _________ of my sister's income _________spent on clothes. A. Three-fourth...are B. Three-fourths are C. Three-fours... is D. Three-fourths...is 2. Tracy never felt _________ when she was traveling _________ in Europe. A. lonely.., alone B. lonely...lonely C. alone...alone D. alone...lonely 3. Today, there are still a lot of people who prefer to _________ the Huangpu River ferries. A. across...on B. cross...on C. cross… by D. across.., by 4. The police arrested the young man who _________ the old lady _________ her jewelry last night. A. stole ... from B. robbed.., from C. stole.., of D. robbed ... of 5. Jack _________ a screwdriver _________ his landlady to assemble his bike. A. lent ...from B. borrowed… to C. borrowed ... from D.

上海世外中学预备年级数学期末易错题型复习

预备年级数学期末易错题型复习 一、有理数计算篇: 323(1) (42)()(0.5)34?? -?--÷-???? 53431 (2) 2(8)()12(152)2-?-?--?-+ 2322151 (3)(1)()21(4)33468 -÷--?÷- 1112(4) 22()(3)2727?? -÷--???? g 12(5)(4)0.375()823-??-? 521(6)3(15.5)165772??? ?----++ ? ????? 3232(7)5(6)7(2)8385??+--÷-???? 37(8) 2.254()(0.625)168?? -+?---???? 15 1(9)266??+???? (-2)+(-0.5)+1 13(10)34?(-8+1-0.04)(-) 98 3(11)5 5.625 ?-?(-25 )(-1) 1 (12)0.25212 -?-?÷(-0.4)(-6) 2 22121(13)(3)242433???? -÷?-+-?- ? ????? []331421 (14) 52(3)5()121154-?-÷-+--? 24811313 (15)()()(1)(123)2442834-÷-?--+-? 32231 31(16)152()3()342 48??--÷+?-????? 235 (17)()(4)0.25(5)(4)8 -?--?-?- ()()32324341(18)331232?? ??????-?-÷----?-?? ? ? ??????????? 4211 (19)2(2)25()0.25326 -÷-?+?-- 757 (20)()(18) 1.956 1.450.49618-+-?-+?-? 211 1(21) 2(12)0.424(0.2)??÷--+???-?? 2 2 2 3 32513 1.2(0.3)((3)(1)322)?? -?÷-+-?-÷- ??? 3211 11(23)()()(1)(2)22 24??--÷--?-????

2020-2021上海上海外国语大学附属浦东外国语学校小学数学小升初第一次模拟试卷附答案

2020-2021上海上海外国语大学附属浦东外国语学校小学数学小升初第一次模 拟试卷附答案 一、选择题 1.加工一批零件,经检验有100个合格,不合格的有25个,这批零件的合格率是()A. 25% B. 75% C. 80% D. 100% 2.下面得数不相等的一组是()。 A. B. C. D. 3.若一个四位数6□8△,既是2的倍数,又是3和5的倍数,则这个数最大是(). A. 6980 B. 6880 C. 6780 4.比的前项扩大3倍,比的后项不变,比值() . A. 扩大3倍 B. 缩小3倍 C. 不变 5.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。 A. B. C. D.

6.下列描述正确的是() A. 在图上可以找到-5、20、3.5三个数对应的点。 B. 上图中,直线上的数不是正数就是负数。 C. 在0和3之间的数只有1和2. 7.从6:00到9:00,时针()。 A. 逆时针旋转90° B. 顺时针旋转90° C. 逆时针旋转180° D. 顺时针旋转180° 8.把正方体的表面展开,可能得到的展开图是()。 A. B. C. D. 9.双十一,某件商品降价20%,降价前能买100件该商品的钱,降价后能买该商品()A. 80件 B. 100件 C. 120件 D. 125件10.长沙地铁1号线和地铁2号线总里程约为50千米,2019年5月随着地铁4号线的开通,长沙地铁总里程增加了67%,地铁4号线开通后,长沙地铁总里程约为() A. 67千米 B. 117.1千米 C. 33.5千米 D. 83.5千米11.学校有一块正方形草坪,正好能容纳100个小朋友做广播操。这块草坪的面积大约是()。 A. 150平方米 B. 1500平方分米 C. 1500平方米 12.笑笑在班级里进行了一项调查,并把调查结果制成如右图所示的统计图。笑笑可能进行的调查内容是()。

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