2016世界环境日活动主题

2016世界环境日活动主题
2016世界环境日活动主题

2016世界环境日活动主题

2016年世界环境日主题:Go Wild for Life (为生命呐喊)打击野生动物非法贸易

中国主题:改善环境质量推动绿色发展

【世界环境日的来历】

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时

要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。所以,你知道了吗?每年的6月5日就是世界环境日!

【历届世界环境日活动主题】

70年代

1974年:只有一个地球(Only one Earth )

1975年:人类居住(Human Settlements)

1976年:水,生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life)

1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation;Firewood)

1978年:没有破坏的发展(Development Without Destruction)

1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 (Only One Future for Our Children - Development Without Destruction)

80年代

1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction)

1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics)

1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识 Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Concerns)

1983年:管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率(Managing and Disposing Hazardous Waste: Acid Rain and Energy)

1984年:沙漠化(Desertification)

1985年:青年、人口、环境(Youth: Population and the Environment)

1986年:环境与和平(A Tree for Peace)

1987年:环境与居住(Environment and Shelter: More Than A Roof)

1988年:保护环境、持续发展、公众参与(When People Put the Environment First, Development Will Last)

1989年:警惕全球变暖(Global Warming; Global Warning)

90年代

1990年:儿童与环境(Children and the Environment)

1991年:气候变化--需要全球合作(Climate Change. Need for Global Partnership)

1992年:只有一个地球--关心与共享(Only One Earth, Care and Share)

1993年:贫穷与环境--摆脱恶性循环(Poverty and the Environment - Breaking the Vicious Circle)

1994年:同一个地球,同一个家庭(One Earth One Family)

1995年:各国人民联合起来,创造更加美好的世界( We the Peoples: United for the Global Environment)

1996年:我们的地球、居住地、家园(Our Earth, Our Habitat, Our Home)

1997年:为了地球上的生命(For Life on Earth)

1998年:为了地球的生命,拯救我们的海洋(For Life on Earth - Save Our Seas)

1999年:拯救地球就是拯救未来(Our Earth - Our Future - Just Save It!)

21世纪

2000年:环境千年,行动起来(2000 The Environment Millennium - Time to Act)

2001年:世间万物,生命之网(Connect with the World Wide Web of life)

2002年:让地球充满生机(Give Earth a Chance)

2003年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water - Two Billion People are Dying for It!)

2004年:海洋存亡,匹夫有责(Wanted! Seas and Oceans ——Dead or Alive? )

2005年:营造绿色城市,呵护地球家园!(Green Cities---Plan for the Planet)

中国主题:人人参与创建绿色家园

2006年:莫使旱地变为沙漠(Deserts and Desertification——Don't Desert Drylands!)

中国主题:生态安全与环境友好型社会

2007年:冰川消融,后果堪忧 (Melting Ice——a Hot Topic?)

中国主题:污染减排与环境友好型社会

2008年:促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)

中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

2009年:地球需要你:团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)

中国主题:减少污染——行动起来

2010年:联合国世界生物多样性年

中国主题:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future)

中国主题:低碳减排·绿色生活

2011年:森林:大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service)

中国主题:共建生态文明,共享绿色未来

2012年:绿色经济:你参与了吗?(Green Economy: Does it include you?)

中国主题:绿色消费,你行动了吗?

2013年世界环境日的主题是:Think.Eat.Save. “思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”。

中国主题:同呼吸,共奋斗

2014年世界环境日主题为“提高你的呼声而不是海平面”(Raise your voice not the sea level)

中国主题:向污染宣战

2015年世界环境日主题:促进可持续的生活方式

中国主题:践行绿色生活

幼儿园世界环境日活动方案10937

幼儿园世界环境日活动方案 活动方案一 1、知道6月5号是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。 2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。 准备:图片,视频,绘画用品 过程: 1.学一学,说一说 通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日。 2.看一看,想一想 幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。 3.画一画、做一做 环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。 活动方案二 开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。 一是绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。 二是畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼

儿对环境保护的认识。 三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。 四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。 五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外,在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。 六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

世界环境日中国主题及世界主题汇总

世界环境日中国主题及世界主题汇总 2000年世界环境日世界主题:环境千年,行动起来 (2000TheEnvironmentMillennium-TimetoAct) 2001年世界环境日世界主题:世间万物,生命之网(ConnectwiththeWorldWideWeboflife) 2002年世界环境日世界主题:让地球充满生机(GiveEarthaChance) 2003年世界环境日世界主题:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water-TwoBillionPeopleareDyingforIt!) 2004年世界环境日世界主题:海洋存亡,匹夫有责 (Wanted!SeasandOceans——DeadorAlive?) 2005年世界环境日世界主题:营造绿色城市,呵护地球家 园!(GreenCities---PlanforthePlanet) 2005年世界环境日中国主题:人人参与创建绿色家园 2006年世界环境日世界主题:莫使旱地变为沙漠(DesertsandDesertification——Don'tDesertDrylands!) 2006年世界环境日中国主题:生态安全与环境友好型社会 2007年世界环境日世界主题:冰川消融,后果堪忧(MeltingIce——aHotTopic?) 2007年世界环境日中国主题:污染减排与环境友好型社会 2008年世界环境日世界主题:促进低碳经济 (KicktheHabit!TowardsaLowCarbonEconomy) 2008年世界环境日中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

2009年世界环境日世界主题:地球需要你:团结起来应对气候变化(YourPlanetNeedsYou-UNitetoCombatClimateChange) 2009年世界环境日中国主题:减少污染——行动起来 2010年世界环境日世界主题:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(ManySpecies.OnePlanet.OneFuture) 2010年世界环境日中国主题:低碳减排·绿色生活 2011年世界环境日中国主题:共建生态文明,共享绿色未来 2012年世界环境日世界主题:绿色经济:你参与了 吗?(GreenEconomy:Doesitincludeyou?) 2012年世界环境日中国主题:绿色消费,你行动了吗? 2013年世界环境日世界主题:思前,食后,厉行节约(thinkeatsave) 2014年世界环境日世界主题:提高你的呼声,而不是海平面(Raiseyourvoicenotthesealevel) 2014年世界环境日中国主题:向污染宣战 2015年世界环境日世界主题:可持续消费和生产 2015年世界环境日中国主题:践行绿色生活 1991年世界环境日世界主题:气候变化--需要全球合作(ClimateChange.NeedforGlobalPartnership) 1992年世界环境日世界主题:只有一个地球--关心与共享(OnlyOneEarth,CareandShare) 1993年世界环境日世界主题:贫穷与环境--摆脱恶性循环(PovertyandtheEnvironment-BreakingtheViciousCircle) 1994年世界环境日世界主题:同一个地球,同一个家庭(OneEarthOneFamily)

2016—2017学年第二学期高中一年级期中考试化学试题及参考答案

2016—2017学年第二学期高一期中考试试题 化学学科 出卷人袁金坤核卷人倪宇星新南注意事项: ①考试时间:75分钟;试卷满分:100分。 ②请将所有答案填写在答题卡(卷)上,答在草稿纸、试题卷上一律无效。 ③本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 N—14 第I卷(选择题共62分) 单项选择题:本题包括14小题,毎小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意 1.2016年世界环境日我国确定的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法不应该 ...提倡的是 A 发展清洁能源 B 增加植被面积 C 直接大量燃烧煤炭供热 D 选择绿色出行 2.下列化学用语正确的是 A 氯化钠的电子式 B 乙炔的结构式 H-C=C-H D 氨的分子式NH3 C 磷原子的结构示意图 3.下列过程发生化学变化的是 A 香水挥发 B 海水晒盐 C 冷、浓硝酸使铁片钝化 D 干冰升华 4.在含有大量H+、Ca2+、Cl-的溶液中,还能大量共存的离子是 A OH- B NO3- C CO32- D Ag + 5.下列物质中,不含共价键的是 A NaCl B Cl2 C HCl D NaOH 6.二氧化氮是能引起酸雨的一种物质。二氧化氮属于 A.酸 B.非金属氧化物 C.碱 D.混合物

7.2012年2月新华网报道,加拿大开发出生产医用放射性同位素99 43Tc的简单方法。下列关于99 43Tc的叙述正确的是 A 原子序数是99 B 质量数是43 C 质子数是56 D 中子数是56 8.下列说确的是 A 钠、镁、铝原子半径依次增大 B NH3 H2O HF 稳定性依次减弱 C H3PO4 H2SO4 HClO4酸性依次增强 D NaOH Mg(OH)2 Al(OH)3碱性依次增强 9.下列ETH天文研究所报告,组成太阳的气体中存在20Ne和22Ne,下列关于20Ne和22Ne的说确的是 A 20Ne和22Ne互为同位素 B 20Ne和22Ne互为同分异构体 C 20Ne和22Ne的质量数相同 D 20Ne和22Ne的中子数相同 N2+2CO2 是汽车尾气的净化原理。下列判断正确的是10.反应2NO+2CO A 该反应是置换反应 B 该反应是复分解反应 C CO发生氧化反应 D NO是还原剂 11.已知原子序数 ....,可以推知原子的 ①质子数②中子数③质量数④核电荷数⑤核外电子数 ⑥原子结构示意图⑦元素在周期表中的位置 A ①②③④⑥ B ①④⑤⑥⑦ C ②③④⑤⑦ D ③④⑤⑥⑦ 12.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A NH3极易溶于水,可用于工业制冷剂 B HNO3具有酸性,可用于制备硝酸盐原料 C NH4 NO3易溶于水,可用于制造高温材料 D N2难溶于水,可用于合成氨原料

2017环境日主题是什么

2017环境日主题是什么

2017环境日主题是什么 【篇一:2017环境日主题是什么】 提高环境意识,保护美好家园。2017年世界环境日主题是什么?下面小编来给大家介绍,欢迎阅读! 2017年世界环境日主题:人人参与创建绿色家园 世界环境日的意义 设立世界环境日,就是要提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性。它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。世界环境日也是联合国提高全球环境意识、敦促各国政府对环境问题采取行动的主要媒介之一。 1973年1月,联合国大会根据人类环境会议的决议,成立了联合国环境规划署(unep),负责处理联合国在环境方面的日常事务,促进和协调联合国内外的环境保护工作。 unep负责确定每年的“世界环境日”主题。这些主题基本反映了当年的世界主要环境问题及环境热点,很有针对性。 unep每年6月5日举行世界环境日纪念活动,发布环境现状的年度报告书及表彰“全球500佳”。从1987年开始,unep每年还要选择一个城市作为联合国的宣传活动中心。许多国家的政府、民间团体和人民群众每年也都在这一天举行各种纪念活动。 2017世界环境日口号 1、冰川消融,后果堪忧 2、环境友好型社会离不开您的关注与支持

25、当环保卫士做时代公民 【篇二:2017环境日主题是什么】 2017年六五世界环境日主题是什么?下面是cn小编收集整理的2017年六五世界环境日主题是什么,欢迎阅读参考!~ 2017年六五世界环境日主题是什么 中国环境保护部27日发布2017年环境日主题:绿水青山就是金山银山,旨在动员引导社会各界牢固树立绿水青山就是金山银山的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。 环境保护部将围绕环境日主题策划制作公益广告和宣传产品,举办美丽中国行环保主题社会教育系列活动。各地也将围绕环境日主题,结合实际开展丰富多彩的宣传纪念活动,大力传播绿水青山就是金山银山理念,以广泛凝聚社会共识,营造全社会共同参与生态文明建设的良好氛围。 历年世界环境日主题(2000-2016年) 2000年世界环境日主题:环境千年,行动起来 2001年世界环境日主题:世间万物,生命之网 2002年世界环境日主题:让地球充满生机 2003年世界环境日主题:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系! 2004年世界环境日主题:海洋存亡,匹夫有责 2005年世界环境日主题:营造绿色城市,呵护地球家园! 2006年世界环境日主题:莫使旱地变为沙漠 2007年世界环境日主题:冰川消融,后果堪忧

幼儿园世界环境日方案(1)

幼儿园世界环境日方案 活动方案一 1、知道6月5号是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。 2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。 准备: 图片,视频,绘画用品过程: 1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日。 2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些

震撼。 3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。 活动方案二 一、活动目的: 1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。 二、活动时间:XX年5月31日至6月10日

三、参加对象:全校师生 四、活动内容 1.成立领导小组: 组长:邱立琦副组长:吴振华、顾志强组员:23位中队辅导员2.开展系列活动(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。 (2)向四年级征集"我的绿色消费"金点子,向五年级征集向"恐龙来到白马涧"环保征文,六年级征集"变废为宝"作品。 (3)开展一次"绿色校园风环保我先行"的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。 (4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。 (5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、

世界环境日主题活动方案

世界环境日主题活动方案 【世界环境日主题活动方案一】一.活动主题: 低碳减排、绿色生活 二.活动背景: 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。 世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以青年人口,环境为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在2017年的世界环境日中中国主题为:“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国;世界的主题是:“人人参与创建绿色家园”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发

展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。 众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来! 三.活动目的: 向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动策划方案 四.活动对象: 全院学生 五.活动时间及地点: 5月31日至6月5日在益阳职业技术学院 六.活动内容: 1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画; 2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。 3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

2016环境日宣传材料-低空臭氧污染防治

主题:防治近地面臭氧污染,改善环境空气质量 1.臭氧的分类 在我们生活中接触到的臭氧主要分为两类,一类是我们熟知的臭氧层,它存在于距离地面15~25公里的高层大气中,极大地吸收了太阳辐射的紫外线,阻挡了紫外线对地表生物的伤害,是地球生物的“保护伞”。 另一种是近地面臭氧,它存在于接近地面的对流层大气中,是由机动车尾气、电厂、工业企业排放的NOx和VOCs等大气污染物,在强烈阳光的照射下经过复杂的化学反应形成的。近地面臭氧属于大气污染物,即便在浓度很低的情况下,也会危害我们的身体健康。 2.夏季近地面臭氧不可忽视 近地面臭氧正在逐步成为影响我市环境空气质量的重要指标,成为夏季影响我市环境空气质量的另一项重要污染物。2013年我市环境空气质量超标天数220天,其中臭氧超标31天,占超标天数的14.1%。2014年,我市环境空气质量超标天数190天,其中臭氧超标34天,占超标天数的17.9%。2015年,我市环境空气质量超标天数145天,其中臭氧超标17天,占超标天数的11.7%。 2013年与2014年臭氧浓度高值的空间分布变化较大,2013年臭氧浓度高值区域主要分布在中心城区的西南和东南部以及滨海新区南部,2014年中心城区附近臭氧浓度有所降

低,而北部区域的宝坻、蓟县远郊区县臭氧浓度上升明显,2015年5月,中心城区及环城四区、宁河、宝坻一带臭氧上升明显。 2013年典型月典型时段臭氧均值分布 2014年典型月典型时段臭氧均值分布

2015年典型月典型时段臭氧均值分布 3.近地面臭氧的危害 近地面臭氧不仅对人类造成危害,还会对植物甚至是建筑物、电子设备等造成损害。对人类健康的危害

2016世界环境日活动主题

2016世界环境日活动主题 2016年世界环境日主题:Go Wild for Life (为生命呐喊)打击野生动物非法贸易 中国主题:改善环境质量推动绿色发展 【世界环境日的来历】 1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时

要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。所以,你知道了吗?每年的6月5日就是世界环境日! 【历届世界环境日活动主题】 70年代 1974年:只有一个地球(Only one Earth ) 1975年:人类居住(Human Settlements) 1976年:水,生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life) 1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation;Firewood)

1978年:没有破坏的发展(Development Without Destruction) 1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 (Only One Future for Our Children - Development Without Destruction) 80年代 1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction) 1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics) 1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识 Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Concerns)

环境日活动主题

2017年环境日活动主题 【篇一:2017年环境日活动主题】 编辑:东兰 6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识, 如下为4篇2017年环境日活动方案,希望对大家有帮助! 篇一:2017年环境日活动方案20xx年六五世界环境日即将到来,今年六五世界环境日的主题为绿色经济:你参与了吗? ,我国确 定今年六五世界环境日宣传主题为绿色消费你行动了吗? 。根据省、泉州市关于开展六五宣传的具体要求,为纪念六五世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下: 一、传播理念,积极引导 各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织, 将国家环保模范城市复核迎检宣传和国家级生态市创建贯穿其中, 开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消 费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步 强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。 二、贴近实际,讲求实效 今年是我市创建国家级生态市的关键年,也是泉州市国家环保模范 城市复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关 重要。 一是要以绿色消费你行动了吗? 、争先创模为主题开展宣传活动, 要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造六五

世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与国家级生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。 二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。 三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息,扩大宣传教育面。 三、加强领导,精心组织 各校要认真制定宣传活动计划、方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检、国家级生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月15日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。 篇二:2017年环境日活动方案一、活动目的: 通过开展弯弯腰,净校园,争做环保卫士活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。 二、活动时间: 20**年10月 12月 三、活动安排: (一)、活动启动仪式(10月13日)

2016年6月份EMS基础真题及答案(直接背)

2016年6月份EMS基础真[已代入答案] 1.依据 GB/T24001-2016 标准,组织一旦确定了范围,都应纳入环境管理体系的是 所有在这个范围内的组织的活动、产品和服务 2.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应持续改进环境管理体系的适宜性、充分性与有效性,以提升环境绩效 3.环境管理的系统方法可向最高管理者提供信息,以获得长期成功,并为促进可持续发展创建可选方案。这些方式不包括通过多种途径,促进法律要求的不断提升和日趋严格 4. 工业垃圾焚烧余热利用是污染预防? 5.环境因素与环境影响之间的关系是环境因素产生环境影响 6.电冰箱制冷剂使用这一活动中环境因素的正确描述应是制冷剂的挥发 7.依据 GB/T24001-2016 标准,体系要素不包括组织的内部环境。 8.依据 GB/T24001-2016 标准,针对外包错误说法是外包的功能或过程不在组织的环境管理体系范围内。 9.组织是具有自身职能、职责、权限和相互关系以实现其目标的个人或团体。10.下列属于与支持和运行有关的术语是生命周期 11.风险是不确定性的影响。 12.按 GB/T24001-2016 标准第 10.1 条款要求,组织应确定改进的机会,并实施必要的措施实现其环境管理体系的预期结果,基于风险的思维不属于。 13.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应保持其合规性情况的(知识)和对其合规情况的理解。 14.依据 GB/T24001-2016 标准,关于“领导作用和承诺”,以下说法不正确的是(指导员工操作环保设备)。 15.持续改进是指不断提升(绩效)的活动。

16.GB/T24001-2015 要求确定与(.环境管理体系)有关的相关方。 17.组织应确定其(环境管理体系范围内)的潜在紧急情况,包括那些可能具有环境影响的潜在紧急情况。 18.为获得必须的能力而采取的适当措施可能包括(①向现有员工提供培训和指导或重新委派其职务③聘用、雇佣可以胜任的人员)。 19.从生命周期观点出发,以下不正确的是(必须确定产品和服务采购的环境要求 20.依据 GB/T24001-2016 标准要求,在环境管理体系范围内,以下情境哪个属于组织应确定的紧急情况?(潜在的化学品泄漏事故) 21.依据 GB/T24001-2016 标准,下列哪项说法不确定?(确定环境因素时,组织需要进行生命周期评价) 22.策划环境管理体系时,组织确定需要应对的风险和机遇的作用,不包括(紧急情况)。 23.依据 GB/T24001-2016 标准,下面关于环境方针的说法不正确的是(环境方针不包含提高环境绩效的承诺)。 24.依据 GB/T24001-2016 标准 7.2 条款的要求,组织应确定(在其控制下工作,对组织环境绩效和履行合规义务的能力有影响的人员)所需的能 力。 25.组织在策划风险和机遇管理措施时,应策划如何评价这些措施的有效性 26.依据 GB/T24001-2016 标准 8.1 条款的要求,运行控制可能包括工程控制和(程序)控制。 27.下列哪项不是环境方针的三项基本承诺?(纠正不符合) 28.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应按其(合规义务)的要求及其建立的信息交流过程,就环境管理体系的相关信息进行外部信息交流。

2015年世界环境日主题活动

2015年世界环境日主题活动 世界环境日主题志愿者活动 一、活动宗旨 通过今年“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中。 二、活动主题 2015年6月5日是第44个世界环境日,根据上级有关部门的安排,今年学校宣传“世界环境日”的主题为“倡导低碳生活、建设幸福校园”。 三、活动时间 2015年6月4日——6月8日 四、活动内容: 1、国旗下讲话中学校宣传“世界环境日”的主题为“倡导低碳生活、建设幸福校园”发起倡议。 2、建设节约型校园,开展节约型学校争创先进集体和个人活动。 3、环保志愿者社区活动。 4、组织观看环保专题片的主题班会。 5、发动学校环保志愿者监督检查校园各个角落,如厕所、食堂、走廊、操场、教室等。 6、开展校园周边环境整治活动。 7、出一期以“绿色校园”为主题的黑板报。 8、开展“我为环保做件事”活动:随手关灯关水龙头、垃圾分类处理、废电池回收、护绿、创建绿色家庭。 世界环境日少先队活动方案

【活动目的】 以"环境、卫生、健康"为主题宣传环境保护。结合当地实际情况,以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传,开展消灭"白色污染"的活动。 以实践性、自愿性为原则,以小队的形式开展活动,掌握翔实的数据和资料,以惊人的事实来说服大家,共同消灭“白色污染"。 【活动过程】 1·分工协作,精心准备。 安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片,让部分队员翻阅书报杂志,将有关“白色污染",环境保护的图片资料剪辑下来,还可让部分队员排练歌舞、小品等节目,寓教于乐。 2·开展宣传,各显神通。 要求队员们通过广播进行广泛的宣传,并且向居民发放宣传传单,安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比,可邀请附近的老人讲过去的水,过去的居住环境。随处可见的"白色污染"(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害,队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目,让大家加深理解。 3·形成公约,从我做起。 在队员认识“白色污染"的危害后,进一步要求队员从自身做起,从小事做起,坚决消灭"白色污染"。请大家当场表态并且签下名字,确保活动顺利进行。 辅导提示 组建假日小队制订活动计划,分头收集有关“白色污染"的知识与资料。 朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌,向家长或亲友宣传环境知识。 办小报:协助队员以黑板报、手抄报形式,选出有环保内容的春联、诗歌等,并进行广泛宣传。 选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联,下乡送春联,并用自己的语言讲一讲春联的内容。 【特殊作业】 日记作文:让队员仔细调查、观察,书写与环保相关的日记或作文,进行征文比赛。

2016年6月5日第45个世界环境日宣传活动总结

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(World Environment Day),是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 2016年6月5日第45个世界环境日宣传活动总结(1) 为积极营造项目部全员参与环境保护的氛围,项目部按文件要求开展了形式多样的宣传教育活动,引导全员对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果,现将活动情况总结如下: 一、认真组织、精心安排世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高全员环境意识的有利时机,项目部领导班子高度重视本次宣传活动。今年的6.5宣传活动是由主要领导亲自抓,亲自督导,主管领导具体负责,提前一周进行了安排。进过精心策划,并组织实施。 二、主要活动情况6月5日上午,项目部工作人员在项目部开展了以共建生态文明,共享绿色未来为主题的宣传活动。向项目部全员宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传共建生态文明,共享绿色未来等内容的环境保护宣传单500余张。调动了全员参与环境保护的热情,鼓励员工努力完成节能减排的目标,促进项目早日实现清洁生产。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了博深项目部员工的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。 三、取得的经验一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保参与,为环保法规的实施营造良好的执法环境,推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的节能减排工作结合起来,在宣传中动员普通员工参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;三是通过6.5宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。项目部全体职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。 四、今后宣传活动打算世界环境日宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的6.5世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现清洁生产发挥应有的积极作用,我们要借这次宣传活动的东风,始终以巩固成果,超前预防作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高博深高速环境保护工作不断努力。 2016年6月5日第45个世界环境日宣传活动总结(2) 今年6月5日是第45个世界环境日,为积极营造公众参与环境保护的社会氛围,环保局围绕联合国环境规划署确定的主题转变传统观念,推行低碳经济和国家环保总局确定的2011年世界环境日中国主题共建生态文明,共享绿色未来开展了形式多样的宣传教育活动,引导全社会对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果,现将活动情况总结如下:

幼儿园世界环境日活动方案

幼儿园世界环境日活动方案 幼儿园世界环境日活动方案 一、活动宗旨 环保部确定XX年环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。为做好XX年“六五”世界环境日宣传纪念活动,在徐汇区中小幼学校形成集中宣传效应,通过宣传活动提高中小幼学校环境教育和环境管理水平,推进学校生态文明建设。 二、活动主题 改善环境质量推动绿色发展 三、活动时间 XX年5月20日~6月10日 四、活动内容: 活动一:围绕“微生态常对话,小空间大循环”主题,开展资源节约型校园和国际生态学校创建的主题实践活动(各校特色活动); 活动二:积极参加各级各类相关环保活动 1、“环球自然日”中小学自然科学知识挑战活动 2、上海市少儿生态意识教育示范课进校园培训 3、上海市《冈特生态童书》校园生态绘画大赛

4、XX-XX庄臣杯“百校创意绿园”项目评选活动 5、上海市中小学生常见鸟类识别系列实践活动 6、上海市中小学生“壳牌美境行动” 7、“更绿上海、美丽校园”校园电子垃圾规范回收 活动三:区级环保活动 1、徐汇区“六五”世界环境日主题宣传活动 (具体学校和安排另行通知) 2、XX年梅园中学“馨绿雅德”生态种植社校联动活动 3、XX年“中国中学杯”青少年环保创意赛 4、第六届“康乐樱花”杯爱鸟识鸟活动 5、XX年“天平位育初中杯”环保摄影比赛 6、XX年“汇学杯”环保系列竞赛 五、活动要求: 1、各级各类绿色学校举办1-2次有关生态文明、绿色创建专题讲座,100%学生参与; 2、各中小学、幼儿园要充分利用本校宣传阵地大力宣传今年“六五”世界环境日活动主题。重点围绕环境日主题,加强专项宣传教育,营造宣传氛围,开展主题活动。 3、各校(尤其是绿色学校)可结合科技周、科技节活动、“六一”少先队活动及本校实际,在上述活动内容中选择1~2个专题进行主题活动。 4、活动要从校园向社区拓展和延伸,鼓励学生参与到

历年世界环境日主题

历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 worldenvironmentdaythemes year年 theme主题 1974 onlyoneearth 只有一个地球 1975 humansettlements 人类居住 1976 water:vitalresourceforlife 水:生命的重要源泉 1977 ozonelayerenvironmentalconcerlandsloandsoildegradatiofirewood 关注臭氧层破坏,水土流失 1978 developmentwithoutdestruction 没有破坏的发展 1979 onlyonefutureforourchildren-developmentwithoutdestruction 为了儿童和未来——没有破坏的发展 1980 anewchallengeforthenewdecade:developmentwithoutdestruction 新的十年,新的挑战——没有破坏的发展 1981 groundwater;toxicchemicalsinhumanfoodchaiandenvironmentaleconomics 保护地下水和人类的食物链,防治有毒化学品污染 1982 tenyearsafterstockholm(renewalofenvironmentalconcer) 斯德哥尔摩人类环境会议十周年——提高环境意识 1983 managinganddiosinghazardouswaste:acidrainandenergy 管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984 desertification 沙漠化 1985

世界环境日主题绘画

世界环境日主题绘画 XX年:环境千年,行动起来(XX The Environment Millennium - Time to Act) XX年:世间万物,生命之网(Connect with the World Wide Web of life) XX年:让地球充满生机(Give Earth a Chance) XX年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water - Two Billion People are Dying for It!) XX年:海洋存亡,匹夫有责(Wanted! Seas and Oceans ——Dead or Alive? ) XX年:营造绿色城市,呵护地球家园!(Green Cities---Plan for the Planet) 中国主题:人人参与创建绿色家园 XX年:莫使旱地变为沙漠(Deserts and Desertification——Don't Desert Drylands!) 中国主题:生态安全与环境友好型社会 XX年:冰川消融,后果堪忧 (Melting Ice——a Hot Topic?) 中国主题:污染减排与环境友好型社会 XX年:促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)

中国主题:绿色奥运与环境友好型社会 XX年:地球需要你:团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change) 中国主题:减少污染——行动起来 XX年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future) 中国主题:低碳减排·绿色生活 XX年:森林:大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service) 中国主题:共建生态文明,共享绿色未来 XX年:绿色经济:你参与了吗?(Green Economy: Does it include you?) 中国主题:绿色消费,你行动了吗? XX年:思前,食后,厉行节约(think eat save ) 中国主题:同呼吸,共奋斗 XX年:提高你的呼声,而不是海平面(Raise your voice not the sea level) 中国主题:向污染宣战 XX年:可持续消费和生产 中国主题:践行绿色生活 6月5日是世界环境日。联合国环境规划署将XX年世界环境日的主题确定为“冰川消融,后果堪忧”。

小学世界环境日活动方案

小学世界环境日活动方案_校园活动策划书篇一 一、活动主题 联合国环境规划署确定2019年“六·五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约(THINK·EAT·SAVE)”,旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动,大力宣传全市环境保护面临的严峻形势和繁重任务,着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动,引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护,共建美丽家园。 二、活动要求 “六·五”世界环境日期间,市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作,依据《2019年南阳市环境宣传教育工作实施方案》,认真实施“围绕一个主题,开展二项宣传活动”,即:紧紧围绕世界环境日中国主题,在全社会开展举办“环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动,大力宣传环境保护工作面临的形势任务,普及环保法律法规和科学知识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

三、组织单位 主办单位:市环保局、各县(区)环保局 协办单位:各相关企业、绿色学校、绿色社区 四、活动内容 (一)营造氛围,围绕一个主题开展宣传 1、结合“六·五”主题,拟请市四大家领导参加相关活动; 2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道; 3、发放南阳市民环保手册; 4、在市级主要媒体刊登《2019年河南省环境状况公报》; (二)面向全社会,开展二项宣传活动 1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展 时间:x月x日(星期三)上午9:00 地点:市环保局和宛城、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动,各县、市环保局在当地组织开展。

世界环境日活动主题

世界环境日活动主题 【篇一:世界环境日活动主题】 人人关心环境质量人人参与环境保护。下面是yjbys小编整理的2016年世界环境日主题活动方案,欢迎借鉴! 2016年世界环境日主题活动方案一 一、指导思想 认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先” 和“两个可持续” 的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。 二、宣传内容 坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。 三、宣传活动安排 (一)建立环保彩铃:(手机、座机) 与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。 责任人

(二)建立宣传手机短信息: 与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。 责任人:韩 (三)电视播放宣传标语和法规: 与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。 责任人: (四)制作宣传品: 《环保手册》2000本,《环保知识宣传手册》2000本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。 责任人: (五)出动宣传车: 在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。 责任人: (六)环保成员单位板报展: 协调各环保成员单位制作板报于6月4日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。 责任人: (七)企业参加宣传活动:

世界环境日主题宣传活动方案

2018年世界环境日主题宣传活动方案 宜宾市翠屏区牟坪镇人民政府 2016年“6.5”世界环境日主题宣传活动方案 今年是全面推进创“国模”和“绿色宜宾十项行动计划”工作的开端之年,也是环境保护“十三五”规划实施的起始之年,为加快推进我镇生态文明建设和生态镇创建工作,在全镇营造全民参与环保工作和创建国家级生态乡镇的浓厚氛围。结合我镇实际,特制订本活动方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的十八大、十八届三中全会,国家、省、宜宾市环保工作会议精神,宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,全力营造良好的生态文明建设和环境保护氛围。 二、活动主题 联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为打击非法野生动物贸易,口号为“为生命呐喊”。我国环境保护部发布18年环境日主题是“改善环境质量·推动绿色发展”。这个主题旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。为此,我镇结合实际,开展丰富多彩的宣传活动,广泛凝聚社会共识,激发公众热情,让广大人民群众了解、理解、支持和监督环保工作,推动全镇环保事业健康发展,营造全镇关心、支持、参与环境保护的良好氛围。 三、活动时间及内容 (一)活动时间 2016年6月1日—6月30日 (二)宣传内容 ⒈宣传我镇污染减排的新机制、新措施、新成效,呼吁全社会共同参与环境保护,

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