九年级政治材料分析题

九年级政治材料分析题
九年级政治材料分析题

九年级思想品德材料分析题

二、简答题(每小题10分,共40分)

21、2010年8月19日15时15分,由西安铁路局西安客运段昆成车队第二乘务组值乘的K165次旅客列车运行至宝成线德阳至广汉间时,洪水致使石亭江大桥桥墩倾斜倒塌,造成列车机后5~17节车厢脱线,1318名旅客的生命财产安全遭受严重威胁。危急时刻,K165次列车乘务组临危不乱,迅速组织旅客有序撤离,短短15分钟内把所有旅客安全转移,创造了列车无一人伤亡的抢险救援奇迹。英雄列车的先进事迹感动了无数中国人。铁道部授予K165次列车第二乘务组“抗洪抢险勇救旅客英雄列车”荣誉称号。2011年2月14日晚,《感动中国》2010年度人物评选活动揭晓,西安铁路局K165次列车第二乘务组获特别奖。

(1)、铁道部K165次列车乘务组的责任主要来自于什么?(2分)从他们的事迹中你有哪些感悟?(4分)

(2)、作为中学生,我们在成长的过程中需要承担哪些责任?(4分)

22、鞍钢集团矿业公司一名普通职工郭明义,被称为雷锋传人。他16年捐出工资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人;20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍。郭明义说:“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头。”在郭明义的带动下和感召下,鞍山市成立了“郭明义爱心团队”,吸引了5800多名鞍钢干部职工和普通市民加入。如今,郭明义精神已经走出鞍山,走向全国。

(1)、郭明义承担了什么责任?(2分)付出了什么代价?(2分)得到了什么回报?(2分)

(2)、我们应怎样向郭明义学习,把模范人物的高尚行为转化为自己的行动?(4分)

23、某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此,九年级某班同学展开了讨论:

小明说:我只管好我自己的事,班集体的事与我无关。

小刚说:没有文明的班集体,也就没有我们的健康成长。

小梅说:班集体的事应当是我们每个人的事,取得文明班级荣誉要靠我们大家努力。

(1)、你赞成谁的观点?(1分)说明理由。(3分)

(2)、在文明班级评选活动中,作为班级的一员,应承担哪些责任?(6分)

24、今年,“瘦肉精”、“健美猪”、“皮革奶”、“染色馒头”等食品安全问题成为人们关注的焦点。把“瘦肉精”添加到饲料中,可以增加动物的瘦肉量。但食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害,常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状,特别是对心脏病、高血压患者危害更大。“皮革奶”是将皮革下脚料溶解后制成蛋白粉混到牛奶里,提高牛奶的蛋白含量。

阅读材料,根据所学知识回答问题:

(1)你认为应该由谁来对受害者负责?并从法律和道德的角度简要说明理由。(6分)

(2)怎样做一个负责任的人?(4分)

三、实践与探究(本题20分)

在深圳特区这片热土上,第26届世界大学生夏季运动会办得有特色、高水平,在世界大运会历史上写下精彩的一页。4年多的筹办和12天的比赛,让深圳的特区精神、城市形象和公民素质得到了集中展现。

这样一组数字可以反映出“志愿者之城”的风尚——17万人次“蓝马甲”公务员志愿者走上街头服务市民;25万注册义工整体转化为城市志愿者;66.2万社区平安志愿者助力“平安大运”;全市少先队员“小手拉大手”活动带动了90万名家长共同参与志愿服务;地铁志愿者在118个地铁站开展文明引导……

“大运结束了,我还是志愿者。”这样的微博,一呼百应。

阅读材料,回答下列问题。

(1)、你参加过哪些公益活动或志愿者活动?(2分)有什么意义?(2分)(2)、请你为公益活动或志愿者活动设计一条标语。(2分)

(3)、假如你也想成为一名志愿者,你准备提升自己哪些方面的素质和能力?(4分)

参考答案

二、简答题(每小题10分,共40分)

21.(1)职业的要求(2分)。感悟:①在我们周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全、更加精彩、更加温暖、更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。②他们在承担责任、奉献社会中使自身的价值得以提升。(4分)

(2)①我们要对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。②作为子女,孝敬父母,是我们的责任。③作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。④作为朋友,忠诚、互助、互谅……(详见课本P7,答对两点给4分)

22.(1)关爱他人、服务社会(2分)付出时间、精力和金钱(2分)获得良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等(2分)

(2)①我们要树立责任意识,增强社会责任感,做一个负责任的公民。②积极参与社会公益活动,服务社会。③培养回报社会的意识和亲社会的行为习惯,从小事做起,力所能及地去关心和需要帮助的人。④青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,我们要努力学习,顽强拼搏,努力实现中华民族伟大复兴。(答对两点给4分,言之有理酌情给分)

23.(1)赞成小刚和小梅的观点。(1分)理由:因为①集体利益与个人利益是相互依存的。②只有维护集体利益,个人利益才有保障。③保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。(每小点1分,共3分)

(2)①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智。②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。(每小点2分,共6分)

24.(1)①应该由生产者(或销售者)负责。(2分)

②法律方面:A、违反了《消费者权益保护法》,侵犯消费者安全权、知情权和公平交易权。

B、侵犯了公民的生命健康权。(2分)

道德方面:A、他们生产或销售的产品,造成伤害,就要勇于承认,并承担

相应责任。

B、诚信是中华民族的传统美德,对人守信、对事负责是诚信的基本要求。(2分)

(2)、①慎重许诺、坚决履行诺言,勇于承认并承担过错。②自觉承担责任,学会反思自己的责任,做责任的主人。(4分)

三.实践与探究(本题20分)

25.(1)①如:义务植树、学雷锋活动、为灾区捐款等(2分)②体会:可以提高自身的责任意识,提升生命的价值,提高自身的社会实践能力,影响周围的人热心公益、服务社会等。(2分,言之有理酌情给分)

(2)如:争做志愿者,创造新生活;爱心传递你我参与,共创美好社会生活;关爱他人、服务社会;等。(2分)

(3)责任意识、奉献精神、团队精神、合作意识、较高的文化水平和技能、竞争意识、应变能力、掌握文明礼仪要求和有效的沟通技巧、平等开放参与的国际意识等。(4分)

(4)略。(题目1分,满200字1分,结合材料2分,联系自身实际2分,至少运用两个不同知识点,每点2分,共4分。)

参考知识点:①作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。②参加大运会志愿者活动可以奉献爱心,可以展现当代公民的精神风貌和文明素质,维护国家的文明形象。③参加大运会志愿者活动既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升,会吸引众多关注的目光,会带动更多人参与服务社会的行列。④参加大运会志愿者活动能增长知识,丰富自身生活经历,开拓视野,使自己的能力得到锻炼。⑤青少年要关心社会,养成亲社会行为习惯。⑥办好大运会,人人有责,我们青少年应该树立主人翁意识,讲文明、树新风、促和谐,关注大运会,宣传大运会,培养责任感和奉献精神,积极参加社会公益活动

16、材料—:2010年3月5日,温家宝总理在十一后全国人大一次会议上作政府工作报告时指出,要更加注重保障和改善民生,特别关心和解决城乡低收入群众的生活困难,使全体人民共享改革发展成果。

材料二:温家宝总理在十一届全国人大三次会议举行的记者招待会上答记者问时说;“如果说发展经济、改善民生是政府的天职.那么推动社会公平正义就是政府的良心。”“为了国家的富强,为了社会的公平正义,为了让人们幸福快乐地过得更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族在世界赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力。”

阅读上述材料,结合教材知识,

回答下列问题。

(1)、为什么我国政府始终强调要“使全体人民共享改革发展成果”?请从社会公平正义角度作答。(6分)

(2)、为维护和保障社会公平,我国都采取了哪些措施? (2分)请你列举两项并谈谈这样做的重要意义。(6分)

17、材料一:某小区退休干部义务担任了“文明使者”、“护绿使者”等职务,暑期,他们还组织青少年学生走进参加社会实践等等,他们用自己的余热为小区三个文明的发展做出了自己贡献。

材料二:某校部分学校参加了省教研室“公民教育实践”课题研究,积极研究和解决“城市牛皮癣”问题,他们利用节假日走向社会,清除小广告,为美化城市作出了一名小公民应尽的贡献。

材料三:一位出租车司机向全市的出租车司机发出了“文明在的士,美化新城市”的倡议。

结合材料,联系所学知识回答下列问题

(1)他们的做法是一种体现了什么样的行为,有何意义?(6分)

(2)他们的做法启示我们青少年应该怎样去服务社会,奉献社会?(6分)

18、材料一:2006年年初,东台一名姓朱的女士,身挎皮包,下班途经少年宫,一名歹徒趁机伸手将包抢走,随后飞快跑到一辆已经启动的摩托车上飞奔而去。开车途经此地的王先生当即加大油门紧追,与歹徒展开了一场追逐战,最后摩托车因急转弯摔倒在地,歹徒也因此被抓获。

材料二:2005年8月8日,台风“麦沙”肆虐青岛的第二天,一名女青年被飞浪卷入大海,在青岛打工的魏青刚三次跳入大海将人救出,面对他人的追问,他只说了句“我是河南人”,便悄然离去。

认真阅读材料,结合所学内容回答下列问题:

(1)材料一中歹徒的行为有何危害?(2分)

(2)材料一中的王先生和材料二中魏青刚的行为共同说明了什么?(6分)

(3)结合所学知识,谈谈怎样才是一个具有正义感的人?(6分)

第一单元参考答案

16、(1)、一个良好的社会,只有公平才能够使人们持久地进行合作。一旦合作不公平.利益分配不合理,人与人之间信任感降低,社会关系恶化,合作难以为继:长久下去,不仅经济发展会受到影响.社会的稳定性也会降低。因此,全体人民共享改革开放成果,是我国社会实现稳定发展的关键,是构建社会主义和谐社会的基础。

(2)、措施:废止农业税;免收义务教育阶段学生学杂费;完善和改革农村医疗卫生保障体系;实施振兴东北等老工业基地战略;中部崛起,促进区域协调发展;积极构建社会主义和谐社会;建设社会主义新农村;等等。

意义:有利于维护广大人民的根本利益.实现全体人民共同富裕;有利于促进社会公平,促进社会均衡发展,构建社会主义和谐社会;有利于早日实现全面建设小康社会新目标.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家。17、(1)是一种敢于、积极承担责任的做法,(遵守社会公德也可)意义:见课本第21页(2)见课本第27-29页

18、(1)非正义行为,侵害了朱女士的合法财产(或正当权益,或是一种违法犯罪的行为,或不利于社会的稳定,或容易滋生不劳而获、好逸恶劳的思想)(2分)

(2)说明我们这个社会中部分人身上充满正义,能够勇敢维护他人的正当权益(或一些人思想道德素质教高;精神文明建设取得了一定的成果;思想道德水平有所提高。或者一些人敢于承担社会责任)

(3)见课本第12-13页23.材料一:改革开放三十年来,中国经济持续多年快速增长,国家财富积累大增,综合国力不断提升,令国际社会刮目相看。到2007年,我国GDP达到24.66万亿元,在世界上的排名上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。我们乐山市2007年GDP实现453亿元,比上年增长15.2%,增长速度8连续年保持在两位数以上。

材料二:在2008年全国“两会”期间,一位人大代表在谈到家乡变化时,展示了一组自己亲手拍摄的照片,引起了与会代表的热议。以下是其中几张照片的说明词:

照片一(拍摄于1978年):肚子吃不饱,只能穿破袄。

照片二(拍摄于1986年):新鲜蔬菜城里卖,粮食加工火起来。

照片三(拍摄于2008年):科学养殖奔小康,家家户户有楼房。

改革开放三十年,祖国处处都在变―――

(1)上述材料说明了什么?(3分)

(2)请运用所学知识,分析祖国发生历史性巨变的主要原因。(三个方面即可)(10分).

(1)表明了我国经济建设取得了巨大成就,人民生活水平不断提高。

(2)①坚持中国共产党的领导,坚持党的基本路线不动摇;

②坚持四项基本原则,坚持改革开放;

③坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;

④全国人民大力发扬了艰苦奋斗的精神。

(3)树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神;努力学习科学文化知识,立场成才;

(3)增强社会责任感,勇于承担历史使命,为全面建设小康社会做贡献。

2020考研政治材料分析题答案(文字版)

2020考研政治材料分析题答案(文字版) 34. 【参考答案】 1.“巧”在尊重和正确利用客观规律。人们的生产生活必须尊重和正确利用客观规律,发挥人类的主观能动性也必须以承认规律的 客观性为前提。在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律,正确发挥主观能动性 作用从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。 2.启示之一:联系是普遍的,发展经济必须与保护环境相协调。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势,必 须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文 明建设放在突出位置,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会 建设各方面和全过程、努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。 启示之二:认识是不断深化发展的,人类认识自然规律是一个不断深化发展的过程。规律是客观的,要按照客观规律去办事,违背 规律就要受到惩罚。 35【参考答案】 1.改革开放过程中的“中国式奇迹”主要是在近30年的改革开 放过程中,党领导人民取得了一系列辉煌的成就。“中国式难题” 主要是指在取得这些伟大成就的同时,我们也付出了一些代价,包 括生态平衡被破坏,雾霾污染严重等等。 2.按照毛泽东对社会主义社会基本矛盾的理论分析:第一,指出社会主义社会仍然存在着矛盾。第二,系统地阐明了社会主义社会 基本矛盾的性质和特点。第三,提出了通过社会主义制度本身解决 社会基本矛盾的思想。第四,毛泽东指出,我国存在着两种不同性 质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾,正确处理人民内部矛盾是 国家政治生活的主题。

按照邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展:第一,判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际出发,具体问题 具体分析,主要看它是否适应当时当地生产力的要求,能否推动生 产力发展。第二,提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。 第三,把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。 第四,指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。 由此可见,“改革开放只有进行时,没有完成时”。 36【参考答案】 1.以毛泽东为代表的第一代中国共产党人领导中国人民在社会主义建设中取得巨大成就是不可磨灭的,因此“毛主席像要永远保留 下去”。党领导人民完成新民主主义革命,实现了民族独立、人民 解放。这就为在中国建立社会主义制度、进行社会主义建设扫清了 障碍,为实现国家富强、人民富裕进而实现中华民族伟大复兴提供 了根本政治前提。新中国成立后,以毛泽东同志为核心的党的第一 代中央领导集体领导人民建立和巩固人民民主专政的国家政权,创 造性地实现从新民主主义到社会主义的转变,全面确立社会主义基 本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。党不失 时机地提出过渡时期总路线,经过社会主义改造,建立起社会主义 基本经济制度。党还领导人民建立起人民代表大会制度、中国共产 党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,确立了马 克思主义在意识形态领域的指导地位。社会主义制度的确立,符合 中国国情和人民根本利益,为当代中国一切发展进步奠定了根本制 度基础。 社会主义制度基本建立后,毛泽东同志提出把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”的任务,要以苏联的经验教训为鉴戒,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。经过实践探索,党积 累了领导社会主义建设的重要经验。党团结带领人民全力推进社会 主义建设,取得了巨大成就。 2.“两个不能否定”体现了党在新的历史时期对当前国际形势、国内发展所面临的形势作出的又一个准确务实的判断和清晰的论述。

七年级上册政治复习材料大全

七年级上册政治复习材料 悬赏分:15 |解决时间:2008-1-20 19:32 |提问者: 七年级上册政治复习材料人教版的越全面越好考试使用的 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 最佳答案 第一单元走进中学 第一节第二起跑线 迈上成长新台阶 1、初中生心理上的最大特点:处于半成熟期。 2、心理断乳期:青少年企图从心理上脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态。 3、为什么说中学时期处于人生发展的黄金时期? 答:因为:(1)人的生理显著变化:身高、体重迅速增长,大脑发育日趋完善。 (2)个人的习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。 (3)是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。 设计成长新方案 1、简答题: 面对人生发展的黄金时期,怎样设计成长新方案? 答:1、学会学习; 2、养成良好的道德品质; 3、关注自我心理健康; 4、勇于创新,勤于实践; 2、中学生不仅要学习知识技能,而且要学会学习。 3、知识更新速度快,但“乐学”的精神和“会学”的能力不过时。 4、怎样学会学习? 答:(1)经常反思自己的学习方法,不断改进和总结学习经验;(2)了解其他同学的学习方法;(3)收集古今中外大学问家的学习故事;(4)阅读有关学习方法的书籍和报刊。 5、什么是道德:道德是规范我们该做什么和不该怎么做的基本行为准则,它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用。 6、我国公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

7、五爱:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 8、健康:不仅指躯体上没有疾病,还应当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。 9、为什么中学生要关注自我心理健康? 答:中学生处于身心发展变化最快的阶段,也容易出现一些心理问题,这需要我们把关注心理健康,培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一,自觉维护心理健康,促进自我身心和谐发展,做一个乐观向上的中学生。 10、中学生如何关注自我心理就健康? 答:(1)乐于了解自己,接纳自我,体验个人存在的价值; (2)学会正视现实,接纳他人; (3)学会协调、控制情绪,心境良好; (4)树立积极向上的、现实的人生目标; (5)增进对社会的责任感; (6)给他人以爱心; (7)减少依赖,尝试独立。 11、如何培养自己的创新意识和实践能力? 答:(1)多动脑;(2)勤动手(结合书上P8的话背) 第二节亮出你自己 一、(怎样)学会认识自我 1、自我评价 (1)在实际的学习生活过程中,通过反思和自我检查来认识,评价自己的优缺点,不断正视自我,反思自我,调整自我,促进自身健康发展。 (2)通过回顾以前的经历,总结成功与失败的经验教训进行自我评价。(3)通过与同龄伙伴在个性、能力、与人交往的态度、情感表达方式等方面进行比较,找出自己的特点,准确认识自己。 2、他人评价 (1)通过他人的评价来认识自己。 (2)但不能完全受他人评价的支配。 二、正确的自我评价,既不过高,也不过低;既看到缺点又看到自己的优点 三、展示自我风采 1、发现自己的长处,积极展示自身聪明才智与风采:(1)寻找个人自信的支点,发现自己的闪光点;(2)逐步练习当众发言;(3)进行积极的自我暗示。 2、不断超越自我:(1)树立“只有更好,没有最好”的信念;(2)设置更高的发展目标,引导自我,激励自我。 第三节拥有好心情 1、情绪:产生于人们的需要、愿望是否得到满足的一种心理状态。 2、喜、怒、哀、惧是最基本的情绪类型;(P016) 3、人的情绪是多种多样的,人生的不同阶段具有各自的情绪特点。中学生的情绪大都丰富而强烈,起伏变化也较大,很不稳定。原因:中学生内心存在不少矛盾:渴望独立又离不开对父母的依赖、渴望与人沟通又不愿敞开自我、渴望积极上进又意志薄弱、考试焦虑、攀比等。

九年级政治_材料分析题

九年级思想品德材料分析题 二、简答题(每小题10分,共40分) 21、2010年8月19日15时15分,由西安铁路局西安客运段昆成车队第二乘务组值乘的K165次旅客列车运行至宝成线德阳至广汉间时,洪水致使石亭江大桥桥墩倾斜倒塌,造成列车机后5?17节车厢脱线,1318名旅客的生命财产安全遭受严重威胁。危急时刻,K165次列车乘务组临危不乱,迅速组织旅客有序撤离,短短15分钟内把所有旅客安全转移,创造了列车无一人伤亡的抢险救援奇迹。英雄列车的先进事迹感动了无数中国人。铁道部授予K165次列车第二 乘务组“抗洪抢险勇救旅客英雄列车”荣誉称号。2011年2月14日晚,《感动 中国》2010年度人物评选活动揭晓,西安铁路局K165次列车第二乘务组获特别奖。 (1)、铁道部K165次列车乘务组的责任主要来自于什么?(2分)从他们 的事迹中你有哪些感悟?(4分) (2)、作为中学生,我们在成长的过程中需要承担哪些责任?(4分) 22、鞍钢集团矿业公司一名普通职工郭明义,被称为雷锋传人。他16年捐出工 资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人;20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍。郭明义说:“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头。”在郭明义的带动下和感召下,鞍山市成立了“郭明义爱心团队”, 吸引了5800多名鞍钢干部职工和普通市民加入。如今,郭明义精神已经走出鞍山,走向全国。 (1)、郭明义承担了什么责任?(2分)付出了什么代价?(2分)得到了什么回报?(2分) (2)、我们应怎样向郭明义学习,把模范人物的高尚行为转化为自己的行动? (4分) 23、某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此,九年级某班同学展开了讨论:小明说:我只管好我自己的事,班集体的事与我无关。小刚说:没有文明的班集体,也就没有我们的健康成长。 小梅说:班集体的事应当是我们每个人的事,取得文明班级荣誉要靠我们大家努力。(1)、你赞成谁的观点?(1分)说明理由。(3分) (2)、在文明班级评选活动中,作为班级的一员,应承担哪些责任?(6分) 24、今年,“瘦肉精”、“健美猪”、“皮革奶”、“染色馒头”等食品安全问题成为人们关注的焦点。把“瘦肉精”添加到饲料中,可以增加动物的瘦 肉量。但食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害,常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状,特别是对心脏病、高血压患者危害更大。“皮革奶” 是将皮革下脚料溶

七年级上册政治复习资料(简答题)

.为什么说世界有了生命才如此生动和精彩? 生命是大自然地奇迹,是地球上最珍贵地财富,世界因有了生命才如此生动和精彩. .人地生命地独特性有什么表现?(人与其他生物地最主要地区别) 人地生命和其他动物、植物、微生物等生命不同,人有无穷地智慧和巨大地创造力.人能够创造和使用工具进行生产劳动,能够不断进行创造满足生产和发展地需要,能够不断推动科技,文艺等方面地发展,不断追寻自己美好地理想.文档来自于网络搜索 .每个人地独特性表现在什么方面?(怎样发挥自己生命地独特性?) 正如世界上没有两片完全相同地树叶一样,每个人是生命也都是独一无二地.每个人地生命地独特性,不仅表现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面,而且在人生地道路上,实现人生价值地方式和途径等方面也呈现出多样性.正因为每个人是独一无二地,所以应该珍爱自己地生命,更应该发挥自己地优势,展现自己独一无二地优势,展现自己独特地风采.文档来自于网络搜索 .为什么说人最宝贵地是生命? ()生命是人们享受一切权利地基础,是创造有意义人生地前提,只有生命存在,才能享受一切权利,体现人生地意义;()生命是一个过程,这个过程充满了无限地欢乐;当然生命中也有一些烦恼、困难和痛苦,人地一生不会永远一帆风顺.()正确认识生活中地苦与乐,才能体会到生命地美好;()生命属于我们只有一次,而且是不可重复地.文档来自于网络搜索 .如何珍惜爱护我们地生命? ()我国法律保护公民地生命健康权.()我们要学习法律知识,学会依法保护自己地生命健康权;()青少年要增强自我保护意识,掌握一些自我保护地常识,提高自我保护能力,避免意外和危险地发生.无论遇到怎样地危机和挫折,都不能轻易放弃生存地希望.文档来自于网络搜索 .为什么说生命地价值在于创造和奉献? 一个真正懂得珍爱生命价值地人在享受显示生活地给予地同时,更会积极为他人、社会做出自己地贡献.人地价值也就体现在对他人、社会奉献之中.一个人地能力有大小,但是只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他地生命就有价值.()创造和奉献是社会发展地需要,也是实现生命价值地要求.()创造和奉献不仅仅是一种付出,它也会充实人们地生活,让人感受到生活地美好,生命地价值,帮助他人和造福他人地快乐.奉献使人充实、使人高尚.文档来自于网络搜索 .怎样实现生命地价值? 高楼大厦是靠一砖一瓦从平地砌起来地地,人生地价值也必须一点一滴地创造.()从生活地点滴小事做起,是实现人生价值地重要途径.()树立远大地理想,追求积极向上地人生目标.()增强社会责任感,努力做有益于他人和社会地事情.()我们要立足本职,努力学习,全面提高,为将来投身现代化建设,实现人生价值打好基础.文档来自于网络搜索 .为什么说青春是美好地? 青春时节,是人生地春天,()是孕育理想、确立志向地最佳时期;青春时节思维活跃,敢于创新,()是挖掘生命潜能,开发人生智慧地关键时期;青春时节朝气蓬勃,斗志昂扬,()是充满激情活力地美好时光.文档来自于网络搜索 .怎样让青春更美丽? ()树立远大地理想,追求积极向上地人生目标.()我们珍爱生命就要争分夺秒地抓住今天,热爱、珍惜宝贵地今天.()勤奋学习,努力提高自身素质,部位完善自我,提升自己生命地价值.()我们要从身边地点滴小事做起,从现在做起,多在社会努力做有益于他人、社会地事情.文档来自于网络搜索 .初中生活会给我们带来哪些不同地感受? 升入初中,新环境、新生活、新鲜事,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同地感受和体验.初中生活给我们提出了更高地要求,在激动.兴奋之余,还会带给我们许多地困惑和担心,会感到一些压力.在这个时候,我们积极面对,是最明智地选择.文档来自于网络搜索 .我们怎样才能适应新地生活? ()调整心态从心理上认同学习环境.()根据自己地实际情况,确立新地目标.()目标是方向,也是动力.确立新地目标,是我们在新环境中成长地需要.加强对自我地管理,克服依赖心理.自主学习,改进学习

七年级政治上册第四单元试题-七年级上册政治测试题

七年级政治上册第四单元试题:七年级上册政治 测试题 教师们在即将到来的考试之时,准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷,这份设计良好的试卷!下面是WTT 整理的七年级政治上册第四单元试题以供大家学习参考。 七年级政治上册第四单元试题 一.单项选择题(每小题3分,12小题共计36分) 1.吸毒人群的低龄化正在成为一个令人忧虑的社会问题。下列对吸毒危害性认识正确的说法是( ) A.吸毒是现代社会的时尚 B.吸毒是身份和地位的象征 C.吸毒一口误入虎口 D.吸毒是一新鲜刺激的行为 2.“网吧网吧我恨你,想说爱你不容易。因为以前迷恋你,致使成绩不如意。劝君要把时间惜,坚定立场勤学习”。这首校园歌谣告诉我们( ) ①青少年要提高自我保护意识,抵御诱惑②有关部门应加强对网吧的管理③青少年要远离网吧、远离互联网 ④青少年要正确利用互联网 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2021年7月21日,教育部网站公布了2021年春夏季中国报纸十大流行语。综合十大流行语是:地震、上海世博会、低

碳、房价调控、南非世界杯、维和警察、债务危机、校园安全、十二五规划、墨西哥湾漏油事。面对这些热词,我们应:( ) A.不懈追求 B.坚决抵制 C.摆脱干扰 D.冷静面对 4.2021年12月17日上午,中国国新办、信息部、公安部等五部委联合举行新闻发布会,将联手打击互联网不良信息。抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息,青少年应该( ) ①充分认识其危害性,积极参与②依法自律,不浏览、不传播 ③提高判断能力,自觉抵制不良诱惑 ④发现淫秽色情及低俗信息视具体情况决定是否举报 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.黄小刚放学回家经过一建筑工地,遇见窃贼正在偷建筑材料。下列是几个人的不同意见,其中正确的是( ) ①窃贼是大人,我们斗不过他们,保护自己,不理他们是上策②拨打“110”报警电话③暗地里跟踪,看他们把材料偷到哪里去,好为将来破案提供线索④一人去报警,其余的人悄悄跟踪,不能让那几个家伙跑掉 A.①②③ B.②③④ C.①②④

2018考研政治真题及答案【材料分析题篇】

2018考研政治真题及答案【材料分析题篇】 三、材料分析题答案解析 34、(1)如何理解“捉住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了”?答:(1)在矛盾群中存在着主要矛盾与次要矛盾,主要矛盾在矛盾体系中居于支配地位,对事物发展起决定性作用;次要矛盾在矛盾体系中处于从属地位,对事物发展不起决定性作用。主要矛盾和次 要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。主次矛盾的辩证关系原理要求我们在解决问题时,善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,同时还要统筹兼顾,恰当的处理次要矛盾,坚持两点论和重点论的统一。因为主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用,所以“抓住了主要矛盾一切问题就迎刃而解了。”(2)根据矛盾主要方面在事物发展中的地位和作用原理,说明为什么“发展是解决我国一切问题的基础和关键”。 答:(2)在矛盾群中存在着矛盾的主要方面和次要方面,矛盾的主要方面是指在矛盾中处于 支配地位,发挥主导作用的方面;事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所 规定的,矛盾的次要方面是指在矛盾中处于被支配地位、分化从属作用的方面,所以我们看问题时既要全面又要分清主流和支流,坚持两点论和重点论的统一。在我国的现代化进程中,发展问题是我们的主要方面,是解决我国一切问题的基础和关键。 35、(1)如何理解“中国特色社会主义进入了新时代”?答:(1)“中国特色社会主义进入了新时代”这是对我国发展新的历史方位的科学判断。深刻理解中国特色社会主义进入新 时代的重大政治论断,需要与深刻理解我国社会主要矛盾发生新变化的新特点、深刻理解分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标有机结合起来。进入新时代意味着中国特色社会主义站到更高层级的历史方位上,我们坚持和发展中国特色社会主义,面对的最大国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。进入新时代的重要标志是我国社会主要矛盾的变化,中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断,最关键的理论和实践基础是我国社会主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。进入新时代要朝全面建设社 会主义现代化国家的新目标前进。(2)为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果?答:(2)马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同 中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。36、(1)为什么说 中国共产党是“应运而生”?答:(1)近代以来,随着西方列强的入侵,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。完成反帝反封建的任务,实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕成为两大重要历史任务。包括农民阶级、地主阶级和民族资产阶级都为了国家出路进行了早期的探索,由于阶级局限而失败。历史证明,农民阶级、地主阶级和民族资产阶级都不能领导中国革命取得胜利。十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义。1919年五四运动,中 国工人阶级登上历史舞台。马克思主义与中国工人运动相结合产生了中国共产党。历史和人民最终选择了中国共产党。中国共产党“应运而生”。(2)中国共产党为什么能由“简”而“巨”,团结带领人民取得举世瞩目的伟大成就?答:(2)中国共产党的成立是开天辟地的大事变。有了中国共产党,中国革命就有了坚强的领导力量。有了中国共产党,中国革命就有了科学的指导思想。有了中国共产党,中国革命就有了正确的方向和奋斗目标。有了中国

七年级上册政治考试题及答案

政治 一、单项选择题(下列各小题得四个备选答案中,只有一个就是最符合题意得。请您选出,并将其字母序号填在题后括号内。每小题2分,共20分) 1.在新得班级里,我们应该与其她同学( C ) 各自为政,管好自己就行 只与同一小学毕业得同学相处 与全班同学与睦相处,建立真挚广泛得友谊 只与有相同爱好得同学相处 2.下列行为中有利于创建良好班集体得就是( D ) A.以自己为中心,各自为政变 B.讲“哥们义气”,为朋友两肋插刀 C.拉帮结派搞“小团体主义” D.同学之间团结协作、互助前行 3.“方法出效益”。同学们在学习得过程中,除了了解自己得学习方式外,还要( A ) A.适应老师得教学特点 B.要求老师改变教学风格来适应自己得学习 C.照搬其她同学得学习方法 D.请家教 4.每个人都希望成为一个与众不同得,真正得个性在于( ) A.穿奇装异服 B.从内心深处散发得魅力 C.课堂上起哄 D.好表现自己 5.下面属于自卑表现得就是( A ) A.课堂不敢举手,不敢站起来发言 B.敢当众表达自己得瞧法 C.认为自己很了不起 D.好表现自己 6.三国时期,吴国得军事家周瑜具有大将之才,但她气量相当狭小,对于胜过自己得诸葛亮屡次设计陷害,但害人不成反害己,在诸葛亮得三气之下,终于含恨而死。这个故事给我们得启示就是( B ) A.情绪就是不能调控得 B.产生情绪得决定性因素就是人得气量 C.情绪影响人得身体健康 D.情绪对人得消极影响多过积极影响 7.我们陶冶情操,追求高雅生活情趣得重要途径就是( B ) A.强烈得好奇心爱 B.乐观、幽默得生活态度 C.丰富得文化生活 D.学习科学文化知识 8.对于我们身边得种种诱惑,下列瞧法错误得就是( D ) 我们要学会辨别诱惑,自觉控制不良诱惑 面对金钱得诱惑,我们一定要取之有道,用之有度 有些诱惑能促使人努力奋斗,我们要善于利用它促使自己取得进步 我们应拒绝所有得诱惑,因为所有得诱惑都会给人带来不良后果 9.由于我们青少年年龄小,缺乏社会阅历与社会经验,常常遭受各方面得侵害,下列侵害中来自社会方面得就是( A ) ①父母让正在上初中得小丽撤学在家帮忙卖水果②某老师让迟到得同学自扇耳光③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘 ④小明昨天不幸遭遇车祸 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.我国第一部专门保护未成年人得法律就是( B ) A.《中华人民共与国未成年人保护法》 B.《宪法》 C.《刑法》 D.《婚姻法》 二、多项选择(下列各小题得备选答案中,有两个或两个以上得答案就是正确

人教版全册九年级思想品德中考政治材料题集锦 (无答案)

政治材料题集锦 解决民生问题共享发展成果 材料一:2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议上国务院总理李克强作政府工作报告。报告指出,在2017年要推进以保障和改善民生为重点的社会建设。民生是为政之要,必须时刻放在心头。在当期那国内外形势严峻复杂的情况下,更要优先保障和改善民生,该办能办的实事要竭力办好,基本的民生底线要兜牢。 材料二:截至2016年底,甘肃省棚改计划的13.07万套全部开工建设,基本建成历年结转棚改和保障性住房7.99万套,完成率达138.7%。 (1)上述材料共同说明了什么?(4分) (2)请你为解决民生问题,加快全面建成小康社会建言献策。(4分) 着力改善民生共享发展成果 材料一:“十三五”民生发展的主题思想,就是坚持人民推动发展的根本力量,坚持以人民为中心;增进人民福祉、促进人的全面发展。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。 材料二:2017年2月27日电,为充分发挥乡村旅游在精准扶贫中的重要作用,甘肃省印发了《乡村旅游扶贫工程行动方案》,力争通过发展乡村旅游带动全省58个连片特困县、17个插花县的1196个建档立卡特困村、11.45万户贫困户、46、4万贫困人口实现脱贫。 (1)结合材料一谈一谈,党和政府为什么高度重视民生问题?(4分) (2)《乡村旅游扶贫工程行动方案》的印发有什么意义?(4分) 区域协调发展全民共同富裕 材料一:甘肃省政府印发《关于加强困难群众基本生活保障有关工作通知》。《通知》明确指出,我省将切实把“提高城市低保指导标准和补助水平、提高农村低保指导标准和一二类对象补助水平、一高农村特困供养省级补助标准“等涉及困难群众的三件实事办实办好。 材料二2017年实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖。 (1)省政府要求切实办好涉及困难群众的三件实事说明了什么?(4分) (2)“2017年实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖”有什么意义?(4分) 精准扶贫共奔小康 (1)我国推进精准扶贫、精准脱贫有何重要意义?(4分)(2)为确保如期实现精准脱贫攻坚目标,请你从 国家和社会的角度给出合理化的建议。(4分) 扶贫脱贫致富共建小康社会 材料一:2016年,甘肃省民政部门扎实做好“民 政助推扶贫”各项工作,全省400多万救助对象、 400多万老年人、180多万残疾人、困境儿童、受 灾群众等,基本生活得到有效保障。另外,对城乡 低保对象和农村特困供养人员和参加基本医疗缴 费部分给予补贴。 材料二:习总书记在2016年11月29日的全国网 络扶贫工作现场中提出,要多放合力极大释放“数 字红利“让”网络红利“广泛充分惠及贫困地区人 民,真正实现”用得上、用得起、用得好“的互惠 联网,不让贫困地区、人口在信息化时代掉队。 让扶贫工作随时随地、四通八达,让贫困地区群众 在互联网共建共享中有更多获得感。 (1)甘肃省民政部门扎实做好“民政助推扶贫” 各项工作,说明了什么?(4分) (2)习总书记为什么要提出“网络扶贫“这一重 大举措?(4分) 全面小康有你有我 2016年7月1日,习近平总书记在庆祝共产党成 立95周年大会上发表重要讲话指出,全面建成小 康社会,是我们党和人民向历史做出的庄严承诺, 是13亿人民的共同期盼。为实现这一目标,党的 十八大以来,我们的那个形成并积极推进经济建设、 政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设五位一体的总体布局,形 成并推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面 依法治国、全面从严治党的战略布局。 (1)谈谈你对材料中的全面小康社会的认识(4 分) (2)为了全面建成小康社会,我们青少年学生应 该怎么做?(4分) 维护两岸和平实现祖国统一 (1)为什么要反对“台独“分裂活动(3分) (2)促进两岸和平发展,我们应该怎么做(4分) 一带一路 作为中学生,我们能为推进丝绸之路经济带做出哪 些贡献?(4分) 民族团结共同繁荣 (1)甘肃省深入推进民族团结进步宣传教育活动 有什么意义?(4分) (2)作为中学生,你该如何为民族团结做出贡献? (4分) (3)推动民族团结进步事业深入发展需要坚持我 国哪一民族政策?(2分) (4)请你为民族团结和共同繁荣提几条建议(4 分) (5)我国的民族关系是怎样的?(2分) (6)改革开放以来,临夏州等少数民族经济社会 发生翻天覆地的变化的原因是什么?(4分) 材料:气势恢宏的新一轮对口援疆,书写着全国各 族人民与新疆各族人民血浓于水的情感。科学发展 成就西藏速度,经济总量迈上千亿台阶。西藏牢牢 抓住项目建设这一“牛鼻子”,值这个发展、引领 升级,2016年自治区全社会固定资产投资1600亿 元以上。 我国实施对口援疆工程表明了什么? 坚持可持续发展建设美丽甘 材料:参加2016绿色及可持续发展麦积山论坛的 中国科学院院士何鸣元介绍,绿色化学是当今科研 和生产的世界潮流。他表示:“在西部开发的时候, 绝对不能让过去在东部曾经发生过的一些问题,再 发生在西部。所以我们绝对不能把东部的一些已经 落后的、带有污染的产业挪到西部来” (1)为什么在西部开发的时候,绝对不能让过去 在东部曾经发生过的一些问题,再发生在西部?(4 分) (2)努力走向社会主义生态文明新时代,政府应 该如何做?(3分) (3)我们青少年应该为美丽甘肃做些什么贡献? (3分) 保护环境青山绿水 材料:2016年国务院公布“水十条”实施细则, 确定到2020年,全国水质量得到阶段性改善,污 染严重水体大幅度减少,饮用水安全保障水平持续 提升,地下水超采得到严格控制 材料:小玲的家乡过去山色秀美,河水清澈,但随 着造纸厂的建起,大量林木被砍伐,气候变得干燥, 河里的水变成了彩色,村民们被迫到邻村取水,卖 水成了这里的新行当,她和村民们多么想喝上家乡 的纯净水呀。 (1)请结合所学知识和我国环境现状找出“水十 条”这一实施细则的依据(2分)

高一政治材料分析题答案

高一政治材料分析题答案 33.几年前,某国有独资企业改制为股份有限公司,注册总资本 为90亿元人民币,国有资金占60%,非公有资金占40%,总资本比 股份制改造前增加近50亿元,企业的经济效益连年增长。 (1)该股份有限公司是什么所有制类型的企业?(2分) (2)我国公有制企业搞股份制改造有什么积极意义?(10分) (1)混合所有制经济的企业。(2分) (2)①我国国有企业深化股份制改革,有利于优化国有经济布局 和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力;(4分)②有利于扩大 公有资本的支配范围,增强公有制的主体地位。(3分)③公司制具 有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点,国有企业 搞股份制改革,有利于更好地发挥国有企业在国民经济发展中的主 导地位。(3分) 34.读图并运用经济常识回答: 材料一:2009年和2010年我国网络经济市场规模及增长率 注:互联网在全球经济结构中的地位日益重要,预计到2030年,互联网产业规模将占据全球生产总值的20%。 材料二:2011年2月21日,在香港上市的阿里巴巴公司宣布, 因有个别供应商涉嫌欺诈被终止服务,该公司首席执行官、首席运 营官为此引咎辞职。阿里巴巴集团董事局主席马云在致员工的公开 信中表示,诚信是阿里巴巴最珍视的价值观基础,违背公司价值观 的行为丝毫不能容忍。 (1)材料一反映了什么经济现象?(5分) (2)网络经济市场规模的发展会给我国经济发展带来哪些积极影响?(10分)

(1)材料一说明2009年和2010年,我国的网络经济稳定增长, 市场规模不断扩大,网络经济发展极为迅速(3分)。这一趋势符合 全球经济结构中互联网产业迅速壮大的总趋势(2分)。 (2)网络经济的迅速发展,有助于刺激消费,扩大内需(4分);有 助于转变经济发展方式,推动产业结构的优化升级(4分);有助于带 动相关产业的发展,促进国民经济又好又快发展(3分)。 或:网络经济的迅速发展,有助于转变经济发展方式,推动产业结构的优化升级;加快发展第三产业的重要意义。 材料二:在国家确定实行“优化资本结构”的18个试点城市中,已正式或正在进入破产程序的企业达151家,其中已破产终结59家。 材料三:我国改革开放以来规模最大的一项“强强联合”行动由金陵石化、扬子石化、仪征公司、南化公司及江苏石油集团有限公 司共同联合组建东联石化集团,被喻为“五鹤齐飞”。 据此回答下列问题: (1)材料一、二、三共同反映了什么经济现象及这些做法的意 义?(10分) (2)结合材料四,说明我国公司应怎样搞好经营?(10分) (1)、现象:企业兼并、破产、强强联合; 意义:①提高社会资源的利用率②强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业的竞争力③提高竞争力,扩大市场占有率、 获取更大利润 ③要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。企业信誉和形象的 作用:树立良好的信誉和形象,才能使企业立于不败之地。 运用经济生活有关知识,就“两难”问题的解决,谈谈政府、企业和劳动者如何和谐共“舞”。(12分) ①政府实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构;②企业积极承担社会责任,为职工提供

七年级材料论述题集

材料论述题 1、南北大运河的开凿,使中国的东南沿海,从钱塘江到长江、淮河、黄河及海河等五大水系,连成一片。大运河如同一条纽带,连通了五大水系,实际上就是把长江中下游平原和黄淮平原及华北大平原,也就是整个中国最为富饶的中心地区,都串联起来,使中国大地形成一个自然整体,也就自然使中国的东南沿海及江、浙等经济物产繁富地区和广阔的中原地带,成为一个经济、文化整体,组成中华国家的经济重心;而由这一经济重心地带,向中华大地的东南和西北各地域辐射,遂使中国成为屹立在世界东方的泱泱大国,除了宋、金有过短暂的对峙之外,中华大地从此再也没有出现过分裂的局面。 (1)南北大运河开凿的目的是什么? (2)阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。 (1)加强对南方地区的政治控制,便利江南粮食、布帛的北运 (2)观点:南北大运河的开凿加强了中国南北之间的联系/南北大运河是联系中国南北的纽带 论述:南北大运河的开凿,联结了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,把中国的东南沿海和中原地带联结成为一个经济、文化整体(材料摘抄),对巩固统一有积极作用。大运河沟通了南北交通,促进了南北经济文化的交流和发展,在历史上产生了深远的影响。

2、科举制经宋明两代不断完善,逐渐定型,日趋规范。通过这项制度,不仅满足了王朝政治的人才需求,而且极大激励了士大夫阶层的情绪、向心力。据不完全统计,在实行科举制的一千三百多年中,进士总数接近十万人,举人、秀才以百万计。事实证明,在分数面前人人平等的科举考试,极大增加了社会的流动性,“朝为田中郎,暮登天子堂”,十万进士、百万举人,相当一部分来自社会底层。这是那个时代的社会公正。 科举体制为唐宋以来输送了大批名臣能相、国之栋梁。至少从宋代以后,中国政治基本上就是文人而非武人的舞台,士大夫阶层的重要职业就是通过科举考试,进入政治,掌控政治。所谓中国社会的“超稳定”结构,十八世纪之前西方人对中国政治秩序的赞美,主要的都是因为科举制为输送了取之不尽的有教养有学识的人才。 ——摘自马勇《科举:中国对世界文明的一大贡献》2016-09-08 国家人文历史 (1)科举制创立于什么时候? (2)阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。 (1)隋朝 (2)观点:科举制的创立是历史的进步。 论述:隋朝创立的科举制是通过分科考试选拔官员的制度,科举取士依据考试成绩,普通士人不受门第限制,在分数面前人人平等,极大激励了士大夫阶层的积极性(材料摘抄),使中央政府得以网罗天下人才,扩大了政治统治的基础,选官权力收归中央,地方上的门阀势力受到抑制,中央集权进一步加强。

2012中考政治:材料分析题(2)及答案

2012中考政治:材料分析题(2)及答案 1、王明是一名初一的学生。有一天,几名高年级学生摸样的人要他交五十元的“保护费”,否则将受到惩罚,他只好把他手头的零用钱交给了他们。几天后,他们又要他交出一百元,声称不给就划破她的脸,王明又偷偷的借了钱给他们。但又过了一个星期,这些人又来威胁,要他交出五百元……. (1)请你推测一下,王明可能会采取几种不同的方法来应对新的勒索,并可能导致的后果。(至少写出三种情况)(6分) 答28、(1)王明可能采取的措施和后果有以下情况:①忍气吞声,破财免灾。这样做的后果是加害者会变本加厉,后患无穷。②只身赴险,死拼蛮干。后果可能是造成无谓流血,人财两空。③纠集自己的亲朋好友找他们报复,以暴抗暴。后果可能是害人害己,得不偿失。④打110报警求助,依法保护自己的合法权利。这样做即可惩罚坏人,又可保护自己。(6分)(2)请你运用所学知识对你推测的情况进行选择并说明理由?(4分) 答(2)选第四种情况。原因:增强自我保护意识和能力,要学会运用法律武器维护自己的合法权益;要敢于和善于同违法行为作斗争。(4分) 三、材料分析题 2、材料一2007年12月6日早晨,在哈尔滨市香坊区哈平路上,203路公交车司机何国强突然将车停在路边,打开车门,转头对乘客说:“我感觉很难受,你们坐下趟车吧!”他在车辆行驶过程突发脑溢血。昏迷前,这名司机以惊人的毅力,克服头晕等症状,将公交车稳稳的停在路边,保证了二十多名乘客的安全。材料二以“3.14”事件为起点,中国成为政治歧视、文化偏见和个人野心的牺牲品。而伴随着真相的公开、事态的发展,全球华人和亿万中国人的抗议浪潮,狂飙般兴起。2008年4月20日出版的人民日报发表题为《爱国主义如何更有力》的署名文章。文章指出,爱国不需要理由,但理智表达爱国情感是一种对民族负责的态度,更是一种强大的精神力量。作为公民,我们有责任冷静理智的表达爱国热情,合法有序的表达爱国意愿,以做好本职工作和刻苦学习的实际行动,维护社会稳定的大局,维护一个有利于中国和平发展的环境。 (1)阅读材料一回答:何国强的事迹给我们什么启示?(8分) 答29、(1)何国强在生命的最后时刻的所作所为充分说明他是个有责任感、心中有他人、珍爱生命的人。(2分)他的行为给我们的启示是:我们每个人在社会中都扮演着不同的角色,都承担着不同的责任,我们应该负起我们的责任。(2分)我们要做到对自己的行为负责,就要加强道德修养和文化修养,努力提高自己的判断能力,(2分)在做一件事情之前预先对其可能产生的后果做出正确的判断,尽量避免因做错事而给自己、他人、和社会带来不必要的损害。(2分)(2)阅读材料二回答:作为一个公民,当前我们应怎样负起我们的责任?(8分) 答当前我们国家正面临着许多困难,作为一个公民,我们有权利表达我们的爱国热情,也有义务承担对国家和社会的责任,做好自己的事情就是最大的爱国。(2

七年级政治上册材料题解题方法训练

一、七(1)班学生小明,进入中学后,面对新情况,作出了如下选择: 选择一:面对陌生同学,小明主动介绍自己,很快与同学打成一遍,并一起在学习生活中分享成长的快乐。 选择二:在班级里,小明很快找到了自己的位置,积极参加班宣传委员的竞选,利用自己的智慧和热情,出好班级黑板报,受到老师和同学的表扬,顺利当选班宣传委员。 选择三:面对新的学习生活,小明一时不适,成绩有所下降。他及时调整自己的学习方法和策略,学会自主、合作、探究学习,坚信在享受学习的过程中,一定能实现新的自我超越。 结合小明的选择,运用所学知识,谈谈你对笑迎新生活中“笑迎”二字的理解。 1、选择一中小明做到了主动结识新同学,面对陌生同学,小明不是被动等待,而是主动介绍自己,与同学打成一遍,符合主动的要求。“笑迎”要求我们面对新生活要有主动的态度。 2、选择二中小明做到了关爱集体。小明积极参加班宣传委员的竞选,用自己的智慧和热情,出好班级黑板报,符合积极的要求。“笑迎”要求我们面对新生活要有积极的态度。 3、选择三中小明做到了做学习的管理者。他及时调整自己的学习方法和策略,学会自主、合作、探究学习,坚信在享受学习的过程中,一定能实现新的自我超越。“笑迎”要求我们面对新生活要有乐观自信的心态。(评分说明:结合材料1分,观点2分,每点3分,共9分)二、(12分) 谁都希望到城市工作,可他却偏偏一而再、再而三地要求到偏僻山乡教书;谁都希望有一个相知相爱的终身伴侣眷顾自己,可他却偏偏得知自己身患绝症后毅然决然地推开了身边的爱情之神;谁都希望有更多的收入让日子过得舒坦些,可他却偏偏把有限的收入奉献给一个又一个贫困的学生。---他就是乡村最美教师徐其军。 为了控制病情,他每天服用7种药物并为此学会了自我透析。尽管如此,备课、上课、辅导孩子、批改作业,他一丝也不马虎,教学质量始终名列前茅。他说:“我无法选择命运,但我可以选择对待命运的态度!我无法延伸生命的长度,我却可以奋力拓展生命的宽度!”;”山道弯弯,从山里一直通向山外,连接着山里山外两个世界。我啊,愿做那吹笛的人,将牧童引向山外。”。 结合上述材料,运用所学知识,说明徐其军是怎样让自己的生命之花绽放的? 1、他做到了肯定、尊重、悦纳自己的生命和他人的生命。他一而再、再而三地要求到偏僻山乡教书,备、上课、辅导孩子、批改作业,一丝也不马虎,他毅然决然地推开了身边的爱情之神,说明让生命之花绽放要善待他人,当他人遭遇困境需要帮助时,要尽自己所能伸出援助之手。 2、他永不放弃省的希望。为了控制病情,他每天服用7种药物并为此学会了自我透析,说明让生命之花绽放要珍爱生命,永不放弃生的希望。 3、他做到了多做贡献,延伸自己生命的价值。把有限的收入奉献给一个又一个贫困的学生,愿做那吹笛的人,将牧童引向山外,“我无法选择命运,但我可以选择对待命运的态度!我无法延伸生命的长度,我却可以奋力拓展生命的宽度”,说明让生命之花绽放要让有限的生命焕发光彩,不断延伸生命的价值 (评分说明:结合材料1分,观点2分,每点3分,共12分) 三、(14分)七年级学生小雨最近为几件事而苦闷: 一是自己个子矮小,相貌平平,毫无特长;二是自己成绩优异,却因每次卫生值日不

七年级历史上材料分析题专项练习

七年级历史重点材料分析题专项练习 1.材料一:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。 材料二: (1)“治世不一道,便国不法古”出自战国时期什么人之口?是 什么意思?其中“孝公”是谁? 答:出自商鞅之口;意思是治理国家不一定只用一种方法,只要 对国家有利,就不必效法古代的制度。“孝公”是秦孝公 (2)他曾在历史上有过什么作为?这一作为的主要内容有哪些?答:作为:于公元前356年在秦孝公支持下进行变法。 主要内容:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;奖励军功;建立县制。 (3)这一作为有何影响? 答:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为统一全国奠定基础。 (4)此人的主张是什么?这一理论属于哪家学派?代表哪个阶级? 答:他主张不因循守旧,实行变法。这一理论属于法家,代表了新兴封建地主阶级的利益。 (5)此人的变法是在什么时期的哪个诸侯国进行的?答:战国时期;秦国 (6)这次变法中对当代行政管理制度也有重要影响的是哪一条?答:建立县制 (7)这次变法实施奖励农耕的根本目的是什么?答:增强国力 (8)如果你是当时的新兴地主,你会对法令中的哪些措施表示欢迎?理由是什么? 答:①承认土地私有,保证地主对土地的占有,确保了地主的利益;②建立县制,加强了中央集权,有利于国家的统治安定。 (9) 材料二是描绘了什么场景?请说说:战国时期的各国变法是当时社会发生了怎样的变化? 答;场景:商鞅舌战守旧群臣。变化:封建制度逐步确立起来,我国封建社会形成。 (10)这一理论对我国现在的社会主义建设有何借鉴意义? 答:在我国的社会主义现代化建设中,我们也应该根据现实的需要及时改变那些不适应生产力发展的地方,坚持改革的方针不动摇。 (11)结合所学知识,你认为这次变法成功的原因是什么? 答:变法成功的原因:顺应了历史发展的趋势;制定了一系列具体有效的办法;敢于同旧势力斗争;国君的支持和百姓的欢迎。(答出三点即可) 2.阅读下列材料:子曰:“学而时习之,不亦说(通悦)乎?” 子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (1)该材料是谁说的?是什么学派的创始人?答:是孔子说的,他是儒家学派的创始人。 (2)他在政治上主张什么?有何影响?答:他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”反对苛政和任意刑杀。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。 (3)他对教育的贡献有哪些?答:①创办私学,广收门徒;②他注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;③他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;④他要求学生时常复习,以便“温故而

七年级上册检测题答案政治

滨海大港2014-2015学年度第一学期七年级思想品德学习质 量检测参考答案 第一单元《笑迎新生活》 11.(1)每个人都各尽所能,发挥所长,奉献集体。 (2)创建新集体、优秀的集体,需要全体同学与老师一道共同努力:要确立共同的目标,作为前进的动力;要每个同学在集体中找到自己的位置,各尽其能、发挥所长,奉献集体;要班级成员团结协作,互助前行,使每个人能在集体中不断成长。 12.(1)①张强应该学会自主学习,逐步减少对父母的依赖;②学会自立,使自己成为一个自主的学习者,能独立承担学习责任。 (2)①王刚应学会提高学习效率,学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴含在各个学习环节之中,只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,并且善于思考,才能从整体上提高学习效率。②根据自己的学习方式,结合老师的教学,找到适合自己的学习方式。 13.(本题具有开放性,答案不唯一) (1)例如:为了迎接考试,我放弃休息时间,集中精力复习,结果功夫不负有心人,我获得了年级第一的好成绩。当时我的内心非常高兴。 (2)参考教材P18内容。 第二单元《认识自我》 12.永不放弃生的希望。肯定和尊重生命。提升生命的价值。 13.(1)大学生把自己的青春与祖国的需要紧密结合起来,

在为祖国建功立业中实现人生价值,值得我们学习。 (2)①青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。②青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和勇于冒险的魅力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。 14. 这种认识是片面的。(1)正确认识自己,就要用全面的眼光看待自己。 (2)全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。 (3)只一味地追求外在美,而不注意内在素质,即学识、心理、道德、能力等的提高,这是对美的片面认识,不能正确认识自己。 15.(1)①人的潜能巨大。(或人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。)②发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。 (2)①经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气;②在心中想象一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能;③培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。 (3)示例:我打算开发自己写作方面的潜能,我准备为自己画一幅“未来作家”的漫画,将它贴在书桌前,提醒自己 第三单元第六课《做情绪的主人》 12.(1)高兴、自豪、喜悦、愉快等。

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