医务人员如何做好健康教育

医务人员如何做好健康教育
医务人员如何做好健康教育

冠心病:人类健康“第一杀手”

我国每年有260万人死于心血管疾病

每12秒就有1人被心血管疾病夺去生命

什么是冠心病?

冠心病全称冠状动脉粥样硬化性心脏病,它是由于供应心脏营养物质的血管——冠状动脉发生粥样硬化导致心脏血供不足所致

冠心病发作的征兆

发作症状:发作性胸骨后或心前区的压榨样或紧缩样疼痛、呼吸困难、心悸、恶心、出汗、眩晕、面色苍白、意识丧

失等

介入术后保持适当体力活动

体力活动对于心脏病康复作用很大

介入术后需保持中等强度体力活动

运动方式、运动强度因人而异,而且要循

序渐进、持之以恒。

有氧代谢运动有利于心脏,例如散步、慢跑、游

泳、快走、打太极拳、骑自行车等。

科学合理的作法是从小运动量开始,遵循缓慢柔和的

原则,逐步增加运动量。

运动量原则上以运动时不产生胸闷、心前区疼痛等症

状为准。

锻炼时宜避开“清晨高峰”

冠心病患者如何调理饮食?

总体原则是四少三多,即少吃糖、盐、脂肪、淀粉;

多吃蔬菜、水果、蛋白质

控制食量不过饱,以少吃多餐为宜,晚间不宜进食过

饱,避免吃含胆固醇高的食物,如荤油、动物内脏、

蟹黄、肥肉等。

戒烟限酒

得了冠心病怎么治疗?

现在治疗冠心病的方法主要有三种:

(1)药物治疗:是指用硝酸酯类药、β受体阻滞剂、钙离子拮抗剂、转换酶抑制剂、调节血脂药、抗凝药物和中药等药物的治疗。

(2)外科手术治疗:是指冠状动脉旁路移植术,即冠脉搭桥术。

(3)介入性治疗:目前应用最广泛的是经皮冠状动脉腔内成形术及

冠脉支架术。

入治疗支架置入标准

对于大多数病人,血管面积狭窄超过75%(相当于直径狭窄超过50%)是置入支架的一个原则。

同时与病变稳定性、形态、长度、分支情况有关,医生根据患者个体情况决定。

介入术中置入支架类型

心病介入术后能外出旅游么?

旅游只限于心功能较好的病人。

心功能二级者,不提倡远游,尤其避免爬山、游泳等剧烈活动。

心功能三级者不适合进行长途旅行,只能在户外或所处周围的风景区作小范围的旅游活动。

心肌梗塞后康复期的患者,3个月内不能做长途旅游。

冠心病介入术后外出旅游要注意什么?

旅游前,应到医院做一次全面检查,病情稳定时可进行旅游。旅游时要有人陪同并带有出院小结(附有手术记录、服药情况等)、近期心电图和一般急救药。

避免过度疲劳,时间和日程安排宜松不宜紧,路途宜短不宜长,活动强度宜弱不宜强。要维持稳定的情绪,途中无论遇到何事,都应稳

定。

旅途中尽量保持平时的生活

规律,按时起居饮食。有烟酒

癖好者,应适当减量,切忌趁

旅行之兴而无节制地贪杯吐

雾。

冠心病介入术后需要定期随访么?

介入术后患者出院后要定期复诊,目的是定期复查介入术后疗效,并尽早发现、处理新发生的症状和新出现的疾病,并调整治疗药物剂量及处理服用药物后出现的不良反应或副作用,以免延误病情,导致不良后果。

冠心病介入术后需要定期复查什么?

术后1月、3月、半年、一年时需复查血常规、血糖、血脂、肝肾功能、。凝血功能、肌酸磷酸激酶(CK);心肌梗死患者还

需复查心脏超声以了解心功能的恢复状况,复查24小时动态心

电图了解心律失常情况。

术后半年左右复查冠状动脉造影,以了解有无支架再狭窄及新发病变

介入术后为什么要复查冠状动脉造影?

介入支架手术破坏了血管内皮细胞的完整性,可导致血管内膜过度增生,血管重塑及血管的弹性回缩,从而使得术后约有15%左右病人(目前多应

用药物洗脱支架)发生再狭窄。

再狭窄多半发生在3-6个月内,因此病人应该在术后6个月左右复查冠状动脉造影。

一旦发现再狭窄可再次球囊扩张或再植入支架,解决再狭窄问题。

即使无再狭窄,医生也会根据冠脉情况对患者做些用药调整,因为除左主

干外,仅对造成血管狭窄70%的病变植入支架,而患者其他冠脉血管、其

他部位可能存在不同程度的病变,6个月后复查可以了解强化药物治疗及

生活干预后病变进展情况,以利及时采取积极措施,调整用药,避免心梗

的发生。

支架有可能会脱落?

冠脉内植入支架后有的患者过度忧虑,担心脱落等问题,产生了胸部不适等非特异症状,甚至影响日常生活起居。其实大可不必过分紧张,因为介入支架一般采用的都是不锈钢合金材料,具有很强的支撑力、耐腐蚀和塑型记忆功能,不会生锈和塌陷。术中操作扩张支架时所给予的高压力超过汽车轮胎压力的6-8倍,使支架紧紧的镶嵌于冠状动脉壁上,因此不会移位脱落。

植入支架,冠心病就彻底治愈了?

介入手术只是治疗冠心病的一种方法,并不代表仅此方法治疗后病情就已完全痊愈,一劳永逸;如果疏于管理,一部分病人会在术后一段时间支架植入处出现再狭窄致使病情复发或出现新的冠脉病变。因此患者应定期随访。术后随访的目的有2个,一是监测支架的情况,维持通畅,防止血栓和再狭窄出现,二是防止冠状动脉疾病进展,从根本上预防和治疗冠心病,故术后应坚持服药。

介入术后就无法正常工作和生活了?

介入术的目的就是为了恢复冠心病病人的正常生活,接受介入治疗可以改善心脏的血液供应,提高我们身体的机能,从而改善工作和生活能力。一部分手术做的较晚的患者,因为心脏损伤较重,介入治疗虽然能够改善缺血区域的血供,但对已经损伤的心肌效果有限。因此这类病人应当避免过多劳累,以免心脏压力体大。

冠心病四季养生——春夏季

春季:各种疾病发生和流行的季节,稍有不慎即会染病或旧病复发。忽冷忽热、时风时雨的天气,会使患冠心病的病人病情恶化,因而是冠心病的发病高峰期。居室温度宜保持15-18℃,外出时要穿着暖和,头要戴帽,脚要保暖,以防冷空气侵袭,精神乐观,保持平和的心境,充足睡眠,晚餐不宜过饱。

夏季:天气闷热、空气湿度高,含氧量降低,出汗多,血液黏稠度升高,昼长夜短,睡眠不好,情绪容易烦躁,植物神经紊乱,这些都是冠心病发作的重要诱因。因此冠心病人要注意动静适宜,切忌在烈日下锻炼,当天气闷热、空气中湿度较大时,应减少户外活动;要注意防暑降温,起居有序,饮食清淡,注意补水。

四季养生——秋冬季

秋季:气候寒冷干燥,阴雨和大风干燥天气、气压的降低容易使人体机体的调节力降低导致发病。因此,秋季冠心病患者应注意御寒保暖,选择适合的户外活动,多进滋润食物补充因干燥流失的水分,以防疾病发生。

冬季:冠心病高发季节,气温骤降、寒冷刺激是心肌梗塞不容忽视的诱发因素。寒冷还可激发冠状动脉痉挛。因此,在冬季,除了注

意不做剧烈运动,避免情绪激动、调节饮食、禁绝烟酒等以外,对

气温的变化必须特别警惕,在气温突降时要注意保暖。平时要根据

个人身体情况加强耐寒锻炼,以改善心、肺功能和体温调节功能,提高机体抗寒能力,增强体质,适应气候的变化。

吸烟对冠心病患者的危害

吸烟损伤血管内皮,启动动脉粥样硬化的初始步骤。 吸烟促进血小板聚集、血栓形成。

吸烟加速冠心病病情进展和心脏病发作。

预防复发最有效、最经济方法—戒烟

治病不如防病,吃药不如戒烟;戒烟年龄越早,对冠心病的预防效果越好。

戒烟可使冠心病死亡率降低36%,他汀类药物使死亡率降低29%,β受体阻滞剂使死亡率降低23%,戒烟是防止冠心病复发最有效、最经济的方法。

冠心病患者饮食五宜

冠心病患者饮食五忌

什么是老年人高血压?

?年龄超过60岁达高血压诊断标准即为老年人高血压。

?老年人高血压的特点:

?①半数以上以收缩压(也就是俗称的高压)升高为主,即

单纯收缩期高血压,收缩压≥140mmHg,舒张压<90 mmHg,这与老年人动脉硬化有关,使脉压差加大。

?②部分老年人高血压是由中年原发性高血压延续而来,属

收缩压和舒张压均增高的混合型。

?③老年人高血压患者心、脑、肾器官常有不同程度损害,

靶器官并发症如脑卒中(脑血栓、脑出血等)、心肌梗死和肾功能不全较为常见。

?④老年人压力感受性减退,对血压的调节功能降低,易造

成血压波动及体位性低血压(突然改变体位引起低血压导致的头晕、眩晕、恶心呕吐、出冷汗及意识障碍等),尤其在使用降压药物治疗时要密切观察。

怎样预防高血脂?

?通常所谓的血脂,主要指血浆内的胆固醇和甘油三酯。高

血脂一般指高胆固醇血症、高甘油三酯血症或两者兼有(混合型高脂血症)。

?血脂代谢异常,其最重要、最突出的危害是引起动脉粥样

硬化。后者造成相应器官或组织供血不足,导致冠心病、脑缺血性发作或脑梗死及周围血管病变。对已患冠心病者,高血脂症可促进冠心病事件(不稳定性心绞痛、急性心肌梗死、冠心病猝死)的发生。

?预防高血脂,最重要的是采用健康的生活方式:(1)改善

膳食,少吃动物脂肪及内脏、甜食及淀粉类;多吃植物蛋白、蔬菜水果以及鱼类。(2)控制体重。(3)加强体育锻炼,有氧运动每周至少3次,每次30分钟以上。(4)戒烟戒酒。(5)控制影响血脂的其它疾病。

?40岁以上男性、绝经女性或者合并高血压、糖尿病、冠心

病等危险人群,均应定期化验血脂,以便早防早治。

冠心病患者健康教育处方

?一、生活要有规律,避免精神过度紧张和情绪波。

?二、少吃动物脂肪和胆固醇含量高的食物,如蛋黄、鱼子、

动物内脏等,多吃鱼、蔬菜、水果,豆类及其制品。糖类食品应适当控制。

?三、参加适当的体力劳动和体育活动,如散步、打太极拳、

做广播操等。

?四、肥胖者要逐步减轻体重。

?五、治疗高血压、糖尿病、高脂血症等与冠心病有关的疾

病。

?六、不吸烟,不酗酒。

?七、限制食盐,每日五克以下。

?八、常备缓解心绞痛的药物,如硝酸甘油片,以便应急服

用。若持续疼痛或服药不能缓解,应立即送医院急诊。

社区健康教育工作年度总结

社区健康教育工作年度总结 健康教育是提高公民健康和健康水平行为有效的措施,根据南坪街道办事处健康教育工作安排,结合东路社区居委会实际情况充分发挥网络作用,在辖区内积极开展社区健康活动,争创卫生城市,积极进取,现作出一年的工作总结: 一、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。 二、突出防病重点,开展健教活动 充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。 三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率” 利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。 一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身

开展社区居民健康教育的要点

开展社区居民健康教育的要点 社区健康教育是社区卫生工作者动员居民参与社区健康管理,提高防病治病意识,掌握防病治病知识的主要手段,也是我们对社区居民健康档案尤其是社区慢病档案管理进行管理的“前奏曲”或“引子”,它是解决居民“无病防病、小病早治、大病防残、慢病防变”的最好的办法。 一、社区健康教育得不到社区居民响应和认同的原因 1、社区卫生服务机构,没有制定一套务实的工作计划和实施方案,不能解决居民健康实际问题,居民得不到实惠,结果很难达到居民认同。 2、健康教育的内容科普化程度不够,使用了过多的术语,居民看不懂或听不懂,更记不住。 3、健康教育的方法和形式过于机械,不够生动,仅仅停留于理论讲解上,缺乏说服力和感召力。 4、居民参与太少,没有使居民真正体会到参与健康教育活动的益处。这关键在于我们没有做好宣传动员,没有采用“门诊预约、电话预约和上门预约”这三种最佳动员手段;健康教育内容不对路,没有解决居民实际健康问题如高血压、糖尿病控制率没有明显提高。 5、全科医生缺乏与居民交流沟通的技巧,缺乏健康教育的技能,缺乏相关的专业知识。 要做好这一切,当务之急是要“明确目标,选好对象”,即关键

是在于选择的健康讲座内容要贴近居民之所“需”,如社区老年居民最关心的健康问题高血压、糖尿病、养生等,在关键问题上要引起居民共鸣。 二、开展社区健康教育的目的 1、开展健康教育活动,其目的是发动和引导社区居民树立健康意识,关心自身、家庭和社区的健康问题,积极参与社区健康教育,养成良好卫生行为的生活方式,以提高自我保健的能力和群体健康水平。 2、转变社区居民的健康观念。社区居民的健康观念往往是:有病先忍,忍不住了买点药吃,吃不好又忍不了再看病,看病要上大医院,预防没用,不愿意花钱保健康。如果不彻底改变社区居民的健康观念,社区卫生服务的发展就缺乏群众基础,就失去它存在的意义。 3、普及自我保健知识。缺乏保健知识是社区居民患病或发生意外的重要原因,应该通过各种途径宣传、普及自我保健知识,使居民了解一些基本的保健知识,提高自我保健能力。 4、激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯,通过身心激励,使社区居民深刻认识到不良行为和生活习惯的危害,并自觉改变不良行为和生活习惯,促进社区居民的健康。 5、在社区内开展丰富多彩的健康教育和健康促进活动,丰富社区居民的生活,营造有利于健康的社区环境和社区意识。 三、开展社区健康教育的步骤 1、了解社区居民对健康教育的需要和需求,并分析导致各种疾病

社区健康教育计划

社区健康教育计划. 健康教育是一项庞大的社会系统工程,维护和促进健康不仅仅是卫生部门和医务人员的事,而是政府和全社会共同的责任。加强社区行动,开发社区资源,动员人人参与,是健康教育和健康促进发展的重要策略。社区健康教育是健康教育工作的一个重要领域,开展社区健康教育,为社区健康目标服务,是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。随着对人类健康与社会发展的双向作用的认识不断深化,社区健康教育已向社区健康促进发展。根据街道有关健康教育工作的要求,现将我社区这项工作作出如下安排: 一、制定社区健康教育工作规划 开展社区健康教育工作,必须进行科学的设计,以明确目标,合理科学地安排工作程序,做到有的放矢,有计划、有步骤、有效的进行健康教育。这是达到健康教育目的的关键环节。进行社区健康教育的计划设计,应根据当地的健康影响因素、需求、资源、卫生服务的利用、社区力量、群众参与的可能性等来分析考虑。既要注意防止脱离社区实际情况照搬照套,把计划设计得过于“洋化”,也不能凭经验行事,不讲求科学性。 二、社区组织与动员

健康促进的核心是把社会的健康目标转化为社会的行动。社区健康教育与健康促进是从整体上对社区群众的健康相关行为和生活方式进行干预。其范围和内容极其广泛,涉及个人、家庭、群体身心健康,贯穿于社区医疗保健服务的各个方面。因此,她是一项多部门合作的综合体现。搞好社区健康教育的关键是取得社区决策者的重视和支持,争取社区卫生机构、社会团体及各单位的协作,动员社区每个家庭和群众的积极参与。 1、动员社会力量,建立健全网络 社区健康教育组织网络分两类:一是以健康教育专业机构为骨干,以社区医疗保健机构为主体的社区健康教育纵向网络;二是动员社区各单位协同参加,由社区领导牵头,教育、卫生、新闻、财政、环保、社区群众团体等共同组成的社区健康教育横向网络。网络实行双轨管理:一靠各级卫生行政部门的领导组织和业务指导;二靠各级政府部门的协调和干预。两条渠道,对口管理。建立健康教育目标岗位责任制,纳入有关工作的考核内容。社区健康教育所是两轨的结合点,负责全区健康教育工作的总体规划、指导、监督与评价。 2、发挥家庭作用,实施健康教育 家庭是构成社会的细胞,是社区生活中最为普遍和最基本的群体。家庭环境和家庭成员之间的相互影响,与每一成员的健康息息相关。因此,家庭既是社区健康教育的基本对象,也是社区组织与动员

患者健康教育制度

患者健康教育制度 健康教育是医务人员在诊疗过程中,有计划、有组织、有系统和有评价地对患者及家属进行以系列健康教育活动。 一、医务人员在提供诊疗服务时,应提供适宜的健康宣教服务。 二、健康教育应在评估患者及家属需求的基础上,由医务人员、患者、家属共同完成。 三、各科室及门诊应根据科室医疗特色、患者需要,制定健康教育宣传栏或宣传册,定期以各种形式向患者及家属进行健康指导。 四、对住院患者开展健康教育覆盖率应达100%。 五、医务人员应熟悉本专科相关健康教育内容。 六、每月召开一次工休座谈会,征求患者及家属的意见。 七、健康教育的内容 1、门诊健康教育工作制度 (1)、门诊部主任必须重视并主管门诊健康教育,在候诊区醒目位置设立健康教育专栏,传播各科常见病和季节性传染病的预防、急救等知识,经常更换宣传内容;督促医务人员在门诊过程中开展健康教育。 (2)、门诊医务人员以口头讲解形式,对病人的行为和生活方式给予指导;及时向病人或其家属发放健康教育宣传品。 2、住院健康教育工作制度 (1)、各临床业务科室主任必须重视并主管住院健康教育,住院区设立健康教育专栏,并定期更换宣教内容;每月召开工休座谈会,

举办健康教育讲座等。督促检查医务人员对病人入院、住院和出院过程中的健康教育工作。 (2)、责任护士按照护理程序评估病人的健康状况,了解其心理需求,进行心理医务和遵医行为教育,体现专科化、专病化、个体化。 (3)、责任护士须及时向主治医生反馈病人信息,协助医生开展综合性的健康教育工作,督促和指导病人实现行为目标,为病人提供出院指导和康复指导,如疾病复发的预防和医务方法,辅助器械的使用以及相关注意事项、康复训练、随访等。 (4)、住院病人健康教育纳入医务重点环节管理,责任护士须及时完成健康教育记录,病区护士长或责任组长进行质量管理和评价。 3、出院患者健康教育工作制度 (1)病区医务人员对出院患者及其监护人开展疾病的健康教育,提高患者和监护人的健康知识水平。 (2)患者和监护人能知晓和理解出院后医疗、医务和康复措施。 (3)病区医务人员对出院患者要实行中长期预约复诊,定期随访患者在院外服药情况、药物副作用情况、病情稳定性、社会功能恢复情况、心理认知、生活工作中的注意情况等方面的内容。 (4)为患者相应的社区医师提供患者治疗、康复的建议和方案。 (5)病区对出院患者的预约复诊和随访的具体方式有记录。 (6)职能科室对病区开展的出院患者健康教育工作定期检查,病区对存在的问题有改进和相应的记录。

2018年社区健康教育工作总结(三篇)

2018年社区健康教育工作总结(三篇)篇一 健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将xxx社区2018年来健康教育工作总结如下: 一、组织领导 成立由社区卫生服务机构负责人担任组长的健康教育领导小组,小组下设办公室,配备专职工作人员,落实工作经费。制订2018年度健康教育计划、工作措施、考核标准、奖惩措施。年内必须召开两次以上专题研究健康教育工作办公会,安排部署健康教育工作。 二、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传 1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座x次,参加人数xxx余人,健康教育专刊xx期,开展大型宣传活动xx场。 3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。 三、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作 1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。 2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。 四、进一步完善健康教育宣传室的配套设施,健全宣传内容。 将开展宣传的记录和图片妥善保存,设立健康教育专栏或橱窗要及时更换,围绕群众健康需求和卫生防病工作重点更换宣传内容,每月一次,全年不少于xx次。各机构安排专职健康教育宣传人员社卫中心x人、社卫站x人。健康教

社区健康教育计划10篇

社区健康教育计划10篇 社区健康教育计划10篇 社区健康教育计划(一): 健康是人人应当享有的基本权利,是社会提高的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康礼貌的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固省级礼貌卫生城市创立成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为构成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康礼貌素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作资料。 一、目标 经过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健本事,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以到达提高社区群众健康水平和生活质量。 二、资料 (一)充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人

员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。 (二)社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创立一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。 (三)加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭进取征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,进取传播健康信息。 (四)大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不一样人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创立礼貌卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。 (五)做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对辖区内企事业单位、

社区健康教育的资料

社区健康教育的资料 健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。下面小编给大家带来社区健康教育的资料,欢迎大家阅读。 社区健康教育的资料1 高血压是常见的心血管病,是全球范围内的重大公共卫生问题,随着社会的进步,经济的发展,人口老龄化,生活逐渐富裕。食物中脂肪和热量增加;交通发达,体力活动减少,超重、饮酒吸烟、精神紧张而导致血压增高的危险因素增多。因此,规范个人生活行为,养成良好生活习惯是对形成高血压危险因素的早期干预,充分认识是高血压身心疾病,经常强化教育,在高血压的防治策略中,高血压的一级预防占重要地位。高血压的一级预防从以下几个方面进行。 1 均衡膳食:均衡膳食除获得均衡、充分营养外,还要保持正常体型,避免肥胖导致的高血压、冠心病、糖尿病等。“食物多样,谷类为主”及低钠、高钙、钾、镁食物是均衡膳食的基本原则,一般体力及脑力劳动者每日食物种类:谷类以250~400g(粗细粮搭配);蔬菜300~500g,以黄绿色为佳,如胡萝卜、红薯、南瓜、玉米、西红柿、芹菜、韭菜等;水果100~200g;三份高蛋白;鲜牛奶200g;瘦肉50g;豆腐

100g;鸡蛋1个;鱼虾100g;鸡鸭 100g,黄豆或花生油25g。食盐5g,黑木耳15g,有粗有细,有甜有咸,每餐八分饱。 2 适量运动:以不同年龄、体质、习惯选择不同运动项目坚持三个原则:有恒、有序、有度,即长期规律,循序渐进,才能收到最大效果。 3 戒烟限酒:因烟酒可使血压升高,促进血小板聚集,增加血栓形成的危险性,过量饮酒患者高血压危险性增加70%~90%,每日饮酒量应限制在10g之内。 4 心理平衡:是所有高血压的一级预防措施中最重要的一条,血压与情绪的关系极为密切。兴奋过度、情绪低落、焦虑不安、精神紧张,睡眠不足等都会使交感神经紧张,分泌的激素增加,从而使血管持续收缩而引发血压上升,尤其高血压者更为明显。反复受到不良刺激可使血压居高不下,极易诱发脑出血或冠心病猝死。因此,平时应讲究心理平衡,提高自控能力,避免过度的喜、怒、哀、乐,保持心情宽松平静,养成良好的睡眠习惯。培养适当的兴趣爱好,如下棋、看书、书法、绘画、种花、养鸟等等。 5 学会自我监测血压:平时要掌握自身血压水平和变化规律。正常血压范围:收缩压90~140mmHg;舒张压60~90mmHg,如发现异常(在不同时间测定3次为准)应找出原因采取措施。 6 控制体重;长期医学观察发现,体重超过正常标准的

2020年社区健康教育计划

2020年社区健康教育计划 工作计划是一个好的工作的开始,做好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,合理了安排时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由小编为大家整理出来的社区健康教育计划范文,希望能够帮到大家。 社区健康教育计划范文一 健康教育是一项庞大的社会系统工程,维护和促进健康不仅仅是卫生部门和医务人员的事,而是政府和全社会共同的责任。加强社区行动,开发社区资源,动员人人参与,是健康教育和健康促进发展的重要策略。社区健康教育是健康教育工作的一个重要领域,开展社区健康教育,为社区健康目标服务,是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。随着对人类健康与社会发展的双向作用的认识不断深化,社区健康教育已向社区健康促进发展。根据街道有关健康教育工作的要求,现将我社区这项工作作出如下安排: 一、制定社区健康教育工作规划 开展社区健康教育工作,必须进行科学的设计,以明确目标,合理科学地安排工作程序,做到有的放矢,有计划、有步骤、有效的进行健康教育。这是达到健康教育目的的关键环节。进行社区健康教育的计划设计,应根据当地的健康影响因素、需求、资源、卫生服务的利用、社区力量、群众参与的可能性等来分析考虑。既要注意防止脱离社区实际

情况照搬照套,把计划设计得过于"洋化",也不能凭经验行事,不讲求科学性。 二、社区组织与动员 健康促进的核心是把社会的健康目标转化为社会的行动。社区健康教育与健康促进是从整体上对社区群众的健康相关行为和生活方式进行干预。其范围和内容极其广泛,涉及个人、家庭、群体身心健康,贯穿于社区医疗保健服务的各个方面。因此,她是一项多部门合作的综合体现。搞好社区健康教育的关键是取得社区决策者的重视和支持,争取社区卫生机构、社会团体及各单位的协作,动员社区每个家庭和群众的积极参与。 1、动员社会力量,建立健全网络 社区健康教育组织网络分两类:一是以健康教育专业机构为骨干,以社区医疗保健机构为主体的社区健康教育纵向网络;二是动员社区各单位协同参加,由社区领导牵头,教育、卫生、新闻、财政、环保、社区群众团体等共同组成的社区健康教育横向网络。网络实行双轨管理:一靠各级卫生行政部门的领导组织和业务指导;二靠各级政府部门的协调和干预。两条渠道,对口管理。建立健康教育目标岗位责任制,纳入有关工作的考核内容。社区健康教育所是两轨的结合点,负责全区健康教育工作的总体规划、指导、监督与评价。 2、发挥家庭作用,实施健康教育

医务人员如何做好健康教育

冠心病:人类健康“第一杀手” 我国每年有260万人死于心血管疾病 每12秒就有1人被心血管疾病夺去生命 什么是冠心病? 冠心病全称冠状动脉粥样硬化性心脏病,它是由于供应心脏营养物质的血管——冠状动脉发生粥样硬化导致心脏血供不足所致 冠心病发作的征兆 发作症状:发作性胸骨后或心前区的压榨样或紧缩样疼痛、呼吸困难、心悸、恶心、出汗、眩晕、面色苍白、意识丧 失等

介入术后保持适当体力活动 体力活动对于心脏病康复作用很大 介入术后需保持中等强度体力活动 运动方式、运动强度因人而异,而且要循 序渐进、持之以恒。 有氧代谢运动有利于心脏,例如散步、慢跑、游 泳、快走、打太极拳、骑自行车等。 科学合理的作法是从小运动量开始,遵循缓慢柔和的 原则,逐步增加运动量。 运动量原则上以运动时不产生胸闷、心前区疼痛等症 状为准。 锻炼时宜避开“清晨高峰” 冠心病患者如何调理饮食? 总体原则是四少三多,即少吃糖、盐、脂肪、淀粉; 多吃蔬菜、水果、蛋白质 控制食量不过饱,以少吃多餐为宜,晚间不宜进食过 饱,避免吃含胆固醇高的食物,如荤油、动物内脏、 蟹黄、肥肉等。 戒烟限酒 得了冠心病怎么治疗?

现在治疗冠心病的方法主要有三种: (1)药物治疗:是指用硝酸酯类药、β受体阻滞剂、钙离子拮抗剂、转换酶抑制剂、调节血脂药、抗凝药物和中药等药物的治疗。 (2)外科手术治疗:是指冠状动脉旁路移植术,即冠脉搭桥术。 (3)介入性治疗:目前应用最广泛的是经皮冠状动脉腔内成形术及 冠脉支架术。 介 入治疗支架置入标准 对于大多数病人,血管面积狭窄超过75%(相当于直径狭窄超过50%)是置入支架的一个原则。 同时与病变稳定性、形态、长度、分支情况有关,医生根据患者个体情况决定。 介入术中置入支架类型 冠

社区健康教育计划书范文

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 社区健康教育计划书范文Model of community health education plan

社区健康教育计划书范文 为进一步巩固国家卫生城镇的成果,不断改善提升城镇环境卫生的水平,全面提高居民的生活质量和居住环境的质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作的目标和要求,结合城镇实际的情况,制定健康工作计划如下: 一、目标: 通过开展形式各种的健康教育活动,进一步指导社区居民的健康,以达到营造健康优雅的生活环境,培育健康生活的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强社区居民的卫生健康意识、创建意识和自我保健的意识,形成一定的健康行为的规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。 二、计划安排:

1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。 2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝平安”的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展,进行评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。 3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。 4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。学习先进经验,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,

社区健康教育实施方案

石岭社区健康教育实施方案 为了有效实施基本公共卫生服务项目中健康教育相关内容,加强石岭社区健康教育工作,深入贯彻落实《国家基本公共卫生服务健康教育规范》内容,根据上级督导及考核评估,特制定石岭社区健康教育实施方案。 一、健康教育的目标 建立健全健康教育服务网络,普及居民健康素养基本知识和技能,大力开展城乡居民和重点人群的健康教育活动,提高全体居民健康水平,农村居民基本健康知识知晓率分别达到80%、70%以上。 二、健康教育的内容 1.宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。 2.居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。 3.重点人群健康教育:老年人、高血压、糖尿病、结核病、精神病患者或家属、孕产妇、0-36个月儿童家长等. 4.重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。 5.公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

三、健康教育的形式与时间 (一)健康教育的形式: 1.提供健康教育资料 (1)发放印刷资料:发放印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在本院的候诊区、诊室、咨询台、输液室等处,供居民免费索取。印刷资料种类不少于12种。 (2)播放音像资料:播放音像资料,包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,在门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。每年播放音像资料不少于6种。 2.设置健康教育宣传栏:社区卫生服务中心宣传栏不少于2个每个宣传栏的面积不少于2平方米。 3.开展公众健康咨询活动:在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,并利用会议、集会、电影放映等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料,咨询活动每年至少6次(每2月一次)。 4.举办健康知识讲座:以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、0-36个月儿童家长等为主要对象,定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能,从而促进本辖区内居民的身心健康,举办讲座每月至少1次。(二)健康教育的执行时间: 2018年月日——2018年月日

住院患者健康教育工作流程图及要点29329

For personal use only in study and research; not for commercial use

For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studi en, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文

For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu komme rziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

医院职工健康教育培训考核制度.doc

医院职工健康教育培训考核制度 1、健康教育培训纳入继续医学教育管理,定期分批组织各科室健教骨干参加市级、省级或国家级健康教育专业培训; 2、医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育专业理论培训讲座五次,系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法,以提高自身健康教育专业水平; 3、医院组织的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能等; 4、医院在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试。

乌当区人民医院健康教育工作制度 1、成立健康教育工作小组,并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于健康教育的各项工作要求。并结合各时期防病工作重点制定和实施健康教育工作计划。 2、健康教育工作由健康教育领导小组主管;全体员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。 3、健康教育工作包括对住院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育、出院后教育。向门诊病人传播相关健康知识,提高医务人员健康水平和生活质量等。 4、实行健康处方发放制度。有针对性制作疾病预防控制教育宣传资料,发给病人,增强病人健康知识知晓率。 5、结合各时期防病工作重点,积极开展院外健康教育活动,利用宣传栏、广播、报刊等载体,定期向市民传授身心发育发展知识和传染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,并做好健康教育档案工作。同时,要通过送医下乡、医疗咨询等各种活动,提高社区居民健康意识和预防保健技能。 6、加强反吸烟宣传活动,积极创建无烟医院,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式展开宣传,配合爱卫会做好环境整治宣传工作。 7、做好对科室健康教育的检查指导和效果评价工作,通过对医务人员、病人健康知识知晓率的测试,进行评价与总结,并督促其整改,不断促进健康教育工作的提高与完善。

社区健康教育的内容

社区健康教育的内容 社区健康教育的内容主要有以下三类: 1.一般性健康教育——帮助了解增强个人和人群健康的基本知识 2.特殊健康教育内容——针对社区特殊人群常见的健康问题进行教育 3.卫生管理法规的教育——了解法规,提高责任心和自觉性 另外,在城市和农村进行健康教育的侧重点有所不同: (一)全国健康教育规划 跨入21世纪,我国正在全面建设小康社会,但目前在存在着愚昧和不健康的风俗习惯与生活方式,卫生意识不强,保健知识贫乏,合理利用现有卫生资源的能力不足,因病致贫、因病返贫问题突出,进一步推动卫生进社区工作,在广大居民中,为大力普及基本卫生知识,倡导科学文明生活方式。“行动”自开展以来,针对居民存在的主要卫生问题,结合初级卫生保健各项任务,以大众传播与人际传播相结合的策略,大力普及基本卫生知识,取得了初步成绩,产生了良好的社会反响,受到广大居民的欢迎,成为文化、科技、卫生重点项目。“行动”对于改变陈规陋习和不良生活习惯,增强自我保健意识。 1.健康观念部分 (1)健康意识教育

健康意识主要是指个人和群体对健康的认知态度和价值观念。健康意识教育的内容主要包括现代健康的概念;健康对人类生存和发展的重要性;政府、社区、家庭和个人对维护健康承担的责任;政府、社区、家庭和个人有能力维护个体和社会的健康等。 (2)卫生公德、卫生法律、法规教育 改革开放以来,我国颁布了《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国传染病防治法》和《公共场所卫生管理条例》等一系列法律、法规,各级政府也颁布了大量地方性卫生法规。大力普及卫生法律、法规,宣扬卫生公德,有利于提高社区居民的卫生法制意识和卫生道德观念,有助于社区卫生管 理、环境管理和精神文明建设。 2.健康知识部分 (1)身体保健知识 重要器官如心、肺、肝、胃、肾的位置、生理功能与保健;(2)疾病防治知识教育 高血压病、冠心病、脑血管病、癌症、糖尿病等慢性非传染性疾病的预防、症状和体征、治疗、护理、康复等知识。其中预防知识是教育的重点。主要内容是提倡不吸烟、不饮酒、合理膳食、适量运动、定期健康检查、积极参健康咨询、疾病普查普治、遵从医嘱。

健康教育测试题(医务人员和病人)复习课程

医院健康教育与健康促进测试题姓名:_____ 年龄:_____ 职业:_______ 一、是非题(对的打“√” 错的打“×”) 1、健康教育是各级各类医疗卫生机构、妇幼保健机构的重要业务职能,在医院工作中显示着越来越重的作用,并成为社区卫生服务的一个重要内容。(√) 2、医院健康教育的目标是病人的“知”、“信”、“行”改变。“知”的改变是医院健康教育的最终目标,“行”、“信”为“知”服务。…………(×) 3、2005年1月,卫生部印发了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005-2010年)》规定各级各类医疗保健机构及其卫生技术人员向患者及其亲属提供多种形式的健康教育服务,开展健康促进医院创建活动,并且将健康教育与健康促进纳入了卫生技术人员医学继续教育内容。………………(√) 4、健康教育本身就是一种治疗方法,治疗病人心理与生理、个人与环境的平衡。……………………………………(√) 二、单项选择题:

1、开展健康教育与健康促进是投资少、收获大和高社会效益的防病方式。每花费1美元用于病人健康教育服务上,就会节省_ C _美元的医疗费用支出。 A2 B4 C6 D8 2、医院健康教育与健康促进的基本内容是_D_: A病人及家属的心理卫生教育 B常见病、多发病的预防控制知识教育 C病人行为指导与行为矫正 D以上都是 3、医院健康教育与健康促进的形式是指_A_: A医护人员教育和患者健康教育B住院病人和门诊病人健康教育 C专业骨干业务培训和职前或在职教育D院内健康教育和院外健康教育 4、健康教育处方指的是_D_: A医院或社区卫生服务中心自筹经费,组织临床专家编写的健康教育处方 B各级健康教育所编写的卫生保健常识

2021年关于社区健康教育工作计划合集六篇

关于社区健康教育工作计划合集六篇关于社区健康教育工作计划合集六篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是为大家的社区健康教育工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康文明的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固省级文明卫生城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。 通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

(一)充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。 (二)社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。 (三)加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。 (四)大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,

社区健康教育培训总结

社区健康教育培训总结 引导语:工作总结可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面是小编为大家精心整理的关于社区健康教育培训总结范文,欢迎阅读! 社区健康教育培训总结1 一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。 二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。 1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育6期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。 2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座12次,参加人数150余人;制作宣传标语8块。 3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。 4、关注慢性病的健康教育活动,将宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动

治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。 三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病能力5次。 四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,形成率均保持在80%以上。 五、通过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。 六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。 七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。总之,通过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自己和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的能力。希望以这项活动为契机,通过社区组织,社区卫

健康教育工作实施方案.docx

健康教育工作实施方案 为贯彻落实全县健康教育工作精神,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和环境质量,推进社会健康发展,结合社区实际情况,制定如下计划。 一、工作目标 通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导社区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。 二、工作重点 1、健全机构,强化职能 充实健康教育领导小组组织机构,进一步发挥以社区领导干部为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专职人员。 2、加强培训,提高素质 以社区健康教育为主,组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈,努力提高社区居民素质。 3、广泛宣传,增强意识

广泛开展各类宣传教育活动,大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识,每季度更换一期宣传内容,引导居民养成健康的生活方式,形成人人讲卫生的好风尚。 4、创新方式,丰富载体 探索创新健康教育活动方式,广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力,同时举办健康讲座,开展健康保健培训。 5、突出重点,狠抓落实 今年重点做好流行病的防治、宣传工作,宣传怎样防治的基本知识。开展全民爱国卫生运动,消灭四害孳生地栖息场所,降低蚊虫密度。 6、加强重点人群教育,推进人口素质全面提升 以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

2020社区健康教育工作计划【精选】

健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容,进一步完善社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平。下面是整理的20 社区健康教育工作计划,希望对大家有所帮助! 为进一步巩固国家卫生城镇成果,不断改善城镇环境卫生水平,全面提高居民的生活和环境质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作目标和要求,结合城镇实际情况,制定健康教育工作计划如下: 一、目标: 通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导各社区(村)的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。 二、计划安排: 1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。 2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝平安”的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展,进行评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。 3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。 4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。学习先进经验,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力。 5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果。 6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。 为贯彻落实全县健康教育工作精神,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和环境质量,推进社会健康发展,结合社区实际情况,制定如下计划。

健康教育“五进”活动实施方案

健康教育“进机关、进企业、进学校、进社区、进农村” 活动实施方案 健康教育本着加强广大人民群众的自我保健意识,建立科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与环境质量的宗旨,从而提高广大人民群众自我保健意识,控制与生态环境、生活方式相关的慢性非传染性疾病及传染病、地方病。我乡按照2011年民勤县卫生工作要点,进一步推进建设有中国特色的社会主义新农村工作和城乡一体化建设,把开展农村健康教育作为提高农民健康意识的手段,结合过去几年健康教育工作的经验以及新时期健康教育工作要求,根据本地实际情况制定2011年健康教育实施计划。 一、目的 在广大农村和社区中大力普及健康卫生知识,倡导文明健康的生活方式,提高农民的健康水平和生活质量,构建和谐、文明、卫生的社会主义新农村。 二、目标 1、积极开展“全国亿万农民健康教育”。 2、充分发挥三级保健网和农村远程教育网的作用,根据实际,结合有线广播、宣传单、健康教育入户、健康咨询活动等多种形式开展农民健康教育,将健康教育工作与疾病控制、预防保健工作有机结合,融为一体,引导农村居民积极参与改水、改厕等各项农村环境卫生建设,预防和减少疾病的发生。 3、以蔡旗村、金家庄村为健康教育示范点,通过示范点的工作经验和标准化模式,带动全乡的健康教育工作,进一步巩固健康教育工作成果。 三、主要措施 (一)加强机构建设 1、我院成立健康教育“五进”活动小组,徐万文为组长,杨立林为副组长,其他人员以及村卫生所大夫为成员的领导小组。办公地点设在镇卫生院,各卫生室下设办公室。 2、各村主要负责人要亲自抓好健康教育工作,卫生院医务人员要积极参与其中,协

助村委会做好本辖区内的健康教育工作,在业务上接受卫生院的指导和培训。 3、积极培养村委会和机关单位的兼职干部,让他们通过卫生院健康教育的培训投入到健康教育的工作中去,更好地开展这项群众性工作。 (二)加强队伍建设 健康教育人员培训工作是决定健康教育开展好坏的关键。所以这项工作要格外重视,要让广大健康教育工作人员不仅懂得健康教育的传播技巧,更要全面掌握突发公共卫生事的应对知识和卫生科普常识。人员培训工作采取分级培训,层层负责方式进行,乡政府相关人员及卫生院人员接受县健康所培训,培训率达到95%以上,乡政府相关人员及卫生院相关人员负责各村组人员培训,培训率要达到95%以上。 (三)加强阵地建设 1、充分利用现有阵地进行健康教育 各村组的宣传栏和板报等阵地要围绕群众关心的热点问题,贴近群众生活、增强时代性、可读性、注重科学性,不断提高宣传质量,保证定期刊出。卫生院领取的市健康教育所制的《健康教育壁报》、《健康时代报》要及时发放给各村防疫医生,落实张贴点,及时张贴,并作相关记录。 2、结合各种卫生日主题开展宣传。要充分利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“全国爱牙日”、“世界糖尿病日”、“世界艾兹病日”、“结核病日”等卫生日,突出重点,组织动员卫生院,卫生所人员积极参与。 3、充分利用各村(社区)的有线广播、远教、村组干部会、群众大会进行卫生健康教育。 四、具体工作安排 (一)、农村健康教育工作 1、充分利用农村远程教育网络开展健康教育,卫生防病知识宣传,加强与县健康教育所,利用远程教育搞好农村健康教育,搞好农村健康教育、卫生防病知识的宣传,不

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