家长座谈会上发言稿

家长座谈会上发言稿
家长座谈会上发言稿

三一文库(https://www.360docs.net/doc/2f7794591.html,)/演讲致辞/家长演讲稿

家长座谈会上发言稿

大家好,我是261班某某的家长,在这里首先对代老师说声辛苦了,由于孩子体质弱,给你添了太多麻烦,真的谢谢了;其次和大家一起分享一下在孩子成长中遇到的一些问题以及我自己的处理方法,谢谢。

第一是要和孩子及时的沟通,更好地掌握孩子现阶段的思想,这也是非常重要的。我不知道大家有没有这个感受,到六年级后孩子的性格心理都发生了很大变化,尤其上了初中,孩子基本不愿意听我们唠叨,不是和你对战就是把你的话当做耳旁风,作为家长在对孩子要求时,首先审视一下自己的所作所为是否和孩子的成长脚步合拍,我们不能找到更好的交流方法,那就做一个倾听者,每天给孩子时间让她和你说说班上的事情,只要他身边发生的事他乐意说我们都要认真听,慢慢的你就会在孩子的谈话中,捕捉到孩子现在的需求和解决判断事物的能力,选择适当的语言给孩子一点建议,我儿子的晚饭一般差不多一小时,他要

把一天在学校发生的事情讲给我听,包括同学们对一些问题的看法及每个家长的处理方式,偶尔会说某某家长太武力了,妈妈某某家长比你还开明。例如孩子们刚刚进行了学习小组的重新调整,你可以随口问一句新的组员怎么样,这样就很容易打开孩子的话匣子,慢慢的时间长了,你会找到适合你孩子的方式方法。

第二如何对待孩子成绩的前进与后退。某某在期中考试中由月考的年级26名后退到了年级81名,看到短信的那一刻,真想回家好好收拾他一顿,我相信每个家长都希望孩子的成绩稳步上升,最起码不要后退,但是我们冷静下来好好想一下,每个孩子都上升但谁后退,总是要有人后退的,为什么到自己的孩子就不能心平气和的接受呢?当然我这种接受不能听之任之,让他自己查漏补缺,找出自己各科成绩上升和后退的原因,才能真正的对下次考试有利,打骂和不适当的责罚对于现在年龄的孩子作用真的很小还有可能造成严重的后果,所以作为家长无论有多生气,都要做下来心平气和的听孩子阐述他自己的理由,有时他的理由是牵强附会你也要无条件地听,等你冷静下来再和他一起分析如何在下一次考试中提高自己的成绩,让他自己说出解决的办法。我们一定要学会怎么鼓励孩子,即便是他的名次还在后边,但是对于他自己而言哪怕有一分的进步我们也要鼓励,我不赞成物质上的奖励,而且很反对这种物质和成绩挂钩的家庭方式,其实家长的面部表情和你无意中的一句赞扬对孩子来说都非常重要,重要的是我们千万不要伤害到孩子的自尊心。我们家长看代

小学家长座谈会发言稿

小学家长座谈会发言稿 小学家长座谈会发言稿范文(通用6篇) 小学家长座谈会发言稿1 尊敬的各位家长: 你们好! 感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的座谈会,感谢大家长期以来对学校,对我们工作的大力支持和帮助。我代表所有的任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们家长把孩子们送到我们学校,这就表明了对我们岗曹小学的信任,但仅有信任是不够的,还需要我们的家长与老师密切配合,共同加强教育我们的孩子。 我非常理解家长的心情,我们农村的家长,白天不但要面朝黄土背朝天的辛勤劳动,还要负担起孩子的教育责任,而且晚上还要做好多家务非常辛苦,可再忙也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子们一点点长大,一点点进步内心是非常的开心。请你们放心,只要把孩子送到学校,我们将更好的把你们的孩子教育好,管理好。 我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这次座谈会,主要目的也是希望家长多了解孩子在校的表现、社会各界爱心人士对学校的资助情况、郑州爱心人士和郑州图书城有爱心的图书店自发组织成立的“爱心图书室”以及新学年以来学校发生的崭新变化,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一

些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 一、学校的情况及变化 我们岗曹小学处在襄、郏、禹三县交界的边缘地区,比较偏僻落后,近些年来学校的教育设备、教学资源、教学条件比较落后,在一定程度上使学生的学习也受到了影响,使我们村小学的教学水平和教学质量与城市的教育水平产生了很大的差距。为了改变学校教育的落后面貌,自从去年我担任岗曹小学校长职务以来,一心心系学生,关注学校教学情况,致力于学校建设,并于今年通过岗曹村捐资委员会成员与学校各位老师的共同努力,在20xx年1月31日我们村成功举办了“社会各界人士捐资助校”的爱心活动,为学校筹得资金一万八千多元,和价值一万多元的图书以及学习用品。希望利用这些善款为我们的孩子创造优越的条件,提供一个好的环境。为此我们利用这些善款为学校置办了多种教学设备,目前学校已经为学生买下了电视机、电脑、电脑桌、三合一打印机,并且安装了网线,各个教室也安装上了电扇,我们的电教室也配置了容纳六十人的桌椅、磁性黑板、重新安装了窗户、窗帘、防盗门等等。 二、创建“书香校园” “爱心图书室”是郑州市爱心人士和郑州图书城有爱心的图书店自发成立的,旨在为岗曹小学的学生提供一个开拓视野,学习交流的平台,改善岗曹小学的教学条件,完善教学设施。我们决不辜负这些爱心人士的一片爱意,利用这个有利的教学设施创建一个“书香校园”。

家长座谈会校长讲话稿

学校下学期家长会校长发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!今天我们相聚在这里举行家长会。在此,谨让我代表学校党政领导班子向你们表示热烈欢迎和衷心感谢!我们利用今天下午召开家长会,目的是让大家进一步了解学校的现况和发展,以及孩子在校的表现,让我们共同对孩子进行教育,共同探讨如何“让好习惯伴随孩子快乐成长”。今天我们的会议就是围绕这一主题展开的。会议分为两个阶段,第一阶段是我与各位家长讲讲有关学校的情况和对孩子的教育、做法及建议,第二阶段是家长与班主任和课任老师进行相互交流。下面我主要讲三个方面内容:一是简要介绍学校的现况和耒阳市政府对我校的规划,二是这两年以来学校抓教育教学的情况;三是提出目前存在的一些问题及建议。 一、学校的现况及发展规划 我校的现况:我校2010年8月份开始实施现代化建设,更换课桌、凳子,新建了功能教室提 升了学校总体的硬件设施,为师生提供了更好地学习环境。市政府百万余元,用于改善办学设施,学校面貌已经有很大的改观,不过比起兄弟学校还是有一定的差距,大家看到我们的旧教学楼三楼,二楼还是破旧不堪,新旧教学楼的墙壁还没有粉刷,学校的旧校门、厕所还要重建,道路要重修,总之,学校的面貌还要大大改善。 二、学校两年以来工作情况 我校制定了一个目标:争创文明学校;突出两项重点:提升教育质量和形成办学特色;落实四项工作:德育工作为首位,教学工作为中心,后勤工作为保障,党群工作促发展;这两年来,我们按照工作思路做好各项工作。下面着重介绍几方面工作: (一)加强学生思想道德教育。 继续抓好学生的行为规范教育。这两年来,我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规,目的是养成他们良好的学习习惯。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神面貌有了更大的起色。今后,我们还将继续抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯等养成教育。(二)加强安全防范工作。 学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案,落实到位,配备了2名 保安人员,放学时段负责维持路口交通秩序,平时负责学校安全巡逻。加强家校联系,共同教育孩子注意安全。 1、紧绷安全责任弦:按照上级文件要求,健全各项应急处置工作预案,落实安全 工作责任制、责任追究制和情况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度,并实行安全责任制。每天安排行政干部值勤,负责督促班级卫生、学生课间活动,及时处理应急事件,为家长、学生排忧解难。 2、签订安全责任书:开学初,校长与分管领导、老师签订了安全责任书,所有的老师都分到各班抓安全工作,真正实行一岗双责。政教处与家长签订安全责任状,真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟安全教育”,杜绝安全事故的发生。

新学期小学三年级家长座谈会班主任发言稿

新学期小学三年级家长座谈会班主任发言 稿 尊敬的各位家长: 下午好! 首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在沙河小学,这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。 这学年我担任三年级班主任,任教语文,科学。经过几个学期的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。

从开学到现在,我感受到家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期有几位家长找我问及孩子的学习情况,和在校的表现,说明家长非常关心孩子。 我们三年级是一个充满自信、知难而进、团结合作的班级。在这里有14颗朝气蓬勃的童心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。我常常用14个小精灵开夸赞他们。 我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水。进入中年级以后,各科学习增加了难度,很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了,其实不然,这里,我也要向家长们说明一下,一二年级时,我们的优秀分应该是92分以上,三四年级,优秀分降到了90分,现在,所以,分数的下降,也并不是意味着您的孩子在一年年退步,这是自然的现象。 每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个,殊不知最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。虽然是老师的谆谆教导,更离不开家长的积极支持和辅导工作。 暑假作业。暑假作业开学第一天已全部收齐,同时也给

家长座谈会学生发言稿

家长座谈会学生发言稿 孩子是祖国的未来,更是家庭的希望。国家的建设需要他们,家庭的幸福更离不开他们。家长座谈会学生发言稿范文,欢迎大家阅读。 家长座谈会学生发言稿一:尊敬的家长、老师: 下午好!首先,我代表全体同学对各位家长的到来表示热烈欢迎。也借此机会向辛勤教导我们的各位老师表示衷心的感谢! 初一(5)班是个积极向上的班级,是个学风良好、师生关系融洽的班级,是个团结互助的班级,所以,感谢父母为我们选择了田集中学,让我们有幸走进初一(5)班,认识这么多学识渊博、工作负责的好老师! 在这个班级中,虽然有时觉得压力大,竞争激烈,但更多的是幸福,班级学习氛围良好,大家都争分夺秒,努力学习,为攻克一道道难题而欣然,为一次次的进步而喜悦,为所取得的成绩而欢笑。 我们坚信:付出的汗水和泪水总会有回报。 或许是学习太紧张了,也或许是长大了吧,我们与家长的交流少了,代沟深了,矛盾有意无意地就来临了,家长牵挂性的询问,关爱式的叮嘱,我们却敷衍了事,甚至觉得不耐烦。这些的确是我们不对。正如家长们所希望的,我们应该多理解家长。在这里,我代表同学们为我们曾经的无知与蛮横表

示歉意! 在我们的成长过程中,父母的支持与关爱是我们的不竭动力,不管外面的风雨多大,家永远是我们心灵的港湾,父母是我们最亲最爱的人,当我们成功的时候,是父母与我们共享喜悦,当我们失败的时候,是父母给予了我们鼓励,当我们迷茫的时候,是父母帮助我们找到了前进的方向,是父母为了我们努力奋斗,是父母为我们在寒风中穿行,我们理解父母的苦心,知道父母都是为我们好,但我们也需要父母的理解,毕竟,我们也很辛苦。 名次是我们学习生涯中一个不可或缺的名词,每一次考试的排名总是牵动着每一个同学的心,也影响着家长们的心情。有时,我们一次没考好,家长们就铁青着脸,絮絮叨叨,说谁谁怎么样,这时,我们多想告诉父母:我们也曾努力过,付出过,自责过,我们更需要的是鼓励,是从失败中吸取教训。有时,拼尽全力也达不到父母的要求,看到的总是父母的愁容满面,我们多想告诉父母:我们已经尽力了,我们需要一个更实际的目标。 家长是爱孩子的,这勿庸置疑,但真正的爱不是溺爱,在溺爱中成长的孩子的人生是残缺的,因为他们的人生中缺少了一笔宝贵的财富——挫折,而这些,本应由我们自己去经历,所以,放开束缚我们的手,让我们多一些磨砺,多一些经历,或许这样,我们以后的人生会起得更好。

家长座谈会发言稿

家长座谈会发言稿 各位家长: 你们好!我是班主任王老师,今天我们相聚在这里召开 家长座谈会,首先要感谢各位家长对学校工作的支持,同时也欢迎各位家长的到来,今天我想和几个家长交流几个内容: 一、要鼓励孩子,父母的态度是促使孩子进步的力量 要培养孩子就要选对好的教育方式,一味的劝导,说教有时并不奏效,这时我觉得父母们可以尝试用积极的态度,鼓励孩子,给他们前进的勇气和必胜的信心,这样孩子就能带着父母的期望改正个性中的缺点,不断进步,孩子们是非常敏感的,他们会把家长的鼓励当做他们前进的动力,因此,家长在发现孩子养成了不良的习惯时,要及早地为他提出来,告诉他正确的做法,而当孩子努力改正时,你就要肯定他,哪怕是孩子只取得了一点小进步也要为他鼓掌。例如有一个孩子叫尼克,妈妈发现他欺负了另一个孩子,妈妈生气地说:“孩子,你不要欺负别人。”孩子不情愿地起点点头,妈妈强调“记住了,以后不要忘了。”“知道了。”第二天,尼克把糖果分给小朋友,他很高兴。妈妈什么也没说,第三天尼克打了起来。“喂,尼克,怎么搞的,你又忘了妈妈说 的话。”“我以为你忘记了,”“昨天我对小朋友很友好,

你却什么也没说。可见父母的鼓励对孩子有巨大的意义,如果父母能够重视鼓励的作用,灵活运用鼓励的手段,那么就能轻松地使孩子改正不良性格。 例如有一个孩子乱扔东西,有一天他把玩具摆好了。妈妈轻轻拥抱他,夸奖他,他开始很吃惊,但很快脸上充满了自豪,因为他每次把东西收拾好都得到了肯定的鼓励,于是从这以后,他就尽力去做,而他的妈妈也记着每次都对他表示感谢和鼓励。 对于正在成长中的孩子来说,日常生活中的好个性和坏个性是同时存在的,如何使孩子保持好的个性,矫正不良个性,有时困扰着家长,如果用鼓励的方法那就容易很多,父母有时应忽咯孩子的不良行为,将自己的预期目标分成小步骤循序渐进地做,这样就容易改掉孩子的不良性格,当孩子取得细微的进步时都能加以鼓励,对孩子的积极行为进行强化,平时大量的细微进步积累起来才可能有大的变化,对于家长来说,要想让自己的孩子彻底改变不良性格,就应该对孩子的点滴进步加以鼓励,父母不要因为孩子的进步太小,就不愿意给予鼓励,这会使孩子觉得家长对自己的进步漠不关心,认为自己的努力白费用了,时间一长,孩子就会失去进步的动力。鼓励孩子细微的进步就是强化孩子的进取之心,不要吝啬你的鼓励,这是帮助孩子改正缺点的秘不可少的要素.

家长会学生发言稿结尾

家长会学生发言稿结尾 家长会学生发言稿结尾一 敬爱的各位家长: 你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了 第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。 第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课

较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。 最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家! 家长会学生发言稿结尾二 各位家长、老师、同学们: 大家好!我叫某某某,是某某班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。 首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。 一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知严师出高徒的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

二年级家长座谈会发言稿(20201012110346)

二年级家长座谈会发言稿 家长朋友:下午好! 下面,我就从数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。 二年级的数学学习已有别于一年级了,抽象知识渐渐增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找岀切实可行的解决办法。 一、关于课堂,课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们不认真听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规, 好的学习习惯能让人终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们班在这方面部分同学做得不好,需要一定的力度去加強。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。 二、教学方法。在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题, 而很少采用集体回答。第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”通过以上的做法,在数学课堂上大部分学生都能很好的注意精神,积极的动脑思考。 三、数学作业: 1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。有一个男孩,每次写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会乂喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。 2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100 遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。 3、对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当 好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个

小学四年级家长座谈会班主任发言稿

小学四年级家长座谈会班主任发言稿各位家长: 上午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报 一、认识四年级 中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化 1、学习内容 从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 2、心理方面 第1 页共14 页

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、学习方面 说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改

小学一年级家长座谈会发言稿

一年级三班家长座谈会发言稿 会议时间:20XX年5月19日 会议地点:一三班教室 参加人员:语数教师和全班家长 会议过程: 一、介绍学校基本情况 校园环境优雅,分区合理,布局科学。学校还安装了校园广播网、校园闭路网等现代信息设备,配有专用的微机室、多媒体教室、会议室、音乐室等。该校还修建了我县首个塑胶环行跑道,并是全县唯一个建有游泳池、安装有红外线报警和录像监控的学校。学校有教职工60名,他们都是从城区各小学选拔和从乡镇考调来的优秀教师,教师平均年龄在35岁以下,我校办学特色:1、是“双语教学”,即汉语言文字教学和英语教学;每天的天天英语颇见成效,学生学习兴趣浓厚。2、使用普通话。学生进入校园都是用普通话,即普及推广了普通话,又是学生语言文明。3、文明礼仪。使用普通话分时段的跟老师打招呼,养成学生尊师敬长的好习惯。使用文明用语:请,谢谢、对不起。4、校园文化建设,打造书香特色的教育形式。我校的三字经诵读和古诗吟诵,每天中午1:20进行学习。我们低年级的学生基本能背诵。5、排队做操、放学,养成有秩序的习惯。经过训练,一年级的学生已基本养成守秩序的习惯。6、丰富多彩的活动。学校组织了校园广播操比赛,书画作品展览,少儿书信大赛。组织学生参加自贡市少儿才艺大赛、县独唱独奏比赛、县篮球比赛。 二、介绍班级基本情况。 1、半期考试情况。 2、常规管理。 (1)课堂常规,我们对学生的要求:上课坐姿端正,认真听讲,积极思考,举手发言。但是,大家都知道,一年级的孩子因为年龄比较小比较好动,也因为学前教育时要求没有小学教育严格,所以学生上课坐不稳,爱讲话,搞小动作、走神等等。我们两位老师为此也想了很多办法。比如改进自己的教学方式,多采用直观教具和学生感兴趣的形象游戏,进行知识的教学。使用多媒体教学加深学生对知识的理解。动手、动嘴、动脑。多做的好的学生给予物质和精神的奖励。 作息时间:早上8;00到校,中午11:50准时放学。下午2:00到校,周一到周四下午4:05分放学,周五下午3:25放学。请家长按时接送子女。有病有事必须有书面的请假条,有病的还要出示医院的处方。 着装:要求孩子们每周一早上穿校服。学校搞集体活动时穿校服。每天学生在校内就要佩戴红领巾。红领巾要整洁,坏了要及时更换。 文明习惯:坚持使用普通话,使用文明用语:请、谢谢、对不起,进出有序,玩健康文明安全的游戏,现在学生以基本能遵守。 学习习惯:上课认真听讲,积极回答问题,认真完成各科作业。会预习新知,会检查验算。书写工整。 卫生习惯:个人卫生要注意,公共卫生要爱护。自己能做的事自己做。 三、给家长的建议 (一)品德习惯方面 教孩子如何做人。①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。 在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真

学生家长代表发言稿

学生家长代表发言稿 小学生家长会学生家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们: 你们好! 我是杨镇硕的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢华阳双语学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。 我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入 再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

家长座谈会学生家长优秀发言稿范文(精选3篇)

家长座谈会学生家长优秀发言稿范文(精选 3篇) 家长座谈会学生家长优秀发言稿范文 在不断进步的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是为大家收集的家长座谈会学生家长优秀发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 家长座谈会学生家长优秀发言稿1各位家长: 大家好!今天我们又聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。作为数学老师,我和孩子们已经共同度过了两年半的时光,两年多来的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明鬼怪的蒋欣怡,沉稳的张宇馨,能干的林翘楚、刘洋,扎实的唐鉴、侯懿林,文静的廖张文、李文雅,活泼的杨丹娅,憨憨的大个子杨帆,倔强的张乐久……也感谢两年多来家长们对我工作的支持和帮助。 孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。 一、培养孩子良好的学习习惯。 说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低中年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也

就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。希望这些家长能引起注意,多操操心。 二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。 请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。不要唯分数是问,分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是…… 作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。我们班有一批具有良好习惯,成绩优秀的孩子,如张宇馨、刘洋、唐鉴、何津贤、黄尹祚、兰添、侯懿林、林翘楚、蒋欣怡,廖张文、黄泽英、唐鑫倩、屈玉珊……对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点

六年级家长座谈会学生发言稿

六年级家长座谈会学生发言稿 尊敬的家长、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是王晨玉,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。 “再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。 1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、游玩。 2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,三年级有点不喜欢英语,四年级妈妈给我口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。 3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。 4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。 以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们

小学五年级家长座谈会老师发言稿

小学五年级家长座谈会老师发言稿 尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。 首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。 学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。 同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。 现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:一、认识五年级各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。 这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。 既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。 而五年级的学生则由低年级刚进入到中年级。 这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩容易普遍偏低的主要原因。 二、汇报班级工作我们班共有五十七名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。 作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。 但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,尤其是本学期开学以来,大多数学生行为懒散,学习热情不高,平时的生活消费有攀比现象,虚荣心正在滋长,在学习的过程中也出现了这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。 尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。 比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。 (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。 因此在学习上也表现的千差万别。 全班同学中,学习交好的约有十几人,较不理想的约8人,大多数同学的成绩不稳定学的不扎实,做题时不细心,不认真。

家长会家长及学生代表发言稿

家长会学生代表发言稿 尊敬的各位家长、老师: 您们好!我是初一四班学生任嘉冰。今天很荣幸能作为庆阳三中初一四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢! 其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖bei各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了……不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,

提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。 父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树……爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧kui疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪! 也许,中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛

小学六年级家长座谈会发言稿

小学六年级家长座谈会发言稿 老师、各位家长: 大家好! 我是六年级二班学生**的爸爸。首先,我代表我们全家对各位老师对**的辛勤培养表示衷心的感谢!也借这个机会,向帮助**成长的各位同学及在座的各位父母表示衷心的感谢! 根据今天座谈会的安排,要我把子女教育的有关情况做个介绍。说句心理话,关于如何教育子女,我们也在不断的摸索之中,也没有什么成型的好经验介绍。下面,就把我们的几点体会与大家做个交流,全当抛砖引玉,勉为其难吧! 一、注意搞好与学校教育的衔接,充分发挥课堂教育的主体作用。 我们的主要做法有这样三条:一是教育引导孩子重视课堂学习,提高在校学习的效率。1天24小时,光吃饭睡觉就要占去11个小时,而在校时间就有9个小时左右,不充分利用在校的时间,提高课堂的学习效率,要想取得好成绩,我们认为很难。这个帐可以和孩子算一算,把道理讲清楚,增强孩子对课堂学习的重视程度。二是勤督促,给孩子一种无形的压力。每天中午、晚上孩子回家以后,都要和孩子聊聊,问一问今天上午或下午发生了什么重要或有趣的事情,又学了哪几门课,主要学了哪些知识。这样做的好处是比较明显的,既可以督促孩子上课认真听讲,又可以帮助孩子及时复习刚学过的知识,还可以使孩子进一步把学过的知识条理化。三是做好与班主任及其他老师的沟通,及时掌握孩子的在校表现,特别是近段时间表现出来的... 小学六年级家长会发言稿 尊敬的各位家长:大家晚上好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 时间过得很快,转眼间,孩子们就要小学毕业了,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年

2021年小学五年级家长座谈会发言稿

2021年小学五年级家长座谈会发言稿 2021年小学五年级家长座谈会发言稿 大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会 ,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校 的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学 质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总优秀 句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题: 一、办学理念: 我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一

切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。我班办学理念是培养他们:做生活中的有心人。(有爱心、有责任心、有孝心等。) 二、德育 情况: 利用各种纪念日、重大节日开展思想 品德教育。 对学生进行思想品德教育是经常的、不失时机的。学校在对学生进行教育的过程中注重经常化、系列化、实效性、可操作性,利用各种有利时机开展活动,寓思想品德教育于各种活动之中,让学生在活动中接受教育,得到启迪,感到鼓舞,受到鞭策。学校开展活动坚持小、实、精的大原则,在“九十教师节 ”、“十一国庆 节”等重大节日都适时地开展了思想教育活动,收到了良好效果。另外,我们还开展了“感恩教育”系列活动,教育学生要用实际行动加回报老师、回报母校、回报为自己成才辛勤付出的所有人。通过这样的教育,学生从内心深处受到了心灵的触动,理解了感恩。我们又以“感恩的心”、“爱的奉献“为背景音乐,使学生在聆听音乐的同时真正接受感恩教育。这些活动的开展,使学生在生动活泼的形式中受到了教育,在潜移默化中得到了提高。 寓德育于教学和丰富多彩的活动中。 课堂教学是学校教育最基本的途径,也是德育工作的主渠道。学校要求教师在教学过程中抓住教材的知识特点,精心设计课堂教学内容,深刻挖掘教材的德育内容。为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进

[家长座谈会家长发言稿]学生家长座谈会发言稿2020

[家长座谈会家长发言稿]学生家长座谈会发言 稿2020 【学生家长座谈会发言稿】 各位家长: 上午好!首先对各位家长的到来我表示热烈的欢迎,召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。为预防可能发生的安全事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,特召开本次家长会。今天就安全教育这个话题我想和各位家长一起探讨关于孩子安全教育的问题 一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识 1、学校对学生安全教育的积极性 昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

2、学校利用多种教育方式,提高学生的安全防范意识家长座谈会发言稿开学伊始学校就通过各班的黑板报,并举行了抗震防火演练,利用 3、学校、家庭双方对学生安全的重视。 学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。 二、远离危险,让孩子健康快乐的成长 学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题: 1、严禁玩水,杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。 2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。 3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

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