新东方【唐静】考研英语翻译必备单词

新东方【唐静】考研英语翻译必备单词
新东方【唐静】考研英语翻译必备单词

2008年

46) believe, assert, claim, argue, assume, maintain, contend, point out, be convinced that, accept, prove, demonstrate, validate, state, scribe, tell, show, consider, opine, difficulty, difficult, compensate, compensate for, advantage, advantageous, advance, force, strength, power, thus, therefore, hence, enable, detect, detector, error, mistake, false, flaw, shortcoming, reason, reasoned, reasoning, reasonable, observe, observation, observer;

47) follow, pure, purely, abstract, concrete, limit, confine, certain;

48) as well, as well as, found, charge, change, critics, criticize, critical, criticism, while;

49) add, addition, in addition, additional, tradition, traditional, humble, humbly, perhaps, possible, possibly, probable, probably, superior, superior to, super, inferior, inferior to, common, ordinary, banal, notice, attention, escape, carefully, careful, care, take care of;

50) loss, lose (lost), at a loss, take a loss, injurious, injure, injury, intellect, intellectual, intelligence, wisdom, moral, virtue, virtually, virtual, character, characterize, characteristic;

07年

6) legal, law, preserve, conserve, institution, constitution, view, view…as, regard…as, take…as, see…as, special, specialize, specific, especial, especially; peculiar, peculiar t o, particular, particularly, rather than, necessary, essential, essence, critical, significant, significance, equipment, equip, facility;

47) link, connect, connection, on the other, on the other hand, on the one hand, concept, notion, real, reality, in a way, in a manner, in a form, parallel, parallel to, journal, journalist, base, basic, basis, comment, comment on, cover;

48) idea, profound, profoundly, far-reaching, citizen, rest on/upon, rely on, depend on/upon, responsible, responsibility, be held responsible for, response, media, news media, news agency, establish, established, establishment, convention;

49) grasp, have a grasp of, command, have a good command of, feature, competent, competition, competitive, compete,

50) reaction, react, action, in action, interaction, enhance, promotion, promote, preferable, prefer, infer, confer, favor, flavor, favorite, judge, judgment, make judgments of;

06年

46) define, definition, define…as…, select, elect, individual, active, activity, primary, duty, thinking, thought;

47) analogous, analogous to, analyze, analysis, function, obligation, be obliged to do sth., be obliged to sb., obligate, be obligated to do sth., clear, course, cause, lead to, reveal, decision, decisive, decide;

48) exclude, exclusive, include, conclude, conclusion, contribute, contribution, contribute to, make contribution to, distribute, distribution, accomplishment, accomplish, complete, solution, solve, resolve, be charged with, approach, aspect, inspect, expect, respect, expect, task;

49) code, rule, dedicate, dedicate to, govern, government, energy, conduct, conduction, production, produce, explore, exploration; more than, less than, no more than, no less than, more than +数字, more than +名词/动词, more than +形容词/副词, no more than=no any more than;

50) independent, independence, interdependence, reflect, reflection, make reflection on, earn, involve, salary;

05年

46) television, means, feeling, convey, connect, nation, create, invent, event, recent;

47) multi-media, increase, increasingly, bring, publish, in relation to, relation, relate, related to, concern, concerning;

48) alone, only, survive, underline, undergo, undertake, undermine, state, statistics, loss, take a loss, at a loss,

49) identify, identity, respect, expect, aspect, represent, present, presentation, fabricate, fabric, continent, task, demand, choose, choice, strategic, policy;

50) deal with, deal, challenge, scale, on…scale, exaggeration, it is no exaggeration to say…, unite, unity, divide;

04年

61) structure, instruction, instrument, construction, process, procedure, schedule, real, reality, realize, diversity, diverse, philosophy, philosopher;

62) grateful, gratitude, different from, vanish, abolish, assimilate, similar, native, local;

63) describ e, description, strike, striking, remark, remarkable, accuse, accuse…of…, data, date;

64) interested in, relationship, relative, relatively, determine, habit, habitual, though;

65) come to, believe in, a sort of, linguistics, physics, psychology, aesthetics, art, fine art, archaeology, anthropology, economy, psychiatry, law, media, cross-culture, mathematics, math, physician, chemistry, humanity, form, formula, formulate, grammar, pattern, produce, consequence, consequently;

03年

61) furthermore, further, ability, able, enable, inability, modify, change, charge, exchange, environment, deteriorate, subject, reject, refuse, fancy;

62) branch, inquire, acquire, require, endeavor, order, disorder, system, passion, seek, scientific, science, phenomenon;

63) combine, integrate, integration, perspective, unique, distinct, distinctly;

64) complex, complicated, sophisticated, include, conclude, exclude, conclusion, custom, consume, consumer. Simple, simplicity, implicit, explicit;

65) make…possible, res earch;

02年

61) almost, behavior, trait, trace;

62) explain, explanation, explanatory, item, hard, remain, obscure;

63) evolution, revolution, innovation, invention, invest, investigation, recognize;

64) possess, possession, govern, government, theory, essential, credit, achieve, achievement, conduct, conduction;

65) until, till, issue,

01年

71) chat, host, hold, pollution, containment;

72) personality, personnel, personal, relax, relaxation, recreation, digital;

73) breakthrough, break out, breakout, out-break, outset, take place, discover;

74) ultimate, terminate, termination, century, millennium, decade, thousands of, hundreds of, for the better part of decade, half, quarter, triple, double;

75) home, demotic, exotic, apply, apply to, application, appliance, control, operate, operation, cooperation, corporation, company;

2000年

71) condition, situation, circumstance, situate, vary, varying, various, variety, variety of, expert;

72) obvious, ambiguous, be bound up with, bind, efficient, efficiency, industry, agriculture, horticulture, in turn, effort, all kinds;

73) owing to, remarkable, mass, communication, community, expose, be exposed to, introduce, for the reason given above;

74) pattern, spread, or so;

75) stress, migrate, migration, arise from, arise, rise, give rise to, raise,

1999年

71) while, almost, historian, history, practice, conform, conform to, inform, uniform, attempt;

72) valid, validate, validity, discipline, code, rule, intern, extern, quarrel, among;

73) transfer, transparent, augment, argument, design, interpret, interpretation, evidence, evident;

74) agreement, refer to, in general, generally, generally speaking, largely, appropriate, inappropriate;

75) equal, equally, equate, equate…with, sou rce, resource, activity, animate, animation; 1998年

71) look into, exist, exit, existence, resident, residence, citizen;

72) giant, enormous, virtually, virtual, virtue, put forward, propose, dominant;

73) report, finding;

74) triumph;

75) odd, sound, inflation, inflate, plausible, elementary, primary;

1997年

71) actually, in fact, account, accountant;

72) contract, entitle, title, entitlement;

73) discuss, discussion, consider, consideration, either…or, neither…nor, whether…or, extend, extend to, treat;

74) relevant, extreme, choose, choice;

75) encourage, instinct;

1996年

71) cause, complete, result, result from, result in, to some extent, accelerate;

72) trend, detail, in detail;

73) support, an amount of, goal, immediate;

74) elegant, elegance, in principle, principal, fascinate, delight;

75) standard, criterion;

1995年

71) target, attack, in doing sth., divert, diversion, competent, incompetent, competition, competitive;

72) predict, prediction, reliable, skill;

73) experiment, experience, avail, available, comparative, compare, contrast;

74) quality, precise;

75) favorable, favor; youngster, tell;

1994年

71) not so much…as, as…as, not so…as, through, insight, welfare, health, worth, genius, improve, tool;

72) contend, as we call it, number, numerable, innumerable, expand, a series of, direction, direct;

73) ignore, careless, fundamental;

74) revolve;

75) finance, financial, vice versa, etc, et al.

新东方恋练有词考研英语词汇

新东方恋练有词考研英语词汇 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗: 1、销售大厅服务岗岗位职责: 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点; 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 (糕点) 添加茶水 工作 要求 1)眼神关注客人,当客人距3米距离 时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后 侯客迎询问客户送客户

注意事项 15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!” 3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人; 4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品); 7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等

待; 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料(糕点服务) 1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用 托盘; 2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一 下,请问您需要什么饮品”为起始; 3)服务方向:从客人的右面服务; 4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时, 必须询问客人是否需要再添一杯,在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触; 5)在客人再次需要饮料时必须更换杯 子; 下班程 序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导; 2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会; 4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;

考研英语翻译的基本方法版

考研英语翻译的基本方 法版 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2013年考研英语翻译的基本方法(7月 版) 在解答考生关于考研英语真题学习中的具体问题时,我们发现,很多考生对英汉翻译所懂甚少。长期以来,一直有考生提问诸如“老师,这句英文中这个短语怎么没有翻译出来?”、“这半句汉语是从那里来的,英语中怎么没有对应语句?”以及“这个句子为什么翻译成汉语时,添加了否定词?”等等的问题。在很多时候,我们只能很笼统的告诉考生:基于英汉文化的差异,在翻译的过程中需要考虑语言模式的差异。在很多时候,英译汉必须按照汉语思维模式以及语境的需要,去增添或者省略一些信息、调整一下语序、转换表达方式。 为了让考生更深入地了解英译汉,我们选用一些真题中的句子,来做先关探讨。在此之前,我们先简单地阐述一下翻译的标准和过程。 翻译标准 在我国近现代,最有影响的翻译标准是严复的“信、达、雅”。就考研英语翻译而言,由于文章的题材大多是有关、经济、文化、教育、科普以及社会生活等方面的内容,并且文体以议论文为主,说明文为辅,结构严谨,逻辑性强,我们很难在“雅”这一标准上做文章。“达”,即通顺,译文必须通顺且符合汉语的语言习惯,这是一个重要的评分标准。“信”,即忠于原文,是翻译的最高标准。由于要翻译的5个句子

是从一篇文章中截取出来的,因而译文必须和上下文表达的意思一致。如果歪曲了原文的意思,那么该句的得分就会很低。 因此,翻译不能违背原文本身,这是考研翻译的最基本标准。 翻译过程 翻译一般分三个阶段:①找核心句;②译核心句;③译其修饰限定补充的句子。由于考研英语翻译大部分句型都是长难句,这一过程显得尤为重要。简而言之,考生首先要找出句子的主干,然后再处理其余的细枝末节,如修饰成分等。考试中,考生应该先通读全文,从大处着手,通篇把握文意,然后分析需要翻译的句子,找出主干,理分支,并翻译。最后是检查书写以及时态。 翻译策略 1.直译和意译 直译,既忠于原文意思又保留原文形式的翻译;意译,不受原文词语的限制,不拘泥于原文句子的结构,用不同于原文的表达方式,把原文意思表达出来。在考研英语翻译中,我们应遵循的方法是:尽量采用直译,不能直译才采用意译,必要时直译与意译相结合。 (1)能直译就直译

[臻品文档]初中三年必背英文词汇2000个(含中文翻译)

初中英语词汇表 A 1. a (an) art;一;任一;每一 2.ability n 能力,能耐;才能 3.able a 能;[经管] 有能力的;能干的 4.about prep & ad;关于;大约;在附近的;四处 走动的;在起作用的 5.above prep 超过;在……上面;在……之上 6.abroad a & ad 在国外;到海外 7.absent a 缺席的;缺少的;心不在焉的;茫然的 8.accent n 口音;重音;强调;特点;重音符号 9.accept v 接受;承认;承担;承兑;容纳 10.accident n 事故;意外;[法] 意外事件;机遇 11.ache n 疼痛 12.achieve v 取得;获得;实现;成功 13.across prep 穿过;横穿 14.act n & v 行为,行动;法令,法案;(戏剧,歌剧 的)一幕,段;装腔作势;扮演;装作,举动像 15.action n 行动;活动;功能;战斗;情节 16.active a 积极的;活跃的;主动的;有效的;现役的 17.activity n 活动;行动;活跃 18.add v 加;增加;加起来;做加法 19.address n 地址;演讲;致辞;说话的技巧;称呼 20.advantage n 优势;利益;有利条件21.advertisement n 广告,宣传 22.advice n 建议;忠告;劝告;通知 23.advise v建议;劝告,忠告;通知;警告 24.afford v给予,提供;买得起 25.afraid a 害怕的;恐怕;担心的 26.after ad , prep & conj 以后的;在……之后; 27.afternoon n 午后,下午 28.again ad 又,此外;再一次;再说;增加 29.against prep 反对,违反;靠;倚;防备 30.age n 年龄;时代;寿命,使用年限;阶段 31.ago ad 以前的;过去的 32.agree v同意;意见一致 33.agreement n 协议;同意,一致 34.air n 空气,大气;天空;样子;曲调 35.airline航空公司;航线 36.airplane n 飞机 37.airport n 机场;航空站 38.alive a 活着的;活泼的;有生气的 39.all a & pron全部的;全部 40.allow v容许;考虑 41.almost ad 差不多,几乎 42.alone a 独自的;单独的;孤独的 43.along ad & prep 一起;向前;来到;沿着;顺着

新东方考研英语绿皮书乱序版_单词_带翻译_1-20单元(共50单元)

Word List 1 challenge n.挑战(书);艰巨任务,难题 v.向…挑战 furnish v.供应,提供;装备,布置establish v.建立,设立;安置,使定居intellectual n.知识分子 a.智力的,理智的,有理解力的qualification n.资格,合格;限定,条件;合格证worthy a.(of)值得…的,配得上…的;有 价值的 appearance n.出现,露面;外表;(在会议等) 作短暂露面 aspect n.样子, 外表, 面貌, (问题等的) 方面 liquid n.液体 a.液体的,液态的 sword n.剑,刀 lad n.男孩;少年;男青年;小伙子apply vi.(以书面形式)申请;请求 vt.应用;实施 exterior a.外部的,外面的 n.外部 preference n.(for,to)偏爱,喜爱;优惠;优先 选择 elbow n.肘,(衣服的)肘部 vt.用肘推,用肘挤discipline n.纪律,学科 terrific a.极好的,非常的,极度的thrill n.一阵激动(恐惧) v.激动;(使)毛骨悚然 flu n.(influenza)流行性感冒replacement n.取代,替换,替换物,代替物edition n.版次, 版本,(出版形式)triumph n.胜利,成功v.得胜,战胜hostage n.人质 loaf n.一个面包 applicable a.可应用(实施)的;适当的,合适的 motion n. 运动,提议 diploma n.毕业文凭,学位证书dragon n.龙 contrast n.对比,对照vi.形成对比

考研英语翻译技巧

一、正反译法 1.T hose who would attain the heights reached and kept by great men must keep their faculties polished by constant use,so that they may unlock the doors of the knowledge,the gates that guard the entrances to the professions,to science,art ,literature agriculture---every department of human endeavor. 正说反译例句: 1.Admission by Invitation Only. 2.He loses no time in practicing English. 3.I have read your articles. I expected to meet an older man. 译文:1.要想取得为人们所获得并保持的成就,人们就必须不断运用自身的才能,使其不会生锈,从而打开知识的大门,亦即那些通往人类努力探求的各个领域的大门,这些领域包括各种门类:科学、艺术、文学、农业等。(正说反译+词类转换) 1.非请勿入 2.他抓紧一切时间练习英语。 3.文章已拜读,没想到你这么年轻。 2,As Professor Nazemi refused to answer, a classmate offered, “Dude, you can use.” 再如:(1)The specification lacks detail. (2)Good lubrication keeps the bearings from being damaged. (3)If we don’t get more money, community theater will cease to exist here. 译文 2,纳齐米教授不予回答,一个同学于是建议:“哥们,你可以告他。” (1)这份说明书不够详尽。 (2)润滑良好使轴承不易受损。 (3)如果筹措不到更多的资金,这里的社区剧院就将不复存在。 3,And I do know I’m going to lose. (1)Please keep the fire burning. (2)“Had you ever sen the man before then?”’No, I don’t. He was a total stranger.” (3)Some men of insight actively discourage people from excess consumption. 译文3,而我知道胜利肯定不属于我。 (1)别让火灭了。 (2)“你以前见过此人吗?”“没有。我根本不认识他。” (3)一些有识之士积极劝阻人们不要过量消费。

关于小学三年级学生英语单词记忆方法

关于小学三年级学生英语单词记忆方法 摘要:三年级的学生对于大量单词的记忆感到非常困难,掌握不了方法,只是一味地死记硬背,造成的后果就是往往记不住单词,有时单词中的字母顺序会前后颠倒,有时自己造字,有时和一些音近字混淆,有时记住的也因为是死记硬背而较早的遗忘。指导学生用读音规则记忆、字母变化记忆、归类记忆、构词记忆、循环记忆等方法记住单词,使学生从打好学好英语的“地基”——单词,从而从侧面促使学生在听力能力、英语句型掌握、阅读能力等方面有所提高。 关键词:英语单词记忆规则字母分类 随着我国对外交流的日益扩大,外语教育的年龄日益提前。目前英语学习已提前到小学一年级。英语不是母语,缺乏语言环境,要学好它,需要功夫和毅力。在英语学习中,从二年级到三年级段的跨越,词汇的量也大了许多,三年级的学生对于大量单词的记忆感到非常困难,掌握不了方法,只是一味地死记硬背,造成的后果就是往往记不住单词,有时单词中的字母顺序会前后颠倒,有时自己造字,有时和一些音近字混淆,有时记住的也因为是死记硬背而较早的遗忘。而且我校的学生家庭成员的知识素养较低,在英语的学习上完全靠学生自己对学习的热爱,因此一些在英语学习上缺乏主动性或者学习能力上较薄弱的学生来说英语能力的提高教师的指导显得幼为重要。如何使学生从打好学好英语的“地基”——单词,从而从侧面促使学生在听力能力、英语句型掌握、阅读能力等方面有所提高,成为三年级学生的重点。 单词学习在英语中的重要性是不言而喻的。单词就像是砖石,没有它们或者它们不够牢固,英语学习这座大厦就建不起来,即使建成了也岌岌可危,随时会轰然倒塌。没有扎实的单词识记为基础,短语、句型和语法的学习就步履维艰。在教学实践中,我发现和总结了几个帮助学生提高英语单词识记效率的有效方法。 第一,帮助学生树立识记单词的信心。从开始上英语课,我就鼓励学生加强单词的学习。在每次单词测试之后,针对一些学生考试成绩不好的情况,我不是简单粗暴地批评了事,而是先肯定学生在单词学习上的努力,进而帮他们分析本次考试失利的原因,教授他们正确的单词识记方法。尤其是对于在下一次测试中有进步的学生,我一定不吝惜赞美的话语,在全班学生面前进行表扬。学生体验到了成功,学习信心自然而然得以增强,学习劲头就大多了。 第二,学习音标打基础。音标对于英语单词就像拼音对于汉字一样重要,学习音标不仅有利于学生自己拼读单词,更有利于学生此后正确识记大量单词。英语字母的发音相对比较固定,尤其是音节的发音更为固定,所以在学习初期,教师应该让学生在学习音标的基础上,注意音标常对应的字母和音节。如教师给出音标让学生猜测拼写,或者给出拼写让学生猜测读音,以培养学生正确、科学的识记习惯。 第三,用限时记忆法来记单词。注意力是否集中也是影响学生单词识记的关

新东方考研英语词汇词根+联想记忆法俞敏洪

考研英语词汇词根+联想记忆 第一部分通过词缀认识单词 (常用前缀一) 1、a- ①加在单词或词根前面,表示"不,无,非" acentric 无中心的(a+centric中心的) asocial 不好社交的(a+social好社交的) amoral 非道德性的(a+moral道德的;注意:immoral不道德的)apolitical. 不关政治的(a+political政治的) anemia 反常的(a+nomal正常的+ous) ②加在单词前,表示"在…,…的" asleep 睡着的(a+sleep睡觉) aside 在边上(a+side旁边) ahead 在前地(a+head头) alive 活的(a+live活) awash .泛滥的(a+wash冲洗) 2、ab-,abs-加在词根前,表示"相反,变坏,离去"等 abnormal 反常的(ab+normal正常的) abuse 滥用(ab+use用→用坏→滥用) absorb 吸收(ab+sorb吸收→吸收掉) absent 缺席的(ab+sent出现→没有出现→缺席的) abduct 诱拐(ab+duct引导→引走→诱拐) abject 可怜的(ab+ject抛→抛掉→可怜的) abstract 抽象的;心不在焉的(abs+tract拉→被拉开→心不在焉)abstain 戒绝(abs+tain拿住→不再拿住→戒绝) abscond 潜逃(abs+cond藏→藏起来→潜逃) abscind 废除(abs+cind剪切→切掉→废除) abscise 切除(abs+cise剪→剪掉→切除) abstinence 节制;禁欲(abs+tin拿住+ense→不在拿住→戒除,禁欲) 3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前,表示"一再"等加强意 accelerate陪伴(ac+company伙伴→陪伴) accentuate加速(ac+celer速度→一再增加速度) accomplish强制(ac+cent唱歌→一再唱出→强调) accumulate积累(ac+cumul堆积+ate→堆积起来→积累)accustom使习惯(ac+custom习俗→习惯习俗) addict上瘾,入迷(ad+dict说→一再说起→对……入迷)additive上瘾的(addict的形容词) adduce引证,举例(ad+duce引导→一再引导→举例说明)affable亲切的(af+fable说话→不断可以说话→亲切) afford买得起(af+ford拿出→一再拿出{钱}→买得起) affirm肯定(af+firm坚定→肯定) aggression侵略,进攻(ag+gress走+ion→一再往前走→进攻)aggrandize扩大(ag+grand大→一再大→扩大[权力]等)aggravate恶化(ag+grav重+ate病加重) announce通告(an+nounce通知→通告) appal使震惊(ap+pal白色→[脸]变白→受惊)applause鼓掌(ap+pease赞扬→一再赞扬→鼓掌) appreciate欣赏(ap+reci价值+ate→一再给价→欣赏) appoint指定,任命(ap+point指→指定) arrange安排(ar+range排列→安排) arrest逮捕,阻止(ar+rest休息→不让动→逮捕) arrive到达(ar+rive河→到达河边→达到目标) assault进攻(as+saul跳→跳起来→进攻) assiduous勤奋的(as+sid坐+uous→一再坐着[学习] →勤奋)assist帮助(as+sist站→站过来→帮助) associate联合,结合(as+soci社团+ate→结成团队→联合)assimilate吸收;同化(as+simil相同+ate→成为相同→同化)assure肯定;确信(as+sure确定→一不再确定→肯定) attach附上;依恋(at+tach接角→接触上→附上) attain达到;获得(at+tain拿住→获得) attend(at+tend关心→关心到了→出度) attract吸引(拉→拉过来→吸引) attest证实(at+test试验→一再试验→证实) 4、ad-加在在单词或词根前,表示"做…,加强…" adapt适应(ad+apt能力→有适应能力) adept熟练的(ad+ept能力→有做事能力→熟练的) adopt收养;采纳(ad+opt选择→选出来→采纳) adhere坚持(ad+here粘→粘在一起→坚持) adjacent邻近的(ad+jacent躺→躺在一起→邻近的) adjoin贴近;毗连(ad+join参加→参加在一起→贴近)administrate管理;执行(ad+ministr部长+ate→做部长→管理)admire羡慕(ad+mire惊奇→惊喜;羡慕) adumbrate预示(ad+umbr影子+ate→[将来的]影子出现→预示)adjust调整(ad+just+正确→弄正确→调整) adventure冒险(ad+venture冒险) admonish告诫,警告(ad+mon警告+ish→一再警告) advent来临,来到(ad+vent来→来到) 5、amphi-表示"两个,两种" amphibian两栖动物(amphi+bi生命+an→两个生命→两栖动物)amphicar水陆两用车(amphi+car车→两用车) 6、an-在词根前,表示"不,无" anarchism无政府主义(an+arch统治+ism→无统治→无政府主义)anharmonic不和谐的(an+hamonic和谐的→不和谐的) anechoic无回声的(an+echo回声+ic→无回声的) anonymous匿名的(an+onym名字+ous→匿名的) 7、ana-表示"错误,在旁边,分开" analogy类比;类似(ana+logy讲话→再旁边讲→讲一样的东西→类似) analogous类似的(analogy的形容词) analysis分析(ana+lysis分开→分开来→分析) 8、ante-表示"前面,先" antedate提前写日期;先于,早于(ante+date日期→提前写日期)anterior前面的(ante+erior[…的] →前面的)

新东方考研英语翻译技巧_附丁雪明完型讲义

第一章 考研翻译基础知识 一翻译的定义 二翻译的标准和翻译的方法 三翻译的基本过程 四考研翻译的核心解题策略 第二章翻译技巧:词法翻译法 一词义选择和词义引申 二词性转换 三增词法 四省略法 第三章翻译技巧:句法翻译法 一名词性从句的翻译 二定语从句的翻译 三状语从句的翻译 四被动结构的翻译 第一讲翻译的定义 翻译是一门语言的艺术,是语言之间的转换,是在准确理解的基础上用一种语言来忠实的表达另外一种语言。 考研翻译简介 (一)考研翻译考查内容和形式 根据全国硕士研究生统一考试英语考试大纲规定,考研翻译“主要考查考生准确理解内容或结构复杂的英语材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。”以2007年考研翻译题为例,考生在试卷上阅读的是一篇完整的文章,翻译的是5个划线部分。如: (二)考研翻译的评分标准 根据大纲规定,考研翻译的评分标准如下: 5个小题,每题2分,共10分。 ·如果句子译文明显扭曲原文意义,该句得分最多不超过0.5分。 ·如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译法,若均正确,给分;如果其中一个译法有错,按错误译法评分。 ·中文错别字不个别扣分,按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下,满三个错别字扣0.5分,无0.25扣分。 (三)考研翻译今年考题特点和内容 根据对大纲和最近十几年来考研翻译已经考过的真题的分析,我们发现考研翻译具有如下明显的特点。 首先,考研翻译的短文内容大多是涉及当前人们普遍关注的社会生活、政治、经济、历史、文化、哲学、心理和科普方面的题材。其体裁基本上是议论文。如: 1990年:人的性格和行为分析 1991年:能源与农业

三年级必背英语单词

三年级必背英语单词 一、动物(9个) monkey 猴子tiger 老虎lion 狮子 elephant 大象panda 熊猫dog 狗 cat 猫bird 小鸟fish 鱼 二、食物、水果(10个) rice 米饭meat 肉noodles 面条 fish 鱼肉milk 牛奶apple 苹果 banana 香蕉pear 梨orange 橘子 cake 蛋糕 三、性别及家庭成员(10个) boy 男孩girl 女孩Ms 女士Mr 先生father 父亲mother 母亲brother 兄弟 sister 姐妹grandpa 爷爷(外公)grandma 奶奶(外婆)四、职业(6个) teacher 教师doctor 医生driver 司机 nurse 护士policeman 警察farmer 农民 五、服饰(6个) dress 连衣裙coat 外套sweater 毛线衣 T-shirt T恤cap 帽子(鸭舌帽)hat 帽子(四周有帽沿的帽子)六、学校(12个) school 学校classroom 教室door 门window 窗 desk 桌子chair 椅子blackboard 黑板

pen 钢笔pencil 铅笔bag 书包book 书 pupil 小学生 七、身体部位(10个) head 头arm 胳膊leg 腿 foot 脚nose 鼻子eye 眼睛mouth 嘴巴ear 耳朵hand 手 face 脸 八、交通工具(4个) car 小汽车bus 公共汽车bike 自行车ship 轮船 九、数字(10个) one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十 十、颜色(5个) red 红色的blue 蓝色的yellow 黄色的 green 绿色的black 黑色的 十一、其它(10个) I 我you 你he 他she 她 happy 快乐Birthday 生日like 喜欢 kite 风筝toy 玩具sing 唱歌

新东方100句话涵盖所有考研词汇 (doc版)

1、 On this area of the sea, the pandas like to drink tea with peas in soda.在海里的这个地区,熊猫们喜欢就着苏打碗豆喝茶。 2、 And the Oceanian militias like to go to cafeteria via the peninsula with a formula of dramas.而大洋州的民兵则喜欢经过半岛,带着编剧本的公式上餐厅去。 3、T### are extra operas as well as bananas in a cinema nearby. The zebra in this era get attracted by the antennas outside.附件的电影院里有额外的歌剧和香蕉,这一时代的斑马们被外面的天线所吸引。 4、The crab in lab wants to stab a lamb with his rib, whose limbs were like bulbs.实验室里的蟹想用它的肋骨去戳四肢象灯炮的小羊。 But the lamb uses her thumb to bomb the crab's dumb comb and sends it to the tomb.但小羊用拇指投了个炸弹,炸中了蟹的哑梳子,把它送进了坟墓。 5、 Meanwhile, the mob outside robs her and the lamb sobs in the cafeteria.这时,门外的乌合之众抢劫了小羊,它只得在餐厅里抽泣。 6、 So she absorbs herself in rubbing tubs in a club in the suburb, only to avoid being disturbed by the mob.于是它专心地躲在郊外的一个俱乐部里擦拭浴盆,逃避乌合之众们的打扰。 The specifically pacific gives a magic mechanic to catholic republic publically with terrific photography and academic logics. 特别爱好和平的商人们公开地给了宽容的共和国一个魔力的技工,连同极妙的照片及学术性的逻辑学。 7、And a dynamic clinic shows the traffickers the formula of cosmic economics organically on a panicky picnic. 而一间充满活力的诊所在一个恐慌的野餐会上给商人们有机地展示了宇宙经济学的公式。 8、So the heroic lamb flies from the atmosp### Antarctic at a supersonic speed, who then corrects them with a photoelectric lactic synthetically.故此,英勇的小羊

考研英语翻译技巧讲解

考研英语翻译技巧讲解 【勤思整理转载请注明】 翻译技巧补充 一、英译汉概述 英译汉部分主要测试考生根据上下文准确理解英语句子并用汉语正确予以表达的能力。要求考生阅读一篇文章,并将其中5个划线部分的句子(约150词)翻译成中文,译文应准确、完整、通顺。划线的句子一般结构比较复杂,以考查考生的语法知识,以及正确理顺句子各部分关系的能力。 要在英译汉部分得高分,认真分析此类试题的特点和掌握基本的解题要领是很有必要的。 一、英译汉试题的选材 从体裁上看,英译汉试题的短文多为议论文或说明文,词数基本上在350~450之间。从题材上看,短文的内容涉及社会生活、科普、政治、经济、历史、文化等领域人们普遍关心的问题。 年份(年)题材词数 1998 宇宙的形成376 1999 历史学的研究方法326 2000 现代政府依赖专家人才381 2001 科学技术影响人类的未来生活405 2002 行为科学339 2003 人类学376 2004 语言学中萨皮尔——沃尔夫假说的形成355 2005 欧洲的电视媒体425 2006 “知识分子”的定义412 2007 法律教育对于新闻报道的意义423 二、英译汉试题的考查目标和标准 从语言技能方面,英译汉考查的要点是理解和表达,主要集中在词汇和句法两个层面,考生对原文要有充分的理解,每个词的含义,每个句子的结构,都必须透彻理解,同时又必须上下通顺连贯,浑然天成;此外,考生还要有较强的表达能

力,即较强的中英文写作功底,杜绝亦步亦趋、逐字逐句死译的毛病,提高把握整体的能力。要实现这些目标,考生在翻译时要: 1.根据上下文推测词义,选择确定恰当的词义并用汉语准确表达; 2.理解英语特殊的表意方式和语序,并能准确地转换成符合汉语习惯的句子; 3.理解句子的句法结构、文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系,并以此为基础用汉语进行准确表达; 4.根据上下文进行有关的判断、推理和引申并用汉语进行正确表达;理解作者的意图、观点或态度并采用恰当的语域用汉语进行准确表达。 根据研究生入学考试大纲中对英译汉的要求,衡量翻译效果的主要标准:一是“准确”,二是“通顺”。所谓“准确”,就是译文要忠实于原文,准确地表达原文的内容和观点,不得随意增补,不能遗漏,不能加入自己的立场观点。当然,“忠于原文”并不是要逐字逐句地机械地翻译。过分拘泥于原文反而经常造成译文的生涩难懂。“通顺”,则是指译文语言合乎汉语的规范和语言习惯,不要有语病、错别字,力求做到明白晓畅。 三、造成翻译难度的原因 从历年考生答题的情况看,英译汉部分得分普遍不高。英译汉之所以难,究其根本原因是英汉之间的差异错综复杂,既有语言表达方式方面的不同,又有思维逻辑以及文化习俗等方面的不同,这些都造成理解和表达上的重重困难。英译汉的难点在试题中主要反映在以下几个方面: 1.词义的确定、句子的理解都依赖上下文 英汉两种语言,除一些专用名词、科技术语以外,绝对等值的词为数很少,原因主要是英语词汇一词多类、一词多义的现象。在多数情况下一个英语单词往往有好几个,甚至几十个意思,错综复杂。例如英语的like同时兼类动词、名词、介词和形容词,含义更是五花八门。因此,词义对上下文的依赖性较大。确定的、充分的词义必须到上下文中去寻找。如果只记住某个单词的一、两个基本意义,便不分场合,不加区别地套译原文,往往会使译文生硬难懂,甚至歪曲原义。因此,译者必须十分谨慎,要对原文的词义做深入细致的分析,根据上下文所构成的语言环境来确定词义,从而准确无误地译出原意。 2.抽象名词多 英语中大量名词特别是抽象名词的罗列增加了理解和翻译的难度。抽象名词是表达抽象概念的名词,它的翻译是一个非常复杂的问题, 需要根据上下文来具体地确定这些抽象名词的汉语表达。但是, 我们应该遵循一个基本的原则, 即把抽象意义具体化, 把抽象名词转化为具体名词或含有具体特指性的词。有时需要增词翻译或者改换说法。例如tension, complacency,unemployment这类抽象名词,译成汉语时可分别在“紧张”后面加上“局势”,“自满”后面增加“情绪”,

小学生英语必背单词表 【全】

小学生英语必背单词表【全】 PEP英语三年级(上册)三会单词 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg 腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪 bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉Coke 可乐French fries 榨薯条juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级(下册)三会单词 Unit 1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的;愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见;碰见goodbye 再见too 也;太 Unit 2 father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语)mother 母亲;妈妈mom 妈妈(口语)man 男人woman 女人grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa(口语)(外)祖父sister 姐妹brother 兄妹let’s=let us 让我们great 太好了really 真地;确切地and 和;并且how 多么;怎么样 Unit 3 eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少 can 能够;可以look at 看;瞧

新东方考研英语词汇大全

accommodate 使适应,使符合一致accommodate oneself to changed circumstances accompany 陪伴,伴随 She was accompanied to a dinner by her friend. accomplish 达到(目的),完成(任务),实现(计划,诺言等)accomplish one's purpose accord 使符合,相一致(with) His violent action do not accord with his peaceful words. account 记述,叙述 give a brief account of what has happened accumulate 积累,积攒,积聚 accumulate wisdom accurate 准确的,精确的 an accurate estimate accuse 指控,指责 They accused her publicly of stealing their books. accustom 使习惯于 accustom oneself to rising (to rise) early acquaint 使认识,使了解 activate 使活动起来,使开始起作用,启动 They have planted secret agents in many countries who could be activated whenever needed.

acute 尖锐的,敏锐的 an acute thinker address 演说 a television address adhere 黏附,附着 Paste is used to make one surface adhere to another. adjacent 临近的,毗邻的(to) a city and its adjacent suburbs adjoin 贴近,与...毗邻 His house adjoins the lake. administrate 掌管,料理...的事务 In many Japanese homes, the funds are administrated by the wife. adolescent (尤指16岁以下的)青少年 a film aimed at adolescents advance 使向前移动 advance a chessman advantage 有利条件,优点 Sitting Presidents hold built-in advantages when seeking another term. adverse 不友好的,敌对的 She felt adverse to her husband's friends. advocate 拥护,提倡,主张 advocate self-defence aesthetic 美学的,艺术的,审美 an aesthetic theory affliliate 使隶属(或附属)于,使成为会员 a government affiliated company affirm 断言,申明 affirm the truth of a statement

新东方考研英语词汇记忆群

新东方考研英语词汇记忆群 词汇记忆组群91: character n.①[U]性格,品质②[U]性能③[C]人物,角色④[C]字符,(汉)字characterize vt.表示……的特征,描述……的特征characteristic a.特有的,独特的;n.[C]特征 peculiar a.①特殊的,特有的②奇异的,古怪的 peculiarity n.①独特之处,特色②奇怪,古怪 special a.①特殊的②专门的③附加的,额外的 especially ad.特别,尤其specialist n.[C]专家 specialty n.[C]①专业,专长②特性,特质 specialize vt.(in)专门研究,专攻,专业化 specific a.①特有的,特定的②具体的,明确的 sepcification n.[C]①详述②(pl.)规格,说明书 specify v.指定,详述species n.(物)种,种类 spectacle n.①(pl.)眼镜(比glasses正式)②[C]壮观,奇观 spectacular a.壮观的,引人入胜的;n.[C]壮观的演出 spectator n.[C]观众,旁观者prospect n.前途,前景 expect vt.①期望,预期②料想,认为 expectation n.[C]期待,预期 speculate vt.①思考②投机③推测 aspect n.①样子,外表②方面inspect vt.①检查②视察 respect vt.n.尊敬,尊重;n.(pl.)敬意,问候 respectable a.①可敬的,高尚的②体面的,正派的 respectful a.充满敬意的,有礼貌的 respective a.各自的,各个的 irrespective a.不考虑的conspicuous a.显眼的,明显的 suspicion n.怀疑,猜疑 suspicious a.①(主动意义)多疑的,疑心的②(被动意义)可疑的suspect vt.①怀疑②觉得,猜想;n.[C]可疑分子,嫌疑犯 doubt v.n.怀疑,疑虑 doubtful a.①怀疑的②可疑的 dubious a.①(of, about)犹豫不决的,无把握的②(值得)怀疑的duplicate n.复制品,副本; a.①复制的②双倍的;vt.①复制②使翻倍double a.两倍的,成双的;v.(使)加倍,翻一番;n.两倍couple n.①夫妇②对,双;vt.连接,结合 pair vt.成双,配对;n.①一对,一双,一副②夫妇,情侣 词汇记忆组群92: abstract a.①抽象的②深奥的;n.摘要,提要;v.提(抽)取 contract n.[C]合同,契约;v.①缩短,缩小②缔结 distract vt.①分散(注意力等)②迷惑,弄昏 extract vt.①取出,拔出②榨取,提取;n.摘录 extraction n.抽出,拔出 retract v.①缩回,缩进②收回,取消

2017考研英语长句翻译技巧之顺序法

2017考研英语长句翻译技巧之顺序法 顺序法:当英语长句的内容的叙述层次与汉语基本一致时,可以按照英语原文的顺序翻译成汉语。例如: 例1. Even when we turn off the beside lamp and are fast asleep,electricity is working for us,driving our refrigerators,heating our water,or keeping our rooms air-conditioned. (84年考题) 分析:该句子由一个主句,三个作伴随状语的现在分词以及位于句首的时间状语从句组成,共有五层意思:A.既使在我们关掉了床头灯深深地进入梦乡时;B.电仍在为我们工作;C.帮我们开动电冰箱;D.加热水;E.或是室内空调机继续运转。上述五层意思的逻辑关系以及表达的顺序与汉语完全一致,因此,我们可以通过顺序法,把该句翻译成:即使在我们关掉了床头灯深深地进入梦乡时,电仍在为我们工作:帮我们开动电冰箱,把水加热,或使室内空调机继续运转。 例2. But now it is realized that supplies of some of them are limited,and it is even possibleto give a reasonable estimate of their “expectation of life”,the time it will take to exhaust allknown sources and reserves of these materials. (84年考题) 分析:该句的骨干结构为“It is realized that…”,it为形式主语,that引导着主语从句以及并列的it is even possible to…结构,其中,不定式作主语,the time…是“expectationof life”的同位语,进一步解释其含义,而time后面的句子是它的定语从句。五个谓语结构,表达了四个层次的意义: A.可是现在人们意识到; B.其中有些矿物质的蕴藏量是有限的; C.人们甚至还可以比较合理的估计出这些矿物质“可望存在多少年”; D.将这些已知矿源和储量将消耗殆尽的时间。 根据同位语从句的翻译方法,把第四层意义的表达作适当的调整,整个句子就翻译为:可是现在人们意识到,其中有些矿物质的蕴藏量是有限的,人们甚至还可以比较合理的估计出这些矿物质“可望存在多少年”,也就是说,经过若干年后,这些矿物的全部已知矿源和储量将消耗殆尽。 下面我们再列举几个实例: 例3. Prior to the twentieth century,women in novels were stereotypes of lacking anyfeatures that made them unique individuals and were also subject to numerous restrictionsimposed by the male-dominated culture. 在20世纪以前,小说中的妇女像都是一个模式。她们没有任何特点,因而无法成为具有个性的人;他们还要屈从于由男性主宰的文化传统强加给他们的种种束缚。 例4. This method of using“controls”can be applied to a variety of situations,and can beused to find the answer to questions as widely different as “Must moisture be present if iron is torust?”and “Which variety of beans gives the greatest yield in one se ason?” 这种使用参照物的方法可以应用于许多种情况,也能用来找到很不相同的各种问题的答案,从“铁生锈,是否必须有一定的湿度才行?”到“哪种豆类一季的产量最高?”

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