学生成绩分析系统

一、学生成绩分析系统

1、系统概述

学生成绩分析系统提供多角度的学生成绩统计分析，以清晰、直观的图表形式显示统计结果，并可以方便的导出数据进行传阅和存档保存。

2、功能说明

①具有新增考试权限的用户新增一次考试。

②对考试进行管理，包括考试的开启，考试的删除等，如果在新增考试时，对

科目设置的满分和成绩录入人员有变动，也可以在这里重新设置和修改。③开启成绩录入的考试，拥有成绩录入权限的用户看到考试时，可以为考试录

入成绩，成绩的录入可以逐个录入也可以通过Excel文件批量导入，导入成绩的模板可以在“导出成绩模板”处导出。

④成绩录入结束后，具有考试管理权限的用户可以结束考试。结束考试时对学

生成绩进行分析汇总，生成报表形式。

⑤不同权限的教师用户登录系统后，可以对学生成绩进行查询统计，比如：任

课教师查询统计、班主任查询统计、教务处查询统计等；学生也可以登录系统后查询自己的成绩。

⑥一次考试结束，系统将永久保存此次学生成绩分析的结果。

2.1新增考试

用于新增一次考试，拥有新增考试权限的用户可以新增考试，具体步骤如下：?设置考试标题

通过选择考试时间，参考年级和考试类型，系统自动生成考试标题，如下图所示：

点击日期输入框，弹出日期输入控件选择考试日期；通过下来列表框选择参考年级和此次考试的类型，选择完成后，进入下一步，选择考试班级。

?选择考试班级

班级列表根据考试标题选择的年级显示当前年级下的所有班级，如下图所示：

复选框为?的为选中的班级，选中班级可以通过鼠标单击复选框逐个选中，也可以通过“全选| 反选| 取消全部”控制日志的选中状态：

?点击“全选”选中当前页所有班级

?点击“取消全部”取消所有选中班级

?点击“反选”选中当前未选中的班级，取消当前选中的班级

选择完成后，进入下一步，选择考试科目。

?选择考试科目

科目列表显示系统所有科目，如下图所示：

复选框为?的为选中的科目，选中科目可以通过鼠标单击复选框逐个选中，也可以通过“全选| 反选| 取消全部”控制科目的选中状态：

?点击“全选”选中当前页所有科目

?点击“取消全部”取消所有选中科目

?点击“反选”选中当前未选中的科目，取消当前选中的科目

选中科目后可以通过满分输入框设定科目满分值，点击“设置成绩录入人员”按钮，进入设置对应科目成绩录入人员界面，如下图所示：

默认选中科目为当前参考科目，左侧列表为当前科目下的所有教师列表，通过鼠标左键单击将当前科目下的教师移动到已选教师列表，也可以通过“全选”选中科目下全部教师，如果想要移除移除已选教师列表中的教师，可以通过鼠标左键单击的形式移除，也可以点击“清空”，移除全部已选教师，选择完成后点击“确定”完成当前科目成绩录入人员设置，弹出框自动关闭回到“新增考试”页面。

点击“完成”按钮，完成新增考试。

2.2考试管理

考试管理用于维护考试的信息和控制考试的流程，使考试的流程更加有序。点击“考试管理”，进入考试管理页面，如下图所示：

在考试管理页面我们可以对考试进行管理操作，主要包括以下操作处理：

?开启成绩录入

新增的考试只有“开启成绩录入”后，被设定为成绩录入人员的教师登录后才可以为考试录入学生成绩。点击“开启成绩录入”，即可将当前考试设置为开启状态，成绩录入人员可以录入成绩了。

?结束成绩录入

成绩录入人员将成绩录入结束后，考试管理人员可以点击“结束成绩录入”，结束当前考试的成绩录入工作，同时，系统会自动对学生成绩进行计算汇总和分析。

?修改考试满分

如果考试新增成功后，考试管理人员可以通过点击满分分值后的图标，修改当前参考科目的满分，点击图标后，弹出满分设置界面，如下图所示：

输入修改后的满分分值，点击“保存”按钮，完成当前科目满分分值修改。?修改成绩录入人员

新增考试完成后，考试管理人员可以通过点击“成绩录入人员”列的图标，调整当前科目的成绩录入人员设置，点击后，弹出成绩录入人员设置界面，如下图所示：

右侧为已经设置好的“数学”科目的成绩录入人员，修改成绩录入人员的操作同“新增考试”的设置成绩录入人员。

?删除考试

如果当前考试作废或者过期，考试管理人员可以点击“删除考试”，系统会给予确认提示，如下图所示：

点击“确定”，删除当前选中考试；点击“取消”，取消当前删除操作。2.3导出成绩模板

成绩模板导出功能为用户批量录入用户成绩提供了支撑。点击“导出成绩模板”，进入成绩模板导出页面，如下图所示：

通过复选框选择要导出的班级，当选中年级时，该年级下的所有班级都会被选中，班级选择完成后，点击“导出”按钮，如下图所示：

将文件保存在本地即可。

2.4录入成绩

被设定为成绩录入人员的教师登录后，可以看到当前考试，并为考试对应的科目录入成绩，成绩的录入方式可以通过系统逐一录入，也可以通过模板批量导入。点击“成绩录入”，进入成绩录入界面，如下图所示：

?通过系统界面录入学生成绩

点击“录入”，进入对应科目的成绩录入界面，如下图所示：

通过班级过滤选择要录入的班，列表显示该班级下所有的学生，为学生录入成绩信息和缺考信息，点击“保存”，完成学生成绩录入。如果不想为学生录入成绩，可以通过右上“返回”，返回上个操作页面。

?通过Excel文件导入学生成绩

C简单学生成绩管理系统

C++学生成绩管理系统要求用C++语言编写学生成绩管理系统，要求能进行添加删除修改输入输出等的操作，并能使用面相对像原理对此系统进行实现。学生成绩管理系统分析：学生成绩管理系统分为8个模块，分别是：添加学生信息，输出学生成绩，查找学生成绩，修改学生成绩，删除学生成绩，学生成绩排序，保存数据到文件和读取文件中学生成绩的模块。学生成绩管理系统结构：

各个子函数功能及其流程： 1.首先定义一个学生类Class Student；并定义其各个私有变量和公有函数 2.Student（）；构造函数，用于初始化学生类中的各个变量并记录 3.Add（）；函数：用于添加学生信息的函数包括学号姓名成绩等的内容 4.Output（）；函数：用于输出学生信息，包括学号姓名各科及总分平均成绩

5.Find（）；函数：用于查找学生各项信息。 6.modify();函数：用于修改学生各项信息。 7.delete();函数：用于删除学生信息。

8.sort();函数：对学生各项信息进行排序操作。 8.save()和load();函数：将学生信息保存到文件中，并在需要的时候调用该文件将其中的学生信息显示出来

9.“=”“<<”“>>”符号的重载：在各个函数处理数据过程中对这些的调用处理函数源代码：此函数源代码在VisualC++6.0环境下编译通过。具体如下: #include"iostream.h" #include"conio.h" #include"iomanip.h" #include"stdio.h" #include"string.h" #include"stdlib.h" #include"fstream.h" class student //定义学生类 { private://定义学生类的私有成员 char name[20]; //名字 char sex[5]; //性别 int number; //学号 int score[3]; //分数 int total; //总分 int average; //平均分 public: //公有成员 student(); //学生构造函数，用于学生数据的初始化及保存学生数据 void add(); //添加学生信息函数 void output(); //输出学生信息函数 void find(); //查找学生数据函数 void modify(); //修改学生信息函数 void deleted(); //删除学生信息函数 void sort(); //排序函数 void save(); //保存学生信息并写入文件函数 void load (); //打开写有学生信息的文件的函数

c学生信息管理系统

洛阳理工学院课程设计报告课程名称高级语言C#课程设计设计题目学生信息管理系统专业计算机科学与技术班级 B130506 学号姓名张葵完成日期课程设计任务书设计题目：学生信息管理系统教务员可以输入学生、教师、班级、课程信息，一个班级只属于一个专业，一个学生只属于一个班级。教务员负责输入每个专业、每个班级需要学习哪些课程，指定课程的任课教师。一个教师可以教授多个班的多门课程。教师可以查看学习该课程的学生名单。课程结束后，教师可以录入课程成绩。课程分两类，必修课和选修课。学生可以选修课程，每学期几门。学生可以查看自己各门课程的成绩。学生还可以进行评教，给老师打分。系统管理员可以输入教室信息，并结合班级、课程、教室信息实现自动排课。

指导教师：张文学 2015 年 12 月 27 日课程设计评语成绩：指导教师：_______________ 2015 年 12 月 31 日

第 1 章需求和可行性分析需求分析学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。学校的管理人员可以通过电脑对学生信息进行有效的管理，避免了以往人工管理的复杂和耗时费力的劳动，也大大的能够减少管理人员的工作量，可以有效的节约学校的开支。

功能需求作为一个学生的信息管理系统，必须要有管理人员能够进行对学生的信息进行有效的管理，因此，系统必须预留一个管理员的登录窗口和登录之后所能进行的操作，在学生信息管理系统中，管理员具有最高的权限，可以对学生、老师、班级、专业等等进行添加、删除、修改个查询。除了拥有管理员之外，还应该拥有教务处对学生进行管理，例如：对学生课程，成绩等等具有一定的权限。此外，还应该有老师的一个权限，老师在带完一门课之后可以对学生进行一个成绩录入和平时布置作业的功能。最后是学生自己拥有的功能，学生在考试结束后可以利用系统登录自己的账户对成绩进行查询。在学生信息管理系统中，要明确各类用户所能拥有的最高权限，如果一旦权限的问题搞错以后，整个系统就会变得没有价值。例如：学生只有对成绩的查询功能，而不能对成绩拥有修改和删除以及插入的功能。老师只能够对学生进行成绩的录入和平时布置作业，而不能删除学生的个人信息等权限。要设立不同的异常机制，这样不会因为用户的错误的操作而使得系统瞬时奔溃。我们要在代码中设置不同的异常抛出机制，这样就可以使得用户在进行了错误的或者违反规则的操作之后，系统不会出现突然的停止运转。可行性分析随着计算机语言和数据服务的不断发展，使得许多的现实问题都可以利用计算机来帮助人类实现轻巧，方便的管理。在教育上，学生是一个庞大的群体，因此技术人员早早就开始想办法解决这个问题，因此，目前对于学生信息的管理各种语言都能够编写出一套完整的、可用的学生信息管理系统。技术可行性在这套系统的开发中，采用的是开发语言是C#，软件是Visio Studio2010，C#是微软对问题的解决方案。C#是一种最新的、面向对象的编程语言。它使得程序员可以快速地编写各种基于Microsoft?平台的应用程序，Microsoft .NET提供

学生信息管理系统C程序

#include #include #include #include//getch();kibhit()的头文件struct student { int id; char name[20]; char password[11]; char classs[6]; struct like { float physics;//物理 float biology;//生物 float chemistry;//化学 }grade; int age; int ranking; }; typedef struct student ST;//为已有的数据类型命名struct administrator { char name[20]; char password[11]; }ad={"lichao","12343456"}; void Chushihua();//系统初始化函数 void Stucpw(int i);//学生改密函数 void Ssave(ST stu[30],int r);//系统保存函数 void Stuadd();//添加学生函数 int Save_enquiry();//修改确定询问函数 void Studelete();//删除学生函数 void Stualter();//修改学生函数 void Sturefer();//学生查询函数 void Sturank(ST stu0[30],int i);//终极排名函数void Stuclassesrank();//学生班级挑选函数 void Stuallout();//少女通灵之术 char* Passwordinputhide(); int main() { int flag0=0;//选择登陆方式的标志 int flag1;//密码错误次数标志 int flag3;//选择操作方式的标志 char ad_name[20];//输入的管理员名字 char ad_password[11];//输入的管理员密码

c大作业学生信息管理系统源代码

学生信息管理系统源代码： #include #include #include #include #include #include struct student { char num[30]; int maths; char name[30]; int chinese; char clas[30]; int english; int total; float average; student *next; }; //◆1(1) void createlist(student * & head) //学生成绩文件导入功能(用链表储存) { char t[80],num0[30],name0[30],clas0[30]; int chinese0,maths0,english0;

student *s,*p; ifstream instuf("student-score.txt",ios::in); if (!instuf) {cerr<<"file could not be open."<>num0>>name0>>clas0>>chinese0>>maths0>>english0) { s=new student; strcpy(s->num,num0);strcpy(s->name,name0);strcpy(s- >clas,clas0); s->chinese=chinese0;s->maths=maths0;s->english=english0; s->total=s->chinese+s->maths+s->english; s->average=float(s->total)/3; if (head==NULL) head=s; else p->next=s; p=s; } p->next=NULL; instuf.close();

学生学籍信息管理系统C

一、学生学籍信息管理系统设计 1、需求分析学生基本信息、学生成绩基本信息要存入文件当中，因而要提供文件的输入输出操作；查询功能要求提供查找和显示操作；删除功能要求实现删除操作；排序功能要求实现排序操作；另外还应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。 2、总体设计整个系统可以设计为数据录入模块、数据修改模块、数据查询模块、数据删除模块和数据排序模块。成绩包括数学、英语、程序设计基础三门课成绩基本信息存放在一个文件，成绩信息存放在另一个文件。（1）数据录入模块学生基本信息文件可以在磁盘建立，采用写文件方式录入学生基本信息、各门课程的成绩单。综合成绩通过平时成绩和卷面成绩获得计算得到（平时30%，卷面70%）。（2）数据修改模块采用读文件方式读入学生成绩基本信息，进行修改后，以写文件方式写回原文件中。修改时，首先询问要修改信息学生的姓名或学号，然后选择要修改的内容，并输入新的数据进行修改。

（3）查询模块通过菜单选择查询功能，再选择学生基本情况查询和成绩查询，若选择前者，再通过菜单选择学号、姓名或宿舍号码，然后把查找结果输出。若选择后者，则先查找学号对应的姓名，再查找该学生的课程情况，并统计科目和实得总学分，输出结果。（3）删除模块通过菜单选择删除学生的功能，输入要删除学生的学号，则分别在两个文件中查找该生信息，删除之。（4）排序模块通过菜单选择排序依据，采用排序算法（冒泡、插入、选择等）对数据进行排序并输出结果，排序标准包括总分、某课成绩、某课卷面成绩等。（5）追加模块追加学生信息 #include #include #include #include #include

学生信息管理系统c语言

学生信息管理系统 1 课程设计目的与要求 1.1课程设计目的本课程设计是在学习C语言基本理论之后的实践教学环节。该实践教学是软件设计的综合训练，包括问题分析、总体结构设计、用户界面设计、程序设计基本技能和技巧。要求学生在设计中逐步提高程序设计能力，培养科学的软件工作方法。学生通过课程设计在下述各方面得到锻炼： 1．能根据实际问题的具体情况，结合C语言的基本理论和基本技巧，正确分析问题，并能设计出解决问题的有效算法与程序。 2．提高程序设计和调试能力。学生通过上机实习，验证自己设计的算法和程序的正确性。学会有效利用基本调试方法，迅速找出程序代码中的错误并且修改，进一步提高程序设计水平。 1.2课程设计要求通过一个学期的学习，我认为要学好C语言程序这门课程，不仅要认真阅读课本知识，更重要的是要通过上机实践才能增强和巩固我的知识。特别是作为本科生，更要注重实践这一环节，只有这样我们才能成为合格的计算机人材。通过这次课程设计，进一步巩固所学的语句，如语句嵌套等；加深对循环，分支等结构的运用。具体如下：（1）数据组织方面尽量使用到：数组、链表、结构体、文件；（2）程序结构方面做到函数调用，尽量采用指针运算；（3）代码编写规范，形成良好的编程习惯；（4）程序须有一定的健壮性和必要的提示信息，考虑问题的多种可能和边界数据。（5）课设完成须进行答辩，提交课设报告电子稿、装订的打印稿。课设报告内容包括以下几个方面： ●程序的总体设计和算法分析。 ●程序流程图、函数说明

●源程序代码清单 ●测试数据和测试过程记录 ●遇到的问题及解决方法分析 ●课程设计小结 1.3课程设计的评价通过此次课程设计，我的知识面得到了扩展，发现课本上的东西是远远不够的，需要上网找资料寻找补充，而且小组合作的形式可以互相交流知识，弥补自己的不足。通过课程设计，加深对结构化程序设计思想的理解，能进行一个系统功能需求分析，并设计合理的模块化结构。提高程序开发能力。 1

C学生成绩管理系统完整

C学生成绩管理系统完整 The latest revision on November 22, 2020

（二〇一四年十一月课程设计说明书本科毕业设计题目：学生成绩管理系统（教师端）学生姓名：陈学院：工学院专业：数字媒体技术班级：2013级指导教师：

一、设计题目（问题）描述和要求设计目的：为方便对学生成绩进行高效的管理，编写该程序以提高学生成绩管理效率。使用该程序之后，学校管理者可以查询某位学生、某个科目的成绩情况，还可以对学生成绩进行排名，对学生的数据进行修改和删除，其中排名以按总分排名，并且还提供了多种浏览方式，查询结果包括各个科目的分数、总分。通过本系统可以很好的掌握学生成绩的分布，减轻管理人员的负担，也使学生的成绩和信息长时期的保留。问题描述：编写一个简单的学生成绩管理系统。学生成绩管理系统有若干学生成绩记录组成，每个记录由学号、姓名、性别、年级、班级、三个科目成绩、总分、总排名、各科目排名几个部分组成，学号不超过5个字符，姓名不超过3个字符，成绩为int型数据。该系统具有以下功能：程序开始执行时显示如下版权信息和主菜单： *******学生成绩管理系统************* 学生信息 *1.登记 *2.编辑 *3.顺序 4.删除浏览 * 5全部 *6个人 *7考试 * 8专业 *9指定

系统设置 10默认 0.退出 ************************************ 请输入(0~8): 通过键盘输入数字0~10后，程序能够执行相应的功能，执行完后回到上述主菜单继续等待用户输入，输入数字0后退出程序。（1）选择“登记”后，输入学生个数。按程序提示输入学号、姓名、性别、年级、班级、三个科目成绩、总分、总排名、各科目排名。（2）选择“编辑”，按提示输入要删除的学生的学号，输入学号，若改学号存在，则编辑相应的学生记录，如果该学号不存在，返回主菜单（3）选择“顺序”后，会显示从成绩高到低还是相反。该操作会改变程序中链表的连接顺序，因此浏览时候显示也是顺序改变后的链表顺序输出。（4）（5）选择“全部”，系统会按照年级显示全部学生其成绩。（6）选择“个人”，系统会提示输入学生姓名或者学号进行寻找并显示。（7）选择“考试”，会按照每一年级的每一次考试显示成绩。（8）选择“专业”，会按照专业进行成绩输出。（9）选择“指定”，里面还有八种显示方式：分数段、排名、学期、班级、大一至大四，可以按照其进行浏览。（10）进行系统相关的设置，如是否显示欢迎窗口，是否自动读取信息或是手动、是否浏览显示全部等（0）退出操作。二、系统分析与模块设计《学生成绩管理系统》结构图

C语言学生信息管理系统(完整版)

电子科技大学成都学院程序综合设计论文论文题目学生信息管理系统学生姓名魏国学号1340840625 专业机械设计制造及其自动化系(分院）电子工程系授课教师杜娥 2015年12月制

摘要随着经济的发展，社会的进步，计算机越来越深入到我们日常的工作学习及生活中，成为我们日常生活不可或缺的辅助工具。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已成为人们深刻认识，它已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。现在由于学校规模进一步扩大，学生人数逐渐上升，在学校的学生信息管理中，虽然已经存在许多学生信息管理系统，但由于学校之间的管理差异很信息的不同，各个学校的学生信息管理的要求不一致，这样我们需要根据具体学习的具体要求来开发学生信息管理系统以方便学生管理。本系统主要对学生各种信息进行处理。本系统采用C语言编写，设计从实用性出发，设计开发出一个操作简单且符合实际需要的学生信息管理系统。本文设计出一个可以添加、修改、查询、删除、统计的学生信息管理系统；最后，通过测试分析，力求将学到的只是在学生信息管理系统的得到全面运用，并使系统在实际的操作中能按照设计的要求安全有效的正确运行。学生信息管理系统是为了实现学校对学生信息管理的系统化、规范化和自动化，从而提高学校管理效率而设计的。它完全取代了原来一直用人工管理的工作方式，避免了由于管理人员的工作疏忽以及管理质量问题所造成的各种错误，为及时、准确、高效的完成学生信息管理提供了强有力的工具和管理手段。学生信息管理系统是一个中小型数据库管理系统，它界面美观、操作简单、安全性高，基本满足了学生信息管理的要求。学生信息管理系统在运行阶段，效果好，数据准确性高，提高了工作效率，同时也实现了学生信息管理计算机化。关键字：学生信息，管理系统，数据库，C语言编写

学生信息管理系统C代码

#include "stdio.h" /*标准输入输出函数库*/ #include "stdlib.h" /*标准函数库*/ #include "string.h" /*字符串函数库*/ #include "conio.h" /*屏幕操作函数库*/ #define HEADER1 " ----------------------------STUDENT---------------------------------- \n" #define HEADER2 " | number | name |Comp|Math|Eng | sum | ave |mici | \n" #define HEADER3 " |---------------|---------------|----|----|----|--------|-------|-----| " #define FORMAT " | %-10s |%-15s|%4d|%4d|%4d| %4d | %.2f |%4d |\n" #define DATA p->data.num,p->https://www.360docs.net/doc/3011219724.html,,p->data.egrade,p->data.mgrade,p->data.cgrade,p->data.total,p->data.a ve,p->data.mingci #define END " --------------------------------------------------------------------- \n" int saveflag=0; /*是否需要存盘的标志变量*/ /*定义与学生有关的数据结构*/ typedef struct student /*标记为student*/ { char num[10]; /*学号*/ char name[15]; /*姓名*/ int cgrade; /*C语言成绩*/ int mgrade; /*数学成绩*/ int egrade; /*英语成绩*/ int total; /*总分*/ float ave; /*平均分*/ int mingci; /*名次*/ }; /*定义每条记录或结点的数据结构，标记为：node*/ typedef struct node { struct student data; /*数据域*/ struct node *next; /*指针域*/ }Node,*Link; /*Node为node类型的结构变量，*Link为node类型的指针变量*/ void menu() /*主菜单*/ { system("cls"); /*调用DOS命令，清屏.与clrscr()功能相同*/ textcolor(10); /*在文本模式中选择新的字符颜色*/ gotoxy(10,5); /*在文本窗口中设置光标*/ cprintf(" The Students' Grade Management System \n"); gotoxy(10,8); cprintf(" *************************Menu********************************\n");

学生信息管理系统C语言编程

学生信息管理系统C语言编程【问题描述】学生信息的管理是每个学校必须具有的管理功能，主要是对学生的基本情况及学习成绩等方面的管理。该系统模拟一个简单的学生管理系统，要求对文件中所存储的学生数据进行各种常规操作，如：排序、查找、计算、显示等功能。通过此课题，熟练掌握文件、数组、结构体的各种操作，在程序设计中体现一定的算法思想，实现一个简单的学生信息管理系统。【基本要求】（1）学生信息包括：学生基本信息文件(student.txt)（注：该文件不需要编程录入数据，可用文本编辑工具直接生成）的内容如下：（2）学生成绩基本信息文件(score.dat)及其内容如下：（（注：该文件内容需要编程录入数据，具体做法见下面的要求）学号课程编号课程名称学分平时成绩实验成绩卷面成绩综合成绩实得学分（3）需要实现的功能 1）数据录入和计算功能：对score.dat进行数据录入,只录入每个学生的学号、课程编号、课程名称、学分、平时成绩、实验成绩、卷面成绩共7个数据，综合成绩、实得学分由程序根据条件自动运算。综合成绩的计算:如果本课程的实验成绩为-1，则表示无实验，综合成绩=平时成绩*30%+卷面成绩*70%；如果实验成绩不为-1,表示本课程有实验,综合成绩=平时成绩*15%+实验成绩*15%+卷面成绩*70% 。实得学分的计算:采用等级学分制，综合成绩在90-100之间，应得学分=学分*100%；综合成绩在80-90之间，应得学分=学分*80%；综合成绩在70-80之间 ,应得学分=学分*75%；综合成绩在60-70之间，应得学分=学分*60%；综合成绩在60以下 ,应得学分=学分*0%。 2）查询功能：分为学生基本情况查询和成绩查询两种（1）学生基本情况查询： ①、输入一个学号或姓名（可实现选择），查出此生的基本信息并显示输出，格式如下： ②、输入一个宿舍号码，可查询出本室所有的学生的基本信息并显示输出。（格式如上所示）（2）成绩查询： ①、输入一个学号时，查询出此生的所有课程情况，格式如下：学号：xx 姓名：xxxxx 课程编号：xxx 课程名称：xxxxx 综合成绩：xxxx 实得学分: xx 课程编号：xxx 课程名称：xxxxx 综合成绩：xxxx 实得学分: xx 课程编号：xxx 课程名称：xxxxx 综合成绩：xxxx 实得学分: xx …………………… 共修：xx科，实得总学分为: xxx （3）删除功能：提供待删除学生的学号，则在student.txt和score.dat中删除所有与该学生有关的信息。（4）排序功能：能实现选择按综合成绩或实得学分升序或降序排序并显示数据。【程序设计的具体说明】（1）将与两个文件对应的信息分别定义两种结构体类型来表示，也可以用类来定义；（2）对score.dat文件的写入，从键盘上输入的是前七项，后两项数据项根据计算方法算出后，得到完整的结构体信息，作为一个整体写入（可调用write函数）。

学生信息管理系统 C语言

#include "stdio.h" #include "string.h" #include "stdlib.h" #define M 10 int num; //计数 struct student { char xuehao[10]; //学号 char name[10]; //姓名 char sex[8]; //性别 char birth[20]; //出生年月 char jiguan[30]; //籍贯 char tel[30]; //电话 int score; //成绩 }student[M]; char headline[80]; //全局变量 void read1() { FILE *fp; //文件指针 int i=0; fp=fopen("jz0112.txt","r"); //打开文件 if(fp==NULL) { printf("不能找到文件，请检查！\n"); return; } fgets(headline,80,fp); //读第一行的函数 puts(headline); while(!feof(fp)) //判断文件是否结束 //for(i=0;i

i++; //fscanf读两个空白字符之间的字符 } num=i; fclose(fp); //关闭文件 for(i=0;i

学生信息管理系统C语言编写

目录 1设计目的 (3) 2设计题目及要求 (3) 3设计算法分析 (3) 3.1 模块调用层次图 (3) 3.2核心算法描述 (4) 3.3系统特点 (6) 4程序代码 (6) 5调试情况 (8) 6结论 (11)

学生信息管理 1.设计目的本课程设计的目的就是要通过一次集中的强化训练，使学生能及时巩固已学的知识，补充未学的但又必要的内容。进行课程设计目的在于加深对程序设计基础中基础理论和基本知识的理解，促进理论与实践的结合，进一步提高程序设计的能力。具体目的如下：1．使学生更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念，程序设计思想和方法。 2．培养学生综合运用所学知识独立完成课题的能力。 3．培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改，用实践来检验理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。 4．提高学生对工作认真负责、一丝不苟，对同学团结友爱，协作攻关的基本素质。 5．培养学生从资料文献、科学实验中获得知识的能力，提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性，初步培养工程意识和创新能力。 6．对学生掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面及口头表达能力进行考核。 2.设计题目及要求【1】设计题目【2】要求实现如下功能：（1）建立学生信息的结构体（2）学生信息的初始化（可以从文件获取）（3）学生信息的添加、修改、删除、查找（4）学生信息的输出（5）对学生信息按学号、成绩排序（6）计算一门课的平均分和总分（7）将学生信息保存为文件综合应用数组、指针、结构体、文件等，对该设计题目进行设计和实现。课程设计完成后，提交课程设计报告。 3.设计算法分析 3.1 模块调用层次图【1】变量描述

学生信息管理系统C语言设计

二○一一～二○一二学年第二学期电子与信息工程系课程设计报告书课程名称：程序设计基础实践班级：通信1112班学号：1120119201 姓名：郭朝指导教师：任建平二○一二年二月

1.题目《学生成绩管理系统》的设计与实现 2.要求 (1)整个系统均用C语言实现； (2)利用指针、链表来实现学生成绩的数据结构设计； (3)系统具有录入、显示、查询、修改、删除、排序、插入、保存、装载、帮助基本功能； (4)系统的各个功能模块都用函数的形式来实现； (5)可以将学生成绩信息保存在文件中。 (6)可以将学生信息从文件中读取出来。 3.功能 (1)每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门成绩、总成绩。 (2)输入功能：可以一次完成无数条记录的输入。 (3)显示功能：完成全部学生记录的显示。 (4)查询功能：完成按学号查找学生记录，并显示。 (5)删除功能：完成按学号删除学生信息。 (6)排序功能：按学生总成绩进行排序。 (7)插入功能：按总成绩高低插入一条学生记录。 (8)保存功能：将学生记录保存在任何自定义的文件中，如保存在：c:\score。 (9)装载取功能：将保存在文件中的学生记录读取出来。 (10)简单的帮助功能以及菜单 4.内容设计系统设计了多个函数来完成各个不同的功能，同一个功能也可能由不同的函数来共同完成。下面将对各个函数逐一进行说明：首先定义了结构体类型如下： typedef struct student{ int num; //学号 char name[20]; //姓名 int score[3]; //三科成绩 int sum; //三科总分 int index; //为方便排序而设置的变量 struct student *next;//指针域 }STUDENT;

C语言学生信息管理系统实验报告

C语言课程设计学生信息管理系统

目录第一章设计要求………………………………………………第二章算法分析 1.理论依据………………………………………………… 2.主要实现方法…………………………………………… 2.1整体流程图……………………………………… 2.2函数功能和函数之间的调用关系………………第三章代码（源代码）………………………………………第四章分析说明………………………………………………第五章总结…………………………………………………… 第一章、设计要求 1、利用所学的知识、理论和实际结合，利用资源，采用模块化的结构，使用模仿修改自主设计相结合的方法，锻炼学生综合分析解决实际问题的编程能力； 2、通过C语言各个函数功能来实现对学生信息的管理，学生信息包括学生姓名，学号，各科成绩；管理方式包括对学生信息的录入，保存，排序，查找、修改、删除等功能。第二章、算法分析 1、程序理论依据通过C语言的程序设计基础的掌握，对学生成绩管理系统进行编写程序。首先，通过链表这一数据结构来对学生的信息进行录入以及操作，在其过程中，通过各个功能语句以及选择结构，循环结构等方式的结合来达到所要实现的程序功能。最后通过对C语言中对文件的操作，对已有学生成绩的读取和新建学生成绩的录入保存。

2、主要实现方法 2.1整体流程图 2.2、函数功能和函数之间的调用关系 2.2.1、函数功能： void Menu_1(); //主菜单 void Menu_2(); //二级菜单 void swap(struct student * phead,struct student * pback); // 链表节点互换 void Save(struct student * head); // 写入磁盘 void Search(struct student * head); // 查找学生信息 void Read(struct student * head); // 显示学生信息 void Sort(struct student * head); // 链表节点排序 struct student * Create(); // 学生信息手动录入 struct student * Readpoint(); // 磁盘文件写入内存 struct student * Modify(struct student * head); // 链表结构体成员修改 struct student * Add(struct student * head); // 链表节点插入 struct student * Delete(struct student * head); // 链表节点删除

学生信息管理系统C语言源代码

#include #include #include #include struct stuType { char name[9]; //姓名 char gender[3]; //性别 int age; //年龄 char phone[11]; //手机号 int stature; //身高 }stud[100]; //;不可少 /**********************************************/ void GotoXY(int x, int y); void shuru(); void zhuye(); void chaxun(); void chaxunsx(); void chaxun_name(); void chaxunlb(); void chaxunxm1(); void chaxunxm2(); void displist(); void change(); void sort(); void sort_age(); void sort_stature(); void statistics(); /************************************************/ void main()//主函数 { zhuye();//系统首页 } /************************************************/ void GotoXY(int x, int y)//坐标定位函数 { COORD c; c.X = x - 1;

用C语言编写学生信息管理系统

┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊一、设计目的通过对高级语言程序设计课程设计的学习，来验证自身的学习效果，同时希望利用所学的基本知识和技能，进行简单的C语言程序设计。希望通过项目实践，熟悉巩固所学知识，以使自己熟练掌握高级语言程序设计，为日后学习计算机科学技术的专业知识能有进一步深入了解，奠定基础。二、设计内容 1、问题描述：设计一个学生信息管理系统设计。学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。 2、功能要求： 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能（学生信息用文件保存）－－输入 3、学生信息浏览功能－－输出 4、学生信息查询功能－－算法按学号查询按姓名查询 5、学生信息的删除与修改(可选项) 三、详细设计 1、菜单： void menu() { } 2、建立信息： void readfile（） { } 3、查找： void seek（） { } 4、修改信息： void modify（） { } 5、插入函数： void insert() { } 6、删除信息： void del() { } 7、浏览信息：

┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊ void display（） { } 8、保存： void save（） { } 四、调试与测试 1、系统功能菜单 2、选择菜单“0”，进入系统帮助及说明功能

┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊ 线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊3、选择菜单“4”，添加学生信息（1）输入增加人数（2）依次输入学生学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail

C语言学生信息管理系统

C语言课程设计题目名称：学生信息管理系统姓名 XXX 学号 XXXXXXXX 专业网络工程班级一班指导教师 XXX 编写日期 2011/6/6 目录 1、序言........................................................ 2、需求分析.................................................... 2.1.具体目标............................................... 2.1.1.................................................. ....................................................... ....................................................... ....................................................... 3、总体设计.................................................... 3.1.算法分析............................................... 3.2.程序框图............................................... 4、详细设计....................................................

学生信息管理系统c语言代码

学生信息管理系统c语言代码 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

#include #include #include #define LEN 15 #define N 100 struct record //定义结构体 { char code[LEN]; char name[LEN]; int age; char sex[3]; char time[LEN]; char add[30]; char tel[LEN]; char mail[30]; }stu[N]; int k=1,n,m; //引用 void readfile(); void seek(); void modify(); void insert(); void del(); void display(); void save(); void menu(); int main() { while(k) menu(); system("pause"); return 0; } void help() { printf("\n0.欢迎使用系统帮助！\n"); printf("\n1.进入系统后,先刷新学生信息,再查询;\n"); printf("\n2.按照菜单提示键入数字代号;\n"); printf("\n3.增加学生信息后,切记保存按;\n"); printf("\n4.谢谢您的使用！\n"); }

void readfile()//建立信息 { char *p="student.txt"; FILE *fp; int i=0; if ((fp=fopen("C:\\Users\\86139\\Desktop\\student.txt","r+"))==NULL) { printf("Open file %s error! Strike any key to exit!",p); system("pause");//暂停的意思，等待用户信号 exit(0); } while(fscanf(fp,"%s %s %d %s %s %s %s %s",stu[i].code,stu[i].name,&st u[i].age,stu[i].sex,stu[i].time,stu[i].add,stu[i].tel,stu[i].mail)==8) { i++; i=i; } fclose(fp); n=i; printf("录入完毕！\n"); } void seek() //查找信息 { int i,item,flag; char s1[21]; printf("------------------\n"); printf("-----1.按学号查询-----\n"); printf("-----2.按姓名查询-----\n"); printf("-----3.退出本菜单-----\n"); printf("------------------\n"); while(1) { printf("请选择子菜单编号:"); scanf("%d",&item); flag=0; switch(item) { case 1:printf("请输入要查询的学生的学号:\n"); scanf("%s",s1);