电工安全教育培训试题及答案讲课教案
重庆工程有限公司贞丰项目部电工安全考试试卷
姓名：单位：
工种：成绩：
一、选择题（每小题2分共40分）
1、两只额定电压相同的电阻，串联接在电路中，则阻值较大的电阻( )。
A、发热量较大
B、发热量较小
C、没有明显差别
2、万用表的转换开关是实现( )。
A、各种测量种类及量程的开关
B、万用表电流接通的开关
C、接通被测物的测量开关
3、绝缘棒平时应( )。
A、放置平稳
B、使他们不与地面和墙壁接触，以防受潮变形
C、放在墙角4、绝缘手套的测验周期是( )。
A、每年一次
B、六个月一次
C、五个月一次
5、绝缘靴的试验周期是( )。
A、每年一次
B、六个月一次
C、三个月一次
6、在值班期间需要移开或越过遮栏时( )。
A、必须有领导在场
B、必须先停电
C、必须有监护人在场
7、值班人员巡视高压设备( )。
A、一般由二人进行
B、值班员可以干其它工作
C、若发现问题可以随时处理
8、倒闸操作票执行后，必须( )。
A、保存至交接班
B、保存三个月
C、长时间保存
9、接受倒闸操作命令时( )。
A、要有监护人和操作人在场，由监护人接受
B、只要监护人在场，操作人也可以接受
仅供学习与参考
C、可由变电站(所)长接受
10、直流母线的正极相色漆规定为( )。
A、蓝
B、白
C、赭
11、接地中线相色漆规定涂为( )。
A、黑
B、紫
C、白
12、变电站(所)设备接头和线夹的最高允许温度为( )。
A、85℃
B、90℃
C、95℃
13、电流互感器的外皮最高允许温度为( )。
A、60℃
B、75℃
C、80℃
14、电力电缆不得过负荷运行，在事故情况下，10kV以下电缆只允许连续( )运行。
A、1h过负荷35%
B、1.5h过负荷20%
C、2h过负荷15%
15、电力变压器的油起( )作用。
A、绝缘和灭弧
B、绝缘和防锈
C、绝缘和散热
16、继电保护装置是由( )组成的。
A、二次回路各元件
B、各种继电器
C、包括各种继电器和仪表回路
17、信号继电器动作后( )。
A、继电器本身掉牌或灯光指示
B、应立即接通灯光音响回路
C、应是一边本身掉牌，一边触点闭合接通其它信号
18、线路继电保护装置在该线路发生故障时，能迅速将故障部分切除并( )。
A、自动重合闸一次
B、发出信号
C、将完好部分继续运行
19、装设接地线时，应( )。
A、先装中相
B、先装接地端，再装两边相
C、先装导线端
20、戴绝缘手套进行操作时，应将外衣袖口( )。
A、装入绝缘手套中
B、卷上去
C、套在手套外面
仅供学习与参考
教职工安全教育培训讲话稿讲课稿
教职工安全教育培训讲话稿 教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时，也要肩负起保护学生的职责，并且，教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此，在校园安全工作方面，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全工作的开展建立良好基础。 教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合案例分析事故发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。第三，要明确教师的安全职责，对发现的不安全因素或者安全事故，要及时处理或及时上报。 教师如何在工作中进行安全教育工作 统计一名中学生一天的时间，我们会发现，与孩子相处时间最长的其实不是家长，而是学校的老师。那么，对于学生的安全，教师的责任之重大就毋庸置疑了。确保学生的人身安全，是每一位教师的职责。 近年来，媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件，其中所反映出的学校教师身上存在的问题，引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论，也给广大中学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹：教师越来越难当了。 面对着学生的安全，教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此，班主任不敢组织学生活动，科任教师不敢带领学生进行实验，体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况，不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实，甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下，给学生一个安全的环境，同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来，根据学校的实际情况，可从以下方面入手。 （一）中小学班主任 1.班主任的安全职责 （1 ）执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作； （2 ）经常宣传安全知识； （3 ）及时了解学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报告； （4 ）经常巡查班里情况，及时发现和消除不安全隐患； （5 ）积极向学校领导提出安全建议； （6 ）其他本班日常安全工作。 2.班主任如何履行安全职责 保护学生在校园的安全，是班主任义不容辞的职责，是班主任工作的重中之重。在日常工作中，班主任可以采取以下方法保护学生安全： （1）常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传，具体落实。如要与学生家长每期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际，制订切实可行的安全防范措施。安全工作，要天天讲，处处讲，时时讲，不厌其烦地讲，要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间，采用集中、分散相结合等方
(完整版)电工安全教育培训试卷及答案
特种作业人员电工安全培训试卷 编号：姓名：单位：得分： 一、选择题(每题2分，共20分） 1、触电事故中，绝大部分是( )导致人身伤亡的。 A．人体接受电流遭到电击 B．烧伤 C．电休克 2、如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行( )和胸外心脏挤压。 A．按摩 B．点穴 C，人工呼吸 3 A 4 A． 5 A 6 A 7 A. 用。B．态 8 A 9 A 10 A. 1 2 3 相互连接。 4、人体是导体，当人体接触到具有不同的两点时，由于的作用，就会在人体内形成，这种现象就是触电。 5、从人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为：、 和。 6、重复接地是指零线上的一处或多处通过与大地再连接，其安全作用是：降低漏电设备对地电压；减轻零线断线时的触电危险；缩短碰壳或接地短路持续时间；改善架空线路的性能等。 7、对容易产生静电的场所，要保持地面，或者铺设性能好的地面；工作人员要穿的衣服和鞋靴，积聚静电及时导人大地，防止静电，产生火花。 8、电流对人体的伤害有两种类型：即和。
9、高压电缆带电移动时，应、，并有专人统一指挥。 10、雨天室外处理电缆故障和接头时，应有措施。更换或处理电缆故障后，必须进行 试验，以防止电动机和转动机构。 三、判断题(每题2分，共20分) 1、特种作业人员考核合格的，发给相应的岗位资格证书。 ( ) 2、特种作业人员复审内容不包括健康检查。 ( ) 3、电工可以穿防静电鞋工作。 ( ) 4、在距离线路或变压器较近，有可能误攀登的建筑物上，必须挂有“禁止攀登，有电危险”的标示牌。（） 5、为了防止触电可采用绝缘、防护、隔离等技术措施以保障安全。( ) 6 7 8 9 10 1 1-5 6-10 1.适应 2. 3.金属 4.电位 5. 6. 7.潮湿 8.电击 9. 10.防雨 1-5 错 6-10错对错对错 四、简答题 1、凡是电气设备发生故障，不查明原因严禁强行送电。 2、严禁任意放大保护整定值或扎住开关。严禁带负荷拉刀闸。 3、严禁未拆临时接地线而送电。 4、严禁未验明无电而检修。
电工安全培训考试卷及答案
电工安全培训考试卷 一、判断题、 1. 熔断器的熔丝选的小一点可已作为电动机的过载保护。（） 2. 川类工具在防止触电的保护方面依靠由安全特低电压供电和在工具内部不会产生比安 全特低电压高的电压。（） 3. 当断路器故障后可以带负荷拉、合隔离幵关（刀闸）。（） 4. 发生严重危及人身安全情况时，要先填写好倒闸操作票后再进行停电。（） 5. 检修状态：指设备的幵关、刀闸都在断幵位置，并接有临时地线（或合上接地刀闸）， 设好遮拦，悬挂好标示牌，设备处于检修状态。（） 6. 事故处理或倒闸操作中到了下班时间可以按时交接班。（ 7. 挂接地线前必须验电，防止带电挂地线。验明设备无电后，立即将停电设备接地并三相 短路。（） 8. 在同一个低压供电系统中，允许保护接地和保护接零同时使用。（） 9?间接接触触电是人体接触到正常情况下不带电的设备的金属外壳或金属构架而发生的触电现象。跨步电压触电属于间接接触触电。（ 10. 电气设备采用24V以上的安全电压时，必须采取防止直接接触带电体的保护措施。 （） 11. 人体可以持续接触而不会使人直接致死或致残的电压为安全电压。（） 12. 绝缘杆和绝缘夹钳都是绝缘基本安全用具。（ 13. 起重机械和起重重物与10KV线路之间的最小安全距离应大于2米。（） 14. 安全用电的基本方针是“安全第一，预防为主”。（ 15. 触电者若出现心脏停止跳动呼吸停止，在场的电工抢救5小时后不能复活就可认定触电 者死亡。（ 16. 跨步电压触电也属于间接接触触电属于直接接触触电。（ 17. 间接接触触电是指人体直接接触到带电体或者是人体过分的接近带电体而发生的触电 现象。（） 18. 电伤是电流通过人体时所造成的外伤。（） 19. 所谓触电是指当电流通过人体时，对人体产生的生理和病理的伤害。（） 20. 为了避免短路电流的影响，电流互感器必须装熔断器。（） 21. 爆炸危险场所对于接地（接零）方面是没有特殊要求的。（） 22. 用万用表测电阻时必须停电进行，而用摇表测电阻则不必停电。（ 23. 遇有电气设备着火时，应立即将有关设备的电源切断，然后使用泡沫灭火器灭火进行救火。（ 24. 进入高空作业现场，应戴安全帽。高处作业人员必须使用安全带。（）
教职工安全教育培训讲话稿
教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时，也要肩负起保护学生的职责，并且，教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此，在校园安全工作方面，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全工作的开展建立良好基础。 教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合案例分析事故发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。第三，要明确教师的安全职责，对发现的不安全因素或者安全事故，要及时处理或及时上报。 教师如何在工作中进行安全教育工作 统计一名学生一天的时间，我们会发现，与孩子相处时间最长的其实不是家长，而是学校的老师。那么，对于学生的安全，教师的责任之重大就毋庸置疑了。确保学生的人身安全，是每一位教师的职责。 近年来，媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件，其中所反映出的学校教师身上存在的问题，引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论，也给广大中学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹：教师越来越难当了。 面对着学生的安全，教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此，班主任不敢组织学生活动，科任教师不敢带领学生进行实验，体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况，不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实，甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下，给学生一个安全的环境，同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来，根据学校的实际情况，可从以下方面入手。 （一）中小学班主任 1.班主任的安全职责 （ 1 ）执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作； （ 2 ）经常宣传安全知识； （ 3 ）及时了解学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报告； （ 4 ）经常巡查班里情况，及时发现和消除不安全隐患； （ 5 ）积极向学校领导提出安全建议； （ 6 ）其他本班日常安全工作。
企业电工安全培训试题(附答案)
电工入厂三级安全教育考试题A卷 班组：姓名：成绩： 一、是非判断题（10题，每题1分） 1.在单相回路上，装设了漏电保护开关后，电源侧可不需装设过流保护装置。（） 2.安装漏电保护器和不安装漏电保护器的用电设备不要共用一个接地装置。（） 3.不接地电网不必采用保护接零。（） 4.36伏是安全电压值，所以人体长期接触也不会发生危险。（） 5.低压带电工作时，人体不得同时接触两根线头。（） 6.如有人处在高压导线意外落地的危险区域内时，脱离危险的最简单的方法是大步疾走出 危险区域。（） 7.对于电气设备拉开接触器、空气开关等设备断电即可认为设备停电。（） 8.检修电容器时，将电容器停电后就可进行工作。（） 9.重复接地的主要作用是为了降低接地装置的接地电阻。（） 10.平行的两条电线，不允许在两瓷珠的内侧绑线。（） 二、选择题（10题，每题2分） 1．熔断器在照明线路上是作为保护装置。 A过载B短路C过载及短路 2．三相四线制系统供电的光管电路，其零线应采用铜芯线，截面应按相线选择。A额定电流的50％ B截面额定电流50％ C截面额定电流的100％ 3．触电者在无呼吸无心跳情况下，并同时出现等三种症状时可判断为真死，并终止抢救。 A瞳孔扩大，关节僵硬，出现尸斑B瞳孔扩大，牙关紧闭，手脚僵冷C嘴唇发黑，手足僵冷，出现尸斑 4．发生人身触电时，当通过人体的交流电流达到毫安时会有生命危险。 A 30 B 50 C 100 5．漏电保护器的动作时间不超过 A 秒称为快速型。 A 0.1 B 0.2 C 2 6．在带电设备附近工作，带电设备只允许在工作者的。 A左、右两侧B前面一侧C后面一侧 7．防止触电事故的措施很多，其中有重要意义的是。 A做好设备维修保养B严格执行操作规程C贯彻安全用电教育 8．低压绝缘鞋是防止触电的。 A主要技术措施B基本安全用具C辅助安全用具 9．按我国标准，安全电压是指由供电的电压系列。 A特定电源B市电交流电源C直流电源 10．我国安全电压额定值等级是。 A 42伏，36伏，24伏，12伏，6伏 B 50伏，42伏，36伏，24伏，12伏 C 48伏，36伏，24伏，12伏，6伏
电工安全教育培训试卷
电工安全教育培训试卷 1、在工作环境中见到以下标志，表示( B ) A.注意安全 B.当心触电 C.当心感染 2、国际规定，电压( C ) 伏以下不必考虑防止电击的危险。 A.36伏 B.65伏 C.25伏 3、三线电缆中的红线代表( B )。 A.零线 B.火线 C.地线 4、停电检修时，在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上，应悬挂如下哪种标示牌?( C ) A.在此工作” B.“止步，高压危险” C.“禁止合闸，有人工作” 5、触电事故中，绝大部分是( A )导致人身伤亡的。 A.人体接受电流遭到电击 B.烧伤 C.电休克 6、如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行( C )和胸外心脏挤压。 A.按摩 B.点穴 C，人工呼吸 7、电器着火时下列不能用的灭火方法是哪种? ( C ) A.用四氯化碳或1211灭火器进行灭火 B.用沙土灭火 C.用水灭火 8、静电电压最高可达 ( B ) ，可现场放电，产生静电火花，引起火灾。 A.50伏 B.数万伏 C 220伏 9、漏电保护器的使用是防止 ( A ) 。 A.触电事故 B.电压波动 C.电荷超负荷 10、长期在高频电磁场作用下，操作者会有什么不良反应?( C ) A.呼吸困难 B.神经失常 C.疲劳无力 11、下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾?( A ) A.二氧化碳灭火器 B.干粉灭火器 C.泡沫灭火器 12、金属梯子不适于以下什么工作场所?( A ) A.有触电机会的工作场所 B.坑穴或密闭场所 C.高空作业 13、在遇到高压电线断落地面时，导线断落点（）米内，禁止人员进入。( B )
电工安全培训教育记录(最新版)
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 电工安全培训教育记录(最新版)
电工安全培训教育记录(最新版) 导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一"的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 进场安全教育培训记录表 编号 培训主题 特种工专项安全教育 培训对象及人数 电工 培训部门或 召集人 西电白玉小区综合楼 主讲人 记录整理人 培训时间 地点 学时
1小时 培训主题： 施工人员在施工过程容易注意力不集中身体疲乏是事故、施工班组长要对本班组成员的身体状况要清楚，不得安排有病、有情绪的人员上岗作业。所安排的上岗人员必须能胜任本职工作。电工带电作业应由两人及以上协调进行，其中一人做监护人，工作人员要听从监护人的指挥．施工照明及电气设备用线要使用护套揽线，严禁使用花线、塑胶软线等不合格及外皮破损的电线．现场配电箱、开关箱的安装和配置要符合有关规定，保证现场“一机一闸一漏现场局部照明的行灯及标志电压不得超过36Ｖ，凡移动式设备或手持电动工具必须装设漏电保护装置，现场专用的中性点直接接地的电力线路中均采用TN-S接零保护系统。电气设备的金属外壳必须与专用保护零线连接。保护零线应由工作接地线、配电室的零线后第一级漏电保护器电源侧的零线引出现场固定设备的配电线路均不得沿地面明敷设，应穿管埋地敷设，管内不得有接头，管口要密封.现场的电力系统严禁利用大地做相线或零线，保护零线不得装设开关后熔断器，保护零线应单独敷设，不做它用，与电气设备相连接的保护零线应为截面不小于2.5mm的绝缘多股铜线。现场所有的用电设备，除了保护接零外，必须在设备负荷的
《安全教育》之维修电工培训班安全教育试题
维修电工培训班安全教育试题 一、填空 1、在电气设备上工作，保证安全的技术措施为：停电验电、装设接地线、悬挂表示牌、装设遮拦。 2、电动机常见的降压启动方式为定子绕组串电阻降压启动、Y△降压启动、自耦变压器降压启动、延边三角形降压启动。 3、固体介质的击穿，可以分为热击穿、电击穿、老化三种形式。 4、直击雷的防护措施主要是靠避雷针、避雷线、避雷网和避雷带防雷装置来实现的。 5、电流通过人体的途径中电流通过心脏、中枢神经（脑部和脊髓）、呼吸系统是最危险的是最危险的途径。 6、20xx年6月是我省第16个，全国第8个安全生产日，它的主题词是“关爱生命、安全发展”。 7、引起触电事故的主要原因有缺乏电气安全知识、违反操作规程、设备不合格、维修管理不善等几种。 8、我国安全生产方针是“_安全第一、预防为主_”。 9、影响电流伤害程度的因素主要与电流的大小，，通电时间的长短，电流的频率，电压的高低，电流的途径以及人体状况等因素有关。在我国安全电压分为5个等级分别是42、36、24、12、6。 10、我国安全管理体制是：国家监察、行政管理、群众监督。 11、发现有人触电，首使触电者迅速脱离电源，然后脱离电源后对伤者进行及时有效的现场救护。 12、所谓“三违”是：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 二、选择题
1、电线接地时，人体距离接地点越近，跨步电压越高，距离越远，跨步电压越低，一般情况下距离接地体多少，跨步电压可看成是零。（ B ） A 10m 以内 B 20m 以外 C 30m 以外 2、10 、施工现场照明设施的接电应采取的防触电措施为（ B ）。 A 戴绝缘手套 B 切断电源 C 站在绝缘板上 3、爆炸和火灾是静电危害中最为严重的一种，它是由（ B ）而引起的。 A 静电场力 B 静电放电 C 静电放电和静电场力。 4、从安全角度考虑，设备停电必须有一个明显的（ C ）。 A 标示牌 B 接地处 C断开点 5、被电击的人能否获救，关键在于（ D ） A 触电的方式 B 人体电阻的大小 C 触电电压的高低 D 能否尽快脱离电源和施行紧急救护 6、保护接零适用于（ B ）。 A 中性点不接地电网 B 中性点接地电网，三相四线制系统 C 两种类型的电网都适用 7、具有过载保护接触器自锁控制线路中, 实现欠压和失压保护的电器是（ C ）。 A 熔断器 B 热继电器 C 接触器 8、熔断器的额定电流应（ B）所装熔体的额定电流. A 大于 B 大于或等于 C 小于 9、绕线转子异步电动机常用的启动方法为（ B ）启动. A Y-△ B 频敏变阻器 C 自耦变压器 10、案例分析：某市电机厂停电整修厂房，并悬挂了“禁止合闸！”的标示牌。但组长周某为移动行车便擅自合闸，此时房梁上的梁某正扶住行车的硬母排导线，引起触电。当周某发现并立即切断电源时，梁某双手也随即脱离母排并从3.4米高处摔下，经送医院抢救无效，于当夜死亡。此例触电事故的主要原因是（ B ）。
教师安全教育培训讲
京华社区小学2017-2018年教师安全教育培训讲稿当前，由学校安全事故导致“校闹”，已经成为继“医闹”之后影响社会稳定的突出问题。现在“校闹”轻则围攻学校、纠缠校长，重则聚众堵门、打砸校舍、冲击校园，甚至进行人身攻击等违法行为。另外加上网络、报纸、电视等媒体的渲染和炒作，只要学校出现安全事故，无论大小轻重，无论校方是否有无责任，很快将学校和校长置于舆论的风口浪尖，使之不得不承受压力和非议，有的甚至影响正常的教育教学秩序。 “天地君亲师”，自古以来是中国传统社会中最重要的精神信仰和象征符号，可如今倍受尊敬的教师为何沦落到被人指责，乃至问责之地，“校安”之困值得我们反思。 一、困扰学校安全的“三大机制因素” 1、法制缺失。针对学校安全事故的处理，目前虽然有2002年颁布的《学生伤害事故处理办法》（教育部第12号令）和2006年实施的《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部等部委第23号令）及地方一些法规，但在实际操作中不仅缺乏法律强制约束力，还在伤害事故如何补偿等方面缺乏具体规定。由于出现无法可依，所以造成社会上一些人“信访不信法”，信奉“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”，甚至部分领导存在“人民内部矛盾用人民币解决”的错误思想。因此，国家层面尽快出台《学校安全法》迫在眉睫。 2、政策缺陷。我国目前学生意外伤害事件处置相关配套政策保障仍不健全，如针对学生意外死亡保险理赔过低、政策对一些部门职
责界定不明确等。一旦出现事故，就要求学校当事人作无原则让步，殊不知这样是非不分，牺牲原则和稀泥的做法，只会“按住葫芦浮起瓢”，让一些人看到了“闹”的好处，只会给事故善后处理留下隐患。包括部分校长有“息事宁人”的想法，这些都是助长这种社会不良习气的“催化剂”。 3、管理缺位。学校安全事故频发与所在学校日常管理是密不可分的，与学校没有落实安全防范和应急体系工作不无关系。从以往一些学校安全责任事故当中，都或多或少折射出我们的学校在安全保卫、常规教育、安全演练、安全预警以及应急技能等方面存在薄弱环节。加上事故突发后，学校及校长在救治伤员、保护现场、事故报告、控制局面、成立组织、寻求援助、开展调查、责任追究等环节处置不力、不知所措，也给事故善后处理带来新的矛盾和问题，甚至导致事态进一步恶化。 二、学生意外伤害事故呈现“三大规律特征” 从近年来收集整理学生意外伤害事故案例进行分析，除自然灾害引发事故以外，从中得到和发现有三大显著规律特征： 1、安全事故多发类型有规律可循。溺水、交通、自杀、暴力、性侵、食物中毒等六项涉校涉生安全事故，占各类学校安全事故的70.3%，虽然这些事故大部分不是发生在校内，但对学生造成的伤害确实是不容忽视的。特别是溺水、交通、自杀事故已成为学生意外死亡三大“杀手”。 2、安全事故多发时段有规律可循。月份分布：五月发生学校安
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电工安全教育试卷 单位：______________ 姓名：________________ 日期：____________ 得分：___________ 一、填空题（每题3分、共30分） 1、保护接零是指电气设备在正常情况下不带电的（金属）部分与电网的（保护接零）相互连接。 2、保护接地是把故障情况下可能呈现危险的对地电压的（导电）大部分同（大地）紧密地连接起来。 3、人体是导体，当人体接触到具有不同（电位）的两点时，由于（电位差）的作用，就会在人体内形成（电流），这种现象就是触电。 4、从人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为：（单相触电）、（两相触电）和（跨步电压触电）。 5、漏电保护器既可用来保护（人身安全），还可用来对（低压）系统或设备的（对地）绝缘状况起到监督作用；漏电保护器安装点以后的线路应是（对地）绝缘的，线路应是绝缘良好。 6、重复接地是指零线上的一处或多处通过（接地装置）与大地再连接，其安全作用是：降低漏电设备（对地）电压；减轻零线断线时的（触电）危险；缩短碰壳或接地短路持续吋间；改善架空线路的（防雷）性能等。 7、对容易产生静电的场所，要保持地而（潮湿），或者铺设（导电）性能好的地面；工作人员要穿（防静电）的衣服和鞋靴，积聚静电及时导人大地，防止静电，产生火花。 8、静电有三大特点：一是（高压）高；二是（静电感应）突出；三是（尖端放电）现象严重。 9、用电安全的基本要素是（电气绝缘）、（安全距离）、（设备及其导体载流量）、 （明显和准确的标志）等是保证用电安全的基本要素。只要这些要素都能符合安全规范的要求，正常情况下的用电安全就可以得到保证。 10、电流对人体的伤害有两种类型：即（电击）和（电伤）。
安全教育培训讲义讲课稿
安全教育培训讲义 1.1各级人员应牢记“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，全面树立“安全就是信誉，安全就是效益，安全就是竞争力”的华能安全理念。 1.2在楼板和结构上打孔或在规定地点以外安装起重设备或堆放重物等，必须事先经过本单位有关技术部门的审核许可。规定放置重物及安装起重设备的地点应标以明显的标记（标出界限和荷重限度）。 1.3禁止利用任何管道悬吊重物和起重设备。 1.4生产厂房内外工作场所的井、坑、孔、洞或沟道，必须覆以与地面齐平的坚固的盖板。 在检修工作中如需将盖板取下，必须设临时围栏和警示标示。临时打的孔、洞，施工结束后，必须恢复原状。 1.5禁止在工作场所存储易燃物品，例如：汽油、煤油、酒精等。运行中所需小量的润滑油和日常需用的油壶、油枪，必须存放在指定地点的储藏室内。 1.6机动车行驶下列厂内地点、路段或遇到特殊情况时,在保证安全的情况下不得超过10km/h: 1.7在有人看守道口、交叉路口、装卸作业区、人行稠密地段、下坡道、设有警告标志处或转弯、调头时。 1.8所有工作人员都应具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法（见附录A），特别要学会触电急救法，并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。 2.1在机器完全停止以前，不准进行修理工作。修理中的机器应做好防止转动的安全措施，如切断电源（电动机的开关、刀闸或熔丝应拉开，开关操作电源的熔丝也应取下）；切断风源、水源、气源；所有有关闸板、阀门等应关闭；上述地点都挂上警告牌。必要时还应采取可靠的制动措施。检修工作负责人在工作前，必须对上述安全措施进行检查，确认无误后，方可开始工作。
2.2禁止在栏杆上、管道上、靠背轮上、安全罩上或运行中设备的轴承上行走和坐立，如必需在管道上坐立才能工作时，必须做好安全措施。 2.3上爬梯必须逐档检查爬梯是否牢固，上下爬梯必须抓牢，不准两手同时抓一个梯阶。 3.1所有电气设备的金属外壳均应有良好的接地装置。使用中不准将接地装置拆除或对其进行任何工作。 3.2发现有人触电，应立即切断电源，使触电人脱离电源，并进行急救。如在高空工作，抢救时必须注意防止高处坠落。 3.3在室内（外）作业现场严禁乱拉临时电源，工作必要时，要将临时电源线架起并摆放整齐。电源线应使用橡胶电缆线，禁止使用花线或护套线。裸露电源线严禁使用，必要时将裸露电源部位用绝缘胶布包扎合格。 4.1使用工具前应进行检查，不具备安全条件的工具不准使用。 4.2用凿子凿坚硬或脆性物体时（如生铁、生铜、水泥等），须戴防护眼镜，必要时应装设安全遮栏，以防碎片打伤旁人。凿子被锤击部分有伤痕不平整、沾有油污等，不准使用。 4.3砂轮机必须进行定期检查。砂轮片应在有效期内使用，砂轮片的有效半径磨损到原半径的时必须更换，砂轮片应无裂纹及其他不良情况，工作转速应与砂轮机的转速相符。 砂轮机必须装有合格的钢板防护罩，防护罩至少要把砂轮的上半部罩住。禁止使用没有防护罩的砂轮（特殊工作需要的手提式小型砂轮除外）。 5.4不熟悉电气工具和用具使用方法的工作人员不准擅自使用。 5.5手持式电动工具的负荷线必须采用耐气候型的橡皮护套铜芯软电缆，并不得有接头。禁止使用塑料花线。5.6狭窄场所（锅筒、金属容器、地沟、管道内等）必须使用24V以下的电气工具，否则宜选用Ⅲ类工具，如果使用Ⅱ类工具，必须装设额定漏电动作电流不大于15mA，动作时间不大于0.1s的漏电保护
电工安全教育培训试题及答案
重庆工程有限公司贞丰项目部电工安全考试试卷 姓名：单位： 工种：成绩： 一、选择题（每小题2分共40分） 1、两只额定电压相同的电阻，串联接在电路中，则阻值较大的电阻( )。 A、发热量较大 B、发热量较小 C、没有明显差别 2、万用表的转换开关是实现( )。 A、各种测量种类及量程的开关 B、万用表电流接通的开关 C、接通被测物的测量开关 3、绝缘棒平时应( )。 A、放置平稳 B、使他们不与地面和墙壁接触，以防受潮变形 C、放在墙角4、绝缘手套的测验周期是( )。 A、每年一次 B、六个月一次 C、五个月一次 5、绝缘靴的试验周期是( )。 A、每年一次 B、六个月一次 C、三个月一次 6、在值班期间需要移开或越过遮栏时( )。 A、必须有领导在场 B、必须先停电 C、必须有监护人在场 7、值班人员巡视高压设备( )。 A、一般由二人进行 B、值班员可以干其它工作 C、若发现问题可以随时处理 8、倒闸操作票执行后，必须( )。 A、保存至交接班 B、保存三个月 C、长时间保存 9、接受倒闸操作命令时( )。 A、要有监护人和操作人在场，由监护人接受 B、只要监护人在场，操作人也可以接受
C、可由变电站(所)长接受 10、直流母线的正极相色漆规定为( )。 A、蓝 B、白 C、赭 11、接地中线相色漆规定涂为( )。 A、黑 B、紫 C、白 12、变电站(所)设备接头和线夹的最高允许温度为( )。 A、85℃ B、90℃ C、95℃ 13、电流互感器的外皮最高允许温度为( )。 A、60℃ B、75℃ C、80℃ 14、电力电缆不得过负荷运行，在事故情况下，10kV以下电缆只允许连续( )运行。 A、1h过负荷35% B、过负荷20% C、2h过负荷15% 15、电力变压器的油起( )作用。 A、绝缘和灭弧 B、绝缘和防锈 C、绝缘和散热 16、继电保护装置是由( )组成的。 A、二次回路各元件 B、各种继电器 C、包括各种继电器和仪表回路 17、信号继电器动作后( )。 A、继电器本身掉牌或灯光指示 B、应立即接通灯光音响回路 C、应是一边本身掉牌，一边触点闭合接通其它信号 18、线路继电保护装置在该线路发生故障时，能迅速将故障部分切除并( )。 A、自动重合闸一次 B、发出信号 C、将完好部分继续运行 19、装设接地线时，应( )。 A、先装中相 B、先装接地端，再装两边相 C、先装导线端 20、戴绝缘手套进行操作时，应将外衣袖口( )。 A、装入绝缘手套中 B、卷上去 C、套在手套外面
幼儿园消防安全教育培训讲课讲稿
幼儿园消防安全教育 培训
消防安全教育培训 一、消火栓的性能和使用方法 消火栓的性能：消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。 消火栓的使用方法：室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意：在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进行扑救。 二、灭火器的性能和使用方法 1、灭火器的性能：灭火器是用来扑救初期火灾的，目前我校配备的有两种类型手提式灭火器。 （1）1211灭火品：它内装的药剂是液态卤代烷，可能扑救可燃气体、电气和木材、棉絮等类型火灾。还可以扑救精密仪器火灾。 （2）干粉灭火器：它内装的药剂是粉状磷酸氨盐，可以扑救可燃气体、电气、油类和木材、棉絮等类型火灾。 2、灭火器的使用方法 上述两种灭火器的使用方法相同，将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头（1）拔下保险销（2）—手握紧喷管（3）另一手捏紧压把（4）喷嘴对准火焰根部扫射。
（三）参加灭火的注意事项 火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统 一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。 1、一切行动听指挥； 2、注意自身安全，避免伤亡； 3、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救； 4、使用水龙带时防止扭转和折弯； 5、灭液体火灾时（汽油、酒精）不能直接喷射液面，要由近向远, 在液面上10厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰； 6、注意保护现场，以利于火因调查； （四）疏散逃生常识 （1）发生火灾后，可采取怎样的逃生方法？ 选择最近的逃生门，用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进。在烟雾过大时选择暂避在阳台中拴上安全绳或床单逃生。上述情况不具备时，不能盲目跳楼，应用打电话、呼喊、敲打、摇晃手电筒、挥衣物等方式积极向外发出求救信号，等待救援。 （2）被火包围后，应采取什么态度？ 楼房发生火灾时，住在楼上的人们生命安全常常受到严重的威胁，尤其是火灾发生在底层、疏散有困难时更是如此。当大火封
工地施工现场安全教育培训内容讲课稿
工地安全教育内容 新进厂施工人员必须熟知施工现场规章制度和遵章守纪教育 一：施工人员需熟知四不伤害： 1.不伤害自己 2.不伤害他人 3.不被他人伤害 4.保护他人不被伤害 二：各项目部要根据自身情况有针对开展安全教育、安全各项演练。 三：新工人安全生产须知 1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程。未经安全知识教育和培训，不得进入施工现场操作。 2、施工人员进入施工现场，必须戴好安全帽，并系好下颚带，严禁酒后上岗。 3、在没有防护措施的二米高处，陡坡施工作业必须系好安全带。 4、文明施工是窗口，进入施工的人员要文明施工，不得野蛮施工。 5、不懂电气和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。 6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥，不要过高。 7、危险区域要有明显标志，要采取防范措施，夜间要设红灯示警。 8、特殊工种（电工、焊工、起重工、架子工、各种车辆司机等）必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证，方准独立操作。 9、施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。 10、施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件不得擅自拆除，需要拆除必须经过加固后经施工负责人同意。 11、施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处，应有防护措施并有明显标志。 12、不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。
13、拆下的刚模板、扎头或木模、支撑要及时整理，铁钉要及时拔除。 14、砌墙斩砖要朝里斩，不准朝外斩，防止碎砖坠落伤人。 15、工具用好后要随时装入工具袋。 16、脚手板两端间要扎牢、防止空头板（竹脚手片应四点扎牢）。 17、单梯不得缺档，不得垫高，单梯上不要扎牢，下部要有防滑措施。 18、挂梯上部要挂牢，下部要绑扎。 夜间施工必须有充分的照明。 四：施工人员要遵守一下操作规程和现场纪律 1、参加施工的工人，要严格按照安全技术操作规程作业，坚守工作岗位，严禁酒后操作。 2、正确使用个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须带好安全帽，穿好防护鞋，在2米以上作业要有防护栏，安全网。系好安全带，安全带要高挂低用，安全帽要系好下颚带。 3、不得私自拆动施工现场的警告牌和防护措施。 4、机械和动力机的机座必须稳固，转动的危险部位要设置防护罩（例如砂轮机要有防护罩，施工人员在打磨时要戴好防护眼镜）。 5、工作前必须检查机械、仪表、工具等，确认完好方准使用。 6、施工现场临时用电必须一机一闸一漏制。 7、施工现场消防器材要摆放在明显位置，并有专人负责，如发生火情要正确使用灭火器，扑灭火源根部。 8、遇有恶劣天气（如风力在6级以上）影响施工安全时，禁止进行露天高空、起重作业。 9、施工现场吊装材料、设备时，应有可靠的安全装置，不得长期停留在空中。 10、吊装区域非操作人员严禁入内，吊装机械必须完好。把杆垂直下方严禁站人。
电工安全教育试卷及答案.
电工安全教育试卷 单位：姓名：日期：得分： 一、填空题(每题3分、共30分) 1、保护接零是指电气设备在正常情况下不带电的（金属）部分与电网的（保护接零）相互连接。 2、保护接地是把故障情况下可能呈现危险的对地电压的（导电）大部分同（大地）紧密地连接起来。 3、人体是导体，当人体接触到具有不同（电位）的两点时，由于（电位差）的作用，就会在人体内形成（电流），这种现象就是触电。 4、从人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为：（单相触电）、（两相触电）和（跨步电压触电）。 5、漏电保护器既可用来保护（人身安全），还可用来对（低压）系统或设备的（对地）绝缘状况起到监督作用；漏电保护器安装点以后的线路应是（对地）绝缘的，线路应是绝缘良好。 6、重复接地是指零线上的一处或多处通过（接地装置）与大地再连接，其安全作用是：降低漏电设备（对地）电压；减轻零线断线时的（触电）危险；缩短碰壳或接地短路持续时间；改善架空线路的（防雷）性能等。 7、对容易产生静电的场所，要保持地面（潮湿），或者铺设（导电）性能好的地面；工作人员要穿（防静电）的衣服和鞋靴，积聚静电及时导人大地，防止静电，产生火花。8、静电有三大特点：一是（高压）高；二是（静电感应）突出；三是（尖端放电）现象严重。 9、用电安全的基本要素是（电气绝缘）、（安全距离）、（设备及其导体载流量）、（明显和准确的标志）等是保证用电安全的基本要素。只要这些要素都能符合安全规范的
要求，正常情况下的用电安全就可以得到保证。 l0、电流对人体的伤害有两种类型：即（电击）和（电伤）。 二、选择题（每题3分、共30分） 1、三线电缆中的红线代表( ) A．零线 B．火线 C．地线 2、停电检修时，在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上，应悬挂如下哪种标示牌?( ) A.在此工作” B．“止步，高压危险” C．“禁止合闸，有人工作” 3、触电事故中，绝大部分是( )导致人身伤亡的。 A．人体接受电流遭到电击 B．烧伤 C．电休克 4、如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行( )和胸外心脏挤压。 A．按摩 B．点穴 C，人工呼吸 5、电器着火时下列不能用的灭火方法是哪种? ( ) A．用四氯化碳或1211灭火器进行灭火 B．用沙土灭火 C．用水灭火 6、静电电压最高可达 ( ) ，可现场放电，产生静电火花，引起火灾。 A．50伏 B．数万伏 C 220伏 7、漏电保护器的使用是防止 ( ) 。 A.触电事故 B．电压波动 C．电荷超负荷 8、长期在高频电磁场作用下，操作者会有什么不良反应?( ) A.呼吸困难 B．神经失常 C．疲劳无力 9、下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾?( ) A．二氧化碳灭火器 B．干粉灭火器 C．泡沫灭火器 10、金属梯子不适于以下什么工作场所?( )
安全教育培训讲义讲课稿
安全教育培训讲义 1.1 各级人员应牢记“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，全面树立“安全就是信誉，安全就是效益，安全就是竞争力”的华能安全理念。 1.2 在楼板和结构上打孔或在规定地点以外安装起重设备或堆放重物等，必须事先经过本单位有关技术部门的审核许可。规定放置重物及安装起重设备的地点应标以明显的标记（标出界限和荷重限度）。 1.3 禁止利用任何管道悬吊重物和起重设备。 1.4 生产厂房内外工作场所的井、坑、孔、洞或沟道，必须覆以与地面齐平的坚固的盖板。 在检修工作中如需将盖板取下，必须设临时围栏和警示标示。临时打的孔、洞，施工结束后，必须恢复原状。 1.5 禁止在工作场所存储易燃物品，例如：汽油、煤油、酒精等。运行中所需小量的润滑油和日常需用的油壶、油枪，必须存放在指定地点的储藏室内。 1.6 机动车行驶下列厂内地点、路段或遇到特殊情况时,在保证安全的情况下不得超过10km/h: 1.7 在有人看守道口、交叉路口、装卸作业区、人行稠密地段、下坡道、设有警告标志处或转弯、调头时。 1.8 所有工作人员都应具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法（见附录 A）,特别要学会触电急救法，并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。 2.1 在机器完全停止以前，不准进行修理工作。修理中的机器应做好防止转动的安全措施，如切断电源（电动机的开关、刀闸或熔丝应拉开，开关操作电源的熔丝也应取下）；切断风源、水源、气源；所有有关闸板、阀门等应关闭；上述地点都挂上警告牌。必要时还应采取可靠的制动措施。检修工作负责人在工作前，必须对上述安全措施进行检查，确认无误后，方可开始工作。 2.2 禁止在栏杆上、管道上、靠背轮上、安全罩上或运行中设备的轴承上行走和坐立，如必需在管道上坐立才能工作时，必须做好安全措施。
电工安全教育培训记录1
电工安全教育培训记录 时间：2013.7.5 地点：项目部办公室 主讲人：陆发林 参加人：电工 为了贯彻上级及公司关于安全生产的要求，保障施工现场用电安全，我们召开这次学习培训： 一、施工现场临时用电基本知识： 1、施工现场严格按行业标准《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）的规定，建筑施工现场临时用电必须采用TN-S接零保护系统。具体做法是总漏电保护器电源侧的工作零线做重复接地后，再从此工作零线上引出一根零线，形成三相五线制，即3根相线1根工作零线1根专用保护零线，专用保护零线不作为单项设备电流回路，正常情况下不带电。 2、临时用电实行三级配电，即设置总配电箱、分配电箱、开关箱配电，两级保护，即在总配电箱和开关箱中各设漏电保护器；开关箱要“一箱、一机、一闸、一漏”有门，有锁和防雨防砸措施。
3、开关箱内漏电保护器的额定漏电动作电流不应大于30mA，额定漏电动作时间不应大于0.1s，潮湿、腐蚀环境下额定漏电动作电流不应大于15mA。 开关箱应装设在所控制得到用电设备周围且便于操作的地方，与其控制的固定用电设备的水平距离不得超过3米。 4、停电维修：配电箱或配电线路停电操作顺序为：开关箱-分配电箱-总配电箱（出现电气故障的紧急情况除外）维修时，应挂接地线，并应悬挂“禁止合闸、有人工作”停电标志牌。停送电由专人负责。 二、电工安全技术交底： 1、进入施工现场必须戴好安全帽 2、所有绝缘检验工具，应妥善保管，严禁他用，并定期检查、校验。 3、现场施工用高低压设备及线路，应按照施工设计及有关电器安装技术规程安装和架设。 4、电器设备的金属外壳必须接地接零，同一电网内不允许有的接地、有的接零。 5、电器设备的熔丝与机器相符合，严禁用金属熔丝代替。 6、各种电器保持完好，不得带病运转和超负荷作业，发现问题停机检查，不准在运转中维修。 7、各种电器设备必须做好安全防火措施，雷雨季节要
电工安全知识培训试题及答案
姓名/岗位日期成绩 电工安全知识培训试题 一、填空题（每空1分，共20分） 1、保护接零是指电气设备在正常情况下不带电的（）部分与电网的（）相互连接。 2、人体是导体，当人体接触到具有不同电位的两点时，由于（）的作用，就会在人体内形成（），这种现象就是触电。 3、从人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为：（）触电、（）触电和（）触电。 4、漏电保护器既可用来保护人身安全，还可用来对低压系统或设备的（）绝缘状况起到监督作用；漏电保护器安装点以后的线路应是（）绝缘的，线路应是绝缘良好。 5、重复接地是指零线上的一处或多处通过接地装置与大地再连接，其安全作用是：降低漏电设备（）电压；减轻零线断线时的（）危险；缩短碰壳或接地短路持续时间；改善架空线路的（）性能等。 6、静电有三大特点：一是（）高；二是（）感应突出；三是（）放电现象严重。 7、用电安全的基本要素是（）、（）、设备及其导体载流量、明显和准确的（）等是保证用电安全的基本要素。 8、电流对人体的伤害有两种类型：即（）和（）。 二、选择题(每题2分，共30分） 1、国际规定，电压( )伏以下不必考虑防止电击的危险。 A．36伏B．65伏C．25伏 2、三线电缆中的红线代表( ) 。 A．零线B．火线C．地线 3、停电检修时，在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上，应悬挂如下哪种标示牌?( ) A.“在此工作”B．“止步，高压危险”C．“禁止合闸，有人工作” 4、如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行( )和胸外心脏挤压。
A．按摩 B．点穴C．人工呼吸 5、电器着火时下列不能用的灭火方法是哪种? ( ) A．用四氯化碳或1211灭火器进行灭火B．用沙土灭火C．用水灭火 6、静电电压最高可达( ) ，可现场放电，产生静电火花，引起火灾。 A．50伏B．数万伏 C 220伏 7、下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾?( ) A．二氧化碳灭火器B．干粉灭火器C．泡沫灭火器 8、使用手持电动工具时，下列注意事项哪个正确?( ) A．使用万能插座B．使用漏电保护器C．身体或衣服潮湿 9、发生触电事故的危险电压一般是从( ) 伏开始。 A．24 B．26 C．65 10、使用电气设备时，由于维护不及时，当( )进入时，可导致短路事故。 A．导电粉尘或纤维B．强光辐射C．热气 11、工厂内各固定电线插座损坏时，将会引起( ) 。 A．引起工作不方便 B．不美观 C．触电伤害 12、装用漏电保护器，是属于哪种安全技术措施?( ) A．基本保安措施B．辅助保安措施C．绝对保安措施 13、雷电放电具有( ) 的特点。 A.电流大，电压高B．电流小，电压高C．电流大，电压低 14、车间内的明、暗插座距地面的高度一般不低于( )多少米? A．0．3米B．0．2米C．0．1米 15、任何电气设备在未验明无电之前，一律怎样( ) 认为? A．无电B．也许有电C．有电 三、判断题(每题2分，共20分) l、在充满可燃气体的环境中，可以使用手动电动工具。( ) 2、为了防止触电可采用绝缘、防护、隔离等技术措施以保障安全。( ) 3、对于容易产生静电的场所，应保持地面潮湿，或者铺设导电性能好的地板。( ) 4、在距离线路或变压器较近，有可能误攀登的建筑物上，必须挂有“禁止攀登，有电危险”的标示牌。( ) 5、有人低压触电时，应该立即将他拉开。( ) 6、雷击时，如果作业人员孤立处于暴露区并感到头发竖起时，应该立即双膝下蹲，向前弯曲，