人教版新起点英语二年级上册期中练习

人教版新起点英语

二年级上册

浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！

让我们一起快乐的学习吧！

二年级期中试题

一、听一遍录音,判断听到字母与给出的字母是否相同.

1.Gg( )

2.Mm( )

3. Oo ( )

4.Ll ( )

5.Kk ( )

6.Hh ( )

7. Bb ( )

8.Aa ( )

https://www.360docs.net/doc/3013754111.html, ( ) 10. Dd ( )

二、听音排序

1.What is the time?

2. Do you like these shoes?

3.I like the ABC song.

4.What do you like?

5.He likes this shirt.

6.Amy likes these clothes.

7.I go to school at 7 o’clock.

8.I have science and Chinese in the morning.

9.Let’s ride my bike.

10. Let’s fly my kite.

三、写出下列字母的小写字母

A ( )

B ( ) C( ) D ( ) E ( ) F( )

G( ) H（）I ( ) J ( ) K( ) L ( )

四、.填写字母

----pple ---at ---ike ----ug ----ite ----at

五、选词填空

1 I ( ) the ABC song .( like likes)

2 He ( ) these shoes. ( like likes)

3..( ) you like this shirt. (Do Dose)

4.What is the time? (It is 5 o’clock. Yes, it is)

5.What do you like? ( I like this bike, Yes, I do)

相信自己，就能走向成功的第一步

教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学思维可以让

他们更理性地看待人生

新起点英语二年级下册全册教案

Unit1 Playtime 教学容重点学习词汇和表达法 ?Playtime fly play football fly a kite ride a bike make a model plane swim make a snowman ?can can’t=can not 教学目标 1. 能够熟练运用功能句型：Can you play football? Yes, I can. / No, I can’t.I / She / He can…very well. 2.能够听、说、读、抄写单词 3.能够在本单元涉及的情景条件下表达自己能干什么。 4.能够用英文询问同伴能干什么。当同伴询问自己时能用英文回答。 5.能够在本单元涉及的情景下听懂并说出与体育课有关的单词和词组。 6.培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 7.在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。教学重点 1.能够在本单元涉及的情景下听懂并说出与体育课有关的单词和词组。 2.能够在本单元涉及的情景条件下表达自己能干什么。 3.能够用英文询问同伴能干什麽。当同伴询问自己时能用英文回答。 4.能够抄写单词教学难点 1.注意Kite bike ride swim中I的读音。 2.对歌谣中“with every one”的理解。

3.能够用英文询问同伴能干什麽。当同伴询问自己时能用英文回答。 4.能够自己抄写单词。课时 6课时第一课时教学容：利用图画和歌谣复习、学习与体育课有关的单词教学目标： 1.能够在本课涉及的情景下听懂并说出与体育课有关的单词。 2.能够在本课涉及的情景条件下表达自己能干什么。 3.能说本课歌谣. 4.能够熟练运用功能句型：I / She / He can…very well. 5.能够听、说、读单词。课型：新授课教学重点： 1.能够在本单元涉及的情景下听懂并说出与体育课有关的7个单词。 2.能够在本单元涉及的情景条件下表达自己能干什么。教学难点： 1.throw, run 这两个单词的读音。 2.对歌谣中“with every one”的理解教学准备：教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，单词卡片

部编版二年级数学上册期中综合试题及答案

部编版二年级数学上册期中综合试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。（20分） 1、把18个面包平均分成6份,每份有________个面包. 2、在括号里填上合适的单位。（1）一座楼房大约高18（_________）（2）小红的身高约145（______）（3）一支铅笔长20（_____________）（4）教室长9（____________） 3、贝贝想买1本《格林童话》，还差18元。贝贝已经攒了________元。 4、两个相同的数相乘的积是64，这两个数相加的和是（______）。 5、如图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为__________，西瓜的位置记为__________。 6、一个三角板中有（_____）个角，其中直角有（_____）个。 7、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。 8、我们学过的常用时间单位有（_____）、（_____）和（_____），其中（_____）是最小时间的单位。 9、图中有（______）条线段，有（______）个角，其中有（_______）个直角。

10、5×6表示_____个_____相加，也可以表示_____个_____相加，得_____。二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形，然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形，求与这条边相邻的另一条边的正确列式（） A．(10＋8)÷2 B．8×4－20 C．8×2－ 10 D．8×4÷2 2、下面测量方法正确的是( )。 A．B．C． 3、比较下面三个角的大小，最大的是（） A．B．C． 4、下面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状，请你从下面的4只钟里去找是哪一只（） A．B．C．D． 5、无论从什么角度看，（____）看到的形状都是一样的。 A． B． C．三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10

人教版二年级上册期中测试题2

人教版二年级上册期中测试卷及答案一．填空。（ 22 分） 1.我们用的数学课本上有（）个角，它们都是（）角。 2.把直角、锐角、钝角按照从小往大的顺序排列是（）< （） < （）。 3.下图中有（）个直角。 4.5 ×6=30 ，在这道乘法算中，（）和（）是乘数，（）是积，读作（），运用到的乘法口诀是（）。 5.已知相同的加数是 2 ，相同加数的个数是 5，我们可以根据这句话写出两个乘法算式是（）或（），给它的结果再加上

二．判断。（ 10 分） 1. 下图中有 2 条线段。（） 2. 用 2 根小棒可以摆出 4 个直角。（） 3. 角有一个顶点和一条边。（） 4. 3×2=6 ，读作： 2 乘 3 等于 6。（） 5. 4×6=6+6+6+6 （）三．选择。（ 20 分） 1. 小明家里的书架子上原本放着 72 本书，上周借出去了 17 本，还剩下多少本书？下面列式正确的是（）。 A. 72-17 B.72+17 C.17+72 2. 二年级一班有男生 28 人，女生 22 人。 ___ ？_可以提出的问题是（）。 A. 女生比男生多多少人 B. 男生比女生多多少人 C. 二年级一班比二年级二班多多少人 87 ，和是（）。 6. 在下面的（）里填上“ < ” “> ”或“ = ”。 2 米（） 1 米 +100 厘米 40 厘米（）1 米 56 厘米（） 2 米 -200 厘米 4 米（） 55 厘米 100-58 ( )57+39 40+29 ( )100 91-18 ( )100-21 38+29-10 ( ) 50

新起点英语二年级下册英语教案

新起点英语二年级下册英语教案 xx学年度第二学期二年级英语教学计划一.教材分析新起点英语是为北京市海淀区以及其它经济与教育发达地区中小学开设英语课而编写的。中小学相衔接，教材的设计为话题—功能—结构—任务相结合，并将多元智能因素贯穿始终。 1注重素质教育，关注情感发展。以《全日制义务教育，普及高级中学，英语课程标准》关于小学英语教学基本要求为主要依据。教材编写面向全体学生，注重帮助学生建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展语言运用能力，提高人文素养，培养实践能力，培养创新精神，力求做到有利于儿童身心的可持续发展和终身学习能力的形成。 2双向式交流，跨文化交际。学习外语的目的不仅在于了解外国，也在于让外国了解中国。本册教材不仅让学生了解到英语国家的文化背景知识，也学会用英语向外国人介绍自己国家的情况和中国文化。这样一来，学生在与外国人交流时，就不仅仅是听着，也是双向文化交流的参与者。 3以语言为媒介，融合各学科知识。教育部门在新课程设计中，强调学科之间的整和，强调信息技术的应用。学习英语不仅是为了满足个人人际交往的需要，也是为了用英语获取各方面信息，学习其他学科的知识。基于这一点的考虑，本套新教材引入了学科融合的思想，在各年级的英语教材中有机地渗入社会道德教育，学科教育，多元智能教育，审美教育等方面的内容。如：适当穿插一些数学、自然、历史、生物、美术、音乐等学科内容。在安排其它学科内容的过程中，既考虑到了各学科之间的相互促进，有考虑到了各学科内容之间的生理、心理特点。学科内容的横向交叉对孩子的整体发展会起到积极促进作用。 4发展学习策略，培养自主学习能力。从学习者的角度来讲，基础教育最重要的内容是学会学习。发展学习策略，培养自主学习能力是素质教育的一个重要组成部分。在学生用书的设计上，安排了学习策略的内容，力求用简单，通俗易懂的方式把学习策略介绍给各年龄特征的孩子，开发他们自主学习的能力，养成良好的学习习惯。二、本册教材教学目的激发学生的学习英语的兴趣，培养学生英语学习的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调并初步打下良好的书写基础;培养良好的学习习惯；培养他们初步用英语进行简单日常交际的能力。同时，注重培养学生的观察、记忆、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。三、本册教材教学内容目标（一）、听、做 1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物。 2、能听懂课堂指令并做出相应的反应。 3、能根据指令做事情，如：画图、涂色、做动作、做手工等。 4、能在图片和动作的提示下听懂小故事，并做出反应。（二）、说、唱： 1、能听录音并进行模仿。 2、能根据图片或实物说出单词。

新起点英语二年级上册教案

义务教育课程标准实验教科书新起点英语二年级上册教案授课教师：基础教育阶段英语课程的任务： 1.激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。 2.使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。 3.培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。 4.帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。教材编写指导思想： 1．注重素质教育，关注情感发展情感因素对学习的成败至关重要，教材面向全体学生，注重帮助学生建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神，力求做到有利于儿童身心的可持续发展和终身学习能力的形成。 2．双向式交流，跨文化交际双向即相互了解文化的学习品质。即强调学生能通过学习了解外国的文化，同时也能用简单的英语与外国人交流传递有关中国的信息。

3．以语言为媒介，各学科有机融合学习英语不仅是为了人际交往，也是为了更广泛地获取信息，学习其他学科知识，在对国内外同年龄段的各学科课程进行调研的基础上，编者力图在教材的各学段中适当引入其他学科内容，如计算机、科学、数学等，强调学科间的整合，强调信息技术的应用，本教材渗透社会道德教育，多元智能教育，审美教育等方面内容，并考虑了各年龄孩子的心理特点。 4．发展学习策略，培养自主学习能力从学习者的角度讲，基础教育最重要的任务是学会学习。发展学习策略，培养自主学习能力是素质教育的一个重要组成部分。本教材贯穿了学会学习的思想，在学生用书的设计上，特别安排了学习策略的内容。课程教材设计者力求用生动，简单，通俗易懂的方式把学习策略介绍给各年级的孩子，养好他们的良好学习习惯。教学目标与要求：义务教育结束时，学生应能从口语和书面材料中获取所需信息，能就自己熟悉的话题与教师和同学进行简单日常交流，能对事物进行简单描述，学生应对课内外英语实践活动保持积极态度，能克服在英语学习中产生的畏惧心理和困难，能根据实际情况合理安排和计划自己的学习，在学习中发扬自主意识和创新精神，学生应具有一定的跨文化交际意识，对异国文化采取尊重和包容态度，小学一至四年级应达到一级目标。小学英语语言技能一级目标和要求：

部编版小学二年级上册数学期中试卷及答案

北师大版二年级上册数学期中试卷班级姓名成绩一、小小神算家（10分） 49-24= 9x3= 5x5= 35÷5= 27-19= 4x5= 24÷4= 6x3= 27÷9= 12÷3= 二、知识屋（25分） 1、求几个（）的和，用乘法计算比较简便。 2、把一个（）平均分成几份，求一份是多少用（）法。 3、两个乘数都是3，积是9，写作（）。 4、3+3+3+3+3=15，这个算式表示（）个（）相加，乘法算式是（）。 5、4x3读作（），积是（），它表示（）个（）或（）个（），口诀是（）。 6、24里面有（）个6，有8个（）。 7、（）是3的5倍。 8、（）里面最大能填几? ( )x6<25 7x( )<36 ( )x4<30 6x( )<20 9、在○里填上“+”“-”“x”“÷” 2○4=16○2 18○2=12○4 三、找朋友（16分） 1、下面图形分别是从哪个面看到的（连一连） ① ②③上面正面右面2、连线 27÷3 2个4 45÷5 6x3 3x3 3个6 8÷2 18÷3 2个2

30÷5 16÷4 12÷2 1x8 2x9 24÷3 四、画一画，填一填（12分） 1、画，使的3倍，共（）个 2 是的 4 共（）个五、看图列算式（ 12分） 1、的多少倍？ 2、乘法算式：除法算式：六、解决问题我能行（25分） 1、班上有8位三好学生，每人发一支圆珠笔和两支铅笔，一共买多少支笔？ 2、笑笑家来了5位客人，妈妈要给每位客人准备2块小蛋糕和3个苹果，笑笑从超市买回12块蛋糕和20个苹果，够分吗？ 3、有8名男同学和4名女同学一起去划船，大船限坐6人，每只8元；小船限坐4人，每只6元；问：（1）男同学的人数是女同学的几倍？（2）如果租大船，一共需要租几只？（3）租大船要花多少钱？

二年级上册英语试题-期末测试卷人教新起点(含答案)

小学英语人教新起点二年级上册期末达标检测卷一、慧眼识珠。 ( ) l. father A. B. C. ( ) 2. ruler A. B. C. ( ) 3. lake A. B. C. ( ) 4. New Year A. B. C. ( ) 5. bird A. B. C. ( ) 6. car A. B. C.

二、小小翻译家。 1. classmate ________ 2. 高兴的________ 3. girl ________ 4. 新的________ 5. Christmas ________ 6. 谢谢你________ 7. pencil ________ 8. 英俊的________ 9. the supermarket ________ 10. 在动物园________ 三、各就各位。（给下列单词分类，写序号） (1) Christmas (2) supermarket (3) cat (4) hill (5) ruler (6) father (7) school (8) pencil (9) New Year (10) tree (11) dog (12) sister (13) hospital (14) car (15) brother (16) schoolbag (17) monkey (18) lake (19) grass (20) flower 节日: ________________________________________________________________ 家庭成员: ____________________________________________________________ 交通工具: ____________________________________________________________ 景物类: ______________________________________________________________文具类: ______________________________________________________________ 动物类: ______________________________________________________________ 公共设施: ____________________________________________________________ 四、问句答语连线。 (1) Who is he? A. Yes, I do. (2) What does he look like? B. He is my father. (3) Where is my book? C. I’m going to the Beihai Park. (4) Where are you going? D. He is tall. (5) Do you like the plane? E. It is in your schoolbag.

2020年部编版二年级上册期中复习资料

[部编版]二年级语文上册期中复习资料课文1 两(两个) (两人) (两边) (两岸) 就(就是) (就来) (就业) (成就) 哪(哪里) (在哪) (哪儿) (哪个) 宽(宽大) (宽宽的) (宽广) (宽度) 顶(房顶) (头顶) (山顶) (顶尖) 睛(眼睛) (目不转睛) (火眼金睛) (点睛) 肚(肚子) (肚皮) (肚量) (肚脐) 皮(果皮) (瓜皮) (皮球) (皮毛) 孩(小孩) (女孩) (孩子) (孩儿) 跳(跳绳) (跳动) (跳舞) (跳高) 2 变(变动) (变化) (变通) (改变) 极(两极) (北极) (太极) (南极) 片(一片) (叶片) (卡片) (名片) 傍(傍晚) (依傍) (傍黑) (依山傍水) 海(大海) (海洋) (北海) (海边) 洋(海洋) (大洋) (西洋) (汪洋) 作(作业) (工作) (操作) (作文) 坏(坏人) (坏事) (好坏) (坏蛋) 给(给你) (送给) (给予) (交给) 带(带路) (带领) (皮带) (带头) 3 法(方法) (办法) (法国) (书法) 如(如果) (不如) (如意) (假如) 脚(脚下) (手脚) (小脚) (脚步) 它(它们) (它的) (其它) (它年) 娃(娃娃) (女娃) (男娃) (娃娃鱼) 她(她们) (她的) (是她) (像她) 毛(皮毛) (毛竹) (毛巾) (毛笔) 更(更加) (更好) (更多) (变更) 知(知道) (知识) (无知) (通知) 识(认识) (知识) (常识) (识字) 识字1 园(花园) (园林) (公园) (园丁) 孔(小孔) (孔桥) (毛孔) (面孔) 桥(大桥) (一座桥) (桥洞) (天桥) 群(羊群) (群体) (人群) (群居) 队(小队) (队长) (队伍) (军队) 旗(国旗) (升旗) (军旗) (红旗) 铜(黄铜) (铜号) (铜钱) (紫铜) 号(学号) (句号) (记号) (问号)

人教版二年级语文上册期中试题及答案(完整)

人教版二年级语文上册期中试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） quàn gào zuān chū tū rán diū diào zuò wèi lì kè yuàn yì jiāo liú 二、比一比，再组词。（10分）奶（_____）抬（_____）校（_____）第（______）极（_____）始（_____）咬（_____）梯（______）三、读一读，连一连。（10分）晴朗的柳枝一朵风景灿烂的天空一堆鲜花柔软的阳光一处树苗难忘的植树节一棵石头四、想一想，选词填空。（10分）高强高明

(1)沉香终于练就了一身（_____）的武艺。 (2)他是个医术（_____）的医生。恩情友情 (3)我和同学们建立了深厚的（_____） (4)孩子们永远不能忘记母亲的（_____）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天空响起了雷声。天空响起了轰隆隆的雷声. ①雷公公用嗓音呼唤着笋芽儿。雷公公用_______________嗓音呼唤着笋芽儿。 ②孩子们都觉得小鸟很可爱。孩子们都觉得____________小鸟很可爱。六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。” 两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。” 小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。” 1．短文共有________个自然段，文中的小动物有：________、________、 ________、________。 2．读了短文，我知道“昂头”的意思是：________。 3．画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。

部编版二年级数学上册期中试卷及答案(真题)

部编版二年级数学上册期中试卷及答案（真题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。（20分） 1、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（______）比一比。 2、一个数除以6，余数最大是（______）。 3、在（）里填上合适的长度单位。（米、厘米）一棵大树高约15（_______）；铅笔的长大约是18（_______）；数学书长约20（_______）；爸爸的身高是170（________）； 4、笔算加法时，（______）要对齐，从（______）位算起。 5、我们学过的时间单位有（____）、（____）、（____）。 6、钟面上分针指着6，时针指在5和6之间，这时是________时________分。 7、有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要（________）个花瓶。 8、长方形和正方形的四个角都是________角。 9、一个角有（________）个顶点，（_______）条边，长方形有（_______）个角，它们都是（________）角。 10、小丽同学的体重是25（__________）；一个梨子约重200（__________）。二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、小红的身高是98厘米，小丽比小红矮4厘米，小丽的身高是（） A．94米B．102厘米C．1米D．94厘米 2、右面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是( )。 A．9时45分 B．8时45分 C．9时05分

3、班级图书架放着一些书，上层有128本，中层有112本，下层有86本，书架上大约有几本书？应选下面（）算式计算 A．128＋112＋86＝326（本）B．130＋110＋90＝330（本）4、如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。 A．(5，1) B．(1，1) C．(7，1) D．(3，3) 5、妈妈为小明买一件83元的上衣，付给售货员100元，应找回（） A．7元B．27元C．17元三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、一个足球35元，一个排球28元，买这两件物品一共要花53元。（） 2、一辆三轮车运货500千克，一列火车运货1500吨，火车载重量是三轮车的3倍．（） 3、站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到三个面。（） 4、所有的加减混合运算都是从左往右算。（） 5、一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1。（）四、计算题。（10分） 28÷4= 27÷9= 5×5= 46-9= 40÷5= 36÷6= 9+81= 14÷7= 42÷7= 29+5= 5×7= 9×（9-4）= 3+3×4= 38-(12+12）=

人教版数学二年级上册期中测试题(含答案)

二年级数学上册期中检测卷时量：60分钟分值：100分一、仔细填空（30分。第5小题8分，其余各题每空1分） 1. 32÷8=（），读作：（），被除数是（），除数是（），商是（）。表示把（）平均分成（）份，每份是（）。 2.有24个△，每3个一份，可以分成（）份，算式是（）。 3.60－40÷8这个算式计算时要先算（）法，再算（）法。 4.30÷5＝6 6+12=18 ，把这两道算式改写成一道算式应该是（）。 5.看图列式。（）×（）=（）（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（） 6.在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。 8÷2○2×2 24÷4○24÷6 16÷4○4×4 7. （）里最大能填几？（）×7＜36 9×（）＜40 73＞8×（） 8. 在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。 42○6＝7 3○6＝18 20○5＝15 二、计算能手（17分） 1. 口算（8分） 54÷9＝ 7×3＝ 32÷8＝28÷7 = 6÷6＝ 32－9 = 3×6＝17＋13 =

2.脱式计算（9分） 6×（49-40） 7×2+24 81÷9÷3 三、明辨是非（对的打√，错的打×。6分） 1. 计算5×6、6×5和30÷6用同一句乘法口诀。（） 2. 计算32÷4×2时，先算4×2。（） 3. 把8个苹果分给两个小朋友，每个小朋友一定能分4个（）四、正确选择，将合适答案的序号填在（）里。（6分） 1. 下面图形（重合。 ①②③ 2. 下列现象（）是旋转。 ①风扇的转动②拉抽屉③电梯的升降 3.下列文字图案是轴对称的（） ①国②由③元五、列式计算（9分） 1. 48里面有几个6？ 2.除数是8，被除数是56，商是几？ 3.80减去5与6的积，差是多少？六、看图列式，并计算(8分)。

人教新起点二年级英语下册课文及主要内容

Unit 1 Playtime Can you play football? No, I can't. Can you ride a bike? Yes, I can. Can you swim? Yes, I can. Words: Play football fly a kite ride a bike swim can't make a model plane make a snowman Can you swim? Yes, I can. Can you make a model plane? No, I can't. …… Story time: Can you make a model plane? Sorry, I can't. Can you ride a bike? Sorry, I can't. Can you play football? Sorry, I can't. Can you fly a kite? Sorry, I can't. Can you make a snowman? Sorry, I can't.

Look! I can swim! 14 / 1 Songs: Bill can play football. Me too, me too. Yaoyao can fly a kite. Me too, me too. Joy can ride a bike. Me too, me too. Binbin can swim. Me too, me too. Andy can make a model plane. Me too. me too. Lily can make a snowman. Me too. me too. Can you play football? Yes, I can. Can you play football? Yes, I can. Can you play football? Can you play football? Yes, I can. Yes, I can. Yes, I can. Can you ride a bike? No, I can't. Can you ride a bike? No, I can't. Can you ride a bike? Can you ride a bike? No, I can't. No, I can't. No, I can't.

人教版二年级上册期中考试卷

人教版二年级上册语文期中试卷（总分：100 答题时间：60分钟）班级姓名成绩一、看拼音写词语。（10分） z ǎo ch én w ēn nu ǎn di ào y ú m éi hu ā s ēn l ín （）（）（）（）（） y áo yu ǎn l án ti ān h án l ěn ɡ y óu y ǒn ɡ zhu ān ɡ jia （）（）（）（）（）二、把表格写完整。（6分）三、写出带有下列部首的字。（8分）亻（）（）木（）（）艹（）（）刂（）（）扌（）（）纟（）（）讠（）（）女（）（）四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（12分）人（）（）加（）（）采（）（）生（）（）青（）（）令（）（）包（）（）本（）（）间（）（）五、填上合适的词。（6分）一（）树（）的树叶（）地操纵一（）雹子（）的小花吃得（）六、把能搭配的词语用线连起来。（6分）数图画洗出来种星星看干净画葫芦造准确 …………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………………………

七、选词填空。（3分） 1. 的得小马听了松鼠（）话，吓（）不敢过河了。 2. 喝渴治沿（1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（）。（2）小鸟口（）了，飞到井（）上想（）水。八、排列句子的顺序。（5分）（）小芽钻出了地面。（）蓖（bì）麻开花了。（）蓖麻越长越高。（）种子在地里膨（pénɡ）胀（zhànɡ）发芽。（）蓖麻结果实了。九、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（6分） 1. 像向我们要（）雷锋叔叔学习。秋叶（）那飞翔的小鸟。 2. 在再小林进步很大，不但不（）迟到了，还经常做好事。同学们（）海边等候日出。 3. 做作这是语文（）业本。手工课上，王老师教我们（）风筝。十、读下面一段话，按要求做题。（5分）天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 1.这段话一共有几句？

【人教版】新起点英语二年级下册：Unit 5《My Day》教案设计(精修版)

人教新起点英语精品资料（精修版） Unit 5 My Day 单元教材分析：本单元主要学习有关日常生活起居的单词：get up，eat breakfast，go to school，eat lunch，go home，eat dinner和go to bed。本单元的活动用语When do you ... every day? I ... at ... 并能初步在恰当的情景中运用。本单元学习有关日常生活起居的一个单元，与学生生活实际紧密联系，学习有关日常生活起居的用语，易于学生接受，内容简单实用，易懂。单元教学目标： 1. 能够在本单元涉及的情景条件下说出与一天生活有关的7个词组。 2. 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型。 3. 能够询问某人在什么时间做某事情，并对相应的提问做出恰当的回答。 4. 能够指导并初步询问某人一天当中都做什么，并作出简要的回答。 5. 能够通过观察，了解不同的动物在白天、黑夜中不同的生活习性。 6. 能够初步了解字母组成单词的过程。 7. 通过本单元的学习，学生能产生对大自然的热爱之情以及对小动物的喜爱之情。单元教学重点： 1. 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与一天生活有关的7个词组。 2. 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用所学的句型：“When do you ...every day?”并会用“I...at...”来回答。单元教学难点： 1. 有关一天生活的词组的正确读法。 2. 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用所学的句型：“When do you ...every day”并会用“I...at ... every day.” 单元课时安排：五课时第一课时教学内容： Unit 5 Lesson 1 A Look, listen and chant 教学目标：能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与一天生活有关的7个词组：get up，eat breakfast,go to school, eat lunch, go home, eat dinner 和go to bed. 教学重点：

部编版二年级数学上册期中试卷及答案(全面)

部编版二年级数学上册期中试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。（20分） 1、我们学过的时间单位有（____）、（____）、（____）。 2、求几个相同加数的和用（_________）计算简便。 3、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。一块橡皮长4（__________）一张桌子高60（__________）一棵大树高8（__________）一座桥长30 （___________） 4、34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的（__）段，还剩（___）米。 5、至少要用（_____）个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。 6、在（）里填上合适的长度单位。一条鱼长约30（______）。一棵树高约6（______）。玻璃杯高约12（______）。长颈鹿高约5（______）。 7、算盘里，一个上珠表示（_______），一个下珠表示（________）。 8、一个角有（____）个顶点，（____）条边。 9、人民币最小的单位是（_____），最大的单位是（_____）。 10、量比较长的物体,可以用（__）作单位;量比较短的物体,可以用（__）作单位。二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。

A．正方形B．长方形C．平行四边形D．菱形 2、从上面观察下面的长方体，看到的形状是( )。 A．长方形B．正方形C．圆 3、直尺上5厘米至l2厘米之间长（）厘米。 A．5 B．12 C．7 4、鱼缸里有7条大鱼，小鱼的条数是大鱼的2倍，小鱼有多少条？正确算式是（）。 A．7＋2 B．7×2 C．7－2 5、用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形，然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形，求与这条边相邻的另一条边的正确列式（） A．(10＋8)÷2 B．8×4－20 C．8×2－ 10 D．8×4÷2 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、算盘的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。（） 2、以不同学生的家为观测点，所描述的学校的位置是相同的。（） 3、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。（） 4、三位数减两位数，差一定是三位数。（） 5、计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行．（）四、计算题。（10分） 38－7＝43＋8＝71－6＝58＋8＝ 3×4＝5×3＝2×6＝4×6＝ 4＋30＝70－30＝6×5＝3×6＝

2020年二年级上册数学期中考试卷人教版

2015年二年级上册数学期中考试卷人教版一、我是小小口算家。(20分) 3×5= 80-3= 30﹢49= 6×3= 99-4= 23﹢8= 4×3= 7+55= 3×1= 6×2= 4×6= 34-5= 5×5= 54﹢20= 61-9= 4×5= 18+7+9= 2×3+35= 60-15+9= 6×6-7= 二、我会填。(18分) 1、4+4+4=( )，改写成乘法算式是( )，读作( )用口诀( )来计算。 2、一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。 3、右图是由( )条线段组成的。 4、在○里填上“>”、“<”、“=”。 4×6○5×5 34-20○4×4 6○3×3 5+16○5×6 2+2○2×2 1米○50厘米+60厘米 5、在( )里填上“米”或“厘米”。 (1)床长约2( )。 (2)手掌宽大约7( )。 (3)粉笔盒的高约8( )。 (4)黑板的长大约是300( )。 (5)跳绳长大约是3( )。三、选择正确答案的序号填在( )里。( 10 分) 1、3个6相加是多少?列成算式是( )。 ① 3+6 ②3×6 ③3+3+3+3+3+3 2、一个三角板上有( )个直角。 ①1 ②2 ③3 3、右图中有( )个角,其中有( )个是直角。 ①2 ②3 ③4 ④5 4、第( )题的得数是六十多。

① 32+25 ② 81-26 ③ 45+18 5、100厘米( )10米。 ① ﹤② ﹥③ ﹦ 四、按要求填空。(5分) 直角有( ) 比直角大的角有( ) 不是角的有( ) 比直角小的角有( ) 五、笔算下面各题。(15分) 62+35= 89-34= 17+79= 46+27+18= 85-58-14= 71-65+34= 六、画一画。(4分) 1、用给出的一点画角，并写出角的各部分的名称。 · 2、画一条比7厘米短3厘米的线段。七、解决问题。(前4题每题4分，第5题6分，共22分) 1. 买一把，付出50元，找他38元，一把多少钱? 2. 爸爸今年35岁，比小明大28岁，小明今年多少岁? 3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋，大约用了多少元钱? 63元28元 4. 周日，小明和4个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张5元，他们带30元去，买票的钱够吗? 5.一本故事书，小华每天看5页，6天看了多少页?他还有24页没有看，这本书有多少页?你还能解决什么问题?

新起点二年级英语下册

二年级下期英语主要词汇第五单元 street 街道 van 客货车 taxi 出租车 bicycle 自行车 subway 地铁 subway station 地铁站traffic light 交通灯 bus stop 公共汽车站 book store 书店 hospital 医院 zoo 动物园 stop 停止 wait 等候 go 走第六单元 Beijing 北京 Tiananmen square 天安门广场the Great Wall 长城 the Summer Palace 颐和园Temple of Heaven 天坛 Beihai Park北海公园 Beijing Zoo 北京动物园 Beijing Duck 北京烤鸭第七单元 merry 愉快的 Christmas 圣诞节 Christmas tree 圣诞树 happy 快乐的 New Year 新年 card 明信片

二年级下期英语主要句型及儿歌 1. Where are you going?你计划要去哪里？ 2. I’m going to the zoo.我要去动物园。 3. Have you been to the SummerPalace?你去过颐和园吗？ 4. Yes, I have.是的，我去过。 5. I like Beijing Duck.我喜欢北京烤鸭。 6. Merry Christmas.圣诞节快乐。 7. Happy New Year.新年快乐。 Red light,red light.Stop!Stop!Stop! Yellow light,yellow light.Wait!Wait!Wait! Green light,greenlight.Go!Go!Go!

二年级上册英语期末考试新起点

2013-2014学年二年级英语上册期末考试班级___________学号__________ 姓名___________ 听力部分 1．听音，选出你所听到的单词。10分 1.（） A. B. 2.（） A. B. 3. （） A. B. 4. （） A. B. 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。