世界资本主义制度的产生及确立

世界资本主义制度的产生及确立
世界资本主义制度的产生及确立

世界资本主义制度的产生──英美法早期资产阶级革命

(一)1640-1688年英国资产阶级革命

1.根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了英国资本主义的进一步发展。

2.时间:1640年-1688年。

3.领导阶级(特点):资产阶级和新贵族。

4.任务:推翻斯图亚特王朝的封建专制统治,建立资产阶级政权.

5.代表人物:克伦威尔。

6.导火线:苏格兰人民起义。

7.进程:开始的标志:1640年长期关闭的议会重新开会。主要战役:纳西比战役。高潮:处死国王查理一世,成立共和国。结束的标志:1688年宫廷政变。

8.重要文献:《权利法案》为限制王权提供了宪法保障。

9.历史意义:通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史的进程。

(二)1775-1783年美国独立战争

1.根本原因:英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。

2.领导阶级:资产阶级和种植园主。

3.革命任务:推翻英国的殖民统治,建立资产阶级政权。

4.进程(1775-1783年)。开端:1775年莱克星顿的枪声;建军:第二届大陆会议建立大陆军;建国:大陆会议发表《独立宣言》,宣告美

国独立,标志着美利坚合众国诞生;转折:萨拉托加大捷;胜利:约克镇战役;结束:1783年英国承认美国独立。

5.重要人物:华盛顿。

6.重要文献:1787年美国宪法。

7.性质:既是一次民族解放战争也是一次资产阶级革命。

8.胜利原因:华盛顿等的正确领导、军队的英勇作战、战争的正义性、人民群众的支持、国际支援。

9.历史意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。对以后的欧洲和拉美的革命起了推动作用。

(三)法国大革命

1.根本原因:波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的进一步发展。

2.领导阶级:资产阶级。

3.革命任务:推翻波旁王朝的封建专制统治,建立资产阶级政权。

4.思想武器:资产阶级启蒙思想(伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠)。

5.进程(1789-1794年)开始的标志:1789年巴黎人民攻占巴士底狱。高潮:雅各宾派专政。粉碎外国武装干涉:反法同盟。

6.重要文献:《人权宣言》体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。拿破仑《法典》,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。

7.重要人物:罗伯斯庇尔、拿破仑。

8.历史意义:摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,有利于法国资本主义的发展,动摇了整个欧洲的封建统治秩序,推动了世界历史的发展。

资本主义制度在世界范围的确立———美国内战、日俄改革、

(一)1861-1865年美国南北战争

1.根本原因:南北两种不同经济制度的矛盾。

2.焦点:奴隶制的存废。

3.导火线:林肯当选为总统。

4.进程:(1861-1865年)。开始的标志:1861年南方军队挑起内战。转折:林肯政府颁布的重要文献《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。

5.结果:北方战胜南方。

6.重要人物:林肯。

7.意义:美国历史上第二次资产阶级革命,经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

(二)1861年俄国废除农奴制度改革

1根本原因:农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展。

2.内容:宣布农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴获得“解放”时可得到一块份地,但是必须出钱赎买这块份地。

3.特点:在维护贵族地主利益的前提下,废除农奴制。

4.性质:资产阶级改革。

5.评价:农奴制的废除有利于资本主义的发展,使俄国走上了资本主义发展的道路,它是俄国历史上的一个重大转折点。但改革保留了大量的封建残余。

(三)1868年日本明治维新

1.背景:内因———19世纪中期闭关自守、封建落后。资本主义生产关系逐步形成。外因———民族危机。

2.根本原因:幕府统治阻碍了资本主义的发展。

3.内容:废藩置县,加强中央集权;允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;在社会生活方面,提倡“文明开化”,努力发展教育。

4.性质:资产阶级性质的改革。.

5.评价:明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家。但是,这次改革并不彻底,保留了不少封建残余,使日本很快走上了对外侵略扩张的道路。

资本主义经济制度的本质

恩格斯曾经指出: 1马克思一生有两个伟大发现:一是唯物史观,二是剩余价值理论:2它揭示了资本主义社会产生与发展的规律。正是这两大发现,使社会主义从空想变成科学。 3剩余价值学说是马克思主义经济理论的基石资本主义经济制度的本质 一、劳动力转化为商品与货币转化为资本 (一)劳动力成为商品的基本条件:1、劳动者是自由人,能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配;2、劳动者没有别的商品可以出卖,自由得一无所有,没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件。(封建社会后期,资本主义社会开始形成,在资本的原始积累中,生产资料被资本家掌握,而工人一无所有,只有向资本家出卖自己的劳动力维持基本生活,实质上就形成了资本主义雇佣劳动力的关系,劳动力也由此成为商品)P155 (二)劳动力转化为商品的特点与货币转化为资本: 1.劳动力的价值:1、维持劳动者本人生存所必须的生活资料的价值。2、维持劳动者家属的生存所必须的生活资料的价值。3、劳动者接受教育和训练所支出的费用。(养家、糊口、学习) 2.劳动力商品的使用价值:在消费它的过程中能够产生新的更大更多的价值(资本家就是利用这个特点,用货币购

买到劳动力之后,在消费它的过程中,不仅可以收回自己原来付出的价值,而且还可以得到一部分额外的价值,这部分额外的价值就是剩余价值,而资本家一旦得到了剩余价值,那么他之前付出的货币也就转化成了资本) 案例:现在很多农民在外面打工,因为一名农民工在工厂里打工一年创造的价值远远大于他在家里正常务农的价值,付出的是同样的劳动力,创造的价值却一个在天一个在地,如果把在家正常务农一年创造的价值作为劳动力的真正价值,那么在位打工一年创造的价值比它多出的那部分价值就是剩余价值。 二、资本主义所有制p156 (一)所有制和所有权:1、所有制:又称经济上的所有制,就是指事实上生产资料归谁所有、归谁支配,并凭借该生产资料实现生产和获得剩余价值。2、所有权:就是法律上的所有制,是由占有生产资料的相关的法律原则决定的。 3、二者关系:所有制是所有权的基础,它决定着所有权;所有权是所有制的法律形态,为所有制提供了法律保障。 (二)资本主义所有制及其本质:p157 三种剥削制度下劳动者与生产资料的结合方式: 奴隶社会:以奴隶主完全占有奴隶人身为基础。(中国秦朝以前是奴隶社会,奴隶像牲畜一样是奴隶主的私有财产,毫无人生自由。直到秦商鞅变法,废除了隶农制。)

宪法规定我国社会主义经济制度的基础

宪法规定我国社会主义经济制度的基础 (45分钟,共100分) 一、单项选择题(每小题3分,共18分) 1.现阶段,我国一切工作的中心是 A.依法治国 B.廉政建设 C.经济建设 D.精神文明建设 2.法律规范和保障社会经济生活的秩序,首先表现为 A.法律规定我国的基本政治制度 B.法律规定我国的基本社会制度 C.法律规定我国的基本经济制度 D.法律规定我国的基本教育制度 3.我国宪法规定:中华人民共和国社会主义经济制度的基础是 A.全民所有制经济 B.生产资料的社会主义公有制 C.集体所有制经济 D.非公有制经济 4.在我国,生产资料和生产成果归全体人民共同占有的一种公有制形式是A.公有制经济 B.全民所有制经济 C.集体所有制经济 D.混合所有制经济 5.决定一个国家经济发展方向的是 A.经济制度 B.政治制度 C.法律制度 D.领导人意志 6.下列说法正确的是 A.国家财产受法律保护 B.公民个人合法财产不受法律保护 C.集体财产不受法律保护 D.聚众哄抢少量公私财物不受法律制裁 二、不定项选择题(每小题4分,共24分) 7.经济制度 A.表明国家经济生活的基本性质 B.决定国家经济的发展方向 C.为公民的经济行为提供基本依据 D.可以代替一切制度 8.在我国,公有制经济包括 A.全民所有制经济 B.集体所有制经济

C.个体经济 D.混合所有制经济中的国有成分和集体成分 9.下列选项中,属于社会主义公共财产的有 A.国家机关的一切财产 B.企事业单位的一切财产 C.国有土地及矿藏 D.集体所有的土地及森林 10.近几年,我国加快了经济立法的进程,相继制定和颁布了公司法、消费者权益保护法等150多种有关经济建设和经济生活的法律法规。这说明 A.我国经济立法工作取得了伟大的成就 B.社会主义经济建设有了可靠的法律保障 C.社会主义经济建设能够高速发展 D.社会主义经济建设的各项活动,都能够有法可依、依法办事 11.下列选项中,说法正确的是 A.社会主义经济建设离不开法律 B.法律规范和保障社会主义经济生活的秩序 C.我国法律允许个体、私营等非公有制经济存在和发展 D.公民的所有财产都受我国宪法和法律的保护 12.近年来一些地方的个别人在利益的驱动下,未经有关部门许可便乱采矿、乱挖矿,有的甚至将国家所有的矿产资源非法占为己有。为此,国家有关部门,对一些人的这种行为进行了严厉处罚。国家之所以这样做的原因有 A.这种行为严重破坏了矿产资源 B.这种行为会严重损害经济建设 C.这种行为会严重损害人民的长远利益 D.这种行为妨害了公共安全 三、问答题(每小题12分,共24分) 13.我国经济制度的基础是什么?它包括哪些内容? 14.什么是全民所有制经济?什么是集体所有制经济? 四、分析说明题(34分) 15.党的十四大以来,我国的改革开放取得了一系列新的重大突破,按照建立社会主义市场经济体制的要求,大力推进了财政、税收、金融、外贸、外汇、计划、投资等各项经济体制改革,有力地保障和促进了社会主义经济建设。这一切在很大程度上是由于近年来我国制定了一系列适应社会主义市场经济发展的法律和法规,加强了社会主义法制建设,才使我国各项经济工作健康有序地发展。 请结合上述材料论述社会主义经济与法律的关系。 参考答案 一、1.C 2.C 3.B(简析:此题主要考查学生对我国社会主义经济制度的基础的识记情况,只有选项B符合题意的要求)

第四章--资本主义经济制度及其演变练习题(2017)

第四章--资本主义经济制度及其演变练习题(2017)

第四章资本主义经济制度及其演变 一、单项选择题 1.社会经济制度变革的最基本、最深刻的动力是 ( A ) A.生产力和生产关系的矛盾 B.经济基础和上层建筑的矛盾 C.自然经济和商品经济的矛盾 D.市场经济和计划经济的矛盾 2.社会经济制度变革的一般规律是( B ) A.生产力决定生产关系 B.生产关系随着生产力的发展而改变自身的 性质 C.经济基础决定上层建筑 D.上层建筑反作用于经济基础 3.用暴力剥夺直接生产者,使生产资料和货币财 富在资本家手中迅速积累的历史过程是 ( C ) A.资本主义扩大再生产 B.资本积累 C.资本的原始积累 D.资本主义再生产 4.自由竞争和生产集中的关系是( A ) A.自由竞争引起生产集中B.生产集中引起自由竞争

C.自由竞争限制了生产集中D.生产集中消灭了自由竞争 5.生产和资本集中发展到一定阶段必然产生 ( C ) A.商业信用 B.银行信用 C.垄断 D.滞胀 6.在垄断资本主义阶段,垄断与竞争的关系是( D ) A.垄断完全排除竞争B.只有垄断组织之间的竞争 C.只有非垄断组织之间的竞争D.垄断和竞争并存,并凌驾于竞争之上 7.垄断时期的竞争与自由竞争相比( A ) A.竞争目的不同B.竞争手段没有变化 C.竞争激烈程度和后果相差不大D.竞争范围相同 8.垄断竞争与自由竞争相比( C ) A.竞争目的相同B.竞争激烈程度和后果相差不大 C.竞争范围扩展D.竞争手段没有变化9.垄断资本在经济和政治上进行统治的目的归

根结底是为了( B ) A.制定垄断价格 B.获取高额垄断利润 C.掌握垄断资本主义国家政权 D.协调垄断组 织之间的矛盾 10.垄断利润指垄断资本家凭借其在生产和流通中的垄断地位而获得的( B ) A.相当于平均利润的利润 B.大大超过平均利润的高额利润 C.价值超过生产价格的超额利润 D.个别生产价格低于社会生产价格的超额利润 11.垄断价格的出现表明,垄断能( C ) A.创造出新的价值,从而不违背价值规律 B.增加商品价值总量,不受价值规律制约 C.提高或压低个别商品的价格,但受价值规律制约 D.使商品价格仍然按照价值规律的要求变动 12.垄断资本主义的本质特征是( A ) A.垄断B.信用 C.竞争D.积累 13.垄断资本主义国家全部经济生活的基础是

资本主义制度的确立与发展

资本主义制度的确立与发展 资本主义制度的确立与发展 (一).资本主义的萌芽(14世纪——16世纪) (1)思想上:14—16世纪,新兴的资产阶级提倡人文主义思想,反对封建教会的控制,发起了一场促使人们思想解放的资产阶级文化运动(含义)——文艺复兴运动,(作用)推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。(思想上的巨变) (2)经济上:14世纪前后,意大利手工工场发展起来,资本主义萌芽产生。15—16世纪新航路的开辟,(作用:)从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,使世界开始连成为一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起,促进了资本主义的产生和发展。(经济上的巨变) 相关链接: 1、新航路地开辟,使世界贸易的中心由地中海沿岸转移到北大西洋的东岸。 2、文艺复兴和新航路地开辟的共同影响是:促进了欧美资本主义的产生和发展。 3、往东走的航海家:迪亚士(发现非洲好望角)、达。迦马(到达印度) 往西走的航海家:哥伦布(发现美洲大陆,印第安人),麦哲伦

(环球航行) 横渡大西洋的:哥伦布,麦哲伦 麦哲伦经过的大洋顺序:大西洋---太平洋-----印度洋 (二).资本主义制度的初步确立(17世纪——18世纪)(政治上的巨变:英法美三次早期资产阶级革命) (1)经济上:资本主义经济得到很大发展。 (2)思想上:①17世纪,人文主义思想指导了英国资产阶级革命; ②18世纪,法国“自由、平等”的启蒙思想(伏尔泰)作用:促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有利的支援,促进了欧洲的社会进步,指导了美国独立战争和法国大革命。 相关链接:联系中国的戊戌变法、辛亥革命 (3)政治上: ①1640—1688年英国资产阶级革命和1689年的《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级专政,为发展资本主义扫清了道路;(革命的作用见课本P69) ②1775—1783年美国独立战争和1787年宪法,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;(革命的作用见课本P76) ③1789年法国大革命建立起资产阶级共和国,传播了资产阶级自由民主的进步思想。

资本主义经济制度的本质

资本主义经济制度的本 质 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

浅谈资本主义的经济制度 姓名:张瑶 专业:思想政治教育 课程名称:当代资本主义研究 学期:2011年春 内容提要: 资产阶级建立的资本主义经济制度是商品生产高度发达的产物。在人类社 会发展史上,资本主义经济制度虽然有其不足之处,但也创造了很强的社会 生产力,推动了人类社会的发展。第二次世界大战之后,资本主义国家的经 济得到了前所未有的迅猛发展,并且由私人垄断阶段进入到了国家垄断阶 段,其产业结构和国际经济的联系都发生了很大的变化。我国目前正处于 社会主义初级阶段。在建设社会主义市场经济的过程中,应当而且必须借鉴 资本主义发展生产力的成功经验。但是也应该明确一点就是:资本主义经 济制度中的严重缺点是永远不能得到纠正的。 关键词:资产阶级社会主义经济制度严重缺点 罗斯福曾经说过:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远的纠正 我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用”。对于他所说的永远 纠正资本主义经济制度中的缺点,我认为是不可能的。资本主义所有制及其本质在资本 主义制度下,资本家与工人的关系,不是完全占有,也不是人身依附,而是基于劳动者 的完全的人身自由。资本家凭借对生产资料的占有,在等价交换原则的掩盖下,雇佣工 人从事劳动,占有雇佣工人的剩余价值,这就是资本主义所有制的实质。 一、资本主义经济制度 马克思主义的观点认为:资本主义是人类历史上最后一个人剥削人的社会形态,它是 以资本主义生产资料私有制为基础,以资本剥削雇佣劳动为特征的社会经济制度。资本主义生产方式的建立对生产力的发展起着巨大作用,它继承了以往社会所创造的全部生产力,极大地推动了社会生产力的迅速发展,资本主义经济制度在促进资本主义经济发展方面, 具有显着功绩。 第一,资本主义是商品经济高度发达的社会。商品经济是以交换为目的的经济形式。它是在社会生产发展的一定历史阶段上产生的。在第一次社会大分工中,有了剩余产品, 商品交换才成为可能。第二次社会大分工,手工业从农业中分离了出来。出现了直接以交换为目的的生产,即商品生产。第三次社会大分工,社会上出现了只从事商品交换的社会 阶层——商人。在资本主义社会中,商品经济发展到最高程度。一切劳动产品都成了商品,甚至连人的劳动力也成了商品。当劳动力商品供过于求时,就业工人身上的压力增大,迫 使他们不得不从事过度劳动和听从资本家的摆布。这时资本家的剥削就开始了。

近代西方资本主义政治制度(高三二轮)

近代西方资本主义政治制度 一、考试说明 二、典型例题 三、问题探究 1、材料一“光荣革命”后,英国确立了二元制的君主立宪。《权利法案》只是对王权加以限制,国王的权力依然很大,在某种程度上君主仍是权力的中心。 材料二到18世纪初,国王手中的特权越来越少,议会逐渐成为国家政治权力的中心。在辉格党人长期把持政权、托利党人退居乡间时期,形成了内阁对议会下院负责的制度,君主“统而不治”的时代渐渐拉开了序幕。但议会下院的这种“中心”地位在事实上是虚假的,因为下院受上院控制,政权牢牢地控制在贵族手中,所以18世纪也被称作是“贵族的世纪”。 材料三在 18世纪早期的农业社会中,土地是英国主要的财产形式,由土地贵族集体掌握政权,因而克服了专制的王权,显然具有某种合理性。但这种贵族政治自工业革命开始后就越来越不合理了,由此而引发了议会改革运动。1832年议会改革法案扩大选举权,增加选民人数。伦敦和北部工业区的大中城市议席席位得以增加。改革法消灭了衰败选邑,贵族操拉下院议员选举的影响力减少。1832年改革具有里程碑意义,它标志着英国从贵族制向民主制迈出第一步。这以后,改革就在不断进行,直至20世纪完全确立现代民主制度。 (1)根据材料一,《权利法案》确立了怎样的权力机制?根据材料二,英国君主进入统而不治的时代因素? (2)根据材料三,归纳1832年议会改革如何解决议会制度的不合理性的? (3)英国政治现代化历程的成功经验? 2、材料制宪者们普遍笃信启蒙思想家的思想,认为“权力会腐化,绝对权力会绝对腐化”。 因而在设计政府时必须实行分权,以权力制约权力。 根据美国宪法第10条修正案的规定:“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力,由各州各自保留,或由人民保留。” 材料体现了《1787宪法》怎样的特点,结合宪法内容加以说明? 3、材料帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会按照普遍的、直接的、秘密的选举制选出;然而,它未能组成代议制的政府,帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案,因为一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效。 结合材料,说明德国是一种不完善的资产阶级代议制? 四、巩固练习 1、1640—1660年革命期间,尽管英国资产阶级和新贵族处死了国王、推翻了斯图亚特王朝,建立了共和国,但仍有学者认为,与前者相比,从历史的视角来看,1688年“光荣革命”的革命性更强。这是因为 A.前者的革命措施过于超前且多暴力 B.后者通过不流血的温和方式成功夺权 C.前者的革命影响波及面过窄且短暂 D.后者成功引发了不可逆转的政治转型

第四章资本主义经济制度及其演变试题(2017)

第四章资本主义经济制度及其演变试题(2017)

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第四章资本主义经济制度及其演变 一、单项选择题 1.社会经济制度变革的最基本、最深刻的动力是( A ) A.生产力和生产关系的矛盾 B.经济基础和上层建筑的矛盾 C.自然经济和商品经济的矛盾 D.市场经济和计划经济的矛盾 2.社会经济制度变革的一般规律是( B ) A.生产力决定生产关系 B.生产关系随着生产力的发展而改变自身的性质 C.经济基础决定上层建筑 D.上层建筑反作用于经济基础 3.用暴力剥夺直接生产者,使生产资料和货币财富在资本家手中迅速积累的历史过程是 ( C ) A.资本主义扩大再生产 B.资本积累 C.资本的原始积累 D.资本主义再生产 4.自由竞争和生产集中的关系是( A ) A.自由竞争引起生产集中B.生产集中引起自由竞争 C.自由竞争限制了生产集中D.生产集中消灭了自由竞争 5.生产和资本集中发展到一定阶段必然产生( C ) A.商业信用 B.银行信用 C.垄断 D.滞胀 6.在垄断资本主义阶段,垄断与竞争的关系是( D ) A.垄断完全排除竞争B.只有垄断组织之间的竞争 C.只有非垄断组织之间的竞争D.垄断和竞争并存,并凌驾于竞争之上 7.垄断时期的竞争与自由竞争相比( A ) A.竞争目的不同 B.竞争手段没有变化 C.竞争激烈程度和后果相差不大 D.竞争范围相同 8.垄断竞争与自由竞争相比( C ) A.竞争目的相同B.竞争激烈程度和后果相差不大 C.竞争范围扩展D.竞争手段没有变化 9.垄断资本在经济和政治上进行统治的目的归根结底是为了( B ) A.制定垄断价格 B.获取高额垄断利润 C.掌握垄断资本主义国家政权 D.协调垄断组织之间的矛盾 10.垄断利润指垄断资本家凭借其在生产和流通中的垄断地位而获得的( B )

资本主义的政治制度

资本主义的政治制度和意识形态 资本主义政治制度是与资本主义经济制度相适应并为其服务的政治上层建筑,是为实现资产阶级专政而推行的种种统治方式的总和。它包括资本主义的国家制度、政党制度、官吏制度、选举制度、法律制度、决策制度等,其中,国家制度是核心。我们只何在科学地分析资本主义经济制度的基础上,进一步解剖资本主义的政治制度,特别是解剖资本主义国家政治制度,才能使我们更深刻更全面了解资本制度的本质特征及其发展趋势。 1、资本主义的国家、政治制度及其本质 (1) 资本主义国家的本质。 资本主义国家是在封建社会末期适应资本主义生产关系的需要,通过资产阶级革命而建立起来的。它随着资产阶级和无产阶级的对立与斗争的日益加剧而不断发展和完善。 国家是一十阶级统治另一个阶级的机器,是阶级专政的工具。资本主义国家的本质是资产阶级的统治工具,是资产阶级压迫和剥削无产阶级和其他劳动人民的暴力机关。这首先是由资本主义经济基础决定的。因为国家“照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家,这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级,因而获得子镇乐和剥削被压迫阶级的新手段。”资本主义生产方式确定之后,资产阶级是经济上占统治地位的阶级,从而获得镇压和剥削无产阶级的政治工具,以维护资本主义的经济基础。其次,是由资本仁义社会的阶级结构和主要矛盾决定的。在资本主义社会,尽管资产阶级内部存在着不同阶层、集团,他们为了各自的经济利益,相互之间不断地争夺政治权力,但在维护资本主义经济基础和对付无产阶级方面,他们又是一致的。由资本主义的经济结构所造成的资产阶级和无产阶级的阶级矛盾是资本主义社会的主要矛盾,这个矛盾是不可调和的,并贯穿于资本主义社会发展的全过程和各个领域。为了镇压无产阶级的反抗,维护资本的剥削与统治,资产阶级必然动用资本主义国家所固有的“特殊的公共权力”,来实现对整个社会的领导和管理,并强迫无产阶级服从于它的统治。所以说“现代国家,不管它的形式如何,本质上都是资本主义的机器,资本家的国家,理想的总资本家。”那种认为战后资本主义国家的阶级结构已经改变,国家权力已经转移到所谓“新中间阶级”手上的观点,显然是错误的。 (2)资本主义国家的职能。 国家职能是国家本质的集中表现,资本主义国家的本质,明显地表现在它的职能上。资本主义国家同其他任何剥削阶级国家一样,也有对内对外两种职能。 资本主义国家的对内职能,首先是镇压无产阶级和劳动人民的反抗.巩固资产阶级在经济、政治、思想卜的统治地位,维护资产阶级的整体利益不受侵犯,这是它主要的基本的政治职能。实现这一政治职能,主要是运用暴力的和社会强制的手段,但也不排除和平的“牧师式欺骗”的手段,往往是两种手段交替使用,互为补充。 其次,资本主义国家还有干预社会经济生活、管理社会公共事务的职能。这是资本主义国家必要的基本社会职能。在干预社会经济生活方面,它采取“国有化”、“经济计划化”,财政、金融信贷税收以及其他行政、立法手段,对资本主义经济进行干预。在管理社会公共

2017版《三年高考两年模拟》高考历史汇编专题:专题八+近代西方资本主义政治制度的确立与发展(含答案)

专题七近代西方资本主义政治制度的确立与发展 A组三年高考真题(2016~2014年) 1.(2016·课标全国Ⅰ,33)1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王即位,当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明在当时英国( ) A.议会无权制约国王 B.君主立宪制尚未完善 C.内阁制已基本确立 D.《权利法案》遭到破坏 2.(2016·课标全国Ⅲ,35)1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化( ) A.有利于政局稳定 B.确立了总统国家元首的地位 C.剥夺了议会的主要权力 D.有助于两党制的形成 3.(2016·浙江文综,21)20世纪初,英国首相阿斯奎斯说:“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统,即归根到底,王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立,使一个以小农业和手工业为主的国家变成了一个典型的资本主义国家,成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是( ) A.英国经济上的成就得益于其制度设计 B.殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位 C.英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生 D.英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论 4.(2016·北京文综,22)在美国第一届联邦政府中,国务卿杰裴逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧,他们的追随者之间随之发生冲突。1796年大选中,选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是 A.邦联制 B.两党制 C.议会制 D.共和制 5.(2016·江苏单科,16)下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。

2.第二单元 资本主义制度的初步确立

第一部分中考考点研究 世界近代史 第二单元资本主义制度的初步确立 (建议作答时间:15分钟) 1.(2019山西)《全球通史》一书中写道:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指() A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B.国王召集议会要求增加政府税收 C.议会议员猛烈抨击国王独断专权 D.封建专制统治阻碍资本主义发展 2.阿萨·勃里格斯说:“1688年革命是实用主义和人的理性的一次胜利,它的效果在于解决那些使先前的好几代人攘扰不安的争端问题。于是,建立起一种‘平衡’,它维持了若干年之久。”由此可见“光荣革命”() A.逐步建立了君主立宪制制度 B.充分照顾到实现各方的利益 C.是当时英国人民的唯一选择 D.避免了英国社会再发生革命 3.(2019信阳模拟)英国传统的服饰颜色有特殊的象征含义,从蓝色到土褐色就如同从蓝天到褐土一样,代表社会地位等级的高低变化。但到了17世纪末期和18世纪,普通大众往往根据自己的喜好挑选色彩艳丽、图案漂亮的服饰,从色彩上挑战了服饰的等级制度。导致相关变化的主要因素是() A.资产阶级革命的冲击 B.殖民地棉花的大量输入 C.纺织技术的提升 D.拿破仑帝国的扩张

4.(2019雅安)有学者指出:“英国用‘光荣革命’的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。”该学者肯定英国() A.革命中没有出现暴力斗争 B.革命后建立了资产阶级共和国 C.革命确立了“王在法下”的基本原则 D.革命对于推动工业革命的作用 5.(2020原创)英国《权利法案》指出议会是国家权力中心,议会议员应该通过自由选举产生,人民可以向国王请愿,人民在这里指的是城乡有产阶级。这表明《权利法案》() A.保守性和革命性的双重特征 B.以成文宪法的方式公布于世 C.使王权与议会权利趋向平衡 D.标志着资产阶级革命的结束 6.(2019郑州模拟·史料实证)1765年,英国政府颁布了“印花税法”,规定:凡殖民地的商业契约、广告、历书、新闻纸以及一切证明文件,都必须贴上印花。印花税很重,单是一张大学毕业证书就需要纳两英镑的印花税。这可以用来探究() A.三角贸易的兴起 B.独立战争的原因 C.英国教育的发展 D.印度民族大起义的背景 7.有史学家说:这场战役至关重要,扭转了整个战争的局势,增强了美国人民必胜的信心,而且提高了美国的国际地位……此役后,法国承认美国独立,并直接加入对英作战,荷兰等国也对美国进行了援助。材料中的“战役”是指() A.来克星顿的枪声 B.南北战争 C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役 8.(2020原创)独立战争时期,许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。每当英军将至,他们就拿

(完整word版)第四章资本主义经济制度及其演变练习题(2017)

第四章 资本主义经济制度及其演变 一、单项选择题 1. 社会经济制度变革的最基本、最深刻的动力是 ( A ) A .生产力和生产关系的矛盾 B .经济基础和上层建筑的矛盾 C .自然经济和商品经济的矛盾 D .市场经济和计划经济的矛盾 2. 社会经济制度变革的一般规律是( B ) A. 生产力决定生产关系 B. 生产关系随着生产力的发展而改变自身的性质 C. 经济基础决定上层建筑 D. 上层建筑反作用于经济基础 3. 用暴力剥夺直接生产者,使生产资料和货币财富在资本家手中迅速积累的历史过程是 ( C ) 10 垄断利润指垄断资本家凭借其在生产和流通中的垄断地位而获得的( A. 资本主义扩大再生产 C. 资本的原始积累 4.自由竞争和生产集中的关系是( A A .自由竞争引起生产集中 C .自由竞争限制了生产集中 5. 生产和资本集中发展到一定阶段必然产生( A. 商业信用 C. 垄断 6.在垄断资本主义阶段,垄断与竞争的关系是 A 垄断完全排除竞争 C 只有非垄断组织之间的竞争 7.垄断时期的竞争与自由竞争相比( A 竞争目的不同 B C 竞争激烈程度和后果相差不大 8 垄断竞争与自由竞争相比( C A 竞争目的相同 C 竞争范围扩展 B. 资本积累 D .资本主义再生产 ) B. 生产集中引起自由竞争 D.生产集中消灭了自由竞争 C ) B .银行信用 D.滞胀 D ) B. 只有垄断组织之间的竞争 D 垄断和竞争并存,并凌驾于竞争之 ) 竞争手段没有变化 D 竞争范围相同 9. 垄断资本在经济和政治上进行统治的目的归根结底是为了( ) B 竞争激烈程度和后果相差不大 D 竞争手段没有变化 B ) A. 制定垄断价格 C. 掌握垄断资本主义国家政权 B. 获取高额垄断利润 D. 协调垄断组织之间的矛盾

资本主义经济制度教案资料

精品文档 精品文档资本主义经济制度 资本主义经济制度是以资本家占有生产资料和以雇佣劳动为基础的经济制度,其实质是资本剥削雇佣劳动。劳动力成为商品是资本主义雇佣劳动制度形成的前提。劳动力成为商品是资本运行的前提条件,劳动者拥有劳动力所有权但丧失了生产资料、生活资料,是劳动力成为商品的重要前提条件。劳动力商品的价值和使用价值都有不同于普通商品的特点,其最大的特殊性在于使用价值,劳动力的使用过程能够创造出比自身价值更大的价值,即剩余价值。劳资关系的形成在于资本主义生产资料所有制。在一般意义上,所有制是直接生产过程中人们相互间的社会经济关系,并表现为经济利益的体现形式。在资本主义社会,资本家凭借生产资料的占有,在等价交换原则的掩盖下,雇佣工人从事劳动,占有雇佣工人的剩余价值。 生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律。可以从社会在生产的三个主要环节说明。 第一,资本主义的生产过程就是剩余价值的生产。从直接生产过程来看,资本主义的生产过程不仅是创造使用价值的劳动过程,同时也是价值形成过程和价值增值过程,即剩余价值生产过程。资本是能够带来剩余价值的价值,但这不等于说,资本的所有部分都能发生增值。资本的不同部分在生产剩余价值重的作用是不同的:不变资本是生产剩余价值的重要物质条件,只有购买劳动力的可变资本才带来剩余价值。从再生产来看,为了追逐更多的剩余价值和应对竞争的压力,单个资本的规模通过积累和集中两种形式而不断的膨胀,资本有机构成随之提高,其结果是社会财富占有两极分化,资本主义社会失业现象的产生,终将导致资本主义制度的灭亡。 第二,剩余价值的实现。资本只有在运动中才能增值。产业资本要连续不断的回圈,就不能处在某一种职能资本形式上,必须按一定比例分割为货币资本、生产资本、商品资本,保持三种职能形式在空间上的并存性,必须保持每一种职能形式的一次转化。 第三,剩余价值的分配规则及其结果。从两个方面看,其一,劳资之间对新价值的分配决定了剩余价值总量。其二,资本家各利益集团间对剩余价值的瓜分。资本主义不可避免的必须经历一次又一次的经济危机轮回。在简单商品经济条件下,由于货币执行流通手段和支付手段就使得经济危机有可能发生,在资本主义条件下,在剩余价值和竞争规律作用下,再生产的比例并不能被自觉遵守,周期性的经济位居在所难免,根源于资本主义的基本矛盾,即私人占有的生产关系与社会化生产力之间的矛盾。经济危机的实质是生产的相对过剩。在新的历史条件下具有新的特点。 资本主义经济制度的基本特征,总起来讲是资本剥削雇佣劳动。具体说来有三个要点。第一,资本家阶级垄断了对生产资料的占有。第二,广大劳动者对生产资料“一无所有”而成为靠出卖劳动力为生的雇佣劳动者。第三,资本家无偿地占有雇佣工人创造的剩余价值,对剩余价值的追求成为社会生产的决定性动机和根本目的。这是一种采取商品经济形式、以劳动力成为商品为前提、通过拥有资本而占有他人劳动获取剩余价值的剥削方式。资本主义剥削制度与以往的剥削制度的区别在于,历史上一切剥削制度共同特征是:剥削者无偿占有被剥削者的剩余劳动,而资本主义剥削则表现为资本家无偿占有雇佣工人的剩余劳动所创造的剩余价值。 马克思主义的观点认为:资本主义是人类历史上最后一个人剥削人的社会形态, 它是以资本主义生产资料私有制为基础, 以资本剥削雇佣劳动为特征的社会经济制度。资本主义生产方式的建立对生产力的发展起着巨大作用, 它继承了以往社会所创造的全部生产力, 极大地推动了社会生产力的迅速发展,资本主义经济制度在促进资本主义经济发展方面, 具有显著功绩。 第一, 资本主义是商品经济高度发达的社会。商品经济是以交换为目的的经济形式。

专题08 世界近代资本主义制度的确立、巩固和发展(原卷版)

专题08 世界近代资本主义制度的确立、巩固和发展【知识梳理】 知识点一英、美、法早期资产阶级革命

1、任何一种新生事物战胜旧事物都不是一帆风顺的。 2、用法律的形式来保障革命的果实,是革命的必由之路。 3、国家的发展必须遵循历史的发展规律,采取符合国情的措施和手段。 4、资本主义制度战胜封建制度是历史的巨大进步。 5、维护国家统一,促进民族经济发展,是每一个国家的共同愿望 6、一个国家,一个民族只有不断借鉴、学习外国的先进经验,才能更好促进本民族的发展。 专题训练八世界资本主义的确立、巩固与发展 1. (2019·湖南岳阳)阅读下列大事年表: 14世纪文艺复兴运动兴起 1640年英国资产阶级革命爆发 1689年英国确立君主立宪制 18世纪中期第一次工业革命开始 1776年美国大陆会议发表《独立宣言》 1789年法国大革命爆发,随后颁布《人权宣言》 19世纪中后期第二次工业革命开始 1861年美国爆发内战 请回答: (1)上述大事年表中,哪一事件“猛烈冲击了封建神学”,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”?(2)英国通过什么文献确立了君主立宪制?英国资产阶级革命具有怎样的国际意义?法国大革命中,颁布了《人权宣言》,其核心内容是什么? (3)第一次工业革命对近代中国的政治产生了什么影响? (4)请列举一例“美国国父”华盛顿的主要功绩并说出美国两次资产阶级革命的共同作用。 (5)近代世界历史的发展历程,反映了人类社会在思想、政治、技术发明等领域的变革 与创新。据此谈谈创新与社会发展的关系。 2.(2019·四川乐山)世界近代史是一部资本主义在西方产生、发展,向全世界扩张并在全世界产生巨大影响的历史。结合所学知识,回答下列问题。 材料一西方资本主义兴起示意图

第四章 资本主义经济制度及其演变练习题(2017)

第四章资本主义经济制度及其演变 一、单项选择题 1.社会经济制度变革的最基本、最深刻的动力是( A ) A.生产力和生产关系的矛盾 B.经济基础和上层建筑的矛盾 C.自然经济和商品经济的矛盾 D.市场经济和计划经济的矛盾 2.社会经济制度变革的一般规律是( B ) A.生产力决定生产关系 B.生产关系随着生产力的发展而改变自身的性质 C.经济基础决定上层建筑 D.上层建筑反作用于经济基础 3.用暴力剥夺直接生产者,使生产资料和货币财富在资本家手中迅速积累的历史过程是 ( C ) A.资本主义扩大再生产 B.资本积累 C.资本的原始积累 D.资本主义再生产 4.自由竞争和生产集中的关系是( A ) A.自由竞争引起生产集中B.生产集中引起自由竞争 C.自由竞争限制了生产集中D.生产集中消灭了自由竞争 5.生产和资本集中发展到一定阶段必然产生( C ) A.商业信用 B.银行信用 C.垄断 D.滞胀 6.在垄断资本主义阶段,垄断与竞争的关系是( D ) A.垄断完全排除竞争B.只有垄断组织之间的竞争 C.只有非垄断组织之间的竞争D.垄断和竞争并存,并凌驾于竞争之上 7.垄断时期的竞争与自由竞争相比( A ) A.竞争目的不同 B.竞争手段没有变化 C.竞争激烈程度和后果相差不大 D.竞争范围相同 8.垄断竞争与自由竞争相比( C ) A.竞争目的相同B.竞争激烈程度和后果相差不大 C.竞争范围扩展D.竞争手段没有变化 9.垄断资本在经济和政治上进行统治的目的归根结底是为了( B ) A.制定垄断价格 B.获取高额垄断利润 C.掌握垄断资本主义国家政权 D.协调垄断组织之间的矛盾 10.垄断利润指垄断资本家凭借其在生产和流通中的垄断地位而获得的( B )

公有制是社会主义经济制度的基础

公有制是社会主义经济制度的基础 1、在我国社会主义初级阶段,国有经济是国民经济的领导力量,在国民经济中居于主导地 位,其主导作用主要体现在( A ) A 对国民经济的控制力 B 对基建投资的控制力 C 对关键领域的控制力 D 对重要行业的控制力 2、调整和完善所有制结构,积极探索公有制的多种实现形式,增强国有经济在国民经济中 的控制力,促进各种所有制经济公平竞争和共同发展。关于我国公有制的实现形式,除了采取国有经济和集体经济外,还允许采取的形式有:①股份制②承包制③租赁制④私有制⑤股份合作制( C ) A ①②③④ B ②③④⑤ C ①②③⑤ D ①③④⑤ 3、下列选项中有利于增强上题所说的“控制力”的有:①大力发展国有控股和参股企业 ②大力出售中小国有企业③国有经济在重要行业和关键领域占支配地位。④国有 经济保持必要的数量⑤国有经济要优化分布并提高素质( D ) A ①②③④ B ②③④⑤ C ①②④⑤ D ①③④⑤ 4、公有制实现形式可以而且应当多样化,一切反映社会主义生产规律的资产组织形式和管 理形式都可以被社会主义采用。这告诉我们( C ) ①同一性质的所有制经济可以采用不同的实现形式②不同性质的所有制经济可以采 用相同的实现形式③坚持公有制的主体地位,必须积极探索一切有利于发展生产力的公有制实现形式④资本主义社会采用的任何资产组织形式,我们社会主义都可以利用。 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 辨析题:社会主义公有制经济包括国有经济和集体经济。 这种观点不全面。随着改革开放的发展,现阶段我国公有制经济除国有经济和集体经济外,出现了混合所有制经济,在混合所有制经济中的国有成分和集体成分仍属公有制经济。这种混合所有制经济的出现,使公有制的实现形式更加多样化,促进了公有制经济的发展壮大。 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 1、从所有制根本性质上看,我国现阶段国民经济可分为( D ) A 社会主义公有制和资本主义私有制 B 全民所有制经济和集体所有制经济 C 个体经济、私营经济和外资经济 D 社会主义公有制经济和非公有制经济 2、“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分”与“非公有制经济是社会主义必要的和有益的补充”,这两种不同提法的区别在于( A ) A 是否把非公有制经济视为社会主义初级阶段基本经济制度的有机组成部分 B 是否承认非公有制经济在我国经济生活中是不可缺少的 C 是否承认非公有制经济在我国经济生活中起主导作用 D 是否认为公有制经济在市场中的作用有所下降 3、我国《个人独资企业法》于2000年元月1日颁布实施,科技部副部长在深圳高交会上也指出“应当鼓励以民间为主”的投资。这些现象表明( D ) A 公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度 B 非公有制经济已成为社会主义经济的重要组成部分 C 非公有制经济已成为我国社会主义经济的有益的必要的补充 D 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

第11章 资本主义生产方式的发展趋势(习题及答案)

第11章资本主义生产方式的发展趋势 一、综合选择 1.资本主义的基本矛盾是: A.生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾 B.生产的无限扩大与劳动人民的购买力缩小之间的矛盾 C.单个企业生产的有序性与整个社会生产的无序性之间的矛盾 D.资本家与雇佣劳动者之间的矛盾 2.资本主义生产的目的是: A.满足劳动人民生活水平的需要 B.获取更多的剩余价值 C.提高生产力发展水平 D.获取更多的使用价值 3.资本主义生产关系对其自身范围的调整主要表现为: A.自由竞争时期出现的股份制企业制度 B.自由竞争时期向垄断资本主义转变 C.私人垄断资本主义向国家垄断资本主义的转变 D.国家垄断资本主义向国际垄断资本主义的转变 4. 社会主义取代资本主义的客观必然性为: A.社会化的生产力 B.社会化的经济关系 C.社会化的市场 D.社会化的管理机构 5.资本主义生产方式对社会生产力具有巨大的促进作用,突出地表现为: A.提高了生产的社会化程度 B.提高了人们的生活水平 C.促进了专业化生产 D.实现了资源的优化配置 6.资本主义无法消除的主要矛盾是: A.垄断资本与中小资本的矛盾 B.社会化生产与资本主义私人占有的矛盾 C.生产和消费的矛盾 D.无产阶级与资产阶级的矛盾 7.与封建制度相比,资本主义制度的历史进步性主要是: A.使人成为独立自由的人 B.比封建制度更快的速度推动生产力的发展 C.商品经济的发展 D.个别资本规模的扩大 二、名词解释 1.资本主义生产 2.资本主义基本矛盾 3.当代资本主义体系 三、分析判断 1.有人认为,一些国家从社会主义经济制度改为资本主义经济制度,说明社会主义取

世界资本主义制度的产生及确立

世界资本主义制度的产生──英美法早期资产阶级革命 (一)1640-1688年英国资产阶级革命 1.根本原因: 斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了英国资本主义的进一步发展。 2.时间:1640年-1688年。 3.领导阶级(特点): 资产阶级和新贵族。 4.任务: 推翻斯图亚特王朝的封建专制统治,建立资产阶级政权. 5.代表人物: 克伦威尔。 6.导火线: xx人民起义。 7.进程: 开始的标志:1640年长期关闭的议会重新开会。主要战役: xx比战役。xx: 处死国王查理一世,成立共和国。结束的标志:1688年宫廷政变。 8.重要文献: 《权利法案》为限制xx提供了宪法保障。 9.历史意义:

通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史的进程。 (二)1775-1783年xx独立战争 1.根本原因: 英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。 2.领导阶级: 资产阶级和种植园主。 3.革命任务: 推翻xx的殖民统治,建立资产阶级政权。 4.进程(1775-1783年)。开端:1775年莱克星顿的枪声;建军: 第二届大陆会议建立大陆军;xx: 大陆会议发表《独立宣言》,宣告美国独立,标志着美利坚合众国诞生;转折: xx加大捷;胜利: 约克镇战役;结束:1783年英国承认美国独立。 5.重要人物: xx。 6.重要文献:1787年xx宪法。 7.性质: 既是一次民族解放战争也是一次资产阶级革命。 8.胜利原因:

华盛顿等的正确领导、军队的英勇作战、战争的正义性、人民群众的支持、国际支援。 9.历史意义: 美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。 对以后的xx和拉美的革命起了推动作用。 (三)xx大革命 1.根本原因: 波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的进一步发展。 2.领导阶级: 资产阶级。 3.革命任务: 推翻波旁王朝的封建专制统治,建立资产阶级政权。 4.思想武器: 资产阶级启蒙思想(伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠)。 5.进程(1789-1794年)开始的标志:1789年巴黎人民攻占巴士底狱。 xx: xx专政。粉碎xx武装干涉: 反法同盟。 6.重要文献: 《人权宣言》体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。拿破仑《法典》,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。

高中政治 经济常识 公有制是社会主义经济制度的基础教案 人教版

第一框公有制是社会主义经济制度的基础 第一节社会主义初级阶段的经济制度 一、学习目标要求 通过学习 , 使学生达到以下目标: 1. 识记 : ①公有制经济的含义。 ②我国农村的统分结合的双层经营体制。 ③按劳分配的基本含义。 2. 理解 : ①国有经济是国民经济的主导。②公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性。 ③实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度 , 把按劳分配与按生产要素分配结合起来的必然性。 3. 能力 : 改革开放以来 , 我国的非公有制经济有了长足发展 , 特别是党的十五大又将非公 有制经济定性为社会主义市场经济的重要组成部分 , 党的十六大也进一步强调要充分发挥非公有制经济的重要作用 , 于是有人担心这会影响我国的社会主义性质。在学习过程中要注意能够透过现象看本质 , 提高自己分析问题的能力。 二、重点 : ①公有制的主体地位及国有经济的主导作用。②我国现阶段所有制和分配制的必然性。 三、难点 :公有制的实现形式可以而且应当多样化。 四、教材内容详解 本节共分三框题。在第一课分析了商品经济的基础上 , 进而分析社会主义初级阶段的经济制度和分配制度。 第一框公有制是社会主义经济制度的基础 一、从容说课 公有制的基础地位是关系到社会主义经济制度性质的大问题 , 为了增强学生对该问题的正确认识 , 更自觉地坚持社会主义道路 , 在教学中要注意这样几个方面:第一 , 对于公有制是社会主义的根本经济特征 , 是社会主义经济制度的基础这一首先必须让学生明白的问题 , 采取复习旧知识 , 然后推导演绎的方法 ,自然而然地得出结论 , 从而也培养学生演绎推理的能力 ; 第二, 对于公有制的内容, 通过学生自学 , 比较国有经济和集体经济的异同 , 提高学生的自学能力和比较分析的能力;第三 , 对于重点和难点问题 , 既注重理论高度 , 引进 " 十六大 " 以及 " 十六届三中全会 " 的有关精神 , 又要列举典型例子 , 并充分调动学生展开讨论 , 随着我党对这一问题认识的发展 , 也深化学生对这一问题的理解 : 第四 , 对于家庭联产承包责任制 , 充分借助教材中的“山村新唱”, 让学生感受、思考进而理解家庭联产承包责任制这种机制的灵活性和优越性 , 同时启发学生要学会用发展的观点看问题 , 党在农村的这项基本政策仍在不断完善。 总之 , 整个教学过程中 , 始终要注意学生主体作用和教师主导作用的很好结合 , 综合运用多种教学方式 , 渗透思想政治教育 ,充满鲜活的时代气息。 公有制是社会主义制度的基础(高考要求简析) 该问题涉及到社会主义的性质问题 , 是决定社会主义性质和方向不变的根本原因 , 因此 , 在近几年的高考中经常考查 , 对这一问题主要从以下三点来把握。 第一 , 生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。第二 , 我国公有制经济的内容 : 国有经济的地位和作用 ; 集体经济中的农村集体经济实行的以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制 ;混合所有制经济中的国有成分和集体成分。第三 , 公有制的实现形式及其意义。 二、教学目标 (一)知识方面 要求学生识记公有制经济的含义 , 国有经济、集体经济、我国农村集体经济的经营体制、混合所有制经济的含义 , 全面、正确地理解国有经济在国民经济中的主导作用和公有

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