物理课本黑体字

第一章希望你喜爱物理

1.物理学就是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门

科学。

2.观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是通向正确认识的重要途径。

3.我们不仅要知道物理概念的来源，经历物理规律的探究过程，还要学习用科学

的方法进行探究；在此基础上，进一步弄清楚概念和规律的含义，并会运用它们解释和解决一些实际问题。

4.学习物理，既离不开观察和实验，也离不开理性思考。

5.为了便于各国相互间的的科技、文化交流，国际上规定了一套统一的单位，叫

做国际单位制。

6.国际单位中，长度的基本单位是米。

7.刻度尺是测量长度的基本工具。

8.分度值是指刻度尺上相邻两刻度线之间的距离表示的量值，它是测量准确程度

的决定因素。

9.用刻度尺测量长度：

（1）刻度尺要紧靠被测量的物体，零刻度线要对准物体的一端；

（2）视线要正对刻度线；

（3）对测量结果，既要记录准确值，又要记录估计值，还要注明单位。

10.物理学中把测量值和真实值之间的差异叫做测量误差。

11.在国际单位制中，时间的基本单位是秒。

12.悬线长度相等时，摆球的摆动快慢与摆球的轻重无关，摆动一次的时间只跟

悬线的长度有关；悬线越长，摆球的摆动越慢。

第二章声音与环境

1.声音是由于物体振动产生的。

2.物理学中把正在发声的物体叫做声源。

3.声音需要气体、液体、固体等作为传播的介质。

4.声音传播的距离和传播所用时间之比叫做声速。

5.我们周围的声音千差万别，有的使人感到愉快，有的令人厌烦。前者叫做乐

音，后者叫做噪音。

6.在物理学中，声音的高低叫做音调。声源振动次数和所用时间之比称为频率，

用f表示。频率的单位是赫兹，简称赫。符号是Hz。

7.声音的高低和声源振动频率有关；声源振动频率越大，音调越高；声源振动频

率越小，音调越低。

8.当弦的粗细、张紧程度相同时，弦越长音调越低。

当弦的粗细、长短相同时，弦拉的越紧音调越高。

当弦的长短、张紧程度相同时，弦越细音调越高。

9.物理学中，把人耳感觉的声音的强弱叫做响度。

10.物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。声源的振幅越大，产生声音的响度

也越大。

11.在声学上，人们通常用分贝作为单位来计量声音的强弱，分贝的符号是

dB。

12.声音除了音调和响度这两个特征外，还有第三个特征，那就是音色，也叫音

品。

13.物理学中，把振动频率高于20000Hz的声音，叫做超声；低于20Hz的声

音，叫做次声。

第三章光和眼睛.

1.自行发光的物体叫做光源。

2.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。通常，我们用一条带箭头的直线，形

象的描述光的传播路径和方向，这样的直线叫做光线。

3.在物理学中，常用字母c表示真空中的光速，通常取c=3.0×108m/s。

4.白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成。

5.不能再分解的色光叫做单色光，由单色光混合成的光叫做复色光。

6.自然界中红、绿、蓝三种色光，是无法用其他色光混合而成的，所以人们常称

这三种色光为光的“三基色”。

7.光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反

射；从入射点引出的一条垂直于平面镜的直线叫做法线，入射光线跟法线的夹角叫做入射角，反射光线跟法线的夹角叫做反射角。

8.光反射时，反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内，反射光线和入射光

线分别位于法线两侧。反射角等于入射角。这一结论就叫做光的反射定律。

9.以平面镜为例，它的平滑表面能将平行的入射光线都沿某一相同方向反射出

去，其反射光线也是平行的，这就是镜面反射。粗糙不平的表面将平行入射的光线向各个方向反射，这种反射叫做漫反射。

10.我们把反射面呈光滑平面的镜子叫做平面镜。面对着平面镜，我们能看到自

己的像。

11.平面镜成像：像与物到镜面的距离相等；像与物的大小相等；像与物关于镜

面对称。

12.平面镜后面所成的像不能呈现在光屏上。

13.物理学中，把能够呈现在光屏上的像叫做实像；不能呈现在光屏上，只能用

肉眼观察到的像叫做虚像。

14.反射面是球面的一部分的镜子叫做球面镜。利用球面内表面作反射面的镜子

叫做凹面镜，利用球面外表面做反射面的镜子叫做凸面镜。

15.光由一种物质进入另一种物质时传播方向发生改变的现象，叫做光的折射。

16.光折射时，折射光线、入射光线、法线三者在同一表面内；折射光线和入射

光线分别位于法线两侧。

17.光从空气斜向射到水或玻璃表面时，折射光线向法线偏折，折射角小于入

射角。入射角增大时，折射角也增大。光垂直射到水或玻璃的表面时，在水或玻璃的传播方向不变。上述结论就是光的折射规律。

18.透镜有两类：中间比边缘厚的叫凸透镜，对光有会聚作用；中间比边缘薄的

叫凹透镜，对光有发散作用。

19.通过光心O和球面球心C的直线叫做透镜的主光轴。

20.凸透镜对光有会聚作用。凹透镜对光有发散作用

21.平行于主光轴的光经凸透镜折射后，会聚于主光轴上的某一点，这一点也是

光斑最小、最亮的一点，叫做凸透镜的焦点，用字母F表示。平行于主光轴的光经凹透镜折射后将变成发散光线，将这些发散光线反向延长也会相交于主光轴上的一点，由于这一交点F不是实际光线会聚的点，因此叫做凹透镜的虚焦点。

22.从焦点到光心的距离叫做焦距，用f表示。

23.假设凸透镜的焦距为f，我们把景物到透镜光心的距离叫做物距，用u表

示，把像到透镜光心的距离叫做像距，用v表示。

24.凸透镜成像规律：（1）当u>f时，在凸透镜的另一侧形成倒立的实像。

当u>2f时，像的大小比物体小。

当2f>u>f时，像的大小比物体大。

（2）当u

通常选用焦距比较短的凸透镜作为放大镜。

25.远处景物的像如果经过晶状体后，不能落到视网膜上，而位于视网膜前，这

就是近视眼（用凹透镜矫正）；远视眼只能看清楚远处的物体，看近处物体时，经晶状体像却落在视网膜的后面（用凸透镜矫正）。

第四章物体的形态及其变化

1.温度是表示物体冷热程度的物理量。

2.要准确测量物体的温度，必须使用测量仪器——温度计。常用的温度计是利用

汞、酒精或煤油等液体的热胀冷缩性质来测量温度的。

3.瑞典科学家摄尔修斯首先制定了摄氏温标。

4.在国际单位制中采用的是热力学温标，这是英国科学家汤姆孙，即开尔文勋爵

创立的，它以-273 °C（精确值为-273 .15°C）作为温标的起点，叫做绝对零度。热力学温标的单位叫开尔文，简称开，符号位K。

5.固态、液态、气态是自然界物质常见的三种状态。

6.物理学中，把物质由液态变为气态的现象，叫做汽化。

7.只在液体表面进行的汽化现象叫做蒸发。

液体的温度越高，蒸发越快；液体表面积越大，蒸发越快；液体表面附近的空气

流动速度越快，蒸发越快。

8.沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。沸腾时，继续加热，液

体温度不变。

9.物理学中，把液体的内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象，叫做沸腾。沸腾

时，继续加热，液体的温度不变。液体沸腾时的温度叫做沸点。

10.物理学中，把物质由气态变成液态的过程叫做液化。

11.水蒸气遇冷，降低到一定温度时，就会液化成小水滴。

12.物理学中，把物质由固态变为液态的过程，叫做熔化；把物质由液态变为固

态的过程，叫做凝固。

13.海波开始熔化的温度是48℃；海波在熔化过程中，继续加热，温度保持不

变；海波全熔化为液体时，继续加热，温度升高。

14.海波在熔化的过程（从开始出现液体到全部变为液体）中，温度不变，石蜡

在熔化的过程中，温度一直上升。

15.原来，固体有两类。一类固体像海波那样，有固定的熔化温度，叫做晶体；

另一类像石蜡那样，没有固定的熔化温度，叫做非晶体。

16.晶体的熔化温度，叫做熔点。晶体凝固时的温度，叫做凝固点。实验表明，

同一晶体的凝固点跟它的熔点相同。非晶体没有固定的熔点和凝固点。晶体在熔化过程中要吸热，在凝固过程中则要放热。

17.物理学中，把物质由固态直接变为气态的现象，叫做升华。

18.物理学中，把物质由气态直接变为固态的现象，叫做凝华。

第五章我们周围的物质

1.物理学中，把物体所含物质的多少叫做物体的质量。

2.一个物体的质量不因它的形状和位置等的变化而变化。

3.国际单位制中，质量的单位是千克，符号是kg。

4.同一种物质组成的物体，其质量与体积的比值是相同的；不同物质组成的物

体，其质量与体积的比值是不相同的。

5.物理学中，把某种物质的质量与体积的比值，叫做这种物质的密度。

6.物理学中，把容易导电的物体叫做导体，把不容易导电的物体叫做绝缘体。

7.物理学中，把容易导热的物体叫做热的良导体，不容易导热的物体叫做热的不

良导体。

第六章力和机械

1.力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变。

2.受到力的物体叫做受力物体，施加力的物体叫做施力物体。

3.力的单位是“牛顿”,简称为“牛”，符号“N”。

4.当甲物体对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体有力的作用，因此，力的作

用是相互的。

5.物理学中，把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。

6.当弹簧或金属丝的伸长量不是太长时，它的伸长量跟其所受拉力的大小成正

比。这个规律后来叫做胡克定律。

7.物理学中，把地面附近物体因地球的吸引而受到的力，叫做重力。

8.物体重力的大小跟它的质量成正比。mg

G

9.我们知道，物体的各部分都要受到重力的作用，但在处理重力问题时，通常可

以把这些力看成是作用在某一点上，这一点叫做物体的重心。

10.一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦，叫做滑动摩擦。滑动摩擦

中阻碍物体相对运动的力，叫做滑动摩擦力。

11.滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。在压

力一定的情况下，接触面越光滑，滑动摩擦力越小；在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。

12.一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦，叫做滚动摩擦。

13.物理学中，把能绕某一固定点转动的硬棒（直棒或曲棒），叫做杠杆。

14.杠杆绕着转动的点叫做支点，从支点到力的作用线的距离和叫做力臂，

杠杆在动力和阻力的作用下处于静止状态，叫做杠杆平衡。

15.杠杆平衡时，杠杆的动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂，即杠杆的动力臂是阻

力臂的几倍，杠杆的动力就是阻力的几分之一。这就是杠杆的平衡条件。16.使用滑轮工作时，根据滑轮轴的位置是否移动，可以将滑轮分成动滑轮和定

滑轮两类。

17.使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向；使用动滑轮可以省力，但不可以

改变力的方向。

18.使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所

用的力就是物重的几分之一。

第七章力和运动

1.物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称为运

动。

2.要判断一个物体是否在运动，首先要选一个物体做参照，这个物体叫做参照

物。如果一个物体相对于参照物的位置在改变，就可以说这个物体是运动的；

如果这个物体相对于参照物的位置没有在改变，就可以说它是静止的。

3.一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。参照物不同，得出的结论可

以不相同。机械运动的这种性质，叫做运动的相对性。

4.物理学中，把物体通过的路程与通过这段路程所用的时间的比，叫做速度。

5.物体的机械运动，按照运动轨迹的曲直可分为直线运动和曲线运动。

6.物理学中，把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动；把速度的大小变化的直

线运动叫做变速直线运动。

7.水平面越光滑，小车受到的摩擦力就越小，小车的速度就减小得越慢，小车运

动的距离就越大。假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将一直运动下去。8.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

这就是著名的牛顿第一定定律。

9. 物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。因此牛顿第一定律又叫做惯性定律。

10. 一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或作匀速直线运动，我们就说这两个力互相平衡，或者说物体处于二力平衡状态。

11. 二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力，必须大小相等，方向相反，并作用在同一直线上。

12.

形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心上。

第八章 神奇的压强

1. 物理学中，把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。

2. 当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

3. 物理学中，把物体表面受到的压力与受力面积的比，叫做压强。压强的单位就是“牛每平方米（2-?m N ）”，它有一个专门的名称叫做帕斯卡，简称帕，符号是Pa 。

1Pa=12-?m N

受力面积压力压强= S F p = 4. 增大压强的方法：增大压力、减小受力面积；减小压强的方法：减小压力、增大受力面积。

5. 液体内部各个方向都有压强，并且在同一深度各个方向的压强相等；液体内部的压强跟深度有关，深度增加，压强增大；不同液体内部的压强跟液体的密度有关，在同一深度，密度越大，压强越大。

6. 上端开口、底部互相连通的容器，物理学上叫做连通器。

7. 大量实验证明，大气确实存在着压强。由于大气产生的压强叫做大气压强，简称大气压。

8. 通常，人们把高760mm 汞柱所产生的压强，作为1个标准大气压，符号为1atm 。

第九章浮力与升力

1.浸在液体中的物体会受到液体竖直向上的托力，这个托力就叫做浮力。

2.浮力是由于液体对物体向下和向上的压力差产生的。

3.浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟物体浸入液体的体积有关，跟液体的密

度也有关；全部浸没在同种液体中的物体所受浮力则跟物体浸入液体中的深度无关。

4.浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物体排开的液体的

重力。这就是著名的阿基米德原理。

5.当物体受到的浮力

F＞物重G时，浸在液体中的物体就会上浮；

浮

当物体受到的浮力

F＜物重G时，浸在液体中的物体就会下沉；

浮

当物体受到的浮力

F＝物重G时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面。

浮

6.水、空气等都具有流动性，统称为流体。流体运动时，在流速不同的地方会变

现出一种奇妙的特性。

7.流速大的地方，压强小；流速小的地方，压强大。

第十章从粒子到宇宙

1.大量实验表明：物质中分子的运动情况跟温度有关，温度越高，分子的无规则

运动越剧烈。物理学中，将大量分子的无规则运动，叫做分子的热运动。

2.物体是由大量分子组成的，分子间是有间隙的，分子在不停息的做无规则运

动，分子间存在相互作用力。这就是分子动理论的初步知识。

3.分子的发现并没有终止科学家探索物质结构的步伐。很快，人们发现还有比分

子更小的粒子，称为原子。

4.19世纪末，科学家用真空管进行放电实验时，发现管的阴极能发出一种射线。

1897年，英国科学家汤姆生进行了认真的实验研究，确定这种射线是由一种带负电的微粒组成的，它们是从原子内部发出的，这种微粒叫做电子。

5.汤姆孙认为，原子像一个实心球体，均匀分布着带正电的粒子，电子镶嵌在其

中，犹如糕中的枣儿，因此称为“枣糕模型”；1911年，卢瑟福基于α射线（带正电的粒子流）轰击金箔的实验，提出了他的原子核式结构模型：原子中间有一个带正电的核，它只占有极小的体积，却集中了原子的几乎全部质量，带负电的电子像行星环绕太阳运转一样在核外较大空间绕核高速旋转，这一模型被称为“核式模型”。

6.如果把电子的电荷量作为一个单位负电荷量，则氢原子核的电荷量便是一个单

位的正电荷。这种具有一个单位正电荷量的氢原子核叫做质子。

7.1932年，英国物理学家查得威克从实验中发现，原子核中还有一种不带电的粒

子，它的质量跟质子差不多，这种粒子叫做中子。

8.质子和中子统称为核子。

9.人造地球卫星在地面附近环绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度，叫做第一

宇宙速度，也叫环绕速度，其大小为7.9km/s；当卫星的速度等于或大于

11.2km/s时，卫星可以挣脱地球引力的束缚，成为绕太阳运动的人造行星，所

以这个速度叫做第二宇宙速度，也叫脱离速度；要想使物体挣脱太阳的束缚，飞到太阳系以外的宇宙空间去，必须使它的速度等于或大于16.7km/s，这个速度叫做第三宇宙速度，也叫逃逸速度。

第十一章机械功与机械能

1.作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过一段距离，就是说这个力对物体

做了机械功，简称做了功。

2.做功的两个必要因素是：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。

3.力对物体做的功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积，即功=力×距

离还可写成 W=FS。

4.在国际单位制中，力的单位是牛（N）,距离的单位是米（m），功的单位是

牛·米（N·m），它有一个专门的名称叫做焦耳，简称焦，符号是J。

5.研究表明：省力的机械必然费距离；省距离的机械则一定费力；即省力又省距

离的机械是不存在的。也就是说，使用任何机械都不能省功。这个结论叫做机械功原理。在历史上被誉为“机械的金科玉律”。

6. 物理学中，把做功的多少与所用时间的比叫做功率，即时间

功功率=，还可写成t W P =。 7. 在国际单位制中，功的单位是焦（J ），时间的单位是秒（s ），功率的单位是焦/秒（J/s ），它有一个专门的名称叫做瓦特，简称瓦，符号是W 。

8. 在上述生活中，滑轮组和挖掘机提升重物所做的功，是我们需要的、有价值的功，叫做有用功，记作有用W 。对人们即无利用价值而又不得不做的功，叫做额外功，记作额外W 。额外有用总W W W +=

9. 物理学中把有用功与总功的比值叫做机械效率。%100W W ?=

总有甩η 10. 物体能对外做功，我们就说这个物体具有能量或能。物体能够做的功越多，它具有的能量就越多。

11.

物体由于运动而具有的能叫做动能。 12.

质量相同时，速度越大的物体能做的功多，表明它具有的动能大。 13.

速度相同时，质量大的物体能做的功多，这表明它具有的动能大。 14.

物体的动能跟质量和速度有关，速度越大，质量越大，它具有的动能越多。 15. 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能；物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能；重力势能和弹性势能统称为势能。

16. 物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就越大；弹性物体的弹性越强，形变越大，它具有的弹性势能就越大。

17.

物体的动能和势能统称为机械能。 18. 物体的动能和势能是可以互相转化的；有摩擦阻力时，在动能和势能的相互转化中，机械能会不断减少。

第十二章 内能与热机

1. 把物体内所有的分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。一般来说，物体的温度越高，表明分子的无规则运动越剧烈，物体的内能越多；反之，物体的温度越低，内能就越少。

2.做功和热传递都可以改变物体的内能。

3.做功和热传递，这两种方式对于改变物体的内能是等效的。

4.在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。

5.当质量一定时，水吸收的热量与升高的温度成正比。

当升高相同的温度时，水吸收的热量跟它的质量成正比。

6.在物理学中，把某种燃料完全燃烧时所放的热量与燃料质量的比叫做这种燃料

的热值。

7.质量相等的不同物质在升高相同的温度时，吸收的热量是不相等的。

8.在物理学中，用比热容表示物质的吸、放热性能，比热容在数值上等于单位质

量的某种物质，温度升高（或降低）1°C所吸收（或放出）的热量。

9.热机是人类历史上最伟大的发明之一。

汽油机是用汽油做燃料，使汽油在机器内部燃烧，将内能转化为机械能的一种热机。

第十三章探究简单电路

1.摩擦过的塑料梳子、玻璃棒能够吸引纸屑等轻小物体，我们就说它带了电，或

者说有了电荷。用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。

2.研究表明，自然界只存在两种电荷：一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相

同，叫做正电荷；另一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同，叫做负电荷。

3.电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引。

4.物体带电时，它的尖端容易产生放电现象。这种现象叫做尖端放电。

5.验电器，用来检验物体是否带电。当带电体接触不带电的验电器的金属球时，

就有一部分电荷转移到验电器的金属箔上，这两片金属箔由于带同种电荷互相推斥而张开，带电体所带的电越多，验电器的金属箔张开的角度就越大。

6.电路中都有供电的器件——电源；利用电来工作的器件——用电器；控制电路

通断的器件——开关。

7.用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成了电路。

8.电路接好后，闭合开关，处处相通的电路叫做通路；开关未闭合，或导线断

裂、接头松脱致使电路在某处断开的电路，叫做开路，也叫做断路；导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫做短路。

9.电源的两极是不允许直接用导线连接起来的。

10.用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图。

11.串联——两个小灯泡首尾顺次连接。由用电器串联组成的电路叫做串联电

路。并联——两个小灯泡并列连接。由用电器并联组成的电路叫做并联电路。

12.电源两极到两个分支点的部分电路叫做干路；两个分支点间的各条电路叫做

支路。

13.导体中的电荷向一定方向移动，就会形成电流；正电荷定向移动的方向为电

流的方向。

14.电流通常用字母I表示，在国际单位制中，电流的单位是安培，简称安，符

号是A。

15.电路中的电流可以用电流表测量。

16.串联电路中各处的电流是相同的。

17.并联电路干路中的电流等于各并联支路中的电流之和。

18.要在一段电路中形成电流，这段电路的两端必须要有一定的电压。电源就是

给用电器两端提供电压的装置。

19.电压通常用字母U表示，在国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，符

号是V。

20.电压的大小可以用电压表测量。

21.串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。

22.并联电路中，各支路两端的电压相等。

第十四章探究欧姆定律

1.物理学中用电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，并用R来表示电阻；在国际

单位制中，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。

2.导体的电阻跟导体的长度有关，导体越长，电阻越大。

导体的电阻跟导体的横截面积有关，导体横截面积越大，电阻越小。

导体的电阻跟导体的材料有关，不同材料的导体，其电阻不同。

3.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小跟导体的材料、长度、横截面积

有关。

4.保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系；

5.保持电压不变时，电流跟电阻成反比关系；

6.一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比关系，跟这段导体的电阻成

反比关系。这个规律叫做欧姆定律。

第十五章电能与电功率

1.当电能转化为其他形式的能时，我们就说电流做了电功，电功用字母W表示，

电功的单位与机械功的单位一样，也是J。1度=1千瓦时。

2.把用电器在某段时间内所做的电功跟这段时间的比叫做电功率。

3.电功率的大小跟通过用电器的电压、电流有关。在电压相等时，电流越大，电

功率就大;在电流相等时，电压越高，电功率就大。

4.当加在灯泡上的电压等于灯泡上标出的电压时，灯泡能正常发光；若略大于标

出的电压时，灯泡较亮；若小于标出的电压时，灯泡较暗。

5.在物理学中，把用电器正常工作时的电压和电流值，分别叫做额定电压和额定

电流。在额定电压下工作时所消耗的功率，叫做额定功率。一般用电器铭牌上均标有额定电压、额定电流或额定功率的数值。

6.在实际使用时，加在用电器上的电压，有时略高于或低于额定电压，用电器也

能工作。这时的电压就叫做实际电压。用电器在实际电压下工作所消耗的功率，叫做实际功率。

7.当电流一定时，导体的电阻越大，产生的热量就越多。

当电阻一定时，通过导体的电流越大，导体产生的热量越多。

通电时间越长，产生的热量越多。

8.英国物理学家焦耳通过实验研究发现：电流通过导体时，通电导体产生的热

量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这就是

焦耳定律。

9.电流通过导体时，导体总是会发热的，物理学中把这种现象叫做电流的热效

应。

第十六章电磁铁和自动控制

1.磁体的两端磁性最强，叫做磁极，每个磁体有两个磁极。

悬挂着的磁体静止时，总是一端指南，一端指北；指南的一端叫做南极，又叫做S极；另一端是北极，又叫做N极。

2.磁极间相互作用的规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

3.实验表明，用人工的方法可以使物体获得磁性。在物理学中，把这种使原来没

有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。

4.科学研究表明，磁体周围存在着一种看不见的物质，这种物质叫做磁场。

5.磁场是有方向的，人们把小磁针在磁场中静止时N极所指向的方向，规定为这

一点的磁场方向。

6.为了形象而又方便的表示磁场，我们仿照铁屑在磁场中的分布图形，画出一条

条带有箭头的曲线，这样的曲线叫做磁感线。

7.地球周围的磁场叫做地磁场。

8.通电导体跟磁体一样，周围也存在着磁场。

9.将导线在圆柱形空心筒上绕成的螺纹状线圈，叫做螺线管。

10.通电螺线管外部的磁场与条形磁体周围的磁场很相似，其磁场的磁性与螺线

管中电流的方向有关。

11.通电螺线管的极性跟管中电流方向间的关系，可以用右手螺旋定则来判断。

用右手握住螺线管，让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。

12.人们在利用通电螺线管的磁性时，通常要把螺线管紧密地套在一个铁芯上，

这样就构成了一个电磁铁。

13.电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失。

14.通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性就越强；当电流一定时，电磁铁线圈

的匝数越多，磁性就越强。

15.工人师傅能通过按钮，轻松自如的操纵龙门吊、起重机等重型机械，机器人

可以代替工人完成各种装配工作，这些机械、机器人中的重要控制部件就是电磁继电器。

第十七章电动机与发电机

1.电动机的两个最主要的部件是定子和转子。

2.电动机的转动可能跟线圈和磁体有关。由于磁场对通电线圈产生力的作用，电

动机才会转动起来。

3.通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟磁场方向和导体中电流方向都有

关系。

4.当线圈由于惯性刚越过平衡位置时，如果立刻改变线圈中的电流方向，线圈就

能够继续转动下去。在电动机上能够完成这一任务的装置叫做换向器。

5.电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的基本原理制成的。用直流电源供电

的电动机叫做直流电动机。

6.通电导体在磁场中受到力的作用使线圈转动，同时通过换向器及时改变线圈里

中的电流方向，以保持线圈的持续转动。

7.电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线的运动时，导体

中就会产生电流。电流的方向跟磁场方向和导体切割方向有关。电磁感应现象产生的电流，叫做感应电流。

8.奥斯特发现了电流的磁效应；法拉第发现了电磁感应现象，解决了“磁生电”

的问题，随后又制造了世界上第一台发电机。

第十八章家庭电路与安全用电

1.一般家庭电路有两根进户线，都是从低压输电线上引下来的。其中一根叫做零

线，正常情况下零线跟地相通，它跟地之间没有电压；另一根叫做火线，火线跟零线之间有220v的电压。为了安全起见，有些家用电器所用的三孔插座还加接了一根地线，直接与大地相连通的导线，万一家用电器出现漏电，电流便从

地线流入大地，从而避免发生触电事故。

2.家庭中最普通的照明光源是白炽电灯。

3.过载是指电路中同时工作的用电器过多，导致线路总电流超过额定值的现象。

过载容易引起导线、开关、插座等处于过热状态，会加速绝缘材料老化，甚至引起事故。

4.短路是指火线未经过用电器直接与零线相接触的现象。

5.我国家庭电路的电压是220v，高出安全电压36V很多。

第十九章电磁波与信息时代

1.当导体中的电流迅速发生变化时，导体就会向四周空间发射一种波。在物理学

中，把这种“波”叫做电磁波。

2.电磁波与水波、声波类似，具有波速、频率和波长，也可以用波形图来描述。

3.电磁波按波长由短到长排序为：r射线，x射线，紫外辐射，可见光，红外辐

射，微波，无线电波。

4.实现卫星通信首先需要同步卫星。所谓同步卫星，就是它环绕地球转动的周期

跟地球自转的周期相同。若在地球的周围距地面某一高度上均匀放置三颗同步卫星，它们相互间及其卫星中继站间接收、发送的微波信号即可覆盖全球。5.光纤通信是利用激光通过光纤传递信号的一种通信方式。

第二十章能源与能量守恒

1.自然界存在的木柴、煤炭、石油、天然气、核燃料等可以直接使用的能源，叫

做一次能源。电能、汽油、酒精等从一次能源经过加工转换而来的能源，叫做二次能源。

2.木柴、煤、石油、天然气等一旦被消耗，是不能再生的，这类能源叫做不可再

生能源；太阳能、水能、风能、地热能、海洋能、潮汐能等是不会随开发利用而日益减少的，这类能源可以在自然界源源不断地得到，所以叫做可再生能源。

3.释放核能的方式有两种：一是使原子核发生裂变，二是使原子核发生聚变。

4.核裂变是较重的原子核裂变为较轻的原子核的一种核反应。

5.核聚变是产生核能的另一种方式。比如，在超高温条件下，可将两种质量较轻

的原子核，聚合成一个较重的原子核。

6.能量是可以在两个物体之间转移的。

7.能量不仅可以转移，而且各种形式的能量在一定条件下还可以相互转化。

8.能源既不会凭空的产生，也不会凭空的消失，只能从一个物体转移到另一个物

体，或从一种形式转化为另一种形式。能量在转移和转化的过程中，能的总量保持不变。这就是能量守恒定律。

9.内能总是自动的地从高温物体向低温物体转移。