小学一年级早读资料

小学一年级早读资料
小学一年级早读资料

一年级早读资料(二)

第5单元

《小小的船》

一、要求会写的字

1、小笔顺笔画:三画

组词:小心小学大小造句:我是祖国大花园里的小花朵。

2、头笔顺笔画:五画

组词:石头木头头发造句:早晨,花儿向我点头问好。

3、尖笔顺笔画:六画

组词:笔尖尖刀尖叫造句:小鸟那尖尖的小嘴真好看。

4、只笔顺笔画:五画

组词:只有只是只好造句:我只有一支红色的铅笔。

二、要求会认的字

船轮船船只弯弯曲弯弯在在家在哪里里面屋里坐坐下坐着看看见看书见见到见面闪闪亮闪光星星星星球蓝蓝色蓝天

《太阳》

一、要求会写的字

1、太笔顺笔画:四画

组词:太阳太大太多造句:这幅画画的太好了!

2、从笔顺笔画:四画

组词:从来从小从前造句:哥哥上学从来没有迟到过。

3、出笔顺笔画:五画

组词:出门出去出口造句:一只白色的小狗出现在我面前。4、山笔顺笔画:三画

组词:高山山上山里造句:山歌唱起来真好听。

5、叫笔顺笔画:五画

组词:叫声叫好大叫造句:小花猫,喵喵叫。

二、要求会认的字

海大海海洋阳阳光太阳跳跳高跳舞来来到出来草小草草原唱唱歌唱戏美美丽美好丽美丽华丽照照明日照

第6单元

《我家住在大海边》

一、要求会写的字

1、住笔顺笔画:七画

组词:住在住口住手造句:我家住在美丽的大草原上。

2、月笔顺笔画:四画

组词:月亮明月月光造句:圆圆的月亮像个大玉盘。

3、打笔顺笔画:五画

组词:打字打车打开造句:放学后,值日生们在打扫卫生。

4、上笔顺笔画:三画

组词:上去上学上下造句:每天早上,我快乐地背着书包去上学。

5、位笔顺笔画:七画

组词:地位座位部位造句:爸爸是一位医生,妈妈是一位老师。

二、要求会认的字

亮月亮亮光湾台湾海湾条面条条件

爷爷爷大爷他他们其他故故事故乡

事出事事故说听说说话不不行不好

完完成完工

《海水》

一、要求会写的字

1、问笔顺笔画:六画

组词:学问问好问号造句:她是一个爱问问题的好学生。

2、为笔顺笔画:四画

组词:为了因为为什么造句:他为妈妈买了一份生日礼物。

3、什笔顺笔画:四画

组词:什么造句:你在找什么东西?

4、么笔顺笔画:三画

组词:什么那么怎么造句:小朋友们总是爱问为什么。

5、回笔顺笔画:六画

组词:回家回去回来造句:小鸭高兴地回家了。

6、因笔顺笔画:六画

组词:因为原因因此造句:因为今天下雨,所以我们不能去公园。

二、要求会认的字

你你们你好笑微笑笑话着坐着站着答答复回答抱拥抱环抱流流汗流血了坏了好了汗汗水流汗

一年级下数学早读

一年级下早读单 一单元姓名: 1 、10个十是一百。100里面有(10)个十。100里面有(100)个一。 2、从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位. 3、读数和写数都从高位起. 4、最小的一位数是1,最大的一位数是9,最小的两位数是10,最大的两位数是99,最小的三位数是100. 5、最小两位数和最大两位数相差(),最大一位数和最大两位数相差(),最大一位数和最小两位数的和是(),最小的一位数与最大的两位数的和是()。 6、100以内的数: 单数有: 双数有: 整十数有: 像11这样的个位和十位一样的数有( )个,------------------------------------------------------------------------------------- 五个五个的顺着数:5 、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、85、90、95、100 五个五个的倒着数:100、95、90、85、80、75、70、65、60、55、50、45、40、35、30、25、20、15、10、5 个位上是5的数有:

十位上是8的数有: 7、47是一个()位数,最高位上的数是(),表示()个(),7在()位上,表示()个()。47读作()。 8、一个两位数,个位上是3,十位上是5,这个数是(),读作()。 9、8个一和6个十组成的数是(),这个数读作()。 10、99十位上的数字是()表示9个(),个位上的数字是() 表示()。个位和十位上的9表示的意义(不一样)11 、在括号里填上合适的数。 98 95 92 ( ) ( ) 83 ( ) 11 22 33 ( ) ( ) ( ) 77 12、一个一个的数,60前面一个数是(),后面一个数是()。 两个两个的数,60前面的数是(),后面的数是()。13、从()到()是一位数;从()到()是两位数;100是()位数 14、如何比较两位数的大小? 比较两位数的大小可以先看( 十)位上的数,(十)位上的数大,那 么这个数就大; 如果十位上的数相同,再看( 个)位上的数,(个)位上的数大的这 个数就大。 二三单元位置和认识图形 12 (1)4根同样的小棒可以拼出一个正方形. 6根同样的小棒可以拼出一个长方形.

一年级拼音学习整理资料

一年级拼音学习整理资料 1、单韵母(6个):a o e i u ü 2、声母(23个): b p m f d t n l g k h j q x zhchsh r z c s y w 3、复韵母(9个):aieiuiaoouiuie üe er 4、前鼻韵母(5个):an en in un ün 5、后鼻韵母(4个):angengingong 6、整体认读音节(16个):zhi chi shirizi ci siyiwuyu ye yueyuan yin yunying 小ü和j q x y 拼写时的去点规则 小ü小ü有礼貌, 见了j q x和大y就摘帽, j q x 和大y,从不和u在一起。 标调歌 声调帽子真奇怪, 有a在,给a戴; a要不在,o、e戴; 要是i、u一起来, 谁在后面谁来戴! 区分:b pd q 一、顺口溜识记法。 拉出天线听广播b bb;小鼓一敲d dd;爬山坡p pp;五色气球q qq。

二、手势识记法。 左手拇指朝上bbb,右手拇指朝下ddd。左手拇指朝下ddd,右手拇指朝下ppp。三、方向识记法。 右下半圆b bb;左下半圆d dd;右上半圆p pp;左上半圆q qq。 四、形象识记法。 像个6 b bb,6反写d dd;像个9q q q,9反写p pp。 五、图片法。 头碰头是:pq肚碰肚是:bd 我把它变成了儿歌:两个小朋友,游戏头碰头,用力过了头,ppp碰破了,qqq生气了。 又玩肚碰肚,吥吥吥(读bú)碰出屁,得得得,丢人了。

一般打字首先要记熟键盘上的26个拼音 Aɑ Bb Cc DdEeFf Gɡ Hh Ii JjKkLl Mm NnOoPpQqRrSsTtUu VvWw Xx YyZz 【大小写字母对比】 发音::A[啊] B [波] C[次] D[的] E[额] F[佛] G[哥] hH[喝] I[衣] J[鸡] K[科] L[了] M[摸] N[恩] O[喔] P[坡] Q[七} R[日] S[丝] tT[特] U[乌] V[鱼] W[乌] X[西] Y[衣] Z[资] 声母表: b p m f d t n l g k h j q x zhchsh r z c s y w 23个声母发音较轻快 发音:b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]齿龈音 (舌尖音):d[的] t[特] n(讷) l(勒) 舌根音(软腭音):g[哥] k[科] h[喝] 舌面音(硬腭音,龈-腭音):j[机] q[七] x[西] 平舌音:z[资] c[次] s[思] 翘舌音:zh[知] ch[吃] sh[师] r[日] (齿龈后音,舌尖后音) y[衣] w[乌] 韵母表:a o e i u ü aieiuiaoouiuie üe er an en in un ün angengingong 24个发音时较响亮 发音:a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶] üe[约] er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁] 整体认读音节: zhi chi shirizi ci siyiwuyu ye yueyuan yin yunying 16个 发音:zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣]

一年级拼音知识大全及每日拼读练习学习资料

小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er (耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰) 五、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡()

六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e,i u ü,标调多按此顺序; 4、如果i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,) 8、如果前面有声母,去掉o e合规矩。(省略中间的o,e,如niu牛) 9、i母打头搞独立,i in ing前加大y。(加y如衣yi.) 10、其他所有复韵母,都把小i变大y。(I改为y,如ia改ya.) 11、u母单打莫迟疑,前加大w就可以(屋wu)。 12、u母为首独为户,要把小u变大的(u改为w如ua改wa)。 13、凡带ü母要注意,独立去点前加y(鱼yu)

小学一年级汉语拼音字母表(详细)

双唇音: b p m 唇齿音: f 舌尖音: d t z c s n l 翘舌音:zh ch sh r 平舌音:j q x 舌根音:g k h 音节分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母)

三拼音节(9个):iɑ uɑ uo uɑi iɑo iɑn iɑng uɑng iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节 声介合母(介母): bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu g u ku hu zhu chu shu ru zu cu su lü nü ju qu xu 音节中,声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母,介于声母、韵母之间,和声母、韵母一起组成音节,如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个,教学中可引导学生发现以下规律: 介母是i的: iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、ion g。 介母是u的:uɑ、uɑi、uɑn、uɑn g、uo。 介母是ü的:üɑn。 老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个,而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个(ion g和uo),其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。

汉语拼音声母表(读法) b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉语拼音韵母表(读法) 单韵母:ɑ[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂] 复韵母:ɑi[哀] ei[唉] ui[威] ɑo[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿] 前鼻韵母:ɑn[安] en[恩] in[因] un[温] 后鼻韵母:ɑng[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍] 整体认读音节:zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan 汉语拼音音节表b bɑbo bɑi bei bɑo ban ben bɑng beng bi bie biɑo biɑn bin bing p pɑpo pɑi pɑo pou pɑn pen pɑng peng pi pie piɑ o piɑn pin ping m mɑmo me mɑi mao mou mɑn men mɑng meng mi mie miɑo

一年级拼音拼读资料

一年级拼音拼读资料 第3课: bü(八个)bá(拔萝卜) bǎ(扫把)bà(爸爸)bō(水波)b?(伯伯) b?(薄荷)bí(鼻子)bǐ(铅笔)bì(必须)bǔ(补课)bù(不好)pü(趴下)pá(爬山) pà(害怕)pō(泼水)p?(婆婆)p?(破坏)p?(批评)pí(皮肤)pì(屁股)pū(铺路) pú(葡萄)pǔ(普通)pù(商铺)mü(妈妈)má(麻烦)mǎ(马上)mà(骂人)mō(摸人)m?(模型)mǒ(抹黑)m?(墨水)m?(笑眯眯)mí(迷路)mǐ(大米)mì(秘密)mǔ(母亲)mù(木头)fü(发现)fá(罚款)fǎ(办法)fà(头发)f?(大佛)fū(皮肤)fú(音符) fǔ(腐烂)fù(父母)wǒ(我们)(小测总分100,错一个扣1分。本次小测分。) 第4课: d?(得到)dü(滴答)dá(到达)dǎ(拍打)dà(大人)d?(水滴) dí(笛子)dǐ(海底)dì(弟弟)dū(首都)dú(读书)dǔ(打赌) dù(肚子)tü(他们)tǎ(水塔)tà(踏步)t?(踢球)tí(提高) tǐ(体育)tì(代替)tū(突然)tú(图书)tǔ(土地)tù(兔子) ta(特别)nú(奴隶)nǔ(努力)nù(发怒)nǚ(女孩)ná(拿到)nǎ(哪里)nà(那边)ne(你呢)ní(水泥)nǐ(你们)nì(油腻)lǘ(驴子)lǚ(旅游)lǜ(绿色)lú(火炉) lǔ(粗鲁)lù(马路) lü(拉手)lǎ(喇叭)là(辣椒)le(好了)la(快乐)lí(雪梨) lǐ(里面)lì(力气)(小测总分100,错一个扣1分。本次小测分。) 第5课: gy(鸽子)g?(格子)ga(个人)gū(估计)gǔ(骨头)gù(故事)guü(西瓜)guǎ(孤寡)guà(挂在)kǎ(卡车)ky(科学)kt(可是)ka(客人)kū(哭笑)kǔ(痛苦)kù(车库) kuü(夸奖)kuà(跨过) hü(哈哈笑)hy(喝水)h?(小河)ha(祝贺)hú(水壶)hǔ(老虎) hù(保护)huü(红花)huà(画画)hu?(活动)huǒ(火车) hu?(货物) (小测总分100,错一个扣1分。本次小测分。) 第6课 j?(飞机)jí(急忙)jǐ(几个)jì(记住)jiü(家长)jiá(夹住) jiǎ(真假)jià(放假)q?(七个)qí(整齐)qǐ(起立)qì(气球)

一年级数学下册早读1—5单元

一年级数学下册早读1—5单元 杨灵芝 1.(长方形)、(正方形)、(平行四边形)(三角形)、(圆)都是平面图形。 (长方体)、(正方体)、(圆柱)、(球)都是立体图形有。 2.用(2)个完全一样的三角形可以拼成一个(三角形)正方形长方形平行四边形)。 3.至少要用( 2 )个相同的正方形可以拼成一个长方形。 4.至少要用( 4 )个完全一样的小正方形拼成一个大正方形。 5.至少要用( 8 )个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体。 6.一套七巧板有(7)块,由( 3 )种图形组成,其中三角形有( 5 )个,正方形有( 1 )个,平行四边形有( 1 )个。 7.用(8)个完全一样的三角形可以拼成(正方形)或(平行四边形)。 8.长方形相对的边(相等),(正方形)的四条边(相等),平行四边形相对的边(平行且相等)。 9.在数图形时,有”拼成”两个字只需要数小的,没有拼成两个字大的小的都要数。 10.加数+加数=和被减数-减数=差差+减数=被减数和-加数=加数被减数-差=减数 20以内数的退位减法表 11-9=2 11-8=3 11-7=4 11-6=5 11-5=6 11-4=7 11-3=8 11-2=9 12-9=3 12-8=4 12-7=5 12-6=6 12-5=7 12-4=8 12-3=9 13-9=4 13-8=5 13-7=6 13-6=7 13-5=8 13-4=9 14-9=5 14-8=6 14-7=7 14-6=8 14-5=9 15-9=6 15-8=7 15-7=8 15-6=9 16-9=7 16-8=8 16-7=9 17-9=8 17-8=9 18-9=9 1、已知总数和总数中的一部分,求另一部分要用减法计算。 例:小红一共要做15朵花,还要做6朵就完成了,小红已经做了几 总数其中的部分 朵花? 列式为:15-6=9(朵) 答:小红已经做了9朵花。

小学一年级拼音辅导资料

小学一年级拼音辅导资料 小学一年级语文的第一个学习内容就是汉语拼音,汉语拼音的学习也将奠定孩子今后语文学习生涯的基础。很多家长对小孩子的拼音学习也十分重视,这里小编整理了汉语拼音的一些辅导资料,供大家参考之用。 汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)”等。 韵母是中国汉语音韵学术语,一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾,如官〔guan〕这个音节中,〔g〕是声母,〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中,〔a〕是韵腹,〔u〕是韵头,〔n〕是韵尾。 汉语拼音韵母表(24个): a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 单韵母6个:a o e i u ü 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie er 鼻韵母9个:an en in un ün(前鼻音韵母)ang eng ing ong(后鼻音韵母) 特殊韵母1个:er

汉语拼音声母表(23个): b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 汉语拼音整体认读音节(16个): zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。 零声母音节:a ai an ang ao e êei en eng er o on 平舌音:zi ci si 翘舌音:zhi chi shi ri 音节:分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母) 以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不认识,你看声母sh 正在散步,这时韵母O也来了,可是他们并不认识对方,这时,交际广泛的韵母U来了,他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了,是非常出色的中介人,看看他左手拉SH,右手拉O,把它们都拉到自己的身边,又组成了新型家庭,这个小家庭和其他的家庭都不一样,你知道哪里不一样吗?

一年级数学下册早读1-5单元

一年级数学下册早读1-5单元 1.(长方形)、(正方形)、(平行四边形)(三角形)、(圆)都是平面图形。 (长方体)、(正方体)、(圆柱)、(球)都是立体图形有。 2.用(2)个完全一样的三角形可以拼成一个(三角形)正方形长方形平行四边形)。 3.至少要用( 2 )个相同的正方形可以拼成一个长方形。 4.至少要用( 4 )个完全一样的小正方形拼成一个大正方形。 5.至少要用( 8 )个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体。 6.一套七巧板有(7)块,由( 3 )种图形组成,其中三角形有( 5 )个,正方形有( 1 )个,平行四边形有 ( 1 )个。 7.用(8)个完全一样的三角形可以拼成(正方形)或(平行四边形)。 8.长方形相对的边(相等),(正方形)的四条边(相等),平行四边形相对的边(平行且相等)。 9.在数图形时,有”拼成”两个字只需要数小的,没有拼成两个字大的小的都要数。

10.加数+加数=和被减数-减数=差差+减数=被减数 和-加数=加数被减数-差=减数 20以内数的退位减法表 11-9=2 11-8=3 11-7=4 11-6=5 11-5=6 11-4=7 11-3=8 11-2=9 12-9=3 12-8=4 12-7=5 12-6=6 12-5=7 12-4=8 12-3=9 13-9=4 13-8=5 13-7=6 13-6=7 13-5=8 13-4=9 14-9=5 14-8=6 14-7=7 14-6=8 14-5=9 15-9=6 15-8=7 15-7=8 15-6=9 16-9=7 16-8=8 16-7=9 17-9=8 17-8=9 18-9=9 1、已知总数和总数中的一部分,求另一部分要用减法计 算。 例:小红一共要做15朵花,还要做6朵就完成了,小红已经做了几 总数其中的部分 朵花? 列式为:15-6=9(朵) 答:小红已经做了9朵花。 2、求谁比谁多多少?或谁比谁少多少?要用减法计算, 用大的那个数减小的那个数。 例1:小明擦了8张桌子,小东擦了11张桌子

怎样上好一年级早读课

怎样上好一年级早读课 这学期继续教一年级语文,每天早上都有早读,怎么上才能高效又轻松,是我一直思考的问题。 经过一段时间的观察,发现孩子们对于听学生领读比听我领读更容易上心。 于是我从以下个方面开始培养小小领读员。 首先,定内容。 学期初,我们语文组就把本学期要求背诵的古诗做成了PPT,配上画面和拼音,直观,特别能吸引孩子。把要求读的拼音练习材料印发下去。结合一年级学生特点,拼音练习材料用实物展台展示,古诗用大屏幕展示出来。 其次,定人员。 班上有几个教师子女,每天比我来的还早。其他孩子没有进校园,他们就坐在了教室,并且无事可干。我就利用课间教他们开班班通机器,教他们如何打开放映PPT。并把这学期需要背诵的全部古诗的PPT发给了他们的妈妈——我的同事。要求孩子在我进教室前领读。而在学习课文后,以一个单元课文为一组,我要求孩子提前预习课文,每天早上把学过的课文读三遍后,把该学的课文每篇再领读五遍。 第三,评价。 刚开始领读,上面孩子领读,下面有一个负责任的女生巡视,发现坐姿端正,读书时声音吐字清楚,发音正确的孩子给予奖励——一朵小红花。得到小红花多的孩子可以根据个数换取奖状、作业本等奖品。以此激发孩子读的积极性。 检测孩子能否专心读书。 第四,其他。

对于一年级的孩子,我一直秉承的课堂管理就是先严后松。从学生入校,我一直是以非常严厉的态度对待学生。而对于上台领读的孩子,每次他们读完,或者读得特别流利,有节奏的时候,我会在他们结束领读的时候,默默他的头发,拍拍他们的肩膀,有时甚至忍不住会抱抱他们。大约是我的这种特别亲昵的态度,引起了其他孩子的羡慕,班上有很多孩子在语文课上我提出找人领读的时候特别的积极,争着上台领读。为了给更多孩子机会,在大课间孩子们喝完奶的时候,也会找几个孩子上台领着大家背书。而我则会在班上巡视,聆听,及时发现哪些孩子背错,哪些孩子不会背,再给予单独指导。 总之,早读想要上好,还需要付出更多的努力,根据学生的特点及时改变策略,才能让早读高效又轻松。

一年级拼音练习资料

拼音训练(一) b p m f bà bɑmā mɑbó bo pó po mì mi pá pōpù bùdà fó mā bù dà mǐmù fámù mǎ mǎ fūbǐ mòmó mòfā bù 1、bà bɑpá山po。 2、mā mɑmó mò。 d t n l ní tǔdà mǎdù pídá tíè dúdì di ná lídī dānǔ lìnǎ lǐdà dùtú dìdì túlǎ bɑlà bǐlù dìtà bùtǔ dìdǔ bódǎ dǔfǎ lǜmǎ tídǎ qìdú lì 1、dì di ná lí。 2、bó bo lǐ fà。 g k h ɡē ɡe ɡū ɡu hú lu móɡu kū le hú li bá hédǎ ɡébā ɡèhé mǎkè kǔɡù kèdǎ ɡǔkě lè

j q x jī qìhú xūjì lǜjī mù mǔ jījí héqī fu qí tè qǐ fāqí mǎqǐ lìdǎ qì fù xímǎ xìbì xūɡē qǔ lè qùjì xùqū qu jǔ qí mì jújí tǐjù dàjù tǐ kè qìhé qìɡǔ lìná qù zì jǐjù líxī bùqǔ dé z c s cū xìzǔ fùcā dìzǐ xì zì jǐcí qìcā xǐpō sǎ zǔ fùlǜ sènǚ zǐzá jì sìɡèjú zi zì mǔdǎ zì hé zi tǔ sīsī jīlè zī zī 1、bó bo cā bō li。 zh ch sh r shì zi shuǐɡuǒzhú zi rìchūjìzhězhèlǐzhí rìzhì zuò qìchēzhíchǐshù zìshǔ jiàhuǒchēzhuǎ zi zuò xiàbǔzhuō

小学一年级早读资料

一年级早读资料(二) 第5单元 《小小的船》 一、要求会写的字 1、小笔顺笔画:三画 组词:小心小学大小造句:我是祖国大花园里的小花朵。 2、头笔顺笔画:五画 组词:石头木头头发造句:早晨,花儿向我点头问好。 3、尖笔顺笔画:六画 组词:笔尖尖刀尖叫造句:小鸟那尖尖的小嘴真好看。 4、只笔顺笔画:五画 组词:只有只是只好造句:我只有一支红色的铅笔。 二、要求会认的字 船轮船船只弯弯曲弯弯在在家在哪里里面屋里坐坐下坐着看看见看书见见到见面闪闪亮闪光星星星星球蓝蓝色蓝天 《太阳》 一、要求会写的字 1、太笔顺笔画:四画 组词:太阳太大太多造句:这幅画画的太好了! 2、从笔顺笔画:四画 组词:从来从小从前造句:哥哥上学从来没有迟到过。 3、出笔顺笔画:五画 组词:出门出去出口造句:一只白色的小狗出现在我面前。4、山笔顺笔画:三画 组词:高山山上山里造句:山歌唱起来真好听。 5、叫笔顺笔画:五画 组词:叫声叫好大叫造句:小花猫,喵喵叫。 二、要求会认的字 海大海海洋阳阳光太阳跳跳高跳舞来来到出来草小草草原唱唱歌唱戏美美丽美好丽美丽华丽照照明日照

第6单元 《我家住在大海边》 一、要求会写的字 1、住笔顺笔画:七画 组词:住在住口住手造句:我家住在美丽的大草原上。 2、月笔顺笔画:四画 组词:月亮明月月光造句:圆圆的月亮像个大玉盘。 3、打笔顺笔画:五画 组词:打字打车打开造句:放学后,值日生们在打扫卫生。 4、上笔顺笔画:三画 组词:上去上学上下造句:每天早上,我快乐地背着书包去上学。 5、位笔顺笔画:七画 组词:地位座位部位造句:爸爸是一位医生,妈妈是一位老师。 二、要求会认的字 亮月亮亮光湾台湾海湾条面条条件 爷爷爷大爷他他们其他故故事故乡 事出事事故说听说说话不不行不好 完完成完工 《海水》 一、要求会写的字 1、问笔顺笔画:六画 组词:学问问好问号造句:她是一个爱问问题的好学生。 2、为笔顺笔画:四画 组词:为了因为为什么造句:他为妈妈买了一份生日礼物。 3、什笔顺笔画:四画 组词:什么造句:你在找什么东西? 4、么笔顺笔画:三画 组词:什么那么怎么造句:小朋友们总是爱问为什么。 5、回笔顺笔画:六画 组词:回家回去回来造句:小鸭高兴地回家了。 6、因笔顺笔画:六画 组词:因为原因因此造句:因为今天下雨,所以我们不能去公园。 二、要求会认的字 你你们你好笑微笑笑话着坐着站着答答复回答抱拥抱环抱流流汗流血了坏了好了汗汗水流汗

小学一年级汉语拼音辅导资料

小学一年级汉语拼音辅导资料 小学一年级语文的第一个学习内容就是汉语拼音,汉语拼音的学习也将奠定孩子今后语文学习生涯的基础。很多家长对小孩子的拼音学习也十分重视,这里小编整理了汉语拼音的一些辅导资料,供大家参考之用。 汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)”等。 韵母是中国汉语音韵学术语,一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾,如官〔guan〕这个音节中,〔g〕是声母,〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中,〔a〕是韵腹,〔u〕是韵头,〔n〕是韵尾。 汉语拼音韵母表(24个): a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 单韵母6个:a o e i u ü 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie er 鼻韵母9个:an en in un ün(前鼻音韵母)ang eng ing ong(后鼻音韵母) 特殊韵母1个:er

汉语拼音声母表(23个): b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 汉语拼音整体认读音节(16个): zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。 零声母音节:a ai an ang ao e êei en eng er o on 平舌音:zi ci si 翘舌音:zhi chi shi ri 音节:分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母) 以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不认识,你看声母sh 正在散步,这时韵母O也来了,可是他们并不认识对方,这时,交际广泛的韵母U来了,他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了,是非常出色的中介人,看看他左手拉SH,右手拉O,把它们都拉到自己的身边,又组成了新型家庭,这个小家庭和其他的家庭都不一样,你知道哪里不一样吗?

托乎拉小学一年级语文早读课计划

托乎拉小学一年级语文早读课计划 指导思想: 针对我校早读课的现状,为了进一步优化早读的内容和形式,以激发学生读书的兴趣和热情,校教务处在本学期进一步加强了对早读课的管理和要求,根据学生知识基础,通过集体研讨确定早读教学内容,教学目标、组织形式等,对学生进行早读实践性指导,争取把早读课开展得更加规范,有序,有效。 早读课具体计划: (一)、明确早读教学内容及目标,提高早读效率。 早读课是课堂知识的巩固和课外知识延伸的重要阵地,为了使全体学生对早读内容做到心中有数,最好在前一天放学时布置第二天早读的内容及要求,在黑板上再写出早读内容及要求。 (二)、开发有特色的早读课堂模式,拓展学生视野(或课外知识)。 可以这样安排:每天的早读前5到10分钟进教室准备工作, 20分钟内主要是当天或前天课文的朗读和背诵,对于低年级的孩子来说,二十分钟的诵读,会容易产生疲劳感,那么我们也可以根据具体情况灵活安排一些书写的内容,读书累了就停下来写一写,从某种意义上来讲也算是一种休息。 (三)灵活多样的组织形式,提高朗读水平。1.教师示范读或领读。小学低年级学生对文章的理解能力比较有限,他们的朗读很大程度上处于模仿阶段。所以教师的示范朗读必不可少。此外,学生的朗读水平参差不齐,教师在早读课上要多领读,教给孩子朗读方法,或者让一些朗读能力强的学生领读,引导学生读准、读好、读出美感。也可以让一些朗读能力差的学生读,边读边点拨,边读边评价,边读边自省,这样既可以提高学生的朗读水平,也可以培养学生的审美情趣,让学生在学习中得到美的享受。 2.多种读书方式相结合。可以采用的做法有:1、大显身手竞赛读:小组或男女生赛读、开火车、随机点读等形式。这主要是激起朗读的乐趣和斗志,始终能够以饱满愉快的情绪参与其中。2、同桌互读互背:这主要用于复习旧知和背诵课文或优美片段的检查。这样可以让每个学生都参与进来,最小面积地最清晰地了解到学生个体掌握情况。 我们的期待 如何更加有效的开展早读课,我们低年级语文组的各位老师也一直在进行实践和探索,我想通过我们研究小组的不断努力,一定能够找出更好更有效的方法,总结出更加宝贵的经验。

一年级拼音拼读资料

一年级拼音拼读资料 一年级练习资料——拼音拼读(1) 班别()姓名() 拼音第1课过关测试 一、准确认读 ü e ǒ àa o át ? ǎ? y ō ɑ ? 二、比一比,读一读 ü—ō?—a ǎ—ǒü—t?—?e—ɑǎ—?à—?á—? ɑ—ǒǒ—tō—?a—àà—??—?á—aɑ—? 拼音第2课过关测试 一、准确认读 ? ù yí ǖ í ǚyǐ ? i ūwǔ u y yùw ǐ ǘwú ì yū yúǔ yǔ wù ǜ wu yìy?wū úyi 二、比一比,读一读 ?—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wù ?—wǔyǐ—y ǔ ì—wú ù—ǜyù—wǔǜ—í?—ìwu—yú yí—yùi—? 拼音第3课过关测试 一、拼一拼,读一读 1、 pàbàpúbōmūbàmáfàm ùb?màb?

fǎp?bífábǐp?bìbúf?bǔbùpü 3、 mǎbüpípūmüpǐmōpìp ǒm?wǒmǒ 4、 m?bámímǐmì pǎmúmǔpǔfüpōfū 5、 pùbǒfúfǔpáfùb?p? m? 二、读准词语 1、bà bɑmü mɑb? bo bǐ yì bǐbǔ yúp? po 2、wū yüyǔ y?wá wɑyá yǔüyí 三、认读生字词:我爸爸妈妈 一年级练习资料——拼音拼读(2) 班别()姓名() 拼音第4课过关测试 一、拼一拼,读一读 1、 dütǎlítat?n?dǔdǎtítìlǚdà 2、 tǔdylǔdátùdítànút ünǔdìnù 3、 nǜ ná dúnǎlǜtūdùnàl ǐ nan?dǐ 4、 nílànǐnì nülūd?lú lùlǘnǚ lü

一年级数学下册早读15单元教学教材

一年级数学下册早读元单5—1. 精品文档 一年级数学下册背诵清单1—5 杨灵芝 1.(长方形)、(正方形)、(平行四边形)(三角形)、(圆)都是平面图形。 (长方体)、(正方体)、(圆柱)、(球)都是立体图形有。 2.用(2)个完全一样的三角形可以拼成一个(三角形)正方形

长方形平行四边形)。 3.至少要用( 2 )个相同的正方形可以拼成一个长方形。4.至少要用( 4 )个完全一样的小正方形拼成一个大正方形。5.至少要用( 8 )个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体。6.一套七巧板有(7)块,由( 3 )种图形组成,其中三角形有( 5 )个,正方形有( 1 )个,平行四边形有( 1 )个。7.用(8)个完全一样的三角形可以拼成(正方形)或(平行四边形)。 8.长方形相对的边(相等),(正方形)的四条边(相等),平行四边形相对的边(平行且相等)。 9.在数图形时,有”拼成”两个字只需要数小的,没有拼成两个字大的小的都要数。 10.加数+加数=和被减数-减数=差差+减数=被减数收集于网络,如有侵权请联系管理员删除. 精品文档 和-加数=加数被减数-差=减数 20以内数的退位减法表 11-9=2 11-8=3 11-7=4 11-6=5 11-5=6 11-4=7 11-3=8 11-2=9 12-9=3 12-8=4 12-7=5 12-6=6 12-5=7 12-4=8 12-3=9 13-9=4 13-8=5 13-7=6 13-6=7 13-5=8 13-4=9 14-9=5 14-8=6 14-7=7 14-6=8 14-5=9 15-9=6 15-8=7 15-7=8 15-6=9 16-9=7 16-8=8 16-7=9 17-9=8 17-8=9

一年级数学下册早读1—5单元

一年级数学下册背诵清单1—5 杨灵芝 1.(长方形)、(正方形)、(平行四边形)(三角形)、(圆)都是平面图形。 (长方体)、(正方体)、(圆柱)、(球)都是立体图形有。2.用(2)个完全一样的三角形可以拼成一个(三角形)正方形长方形平行四边形)。 3.至少要用( 2 )个相同的正方形可以拼成一个长方形。4.至少要用( 4 )个完全一样的小正方形拼成一个大正方形。5.至少要用( 8 )个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体。 6.一套七巧板有(7)块,由( 3 )种图形组成,其中三角形有( 5 )个,正方形有( 1 )个,平行四边形有( 1 )个。 7.用(8)个完全一样的三角形可以拼成(正方形)或(平行四边形)。 8.长方形相对的边(相等),(正方形)的四条边(相等),平行四边形相对的边(平行且相等)。 9.在数图形时,有”拼成”两个字只需要数小的,没有拼成两个字大的小的都要数。 10.加数+加数=和被减数-减数=差差+减数=被减数和-加数=加数被减数-差=减数

20以内数的退位减法表 11-9=2 11-8=3 11-7=4 11-6=5 11-5=6 11-4=7 11-3=8 11-2=9 12-9=3 12-8=4 12-7=5 12-6=6 12-5=7 12-4=8 12-3=9 13-9=4 13-8=5 13-7=6 13-6=7 13-5=8 13-4=9 14-9=5 14-8=6 14-7=7 14-6=8 14-5=9 15-9=6 15-8=7 15-7=8 15-6=9 16-9=7 16-8=8 16-7=9 17-9=8 17-8=9 18-9=9 1、已知总数和总数中的一部分,求另一部分要用减法计算。例:小红一共要做15朵花,还要做6朵就完成了,小红已经做了几总数其中的部分 朵花? 列式为:15-6=9(朵) 答:小红已经做了9朵花。 2、求谁比谁多多少?或谁比谁少多少?要用减法计算,用大的 那个数减小的那个数。 例1:小明擦了8张桌子,小东擦了11张桌子 (1)小东比小明多擦了几张桌子? 11-8=3(张) 答:小东比小明多擦了3张桌子。 (2)小明比小东少擦几张桌子? 11-8=3(张) 答:小明比小东少擦3张桌子。 例2:8比14少(6)。 14-8=6

一年级语文下册早读讲课教案

早读 一、词语搭配 (难忘的日子、节日) (绿油油的草坪、树苗、树叶、小草、荷叶) (美丽的风景、夏夜、老师、鲜花、云朵、小路、花园、家乡。) (精彩的球赛、节目) (温暖的阳光、春风、春天) (凉凉的鸟蛋、圆圆的鸟蛋、荷叶) (长长的小路、尾巴、头发、小河) (高高的杨树、楼房、天、) (可口的水果、苹果、松果。) (亮晶晶的眼睛、星星、水晶) (青青的假山、小草、叶子、树苗、小虾) (弯弯的小路、小河、月儿、小船) (绿绿的禾苗、树叶、草地、) (轻轻的步子、淘气的娃娃、有趣的问题、透明的翅膀、闷热的天气)(香甜的水果、苹果) (金黄的落叶、阳光) (红红的太阳、苹果、花) (多彩的季节、春天) (蓝蓝的大海、天) (快乐的节日、时光、日子) (亲爱的老师、祖国、妈妈、爸爸) (动听的音乐、歌声) (清清的河水、小河、井水) (雪白的棉花、云、毛衣) (可爱的小鸟、孩子、小鱼) (鲜艳的红领巾、花朵、红旗) (听话的孩子、学生) (敬爱的老师) (碧绿的菜地、草地、树叶) 慢吞吞地(说、走、写)高兴地(说、唱、读、跳) 认真地(看、读、写)兴冲冲地(走进来、跑过去) 懒洋洋地(晒太阳、说、走)用心地(写、听) 开心地(说、跑、笑)自由地(飞、成长、唱)

欢快地(唱、流淌、说)仔细地(看、读) 小心地(拿、走、跑)专心地(看、写、听) 勇敢地(说、飞)轻轻地(说、走、跑、跳) 看(书、电视、节目)读(书、课文、生字) 捉(鱼、虫子、虾)吃(水果、草、苹果) 穿(上衣、毛衣、衣服)保护(小鸟、小草、同学) 用心(学习、听课、读书、做作业) 种(花、树、草)跳(高、远) 洗(衣服、手、头、菜)收(衣服、种子、花生、书) 放(牛、羊、)打(电话、球、鱼、水) 二、词语仿写 花花绿绿干干净净明明白白红红火火来来往往大大小小高高兴兴快快乐乐开开心心白白净净里里外外平平安安 绿油油金灿灿胖乎乎亮晶晶水汪汪泪汪汪喜洋洋 一串串一家家一片片一只只一个个 一棵棵一天天一块块一位位一颗颗 又平又稳又大又圆又香又甜又细又长又高又大又大又红 飞来飞去游来游去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去 春回大地万物复苏柳绿花红冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香蓝天碧野

一年级语文 上册拼音拼读资料

一年级语文-上册拼音拼读资料 拼音拼读 二、单韵母拼读练习::单读韵习母练二拼、 f b m p ⒈bf m p ⒈ pímìmìfùmǔbàba bo māma bó pa 爸爸妈妈伯伯父母秘密枇杷púbīpòpi pùbùpópo búpàmǎfú婆婆不怕马匹瀑布逼迫匍匐tl d n d⒉ nl t⒉ ín bǐl l mǎlùfādáàdàmātǔǐfà大妈蜡笔泥土马

路发达理发lùdàdìfùlìfùnǚdàfùnǚdàfó 大陆大地富丽妇女父女大佛 nǎlǐmùdìdáfùdālālǎbātàbù哪里目的答复耷拉喇叭踏步lìmólìbōli fúmǔnǚtǔdì ǜìlb浮力魔力玻璃母女土地碧绿 k h g⒊g hk ⒊ kèìǔpíf lǚkèk gūguēgēge l h ú旅客姑姑哥哥虎皮颗粒 克服dǎlèg kèk tíěg h úli héékèkǔǔ狐狸合格

刻苦课题可乐打鼓 kūkūtítíhéhémùmù哭哭啼啼和和睦睦 10 / 1 一年级语文-上册拼音拼读资料 ⒋三拼音拼读练习(1): huópōhéhuāmíhuòhuāduǒfāhuǒ 活泼荷花迷惑花朵发火 duǒbìhuàhuàhúluóbo duōme dà 躲避画画胡萝卜 多么大 tuōtuōlālāhuāhuālǜlǜ 拖拖拉拉花花绿绿⒌ j q x jīqìjīhūlājījīmùjítǐ jìlù 机器几乎垃圾积木集体

记录 qímǎqítèhúxūxīqígēqǔfùx ímǎ xì 骑马奇特胡须希奇歌曲 复习马戏 ⒍三拼音拼读练习(2): jiāfùjiàgéjúhuājiāfǎhu ǒjù 家父价格菊花加法 火炬 xiāmi xiàdáxiàhu xǔduō xīguā 虾米下达吓唬许多 西瓜 ⒎ z c s zápòfǎzézǐxìzǔfùzìsīsīfǎfùsū 砸破法则仔细祖父自私 司法复苏 jìcèbícǐcìxùzīsèdǔsèsùdùpúsa

小学一年级下册数学练习题

精品文档 小学一年级数学下册作业设计 第 1节:复习加减混合( 1) 一、算一算。 二、算一算。 4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3= 8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2= 1+4+5=10-4-4=2+7+0=7-6+5= 8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5= 10-6+5= 9-2-2=9-8+5=10-4+5= 三、在□填数。 □+5=9□+7=10□+3=8 2+□=□+3=75+□=10 四、填空后写出四个算式。 10

□○□ =□□○□ =□□○□ =□□○□ =□ 复习加减混合( 2) 一、算一算。 9-4=7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。 3+7-5= 8-6+2=10-7+0=9-6+5= 10-6+0= 8-7+1=3+2+4=10-3-7= 10-6+2= 8-8+8=10-9+7=9+3-8= 8+2-7= 4+5+1=7-7+6=2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。 3+()=10()+2=8()+()=10 9+()=108+()=94+()=9 ()+6=8()+2=7()+7=8 4+()=10

认识图形( 1) 一、填空。 (1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。 (2)用()根小棒可以摆一个长方形。 (3)用()根小棒可以摆一个正方形。 (4)用()根小棒可以摆一个三角形。 (5)硬币是()的。 二、 有()有() 三、给涂上颜色。 四、给涂上颜色。 五、给△ 涂上颜色。

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